爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿(優(yōu)質19篇)

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爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿(優(yōu)質19篇)
時間:2023-11-11 02:29:18     小編:書香墨

演講稿在演講者的語言表達、邏輯思維和情感感染力等方面起著至關重要的作用。那么我們該如何寫一篇較為成功的演講稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,然后進行充分的調研和準備,搜集相關資料,構建演講的邏輯結構和思路。此外,要注意語言的規(guī)范和流暢,運用恰當?shù)霓o藻和修辭手法,以引起聽眾的興趣和共鳴。最后,演講稿要注意時間控制,結構緊湊,重點突出,給人留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,供你參考。這些范文包括不同主題和不同風格的演講稿,希望能給你帶來一些靈感和啟示。無論是在學校比賽,還是在企業(yè)會議上,都可以借鑒這些演講稿范文的精華部分,提升自己的演講水平。

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇一

答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱?!靶@是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:

1.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2.從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3.提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

4.不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。

6.不將食堂的食物帶出食堂。

7.愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

8.自覺與不文明行為說再見,做文明中學生。

老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明六安中學人!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。

讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動起來吧!

希望同學們都做環(huán)境保護的小衛(wèi)士,為校園環(huán)境的美化盡自己的一份力。

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇二

大家早上好!

作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!?/p>

畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!?/p>

軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶?!?/p>

教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!?/p>

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。

我們都知道,校園環(huán)境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現(xiàn)了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。

今天,當我們走進新的校園,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

同學們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方?!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境,在學習文化知識的`同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。

謝謝大家!

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

環(huán)保能防止自然環(huán)境惡化,滿足人類生產生活的需求。環(huán)保,從環(huán)境與社會發(fā)展的關系上講,環(huán)保體現(xiàn)了個人的修養(yǎng)與素質,是一種社會文明進步的尺度。你是否在找正準備撰寫“爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿600字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

親愛的同學們:

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的?,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

五:少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。

同學們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻出一份力。

全校師生:

其實造成環(huán)境污染嚴重的原因就是大家不自覺、沒有養(yǎng)成良好的習慣,沒有認識到保護環(huán)境的重要性。為此我建議學校開展一次“保護環(huán)境,愛我清遠”的主題目活動。

一、學校大隊部圍繞保護環(huán)境的主題召開一次討論會,大家就保護環(huán)境談一談自己的看法和意見。

二、成立一個調查小組到某個區(qū)域作保護環(huán)境的專題調查,地上有多少垃圾?有多少人在亂扔垃圾?回來形成專題報告。

三、同學們可以幾個人為一個小組,一起出去宣傳保護環(huán)境的重要性。

四、動員大家做保護環(huán)境的手抄報,掛在教室做宣傳。

五、從實際做起,同學們出去時如果看見有人在亂扔垃圾,一定要阻止并勸告。

同學們,為了明天更美好的生活,為了地球母親的身體著想,讓我們積極行動起來吧!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的主題是“維護我們共同的家園”。

同學們是否知道,每年都有一個“世界地球日”,目的是喚起人類愛護地球、保護家園的意識。今年4月22日,是第__個“世界地球日”。

地球的天文年齡是45億歲,而從目前人類發(fā)現(xiàn)的化石來看,人類存在于這顆星球頂多也就300萬年。也就是說,在人類出現(xiàn)之前的很長一段時間里,地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇,物種會滅亡,也會有新的物種產生。人類從來不是地球的,在我們之前有恐龍,有始祖鳥,他們當時都繁極一時,恐怕也如現(xiàn)在的人類一般從未思考過,看似是地球主人的我們總會認為自己的種族會生生不息、延綿不絕。而事實呢?需要保護的其實從來都不是地球,地球不需要我們的保護,人類滅亡自然會有其他的物種替代。我們保護的其實是人類自己。地球可以沒有人類,而人類卻不能沒有地球。

設想一下,如果有一天你生活的地方,由于人類利益的驅使,建造了許多污染環(huán)境的工廠,你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水,沒有一絲潔凈的空氣,后果將會是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,人類的命運的終結,也決不是危言聳聽。

好在,我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國的政府行為,我國已頒布了多部環(huán)境保護法,多項環(huán)境標準,綠化財政。常言道,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們怎么能夠等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當初呢?坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已經(jīng)意識到問題的存在,就應該在危機面前積極行動起來,維護我們共同的家園。

我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而空喊口號,而應該是行動!讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關燈……這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應。

行動起來,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。

謝謝大家!

老師、同學們,你們好!

今天,我演講的題目是《保護生態(tài)環(huán)境,共建和諧家園》。

46億年前,地球誕生在遙遠的太陽系,那是一顆充滿生機的星球,全身除了藍色以外,大部分是綠色,真不愧是一個生命的搖籃。

日復一日,年復一年,人類社會發(fā)展突飛猛進,地球上大量地開辦工廠,工業(yè)廢氣、廢水沒有得到很好的處理,“保護傘”被破壞,地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”

由于生態(tài)系統(tǒng)的破壞,地球上的一些動、植物已經(jīng)滅絕或正臨滅絕的危險。例如卡羅萊納鸚哥鳥,因人類垂涎其肉和羽毛,或當做果園里的害鳥還射殺,1914年滅絕。還有一種植物,叫紅樹林,紅樹林生長在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘,是陸地向海洋過度的特殊生態(tài)系,它也是一種十分稀有的植物,也是因為遭到許多人的砍伐,數(shù)量積聚減少。在地球上每天大約有27種生物滅絕,為了保護野生動、植物,許多國家建立了自然保護區(qū),還專門頒布了《野生動物保護法》。在自然保護區(qū)內不準狩獵采伐,不能破壞自然生態(tài)環(huán)境。我們人類是宇宙的主宰,地球上的“疾病”將由我們每一個人來治。

但是,人類始終不聽勸告,人類還在戰(zhàn)爭,曾幾何時,人類戰(zhàn)爭爆發(fā),炮彈、火箭、還有化學武器,地下核試驗,炮火對植物的破壞,核輻射對生命的摧殘,由此可見,和平是人類構建和諧家園的重要前提。

“保護環(huán)境吧,保護我們美好的家園吧!”地球在哀求;“維護和平吧,讓我們構建和諧的家園吧!”地球在呼吁。

尊敬的各位評委、朋友們:

大家好!

在我的記憶中,總有人向我描繪著一幅美麗的畫面。就是滿眼的綠色,一浪接一浪的松濤,置身五顏六色的野花的海洋里,可以一邊吃野果一邊聽布谷鳥唱歌,小路上才用溪水洗去疲勞的村民,時不時合著鳥的聲音,說一句“老倌好過”。

讓我們再來看看,昆明的母親湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池,是喜茫??臻煙o邊,四周稻香,萬頃沙鷗,九夏芙蓉,三春楊柳。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動不已。如今,我們要重現(xiàn)昔日的壯美,每年必須投入100億元人民幣來治理。這個數(shù)額相當于昆明市一年工業(yè)總產值的百分之五十,相當于生產企業(yè)年利潤的兩個倍。意思就是說,我們只不過做了一個花錢污染滇池,又花錢治理污染的荒誕的游戲。試想,如果我們不結束這個游戲,我們要面對的就不僅僅是藍藻的問題。

朋友,如果沒有了世外桃園一般的村莊,沒有了美麗的母親湖,還不足以激發(fā)你環(huán)保的激情,那么,如果某年某月的某一天,突然有二十億人來爭奪我們的家園,請問,你該怎么辦?這不是危言悚聽。據(jù)統(tǒng)計,世界上在海岸城市和島國生活的人口有二十多億。現(xiàn)在看來,這些海岸城市和國家都非常漂亮。倫敦就是其中之一?;▓@隨處可見,空氣里總含著花果的清香,池塘里時常有野鴨和天鵝飛來飛去。美呀!實在太美了。誰不想得到,誰又想失去呢??墒牵绻麥厥倚貌坏接行Э刂?,再過四五十年,這些地方都將是一片海洋,人類發(fā)展的所有宏偉藍圖都會從此消逝,無數(shù)的“環(huán)境難民”不斷涌向內陸。這又是一個多么可怕的未來呀!

尊敬的各位領導,朋友們,環(huán)境保護與社會發(fā)展是相輔相成的,只開發(fā)不保護,或者過度開發(fā)都必將受到環(huán)境的懲罰。為了那幅美麗的畫面,為了世代守候兒女的母親,為了人類共同的未來,讓我們一起行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境吧!

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇四

尊敬的領導、老師們,親愛的小朋友:

大家好!我演講的題目是《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》。眾所周知,環(huán)境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽,環(huán)境就會變成人間地獄!

看著胸前鮮艷的紅領巾,我思緒起伏!

再注意大哥哥的時候,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!

正在我們敢怒不敢言的時候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,叼起塑料袋。

就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實,我們都想錯了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它。只是一邊跑,一邊回過頭來,望著湛藍的天空“汪——汪——汪——”叫個不停,它分明是在批評大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護壞境的好習慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠離人類!

看著小狗叼著塑料袋遠去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!

從這不可思議的一幕,我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實際行動,裝點環(huán)境的美,爭當一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會抗議!

我的演講完了,謝謝大家!

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇五

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

您們好!

保護環(huán)境是每個人的責任!我和幾個同學創(chuàng)辦了“小鷹假日團隊”,去運河公園做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

那天,在烈日下,我們興致勃勃地來到運河公園。當我們到達公園時,我們被分成兩組,并被分成各自負責的區(qū)域。我和石暢是一組的。我們戴著白手套,拿著包,在綠化帶周圍尋找垃圾。過了一段時間,我有一種退下去的心思。看著人們異樣的目光,我不好意思拉下帽檐,怕被別人看到。這時,石昌發(fā)揮了組長的威嚴,命令我堅持完成這個任務,不要半途而廢。我迅速彎下腰去尋找垃圾,并把它分類裝進袋子里。一個丑陋的場景發(fā)生了。一個年輕人把垃圾扔進了綠草地。我仿佛聽到草叢里憤怒的呼喊。他怒氣沖沖的上前讓小伙子撿垃圾,他卻視而不見,惡狠狠的.看著我。這時候我故意大聲和他爭論,好讓同伴聽到,幫助我。高個子石昌聽說首當其沖,其他隊伍的同伴也跟著來了。年輕人看到我們這么多人,他的囂張氣焰立刻收斂了,不愿意撿垃圾。他嘴里嘀咕著:“我不認識你們這些孩子。”我們還嘲笑他不稱職,亂扔垃圾。一場風波平息了,我和同學在活動中更加活躍。

通過這次活動,我深深體會到:實現(xiàn)環(huán)保夢想,從我做起,從小事做起。保護環(huán)境,讓我們?yōu)榈厍蚰赣H支持一片綠色。

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇六

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

當人們種樹和種樹時,他們先種花和花,然后才芳香。最近身邊發(fā)生了一系列的變化,讓我對這句諺語有了更深的理解:努力做文明公民,人人為集體做貢獻,集體的力量是最強大的!

從去年開始,我們駐馬店就積極創(chuàng)建全國文明城市,在城市的每個路口都加了交通助理員指揮交通;道路兩側環(huán)衛(wèi)工人加班打掃公共設施;大街小巷穿著紅色背心的志愿者撿垃圾,清理墻上的小廣告,清除城市的“牛皮癬”……他們?yōu)轳v馬店成為文明城市,形成美麗的風景線做出了巨大的貢獻。

看到這么多人在為創(chuàng)建文明城市做出無私的貢獻,我這個“環(huán)保小衛(wèi)士”應該也不甘示弱。我決定積極參加創(chuàng)建文明城市的“革命”。周末,我們全家回外婆家吃飯。晚飯后,我和媽媽帶了鐵刷、鐵鍬、抹布等清潔工具來美化小區(qū)的圍墻。墻頂?shù)膹V告紙在風中搖頭,仿佛在說:“哈哈!你能聯(lián)系到我嗎?”我盡力往上走,還是夠不著。就在我氣餒的時候,我媽說:“孩子,凳子?!蔽亿s緊拿過小板凳,站在上面。我先用濕毛巾把貼在墻上的廣告紙打濕,然后用鏟子使勁鏟,再用干凈的濕毛巾使勁擦。啊,這個頑固的“牛皮癬”終于被清除了??粗蓛舻膲Γ覌屫Q起大拇指。

昨晚放學回家的路上,看到一個大哥把剛吃完的餅干袋扔在地上就跑了。我對自己說:“我是環(huán)保小衛(wèi)士,我一定要把這些垃圾處理掉。”媽媽說:“我這里有個空塑料袋。讓我?guī)湍惆牙胚M去!”我們一路撿垃圾,有說有笑,不知不覺就到家了。看著拿起一個裝滿垃圾的塑料袋,我們感到非常滿足。雖然我的小手已經(jīng)變成了“黑爪”,但一想到為家鄉(xiāng)做點什么,就像吃蜂蜜一樣甜。

親愛的同學們,讓我們一起保護環(huán)境。創(chuàng)建文明城市需要大家共同努力。讓我們?yōu)樘焐系奈拿髫暙I自己的力量!

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇七

老師們,同學們:

大家好!

小朋友,你一定嘗過口渴的滋味吧!

我們經(jīng)常在電視上看到一些人們因為水可以喝、可以用,而影響到了生活,甚至是生命。水是我們的生命之源,讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約用水吧!

你們也一定知道人們在亂砍濫伐,毀滅了一片又一片茂盛的森林吧!

其實我們在日常生活中,大量地使用紙張也是在“砍伐”樹木。

在我的家中,吃飯時,我和姐姐把桌子吃得一片狼藉,媽媽用紙擦來擦去,很浪費紙。有一次我在折紙書里看到了折紙盒子的方法,我想:“如果我把吃剩的東西放在紙盒里,那桌子就不會那么臟了,就不用很多紙擦了?!庇谑俏艺哿嗽S多紙盒子,放在餐桌上,專門用來盛吃剩的菜渣或骨頭等,果然桌面干凈多了,紙巾用得自然就少多了。

爸爸媽媽表揚我說:“宇宇,真了不起,不愧是一個環(huán)保小衛(wèi)士?!蔽衣犃耍睦锾鹱套痰?。

讓我們一起來保護環(huán)境,做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧!

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇八

老師、同學你們好:

我們是南寧市錦華小學,科技組的同學。代表學校參加“創(chuàng)新活動競賽”。我們的實踐探究,主要是圍繞水性筆變“姓”展開。

水性筆的出現(xiàn),便以攜帶方便、書寫潤滑受到了大家的喜愛。由于水性筆是一次性的使用,產生了大量的殘骸。所以我們的探究,就從水性筆的殘骸開始。

水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的,我們,首先用水性筆的筆芯做實驗。把它埋在地下,由于塑料的不溶解性。有毒性對土地的污染可想而知。再把它焚燒時,產生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙,對空氣是嚴重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨,對土地和植物。水資源和動物的危害,請大家看這些圖片。是我們通過實驗,得到的結果。土地受到污染后,植物會慢慢枯萎直到死亡。水資源受到筆墨的污染后,所有的水生植物和魚,也難逃厄運。

同學們,你們看到這一張張觸目驚心的圖片,和一組組實驗的.數(shù)據(jù)。對水性筆的危害也有更深的了解。所以我們要行動起來,養(yǎng)成良好的生活習慣。堅決糾正和制止,破壞環(huán)境的行為。爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

謝謝大家!

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇九

小朋友,你一定是嘗到了口渴的滋味!

我們經(jīng)常在電視上看到一些人會喝水和用水,影響了他們的生活,甚至是他們的生活。水是我們生命的源泉。從現(xiàn)在開始節(jié)約用水吧!

節(jié)水的方法有很多。比如我們在家洗澡,水龍頭剛開著水就很涼。我們讓冷水流走了。我想,“讓水跑了不可惜嗎?”于是我對媽媽說:“可惜媽媽讓水跑了。用大水桶接水,用水沖馬桶,可以節(jié)約很多水?!眿寢屚饬?,其實節(jié)水的方法有很多,比如:淘米水可以洗菜;清潔劑和洗滌水可以拖地。

你也一定知道,人們正在濫砍濫伐,破壞一片又一片郁郁蔥蔥的森林。

事實上,當我們在日常生活中使用大量紙張時,我們也在“砍伐”樹木。

在我家,吃飯的時候,我和妹妹把桌子吃的亂七八糟,我媽用紙擦,浪費紙。有一次在折紙書上看到了折疊盒子的方法,我就想:“如果我把剩菜放在紙盒里,桌子就不會那么臟了,就不需要很多紙來擦了?!庇谑俏爷B了很多紙箱放在餐桌上,專門用來裝剩菜或者骨頭。果然桌面干凈多了,紙巾的使用自然少了很多。

爸爸媽媽表揚了我,說:“魚雨,太棒了。是環(huán)保的小衛(wèi)士。”我聽著,心里甜甜的。

讓我們一起保護環(huán)境,做一個環(huán)保小衛(wèi)士。

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十

說起環(huán)保,同學們一定都不陌生。從書上看到的、老師講的、電視上的公益廣告,都在告訴我們環(huán)保的重要性。

在上幼兒園的時候,老師就教育我們要保護環(huán)境、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。每周學校還要派一個班級去校園里撿紙。今天該我們去撿紙。一上課,同學們都坐在自己的座位上,聽候老師的命令。過了一會兒,老師走進來,讓我們在外面排好隊,我們順著樓梯來到了一塊草坪上。我們走來走去,我眼睛一亮,看到前面有一張紙條,我急忙跑過去,彎腰拾起了這張紙條。我想:我要撿許多許多的垃圾,把校園變得干干凈凈的。

我們又走啊走啊,來到另一塊地方,地上有許多掉落的花朵。我一片一片的撿起來,樹下又干凈了許多。我又在草叢里找到了許多糖紙,那都是我們這些小朋友在背地里吃糖,順手把糖紙扔在這兒的。今天我們撿了很多垃圾,足足有一大箱。我們一定要保護校園的環(huán)境,不然美麗的校園就變成臟兮兮的了。

讓我們一起保護環(huán)境,大家,共同把世界變得更美好。

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十一

“五一”放假了,我和爸爸、媽媽去桐廬旅游景點——“紅燈籠外婆家”游玩。

在一個陽光明媚的早晨,我和爸爸、媽媽坐著竹筏,在清冽美麗的天目溪上漂流。伴隨著天目溪緩緩流過的溪水,竹筏兩側卷起白色的浪花,筏尾拖著一條長長的波紋,溪邊灌木叢生,鮮花盛開,小草如茵,還不時傳來鳥兒唧唧的歡叫聲。這邊的山巒多像一個個可愛的小朋友手牽著手,肩挨著肩,大家都穿著綠油油的衣裳;那邊的陡巖峭壁,嶙峋的怪石如同大象的鼻子;清澈見底的溪水中還有一群群歡快活潑的小魚正在游來游去,好象正在捉迷藏呢。

我坐在竹筏上一邊吃著帶來的零食,一邊聽著小鳥唱歌,看著一幅幅風光旖旎的自然景色。突然,坐在我后排的一個小男孩把一袋垃圾重重地扔進溪中,小魚們嚇跑了,我好不開心啊!于是我轉過身去,認真地對他說:“小弟弟,不要把垃圾扔進溪里,我們不能損壞環(huán)境,要保護環(huán)境?!?/p>

這雖然只是環(huán)境污染的一個細小的方面,但是點點滴滴都會給我們的生命帶來危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。

保護環(huán)境,人人有責,我們必須從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。。

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十二

現(xiàn)在全人類都重視環(huán)境保護,因為保護環(huán)境就是保護人類和大自然。我們小學生怎樣做環(huán)保人?老師講得好,環(huán)保從小做起,從自己做起,從點滴做起,樹立良好的環(huán)保意識。

當你行走在校園里,公路上,見到路邊的果皮、白色垃圾等雜物,應該把它們隨手撿起來,扔進垃圾箱;當你每天用水洗臉刷牙時,你是否想到節(jié)約二字,我們常聽老師講,我國的土地面積是世界第三位,但人均耕地還不到世界人均的一半。由于缺乏水資源,很多耕地無法種植糧食,當你使用電燈、電視、電腦、空調、冰箱,你可曾想過節(jié)約每一滴水,每一度電的價值嗎?一滴水能把即將要死去的人救活,一度電能讓一個憂郁的人變得快活起來。我爺爺和我算過一筆賬,一兩米有一千七百多粒,我國有十三億人口,每人每天節(jié)約一粒米,全國一天就能節(jié)約十三億粒,全年三百六十五天該節(jié)約多少萬斤糧食?如果我們每天再節(jié)約一滴水,又該是多少萬噸水呢?不算不知道,一算嚇一跳,節(jié)約用水用電的價值是多高!如果我們再上升到每天節(jié)約一分錢,把這些錢捐給災區(qū),所起到的作用就更大了。

以上點滴小事都屬于環(huán)保,讓我們響應學校的號召,積極行動起來,從我做起,從點滴做起,為保護大自然,為人類生存,創(chuàng)建美好的家園和和諧的城市,做出自己應有的貢獻,做到人人。

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十三

如果,有一天地球被破壞了,人們就失去了搖籃、失去了母親。到時候,人們別無去處!

到現(xiàn)在還有人不聽勸告,違反規(guī)則:

有一次,一個小弟弟買吃的,吃完了好吃的,因為他離垃圾箱只有幾步之遙,他猶豫了一會,他就把垃圾隨手扔在地上,又興高采烈的去玩兒了。其他人問他:“你干什么了?在那站那長時間?!彼f:”我……我去看……那是什么了?!蔽业闪怂谎郏牙踊亓死???墒牵牙釉诹似渌?,我過去告訴他:“小朋友,這不是其他類,而是塑料類的?!彼秩舆M了塑料類。第二天,他的名字被記進了光榮榜。他又對我說:“謝謝大姐姐,要不是你,我就不能幫班上加分了?!蔽艺f:“不用謝”。

有一個公益廣告“每人邁出一小步,社會邁出一大步”。是啊,只要人人都遵守規(guī)則,那,不久,地球媽媽又是從前那樣美麗、和藹!人們啊,醒醒吧!不要在破壞自身的家園,還地球媽媽一個亮麗的笑臉!

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十四

我們身為一名小學生,就應該保護周圍的環(huán)境、愛護自己的家園。做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

當我們走過碧綠的草坪,發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人正在撿起地上五顏六色的塑料袋時,我想起來:“塑料袋埋在地底下,100年都不會分解、如果把它們焚燒了,會釋放出毒氣,有害于人類的身心健康。我們要少用或不用塑料袋?!?/p>

聽聽它們的訴說吧!電話亭生氣地說:“我全身貼滿了小廣告,像“牛皮癬”一樣,真難受?!逼嚉獯跤醯卣f:“主人,讓我歇會兒吧!我整整排了一天的尾氣了!孩子們都不長個子了!廢舊電池無奈地說:“不能把我扔到地上,我要回家!”燈泡和水龍頭等不及的說:“你們把我們隨手關了嗎?”它們的訴說警告了我們:環(huán)境在污染、家園被破壞。

愛護環(huán)境,人人有責。從身邊的小事做起,。

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十五

今天早上,我不像往一樣讓賴在床上,而是早早的起了床。因為我要參加家長委員會組織的爭當環(huán)保小衛(wèi)士”。

首先參觀的是縣污水處理廠,然后再舉行是垃圾比賽。

9點左右,同學們紛紛來到集中地點,但天公不作美,狂風大作,但并不阻擋我們激動的內心到污水處理廠到處都是土地,在路上,風刮起了灰塵。

走在去污水處理廠的路上,心想:要是把這塊土地種上樹就好了!那樣,就不會有那么多的灰塵了。這樣,我們就可以順利的到那里了。到了污水處理廠,老師把我們分成五小隊請一位大姐姐帶我們參觀。

我們先到一個水池邊,水深五米五,里面有許多臟垃圾,接著,那個姐姐給我們講磨輪齒,它把垃圾分在兩個機器上過略兩次,這樣,水才能成為真正的清水。在一個工作池里,他們把垃圾變成有用的東西,那些東西能當花草的肥料,但那些東西對植物有害。接著,那位大姐姐帶我們去看已經(jīng)干凈的清水。最后,她回答我們提的一些問題。我們又排上隊,坐上車,準備去龍泉湖舉行撿垃圾游戲。

我想對人們說:“行動起來吧,讓我們保護著美麗的地球吧!”

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十六

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我是某某。這次,我很高興站在舞臺上發(fā)表《環(huán)境衛(wèi)士》的演講。 在此,我要感謝老師和同學們的支持和信任。此時此刻,我無法用語言表達我的激動!

當我在這個美麗的校園里,我看到一些學生隨地吐痰和亂扔垃圾……我很生氣,很不舒服。我很生氣有的同學不講衛(wèi)生文明;美麗的校園被污染了,真讓人難過。我立志要做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

干凈,不做學校衛(wèi)生檢查和檢查。

同學們,學校是我的家,打掃衛(wèi)生靠大家。讓我們一起行動起來,每個人都應該是校園里的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

謝謝大家!

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十七

今天國旗下演講的主題是保護水資源,努力做環(huán)保小衛(wèi)士。

每年的3月22日是“世界水日”。水是人類賴以生存的物質基礎。是聰明的水賦予生命最本質的生命力。世界因為它而多彩,奔放,蓬勃。自古以來,水就是一個永恒的主題。如今,水資源已經(jīng)成為人們關注的焦點。隨著經(jīng)濟的`快速發(fā)展,人們對水資源的需求由于生活水平的提高而逐漸增加,但現(xiàn)在我們不得不面對一個沉重的現(xiàn)實問題:水資源的惡化趨勢,如干旱、缺水、洪水和水污染。

眾所周知,中國是一個缺水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一。它在世界上排名第109位,被列為世界上13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產量減少,西北荒漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水是每個中國人的頭等大事。

同學們,你們知道在炎熱的夏天,什么時候打開水龍頭,舒服地洗個涼澡嗎?你洗澡用的水是缺水地區(qū)幾十個人每天的用水量;沖馬桶的時候,你的一次性用水量等于發(fā)展中國家人均日用水量;當你不小心不擰緊水龍頭的時候,它一個晚上流失的水量相當于非洲或者亞洲缺水的一個村莊的居民每天的飲水量、這些例子絕非聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關機構多年調查得出的結論。

我們不想看到世界上最后一滴水是我們的老淚。讓我們呼吁水資源和清潔的綠色水資源。值此第17個世界水日,我們呼吁:

1、請不要浪費生活用水,珍惜一點資源;

2、請盡可能考慮循環(huán)水,提高水資源的利用效率;

3、請注意保護水資源,不要隨意污染;

4、用完水后請記得擰緊水龍頭;

5、請?zhí)嵝迅魑慌笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。

同學們,‘黃金貴重,水無價’。為了我們自己的健康,為了人類未來的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從1、1滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個愛水如金的‘環(huán)保公民’!讓廣告語言“地球上最后一滴水/將是人類的眼淚”永遠成為廣告!

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是8號xxx,來至龍安小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達的!

當我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

記 得有一次,我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認為我是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學校是我家,保持學校的環(huán)境清潔是我的責任和義務。心動不如行動,我做到了時時嚴格要求自己,處處保持學校環(huán)境的清潔,不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查。

同學們,學校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

謝謝大家!

爭當環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十九

地球是人類共同的母親,是我們共同的家園,保護環(huán)境,就是保護我們自己。但在日常生活中,人們并不十分重視環(huán)境。

我們小區(qū)的草坪中,開著許多鮮花,種著各種樹。但在草坪中,卻有垃圾和廢紙。夏天還有許多蚊蠅在那里飛來飛去。這不但影響了小區(qū)人的形象,還污染了環(huán)境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

為了能讓我們的生存環(huán)境優(yōu)美,不受到破壞。有許多人來打掃大街,綠化草坪。他們每天撿垃圾,拔雜草呀。為了綠化環(huán)境不惜一切代價??捎械娜瞬粣圩o環(huán)境,偏偏還要去破壞,我們一定要幫助他們,做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習,自覺養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。

其實,生活中我也遇到過不少垃圾。但我都沒把它們放在眼里,還是走我的陽光道,現(xiàn)在想起來可真后悔呀。我得把失去補回來,趕快行動起來呀!紙屑、瓶子、塑料袋等,我都要主動去撿,保護環(huán)境,一定要從我做起,從身邊的每一件小事做起。

我們每一個都可以做一個衛(wèi)士,保護地球上的一草一木都是我們的責任,我們要使地球媽媽的臉變得更美麗,使她永遠綻放笑臉。我真心希望大家都來保護我們共同的家園地球。

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