總結(jié)是一次內(nèi)心的自問自答，是每個人成長道路上不可或缺的一環(huán)。如何參與政治并行使自己的權(quán)利和義務(wù)呢？以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供大家學(xué)習(xí)。
惡作劇的檢討書篇一
“啊，好痛呀！”同學(xué)的惡作劇使我跌落在地上，“哈哈……”同學(xué)們的嘲笑，又給我添了幾分痛苦。
那天下午，數(shù)學(xué)老師點名讓我回答問題，回答完后，正當(dāng)我準(zhǔn)備坐下的那一剎那，我的同桌把凳子搬到了旁邊，我不知情，直接坐了下去，結(jié)果“砰”的一聲摔倒在地，“哎喲，痛死我了！”我痛苦地喊道，同桌見我這副模樣，不禁偷偷地笑了起來。老師見到這場景，嚴(yán)厲批評了我的同桌，雖然同桌裝作假惺惺地樣子對我道歉，但是我心里還是難受的很。
過不了幾天，同桌又來整我了。這一次上的是英語課，同桌見英語老師很好，一點兒也不兇，所以連忙采取了她的神秘計劃。她趁老師不注意，先拿了張紙條，用筆在上面寫上了兩個字---有病，然后用膠棒在小紙條后面涂了一下，最后把紙條貼在了我背后。我一站起來，同學(xué)們便哈哈大笑起來了。同桌在我馬上察覺的那一剎那，連忙把紙條拿下來。
下課了，一位同學(xué)跑過來，眼睛瞪著我的同桌，語重心長地說：“你呀！不要老是做惡作劇，你以為這樣很好玩嗎？如果有人欺負(fù)你，你出丑了，你還會像往常那么開心嗎？所以，以后我們都要多想想別人，這樣別人就會喜歡你，不覺得你調(diào)皮了?！蓖缆犃耍c點頭，慚愧地說：“嗯，我知道了！”
后來，我的同桌再也沒有對我惡作劇了，這場惡作劇風(fēng)波也到此為止了。
惡作劇的檢討書篇二
今天中午午休時間，我犯了兩個錯誤：1、沒有遵守紀(jì)律，好好午睡。2、搞惡作劇，導(dǎo)致班上的兩位同學(xué)打架。
具體情況是這樣的：午休時間，我睡了一小會兒，發(fā)現(xiàn)楊守亮睡得正香，王龍輝在和臧運聚說話。臧運聚出去后，我便想出了個鬼點子——讓輝把我寫的一張小條子貼在楊的背上。可沒想到，楊沒有睡著，只是在裝睡，并且一聽到有聲響舉起放在身邊的乒乓球拍打輝的臉。輝又讓被老師罰寫作業(yè)的祝浩與我們一起“同流合污”，祝把紙條貼在了楊的上衣后背上。
臧運聚回來后，我擔(dān)心會導(dǎo)致同學(xué)之間的“自相殘殺”便讓臧路過時去看看，臧說沒有了，這讓我松了一口氣。
沒想到的是，最后我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——楊感到熱，便脫下外衣，這一脫不要緊，本來就討厭祝的楊正好“借題發(fā)揮”。剛開始還只是跟祝斗嘴。而這時的我正沉浸在日記王國中無法自拔。正寫得盡興時，聽到了激烈的打斗聲。我勸了一句“別打了，好了！”他們竟然不聽，依然打得面紅耳赤。我連忙站起來和輝、臧一起“觀戰(zhàn)”。我原來以為一會便會平息，沒想到他倆越戰(zhàn)越勇，越打越激烈越熱鬧，我趕忙上去勸架。但輝卻向我搖手，我以為他的意思是：沒事兒，一會就過去了，不用勸。本來就害怕我，我若是把他們硬拉開他們再倒打一耙，反咬我一口，對我拳腳相加，那不就慘了。我只好把抬起的的放了下來。
終于，戰(zhàn)火平息了，也打鈴了。在一旁煽風(fēng)點火的臧也住了嘴。這時，語文老師走了過來，等輝把事情的原尾說完后，老師批評了我們幾個。
其實老師說得對，一切都是因為我。我才是整個事件的始作俑者。我身為一名班干部不應(yīng)該帶頭搞惡作??；看到同學(xué)打架時不應(yīng)該不去勸阻而幫倒忙，在一邊看熱鬧，畢竟一切都是因我而起。所以，我理所當(dāng)然地應(yīng)該主動向同學(xué)們賠禮道歉，真誠地說聲對不起。
以后，我一定要改正身上的缺點。雖說人無完人，但這并不代表著不能進步。所以我要多學(xué)會包容、勸解，而不是挑起事端，并且不可在一旁看熱鬧。大家都是老同學(xué)了，以后不要開這種可惡的玩笑，并要多多包容，多諒解，學(xué)會寬容他人，讓我們班成為一個團結(jié)的班集體、大家庭！
今天發(fā)生的這件事情，我應(yīng)該承擔(dān)全部責(zé)任，所以，我要向楊、祝及和我一樣要反思的輝說一聲：“對不起！請原諒我！”
檢討人：王鳳嬌
20xx年6月25日
惡作劇的檢討書篇三
今天中午午休時間，我犯了兩個錯誤：1、沒有遵守紀(jì)律，好好午睡。2、搞惡作劇，導(dǎo)致班上的兩位同學(xué)打架。
具體情況是這樣的：午休時間，我睡了一小會兒，發(fā)現(xiàn)楊守亮睡得正香，王龍輝在和臧運聚說話。臧運聚出去后，我便想出了個鬼點子——讓輝把我寫的一張小條子貼在楊的背上。可沒想到，楊沒有睡著，只是在裝睡，并且一聽到有聲響舉起放在身邊的乒乓球拍打輝的臉。輝又讓被老師罰寫作業(yè)的祝浩與我們一起“同流合污”，祝把紙條貼在了楊的上衣后背上。
臧運聚回來后，我擔(dān)心會導(dǎo)致同學(xué)之間的“自相殘殺”便讓臧路過時去看看，臧說沒有了，這讓我松了一口氣。
沒想到的是，最后我最擔(dān)心的'事情還是發(fā)生了——楊感到熱，便脫下外衣，這一脫不要緊，本來就討厭祝的楊正好“借題發(fā)揮”。剛開始還只是跟祝斗嘴。而這時的我正沉浸在日記王國中無法自拔。正寫得盡興時，聽到了激烈的打斗聲。我勸了一句“別打了，好了！”他們竟然不聽，依然打得面紅耳赤。我連忙站起來和輝、臧一起“觀戰(zhàn)”。我原來以為一會便會平息，沒想到他倆越戰(zhàn)越勇，越打越激烈越熱鬧，我趕忙上去勸架。但輝卻向我搖手，我以為他的意思是：沒事兒，一會就過去了，不用勸。本來就害怕我，我若是把他們硬拉開他們再倒打一耙，反咬我一口，對我拳腳相加，那不就慘了。我只好把抬起的的放了下來。
終于，戰(zhàn)火平息了，也打鈴了。在一旁煽風(fēng)點火的臧也住了嘴。這時，語文老師走了過來，等輝把事情的原尾說完后，老師批評了我們幾個。
其實老師說得對，一切都是因為我。我才是整個事件的始作俑者。我身為一名班干部不應(yīng)該帶頭搞惡作?。豢吹酵瑢W(xué)打架時不應(yīng)該不去勸阻而幫倒忙，在一邊看熱鬧，畢竟一切都是因我而起。所以，我理所當(dāng)然地應(yīng)該主動向同學(xué)們賠禮道歉，真誠地說聲對不起。
以后，我一定要改正身上的缺點。雖說人無完人，但這并不代表著不能進步。所以我要多學(xué)會包容、勸解，而不是挑起事端，并且不可在一旁看熱鬧。大家都是老同學(xué)了，以后不要開這種可惡的玩笑，并要多多包容，多諒解，學(xué)會寬容他人，讓我們班成為一個團結(jié)的班集體、大家庭！
今天發(fā)生的這件事情，我應(yīng)該承擔(dān)全部責(zé)任，所以，我要向楊、祝及和我一樣要反思的輝說一聲：“對不起！請原諒我！”
惡作劇的檢討書篇四
經(jīng)過十幾天的寒冷，天空終于迎來了一絲溫暖。陽光柔和稀疏，讓校園明亮起來；藍藍的畫板上，雪白的云朵盛開，微風(fēng)拂動，樹搖起舞來美不勝收，枝頭粉嫩的梅花更顯嬌艷。
“天氣預(yù)報真準(zhǔn)，晴天就好。”課間，我站在樓道里眺望，沐浴著陽光，心里就這樣想著。突然，一片巨大的烏云闖入視野，遮住了太陽，天空突然變暗，細(xì)雨蒙蒙。哦，真糟糕！小燕小燕，你走了以后，班級好像越來越不穩(wěn)定了，新同桌好像暴怒了！鈴聲一響，我苦笑著回到座位上。
我正要坐下。我看到椅子上有一灘透明的液體，應(yīng)該是水或者別的什么。同一桌的阿正似乎笑得有些虛弱。我翹起椅子，液體滑下一邊，拿出紙巾擦干坐面。之后，我冷冷地盯著阿正，輕蔑地一笑：“有意思嗎？你是三歲小孩，還是剛從幼兒園畢業(yè)就玩這種幼稚的把戲？”阿正不同意。“洗你的椅子不好嗎？也許，我可以幫你洗褲子?！蔽液吡艘宦曊f：“好吧，這次就算了。不會再發(fā)生了！”
惡作劇的檢討書篇五
每個人都會犯錯誤，犯錯誤不要緊，最主要的犯了錯不知悔改，還一味地犯同一種錯誤。我們在犯錯誤被找出后應(yīng)該及時反省自己的錯誤，做好是寫一份檢討書，來總結(jié)自己的錯誤。如果您對檢討書不了解，您可以登錄檢討書頻道。
尊敬的老師：
您好!我知道同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，好好對待彼此，今天，我犯了一個錯，我在同學(xué)的椅子上涂了修改液，這種行為嚴(yán)重的傷害了同學(xué)，我覺得很對不起，很內(nèi)疚，我希望老師能夠原諒我這一次。
回顧錯誤，種.種現(xiàn)象表明我是一個沒有教養(yǎng)、不知廉恥、不為善行的人。我這樣的過分行為應(yīng)該得到一定的處置，甚至可以將我送進警察局拷問了。
可是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我寬宏大量，對我嚴(yán)肅批評以后，我的心靈仿佛受到了一份洗禮。我感覺自己還是不能一直這樣的放任自己的行為。我覺得我應(yīng)該努力改正，我決心好好悔改，做一個正直、老實的人。
在此向您保證：今后我一定不再做這樣無聊的惡作劇了，我一定要寬懷待人，善待同學(xué)與身邊的每個人。
此致!
惡作劇的檢討書篇六
記得小學(xué)時，我們一個班的學(xué)生都是寄宿生，我們像是一家人。
有一個叫安少華的同學(xué)，睡覺總是第一個睡著，并且總是大呼嚕，吵得大家都睡不好，于是大家想出一個辦法：用吃方便面的調(diào)料擠在他的嘴邊。哈!這下他可再也不敢打擾大家了。我們靜靜的等待著奇跡的降臨。(安少華的安靜)。
我們立刻暈倒+_+這世界為什么什么人都有啊。
惡作劇的檢討書篇七
這天，同學(xué)們在操場上玩耍，豆豆把番茄醬包放在天天的褲兜里。
上課了，同學(xué)們連忙跑回教室，天天剛剛坐下，番茄醬包馬上就破了。天天說：“誰搞的惡作??？”他那洪亮的聲音，老師聽見了，被罰站。天天下決心：要把搞惡作劇的人找出來。
下課了，因為豆豆和天天住在同一棟樓，天天對豆豆說：“是不是你整我的？”“是又怎樣！”豆豆得意地說?！八懔耍笕瞬挥嬓∪诉^！”天天平和地說?！澳銘{什么是大人，我是小人??！”豆豆說：“干脆我們星期六來一場戰(zhàn)斗，一分勝負(fù)！”“好！”
迎來了星期六，他們分別拿上了自己的武器，天天：橄欖球棒，豆豆：小刀。豆豆說：“小李飛刀！”天天說：“武松打虎！”不一會兒，豆豆的.小刀就把天天的橄欖球棒削成了粉末?！昂昧?，我們下周星期六再說?！倍苟拐f?！昂?！”天天說。
已經(jīng)過了3周了，天天和豆豆早就把這件事給忘了！
惡作劇的檢討書篇八
1、我希望這是一次惡作劇。
2、男孩正想醞釀惡作劇。
3、但是，如果你沒有認(rèn)真聽取這種意見，也許會覺得什么防止皺紋等說法只是一個惡作劇。
4、為什么不把制造泡沫的樂事變?yōu)橐粋€史詩般的聚會惡作劇呢？
5、這張照片在科技博客網(wǎng)站上引發(fā)大范圍爭議，一些用戶推測這可能是一個惡作劇。
6、每年世界各地有成千上萬這樣的事情發(fā)生，很多事件最后的`真相或是惡作劇，或是自然現(xiàn)象。
7、不過，從它本身看這可能是偶然事件，而不是一個有意的惡作劇。
8、要么或者他們會認(rèn)為你是一個令人敬畏的惡作劇。
9、另一個不尋常的方法是：講一個和你個人的離奇經(jīng)歷或者做些惡作劇。比納澤說他有時候會給一群人進行催眠。
11、一些自然界中的巧合讓你覺得大自然在惡作劇，但是這些巧合卻引起了人們對環(huán)境的關(guān)注--海底礦物最豐富的地方就在深海熱泉附近。
12、顯然，這還是一個相當(dāng)討人喜歡的搗蛋鬼（極愛惡作劇）。通過主人的生平事跡，此書向我們揭示了科學(xué)家是如何一步步解讀全球氣候變遷史的。
13、后來，警察在斯萊特位于紐約皇后區(qū)的家中將其逮捕，并指控他犯有刑事惡作劇和魯莽危險舉動罪。
14、有人打電話來說大樓里有炸彈，我們都離開了，但這只是一個惡作劇。
15、今天，我的狐朋狗友們認(rèn)為用一張?zhí)摷俚闹袑⒉势睂ξ覑鹤鲃苡腥ぁ?/p>
16、他們可能真的在惡作劇，因為那是他們最喜歡的。
17、迄今為止所有回應(yīng)都是惡作劇，但邀請外星人發(fā)一次言沒什么壞處。
18、相信我，我們妖怪也有惡作劇的份兒——把門拉開，把南瓜砸碎，用肥皂在圖書館窗玻璃上畫卡通魔鬼。
19、阿根廷西北部的薩爾塔省，一個小姑娘穿著節(jié)日的盛裝，但是風(fēng)跟她玩了個惡作劇。
20、但該作者在這篇文章發(fā)表后不久就不見了蹤影。如今，那件事被普遍認(rèn)為不過是一樁聳人聽聞的媒體惡作劇罷了。
21、盡管網(wǎng)上每年一次的火星惡作劇都聲稱火星將會和一副滿月一樣巨大并且明亮，實際上天空上演的劇本卻是和今晚你看到的西部天空幾乎一樣。
22、對他們來說，愛麗絲公主就像一個不能集中注意力的到處惡作劇的鬼一樣：她做事情只是因為她想做，那就是了。
惡作劇的檢討書篇九
我本來長得就胖，再這樣吃完了睡，睡完了吃，再過些時日，百分百會變成一頭傻乎乎的大肥豬。不行，我得想個辦法逃過這個可惡的午睡，這樣才能不變成肥豬。嗯……有了，還是來一出午睡惡作劇吧。
我大搖大擺地走進了教室，像一位剛打了勝仗的將軍。我拿出午睡用品，裝模作樣地趴下假裝呼呼大睡。等同學(xué)們都趴下休息時，我的惡作劇開始上演了。
我看到同桌早已進入夢鄉(xiāng)，睡得好香啊，我不由得生出了一個壞念頭。我從自己的'羽毛枕頭上使勁兒揪下來一片羽毛，放在同桌的鼻子上來來回回地蹭來蹭去，只聽阿嚏一聲，她打了一個響亮的噴嚏。她立刻坐起來，看看趴在桌子上呼呼大睡的我，說了聲：“見鬼了，哪里來的羽毛？”說完，她又趴下繼續(xù)睡覺。我趴在枕頭上，使勁地捂著嘴，不讓自己笑出聲來。
看她睡得那么香，我還想折騰折騰她。我又偷偷伸出手揪了一下她的耳朵，這次可沒那么幸運了，我的胳膊被她逮了個正著，她憤怒地看著我，這下可慘啦。
“叮鈴鈴”，幸好鈴聲及時救了我，我拔出胳膊往教室外逃去……。
（指導(dǎo)教師肖傳仁）。
小作者把惡作劇的過程寫得活靈活現(xiàn)，很有趣味，再現(xiàn)了當(dāng)時的情景。習(xí)作語句流暢，字里行間充滿了童真童趣，令人不禁莞爾。不過，這樣的惡作劇可要少做哦。
惡作劇的檢討書篇十
親戚長輩來我家做客，看到我都說我長得斯文，這話沒錯，在平時我總是謹(jǐn)言謹(jǐn)行的，可是誰知道我興致來時，也是一個“惡作劇”高手哦。下面就把我最得意的“惡作劇”作品拿出來供大家欣賞一下。
今天早上，姐姐讓我去取土豆，她來削掉土豆的皮做飯，我悶悶不樂來到了土豆的房子里面，開始往塑料袋里面拾土豆，突然，我發(fā)現(xiàn)土豆的房子里面有許多的小蟲，這時我腦子一轉(zhuǎn)閃過一個鬼主意，姐姐最害怕的東西不就是小蟲了嗎？想到這里，我就開始了我的惡作劇，我這時就開始找小蟲，把小蟲裝進來塑料袋里面，心里想：姐姐你就等著受死吧。我又想到了姐姐看到蟲子的那一幕幕，心里嘿嘿的笑了起來。我得意洋洋提著我的作品，心想：姐姐這次我不嚇?biāo)滥悖惨獨馑滥悖?！我快速的來到了姐姐的跟前，可姐姐暫時不削土豆的皮，我就有些著急了，萬一小蟲跑了怎么辦?我就說：“姐姐我餓了，快點給我做飯?！苯憬氵€是不動，我就像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)。我想想??！終于我想出了一個萬全之策，就大聲的喊：“爸爸媽媽回來了?！苯憬氵@才開始做飯。（因為姐姐是為爸爸媽媽做飯的。）姐姐還沒有到廚房，我卻先到了，姐姐可是削皮了，我快速的找到了事先準(zhǔn)備好的小蟲，剛故意把它身上的土豆全部去掉，把一個放在那里（因為姐姐這樣可以很快的看到了）看姐姐頭也不抬我可是等不急了，就說：“姐姐你看這是什么”？姐姐這才抬起頭，突然姐姐：“啊。”一聲，把刀子和土豆仍在了地上，一副準(zhǔn)備逃跑的樣子，我卻哈哈大笑起來這時。
惡作劇的檢討書篇十一
森林里有一只愛惡作劇的小猴子。
有一天，猴媽媽要去參加宴會，可是耳環(huán)找不到了。媽媽問小猴：“孩子，我的一對白珍珠耳環(huán)你見了嗎？”小猴子說：“就在桌子上的盒子里呀！”。“唉呀”，媽媽大叫起來，“這是哪里來的蟲子呀！”原來，小猴子偷偷在媽媽的首飾盒子里放了一只毛毛蟲。媽媽生氣地大叫：“不準(zhǔn)在惡作劇了”！可小猴子對媽媽的話是左耳朵進右耳朵出。他去找小免玩。小免正在曬衣服。小猴子又心生一計。他把土灑在小兔子剛曬的衣服上。小兔子見自己剛曬的衣服又被弄臟了，氣得大哭起來，邊哭邊說“這是誰干的呀，如果我讓抓到是誰干的，我一定要讓他冼一百遍衣服！”。小猴子趕緊悄悄地溜走了。他走到一棵大樹旁邊，突然聞到一股甜蜜的香味。抬頭一看，原來上面有一個好大的蜂窩。小猴子不由自主地咽了咽口水，心想：哈哈，今天運氣真好，即可以捉弄人，又可以吃到香甜的蜂蜜，今天真是一個好日子！于是，他在樹下生了一堆火，蓋上潮濕的樹葉，產(chǎn)生的濃煙讓樹上的蜜蜂暈頭轉(zhuǎn)向。“救命呀！救命呀”“著火啦！著火啦”蜜蜂們在蜂窩內(nèi)外東逃西竄。而小猴子還在樹下偷著樂呢！小猴子的惡作劇被發(fā)現(xiàn)了！一群蜜蜂怒氣沖沖地沖著小猴子就是一頓猛蟄，小猴子連忙抱頭鼠竄，帶著滿身包回到了家。他問媽媽：“媽媽，蜜蜂不是不蟄人嗎？”媽媽忍著笑說“傻孩子，蜜蜂一般都不輕易主動蟄人的！誰讓你這個調(diào)皮的！你呀，要記住這個教訓(xùn)，再也不許惡作劇了！”
以后，小猴子見了蜜蜂就躲得遠遠的，而且再也不惡作劇了。因為他知道了一個深刻的道理，沒人喜歡惡作劇的孩子，如果他再搞惡作劇的話，不但會受到大家的指責(zé)，而且誰知道還會遇到什么懲罰呢！
惡作劇的檢討書篇十二
在三年級上學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來了一個很高很帥氣的男同學(xué)。第一學(xué)期，他的成績很好，各方面很乖。可是第二期，他的成績就落下三千尺，成了我們班的一個差生，也成了一個惹禍大王。
有一次上體育課，我們在玩跳繩，我累了，就上樓回教室去拿水。到了教室門外，我發(fā)現(xiàn)這位惹禍大王一個人在教室里找東西。“肯定有問題！”我在心里想著，再一看，他在翻班長的書包，把一個本子拿出來，又放在文藝委員的書包里。這時，他抬起頭來望了我一下。可能他發(fā)現(xiàn)了我，我就很害怕，就向操場跑，又覺得操場不安全，我就去了女廁所，下課后我才回了教室。我本想告訴老師的，可是，我怕惹禍大王打我，我就沒有告訴老師。
過了一節(jié)課，班長對老師說他的本子不見了。老師問有沒有誰拿了班長的本子，沒有人承認(rèn)；老師就叫全班同學(xué)翻一下自已的書包，沒有找出來；老師說再同桌交換翻。文藝委員不給同桌翻，文藝委員說：“我是文藝委員，還要翻呀？”老師就親自看著文藝委員翻自己的書包，結(jié)果，真的翻出了班長的本子。這時，我看見惹禍大王在旁邊偷偷地笑。以后，班長和文藝委員就不在一起玩了。
過了一個星期，我實在忍不住了，就把事情的真相告訴了老師。這樣，班長和文藝委員又和好了，惹禍大王也罪有應(yīng)得被老師狠狠地教育了一頓。
惡作劇的檢討書篇十三
在我六歲的時候，我跟一些要好的朋友，在一條小河邊釣龍蝦。在釣的時候，我們把竹子折下來，再把魚線，打個死結(jié)，鐵鉤來釣蝦。如果你想釣龍蝦就要放長線，用大塊大塊的肉，不然是很難釣到的。
材料都事先準(zhǔn)備好了，我們開工了，我本以為他們都打算釣小蝦（因為釣小蝦釣得快哦）結(jié)果他們都想釣龍蝦。于是，我便對他們說：你們也太貪心了吧，想釣龍蝦，不可能的。沒想到他們異口同聲的說：你釣小蝦用來塞牙縫嗎？哈哈哈哈哈差點被他們氣瘋了。
哼，釣大蝦就釣大蝦，怕你呀。我剛一說完就釣到了一只龍蝦，還是連本帶利呢?。?！我說：沒吹牛吧。其中一個說：了不起呀，看看我桶里吧！我看了一下，邊笑邊說：真了不起。結(jié)果我笑的差點掉到河里了。他說：怎么了？說完他朝桶里看了一下，目瞪口呆，怎么全是蛤?。。?！我的天呀！說完他就羞愧的跑回家了。（嘻嘻，我弄的惡作?。?/p>
釣完之后，我們往家里走，走著走著我感到桶越來越輕了，我一看桶，龍蝦全被他們偷走了，我說：你們給我站住。就這樣我們在黃昏下打鬧著回到了家。
惡作劇的檢討書篇十四
叮叮?！w育課上課鈴響了。這節(jié)課是要測立定跳遠。
倒了樓下，開始測了。幸好是按學(xué)號跳，我是6號。當(dāng)我在暗地里高興時，鄧貴予拿著一個充滿氣和口水的氣球?qū)χ业哪樢环?。咦，真臟！口水還“飛”到了我的嘴巴里。我馬上吼道：“鄧貴予，我要殺了你！”
鄧貴予可真狡猾，看見我大發(fā)雷霆，馬上撒腿就跑。這鄧貴予，跑得還挺快嘛！不過，還是逃不過我的“飛毛腿”。我正準(zhǔn)備撲到他的身上，他突然靈機一動，閃過了我，我卻一跤摔了個“狗啃泥”。而鄧貴予不但不“救我”，還幸災(zāi)樂禍，在旁邊一邊唱歌，一邊跑《蠟筆小星》的專用舞。
接著，他看見我已經(jīng)被他耗得筋疲力盡，又開始去“禍害”其他人，金子薇、謝奕禎、文疑琦、張小薇……全部被他擊中了。
我努力地爬起來，和被他“禍害“過的人，組成了一個“反對派聯(lián)盟”合力專門打擊鄧貴予。我們先商量了一個計劃，然后開始行動。我現(xiàn)悄悄地走到他的后面，張小薇躲在他的左邊，曾緩緩走到他前面……一、二、三，沖！我們一齊沖上前，圍住了鄧貴予，把他給“嗨”了一頓。
我們班“惡作劇”大王―鄧貴予終于有了自己的悲劇。哈哈，可笑吧！真是人生就像一個茶幾，充滿了“杯具”呀！
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