通過總結(jié)，我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢，找到自己的定位和發(fā)展機(jī)會(huì)。寫作需要從不同角度思考問題，為讀者提供多樣性的觀點(diǎn)。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和觸發(fā)新的靈感。
攝影課后感想篇一
們變得更聰明，而且我還發(fā)現(xiàn)篆體字和我們現(xiàn)在的簡體字大有不同。一個(gè)字字就像一幅畫，一幅非常美麗的畫，而且還不需要橫平豎直，筆隨心動(dòng)，寫出來的字非常好看。所以我希望可以有更多的人來學(xué)習(xí)這些古代的傳統(tǒng)文化知識(shí)，這可以讓你的知識(shí)更加豐富，開發(fā)你的右腦，眼界更加開闊。經(jīng)常讀經(jīng)典還能來解你心中很多不解的奧秘。
攝影課后感想篇二
通過新聞攝影培訓(xùn)，提高自己攝影能力，能做到揚(yáng)其長而避其短，還需要有點(diǎn)攝影基礎(chǔ)知識(shí)和美學(xué)修養(yǎng)，更重要的是還需要有經(jīng)驗(yàn)的長期積累，功到自然成，所以并非唾手可得的易事。下面是本站小編為大家收集整理的新聞攝影培訓(xùn)心得感想，歡迎大家閱讀。
4月13日有培參加了城區(qū)供電局20xx年新聞通訊員培訓(xùn)班，由于從事通訊員隊(duì)伍的時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求，所以格外珍惜這個(gè)難得的覺悟機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)通過聆聽老師的精彩講解，使我受益匪淺，收獲收獲頗多。此次培訓(xùn)主要講解通訊稿件格式一般存在的六大問題、如何找新聞?如何寫新聞?常見新聞寫作的方法及注意事項(xiàng)，新聞攝影基礎(chǔ)知識(shí)及技巧講座等。通過學(xué)習(xí)了解要做好新聞宣傳工作，必須把握正確導(dǎo)向，突出特點(diǎn)，注重細(xì)節(jié)，樹立“特色、精品、求實(shí)”，做到言之有物，言簡意賅。
在消息寫作方面，通過王老師講解了怎么樣找新聞，怎么樣寫新聞?對(duì)于我來說，真是及時(shí)雨，知道怎么樣去掌握有新聞價(jià)值的消息，如何把枯燥乏味的新聞讓讀者能有興趣讀下來。
寫通訊經(jīng)常就要用到攝影，新聞攝影應(yīng)把視覺放在第一位。在文中插入一些圖片，使文章內(nèi)容更生動(dòng)有活力。所見并非所得，一切盡在心中。一張照片就是一篇文章。好的攝影是由人的思想和人的技術(shù)組成的。盧老師講了很多，如九宮圖，光線的選擇，前景應(yīng)用，前后呼應(yīng)等等，并舉例用了很多拍攝到的好照片做比較，為大家講解怎樣拍出好照片，與我們分享心得。盧老師講：“神槍手是子彈喂出來的，好的影片是堆出來的”。
通過這次學(xué)習(xí)，了解通訊寫作、攝影的一般技巧，激發(fā)了寫好新聞的信心，多寫好通訊，今后要多拍多照，笨鳥“多”飛。將永興所的優(yōu)秀員工的先進(jìn)事跡，及早報(bào)導(dǎo)出來，努力做好一名通訊員。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報(bào)道和新聞攝影培訓(xùn)班。在這期間真正體會(huì)到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在，真正感覺到作為一名通訊員的責(zé)任與義務(wù)。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報(bào)道和新聞攝影培訓(xùn)班。在這期間真正體會(huì)到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在，真正感覺到作為一名通訊員的責(zé)任與義務(wù)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容包括新聞寫作、攝影常識(shí)與技巧兩方面的內(nèi)容。通過課堂培訓(xùn)及蘇杭實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了許多新鮮的知識(shí)，對(duì)我以后的通訊工作有很大的幫助。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)。
心得體會(huì)。
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在文字報(bào)道方面，新聞報(bào)道離不開文字說明，魏書記在講座上告訴我們應(yīng)多讀書，多鉆研，有廣博的知識(shí)面作為儲(chǔ)備，不斷地豐富和充實(shí)自己，拓寬自身的知識(shí)面，才能使我們的報(bào)道更加準(zhǔn)確、生動(dòng)。平時(shí)我在寫作時(shí)總感覺沒思路，劉書記的一席話使我茅塞頓開，那就是報(bào)道重點(diǎn)的工作，抓住重要活動(dòng)報(bào)道，關(guān)注身邊的小事。而有了這些，我們還要掌握一定的方法去收集、歸納、構(gòu)思和修改，才能寫出好的通訊報(bào)道?？偨Y(jié)一句話就是，關(guān)注細(xì)節(jié)，做到用心去報(bào)道。
在新聞攝影方面，此次培訓(xùn)還有一個(gè)重要內(nèi)容就是新聞攝影，圖文配合才能使我們的報(bào)道更加生動(dòng)、自然。以前一直對(duì)攝影很感興趣，但從沒認(rèn)真研究過，原來一直以為攝影是件很簡單的工作，但聽了湯老師和趙書記的講解，明白了攝影也是一門很深?yuàn)W的學(xué)問，要講究采光、視角、線條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術(shù)也不是一時(shí)之事，要經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，多照、多想。我們此次安排的蘇杭之行就是給我們通訊員一個(gè)很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。江南水鄉(xiāng)有著和我們北方城市截然不同的風(fēng)景，特別是小橋、流水、人家使我們每個(gè)人都不自覺地拿起手中的相機(jī)記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機(jī)已不是單純的記錄者，我們更注重構(gòu)圖、采光等一系列專業(yè)的攝影技巧。這次的培訓(xùn)使我們學(xué)到很多，不虛此行。
這次培訓(xùn)除了業(yè)務(wù)技能得到了提升外，自己最大的收獲還是來自心理層面的。參加培訓(xùn)班，除了在新聞宣傳專業(yè)知識(shí)方面有所提高外，更激發(fā)了自己對(duì)新聞寫作的興趣和信心，還讓我認(rèn)識(shí)到作為冶金地質(zhì)行業(yè)的基層通訊員，不僅要具備新聞寫作的基本素質(zhì)，還要不斷地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，寫出來的東西才能更加準(zhǔn)確無誤。要成為一名合格的通訊員，還要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，要對(duì)企業(yè)有感情才能寫出動(dòng)人的文章。通過培訓(xùn)我對(duì)自己的通訊工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)以及全新的定位。今后我會(huì)把每一次通訊報(bào)道當(dāng)做對(duì)自己的一次鍛煉、提高。在完成工作的同時(shí)，也提高了自己的個(gè)人能力。我真正感覺到自己比以前更加熱愛工作和生活了，而現(xiàn)在自己最需要的是更多的學(xué)習(xí)，更多的進(jìn)步，更好的豐富自己的內(nèi)心世界。
這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)，大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，也通過相互的交流學(xué)到了好的經(jīng)驗(yàn)。我還是通訊宣傳工作中的新人，還需要向前輩多學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，讓自己能迅速進(jìn)入到通訊員的角色，當(dāng)好一名稱職的通訊員。像我們這樣朝氣蓬勃的年輕人，更要用自己的青春熱血去肩負(fù)起更多的責(zé)任，我將時(shí)刻牢記作為一名基層通訊員所應(yīng)有的責(zé)任。
4月14日參加了三公司組織的攝影培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)受益非淺，了解了攝影的歷史、來源。照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。武漢三中著名老師許瑤卿為我們理論授課。對(duì)新聞攝影，通訊員如何抓圖片新聞，數(shù)碼相機(jī)的使用等內(nèi)容做了詳細(xì)的講解。通過這次學(xué)習(xí)使我對(duì)攝影有了深入的了解。我在數(shù)碼攝影方面還是個(gè)新兵，經(jīng)驗(yàn)不多，拍得滿意點(diǎn)的相片往往百不得一，在工地拍攝的照片總覺得不那么滿意。通過學(xué)習(xí)我知道了要想拍出更多一點(diǎn)好相片，除了需要一部好的照相機(jī)之外更重要的是利用自己手中的照相機(jī)，提高自己攝影能力，能做到揚(yáng)其長而避其短，還需要有點(diǎn)攝影基礎(chǔ)知識(shí)和美學(xué)修養(yǎng)，更重要的是還需要有經(jīng)驗(yàn)的長期積累，功到自然成，所以并非唾手可得的易事。
以下是這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：
一、多拍精選。
在學(xué)習(xí)中許老師講到“多拍”，從宏觀上來講就是多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗(yàn)，從具體來說就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。許老師說他目前已經(jīng)拍攝了一百萬張相片，在不斷地拍攝中摸索成功的經(jīng)驗(yàn)。光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷，當(dāng)場沒法知道拍得滿意不滿意，要洗出來才知道。以多為勝吧，必然要浪費(fèi)大量膠卷，成本太高，所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結(jié)果，如果不夠滿意那就難了，時(shí)過境遷想補(bǔ)救已來不及了，所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。
隨著科技的不斷進(jìn)步，在1981年日本研究出了第一部數(shù)碼相機(jī)后，現(xiàn)在基本上攝影都用數(shù)碼相機(jī)了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數(shù)碼照相機(jī)拍照。數(shù)碼照相機(jī)可以現(xiàn)時(shí)回放觀察，不滿意消去重來就是了，這就是數(shù)碼攝影的一大優(yōu)勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個(gè)專題，圍繞專題選定若干個(gè)場景，每個(gè)場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案，然后就毫不吝惜地猛拍一氣，有時(shí)同一角度同一方案也重復(fù)拍上好幾張，然后就停下來回放，不滿意的鏡頭當(dāng)場就刪，往往十去七八，只留下兩三張做初選成果。
其實(shí)不光是攝影，對(duì)待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做才能把事情做好。
二、曝光時(shí)力求保持相機(jī)的穩(wěn)定。
作為新手來講，有時(shí)相片影像模糊并不是由于對(duì)焦不準(zhǔn)，而是因?yàn)橄鄼C(jī)把持得不穩(wěn)。一般情況下，對(duì)于新手來說，當(dāng)曝光速度低于1/60秒時(shí)己有可能影響成像的清晰。要保持相機(jī)穩(wěn)定，一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確，二是要按快門鍵的力度適當(dāng)。要練出這個(gè)基本功看來似乎很簡單，卻非一日之功可得。這需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，決不能單手照相，這是對(duì)攝影的不尊重，也是對(duì)生活的不尊重，既然你不尊重生活，那么生活也不會(huì)尊重你，做任何事情都只會(huì)是一個(gè)失敗者。
三、獨(dú)特的拍攝角度與別致的構(gòu)圖。
要求藝術(shù)貴在創(chuàng)新，不應(yīng)體現(xiàn)在意境上，同時(shí)也應(yīng)體現(xiàn)在畫面的形式美上，要使作品別開生面，耳目一新，就要通過形式美的手段，不斷創(chuàng)造新的視覺感受。
關(guān)于構(gòu)圖，已經(jīng)有很多文章教我們?nèi)绾芜\(yùn)用黃金分割、井字格焦點(diǎn)等原則，就像是畫國畫有一條原則：注重“留白”，也就是說不要把畫面填得太滿。一是構(gòu)圖的對(duì)稱性。除非是想突出表現(xiàn)攝影主體自身的對(duì)稱性，否則應(yīng)偏移一點(diǎn)角度拍攝，因?yàn)檫^于對(duì)稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板，要學(xué)會(huì)用另一組線條如對(duì)角線，角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運(yùn)用很重要，光線明暗及其對(duì)比是影響意境的很重要的因素。
攝影課后感想篇三
攝影是我從小就非常喜歡的藝術(shù)形式，然而，直到最近我才決定參加一次攝影培訓(xùn)班。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了攝影培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我在攝影培訓(xùn)中所獲得的感想、心得和體會(huì)。
首先，攝影培訓(xùn)為我提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)班上，我不僅學(xué)到了攝影的基本理論知識(shí)和技術(shù)，還有機(jī)會(huì)跟隨老師參觀各種不同的攝影展覽和作品欣賞。這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓我更加了解攝影的歷史和發(fā)展，同時(shí)也讓我接觸到了各種不同風(fēng)格和表現(xiàn)手法的攝影作品。通過觀摩優(yōu)秀作品，我對(duì)攝影的審美有了更深入的理解，也學(xué)會(huì)了如何欣賞一幅攝影作品的細(xì)節(jié)和情感。
其次，攝影培訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了實(shí)踐的重要性。在培訓(xùn)班上，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，還有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)地拍攝和后期處理。通過實(shí)際操作，我明白了理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的互相作用。在實(shí)踐中，我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，比如如何正確運(yùn)用光線、構(gòu)圖等技巧來表達(dá)自己的思想和情感。通過不斷嘗試和調(diào)整，我不斷改進(jìn)自己的攝影技術(shù)，也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)作風(fēng)格和眼光。
第三，攝影培訓(xùn)讓我擴(kuò)展了人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。在培訓(xùn)班上，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的攝影愛好者和專業(yè)攝影師。通過互相交流和分享經(jīng)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了更多關(guān)于攝影的知識(shí)和技巧，還遇到了很多有趣和有才華的人。我們一起組織了很多攝影活動(dòng)和展覽，通過合作和互助不斷提高自己的技術(shù)水平和創(chuàng)作能力。這個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)不僅讓我在攝影領(lǐng)域有了更多的機(jī)會(huì)和資源，也讓我感受到了攝影這個(gè)大家庭的溫暖和包容。
第四，攝影培訓(xùn)提高了我的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我更加敏銳地觀察和感知周圍的事物，并學(xué)會(huì)了將它們轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品。攝影讓我學(xué)會(huì)了用鏡頭去捕捉瞬間的美好，用畫面去記錄和傳達(dá)情感。我學(xué)會(huì)了欣賞一幅圖畫的構(gòu)圖、色彩和質(zhì)感，學(xué)會(huì)了通過細(xì)節(jié)和光線的運(yùn)用來增強(qiáng)照片的氛圍和表現(xiàn)力。攝影的藝術(shù)性和表現(xiàn)力讓我對(duì)生活有了更深入的感悟，并把這些感受和體驗(yàn)以圖片的形式呈現(xiàn)給他人。
最后，攝影培訓(xùn)讓我找到了熱愛和興趣的結(jié)合點(diǎn)。從之前的喜歡到現(xiàn)在的熱愛和追求，我通過攝影實(shí)踐和培訓(xùn)找到了一種自己獨(dú)特且有意義的方式來表達(dá)自己。攝影讓我用眼睛去看世界，用心去感知生活的美好和價(jià)值。它讓我不僅對(duì)攝影有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也使我對(duì)生活有了更多的向往和熱情。攝影培訓(xùn)不僅提升了我的攝影技術(shù)，還讓我找到了一個(gè)可以持續(xù)探索和學(xué)習(xí)的人生方向。
總之，攝影培訓(xùn)讓我收獲頗豐。通過豐富多彩的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展，我不僅提高了攝影的技術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng)，也找到了我熱愛和興趣的結(jié)合點(diǎn)。攝影培訓(xùn)不僅給我?guī)砹藰啡ず蜐M足，更讓我對(duì)生活和藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)和感悟。我相信，在以后的日子里，攝影將繼續(xù)伴隨著我，成為我記錄和表達(dá)感受的有力工具。
攝影課后感想篇四
構(gòu)圖是攝影的第一步。構(gòu)圖就是通過取景器選擇主要景物，并確定整個(gè)畫面的過程。在構(gòu)圖時(shí)要考慮主要景物在畫面中的位置以及主景與陪襯之間的對(duì)比。平時(shí)，我在攝影構(gòu)圖中存在很大的隨意性，比較重視內(nèi)容而忽視構(gòu)圖。
所以我拍的圖片在構(gòu)圖上無章可循，有些該拍的漏掉了;有些不該拍進(jìn)畫面的又存在于畫面中。通過學(xué)習(xí)構(gòu)圖知識(shí)后，知道了構(gòu)圖方法有很多種：比如三分法、對(duì)角線法、前景法、倒影法、對(duì)稱法、全景法還有仰攝法和俯拍法等等。這些五花八門的構(gòu)圖技法對(duì)于我們這些初學(xué)者來說，不可能一下子全都理解。我們只能一種方法、一種方法地訓(xùn)練，通過日積月累形成一種習(xí)慣后才能得心應(yīng)手。要達(dá)到這一目標(biāo)，唯一的辦法是多練。
學(xué)好構(gòu)圖，用光很重要，因?yàn)闃?gòu)圖是用光來體現(xiàn)畫面的變換的。在構(gòu)圖時(shí)，除了拍順光外，還可以用逆光，逆光可以使畫面具有立體感;此外還可以多拍倒影、日出、夕陽，充分理解光線在構(gòu)圖中特殊的重要性。
光線的變換會(huì)帶來畫面的很大不同，而且每一天中光線的顏色變化也很大：清晨偏黃，屬于暖調(diào)光線，顏色淡而協(xié)調(diào)，適合拍照;中午顏色偏藍(lán)，光線太強(qiáng)，不太適合拍照;而黃昏時(shí)偏紅，也適合拍照。通過初步學(xué)習(xí)，對(duì)構(gòu)圖和用光有了些一知半解的認(rèn)識(shí)，但在拍攝的時(shí)候還是會(huì)犯一些常識(shí)性的錯(cuò)誤。我想在學(xué)習(xí)攝影的起步階段都會(huì)有一個(gè)過程，慢慢來吧。
攝影課后感想篇五
過感情活動(dòng)的陶治作用才能達(dá)到。只有真正關(guān)于心靈的學(xué)問、訴諸情感的學(xué)問，才會(huì)完善人格、美化人生。審美活動(dòng)有其自身的特殊性，通過在在審美過程中情感的激發(fā)和自由活動(dòng)來適情悅性，產(chǎn)生高尚的精神，從而進(jìn)一步培養(yǎng)審美主體的健全人格，所以進(jìn)行高尚的審美活動(dòng)，有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，達(dá)到“陶冶活潑敏銳之性靈，養(yǎng)成高尚絕潔之人格”，實(shí)現(xiàn)美育之目的。
攝影課后感想篇六
攝影一直是我感興趣的藝術(shù)形式，然而我一直沒有全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過攝影技術(shù)。為了提升自己的攝影水平，我參加了一次為期兩個(gè)月的攝影培訓(xùn)班。在這個(gè)培訓(xùn)班中，我經(jīng)歷了很多新的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我的感想、心得和體會(huì)。
在攝影培訓(xùn)班的第一節(jié)課上，我首先學(xué)習(xí)了攝影的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧。老師給我們介紹了攝影的原理、構(gòu)圖技巧和曝光控制等基本概念。雖然我之前也有一些攝影經(jīng)驗(yàn)，但通過這次培訓(xùn)，我對(duì)攝影的理論知識(shí)有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了如何使用相機(jī)的各種設(shè)置，如何通過合理的構(gòu)圖來提升照片的質(zhì)量。這些基礎(chǔ)知識(shí)為我后續(xù)的學(xué)習(xí)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在接下來的幾節(jié)課中，我們進(jìn)行了很多實(shí)踐操作。我們在不同的場景中拍攝照片，如風(fēng)景、人物和靜物。通過這些實(shí)踐，我們有機(jī)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，并從實(shí)踐中不斷改進(jìn)自己的技術(shù)。在實(shí)踐中，我意識(shí)到除了基本技巧之外，觀察力、靈敏度和創(chuàng)造力對(duì)攝影的重要性。通過不斷實(shí)踐，我逐漸提高了對(duì)光線、顏色和構(gòu)圖的敏感性，使我的照片更加出色。
在培訓(xùn)班的中期，我們還參觀了一些攝影展覽和藝術(shù)博物館。這些參觀給我?guī)砹撕芏囔`感和啟發(fā)?？粗切﹥?yōu)秀的攝影作品，我對(duì)攝影的技巧和藝術(shù)的融合有了更深入的理解。我學(xué)會(huì)了如何通過照片傳達(dá)情感和故事，如何通過藝術(shù)的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些參觀不僅拓寬了我的視野，還激發(fā)了我更深入探索攝影藝術(shù)的熱情。
在培訓(xùn)班的最后幾節(jié)課中，我們進(jìn)行了攝影項(xiàng)目的實(shí)踐。我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)選擇一個(gè)自己感興趣的主題，并通過攝影去表達(dá)。我選擇了紀(jì)實(shí)攝影，以城市的不同角落作為我攝影的對(duì)象。在項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了如何與人溝通、獲取許可并找到最佳拍攝位置。我還學(xué)會(huì)了如何通過照片來傳達(dá)情感和觀點(diǎn)，如何通過構(gòu)圖和光線來營造特定的氛圍。通過這個(gè)項(xiàng)目，我提高了自己的攝影技巧，并且更加熟悉了攝影的過程和要點(diǎn)。
通過這次攝影培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多攝影技術(shù)，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用攝影來觀察和理解世界，如何通過照片來傳達(dá)情感和觀點(diǎn)。我學(xué)到了拍攝技巧和藝術(shù)的結(jié)合之道，讓照片更加吸引人和有力量。最重要的是，我認(rèn)識(shí)到攝影是一門無窮無盡的藝術(shù)形式，需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能不斷提高。這次培訓(xùn)班不僅滿足了我對(duì)攝影的激情和向往，也給我?guī)砹诵碌囊曇昂蛦l(fā)。
總結(jié)起來，通過這次攝影培訓(xùn)，我不僅掌握了攝影的基本知識(shí)和技巧，還提高了自己的觀察力和創(chuàng)造力。我從中學(xué)到了如何運(yùn)用攝影來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，如何通過光線、色彩和構(gòu)圖來創(chuàng)造獨(dú)特的照片。這次培訓(xùn)班為我以后的攝影之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信我會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷挑戰(zhàn)和超越自己的攝影技術(shù)。
攝影課后感想篇七
攝影是一門藝術(shù)，也是一種表達(dá)自我的方式。作為一個(gè)愛好攝影的人，我一直想要改善自己的技術(shù)和提升自己的視野。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我報(bào)名參加了一期為期三個(gè)月的攝影培訓(xùn)班。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我收獲了很多，不僅提高了自己的攝影技巧，還對(duì)藝術(shù)和生活有了更深的理解。
在培訓(xùn)的第一個(gè)階段，我們主要學(xué)習(xí)了攝影的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧。老師詳細(xì)介紹了相機(jī)的構(gòu)造和使用方法，教授了光線、構(gòu)圖和景深等攝影要素的運(yùn)用。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了使用后期處理軟件，學(xué)會(huì)了對(duì)照片進(jìn)行修飾和調(diào)整。通過實(shí)踐，我對(duì)相機(jī)的操作和拍攝技巧有了更深入的了解，提升了自己的攝影水平。
在培訓(xùn)的第二個(gè)階段，我們開始了實(shí)地拍攝的實(shí)踐課程。我們?nèi)チ烁鱾€(gè)不同的地方，拍攝了城市風(fēng)光、自然風(fēng)光和人物肖像等各種題材的照片。這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了選擇合適的光線和角度，抓住瞬間的美感。我不再只是看一個(gè)景物，而是通過相機(jī)捕捉它，通過光線和構(gòu)圖將它呈現(xiàn)在照片中。這種經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到攝影的力量，它可以讓人們看到更美麗的世界。
隨著課程的進(jìn)行，我們還學(xué)習(xí)了更高級(jí)的拍攝技巧和主題。我們了解了風(fēng)光攝影、紀(jì)實(shí)攝影和人文攝影等不同的攝影風(fēng)格。老師還向我們介紹了一些杰出的攝影師和他們的作品，激發(fā)我們對(duì)攝影的興趣和創(chuàng)造力。通過學(xué)習(xí)這些不同的風(fēng)格和作品，我逐漸找到了自己喜歡的攝影方式。我發(fā)現(xiàn)，在拍攝自然風(fēng)光時(shí)，我喜歡追求光影的變化和大自然的氛圍；而在拍攝人物肖像時(shí)，我更注重表達(dá)人物的情感和個(gè)性。通過嘗試不同的主題和風(fēng)格，我對(duì)攝影的理解更加深入和豐富。
除了技術(shù)和風(fēng)格的學(xué)習(xí)，攝影培訓(xùn)還給了我一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)展示自己的作品。在課程結(jié)束后，我們舉辦了一次攝影展覽，展示了我們?nèi)齻€(gè)月來的成果。這是我第一次將自己的作品公之于眾，我感到非常激動(dòng)和自豪。在這個(gè)展覽中，我不僅有機(jī)會(huì)與其他攝影師交流并聽取他們的建議，還得到了來自觀眾的肯定和鼓勵(lì)。這對(duì)我來說是一個(gè)巨大的動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)定了自己在攝影道路上前進(jìn)的決心。
通過這次攝影培訓(xùn)，我對(duì)攝影有了更深入的理解和體會(huì)。我學(xué)會(huì)了用相機(jī)記錄生活中的美好瞬間，用鏡頭表達(dá)自己的情感和思考。我不再滿足于只是拍攝一張照片，而是要通過拍攝傳達(dá)出更多的信息和感觸。攝影讓我從不同的角度看待世界，讓我更加關(guān)注和珍惜身邊的一切。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持并努力提升自己的攝影技巧，用照片記錄下更多美好的瞬間。
攝影課后感想篇八
這一學(xué)期我們比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了攝影和攝像知識(shí)，當(dāng)然期末的要求是交一份關(guān)于所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)答卷，在鄰近幾周的學(xué)習(xí)當(dāng)中，對(duì)攝影拍攝的技巧有了一定的掌握，我們選擇了較擅長的攝像方面的選題。
我們進(jìn)行了主題的確定，從最初的博物館、到文化拍攝、到最后勵(lì)志主題的選定，我們費(fèi)盡心思、絞盡腦汁、考慮到有關(guān)主題的的拍攝難度、拍攝硬件的限制等一系列有關(guān)可行性論證，我們最終選擇了立足校園，以勵(lì)志為主題的拍攝方向。
我們的選題主要是來源于我們的生活，以真實(shí)人物的經(jīng)歷，反映我們學(xué)生的心理狀態(tài)，情感變化，告訴大家雖然我們曾經(jīng)迷茫過，頹廢過，但是我們有一顆堅(jiān)持夢想的心，因?yàn)橐恢痹诼飞吓^斗，此片獻(xiàn)給我們的同胞們！
二、后期制作。
在拍攝過程中。我們首先進(jìn)行了選題，大學(xué)生活是我們永遠(yuǎn)難以忘記的時(shí)光，或許我們曾經(jīng)迷茫過、無助過、失落過、但是我們依然要繼續(xù)前行。挫折失落并不可怕，可怕的是我們沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心去面對(duì)。以這個(gè)為題材我們要告訴所有的大學(xué)生。無論我們遇到什么都要勇敢面對(duì)。去完成我們的夢想！
他永遠(yuǎn)的消沉的下去，沒有拋棄人的夢想，只有拋棄夢想的人。頹廢只是暫時(shí)的，他有思想，他有夢想，只是暫時(shí)的迷茫，與夢想中的相差甚遠(yuǎn)，搖曳的青春總會(huì)步上正規(guī)，所以在末尾的時(shí)候我們將拾起自己的夢想，踏上征程了。拍攝的時(shí)候我們?nèi)チ诉\(yùn)動(dòng)場、圖書館、工程師實(shí)訓(xùn)館等許多地方拍攝。對(duì)于拍攝的內(nèi)容我們做了足夠的想象與構(gòu)思,比如如何契合主題,如何使用臺(tái)詞還有拍攝地點(diǎn)的選擇等等.盡管這次老師要求的是我們能夠拍出最好的效果。然而在實(shí)際的操作中卻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)何等困難的事情??！首先，對(duì)于視頻拍攝的技巧和經(jīng)驗(yàn)，我們完全是不是很懂，如何選著正確的拍攝角度和合適的景別讓我們很難把握。其次,團(tuán)隊(duì)之間更缺少默契.其次無論你的意念有多好，什么事情想起來簡單做起來難。拍攝過程中小組成員也出現(xiàn)了矛盾，給我最深的一個(gè)感受就是計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。實(shí)踐與理論卻是截然不同。困難比想象中多的多。
后期制作，卻因?yàn)閷?duì)素材的取舍，我們出現(xiàn)了分歧，無論你把理論學(xué)得多么好。但當(dāng)真正給你個(gè)素材讓你去制作時(shí)，卻不知這么去做。無論是表現(xiàn)手法，配音、音效等等都存在很大缺陷，還是發(fā)現(xiàn)自己缺乏一顆善于學(xué)習(xí)的心，不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)和自學(xué)。思維和想法貌似還停留在高中一樣死板。當(dāng)視頻最后呈現(xiàn)在大家面前讓大家評(píng)析時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自身存在很大問題。如鏡頭晃動(dòng)、出現(xiàn)了很多雜亂的鏡頭、音效過度不平滑景別殘缺，內(nèi)容與主題不付等等。最重要的是表現(xiàn)手法的失敗，缺乏創(chuàng)新、思維太過于平淡無奇。視頻給人的感覺是頭重腳輕。一些效果的運(yùn)用和鏡頭的運(yùn)用反而起來畫蛇添足的作用！視頻經(jīng)過老師和同學(xué)們的檢驗(yàn)，結(jié)果挺讓大家失望的，后來我們又進(jìn)行了二次制作，讓片子比以前稍有改進(jìn)，我們從中學(xué)到了很多，就是片子要多方面的思想?yún)R集。也許一個(gè)小組的成員看不出來問題，但是當(dāng)吧作品交給老師和同學(xué)檢驗(yàn)的時(shí)候，老師和同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和提出好多問題，我們片子由于剪輯的技術(shù)不嫻熟，鏡頭的組合出現(xiàn)了很多冗余，以及對(duì)攝像機(jī)掌握不嫻熟等一系列問題，我們的片子成了全班最差勁的，后來全組成員連夜將片子修改，雖然還是不完美，但我們盡了最大的努力！
整個(gè)視頻下來覺得自己參與性不是很大、尤其是在后期制作中。只是在提自己的想法，卻沒有實(shí)質(zhì)性的操作！實(shí)踐性太差，覺得干什么缺乏一種激情。不善于動(dòng)腦和動(dòng)手?？戳似渌M拍攝的視頻自愧不如。就像一句話，時(shí)間就像一張網(wǎng)。你撒在什么地方，收獲就在什么地方，自己一學(xué)期忙忙碌碌的卻不知道在干什么。
老師說的對(duì)，不能讓自己的大學(xué)生活那么平淡毋庸。干什么都要用心，雖然最后完了了一個(gè)視頻，但是更多的發(fā)現(xiàn)了自己的問題，希望自己能夠在一次次的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中真正明白自己的問題，重要的是解決自己的問題，我想這樣自己才能夠不斷進(jìn)步!
感謝老師給了我們這次拍攝作品的機(jī)會(huì)，不但讓我們有了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)更是讓我們看到了自己的不足，在拍攝中我學(xué)到了很多東西，受益匪淺，感受頗多。相信通過這次的拍攝活動(dòng)，我們在未來的人生道路上會(huì)做出最合理最正確的選擇。為理想而奮斗吧！愿大家都能有一個(gè)美好的未來！
攝影課后感想篇九
實(shí)習(xí)名稱：攝影攝像實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院
實(shí)習(xí)時(shí)間：2009年12月20―2010年1月15日
實(shí)習(xí)目的：學(xué)會(huì)并熟練運(yùn)用攝影機(jī)拍攝動(dòng)態(tài)，靜態(tài)的畫面并完成后期的制作。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：拍攝短劇《火花》，完成后期制作。
孩童的時(shí)候，看著電視和電影里精彩的節(jié)目和演員的表演，心中的疑惑油然而生，那么小的電視機(jī)怎么會(huì)有這么豐富精彩的場面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個(gè)問題確實(shí)在我的腦海了盤踞了好長的一段時(shí)間。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長，自己也開始揭開它神秘的面紗。。。。每次看電視看電影都會(huì)看到一些工作人員肩上扛著一個(gè)機(jī)器，我知道那是拍攝用的儀器?？粗ぷ魅藛T扛著它轉(zhuǎn)一圈就后就把所需要的東西拍下來了?？吹臅r(shí)候挺容易的，也挺羨慕的，什么時(shí)候我也有機(jī)會(huì)過一下癮呢。這個(gè)機(jī)會(huì)終于來了。原本計(jì)劃的學(xué)期末的校外實(shí)習(xí)，因?yàn)榧琢鞯牧餍?，學(xué)校給我們安排了校內(nèi)的實(shí)習(xí)的內(nèi)容，就是我們這次的攝影攝像實(shí)訓(xùn)，在我們組所有成員的共同努力下，我們的工作也進(jìn)入了后期的制作過程，很開心，很高興，又一部屬于我們自己的電影即將面世了，雖然它比不上那些大導(dǎo)演拍攝的，比不上那些獲獎(jiǎng)的校園短劇，但是我們還是很欣慰，因?yàn)槔锩媸俏覀兂蓡T的心血，我們?yōu)橹冻龊芏啵晕覀儗?duì)我們的創(chuàng)作還是很滿意的，即完成了學(xué)校留給的實(shí)踐任務(wù)，又創(chuàng)作了屬于自己的電影，我們沒有理由不高興，下面就先簡單談?wù)勎覀冸娪暗膭?chuàng)作已經(jīng)拍攝內(nèi)容吧。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末，每學(xué)期的實(shí)習(xí)還是正常進(jìn)行，今年由一些特殊的原因，我們的實(shí)踐要在學(xué)校完成，拍攝一部校園短劇，這對(duì)于我們不是什么難的事情，畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣，要求我們要比以前做的更好，做的更專業(yè)。有幸和我們組的其他幾位同學(xué)分在一組，在大家的齊心協(xié)力下，我們的任務(wù)也完成的很順利。
先說前期劇本的創(chuàng)作，老師要求我們要不落俗套，宣傳積極向上的大學(xué)生活，由于以前拍攝的時(shí)候，大都是愛情的題材，所以這次我們幾個(gè)決定宣揚(yáng)一下大學(xué)友情，大家花了一個(gè)下午的時(shí)間，終于在網(wǎng)上找了一個(gè)關(guān)于友情的劇本，可是幾都看著不行，于是，張冬和天驕把劇本給給的面目全非，可我們看來發(fā)現(xiàn)，她們改過的劇本才是我們正是生活的反應(yīng)，所以我們的劇本也算是原創(chuàng)了。當(dāng)把劇本發(fā)送個(gè)老師之后，老師說，我們的寫的不符合要求，要有分鏡頭腳本，于是又一次大的改動(dòng)，這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。
劇本終于定了，我們幾個(gè)面臨的第二個(gè)問題就來了，那就是演員怎么辦，還好，大家一起都拍過，在我們這個(gè)劇組第一次聚餐的時(shí)候就把演員給定了，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，最辛苦的還是張冬了，既要導(dǎo)演，又要攝像，還得客串。終于開始拍攝了，才發(fā)現(xiàn)每次拍東西都不是那么簡單的事情，畢竟我們沒有接受過專業(yè)的訓(xùn)練，一切都是憑著自己的感覺去摸索，去前進(jìn)，每天上周早早的起來，還有幾天中午飯都顧不上吃，在餐廳看著飯不能去吃，因?yàn)橐臄z畫面，大冷的天，要穿著毛衣進(jìn)行拍攝，一個(gè)個(gè)都凍的不行，可我們快樂著，總是自己的事情感覺成就會(huì)更大，伴隨著我們的'劇本，走遍了學(xué)校的餐廳，圖書館，自習(xí)室，走進(jìn)了女生宿舍，同樣也讓我們的導(dǎo)演第一次進(jìn)了男生宿舍，走出來學(xué)校，去國際城，去我們曾經(jīng)經(jīng)常去的后街，為了一個(gè)不到幾分鐘的鏡頭，我們組的人坐了三個(gè)小時(shí)的車，去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業(yè)還好，說我們追求完美還好，我們自己是快樂的，為了那一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就感，有時(shí)候付出再多的努力也是值得的。
拍攝的過程中，出現(xiàn)了很多意想不到了事情，有些是預(yù)料不到了，可是不管是什么困難，我們都能齊心協(xié)力的克服，總能順利的進(jìn)行下一步，在這個(gè)過程中，我們不但拍攝出來《火花》這個(gè)短劇，也讓我們幾個(gè)之間的友誼更進(jìn)一步。通過這次攝影攝像實(shí)訓(xùn)，讓我們更多了解了關(guān)于攝影方面的知識(shí)，讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項(xiàng)簡單的職業(yè)，也讓我們對(duì)未來有了更清晰的計(jì)劃，很快就將進(jìn)入大四了，進(jìn)入我們大學(xué)的最后一年了，還慶幸我們還有機(jī)會(huì)在學(xué)校進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí)，不但豐富了我們的知識(shí)，也讓我們同學(xué)之間有了更深入的了解。
攝影課后感想篇十
剛接觸攝影這一門課程，我感到非常的好奇和期待。從小我就喜歡看別人拍照，感覺他們手里的相機(jī)是那么的神奇，能把生活中的記憶用相片的方式記錄下來。記得攝影開課來的第一次拍攝，我居然只洗出來一張。從那以后我感覺到攝影絕不是意見簡單的事情！
這一次攝影實(shí)習(xí)是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們大家出去自由拍攝可以學(xué)到更多的東西。以往上課都是在老師的指導(dǎo)下以什么主題按什么方向去拍攝?，F(xiàn)在不同了，攝影實(shí)習(xí)需要我們自己去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)主體，發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)那些一眼能牽動(dòng)人心的東西。這下東西說起來很奧妙，很多都出現(xiàn)正在偶然的一瞬間。
我們這次出門拍照選擇的天氣并不是很遠(yuǎn)，也算是個(gè)小陰天吧，感覺老天忍不住就會(huì)下雨。我們很快就訂好了行車路線，第一站來到了巴國城。剛一下車，迎面而來的是巴國將軍的騎馬揚(yáng)刀的威武雕像。走到雕像的腳下時(shí)，我被它的神情感染了。當(dāng)時(shí)我就想：我一定要把它的神態(tài)給拍下來。于是我趕緊取下相機(jī)，找好最佳的拍攝視角，調(diào)節(jié)光圈和快門，然后根據(jù)物體神態(tài)的主體調(diào)節(jié)焦距，對(duì)好焦后按下快門，第一張照片的拍攝就完成了。也許它洗出來效果并不如我想想的那么好，但至少這是我從第一影像中拍下來的。不久我們就來到了巴國博物館，剛進(jìn)門右側(cè)有個(gè)小的展覽館，里面展示了很多優(yōu)秀的攝影作品?？戳死锩娴淖髌泛螅疑钣懈杏|：它們都變現(xiàn)了其最真最美的東西，使人一眼望去就能明白作品的主體。博物館內(nèi)人來人往，那女老少，絡(luò)繹不絕。有許多人在池塘旁邊的亭子里喂魚，看到下朋友們滿懷笑容充滿安心與天真的神態(tài)，我真的有股沖動(dòng)想把它們記錄下來。可是抓拍任務(wù)神態(tài)畢竟不是件容易的事，我花了很多個(gè)視角后還是沒有拍攝成功，確實(shí)令人遺憾。
離開八國城后我們就兼程來到七星崗。從來沒到過七星崗的我們這次算是慕名而來的。我們到站下車后剛想詢問就看到了立在路中的一段城墻。一看就知道是包含歷史的一段城墻了，就是不知道是延續(xù)古跡幾經(jīng)修葺還是新建意為紀(jì)念而成了現(xiàn)在的樣子。踏上城墻別具一格，從衛(wèi)兵交戰(zhàn)的神態(tài)上可以看出當(dāng)時(shí)是何等的慘烈。我不得不為它們的真實(shí)而又一次按下快門。來到墻下通道仰望，我震撼了。城墻不算太高，卻使人有種望而生畏的感覺。我看看光線比較的暗，于是我把快門調(diào)到1秒，希望可以拍出好的效果來。我們在七星崗裝了幾圈后就趕往洪崖洞。好像是天宮不作美，竟下起雨來了。長江北迷霧籠罩，意境很是美光。在欣賞景色時(shí)遇到一個(gè)攝影愛好者，他跟我們聊了許多關(guān)于攝影的一些知識(shí)。他說，他很懷念以前用膠卷的日子，只有膠卷才能拍出很好的效果來，光線各方面都很重要。他還說我們沒有長鏡頭的相機(jī)很難拍攝像此時(shí)長江的美景。和他分開后，我們來到洪崖洞的小瀑布前。我很喜歡瀑布，感覺它們很美，珍珠般的水滴飄落下來打在石板上晶瑩剔透。我本想天下雨我們很難再拍攝了。但是我發(fā)覺下下雨時(shí)的瀑布更美，很有意境。于是我沖出亭子都在一棵小樹下拍攝瀑布，心情美極了。
當(dāng)我按下最后的快門后已經(jīng)是五點(diǎn)多了，盡管于興未盡但還是收獲頗多。接下來的是就是期待，期待照片快點(diǎn)洗出來，也期待會(huì)有好的照片出現(xiàn)。但是不管怎么，這次的攝影實(shí)習(xí)我非常的滿意。因?yàn)槲腋惺艿搅烁?，體會(huì)到了更多，也學(xué)到了更多。
雖然剛開始攝影給我?guī)砹艘幌麓煺郏腋鼝蹟z影了。通過學(xué)習(xí)攝影，我學(xué)會(huì)了更熱愛生活，學(xué)會(huì)了怎樣發(fā)現(xiàn)美，感覺生活中到處都有沒得東西，只是缺少發(fā)現(xiàn)。攝影不僅可以看到?jīng)]，更可以陶冶一個(gè)人的情操，培養(yǎng)人的耐性，使人很快平靜下來。最后我想說一下：攝影是需要通過大量的拍攝才能呢個(gè)收到明顯的成效。我們這一點(diǎn)做的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我希望我以后能更多的去接觸攝影，了解更多關(guān)于攝影的知識(shí)，把攝影島城自己的興趣愛好，記錄更多美好的有意義的東西。
攝影課后感想篇十一
這幾天，我們的語文課本上正是關(guān)于革命先烈的故事，是一幅幅難忘的歷史畫面；是志士在刑場上視死如歸；是英雄在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣`英勇殺敵……老師為我們講解著課文的時(shí)代背景，還串講了其他的英雄，我敬仰這些英雄的同時(shí)我更敬仰那些如：雨來·嘎子·潘冬子·劉胡蘭這樣的小英雄。
想到這里，我不由害怕起來了假如真的有這么一天災(zāi)難降臨了，嬌生慣養(yǎng)的我們能經(jīng)受住敵人的“糖衣炮彈”和戰(zhàn)場的“槍林彈雨”嗎我記得我們曾經(jīng)朗讀過一篇愛國教育詩詞：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富”。這兩句我深記在心不敢忘記，因?yàn)槲覀兙褪亲鎳奈磥碜鎳南Ｍ?，只有我們這朝氣蓬勃的少年好好學(xué)習(xí)，努力的在文化·科技·教育等等各方面提升自己，祖國才能強(qiáng)大起來，也就是說：祖國的強(qiáng)弱就掌握在我們手里，但現(xiàn)在這些好的條件都是那些不惜自我犧牲的革命先烈給予我們的，使他們用鮮血和生命換來的，我們決不能讓它在我們的手里衰敗。
所以，為了讓我們親愛的祖國蒸蒸日上，為了回報(bào)那些拋頭顱灑熱血的革命性先烈，為了讓那些曾經(jīng)欺負(fù)中華民族的侵略者膜拜·仰望我們，活潑好動(dòng)·爭強(qiáng)好勝的所有少年們奮起吧！讓我們一起為祖國這條“巨龍”的騰飛注入最強(qiáng)的動(dòng)力吧！
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攝影課后感想篇十二
今年這一學(xué)期我們學(xué)習(xí)了數(shù)碼攝影課，這節(jié)課讓我懂得了許多。
攝影，雖然對(duì)于以前的我來說它是陌生的，但是我一直都很喜歡，我想通過攝影把自己看到的美好的人與景記錄下來。
以前的我對(duì)攝影可以說是完全不了解，僅僅覺得就是簡簡單單的拍照而已，以為只需要按一下快門，隨便拍一張照片，也就是攝影的全部內(nèi)容了，但是通過學(xué)習(xí)攝影課之后才發(fā)現(xiàn)，從中居然能夠?qū)W到那么多的攝影技術(shù)等。
這學(xué)期之所以選擇這門攝影課，主要是懷著對(duì)它的一種探究去學(xué)習(xí)這門課的。剛開始學(xué)這門課的時(shí)候有點(diǎn)緊張自己會(huì)不過，因?yàn)橥ㄟ^老師的講解我發(fā)現(xiàn)自己之前所拍的那些照片根本就不說是照片，我擔(dān)心學(xué)習(xí)過之后照片仍然拍不好，最后不能按時(shí)完成作業(yè)。
我們剛開始學(xué)這門課理論的時(shí)候，有點(diǎn)枯燥乏味，我記得最深的是老師講解的單反相機(jī)的構(gòu)造及功能還有一些拍照時(shí)的動(dòng)作等。當(dāng)時(shí)的我覺得這門課真的很無聊啊，不就是簡單的拍拍照嘛，有必要學(xué)的那么多嗎。所以對(duì)于這門課我漸漸的不把它當(dāng)回事了。然而，很快我就改變了自己的這種看法，我們因?qū)W校要求得出去寫生兩周，后來到安徽那兒發(fā)現(xiàn)那兒的風(fēng)景很美就想著多拍些照片，一開始拍沒覺得什么可是拍了一會(huì)兒以后發(fā)現(xiàn)自己所拍的照片中沒有一張是我滿意的照片構(gòu)圖，因此我對(duì)攝影有了不一樣的感受。在學(xué)習(xí)過程中，才發(fā)現(xiàn)攝影并不是當(dāng)初所想象中的那么簡單，攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào)，眼睛與心靈的默契。
攝影是一種藝術(shù)，更是一門學(xué)問，與眾多學(xué)科有著千絲萬縷的關(guān)系。所以在學(xué)習(xí)過程中就不能單純的只從攝影上入手，要好好的培養(yǎng)廣泛的興趣、愛好等，我們同時(shí)也應(yīng)該培養(yǎng)一種多生活深層次的洞察能力和對(duì)周邊事物的理解能力，要不斷的提高自己的人文修養(yǎng)就藝術(shù)修養(yǎng)，在眾多生活興趣中尋找對(duì)攝影創(chuàng)作的獨(dú)特見解，生活是一個(gè)五彩繽紛的客觀存在，生活中的人，尤其是一個(gè)攝影的人，就更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)對(duì)生活的有心人，積累生活，豐富生活。
如果說我學(xué)攝影之前只會(huì)按快門的話，那么經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，也懂得了攝影不僅僅是留住人世間的美妙瞬間，更是一種藝術(shù)的體現(xiàn)。在攝影課的實(shí)踐課中，我也看到了許多同學(xué)拍攝的好的作品，這讓我知道了我自己拍攝的問題。
轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期也即將過去了，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到更好的作品，以此來豐富自己的生活，同時(shí)也為自己留下了美好的回憶。
攝影課后感想篇十三
曾記得在讀大學(xué)時(shí)，看到攝影專業(yè)的同學(xué)們從野外拍回來一幅幅迷人的照片時(shí)，我是那么地羨慕。在他們舉辦的攝影展上，我盯著那一幅幅美妙的照片真是流連忘返。世間的美麗都被相機(jī)捕捉下來了。我也好想拍攝出如此美麗的照片啊!
工作之后，有了經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有了一部心愛的數(shù)碼單反相機(jī)，可是沒有去仔細(xì)研讀如何去拍攝技巧性的照片。這一次的數(shù)碼攝影藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)正好給了我好好學(xué)習(xí)數(shù)碼攝影技術(shù)的機(jī)會(huì)，真是太開心了，我立刻報(bào)名了。
我首先觀看網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)視頻，學(xué)習(xí)不同快門攝影技術(shù)。然后我就拿起我的單反照相機(jī)不停地實(shí)踐。針對(duì)第一次作業(yè)的實(shí)踐，我首先是拍了一組水龍頭流水的照片，我先把模式調(diào)到快門優(yōu)先，把快門時(shí)間從幾百分之一調(diào)到一千多分之一，能看到水滴飛濺的效果，我真是興奮啊。那天晚上下著小雨，可是我迫不及待地實(shí)踐拍攝不同快門的照片，我特意拿了相機(jī)來到車水馬龍的小區(qū)門口的馬路上，把快門時(shí)間調(diào)慢，果然拍到了車子的燈光形成一條線的照片，只是沒有用三腳架，所以效果一般。
針對(duì)第二次作業(yè)，我也是先學(xué)習(xí)了視頻，了解什么是大光圈和小光圈，什么情況下使用大光圈，什么情況下使用小光圈。并且我繼續(xù)在照相機(jī)上實(shí)踐。我把模式設(shè)置為光圈優(yōu)先。我用大光圈拍了花卉，寶寶的玩具等，能形成主體物體清晰，背景模糊的效果，我真是特別開心。針對(duì)小光圈則是拍攝了校園的風(fēng)景，廠區(qū)的風(fēng)景等，效果也很好。
除了實(shí)踐外，我經(jīng)常把拍到的照片放到論壇里去和其他老師一起交流怎么拍攝，這也是很愉快的事情。
在最后，非常感謝市里組織的這次關(guān)于數(shù)碼攝影藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我學(xué)到了一門實(shí)用的技術(shù)，也學(xué)到了一種感受美，理解美的本領(lǐng)。以后我會(huì)繼續(xù)用學(xué)到的攝影藝術(shù)去感受世間的美。
攝影迅猛發(fā)展的趨勢，尤如春風(fēng)吹拂大地，一夜間就綠遍了整個(gè)世界，在人類科技和文化藝術(shù)史上，豎起了一個(gè)劃時(shí)代的標(biāo)志。
很感謝指導(dǎo)老師和群里的學(xué)友，讓我享受到了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)了對(duì)攝影的熱情，也讓我意識(shí)到了自己的不足，從而使自己的學(xué)習(xí)態(tài)度以及攝影水平都有所改善。
課程開通后，我就立馬上網(wǎng)查看了，加qq群。老師們在論壇上都挺活躍的，把自己的作品發(fā)出來讓大家一起欣賞評(píng)價(jià)。學(xué)員有什么問題，老師和其他學(xué)員都會(huì)熱心的給出回答或建議。我覺得在這種圈子氛圍中，學(xué)習(xí)起來很輕松很愉快。每一講出來后，我都會(huì)很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。論壇上有很多前輩、高手，他們的經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富，他們的文章總是能讓人充滿驚喜，受益匪淺。
我個(gè)人覺得攝影這一塊涉及的內(nèi)容和范圍都挺廣的，它沒有固定的公式，要拍出好的照片，有很多取決因素。
學(xué)員發(fā)帖都很積極，但是回帖的質(zhì)量卻不佳，很多人都只是單純的回復(fù)照片中的內(nèi)容好或是不好，而沒有從照片的實(shí)質(zhì)上做出評(píng)價(jià)。當(dāng)然我們大多是業(yè)余的，不會(huì)專業(yè)評(píng)價(jià)可以理解，但是既然學(xué)了就應(yīng)該從這個(gè)方面發(fā)展，只有恰當(dāng)評(píng)價(jià)了，才能真正提高攝影水平。而且我覺得的帖子的內(nèi)容有些單一，可以適當(dāng)加一些技巧篇。
攝影是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有多拍多比較才能知道自己的不足，加以改進(jìn)。論壇上一些學(xué)員的想法我覺得非常好，找個(gè)時(shí)間大家一起出去攝影，既鍛煉了技能，也加強(qiáng)了交流，而且還愉悅身心。
不過，最主要的還是靠自己學(xué)習(xí)，只有自己認(rèn)真學(xué)習(xí)并付諸實(shí)踐了，才能真正的掌握攝影。只有愛上攝影，把照相機(jī)當(dāng)成朋友，悉心呵護(hù)，才能走出自己的攝影之路。
攝影并不僅僅是我們的興趣愛好,不光讓我們回憶過去,捕捉情感,誘發(fā)情感……它還可以成就我們的藝術(shù)人生!用藝術(shù)表現(xiàn)人生,用藝術(shù)記錄人生,用藝術(shù)的眼光看待人生!
今年，我參加了由蘇州市教育局主辦的教師網(wǎng)上培訓(xùn)，出于對(duì)攝影技術(shù)的熱愛，我報(bào)了數(shù)碼攝影技術(shù)。在整個(gè)培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持看完每一節(jié)課程。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，跟著專家引領(lǐng)進(jìn)行實(shí)踐，對(duì)攝影技術(shù)中的關(guān)鍵要領(lǐng)如光圈、快門、感光度等有了較多的認(rèn)識(shí)理解。另外，我積極參與討論，與其他老師的交流也使我受益頗多。以下是這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：
此次培訓(xùn)課程通過案例分析法來感悟照相機(jī)功能的使用技巧，同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與學(xué)員實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)員上傳作品，學(xué)員參與作品的交流與評(píng)價(jià)相結(jié)合、攝影觀察與后期制作相結(jié)合的方法，使我們掌握作品拍攝、后期還原與創(chuàng)新的基本技能。課程設(shè)計(jì)的非常合理、實(shí)用。初學(xué)者相對(duì)上手容易。
討論中發(fā)現(xiàn)有許多的老師愛好攝影，好些都是專家呢。在學(xué)習(xí)討論中,許多老師都講到要“多拍”，從宏觀上來講就是多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗(yàn)，從具體來說就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。特別是在拍攝過程中無論是拍景還是拍物，每個(gè)場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案，對(duì)同一角度同一方案可以重復(fù)拍上好幾張，然后就停下來回放，不滿意的鏡頭當(dāng)場就刪，這樣往往能找到高質(zhì)量的照片。
對(duì)于新手來說，我覺得最重要的一點(diǎn)就是首先要保持相機(jī)穩(wěn)定，一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確，二是要按快門鍵的力度適當(dāng)。要練出這個(gè)基本功看來似乎很簡單，卻非一日之功可得。這需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，決不能單手照相，最簡單的方法就是給身體或手找個(gè)依靠物，當(dāng)然買個(gè)三腳架最好不過了。
我們學(xué)校也有幾位攝影愛好者，向他們請教中，讓我了解到光與影的合作，光圈與速度的配合，可以是千變?nèi)f化的，同一個(gè)畫面用不同的拍攝方法及角度，可以是完全不同風(fēng)格的作品。要多拍多看，多積累經(jīng)驗(yàn)，多提高自己的審美意識(shí)。拍攝的時(shí)候盡量不要吝嗇相機(jī)的快門，我們要多進(jìn)行一些旁拍，抓取一些精彩的瞬間，往往效果會(huì)令你意想不到，平時(shí)要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活，很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時(shí)盡量多看一些好的作品，多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處，從中獲取一些啟發(fā)。
總之，通過本次培訓(xùn)使我體會(huì)到，不光是攝影，對(duì)待我們工作的任何一件事情，都是一樣，一定要做個(gè)有心人，要善于觀察發(fā)現(xiàn)。只有多做多總結(jié)才能把事情做得更好。
在學(xué)習(xí)中邵老師講到“多拍”，從宏觀上來講就是多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗(yàn)，從具體來說就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷，當(dāng)場沒法知道拍得滿意不滿意，要洗出來才知道。以多為勝吧，必然要浪費(fèi)大量膠卷，成本太高，所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結(jié)果，如果不夠滿意那就難了，時(shí)過境遷想補(bǔ)救已來不及了，所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。
數(shù)碼攝影則不同了，影像現(xiàn)時(shí)儲(chǔ)存在機(jī)內(nèi)的磁性載體上，又可以現(xiàn)時(shí)回放觀察，不滿意消去重來就是了，這就是數(shù)碼攝影的一大優(yōu)勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個(gè)專題，圍繞專題選定若干個(gè)場景，每個(gè)場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案，然后就毫不吝惜地猛拍一氣，有時(shí)同一角度同一方案也重復(fù)拍上好幾張，然后就停下來回放，不滿意的鏡頭當(dāng)場就刪，往往十去七八，只留下兩三張做初選成果。然后再拍攝下一個(gè)場景，依此泡制，直至完成一個(gè)專題。在采風(fēng)實(shí)踐中我深有體會(huì)，拿相機(jī)拍上二三百甚至四五百個(gè)鏡頭也不過就留七八十張回來。存入微機(jī)硬盤，再放大回放，又刪去一部分。對(duì)自己滿意的照片可以通過photoshop作編輯處理，達(dá)到理想效果。
二、曝光時(shí)力求保持相機(jī)的穩(wěn)定。
作為新手來講，有時(shí)相片影像模糊并不是由于對(duì)焦不準(zhǔn)，而是因?yàn)橄鄼C(jī)把持得不穩(wěn)。一般情況下，對(duì)于新手來說，當(dāng)曝光速度低于1/60秒時(shí)己有可能影響成像的清晰。要保持相機(jī)穩(wěn)定，一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確，二是要按快門鍵的力度適當(dāng)。要練出這個(gè)基本功看來似乎很簡單，卻非一日之功可得。其一最簡單，就是給身體或手找個(gè)依靠物;其二，把相機(jī)皮帶掛在脖子上，把相機(jī)向前抻至皮帶拉緊，就形成了3點(diǎn)支撐，持相機(jī)的穩(wěn)定度就大大提高了。第三個(gè)辦法就是用三腳架，最好用10秒延時(shí)拍攝。
三、揚(yáng)長還要注意避短。
數(shù)碼相機(jī)的攝影響應(yīng)比較遲鈍，從按下快門到攝影啟動(dòng)的這段時(shí)間明顯要比光學(xué)攝影長得多，所以拍攝運(yùn)動(dòng)中的物體時(shí)往往抓不住或抓不準(zhǔn)鏡頭。最好使用相機(jī)的連拍功能來彌補(bǔ)其不足。
四、獨(dú)特的拍攝角度與別致的構(gòu)圖。
要求藝術(shù)貴在創(chuàng)新，不應(yīng)體現(xiàn)在意境上，同時(shí)也應(yīng)體現(xiàn)在畫面的形式美上，要使作品別開生面，耳目一新，就要通過形式美的手段，不斷創(chuàng)造新的視覺感受。
關(guān)于構(gòu)圖，已經(jīng)有很多文章教我們?nèi)绾芜\(yùn)用黃金分割、井字格焦點(diǎn)等原則，就像是畫國畫有一條原則：注重“留白”，也就是說不要把畫面填得太滿。一是構(gòu)圖的對(duì)稱性。除非是想突出表現(xiàn)攝影主體自身的對(duì)稱性，否則應(yīng)偏移一點(diǎn)角度拍攝，因?yàn)檫^于對(duì)稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板，要學(xué)會(huì)用另一組線條如對(duì)角線，s線構(gòu)圖，三角形等來打破主體線條的控制。三色彩的運(yùn)用很重要，光線明暗及其對(duì)比是影響意境的很重要的因素。
五、關(guān)于會(huì)議攝影及人物攝影。
會(huì)議攝影不受時(shí)間限制，可以隨時(shí)拍攝，技術(shù)必須是“狠、穩(wěn)、準(zhǔn)”,要?jiǎng)又杏徐o，靜中有動(dòng)，有情有趣。對(duì)于人物攝影應(yīng)該具備敏銳的形象觀察力，善于利用攝影的視覺語言傳達(dá)信息和感情，對(duì)形象的變化有細(xì)致的辨別能力，并熟練運(yùn)用攝影的造型技術(shù)和技巧，對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求是培養(yǎng)形象敏感的有效步驟，也是攝影記者取得成功的原動(dòng)力。
安佑忠老師把他獨(dú)身去非洲的照片給我們作了詳細(xì)的講解，通過他拍攝的連續(xù)的圖片真實(shí)的反映了當(dāng)?shù)厝说奈幕吧睢０怖蠋熣f既然拿起了相機(jī),就要有一個(gè)攝影師的職責(zé),攝影家不僅要具備地質(zhì)家的眼睛，更要具備探險(xiǎn)家的精神。
一轉(zhuǎn)眼，數(shù)碼攝影藝術(shù)這門課程已接近尾聲，選擇這門課程并不只是為了學(xué)時(shí)，而是出于自己對(duì)攝影的熱愛。平時(shí)沒事總是喜歡欣賞一些漂亮的圖片。我喜歡拍照片，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是拍照并不是攝影。
通過攝影這門課程讓我對(duì)攝影的美感有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了如何調(diào)焦，何時(shí)補(bǔ)光，對(duì)光，了解了世界攝影文化，讓自己的生活充滿樂趣，更加豐富多彩。
通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過與其他學(xué)員的溝通交流，互動(dòng)，讓自己對(duì)攝影有了初步的想法。同時(shí)通過討論，請教，使自己的攝影技術(shù)有了一點(diǎn)長進(jìn)。對(duì)相機(jī)有了初步的了解，還知道了光的重要性。因?yàn)榕臄z是對(duì)光的捕捉，沒有光就沒有圖像，拍攝的時(shí)候要運(yùn)用好光。比如強(qiáng)度，光亮度，光照度。要學(xué)會(huì)藝術(shù)性的認(rèn)識(shí)造型光，對(duì)物體運(yùn)用側(cè)、逆、頂、地的光，以達(dá)到藝術(shù)性的效果。還有柔和光和硬光的運(yùn)用。柔和光能使物體的顏色看起來更加鮮艷，仿佛是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠(yuǎn)近、角度成正比。柔和光的對(duì)立面就是“硬”光，硬光不一定亮，但能產(chǎn)生鮮明的對(duì)比感。
通過網(wǎng)絡(luò)培新，方便了我們學(xué)員之間學(xué)員與老師之間的互動(dòng)交流，分享了我們拍攝的照片的經(jīng)驗(yàn)和想法，讓我們欣賞到更多優(yōu)美的照片，資源得到了合理的利用。
讓我們熱愛攝影，熱愛生活，讓自己的生活更美好!
4月14日參加了三公司組織的攝影培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)受益非淺，了解了攝影的歷史、來源。照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。武漢三中著名老師許瑤卿為我們理論授課。對(duì)新聞攝影，通訊員如何抓圖片新聞，數(shù)碼相機(jī)的使用等內(nèi)容做了詳細(xì)的講解。通過這次學(xué)習(xí)使我對(duì)攝影有了深入的了解。我在數(shù)碼攝影方面還是個(gè)新兵，經(jīng)驗(yàn)不多，拍得滿意點(diǎn)的相片往往百不得一，在工地拍攝的照片總覺得不那么滿意。通過學(xué)習(xí)我知道了要想拍出更多一點(diǎn)好相片，除了需要一部好的照相機(jī)之外更重要的是利用好自己手中的照相機(jī)，提高自己攝影能力，能做到揚(yáng)其長而避其短，還需要有點(diǎn)攝影基礎(chǔ)知識(shí)和美學(xué)修養(yǎng)，更重要的是還需要有經(jīng)驗(yàn)的長期積累，功到自然成，所以并非唾手可得的易事。
一、多拍精選。
在學(xué)習(xí)中許老師講到“多拍”，從宏觀上來講就是多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗(yàn)，從具體來說就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。許老師說他目前已經(jīng)拍攝了一百萬張相片，在不斷地拍攝中摸索成功的經(jīng)驗(yàn)。光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷，當(dāng)場沒法知道拍得滿意不滿意，要洗出來才知道。以多為勝吧，必然要浪費(fèi)大量膠卷，成本太高，所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結(jié)果，如果不夠滿意那就難了，時(shí)過境遷想補(bǔ)救已來不及了，所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。
隨著科技的不斷進(jìn)步，在1981年日本研究出了第一部數(shù)碼相機(jī)后，現(xiàn)在基本上攝影都用數(shù)碼相機(jī)了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數(shù)碼照相機(jī)拍照。數(shù)碼照相機(jī)可以現(xiàn)時(shí)回放觀察，不滿意消去重來就是了，這就是數(shù)碼攝影的一大優(yōu)勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個(gè)專題，圍繞專題選定若干個(gè)場景，每個(gè)場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案，然后就毫不吝惜地猛拍一氣，有時(shí)同一角度同一方案也重復(fù)拍上好幾張，然后就停下來回放，不滿意的鏡頭當(dāng)場就刪，往往十去七八，只留下兩三張做初選成果。
其實(shí)不光是攝影，對(duì)待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做才能把事情做好。
二、曝光時(shí)力求保持相機(jī)的穩(wěn)定。
作為新手來講，有時(shí)相片影像模糊并不是由于對(duì)焦不準(zhǔn)，而是因?yàn)橄鄼C(jī)把持得不穩(wěn)。一般情況下，對(duì)于新手來說，當(dāng)曝光速度低于1/60秒時(shí)己有可能影響成像的清晰。要保持相機(jī)穩(wěn)定，一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確，二是要按快門鍵的力度適當(dāng)。要練出這個(gè)基本功看來似乎很簡單，卻非一日之功可得。這需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，決不能單手照相，這是對(duì)攝影的不尊重，也是對(duì)生活的不尊重，既然你不尊重生活，那么生活也不會(huì)尊重你，做任何事情都只會(huì)是一個(gè)失敗者。
三、獨(dú)特的拍攝角度與別致的構(gòu)圖。
要求藝術(shù)貴在創(chuàng)新，不應(yīng)體現(xiàn)在意境上，同時(shí)也應(yīng)體現(xiàn)在畫面的形式美上，要使作品別開生面，耳目一新，就要通過形式美的手段，不斷創(chuàng)造新的視覺感受。
關(guān)于構(gòu)圖，已經(jīng)有很多文章教我們?nèi)绾芜\(yùn)用黃金分割、井字格焦點(diǎn)等原則，就像是畫國畫有一條原則：注重“留白”，也就是說不要把畫面填得太滿。一是構(gòu)圖的對(duì)稱性。除非是想突出表現(xiàn)攝影主體自身的對(duì)稱性，否則應(yīng)偏移一點(diǎn)角度拍攝，因?yàn)檫^于對(duì)稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板，要學(xué)會(huì)用另一組線條如對(duì)角線，角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運(yùn)用很重要，光線明暗及其對(duì)比是影響意境的很重要的因素。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，越來越多的數(shù)碼產(chǎn)品給我們的生活增添了無限的精彩。每次出去游玩的時(shí)候，看到越來越多的人都帶上了單反，自己感覺卡片機(jī)也是很好，回來比比看人家拍的確有水平。這次培訓(xùn)就選擇了這個(gè)數(shù)碼攝影藝術(shù)。
通過學(xué)習(xí)，我對(duì)相機(jī)有了初步的了解，還知道了光的重要性。因?yàn)榕臄z是對(duì)光的捕捉，沒有光就沒有圖象，拍攝的時(shí)候要運(yùn)用好光，比如光強(qiáng)度，光亮度，光照度。要學(xué)會(huì)藝術(shù)性的認(rèn)識(shí)造型光，對(duì)物體運(yùn)用側(cè)，逆，頂，地的光。以達(dá)到藝術(shù)性的效果。還有柔和光和硬光的應(yīng)用。柔和光：能使物體的顏色看起來更加鮮艷，仿佛是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠(yuǎn)近、角度成正比。柔和光的對(duì)立面就是“硬”光，硬光不一定很亮，但他能產(chǎn)生鮮明的對(duì)比感。
構(gòu)圖也很重要，作品中主題一定要突出，要有情趣，假如別人看我畫面時(shí)都不知道看了什么東西，那這幅作品還有什么意義了。所以一定要注意體量的大小，色彩的深淺，形態(tài)的疏密。然后，須運(yùn)用藝術(shù)性的審美觀察與思維方法表現(xiàn)，知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術(shù)形式美法則的運(yùn)用，學(xué)會(huì)對(duì)比，對(duì)立，平衡地觀察物體，拍攝物體。
對(duì)于攝影，自己很小就很喜歡，覺得相片能留住美麗的瞬間，留住我們很多美好的記憶。每次出去玩，都會(huì)拍很多照片，留給朋友看看各地的人文風(fēng)情。學(xué)習(xí)完了才明白自己和攝影藝術(shù)很遠(yuǎn)，回頭翻翻以前的東西，只是為了留一個(gè)回憶，亂拍一通，沒技巧可言，毫無美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩(wěn)定性，“垂直線歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺，水平線歪斜會(huì)有不穩(wěn)定的感覺”，這在以前的時(shí)候從沒有注意過，學(xué)習(xí)了以后就醒悟了，原來隨便玩玩的是那么差勁。也看到了很多老師和學(xué)員的作品，欣賞了教程中精美的照片了，希望以后能好好琢磨，拍出佳作。
讓我感觸最大的是，這次還看到老師給自己女兒做的相冊，很用心地記錄了生活的點(diǎn)滴。是多么細(xì)膩的感情，多么珍貴的禮物。以后我也會(huì)給孩子做點(diǎn)什么。生活中不缺乏美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，借我們的攝影來發(fā)現(xiàn)美，記錄美。
攝影課后感想篇十四
很快，在北京情訂奇緣婚紗攝影實(shí)習(xí)的七天過去了。短暫的七天，我們和員工、主管以及各位經(jīng)理相處的非常融洽，為以后開展工作奠定了基礎(chǔ)。并對(duì)這七天中他們對(duì)我們工作的支持和熱情表示感謝，也為我們情訂奇婚紗有這么多積極向上的員工感到驕傲!
在北京這個(gè)大的市場中，百家爭鳴，這個(gè)行業(yè)的各個(gè)店越做越大，從巴黎、微微新娘到紐約、維納斯，以及米蘭、巴黎春天、施華洛、羅威、羅馬風(fēng)情，各家都在搶奪北京婚紗攝影行業(yè)這塊“肥肉”。我們也在搶，怎么去搶用什么方式方法去搶?有句老話“家家有本難念的經(jīng)”我想這句話應(yīng)該也使用于企業(yè)單位，那本“經(jīng)”才是問題的根本。
五大感覺：聽覺、視覺、嗅覺、觸覺、味覺。
一、聽覺：耳朵是人的重要感覺器官之一，鳥語花香，山呼海嘯，都必須經(jīng)過耳朵才能感受到，沒有聽力，語言交流就無從談起。從激情的早會(huì)到一天的工作，都洋溢青春快樂的氣息，再配合適合的音樂讓顧客感受到了青春的活力。
二、視覺：北京情訂奇緣婚紗在附近幾家同行業(yè)中的店面中算是大的，裝修也很大方，大廳和各個(gè)部門的布局也恰到好處。加上桌上的樣片和新穎的婚紗造成了視覺沖擊力。使顧客從視覺上就想到我們才是最專業(yè)的。
三、嗅覺：店里氣味的把握也很重要，就像在超市食品區(qū)，本來不想買東西，但是那味道就能刺激的你購買欲望。雖然行業(yè)不同，但是店里好的氣味更能提升整體檔次。
四、觸覺：包括店里的樣本照、和婚紗的品質(zhì)，這都是客人實(shí)實(shí)在在能摸到的東西，所以我們更注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定一切，態(tài)度決定細(xì)節(jié)!
五、味覺：客人等帶拍照，選片也是很耗時(shí)間的環(huán)節(jié)，給客人準(zhǔn)備甜點(diǎn)、午餐和水，這點(diǎn)北京情訂做的還是很到位的，就這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能讓顧客認(rèn)為我們很體貼很人性化。
七天的實(shí)習(xí)基本的流程和模式有了大致的了解，整體的感覺還是很不錯(cuò)的，門市是整個(gè)環(huán)節(jié)中人數(shù)最多的，北京情訂的門市部員工語言表達(dá)能力很好很擅長與人交際，給顧客介紹的很全面，能從相冊的材質(zhì)說的很細(xì)，深深的吸引顧客。本身這個(gè)行業(yè)流動(dòng)性就很大，北京店也不例外，現(xiàn)在的門市里很強(qiáng)勢的還是少數(shù)，大部分是新入員工，這樣削弱了整體的實(shí)力，整體來說是個(gè)不錯(cuò)的團(tuán)隊(duì)!用她們自己的話就是“門市就是沖在第一線的戰(zhàn)士”。每個(gè)部門有每個(gè)部門的職責(zé)，但是部門和部門之間又是環(huán)環(huán)相扣的，這就是團(tuán)隊(duì)!
以下說說個(gè)人的幾點(diǎn)規(guī)劃：
一、這樣的團(tuán)隊(duì)為什么流動(dòng)性那么大，我們要怎么去留住其中的精英人員?現(xiàn)在的社會(huì)很殘酷，在那兒里實(shí)習(xí)了七天認(rèn)識(shí)了店里所有的人，通過聊天知道有的員工住的遠(yuǎn)，有的員工家里條件不是很好，這樣那樣的情況，出來工作就是為了薪資，我想就這個(gè)問題能不能完善一下公司的獎(jiǎng)罰制度和薪資制度，能把團(tuán)隊(duì)中的精英人員留住，也能帶動(dòng)身邊人給公司創(chuàng)造更好的業(yè)績。
二、作業(yè)流程系統(tǒng)：
在走訪同行有的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的其它同行影樓的流程會(huì)很亂，差錯(cuò)時(shí)常發(fā)生，顧客不能按時(shí)取件，出現(xiàn)了問題分不清責(zé)任，有的老板、管理人員像消防隊(duì)員------到處救火!作業(yè)流程不能靠人治，必須要“法治”，必須要給影樓這趟列車鋪上軌道!而情訂奇緣沒有那樣的現(xiàn)象，同時(shí)我如果在情訂奇緣能任職的話一定會(huì)精益求精作的更好。
三、企業(yè)文化系統(tǒng)。
企業(yè)文化是把人們的精神目標(biāo)、價(jià)值觀念聚焦的一個(gè)經(jīng)營思想理念，它是企業(yè)管理者和員工的精神動(dòng)力和思想目標(biāo)。企業(yè)文化不能直接帶來經(jīng)濟(jì)效益，情訂奇緣婚紗攝影有良好的企業(yè)文化及整體團(tuán)隊(duì)影一定能將影樓形象進(jìn)入全新的高度，是婚紗攝影情訂奇緣公司做大做強(qiáng)的根本基礎(chǔ)!
以上是我實(shí)習(xí)七天的感想，雖然沒有具體到哪個(gè)部門，但是整體的有個(gè)概況，在北京店七天受益匪淺!
七月流火。隨著炎夏的熱浪剛剛翻過，我們也進(jìn)入了新的學(xué)期，大學(xué)時(shí)光過半。不舍又興奮，兩年來的磨礪和學(xué)習(xí)，得失對(duì)半開。大二第一個(gè)學(xué)期時(shí)候開了攝影課，學(xué)習(xí)了一年，經(jīng)過對(duì)相機(jī)的認(rèn)識(shí)，黑白人像臨摹，彩色臨摹，黑白膠卷的沖洗……時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼到了暑期攝影實(shí)習(xí)的時(shí)候，我以為，終于可以擺脫了枯燥的臨摹學(xué)習(xí)可以大展一把自己的對(duì)世界感官認(rèn)知的宏圖。
也僅是我以為。
我的攝影實(shí)習(xí)是在家進(jìn)行的。恰好友有一臺(tái)舊式的單反機(jī)，就拿過來拍了一個(gè)暑假。第一卷膠卷我是去“掃街”的，像一個(gè)行腳僧一樣穿梭在大街小巷，破敗的老房子，富豪新買的漂亮跑車，城市改建下的殘?jiān)珨啾?，賣水果的，修自行車的，打臺(tái)球穿背心的年輕人。我以為，我可以像哲學(xué)家一樣看待這個(gè)世界上的起落，可以像大師那樣用自己的雙眼和膠卷記錄別人悲苦和自己的情緒，可是照片洗出來后，大失所望——全然不是我想的那樣，甚至要糟糕很多。大大出乎所料。
我原以為，攝影是多么簡單的一件事情。光圈，景深，快門速度，曝光率，感光度，只要正確運(yùn)用，只要掌握得當(dāng)，輕輕一按快門，剩下也就是膠卷和相機(jī)電池的工作。真的是我以為，也真的僅是我以為。
面對(duì)自己拍出來的一大堆照片，本以為是很漂亮城市風(fēng)景的，在那五寸大小的世界里完全沒有重點(diǎn)，我預(yù)想中飽滿的人物表情在那五寸的無言世界里，也都是那么平淡。我精心調(diào)對(duì)的焦距和景深完全沒有達(dá)到我自以為可以的水平，一摞三十五張的照片，全部都跟我印象中傻瓜相機(jī)拍出來的一樣。之前所有要展“宏圖”的雄心，那滿的要溢出來的信心全部都煙消云散。
攝影真不容易。
接下來，我并沒有那么著急地再去“掃街”，尋找找我心中可以表現(xiàn)的城市畫面。我在朋友的介紹下去關(guān)注攝影論壇，去蜂鳥，去色影無忌看，也去尋找大師的作品看，去了解世界攝影師——原來世界那么大。那些顆粒粗大的黑白老照片，寫滿了人性的渴望，戰(zhàn)爭的殘酷，各種誘-惑，各種不同的命運(yùn)，也讓我認(rèn)識(shí)了一大串名字——克拉克，梅普拉索普，布拉沃，比阿德，細(xì)江公英，鮑德里亞，布勒松，杰夫-沃爾。
攝影是什么?
我似乎更迷茫了，我只是明白了一點(diǎn)，攝影不只是快門和光圈的故事，也不是膠卷的五色生涯。之后的之后，我更加小心的，更加謹(jǐn)慎也更加謙虛地去拍一些小東西，拍一些更能表現(xiàn)光與影的東西。畫面越來越接近我現(xiàn)階段差強(qiáng)人意的結(jié)果。但是我仍舊不知道我在拍什么，學(xué)校讓挑五張自己的照片做實(shí)習(xí)成果，我挑了半天也不知道自己挑出來的是什么。每次我似乎要摸著攝影之門的門環(huán)的時(shí)候，又感覺什么都是那么飄渺。但是，慢慢地我開始習(xí)慣在攝影中沉靜自己，開始習(xí)慣地審視自己的看待周圍的態(tài)度。攝影，一個(gè)假期讓我明白了很多，不只是快門，也不只是光圈。攝影，不是哲學(xué)卻勝似哲學(xué)。
知道現(xiàn)在，我不知道我在一個(gè)長達(dá)四十天的暑假拍出了什么東西，拍出了那些自認(rèn)為的好照片，但是我學(xué)到了一句話，荒木經(jīng)惟講過的——“比起很多人，我的情欲也許比較弱，但我的鏡頭永遠(yuǎn)勃起?！?/p>
如此堅(jiān)定。
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攝影課后感想篇十五
七、違約責(zé)任：
1、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，可以協(xié)議解除本合同。但必須以書面形式，解除方因解除合同給對(duì)方造成損失的，除不可歸責(zé)于解除方的事由外，應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)賠償。
2、甲方在拍攝作品初稿完成前單方面解除合同的，其預(yù)付的費(fèi)用無權(quán)要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后單方面解除合同的，應(yīng)當(dāng)支付全額的拍攝費(fèi)用。
3、乙方如無正當(dāng)理由提前終止合同，所收取的費(fèi)用應(yīng)當(dāng)全部退回給甲方。
4、除本合同另有約定外，合同一方不履行合同或者履行合同不符合約定的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任。違約方除賠償對(duì)方損失外，還應(yīng)支付違約金，違約金為委托總費(fèi)用的10%。
5、因不可抗力無法繼續(xù)履行合同，合同即告終止。
八、歸責(zé)：
1.甲方為履行本合同所提供的資料及信息必須真實(shí)、合法，否則，由此產(chǎn)生的侵權(quán)及糾紛。
2.乙方為履行本合同所拍攝的圖片必須合法，否則，由此產(chǎn)生的侵權(quán)及糾紛由乙方負(fù)責(zé)。
3.乙方交付樣稿后，如甲方提出修改的要求，且修改要求在雙方前期制定要求范圍內(nèi)，乙方有負(fù)責(zé)修改的責(zé)任，并承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用;若修改要求超出雙方約定的要求范圍，其修改費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)。如因修改導(dǎo)致交片時(shí)間后延，乙方對(duì)此不承擔(dān)任何違約責(zé)任。由甲方負(fù)責(zé)。
九、爭議解決方式：
本合同在履行過程中發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可向合同履行地人民法院提起訴訟。
八、合同生效：
本合同需由甲乙雙方簽字蓋章，以雙方最后簽字日期為生效日。
本合同一式兩份，甲乙雙方各持對(duì)方簽字(蓋章)合同一份，均具有同等法律效力。
甲方：
乙方：
一.甲方權(quán)利與義務(wù)。
1.甲方應(yīng)在執(zhí)行拍攝全過程中給與乙方便利條件，并積極配合。
2.甲方需在拍攝日期前確認(rèn)場地道具及拍攝創(chuàng)意提案。
3.甲方有權(quán)在拍攝中給乙方提出拍攝的創(chuàng)意和建議，由雙方協(xié)商完成。
二.乙方權(quán)利與義務(wù)。
1.乙方收到甲方預(yù)付款項(xiàng)后,應(yīng)在合同期內(nèi)完成整個(gè)拍攝任務(wù)的全部內(nèi)容。
2.在拍攝過程中，對(duì)甲方新提出的拍攝要求，乙方應(yīng)盡力實(shí)現(xiàn)。對(duì)有可能影響雙方約定的完成時(shí)間的要求，乙方有權(quán)提出延期請求及加收費(fèi)用，并由雙方確定具體時(shí)間及費(fèi)用。
3.未經(jīng)甲方同意，乙方不得將為甲方拍攝的照片自行或許可第三方進(jìn)行商業(yè)使用。
4.乙方應(yīng)保證其為甲方拍攝的照片為獨(dú)立創(chuàng)作，不侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)及其他相關(guān)權(quán)利。
三.違約責(zé)任。
1.由于甲方原因?qū)е乱曳焦ぷ鞑荒馨磿r(shí)完成所造成的損失乙方不負(fù)任何責(zé)任，拍攝及完成時(shí)間均可順延。
2.由于乙方責(zé)任和原因沒有如期完成合同規(guī)定的拍攝內(nèi)容，每逾期一日，乙方應(yīng)按本合同總金額的1%向甲方支付違約金;乙方逾期超過10日的，甲方有權(quán)單方終止本合同而無需承擔(dān)任何違約責(zé)任，乙方應(yīng)退還甲方已付全部款項(xiàng)。
3.重拍，由于甲方原因?qū)е屡臄z出現(xiàn)問題的情況由甲方承擔(dān)重拍產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用后進(jìn)行重拍。由于乙方原因?qū)е屡臄z出現(xiàn)問題后可根據(jù)甲方要求進(jìn)行重拍，重拍所需費(fèi)用限于攝影師、助理和膠片的費(fèi)用由乙方負(fù)擔(dān)，產(chǎn)生之其他費(fèi)用由甲方承擔(dān)。
4.甲方逾期付款的，每逾期一日，應(yīng)按逾期金額的1%向乙方支付違約金。
5.甲乙雙方有違反本合同款項(xiàng)約定時(shí)，應(yīng)承擔(dān)由此造成的全部法律責(zé)任,并賠償因此給對(duì)方造成的所有損失。
四.成品交付及付款方式。
2.乙方將成品圖片全部提供給甲方驗(yàn)收合格后，甲方應(yīng)立即支付乙方剩余50%的費(fèi)用。
3.乙方應(yīng)于收到甲方每次付款之同時(shí)向甲方提交符合甲方財(cái)務(wù)制度的收據(jù)，否則甲方有權(quán)拒付相應(yīng)款項(xiàng)。
五.不可抗力。
由于戰(zhàn)爭、地震、火災(zāi)、傳染性疾病等不可抗力因素導(dǎo)致的工作中斷，雙方均不承擔(dān)責(zé)任，待條件恢復(fù)后，由雙方協(xié)商確定合同變更內(nèi)容。
六.簽署。
1.本合同一式兩份，甲方持一份，乙方持一份，各份均具同等法律效力。
2.本合同經(jīng)各方蓋章及法定代表人或授權(quán)簽約人簽字后生效。
3.有關(guān)本合同的任何爭議，雙方均應(yīng)協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí)，任何一方均可向甲方所在地人民法院起訴。
攝影課后感想篇十六
今年，我參加了由蘇州市教育局主辦的教師網(wǎng)上培訓(xùn)，出于對(duì)攝影技術(shù)的熱愛，我報(bào)了數(shù)碼攝影技術(shù)。攝影，一直是我的夢想和愛好。很小的時(shí)候，我就喜歡拍照。在上世紀(jì)八十年代，甚至有一段時(shí)間有過開攝影店的沖動(dòng)和與人一起跑碼頭的行動(dòng)(幫別人拍照)，后來因沒有資金只能作罷。
這次看到蘇州市教師網(wǎng)上培訓(xùn)中有數(shù)碼攝影技術(shù)培訓(xùn)，我毫不猶豫地選擇了數(shù)碼攝影技術(shù)培訓(xùn)。在整個(gè)培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)過程中，我懷著飽滿的學(xué)習(xí)熱情認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)決看完并且消化每一次課程。雖然這是一次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，但我倍感珍惜。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，跟著專家引領(lǐng)進(jìn)行實(shí)踐，對(duì)攝影技術(shù)中關(guān)鍵要領(lǐng)如光圈、快門、感光度等有了較多的認(rèn)識(shí)理解。另外，與其他老師的交流也使我受益頗多。以下是這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：
二、曝光時(shí)力求保持相機(jī)的穩(wěn)定。
作為新手來講，有時(shí)相片影像模糊并不是由于對(duì)焦不準(zhǔn)，而是因?yàn)橄鄼C(jī)把持得不穩(wěn)。一般情況下，對(duì)于新手來說，當(dāng)曝光速度低于1/60秒時(shí)己有可能影響成像的清晰。要保持相機(jī)穩(wěn)定，一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確，二是要按快門鍵的力度適當(dāng)。要練出這個(gè)基本功看來似乎很簡單，卻非一日之功可得。
其一最簡單，就是給身體或手找個(gè)依靠物;其二，把相機(jī)皮帶掛在脖子上，把相機(jī)向前抻至皮帶拉緊，就形成了3點(diǎn)支撐，持相機(jī)的穩(wěn)定度就大大提高了。第三個(gè)辦法就是用三腳架。
三、揚(yáng)長還要注意避短。
數(shù)碼相機(jī)的攝影響應(yīng)比較遲鈍，從按下快門到攝影啟動(dòng)的這段時(shí)間明顯要比光學(xué)攝影長得多，所以拍攝運(yùn)動(dòng)中的物體時(shí)往往抓不住或抓不準(zhǔn)鏡頭。這方面還需要繼續(xù)訓(xùn)練。
四、獨(dú)特的拍攝角度與別致的構(gòu)圖。
藝術(shù)貴在創(chuàng)新，不但體現(xiàn)在意境上，同時(shí)也應(yīng)體現(xiàn)在畫面的形式美上，要使作品別開生面，耳目一新，就要通過形式美的手段，不斷創(chuàng)造新的視覺感受。
關(guān)于構(gòu)圖，運(yùn)用黃金分割、井字格焦點(diǎn)等原則，就像是畫國畫有一條原則：注重“留白”，也就是說不要把畫面填得太滿。
通過這次攝影學(xué)習(xí)，使我更熱愛這個(gè)世界，熱愛美好的生活。我也正如熱愛生活那樣熱愛著自己的工作。我會(huì)把攝影當(dāng)作自己生活、工作中的一種愛好，甚至是一部分，用我手中的相機(jī)去留住生活中最美妙的時(shí)刻。
關(guān)于教師網(wǎng)上培訓(xùn)，我覺得是一種非常好的形式。這種基于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行培訓(xùn)形式，我認(rèn)為有下面幾大特點(diǎn)：
1.快速通暢。學(xué)員有問題，在很短時(shí)間內(nèi)就可以通過qq群與指導(dǎo)老師和其他學(xué)員交流。
2.經(jīng)濟(jì)節(jié)約。網(wǎng)上培訓(xùn)只需電腦和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，教師不用出門，就可以在網(wǎng)上和指導(dǎo)老師以及其他學(xué)員進(jìn)行溝通，反映情況，研究問題，節(jié)省了出差的費(fèi)用和時(shí)間以及購買資料的費(fèi)用等。
3.靈活多樣。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以采取雙方認(rèn)可的任何形式的交流、研討?？梢园l(fā)郵件，也可以寫下來作延時(shí)交流。內(nèi)容可大可小，時(shí)間可長可短，人數(shù)可多可少;可以上班時(shí)進(jìn)行，也可以下班后進(jìn)行;可以在辦公室、電腦室進(jìn)行，也可以在家里或在網(wǎng)吧進(jìn)行。不受人數(shù)、時(shí)間、空間、內(nèi)容、方式的限制，更容易取得實(shí)效。
4.針對(duì)性強(qiáng)。直接地、有針對(duì)性地解決學(xué)校和教師發(fā)展過程和教學(xué)過程中的具體問題。
5.受益面大。主要體現(xiàn)在兩大方面一是教師得到發(fā)展，有更多的教師能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源地培訓(xùn)，從而提高教師的專業(yè)水平。二是學(xué)校得到發(fā)展。教師專業(yè)化水平提高，解決學(xué)校和教師教學(xué)中的實(shí)際問題，緩解教師的壓力，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有可能得到大面積提高。
一、多拍精選。
從宏觀上來講就是多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗(yàn)，從具體來說就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個(gè)專題，圍繞專題選定若干個(gè)場景，每個(gè)場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案，然后就毫不吝惜地猛拍一氣，有時(shí)同一角度同一方案也重復(fù)拍上好幾張，然后就停下來回放，不滿意的鏡頭當(dāng)場就刪，往往十去七八，只留下兩三張做初選成果。
攝影課后感想篇十七
今天淅瀝瀝的雨水總算給炎熱的山城帶來了些許涼意，但任雨落再大也澆熄不了我對(duì)于這次帶薪實(shí)習(xí)的熱情。同時(shí)作為是我這來的第一次打工，心里對(duì)于工作的崗位，自己工作時(shí)的情形充滿了無限的遐想。在去上班的路上，我就對(duì)自己的工作做了最好和最不濟(jì)的打算，猜測自己可能在辦公室?guī)徒?jīng)理整理訂單或者會(huì)不會(huì)是一天都跟著攝影師后面轉(zhuǎn)悠幫忙拿東西出外景，或者在步行街發(fā)傳單這些的，可能在外奔波與太陽天天親密接觸。讓自己有了接受任何崗位的心理準(zhǔn)備，不至于真的分到這種工作有心里落差。
到了麗質(zhì)龍攝影，最開始做了一分鐘的前臺(tái)，便被叫去幫弄服裝的羅姐，就從此開始了我在客服部弄服裝的生涯。
先來說說我的工作流程。我在其他影樓也見過弄服裝的工作，只有一個(gè)人在一大堆衣服里幫客人找衣服，穿衣服，然后掛好。當(dāng)然這個(gè)影樓沒有龍攝影運(yùn)營得好，我也從弄服裝這里看出了它為什么沒有龍攝影得好的原因，就是我原以為很簡單的收裝服裝，在這里有著一套嚴(yán)密謹(jǐn)慎的流程。首先，每天都需要把女客穿完的禮服登記好編碼裝箱再運(yùn)去解放碑，編碼一式兩份，一份用在我們自己的登記表上，一份用在裝衣服的箱子表面方便別人查收，收箱的時(shí)候還要注意吧明天會(huì)用到的衣服留下免得又運(yùn)來。然后每天早上把前一天換下的所有男裝拿到倉庫去整理掛好，每天各種型號(hào)的男裝只少都有幾十套。然后每天的早上10點(diǎn)過，下午3點(diǎn)過會(huì)有第二天或第三天要用的衣服運(yùn)來，我們需要的就是把十幾箱衣服按照衣箱外的編碼核對(duì)，再把每個(gè)人的放入不同的衣袋中掛好，客人來的時(shí)候他們所有的衣服就在一起的方便拿取?？此坪唵蔚陌岩路帐昂谜郫B裝箱，其實(shí)很考驗(yàn)一個(gè)人的耐心和細(xì)心。如果把衣服放錯(cuò)地方，寫錯(cuò)編碼會(huì)造成很大的麻煩。我今天一天的工作就是把自己淹沒在了衣海里，今天因?yàn)橄掠甑木壒势鋵?shí)客人還不是很多，我覺得我都至少整理了上百件衣服了。
再來談?wù)勎覍?duì)這個(gè)工作的體會(huì)。第一天下來一個(gè)字累!不停地收折衣服，藝術(shù)照的衣服大多都是禮服，一快大型布料外面還裹著半斤紗，很多禮服攤開來都有五六平方米了，一天下來我的手臂酸疼得很。但是每次看到影樓里跑上跑下每天忙個(gè)不停的那些小妹妹的身影，我才覺得相對(duì)于她們打工的艱辛，這些勞累簡直小巫見大巫，而我們這群平時(shí)的生活在幸福的象牙塔里學(xué)生也說時(shí)候鍛煉下自己吃苦耐勞的精神了，我一定要讓自己好好干下去，收獲的肯定不止折收衣服那么多。
最后是大家對(duì)我工作的認(rèn)同。今天我在沒收拾衣服的時(shí)候去整理那十幾個(gè)裝披肩腰帶的抽屜把它們弄得井井有條，羅姐直夸現(xiàn)大學(xué)生就是不一樣知道自己找事情做有素質(zhì)。那些小妹妹也說收拾得這么整齊她們以后都不好意思再亂放了。后來看到掛古裝的衣櫥里古裝散落一地，我趕緊把它們整理好，后來為了美觀還按衣服長短排好，看見自己的勞動(dòng)成果甚是滿意啊!叫楊歡的同事還在對(duì)著羅姐驚嘆說她什么時(shí)候把古裝整理得這么好，羅姐每次都很高興的說是人家新來的小妹妹弄的，還老說大學(xué)生就是乖，說得我心里都美滋滋的。
雖然很累，但是收獲得遠(yuǎn)比付出的多，我相信我會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的做到最后一天的!
攝影課后感想篇十八
在攝影部實(shí)習(xí)也有一個(gè)星期了，由于我是最后一個(gè)加入攝影部的助手，所以我現(xiàn)在是出于“機(jī)動(dòng)狀態(tài)”——有任何一個(gè)攝影助手被調(diào)到其他地方的時(shí)候，我就頂上。因此，我已經(jīng)和半數(shù)的攝影師有過拍檔。于此同時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：雖然這里的工作人員從上至下年近四旬到十八九歲不等，但是，在鎢絲燈的側(cè)影下，無不顯出青春的光暈。
首先是攝影助手，全部都是剛剛畢業(yè)，甚至還沒有讀大學(xué)的年青人。已有些事故的他們對(duì)我們的到來并沒有顯示出什么排外的情緒，倒是對(duì)我們?yōu)槭裁吹絹?，我們的本行有些好奇。與男孩子們相處，最容易入手的就是談運(yùn)動(dòng)，聊游戲。
不過一兩天的功夫，我便發(fā)現(xiàn)他們與川外的男生一樣，愛打球，玩cs、魔獸。(呵呵，這里是我不對(duì)，故意把他們與川外作比較)我想說的是，他們除了學(xué)習(xí)不好，同樣憧憬著我們所憧憬的，同樣面臨著我們面臨的或許將要面臨的。
他們只是比我們更早的“出道”了。令我失望的是，兒時(shí)那種友情在這里似乎看不太到。這里的人大多是“流動(dòng)人群”——這里的流動(dòng)人群是指，他們只是臨時(shí)打工，隨時(shí)都有可能離開，各走各的路，而不是說城鄉(xiāng)之間，城市之間上的流動(dòng)。說道這里，他們之中也確實(shí)有來自周邊省市的人，出于各種原因，他們來到這里，歇腳、謀生。
最早的助手在這里干了差不多兩三年，也早已打算另謀他路。小帥是學(xué)平面廣告設(shè)計(jì)的，雖然與攝影沾不了多少邊，但是他還是決定在這里干一陣，等自己把相機(jī)摸懂了再走。我不好問為何原因，他不找自己對(duì)口的工作，但是與我相同的是，我與他都喜歡攝影，雖然還沒有自己的相機(jī)，我們深深都迷戀著從取景器中看到的世界。也許，那個(gè)世界更為單純，更為美好。
袁路是一個(gè)自稱資深助手的家伙，我也借著他愛說話的性格，在攝影師沒空的時(shí)候想他請教有關(guān)光影的知識(shí)。他知道得很多，但是，相比三年的時(shí)間知道這些，也許又少了。說實(shí)話，攝影師不可能做你的老師，你在這里能做的也只能是摸索，推敲，模仿。自己利用書本上的知識(shí)在這里對(duì)接，得出結(jié)論。
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