總結(jié)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作的一種回顧，是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的再思考和升華。寫(xiě)作技巧和方法。下面列舉了一些寫(xiě)作總結(jié)時(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤和應(yīng)注意的問(wèn)題。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇一
一、活動(dòng)主題：助苗，我們?cè)谛袆?dòng)二、活動(dòng)背景：
教育要從娃娃抓起。我們希望通過(guò)與小朋友的交流與互動(dòng)，給予他們知。
識(shí)，也給他們帶去歡樂(lè)。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們?cè)陉P(guān)愛(ài)小朋友的同時(shí)，還能獻(xiàn)出一片心意，在快樂(lè)中共同成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目的。
（2）、此次活動(dòng)能夠讓小孩子多了解英語(yǔ)，有助于他們以后主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)；（3）、此次的活動(dòng)奉行的是“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
（4）、豐富新華西雙語(yǔ)幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。
四、活動(dòng)時(shí)間：/10/10—12月31日每周四早上7:40—11:40（時(shí)間可根。
據(jù)實(shí)際情況再行調(diào)整）。
七、活動(dòng)參加者及人數(shù)：11級(jí)日語(yǔ)1班全體同學(xué)，28人（目前人數(shù)暫定）八、活動(dòng)開(kāi)展階段：
（一）前期準(zhǔn)備階段。
（3）、開(kāi)活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。（二）活動(dòng)開(kāi)展階段：
九、活動(dòng)資金預(yù)算：
總計(jì)：30元。
十、活動(dòng)可行性分析：
（2）、新華西雙語(yǔ)幼兒園離學(xué)校較近，不會(huì)給同學(xué)來(lái)回造成太大不便。
十一、活動(dòng)預(yù)期效果：
（1）、在備課、上課的過(guò)程中，我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為老師的責(zé)任；（2）、我們?cè)邳c(diǎn)滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ)；（3）、此次活動(dòng)寓教于樂(lè)，營(yíng)造了一個(gè)溫馨快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對(duì)英語(yǔ)的興趣與熱情。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
（1）、在活動(dòng)中應(yīng)注意安全，不要過(guò)于激烈的活動(dòng)，以免受傷；
（2）、參加活動(dòng)的人員應(yīng)聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排，保證活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。
11級(jí)日語(yǔ)（1）班。
2013/9/25。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇二
今年12月5日是第27個(gè)國(guó)際志愿者日。為了貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)和陸昊同志的重要講話精神，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的志愿精神，組織引導(dǎo)廣大青年和社會(huì)公眾積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿者事業(yè)的發(fā)展，為和諧社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量，青年志愿者協(xié)會(huì)特舉辦這次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：展志愿風(fēng)采，邀青春年華。
三、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年12月6號(hào)。
地點(diǎn)：鄭州輕工業(yè)學(xué)院勤工路國(guó)杰藝術(shù)幼兒園。
四、活動(dòng)開(kāi)展形式：
給幼兒園小朋友們上課，和小朋友們做游戲，幫助清掃教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
青年志愿者協(xié)會(huì)將于12月6日在舉辦以“一二、五國(guó)際志愿者日”為主題的活動(dòng)，通過(guò)對(duì)國(guó)杰幼兒園支教，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的志愿精神，營(yíng)造社會(huì)文明新風(fēng)采，并積極推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
六、活動(dòng)開(kāi)展：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、前期準(zhǔn)備：
（2）由參與活動(dòng)的人員手工制作需發(fā)放給小朋友的獎(jiǎng)品；
（3）參與名額為八人，網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照。
2、開(kāi)展課程：兒歌，英語(yǔ)兒歌，美術(shù)，手工，舞蹈，游戲。
3、課程開(kāi)展目的：
（1）開(kāi)展兒歌《爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手》課程，有助于幫助小朋友提高日常節(jié)水意識(shí)；
（3）開(kāi)展美術(shù)，手工課程，可以有助于增強(qiáng)小朋友的動(dòng)手能力，想象能力；
（4）開(kāi)展《我愛(ài)洗澡》舞蹈，《猜星星》，《丟手絹》游戲，能幫助小朋友鍛煉身體協(xié)調(diào)能力，幫助小朋友形成開(kāi)朗，活潑的性格，增強(qiáng)小朋友之間的互動(dòng)性。
（二）活動(dòng)舉辦階段：
1、第一節(jié)課程安排：
（1）小班開(kāi)設(shè)《爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手》兒歌教程；
（2）中一班開(kāi)設(shè)美術(shù)課程（菠蘿，西瓜）；
（3）中二班開(kāi)設(shè)手工課程（折小樹(shù)，折手表）；
（4）大班開(kāi)設(shè)《走路》英語(yǔ)兒歌教程。
2、第二節(jié)課程安排：
（1）小班開(kāi)設(shè)《小手拍拍》游戲；
（2）中一班開(kāi)設(shè)《猜星星》游戲；
（3）中二班開(kāi)設(shè)《丟手絹》游戲；
（4）大班開(kāi)設(shè)《我愛(ài)洗澡》舞蹈。
3、上課流程：
（1）第一節(jié)：
2.開(kāi)始課時(shí)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容，讓小朋友們快速進(jìn)入課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)中。
（2）第二節(jié)。
1.組織小朋友積極參與游戲；
2.在保證小朋友的安全下，開(kāi)始進(jìn)行游戲。
4、課后總結(jié)：
總結(jié)今天下午學(xué)習(xí)內(nèi)容，評(píng)出“最佳學(xué)習(xí)小能手”兩名（針對(duì)兒歌，英文兒歌學(xué)習(xí)的班級(jí)），“最佳動(dòng)手小能手”兩名（針對(duì)美術(shù)，手工學(xué)習(xí)的班級(jí)）“最具想象力小朋友”兩名（針對(duì)《猜星星》游戲）“最佳舞蹈之星”兩名（針對(duì)《我愛(ài)洗澡》舞蹈學(xué)習(xí)的班級(jí)，“最具互動(dòng)性小朋友”兩名（針對(duì)《小手拍拍》《丟手絹》游戲），總共十名獲獎(jiǎng)小朋友，并與授課老師發(fā)放獎(jiǎng)品（大紅花，冠軍帽）。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段：
1、由負(fù)責(zé)收好活動(dòng)物品。
2、由所有參與國(guó)杰幼兒園支教活動(dòng)的人員負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：普通大紅色彩紙兩張2元。
八、活動(dòng)安全：
成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置，從而做到工作人員要保證現(xiàn)場(chǎng)人員安全，同時(shí)也要保證自身安全。
申請(qǐng)單位：輕院青協(xié)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月6日。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇三
教育要從娃娃抓起。我們希望通過(guò)與小朋友的交流與互動(dòng)，給予他們知識(shí)，也給他們帶去歡樂(lè)。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們?cè)陉P(guān)愛(ài)小朋友的同時(shí)，還能獻(xiàn)出一片心意，在快樂(lè)中共同成長(zhǎng)。
（2）此次活動(dòng)能夠讓小孩子多了解英語(yǔ)，有助于他們以后主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)；
（3）此次的活動(dòng)奉行的是“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
（4）豐富新華西雙語(yǔ)幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。
20xx/x/10—x月31日每周四早上7：40—11：40（時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況再行調(diào)整）。
幼兒園（新華南路38號(hào)）。
：xx級(jí)日語(yǔ)1班全體同學(xué)，28人（目前人數(shù)暫定）。
（1）與新華西雙語(yǔ)幼兒園負(fù)責(zé)人洽談具體服務(wù)細(xì)節(jié)，了解他們的需求和要求；
（3）開(kāi)活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。
（1）周四早上7：20在白宮門(mén)口集合，大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā)；
（2）輔助老師完成教學(xué)活動(dòng)。
（5）小朋友要午睡時(shí)，自愿者們每人負(fù)責(zé)2—3人，并安撫他們?nèi)胨?/p>
（2）新華西雙語(yǔ)幼兒園離學(xué)校較近，不會(huì)給同學(xué)來(lái)回造成太大不便。
（1）在備課、上課的過(guò)程中，我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為老師的責(zé)任；
（2）我們?cè)邳c(diǎn)滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ)；
（3）此次活動(dòng)寓教于樂(lè)，營(yíng)造了一個(gè)溫馨快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對(duì)英語(yǔ)的興趣與熱情。
（1）在活動(dòng)中應(yīng)注意安全，不要過(guò)于激烈的活動(dòng)，以免受傷；
（2）參加活動(dòng)的人員應(yīng)聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排，保證活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇四
一、活動(dòng)設(shè)想：
“感恩是幸福生活的開(kāi)始”?，F(xiàn)在的獨(dú)生子女大多都生活在愛(ài)的“富營(yíng)養(yǎng)”狀態(tài)下，“421”現(xiàn)象下的孩子們是全家的寶貝，索取愛(ài)成為一種習(xí)慣。孩子是純真的幼苗，當(dāng)我們給予練習(xí)“愛(ài)”的土壤，澆注“愛(ài)”的清泉，一定會(huì)生長(zhǎng)出“愛(ài)”的碩果。讓我們借助“三.八”節(jié)組織親子活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓孩子們走近父母，俯在他們的耳旁輕輕地、滿懷感激地、深情地說(shuō)：“我愛(ài)您，媽媽!”讓我們通過(guò)一系列活動(dòng)環(huán)節(jié)，共同體驗(yàn)愛(ài)的音樂(lè)、享受愛(ài)的陽(yáng)光!在濃濃親情氛圍里讓孩子體驗(yàn)父母愛(ài)之偉大，激發(fā)孩子感恩之心，敬愛(ài)父母。
二、活動(dòng)主題：
媽媽，我愛(ài)你!
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月8日(周二)18：30分。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
本園各班教室。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1.利用畫(huà)信的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和節(jié)日的祝福。
2.增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)孩子的感恩情懷。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒畫(huà)信用的彩色紙以及家長(zhǎng)記錄感言的卡片。(各班教師負(fù)責(zé))。
2.家長(zhǎng)自帶記錄用的水筆。
3.人手一支康乃馨。(幼兒園準(zhǔn)備)。
七、活動(dòng)流程：
1.教師組織故事講述：《給媽媽的一封信》中班建構(gòu)課程。
2.啟發(fā)幼兒理解故事含義。
3.幼兒分組用繪畫(huà)的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)與感謝，激發(fā)孩子的感恩之情。
4.給媽媽送信，把信的內(nèi)容講給媽媽聽(tīng)。
5.媽媽記錄收到信的感受及對(duì)孩子的深情寄語(yǔ)。
6.自由分享交流，布置主題墻。
7.幼兒集體感謝媽媽，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!為媽媽獻(xiàn)花。體驗(yàn)濃濃親情。
備注：活動(dòng)后布置主題墻、活動(dòng)反思及活動(dòng)報(bào)道。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇五
活動(dòng)內(nèi)容：幫小孩子穿衣服鞋子，疊被子。幫助幼兒園區(qū)內(nèi)處理雜草。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：湖州市市陌路福絲xxx。
參與對(duì)象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)青年志愿者支隊(duì)。
一、活動(dòng)背景。
在幼兒園內(nèi)，小孩子們都要進(jìn)行午睡。待到午睡結(jié)束，孩子們都必須起床穿衣穿鞋。這時(shí)，就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子，女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起床后，幫助折疊被子。在園區(qū)內(nèi)，有一些綠化帶，然而冬天過(guò)去，春天來(lái)了，有很多雜草叢生，需要部分人去處理這些雜草。
二、活動(dòng)目的。
為了能夠更好地為幼兒園的孩子服務(wù)。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧，以及為孩子的童年留下一段美麗而開(kāi)心的記憶，我們策劃組織了非常有意義的活動(dòng)。幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦?？粗⒆觽兲煺娴男δ槪覀兊男闹幸彩浅錆M對(duì)于童年的無(wú)限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。為了園區(qū)內(nèi)干凈整潔的環(huán)境，能夠提供給小朋友們更為舒適的娛樂(lè)場(chǎng)所，我們開(kāi)始清理垃圾，除去雜草。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、首先，和對(duì)方幼兒園負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)。
2、其次，與班里同學(xué)說(shuō)明志愿者服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)，征集大家意見(jiàn)，安排相應(yīng)人員。
3、組織一同出發(fā)，一同在幼兒園區(qū)門(mén)口集合。
4、和同學(xué)們講解注意事項(xiàng)和著重要求。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、確定時(shí)間2xx年3月29號(hào)下午1：30在宿舍樓下集合，一同出發(fā)。
2、在目的地集合，支隊(duì)長(zhǎng)講解注意事項(xiàng)，應(yīng)時(shí)間過(guò)早，大家在原地休息，等待小朋友睡覺(jué)醒來(lái)。
3、安排女生去每個(gè)班照顧小孩子，幫孩子們穿衣穿鞋，折疊被子。之后，陪小孩子們玩耍，協(xié)助園內(nèi)老師上課。
4、男生處理園內(nèi)垃圾，處理雜草。
5、下午4：40分結(jié)束后，處理事后工作，大家有序回到學(xué)校。
五、活動(dòng)總結(jié)及意義：
對(duì)社會(huì)而言，志愿者活動(dòng)傳遞愛(ài)心，傳播文明。作為志愿者，我們?cè)诎殃P(guān)懷帶給社會(huì)的`同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，這種“愛(ài)心”和“文明”是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的素質(zhì)文化。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會(huì)和諧。此次活動(dòng)，我們作為112132班的一份子，作為湖州師范學(xué)院求真學(xué)院的一份子，我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校，為了這個(gè)社會(huì)，無(wú)私奉獻(xiàn)著自己。112132班的同學(xué)們緊緊相依，為了班級(jí)，為了學(xué)校，很努力的付出著。
在幼兒園做志愿者活動(dòng)，讓我們明白了照顧孩子的樂(lè)趣和緬懷童年時(shí)光的天真爛漫。既幫助幼兒園的老師照顧小朋友，減輕他們的負(fù)擔(dān)，也感受了自己小時(shí)候的童真和幸福。在幫助他人的同時(shí)，自己的心靈也受到了洗禮。幸福感油然而生！
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇六
呵護(hù)孩子天真，關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)。
在生活節(jié)奏越來(lái)越快，越來(lái)越多的父母為給孩子一個(gè)更好的未。
來(lái)而打拼的時(shí)候，漸漸忽視與孩子的交流，孩子在日益缺少的交流中失去本身的童真童趣，在秋風(fēng)颯爽之時(shí)，閩南師范大學(xué)13經(jīng)濟(jì)3班同學(xué)特別策劃組織此次活動(dòng)，意在呼吁大家呵護(hù)孩子天真，關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)。
通過(guò)與孩子們做游戲，講故事等形式呵護(hù)孩子的童年，讓他們。
感受童年的快樂(lè)，并懂得一些小道理。
20xx年11月10日（周日）14點(diǎn)30分—16點(diǎn)30分。
漳州市物資幼兒園。
六：
13經(jīng)濟(jì)3班的同學(xué)們。
七
活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備階段。
1.書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，上交審批；2.聯(lián)系學(xué)校。
3.分工安排活動(dòng)工作，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算，購(gòu)置材料，簡(jiǎn)單制作。
（二）活動(dòng)開(kāi)展階段：
1.11月10日13點(diǎn)50分于東大門(mén)集合完畢，前往物資幼兒園。
2.分成四組，每組組長(zhǎng)一名，以下各項(xiàng)游戲由組長(zhǎng)帶領(lǐng)，培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)意識(shí)。
3.熱身環(huán)節(jié)：熱身舞-兔子舞（所有人圍個(gè)圈，手搭肩膀，身高差距太大的抱住腰，跟著音樂(lè)，左左右右，前后前前前）。
4.學(xué)習(xí)知識(shí)小環(huán)節(jié)：按照上面分成的四組，分別為小蘋(píng)果繪畫(huà)小組，小黃鶯唱歌小組，小狐貍猜謎小組，小櫻桃手工小組。給每小組三十分鐘時(shí)間，讓組長(zhǎng)教會(huì)小朋友。
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)：三十分鐘后，小組成員分別以組的形式上臺(tái)表演學(xué)習(xí)成果，下面的小朋友們投票選出每組中學(xué)得最好的小朋友，獎(jiǎng)給小禮物。四組都表演完后，所有小朋友們都參與投票選出表現(xiàn)最好的小組，也贈(zèng)與小禮物。
6.游戲環(huán)節(jié)：
1)休息-拉歌。
前期準(zhǔn)備：在有顏色的卡紙上剪出與其色彩屬性不同的字體，如在黃色卡紙上剪一個(gè)＂藍(lán)＂字，以此類推，準(zhǔn)備10個(gè)色彩字。
游戲過(guò)程：每隊(duì)選出十名同學(xué)，一個(gè)人一個(gè)字接力，要大聲讀出卡紙的顏色屬性，而不是卡紙的形體，如黃色卡紙是一個(gè)藍(lán)字，要大聲讀出來(lái)的是黃而不是藍(lán)。一個(gè)人出錯(cuò)就從頭開(kāi)始，直到全部通過(guò)為止，計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)，時(shí)間短的勝出，四組成員比拼，三局兩勝。勝出的有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)哦?。烤秩藛T不能重復(fù)，確保大部分小朋友玩一輪，幼兒園的小朋友可能會(huì)比較弱，這個(gè)就要靠團(tuán)隊(duì)的力量，教他們記住色彩，但他們的優(yōu)勢(shì)也是不識(shí)字，不會(huì)被字體迷惑）。
游戲規(guī)則：猜數(shù)字（1—50間）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉受罰。大家圍坐成圈，先由一個(gè)人來(lái)寫(xiě)一個(gè)數(shù)字，然后大家在1—50之間進(jìn)行猜測(cè)，每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽獎(jiǎng)接受這份大獎(jiǎng)懲罰。下一輪由受罰者再寫(xiě)數(shù)字，依次循環(huán)。（意在讓小朋友更熟悉數(shù)字的大?。?。
（三）后期總結(jié)階段：
回校后第一時(shí)間統(tǒng)一整理材料，相關(guān)的總結(jié)資料存檔并進(jìn)行公示。預(yù)期成果形式：微信，微博,qq空間等平臺(tái)宣傳。
總計(jì)：xx元。
2．我系志愿者在立足校園的基礎(chǔ)上，多次開(kāi)展校外活動(dòng)，有了豐富的校外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；
3．充分的準(zhǔn)備?；顒?dòng)的人員進(jìn)行了周詳?shù)陌才牛ㄔ斠?jiàn)附錄一）。
小朋友們?cè)诨顒?dòng)中充分展現(xiàn)自己，并且能從游戲中學(xué)到知識(shí)，初步培養(yǎng)團(tuán)體合作的意識(shí)，爭(zhēng)取做到大家都踴躍參與。
志愿者來(lái)回的安全問(wèn)題；小朋友的情緒問(wèn)題。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇七
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來(lái)臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇八
讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè)，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
6.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇九
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫，但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十
今年12月5日是第27個(gè)國(guó)際志愿者日。為了貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)和陸昊同志的重要講話精神，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的志愿精神，組織引導(dǎo)廣大青年和社會(huì)公眾積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿者事業(yè)的發(fā)展，為和諧社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量，青年志愿者協(xié)會(huì)特舉辦這次活動(dòng)。
展志愿風(fēng)采，邀青春年華。
時(shí)間：20xx年12月6號(hào)。
地點(diǎn)：鄭州輕工業(yè)學(xué)院勤工路國(guó)杰藝術(shù)幼兒園。
給幼兒園小朋友們上課，和小朋友們做游戲，幫助清掃教室。
青年志愿者協(xié)會(huì)將于12月6日在舉辦以“一二、五國(guó)際志愿者日”為主題的活動(dòng)，通過(guò)對(duì)國(guó)杰幼兒園支教，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的志愿精神，營(yíng)造社會(huì)文明新風(fēng)采，并積極推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、前期準(zhǔn)備：
（2）由參與活動(dòng)的人員手工制作需發(fā)放給小朋友的獎(jiǎng)品；
（3）參與名額為八人，網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照。
2、開(kāi)展課程：兒歌，英語(yǔ)兒歌，美術(shù)，手工，舞蹈，游戲。
3、課程開(kāi)展目的：
（1）開(kāi)展兒歌《爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手》課程，有助于幫助小朋友提高日常節(jié)水意識(shí)；
（3）開(kāi)展美術(shù)，手工課程，可以有助于增強(qiáng)小朋友的動(dòng)手能力，想象能力；
（4）開(kāi)展《我愛(ài)洗澡》舞蹈，《猜星星》，《丟手絹》游戲，能幫助小朋友鍛煉身體協(xié)調(diào)能力，幫助小朋友形成開(kāi)朗，活潑的性格，增強(qiáng)小朋友之間的互動(dòng)性。
（二）活動(dòng)舉辦階段：
1、第一節(jié)課程安排：
（1）小班開(kāi)設(shè)《爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手》兒歌教程；
（2）中一班開(kāi)設(shè)美術(shù)課程（菠蘿，西瓜）；
（3）中二班開(kāi)設(shè)手工課程（折小樹(shù)，折手表）；
（4）大班開(kāi)設(shè)《走路》英語(yǔ)兒歌教程。
2、第二節(jié)課程安排：
（1）小班開(kāi)設(shè)《小手拍拍》游戲；
（2）中一班開(kāi)設(shè)《猜星星》游戲；
（3）中二班開(kāi)設(shè)《丟手絹》游戲；
（4）大班開(kāi)設(shè)《我愛(ài)洗澡》舞蹈。
3、上課流程：
（1）第一節(jié)：
2.開(kāi)始課時(shí)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容，讓小朋友們快速進(jìn)入課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)中。
（2）第二節(jié)。
1.組織小朋友積極參與游戲；
2.在保證小朋友的.安全下，開(kāi)始進(jìn)行游戲。
4、課后總結(jié)：
總結(jié)今天下午學(xué)習(xí)內(nèi)容，評(píng)出“最佳學(xué)習(xí)小能手”兩名（針對(duì)兒歌，英文兒歌學(xué)習(xí)的班級(jí)），“最佳動(dòng)手小能手”兩名（針對(duì)美術(shù)，手工學(xué)習(xí)的班級(jí)）“最具想象力小朋友”兩名（針對(duì)《猜星星》游戲）“最佳舞蹈之星”兩名（針對(duì)《我愛(ài)洗澡》舞蹈學(xué)習(xí)的班級(jí)，“最具互動(dòng)性小朋友”兩名（針對(duì)《小手拍拍》《丟手絹》游戲），總共十名獲獎(jiǎng)小朋友，并與授課老師發(fā)放獎(jiǎng)品（大紅花，冠軍帽）。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段：
1、由負(fù)責(zé)收好活動(dòng)物品。
2、由所有參與國(guó)杰幼兒園支教活動(dòng)的人員負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生。
普通大紅色彩紙兩張2元。
成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置，從而做到工作人員要保證現(xiàn)場(chǎng)人員安全，同時(shí)也要保證自身安全。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
(一)介紹元旦知識(shí)。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識(shí)：
(1)乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門(mén)牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛(ài)護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì)通知你的家長(zhǎng)，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬(wàn)不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
資料共享平臺(tái)《幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)》我們希望通過(guò)與小朋友的交流與互動(dòng)，給予他們知識(shí)，也給他們帶去歡樂(lè)。并幫忙減輕平日里辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)。我們?cè)陉P(guān)愛(ài)小朋友的同時(shí)，還能獻(xiàn)出一片心意，在快樂(lè)中共同成長(zhǎng)。
（2）此次活動(dòng)能夠讓小孩子多了解英語(yǔ)，有助于他們以后主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)；
（3）此次的活動(dòng)奉行的是“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的自愿準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)了自愿者的服務(wù)精神，展現(xiàn)了大學(xué)生自愿者的優(yōu)良品質(zhì)。
（4）豐富新華西雙語(yǔ)幼兒園小朋友的課余生活和促進(jìn)他們的身心健康。
20xx年x月x日—x月x日每周四早上7：40—11：40（時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況再行調(diào)整）。
幼兒園（新華南路38號(hào)）。
xx級(jí)日語(yǔ)1班全體同學(xué)，28人（目前人數(shù)暫定）。
（一）前期準(zhǔn)備階段。
（1）與新華西雙語(yǔ)幼兒園負(fù)責(zé)人洽談具體服務(wù)細(xì)節(jié)，了解他們的需求和要求；
（3）開(kāi)活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)，安排人員分批輪流去幼兒園服務(wù)，將服務(wù)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人。
（二）活動(dòng)開(kāi)展階段：
（1）周四早上7：20在白宮門(mén)口集合，大家?guī)舷嚓P(guān)教學(xué)用具一起出發(fā)；
（2）輔助老師完成教學(xué)活動(dòng)。
（5）小朋友要午睡時(shí)，自愿者們每人負(fù)責(zé)2—3人，并安撫他們?nèi)胨?/p>
（三）后期總結(jié)階段：每月月末上傳活動(dòng)照片和總結(jié)書(shū)。
xxxx。
（2）新華西雙語(yǔ)幼兒園離學(xué)校較近，不會(huì)給同學(xué)來(lái)回造成太大不便。
（1）在備課、上課的過(guò)程中，我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到作為老師的責(zé)任；
（2）我們?cè)邳c(diǎn)滴小事上的留心，更為以后走上教師崗位打下了好的基礎(chǔ)；
（3）此次活動(dòng)寓教于樂(lè)，營(yíng)造了一個(gè)溫馨快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了少兒對(duì)英語(yǔ)的興趣與熱情。
（1）在活動(dòng)中應(yīng)注意安全，不要過(guò)于激烈的活動(dòng)，以免受傷；
（2）參加活動(dòng)的人員應(yīng)聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排，保證活動(dòng)的正常順利進(jìn)行。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
“感恩是幸福生活的開(kāi)始”?，F(xiàn)在的獨(dú)生子女大多都生活在愛(ài)的“富營(yíng)養(yǎng)”狀態(tài)下，“421”現(xiàn)象下的孩子們是全家的寶貝，索取愛(ài)成為一種習(xí)慣。孩子是純真的幼苗，當(dāng)我們給予練習(xí)“愛(ài)”的土壤，澆注“愛(ài)”的清泉，一定會(huì)生長(zhǎng)出“愛(ài)”的碩果。讓我們借助“三.八”節(jié)組織親子活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓孩子們走近父母，俯在他們的耳旁輕輕地、滿懷感激地、深情地說(shuō)：“我愛(ài)您，媽媽!”讓我們通過(guò)一系列活動(dòng)環(huán)節(jié)，共同體驗(yàn)愛(ài)的音樂(lè)、享受愛(ài)的陽(yáng)光!在濃濃親情氛圍里讓孩子體驗(yàn)父母愛(ài)之偉大，激發(fā)孩子感恩之心，敬愛(ài)父母。
媽媽，我愛(ài)你!
3月8日(周二)18：30分。
本園各班教室。
1.利用畫(huà)信的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和節(jié)日的祝福。
2.增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)孩子的感恩情懷。
1.幼兒畫(huà)信用的彩色紙以及家長(zhǎng)記錄感言的卡片。(各班教師負(fù)責(zé))。
2.家長(zhǎng)自帶記錄用的水筆。
3.人手一支康乃馨。(幼兒園準(zhǔn)備)。
1.教師組織故事講述：《給媽媽的一封信》中班建構(gòu)課程。
2.啟發(fā)幼兒理解故事含義。
3.幼兒分組用繪畫(huà)的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)與感謝，激發(fā)孩子的感恩之情。
4.給媽媽送信，把信的內(nèi)容講給媽媽聽(tīng)。
5.媽媽記錄收到信的感受及對(duì)孩子的深情寄語(yǔ)。
6.自由分享交流，布置主題墻。
7.幼兒集體感謝媽媽，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!為媽媽獻(xiàn)花。體驗(yàn)濃濃親情。
備注：活動(dòng)后布置主題墻、活動(dòng)反思及活動(dòng)報(bào)道。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
幫小朋友整理內(nèi)務(wù)。
8人。
求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)xx青年志愿者支隊(duì)。
{或者活動(dòng)背景}。
青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的，對(duì)于樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言，青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍，對(duì)營(yíng)造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。
讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自己，考驗(yàn)自己的耐力，成為更自信、更獨(dú)立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義，擴(kuò)大組織影響力，發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心”的精神。
1、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)。
1、幫小朋友穿衣疊被。
2、幫老師在課堂上管紀(jì)律。
青年支隊(duì)騎著自行車來(lái)到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無(wú)限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。
總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂(lè)，更懂得了幼兒園是祖國(guó)的未來(lái)。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng)，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻(xiàn)我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報(bào)，踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
1、了解中國(guó)傳統(tǒng)食品—餃子的來(lái)歷，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
2、培養(yǎng)幼兒在家長(zhǎng)面前大膽展現(xiàn)自己的能力與勇氣。
3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參加活動(dòng)的興趣和熱情。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.22；下午14：30—17：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：大二班教室。
參與人員：全部家長(zhǎng)及幼兒。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
喻詠澤，白雅豪，李子軒，李睿豪，閆逸軒，張馳翔等家長(zhǎng)各準(zhǔn)備一套工具，面板，搟面杖，鍋排。
游戲2個(gè)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：孩子亂跑，聲音可能不會(huì)很安靜。
活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)后，帶著家長(zhǎng)孩子跳一個(gè)舞蹈，活動(dòng)一下氣氛。
2、游戲活動(dòng)，上次小女生沒(méi)有玩的游戲，本次結(jié)束，有始有終。
女生呼啦圈玩一遍，（男生女生一起比賽，依情況而定）。
擊鼓傳花，家長(zhǎng)抱著孩子做好，做好后，鼓聲敲起，開(kāi)始接連傳遞沙包，鼓聲落，沙包在誰(shuí)手里，家長(zhǎng)和孩子一起表演節(jié)目。
3、喝水環(huán)節(jié)。
家長(zhǎng)觀看不予參與即可。
4、包餃子。
教師介紹冬至由來(lái)，可觀看視頻。
找家長(zhǎng)上前來(lái)講解包餃子的順序。
教師講規(guī)則。
不能浪費(fèi)，嬉鬧，亂跑等。
包餃子結(jié)束后家長(zhǎng)可協(xié)助老師打掃衛(wèi)生。
結(jié)束后，帶走離園。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
1.欣賞故事，感受故事的神奇和趣味。
2.通過(guò)欣賞故事，引導(dǎo)幼兒不怕黑暗，知道黑暗對(duì)人及動(dòng)物的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備ppt、故事書(shū)《吃掉黑暗的怪獸》
活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入提問(wèn)：
講述故事：吃掉黑暗的怪獸（一）晚上，到處都是黑黑的，有位名叫球球的小朋友躺在了床上，看看，他怎么啦？球球的手緊緊地抓著被子，心里好害怕，他總覺(jué)得在黑黑的夜晚藏著怪獸。果然，在床底下藏著一個(gè)這么一個(gè)怪獸，這個(gè)怪獸你別看它長(zhǎng)得小小的，它的肚子里有一個(gè)好大好大的洞，能讓它吃好多好多的東西，可它總覺(jué)得餓，總是吃也吃不飽。
提問(wèn)：猜一猜這個(gè)怪獸大大的洞喜歡吃什么？
（二）這個(gè)怪獸它最愛(ài)吃的就是黑暗，哪里有黑暗？它要去找黑暗吃，它來(lái)到了一個(gè)盒子面前。透過(guò)盒子小小的洞看到盒子里裝滿了黑暗，里面有好多好多的黑暗，這個(gè)怪獸馬上用它的嘴拼命地吸盒子里的黑暗，不一會(huì)兒，一盒子的黑暗都被它吃到肚子里去了，真好吃！怪獸長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，可是它沒(méi)有吃飽喔。
師：告訴它，哪里還有黑暗？幫它找找哪里還有黑暗？（幼兒說(shuō)）（三）怪獸聽(tīng)了，就到處去找黑暗，它一邊找一邊吃。
1.我們來(lái)看看，它到哪里去吃黑暗了？（看圖）師：小結(jié)—它去哪里吃黑暗了，角落、閣樓、地洞、煙囪、樹(shù)林里。
2.提問(wèn)：怪獸吃了這么多，它變大了嗎？它吃飽了嗎？這時(shí)，它來(lái)到了一個(gè)山洞口，山洞里黑漆漆的，裝滿了黑暗，它怎么樣？（抓著吃）一山洞的黑暗都被怪獸吃掉了，你們覺(jué)得他現(xiàn)在吃飽了嗎？它還是餓，還要去哪里找黑暗？它又不停地吃不停的找，哪里有黑暗小朋友？再幫它找找。
3.這個(gè)怪獸吃了整個(gè)宇宙地球的黑暗，它現(xiàn)在要變成什么樣了？猜猜看！
一起看看這個(gè)怪獸有多大?。╬pt）變地大不大？
小結(jié)：因?yàn)槭澜缟纤械暮诎刀急凰缘袅?，它再也吃不到黑暗了，所以它傷心地哭了?/p>
5.正在這個(gè)時(shí)候，它突然聽(tīng)到地球上傳來(lái)小朋友的哭聲，誰(shuí)在哭？
幼：球球6.怪獸聽(tīng)到了地球上球球的哭聲，誰(shuí)能告訴我球球?yàn)槭裁纯蓿?/p>
幼：因?yàn)樗恢?/p>
8.媽媽用被子使勁地蓋住腦袋，為什么？
因?yàn)槊刻於际前滋?，太亮了，到處都是亮亮的，媽媽睡不好覺(jué)，她啊很想睡覺(jué)，于是她用被子使勁地蓋住自己的頭，她聽(tīng)不見(jiàn)球球的叫聲。
9.看到這一切怎么辦？
提問(wèn)：你能幫助球球嗎？
10.奇怪的事發(fā)生了（播放音樂(lè)）怪獸悄悄地來(lái)到了球球的家，它把小小的球球緊緊地抱在它的懷里，搖啊搖啊，球球躺在黑暗的怪獸的懷里，四周到處都是黑黑的，球球覺(jué)得很舒服，閉上眼睛睡著了。這時(shí)候，怪獸也閉上了眼睛，黑暗從怪獸的肚子里一點(diǎn)點(diǎn)地出來(lái)了，回到了天上，回到了地球的各個(gè)角落各個(gè)地方，黑夜來(lái)到了，球球躺在床上舒舒服服地睡著了，他覺(jué)得黑夜再也不那么可怕了，怪獸也又變回了小小的小小的，看它，正躺在球球的懷里也睡著了呢！
幼：可愛(ài)的、善良的怪獸等等。
師：你們現(xiàn)在是自己一個(gè)人睡一間房還是因?yàn)楹ε潞桶职謰寢屢黄鹚模?/p>
提問(wèn)：讓幼兒找一找讓自己不怕黑夜的好方法，并主動(dòng)介紹給同伴。
11.誒！原來(lái)黑夜可以讓我們舒服地睡覺(jué)，白天才能開(kāi)心地做自己想做的事，相信我們小朋友都不怕黑夜了對(duì)嗎？那是不是夜晚好，就不要白天了？那也不行！我們需要黑夜，也同樣離不開(kāi)白天。
活動(dòng)延伸師：那除了人類需要白天和黑夜，小動(dòng)物們也有需要黑夜的，你知道哪些動(dòng)物需要晚上活動(dòng)的嗎？（出示ppt）幼：貓頭鷹、貓等等總結(jié):原來(lái)，人和動(dòng)物都需要晚上，我們也離不開(kāi)夜晚，黑夜并不可怕，相反，夜晚還有許多美好的東西喔，比如美麗的夜景，只有夜晚才讓景色變地更美。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
媽媽，我愛(ài)您!
5月14日(下午3：30—5：00)。
5月10日—5月12日。
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
1、請(qǐng)媽媽們利用孩子在家時(shí)期，給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)。
2、5月10日—5月12日。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
3、5月14日。
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯。
(2)進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片。
(4)我給媽媽唱首歌。
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng)。
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們5月14日來(lái)園時(shí)帶一張母子(或母女)照片，并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版)，五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，并且在5月14日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
xxx。
區(qū)屬各單位的婦女，社區(qū)婦女以辦事處為單位，各參賽單位所參加的項(xiàng)目最多可報(bào)兩組人員參加。
1、拔河(每隊(duì)10人)。
比賽開(kāi)始后，繩子兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時(shí)間最多2分鐘，2分鐘內(nèi)不能決出勝負(fù)者本局比賽結(jié)束。
2、雙腿夾球接力。
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對(duì)面終點(diǎn)處，將球交給對(duì)面隊(duì)友，循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束，時(shí)間最短者為勝。
規(guī)則：
(1)必須從起點(diǎn)線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
(4)每隊(duì)限報(bào)4人。
3、蹲跳接力(每隊(duì)8人)。
出發(fā)時(shí)的姿式：運(yùn)動(dòng)員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線。
規(guī)則：
(1)聽(tīng)到發(fā)令后，第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。
(2)兩人都跳過(guò)終點(diǎn)線后，再跳回到起點(diǎn)線，然后第二組進(jìn)行，依次類推。
(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開(kāi)，如分開(kāi)，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計(jì)時(shí)與名次：以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
4、穿針引線。
規(guī)則：
(1)必須用一條線穿過(guò)五個(gè)針孔，否則成績(jī)無(wú)效。
(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績(jī)無(wú)效。
(3)距離為30米。
比賽設(shè)集體獎(jiǎng)：團(tuán)體取前六名，團(tuán)體獎(jiǎng)以四項(xiàng)積分的多少來(lái)定，報(bào)名組數(shù)加一為最高分。
比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)：每一項(xiàng)活動(dòng)取前三名。
幼兒園志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
協(xié)辦單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)系13經(jīng)濟(jì)三班。
一、活動(dòng)主題：呵護(hù)孩子天真，關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)背景：在生活節(jié)奏越來(lái)越快，越來(lái)越多的父母為給孩子一個(gè)更好的未。
來(lái)而打拼的時(shí)候，漸漸忽視與孩子的交流，孩子在日益缺少的交流中失去本身的童真童趣，在秋風(fēng)颯爽之時(shí)，閩南師范大學(xué)13經(jīng)濟(jì)3班同學(xué)特別策劃組織此次活動(dòng)，意在呼吁大家呵護(hù)孩子天真，關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目的：通過(guò)與孩子們做游戲，講故事等形式呵護(hù)孩子的童年，讓他們。
感受童年的快樂(lè)，并懂得一些小道理。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日（周日）14點(diǎn)30分—16點(diǎn)30分。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：漳州市物資幼兒園。
六、活動(dòng)對(duì)象：13經(jīng)濟(jì)3班的同學(xué)們。
七、活動(dòng)開(kāi)展階段：活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備階段。
1.書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，上交審批；2.聯(lián)系學(xué)校。
3.分工安排活動(dòng)工作，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算，購(gòu)置材料，簡(jiǎn)單制作。
（二）活動(dòng)開(kāi)展階段：
1.11月10日13點(diǎn)50分于東大門(mén)集合完畢，前往物資幼兒園。
住腰，跟著音樂(lè)，左左右右，前后前前前）。
4.學(xué)習(xí)知識(shí)小環(huán)節(jié)：按照上面分成的四組，分別為小蘋(píng)果繪畫(huà)小組，小黃鶯唱。
歌小組，小狐貍猜謎小組，小櫻桃手工小組。給每小組三十分鐘時(shí)間，讓組長(zhǎng)教會(huì)小朋友。
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)：三十分鐘后，小組成員分別以組的形式上臺(tái)表演學(xué)習(xí)成果，下面。
的小朋友們投票選出每組中學(xué)得最好的小朋友，獎(jiǎng)給小禮物。四組都表演完后，所有小朋友們都參與投票選出表現(xiàn)最好的小組，也贈(zèng)與小禮物。6.游戲環(huán)節(jié)：
1)休息-拉歌。
前期準(zhǔn)備：在有顏色的卡紙上剪出與其色彩屬性不同的字體，如在黃色卡紙上剪一個(gè)＂藍(lán)＂字，以此類推，準(zhǔn)備10個(gè)色彩字。
游戲過(guò)程：每隊(duì)選出十名同學(xué)，一個(gè)人一個(gè)字接力，要大聲讀出卡紙的顏色屬性，而不是卡紙的形體，如黃色卡紙是一個(gè)藍(lán)字，要大聲讀出來(lái)的是黃而不是藍(lán)。一個(gè)人出錯(cuò)就從頭開(kāi)始，直到全部通過(guò)為止，計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)，時(shí)間短的勝出，四組成員比拼，三局兩勝。勝出的有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)哦?。烤秩藛T不能重復(fù)，確保大部分小朋友玩一輪，幼兒園的小朋友可能會(huì)比較弱，這個(gè)就要靠團(tuán)隊(duì)的力量，教他們記住色彩，但他們的優(yōu)勢(shì)也是不識(shí)字，不會(huì)被字體迷惑）。
游戲規(guī)則：猜數(shù)字（1—50間）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉受罰。大家圍坐成圈，先由一個(gè)人來(lái)寫(xiě)一個(gè)數(shù)字，然后大家在1—50之間進(jìn)行猜測(cè)，每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽獎(jiǎng)接受這份大獎(jiǎng)懲罰。下一輪由受罰者再寫(xiě)數(shù)字，依次循環(huán)。（意在讓小朋友更熟悉數(shù)字的大?。?。
（三）后期總結(jié)階段：
回校后第一時(shí)間統(tǒng)一整理材料，相關(guān)的總結(jié)資料存檔并進(jìn)行公示。預(yù)期成果形式：微信，微博,qq空間等平臺(tái)宣傳。
八、活動(dòng)資金預(yù)算：
總計(jì)：元。
九、活動(dòng)可行性分析：
2．我系志愿者在立足校園的基礎(chǔ)上，多次開(kāi)展校外活動(dòng)，有了豐富的校外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；
3．充分的準(zhǔn)備?；顒?dòng)的人員進(jìn)行了周詳?shù)陌才牛ㄔ斠?jiàn)附錄一）。
十、活動(dòng)預(yù)期效果：
小朋友們?cè)诨顒?dòng)中充分展現(xiàn)自己，并且能從游戲中學(xué)到知識(shí)，初步培養(yǎng)團(tuán)體合作的意識(shí)，爭(zhēng)取做到大家都踴躍參與。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
志愿者來(lái)回的安全問(wèn)題；小朋友的情緒問(wèn)題。
策劃人：漳州師范學(xué)院青年志愿者中心20xx年11月7日。
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