大學生學習鄧小平理論心得體會(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 04:59:14
大學生學習鄧小平理論心得體會(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-08 04:59:14     小編:筆硯

心得體會不僅是對事情的回顧和總結(jié),更是對自己的一種反思和成長。寫心得體會時,要反思自己在過程中的改變和成長,并提出進一步的改進方式。如果你正在寫心得體會,可以參考一下下面這些范文,或許能給你一些靈感。

大學生學習鄧小平理論心得體會篇一

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了大二,在一年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認真學習專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會。

大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領(lǐng)著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的`接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

至于學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道笨鳥先飛,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預(yù)習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄, 隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是臨時抱佛腳,我所說的是最后的整理復(fù)習,當然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。

還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃,大到自己的學習生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務(wù),有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內(nèi)容,有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習和復(fù)習,平常多積累,學得輕松而愉快。

大學里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為我們的自主學習,教師的教學提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當?shù)倪x擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進行學習,這樣才能做到事半功倍。

總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!

大學生學習鄧小平理論心得體會篇二

以前總覺得時間過得很慢,此刻回過頭想想,大二整個學年在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束?;叵胱晕以诖蠖@一年的生活,頗有感慨??傮w來說,比剛剛到這個學校的時候強了很多,我在這一年里明白了很多,不僅僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結(jié)一下整個學年的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個要點。

比起大一,新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了??墒俏也]有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。在認知程度和態(tài)度上有了很大的提高。大一的時候由于是剛來到大學學校,由于整個時間由自我支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺自我是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個學期的適應(yīng),這個學期基本上都能充分利用自我的時間。課余時間,能夠?qū)W習一點自我感興趣的東西,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,我還組織同學們?nèi)敉饣顒樱黾油瑢W之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西十分重要,那就是學習態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自我不比別人差,問題能自我解決就自我解決,很少向別人請教。而此刻,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!

在這一年我感觸最深的,就是社會不只是你自我的舞臺,自我一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫忙。所以在學校我基本上能夠和同學們友好相處,互幫互助,構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自我的朋友,從不虛心假意。我明白,走進社會中,僅有真心的朋友才會幫忙你。

我積極向黨組織靠攏,在大一上學期是就已經(jīng)參加了學校組織的黨知識學習,此后,我還認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,順利經(jīng)過了學校組織的考察。在大二正式被黨組織選為預(yù)備黨員,我不斷提高自身的政治素質(zhì),堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求提高,積極向黨組織靠攏。

我這一學期的工作主要分為三個方面:第一是處理班級與學校,學院之間的相關(guān)事宜;第二是協(xié)調(diào)好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學校,學院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領(lǐng)同學們參加學校,學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協(xié)調(diào)好各班委開展工作方面,主要是將任務(wù)分配給各班委,同時在過程中督促班委的工作情景,在組織和開展班級活動方面,努力做到讓每位同學都參與進來,以促進同學間的友好關(guān)系。在以后的學習生活中,我將更努力的帶領(lǐng)班委認真貫徹制定的工作和學習計劃,力爭大家都能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)走進自我夢想的工作崗位里。

雖然我在這個學期有了必須的提高,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時候后悔自我這樣浪費時間。作為學生,學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自我的缺點,使自我向更好的方向發(fā)展。

總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。

總結(jié)完大二這一學年的方面情景之后,那我就談?wù)勎以谙聦W期的計劃。我這學期的工作目標是以下三點:

1、增強同學們的團體榮譽感、增強團體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、制定更完善的學習計劃,力爭大家都能夠以優(yōu)異的成績順利實習畢業(yè)。

大學生學習鄧小平理論心得體會篇三

記得當時拿著通知書時喜悅的心情,到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會的時間,才發(fā)現(xiàn),三年的時間,一眨眼就過去。回顧這三年的大學生活,心里總充滿著感激,感激老師對我的培養(yǎng),感激同學的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會:

有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。

經(jīng)歷了軍訓、學生會的競選,參加各種社團活動,自己也在不斷地成長。雖然在學生會只待了一年,但是這一年,讓我學了不少東西,知道了組織一個活動時,需要準備些什么,同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。在石化系這個大家庭里,我覺得挺榮幸的,同學親如兄弟姐妹,學習的氛圍好,大家互相幫助,不斷進步。在從化生活了一年,再到黃埔校區(qū),當時的想法可能會和大家差不多,就是學校太小了,但是我覺得在黃埔這邊,學到的知識會更多、更充實,特別是校企合作,能進廣石化參觀實習,只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!

大一,是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,然后是適應(yīng)這個多姿的大學生活,瘋狂地參加各式各樣的活動,讓自己在這些活動中忙著團團轉(zhuǎn),課余的生活有滋有味吧。大二,學習專業(yè)知識的一年,我們專業(yè),比較特別吧,八個人一個班,在饒珍老師的帶動下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的'時間做兼職,雖然很累,但是靠自己賺的生活費,自己覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經(jīng)歷,面對不同人,要怎么樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率提高,可以說,一年的兼職有得有失吧,兼顧自己的學習之外,自己的課余時間就變得少了很多,就我個人的體會,大學期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自己,我覺得很有必要,但是前提是要把學習搞好,或許是給自己設(shè)定一個目標,例如考證,然后就為這個目標奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開始了實習的生涯。畢業(yè)設(shè)計、投簡歷、面試這些事一件接著一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平時的時間,復(fù)習專業(yè)知識,多做一些簡歷,為以后找工作做好充分的準備。

說到學習方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預(yù)習,遇到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點課外書,多學點知識,提高自己的素質(zhì)。

這三年里,少不了老師的關(guān)懷,借著這次的機會,感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭,從申請貸款,到在圖書館勤工儉學,從團員到預(yù)備黨員,從一個膽怯的女孩,到現(xiàn)在的從容,從我實習遇到一些困難,到現(xiàn)在重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助,我也深深地體會到大學老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

記得秦平老師和我說過一句話:“到了社會,你就要去適應(yīng)這個環(huán)境,而不是去改變它,雖然會比較復(fù)雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會有成功的時候的。”這些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間了,我總是要嚴格要求自己,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷地學習新的知識,不斷地進步,提高自己實操能力,用陳主任的一句話就是:“把學習應(yīng)用到實習中去,把實習應(yīng)用到論文中,把實習與就業(yè)結(jié)合在一起”。

再拼搏!與時俱進,爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧,工程的學子們,相信我們都是好樣的

大學生學習鄧小平理論心得體會篇四

從方正折疊的墨香紙張到明暗變化的手掌屏幕,從樹蔭下的報刊亭角到地鐵公交與電梯,隨時隨地都可以點開手機界面上的紅色app。在熟悉的“叮咚”聲后,新學新聽最新的時事動態(tài),重溫重習熟悉的理論知識。這款由中宣部打造的“學習強國”軟件深刻地改變了我們的學習方式與習慣,便捷了我們的學習途徑和方法,提高了我們的學習效率與效果。

作為一名在校的年輕黨員,通過這段時間的學習,我深刻感受到一個字,那就是“新”!

一、新的動態(tài),隨時掌握。

這個時代日新月異,變化每時每處,學習的節(jié)奏也同樣在加快,過去的我們往往關(guān)注了大大小小十幾個官微來了解我們國家的新動態(tài),去學習各種新思想、新政策、新理論,但在不同的界面間瀏覽切換中,哪怕細思苦想,也難免存在局限性:建不起宏觀框架,理不順內(nèi)在邏輯關(guān)系,一不留神就錯過了重點要聞。但是通過“學習強國”這一平臺,“推薦”“要聞”等版面顯眼醒目地出現(xiàn)在界面上,并且時時更新。這樣,哪怕在等車的間隙,都可以打開手機瀏覽要聞,隨時隨地都能感覺到和我們的黨、我們的社會、我們的時代的聯(lián)系。

二、新的架構(gòu),綜合全面。

在“學習強國”平臺上,不僅有筆酣墨飽的文字新聞,也有各類各樣的圖片歌曲,更有精心制作的視頻影音,這一切,無不讓人感受到宣傳的用心:不是所謂的內(nèi)容倒灌、形式主義,而是在真真切切地想方設(shè)法讓大家領(lǐng)悟?qū)W習的內(nèi)容。比如,“我們一起走過——致敬改革開放40周年”的18集視頻,無數(shù)次讓我看得心潮澎湃,雖然我的年齡不能讓我重新完整經(jīng)歷這個過程,但通過這個如同電影版具有故事性的記錄視頻,我仿佛跟隨黨的步伐又重新經(jīng)歷了這一程一程的風風雨雨,這激發(fā)了我的使命擔當感。

三、新的感受,浸潤有味。

曾經(jīng)的我們,多是津津有味地翻閱紙質(zhì)文章,或者是活躍在微信公眾號里,學習是零散化的、碎片化的。但自從有了“學習強國”這一平臺,更多了沉浸式的學習體驗:點開文章,能與更多黨內(nèi)的同志們在文章末尾以評論的形式交流觀點,別人的許多新觀點也給了自己無限啟發(fā);積分制度符合了我們年輕人的心理,積分雖只是形式,但符合我們在日常生活中培養(yǎng)出來的習慣,學習打卡與排名增強了學習過程的趣味性,每天打開平臺學習既成為了一種期待,也成為一種習慣。

平臺已經(jīng)創(chuàng)新,黨員同志更要前進!中國共產(chǎn)黨掌舵領(lǐng)航、指明方向,我們更要以實干為導向。在“學習強國”平臺中,學習是手段是方法是形式,強國才是我們的最終追求和目的。愿在這個嶄新的時代里,深化個人修養(yǎng),不畏難點弱點,努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

大學生學習鄧小平理論心得體會篇五

時間飛快,我們渡過了整個大一的學習生活。馬上迎來大二的學習生活,回頭想想這個學期,學校,班級,同學之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個學期的最后階段,我寫一下我這個學期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個要點。

比起上個學期的學習生活,這個學期沒有那時的相對輕松,因為我們開了有關(guān)專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應(yīng)了老師的獎開放式也就習慣了這個學期的學習制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書,或讀一些有關(guān)的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。在學習上有一樣東西是非常重要的,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽,既鍛煉了自己,又使自己的專業(yè)知識有所提高,雖說最后的結(jié)果不是很理想,但我覺得也是受益匪淺。

和同學們和睦相處,建立好的同學關(guān)系,互幫互愛,形成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但各自的生活習性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個良好的學習和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。

除了課上跟著老師學習輪滑課下還和同學去操場、廣場去練習花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學習中,也要做到勞逸結(jié)合。

綜合上述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題??傊乙l(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機會,為自己創(chuàng)造更加美好的大學生活色彩。

大學生學習鄧小平理論心得體會篇六

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了大二,在一年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認真學習專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會。

大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領(lǐng)著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

至于學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預(yù)習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復(fù)習,當然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的.重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。

還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃,大到自己的學習生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務(wù),有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內(nèi)容,有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習和復(fù)習,平常多積累,學得輕松而愉快。

大學里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為我們的自主學習,教師的教學提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當?shù)倪x擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進行學習,這樣才能做到事半功倍。

總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!

大學生學習鄧小平理論心得體會篇七

作為藏二代的我,在父親的熏陶下自小愛好文學閱讀,養(yǎng)成了“愛讀書、會讀書、勤讀書”的習慣,最近再次拜讀《鄧小平理論》一書(中共中央黨校出版社出版),萬千感慨在胸中澎湃、呼之欲出,想寫下點什么,但卻不知該從何處下筆。手捧書卷思索萬千,回眸自己學習走過的幾十個時光,喜看改革開放三十余年來祖國經(jīng)濟建設(shè)取得的巨大成就,遠眺祖國五千年的滄桑巨變,從心底更加感慨今天祖國的巨大變化,更加感知今天的幸福生活,更加感念為億萬中國人民鋪就康莊大道的中國共產(chǎn)黨!

站在中華之巔,回眸華夏歷史,中國共產(chǎn)黨四代領(lǐng)導人審時度勢,結(jié)合國情,傳承馬列主義翻開了中國的歷史長卷。我們不難發(fā)現(xiàn)鄧小平理論堅持解放思想、實事求是,在新的實踐基礎(chǔ)上繼承前人又突破陳規(guī),涵蓋經(jīng)濟、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、黨的建設(shè)等方面比較完備的科學體系,開拓了馬克思主義的新境界,形成了建設(shè)有中國特色社會主義理論的新科學體系。當然,我們不難看見鄧小平理論還有其他許多內(nèi)容,還要在研究新情況、解決新問題的過程中,在實踐檢驗中繼續(xù)豐富、完善和發(fā)展。

站在中華之巔,回眸西藏巨變,西藏作為祖國西南邊陲之一的民族自治區(qū),自1959年民主改革,特別是1965年自治區(qū)成立以來,在中國共產(chǎn)黨幾代領(lǐng)導人的英明決策,全國援藏省市的無私援藏、區(qū)黨委、政府的正確領(lǐng)導和全區(qū)300萬各族干部群眾的不懈努力下,經(jīng)濟、社會、民生、穩(wěn)定等各項事業(yè)取得了令人矚目、感慨的成效。如今的西藏各族群眾和諧相處、安居樂業(yè)、盡享著新西藏發(fā)展形成的成果,全區(qū)上下日益呈現(xiàn)出經(jīng)濟發(fā)展、民生幸福、社會安諧,各項事業(yè)蒸蒸日上的和諧發(fā)展局面。

站在中華之巔,感悟?qū)W習樂趣,態(tài)度——以常學之心,逐步提高新能力,學什么?怎么學?毛主席說過:“學習的敵人是自己的滿足,要認真學習點東西,必須從不自滿開始?!睉B(tài)度是前提,作為一名文學愛好者的我,將常懷勤學的心,從該理論著作中學習精髓,領(lǐng)會學習內(nèi)涵,在今后的文學寫作道路上更加鐘愛文學寫作,也將鼓舞我更加學習、更加提升;在寫作的道路上越走越遠。

方法——以敬畏之心,做好本職工作。繼續(xù)保持良好的學習、閱讀習慣,在寫作的路上不斷摸索、不斷改良、不斷較量、不斷總結(jié)、不斷抉擇、不斷超越。

感受、思索——記得我的一位學習良友,他常說:不學習,工作就難以創(chuàng)新;不思索,工作就難以開展;不借鑒,工作就難以突破;不總結(jié),工作就停滯不前;不交流,工作就缺乏活力;不宣傳,工作就沒有特色”。我將牢記教訓,不斷學習思索借鑒總結(jié)交流,感受學習帶來的無限樂趣和感悟?qū)W習的內(nèi)涵。

作為藏二代的我,在父親的熏陶下自小愛好文學閱讀,養(yǎng)成了“愛讀書、會讀書、勤讀書”的習慣,最近再次拜讀《鄧小平理論》一書(中共中央黨校出版社出版),萬千感慨在胸中澎湃、呼之欲出,想寫下點什么,但卻不知該從何處下筆。手捧書卷思索萬千,回眸自己學習走過的幾十個時光,喜看改革開放三十余年來祖國經(jīng)濟建設(shè)取得的巨大成就,遠眺祖國五千年的滄桑巨變,從心底更加感慨今天祖國的巨大變化,更加感知今天的幸福生活,更加感念為億萬中國人民鋪就康莊大道的中國共產(chǎn)黨!

站在中華之巔,回眸華夏歷史,中國共產(chǎn)黨四代領(lǐng)導人審時度勢,結(jié)合國情,傳承馬列主義翻開了中國的歷史長卷。我們不難發(fā)現(xiàn)鄧小平理論堅持解放思想、實事求是,在新的實踐基礎(chǔ)上繼承前人又突破陳規(guī),涵蓋經(jīng)濟、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、黨的建設(shè)等方面比較完備的科學體系,開拓了馬克思主義的新境界,形成了建設(shè)有中國特色社會主義理論的新科學體系。當然,我們不難看見鄧小平理論還有其他許多內(nèi)容,還要在研究新情況、解決新問題的過程中,在實踐檢驗中繼續(xù)豐富、完善和發(fā)展。

站在中華之巔,回眸西藏巨變,西藏作為祖國西南邊陲之一的民族自治區(qū),自1959年民主改革,特別是1965年自治區(qū)成立以來,在中國共產(chǎn)黨幾代領(lǐng)導人的英明決策,全國援藏省市的無私援藏、區(qū)黨委、政府的正確領(lǐng)導和全區(qū)300萬各族干部群眾的不懈努力下,經(jīng)濟、社會、民生、穩(wěn)定等各項事業(yè)取得了令人矚目、感慨的成效。如今的西藏各族群眾和諧相處、安居樂業(yè)、盡享著新西藏發(fā)展形成的成果,全區(qū)上下日益呈現(xiàn)出經(jīng)濟發(fā)展、民生幸福、社會安諧,各項事業(yè)蒸蒸日上的和諧發(fā)展局面。

站在中華之巔,感悟?qū)W習樂趣,態(tài)度——以常學之心,逐步提高新能力,學什么?怎么學?毛主席說過:“學習的敵人是自己的滿足,要認真學習點東西,必須從不自滿開始?!睉B(tài)度是前提,作為一名文學愛好者的我,將常懷勤學的心,從該理論著作中學習精髓,領(lǐng)會學習內(nèi)涵,在今后的文學寫作道路上更加鐘愛文學寫作,也將鼓舞我更加學習、更加提升;在寫作的道路上越走越遠。

方法——以敬畏之心,做好本職工作。繼續(xù)保持良好的學習、閱讀習慣,在寫作的路上不斷摸索、不斷改良、不斷較量、不斷總結(jié)、不斷抉擇、不斷超越。

感受、思索——記得我的一位學習良友,他常說:不學習,工作就難以創(chuàng)新;不思索,工作就難以開展;不借鑒,工作就難以突破;不總結(jié),工作就停滯不前;不交流,工作就缺乏活力;不宣傳,工作就沒有特色”。我將牢記教訓,不斷學習思索借鑒總結(jié)交流,感受學習帶來的無限樂趣和感悟?qū)W習的內(nèi)涵。

今年二月十九日,是鄧小平同志逝世一周年。一年來,全黨全國各族人民,懷著失去這位世紀偉人、我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)總設(shè)計師的巨大悲痛,在黨中央領(lǐng)導下,沿著他開辟的建設(shè)有中國特色社會主義道路,繼續(xù)闊步前進。我們順利地實現(xiàn)了香港回歸,勝利地召開了黨的十五大,在經(jīng)濟、政治、科技、教育、文化、軍事、外交等方面取得了一系列新成就。哲人其萎,后世繼之??梢愿嫖坑卩囆∑酵镜氖牵弘m然您已經(jīng)離開了我們,但是我們堅持您的理論,繼承您開創(chuàng)的事業(yè)的決心更加堅定不移,矢志不渝。

1998年是全面貫徹落實十五大精神的第一年。貫徹落實十五大精神,有許多工作要做,首先要進一步學好鄧小平理論。高舉鄧小平理論偉大旗幟,把鄧小平理論確定為黨的指導思想,是十五大作出的最重要的戰(zhàn)略決策,這是把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀的根本保證。黨中央已經(jīng)決定,要在全黨興起學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的新高潮。黨的各級干部,特別是新走上領(lǐng)導崗位的同志,肩負著推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任,應(yīng)時刻不忘自己的使命,不忘黨和人民的重托,努力提高自身素質(zhì),尤其是馬克思主義的理論素質(zhì),在學習鄧小平理論方面作出表率。

學習鄧小平理論,首先要認真地、系統(tǒng)地讀鄧小平同志的著作,還要讀十一屆三中全會以來黨的重要文獻,讀馬列的一些重要著作和毛澤東同志的著作。并且要持之以恒,不可半途而廢;要鍥而不舍,不可淺嘗輒止。

學習鄧小平同志的著作,不能僅僅以了解它的某些論述和某些詞句為滿足,而應(yīng)真正讀懂讀通。要在把握鄧小平理論的科學體系和領(lǐng)會它的精神實質(zhì)上下功夫,尤其要著重領(lǐng)會解放思想、實事求是這個鄧小平理論的精髓。解放思想、實事求是,也是馬克思主義、列寧主義和毛澤東思想的精髓。正是依靠和運用這個精髓,才有馬克思主義的創(chuàng)立和發(fā)展,才有列寧主義的創(chuàng)立和發(fā)展,才有毛澤東思想、鄧小平理論的創(chuàng)立和發(fā)展。也正是依靠和運用這個精髓,一代一代的馬克思主義者在實現(xiàn)和發(fā)展社會主義事業(yè)的歷史進程中,通過既繼承前人又突破陳規(guī)、既排除各種錯誤傾向的干擾又吸取各種失誤的教訓,不斷解決新課題、開拓新境界、實現(xiàn)新飛躍。把握了這個精髓,也就把握了馬克思主義最本質(zhì)的東西,也就把握了馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的歷史聯(lián)系和它的統(tǒng)一科學思想體系。鄧小平同志依據(jù)馬克思主義基本原理,針對中國國情,結(jié)合時代特征,圍繞著“什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義”這個首要的根本問題,得出了一系列新的結(jié)論,形成了建設(shè)有中國特色社會主義理論,指導全黨和全國各族人民把社會主義事業(yè)推進到一個新階段。鄧小平同志這種分析問題、解決問題的馬克思主義立場、觀點和方法,這種從實際出發(fā)反映事業(yè)和時代發(fā)展要求的創(chuàng)新精神,是我們尤其要認真學習和努力掌握的。

學習鄧小平理論,一定要學以致用。要把鄧小平理論同國際國內(nèi)的實際,同本地區(qū)本部門的實際結(jié)合起來,運用鄧小平理論來指導實踐,解決實際工作中的重大問題。

理論是否聯(lián)系實際,不僅是一個學風問題,而且是一個政治問題,關(guān)系我們事業(yè)的興衰成敗。早在延安整風時期,毛澤東同志就把理論和實踐的關(guān)系形象地比喻為“矢”和“的”的關(guān)系。他強調(diào),中國共產(chǎn)黨人所以要找馬克思主義這根“矢”,就是為了射中國革命這個“的”。他指出,離開中國革命實踐的需要空談理論,不僅毫無意義,而且極其有害。鄧小平同志也一再告誡我們,理論不能脫離實際。他指出,只有結(jié)合中國實際的馬克思主義,才是我們所需要的真正的馬克思主義。什么是我國當前的實際?這就是我們正在建設(shè)的有中國特色社會主義,正在進行的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)。脫離了這個實際的理論,就不是正確的理論,是我們所不取的。因此,我在十五大報告中強調(diào),學習理論要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題,以我們正在做的事情為中心,著眼于對馬克思主義理論的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。我曾經(jīng)說過,理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我還要說,能不能把理論和實際很好地結(jié)合起來,是理論上和政治上是否成熟的一個標志。

學習鄧小平理論,既要堅持它的基本觀點,又要通過實踐使它不斷豐富和發(fā)展。這是馬克思主義的科學態(tài)度。列寧對待馬克思主義,毛澤東同志對待馬克思列寧主義,鄧小平同志對待馬克思列寧主義、毛澤東思想,采取的就是這種態(tài)度。

馬克思主義是發(fā)展的科學。它誕生于上世紀四十年代,迄今已經(jīng)一個半世紀。一百多年來,世界發(fā)生了很大變化。一代又一代的馬克思主義者,從時代的發(fā)展和本國的國情出發(fā),以創(chuàng)造性的態(tài)度對待馬克思主義,從而保持了它的巨大的影響和旺盛的生命力。理論是什么?理論就是對實踐的總結(jié)。一切科學的理論,總是從實踐中來,又回到實踐中去,接受檢驗,指導實踐,同時在實踐中豐富和發(fā)展自己。馬克思列寧主義是這樣,毛澤東思想是這樣,鄧小平理論也是這樣。

我們黨在有了毛澤東思想這一寶貴精神財富以后,現(xiàn)在又有了鄧小平理論這一寶貴精神財富,這是值得慶幸的。所有的共產(chǎn)黨員一定要倍加珍惜。建設(shè)有中國特色社會主義,是不斷向前發(fā)展的偉大事業(yè)。鄧小平同志為我們指明了前進的方向,奠定了發(fā)展的基礎(chǔ),但是今后的路具體怎么走,要靠我們自己在鄧小平理論指引下,在實踐中不斷探索,不斷開拓,總結(jié)新的經(jīng)驗,形成新的認識。只有這樣去做,才能創(chuàng)造性地繼承鄧小平同志開創(chuàng)的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè),也才能創(chuàng)造性地發(fā)展鄧小平理論。這是對待鄧小平理論的正確態(tài)度,也是鄧小平同志期望于我們的。我在十五大報告的結(jié)束語中曾強調(diào)指出:“堅持鄧小平理論,在實踐中繼續(xù)豐富和創(chuàng)造性地發(fā)展這個理論,這是黨中央領(lǐng)導集體和全黨同志的莊嚴歷史責任。”值此紀念鄧小平同志逝世一周年的時刻,我再一次希望全黨同志,特別是黨的中央委員會成員、黨中央領(lǐng)導集體,一定要高度自覺地把學習鄧小平理論,堅持和發(fā)展鄧小平理論,作為自己神圣的職責。這既是我們事業(yè)發(fā)展的根本保證,也是我們對鄧小平同志的最好紀念。

大學生學習鄧小平理論心得體會篇八

記得當時拿著通知書時喜悅的心境,到此刻對著電腦寫心得體會的時間,才發(fā)現(xiàn),三年的時間,一眨眼就過去?;仡欉@三年的大學生活,心里總充滿著感激,感激教師對我的培養(yǎng),感激同學的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會:

有人說,大學可是是高中的延伸,在那里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業(yè)便有了保障,能夠痛痛快快玩了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自我的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。

經(jīng)歷了軍訓、學生會的競選,參加各種社團活動,自我也在不斷地成長。雖然在學生會只待了一年,可是這一年,讓我學了不少東西,明白了組織一個活動時,需要準備些什么,同時也提高自我的溝通本事和組織本事。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,可是只要你努力了,總會有回報的。在石化系這個大家庭里,我覺得挺榮幸的,同學親如兄弟姐妹,學習的氛圍好,大家互相幫忙,不斷提高。在從化生活了一年,再到黃埔校區(qū),當時的想法可能會和大家差不多,就是學校太小了,可是我覺得在黃埔這邊,學到的知識會更多、更充實,異常是校企合作,能進廣石化參觀實習,僅有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!

大一,是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,然后是適應(yīng)這個多姿的大學生活,瘋狂地參加各式各樣的活動,讓自我在這些活動中忙著團團轉(zhuǎn),課余的生活有滋有味吧。大二,學習專業(yè)知識的一年,我們專業(yè),比較異常吧,八個人一個班,在饒珍教師的帶動下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時間做兼職,雖然很累,可是靠自我賺的生活費,自我覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經(jīng)歷,應(yīng)對不一樣人,要怎樣樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自我的工作效率提高,能夠說,一年的兼職有得有失吧,兼顧自我的學習之外,自我的課余時間就變得少了很多,就我個人的體會,大學期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自我,我覺得很有必要,可是前提是要把學習搞好,或許是給自我設(shè)定一個目標,例如考證,然后就為這個目標奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開始了實習的生涯。畢業(yè)設(shè)計、投簡歷、面試這些事一件之后一件,所以在最終一年,要好好把握,利用平時的時間,復(fù)習專業(yè)知識,多做一些簡歷,為以后找工作做好充分的準備。

說到學習方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預(yù)習,遇到不懂的會在課堂的時候問教師,平時也會利用圖書館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點課外書,多學點知識,提高自我的素質(zhì)。

這三年里,少不了教師的關(guān)懷,借著這次的機會,感激我們敬愛的教師。我是出生一個貧困的家庭,從申請貸款,到在圖書館勤工儉學,從團員到預(yù)備黨員,從一個膽怯的女孩,到此刻的從容,從我實習遇到一些困難,到此刻重拾信心,這所有的一切都離不開教師給我的機會和幫忙,我也深深地體會到大學教師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

記得秦平教師和我說過一句話:“到了社會,你就要去適應(yīng)這個環(huán)境,而不是去改變它,雖然會比較復(fù)雜,可是只要你擺正心態(tài),做好自我,你總會有成功的時候的。”這些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間了,我總是要嚴格要求自我,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷地學習新的知識,不斷地提高,提高自我實操本事,用陳主任的一句話就是:“把學習應(yīng)用到實習中去,把實習應(yīng)用到論文中,把實習與就業(yè)結(jié)合在一齊”。

作為一個即將“踏入社會”的青年,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今日成功的機遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點,奮進、努力、再拼搏!與時俱進,爭創(chuàng)自我完美的明天!加油吧,工程的學子們,相信我們都是好樣的。

大學生學習鄧小平理論心得體會篇九

三年的大學生活臨近了尾聲。這短短的三年,卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的xx科技職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結(jié)過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。

大學三年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應(yīng)該感謝大學這三年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。

而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。在xx科技職業(yè)技術(shù)學院的三年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。

在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在xx科技職業(yè)技術(shù)學院的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學三年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。

此外,學院提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來xx科技職業(yè)技術(shù)學院前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,加入樂隊,使我的這一興趣得到了更好的發(fā)揮。

大學三年,自我奮斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在三年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!感謝xx科技職業(yè)技術(shù)學院這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的一份力量!

大學生學習鄧小平理論心得體會篇十

時間如流水,轉(zhuǎn)瞬間一個學期又過去了,還沒來的及回想,大學生活已經(jīng)度過了四分之一個春秋。經(jīng)過一年的適應(yīng)、學習和生活,讓我學到了很多,明白了好多,感悟了許多,一年來不斷的解讀和探索,一顆尚未成熟的心變的愈加成熟,茫然中找到了自己前進的方向,確切地規(guī)化大學四年生活,摸清了四年該做什么,不該做什么,理想與目標又一次將我從迷茫中蛻變。曾經(jīng)高中時美好的生活幻想與現(xiàn)實大學生活的碰撞,對我產(chǎn)生了強烈的反響,事實告訴我大學還是需要奮斗,沉睡的人只會在墮落中慢慢死去。明確的目標和永不言敗的信念給了我前進的動力和勇于堅持的意志,以下便是我大學生活指南針和奮斗大致方向:。

大一。

大二。

大三、大四。

完成畢業(yè)論文、全面準備考取西北大學行政管理碩士、或準備x省公務(wù)員考試。

上學期是我大學生活的第一個階段,在理想和意志的驅(qū)使下基本上完成了上學期所要達到的預(yù)期目標。思想方面,積極準備加入中國共產(chǎn)黨,按照學院的要求準時參加同志連的出操訓練,學期末并獲得了優(yōu)秀連員稱號,同時還參加了我們財管黨支部的“永遠和黨走”大合唱比賽,并定期向黨組織上交思想?yún)R報,確切地反映自己近期內(nèi)真實的想法和思想動態(tài),能成為一名共產(chǎn)黨員是我大學奮斗的目標之一,也是我一直的追求,真心希望早日加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。學習方面,在保證自己專業(yè)課成績優(yōu)秀的情況下,廣泛地涉獵了很多課外群書,包括經(jīng)濟類、世界格局類、國內(nèi)外知名企業(yè)家及成功人士等著作十多本,從中學到了很多地道的從商經(jīng)驗與技巧,先進的管理方法與理念,感覺還是收獲多多?;顒臃矫?,幾乎參加了校院班級舉行的全部大型群體活動,參加了文化節(jié)系列節(jié)目之一導游之星大賽,參加了院籃球賽和校運會并獲得了不錯的名次,協(xié)助新班干組織班級春游活動。

生活方面,盡量做到一個沒有收入的消費者應(yīng)有的消費水平,減少家庭的生活費支出,這學期只花了6000元的生活玩樂費,比起上學期少了20xx多,進步了很多,另外盡自己所能盡量幫助身邊的同學,注重生活起居身體鍛煉,保證身心健康發(fā)展。社會實踐方面,為了從社會學習更多的經(jīng)驗和從商頭腦,積極投身于社會實踐活動,賺取小額生活費用今年暑假在x創(chuàng)辦了“陽光寶貝”暑期輔導班,親自經(jīng)歷了策劃、組織、招生、聘教師、開班等各個程序,并掙到了不少money;同時為了完成學院要求的社會實踐活動又走進了家鄉(xiāng)的建材企業(yè),親臨廠房現(xiàn)場觀摩,并和企業(yè)的負責人南志強同志交談了該企業(yè)的營運情況,從中學到了不少經(jīng)驗,總之這個假暑是豐富多彩的,雖苦了點但是樂在其中。

以上是我上學期的大致總結(jié),希望自己再接再勵,在未來的時光中取的更好的成績,為實現(xiàn)自己的理想更上一層樓。

大學生學習鄧小平理論心得體會篇十一

做一名合格的共青團員,首先要有領(lǐng)先的觀念,創(chuàng)新的意識。時代在前進,社會在實踐中不斷發(fā)展,我們的思想認識也要緊跟形勢,努力學習各類學科知識,不斷進步?!叭齻€代表”重要思想是我們黨面對新形勢、新任務(wù)作出的理論創(chuàng)新成果,我們不僅要深入學習這些先進理論,正確領(lǐng)會理論的深刻涵義,更要通過思考吸收、更新自身的觀念,用先進的理論和創(chuàng)新的意識武裝自己的頭腦,勇于并善于根據(jù)實踐的要求進行創(chuàng)新,能夠在實際工作中有所體現(xiàn),才是新時期團員應(yīng)該具備的素質(zhì)。

做一名合格的共青團員,就應(yīng)該體現(xiàn)在努力學習科學文化知識,報效祖國上??茖W知識是我們報效祖國的利器,不學好便難以展現(xiàn)我們報效祖國的豪情壯志。

做一名合格的共青團員,還要有蓬勃的'朝氣、奮發(fā)的精神,因為我們的黨具有強大的生命力,始終走在時代的前列,團員應(yīng)該充滿信心,豪情滿懷,以飽滿的精神面貌奮斗在崗位上做到“一名團員一面旗,我為黨旗增光輝”,無論在平凡的崗位,還是在困難面前,團員要始終站在最前面。在過去的戰(zhàn)爭年代,團員經(jīng)受著流血犧牲的考驗,在和平年代,團員意味著奉獻和進取。

做一名合格的共青團員,還要從思想上落實到行動中去,不能光說不做,而應(yīng)該實事求是,腳踏實地。路就在腳下,在我們?nèi)粘9ぷ?、生活、學習中,因此,要堅持不懈,持之以恒,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,指導工作。

做一名合格的共青團員,還要努力學習,注重自身修養(yǎng),不斷提高思想境界。“講學習、講政治、講正氣”,我們共青團員首先要講學習,講學習是講政治的前提,只有通過不算學習,才能變無知為有知,只有不斷學習,才能在政治上保持清醒的頭腦,才能在思想上保持高尚的境界。讀書使人高潔,學習使人聰慧,知識經(jīng)濟的快速發(fā)展,不能光吃老本,正如逆水行舟,不進則退。

大學生學習鄧小平理論心得體會篇十二

鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師,建設(shè)有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者,偉大的無產(chǎn)階級政治家、思想家和改革家。作為一個時代的偉人,歷史的巨人,雖然已溘然長逝,然而他為我們整個國家,整個民族所作出的豐功偉績和他的理論、思想,都必將在歷史的長河中熠熠發(fā)光,指引我們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中繼續(xù)向前邁進!

黨的十五大正式確立鄧小平理論為我黨的指導思想,全黨、全國各族人民正緊密團結(jié)在以xx同志為核心的黨中央周圍,堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀!

作為時代的代言人,當代大學生,面對跨世紀的宏圖和歷史賦予的重任,我們不僅認識到鄧小平理論的重要性,更真切地感到學習鄧小平理論的迫切性。作為當代的大學生,我們學習鄧小平理論的首要任務(wù)就是領(lǐng)會鄧小平理論的精神實質(zhì),用鄧小平理論武裝頭腦,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,用鄧小平理論構(gòu)筑精神支柱。下面就結(jié)合自己學習鄧小平理論談幾點體會與認識。

要深刻理解鄧小平理論的歷史地位。鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。十五大確立了鄧小平理論的歷史地位并把它作為全黨的指導思想,學習和貫徹十五大精神,最重要的就是在思想上和實踐中牢固確立鄧小平理論的指導地位,自覺堅持用鄧小平理論來指導自己的行動。

要深刻理解我國社會主義初級階段的基本國情和黨的基本路線。在去年結(jié)束的九段,因此在這個階段最根本的就是要堅持黨的基本路線不動搖。黨的一個中心,兩個基本點的基本路線告訴我們,經(jīng)濟建設(shè)是社會主義初級階級的工作中心,四項基本原則是立國之本,改革開放是強國之路。黨的基本路線體現(xiàn)了鄧小平理論的基本精神,反映了中國社會主義發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,指明了中國社會主義發(fā)展的道路,是全黨和全國人民的行動綱領(lǐng),只有堅持基本路線不動搖,才能使鄧小平理論在中國轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,最終實現(xiàn)鄧小平理論的宏偉目標!

要深刻理解我們肩負的重大歷史責任。我們是跨世紀的大學生,是最富有朝氣的一代,是新中國的接班人。我們的歷史責任就是在黨的領(lǐng)導下,繼承和發(fā)展一個多世紀以來中國人民的偉大成就,把毛澤東、鄧小平等老一輩革命家開創(chuàng)的社會主義偉大事業(yè)全面推向新世紀,實現(xiàn)中國的現(xiàn)代化和中華民族的全面振興。

學習鄧小平理論的目的在于運用,要堅持理論聯(lián)系實際,解放思想、實事求是地發(fā)現(xiàn)新情況解決新問題,總結(jié)新經(jīng)驗,得出新思路。我們要自覺地運用鄧小平理論解決日常遇到的各種矛盾和問題,提高我們處理改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實際問題的能力、指導我們?nèi)ジ脑熘饔^世界和客觀世界。

當前特別要處理好專業(yè)學習和理論學習的關(guān)系。在校學生專業(yè)學習固然重要,這是學生目前的主要任務(wù),但是理論學習更為重要,是方向和指針。專業(yè)學習越忙越艱巨,越需要多學理論,提高理論水平,加強理論修養(yǎng)。只有這樣,才能始終保持正確的航向,達到成功的彼岸!

要深刻理解理論聯(lián)系實際的重要性。實踐是檢驗真理的唯一標準。作為大學生學習鄧小平理論,重要的一點便是理論學習與實踐活動相結(jié)合,只有做到理論聯(lián)系實際,才不會紙上談兵。我們化科院雙學活動便給我們提供了這樣一個機會。同學們在通過讀原著的基礎(chǔ)上請老師進行專門的輔導講座、加深大家對某些關(guān)鍵問題的認識;加深對抽象理論的認識,提高了覺悟,取得了進步,可謂受益匪淺!以上是我學習鄧小平理論過程中的幾點體會與認識。總之,正如鄧小平同志所說發(fā)展是硬道理,只有中國的大發(fā)展,才能有綜合國力的大提高,才能有人民生活水平的大改善,才能有中華民族在世界上的空前地位。

作為我們當代大學生今天高舉鄧小平理論的偉大旗幟,就是要刻苦學習鄧小平理論,用鄧小平理論武裝我們的頭腦,樹立信念,明確責任,確立科教興國戰(zhàn)略,謀求祖國的更大發(fā)展。對此我們責無旁貸,這是我們義不容辭的歷史使命,也是黨、國家和人民所希望于我們的。我們是中國明天的希望,讓我們攜起手來,用我們的青春與汗水去譜寫新中國最美好的樂章!

心得體會的范文匯總。

大學生學習鄧小平理論心得體會篇十三

中國是有這50文明史的“禮儀之邦”,從很早很早人們就特別注重對禮儀修養(yǎng)。孔夫子曾說過:“不學禮,無以立?!弊哌M大學校園的第一學期!大學生禮儀這門課程就成為我們必修的一門重要課程。可見,禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。

第一節(jié)禮儀課講的就是如何與人為善和睦相處。我想,文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?所以,這節(jié)課在我們新生第一學期起著奠基性的'作用!結(jié)果也充分證明了這一點!因為在我們這一界體育新生里,所有的人都有很高的素質(zhì)!因為我們是體育學院的,外界都認為我們體育學院的人都是那種粗放的,大大咧咧的!事實上根本不是這么一回事!所有的體育生,都有著很高的素質(zhì),只是因為那些社會輿論以及同伴壓力效應(yīng),才導致我們生活中出現(xiàn)很多很多陋習!這么一來,在新學期新開始,文明禮儀便成為我們在以后學習和生活中不可忽視的一門學問了!

隨著對禮儀深入的學習,從中我們掌握了不少社交、為人、以及在國外要講究國外的習俗等,很多很多,使我們受益匪淺!比如,中國實行男左女右的習俗,在國外,右代表高位。所以在結(jié)婚照中,我國往往是男左女右,而外國恰好相反;又如,在出席重要的會議或者參加重大的晚宴,你的穿著要體面合適,這樣可以顯示出自己是有身份的,同時在穿著配色上,也有許多講究。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。有想到,有許多成功人士,哪一個不是禮上為先。我作為一個大學生,受過高等教育的大學生,走出去,不僅代表我自己還有我的學校,還代表著社會和國家的臉面。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位(小到家庭、企事業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國家),更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。將來的社會發(fā)展趨勢必將是一個高度文明的城市,作為新世紀的大學生來說,文明禮儀從我做起,是很重要的!大學生禮儀,很全面的講述了,在社會種種活動中要注意的要遵守!這樣自身才能提高,社會也同時可以進步!

想到禮儀,突然想到濮存昕在公益廣告中說的那句很讓人發(fā)醒的幾句話:“有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習呢?我說不,公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象,也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。并且我更相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我相信“文明就在我們身邊”,離我們很近很近,近得觸手可及?!笔前?,在學習大學生禮儀過程中,我們真的不可能將我們在生活中的那些陋習統(tǒng)統(tǒng)改掉,然而大學生禮儀就像是一盞燈,老師將它點燃,在我們每個人心中都有這盞燈,但是有暗有明。燈可以漸漸亮起來,這樣不僅可以照亮自己,也可以照亮身邊的人!在我們的社會里,這盞明亮的燈實在是很缺乏很缺乏,在大學生當中也一樣。所以,學習大學生禮儀,將自己內(nèi)心的那盞燈盡量讓它亮一點!還有這么一句:“有時候,文明離我們只不過是10公分的距離;有時候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時候,可能只是一張紙的厚度;我相信,其實文明就在我們心中。我們會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時,多一份手勢對別人來說,就是多一份體諒;有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時候,多一點點分享,對別人來說就是多一份溫暖。我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量。就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,在每一個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情,我相信你,相信屏幕前的你,更多的來發(fā)現(xiàn),來釋放自己文明的熱情?!蔽覀兩磉叧33霈F(xiàn)隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂、闖紅燈、插隊等等一系列不文明的現(xiàn)象,平時看來這真的只是很普通,很普通。但是真可以反映出我們身邊的是是非非。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。就像濮存昕所說的,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。文明禮貌的養(yǎng)成并非一時半會就可以塑造的,是從一點一滴小事慢慢積累而成的!禮儀課不會把我們迅速改變成一個很有道德很有素養(yǎng)的人,然而,就像他可以讓我提起警覺!是的禮儀在我們身邊是出手可見的,我們都文明一點,我想我們的社會就會離文明更進一點!

大學生學習鄧小平理論心得體會篇十四

過本學期的形勢與政策課,我對當今變幻多端的國際形勢有了一定的了解。有助于我們作為當代大學生思想的成熟、樹立正確的社會主義榮辱觀。通過了解世界的經(jīng)濟政治形勢來了解整個時代的主題。當今世界形勢發(fā)展變化很快且十分復(fù)雜,正處于舊格局解體走向新格局的過渡期,分析當前的國際格局,應(yīng)該說還是一個以美國為超級大國,以歐盟、俄羅斯日本、中國為大國及國際集團的形式。下面談一下美國的單邊主義及世界的多極化趨勢美國作為頭號超級大國的地位在短期內(nèi)是不會動搖的。

首先它的經(jīng)濟地位是不會動搖的,第二,它的軍事地位是無法取代的,第三,是科技實力的優(yōu)勢。這些都為美國的大國地位及奠定了基礎(chǔ)。

歐盟的發(fā)展也極為迅速,歐盟的發(fā)展是對美國和俄羅斯的抗衡,因為歐盟的東實質(zhì)是在侵占俄羅斯的勢力范圍,從東歐巨變和蘇聯(lián)解體,俄羅斯作為蘇聯(lián)的后繼者不能控制整個東歐。相反,歐盟抓住機會,利用歐洲共有的信仰和理念拉攏歐,對俄羅斯形成威脅;歐盟的擴展也是在蓄勢對美國抗衡,試圖擺脫美國的陰影,此前的歐洲需要美國的軍事保護,而現(xiàn)在歐盟正在建立自己的軍事共同導彈防御體系。

俄羅斯是當今世界上唯一一個在軍事上可以與美國叫板的國家。俄羅斯的科技在國際舞臺上占有重要地位。比如說航空航天業(yè),它擁有航天航空的核心技術(shù)。只是經(jīng)濟發(fā)展速度緩慢。日本經(jīng)濟發(fā)展迅速,日本的經(jīng)濟支柱主要是電子、高科、輕工業(yè)、汽車、金融等,由經(jīng)濟帶來的軍事發(fā)展也是得到了很大提高。中國的宗旨是維護世界和平。中國的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來的發(fā)展是非??斓?每年以8~9%的速度發(fā)展,世界驚呼:21世紀是中國的世紀。中國的改革開放帶來了經(jīng)濟的發(fā)展,同時也帶來了科學技術(shù)的快速發(fā)展。中國在國際事務(wù)上越來越顯得舉足輕重,為維護世界和平做出了重要貢獻。

隨之而來的是興起了“中國威脅論”這一說,但這實屬一些國家的無稽之談?;谝陨戏治鑫艺J為中國的發(fā)展要注意以下兩點:

一、要保證經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展,不要錯過珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟發(fā)展了才能使國防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高,才能充分保障國家安全。

二、要堅持和平共處五項原則的外交政策。有了良好的外交,才有良好的國際環(huán)境,才能吸引外資,為經(jīng)濟建設(shè)做出貢獻。

經(jīng)過對《形勢與政策》課的學習,我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面更真實的了解,使我受益匪淺,感觸良多。

形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當代大學生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。

首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風趣的講演,無不為我們展示了一位領(lǐng)導所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因為他優(yōu)秀,我們欽佩他,是因為我們年輕,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。

我們認識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠.因此,我們應(yīng)學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想,做一個成功人士!

關(guān)注世界。當今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代,作為大學生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。

其次,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當代大學生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者,當今國內(nèi)外形勢風云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當代大學生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值。

大學生學習鄧小平理論心得體會篇十五

這篇是本站小編特地為大家整理的,注意書寫格式希望對大家有所幫助!

敬愛的黨組織:

鄧小平是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師,建設(shè)有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者,偉大的無產(chǎn)階級政治家、思想家和改革家。作為一個時代的偉人,歷史的巨人,雖然已溘然長逝,然而他為我們整個國家,整個民族所作出的豐功偉績和他的理論、思想,都必將在歷史的長河中熠熠發(fā)光,指引我們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中繼續(xù)向前邁進!

黨的xx大正式確立鄧小平理論為我黨的指導思想,全黨、全國各族人民正緊密團結(jié)在以為核心的黨中央周圍,堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀!

作為時代的代言人,當代大學生,面對跨世紀的宏圖和歷史賦予的重任,我們不僅認識到鄧小平理論的重要性,更真切地感到學習鄧小平理論的迫切性。作為當代的大學生,我們學習鄧小平理論的首要任務(wù)就是領(lǐng)會鄧小平理論的精神實質(zhì),用鄧小平理論武裝頭腦,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,用鄧小平理論構(gòu)筑精神支柱。下面就結(jié)合自己學習鄧小平理論談幾點體會與認識。

要深刻理解鄧小平理論的歷史地位。鄧小平理論是馬克思列寧主義同中國實際結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。xx大確立了鄧小平理論的歷史地位并把它作為全19萬元創(chuàng)業(yè)獎學金等你拿!

黨的指導思想,學習和貫徹xx大精神,最重要的就是在思想上和實踐中牢固確立鄧小平理論的指導地位,自覺堅持用鄧小平理論來指導自己的行動。實踐反復(fù)證明,鄧小平理論是偉大的旗幟,光輝的旗幟,勝利的旗幟,是前進道路上戰(zhàn)勝一切困難,排除一切干擾,經(jīng)受一切考驗的根本保證。在黨的xx大報告中指出"旗幟就是方向,旗幟就是形象",堅持高舉鄧小平理論的偉大旗幟,必須堅持其科學的思想體系,完整地學習,準確地理解,全面的掌握,熟練地運用,決不能斷章取義,各取所需。

二、毫不動搖地堅持黨的基本路線。

要深刻理解我國社會主義初級階段的基本國情和黨的基本路線。在去年結(jié)束的九屆人大二次會議中修改了《憲法》,指出"我國將長期處于社會主義初級階段",因此在這個階段最根本的就是要堅持黨的基本路線不動搖。黨的"一個中心,兩個基本點"的基本路線告訴我們,經(jīng)濟建設(shè)是社會主義初級階級的工作中心,四項基本原則是立國之本,改革開放是強國之路。黨的基本路線體現(xiàn)了鄧小平理論的基本精神,反映了中國社會主義發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,指明了中國社會主義發(fā)展的道路,是全黨和全國人民的行動綱領(lǐng),只有堅持基本路線不動搖,才能使鄧小平理論在中國轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,最終實現(xiàn)鄧小平理論的宏偉目標!

要深刻理解我們肩負的重大歷史責任。我們是跨世紀的大學生,是最富有朝氣的一代,是新中國的接班人。我們的歷史責任就是在黨的領(lǐng)導下,繼承和發(fā)展一個多世紀以來中國人民的偉大成就,把毛澤東、鄧小平等老一輩革命家開創(chuàng)的社會主義偉大事業(yè)全面推向新世紀,實現(xiàn)中國的現(xiàn)代化和中華民族的全面振興。學習鄧小平理論的目的在于運用,要堅持理論聯(lián)系實際,解放思想、實事求是地發(fā)現(xiàn)新情況解決新問題,總結(jié)新經(jīng)驗,得出新思路。我們要自覺地運用鄧小平理論解決日常遇到的各種矛盾和問題,提高我們處理改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實際問題的能力、指導我們?nèi)ジ脑熘饔^世界和客觀世界。當前特別要處理好專業(yè)學習和理論學習的關(guān)系。在校學生專業(yè)學習固然重要,這是學生目前的主要任務(wù),但是理論學習更為重要,是方向和指針。專業(yè)學習越忙越艱巨,越需要多學理論,提高理論水平,加強理論修養(yǎng)。只有這樣,才能始終保持正確的航向,達到成功的彼岸!

四、堅持理論聯(lián)系實際的方針要深刻理解理論聯(lián)系實際的重要性。"實踐是檢驗真理的唯一標準。"作為大學生學習鄧小平理論,重要的一點便是理論學習與實踐活動相結(jié)合,只有做到理論聯(lián)系實際,才不會"紙上談兵"。我們化科院"雙學活動"便給我們提供了這樣一個機會。同學們在通讀原著的基礎(chǔ)上請老師進行專門的輔導講座、加深大家對某些關(guān)鍵問題的認識;加深對抽象理論的認識,提高了覺悟,取得了進步,可謂受益匪淺!以上是我學習鄧小平理論過程中的幾點體會與認識??傊?,正如鄧小平同志所說"發(fā)展是硬道理",只有中國的大發(fā)展,才能有綜合國力的大提高,才能有人民生活水平的大改善,才能有中華民族在世界上的空前地位。作為我們當代大學生今天高舉鄧小平理論的偉大旗幟,就是要刻苦學習鄧小平理論,用鄧小平理論武裝我們的頭腦,樹立信念,明確責任,確立科教興國戰(zhàn)略,謀求祖國的更大發(fā)展。對此我們責無旁貸,這是我們義不容辭的歷史使命,也是黨、國家和人民所希望于我們的。我們是中國明天的希望,讓我們攜起手來,用我們的青春與汗水去譜寫新中國最美好的樂章!

此致

敬禮!

匯報人:

20xx年5月28日。

大學生學習鄧小平理論心得體會篇十六

要堅持用科學發(fā)展觀指導實踐,推動工作,始終在思想上、政治上、行動上和街道黨工委保持高度一致,以“為黨旗增輝”活動的思維和方法解決我社區(qū)發(fā)展中遇到的一切困難和問題,我要以強烈的責任感、事業(yè)心和使命感,求真務(wù)實,奮勇爭先。勢必創(chuàng)造無愧于時代、無愧于黨和全社區(qū)居民的工作業(yè)績,向街道黨工委交一份滿意的答卷。

二、站好位置,維護團結(jié),樹好形象。

做為一個社區(qū)的社區(qū)書記,一定要當好街道黨工委領(lǐng)導的助手,一切從維護黨和人民的利益大局出發(fā),互相信任,互相支助,互相幫助,維護班子的團結(jié),珍惜和維護全街的安全和穩(wěn)定,保持全街上下安定團結(jié),政通人和的良好局面。用團結(jié)樹好形象,用團結(jié)凝聚智慧和力量,帶動全街上下共謀古冶大業(yè),共創(chuàng)古冶輝煌。

三、真抓實干,敢為人先,努力敬業(yè)。

說了算,定了干,市、區(qū)第九次黨代會的各項目標需要每個黨員干部真抓實干,需要我們一切從實際出發(fā),一件一件地去落實。盡心盡力,認真負責的敬業(yè)精神,是一個黨員領(lǐng)導干部應(yīng)具備的向上目標,選擇、價值取向、生活特征,是文化素養(yǎng)和民族素質(zhì)的重要內(nèi)涵,也是做好各項工作的重要前提和有效保障。愿我們每個人不論主觀上愛一行,干一行,成客觀上干一行,愛一行。都要面對現(xiàn)實,面對挑戰(zhàn),在各自崗位上認真不馬虎、勤奮、不怠惰、謹慎不疏忽,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)干好自己的工作。

大學生學習鄧小平理論心得體會篇十七

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。

本學期選擇學習大學生禮儀這門選修課,我對此感到無比的榮幸。因為,這樣一門課程對我們的生活至關(guān)重要,它不僅告訴我們作為當今大學生應(yīng)該擁有一個怎樣的思想道德水平、文化修養(yǎng),而且告訴我們應(yīng)該怎樣更好的立足社會、適應(yīng)社會的需求。 大學生禮儀,這是一個很廣的話題,它包括了大學生適應(yīng)社會生活的諸多方面,從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在"敬人、自律、適度、真誠"的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。

在開始的課程中,老師給我們就講到了作為一名大學生來說我們應(yīng)該擁有一個端莊的外表。老師告訴我們在我們走出大學生活后,我們要踏進社會,需要在社會中立足,我們要求值,要面試,要進行人際交往。我們應(yīng)該擁有怎樣高尚的行為規(guī)范。于是,老師首先給我們講到了作為大學生要有一個好的言談舉止,要禮貌對人,態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);要學會尊重他人。用于要恰當。

接著,老師給我們講到了我們應(yīng)該具有一個端莊的儀表,服裝,頭飾,臉面等方面的問題,還自己帶了眾多的日常生活用品為學生做示范。又給我們講到了大學生應(yīng)該具有的正確的行為舉止、分別沖站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的內(nèi)容。還給給我們講到了眾多有觀公眾場合中的眾多生活禮儀。比如說:乘車禮儀,旅游觀光禮儀,飯店用餐禮儀等眾多方面。

最后老師給我們重點介紹了餐桌禮儀,告訴我們接受別人的宴請時應(yīng)該怎樣,怎樣用餐,怎樣就坐。也告訴我們在邀請別人在家做客時應(yīng)該如何布置,如何準備菜單,如何邀請客人。怎樣安排坐次,怎樣接待客人等禮節(jié)。

通過這樣豐富多彩禮儀課的'學習,感覺到受益菲淺,覺得這樣的禮儀課學習增加了我們在以后尋找工作的路途中增加了就業(yè)機會,能夠以文明的言談舉止待人接物。

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