每個人在生活中都會遇到各種各樣的問題，不僅限于我們目前正在處理的事情?？偨Y(jié)中可以結(jié)合具體的案例或事例，使總結(jié)更加生動有趣?？偨Y(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結(jié)目標是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。
補課日記以上篇一
記得一個夏天的下午，知了在枝頭歌唱，柳枝一動不動，好熱的天氣?。 扳忊忊彙贝笳n間的鈴聲響了，同學(xué)們像蜂群一樣地涌出教室，直奔操場。這時王老師從背后輕聲叫住了我：“宇淏，今天我有時間給你補補拼音吧！”我不情愿地留在了教室。
剛從美國回來的我，拼音基礎(chǔ)不太好，王老師經(jīng)常抽出時間給我補習(xí)。坐在我對面的王老師戴著黑邊眼鏡，短短的卷發(fā)，一副和藹的面孔。老師給我復(fù)習(xí)了生母、韻母及音標，有問題的地方老師反復(fù)給我糾正發(fā)音，連一絲錯誤也不放過。其間，老師隨手從桌上拿起作業(yè)本扇了扇，這時我才發(fā)現(xiàn)老師的額頭上有幾粒細小的汗珠，如同幾粒小珍珠一樣?？吹竭@一切，我心疼地對老師說：“您歇會而吧，我給您扇風(fēng)?！崩蠋熥隽藗€手勢，讓我立刻停止。我心里想：老師剛下課就給我補課，一定很辛苦。想著我就去給王老師接了杯水，端到老師面前，老師接了過去喝了一大口，抬起頭沖著我欣慰地笑了。
已經(jīng)不知有多少次老師犧牲自己休息的時間給我補課，現(xiàn)在我看到拼音已經(jīng)不再頭疼了，我感謝老師無私奉獻，老師像園丁一樣精心地培育花朵，我相信待到滿園春色時，老師一定站在花叢中微笑呢！
補課日記以上篇二
今天我一大早起床就感到大難臨頭，因為今天我舅媽要給我補習(xí)英語。
起因是在一個星期天，我在外婆家做作業(yè)。這時，舅媽給我抽了幾個劍橋單詞，正巧我都不會讀。舅媽見我英語這么差，就下定決心要把我教好。我本以為她是開玩笑的，誰知到了暑假，舅媽真叫我去她家補習(xí)英語，而今天就是第一天了。媽媽將我送到舅媽家后，我膽顫心驚地敲響了舅媽家的大門。舅媽給我開了門，卻叫我先和表弟一起看電視，我半信半疑地走了進去，和表弟興致勃勃地看了起來。我心中一直疑惑不解，突然想到，會不會是暴風(fēng)雨前的平靜啊??？過了好一陣子，舅媽開始教我英語了，果然不出我所料，舅媽一開始就叫我做一張單元卷子。這張局卷子開頭就難倒我了，我絞盡腦汁地想著答案，怎么也不清楚。到后來，就更難了，不是單詞記不住，就是題目不懂。就這樣過了半個多鐘頭，我才交上了一張滿是空的卷子。結(jié)果，舅媽的臉色都變了，批出來全是錯的，我都臉紅了。我訂正好后，舅媽又讓我把短文背出來，??！這也太難了吧。不知不覺過了幾個鐘頭，我才向舅媽疙疙瘩瘩地背出了，中間還有好幾處是舅媽提醒的。完成了這些作業(yè)，才讓我和表弟一起玩。
哎！想不到補課這么累人啊！我一定要學(xué)好英語，以后才不會補課了。
補課日記以上篇三
周日的早上，本該在家舒舒服服的睡個懶覺，可是周五老師說要補課的消息像一個炸彈一樣班級中爆炸，大家都議論紛紛，一致認為：補課是目地，考的不好是借口。師命難違，所以周末只能起個大早。
早上媽媽把我叫醒的時候，弟弟妹妹們都還沒有起床，我只能羨慕的看著他們，然后去吃飯了。本想著第一次周末上課，多少有些稀奇，所以去的比較早，可是到了班門口就傻眼了，拿鑰匙的同學(xué)沒帶鑰匙，只能等著別的帶著鑰匙的同學(xué)，就這樣一直等到七點十分才進到了班里。
就像往常一樣，早讀，上課，下課，放學(xué)。只不過沒有了第五節(jié)課，多多少少有些不習(xí)慣。下午和上午沒有什么區(qū)別，同學(xué)之間下課后打打鬧鬧，放學(xué)后有說有笑的回家了，都在討論父親節(jié)的事，我才恍然大悟，原來今天是父親節(jié)，平常有什么節(jié)日我都會提前一兩天看日歷得知，可是今天例外，所以父親節(jié)就這樣草草的過去了。
玩鬧時代已經(jīng)過去，補課的世界即將來臨，勇士們，你們準備好了嗎?
補課日記以上篇四
我的語文老師叫王老師。
她個子很高，身材修長，圓圓的臉，大大的眼睛。
很愛笑。
一雙會說話的眼睛顯得她是那么的平易近人。
以前的我膽子很小，從不敢舉手發(fā)言，老師叫我回答問題我都不敢站起來，一說話就緊張，后來王老師發(fā)現(xiàn)了我這問題，就主動找我談心，給我講解和分析膽小的原因，給我鼓勵，給了我機會。
以后每次上課她都叫我回答問題，并微笑地看著我，王老師不但訓(xùn)練了我的膽量，而且訓(xùn)練了我的能力。
使我從此愛上了語文課。
王老師還有一種非常敬業(yè)的精神。
記得有一次，我因為生病而耽誤了幾節(jié)課，王老師就利用放學(xué)時間單獨給我補課，直到我趕上同學(xué)們的進度為止，等到補完課，天已經(jīng)黑了，我看著王老師漸漸消失在黑夜中的背影，心中不由地升起一種感激之情。
這就是我的語文老師，她和藹可親、
愛崗敬業(yè)。
我為擁有這樣的老師而自豪。
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補課日記以上篇五
小明最近生病了不能上學(xué)，他躺在床上，心里可慌了：過幾天就要考試了，可是我最近幾天沒有去上學(xué)，這可怎么辦??？就在這時，門鈴響了，一個熟悉的身影出現(xiàn)在了門口，原來是班長小紅，只見她紅彤彤的臉上掛著幾絲汗水。
“咦？你怎么來了？”小明疑惑不解地問。
小紅沒有直接回答小明的問題，而是笑了笑，擦了一把臉上的汗水，喘了口氣，說：“你家住得真高??！我爬了好長時間呢！”說完，她順手拉了把椅子坐在小明身邊，問道：“最近沒上課，心里不怎么踏實吧？”
“那是當(dāng)然，”小明點了點頭，“莫非你是。
還沒等小明說完，小紅便已近翻開了書，說：“先別多說了，我是來給你補課的，最近老師講了好多重點內(nèi)容呢！”
補課日記以上篇六
盼望著，盼望著，暑假來了。煩惱著，煩惱著，補課的腳步近了。
我們都像很“高興”似的，沉浸在暑假的“快樂”里。雖玩耍的樂園關(guān)閉了，但補課的大門永遠向你敞開著。
“補課旺季在暑假”，不錯的，像死神的手撫摸著你。補課中帶著苦澀，坐著，聽著，寫著。有握著筆絞盡腦汁思考的人，還有忙碌寫字的人，咬著筆敲著頭的，千姿百態(tài)，各有各的學(xué)習(xí)樣。
暑假好像是一個時間魔法師，偷偷地將時間變慢，使我度秒如年。課堂上，望向窗外，白云自由地在天空舞蹈，任意變幻著婀娜的身姿。而坐在凳子上的我，也曾幻想過能像它們一樣。自由地飄，自由地散。來去憑心情。
補課也是最尋常的，一補就是一兩個月，怎不惱?學(xué)霸，學(xué)渣，都趕趟似的刷題。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各補各的課去了。這也是暑假中的常態(tài)吧!
夜晚，寬敞的馬路上，只剩下幾盞路燈還在黑里嘆息著。但讓你驚奇的是，馬路上還有許多家長牽著小朋友的手，邊走邊問著學(xué)習(xí)情況，他們的影子被路燈拖得很長很長。
補課像個剛出生的娃娃，它從頭到腳都是新的。
補課像個小姑娘，花枝招展地壞笑著，走近著。
補課像個健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，引著我們吸收新知識。
暑假補課真煩啊!暑假被這些功課一攪和，真是想說愛你，都不可能啊!
補課日記以上篇七
吃晚飯的時候，奶奶問我去不去四岔補課。我答應(yīng)了，當(dāng)老師來接我們的時候，我一看里面幾乎沒一個我認識的人，奶奶叫我?guī)系首?，我就帶上凳子了?/p>
在車上，我的心像揣這一只小兔似的惴惴不安。我在想這個老師兇不兇啊!題目寫錯了會不會罵我們，這個老師是男的還是女的。接著，他們都在七嘴八舌的說話，我卻在車里沉默著。到了暑假補習(xí)班的教室，我們紛紛的坐下了。我坐在第一桌，我表姐坐在第四桌，我坐下的那一刻，我在緊張害怕的時候，遇到了一位和藹可親的好老師，她就是蔣老師。蔣老師帶我認識好多好多的新同學(xué)后，我的心情變的好多了，我的心也變的平靜了。
在這一天里，我不僅僅學(xué)會了方程，還學(xué)會了四年級的知識，可是，我還是一位三年級的小朋友哦!
補課日記以上篇八
星期六的晚上，媽媽叫我星期天到一個姓張的老師家去補課。
第二天早上，我按平常的習(xí)慣，洗漱后，出門吃了早點，便來到張老師補課的地方。這間屋子比較簡陋，但兩面墻壁全是書。在這里上課，感覺就是不一樣。
張老師首先給我講他自己編寫的《快速提高讀書成績二十法》。這第一法是《歸納法》。這個《歸納法》是講把一個長句，縮短成一兩個字，然后只要花較少的精力就可以牢牢的記住了。例如他把我國34個省、市、自治區(qū)和特區(qū)名稱編成一首順口溜：
兩湖廣特兩河山，
云貴川藏陜青甘，
重寧四江吉安福，
臺北上天內(nèi)海疆。
這第三法是《自信法》?！蹲孕欧ā氛f的是自己應(yīng)充分相信自己，自己對自己應(yīng)充滿信心。例如有一道算術(shù)題：三個5，一個1，用小學(xué)的加、減、乘、除的方法計算，使答案等于24。開始我用了多種方法都算不出來。后來張老師說，你一定要相信自己，你一定能算出來。結(jié)果我按老師說的堅信自己，最終還真的算出來了：
1÷5=0.2。
5-0.2=4.8。
5×4.8=24。
綜合式5×(5-1÷5)=24。
這些方法在學(xué)習(xí)中還真的挺有用呢!
補課日記以上篇九
今天，媽媽給我報了補習(xí)班，我給明天準備了鉛筆，書……準備明天去補課。
第二天，我看看東西差了沒?看了看，沒有差，就開始走，媽媽騎著電行車帶我去老師家補課。過了一會兒到了，里面的同學(xué)可真多，我數(shù)了數(shù)，總共有二十多個，這也太多了吧!
上課了，老師開始講數(shù)學(xué)，都講的是三年級上冊的，我聽懂了，我就學(xué)了一天就會了，我真開心。
第一天來，看見我的朋友是那么的開心，那么的好奇，我就和他玩兒，玩了會兒上課了，老師講了講語文，講了這節(jié)課的內(nèi)容，老師留了作業(yè)，我很快就寫完了。快要放學(xué)了，老師讓我去看人，我叫了好幾個同學(xué)，最后我媽媽來了，我該回去了，我跟老師打了個招呼就走了。
到了家，我吃完了午飯開始睡覺，一覺醒來迷迷糊糊的，該走了，第一天來是那么的想去，媽媽又騎著電動車帶著我去老師家補課。
上課了，老師講了講英語，老師讓我們寫a、b、c、d寫著四個字母。我很快就寫完了，老師說我字寫的很好看，我高興的笑了，下課了，我和我的同學(xué)又玩了，又叫了幾個同學(xué)，玩兒三個字，是那樣的開心啊!
上課了，老師叫我們回來，老師發(fā)了一張卷讓我們做，老師說：“做了一半的也行，只要有家長來就走?！眲e的同學(xué)還沒有寫完，我就寫完了，老師把作業(yè)留了，讓我們背課文，然后老師又讓我去看人，我叫了好幾個同學(xué)，同學(xué)都叫完了，媽媽還沒有來，我就回到教室等媽媽，我和老師玩了會兒詞語接龍，媽媽來了，我就和老師打了個招乎，到了家，我很快就把課文背會了，背的很通順，等到明天老師檢查，我就洗臉刷牙就開始去睡了。
普通但又忙碌的一天!
補課日記以上篇十
都說今年的流感來的比較快，并且范圍廣，然而我并沒有放在心上，很不幸，我也中了招。放學(xué)回家后我就感覺很不對勁，以往都是吃很多，今天卻一點食欲也沒有，并且渾身有點冷，我暗叫一聲不好，拿來了溫度計，一量體溫，果真發(fā)燒了，這讓我措手不及，因為我知道一發(fā)燒，肯定沒有精力再去學(xué)習(xí)了。
請了病假候，我就在家里安心養(yǎng)病，可心里卻急的像熱鍋上的螞蟻，因為數(shù)學(xué)還有好多問題沒有得到解決，可恨的是我的病情沒有得到一點緩解，渾渾噩噩的過了一天，到了大概六點左右的時候，我聽到了門鈴的響聲，我還以為媽媽回來了，當(dāng)打開門的時候讓我吃了一驚，這不是我的數(shù)學(xué)老師周老師嗎，她笑著對我說，怕你在家著急，數(shù)學(xué)問題解決不了，放學(xué)后就路過你家，問一問你的情況，順便解決數(shù)學(xué)上的問題。我聽了眼淚頓時流了下來。
一個小時過去了，數(shù)學(xué)也解決的差不多了，周老師也要走了，在這一個小時里，我學(xué)的比以往任何時候都努力，因為我不想浪費周老師的時間，周老師，謝謝您。
補課日記以上篇十一
補課班是必不可少的，然而，我并不喜歡補課。但是，開學(xué)后，我先是被媽媽帶進一個叫禾田私塾的作文與閱讀理解的補課班，緊接著又被她帶進一個叫昂立的英語補課班。禾田私塾還不感覺不錯，但那個昂立的作業(yè)實在是多，而且，必須趕在星期四前發(fā)過去。啊，真是老天無眼啊!
于是，我就一直抱怨：“我不想補課，我不想補課……”我多么希望媽媽聽見后會嫌我辛苦，給我去掉一個。
“你看人家劉宇輝，語文、數(shù)學(xué)、英語、口才樣樣都補，而你呢，原來補個奧數(shù)，現(xiàn)在說那里不好，也不補了……”可媽媽說，“現(xiàn)在別人都在努力，你總不能原地踏步吧!”
“我也不想原地踏步，但報這么多補習(xí)班，累死我算了!”
“哼，人家劉宇輝報那么多補習(xí)班，都不說累，我就給你才報了兩門，就喊累了?”
我很膽小，遇到一只小狗都趕緊躲藏，所以，在媽媽的攻擊下，很快就敗下陣來，一把鼻涕一把淚地說哭了。
“哭什么哭，牛喝了臭水一樣，還不是為你好!”媽媽并不心疼我，結(jié)果，我哭得更厲害了。
補課日記以上篇十二
昨天晚上我做了一個對于別人很搞笑，對于我自己來說很不搞笑的夢。
在夢里里，我寫完作業(yè)，給葉昭陽打電話去公園玩，可是葉昭陽的媽媽說他已經(jīng)去公園了。葉昭陽真是太不夠意思了，居然都不叫我!我來到公園，在假山那里找到了他，他們在練習(xí)武術(shù)。到了自由練習(xí)的時間了，葉昭陽的大師兄讓葉昭陽把一個蘋果捧在手里，大師兄一腳把蘋果打飛了，他的手完好無損。葉昭陽說他練的是佛山無影腳，可厲害了。葉昭陽呀，我覺得你練的吹牛神功比誰都牛。于是，我把蘋果放在手上，葉昭陽說：“放在手上太低了，放在頭上”。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把蘋果放在頭上，葉昭陽一腳踢在我的臉上，嗚嗚，我不見了，蘋果完好無損!
我跟你沒完!!
補課日記以上篇十三
今天，我們作文班的老師帶我們?nèi)窍抡蚁佈?。我們到樓下的那塊空地去找。我們特別高興。但我們在所有可能出現(xiàn)的地方找了半天也沒找到。我們很失望，我們突然想起對面也有一塊地，相對這里條件更好，因為那里有充足的.陽光。于是，我們便放棄了這里，跑到對面去尋找蟻穴。很快，朱博達就找到了，并叫我們過去一起觀察。我?guī)е雀吲d又羨慕的心情跑過去。那倒真是個蟻穴，不過天氣冷，沒有螞蟻出來。我們都想挖蟻穴，來觀察螞蟻。我們一個個躍躍欲試。于是，研究挖掘技術(shù)的我們，開始用我們的挖掘機（木棍）往死里挖，我們特別高興，雖然挖了一個坑出來，但也知道了我們下次應(yīng)該怎么做。
補課日記以上篇十四
暑假到了，我以為終于可以“發(fā)泄”了。誰知道呢？我媽媽已經(jīng)給了我很多學(xué)習(xí)。我很慘！
開學(xué)那天，我背著書包來到輔導(dǎo)班。據(jù)說這個輔導(dǎo)班組成了最好的英語。轉(zhuǎn)念一想，我英語差正好可以彌補，想想也劃算。于是，思考和思考來到了我的課堂。我一眼就發(fā)現(xiàn)，他們很多都是我們班的尖子生！這個輔導(dǎo)班真的這么好嗎？我邀請了所有的“大神”?？磥磉@個暑假應(yīng)該有些樂趣了！
第一節(jié)課是英語。英語老師有點矮又胖，戴著眼鏡。但是，人不能長得好看。她先教我們單詞，然后讓我們熟悉并開始背誦。因為這里有優(yōu)秀班，也有差班，所以進步很快。
就這樣，第一天過去了。
第二天，在我們英語課進行到一半的時候，老師突然扯了我們?nèi)昙墪r的幾個流行語：你不一樣嗎？你能單挑嗎？我們?nèi)リ柵_吧！逗我們?nèi)嘈Γ?/p>
還有一次，輔導(dǎo)班英語最好的女生愛開玩笑，老師愛湊合。她說：她的父親任上身穿著絲襪，下身穿著吊帶裙，整個班級都是另一種感覺。學(xué)著學(xué)，玩著玩著，也讓我們在玩中學(xué)習(xí)知識，我覺得這就是這個輔導(dǎo)班的優(yōu)秀之處。就這樣，我們在一個快樂的日子里度過了這個月的家教。
這個暑假對我來說意義重大！
補課日記以上篇十五
前不久，媽媽給我買了兩條魚，一條是白色的，另一條是黑色的。它們的眼神非常有神。今天，我把魚缸里接上水，把那兩條可愛的小金魚放了進去，它們在里面歡快地游來游去。
可奇怪的是，沒過兩天，那只黑色的小魚變成金色的了，我感到非常奇怪。我問媽媽：媽，為什么這只黑色的小魚會變成金色的呢？媽媽說：可能是因為環(huán)境變了。我心想：原來是這樣啊！它們在魚缸里游來游去。像穿著金色鎧甲的戰(zhàn)士，不讓外人侵犯，誓死保衛(wèi)自己的家園。到了中午，小金魚們該開始吃食物了。我往魚缸里放了一顆米粒。不一會兒，一只小魚游了過來，張開了它圓圓的小嘴吸進了那顆米粒。我太喜歡我家的兩條小金魚了，它們真可愛！
補課日記以上篇十六
今天是一個重大的日子，因為我要上三年級啦!
早上是媽媽叫我起來的，我刷了牙，洗了臉，飛快的吃完早飯。今天可是開學(xué)第一天，遲到了可不好!
吃完飯，我和宋鵬策一起上學(xué)了，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校重新刷了墻，好氣派!我們的教室在三樓，我進了教室，隨便坐在了一個位置，和張恩銘坐在一起。
到了老師調(diào)換座位的時間了，讓我萬萬沒想到的是，王老師說讓我們想和誰坐就和誰坐，這可是一個好機會。我想了又想，最后我和宋鵬策坐在了一起。
上課了，老師把書發(fā)了，我聞了聞書的味道，好香呀，比巧克力的味道還香。我本來以為發(fā)完書就要上課了，可是沒有，先是王老師再次強調(diào)了課堂紀律，然后讓我們自我介紹，因為有新老師。
這天沒上課，我想家庭作業(yè)就是給新書包書皮，再進行預(yù)習(xí)。
今天我很高興。
補課日記以上篇十七
清晨，大地被籠罩在一片朦朧之中，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，蝴蝶在空中翩翩起舞。打開窗戶，向你迎來的是太陽的一束光，太陽不僅照著我還照著大地，大地被太陽的光披上了一層閃閃發(fā)光的衣服。如果你走在霧林步道，空氣是最好的，走在那里，像是在童話中那樣美妙。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，一周就這樣的過去了。
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