讀后感是在讀完一本書后對所讀內(nèi)容的感受和思考加以總結(jié)和概括的一種文字材料，它可以幫助我們深入思考作品的主題和內(nèi)涵，提升閱讀的體驗(yàn)。讀完一本好書后，我想寫一篇讀后感來記錄和分享。讀后感是對作者觀點(diǎn)和思想的理解和評價(jià)，通過寫讀后感可以更好地消化和吸收所讀書籍的內(nèi)容，增進(jìn)對作品的理解和領(lǐng)悟。讀后感是對書籍內(nèi)容的個(gè)人理解和感受的表達(dá)，不僅可以幫助我們對所讀書籍進(jìn)行總結(jié)和概括，還可以使我們在寫作和表達(dá)方面得到鍛煉和提升。那么我們該如何寫一篇有深度且精彩的讀后感呢？首先，需要對所讀作品的內(nèi)容要有充分的了解和掌握，不僅關(guān)注表面的情節(jié)，更要深入挖掘其中的隱含意義和主題思想。其次，要注重個(gè)人的感受和主觀評價(jià)，可以從自身的經(jīng)歷和情感出發(fā)，與作品進(jìn)行對話和互動。最后，在寫作過程中要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語言的準(zhǔn)確性，用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份讀后感了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考借鑒。這些讀后感涵蓋了文學(xué)、歷史、科普等領(lǐng)域的作品，從不同角度出發(fā)，展示了作者對作品的獨(dú)到見解和感悟。希望這些范文能給大家提供一些寫作的思路和啟示，歡迎大家一起來閱讀和交流。
平分生命讀后感篇一
血濃于水，一看到這個(gè)詞，你最先想到的是什么？我最先想到的是小男孩那堅(jiān)定的話語和諾言。讀了《平分生命》后，我被小男孩和他妹妹這般血濃于水的親情打動了。
2008年的汶川是個(gè)噩夢，他倆就被死神不幸選中。地震發(fā)生時(shí)，她在他懷抱下看書，地震結(jié)束時(shí)，她依然在他懷抱下躲藏。那時(shí)的她才3歲，他才5歲，他倆有著同樣的.大眼睛，嘴角的痣以及稀有的熊貓血。這般統(tǒng)一又使上帝不愿失去般將他倆從死亡中拽了回來，但妹妹的手不幸壓在了巨石之下，失血過多的她躺在重癥病房里。
哥哥明白了護(hù)士眼中的含義并勇敢走進(jìn)了輸血室，閉上眼，挽起袖子，讓這涓涓紅色流進(jìn)妹妹的身體。他以為自己又將步入死亡，以為要將血全給妹妹。護(hù)士見他閉著眼，于是詢問原因，他當(dāng)場淚如雨下：以為自己會死的哥哥依舊毅然獻(xiàn)血，準(zhǔn)備以自己一命換妹妹一命。當(dāng)他得知自己很健康，還可以活一百年時(shí)，又堅(jiān)定地說：“那我把血抽一半給妹妹吧，我們一人活五十年！”
每當(dāng)我耳邊想起他那句鏗鏘的話語，都會想起無私的親情與愛。如此血濃于水的親情，會讓世界充滿樸實(shí)、真摯的微笑！
平分生命讀后感篇二
平分生命，如果一個(gè)人的生命可以平分，那世界上的人就不會有的人，還沒體會道人間的美好事物，就離開了人世間。
但是在一個(gè)男孩的眼中生命是可以平分的——文章《平分生命》中主人公“男孩”和他的妹妹平分生命。主要內(nèi)容如下：
男孩與妹妹相依為命。父母早逝，他是她唯一的親人，所以男孩愛她勝過愛自己。然而災(zāi)難再一次降臨在著兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要輸血，盡管醫(yī)院以免去了手術(shù)費(fèi)，但是妹妹急需輸血，不輸血就會死去，男孩的血型與妹妹相符。當(dāng)醫(yī)生問他是否愿給妹妹輸血，他答應(yīng)了，他答應(yīng)的非常嚴(yán)肅，仿佛做出了一個(gè)極大的決定。
妹妹做完手術(shù)。男孩認(rèn)為輸血會喪失生命，問醫(yī)生，他還能活多久，醫(yī)生驚訝的`說，他很健康，能活一百歲。男孩高興的都快跳起來了，說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧！我們每人活50年。”在場的人都被震驚了。
在這個(gè)故事里的“男孩”心地是多么善良、純真呀！讓我感受到了人間真情、人類最無私、最純真的諾言。
平分生命讀后感篇三
男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是她唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。
然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血，但醫(yī)院的血太昂貴，男孩沒有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)，但不輸血妹妹就會死去。作為妹妹唯一的親人，男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向臨床的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長時(shí)間？”醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在一剎那間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
醫(yī)生的手心滲出了汗，他緊握了男孩的手說：“放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命?！?/p>
男孩眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”
醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到100歲，小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時(shí)，就又挽起了胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每人活50年！”
所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。
平分生命讀后感篇四
這篇xx講述了這樣一個(gè)故事：妹妹染上了重病，哥哥（小男孩）勇敢頑強(qiáng)的地給妹妹獻(xiàn)了血。當(dāng)他聽到醫(yī)生說，獻(xiàn)血不會導(dǎo)致死亡，自己還能活100年時(shí)，高興得又蹦又跳。小男孩毫不猶豫地決定和妹妹平分生命。讀到這，我被小男孩深深地感動了。
讀了這篇xx，我明白了：生命是人最寶貴的東西，對于每個(gè)人來說，生命只有一次，有誰愿意與他人去平分生命呢？然而，在親情的煽動下，一定有人會在那一瞬間做出令人震驚的決定。同時(shí)我也知道了要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，克服人生旅途中一切的困難。
平分生命讀后感篇五
愛是一種無形的東西，但它往往能在人們需要幫助的時(shí)候，給予無限的力量。今天我看了一篇故事，它讓我感動萬分。
故事講述的是一兄妹的故事。他們從小就失去父母，而妹妹又在一次意外染上了重病，急需充血，不然就會死去。哥哥又與妹妹的血型相匹配，哥哥深思熟慮之后準(zhǔn)備給妹妹獻(xiàn)血。在抽完血后，哥哥問醫(yī)生：我還能活多久。醫(yī)生為他解答，哥哥這才知道抽血不會死去，他高興地說：那好，把我的血分一半給妹妹吧，我倆都活50歲！
讀完故事，我從哥哥說的每句話里，都能感受到哥哥對妹妹的愛。是啊，妹妹是哥哥唯一親人，如果一人在世，沒有親人，將會覺得十分孤獨(dú)。誰會想到，將自己的生命與一個(gè)人平分？這就是因?yàn)閻?，就像那首歌中唱的只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
這讓我想起韋思浩爺爺，韋思浩是一名浙江大學(xué)退休的教師，擁有每月5000元養(yǎng)老金。但他卻把錢都捐給了貧困山區(qū)的兒童，竟然還開始收廢品，一角、二元、五元，零零碎碎的錢，寄往貧困山區(qū)帶走的是韋思浩老人對兒童的愛。
愛，有很多種愛，但都是地球人與人之間美麗的心靈交流。
平分生命讀后感篇六
蘋果可以分別人一半，玩具可以分別人一半，錢財(cái)可以分別人一半，但是，如果有人叫你把你的生命分別人一半，你愿意嗎？我敢肯定很多人的回答是：不愿意。這完全可以理解。因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是珍貴的，都只有一次。而《平分生命》故事中的小男孩他卻愿意把自己的生命一半，甚至全部分給自己的妹妹。
我一直在想：小男孩為什么會愿意把自己的生命平分給妹妹呢？我被他這樣勇敢的行為震撼了。他們父母早逝，與妹妹相依為命，他把妹妹的生命看得比自己的生命更重，只要有一絲機(jī)會，哪怕是獻(xiàn)上自己最寶貴的生命，他都愿意，那是一種什么樣的勇氣?。磕鞘且环N血濃于水的親情，或許十歲的小男孩不懂得愛的偉大的意義，他只知道妹妹是他唯一的親人。為了他愛的人，他可以付出自己的一切，包括自己的生命。
偉大的詩人羅曼·羅蘭曾說過：真正有愛的人沒有什么愛得多愛得少的，他是把自己整個(gè)人都給他所愛的人。
大詩人雨果曾經(jīng)說過：人生是花，而愛是花的蜜。所以人生缺少了愛，生活就沒有滋味了。以后，我會付出愛心，幫助那些需要我?guī)椭娜耍M量讓別人和我一起分享快樂！
這個(gè)寒假，我讀了一篇感人的文章《平分生命》，里面講述了一個(gè)小男孩，父母早逝，與自己的妹妹相依為命，他是她唯一的親人?？墒遣恍业氖掳l(fā)生了，妹妹染上了重病，需要輸血。小男孩原以為輸血會死，但他還是毅然把血輸給了妹妹。后來，醫(yī)生告訴他，他還能活到一百歲的時(shí)候，他說他愿意跟妹妹平分生命，各自活到五十歲。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
他寧愿讓自己死，也要讓妹妹有生的希望，這需要有多么大的勇氣。在小男孩得知輸血不會死時(shí)，他有愿意和妹妹平分生命。想想我們自己，家里就一個(gè)孩子，父母為自己做的很多事，有時(shí)都覺得是理所當(dāng)然，沒有覺得自己做什么事首先為家人和別人著想。和小男孩比起來，我做得差遠(yuǎn)了，我想我也要學(xué)著多關(guān)心家人和別人，學(xué)會感恩，學(xué)會和別人分享快樂。
讀了這篇文章，讓我明白了在生活的各種選擇中，多想想《平分生命》這個(gè)故事，學(xué)會感恩和關(guān)心身邊的朋友，和他們分享快樂。
今天語文課上，我們和劉老師讀了《平分生命》這一篇文章。這一篇文章讓我十分感動。
讀了之后我很感動！一位才十歲的小男孩竟然愿意和妹妹平分生命！我很感動！血液對一個(gè)人來說就是生命，生命每個(gè)人都只有一次，可是這位十歲的小男孩并沒有選擇自己的生命，而選擇了自己唯一的親人——妹妹的生命！
我要向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他無私的愛！
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
平分生命讀后感篇七
在我看過的書中，給留下我印象的不多，但是《平分生命》這篇文章卻給我留下了深刻的印象，原因無它，就是因?yàn)樗屛铱吹搅撕⒆幼蠲篮玫某兄Z，還有人類最無私、純真的諾言。
在文章中，男孩和他的妹妹相依為命，父母早逝，她是他唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己，然而，災(zāi)難再次降臨在這兩個(gè)孩子身上，妹妹身患重病，需要輸血救治。雖然醫(yī)院免去了手術(shù)費(fèi)用，但是醫(yī)院中的血液實(shí)在是太貴了。最后，和妹妹血液相同的他，年幼無知，以為輸完血，自己會死亡，在經(jīng)過深思熟慮之后，決定放棄自己的生命將妹妹救活。
小男孩有著舍己為人的精神，在認(rèn)為自己會死亡的情況下，他將自己的血輸給了妹妹，所以我敬佩小男孩的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣。小男孩不僅是一個(gè)十分疼愛妹妹的人還是一個(gè)有勇氣、有毅力的人。
在我們的實(shí)際生活中，我也有這樣的經(jīng)歷，那時(shí)候許多事情我都不太懂得，都是爸爸媽媽幫我做的決定。
記得有一次，爸爸帶我來到抽血站。當(dāng)時(shí)，爸爸告訴我：“當(dāng)你健康時(shí)，一定要多幫助其他人?！彼裕职趾臀乙黄鹑カI(xiàn)血。護(hù)士姐姐看見我，夸個(gè)不停：“這么小的小妹妹就知道助人為樂，幫助他人。真是個(gè)了不起的小妹妹?！蔽衣犞睦锩雷套痰摹Ｖ?，我們就開始測血型，抽血。護(hù)士姐姐告訴我，我的血可以幫助別人，可以延續(xù)他人的生命。我的心中涌起一股股難以言喻的滋味，看向帶我來的爸爸，他的臉上也露出了微笑，摸摸我的腦袋。
看了這篇文章，我知道里面的小男孩和爸爸一樣，他們身上都有相同的品質(zhì)。它觸動著我，也會觸動更多的人。我要向他們學(xué)習(xí)，做更多的好事，幫助更多的人。
平分生命讀后感篇八
今天下午，我看了一篇文章，名叫《平分生命〉，這篇文章深深地打動了我，我便寫下了這篇讀后感。
文章向我們講述的是：一個(gè)小男孩，父母都去世了，他和妹妹相依為命，一次妹妹得了重病，雖然醫(yī)院已經(jīng)免去了手術(shù)費(fèi)，但是，妹妹需要輸血，兄妹倆仍然支付不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)，最后，小男孩決定輸血給妹妹，在他的腦海里，輸血會失去生命，可是，他還是選擇了犧牲，當(dāng)他知道輸血不會失去生命，而且醫(yī)生告訴他，他能活到一百歲時(shí)，他便提出要輸一半血給妹妹，他們倆各活五十歲。
我覺得這個(gè)男孩真是精神可佳呀！現(xiàn)在，親戚、朋友，甚至父子都很難說出這樣的話。如果輸血真的.會失去生命，男孩就要面臨著死亡，但他卻把生命留給了妹妹。我在同情他們的同時(shí)，也深深的被男孩的勇敢和愛心感動了。
平分生命讀后感篇九
生命之線到底是什么呢?你很好奇吧?先去看看讀了之后讀者怎么說。下面是本站小編精心為你整理平分生命讀后感，一起來看看。
今天語文課上，劉老師和我們一起讀了一篇名為《平分生命》的文章。我非常感動。
這篇文章主要講了一個(gè)從小失去父母、和妹妹相依為命的小男孩。妹妹染上了重病，如果不輸血就會死去。醫(yī)生問男孩是否勇敢?是否能接受挑戰(zhàn)?男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，要為妹妹獻(xiàn)血。在抽血時(shí)，男孩一動不動，抽完血后，男孩問醫(yī)生他還能活多久，醫(yī)生說他還能活120xx年。男孩聽后，對醫(yī)生說：“那把我的血分一半給妹妹吧。我們每人活50年。”
平分生命中，男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是她唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。
然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血，但醫(yī)院的血太昂貴，男孩沒有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)，但不輸血妹妹就會死去。作為妹妹唯一的親人，男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向臨床的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長時(shí)間?”醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10歲的大腦中，他認(rèn)為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在一剎那間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
醫(yī)生的手心滲出了汗，他緊握了男孩的手說：“放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命?！蹦泻⒀壑蟹懦隽斯獠剩骸罢娴?那我還能活多少年?”
醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到100歲，小伙子，你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時(shí)，就又挽起了胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每人活50年!”所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。
有一個(gè)故事叫《平分生命》它就在《語文新天地》這套從書里。讀了以后，我熱淚盈眶。
平分生命讀后感篇十
讀后感。
“生命只有一次，對于誰都是寶貴的！”，要是讓你與別人平分它，你會同意嗎？回答是：當(dāng)然不會?！镀椒稚分械闹魅斯∧泻s愿意把自己的生命分給妹妹一半，甚至全部。
故事的內(nèi)容大概是這樣：一位小男孩父母早逝，他與妹妹相依為命，他是她唯一的親人，然而妹妹染上重病，為救妹妹，他把自己的血輸進(jìn)妹妹的身體，手術(shù)完畢，他用顫抖的聲音問“醫(yī)生，我能活多久？”讀到這我會和醫(yī)生一樣笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震驚了：在十歲男孩的大腦中，他認(rèn)為輸血會失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹。他寧愿自己死去，也要讓妹妹活下去。是呀!他愛妹妹勝過愛自己。會丟掉生命。“男孩的眼中立刻放出了光彩：”真的?那我還能活多少年?“這時(shí)的男孩可真不相信自己能活下去。醫(yī)生微笑著說：”你能活到一百歲，小伙子你很健康!“男孩從床上蹦到地上，高興的又蹦又跳。當(dāng)知道自己真的沒事時(shí)，就有挽起袖子，露出剛才被抽血的地方，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：”那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們一人活五十年!“小男孩樸實(shí)的話語感染著我。
今天，我們家家?guī)缀醵际且粋€(gè)孩子，我們是父母眼中的寶貝，受不得一點(diǎn)委屈，更別說分享了，有好東西都是我們的，在看看那個(gè)小男孩，小小年紀(jì)，就懂得與妹妹分享生命，知道親情的可貴，多么純真、質(zhì)樸。
有人說：“要讓自己快樂，最好的方法是先令別人快樂！”讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會幫助別人，分享快樂。
平分生命讀后感篇十一
我看的《昆蟲記》是法布爾寫的。
節(jié)腹泥蜂是聰明對的獵人，它最喜歡吃象鼻蟲，她能抱著比她重兩倍的'象鼻蟲一起飛。沙泥蜂很厲害，它會做手術(shù)，不用手術(shù)刀不用大剪刀，只用它尾巴上的刺，一刺進(jìn)獵物的脖子，獵物就昏了。它就躺在地上搖著尾巴慶祝自己成功了！紅螞蟻喜歡戰(zhàn)爭，喜歡打架。他們?yōu)榱藫寠Z黑螞蟻的卵，不怕困難。黑螞蟻的卵一出生就變成了紅螞蟻的奴隸。菜粉蝶最喜歡吃卷心菜，油菜花，菜粉蝶的身體很細(xì)，觸角像棍子，蛾的觸角像羽毛。
我向大家推薦《昆蟲記》，因?yàn)椤独ハx記》有10本書，里面還有15個(gè)小故事，每個(gè)故事的內(nèi)容很豐富，圖很漂亮有趣。
平分生命讀后感篇十二
今天，我讀了一篇很好的xx，叫做《平分生命》，里面的小男孩對妹妹的愛心和對她的關(guān)心，讓我十分的感動。
xx主要講了有一對兄妹，他們沒有父母，然而妹妹卻患了嚴(yán)重的病，急需輸血，哥哥認(rèn)為輸了血就會死，并又把自己的一半生命的血輸給了妹妹，他這一行為震撼了在場的所有人。
哥哥的'這種無私的愛心之所以讓所有人感動，是因?yàn)樗o妹妹輸血時(shí)沒有一句怨言，并且又給了妹妹一半的壽命，讓我很感動。
哥哥的愛心讓我想起了那些無償奉獻(xiàn)血液的獻(xiàn)血者，他們一個(gè)個(gè)都富有著跟“哥哥”一樣的愛心，讓那些生病的人獲得健康。這些獻(xiàn)血者難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？還有那些四處奔波的志愿者們，為了讓貧困山區(qū)看到書；為了讓孤兒院的孩子不再感到孤獨(dú)；為人讓老人不在感到寂寞……他們四處奔波，像農(nóng)民一樣撒播著愛的種子；像大叔關(guān)愛小草一樣怪任何人。他們做這些是為了什么？不，他們不為什么，只是因?yàn)樗麄儞碛兄鵁o私的愛心！
看了這篇xx讓我明白了一個(gè)深刻的道理：只要有愛心，就會得到相應(yīng)的回報(bào)；只要有愛心，就會讓別人感到溫暖，只要有愛心，就會感到無窮的快樂。
平分生命讀后感篇十三
今天，我讀了一篇很好的文章，叫做《平分生命》，里面的小男孩對妹妹的愛心和對她的關(guān)心，讓我十分的感動。
文章主要講了有一對兄妹，他們沒有父母，然而妹妹卻患了嚴(yán)重的病，急需輸血，哥哥認(rèn)為輸了血就會死，并又把自己的一半生命的血輸給了妹妹，他這一行為震撼了在場的所有人。
哥哥的這種無私的愛心之所以讓所有人感動，是因?yàn)樗o妹妹輸血時(shí)沒有一句怨言，并且又給了妹妹一半的壽命，讓我很感動。
哥哥的愛心讓我想起了那些無償奉獻(xiàn)血液的獻(xiàn)血者，他們一個(gè)個(gè)都富有著跟“哥哥”一樣的愛心，讓那些生病的人獲得健康。這些獻(xiàn)血者難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？還有那些四處奔波的志愿者們，為了讓貧困山區(qū)看到書；為了讓孤兒院的孩子不再感到孤獨(dú)；為人讓老人不在感到寂寞……他們四處奔波，像農(nóng)民一樣撒播著愛的種子；像大叔關(guān)愛小草一樣怪任何人。他們做這些是為了什么？不，他們不為什么，只是因?yàn)樗麄儞碛兄鵁o私的愛心！
看了這篇文章讓我明白了一個(gè)深刻的道理：只要有愛心，就會得到相應(yīng)的回報(bào)；只要有愛心，就會讓別人感到溫暖，只要有愛心，就會感到無窮的快樂。
平分生命讀后感篇十四
今天，我學(xué)了一篇課文叫做《平分生命》。
講的是：貝貝和妹妹相依為命，妹妹染上了重病，雖然貝貝同意為妹妹輸血，但天真，無知的貝貝以為自己要去世了。勇敢的他還是用微笑面對死神，毫不畏懼。后來醫(yī)生告訴貝貝輸血不會有生命危險(xiǎn)的，他高興極了。
讀了這篇課文，我知道了：愛有好多種，貝貝做哥哥的，他的愛早以超過他應(yīng)該做的了。一個(gè)十歲讓媽媽保護(hù)的.孩子，卻已經(jīng)承擔(dān)起了家里的重?fù)?dān)，那我們呢？真應(yīng)該學(xué)貝貝了！
平分生命讀后感篇十五
“生命只有一次，對于誰都是寶貴的！”，要是讓你與別人平分它，你會同意嗎？回答是：當(dāng)然不會?！镀椒稚分械闹魅斯∧泻s愿意把自己的生命分給妹妹一半，甚至全部。
故事的內(nèi)容大概是這樣：一位小男孩父母早逝，他與妹妹相依為命，他是她唯一的親人，然而妹妹染上重病，為救妹妹，他把自己的血輸進(jìn)妹妹的身體，手術(shù)完畢，他用顫抖的聲音問“醫(yī)生，我能活多久？”讀到這我會和醫(yī)生一樣笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震驚了：在十歲男孩的大腦中，他認(rèn)為輸血會失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹。他寧愿自己死去，也要讓妹妹活下去。是呀！他愛妹妹勝過愛自己。會丟掉生命?！澳泻⒌难壑辛⒖谭懦隽斯獠剩骸闭娴模磕俏疫€能活多少年？“這時(shí)的男孩可真不相信自己能活下去。醫(yī)生微笑著說：”你能活到一百歲，小伙子你很健康！“男孩從床上蹦到地上，高興的又蹦又跳。當(dāng)知道自己真的沒事時(shí)，就有挽起袖子，露出剛才被抽血的地方，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：”那就把我的.血抽一半給妹妹吧，我們一人活五十年！“小男孩樸實(shí)的話語感染著我。
今天，我們家家?guī)缀醵际且粋€(gè)孩子，我們是父母眼中的寶貝，受不得一點(diǎn)委屈，更別說分享了，有好東西都是我們的，在看看那個(gè)小男孩，小小年紀(jì)，就懂得與妹妹分享生命，知道親情的可貴，多么純真、質(zhì)樸。
有人說：“要讓自己快樂，最好的方法是先令別人快樂！”讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會幫助別人，分享快樂。
平分生命讀后感篇十六
有一個(gè)故事叫《平分生命》它就在《語文新天地》這套從書里。讀了以后，我熱淚盈眶。
還記得前段時(shí)間頻頻發(fā)生的“爭房事件”吧？兄弟三人為了老父親留下的一處貴重房產(chǎn)反目，不但爭吵不止，大動干戈，甚至揚(yáng)言斷絕兄弟關(guān)系。與這親兄弟三人對親情的漠視相比，故事中男孩對妹妹由衷的愛被襯托得無比偉大。我相信，現(xiàn)實(shí)生活中也一定存在著這樣一種無私的愛，因?yàn)閻?，是這個(gè)世界上最最真摯的情感。
這個(gè)寒假，我讀了一篇感人的文章《平分生命》，里面講述了一個(gè)小男孩，父母早逝，與自己的妹妹相依為命，他是她唯一的親人?？墒遣恍业氖掳l(fā)生了，妹妹染上了重病，需要輸血。小男孩原以為輸血會死，但他還是毅然把血輸給了妹妹。后來，醫(yī)生告訴他，他還能活到一百歲的時(shí)候，他說他愿意跟妹妹平分生命，各自活到五十歲。
這個(gè)故事真讓人感動，正因?yàn)樾∧泻勖妹脛龠^愛自己，才能有這樣的舉動。生命對每個(gè)人來說都是很珍貴的，只有一次，而小男孩心中對妹妹的愛讓他寧愿讓自己死，也要讓妹妹有生的希望，這需要有多么大的勇氣。在小男孩得知輸血不會死時(shí)，他有愿意和妹妹平分生命。想想我們自己，家里就一個(gè)孩子，父母為自己做的很多事，有時(shí)都覺得是理所當(dāng)然，沒有覺得自己做什么事首先為家人和別人著想。和小男孩比起來，我做得差遠(yuǎn)了，我想我也要學(xué)著多關(guān)心家人和別人，學(xué)會感恩，學(xué)會和別人分享快樂。
讀了這篇文章，讓我明白了在生活的各種選擇中，多想想《平分生命》這個(gè)故事，學(xué)會感恩和關(guān)心身邊的朋友，和他們分享快樂。
平分生命讀后感篇十七
在暑假里，我讀了《成長中康乃馨的味道》這本書。其中，《平分生命》這篇文章給我的影響很深。
這篇文章，大致內(nèi)容是這樣的：
或許，你會認(rèn)為，這個(gè)小男孩十分地幼稚。但是他的“幼稚”，更能體現(xiàn)出他疼愛妹妹勝過愛自己。他在抽血前，一直認(rèn)為抽血會死掉，不會活久。但是，當(dāng)他得知自己還能活到一百歲時(shí)。只是想到，自己應(yīng)該和妹妹活得一樣長久，寧愿只活到五十歲。
同別人平分生命，是快樂的。能夠與別人平分生命的兩人，一定是這世界上最親近的人，如同這對兄妹。哥哥愿意給妹妹去輸血，甚至要用自己的生命去挽救妹妹。他們已經(jīng)沒有親人了，如果這個(gè)男孩會因?yàn)闆]有錢而眼睜睜地看著妹妹被死神搶走，那么他將會失去更多更多。但正是因?yàn)樗哪强杉儩嵣屏嫉男?，他才把妹妹從死神手中奪了回來。
人間如果在多一點(diǎn)點(diǎn)愛，多一些奉獻(xiàn)，那么世界將會更加地美好！
平分生命讀后感篇十八
生命是有限的，而且僅僅只擁有一次。但是今天，我讀了《平分生命》這篇文章，才讓我知道，愛比生命更美好、更重要。
有一個(gè)破碎了的家庭，只有一個(gè)男孩和女孩，他們相依為命。但是妹妹不幸患上重病，醫(yī)院雖然免除了手術(shù)費(fèi)，但仍然需要支付昂貴的輸血費(fèi)，為了不付輸血費(fèi)，哥哥毫不猶豫地決定輸自己一半的血給妹妹，平分生命。哥哥的決定震驚了整個(gè)醫(yī)院。
其實(shí)，你可能覺得輸血并沒有什么大不了的，但卻可以體現(xiàn)出一個(gè)人高尚的品質(zhì)，我在看《今日說法》、《法制進(jìn)行時(shí)》等節(jié)目時(shí)，都在說什么兄弟間、姐妹間因房產(chǎn)爭奪鬧得兩不相和，甚至還有因?yàn)榉慨a(chǎn)證而打人、殺人！
如果讓那些人跟這個(gè)男孩比較，真有天壤之別，如果他們當(dāng)中能有幾個(gè)像這個(gè)男孩一樣，擁有一顆能夠包容他人、善良、天真、純潔的心，那么也就沒有這些不應(yīng)該發(fā)生的事情了。
生命是珍貴的，沒有誰會愿意犧牲自己去救別人的生命，但這個(gè)男孩卻出人意料，愿意充滿愛心去救人（妹妹）。
事情發(fā)生在星期日的下午，在小區(qū)里面，一位70多歲古稀老人摔倒在地上，站起來了多次，但每次都摔倒了，觀看的人越來越多，議論紛紛，但卻始終沒有人去扶老奶奶站起來，吵鬧聲、喧嘩聲越來越多，把他們急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到底是扶，還是不扶。這時(shí)，走來了一個(gè)黑白發(fā)相間的中年男子，神情嚴(yán)肅，他一手扶助老奶奶的`右臂，一手拉起老奶奶的左手，慢慢地扶起了老奶奶，老奶奶正要開口道謝，中年男子就立即輕聲附和道：“不用謝”。這時(shí)，人群中發(fā)出不少的嘖嘖聲。
“那個(gè)中年男子真幸運(yùn)，遇到了一個(gè)不碰‘瓷’的老太婆?！?/p>
“那個(gè)中年男子肯定是和那個(gè)老太婆串連起來讓我們好表揚(yáng)那個(gè)中年男子。”
……。
那位老奶奶不管他們怎么說，一屑不顧地走開了。
是??！去做一個(gè)充滿愛心的人吧！去體驗(yàn)生命的意義和真諦吧！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，這個(gè)世界就會更美好！
平分生命讀后感篇十九
男孩和女孩的父母早逝，男孩愛妹妹勝過愛自己。
有一天，妹妹得了重病要輸血，可男孩沒錢幫妹妹治病，盡管免去了費(fèi)用，可醫(yī)院里沒有妹妹這種類型的血，而妹妹得的這種病如果不輸血就會死。這個(gè)時(shí)候，只有男孩的血型才和妹妹的血型符合，男孩想了一會兒，決定讓醫(yī)生抽自己的血。
男孩提出這個(gè)可笑卻又令人震撼的問題后，才得知自己可以活到一百歲時(shí)，他驚恐的臉上才露出了笑容。他隨后提出了一個(gè)令所有人都震撼又感動的意件，這并不是男孩無心的一個(gè)承諾，而是世界上所有人類中最無私最純真的承諾。
同別人平分生命，有幾個(gè)人能如此快樂，如此坦誠，如此心甘情愿地說出并做到呢？抽一半的血！各活五十年！這五十年并不是男孩的貪，也許是男孩愿意為妹妹犧牲，但卻不忍心拋下妹妹自己一個(gè)人走，希望能陪妹妹度過這美好的五十年。
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