最新中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)(七篇)

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇一

（學(xué)習(xí)心得）

我校的體育課，承載的已不僅僅是一門學(xué)科的責(zé)任。通過科學(xué)巧妙的設(shè)計(jì)，隨著學(xué)生發(fā)展不斷提高的達(dá)成目標(biāo)，讓學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自己的極限，以一種勇者的心態(tài)用盡全力去拼搏，去得到。在挑戰(zhàn)的過程中，增強(qiáng)了自信，鍛煉了意志品質(zhì)，克服自己的嬌生慣養(yǎng)。我們堅(jiān)信，孩子們?cè)隗w育課上歷練的頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭(zhēng)先的品質(zhì)，會(huì)讓孩子們?cè)谄渌矫孀龅母茫麄円院蟮娜松?，?huì)因?yàn)檫@些歷練而變得更加的充實(shí)和精彩。

一、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)： 培養(yǎng)終身體育觀念 ,養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣。

二、近期目標(biāo)： 增強(qiáng)體能學(xué)會(huì)鍛煉身體方法 ,中招體育考試成績(jī)優(yōu)異等。

三、

七年級(jí)注重養(yǎng)成教育、做好“收”，培養(yǎng)出具有嚴(yán)明紀(jì)律、令行禁止、步調(diào)統(tǒng)一的課堂形式

1、采用隊(duì)列、隊(duì)形訓(xùn)練

2、嚴(yán)格要求，認(rèn)真檢查

3、精神飽滿，整齊劃一

4、三嚴(yán)三有：嚴(yán)中有情、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有法。

八年級(jí)注重技術(shù)

教學(xué)

采用分組教學(xué)設(shè)計(jì)。大量培養(yǎng)使用體育干部、體育骨干，充分發(fā)揮出老師教學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生。由讓我練轉(zhuǎn)變成我要練、由被動(dòng)的傳授式轉(zhuǎn)變成主動(dòng)的探究式。九年級(jí) 沖刺的階段：

在全面發(fā)展身體素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，開展早鍛煉。由于各種工作按部就班、水到渠成，初三體育課已經(jīng)達(dá)到收放自如。體育干部、體育骨干和老師配合默契、老師得心應(yīng)手。同學(xué)們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，運(yùn)動(dòng)的激情。

四、班主任老師在學(xué)校體育中的重要作用

學(xué)校體育的目的是在于促進(jìn)青少年的生長(zhǎng)發(fā)育、體格健美、身體健康、精神愉悅，幫助學(xué)生掌握健身、娛樂、生活等方面的多種技能；增進(jìn)體育文化知識(shí)，促進(jìn)思想、品德、行為和生活習(xí)慣的形成，使學(xué)生在校期間有充沛的精力學(xué)習(xí)，為他們畢業(yè)后能夠獲得高質(zhì)量的生活創(chuàng)造有利條件。

1、要認(rèn)識(shí)到體育教育的重要性，老師要明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，不能重智輕體，導(dǎo)致課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，體質(zhì)下降，影響成績(jī)。

2、要把我好德智體美勞之間的關(guān)系。如果奉行升學(xué)為本，重語(yǔ)數(shù)輕音體美，考試由手段變成目的，學(xué)校教育就只剩下一張成績(jī)單。這種做法嚴(yán)重阻礙了學(xué)生素質(zhì)的提高。

3、要充分利用體育活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。體育不僅能起到增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)的作用，更重要的是在體育運(yùn)動(dòng)中所崇尚的一種公平競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德風(fēng)尚。班主任要培養(yǎng)學(xué)生形成一個(gè)富有凝聚力的班集體。

4、要積極發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用。班主任抓體育活動(dòng)可以根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。適當(dāng)開展體育活動(dòng)，有利于使學(xué)生的思維更敏銳，提高學(xué)習(xí)效率！

學(xué)校的體育課不僅要傳授技能，更要使學(xué)生“體德兼進(jìn)”，因?yàn)?，體育能解決很多關(guān)于品德的問題。學(xué)生的精神狀態(tài)好了，亂七八糟的東西就沒有了，正氣就出來(lái)了。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇二

廈門市2009年中招體育考試工作方案

根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)[2007]7號(hào)）、《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案的通知》（閩教基[2007]69號(hào)）、《廈門市教育局關(guān)于印發(fā)的通知》（廈教綜[2009]2號(hào)）的規(guī)定，結(jié)合實(shí)際情況，制定2009年中招體育考試工作方案。

一、組織管理

（一）考務(wù)管理

1．全市的考務(wù)工作由市招辦統(tǒng)籌管理。

2．考區(qū)考務(wù)管理：按行政區(qū)劃設(shè)思明、湖里、同安、翔安、集美、海滄六個(gè)考區(qū)。各考區(qū)應(yīng)成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)及巡視督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)各考點(diǎn)的考務(wù)、補(bǔ)考的組織管理，配合做好巡視督導(dǎo)工作。各考區(qū)應(yīng)根據(jù)本方案，結(jié)合本區(qū)實(shí)際，確定體育考試的考點(diǎn)和考試時(shí)間安排，制定具體實(shí)施細(xì)則，于3月20日前報(bào)市招辦，經(jīng)審核后下發(fā)考區(qū)內(nèi)各考點(diǎn)。

（二）組織機(jī)構(gòu)

1.全市：設(shè)總主考一人，副總主考若干人，考務(wù)人員若干人；設(shè)總巡視一人，副總巡視若干人，向每個(gè)考點(diǎn)派出市派駐點(diǎn)巡視員一人。

2.考區(qū)：按行政區(qū)域設(shè)定考區(qū)，行政區(qū)域內(nèi)所有考點(diǎn)的考務(wù)均由考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理。設(shè)考區(qū)總主考一人，副總主考若干人，考務(wù)人員若干人。設(shè)總巡視一人，副總巡視若干人，向每個(gè)考點(diǎn)派出區(qū)派駐點(diǎn)巡視員一至二人。

3.考點(diǎn)：設(shè)主考一人，副主考若干人，下設(shè)考務(wù)、保衛(wèi)、后勤（含醫(yī)療）等小組?？键c(diǎn)主考由設(shè)置考點(diǎn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副主考須包括未設(shè)置考點(diǎn)的學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)。

二、考試對(duì)象

參加廈門市2009年中招報(bào)名的所有考生。

三、考試內(nèi)容、項(xiàng)目

每名考生均應(yīng)于半天內(nèi)完成下列三個(gè)必考選考項(xiàng)目的測(cè)試：

（一）必考項(xiàng)目: 50米跑

（二）選考項(xiàng)目1：立定跳遠(yuǎn)、一分鐘跳繩（以上兩項(xiàng)須選1項(xiàng)）

（三）選考項(xiàng)目2：擲實(shí)心球、引體向上（限男生）、一分鐘仰臥起坐（限女生）（以上三項(xiàng)須按性別選1項(xiàng)）

四、體育考試時(shí)間、地點(diǎn)

2009年中招的體育考試安排在4月22日至5月10日之間進(jìn)行，因故未能參加測(cè)試的考生可在指定時(shí)間和地點(diǎn)參加補(bǔ)考。體育考試的具體時(shí)間及地點(diǎn)由市招辦根據(jù)各考區(qū)的工作方案匯總協(xié)調(diào)后另行公布。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及考試成績(jī)

參照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)項(xiàng)目滿分為5分，詳見附件1《廈門市2009年中招體育考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。

六、考務(wù)工作

（一）考點(diǎn)設(shè)置

各考區(qū)以相對(duì)集中、照顧偏遠(yuǎn)學(xué)校，有利計(jì)劃安排為原則設(shè)置考點(diǎn)。

1．考點(diǎn)設(shè)置的條件

體育考試地點(diǎn)設(shè)在交通方便，水電設(shè)備、體育設(shè)施設(shè)備齊全且能容納一定考生數(shù)量的學(xué)校，具體條件如下：

(1)能至少承擔(dān)一天的考試工作，各區(qū)最多可設(shè)考點(diǎn)數(shù)見附件2；

(2)擁有一個(gè)直道距離不少于100米、不少于6個(gè)道次的田徑場(chǎng)（有塑膠跑道的優(yōu)先考慮）；

(3)擁有一塊面積不小于200平方米的水泥硬地或塑膠場(chǎng)地；

(4)擁有不少于二個(gè)的單杠；

(5)(2)，(3)，(4)三項(xiàng)的設(shè)施場(chǎng)地應(yīng)相對(duì)集中，電力設(shè)施能方便安全取得；

(6)能夠提供輔助測(cè)試設(shè)備（主要測(cè)試設(shè)備由市招辦提供，由考點(diǎn)校負(fù)責(zé)接運(yùn)）。

2．申請(qǐng)?jiān)O(shè)置考點(diǎn)的程序

欲申請(qǐng)?jiān)O(shè)置考點(diǎn)的學(xué)校應(yīng)于3月12日前向考區(qū)提出書面申請(qǐng)，提交場(chǎng)地設(shè)置平面圖及考試安排等相關(guān)材料。由考區(qū)組織相關(guān)人員進(jìn)行初步審核，按附件2要求進(jìn)行統(tǒng)籌安排后填寫《廈門市2009年中招體育考試考點(diǎn)設(shè)置確認(rèn)申請(qǐng)表》（見附件3），于3月15前報(bào)送市招辦。經(jīng)市招辦復(fù)核通過的考點(diǎn)可確認(rèn)為2009年體育考試考點(diǎn)，由市招辦于3月25日前公布。

未設(shè)置為考點(diǎn)的學(xué)校的考生及社會(huì)報(bào)名點(diǎn)的考生在考區(qū)指定的考點(diǎn)參加考試。

（二）裁判和仲裁

1．考試裁判人員的設(shè)置、選聘與培訓(xùn)

全市設(shè)若干個(gè)考試裁判組，每組設(shè)總裁判1人，依項(xiàng)目各設(shè)項(xiàng)目主裁判1人，裁判員若干人，裁判分組由市招辦根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一安排，原則上不安排在裁判工作單位所在區(qū)參與裁判工作。

考試裁判由市招辦、市教育局體衛(wèi)處、監(jiān)察室、市教科院負(fù)責(zé)組織抽調(diào)和培訓(xùn)，經(jīng)培訓(xùn)合格后方可參與考試裁判工作。市招辦將根據(jù)考點(diǎn)實(shí)際情況選派赴考點(diǎn)的裁判，被抽調(diào)單位應(yīng)服從大局，督促本單位被抽調(diào)人員參加培訓(xùn)及考試工作。

2．考試仲裁人員的構(gòu)成及職責(zé)

考試仲裁組由考區(qū)負(fù)責(zé)召集，由考區(qū)總主考（或考區(qū)副總主考）、考點(diǎn)主考、市派巡視員、區(qū)派巡視員、總裁判、考點(diǎn)副主考組成，負(fù)責(zé)對(duì)體育考試實(shí)施過程中的偶發(fā)事件進(jìn)行處理，并填寫相應(yīng)記錄報(bào)市招辦。

若仲裁小組無(wú)法處理或無(wú)法構(gòu)成統(tǒng)一意見的，考區(qū)應(yīng)將偶發(fā)事件情況立即報(bào)市招辦處理。市招辦無(wú)法處理的，應(yīng)報(bào)市中招領(lǐng)導(dǎo)小組裁定。

（三）測(cè)試過程組織

1．報(bào)名及申報(bào)測(cè)試項(xiàng)目

體育考試項(xiàng)目報(bào)名與中招報(bào)名合在一起進(jìn)行，報(bào)名時(shí)間為3月12日至16日。因特殊原因錯(cuò)過集中報(bào)名的考生，可于5月16日至18日補(bǔ)報(bào)名。

屬免考對(duì)象的考生，應(yīng)在相同時(shí)間內(nèi)向報(bào)名點(diǎn)提出免考申請(qǐng)并提交相關(guān)材料，由報(bào)名點(diǎn)按相關(guān)程序進(jìn)行申報(bào)。

2．考前準(zhǔn)備

各考區(qū)應(yīng)組織本考區(qū)各考點(diǎn)抽簽決定測(cè)試順序，還應(yīng)組織考點(diǎn)并報(bào)市招辦，市招辦統(tǒng)籌安排后于4月10日之前公布各考點(diǎn)體育測(cè)試時(shí)間。

各考點(diǎn)應(yīng)于考前一周完成本考點(diǎn)考務(wù)工作手冊(cè)編排，報(bào)送考區(qū)并由考區(qū)集中報(bào)送至市招辦。同時(shí)應(yīng)完成全仿真模擬測(cè)試（注：每天上午開考時(shí)間為8：30，下午開考時(shí)間為14：00），及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確保正式考試順利進(jìn)行。

測(cè)試前一天，考點(diǎn)后勤人員應(yīng)將測(cè)試場(chǎng)地清理干凈，設(shè)置好各項(xiàng)標(biāo)志，按要求做好電源的安全供應(yīng)準(zhǔn)備工作。

3．正式測(cè)試流程

見市招辦另行下發(fā)的《廈門市2009年中招體育考試工作手冊(cè)》（含應(yīng)急預(yù)案）。

七、體育考試的免考、緩考、補(bǔ)考

（一）身體殘疾、喪失運(yùn)動(dòng)能力或患有嚴(yán)重疾病獲準(zhǔn)免修體育科目的考生需申請(qǐng)免考的，須由考生及監(jiān)護(hù)人于中招報(bào)名時(shí)向考點(diǎn)提交《廈門市2009年中招體育考試免考申請(qǐng)表》（見附件4）及相關(guān)證明材料（如由民政部門出具的殘疾證、二級(jí)以上醫(yī)院出具的醫(yī)學(xué)證明、《廈門市中學(xué)生體格檢查表》等），由報(bào)名點(diǎn)公示7天后將無(wú)異議的名單及材料匯總上交考區(qū)，由考區(qū)收集匯總后上報(bào)市教育局體衛(wèi)處。市教育局體衛(wèi)處根據(jù)報(bào)送材料，與市中小學(xué)生保健所、教育監(jiān)察部門共同審核。必要時(shí)由市中小學(xué)生保健所統(tǒng)一組織除持有民政部門出具的殘疾證外的考生的在指定的二級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行復(fù)檢（所需費(fèi)用由考生本人自理，本次復(fù)檢結(jié)論為終檢結(jié)論），再審核后將結(jié)果送市招辦備案。

經(jīng)核準(zhǔn)免考的考生，屬持有民政部門出具的殘疾證和獲準(zhǔn)免修體育科目的考生，其體育中考成績(jī)以本年度所有參與體育考試的考生的均分（四舍五入）計(jì)算；其他獲準(zhǔn)免考的考生，其體育中考成績(jī)以本年度所有參與體育考試的考生的均分的80%（四舍五入）計(jì)算；

（二）考生因臨時(shí)傷、?。ê伲?，不能按時(shí)參加體育考試的，可于考試前一天向考點(diǎn)主考提出申請(qǐng)，經(jīng)考點(diǎn)主考核實(shí)后準(zhǔn)予緩考?？忌辉试S申請(qǐng)一次緩考，緩考后可參加一次補(bǔ)考（具體時(shí)間和地點(diǎn)由市招辦指定）。未能按時(shí)參加補(bǔ)考且不屬于免考對(duì)象的緩考考生，其體育中考成績(jī)按缺考處理。

（三）體育考試過程中，如有考生因身體原因無(wú)法繼續(xù)參加考試，經(jīng)考生本人提出申請(qǐng)后，考點(diǎn)仲裁小組審核批準(zhǔn)，可予以緩考，其已考項(xiàng)目成績(jī)無(wú)效，緩考后的處理依上述規(guī)定進(jìn)行。

八、管理與監(jiān)督

各級(jí)教育行政部門、招生考試部門、學(xué)校要加強(qiáng)體育考試的管理，嚴(yán)格遵章辦事。學(xué)校應(yīng)科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理的體育鍛煉，并教育學(xué)生在報(bào)名時(shí)，既不隱瞞病情，也不虛報(bào)疾病。體育考試期間，特別要注意加強(qiáng)安全教育，注意交通安全，同時(shí)要加強(qiáng)考場(chǎng)醫(yī)療保護(hù)措施，消除一切安全隱患，防止傷害事故的發(fā)生。端正考風(fēng)，嚴(yán)肅紀(jì)律。要堅(jiān)持公正、公平、公開原則，堅(jiān)決排除不正之風(fēng)的干擾?？紕?wù)人員必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真組織實(shí)施，不允許降低考試標(biāo)準(zhǔn)。初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作要主動(dòng)、自覺接受各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門的指導(dǎo)和監(jiān)督。

附件1.廈門市2009年中招體育考試考點(diǎn)設(shè)置一覽表

2.廈門市2009年中招體育考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

3.廈門市2009年中招體育考試考點(diǎn)設(shè)置確認(rèn)申

請(qǐng)表

4.廈門市2009年中招體育考試免考申請(qǐng)表

附件1

廈門市2009年中招體育考試考點(diǎn)設(shè)置一覽表

區(qū) 名思明湖里集美海滄同安翔安

預(yù)計(jì)考生數(shù)***048004500

可設(shè)置的最多考點(diǎn)數(shù)83323

3附件

2廈門市2009年中招體育考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

男生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

項(xiàng)目

成績(jī)50米跑

（秒）立定跳遠(yuǎn)

（米）擲實(shí)心球（米）跳繩

(次/分鐘)引體向上（次）

5分7.12.4610.51601

14分7.42.389.51409

3分8.32.217.51107

2分8.82.005.575

51分9.01.904.5603

女生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

項(xiàng)目

成績(jī)50米跑（秒）立定跳遠(yuǎn)（米）擲實(shí)心球（米）跳繩

(次/分鐘)仰臥起坐(次/分鐘)

5分8.21.957.516047

4分8.51.897.113043

3分8.91.756.510036

2分9.41.555.37028

1分9.81.454.56023

注：1.測(cè)試成績(jī)低于表上標(biāo)準(zhǔn)的以0分計(jì)； 2.以上項(xiàng)目缺考者均以0分計(jì)；3.男、女生擲實(shí)心球測(cè)試用球質(zhì)量均為2千克；4.本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表僅適用于2009年中招體育考試。

附件

3廈門市2009年中招體育考試考點(diǎn)設(shè)置確認(rèn)申請(qǐng)表

考區(qū)(公章)年 月 日

擬報(bào)批考點(diǎn)

簡(jiǎn)述報(bào)批理由(主要從場(chǎng)地設(shè)施、考務(wù)規(guī)范、交通條件、后勤保障、參與考試人數(shù)、參與考試學(xué)校等方面進(jìn)行，應(yīng)附考試場(chǎng)地安排平面圖進(jìn)行說(shuō)明)

負(fù)責(zé)人: 聯(lián)系電話:

市招辦意見

年 月 日

注：本表由考區(qū)填寫，每個(gè)考點(diǎn)須填寫一式兩份，由考區(qū)及市招辦各存一份，于3月15日前上交市招辦。

附件4

廈門市2009年中招體育考試免考申請(qǐng)表

學(xué) 校報(bào)名號(hào)

姓 名性 別

申

請(qǐng)

理

由

殘疾等級(jí)或喪失運(yùn)動(dòng)能力情況：

申請(qǐng)日期： 年 月 日

學(xué)生家長(zhǎng)證明簽字：

附：殘疾證（或醫(yī)院證明）份。

報(bào)

名

點(diǎn)

審

核

意

見

公示時(shí)間： 公示地點(diǎn)：

群眾反映意見及查實(shí)情況：

學(xué)年常規(guī)體檢情況：

意見：

校長(zhǎng)簽名： 年 月 日 學(xué)校公章：

上級(jí)核準(zhǔn)

意見

年 月 日 公章：

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇三

2008—2009年度體育教育教學(xué)工作總結(jié)

衡南縣賜山中學(xué)

羅東北

體育工作是德育、智育教育的重要組成部分，體育課，課外活動(dòng)的有效開展對(duì)促進(jìn)良好的班風(fēng)，提高文化素質(zhì)有著重的意義?；仡欉^去的一個(gè)學(xué)年，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就一學(xué)年來(lái)的情況總結(jié)如下：

一、思想政治方面：

熱愛祖國(guó)、熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，看新聞、聽報(bào)告、寫體會(huì)，努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，語(yǔ)言文明，舉止端莊，品德言行努力做學(xué)生的表率，同事之間關(guān)系和睦，團(tuán)結(jié)互助。一直以來(lái)敬業(yè)奉獻(xiàn)，熱愛人民教育事業(yè)，積極做好本職工作，平時(shí)工作敢挑重?fù)?dān)，集體觀念強(qiáng)。在新的一年里，我將向黨組織上交入黨申請(qǐng)書，接受黨對(duì)考驗(yàn)。

二、教學(xué)工作方面：

在平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無(wú)故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā)，結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校，充分挖掘課程資源，認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。從而使所任教班級(jí)每年的體育成績(jī)合格率在家99%以上、優(yōu)秀率在35%以上。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

三、訓(xùn)練工作

這個(gè)學(xué)年我擔(dān)任了學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。采取了措施： 第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。 第二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊(duì)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于動(dòng)腦，嚴(yán)格訓(xùn)練，善于總結(jié)。

第三、克服困難，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：田徑項(xiàng)目多，技術(shù)特別復(fù)雜，每一個(gè)動(dòng)作，按照不同的時(shí)間，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。觀摩學(xué)習(xí)，分組總結(jié)，共同提高。訓(xùn)練隊(duì)每周早練、晚練次數(shù)不少于9次、每次60分鐘。運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練，教師在訓(xùn)練時(shí)兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用訓(xùn)練時(shí)間針對(duì)學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。在參加各級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中都獲得好成績(jī)。

在新的一年里我要注意個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫

心得體會(huì)

2009年7月

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇四

2011年中招體育考試總結(jié)

白沙縣珠碧江學(xué)校 梁沛坤

2011年體育考試等級(jí)分提升到5分，必考及自選考試項(xiàng)：男生必考項(xiàng)目為1000米跑、女生為800米跑。男生自選項(xiàng)目為立定跳遠(yuǎn)、引體向上、坐位體前屈、籃球運(yùn)球;女生自選項(xiàng)目為立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、坐位體前屈、籃球運(yùn)球，自選項(xiàng)目任選一項(xiàng)。

海南省市縣中招辦組織體育考試的成績(jī)按《2011年海南省初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試評(píng)分表》計(jì)分，必考項(xiàng)目30分，自選項(xiàng)目20分，共50分，得等級(jí)分5分(41—50分為a等，得等級(jí)分5分；31—40分為b等，得等級(jí)分4分；21—30分為c等，得等級(jí)分3分；11—20分為d等，得等級(jí)分2分；0—10分為e等，得等級(jí)分1分）以實(shí)際取得的等級(jí)分計(jì)入中招升學(xué)考試總分，得等級(jí)分b等4分以上者方可報(bào)考第一批錄取學(xué)校。

這屆畢業(yè)班學(xué)生原先在六年級(jí)時(shí)有教過其中一個(gè)班的學(xué)生，對(duì)這個(gè)班的學(xué)生也有一定的了解，但七八年級(jí)時(shí)并不是我?guī)蟻?lái)的，所以說(shuō)又有些不是很了解。

2010年12月份開始組織針對(duì)性的持續(xù)耐力跑練習(xí)，持續(xù)訓(xùn)練法是中長(zhǎng)跑一般耐力最重要的訓(xùn)練方法，是發(fā)展和提高有氧耐力的基礎(chǔ)。發(fā)展一般耐力是為了讓學(xué)生們承受更高的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。一般耐力跑貫穿于每一次課中。每次都要進(jìn)行1000米—1500米不等距離勻速或者變速跑練習(xí)。有效地提高了學(xué)生的最大吸氧量和一般耐力，更進(jìn)一步地提升了學(xué)生的有氧耐力水平，為提高學(xué)生800、1000米成績(jī)提供了很好的基礎(chǔ)。

2011年3月初召開畢業(yè)班老師會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求體育這門科目要打好頭炮。自己心中對(duì)學(xué)生的體育成績(jī)也有個(gè)初步定位：61名參加體育考試的人數(shù)要求有55名達(dá)到a等（90%以上）。

對(duì)學(xué)生們今年體育考試重要性的思想方面灌輸，只要過程認(rèn)真并努力對(duì)待了結(jié)果并不重要的心態(tài)，使學(xué)生們心里對(duì)體育這科有個(gè)充分的認(rèn)識(shí)。

通過上個(gè)學(xué)期期末測(cè)試觀察，還是有部分學(xué)生在跑男生1000米和女生800米時(shí)，第一圈（260米）跑很快，而第二圈后速度明顯放慢，最后總的成績(jī)并不是很

1 理想，我認(rèn)為這不僅僅是體力分配問題，主要是跑第一圈時(shí)速度儲(chǔ)備能力差，導(dǎo)致跑第二圈后，腰酸腿軟，呼吸困難，體力不支，動(dòng)作變型。

為了解決這個(gè)不合理的跑法，我首先多次強(qiáng)調(diào)跑的方法，并采用計(jì)時(shí)重復(fù)跑，計(jì)時(shí)重復(fù)跑就是不改變動(dòng)作結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，每一次都按照規(guī)定的時(shí)間完成。為什么要計(jì)時(shí)跑呢？因?yàn)閷W(xué)生跑的時(shí)候有時(shí)惰性比較強(qiáng)，同時(shí)又不能很好的掌握時(shí)間，不能按要求完成每一次的訓(xùn)練量，所以在訓(xùn)練時(shí)要側(cè)重抓強(qiáng)度訓(xùn)練，在每一次練習(xí)時(shí)都要記錄好學(xué)生的成績(jī)，并且把成績(jī)報(bào)給學(xué)生。然后根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的成績(jī)給出下一組的目標(biāo)，達(dá)不到目標(biāo)的增加一次或者一次以上的重復(fù)跑。在這樣的壓力下，學(xué)生都能自覺地盡全力完成，訓(xùn)練強(qiáng)度得到了保證。

變速跑是一種快慢不同但沒有嚴(yán)格規(guī)定的任意變速跑，在訓(xùn)練中安排學(xué)生彎道慢直道快，這樣有利于學(xué)生快速?zèng)_刺。每次訓(xùn)練要求直道用90％—95％以上的速度快速跑，彎道用30％—35％的速度慢跑。訓(xùn)練量為2000米×1～2組。

2011年3—4月份進(jìn)行了三次以賽代練的方法，有好多同學(xué)每測(cè)試一次成績(jī)都比之前有所提高。學(xué)生在四月份主動(dòng)要求利用早操時(shí)間跑步，從“要我跑”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙堋钡姆e極進(jìn)取的思想觀念。

考試前多次強(qiáng)調(diào)考試中容易出現(xiàn)的問題，2011年4月21日早上到七坊中學(xué)參加體育考試：七坊中學(xué)跑道全長(zhǎng)為250米，男生1000米跑要跑4圈，女生800米跑3圈多50米。立定跳遠(yuǎn)測(cè)試項(xiàng)目在田徑場(chǎng)的東面，坐位體前屈測(cè)試項(xiàng)目在教學(xué)樓前。在考前為每個(gè)學(xué)生制定跑法戰(zhàn)術(shù)，主要以跟隨勻速跑為主，決不能一開始就象沖刺一樣沖出，不同水平的學(xué)生要求在一圈中所跑的時(shí)間也不相同，可喜之處：參加立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的12名考生中有11位得滿分（20分），男生1000米和女生800米跑整體來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)，男生只有一位、女生有兩位，共三位同學(xué)沒有跑進(jìn)4分鐘內(nèi)。其中男生：符師圍、鄭宜歡、黃海部、符繁廳、郭金生、何若飛等跑進(jìn)3分30秒內(nèi)；女生：羊漢妹、嚴(yán)婷、王玉婷、符秀鵬、王紅紋、潘紫云等跑進(jìn)3分24秒內(nèi)，這些同學(xué)在耐力跑項(xiàng)目上都取得了滿分（30分）。其中王紅紋同學(xué)在上學(xué)期末測(cè)試800米跑成績(jī)時(shí)及格標(biāo)準(zhǔn)都沒有達(dá)到，通過幾次找她個(gè)人談話并把一些注意事項(xiàng)反復(fù)講給她聽，加上她本人也認(rèn)識(shí)到體育這科的重要性，通過合理的鍛煉方法及她自身的努力，后面幾次測(cè)試成績(jī)都一次比一次有所提高。另外林廣威、梁婷婷和吳春蕾三位同學(xué)平時(shí)的耐力跑項(xiàng)目相對(duì)不理想，但

2 他們都能以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持跑完全程，并沒有放棄，這就是對(duì)他們的勝利。羊漢妹跑出自己的最好成績(jī)3分5秒，最后參加考試的60人當(dāng)中有54人a等,4人b等,1人c等,1人e等。

不足之處：1.認(rèn)為坐位體前屈項(xiàng)目相對(duì)容易，對(duì)此項(xiàng)目有過高的盲目心理，所以沒有很好的組織學(xué)生練習(xí)，只是讓學(xué)生們回去自己練習(xí)。所造成的結(jié)果是有好多學(xué)生在這項(xiàng)上并沒有取得滿分（20分）。

2.在耐力跑項(xiàng)目測(cè)試前，我都會(huì)對(duì)每一組的學(xué)生再次說(shuō)明注意事項(xiàng)，但還是有兩位學(xué)生沒有按照我的布置要求，一開始就采用沖的跑法跑第一圈，其中陳錫澤這組就是因?yàn)樗婚_始就沖出，把這組別的同學(xué)速度帶的太快，所造成的后果就是體力分配不均，到了后面兩圈速度明顯降了下來(lái)。另外陳海燦同學(xué)或許是太想跑出好的成績(jī)了，開始第一圈雖沒有沖到最前面，但她一直跟在最快的同學(xué)后面，處于第二的位置，要知道她根本就沒有這個(gè)能力去跟著最快的同學(xué)跑完全程，到了后兩圈速度同樣明顯降了下來(lái)。好在這兩位同學(xué)都以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持跑完，但成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)肯定會(huì)有所影響。梁碧瑩雖然從最初的5分8秒提升到考試成績(jī)4分5秒，但如果她能再提升一到二秒就可以拿到a等。

不利因素：我們七點(diǎn)半從本校出發(fā)去到七坊中學(xué)時(shí)，別的學(xué)校都早已到達(dá)，有些學(xué)校已經(jīng)開始考試。我們?nèi)サ胶笠阮I(lǐng)取表格，然后跟椐組委會(huì)的安排排隊(duì)等待參加測(cè)試，雖說(shuō)立定跳遠(yuǎn)和坐位體前屈項(xiàng)目相對(duì)于耐力跑項(xiàng)目測(cè)試要簡(jiǎn)單些，但各校參加考試的學(xué)生比我們?cè)绲剑曰ㄔ谂抨?duì)等待考試的時(shí)間還是相對(duì)長(zhǎng)些。等到我們的耐力項(xiàng)目考試時(shí)已將近十一點(diǎn)，當(dāng)天的天氣比較炎熱，部分學(xué)生在天氣炎熱的情況下堅(jiān)持了將近三個(gè)小時(shí)，體力得到了極大的考驗(yàn)，因此成績(jī)也會(huì)受到相應(yīng)的影響。

通過這次體育考試，對(duì)中招體育考試有了初步的認(rèn)識(shí)，也為自己積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并圓滿順利的完成了本次體育考試工作。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇五

2013年中招工作總結(jié)

金秋送爽，碩果飄香。一年來(lái)，在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)中心校以師德建設(shè)為核心，以完善崗位管理、強(qiáng)化質(zhì)量管理、創(chuàng)新目標(biāo)管理為抓手，大力推動(dòng)學(xué)校特色創(chuàng)建工作，全面提升了育人質(zhì)量和辦學(xué)水平，中招成績(jī)連續(xù)多年名列前茅，贏得了社會(huì)各界的關(guān)注和好評(píng)。

在剛剛過去的2013年中招工作中，我們嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。努力為考生構(gòu)建陽(yáng)光中考和諧的考試環(huán)境。為學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了良好的氛圍。圓滿的完成了今年的中考招生工作，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，社會(huì)滿意度提高，做到了讓家長(zhǎng)和考生放心的承諾?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、未雨綢繆完善制度建設(shè)，在中考前，我們制定了詳細(xì)的工作進(jìn)度表，讓中考的各項(xiàng)工作有章可循，各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行，并且根據(jù)進(jìn)度合理的制定出各種招生工作的文件，為中考工作的順利進(jìn)行打好了基礎(chǔ)。

二、精心組織追求零失誤，在各項(xiàng)考務(wù)工作中，我們嚴(yán)格按照既定的招生意見進(jìn)行，在考場(chǎng)安排、監(jiān)考老師的調(diào)配和輪訓(xùn)上，我們嚴(yán)把用人關(guān)，把那些責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真積極的老師選拔到監(jiān)考的隊(duì)伍中去，嚴(yán)格考試各個(gè)環(huán)節(jié)的組織，做到讓考生滿意。在考后的閱卷以及統(tǒng)分階段，我們嚴(yán)格落實(shí)保密制度的各項(xiàng)規(guī)定，把好用人關(guān)和組織關(guān)，嚴(yán)防人情關(guān)。

三、堅(jiān)持公開公正的招生原則，在考試前，我們就下發(fā)了致全體考生的一封信，將今年的考試的有關(guān)政策，下發(fā)到每位考生，讓考生了解今年的招生政策，并且及時(shí)的公布了舉報(bào) 電話和舉報(bào)信箱，確保我們各項(xiàng)工作的陽(yáng)光操作，讓社會(huì)各界進(jìn)行必要的監(jiān)督。

四、積極支持社會(huì)各界，全力辦考。在中考期間，我們與衛(wèi)生、公安、交通等部門進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，切實(shí)做好了中考期間的外圍工作，為考生的考試創(chuàng)造了一個(gè)狼嚎的交通和休息的環(huán)境。同時(shí)利用多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，掀起了全社會(huì)關(guān)心和支持中考的良好氛圍。

趙集鎮(zhèn)中心學(xué)校

2013年10月11日

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇六

2007~2008年度體育教育教學(xué)工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái)，我根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，與“人本主義”教育理念接軌，為使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展，運(yùn)用了“成功教學(xué)法”，即在各項(xiàng)身體練習(xí)中，每位學(xué)生通過“成功教學(xué)法”練習(xí)，都有成功的機(jī)會(huì)，來(lái)滿足每位學(xué)生對(duì)“成功”的渴望，從而向練習(xí)目標(biāo)邁進(jìn)。

由于面臨著2008年中考體育的改革，體育課既要照顧到學(xué)生的安全又要努力提高體育課的效率，在體育理論課上不斷提醒學(xué)生運(yùn)動(dòng)的重要性，在實(shí)踐課程的設(shè)置上做到循序漸進(jìn)，以期不斷提高學(xué)生的綜合能力。四月份的體育中考測(cè)試算是對(duì)本學(xué)年初三體育工作的一次檢驗(yàn)本屆初三是我們東校的第一批畢業(yè)生，滿分30分的體育成績(jī)，在我們的共同努力下取得了平均分29.33的好成績(jī)，由于學(xué)生只有18人，但所選擇的體育考試項(xiàng)目又不盡相同，所以合理安排課程賀場(chǎng)地在初三體育課上很關(guān)鍵。

一、要提高教學(xué)質(zhì)量，首先要上好課，1、課前準(zhǔn)備：備好課

認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念都要弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好；了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病?？紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按能力分組，教學(xué)因人而異，讓每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的精心設(shè)計(jì)，合理安排，使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。

3、課后反思，對(duì)教材搭配，教學(xué)手段及方法，學(xué)生生理心理承受情況，實(shí)現(xiàn)體育與健康課程三維目標(biāo)的情況等進(jìn)行系統(tǒng)性地分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題途徑，改進(jìn)教學(xué)形式，完善教學(xué)模式 。

二、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作

本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著個(gè)別差異，體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊，分層次教學(xué)，對(duì)于不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的方案，教學(xué)中多用“鼓勵(lì)教學(xué)”，堅(jiān)決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，不斷總結(jié)探索更有效的教學(xué)方案。

積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，卻實(shí)加強(qiáng)體育工作的精神，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為我們學(xué)校體育貢獻(xiàn)自己的力量。

中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)篇七

教師教育教學(xué)工作總結(jié)

2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期

這一學(xué)期我擔(dān)任的是八年級(jí)四個(gè)班的體育。本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開展的較為豐富，有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一、教學(xué)工作

1、本學(xué)期我校實(shí)施的是新課改的指定教材，教師通過的課改培訓(xùn)加上自己對(duì)新課程的領(lǐng)悟，很好的貫徹了課程的基本理念和落實(shí)了五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)，有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識(shí)。

2、由于我校的場(chǎng)地和器材未到位，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變，一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。

3、本學(xué)期圍繞新課標(biāo)，安排了以下的教學(xué)內(nèi)容：廣播體操（舞動(dòng)青春）、健美操、隊(duì)列隊(duì)形、籃球的基本功、游戲、實(shí)心球、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí)，還有體育與健康方面的理論知識(shí)。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、兩操工作

在開學(xué)初我的教學(xué)內(nèi)容以廣播操為中心，由于新頒布第三套廣播體操，學(xué)生不會(huì)，所以，我對(duì)所有學(xué)生都教了。我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。并且隨后舉辦的廣播體操比賽，取得了很好的效果，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。同時(shí)與各班班主任溝通，對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。通過這些努力，本學(xué)期的兩操工作完成比較好。在課堂上配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

三、教研工作

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想，體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念，做到“以學(xué)生為本”。在教學(xué)教研觀摩研討會(huì)中觀看了一些中學(xué)片新課改研討課，并和許多有經(jīng)驗(yàn)的老教師一塊評(píng)述優(yōu)秀課，學(xué)到了不少的知識(shí)，真正做到“走出去，學(xué)進(jìn)來(lái)”。

四、學(xué)校的體育活動(dòng)

雖然我校的場(chǎng)地和器材還沒到位，但我校的體育活動(dòng)開展的豐富多彩，很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，增強(qiáng)了同學(xué)們的相互了解與合作。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活，增強(qiáng)了他們的體質(zhì)，為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。

五、個(gè)人一點(diǎn)體會(huì)

1、從工作中體會(huì)到對(duì)學(xué)生管理一定要嚴(yán)格要求，并且在課中一定要強(qiáng)調(diào)安全教育。

2、通過實(shí)踐與學(xué)習(xí)，不斷反思提高，作為一個(gè)新教師我虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)，從其他有經(jīng)驗(yàn)的老師的課上得到了更好的借鑒，教學(xué)上有了進(jìn)一步提高。

通過總結(jié)，看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī)，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

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