平衡飲食是保持健康的關(guān)鍵,我們?cè)撊绾尉鈹z取各種營(yíng)養(yǎng)呢?10.完美的總結(jié)應(yīng)該具備啟發(fā)他人和促進(jìn)進(jìn)步的作用以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
初一集合題目篇一
1.當(dāng)我面對(duì)的時(shí)候(挫折、榮譽(yù)、成功、打擊、鼓勵(lì)、某種目光)。
2.難忘的。
3.我發(fā)現(xiàn)了(成長(zhǎng)經(jīng)歷中的)。
4.我看(宋江、周瑜、唐僧、孫悟空……)(名著中的人物)。
5.生活需要________(如互助、歡樂(lè)、掌聲、陽(yáng)光、理智、感動(dòng)……)。
6.以我想……或我想起了……為題寫(xiě)一篇作文。
7.____的新鮮事(街頭巷尾、我家里、學(xué)校里……)。
8.__是一種美德。
9.我想競(jìng)選(某一職位)。
10___之樂(lè)。
11.又一次。
12.精彩。
13.之后的我(長(zhǎng)大、成功、一場(chǎng)**、遭受挫折、成為月球居民……)。
14.走近(偉人、名著、自然、科學(xué)……)。
15.美麗的(心靈、瞬間、語(yǔ)言、畫(huà)面……)。
16.忘不了。
17.1+1=(可以填數(shù)字,也可填其他詞語(yǔ))。
初一集合題目篇二
“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)?!闭f(shuō)明了水至純至真至善的特性,它告訴了我要學(xué)會(huì)包容,謙讓,用一顆感恩的心去回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩,用一份真摯的情去珍惜同學(xué)之間的同窗之誼;還有父母的養(yǎng)育之恩,更要用我一生去回報(bào)。
“滴水穿石”表達(dá)了水的執(zhí)著和韌性,說(shuō)明任何成功都不是一蹴而就的,需要克服許多艱難險(xiǎn)阻,通過(guò)長(zhǎng)久的努力和積累最終達(dá)到成功的巔峰。就如創(chuàng)建了蘋(píng)果公司的喬布,他把自家車庫(kù)當(dāng)作科研基地,最終推動(dòng)了手機(jī)科技劃時(shí)代的革新,還有偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生,通過(guò)數(shù)以萬(wàn)次的試驗(yàn),最終發(fā)明了照亮了整個(gè)人類的電燈火泡。
當(dāng)然,水也有它的可怕,惡的一面,如山洪海嘯,就時(shí)常給人類帶來(lái)滅頂之災(zāi),這就是物極必反的效果!這也告訴我們做事要有節(jié)制,有分寸,就如同我喜愛(ài)玩電腦,看漫畫(huà)書(shū)一樣,媽媽說(shuō),適當(dāng)?shù)耐婺軉l(fā)智力,增加童年的樂(lè)趣,但如果沒(méi)有節(jié)制,就會(huì)玩物喪志,耽誤學(xué)業(yè)。
童年的我,就如一條潺潺的歡流的小溪,無(wú)憂無(wú)慮而充滿了朝氣和蓬勃活力,隨著歲月的流逝而匯入江河湖海,最終海闊天空,人生風(fēng)景盡收眼底。似水年華,似水美好!
初一作文題目及范文4:感謝那些人
讓我們學(xué)會(huì)感謝,感謝那些人。
感謝父母:是父母帶給我們珍貴的生命;是父母帶給我們一個(gè)溫暖的家;是一個(gè)時(shí)刻等著我們回歸的避風(fēng)港灣;是父母讓我們生活在幸福之中;是父母四處奔波,只為給我們一個(gè)好的生活。
感謝老師:是老師讓我們的生命有一個(gè)新的轉(zhuǎn)折;是老師讓我們懂得為人處事的道理;是老師燃燒生命之火,為我們照亮前進(jìn)的道路。老師無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著,老師是我們的第二位母親。
感謝朋友:是友誼讓我們的生命感到無(wú)限快樂(lè)。在我們?cè)谏凸鹊臅r(shí)候,友誼一直陪伴在我們身邊。最真誠(chéng)的朋友等于一筆最大的財(cái)富。是朋友讓我們不再害怕孤單。
感謝曾傷害過(guò)我們的人:是他們的傷害,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng);是他們無(wú)意中的傷害,讓我們懂得寬容;是他們無(wú)意中的傷害,讓我們懂得謙讓。人不知而不慍,不亦君子乎?與其花時(shí)間去怨恨他人,不如學(xué)會(huì)與人化干戈為玉帛。得饒人處且饒人。
感謝我生命中所有的人,是他們讓我的生命不再單調(diào),是他們的存在,匯成我生命中最絢爛的一道風(fēng)景線!
初一集合題目篇三
3.什么報(bào)只印一份——答案:電報(bào)。
4.任何人必須去的地方是哪里?——答案:廁所。
5.太陽(yáng)和月亮在一起是哪一天?——答案:明天。
6.什么東西你有,別人也有,雖然是身外之物,卻不能交換?——答案:姓名。
9.今天下午到旺角看電影,到了旺角,半個(gè)人也看不見(jiàn),為什么?[答案:沒(méi)半個(gè)人。
11.為什么吸血鬼絕不喝果汁或蔬菜汁?答案:害怕“汁”里的那個(gè)十字架。
12.用什么拖地最干凈?答案:用力。
13.茄子的另外一個(gè)名字叫什么?答案:蔬菜。
14.滿滿一瓶牛奶,怎么才能先喝到瓶底的部分?答案:用吸管。
15.哪一種竹子不長(zhǎng)在土里?答案:爆竹。
16.什么書(shū)中毛病最多?答案:醫(yī)學(xué)書(shū)。
17.當(dāng)今社會(huì),個(gè)體戶大都靠什么吃飯答案:嘴巴。
18.什么地方開(kāi)口說(shuō)話要付錢答案:打電話。
19.什么布剪不斷?答案:瀑布。
20.黑頭發(fā)有什么好處?答案:不怕曬黑。
初一集合題目篇四
初一生活(新學(xué)校)
好郁悶,不就數(shù)學(xué)沒(méi)滿90嘛,有必要去借讀嗎??
忽忽~新學(xué)校,偶來(lái)嘞~
“看好黑板上!手拿起來(lái)!不要放在下面!”
被老班的一聲大喝嚇了一跳,怪不得怎么其他人都不敢開(kāi)小差,啊,差點(diǎn)忘了,這個(gè)老師是兇的有名的,他教過(guò)的學(xué)生米有一個(gè)不怕她的,她就是傳說(shuō)中的那個(gè)老師,我媽提醒過(guò)我的。天,得好好聽(tīng)課,不然偶滴小命就難保了。
初一集合題目篇五
1.熱(冷)。
2.水。
3.禮物。
4.惜時(shí)。
5.關(guān)心。
6.面對(duì)。
7.我明白了一個(gè)生活道理。
8.我的理想。
9.我的一天。
10,.雙休日里的兩件趣事。
11.難忘的小學(xué)生活。
12..那次,我真開(kāi)心。
13.業(yè)精于勤而荒于嬉。
14.學(xué)習(xí)生活中的二三事。
15.一次不平常的經(jīng)歷。
16.我的沒(méi)有家庭作業(yè)。
17.長(zhǎng)大,真好。
18.美好的回憶。
19.我拿什么回報(bào)你。
20.喜迎奧運(yùn)。
初一集合題目篇六
漢語(yǔ)是一個(gè)多彩的世界。想學(xué)好語(yǔ)文,必須掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的訣竅。首先,多看多讀多寫(xiě)是三要素。多讀書(shū),這樣可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),豐富自己的詞匯量,開(kāi)闊自己的視野。它能讓張文寫(xiě)得更深刻。多讀就是多讀課文,鞏固所學(xué)知識(shí),從課文中了解課文中心,對(duì)掌握課文很有好處。多寫(xiě)就是在寫(xiě)作中練習(xí)寫(xiě)作。寫(xiě)作也是最直接的練習(xí)方式,是一種練習(xí),可以為自己積累經(jīng)驗(yàn),從而超越過(guò)去,越來(lái)越好。這就是學(xué)好語(yǔ)文的好處。
現(xiàn)在,我們理解了三個(gè)要素。但是具體怎么練呢?我們必須從四個(gè)方面著手。所謂的四種方法是:記日記、看課文、聽(tīng)廣播、演講、辯論。這四種方法鍛煉了語(yǔ)文的整體素質(zhì)。它能使學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)全面發(fā)展,能寫(xiě)、能讀、能聽(tīng)、能說(shuō)、能理解、能不斷進(jìn)步。
綜上所述,學(xué)好語(yǔ)文不僅需要掌握方法,還需要具備五個(gè)心理要素:勇敢、自信、執(zhí)著、豁達(dá)、豁達(dá)、真誠(chéng)。其中真誠(chéng)很重要。如果你真的喜歡語(yǔ)文,你可以學(xué)好它。
如果能按照三要素四方法五心理要素去做,就能學(xué)好語(yǔ)文。最后給同學(xué)們發(fā)一首方法歌,希望你們都是學(xué)中文最好的!
學(xué)中文很費(fèi)錢,很執(zhí)著,也是長(zhǎng)期積累的。
精華與概括相結(jié)合是良方,多讀才能得真諦。
其實(shí)課文是基礎(chǔ),了解好了就要學(xué)習(xí)精髓。
作文的關(guān)鍵更多,日記敲開(kāi)成功之門(mén)。
演講和辯論要大膽,敢于發(fā)言,為自己說(shuō)話。
多學(xué)習(xí),多練習(xí),猴子會(huì)贏得第一名。
初一集合題目篇七
初一第一次家長(zhǎng)會(huì)
原以為家長(zhǎng)會(huì)是半期考試以后的事了,沒(méi)想到提前到這個(gè)周末。初中進(jìn)校第一次家長(zhǎng)會(huì)是教師和家長(zhǎng)的第一次見(jiàn)面,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)好了,就能夠得到家長(zhǎng)的信任,往后在教育教學(xué)上就更容易得到家長(zhǎng)的支持。所以一聽(tīng)說(shuō)周六開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我就開(kāi)始了準(zhǔn)備工作,要把這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得漂漂亮亮。
按照我的慣例,還是要讓學(xué)生來(lái)動(dòng)手。教室布置小組,接待小組,家長(zhǎng)會(huì)主持人,涉及到需要在家長(zhǎng)會(huì)上作介紹的各位組長(zhǎng)、班委干部,提前一天就做好了安排,各司其職,做好自己的準(zhǔn)備工作。我的要求是,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我這個(gè)班主任當(dāng)一個(gè)“甩手老師”就行了。
還好,今天天公作美,天氣晴朗,秋高氣爽。還沒(méi)進(jìn)校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我班接待組的學(xué)生已經(jīng)在校門(mén)口迎接了,問(wèn)一問(wèn)他們,原來(lái)凳子已經(jīng)早整整齊齊地?cái)[放在后操場(chǎng)了。教室可是家長(zhǎng)會(huì)的重頭戲,還是進(jìn)教室檢查檢查吧,教室已經(jīng)布置好了,課桌整齊,地面整潔,黑板上的“歡迎您,家長(zhǎng)”異常醒目,最吸引人的還是放在講桌上的那瓶紙花,立刻就提升了檔次。相信每一個(gè)家長(zhǎng)只要一走進(jìn)我們的教室,一定會(huì)眼前一亮??墒锹?tīng)說(shuō)昨天教室設(shè)計(jì)組的孩子們是6點(diǎn)40才回的家呢。
接下來(lái)當(dāng)然是冗長(zhǎng)的校長(zhǎng)講話,年級(jí)主任講話,德育主任講話,從九點(diǎn)開(kāi)始,一直講到了10點(diǎn)15分,留給我們班上自己的時(shí)間眼看是越來(lái)越少。還好,一開(kāi)始點(diǎn)名的時(shí)候,已經(jīng)給每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)打了個(gè)照面,有了簡(jiǎn)短的交談,不然就更沒(méi)有和家長(zhǎng)交流的`時(shí)間了。10點(diǎn)20分,回到教室,終于開(kāi)始了分班家長(zhǎng)會(huì)。班長(zhǎng)迅速就位,開(kāi)始主持,紀(jì)律委員表?yè)P(yáng)紀(jì)律變現(xiàn)好的學(xué)生;
學(xué)習(xí)
委員介紹學(xué)習(xí)小組的名單,展示同學(xué)
們的作業(yè)情況;副班長(zhǎng)公布開(kāi)學(xué)一個(gè)多周以來(lái)的操行分情況;然后是14個(gè)小組長(zhǎng)逐一介紹他們小組的組名,組員,取名原因。這些都是家長(zhǎng)關(guān)心的內(nèi)容,再加上孩子們做到了落落大方,聲音響亮,很有禮貌,所以這個(gè)學(xué)生展示的環(huán)節(jié),得到了家長(zhǎng)們的肯定。按照慣例,科任老師也得到班上打一個(gè)照面,感謝班上的科任老師們,除了政治老師因?yàn)樯眢w原因沒(méi)有到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面以外,其它幾科老師都到了,老師們介紹了自己在教學(xué)上的一些想法,提出了自己的建議。很多家長(zhǎng)都在記筆記。
接下來(lái)當(dāng)然是我這個(gè)班主任的重頭戲了。今天的家長(zhǎng)會(huì)我很滿意,因?yàn)槲矣辛藘牲c(diǎn)突破,首先是第一次敢用普通話開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),戴上我班的話筒,打開(kāi)擴(kuò)音器,講得清清楚楚。其次是今天的會(huì)在各個(gè)班中結(jié)束最早,終于克服了??碌拿?。?椅?約焊械礁咝恕u獯渭頁(yè)せ崳野嗟鬧魈饈?ldquo;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子做到五會(huì)”,我詳細(xì)給家長(zhǎng)闡明了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生必須要具備的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,上課專心致志的習(xí)慣,勤于思考的習(xí)慣,每天上一個(gè)半小時(shí)晚自習(xí)的習(xí)慣,糾正錯(cuò)題的習(xí)慣等等。雖然沒(méi)有時(shí)間做過(guò)多的展開(kāi)闡述,但相信還是能夠給家長(zhǎng)一些啟發(fā)。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,有個(gè)家長(zhǎng)就給我講了,這是他給孩子開(kāi)的形式最新穎的一次家長(zhǎng)會(huì)。雖然可能難免有溢美之詞,但這次家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生們的表現(xiàn)的確算是一個(gè)亮點(diǎn)。下一次的家長(zhǎng)會(huì)上,我還想讓孩子們演唱班歌,展示我們的班徽,還要加大學(xué)生表現(xiàn)的力度。讓家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得更有實(shí)效,把家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成一次實(shí)實(shí)在在交流的會(huì),開(kāi)成一次展示孩子水平能力的會(huì),讓孩子們成為真正的主角。
初一集合題目篇八
在世界的每一個(gè)角落,都有不同的風(fēng)景,我們看到的都只是一小部分,很小的一部分,他們?cè)趧e人看來(lái)是那么微不足道,而我們是那么執(zhí)著。
即使是一顆種子,也要破土而出。即使是一束梅花,也要在冰天雪地中抵擋嚴(yán)寒,追逐希望,即使是一株松柏,也要不管刮風(fēng)下雨,挺立著,就為了為世界增添一點(diǎn)綠色,那我們還有什么不能,我們不如別人么,我們就比他們差么,當(dāng)然不是。在別人眼中我們可能什么都不好,但是最起碼我們懂得追求自己想要的東西,我們懂得活出我們自己的價(jià)值。
牛頓小時(shí)候,發(fā)明了一種遇到風(fēng)會(huì)旋轉(zhuǎn)的東西,他給它取名叫風(fēng)車,他把他的風(fēng)車帶到學(xué)校去,他的朋友們看見(jiàn)了就問(wèn)他是怎么發(fā)明的,可是當(dāng)時(shí)他并不知道,于是他的小伙伴們就嘲笑他,還摔碎了他的風(fēng)車,打他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有難過(guò),于是他后來(lái)就成了他自己想要成為的人。
張海迪因?yàn)橐粓?chǎng)嚴(yán)重的疾病而高位截癱,胸部以下失去知覺(jué),生活不能自理,但他沒(méi)有放棄希望,以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)和初中的課程,后來(lái)又通過(guò)函授,獲得了碩士學(xué)位,他還自學(xué)德語(yǔ)日語(yǔ)和世界語(yǔ),翻譯了大量的小說(shuō)和資料。
我們想要得到的東西,一定要通過(guò)自己的努力,積極爭(zhēng)取,雖然有時(shí)結(jié)果可能并不如意,但是不要放棄相信自己,一定能成功。
作文題目大全初一4:風(fēng)景這邊獨(dú)好
祖國(guó)處處名勝古跡,名山大川;不必說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城;不必說(shuō)黃山黃河。就說(shuō)我家門(mén)前的按樹(shù)林吧!
我家門(mén)前的桉樹(shù)林的桉樹(shù)不像榕樹(shù)那樣粗大,不像木棉樹(shù)那樣麗質(zhì)。只是平平凡凡。樹(shù)林下點(diǎn)綴著幾朵可愛(ài)的小花,加上技上懸掛的小燈籠,給人一種純樸的美感。夜幕拉下時(shí),大人們?cè)跇?shù)下乘涼、聊天。我們這些頑童只能隔著玻璃窗呆呆地望著。從此,心里的神秘種子萌發(fā)了。一種沖動(dòng)逐我去那。
那天,媽媽爸爸都出差去了。我約了幾個(gè)朋友扎進(jìn)那綠色的小世界。涼爽的樹(shù)蔭,明亮的大理石桌子和條形的石凳。這場(chǎng)景,不得不使我們靜靜地坐在那里,用鼻子嗅著綠色的芳香;用身心感受桉樹(shù)的溫馨,用精神尋求神靈的護(hù)佑。
這里洋溢的不是大自然的美,而是人們蓄意創(chuàng)造的美。
我快考“希望杯”了,一道“牛吃草”問(wèn)題還沒(méi)搞清楚,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急之際,便跑到桉樹(shù)林下哭泣。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們現(xiàn)在一起解決這個(gè)問(wèn)題吧!”望著只讀了高中的母親,我將信將疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽的耐心幫助下,問(wèn)題解決了。
啊!美麗的桉樹(shù)林,你給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我看到了美,看到了眼前的希望。風(fēng)景這邊獨(dú)好!
初一集合題目篇九
“人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),可說(shuō)是一億兩黃金也買不回來(lái)的呀!”媽媽這句話常??M繞在我耳邊,使我時(shí)常想起一件往事。
曾記得,那是我九歲時(shí)的一個(gè)雙休日,我一人在家,做完了作業(yè),就想起爸爸從河南帶回的一個(gè)稀奇物——小茶壺。這個(gè)茶壺很值錢,爸爸如獲之寶,從不輕易拿出來(lái)用。我常常想:是否是電視里講的紫砂茶壺呀,喝了會(huì)長(zhǎng)生不老呢?好奇心趨使我非找到它不可。真是最珍貴的物品!我到處尋找,怎么也找不著。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“英勇奮戰(zhàn)”,好不容易在書(shū)柜的最上層才找到。我細(xì)心地捧起小茶壺,仔細(xì)地看著。這茶壺好精致啊!它只有大蘋(píng)果那么大。茶壺的陶瓷上面有美麗的花紋:一朵粉紅色的荷花有十幾瓣,荷花瓣兒都白里透著紅,像小朋友的臉蛋兒。多么討人喜愛(ài)。那一條條桃紅色的小絲絲,整整齊齊地排列在花瓣上?;ò曛虚g是一個(gè)沒(méi)有成熟的小蓮蓬,小蓮蓬還穿著黃色的“小草裙”呢!
我連忙抓來(lái)一點(diǎn)茶葉,放到茶缸里,然后把開(kāi)水倒進(jìn)茶壺里。哇!好香啊,那香味直往鼻子里鉆。我急不可待地想嘗一下味道??晌覄傄簧焓郑植挥勺灾鞯?cái)[了一下。“嘣”的一聲響,茶壺掉到地下去了。漂亮的茶壺摔成了粉碎。瓷片七零八落地躺在地上。我不禁嚇呆了,一時(shí)慌了手腳。往墻上的掛鐘一看,已經(jīng)到了下班的時(shí)間,媽媽要回來(lái)了。說(shuō)是遲,那時(shí)快,我拿起笤帚把碎瓷片兒掃到床底下。
“吱——”防盜門(mén)開(kāi)了,媽媽進(jìn)門(mén)了。我的心里好像揣了只活蹦亂跳的小兔子——“咚咚”直跳。但我故作鎮(zhèn)靜,走到門(mén)前去迎接?jì)寢尅寢屢贿呥M(jìn)來(lái),一邊遞給我一個(gè)塑料口袋,說(shuō):“這是給你買的吃的?!蔽腋吲d地接過(guò)來(lái),可心里膽怯極了。為了掩飾內(nèi)心的恐慌,故意找媽媽討近乎。好分散媽媽的注意力。
就這樣過(guò)了三天,可我一直被恐懼包圍著,心中像十五只吊桶打水——七上八下。在上思想品德課的時(shí)候,老師讓我們讀了《誠(chéng)實(shí)貴于珠寶》一文,讀后我深感自己大錯(cuò)特錯(cuò)。我越讀越感到臉紅。望望胸前的紅領(lǐng)巾,她好像指著我的鼻子批評(píng)我說(shuō):你不是一個(gè)真正的少先隊(duì)員!少先隊(duì)員應(yīng)該誠(chéng)實(shí)!后來(lái)回到家里,我終于勇敢地向媽媽說(shuō)了這件事,并真誠(chéng)地道了歉。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí)媽媽早就發(fā)現(xiàn)了,只是想讓你自己向我說(shuō),主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。其實(shí)一只茶壺碎了可以再買,人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),可說(shuō)是一億兩黃金也買不回來(lái)的呀!”
聽(tīng)了媽媽的親切教誨,我心中豁然開(kāi)朗。從中明白了一個(gè)道理:如果做錯(cuò)了事,只要你態(tài)度誠(chéng)懇地說(shuō)真話,就會(huì)大事化小,小事化了。這件事雖然過(guò)去很久了,但它卻深深地烙印在我的心坎上。
2016年山東省濟(jì)南市初一期末考試作文是命題作文《撿拾幸福》。
幸福的定義有太多太多,幸福只源于最小的一言一行,一舉一動(dòng)。在我們只注重于大幸福的同時(shí),會(huì)在某一瞬間恍然發(fā)現(xiàn),那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小幸福也在身邊,我們要將它們從回憶中撿拾起來(lái),放在心口,像供神般的去珍惜。
每一個(gè)人都會(huì)有一段經(jīng)歷,經(jīng)歷母親的嘮叨。當(dāng)母親的嘮叨響起,我想,每個(gè)人的臉上都是不耐煩,直到用冰冷的話語(yǔ)回?fù)?,那時(shí)總會(huì)以為是母親太過(guò)于話多,之后母親不再嘮叨,而是小心翼翼的湊上來(lái)輕聲詢問(wèn)你,母親的眼中有擔(dān)心也有畏懼,這時(shí),我們都會(huì)內(nèi)疚,我們要將雙手伸入回憶中,將嘮叨中的關(guān)心和問(wèn)候細(xì)數(shù),撿拾起放在心口,我們才會(huì)感覺(jué)到,原來(lái)那就是幸福啊。
最怕的不是明白的、撿拾的太晚,而是怕?lián)焓暗奶怼.?dāng)父母還健在,就應(yīng)該將那些遺忘了的幸福撿起來(lái)好好珍惜保存,不要等都老了、逝去了才明白,那時(shí)的他們?cè)僖彩詹坏侥愕幕貓?bào)與熱愛(ài)。
像路人,摔倒了有人會(huì)扶,卻不是認(rèn)識(shí)的人,當(dāng)他們攙起自己的那一刻時(shí),或許有人會(huì)認(rèn)為那是天經(jīng)地義,對(duì)于路人對(duì)自己的關(guān)心,也只是不屑的道謝,之后便匆忙走過(guò)。再后來(lái)自己攙扶別人時(shí),充當(dāng)了曾經(jīng)幫助過(guò)自己的路人的身份,那是才恍然大悟般地將那路人對(duì)自己的關(guān)心重新?lián)焓捌饋?lái),明白,這也是一種幸福。
像孩子對(duì)自己父母的噓寒問(wèn)暖,這對(duì)于那些父母來(lái)說(shuō),就算是這樣的點(diǎn)滴小事,也是他們?nèi)松凶畲蟮男腋!?/p>
幸福有許多,重要的是有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)幸福,幸福有大有小,小的讓人遺忘甚至丟掉。最后當(dāng)我們撿起它的時(shí)候,才突然發(fā)現(xiàn),這也是幸福啊,這些幸福與表面上的幸福同等,甚至大過(guò)于它。我們要珍惜那些不引人注意的幸福,要記得,這也是幸福。
2016年廣東省珠海市香洲區(qū)初一期末考試作文是命題作文:餐桌上的記憶。
我喜歡吃,但是最喜歡吃別人做的。自己很懶,從來(lái)都懶得動(dòng)手。記得小時(shí)候看著姥姥站在爐火旁,在煙霧彌漫的燈光下,就像從蓬萊飛來(lái)的老仙人一般。
姥姥做的菜十分的好吃。炒土豆絲,宮保雞丁,炒雞蛋,糖醋排骨……等等,好多好多的好吃的我都喜歡。姥姥的手藝我也是從小吃到大,一直都吃不膩。
只是,一心盼望著的,便是回家能聞到一種四溢的香氣——紅燒肉的味道。
自己,真的很喜歡姥姥做的紅燒肉。
很小的時(shí)候,紅燒肉仿佛只存在于過(guò)年時(shí)節(jié)的餐桌上。一小盤(pán)紅艷艷的肉塊里夾雜著燒透的土豆,全家人的視線好像都被釘在那上面似的。那個(gè)時(shí)候,幾乎一年吃一次的紅燒肉就變成了我的一種企盼,過(guò)年除了可以拿到壓歲錢和新衣服外,還可以吃到好吃的紅燒肉,于是那種對(duì)紅燒肉的企盼又轉(zhuǎn)變成了我對(duì)過(guò)年的期待。以至于很多叔叔阿姨問(wèn)我長(zhǎng)大想干什么的時(shí)候,我會(huì)說(shuō):“我想過(guò)年吶?!泵慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,那些叔叔阿姨們都會(huì)笑起來(lái),記憶中的他們笑得格外燦爛。
漸漸地,不知是從什么時(shí)候起,這種對(duì)紅燒肉的興奮感變得越來(lái)越低了。一年吃一次的佳肴變得常見(jiàn),在平常天頻繁地出現(xiàn)在餐桌上,也從最初的“干干凈凈”變?yōu)椤斑€有剩余?!?/p>
那一次,我站在廚房里看著姥姥做紅燒肉,看著肉塊在那棕紅色的液體中輕輕抖動(dòng),伴隨著煙霧被不斷地吸進(jìn)抽油煙機(jī),心里都沒(méi)有了當(dāng)年的欣喜。
時(shí)代在變,生活在變,那些在過(guò)去十分珍惜的物品現(xiàn)在也不太在意了。不過(guò),這樣也好,有了新的追求,才會(huì)“越過(guò)越快樂(lè)”嘛!
初一集合題目篇十
閱讀下面的材料,按要求作文。
10歲的英國(guó)女孩蒂利和父母一起在泰國(guó)普吉島度假。一天在海邊,蒂利發(fā)現(xiàn)海天交匯處突然涌起白色的巨浪。她一下聯(lián)想到地理課本上關(guān)于巨浪的知識(shí)——就在圣誕節(jié)前,她還在思考老師布置的關(guān)于巨浪的討論題目。海嘯!意識(shí)到災(zāi)難即將降臨的她,立即說(shuō)服了父母,并和父母一起動(dòng)員海灘上的游客撤離。當(dāng)百余名游客剛剛抵達(dá)高地時(shí),海嘯便無(wú)情地吞沒(méi)了這片海灘。在其他海灘的游客,災(zāi)難降臨時(shí)未得到及時(shí)預(yù)報(bào),來(lái)不及撤離,很多人被卷入大海,葬身魚(yú)腹。
讀了上面的材料,你有何感悟和思考?請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:(1)必須寫(xiě)議論文。(2)不少于700字。(3)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(4)不得抄襲,不得套作。
初一集合題目篇十一
我們現(xiàn)在所有的美好的一切,其實(shí)是因?yàn)橛腥诵燎诘膭趧?dòng)。辛勤勞動(dòng),能換來(lái)美好的結(jié)果。
夏天,農(nóng)民伯伯們?nèi)鱿滦腋5姆N子,豆大的汗水從臉頰上滑落,這些汗水滴在撒下種子的地方,仿佛在提醒他們要茁壯成長(zhǎng),盡管烈日炎炎,但農(nóng)民伯伯們依然沒(méi)有被難倒,戴上草帽,繼續(xù)在田里辛勤的工作。
到了秋天,果實(shí)累累,到處都彌漫著快樂(lè)的氣息,一陣陣風(fēng)吹來(lái),放眼望去,只見(jiàn)那金色的大海上掀起一陣陣波浪。當(dāng)然,最讓人喜愛(ài)的風(fēng)景還是農(nóng)民伯伯們臉上的微笑。我們現(xiàn)在之所以能嘗到噴香的米飯,是因?yàn)橛修r(nóng)民伯伯們不辭辛苦地照料水稻?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!蔽覀儾豢梢岳速M(fèi)糧食。
我們現(xiàn)在之所以能生活在干凈整潔的城市里,是因?yàn)橛协h(huán)衛(wèi)工人們?nèi)找沟匦燎诖驋?。有時(shí)候,在一些人入睡時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們才借著一盞路燈的光,隨便吃一些東西,稍微休息一下。又繼續(xù)辛勤的工作。是因?yàn)橛辛怂麄兊男燎趧趧?dòng),才有我們的美好生活。
我們現(xiàn)在能看到這些高樓大廈,也是因?yàn)橛薪ㄖと藗兊男燎趧趧?dòng)。是他們把一堆磚頭變成房子,是他們從地基開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的辛勤勞動(dòng),才已我們現(xiàn)在讓人羨慕的樓房。
我們現(xiàn)在有安寧的生活,是因?yàn)楸澈笥胁粦治kU(xiǎn)的警察,是因?yàn)楸澈笥杏赂覠o(wú)畏的邊防戰(zhàn)士。
在前線工作的醫(yī)護(hù)人員們也沒(méi)有停下腳步,在可怕的病毒面前,他們并沒(méi)有退縮,而是勇敢的迎戰(zhàn)。因?yàn)橛辛怂齻?,我們也才不懼困難,學(xué)習(xí)更多防御病毒的知識(shí)。到現(xiàn)在已經(jīng)有許多患者健康出院,我們也即將開(kāi)學(xué),這一切都少不了前線的醫(yī)護(hù)人員。
初一集合題目篇十二
不知不覺(jué)的開(kāi)學(xué)已經(jīng)是近兩個(gè)多月了,檢驗(yàn)初一學(xué)生這一段時(shí)期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來(lái)臨了。正所謂凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。考試成績(jī)的得來(lái)一方面來(lái)自于學(xué)生自身所學(xué)的知識(shí),另一方面復(fù)習(xí)指導(dǎo)的有效、得當(dāng)也是一個(gè)非常重要的方面。根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期工作計(jì)劃的安排,以及我們初一數(shù)學(xué)備課小組的統(tǒng)一教學(xué)方案,同時(shí)結(jié)合老師對(duì)教材的梳理、班級(jí)學(xué)生的具體情況及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,我們積極為即將到來(lái)的期中考試制定周密詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,以鞏固學(xué)生的實(shí)際所學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)方面的積累,提高數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)能力,把學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)的潛力充分調(diào)動(dòng)挖掘出來(lái),使學(xué)生在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī),使整個(gè)初一年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有更高的突破。
初一數(shù)學(xué)的期中考試復(fù)習(xí)主要是針對(duì)第十二章、第十三章的知識(shí)點(diǎn),僅一個(gè)多周的復(fù)習(xí)時(shí)間,一定要有一個(gè)切合實(shí)際且比較合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,才能實(shí)現(xiàn)我們預(yù)期的復(fù)習(xí)效果。
備課組目標(biāo):確保全區(qū)聯(lián)考第一。
備課組口號(hào):我們不行,還有誰(shuí)比我們行?
復(fù)習(xí)目的:
1、鞏固課本中的基本知識(shí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生讓知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成線,織成網(wǎng),形成知識(shí)系統(tǒng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)初一數(shù)學(xué)試題的結(jié)構(gòu)與模式,并學(xué)會(huì)如何積極應(yīng)對(duì)。
3,逐漸訓(xùn)練中學(xué)應(yīng)試的技能技巧,如考試應(yīng)對(duì)能力等。
4,在對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)并運(yùn)用數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法。
復(fù)習(xí)內(nèi)容:初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)期中考試前部分,包括基礎(chǔ)知識(shí)、書(shū)本例題、練習(xí)題等。
復(fù)習(xí)重難點(diǎn):基礎(chǔ)知識(shí)的掌握的不牢固,部分學(xué)生考試作答不理想,數(shù)學(xué)思維能力較差;幾何沒(méi)有做題網(wǎng)絡(luò)化策略,許多主觀性的題目不敢作答;思路不清晰。
復(fù)習(xí)方法:講授法,練習(xí)法,考試法,評(píng)析法。
復(fù)習(xí)課時(shí):約10課時(shí)。
復(fù)習(xí)計(jì)劃:猜你感興趣:
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初一集合題目篇十三
鄉(xiāng)下有很多貓,我很各歡它們,尤其喜歡小貓。
小貓是多么依人的動(dòng)物啊!不管貓會(huì)不會(huì)“棄之”,是不是忠誠(chéng),可那一團(tuán)熱乎乎、軟緯緯、毛茸茸的小東西靠在你的舟上.用它的大眼楚楚可憐地張望著你時(shí).你會(huì)惑到一種什么樣的溫暖與欣喜呀!
小貓總是胖乎乎的,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,可步法確實(shí)輕盈,像是在娘胎里就練過(guò)輕功。它腦袋亂轉(zhuǎn),眼晴帶看茫然.注視著時(shí)它來(lái)說(shuō)很新卻還混沌的世界。我望著這純.熱一片天真,禁不住拿出幾條燒熟的小魚(yú),它于是眼晴亮了.躍起把小魚(yú)抓過(guò)來(lái),放在它前面的地上,又四面望望,覺(jué)得沒(méi)有他人與它爭(zhēng)食,就懶洋洋地探下頭去,把小魚(yú)衡進(jìn)嘴,很響地咀嚼,它只知道小魚(yú)。吃完了,干脆枚松了四彼,把它那砰件的身體放倒在空?qǐng)錾希L(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴自在地峪著,上肢也伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,然后—一個(gè)呵欠,嘴巴張得大大的.眼晴緊緊閉著,如同勞不過(guò)的人一樣。它只不過(guò)吃了幾條小魚(yú).卻儼然想充大,這憨憨的小貓!
天晚了,我正半躺在竹躺椅上,準(zhǔn)備享受這鄉(xiāng)間的夏夜,迷茫間,無(wú)聲的,小肉團(tuán)又爬了上來(lái)。它不顧我的存在—這本來(lái)是它的`地盤(pán),調(diào)整一下方向,它使自己面對(duì)電扇,然后,規(guī)規(guī)矩矩蜷伏了下來(lái),閉上了眼睛,我又被這小貓的憨態(tài)迷住了。這可愛(ài)的小生靈,不明世故,沒(méi)有城府,隨遇而安,善良可受的小生靈!不明白也不裝淵博。不懂風(fēng)度也不追求瀟灑的小生靈!我傾倒于小貓的嬌憨了。
初一集合題目篇十四
2016年河北省保定市初一期末考試作文是那件事,我總忘不了
“人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),可說(shuō)是一億兩黃金也買不回來(lái)的呀!”媽媽這句話常??M繞在我耳邊,使我時(shí)常想起一件往事。
曾記得,那是我九歲時(shí)的一個(gè)雙休日,我一人在家,做完了作業(yè),就想起爸爸從河南帶回的一個(gè)稀奇物——小茶壺。這個(gè)茶壺很值錢,爸爸如獲之寶,從不輕易拿出來(lái)用。我常常想:是否是電視里講的紫砂茶壺呀,喝了會(huì)長(zhǎng)生不老呢?好奇心趨使我非找到它不可。真是最珍貴的物品!我到處尋找,怎么也找不著。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“英勇奮戰(zhàn)”,好不容易在書(shū)柜的最上層才找到。我細(xì)心地捧起小茶壺,仔細(xì)地看著。這茶壺好精致啊!它只有大蘋(píng)果那么大。茶壺的陶瓷上面有美麗的花紋:一朵粉紅色的荷花有十幾瓣,荷花瓣兒都白里透著紅,像小朋友的臉蛋兒。多么討人喜愛(ài)。那一條條桃紅色的小絲絲,整整齊齊地排列在花瓣上?;ò曛虚g是一個(gè)沒(méi)有成熟的小蓮蓬,小蓮蓬還穿著黃色的“小草裙”呢!
我連忙抓來(lái)一點(diǎn)茶葉,放到茶缸里,然后把開(kāi)水倒進(jìn)茶壺里。哇!好香啊,那香味直往鼻子里鉆。我急不可待地想嘗一下味道。可我剛一伸手,手不由自主地?cái)[了一下?!班浴钡囊宦曧?,茶壺掉到地下去了。漂亮的茶壺摔成了粉碎。瓷片七零八落地躺在地上。我不禁嚇呆了,一時(shí)慌了手腳。往墻上的掛鐘一看,已經(jīng)到了下班的時(shí)間,媽媽要回來(lái)了。說(shuō)是遲,那時(shí)快,我拿起笤帚把碎瓷片兒掃到床底下。
“吱——”防盜門(mén)開(kāi)了,媽媽進(jìn)門(mén)了。我的心里好像揣了只活蹦亂跳的小兔子——“咚咚”直跳。但我故作鎮(zhèn)靜,走到門(mén)前去迎接?jì)寢?。媽媽一邊進(jìn)來(lái),一邊遞給我一個(gè)塑料口袋,說(shuō):“這是給你買的吃的。”我高興地接過(guò)來(lái),可心里膽怯極了。為了掩飾內(nèi)心的恐慌,故意找媽媽討近乎。好分散媽媽的注意力。
就這樣過(guò)了三天,可我一直被恐懼包圍著,心中像十五只吊桶打水——七上八下。在上思想品德課的時(shí)候,老師讓我們讀了《誠(chéng)實(shí)貴于珠寶》一文,讀后我深感自己大錯(cuò)特錯(cuò)。我越讀越感到臉紅。望望胸前的紅領(lǐng)巾,她好像指著我的鼻子批評(píng)我說(shuō):你不是一個(gè)真正的少先隊(duì)員!少先隊(duì)員應(yīng)該誠(chéng)實(shí)!后來(lái)回到家里,我終于勇敢地向媽媽說(shuō)了這件事,并真誠(chéng)地道了歉。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí)媽媽早就發(fā)現(xiàn)了,只是想讓你自己向我說(shuō),主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。其實(shí)一只茶壺碎了可以再買,人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),可說(shuō)是一億兩黃金也買不回來(lái)的呀!”
聽(tīng)了媽媽的親切教誨,我心中豁然開(kāi)朗。從中明白了一個(gè)道理:如果做錯(cuò)了事,只要你態(tài)度誠(chéng)懇地說(shuō)真話,就會(huì)大事化小,小事化了。這件事雖然過(guò)去很久了,但它卻深深地烙印在我的心坎上。
初一作文題目大全2016年2:撿拾幸福
2016年山東省濟(jì)南市初一期末考試作文是命題作文《撿拾幸?!?/p>
幸福的定義有太多太多,幸福只源于最小的一言一行,一舉一動(dòng)。在我們只注重于大幸福的同時(shí),會(huì)在某一瞬間恍然發(fā)現(xiàn),那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小幸福也在身邊,我們要將它們從回憶中撿拾起來(lái),放在心口,像供神般的去珍惜。
每一個(gè)人都會(huì)有一段經(jīng)歷,經(jīng)歷母親的嘮叨。當(dāng)母親的嘮叨響起,我想,每個(gè)人的臉上都是不耐煩,直到用冰冷的話語(yǔ)回?fù)?,那時(shí)總會(huì)以為是母親太過(guò)于話多,之后母親不再嘮叨,而是小心翼翼的湊上來(lái)輕聲詢問(wèn)你,母親的眼中有擔(dān)心也有畏懼,這時(shí),我們都會(huì)內(nèi)疚,我們要將雙手伸入回憶中,將嘮叨中的關(guān)心和問(wèn)候細(xì)數(shù),撿拾起放在心口,我們才會(huì)感覺(jué)到,原來(lái)那就是幸福啊。
最怕的不是明白的、撿拾的太晚,而是怕?lián)焓暗奶?。?dāng)父母還健在,就應(yīng)該將那些遺忘了的幸福撿起來(lái)好好珍惜保存,不要等都老了、逝去了才明白,那時(shí)的他們?cè)僖彩詹坏侥愕幕貓?bào)與熱愛(ài)。
像路人,摔倒了有人會(huì)扶,卻不是認(rèn)識(shí)的人,當(dāng)他們攙起自己的那一刻時(shí),或許有人會(huì)認(rèn)為那是天經(jīng)地義,對(duì)于路人對(duì)自己的關(guān)心,也只是不屑的道謝,之后便匆忙走過(guò)。再后來(lái)自己攙扶別人時(shí),充當(dāng)了曾經(jīng)幫助過(guò)自己的路人的身份,那是才恍然大悟般地將那路人對(duì)自己的關(guān)心重新?lián)焓捌饋?lái),明白,這也是一種幸福。
像孩子對(duì)自己父母的噓寒問(wèn)暖,這對(duì)于那些父母來(lái)說(shuō),就算是這樣的點(diǎn)滴小事,也是他們?nèi)松凶畲蟮男腋!?/p>
幸福有許多,重要的是有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)幸福,幸福有大有小,小的讓人遺忘甚至丟掉。最后當(dāng)我們撿起它的時(shí)候,才突然發(fā)現(xiàn),這也是幸福啊,這些幸福與表面上的幸福同等,甚至大過(guò)于它。我們要珍惜那些不引人注意的幸福,要記得,這也是幸福。
初一作文題目大全2016年3:餐桌上的記憶
2016年廣東省珠海市香洲區(qū)初一期末考試作文是命題作文:餐桌上的記憶
我喜歡吃,但是最喜歡吃別人做的。自己很懶,從來(lái)都懶得動(dòng)手。記得小時(shí)候看著姥姥站在爐火旁,在煙霧彌漫的燈光下,就像從蓬萊飛來(lái)的老仙人一般。
姥姥做的菜十分的好吃。炒土豆絲,宮保雞丁,炒雞蛋,糖醋排骨……等等,好多好多的好吃的我都喜歡。姥姥的手藝我也是從小吃到大,一直都吃不膩。
只是,一心盼望著的,便是回家能聞到一種四溢的香氣——紅燒肉的味道。
自己,真的很喜歡姥姥做的紅燒肉。
很小的時(shí)候,紅燒肉仿佛只存在于過(guò)年時(shí)節(jié)的餐桌上。一小盤(pán)紅艷艷的肉塊里夾雜著燒透的土豆,全家人的視線好像都被釘在那上面似的。那個(gè)時(shí)候,幾乎一年吃一次的紅燒肉就變成了我的一種企盼,過(guò)年除了可以拿到壓歲錢和新衣服外,還可以吃到好吃的紅燒肉,于是那種對(duì)紅燒肉的企盼又轉(zhuǎn)變成了我對(duì)過(guò)年的期待。以至于很多叔叔阿姨問(wèn)我長(zhǎng)大想干什么的時(shí)候,我會(huì)說(shuō):“我想過(guò)年吶?!泵慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,那些叔叔阿姨們都會(huì)笑起來(lái),記憶中的他們笑得格外燦爛。
漸漸地,不知是從什么時(shí)候起,這種對(duì)紅燒肉的興奮感變得越來(lái)越低了。一年吃一次的佳肴變得常見(jiàn),在平常天頻繁地出現(xiàn)在餐桌上,也從最初的“干干凈凈”變?yōu)椤斑€有剩余?!?/p>
那一次,我站在廚房里看著姥姥做紅燒肉,看著肉塊在那棕紅色的液體中輕輕抖動(dòng),伴隨著煙霧被不斷地吸進(jìn)抽油煙機(jī),心里都沒(méi)有了當(dāng)年的欣喜。
時(shí)代在變,生活在變,那些在過(guò)去十分珍惜的物品現(xiàn)在也不太在意了。不過(guò),這樣也好,有了新的追求,才會(huì)“越過(guò)越快樂(lè)”嘛!
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初一集合題目篇十五
62.《——是一瞬間的事》。
63.《有一種——叫成功》。
64.《——伴我少年行》。
65.《帶上——上路》。
66.《——是一首歌》。
67.《——是一種美麗的痛》。
68.《——的回憶》。
69.《有——陪伴的日子》。
70.《——,沒(méi)有什么不可以》。
71.《與——一起走過(guò)》。
72.《——,讓我歡喜讓我憂》。
73.《拒絕——》。
74.《讓——為——著色》。
75.《我——故我在》。
76.《——,妙不可言》。
77.《讀懂——》。
78.《我總是——》。
79.《——一族的幸福生活》。
80.《——拍賣會(huì)》。
81.《——永不下崗》。
82.《那次,我與——擦肩而過(guò)》。
83.《——在我胸》。
84.《——是一種牽掛》。
85.《——帶給我的'快樂(lè)》。
86.《——也是一種享受》。
87.《——讓我如此美麗》。
88.《——,其實(shí)你不懂我的心》。
89.《最近比較——》。
90.《將——進(jìn)行到底》。
91.《——,我的最愛(ài)》。
92.《下輩子我做——》。
93.《誰(shuí)都可以——》。
94.《——是金》。
95.《拿什么拯救你,我的——》。
96.《怎一個(gè)“—”字了得》。
97.《——拍賣會(huì)》。
98.《留些誠(chéng)信給自己取暖》、
99.《敬畏——》。
100.《——不需要理由》。
101.我難忘的_____。
102.假如我能_____。
103.我想對(duì)_____說(shuō)。
104.我的夢(mèng)想。
105.生活需要_____。
106.教養(yǎng)是一種____。
107.生活教給你____。
108.我勸_____。
109.我家的喜事。
110._____就是這么簡(jiǎn)單。
111、初中,一首難忘的歌。
112、與你在一起。
113、課間花絮。
114、我的心事我知道。
115、打開(kāi)窗子好心情。
116、“豬頭”班標(biāo)趣事。
117、寫(xiě)給xx的信。
118、期待秋天。
119、故事發(fā)生在我們小組。
120、我與伙伴。
121、青春作伴好飛翔。
初一集合題目篇十六
這天一大早,我就起床了,只為了早點(diǎn)去滑雪,直到九點(diǎn)多,我們才從家里出發(fā),在路上我不解的問(wèn)哥哥:“哥哥這么長(zhǎng)時(shí)間不下雪怎么會(huì)有雪呢?”哥哥說(shuō):“那是人工降雪,隨時(shí)都可以補(bǔ)雪的?!边@樣我才明白了,來(lái)到了張店,我們找到了滑雪場(chǎng),便準(zhǔn)備滑雪了,售票的時(shí)候,售票員要收我們的押金,可我們一聽(tīng)要800元,連忙湊了湊湊了個(gè)800,原來(lái)我們一直以為一二百塊錢就夠了,接著我們又換上了一雙大雪鞋,非常非常的沉,跳都跳不起來(lái)了,然后,我們又拿了滑雪板便入場(chǎng)了,我們把滑雪板插到鞋上,便開(kāi)始滑了,可沒(méi)想到的是,我一滑就趴地上起不來(lái)了,我又把滑雪板從腳上卸下來(lái),站起來(lái)重新戴上,哥哥們已經(jīng)滑過(guò)好幾次了,非常熟練,而我卻是一滑就摔倒,一滑就摔倒,摔得我屁股都疼了,經(jīng)過(guò)哥哥的教導(dǎo),我多少明白了一點(diǎn),便到空地上按著哥哥所說(shuō)的',滑了起來(lái),沒(méi)想到還真靈,我一下子就感覺(jué)到了滑雪的樂(lè)趣,一圈又一圈地滑了起來(lái),說(shuō)也奇怪,為什么滑起來(lái)了我就摔不倒了呢?我也沒(méi)管那么多,繼續(xù)享受著這滑雪的樂(lè)趣,可我又遇到了一個(gè)麻煩,我滑到平的地方就滑不起來(lái)了,我要再走到高的地方向下滑,上到一半就自己滑下來(lái)了,連掉頭的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,幸虧哥哥把我拉上去了,我才重新滑了起來(lái)。
今天雖然屁股受了點(diǎn)委屈,不過(guò)滑的還是很開(kāi)心。
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