通過(guò)心得體會(huì)，我們可以從別人的經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和啟示。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。優(yōu)秀心得體會(huì)范文推薦
盲人調(diào)研心得體會(huì)篇一
第一段：引言（150字）。
盲人因失去視覺(jué)而在生活中面臨種種困難，然而，他們卻具備著獨(dú)特的心得體會(huì)。在與盲人交談中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。他們心中的光明與希望，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第二段：努力與堅(jiān)持（250字）。
盲人面對(duì)困境時(shí)，展現(xiàn)出積極向上的精神面貌。他們樂(lè)觀積極地面對(duì)生活，投入充滿希望的努力。從盲人身上，我學(xué)到了跨過(guò)困難的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力。盲人朋友告訴我，他們需要花更多的時(shí)間和精力來(lái)完成一件事，但他們并不氣餒。相反，他們以更大的毅力和堅(jiān)持克服困難。
第三段：感恩與樂(lè)觀（250字）。
盲人沒(méi)有眼睛，卻有一顆感恩的心。他們學(xué)會(huì)用心感受生活的美好，并對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)心存感激。盲人的樂(lè)觀態(tài)度和感恩情感感染著周?chē)娜?。他們告訴我：即使失去了視覺(jué)，還有其他的感官可以被利用。在看不見(jiàn)的世界里，他們用耳朵、鼻子、舌尖、雙手去感知世界，尋找屬于自己的幸福。
第四段：堅(jiān)韌與自信（300字）。
盲人朋友堅(jiān)信，沒(méi)有什么是不可能的。他們具備很強(qiáng)的堅(jiān)韌和自信精神，從不被外界的嘲笑和質(zhì)疑所動(dòng)搖。無(wú)論是走路還是做事，盲人都能表現(xiàn)出出人意料的靈活和自信。他們告訴我，視覺(jué)并不確定人的價(jià)值和能力。每個(gè)人都可以用自己的方式在這個(gè)世界上留下自己的足跡。盲人的例子告訴我們，在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，都潛藏著巨大的能量，只要發(fā)掘出來(lái)，就能成就非凡的事業(yè)。
第五段：?jiǎn)l(fā)與反思（250字）。
與盲人談心得體會(huì)，我深刻感悟到一個(gè)人的內(nèi)心世界是多么重要。無(wú)論身處何種困境，都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，相信自己的力量，戰(zhàn)勝困難。不要被外界的質(zhì)疑、嘲笑所動(dòng)搖，要堅(jiān)信自己的價(jià)值和能力。在面對(duì)挫折和困難時(shí)，要用感恩的心態(tài)去看待，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。盲人的心得與體會(huì)，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，人生無(wú)論處在何種環(huán)境中，都有無(wú)限的可能性和美好等待我們?nèi)グl(fā)掘。
結(jié)語(yǔ)（100字）。
與盲人交談，讓我受益匪淺。盲人朋友們的樂(lè)觀與堅(jiān)韌，在我心中留下了深刻的印象。他們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴我們，看不見(jiàn)的世界里有著無(wú)數(shù)的美好，只要我們用心去感受，用行動(dòng)去展示，我們也能過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活。愿我們都能從盲人的心得體會(huì)中受到啟發(fā)，勇往直前，成就自己的輝煌。
盲人調(diào)研心得體會(huì)篇二
盲人節(jié)是每年的6月1日，為慶祝盲人的生活和工作而設(shè)立的節(jié)日。這一天，我們有幸參與了一個(gè)特別的慶?；顒?dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我深刻地體會(huì)到了盲人的勇氣、堅(jiān)持和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。以下是我在盲人節(jié)活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備階段
活動(dòng)前我們進(jìn)行了一段時(shí)間的準(zhǔn)備工作。我們通過(guò)閱讀相關(guān)資料和了解盲人文化、盲人教育和盲人保護(hù)政策等方面的知識(shí)。我們還邀請(qǐng)了一位盲人朋友來(lái)給我們進(jìn)行講座，講解盲人的生活和困難。通過(guò)這些準(zhǔn)備，我們對(duì)盲人的生活有了更深的了解，也為我們參與盲人節(jié)活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。
第二段：慶?；顒?dòng)
盲人節(jié)當(dāng)天，我們一起參觀了盲人學(xué)校。學(xué)校里有一群可愛(ài)的盲人學(xué)生，他們用他們特殊的方式展示了他們的才華。有的同學(xué)通過(guò)唱歌、朗誦、舞蹈等方式表達(dá)了自己的情感和心聲。我被他們深深地打動(dòng)了，他們不顧自己的困難，用自己的方式展示了自己的才華和努力。
第三段：親身體驗(yàn)
參觀學(xué)校的同時(shí)，我們還有幸體驗(yàn)了盲人的工作環(huán)境。盲人面臨的最大困難之一就是無(wú)法看見(jiàn)。我們進(jìn)行了一項(xiàng)盲人體驗(yàn)活動(dòng)，我們戴上眼罩，模擬失明的狀態(tài)，通過(guò)手扶欄杖感受盲人在日常生活中所面臨的困難。比如行走的困難、坐車(chē)的困難等等。通過(guò)這個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到盲人在生活中所遇到的各種困難和挑戰(zhàn)。
第四段：感慨與思考
通過(guò)這次活動(dòng)，我獲得了許多感慨和思考。首先，我意識(shí)到了盲人面臨的各種困難和挑戰(zhàn)，并為他們堅(jiān)持不懈的努力所感動(dòng)。他們用自己的行動(dòng)證明，人無(wú)論身體殘疾與否，都能通過(guò)自己的努力創(chuàng)造自己的美好生活。其次，我反思了自己如何對(duì)待身邊的盲人朋友。我明白了要給予他們更多的理解、關(guān)心和支持，幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)、享受生活。最后，我思考了社會(huì)對(duì)盲人的關(guān)注程度和幫助方式。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們?yīng)該多關(guān)注盲人群體的需求，為他們提供更多的便利和幫助。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)參與盲人節(jié)活動(dòng)，我收獲了很多。我深刻地認(rèn)識(shí)到盲人的勇氣、堅(jiān)持和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。我也明白了身體殘疾并不代表無(wú)法享受美好生活。未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注盲人事業(yè)，為他們提供力所能及的幫助。我相信，在我們共同的努力下，盲人的生活將變得更加美好。
在這次盲人節(jié)活動(dòng)中，我從內(nèi)心深處感受到了盲人的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。他們用心靈的光明照亮了自己的世界。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)困境，積極面向未來(lái)。同時(shí)，我們也應(yīng)該努力推動(dòng)社會(huì)對(duì)盲人事業(yè)的關(guān)注和支持，讓他們享受到公平和尊重。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的包容和進(jìn)步。
盲人調(diào)研心得體會(huì)篇三
盲人節(jié)是每年的11月13日，旨在宣傳關(guān)愛(ài)盲人、推動(dòng)社會(huì)融合。近日，我有幸參加了一場(chǎng)盲人節(jié)的活動(dòng)，并在其中有了一次深刻的體驗(yàn)和思考。在這次活動(dòng)中，我看到了盲人朋友們的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，也理解了殘疾人對(duì)于社會(huì)認(rèn)同和包容的渴望。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深地感受到了內(nèi)心的震撼和改變。
首先，我參加了一場(chǎng)盲人團(tuán)體活動(dòng)。當(dāng)我進(jìn)入了盲人活動(dòng)中心，我被這里的氛圍所打動(dòng)。在這個(gè)環(huán)境中，一切都是針對(duì)盲人特別設(shè)計(jì)的，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所還是衛(wèi)生設(shè)施都經(jīng)過(guò)了精心的設(shè)計(jì)，方便盲人朋友們的日常生活。我見(jiàn)到了一群活潑可愛(ài)的盲童，他們?cè)谄渲斜寂?、嬉戲，完全沒(méi)有任何束縛。他們通過(guò)聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等方式，與世界建立了深刻的聯(lián)系。我被他們的無(wú)畏和樂(lè)觀所感動(dòng)，這種精神讓我對(duì)生活充滿了希望和勇氣。
其次，我親身體驗(yàn)了一次“暗室漫步”。在這個(gè)活動(dòng)中，我將雙眼蒙上，只依靠觸覺(jué)去感受周?chē)沫h(huán)境。一開(kāi)始我顫顫巍巍，生怕碰到什么東西。但過(guò)了一段時(shí)間，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，開(kāi)始盡可能地通過(guò)觸摸來(lái)判斷周?chē)奈矬w。這個(gè)過(guò)程讓我明白，我們的眼睛雖然能提供直觀的信息，但視覺(jué)并不是唯一的感知方式。盲人朋友們通過(guò)其他感官的協(xié)調(diào)運(yùn)用，同樣能夠準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)周?chē)氖澜纭＿@也讓我意識(shí)到，我們需要更加尊重和傾聽(tīng)盲人朋友們的需求，將社會(huì)的設(shè)計(jì)更加貼近他們的實(shí)際需求，為他們提供更多支持和幫助。
另外，我還加入了一場(chǎng)盲人餐廳體驗(yàn)。在餐廳中，完全依靠聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)來(lái)體驗(yàn)美食。菜單上只標(biāo)注了菜名，沒(méi)有具體的介紹。盲人服務(wù)員友好地為我們介紹了當(dāng)日的菜式，并引導(dǎo)我們將盤(pán)子里的食物一一品嘗。在這個(gè)過(guò)程中，我嘗試著以觸覺(jué)去感知食物的質(zhì)感和形狀，用嗅覺(jué)去辨別食物的味道。通過(guò)這樣的體驗(yàn)，我真正體會(huì)到了盲人朋友們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅降睦щy，同時(shí)也明白了他們?cè)谑称愤x擇上面臨的挑戰(zhàn)。這種體驗(yàn)讓我更加珍惜自己的視覺(jué)能力，也更加理解盲人朋友們的心情。
最后，我參加了一次盲人唱歌比賽。在這個(gè)活動(dòng)中，我看到了盲人朋友們對(duì)于音樂(lè)的熱愛(ài)和才華。他們?cè)谂_(tái)上放聲唱出了內(nèi)心的情感，用聲音傳遞了希望和感動(dòng)。他們沒(méi)有眼睛的制約，卻能用音樂(lè)打破心靈的界限。在歡快的音樂(lè)中，我感受到了共鳴和力量，這種力量不僅僅屬于盲人朋友們，也屬于每一個(gè)參與其中的人。這讓我明白到，我們每個(gè)人都能夠在自己的領(lǐng)域中展現(xiàn)出光彩，不論是否有視覺(jué)能力，只要我們用心去追求和發(fā)展，就能夠做出有意義的貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次盲人節(jié)活動(dòng)的參與，我的內(nèi)心得到了很大的觸動(dòng)和啟發(fā)。我深刻理解了盲人朋友們的困難和挑戰(zhàn)，也感受到了他們對(duì)于平等和尊重的渴望。在日后的生活中，我將更加注重對(duì)盲人朋友們的關(guān)愛(ài)和幫助，積極推動(dòng)包容和融合的社會(huì)氛圍的營(yíng)造。我相信，只要我們共同努力，每一個(gè)人都能夠在這個(gè)社會(huì)中找到屬于自己的位置，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
盲人調(diào)研心得體會(huì)篇四
第一段：介紹盲人的特殊生活狀態(tài)和心態(tài)（200字）。
盲人，是指天生或意外事故導(dǎo)致視力喪失的人。與常人相比，盲人在生活中面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。在周?chē)氖澜缱兊脽o(wú)法辨識(shí)的情況下，他們不得不依靠其他感官來(lái)感知和理解外部環(huán)境。盲人心態(tài)也因此與常人存在著很大的差異。他們不以外貌為重，更加注重內(nèi)心的提升和人際關(guān)系的建立，對(duì)周?chē)澜缬辛烁由羁痰母形蚝腕w會(huì)。在與盲人交流的過(guò)程中，我們能夠從他們身上汲取到不少寶貴的人生智慧。
第二段：盲人視角下的世界感悟（300字）。
盲人看不見(jiàn)世界的美，卻能從其他感官中品味到它的精彩。聽(tīng)覺(jué)使他們對(duì)聲音的敏感度大大提高，能夠感受到每一種琴音的變化和每一種聲音背后的情緒。他們可以用手摸索出世界的輪廓，用皮膚來(lái)感受到溫度的變化和風(fēng)的輕拂。而且，他們更加依賴(lài)直覺(jué)和感覺(jué)來(lái)感知周?chē)h(huán)境中的細(xì)微變化。這種特殊的感悟讓他們?cè)诩?xì)致入微的感知中體會(huì)到世界的奇妙和人生的價(jià)值。
第三段：盲人正確對(duì)待困境的心態(tài)（300字）。
盲人面對(duì)的困境是我們無(wú)法想象的。他們無(wú)法看到身邊人的臉色，無(wú)法走到自己想去的地方，無(wú)法直觀地感受到世界的美。然而，他們卻不放棄對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。他們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活中隨時(shí)可能出現(xiàn)的困難，他們相信自己可以通過(guò)努力，克服視障帶來(lái)的困境。正是這種樂(lè)觀向上和勇敢拼搏的心態(tài)，使得盲人在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)不畏懼，始終保持積極的心態(tài)。
第四段：盲人心中的真愛(ài)與友情（200字）。
盲人心中有一種與眾不同的對(duì)真愛(ài)的定義。他們看不到外貌的美麗，卻能夠用心去感受到一個(gè)人內(nèi)心的善良。對(duì)盲人來(lái)說(shuō)，真愛(ài)更多地是建立在心靈的契合和人格的價(jià)值之上。同樣的，盲人對(duì)友情也非?？粗?。他們更加注重與朋友真誠(chéng)的溝通和深厚的情感交流，這使得他們與朋友之間建立了更加牢固的友情。
第五段：從盲人身上學(xué)到的人生智慧（200字）。
與盲人的接觸使我深受震撼。他們的堅(jiān)毅和樂(lè)觀的態(tài)度讓我重新認(rèn)識(shí)到人生中困難和挑戰(zhàn)的意義。他們教會(huì)了我如何正確面對(duì)困境，如何用一顆寬容的心來(lái)看待他人。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我，在逆境中要保持樂(lè)觀，只有這樣，才能夠擁有一個(gè)真正幸福和滿意的人生。
總結(jié)：（100字）。
盲人的心得體會(huì)給我們帶來(lái)了深刻的啟示。他們的堅(jiān)韌和樂(lè)觀態(tài)度讓我們看到了人生困境中真正的力量所在。他們用自己特殊的體驗(yàn)告訴我們，困境并不能阻礙我們追求幸福和意義的腳步，只要我們用正確的心態(tài)，去面對(duì)和對(duì)待生活中的困難，我們一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
盲人調(diào)研心得體會(huì)篇五
近日，我參與了一次與盲人進(jìn)行的調(diào)研活動(dòng)，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)與盲人交流和觀察，我收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。
首先，盲人給我留下的最深刻的印象之一就是他們對(duì)生活的積極態(tài)度。盡管他們無(wú)法看到世界的美麗和多彩，但他們卻能通過(guò)其他感官來(lái)感受和體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。在調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)他們非常熱情、樂(lè)觀，總是帶著微笑面對(duì)生活的困難。他們懂得如何珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)和每一天，不抱怨自己的不幸，而是積極地尋找和利用各種方式來(lái)彌補(bǔ)視力的缺失。這種積極的態(tài)度給我?guī)?lái)了很大的啟示，讓我懂得了生活中的快樂(lè)和幸福來(lái)自于內(nèi)心的滿足，而不僅僅是自身的外在條件。
其次，與盲人交流的過(guò)程中，我深刻意識(shí)到溝通的重要性。盲人無(wú)法通過(guò)視覺(jué)來(lái)獲取信息，所以他們更加依賴(lài)其他感官來(lái)獲取信息和與他人進(jìn)行交流。在調(diào)研活動(dòng)中，我使用了盲人常用的工具如觸摸屏和盲文等來(lái)溝通。這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己以往對(duì)于溝通的忽視和粗疏，以及如何讓對(duì)方更容易理解和接受我們所說(shuō)的內(nèi)容。在與盲人交流的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更加仔細(xì)地聆聽(tīng)，更加簡(jiǎn)潔地表達(dá)，以及如何適應(yīng)對(duì)方的方式和風(fēng)格。這些關(guān)于溝通的體會(huì)將對(duì)我的人際交往和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
第三，盲人的獨(dú)特才能和能力給我留下了深刻印象。雖然他們面臨視覺(jué)上的局限，在某些方面會(huì)比常人困難一些，但他們卻在其他方面擁有獨(dú)特的才華和能力。我遇到過(guò)一位盲人音樂(lè)家，他僅僅通過(guò)聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)就能演奏出美妙的音樂(lè)。還有一位盲人作家，他通過(guò)盲文創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。這些例子讓我明白，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處和潛力，無(wú)論我們面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，只要我們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和充分發(fā)掘潛能，就一定能創(chuàng)造出非凡的成就。
第四，盲人社群的凝聚力和互助精神令我十分欽佩。在調(diào)研活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)盲人社群中的人們彼此之間互相幫助、熱情關(guān)心。無(wú)論是日常生活還是工作學(xué)習(xí)，他們總是攜手合作，共同進(jìn)步。很多盲人組織和社團(tuán)為盲人提供了服務(wù)和支持，幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這種團(tuán)結(jié)和互助的精神讓我深受觸動(dòng)，也讓我意識(shí)到社群的力量是無(wú)窮的，只要我們攜手努力，凝聚力量，就能夠克服一切的困難和挑戰(zhàn)。
最后，通過(guò)這次盲人調(diào)研活動(dòng)，我對(duì)于盲人的生活狀況和他們面臨的困難有了更加深刻的了解。我認(rèn)識(shí)到，我們需要提供更多的無(wú)障礙設(shè)施和服務(wù)，讓盲人能夠更加方便地生活和工作。除此之外，我們還需要加強(qiáng)社會(huì)的包容性，讓每個(gè)人都能夠平等地參與社會(huì)活動(dòng)。我們應(yīng)該打破障礙和偏見(jiàn)，給予盲人更多的機(jī)會(huì)和平等的待遇。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。
總之，通過(guò)參與盲人調(diào)研，我深刻體會(huì)到了盲人的積極態(tài)度、溝通的重要性、獨(dú)特才能、社群互助精神以及我們應(yīng)該為盲人創(chuàng)造一個(gè)更加包容和平等的社會(huì)。這是一次非常有意義的經(jīng)歷，讓我對(duì)于生活和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的努力和關(guān)注，我們一定能夠共同為盲人創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
盲人調(diào)研心得體會(huì)篇六
盲人節(jié)是每年11月13日，旨在提高大眾對(duì)盲人群體的認(rèn)識(shí)和關(guān)注，弘揚(yáng)盲人積極向上、自立自強(qiáng)的精神。今年，我有幸參加了我們學(xué)校舉辦的一系列盲人節(jié)活動(dòng)，深深地體會(huì)到了盲人的不易和他們積極向上的生活態(tài)度。以下是我對(duì)這次盲人節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，盲人節(jié)活動(dòng)給我上了一堂生動(dòng)的思想教育課。在活動(dòng)中，我深切感受到盲人的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。他們沒(méi)有視力，但卻有一顆無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心，能夠面對(duì)困難勇往直前。在由盲人表演的舞蹈節(jié)目中，他們優(yōu)美的旋律和熟練的舞步讓我驚嘆不已。尤其是在音樂(lè)中，他們幾乎沒(méi)有任何猶豫地完成了各種難度的舞蹈動(dòng)作，展示了不可思議的自信和才華。他們告訴我，只要有夢(mèng)想和努力，任何事情都能夠?qū)崿F(xiàn)，無(wú)論是否有完整的視力。
其次，盲人節(jié)活動(dòng)讓我重新審視了我對(duì)盲人群體的認(rèn)識(shí)。以前，我對(duì)盲人的認(rèn)知僅僅停留在他們看不見(jiàn)的階段，這一次的活動(dòng)讓我深入體會(huì)到了他們生活的方方面面。我?guī)缀跏敲と藢?dǎo)游的陪同下參加了活動(dòng)，他們用手指引我走過(guò)校園的各個(gè)角落，讓我感受到了他們?cè)谌粘Ｉ钪械臒o(wú)私幫助和細(xì)心關(guān)懷。我還特意參觀了我們學(xué)校的盲人圖書(shū)館，驚訝地發(fā)現(xiàn)里面有著豐富的盲文圖書(shū)和輔助設(shè)備。這些盲文圖書(shū)和輔助設(shè)備能夠讓盲人們更好地學(xué)習(xí)和享受閱讀的樂(lè)趣，在我看來(lái)，這是一種對(duì)盲人權(quán)益的尊重和支持。
再次，盲人節(jié)活動(dòng)讓我明白了盲人群體的學(xué)習(xí)和就業(yè)現(xiàn)狀。在活動(dòng)中，我與一些盲人同學(xué)交流了他們的學(xué)習(xí)情況，他們告訴我他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難有時(shí)超出了我們的想象。在學(xué)習(xí)方面，盲人同學(xué)需要通過(guò)觸摸和聽(tīng)覺(jué)來(lái)獲取知識(shí)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這是一種艱辛的學(xué)習(xí)方式。此外，我還了解到盲人群體就業(yè)的困境，盡管他們有著豐富的知識(shí)和技能，但面對(duì)著就業(yè)市場(chǎng)的種種不公平待遇，他們相比有視力的同學(xué)更難找到一份理想的工作。這讓我對(duì)他們的勇氣和堅(jiān)持更加敬重，也讓我意識(shí)到我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)自己的力量來(lái)推動(dòng)社會(huì)為盲人提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
最后，盲人節(jié)活動(dòng)給我留下了一份無(wú)比珍貴的思考時(shí)刻?；顒?dòng)結(jié)束后，我思考了我作為一個(gè)社會(huì)公民應(yīng)當(dāng)為盲人群體做些什么。我認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)多樣化的方式提高公眾對(duì)盲人的關(guān)注和認(rèn)識(shí)，同時(shí)呼吁社會(huì)為盲人提供更多的幫助與關(guān)懷。比如，我們可以通過(guò)舉辦和參與盲人節(jié)活動(dòng)、捐贈(zèng)盲文圖書(shū)和輔助設(shè)備、志愿者服務(wù)等方式，為盲人創(chuàng)造更多的就業(yè)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助他們更好地融入社會(huì)。同時(shí)，我還意識(shí)到要保持平等對(duì)待與尊重，不將盲人和有視力的人區(qū)別對(duì)待，讓他們?cè)谖覀兊娜粘Ｉ钪邢碛衅降鹊拇龊妥饑?yán)。
總之，盲人節(jié)活動(dòng)為我提供了一次難以忘懷的體驗(yàn)和思考。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)盲人群體有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)盲人的勇氣和毅力深感敬佩。不僅如此，我對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和道德責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠從自己身邊的小事做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)盲人群體，社會(huì)將會(huì)變得更加美好。
盲人調(diào)研心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）。
盲人談心得體會(huì)。在我們的日常生活中，很少有機(jī)會(huì)與盲人直接交流，更少有機(jī)會(huì)聽(tīng)取他們對(duì)生活的體驗(yàn)和感悟。然而，正是因?yàn)樗麄儗?duì)生活的不同感受，使得他們對(duì)待生活的態(tài)度獨(dú)特而令人敬佩。在與幾位盲人交談中，我深深被他們的堅(jiān)韌、樂(lè)觀以及無(wú)私無(wú)畏的精神所感動(dòng)。
第二段：堅(jiān)韌不拔（200字）。
盲人面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)出了驚人的堅(jiān)韌不拔。他們沒(méi)有視覺(jué)這一常人所擁有的寶貴工具，但他們并未因此放棄對(duì)生活的追求。無(wú)論是通過(guò)觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)或者是其他敏感感官，盲人依靠自己的努力克服困難，堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。從他們身上，我學(xué)會(huì)了不輕易放棄，不論遇到何種困難都要堅(jiān)定地向前走，用自己的行動(dòng)向世界宣示自己的價(jià)值。
第三段：樂(lè)觀積極（200字）。
與盲人談心得，我還深刻地感受到他們的樂(lè)觀積極。盲人沒(méi)有眼睛看到美麗的風(fēng)景，但他們內(nèi)心卻充滿了對(duì)美好事物的向往。無(wú)論是和他們共進(jìn)午餐，還是一同漫步公園，在他們的陪伴下，我感受到了一種無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)。這種樂(lè)觀的態(tài)度也使得他們更容易面對(duì)生活中的不如意，保持內(nèi)心的平靜和幸福感。
第四段：無(wú)私無(wú)畏（200字）。
盲人的精神，還表現(xiàn)在他們對(duì)他人無(wú)私無(wú)畏的關(guān)愛(ài)和幫助上。由于缺乏視覺(jué)，盲人更加懂得體諒和尊重他人的感受。他們常常會(huì)主動(dòng)伸出援助之手，幫助別人解決困難。在與盲人交往中，我深刻地感受到了他們的善良和熱情。他們用自己的行動(dòng)告訴我們，世界上最珍貴和最美好的東西是無(wú)私奉獻(xiàn)和真誠(chéng)友愛(ài)。
第五段：感悟與啟示（200字）。
通過(guò)與盲人談心得，我對(duì)生活和自己的人生也有了新的認(rèn)識(shí)和思考。生活給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)不盡相同，也存在不同的困難和挑戰(zhàn)。但是，只要我們堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀積極、無(wú)私無(wú)畏，就能在這個(gè)世界上找到屬于自己的快樂(lè)和意義。我們不需要依賴(lài)外界的條件和限制，而是要抱著開(kāi)放的心態(tài)去擁抱生活的一切。我們可以從盲人那里學(xué)到很多，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難，學(xué)會(huì)心懷感激與善良，學(xué)會(huì)用愛(ài)和付出去創(chuàng)造美好的世界。
結(jié)論（100字）。
通過(guò)與盲人的交流，我深刻體會(huì)到盲人的堅(jiān)韌、樂(lè)觀和無(wú)私無(wú)畏精神。他們的生活經(jīng)歷與我們不同，但他們對(duì)生活的態(tài)度卻值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。他們無(wú)懼困難，敢于追求夢(mèng)想；他們看到生活的美好，保持積極樂(lè)觀；他們無(wú)私關(guān)愛(ài)他人，用真誠(chéng)與友愛(ài)影響他們的周?chē)?。讓我們與盲人交流，與他們共同探索生活的真諦，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
盲人調(diào)研心得體會(huì)篇八
風(fēng)險(xiǎn)防范是銀行每時(shí)每刻都存在的話題。每個(gè)銀行員工都必須深刻的認(rèn)識(shí)銀行存在的風(fēng)險(xiǎn)和防范風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的方法。作為銀行的`一線員工，每天的銀行柜面工作都存在著風(fēng)險(xiǎn)，柜面操作風(fēng)險(xiǎn)一旦發(fā)生，損失將是巨的。產(chǎn)生柜面風(fēng)險(xiǎn)的主要因素，一是風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄。柜員沒(méi)有養(yǎng)成良好的合規(guī)理念、忽視制度約束。二是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。表現(xiàn)為玩忽職守、隨意操作，管理不嚴(yán)，柜員違規(guī)違章操作。三是僥幸心理作祟。柜員如有僥幸心理，就會(huì)在操作時(shí)逐漸進(jìn)行不合理的簡(jiǎn)化操作，從而滋生越來(lái)越多的操作風(fēng)險(xiǎn)。
為有效防范操作風(fēng)險(xiǎn)，必須建立起先進(jìn)完善的管理體系和健全的內(nèi)部管控制度，切實(shí)避免案要案和重違規(guī)問(wèn)題的發(fā)生。
一是確立風(fēng)險(xiǎn)防諷念，使遵守規(guī)章制度成為一種企業(yè)文化。理念引發(fā)觸動(dòng)，觸動(dòng)促成行為，行為形成習(xí)慣。習(xí)慣一旦形成，就變?yōu)橐环N直接指導(dǎo)、激勵(lì)和約束著員工的力量。如果周?chē)娜硕笺∈刂贫?，按章行事，原先心存不軌的人也能變成循?guī)蹈矩的`模范，這就是文化的力量。
二是完善管理模式和考評(píng)機(jī)制。真正強(qiáng)化機(jī)制和管理方式，將風(fēng)險(xiǎn)防范引入考核，從績(jī)效方面引導(dǎo)人人關(guān)注風(fēng)險(xiǎn)防范，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)發(fā)展、風(fēng)險(xiǎn)控制和效益增長(zhǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。
三是加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)問(wèn)題的查處和整改，加違規(guī)處罰力度。如果違規(guī)行為很容易被發(fā)現(xiàn)，并且違規(guī)成本足夠高，那么沒(méi)有人會(huì)選擇違規(guī)。所以解決違規(guī)問(wèn)題的一個(gè)思路就是盡可能快地發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，并予以重罰。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，身為一線員工，切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力，全面加強(qiáng)柜面營(yíng)銷(xiāo)和柜臺(tái)服務(wù)，是我民臺(tái)人員最為實(shí)際的工作任務(wù)，也是實(shí)現(xiàn)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的最重要關(guān)口，因此，我民臺(tái)從業(yè)人員虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，落實(shí)操作規(guī)程，按章辦理業(yè)務(wù)，把好金融風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的每一道防線。
盲人調(diào)研心得體會(huì)篇九
盲人是世界上最需要幫助和關(guān)愛(ài)的弱勢(shì)群體之一。他們無(wú)法通過(guò)視覺(jué)感知世界，而必須依靠其他感官來(lái)體驗(yàn)和理解周?chē)囊磺?。在與一位盲人朋友長(zhǎng)時(shí)間的交流和共處之后，我深刻認(rèn)識(shí)到了盲人們面臨的困境，也體會(huì)到了他們無(wú)聲無(wú)息努力奮斗和樂(lè)觀面對(duì)生活的精神。
第二段：感知力的提升。
由于缺乏視覺(jué)，盲人們的其他感官如聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)往往相對(duì)敏銳。他們能夠通過(guò)聽(tīng)聲辨位，用手觸摸來(lái)感受世界，以及感受他人情感。在和盲人朋友共處的時(shí)間里，我逐漸培養(yǎng)了自己的耐心和敏感度，學(xué)會(huì)通過(guò)聲音和觸覺(jué)來(lái)感知他們的需要和情緒。與此同時(shí)，我也更加珍惜自己所擁有的視覺(jué)能力，并努力運(yùn)用其他感官去感受世界。
第三段：對(duì)困境的應(yīng)對(duì)。
無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，盲人都會(huì)面臨許多困境與挑戰(zhàn)。然而，他們通過(guò)意志力和積極的態(tài)度來(lái)克服這些困難。我的盲人朋友告訴我，他們通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)盲文、借助輔助工具和與社會(huì)的溝通，戰(zhàn)勝了許多困難。他們面對(duì)困境時(shí)從不輕言放棄，而是堅(jiān)持相信自己能夠戰(zhàn)勝困難并取得成功。這種積極向上的心態(tài)深深感染著我，讓我明白只要堅(jiān)持努力，就能夠克服困難。
第四段：對(duì)生活的感激與生命的意義。
盲人朋友的樂(lè)觀向上和對(duì)生活的熱愛(ài)也讓我深刻思考了生活的意義。盲人以一種特殊的方式感受生活，他們依靠?jī)?nèi)心豐富的想象力和對(duì)生活的熱情來(lái)感受世界的美妙。他們通過(guò)音樂(lè)、文學(xué)、政治和社交等方式來(lái)豐富自己的生活，以此來(lái)彌補(bǔ)視覺(jué)上的缺憾。這讓我明白，生活的意義并非僅僅來(lái)自于外在的物質(zhì)和享受，而是源自?xún)?nèi)心的豐富度和對(duì)生活的理解與感悟。
第五段：當(dāng)代社會(huì)對(duì)盲人的關(guān)注與支持。
當(dāng)代社會(huì)對(duì)盲人群體的關(guān)注與支持也給予了他們更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展和展示自己的才能。越來(lái)越多的相關(guān)機(jī)構(gòu)和組織投入到盲人教育和融入社會(huì)的工作中，為他們提供職業(yè)培訓(xùn)、技巧訓(xùn)練等資源，幫助他們更好地融入社會(huì)。電子設(shè)備的普及使得盲人能夠利用屏幕閱讀器等技術(shù)來(lái)獲取信息，并平等地與其他人交流。當(dāng)代社會(huì)對(duì)盲人的關(guān)注與支持讓他們更加自信和有尊嚴(yán)地生活，也帶給他們更多機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才華。
總結(jié)：
通過(guò)與盲人朋友的交流和觀察，我深入了解了盲人面臨的困境與挑戰(zhàn)。他們?cè)诶Ь持袌?jiān)持樂(lè)觀向上的態(tài)度，通過(guò)自身的努力克服困難，發(fā)現(xiàn)生活的美妙和意義。當(dāng)代社會(huì)對(duì)盲人的關(guān)注和支持為他們提供了更好的生活條件和發(fā)展機(jī)會(huì)。與盲人朋友的相處使我反思自己的生活態(tài)度，對(duì)生活充滿感激和對(duì)困境保持樂(lè)觀。在與盲人的交往中，我深深被他們的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀所感染，也意識(shí)到人生的意義并不僅僅在于外在的物質(zhì)和享受，而更在于內(nèi)心的豐富與對(duì)生活的感悟。
盲人調(diào)研心得體會(huì)篇十
鄉(xiāng)村的傍晚，因?yàn)閯傁逻^(guò)一場(chǎng)雨，烏蘭察布市商都縣七臺(tái)鎮(zhèn)田士溝村空氣清新，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。吃過(guò)晚飯的村民們，三三兩兩聚在一起聊天，除了家長(zhǎng)里短的家務(wù)事，大家聊得最多的就是“十個(gè)全覆蓋”工程。
在村民中間，還有一些青年學(xué)生，他們是內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的龐勝宇、喬睿宇、沈琪、王超、張超和賈佩霞。在這個(gè)暑期，他們負(fù)責(zé)在商都縣對(duì)滑家村、馮家村和田士溝村開(kāi)展“萬(wàn)人千村百縣十個(gè)全覆蓋”工程調(diào)研宣傳。當(dāng)日傍晚，他們來(lái)到田士溝村收集第一手素材，并且把準(zhǔn)備好的《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查問(wèn)卷》發(fā)給乘涼的村民，作問(wèn)卷調(diào)查。
“我們非常珍惜這為期兩周的調(diào)研宣傳機(jī)會(huì)，每天下午和晚上都要來(lái)村里。本來(lái)是我們給大爺大媽們宣傳‘十個(gè)全覆蓋’民生工程呢，但是通過(guò)攀談，我們發(fā)現(xiàn)大爺大媽對(duì)‘十個(gè)全覆蓋’理解的比我們生動(dòng)多了，我們就豎著耳朵聽(tīng)，用筆記錄他們所說(shuō)的鄉(xiāng)村變化。”龐勝宇說(shuō)。
“過(guò)去，村前村后都是坑坑洼洼的土街巷，一下大雨，遇到個(gè)窄巷子，人得扛著自行車(chē)，人騎車(chē)變成了車(chē)騎人，現(xiàn)在大變樣啦!平坦的水泥路，下雨也泥不了鞋?！碧锸繙洗妩h支部書(shū)記楊立國(guó)指著平整的水泥路面說(shuō)。
“是啊，晴天一身土，雨天兩腳泥的日子已經(jīng)過(guò)去啦!我這快土埋脖子的老漢也住上了新房，晚上做夢(mèng)都要笑出來(lái)哩!”65歲的崔萬(wàn)寶老人笑著說(shuō)，“今后再也不用犯愁開(kāi)春和泥抹房啦!”去年，政府給補(bǔ)貼了1萬(wàn)多元，崔萬(wàn)寶自己掏了2500元，就住上了敞亮的磚瓦房。
“超市就在家門(mén)口，一出門(mén)就有衛(wèi)生所，合作醫(yī)療能報(bào)銷(xiāo)，政府還給咱這些60歲以上的老人發(fā)著錢(qián)，你說(shuō)咱們現(xiàn)在還有啥愁的?”今年已經(jīng)78歲的胡英大爺跟崔萬(wàn)寶說(shuō)笑著。
“政府給我們提供了這么好的生活環(huán)境，我們就思謀著，再養(yǎng)些羊或奶牛，讓日子更紅火一些?！贝迕駨堖M(jìn)支說(shuō)。
“上學(xué)的時(shí)候，我們大多數(shù)時(shí)間都呆在學(xué)校里，如果不是參加這次實(shí)踐活動(dòng)，哪能感受到村子里發(fā)生的這些巨大變化呢?”大學(xué)生沈琪說(shuō)，“當(dāng)我們看到鄉(xiāng)村美麗的風(fēng)景，看到人們火熱的勞動(dòng)場(chǎng)面，對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。年輕就是用來(lái)拼搏和奮斗的，在時(shí)代的感召之下，我們要腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練實(shí)現(xiàn)自己的人生理想?！?/p>
“村子里面大多數(shù)是一些老人，跟這些爺爺奶奶們交談?dòng)兄灰粯拥臉?lè)趣。老人們閱歷豐富，說(shuō)的一些俗語(yǔ)都很有道理，他們用淳樸的鄉(xiāng)村語(yǔ)言，給我們上了一堂生動(dòng)的課。”大學(xué)生喬睿宇說(shuō)。
這個(gè)調(diào)研“小分隊(duì)”是20xx年全區(qū)大中學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一部分，是“萬(wàn)人千村百縣十個(gè)全覆蓋”調(diào)研宣傳團(tuán)的一部分。
“今年的全區(qū)大中學(xué)生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以‘感受巨變奮發(fā)成才’為主題，組建‘萬(wàn)人千村百縣十個(gè)全覆蓋’調(diào)研宣傳團(tuán)，組織我區(qū)1萬(wàn)名青年學(xué)生，組成102支社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)走進(jìn)100個(gè)旗縣1000個(gè)嘎查村，深切感受和大力宣傳‘十個(gè)全覆蓋’民生工程在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、改善農(nóng)牧民生產(chǎn)生活條件方面取得的巨大成效，帶來(lái)的可喜變化，是為了進(jìn)一步深化青年學(xué)生對(duì)區(qū)情的認(rèn)識(shí)和把握，增強(qiáng)建設(shè)幸福內(nèi)蒙古和美麗內(nèi)蒙古的使命感和責(zé)任感?！弊灾螀^(qū)團(tuán)委學(xué)校部負(fù)責(zé)人齊斯琴說(shuō)。
據(jù)了解，青年學(xué)子們?cè)谑钇诨顒?dòng)結(jié)束時(shí)，將把實(shí)地調(diào)研“十個(gè)全覆蓋”工程進(jìn)展的情況，形成“十個(gè)全覆蓋”工程專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告。
盲人調(diào)研心得體會(huì)篇十一
昨日支教之行依舊是進(jìn)班調(diào)研，調(diào)研還有幼兒園高級(jí)教師培訓(xùn)的老師們，經(jīng)過(guò)調(diào)研可謂仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。發(fā)現(xiàn)與診斷，是我們調(diào)研者的任務(wù)與目的。八點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)支教園，熟門(mén)熟路徑直走到我要調(diào)研的班級(jí)———中四班，這個(gè)班級(jí)也是我支教所進(jìn)的班級(jí)。
一、晨間活動(dòng)“玩沙”見(jiàn)聞與思考。
興沖沖走到教室，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)空無(wú)一人，一詢(xún)問(wèn)原來(lái)帶班的王老師已經(jīng)帶著班級(jí)的孩子去玩沙了。于是詢(xún)問(wèn)了一名該園老師找到了沙坑，一走到老師與孩子們身邊，就聽(tīng)到孩子們親熱地叫喚：“劉老師早，劉老師早?！笨磥?lái)王老師已經(jīng)向他們介紹過(guò)我，不禁心頭一熱，進(jìn)而迅速拉近與孩子的距離。
我看見(jiàn)孩子們有的手拿工具把沙刨在一起，變成了小山；有的孩子用手聚沙變成了“金字塔”；還有幾名孩子用玩具的塑料篩子在舀沙，看見(jiàn)細(xì)沙從篩子洞里傾瀉直下，我故意驚訝地說(shuō)：“呀，沙子漏下來(lái)了，沙子漏下來(lái)了?！甭?tīng)我這么夸張地一說(shuō)，玩沙的女孩子迅速被我吸引，她圓圓的眼睛看著我，沒(méi)有吭聲，還對(duì)著我輕輕晃動(dòng)手中的小篩子，只間稍大的小石粒在篩中蹦跳。我又故意自言自語(yǔ)：“咦，怎么這些小石子還在篩子呢？”這時(shí)的小姑娘開(kāi)始搭腔：“那是它掉不下去?！薄盀槭裁此舨幌氯パ?？”姑娘低頭又看了看篩子中的小石粒說(shuō)：“它太大了，洞洞小，所以它就漏不下去?！薄澳阏媛斆鳌?，我夸獎(jiǎng)著她，還自作多情地又補(bǔ)充了一句：“原來(lái)沙子很細(xì)，篩子孔比它大，它能漏下去，可是小石子大一些，篩子孔小，所以篩子把細(xì)沙和石子分離了?！蔽艺f(shuō)這句話的目的是讓孩子明白“分離”的狀態(tài)與意思，更重要的是幫助孩子在玩沙中感知了沙子的特性，幫助他們?cè)谕嬷袑W(xué)。
后來(lái)我又想到王老師說(shuō)的那句話，我明白她的意思。其實(shí)我想的和王老師不一樣。玩沙沒(méi)有工具照樣也可以呀。比如我在組織孩子們玩沙，并沒(méi)有用上玩沙工具，孩子們赤手空拳玩也很開(kāi)心呢。有孩子用手挖洞，孩子說(shuō)那是老鼠洞；有孩子用手挖坑，說(shuō)那是水坑；有孩子用手聚沙成山，有的山高一些、大一些，有的山小一些、矮一些；還有孩子先將沙子刨開(kāi)再往里面放個(gè)小石頭，說(shuō)是藏在沙洞里的寶貝……孩子們自己創(chuàng)造的玩沙方法充分說(shuō)明他們對(duì)沙子的喜歡以及創(chuàng)造力的增強(qiáng)。所以，我想告訴王老師，玩沙沒(méi)有玩沙工具照樣可以玩出精彩。假如孩子們?cè)跊](méi)有玩沙工具的情況下，沒(méi)能玩出花樣來(lái)，那就需要老師智慧地引導(dǎo)了。其實(shí)，老師還可以把這個(gè)晨間活動(dòng)玩沙作為晨間談話的內(nèi)容，讓孩子們說(shuō)沙、聊沙、愛(ài)沙，在玩沙中受益。
二、生活活動(dòng)“吃水果”見(jiàn)聞與思考。
孩子們吃的是蘋(píng)果，保育員阿姨把一個(gè)蘋(píng)果切成兩半，我想大小適中的半塊蘋(píng)果中班孩子應(yīng)該可以吃掉。吃蘋(píng)果時(shí)，我發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子行為開(kāi)始松散，有的站著吃，有的邊聊邊吃，有的坐姿已經(jīng)松垮，坐在一旁的我想起身阻止，可還是忍住了。但后來(lái)的事讓我再也忍不住，出于教師職業(yè)的敏感性與責(zé)任感，在王老師進(jìn)行其他話題的說(shuō)教時(shí)，我接住了她的話茬，對(duì)孩子進(jìn)行了隨機(jī)的“不浪費(fèi)食物”的教育。事由是這樣的：等很多孩子已經(jīng)吃好蘋(píng)果之后，保育員開(kāi)始收拾桌子，我看見(jiàn)果盤(pán)里竟然有好幾塊幾乎是只咬了幾口的蘋(píng)果放在果盆里，其中還有許多連皮帶肉吐出來(lái)的蘋(píng)果碎末，我不禁皺起了眉頭。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀保育員依舊平靜地收拾，并沒(méi)有要嘮叨的意思，連王老師也沒(méi)有要對(duì)此事進(jìn)行教育的意識(shí)。于是我在與王老師打過(guò)要說(shuō)話的招呼后，并接過(guò)保育員手中的果盆，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們看著果盆里怎么有這么多沒(méi)有吃完的蘋(píng)果呀？還有蘋(píng)果肉為什么不咽下去而要吐出來(lái)呢？你們知道這些蘋(píng)果是哪來(lái)的嗎？”有孩子說(shuō)：“是買(mǎi)來(lái)的?！薄坝檬裁促I(mǎi)來(lái)的？”“用錢(qián)”？“錢(qián)哪來(lái)的？”“錢(qián)是賺來(lái)的?！薄笆堑?，錢(qián)是大人辛辛苦苦賺來(lái)的。有了錢(qián)才可以讓你們上幼兒園，吃好吃的有營(yíng)養(yǎng)的蘋(píng)果，可是你們卻不吃完都扔掉了，就是浪費(fèi)。浪費(fèi)是不對(duì)的?！弊詈筮€不忘再叮嚀一句：以后吃東西都要吃掉，不能浪費(fèi)。我一連串的話語(yǔ)讓孩子們都聽(tīng)得一愣一愣的，但都即時(shí)明白：不能浪費(fèi)食物的道理。
從這個(gè)吃蘋(píng)果環(huán)節(jié)可以明白，老師必須要具有隨機(jī)教育的意識(shí)與機(jī)智，日常的每一個(gè)教育環(huán)節(jié)都蘊(yùn)藏教育契機(jī)，就要看老師是否有心，是否擁有隨機(jī)教育的能力與意識(shí)。
三、教學(xué)活動(dòng)見(jiàn)聞與思考。
1、第一教學(xué)《交換玩具》教學(xué)實(shí)錄與分析：
教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)：由老師神秘地引出自己的“寶貝”。環(huán)節(jié)分析：導(dǎo)入環(huán)節(jié)應(yīng)簡(jiǎn)潔，為心授教學(xué)活動(dòng)服務(wù)，即起到引申與導(dǎo)入作用。本次導(dǎo)入方式可行，老師運(yùn)用神秘口吻激發(fā)幼兒興趣，也是可取的。但是在導(dǎo)入過(guò)程中教師忽略導(dǎo)入應(yīng)簡(jiǎn)潔的原則，所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，所說(shuō)語(yǔ)言過(guò)于啰嗦，甚至不適。比如老師說(shuō)：這是在教師節(jié)的時(shí)候原來(lái)的小朋友送給王老師的節(jié)日禮物，老師可喜歡了，我把它當(dāng)做寶貝。我想這樣的`語(yǔ)言起到反面的暗示作用，這樣的語(yǔ)言與引出寶貝物品沒(méi)有關(guān)聯(lián)，所以導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)考慮不夠周到。
教學(xué)過(guò)程中幼兒相互交換“寶貝”的環(huán)節(jié)：這個(gè)環(huán)節(jié)是基于孩子們?cè)诮榻B了自己的“寶貝”玩具后進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)，也是教學(xué)的難點(diǎn)部分。在實(shí)際幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，很多幼兒能聽(tīng)從指令與同伴交換玩具，交換后都只是自顧自玩著同伴的玩具，缺乏語(yǔ)言的交流，也沒(méi)有進(jìn)行相互的對(duì)自己玩具的介紹。交流語(yǔ)言以及交往語(yǔ)言的缺乏使教學(xué)活動(dòng)走了過(guò)場(chǎng)。最后教學(xué)活動(dòng)也是草草結(jié)束，似乎沒(méi)有完成原本該達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。
我想，本格教學(xué)活動(dòng)應(yīng)是屬于社會(huì)領(lǐng)域的課程，在交換玩具的過(guò)程中學(xué)會(huì)與同伴交往，不僅喜歡自己的玩具，更重要的是會(huì)把自己喜歡的玩具介紹給同伴，就這樣運(yùn)用寶貝玩具這個(gè)媒介來(lái)促進(jìn)同伴之間的情感，提高相互的交往能力。所以在教學(xué)活動(dòng)中老師應(yīng)更多觀察孩子在交換玩具的過(guò)程他們的行為、語(yǔ)言與情感態(tài)度。這才是最重要的。
2、第二教學(xué)《好玩的磁鐵》教學(xué)實(shí)錄與分析：
第二教學(xué)是屬于科學(xué)領(lǐng)域的活動(dòng)，幼兒在經(jīng)過(guò)猜測(cè)與驗(yàn)證操作的環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)磁鐵能吸住鐵質(zhì)物品的特征，簡(jiǎn)言之磁鐵能吸鐵制品。從選擇的內(nèi)容來(lái)看，孩子們都喜歡。說(shuō)明老師考慮了中班孩子好奇喜歡探究的年齡特點(diǎn)，選擇的內(nèi)容是孩子感興趣的，貼近“最近發(fā)展區(qū)”的。教師教學(xué)準(zhǔn)備充分，為每組有二提供足夠的操作材料和實(shí)驗(yàn)操作表。那對(duì)于幼兒感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如何在活動(dòng)中科學(xué)地引導(dǎo)孩子探索、思考與操作，是需要老師在課前用心思考，在課中及時(shí)調(diào)整教學(xué)行為的，還要擁有正確的教育觀與兒童觀。教學(xué)活動(dòng)中要放手，努力激發(fā)幼兒獨(dú)立思考，進(jìn)行大膽探索。在教學(xué)活動(dòng)中也讓我再次深刻地認(rèn)識(shí)到幼兒先有經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備對(duì)開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)是如此的重要，同時(shí)教師為孩子提供的操作材料一定要考慮細(xì)節(jié)。比如幼兒需要先有經(jīng)驗(yàn)有：原來(lái)有過(guò)類(lèi)似的操作經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)；幼兒要會(huì)使用鉛筆進(jìn)行記錄，會(huì)打鉤或叉；幼兒要能看懂操作中各項(xiàng)指標(biāo)的意思，而且各項(xiàng)指標(biāo)需要圖文結(jié)合讓孩子看懂等等細(xì)節(jié)都要注意?？磥?lái)要有效進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)不是易是呀。
調(diào)研到10：30結(jié)束，在集中匯總的時(shí)每一位調(diào)研教師都誠(chéng)心誠(chéng)意講述自己的思考與建議，相信這樣過(guò)程也是一種相互學(xué)習(xí)的過(guò)程，讓大家都受益。
盲人調(diào)研心得體會(huì)篇十二
20xx年11月1日，我們旭日工作室全體成員來(lái)到時(shí)思進(jìn)行半日保教調(diào)研。再過(guò)不久，時(shí)思幼兒園就要進(jìn)行蘇州市優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建了，為了能更好地迎接創(chuàng)建組的專(zhuān)家，大家共同研討，提出意見(jiàn)，為通過(guò)驗(yàn)收而努力。
調(diào)研活動(dòng)是從早上幼兒來(lái)園接待開(kāi)始，通過(guò)桌面游戲、晨間談話、早操體鍛、早點(diǎn)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)等方面進(jìn)行觀察記錄。我來(lái)到的班級(jí)是中班，環(huán)境方面簡(jiǎn)潔、優(yōu)雅，明亮的玻璃透著溫暖的陽(yáng)光，孩子們的作品井然有序的排放在活動(dòng)室兩邊，孩子們快樂(lè)地游戲著。兩位老師在忙著迎接來(lái)園的孩子，保育員在做清潔工作，活動(dòng)和諧而有序地開(kāi)展著。
本次調(diào)研活動(dòng)中，老師們能按照幼兒一日生活作息時(shí)間表安排活動(dòng)，活動(dòng)動(dòng)靜交替，既注重了幼兒智力的發(fā)展，又鍛煉發(fā)展了幼兒的體能。戶外場(chǎng)地寬闊，塑膠跑道讓幼兒自己的奔跑、游戲，她們采取的是混班游戲，教師分點(diǎn)看護(hù)的形式，保證每個(gè)幼兒自主地選擇游戲材料。在出操時(shí)，整隊(duì)的動(dòng)作較快，秩序較好，保育員能及時(shí)幫幼兒脫好衣服；律動(dòng)、早操教師示范動(dòng)作整齊到位，大部分幼兒注意力集中，能跟著老師一起做動(dòng)作。
在教學(xué)活動(dòng)“美麗的蛋糕”時(shí)，孩子們的興趣非常高，活動(dòng)氣氛非常好，看到美麗的蛋糕圖片，都激動(dòng)不已。由于教師事先沒(méi)有考慮周到，在示范蛋糕時(shí)站著，忽略了幼兒，導(dǎo)致大部分孩子站起來(lái)觀看，指導(dǎo)的時(shí)候交代也不清晰，部分幼兒連顏料都不熟悉，這些準(zhǔn)備可以事先做好。
角色游戲內(nèi)容符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，材料豐富，半成品的投入有利于幼兒操作，調(diào)動(dòng)幼兒游戲的`積極性，但開(kāi)設(shè)的區(qū)域的太多，流動(dòng)幼兒太少，交流也相對(duì)很少，書(shū)吧里的孩子進(jìn)去之后就沒(méi)有出來(lái)參與其他區(qū)的游戲，這是教師應(yīng)主動(dòng)引導(dǎo)幼兒，參與到其他區(qū)域的游戲中去。
本次調(diào)研使執(zhí)教老師和我們旭日工作室的成員對(duì)如何關(guān)注幼兒一日活動(dòng)和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)的處理有了新的認(rèn)識(shí)，通過(guò)自我反思，相信對(duì)自己今后開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)起到一定的幫助。
盲人調(diào)研心得體會(huì)篇十三
4月初以來(lái)，結(jié)合全區(qū)正在開(kāi)展的“進(jìn)村入企摸實(shí)情，科學(xué)發(fā)展明思路”調(diào)研主題活動(dòng)，本人先后多次深入基層就村級(jí)組織換屆選舉、非公企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)以及“家園清潔”行動(dòng)等進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，傾聽(tīng)群眾呼聲，了解群眾訴求，謀劃發(fā)展思路，取得了較大收獲。同時(shí)，各方面感受也非常深刻，主要認(rèn)為當(dāng)前組織工作要更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展必須突出抓好以下“四個(gè)結(jié)合”。
一要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與查找差距不足相結(jié)合。查找自身存在的差距和不足是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段一個(gè)重要步驟。只有找準(zhǔn)了差距才能更好地明確整改提高的方向和目標(biāo)。要以開(kāi)展深入基層調(diào)研和解放思想大討論活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合自身思想、工作、作風(fēng)實(shí)際以及組織部門(mén)實(shí)際，對(duì)照人民群眾的要求和期盼，采取自己找不足、群眾提意見(jiàn)、思想大討論、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)差距等方式，認(rèn)真查找個(gè)人和組織部門(mén)不適應(yīng)不符合“海西應(yīng)先行、xx走前列”要求的突出問(wèn)題。要不怕揭短、不怕亮丑、不怕觸痛，要從思想觀念、工作方式、體制機(jī)制等方面梳理深挖，務(wù)必找到影響組織工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題。同時(shí)，對(duì)于查找出來(lái)的`不足和問(wèn)題，要仔細(xì)分析、探究根源、提出對(duì)策，最后要形成較為詳細(xì)的查擺材料，并經(jīng)區(qū)委實(shí)踐辦督查小組認(rèn)可后，才能進(jìn)入分析檢查階段。
徹底轉(zhuǎn)變那些宗旨觀念淡薄、虛浮不實(shí)的工作作風(fēng)，大力弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾、親民為民的優(yōu)良作風(fēng)，真正把心思放在干事創(chuàng)業(yè)、為民謀利上來(lái)。要充分利用學(xué)習(xí)調(diào)研階段的'機(jī)會(huì)，帶著問(wèn)題深入農(nóng)村、企業(yè)、開(kāi)發(fā)區(qū)等經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線考察調(diào)研，通過(guò)召開(kāi)民主座談會(huì)、民情溝通會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷表、接待群眾來(lái)訪等形式聽(tīng)民聲、問(wèn)民情、幫民困、解民憂，調(diào)研結(jié)束后認(rèn)真撰寫(xiě)并提交調(diào)研報(bào)告。要探索建立組工干部基層調(diào)研、掛鉤農(nóng)村的長(zhǎng)效機(jī)制，引導(dǎo)其樹(shù)立服務(wù)群眾、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，同時(shí)也可以讓組工干部在農(nóng)村基層第一線、在經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)以及在征地拆遷等復(fù)雜形勢(shì)下積累工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)綜合能力。
三要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與村級(jí)換屆選舉相結(jié)合。今年是省委組織部確定的基層組織建設(shè)年，而村級(jí)組織換屆選舉又是基層組織工作的重中之重，所以一定要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與做好村級(jí)組織換屆前期準(zhǔn)備工作結(jié)合起來(lái)，著力選準(zhǔn)配強(qiáng)村黨支部書(shū)記隊(duì)伍，進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)村基層黨組織基礎(chǔ)。目前換屆選舉在即，要及時(shí)組織區(qū)、鎮(zhèn)以及村黨員干部深入農(nóng)村（社區(qū)）考察調(diào)研，采取召開(kāi)黨員、群眾代表座談會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表、個(gè)別訪話等方式，摸清黨員干部群眾在換屆前的思想動(dòng)態(tài)、各村級(jí)班子的整體運(yùn)作現(xiàn)狀、在職村干部在群眾中的威信度、后備干部?jī)?chǔ)備情況、換屆選舉形勢(shì)較為復(fù)雜的難點(diǎn)村、重點(diǎn)村等，認(rèn)真聽(tīng)取黨員群眾對(duì)換屆選舉的意見(jiàn)建議，切實(shí)排查解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。同時(shí)，針對(duì)存在的問(wèn)題提出換屆前的準(zhǔn)備措施、選舉中的工作預(yù)案，確保全區(qū)村級(jí)換屆選舉工作得順利開(kāi)展。
四要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與保障改善民生相結(jié)合。確?；顒?dòng)取得實(shí)效是開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?？疾煺{(diào)查收集到的問(wèn)題再多，分析檢查報(bào)告寫(xiě)的再好，關(guān)鍵是要落實(shí)到改善民生、服務(wù)發(fā)展上來(lái)。因此，自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)就要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與保障和改善民生緊密結(jié)合起來(lái)，主動(dòng)采取有效措施，著力解決突出問(wèn)題。同時(shí)，要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、即知即改、立說(shuō)立行，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，力爭(zhēng)做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。如：4月初，針對(duì)我區(qū)村（居）主干待遇標(biāo)準(zhǔn)偏低、退后無(wú)保障、工作積極性不高等突出問(wèn)題，區(qū)委組織部及時(shí)牽頭制定了《xx區(qū)實(shí)行在職村（居）主干社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、發(fā)放績(jī)效工資并提高離、退職村（居）主干生活補(bǔ)貼的實(shí)施辦法》，從政策上落實(shí)了在職、離職村（居）主干待遇，徹底解決了在職村（居）主干的后顧之憂，這不僅從源頭上激發(fā)了在職村（居）主干干事創(chuàng)業(yè)的熱情，而且將鼓勵(lì)更多的農(nóng)村優(yōu)秀人才參與到村級(jí)組織換屆選舉中來(lái)，從而進(jìn)一步提高引領(lǐng)我區(qū)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的整體水平。
盲人調(diào)研心得體會(huì)篇十四
轉(zhuǎn)眼間，__年已經(jīng)過(guò)去，也正在向我們邁進(jìn)，一年來(lái)，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、以及各位同事的支持與努力下共同走完了__年，全年完成這個(gè)數(shù)也是值得慶喜的，但同時(shí)也有不足之處需改變?，F(xiàn)將__年的工作情況匯報(bào)如下：
一、在現(xiàn)如今餐飲市場(chǎng)如此嚴(yán)峻的情況下、在領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)思想下，將一樓至四樓餐廳進(jìn)行擴(kuò)建裝修升級(jí)，打造出一個(gè)高規(guī)格的婚宴接待及大型酒席接待廳，在市場(chǎng)上取得了極大的影響力和創(chuàng)建了非常好的口碑和宣傳，同時(shí)宴會(huì)廳的接待桌數(shù)及營(yíng)業(yè)額不斷的上升，與去年大幅的增長(zhǎng)。與此同時(shí)在服務(wù)質(zhì)量上和宴席接待上對(duì)客人接待和跟蹤服務(wù)上，都要求每一位管理層和員工做到讓客人，高興而來(lái)滿意而歸”
二、在人員的缺少，技術(shù)力量的薄弱，餐廳生意的不好，我的壓力特別大，但是面對(duì)困難重重的工作，在大家團(tuán)結(jié)一致、共同努力下，餐廳領(lǐng)導(dǎo)為了提高我們的管理水平和內(nèi)在修養(yǎng)，素質(zhì)，特為我們買(mǎi)了書(shū)本讓我們學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí)下，我們也對(duì)包間的臺(tái)面進(jìn)行了調(diào)整設(shè)計(jì)，無(wú)論是管理、餐具的擺放、衛(wèi)生以及服務(wù)員的操作都更加的規(guī)范化了，在這樣的情況下我們的生意有了起色。
三、為了我們能更好的接待每位客人，我將領(lǐng)班，經(jīng)理，調(diào)整為點(diǎn)菜員，這樣客人會(huì)感覺(jué)到我們對(duì)他的重視同時(shí)我們的點(diǎn)菜價(jià)位也有所提高，這項(xiàng)工作的調(diào)整大幅度提高了我們的營(yíng)業(yè)額，合理安排員工的工作崗位和接待工作尤為重要，制定員工的崗位調(diào)換工作及每日工作安排工作計(jì)劃進(jìn)行合理分工，并對(duì)每天的工作做出總結(jié)及突發(fā)事件的妥善處理，分析并改進(jìn)，對(duì)每個(gè)管理層的工作進(jìn)行督導(dǎo)和檢查。
四、為了工作能夠更加順利并良好的完成，每日?qǐng)?jiān)持不斷的進(jìn)行召開(kāi)例會(huì)，并檢查員工儀容儀表、禮貌禮節(jié)，安排當(dāng)天的接待任務(wù)和人員的分工。__、在x__的下半年我們?yōu)樘岣叽髲d的接待率，和窩窩團(tuán)，維納成進(jìn)行了團(tuán)購(gòu)合作，活動(dòng)做得相當(dāng)?shù)某晒σ策_(dá)到了我們要的效果，同時(shí)也歷練了我們的員工為兩會(huì)打下基礎(chǔ)。
六、關(guān)注員工的思動(dòng)態(tài)，穩(wěn)定員工的思想，以保持良好的工作狀態(tài)，定期與員工溝通交流了解員工內(nèi)心的真實(shí)想法與感受。并讓員工在這里感受到家的溫暖，并調(diào)節(jié)好員工的情緒，從而去給客人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
七、為提高服務(wù)員的主動(dòng)性，積極性，特設(shè)有服務(wù)明星獎(jiǎng)，從而調(diào)動(dòng)了員工的積極性和激發(fā)員工的潛力，提高員工的服務(wù)熱情。
盲人調(diào)研心得體會(huì)篇十五
5月初的烏蘭察布?xì)夂蛞巳?、微風(fēng)拂面。我盟黨政考察團(tuán)一行在盟委書(shū)記張?jiān)褐?，盟委副?shū)記、盟長(zhǎng)付萬(wàn)惠的率領(lǐng)下，走進(jìn)烏蘭察布市化德縣和商都縣，就“十個(gè)全覆蓋”工程進(jìn)行考察調(diào)研。讓干部們走出去，看看兄弟盟市的變化，只有親身經(jīng)歷了，才能真正看到發(fā)展的差距，思想轉(zhuǎn)變了，思路拓寬了，推動(dòng)“十個(gè)全覆蓋”工程的后勁才能更足了。
考察團(tuán)首先考察了烏蘭察布市化德縣長(zhǎng)順鎮(zhèn)德勝村“十個(gè)全覆蓋”工程。車(chē)還沒(méi)到目的地，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一排排黃紅相間的小平房整齊劃一，十分醒目。走進(jìn)村子，一條條干凈整潔的柏油路、擁有上下水的住房、商品琳瑯滿目的便民超市以及村民衛(wèi)生室，都讓考察團(tuán)成員嘖嘖稱(chēng)贊?？疾靾F(tuán)成員與當(dāng)?shù)卮迕裆钊虢涣?，詳?xì)了解工程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度等情況。
德勝村黨支部書(shū)記薛永自豪地說(shuō)：“實(shí)施‘十個(gè)全覆蓋’工程以來(lái)，我們村完成總投資568.4萬(wàn)元，新建住房30戶，維修7戶，拆除危舊土房152間，新建戲臺(tái)、廣場(chǎng)、便民超市各一處。”聽(tīng)完他的話，一名考察團(tuán)成員笑著問(wèn)：“我用城里的房子和你這兒的房子交換，換嗎?”“不換?！毖τ佬χf(shuō)。
通過(guò)看、聽(tīng)、問(wèn)，考察團(tuán)成員感受到了“十個(gè)全覆蓋”工程給農(nóng)民生活帶來(lái)的巨大變化。“把一個(gè)村打造出新品位、新風(fēng)格，賦予它豐富的文化內(nèi)涵，這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)?！笨疾靾F(tuán)成員紛紛表示。參觀德勝村幸福大院時(shí)，一名考察團(tuán)成員走進(jìn)一戶家中笑著問(wèn)住戶：“大娘，你現(xiàn)在生活得幸福嗎?”大娘高興地回答：“做夢(mèng)都想住進(jìn)這寬敞明亮的大瓦房，怎么能不幸福呢?”一句樸實(shí)的回答讓考察團(tuán)的成員們真正認(rèn)識(shí)到，“十個(gè)全覆蓋”工程不是簡(jiǎn)單的蓋房子、修路，更要為農(nóng)村牧區(qū)日后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
數(shù)字也許最枯燥，但數(shù)字卻永遠(yuǎn)最具說(shuō)服力。
請(qǐng)您耐心瀏覽如下一組數(shù)據(jù)：烏蘭察布“十個(gè)全覆蓋”工程實(shí)施以來(lái)，共投入資金22億元，惠及30多萬(wàn)農(nóng)牧民。完成危房改造3.9萬(wàn)戶、街巷硬化1255公里、安全飲水工程433處，興建衛(wèi)生室285所、文化活動(dòng)室417個(gè)、便民連鎖超市283個(gè)，完成村村通廣播電視工程7.5萬(wàn)戶、村村通電4300多戶、校舍改造23所，農(nóng)村牧區(qū)居民養(yǎng)老保障實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，近5萬(wàn)名80周歲以上的老年人高齡津貼按時(shí)足額發(fā)放。透過(guò)這數(shù)字的背后，現(xiàn)已住上大瓦房、喝上干凈水、用上放心電、生活質(zhì)量加速提檔的廣大農(nóng)牧民朋友，肯定會(huì)真心實(shí)意為“十個(gè)全覆蓋”工程點(diǎn)“贊”。
每到一處，考察團(tuán)成員們都認(rèn)真聽(tīng)介紹，實(shí)地參觀了解“十個(gè)全覆蓋”工程推進(jìn)的措施和辦法。
從化德縣到商都縣，從村容村貌的改變，到衛(wèi)生環(huán)境的整體提升，都讓考察團(tuán)成員們感慨萬(wàn)千。在商都縣七臺(tái)鎮(zhèn)駱駝盤(pán)村，考察團(tuán)成員問(wèn)村支書(shū)賈利國(guó)：“在工程推進(jìn)過(guò)程中，最關(guān)鍵的是什么?”他堅(jiān)定地回答：“一定要充分調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性!過(guò)去我們也走過(guò)彎路，經(jīng)過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們引導(dǎo)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)由‘要我干’到‘我要干’、由被動(dòng)參與實(shí)施到主動(dòng)參與轉(zhuǎn)變?！?/p>
烏蘭察布市市委書(shū)記王學(xué)豐說(shuō)：“一定要讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)‘十個(gè)全覆蓋’工作認(rèn)識(shí)程度高，對(duì)老百姓的事、困難群眾的事認(rèn)真，替人民謀福利，為人民解憂愁。并且要組織專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，特別是嘎查村的干部，一定要使他們正確理解和掌握十個(gè)全覆蓋工程的各項(xiàng)政策，保證工程落實(shí)到位、做好細(xì)節(jié)、不走彎路?！?/p>
讓廣大群眾得到更多實(shí)惠，這是“十個(gè)全覆蓋”工程實(shí)施的初衷，也是最終的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就需要廣大黨員干部真正走進(jìn)基層、了解基層，摸清底數(shù)、算好總賬。一路考察，考察團(tuán)成員感觸最深的就是，每到一處，每進(jìn)一戶，不論是縣長(zhǎng)還是鎮(zhèn)長(zhǎng)，都對(duì)每個(gè)村民家中改造情況、投入資金了如指掌。
烏蘭察布市七臺(tái)鎮(zhèn)黨委書(shū)記張日高說(shuō)：“從工程開(kāi)始實(shí)施前，我們主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)就進(jìn)到村里，進(jìn)到農(nóng)戶家中了解情況、調(diào)查研究，工程實(shí)施的每一步都是我們干部親自參與的，為的就是底數(shù)清、情況明，這樣才能保證‘十個(gè)全覆蓋’工程真真正正落實(shí)好，讓群眾滿意。”
盲人調(diào)研心得體會(huì)篇十六
盲人是無(wú)法通過(guò)視覺(jué)來(lái)感知世界的。然而，他們的內(nèi)心世界卻有著與常人不同的體驗(yàn)和感受。在我們的日常生活中，我們對(duì)事物的判斷往往依賴(lài)于外在的視覺(jué)信息，而對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，他們必須通過(guò)其他的感覺(jué)渠道來(lái)獲取信息并作出判斷。盲人深知這一點(diǎn)，也因此他們有著與常人不一樣的心得和體會(huì)。
第二段：盲人對(duì)生活的獨(dú)特理解。
盲人對(duì)于生活有著獨(dú)特的理解和體驗(yàn)。因?yàn)樗麄儫o(wú)法通過(guò)視覺(jué)來(lái)感知世界，所以他們更加依賴(lài)其他感官，尤其是觸覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。他們通過(guò)觸摸和傾聽(tīng)來(lái)更加細(xì)致地感知世界的細(xì)節(jié)。在他們眼中，身體和物體之間的接觸也變得更為重要和感動(dòng)人心。盲人往往能夠通過(guò)觸摸來(lái)感受到他們所愛(ài)的人和事物所給予的溫暖，這是我們常人很難體會(huì)到的。
第三段：盲人對(duì)于人際關(guān)系的理解。
盲人的世界不受視覺(jué)的限制，所以他們更加注重人際關(guān)系的深度和純粹性。他們通過(guò)聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)來(lái)判斷一個(gè)人的真實(shí)性和態(tài)度。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，身體語(yǔ)言和面部表情并不重要，而是傾聽(tīng)他人的聲音和聲調(diào)。他們通過(guò)聲音來(lái)辨別一個(gè)人是否真誠(chéng)和善良。盲人對(duì)于人情世故和偽裝的敏感度往往高于常人，因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)他人對(duì)他們語(yǔ)調(diào)的變化來(lái)判斷人的真實(shí)面目。
第四段：盲人對(duì)于幸福的理解。
盲人對(duì)于幸福的理解與常人也有所不同。對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，“看到”并不是他們對(duì)幸福的追求，他們更注重的是內(nèi)心的滿足和對(duì)生活的感激。他們通過(guò)其他感官的刺激和內(nèi)心的體驗(yàn)感受到快樂(lè)和幸福的存在。盲人往往能夠從最普通的事物中體會(huì)到生活的美好，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，生活中的每一天都是不可多得的寶貴時(shí)光。
第五段：生活與盲人的啟示。
盲人的心得體會(huì)告訴我們，在生活中我們應(yīng)該更加注重對(duì)其他感官的開(kāi)發(fā)和利用，而不僅僅依賴(lài)于視覺(jué)。盲人的體驗(yàn)告訴我們，我們可以通過(guò)其他感官來(lái)感受到生活的樂(lè)趣和幸福。同時(shí)，盲人對(duì)于人際關(guān)系的理解也讓我們反思我們平時(shí)與他人相處的方式和態(tài)度。我們應(yīng)該更加注重真誠(chéng)和善意，不只是通過(guò)言語(yǔ)和表情來(lái)判斷一個(gè)人的真實(shí)面貌。盲人對(duì)于幸福的理解也讓我們明白，幸福是一種內(nèi)心的感受，而不僅僅是外在的物質(zhì)享受。生活中的每一天都是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜每一刻并從中體會(huì)到生活的美好。
總結(jié)：在這個(gè)充斥著視覺(jué)信息的世界中，我們常常忽視了其他感官的重要性。盲人的心得體會(huì)提醒著我們要更加注重其他感官的開(kāi)發(fā)和利用，在與人相處時(shí)應(yīng)該更加真誠(chéng)和善意，同時(shí)也讓我們明白到幸福是一種內(nèi)心的感受，而不僅僅是外在的物質(zhì)享受。盲人的體驗(yàn)告訴我們，生活中充滿了美好和溫暖，我們應(yīng)該用心去體味和感悟，珍惜每一天的寶貴時(shí)光。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/8884324.html】
