讀后感能夠幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容，把握作者的用意。寫讀后感時(shí)，要注意用詞精準(zhǔn)、表達(dá)清晰，展示自己的閱讀與思考能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
齊王筑城讀后感篇一
我的高中第三冊(cè)語文課本里有一篇《納諫與止謗》。文中極力贊揚(yáng)鄒忌與齊威王，稱他們是賢臣與圣君;并追古思今，提出借鑒與取法的主張，意下是要平民老百姓、下級(jí)干部學(xué)習(xí)鄒忌那種委婉而諷的進(jìn)諫方法，讓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)“千載而下，猶令人感奮不已”的具“何等氣度，何等磊落胸懷”的齊威王。
在名家名篇面前，我是愚者一得，認(rèn)為這種見解錯(cuò)了。
如果“諫”的含義在今天就等于“批評(píng)”，我想在建設(shè)四化的過程中，我們應(yīng)該提倡的是直諫，而不是諷諫。時(shí)間對(duì)于四化是極其重要的，而鄒忌式的諷諫，慢慢繞圈子，磨嘴皮子，這與現(xiàn)代化的節(jié)奏是格格不人的。
今天讀《鄒忌諷齊王納諫》一文的意義，我覺得就是認(rèn)識(shí)歷史上曾有過一個(gè)善于打比方的臣子和一個(gè)能夠反省的國君而已。當(dāng)然，鄒忌的委婉而諷的方法，如果不是用來監(jiān)督公仆，而用來規(guī)勸朋友，教育子女，那還是可以借鑒的。
齊王筑城讀后感篇二
近來工作挺忙的，思緒也跟著忙碌起來，甚覺腦子異常興奮，在夜深人靜之時(shí)，不覺讀書興發(fā)，隨心翻閱《鄒忌諷齊王納諫》一文時(shí)，使讀了起來，過去多次讀過此文，并在上面畫了不少圈和杠，但仍未嚼透，現(xiàn)讀起來頗有感觸，其中體現(xiàn)出了耐人尋味的哲理，例如“兼聽則明，偏聽則暗”這一流傳千古的至理名言，作者不僅把道理講得非常透徹，而且學(xué)以致用。他使我也明白一個(gè)道理，那就是讀書要讀懂別人，首先要讀懂自己，只有讀懂自己，才能自知之明，也才能真正讀懂別人。
從文中得知，鄒忌這個(gè)人還真是有點(diǎn)自知之明，自覺不如徐公長得帥，然而，妻妄卻說他帥。鄒“暮寢而思之”，悟出“吾妻之美我者，私我也；妄之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！边@一番自我省思，則很有自覺性和哲理性，在這一點(diǎn)上自覺不如，往往自以為是的多，自以為非的少，尤其是當(dāng)人夸己時(shí)常常沾沾自喜，說明自己還缺少自知之明，沒有真正讀懂自己。鄒忌的可貴之處就在于，不因妻妄和客人的贊美而昏昏然、飄飄然，而是看到了她們的動(dòng)機(jī)和偏見。依我看，鄒忌真正讀懂了自己，正因?yàn)檫@樣他才有可能讀懂齊王。
鄒忌正是從評(píng)議閨房瑣事入題，順勢(shì)向齊王進(jìn)勢(shì)，這也正是鄒忌的高明之處。鄒曰則“宮婦左右，莫不私王，朝庭之臣，莫不畏王，四境之類，莫不有求于王；由此觀之，王之蔽甚矣?！边M(jìn)而使得齊王從鄒忌不因他人奉承而不受蒙蔽一事中受到啟發(fā)，懂得了人與人之間的復(fù)雜關(guān)系。此后，齊王聽了鄒忌的勸告，不因權(quán)勢(shì)而堵塞言路，“懸嘗納諫”。
現(xiàn)實(shí)生活中，好多人并沒有讀懂自己，何以不少人往往因別人的奉承而昏昏然，因上級(jí)的表揚(yáng)而飄飄然。有的人聽到一點(diǎn)恭維話便忘乎所以，而聽到一點(diǎn)逆耳之言，心里總覺得不是滋味。對(duì)于這些沉醉于阿諛奉承之中的人們，難道不需要用鄒忌的哲理啟蒙啟蒙嗎？！在一些公務(wù)人員中，有的人真的不如古人，明明知道自己身上的毛病，就是不承認(rèn)，躲躲閃閃，文過飾非；有的愛吹不愛批，聽到一點(diǎn)批評(píng)，便火冒三丈；更有甚者，有的仗勢(shì)欺人，對(duì)敢于批評(píng)的人穿“小鞋”，甚至打擊報(bào)復(fù)，這種人最終難免要垮臺(tái)！
齊王筑城讀后感篇三
最近我在《中國成語故事》中看到了一篇文章《鄒忌諷齊王納諫》。我十分喜歡這篇文章，并從中悟出了一個(gè)道理。
這篇文章主要寫了：一個(gè)叫鄒忌的人問自己的妻子、小妾和客人，自己和城北徐公誰帥，大家都說他帥?？伤嬲姷叫旃珪r(shí)，才知道大家都在奉承他徐公遠(yuǎn)比自己帥很多。然后他把這事告訴齊威王，平時(shí)不能只聽表揚(yáng)奉承的話，而聽不進(jìn)批評(píng)的話。威王明白了這個(gè)道理，就下令天下人都可以給他提建議，都有賞，于是齊國就慢慢強(qiáng)大起來了。
我覺得：如果一個(gè)人只喜歡聽表揚(yáng)，而不聽批評(píng)，就肯定會(huì)飄飄然、自以為是，所以得把這兩者相互均衡一下，才是最好的。
我曾經(jīng)讀過一篇寓言，說：齊國有一個(gè)國王，他有一把三石重的弓（大約一百八十斤）?？伤窒麓蟪紴榱朔畛兴颊f他這張弓重九石（約五百四十斤）。他的箭術(shù)不怎么好，可他手下的大臣為了奉承他，都說他的箭術(shù)堪比后羿。所以齊王到死都以為自己能拉九石的弓，箭術(shù)比后羿都要厲害。
所以，人們不要只聽表揚(yáng)而不聽批評(píng)。雖然好話好聽，但也要有容納批評(píng)的胸懷。
齊王筑城讀后感篇四
在初中的教科書里，有一篇文言文，講述了主人公鄒忌三問妻、妾、客，與徐公比美的故事。
鄒忌最打動(dòng)我的地方，是他的自知之明。即使妻、妾、客都說鄒忌比徐公美，但鄒忌并沒有盲目自信，他能保持清醒的判斷，從而悟出了治國的道理。
生活中像妻、妾、客的人比比皆是，人們總是會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的原因，不會(huì)對(duì)我們說出真話。這時(shí)，我們就要讓自己保持清醒，正確看待自己，不會(huì)只看事物表面。還要廣開言路，對(duì)于他人的建議，好的要接受，不好的就要摒棄。這樣，我們的境界才能更升一層。
鄒忌悟出治國安邦的道理后，又向齊威王進(jìn)諫。他沒有直接說出齊王遭受了蒙蔽，而是由小及大，以家比國，由自身的經(jīng)歷進(jìn)行類比推理，讓齊王更能接受。這也告訴我們：說話做事要注意對(duì)象，要講究方式方法，還要委婉得體。
有的人在人際交往中，過于“直率”，想到什么就說什么，完全沒有考慮對(duì)方以及周圍人的感受。像這種人，或許別人在表面上會(huì)和和氣氣的，在心底里卻把這人罵了千萬遍。所以，即使我們要指出別人不好的地方，也要委婉一點(diǎn)，過于直率，只會(huì)讓所有人心里都不好受。
我們?cè)诜治鰡栴}時(shí)，還要敢于且善于提出自己的正確看法，要虛心地向師長、同學(xué)等請(qǐng)教，并能夠認(rèn)真聽取和采納其正確意見。做到了這些，那我們?cè)谝院蟮娜松缆分幸欢〞?huì)少走許多彎路，讓人生的旅途變得更加順利。
齊王筑城讀后感篇五
古文很多名篇，以前讀書的時(shí)候接觸過，但是說真的，應(yīng)試教育階段的讀書，都是水過鴨背的，因?yàn)椴皇菫樽约赫嬲男枰x的。譬如這篇《鄒忌齊王納諫》，只記得這是以前讀過的，但是講什么，其中給人啟迪的是什么，卻毫無印象。今天中午午睡前翻開床上的《古文觀止》讀到這篇文章的時(shí)候，有“驚為天文”之感，這篇文章寓意深刻，發(fā)人深思。這么好的文章，為何之前毫無所感？！
本文選自《戰(zhàn)國策·齊策》，先以生活小事“比美”問答開篇，引人入勝。繼而寫鄒忌因小悟大，體察出一番政治道理：越是居高位者所受蒙蔽越深，并以此諷諫齊威王。齊威王接受鄒忌的意見，懸賞納諫，最終使齊國戰(zhàn)勝于朝廷。
鄒忌最令我敬佩的是他的察?！兜茏右?guī)》里說：“聞過怒，聞譽(yù)樂，損友來，益友卻，聞譽(yù)恐，聞過欣，直諒士，漸相親”，可是，有多少人能真正做到“聞譽(yù)恐，聞過欣”呢，誰不是“聞過怒，聞譽(yù)樂”呢，誰都喜歡聽好話呀！文中，當(dāng)鄒忌把一個(gè)問題：“我孰與城北徐公美？”拋給他的妻子、小妾和遠(yuǎn)方來的客人時(shí)，這三者都說徐公不如鄒忌（“徐公何能及君也！”“徐公不若君之美也！”）按道理，一般的人聽了三者的評(píng)價(jià)之后，應(yīng)該對(duì)自己的相貌有信心了吧?？墒?，當(dāng)鄒忌真正見到徐公后，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)不如徐公，他思考后得出一個(gè)結(jié)論：“吾妻之美我者，私我也（偏愛我，也就是我們平常說的情人眼里出西施）；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>
能有這樣一份自察，有這樣一份清醒已經(jīng)很不容易了，能難得可貴的是鄒忌把自己體察出來的道理進(jìn)諫給威王。什么是忠臣？這就是忠臣，唯有忠心耿耿為國家著想的人，才會(huì)有這樣的行動(dòng)力。
最讓我佩服的還有威王的這份從諫如流的心胸和英明。當(dāng)鄒忌由己及國推理出“宮婦私王，朝廷之臣畏王，四境之內(nèi)求于王”，判斷出“王之蔽甚矣”（受到的蒙蔽一定非常厲害），威王聽從了鄒忌之言，下令獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)諫者，結(jié)果一開始進(jìn)諫者門庭若市，但是一年之后，有人即使想規(guī)勸都沒有什么可以說的了。想想看，這樣的國家，還不強(qiáng)大嗎？所以，齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”，不需要用武力去征服，別的諸侯國都來朝拜齊國。
這個(gè)故事，其實(shí)對(duì)我們現(xiàn)在來說也是非常有啟發(fā)的。一間學(xué)校也好，一個(gè)市區(qū)也好，一個(gè)國家也好，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)如果沒有像威王這樣的納諫心態(tài)，肯定是治理不好的。同樣，身為子民，如果發(fā)現(xiàn)問題，而不敢于去說，去提意見，也是不稱職的。教育，就要多培養(yǎng)這樣的人，這才是國家的希望，民族的希望。
齊王筑城讀后感篇六
我們學(xué)過《鄒忌諷齊王納諫》這篇文章，鄒忌從自己的妻子愛我，妾畏我；客有求于我，并發(fā)現(xiàn)了問題，向齊王說自身問題并向齊王說這件事及其原因，齊王接受他的意見并改正，最后戰(zhàn)勝于朝堂之上。
是??！齊王這種自己聽別人意見的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該接受吸收別人給自己的建議，這好比在一塊石頭中剔除無用的雜質(zhì)一樣。我們接受別人意見，就應(yīng)該改正，在國共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，紅軍就因?yàn)闆]有聽毛澤東的話而導(dǎo)致全軍的崩潰。最后接受毛澤東的意見進(jìn)行長征，保存了革命的星星之火。在楚漢爭霸時(shí)，楚霸王是何其威風(fēng)，有力舉千斤的力氣，而就是因?yàn)椴宦犠约菏窒轮\士的意見，最后自刎于烏江邊上；而他的劉邦呢！他沒有霸王的才氣，沒有霸王帶兵的智謀，他只是因?yàn)槁犎∈捄蔚囊庖?，讓韓信帶兵，打下了漢朝的萬里江山。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)鄒忌說話的方式。俗話說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，忠言不一定逆耳，如鄒忌向齊王進(jìn)諫時(shí)，他只是用自己的經(jīng)歷來提示齊王他自己也蒙受騙了，從而使齊王自知受騙并改正自己的不足。我們?cè)谝院蠊ぷ鲿r(shí)也應(yīng)該用婉轉(zhuǎn)的話，當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己上司的錯(cuò)誤時(shí)，我們用婉轉(zhuǎn)的話提醒自己上司，使他明白自己的錯(cuò)誤，而保全了他的面子，會(huì)是他對(duì)你有好感；如果你直言向你上司提出他的錯(cuò)誤，那樣可能使你的上司覺得自己丟掉了面子，會(huì)記恨你，給你小鞋穿。即使是當(dāng)前勝利了，以后也可能會(huì)報(bào)復(fù)你，我們這樣做是不是得不償失呢！
所以我們要向齊王那樣善于接納別人給自己的建議或者自己的不足；也要學(xué)鄒忌那樣說話的方式，那樣我們做事可能會(huì)更加地順利。我們要善于聽取別人給自己的意見，使自己不足給“刷”出來，使自己變得更加完美，使自己更加地充實(shí)。我們說話的技巧也可能使我們的命運(yùn)更加地平坦，不像山那么峻不易攀爬。
最后，我呼吁所有的學(xué)生，我們要善于聽取別人給自己的意見，并且要改正自己的缺點(diǎn)。我們向別人提建議時(shí)要注意自己的說話技巧。要提醒別人知道自己的錯(cuò)誤，也不損傷他的面子，那樣才能讓他知道自己的錯(cuò)誤，如果我們直接說，那樣可能傷了他的自尊，就算他知道自己錯(cuò)了，也不會(huì)改。所以我們要善于接納別人的意見。海納百川，最后使自己成功，我們說話技巧也十分的重要，我們始終要善于納諫！
齊王筑城讀后感篇七
有一天，爺爺給了我一本故事書，名字叫《鄒忌諷齊王納諫》。我很喜歡看它。這個(gè)故事主要講了古時(shí)候有個(gè)人叫鄒忌，他的妻子，小妾，客人分別都說他，比城北邊的美男子-----徐公還漂亮。鄒忌并沒有感覺到自己特漂亮。晚上他想了想，原來妻子說我漂亮，是因?yàn)樗珢畚?；小妾說我漂亮，是因?yàn)樗ε挛?；客人說我漂亮，是因?yàn)樗星笥谖摇?/p>
第二天，鄒忌上朝見了齊威王，他對(duì)齊威王說了這件事；又說現(xiàn)在齊國也一樣啊！宮里的妃嬪，沒有一個(gè)不偏愛您；大臣都害怕您；老百姓都有求于您。所以都說好聽的，不反映問題。齊威王想了想，說你說的很對(duì)，于是就下了一道命令：所有的人只要能指出我的錯(cuò)誤，就能得到獎(jiǎng)賞。一年后，就是別人想指出他的錯(cuò)誤，也找不到了。由此，齊國開始蒸蒸日上，一天天強(qiáng)大起來。
看完這個(gè)故事，我想雖然這個(gè)故事過去幾百年了，但是它揭示的道理，在如今還有積極意義：一些家長偏愛孩子，平時(shí)順著孩子，只說好聽的，直到考試結(jié)束了，成績不好才打罵，可是也晚了。所以做事要實(shí)事求是，不能說謊。假話容易使人失誤，最終做錯(cuò)事。同時(shí)也要勇于聽真話，知錯(cuò)就改。這樣才能辦好事情。
齊王筑城讀后感篇八
在《鄒忌諷齊王納諫》中當(dāng)鄒忌提出合理建議后，王曰：“善”乃下令。最終居然“雖欲言，無可進(jìn)者”及“燕，趙，韓，魏聞之，皆朝于齊”，最終達(dá)到“戰(zhàn)勝于朝廷”。為什么齊威王不用軍事力量就使敵國畏服?因?yàn)樗{了鄒忌合理的“諫”，所以要善于聽取合理的建議。
齊威王的不足很多，以至于剛開始“門庭若市”，但他納了鄒忌的諫，又聽取了臣民的建議，最后終于使內(nèi)政修明，戰(zhàn)勝于朝廷。齊威王納諫，唐太宗也同樣，唐太宗任姚崇為宰相，虛心聽取意見，改善自己的不足，最終達(dá)到貞觀盛世。兩個(gè)統(tǒng)治者為什么不像商紂王葬身火海，或是楚懷王客死他鄉(xiāng)呢?因?yàn)樗麄兩朴诩{諫，所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！彼麄兌猛晟谱约翰皇且灰夤滦校愿咦源螅哉f善于聽取別人合理建議是多重要。
中對(duì)》中的荊州、益州的重要，孫權(quán)可結(jié)為外盟而不可圖也等，但為什么其子劉禪卻很慘呢?不管諸葛亮的廣開言路，嚴(yán)明賞罰，他都全然不顧，一意孤行，使蜀國不復(fù)存在，這就是不善聽取意見的結(jié)果?？梢娚朴诼犎『侠淼慕ㄗh多么重要。
塞納克說過：“相信一切人和懷疑一切的人同樣錯(cuò)誤?！币虼耍覀儾荒芊暄员懵?，失去主見，這樣反倒會(huì)失敗的更慘。所以只有像齊威王聽取鄒忌合理建議一樣，才能達(dá)到“雖欲言無可進(jìn)者”的最高境界。
可見，善于聽取合理化建議多么重要，我們要善于納諫。
齊王筑城讀后感篇九
古人說：“人非圣賢，孰能無過？”有過就改，則是明智之人。能傾聽逆耳之言，歷史上并不多見。唐太宗算是是一例，他沒有殺魏徵在個(gè)鄉(xiāng)巴佬，得益于皇后的枕頭風(fēng)。我認(rèn)為最突出、最典型的，要數(shù)鄒忌與齊王了。
諷諫帝王，批皇帝是要掉腦袋的。固然鄒忌的奇才大智，膽大包天，直陳大王，值得佩服。但是并不希奇，歷史上多少忠臣義士，赤心耿耿，盡忠進(jìn)諫，丟掉了性命。希奇的是勇于納諫的齊王，他不但沒有殺鄒忌，反而采納了他的意見，立即下令群臣及全國人民，可以用各種辦法，指陳弊病，不僅言者無罪，反而重賞，這是何等氣度，何等胸懷。環(huán)顧我的左右，大官小官，有誰能夠聽聽別人的意見呢。措辭稍不中聽，小鞋就穿上了?？杀?。我在給職工講課的時(shí)候，說了這篇文章，大家都唏噓不已，說社會(huì)進(jìn)步了，當(dāng)官的倒退了。
齊王筑城讀后感篇十
人的一生如同一只前行的船，需要開足馬力勇往直前，但不時(shí)會(huì)遭遇困境停滯不前，此時(shí)我們便需要張開船帆，吸收四方意見，合理揚(yáng)帆助我們扳正航向，更快更好的駛向目的地，在《鄒忌諷齊王納諫》的故事中，鄒忌、齊王無一不是在合理的聽取他人的意見后矯正了自己：鄒忌拒“徐公不若臣美”“徐公何能及君”的過分吹捧于外，避免了驕傲自滿的可能，齊王聽取鄒忌的建議廣開言路，以汲各方精英言論完善自己，富強(qiáng)國家，戰(zhàn)勝別國與朝廷。
由此看來，學(xué)會(huì)合理聽取別人的意見，善于在各方言論中尋出真正對(duì)自己有利的意見是非常重要的，它有助我們?cè)谧约哼@塊料石上雕琢修改，成材成器。
中國古代成就一代偉業(yè)的君主唐太宗，正是由于善于聽取他人的意見才取得成功。他朝中有一位諫臣魏征，時(shí)時(shí)向太宗提出有益的諫言，雖然多次觸犯太宗的禁忌，但太宗明白損益，強(qiáng)壓怒火，依然汲取改進(jìn)，從而在歷史上出現(xiàn)了有名的貞觀之治。在魏征死后，唐太宗感慨：“我失去了一位明鏡?！笨梢?，善于聽取他人的意見更有助于我們的進(jìn)步，因?yàn)橛袝r(shí)我們的錯(cuò)誤往往不能被自己發(fā)現(xiàn)，他人的意見能擋住我們的錯(cuò)誤，助我們完善。
著名發(fā)明家愛迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明，然而他的晚年卻毫無亮點(diǎn)。原來他聽不進(jìn)他人的任何意見，堅(jiān)持說自己的思想是無人能及的，于是迷失了航向，被后人所超越，由此看來，不聽取他人的意見，剛愎自用一意孤行是不利于我們的進(jìn)步的。
由鄒忌、齊王、唐太宗、愛迪生的經(jīng)歷可以看出，善于聽取他人的意見才能改正自己，提高自己。
齊王筑城讀后感篇十一
今天，我又去聽了路老師的一節(jié)課。路老師這節(jié)課上的是文言文。重點(diǎn)是分析文言詞語的的意思，以及朗讀課文。
上課之前，路老師先帶學(xué)生復(fù)習(xí)《戰(zhàn)國策》的相關(guān)知識(shí)，一方面有助于學(xué)生快速進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)，另一方面，也可以檢查學(xué)生對(duì)背景知識(shí)的掌握情況。緊接著是朗讀課文，路老師讓學(xué)生分別扮演鄒忌，妻，妾，客人，一下子調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，并讓學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。繼而總結(jié)出文言文朗讀的注意事項(xiàng)：停頓、語速、重音、語氣語調(diào)等。并以多媒體課件展示相關(guān)案例，教師給予范讀，可謂既有理論依據(jù)，又有具體實(shí)例。緊接著讓全班同學(xué)齊讀課文，去感受文言文語言的特點(diǎn)。
讀完課文之后，接著是解決文言詞語的意思。路老師以課件的形式，將課文展示在大屏幕上，并把要注意的詞語標(biāo)以紅色，并給出了解釋，學(xué)生一目了然。講完詞語后，路老師找學(xué)生試著一段一段翻譯，并加以糾正，講解非常細(xì)致。并讓學(xué)生比較妻妾的回答，為后面分析人物做了鋪墊。最后，再次分角色朗讀課文，路老師自己也扮演了一個(gè)角色，一下子拉近了與學(xué)生之間的關(guān)系。
齊王筑城讀后感篇十二
俗話說：人貴有自知之明。在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，自知之明成大事者必不可少的的素質(zhì)。
從前有個(gè)人力大如牛，為非作歹，鄉(xiāng)親們都很討厭他。但是村民想要懲治他卻是力不從心。后來蛟龍?jiān)谶@個(gè)地區(qū)肆意橫行。鄉(xiāng)親們便請(qǐng)他去殺蛟龍，希望他能與蛟龍同歸于盡。在于蛟龍苦戰(zhàn)三天三夜后，他殺死了蛟龍，回到村里迎來的卻是人們的對(duì)他死亡的慶宴。他難以接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，于是便向村里智者請(qǐng)教。智者告訴他，村里有三害，一是猛虎，二是蛟龍，三是人禍。聽了智者的話，他愣著了，他不知道宴會(huì)是什么時(shí)候結(jié)束的，人們何時(shí)離開的，他一直在思考那個(gè)人禍，想起以前的種種，他幡然醒悟，決定從此好好做人，幫助鄉(xiāng)親們的日常生活，贏得了人們的尊重。這個(gè)人就是周楚，周楚的事例告訴我們，不能正確認(rèn)識(shí)自己，不僅會(huì)給自己帶來傷害，更會(huì)傷害身邊的人。
還記得目不見睫，楚莊王欲伐越，杜子用自己的眼睛未能見其睫毛的比喻巧妙地向楚莊王進(jìn)諫，阻止了一場(chǎng)戰(zhàn)爭的發(fā)生，最后楚莊王也明白了“人貴有自知之明”。做到正確認(rèn)識(shí)自己，是成功的堅(jiān)硬基石。
在鄒忌諷齊王納諫中，鄒忌與徐公比美，鄒忌在一片稱贊中，并沒有飄飄然，而是能清楚的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，理智的做出判斷，認(rèn)清自己和徐公的差距，著實(shí)令人敬佩。鄒忌由個(gè)人小事聯(lián)想到國家，一個(gè)國家的發(fā)展?fàn)顩r，于是勇于進(jìn)諫，使齊威王認(rèn)識(shí)到自己的國家的隱患，虛心納諫，內(nèi)政修明，把國家治理的井井有條，國力富強(qiáng)。由此可見，自知不但可以善己，更能善國。
人貴有自知之明，一點(diǎn)也不假。無論自己身處哪個(gè)領(lǐng)域，從事哪種工作，要想在社會(huì)上立足，充分展現(xiàn)自己的才華，自知顯得尤為重要。
高中時(shí)代，我曾經(jīng)抑揚(yáng)頓挫背誦過古文《鄒忌諷齊王納諫》。二十年多年后的今天，重讀這篇古文，親切感油然而生，更深的有了一些新的感悟。
這篇古文主要講了：鄒忌與齊國的美男子徐公比美中悟出了治國的道理，于是鄒忌上朝拜見齊王，用委婉曲折的言詞進(jìn)行規(guī)勸，使齊王廣開言路、修明政治、勵(lì)精圖治、一鳴驚人，自此齊國一天比一天強(qiáng)盛，后來，燕國、趙國、韓國、魏國聽到了這個(gè)消息，紛紛拜見于齊國。正所謂在朝廷上戰(zhàn)勝敵國的效果。
唐太宗說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失.?！睔v代君主為成就一番霸業(yè)，身邊總有幾位敢進(jìn)諫的大臣；但勸諫能否有效，一是看君主是否賢明，二要看諫者是否注意了進(jìn)諫的藝術(shù)?！傲妓幙嗫诶诓 ?，齊威王的政治開明與鄒忌的獨(dú)出心裁的勸諫藝術(shù)是分不開的。
屈原投江，伍子胥自刎，司馬遷被宮刑，皆因不注意進(jìn)諫的藝術(shù)，導(dǎo)致身首異處。開明君主唐太宗，也曾經(jīng)被魏征氣得揚(yáng)言一定要?dú)⒘诉@個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”。由此可見，能夠?qū)ⅰ爸已浴奔右园b使之“順耳”的確是一門藝術(shù)。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！碑?dāng)今和平共和時(shí)代，建言建議者不必再擔(dān)心因言獲罪。在金創(chuàng)股份，職工提建議無須像鄒忌那樣拐彎抹角，有什么治企良策盡可以暢所欲言，很多技術(shù)人員、普通職工提出的建議，都得了采納。獲得合理化建議獎(jiǎng)的能夠被公司評(píng)為技術(shù)員或者更高的職稱，享受相應(yīng)的待遇。說得不對(duì)的，也絕不會(huì)追究建議者的“責(zé)任”，鄒忌的“包裝藝術(shù)”再也沒有了市場(chǎng)。
《鄒忌諷齊王納諫》闡述的另外一個(gè)道理，那就是人要有自知之明。
鄒公高大美貌的身材與徐公比，得出三種相同的答案：“君美甚，徐公何能及君也”“徐公何能及君也”“徐公不若君之美也”。在周遭的贊美聲中，鄒公沒有陶醉，迷失自我，而是善于反思，認(rèn)識(shí)自我，堅(jiān)持內(nèi)心。“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也”。
一個(gè)人能在別人一再表揚(yáng)之下，躬身自省，真令人刮目相看。曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”鄒忌在問美、比美、思美的過程中，能夠敢于反思，認(rèn)識(shí)自我，在阿諛奉承重重表象面前具備了清醒的頭腦，保持了高度的自知之明，與曾子的三省吾身有異曲同工之妙。
而齊威王從鄒忌的故事中悟到的結(jié)果仍然是“自知之明”。今天，面對(duì)這位勇于納諫的齊王,既佩服他的大智,也贊賞他的風(fēng)度。一個(gè)封建時(shí)代的帝王，面對(duì)下屬的進(jìn)諫能夠虛心接納，指陳弊病，廣開言路，不僅言者無罪，反而重賞，這等氣度和胸懷，實(shí)在令人感奮不已。
可見，人貴有自知之明，要明己之長短，知己之斤兩。不因過去有些許小成就而沾沾自喜，實(shí)事求是地估計(jì)比較與同行之間的差距，不至于孤芳自賞，自我陶醉，唯我獨(dú)能，盲目地小瞧他人。也不會(huì)在奉承話面前驕傲自大，目中無人，迷失本性。
齊王筑城讀后感篇十三
在歷史上，很多君王都喜歡親自參與筑城的過程。其中，以齊王筑城為著名，他的筑城心得體會(huì)也成為后人學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。下面，我們來探討一下齊王筑城的心得體會(huì)，看看他是如何將自己的智慧和才能用在城市建設(shè)上的。
第二段：注重規(guī)劃。
齊王筑城的第一個(gè)心得體會(huì)就是注重規(guī)劃。在筑城之前，齊王先仔細(xì)研究了周邊地形地貌和水文水利情況，然后根據(jù)這些信息有針對(duì)性地制定了城市的規(guī)劃方案。他巧妙地利用山勢(shì)和河流，將城墻和街道設(shè)計(jì)得十分合理，提高了城市的防御能力和通行效率。齊王的這種注重規(guī)劃的做法，使得筑城工程的質(zhì)量大大提高了，為后來的城市規(guī)劃和建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
第三段：錙銖必較。
齊王筑城的第二個(gè)心得體會(huì)就是錙銖必較。他不僅注重城市整體的規(guī)劃，還注重城市的每一個(gè)細(xì)節(jié)。他親自參與選址，并且親自監(jiān)督材料的運(yùn)輸和使用。他要求工人們精益求精，杜絕浪費(fèi)和草率。齊王深知城市建設(shè)不僅僅是一座城墻和幾條街道，更是一座給人民居住和工作的家園。他的錙銖必較的作風(fēng)，使得他的城市建設(shè)成為當(dāng)時(shí)最好的典范，也影響了后來的君王和城市規(guī)劃者。
第四段：強(qiáng)化防御。
齊王筑城的第三個(gè)心得體會(huì)就是強(qiáng)化防御。他設(shè)計(jì)了一套完善的防御系統(tǒng)，包括城墻、城門、城樓等。他還設(shè)立了嚴(yán)格的城防制度，加強(qiáng)了對(duì)邊關(guān)的防守。齊王清楚地認(rèn)識(shí)到，城市安全是國家安全的基石，只有強(qiáng)化城市的防御能力，才能保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。齊王的這一心得體會(huì)，在后來的城市建設(shè)中得到了廣泛的應(yīng)用，為城市的安全穩(wěn)定打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：極力開發(fā)。
齊王筑城的第四個(gè)心得體會(huì)就是極力開發(fā)。他在城市規(guī)劃中，充分考慮了城市的功能和經(jīng)濟(jì)特色。他建設(shè)了市場(chǎng)和商業(yè)街，促進(jìn)了城市的繁榮和發(fā)展。他還推行農(nóng)業(yè)和工業(yè)的發(fā)展政策，為城市吸引了眾多的人才和資源。齊王深知只有城市的繁榮和發(fā)展，才能給人民帶來更好的生活質(zhì)量。他的這種開發(fā)思路，為后來的城市規(guī)劃和發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)論：
齊王筑城的心得體會(huì)不僅僅是關(guān)于城市建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)，更是關(guān)于統(tǒng)治國家和治理社會(huì)方面的智慧。通過注重規(guī)劃、錙銖必較、強(qiáng)化防御和極力開發(fā)，齊王使得他的城市取得了巨大的成功。他的成功不僅僅是城市建設(shè)的成功，更是治理國家和造福人民的成功。齊王的筑城心得體會(huì)，為后來的君王和城市規(guī)劃者提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也為我們當(dāng)代的城市建設(shè)帶來了啟示。
齊王筑城讀后感篇十四
《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策。齊策》，是高一語文課的經(jīng)典之一。
鄒忌身高八尺開外，風(fēng)流倜儻。有一天，他問自己的老婆：“夫人，我和城北的徐公誰漂亮？”老婆說：“老公，您比他漂亮100倍，徐公怎么敢跟你比??！”鄒忌又問他的小妾：“親愛的，我跟城北的徐公誰更有魅力？”小妾顫顫巍巍地說：“夫君，徐公當(dāng)然不如你有吸引力了?！边@時(shí)家里來了一個(gè)客人，“嗨，老王，你倒是說說，我跟城北的徐公誰更英俊瀟灑一點(diǎn)呢？”“徐公??！他給你拎鞋都不配?！钡诙?，徐公突然到家里來了。那身板，那臉蛋，快趕上了潘安。鄒忌這才明白，原來妻、妾和客人是言不由衷??！
妻子說假話，是因?yàn)樗龕圩约?；妾說假話呢，是怕自己；而客人說假話，則是有求于自己。
這樣一想，壞了：“我聽信了假話倒沒什么，可是大王聽信了假話，對(duì)國家和社稷來說，可是個(gè)不小的損失?！庇谑?，鄒忌趕緊上朝拜見齊王：“您的愛妃們愛您，大臣們怕您，其他諸侯國有求于您，光給您灌迷魂湯，這樣您受到的蒙蔽就太多了。”此時(shí)的齊王是齊威王，姓田，剛剛代替春秋五霸之一的齊桓公不久，非常能聽得進(jìn)去意見。他大腿一拍，“對(duì)啊！我怎么沒想到！”趕緊號(hào)召大臣、百姓們給自己提意見，當(dāng)面提意見的大賞；書信提意見的中賞；背后議論，被他聽見的小賞。一時(shí)間門庭若市，大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策，在這些好的方針政策的指引下，齊國國力漸漸強(qiáng)盛。
鄒忌在歷史上是個(gè)毀譽(yù)參半的人物，一方面他因?yàn)楦矣诟镄露箛腋粡?qiáng)；另一方面，隨著孫臏等人的崛起，他又有些嫉賢妒能，但在向齊王納諫這一件事情上，他立下了汗馬功勞，值得肯定。
《鄒忌諷齊王納諫》這則故事具有鮮明的現(xiàn)實(shí)意義。國家要富強(qiáng)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該開拓思維，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。國家也應(yīng)該鼓勵(lì)我們廣開言路，知無不言，言者無罪，不扣帽子，不打板子。
讀好文章，如飲醇酒，其味無窮，久而彌篤?！多u忌諷齊王納諫》，讀初小時(shí)就成誦了，覺得它故事性強(qiáng)，有趣味，引人入勝。六十年后，再讀一遍，如故人重逢，格外親切。
古人說：“人非圣賢，孰能無過？”即使君子，也難免有過，不同的是“過也，人皆見之，及其更也，人皆仰之”而已。古代帝王置諫官，自己有了錯(cuò)誤，臣下可以進(jìn)諫。帝王，自以為是“天之子”,富有四海，臣服萬民，行為萬世師，言作萬世法，坐在高高的寶座上，俯視一切。能傾聽逆耳之言，采納美芹之獻(xiàn)的，歷史上并不多見。但是也不能一概而論。也有少數(shù)聰明一點(diǎn)的，為了坐穩(wěn)江山，籠絡(luò)人心，也能從諫如流。有圣君，有賢臣，使政治穩(wěn)定，國泰民安，歷史上稱為太平盛世。像唐太宗與魏征，就是一例。而最突出、最典型的，要數(shù)鄒忌與齊威王了。
諷諫帝王，是冒險(xiǎn)的事。批“龍鱗”,逆“圣聽”,需要大勇與大智。多少忠臣義士，赤心耿耿，盡忠進(jìn)諫，結(jié)果呢，有的被挖心，有的被放逐。比干、屈原悲慘的故事，千古流傳。因此，對(duì)這位勇于納諫的齊王，既佩服他的大智，也贊賞他的風(fēng)度。這篇《鄒忌諷齊王納諫》的文章，給我們樹立了一個(gè)寬大明智、精神高尚的形象，事隔幾千年，栩栩如在眼前。想當(dāng)年，他聽了鄒忌的諷諫之后，立即下令群臣，遍及全國，面刺錯(cuò)誤，指陳弊病，不僅言者無罪，反而重賞，這是何等氣度，何等磊落胸懷，千載之下，猶令人感奮不已！
事因難能，所以可貴。在同一本《古文釋義》里，小時(shí)候也讀過《召公諫厲王止謗》這篇古文，至今還能背出其中的名句。拿這位厲王和齊威王一比，真可謂天淵之別了。齊威王下令求諫，周厲王卻以“能止謗”自喜，天下之人，滿腹不平，他要鉗住萬民之口，自己也捂緊耳朵?！胺烂裰冢跤诜来ā?“止謗”使得老百姓“道路以目”.三年之后，土壅而川決，這個(gè)特大暴君———人民之?dāng)?，被“流于彘?齊王與厲王，兩種對(duì)待諫謗的態(tài)度，得到的結(jié)果也截然相反。歷史是一面鏡子?！多u忌諷齊王納諫》《召公諫厲王止謗》這兩篇古文，我們對(duì)照著讀，大有可以借鑒之處。
追古思今，現(xiàn)在我們有些作負(fù)責(zé)工作的領(lǐng)導(dǎo)同志，在言行方面有明顯的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，文過飾非，怕聽逆耳之言，一聽到正中要害的話，立即火冒三尺，像阿q聽到別人說他頭上的瘡疤一樣。有的甚至對(duì)批評(píng)自己的同志，打擊報(bào)復(fù)，仗勢(shì)凌人，以冰棍對(duì)付熱情，什么批評(píng)與自我批評(píng)的原則，全成為過耳東風(fēng)。這樣做的結(jié)果如何呢？貽誤工作，傷害同志，最后，自己也難免于垮臺(tái)。
說到這里，我們自然會(huì)想到“四人幫”的所作所為。他們當(dāng)?shù)乐畷r(shí)，得意忘形，凌駕一切。江青一句屁話，成為“圣旨”,順我者昌，逆我者亡。以棒止謗，冤獄累累。人力無窮，天網(wǎng)恢恢，他們的滔天大罪，終于被清算。諫難，納諫尤難。要得到成果，需要雙方合力。有敢直諫或諷諫的良臣，還要有能納諫的明君。鄒忌的譬喻再妙，辭令再巧，沒有齊威王善聽的耳朵，也是白費(fèi)唇舌，枉運(yùn)心機(jī)。
《鄒忌諷齊王納諫》這篇文章之所以動(dòng)人，不僅由于它的意義，也還因?yàn)樗俏穸S的進(jìn)諫方法。這樣關(guān)系國家命運(yùn)的大事，鄒忌并沒有板起面孔，擺出義正辭嚴(yán)的態(tài)度，反之，卻以與徐公比美、妻妾評(píng)議之閨房瑣事出之，如果遇到一個(gè)暴君，責(zé)以褻瀆之罪，也是責(zé)無旁貸的。這種構(gòu)思，這樣筆法，與《觸龍說趙太后》如出一轍，而同樣奏效。這么寫，生動(dòng)親切，娓娓動(dòng)聽，饒有情趣。這篇文章，用了大半篇幅作了譬喻的描繪，三個(gè)人物的情態(tài)和心理，真實(shí)透徹，入情入理，令人信服。譬喻止于“皆以美于徐公”,接下去，“今齊地方千里”來個(gè)陡轉(zhuǎn)，入了正題，由于妻妾、朋友的“私臣”,聯(lián)系全國上下“莫不私王”,譬喻與正題扣得極緊。諫議的結(jié)果是“戰(zhàn)勝于朝廷”.讀罷這篇絕妙佳作，掩卷沉思，忽發(fā)奇想。如果現(xiàn)在我們的某個(gè)部門或機(jī)關(guān)，也來個(gè)“懸賞納諫”,那該是“門庭若市”,批評(píng)、建議雪片飛來。最后的結(jié)果呢，也可以想知。準(zhǔn)是改進(jìn)了工作，提高了效率，像不干凈的身子洗了清水澡，受到廣大群眾的鼓勵(lì)與表揚(yáng)，對(duì)四化的進(jìn)展也起到了推動(dòng)作用。
有一天，爺爺給了我一本故事書，名字叫《鄒忌諷齊王納諫》。我很喜歡看它。這個(gè)故事主要講了古時(shí)候有個(gè)人叫鄒忌，他的妻子，小妾，客人分別都說他，比城北邊的美男子---徐公還漂亮。鄒忌并沒有感覺到自己特漂亮。晚上他想了想，原來妻子說我漂亮，是因?yàn)樗珢畚?；小妾說我漂亮，是因?yàn)樗ε挛?；客人說我漂亮，是因?yàn)樗星笥谖摇?/p>
第二天，鄒忌上朝見了齊威王，他對(duì)齊威王說了這件事；又說現(xiàn)在齊國也一樣啊！宮里的妃嬪，沒有一個(gè)不偏愛您；大臣都害怕您；老百姓都有求于您。所以都說好聽的，不反映問題。齊威王想了想，說你說的很對(duì)，于是就下了一道命令：所有的人只要能指出我的錯(cuò)誤，就能得到獎(jiǎng)賞。一年后，就是別人想指出他的錯(cuò)誤，也找不到了。由此，齊國開始蒸蒸日上，一天天強(qiáng)大起來。
看完這個(gè)故事，我想雖然這個(gè)故事過去幾百年了，但是它揭示的道理，在如今還有積極意義：一些家長偏愛孩子，平時(shí)順著孩子，只說好聽的，直到考試結(jié)束了，成績不好才打罵，可是也晚了。所以做事要實(shí)事求是，不能說謊。假話容易使人失誤，最終做錯(cuò)事。同時(shí)也要勇于聽真話，知錯(cuò)就改。這樣才能辦好事情。
齊王筑城讀后感篇十五
學(xué)完這篇課文，我對(duì)鄒忌和齊威王的敬佩之情油然而生。
對(duì)于鄒忌，我敬佩他的謙遜，佩服他的勇氣，在眾人的夸獎(jiǎng)聲中，他沒有迷失自我，而是客觀的親自去分析評(píng)價(jià)他自己，他對(duì)于這件事情的理智的判斷和睿智的分析，讓我折服；另一方面，他作為一個(gè)臣子，敢于去逆龍鱗，尤其值得一提的是，他居然“逆”的那么精彩！自古以來，敢于直諫的臣子，許多都受到了不公的待遇：比干被挖心而死，屈原被放逐……而鄒忌，他仍然勇于去諫，而且又運(yùn)用了他的語言的藝術(shù)，“諷”諫齊王，讓我不得不為他的但是和睿智而喝彩！
“人非圣賢，孰能無過？知錯(cuò)能改，善莫大焉！”齊威王做到了這一點(diǎn)，作為一個(gè)君主，他知錯(cuò)能改的品質(zhì)顯得尤其可貴，他的寬大與風(fēng)度，讓我為他折服，當(dāng)他受諫之后，利馬就下令全國，要求國人面刺其錯(cuò)誤，諷謗于市朝，無罪有賞，這種磊落的胸襟，讓人心生敬意。縱觀歷史，又有多少君主能做到如此呢？商紂王面對(duì)進(jìn)諫卻炮烙挖心，周厲王不能接受他人的意見，竟以止謗為喜歡，認(rèn)為“防民之口，甚于防串”，這么強(qiáng)大的反差，也難怪他們各自的結(jié)果不同了。
我希望，現(xiàn)在，在21世紀(jì)，在以后，不要再有太多的諷諫了。
齊王筑城讀后感篇十六
鄒公高大美貌的身材與徐公比，得出三種相同的答案：“君美甚，徐公何能及君也”“徐公何能及君也”“徐公不若君之美也”。在周遭的贊美聲中，鄒公沒有陶醉，迷失自我，而是善于反思，認(rèn)識(shí)自我，堅(jiān)持內(nèi)心?！拔崞拗牢艺?，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也”。
一個(gè)人能在別人一再表揚(yáng)之下，躬身自省，真令人刮目相看。曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”鄒忌在問美、比美、思美的過程中，能夠敢于反思，認(rèn)識(shí)自我，在阿諛奉承重重表象面前具備了清醒的頭腦，保持了高度的自知之明，與曾子的三省吾身有異曲同工之妙。
而齊威王從鄒忌的故事中悟到的結(jié)果仍然是“自知之明”。今天，面對(duì)這位勇于納諫的齊王，既佩服他的大智，也贊賞他的風(fēng)度。一個(gè)封建時(shí)代的帝王，面對(duì)下屬的進(jìn)諫能夠虛心接納，指陳弊病，廣開言路，不僅言者無罪，反而重賞，這等氣度和胸懷，實(shí)在令人感奮不已。
可見，人貴有自知之明，要明己之長短，知己之斤兩。不因過去有些許小成就而沾沾自喜，實(shí)事求是地估計(jì)比較與同行之間的差距，不至于孤芳自賞，自我陶醉，唯我獨(dú)能，盲目地小瞧他人。也不會(huì)在奉承話面前驕傲自大，目中無人，迷失本性。
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