2023年手工比賽心得(精選13篇)

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2023年手工比賽心得(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-07 17:47:16     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是我們思考的結(jié)果,可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞,避免低級(jí)錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)。如果您需要一些總結(jié)的范文來(lái)參考,不妨看看以下幾個(gè)案例,可能會(huì)給您帶來(lái)新的思路。

手工比賽心得篇一

近日,我參加了一場(chǎng)手工制作比賽,并榮幸地獲獎(jiǎng)?;叵肫疬@段參賽的經(jīng)歷,我深感受益匪淺。通過這次比賽,我對(duì)手工制作的精髓有了更深刻的理解,同時(shí)也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。以下將就此做一番總結(jié)和反思。

首先,在手工制作的過程中,我體驗(yàn)到了創(chuàng)造的樂趣。手工制作是一個(gè)需要個(gè)人動(dòng)手、動(dòng)腦的藝術(shù)過程。在準(zhǔn)備參賽作品的過程中,我花費(fèi)了許多心血,不僅僅是手工材料和工具的選擇,更加是對(duì)作品構(gòu)思的深入思考。初始時(shí),我遇到了許多困難,很多點(diǎn)子都被我否定,但我沒有放棄,繼續(xù)探索,直到找到了最合適的構(gòu)思。隨之,我親自動(dòng)手制作起來(lái),感受到了冷酷的工具和溫暖的材質(zhì)在手指之間相碰撞的瞬間,仿佛自己成為了一個(gè)造物主。每當(dāng)看到一個(gè)完美的作品從我手中誕生,我內(nèi)心都會(huì)升騰起莫名的喜悅與滿足感,這是一種別樣的快樂。

其次,手工制作比賽讓我體驗(yàn)了合作的重要性。比賽中,我與隊(duì)友們一起努力合作,我們共同討論著構(gòu)思,研究著材料,相互鼓勵(lì)著。在比賽的過程中,我深深地理解到,只有通過合作,才能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),將個(gè)人的力量凝聚成團(tuán)隊(duì)的力量。這樣,我們才能在手工制作的道路上相互促進(jìn),共同進(jìn)步。例如,在一次劃算設(shè)計(jì)中,我的團(tuán)隊(duì)成員們提出了一些異議,提出了一些新的點(diǎn)子。我們坐下來(lái)討論,最終達(dá)成了一個(gè)更完美的主意。這使我明白了,尊重他人的意見,共同進(jìn)步的道理。手工制作比賽不僅僅是一場(chǎng)單純的實(shí)力比拼,更是一次組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。

第三,手工制作比賽教會(huì)了我堅(jiān)持與耐心的重要性。在制作過程中,由于許多細(xì)節(jié)需要精心雕琢,需要時(shí)間去打磨,有時(shí)候會(huì)感到一絲挫敗,但正是這種堅(jiān)持與耐心,讓我能夠一點(diǎn)點(diǎn)將作品完善起來(lái)。例如,在一次制作過程中,我一度犯了錯(cuò)誤,導(dǎo)致作品差點(diǎn)失敗。然而,我并沒有氣餒,我毫不猶豫地收拾心情,重新開始。我不停地修補(bǔ)和改進(jìn),直到最后我修復(fù)了這個(gè)問題,完成了一件滿意的作品。這次經(jīng)歷讓我明白,堅(jiān)持和耐心是手工制作比賽中最重要的品質(zhì),只有堅(jiān)持到最后,才能收獲成功的喜悅。

最后,手工制作比賽的獲獎(jiǎng)使我深切體會(huì)到了付出與回報(bào)的關(guān)系。在比賽中,我不僅僅付出了大量的時(shí)間和努力,還犧牲了休閑和娛樂。然而,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看到自己的努力得到了認(rèn)可,心中的驕傲和成就感油然而生。我為自己的付出感到欣慰,也更加框定了自己手工制作的夢(mèng)想。這次經(jīng)歷教會(huì)了我,只有真正付出,才能得到回報(bào),只有堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,才會(huì)在人生的道路上一直向前。

通過這次手工制作比賽的參與與獲獎(jiǎng),我深深地體驗(yàn)到了創(chuàng)造、合作、堅(jiān)持和付出的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)將使我受益于今后的生活,讓我在手工制作和其他方面取得更大的成就。我相信,只要堅(jiān)持不懈,再困難的事情也會(huì)變得簡(jiǎn)單,只要勇敢嘗試,再陌生的領(lǐng)域也會(huì)變得親切。讓我們共同努力,追求自己的夢(mèng)想!

手工比賽心得篇二

手工比賽作為一種創(chuàng)造性的活動(dòng)形式,既能激發(fā)參賽者的創(chuàng)造潛能,又能培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和耐心。在這場(chǎng)比賽中,我收獲了很多,并對(duì)自己的手工技巧和創(chuàng)造力充滿了信心。以下是我在手工比賽中的體會(huì)和總結(jié)。

第二段:準(zhǔn)備階段。

在手工比賽開始之前,我先進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作。首先,我對(duì)比賽的主題做了一番思考和研究,以便為我的作品注入獨(dú)特的元素。然后,我收集了各種形式的靈感和參考資料,從繪畫、雕塑到紡織品,為我后續(xù)的構(gòu)思提供了廣泛的參考。最后,我精選了高質(zhì)量的材料,并進(jìn)行了一些實(shí)踐和測(cè)試,以確保我的技巧和工藝能夠得到最佳的發(fā)揮。這個(gè)準(zhǔn)備的過程不僅讓我理清了思路,而且提高了我的技能水平。

第三段:制作過程。

手工比賽的制作過程中,我經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和樂趣。首先,我根據(jù)我的構(gòu)思和設(shè)計(jì),一步步地進(jìn)行創(chuàng)作。這個(gè)過程需要反復(fù)的試驗(yàn)和修改,不斷地嘗試和探索,因?yàn)槲蚁M軌蛘嬲貙⑽业南敕ǔ尸F(xiàn)在作品中。其次,我在制作的過程中遇到了各種問題,比如技術(shù)性的困難、材料的選擇和處理問題等。然而,正是這些挑戰(zhàn),讓我不斷地思考和解決問題,也讓我在手工技巧上有了更多的積累和提高。最重要的是,制作的過程中,我感受到了手工藝術(shù)的樂趣和滿足感,讓我更加熱愛這個(gè)領(lǐng)域。

第四段:比賽成果。

經(jīng)過日復(fù)一日的努力,終于到了比賽的結(jié)果揭曉時(shí)刻。我將我的作品帶到了評(píng)委面前,并且和其他參賽選手的作品進(jìn)行了比較。這個(gè)時(shí)候,我不免緊張和期待,畢竟這個(gè)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。然而,我意識(shí)到,參與比賽本身就是一種成功,無(wú)論最后的結(jié)果如何,我都已經(jīng)獲得了進(jìn)步和成長(zhǎng)。當(dāng)評(píng)委宣布我的作品獲得了一等獎(jiǎng)時(shí),我感到非常興奮和滿足。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅是對(duì)我努力的認(rèn)可,也是對(duì)我未來(lái)創(chuàng)作潛力的鼓勵(lì)。

第五段:感想和總結(jié)。

手工比賽給了我很多的收獲和啟示。首先,我明白了創(chuàng)作的過程和技巧非常重要,而且需要不斷地練習(xí)和嘗試。只有通過不斷地實(shí)踐和探索,我們才能找到最適合自己的創(chuàng)作方式,并且在作品中表達(dá)出自己獨(dú)特的風(fēng)格和思想。其次,手工比賽讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在制作過程中,我和其他參賽選手進(jìn)行了交流和分享,互相鼓勵(lì)和幫助。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅使我更好地理解和欣賞他人的作品,也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的力量。最后,手工比賽讓我更加自信和勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。通過這次比賽,我對(duì)自己的手工技巧和創(chuàng)造力充滿了信心,我相信只要堅(jiān)持努力,就能夠取得更多的成功。

總之,手工比賽是一次充滿挑戰(zhàn)和樂趣的經(jīng)歷。通過對(duì)比賽的準(zhǔn)備、制作、成果和總結(jié),我學(xué)到了很多。我相信這次經(jīng)歷將成為我的手工藝術(shù)之路上的里程碑,讓我更加堅(jiān)定地追求創(chuàng)造和美感。

手工比賽心得篇三

第一段:

最近,學(xué)校組織了一場(chǎng)名為“愛國(guó)手工比賽”的活動(dòng)。在比賽中,我們需要制作能夠代表祖國(guó)的手工作品,并用它來(lái)詮釋我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。經(jīng)過一個(gè)月的準(zhǔn)備,我終于在比賽中獲得了第一名。在這場(chǎng)比賽中,我學(xué)到了許多關(guān)于愛國(guó)和手工的知識(shí),對(duì)此我感到非常有收獲。下面,我將分享我的一些心得體會(huì)。

第二段:

在比賽中,我制作了一件以五星照耀,紅旗冉冉升起為主題的手工作品。這件作品中,五顆黃色的星星代表著中國(guó)五千年的文明史,紅色的旗幟代表著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的獨(dú)立、自由、和平、統(tǒng)一的新中國(guó)。制作這件作品過程中,我深深地感受到了中華民族的偉大歷史和人民的幸福生活,對(duì)祖國(guó)的榮耀和自豪感油然而生。

第三段:

通過制作手工作品,我了解到了許多關(guān)于手工藝術(shù)的技巧和知識(shí)。比如,在選擇材料方面,我們要考慮不僅外觀美觀,還要注意其耐久、環(huán)保、易加工等方面,保證作品的品質(zhì)。而在制作過程中,我們還要注意勤拼手工,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),才能制作出最完美的作品。這些體現(xiàn)了一種切實(shí)的努力和敬業(yè)的態(tài)度,以及對(duì)祖國(guó)的一份熱愛。

第四段:

在比賽過程中,我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué),并且學(xué)到了不少交流的技巧。比如,我們可以互相分享各自的創(chuàng)意,探討出更好的手工制作方式。這樣,可以更充分地發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,最終得到了一個(gè)最好的結(jié)果。同時(shí),也增加了大家的友誼和凝聚力。這也是愛國(guó)手工比賽這個(gè)活動(dòng)帶來(lái)的收獲之一。

第五段:

通過這次活動(dòng),我深刻地領(lǐng)會(huì)到了手工藝術(shù)的魅力和價(jià)值,也加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛和榮耀感。同時(shí),這個(gè)比賽也讓我更加了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,讓我更清楚了自己想要追求的方向。我相信,這些收獲和收獲中的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生重要的影響。通過這次比賽,我更加深刻地感受到了作為一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和使命,也將更加努力地為祖國(guó)奮斗。

手工比賽心得篇四

第一段:引言(100字)。

近期,我參加了一場(chǎng)愛國(guó)手工比賽,在這個(gè)活動(dòng)中,我收獲了很多,也深刻感受到了愛國(guó)主題的力量。在本文中,我將分享我在比賽中的心得體會(huì),以期向大家展示愛國(guó)手工比賽的魅力。

第二段:充實(shí)身心的參與(200字)。

參與這場(chǎng)愛國(guó)手工比賽的過程中,我親手制作了一個(gè)具有民族文化風(fēng)格的手工藝品。通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,我更加深入地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化和中華民族的輝煌歷史。我用心去選擇材料,琢磨設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),悉心雕琢每一個(gè)部分,這些工作使我得到了巨大滿足。這個(gè)過程使我充實(shí)了身心,更加明白了作為一個(gè)中國(guó)人的自豪和擔(dān)當(dāng)。

第三段:團(tuán)結(jié)的合作(200字)。

在比賽中,我發(fā)現(xiàn)與身邊的同學(xué)們合作是完成一件作品的關(guān)鍵。每個(gè)人都有自己的想法和特長(zhǎng),在團(tuán)結(jié)協(xié)作的過程中,我們彼此學(xué)習(xí),相互幫助,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。我們互相鼓勵(lì),共同克服困難,最終完成了一件令人自豪的作品。這種合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神不僅體現(xiàn)了大家對(duì)家國(guó)情懷的共同理解,也增強(qiáng)了我們的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

第四段:激發(fā)創(chuàng)新的力量(300字)。

在比賽中,我們不只是簡(jiǎn)單地復(fù)制或模仿,而是要通過加入自己的創(chuàng)意,使作品更富有個(gè)性和創(chuàng)新。我們爭(zhēng)相提出不同的想法,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。這個(gè)過程不僅僅是一場(chǎng)技藝的練習(xí),更是一次發(fā)掘自我潛力和創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。通過不斷嘗試和探索,我們的思維變得更加活躍,同時(shí)也逐漸形成了獨(dú)特的審美觀和創(chuàng)造力。

第五段:愛國(guó)情懷的升華(400字)。

在比賽結(jié)束后的評(píng)比環(huán)節(jié),我感受到了愛國(guó)情懷的深層次升華。每一個(gè)作品都寄托著選手對(duì)祖國(guó)的美好祝愿和熱愛,無(wú)論背后的故事如何不同,都流露出濃濃的愛國(guó)情感。這個(gè)比賽不僅僅是一次技藝的比拼,更是一次對(duì)祖國(guó)的熱忱表達(dá),是一種自愿的奉獻(xiàn)和無(wú)私的付出。參與愛國(guó)手工比賽的過程讓我更加明白了“愛國(guó)”的含義,它不僅僅是口頭上的誓言,更是付諸行動(dòng)的具體體現(xiàn)。

結(jié)尾(100字)。

通過這次愛國(guó)手工比賽,我不僅加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,更激發(fā)了我的創(chuàng)造力和愛國(guó)情懷。在比賽中,我體驗(yàn)到了與他人團(tuán)結(jié)合作的樂趣,也感受到了創(chuàng)新和合作的力量。參與這場(chǎng)比賽,我受益匪淺,我要將所學(xué)所感帶入日常生活中,將愛國(guó)情懷融入自己的行動(dòng)中,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

手工比賽心得篇五

愛國(guó)主義是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,它是中華民族的獨(dú)特精神之一,也是我們國(guó)家和人民永不衰老的靈魂。為了培養(yǎng)我們青少年對(duì)于愛國(guó)主義的情感,展示我們對(duì)于祖國(guó)的熱愛,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)愛國(guó)手工比賽。比賽的主題是“家國(guó)情懷”。在比賽中,我深深感受到了愛國(guó)主義教育對(duì)于我們成長(zhǎng)的重要性,也發(fā)現(xiàn)了我在這方面的不足,同時(shí)也收獲了許多體會(huì)和啟示。

第二段:對(duì)于愛國(guó)主義教育的認(rèn)識(shí)。

在我們的日常生活中,愛國(guó)主義教育是一個(gè)廣泛的主題。從我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化,到我們參觀的各種紀(jì)念館和博物館,都體現(xiàn)了愛國(guó)主義這一核心精神。如今,我深刻理解到,愛國(guó)主義不僅僅是口號(hào)和標(biāo)語(yǔ),更是我們要堅(jiān)持的精神信仰。這種信仰,不僅讓我們誠(chéng)實(shí)正直地生活,更使我們不斷追求美好,為我們的祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參加這次比賽,我體驗(yàn)到了許多新鮮的事物。首先,我認(rèn)真思考了比賽的主題,從自身所體驗(yàn)的方面出發(fā),去思考如何展現(xiàn)自己的創(chuàng)意。其次,在這個(gè)過程中,我不僅展示了自己的創(chuàng)意思維,更體現(xiàn)出了我們祖國(guó)的美好形象。最后,在和其他選手的比拼中,我發(fā)現(xiàn)還有很多方面需要加強(qiáng),不斷提高自己的藝術(shù)細(xì)節(jié),為下一次比賽提前做好充分準(zhǔn)備。

第四段:愛國(guó)主義教育的信仰。

從這次比賽中,我深入理解了愛國(guó)主義信仰在我們?nèi)粘I钪械闹匾浴蹏?guó)主義,給我們帶來(lái)了精神上的富足,我們這個(gè)新時(shí)代的青年人,要深刻認(rèn)識(shí)到愛國(guó)主義教育的深刻內(nèi)涵。不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō),更要在日常生活中體現(xiàn)出來(lái),要熱愛中華文化,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路,認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和歷史,讓這種信仰真正落地生根。

第五段:結(jié)尾。

總的來(lái)說(shuō),這次比賽給我們帶來(lái)了很多啟發(fā)和體驗(yàn),在這個(gè)比賽前后,我感受到了作為一名中華兒女的責(zé)任和自信,也深入理解了愛國(guó)主義教育的內(nèi)涵。希望我們每個(gè)人都能夠在日常工作和學(xué)習(xí)中,將愛國(guó)主義信仰落地生根,為我們的祖國(guó)和人民盡一份自己的責(zé)任和努力。

手工比賽心得篇六

手工制作比賽是一種展示個(gè)人創(chuàng)造力和技巧的舞臺(tái),我有幸在最近的比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。通過參加這次比賽,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),希望能給其他參加類似比賽的人一些啟示。

首先,我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新與獨(dú)特是成功的關(guān)鍵。在比賽中,我看到許多參賽者都選擇了一些常見的手工制作方法和材料。然而,我并不想被認(rèn)為是一個(gè)普通的參賽者,所以我決定嘗試一些不常見的技術(shù)和材料。我選擇了用回收紙板制作一件時(shí)裝作品。這種選擇在比賽中確實(shí)使我與其他參賽者區(qū)別開來(lái),并為我?guī)?lái)了更好的成績(jī)。

其次,我學(xué)會(huì)了設(shè)定目標(biāo)并制定計(jì)劃。在參加比賽前,我意識(shí)到要想在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中取得成功,我需要有一個(gè)清晰的目標(biāo)并制定周詳?shù)挠?jì)劃。我列出了每個(gè)步驟和所需時(shí)間,并且每天都有一些小目標(biāo)要達(dá)到。這種組織和規(guī)劃使我更加高效地完成了我的作品,而不會(huì)迷失在各個(gè)環(huán)節(jié)中。

第三,我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。雖然手工制作比賽是個(gè)人比賽,但在準(zhǔn)備過程中,我尋求了家人和朋友的幫助和支持。他們給我提供了很多好的建議,并在我需要幫助的時(shí)候給予了我很大的支持。沒有這些支持和合作,我很難取得如此好的成績(jī)。因此,我深深體會(huì)到在團(tuán)隊(duì)合作中每個(gè)人的貢獻(xiàn)是至關(guān)重要的。

第四,我學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。在比賽的最后幾天,由于時(shí)間不夠和一些材料的不足,我遇到了許多挑戰(zhàn)。這時(shí)候,我學(xué)會(huì)了保持冷靜和樂觀的態(tài)度,找到解決問題的方法。相信自己和面對(duì)挑戰(zhàn)也成為了我在比賽中取勝的關(guān)鍵。

最后,我認(rèn)識(shí)到參加手工制作比賽的意義不僅在于獲勝,更重要的是全身心地投入其中,積極參與。通過參加這次比賽,我拓寬了自己的視野,結(jié)交了新的朋友,找到了自己在手工制作方面的潛力和熱情。這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

總之,參加手工制作比賽使我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。創(chuàng)新與獨(dú)特、目標(biāo)與計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)合作、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和積極參與是我從中得到的重要教訓(xùn)。通過這次比賽,我在手工制作方面得到了很大的提升,并且在其他方面也受益匪淺。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,讓我更加自信和努力實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)。

手工比賽心得篇七

第一段:引言(150字)。

手工制作比賽是一種鍛煉實(shí)踐能力和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì),參與其中讓人受益匪淺。在最近一次手工制作比賽中,我榮獲了一等獎(jiǎng),這是我人生中的一次重要經(jīng)歷。通過這次比賽,我體會(huì)到了獲獎(jiǎng)的喜悅,也學(xué)到了成功的秘訣,這些都讓我受益匪淺。

第二段:準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)(250字)。

獲獎(jiǎng)的成功源于我的充分準(zhǔn)備和周到的設(shè)計(jì)。在決定參加比賽后,我首先進(jìn)行了大量的調(diào)研和學(xué)習(xí),了解了各種手工制作的技術(shù)和工藝。然后,我開始規(guī)劃我的設(shè)計(jì)方案,思考如何將我獨(dú)特的創(chuàng)意融入其中。經(jīng)過數(shù)次修改,我最終確定了我的作品主題和風(fēng)格,并確定了所需材料和工具。這一準(zhǔn)備過程讓我更加有信心面對(duì)比賽,并為我后續(xù)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

第三段:制作與改進(jìn)(300字)。

在制作過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我始終保持了積極的態(tài)度。首先,我注意到每個(gè)細(xì)節(jié)的處理,努力追求完美。對(duì)于每一步操作,我都以專業(yè)人士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并不斷改進(jìn)和提高。同時(shí),我也反復(fù)驗(yàn)證我的作品,修復(fù)和改進(jìn)其中的不足之處。這個(gè)過程不僅提高了我的技術(shù)水平,還鍛煉了我的耐心和毅力。正是通過這些努力,我的作品在眾多參賽作品中脫穎而出,獲得了評(píng)委的贊賞。

第四段:心態(tài)與經(jīng)驗(yàn)(300字)。

在手工制作比賽中,一個(gè)好的心態(tài)至關(guān)重要。我意識(shí)到,雖然獲獎(jiǎng)是一種榮耀,但參與其中并不僅僅是為了獲獎(jiǎng)。參賽過程中,我深刻體會(huì)到了“參與即是最大的收獲”的道理。無(wú)論結(jié)果如何,通過比賽,我增加了對(duì)手工制作技術(shù)和藝術(shù)的了解,結(jié)交了許多志同道合的朋友,拓寬了自己的視野。同時(shí),我也深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。和隊(duì)友互相鼓勵(lì)、互相幫助,我們才能克服困難,取得好的成績(jī)。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的人生產(chǎn)生積極的影響。

第五段:總結(jié)(200字)。

參與手工制作比賽并榮獲一等獎(jiǎng)是我人生中的一次重要經(jīng)歷。通過準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)、制作與改進(jìn),我學(xué)到了很多的技能和知識(shí)。在比賽中,我保持了積極的心態(tài),并獲得了重要的經(jīng)驗(yàn)。這次經(jīng)歷激勵(lì)我繼續(xù)努力探索更深入的手工制作領(lǐng)域,并將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到其他方面。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種付出和堅(jiān)持的精神,在未來(lái)的比賽和實(shí)踐中取得更好的成績(jī)。最重要的是,我將繼續(xù)享受手工制作所帶來(lái)的樂趣和創(chuàng)造力的體驗(yàn)。

手工比賽心得篇八

一、主辦單位:

學(xué)工處、團(tuán)委。

公共管理學(xué)院。

二、承辦單位:

體育課部。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)乒羽協(xié)會(huì)。

光陰:20xx年x月xx號(hào)至x月xx日(如有特別事件順延推遲)。

地點(diǎn):南區(qū)食堂五樓乒羽球館。

四、比賽項(xiàng)目:

羽毛球團(tuán)體賽。

五、參賽條件與報(bào)名:

參賽對(duì)象:鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院整個(gè)學(xué)生。

資格審查:

(一)各學(xué)院代表隊(duì)成員必須由本學(xué)院學(xué)生擔(dān)負(fù),其他學(xué)院學(xué)生及老師沒有該代表隊(duì)參賽資格。

(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦創(chuàng)造存在不具備資格的參賽者,當(dāng)場(chǎng)把違規(guī)參賽隊(duì)除名,如已上場(chǎng)進(jìn)行比賽,則馬上取締當(dāng)場(chǎng)比賽并將其請(qǐng)離賽場(chǎng),組委會(huì)保存進(jìn)一步追究其責(zé)任的權(quán)利。

(三)一切參賽者必須順從裁判的場(chǎng)上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會(huì)投訴,任何人在比賽進(jìn)行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨便中斷比賽,不得對(duì)裁判無(wú)禮、甚至要挾。組委會(huì)將對(duì)違規(guī)者追究責(zé)任。

報(bào)名:報(bào)名光陰為x月xx—xx號(hào),遇特別情況適當(dāng)調(diào)劑。

1、此次比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行,第一臨床學(xué)院代表隊(duì)3支,第二臨床代表隊(duì)2支,第三臨床代表隊(duì)2支,公共管理學(xué)院代表隊(duì)2支,護(hù)理學(xué)院代表隊(duì)2支,藥檢學(xué)院代表隊(duì)2支,藥護(hù)(國(guó)際)學(xué)院代表隊(duì)3支。

2、各代表隊(duì)須由3男3女組成。

3、各代表隊(duì)將團(tuán)體賽名單以表格情勢(shì)在x月xx日x點(diǎn)上報(bào)至社聯(lián)辦公室;

4、報(bào)名時(shí)登記詳細(xì)個(gè)人信息,各學(xué)院代表隊(duì)上報(bào)6人;

(一)團(tuán)體賽分a、b、c、d共四個(gè)大組,由體育課部與乒羽協(xié)會(huì)工作人員抽簽抉擇具體分組情況;采納循環(huán)賽及附加賽的措施,每組前兩名出線進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽采納交叉賽的情勢(shì)取前八名。

(二)團(tuán)體比賽采納團(tuán)五局三勝制,根據(jù)賽程需要比賽的每?jī)芍ш?duì)伍將按男單、女雙、男雙、女單、混雙的比賽次序進(jìn)行五場(chǎng)比賽,贏一場(chǎng)計(jì)1分,輸了不計(jì)分,分?jǐn)?shù)先達(dá)到3分的一隊(duì)成功。

(三)在五場(chǎng)比賽出場(chǎng)成員中除最后一場(chǎng)混雙外不得有運(yùn)發(fā)動(dòng)兼項(xiàng)。

(四)規(guī)矩與用球:

1、采納國(guó)家體育局審定的最新《羽毛球比賽規(guī)矩》及最新規(guī)定。接發(fā)球規(guī)矩見附則2,如對(duì)照賽規(guī)矩不明確,請(qǐng)各參賽隊(duì)員在上場(chǎng)比賽前認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其是接發(fā)球規(guī)矩。

2、由主辦單位斷定比賽用球。

七、裁判和比賽監(jiān)督:

(一)每場(chǎng)比賽由一個(gè)主裁和二個(gè)助理裁判執(zhí)裁;

(三)裁判委員會(huì)的職責(zé):

1、在比賽收?qǐng)龊笳{(diào)查參賽者對(duì)裁判判罰的投訴;

2、及時(shí)調(diào)查關(guān)于違規(guī)參賽的投訴,調(diào)查效果出來(lái)之前,當(dāng)場(chǎng)比賽不得進(jìn)行;

3、監(jiān)督裁判的工作。

(四)當(dāng)裁判因某種原因不能到場(chǎng)或不能正常行使裁判職責(zé)時(shí),應(yīng)提前或及時(shí)報(bào)告裁判委員會(huì)增派或調(diào)劑裁判,候補(bǔ)裁判應(yīng)由裁判委員會(huì)指派,任何人未經(jīng)容許不得擅自上場(chǎng)執(zhí)裁。

八、嘉獎(jiǎng)措施。

比賽嘉獎(jiǎng)團(tuán)體前八名。

九、鼓吹工作。

(一)前期鼓吹:在學(xué)校張貼海報(bào)、橫幅、噴繪,利用校社聯(lián)網(wǎng)站頒布比賽光陰、地點(diǎn)等;

(三)中期鼓吹:出海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)鼓吹,校廣播臺(tái)鼓吹,實(shí)時(shí)報(bào)道比賽效果。

(四)后期鼓吹:比賽后一星期內(nèi),利用校社聯(lián)網(wǎng)站頒布比賽情況和獲獎(jiǎng)情況并作總結(jié)。

十、賽事組織工作。

(一)抽簽分組:由體育課部和乒羽協(xié)會(huì)派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作,務(wù)必使抽簽工作做到公道、公道、公開。

(二)工作人員布置:

組織委員會(huì):由體育課部教師及乒羽協(xié)會(huì)部長(zhǎng)以上(包孕部長(zhǎng))職務(wù)的理事?lián)?fù)。

裁判委員會(huì):由體育課部教師及乒羽協(xié)會(huì)裁判組成員擔(dān)負(fù)。

后勤小組:由乒羽協(xié)會(huì)理事?lián)?fù)。

2、主裁判:每場(chǎng)比賽一名,負(fù)責(zé)比賽的裁判、記載、計(jì)分等工作;

3、發(fā)球裁判:每場(chǎng)比賽一名,協(xié)助主裁判執(zhí)裁,確定發(fā)球員發(fā)球;

4、邊裁:每場(chǎng)比賽四名,協(xié)助主裁判確定邊線球。

4、后勤人員:若干。負(fù)責(zé)比賽用球、飲用水等必須物質(zhì)的供給,場(chǎng)地設(shè)備的掩護(hù),現(xiàn)場(chǎng)秩序的保持,設(shè)立咨詢臺(tái)接管咨詢以及其它后勤工作等。

十一、比賽的繼續(xù)性及對(duì)不端行徑的懲罰。

(一)一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球起頭繼續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽收?qǐng)觥1荣愔兄挥胁门袉T有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間,容許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運(yùn)發(fā)動(dòng)無(wú)法把持的情況產(chǎn)生時(shí),裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)收?qǐng)霰荣悾p方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

(二)下列三種情況產(chǎn)生時(shí),裁判員可給予警告或違例等懲罰:

1、運(yùn)發(fā)動(dòng)為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;

3、運(yùn)發(fā)動(dòng)在比賽中故意毀壞球網(wǎng),以及有其他任何不利于比賽的行徑。

十二、保證金。

每隊(duì)在報(bào)名時(shí)須交納100元保證金并領(lǐng)取存根,比賽后憑存根領(lǐng)取保證金,并在報(bào)名時(shí)簽訂比賽隊(duì)伍紀(jì)律允諾書,所有保證金均由體育課部收集保管。

在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金:

2、運(yùn)發(fā)動(dòng)在比賽中和裁判、其他運(yùn)發(fā)動(dòng)及他人產(chǎn)生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批判。造成惡劣成果的將以校規(guī)處理。

4、比賽中如有一班的啦啦隊(duì)或球迷違抗比賽規(guī)定、干擾比賽歷程或未經(jīng)裁判允許進(jìn)入比賽場(chǎng)地將扣除其學(xué)院的紀(jì)律保證金20元,情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金,并請(qǐng)出球場(chǎng)。

鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合乒羽協(xié)會(huì)。

手工比賽心得篇九

在這個(gè)高科技時(shí)代,手工已經(jīng)逐漸被人們遺忘了,但它依然是一種制作物品的最傳統(tǒng)的方式之一。手工比賽就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我們可以重新享受手工制作的樂趣,鍛煉我們的動(dòng)手能力和耐心。在這次手工比賽中,我有了一些非常寶貴的心得體會(huì)。

一、準(zhǔn)備工作很重要。

在手工比賽中,準(zhǔn)備工作是非常關(guān)鍵的。首先,我們需要確定自己要制作的東西,然后制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃購(gòu)買所需的材料和工具。另外,我們還需要了解比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),以便在制作過程中遵循這些規(guī)則。只有做好了充分的準(zhǔn)備工作,我們才能有更好的表現(xiàn)。

二、動(dòng)手能力是非常重要的。

手工比賽是一個(gè)考驗(yàn)我們動(dòng)手能力的好機(jī)會(huì)。在比賽中,我們需要自己動(dòng)手制作,這需要我們具備很強(qiáng)的手部協(xié)調(diào)能力和靈活性。在制作的過程中,我們需要不斷地摸索、試錯(cuò),發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。只有這樣,我們才能把自己的作品做得更完美。

三、耐心是制勝的關(guān)鍵。

手工比賽中,耐心是制勝的關(guān)鍵。在制作過程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。特別是在制作較為復(fù)雜的作品時(shí),需要我們耐心地、一步一個(gè)腳印地把每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理好。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬〉氖д`而不得不重新開始,但是只要我們保持耐心和毅力,就一定能夠成功。

四、團(tuán)隊(duì)合作很重要。

在手工比賽的團(tuán)體賽中,團(tuán)隊(duì)合作就變得非常重要了。只有每個(gè)人都發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),才能將作品做出最佳的表現(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中,相互之間的合作和溝通非常重要,只有大家團(tuán)結(jié)一致,才能完成一個(gè)完美的作品。

五、參賽還是參與的心態(tài)很重要。

參加手工比賽的最重要的是參加的過程,而不僅僅是獲勝或落敗。參加手工比賽可以鍛煉我們的技能,提高我們的自信心,在比賽中結(jié)交更多的朋友。這是一種很好的經(jīng)歷,可以讓我們更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),同時(shí)也可以幫助我們成長(zhǎng)為更好的人。

總之,手工比賽是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),可以讓我們重新認(rèn)識(shí)手工制作的樂趣,同時(shí)也讓我們更好地學(xué)會(huì)了如何處理困難、如何合作和如何保持耐心。這次比賽讓我受益匪淺,我相信在未來(lái)的生活中,這些經(jīng)歷一定會(huì)對(duì)我有很大的幫助。

手工比賽心得篇十

手工比賽是一個(gè)展示個(gè)人創(chuàng)造力和技能的平臺(tái)。在這個(gè)比賽中,參賽者通過手工制作各種物品,如紙藝、刺繡、陶藝等,展示出自己獨(dú)特的才華和創(chuàng)意。近期,我有幸參加了一場(chǎng)手工比賽,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì),下面我將分享一下我的心得和體會(huì)。

第二段:比賽前的準(zhǔn)備。

在參賽之前,我對(duì)手工制作有著濃厚的興趣,但沒有太多的經(jīng)驗(yàn)。因此,我決定在比賽之前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。首先,我閱讀了大量的相關(guān)書籍和網(wǎng)上教程,了解了一些基本的手工制作技巧和方法。其次,我開始進(jìn)行訓(xùn)練,通過不斷的練習(xí),提升自己的手工技能。此外,我還參加了一些手工制作培訓(xùn)班,向?qū)I(yè)的手工藝人學(xué)習(xí)。

第三段:比賽中的經(jīng)歷。

在比賽的那一天,我?guī)衔揖臏?zhǔn)備的作品,來(lái)到比賽場(chǎng)地。這是我第一次參加如此盛大的手工比賽,心里不免有些緊張。在比賽開始之前,我看到了場(chǎng)地上擺放的其他選手們的作品,感到有些自卑。然而,我深信自己的努力和準(zhǔn)備會(huì)幫助我克服一切困難。于是我集中精力,全身心地投入到手工制作中。

比賽進(jìn)行的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)手工制作并不像想象中的那么簡(jiǎn)單。在有限的時(shí)間內(nèi),我需要運(yùn)用我學(xué)到的技能和知識(shí),創(chuàng)作出一件既有美感又有創(chuàng)意的作品。靈感和創(chuàng)意是手工制作的核心,我試圖通過觀察身邊的物品、閱讀書籍和想象力來(lái)激發(fā)我的創(chuàng)造力。

盡管我在制作過程中遇到了一些困難,但我不斷嘗試新的方法和技巧來(lái)解決問題。我同時(shí)也積極向其他選手請(qǐng)教和交流,從他們身上學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。此外,我還注意到了其他選手們的作品,從中學(xué)習(xí)到了一些新的手工制作技巧和創(chuàng)意思路。

第四段:比賽后的收獲。

比賽結(jié)束后,我非常滿意自己的成績(jī)。雖然我沒有獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng),但我知道自己在這個(gè)過程中取得了巨大的進(jìn)步。我不僅提升了自己的手工制作技能,還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈和勇于創(chuàng)新的精神。在這場(chǎng)比賽中,我收獲了更多的是對(duì)手工制作的熱愛和對(duì)創(chuàng)意的追求。

此外,參加手工比賽還讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們?cè)诒荣愔谢ハ喙膭?lì),相互幫助,分享著彼此的心得和體會(huì)。這些朋友們不僅給了我很多的支持和鼓勵(lì),也讓這場(chǎng)比賽變得更加有趣和有意義。

第五段:總結(jié)與展望。

通過參加手工比賽,我真切體會(huì)到了手工制作的魅力和樂趣。它不僅讓我從中獲得了成就感,還培養(yǎng)了我的耐心、專注力和創(chuàng)造力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方,這只是我手工制作之旅的起點(diǎn)。

未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的手工制作技能。我希望能夠參加更多的手工比賽,與更多的手工愛好者交流和學(xué)習(xí)。同時(shí),我也會(huì)將手工制作與實(shí)際生活相結(jié)合,為自己和身邊的人創(chuàng)造更美好的生活。

參加手工比賽是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷,它不僅讓我獲得了技能的提升,也讓我找到了熱愛和追求創(chuàng)意的方向。我相信,通過不斷的努力和探索,我會(huì)在手工制作的世界中創(chuàng)造出更多屬于自己的精彩。

手工比賽心得篇十一

一,活動(dòng)目的:

為提高校園文化氛圍,豐富廣大學(xué)生在校生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),滿足同學(xué)們的生活熱情,引導(dǎo)廣大學(xué)生激發(fā)來(lái)自日常生活的創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,提高實(shí)際動(dòng)手能力,同時(shí)倡導(dǎo)廢品在利用與環(huán)保精神,提高團(tuán)隊(duì)合作能力。材料工程系學(xué)生會(huì)特舉辦此次廢品手工創(chuàng)意大賽。

二,活動(dòng)主題:

這是制作,更是創(chuàng)作;這是新意,也是心意。

三,主辦單位:

工藝美院材料工程系學(xué)生會(huì)。

學(xué)院足球場(chǎng)主席臺(tái)。

五,比賽時(shí)間:

待定。

1參賽人員:全體美院學(xué)生。

2參賽方式:材料系學(xué)生以班級(jí)為參賽單位,其它系以任意人員為參賽單位,每組參賽單位為四人。

3參賽材料:比賽中所使用材料均有我系提供。

4比賽形式:為了盡量保證比賽的公平性創(chuàng)新性,此次比賽為現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。

5創(chuàng)作時(shí)間:每組參賽單位均有二十分鐘創(chuàng)作,各組參賽單位同步進(jìn)行創(chuàng)作。

6比賽時(shí)間到時(shí),各組參賽人員均停止制作,并根據(jù)編號(hào)順序依次解說(shuō)創(chuàng)造靈感及理念。

7評(píng)委觀賞及提問。

8評(píng)委打分。

9評(píng)比人員:我系領(lǐng)導(dǎo)(指導(dǎo)員)及各系主席團(tuán)成員,其中我系主席團(tuán)由三位人員擔(dān)任評(píng)委,其余各系各出一名主席團(tuán)人員擔(dān)任評(píng)委。

10評(píng)比規(guī)則:美觀、環(huán)保,實(shí)用,有創(chuàng)意,寧缺勿濫,最好是取材于廢品。

11結(jié)果公布:比賽當(dāng)天公布結(jié)果,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及其獎(jiǎng)品。

12獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名。

七,比賽其他事項(xiàng):

1在各組比賽單位進(jìn)行比賽的二十分鐘期間,安排四個(gè)表演節(jié)目,每個(gè)表演節(jié)目由有不同的系來(lái)承擔(dān),通過這樣的方式來(lái)提高會(huì)場(chǎng)氣氛,從而引來(lái)更多美院學(xué)生來(lái)觀看比賽,這樣便可以將此次比賽真正意義上舉辦成一個(gè)院級(jí)活動(dòng),讓材料系更好的走向全院!!!

2前期我系宣傳部準(zhǔn)備關(guān)于本次創(chuàng)意大賽的通知,貼在學(xué)院公告欄,并與各個(gè)系宣傳部聯(lián)系,發(fā)放活動(dòng)通知,并完成其他宣傳工作。

3比賽前三十分鐘由勞動(dòng)部和文體部布置好比賽會(huì)場(chǎng)。

4比賽過程中由紀(jì)律部和社團(tuán)部維持秩序。

5比賽參賽人員統(tǒng)計(jì),比賽結(jié)果及其各類數(shù)據(jù)均有學(xué)習(xí)部整理。

6為進(jìn)一步保證比賽的公平性,比賽過程中均有外聯(lián)部監(jiān)督各參賽人員自覺比賽。

7比賽前五分鐘點(diǎn)到各組參賽人員,比賽遲到五分鐘參賽人員將視為棄權(quán)。

8主持人為兩名,男女各一名,女為郭副主席,男另行調(diào)配。

9比賽后會(huì)場(chǎng)收拾為我系所有學(xué)生會(huì)成員承擔(dān)。

10比賽后宣傳部仍對(duì)其進(jìn)行再度宣傳(院報(bào)形式)。

11動(dòng)結(jié)束當(dāng)晚舉行干部會(huì)議,評(píng)價(jià)及總結(jié)此次活動(dòng)。

12次日將活動(dòng)總結(jié)交給系輔導(dǎo)。

手工比賽心得篇十二

四、活動(dòng)主題:通過學(xué)生制作的各種形式的手工藝品,展現(xiàn)同學(xué)們多種多樣的手工才藝,為學(xué)生提供一個(gè)良好的活動(dòng)平臺(tái)。

五活動(dòng)流程安排:

1、活動(dòng)宣傳:由宣傳部起草制作活動(dòng)展牌,在商院進(jìn)行宣傳,并通過各班生活委在班內(nèi)宣傳,邀請(qǐng)并鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。

2、作品征集:12月10日———12月20日為作品征集階段,廣大學(xué)生可通過各班生活委上交作品,也可自己交到四樓學(xué)生會(huì)辦公室(在學(xué)生會(huì)值班階段),注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

六、參賽要求:

1、作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。

2、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的,不得從市場(chǎng)上購(gòu)得成品參賽。

3、沒人限參賽作品一份。

4、作品形式多樣,手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括書法、繪畫)均可。

5、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級(jí)、姓名。

七、作品評(píng)選細(xì)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分10分;

創(chuàng)意性3分。

美觀性2分。

精巧性2分。

實(shí)用性2分。

環(huán)保性1分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)5名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

注:參賽作品由主辦方保留;

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

獎(jiǎng)品購(gòu)買:400。

證書購(gòu)買:100。

總計(jì):500。

手工比賽心得篇十三

一、活動(dòng)目的及意義:

通過舉辦此次會(huì)展活動(dòng),既豐富了大學(xué)校園生活,同時(shí)為廣大師生提供了互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。因?yàn)榇髮W(xué)生具有較好的空間智能基礎(chǔ),與手工活動(dòng)之間有一種天然的親和力。一種低碳的生活理念,已經(jīng)作為一種新的休閑娛樂方式存在了,然而手工就是低碳一種很好的解釋者,手工不僅充滿了創(chuàng)造精神,形象思維和邏輯思維的交融,而且在素質(zhì)培養(yǎng)上有著其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

二、活動(dòng)主題:

手工譜寫文化創(chuàng)新環(huán)保再造美麗人生。

三、主辦單位:

義烏工商學(xué)院人文旅游分院。

承辦單位:

會(huì)展教研室。

贊助商:學(xué)校有加利超市提供各式廢舊塑料瓶和廢舊易拉罐。

校團(tuán)委提供活動(dòng)的桌椅。

校銷售部門提供適量的飲用水。

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月26日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):湖畔操場(chǎng)。

六、活動(dòng)對(duì)象:本校在校全體師生。

七、活動(dòng)形式與內(nèi)容:

手工制作要求參賽者們利用日常生活中最常見的報(bào)紙、易拉罐、紙盒等為手工材料,以簡(jiǎn)單的裁剪、折疊、粘貼為輔助手段,自行發(fā)揮,大膽創(chuàng)新,主旨鮮明,形成具有時(shí)代性、知識(shí)性、趣味性、教育性的獨(dú)特手工自制作品。

八、活動(dòng)流程:

9月13日在校園內(nèi)粘貼活動(dòng)相關(guān)海報(bào)、在醒目的和允許的范圍內(nèi)拉橫幅。

9月15日開通網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)場(chǎng)多渠道方式進(jìn)行報(bào)名。

9月20日截止報(bào)名的所有方式,進(jìn)行最后的確認(rèn)。

獎(jiǎng)品設(shè)置:本次比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名以及優(yōu)勝獎(jiǎng)5名,由本次活動(dòng)組委會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品。

具體獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng):,usb加熱鼠標(biāo)墊,usb小音箱。

二等獎(jiǎng):鋼筆,u盤。

三等獎(jiǎng):儲(chǔ)蓄罐。

優(yōu)勝獎(jiǎng):手機(jī)鑰匙掛件。

宣傳方案:

a、申請(qǐng)校內(nèi)的廣播站宣傳;

b、在校園網(wǎng)上刊登有關(guān)此次活動(dòng)相關(guān)消息;

c、在食堂及宿舍進(jìn)行定點(diǎn)的宣傳;

d、在校園顯眼的地方拉橫幅;

e、在人較多的地方(體育場(chǎng)、食堂、宿舍樓、圖書館等)進(jìn)行發(fā)傳單;

f、制作邀請(qǐng)函,發(fā)放周邊各高校,并邀請(qǐng)相關(guān)高校的主要代表人參加;

評(píng)審工作:必須現(xiàn)場(chǎng)制作,現(xiàn)成的展示不予評(píng)獎(jiǎng)(總分為100分)。

(1)圖案新穎,結(jié)構(gòu)合理。(15分)。

(2)制作精巧,作品細(xì)致美觀。(20分)。

(3)主題鮮明,情趣健康。(20分)。

(4)作品有創(chuàng)意,構(gòu)思獨(dú)特,技術(shù)含量高。(20分)。

(5)廢物利用率高,實(shí)用性強(qiáng),環(huán)保鮮明。(25分)。

九、前期工作安排:

1、制作好宣傳單、橫幅和宣傳報(bào)名單張及報(bào)名表。

2、材料準(zhǔn)備工作:

a、在校內(nèi)準(zhǔn)備且收集好廢舊塑料瓶、易拉罐、紙張等;

b、購(gòu)買剪刀、刻度尺、圓規(guī)等簡(jiǎn)易必備品;

c、備好桌椅、大型雨傘、創(chuàng)口貼等簡(jiǎn)單生活必備品。

3、在9月13日之前完畢所有的報(bào)名工作,制作好報(bào)名表,到指定的位置進(jìn)行報(bào)名或?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)快捷報(bào)名方式,本次活動(dòng)一共有32名參賽者。

4、活動(dòng)有5名評(píng)委會(huì)組成:選拔校有關(guān)該專業(yè)的3名學(xué)生,組成本次活動(dòng)的評(píng)委會(huì),并且邀請(qǐng)2名校領(lǐng)導(dǎo)參與。

5、在學(xué)校選拔身心健康的非參賽選手3名,擔(dān)任本次活動(dòng)的裁判。

十、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

主持人宣布本次活動(dòng)開始,每一名報(bào)名參賽者,在裁判員的指令下進(jìn)行比賽,秉承“公平、公正、公開”的原則,進(jìn)行作品制作和展示,由相應(yīng)的評(píng)委會(huì)給分,其次宣布獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品的.參賽選手,最后由主持人做好本次活動(dòng)的總結(jié)工作并宣布落幕。

十一、活動(dòng)后期安排:

1、安排安保工作人員做好賽后的人員疏通情況,按指定的路線疏通師生和到場(chǎng)的所有人員。

2、安排保潔工作人員務(wù)必做到賽后場(chǎng)地的清潔工作。

4、組委會(huì)按時(shí)向外界公布本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)人員并展示獲獎(jiǎng)作品。

十二、要求與注意事項(xiàng):

1、報(bào)名者必須是本校在校的老師或是學(xué)生,品德優(yōu)秀、身心健康。

2、在報(bào)名的時(shí),報(bào)名者要按照格式報(bào)名,特別是聯(lián)系方式,且要遵循誠(chéng)信報(bào)名的原則。

3、所有參賽者均需要與主辦方簽訂比賽的協(xié)議書,并且收取5元報(bào)名費(fèi),該費(fèi)用經(jīng)過校團(tuán)委的研究與同意。

4、主辦方要保持良好、正確的心態(tài),笑容、耐心、辨別能力、足夠的自信。

十三、應(yīng)急預(yù)案:

1、如果比賽期間遇到突發(fā)性的事件,由主辦方活動(dòng)應(yīng)急協(xié)調(diào)中心根據(jù)情況做出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案決定后,指揮和組織協(xié)調(diào)應(yīng)急處理工作。

2、比賽期間由于遇到活動(dòng)場(chǎng)地的原因,從而導(dǎo)致場(chǎng)地的受限,組委會(huì)將及時(shí)協(xié)調(diào)參賽者另定時(shí)間進(jìn)行比賽會(huì)展。

3、比賽中由于遇到突然性的雨水天氣問題,主辦方應(yīng)及時(shí)做好大型雨傘的預(yù)備工作,如果是實(shí)在大的雨或是嚴(yán)重的天氣,將實(shí)行暫先躲避的方案裁判員與評(píng)委會(huì)必須遵從公平、公正、公開的原則執(zhí)法。

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