最新中學體育教學工作總結(七篇)

總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發(fā)現做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學體育教學工作總結篇一

（學習心得）

我校的體育課，承載的已不僅僅是一門學科的責任。通過科學巧妙的設計，隨著學生發(fā)展不斷提高的達成目標，讓學生不斷挑戰(zhàn)自己的極限，以一種勇者的心態(tài)用盡全力去拼搏，去得到。在挑戰(zhàn)的過程中，增強了自信，鍛煉了意志品質，克服自己的嬌生慣養(yǎng)。我們堅信，孩子們在體育課上歷練的頑強拼搏、奮勇爭先的品質，會讓孩子們在其他方面做的更好，他們以后的人生，會因為這些歷練而變得更加的充實和精彩。

一、長遠目標： 培養(yǎng)終身體育觀念 ,養(yǎng)成體育鍛煉習慣。

二、近期目標： 增強體能學會鍛煉身體方法 ,中招體育考試成績優(yōu)異等。

三、

七年級注重養(yǎng)成教育、做好“收”，培養(yǎng)出具有嚴明紀律、令行禁止、步調統一的課堂形式

1、采用隊列、隊形訓練

2、嚴格要求，認真檢查

3、精神飽滿，整齊劃一

4、三嚴三有：嚴中有情、嚴中有愛、嚴中有法。

八年級注重技術

教學

采用分組教學設計。大量培養(yǎng)使用體育干部、體育骨干，充分發(fā)揮出老師教學生、學生教學生。由讓我練轉變成我要練、由被動的傳授式轉變成主動的探究式。九年級 沖刺的階段：

在全面發(fā)展身體素質教育的基礎上，開展早鍛煉。由于各種工作按部就班、水到渠成，初三體育課已經達到收放自如。體育干部、體育骨干和老師配合默契、老師得心應手。同學們在輕松愉快的環(huán)境中，體驗運動的快樂，運動的激情。

四、班主任老師在學校體育中的重要作用

學校體育的目的是在于促進青少年的生長發(fā)育、體格健美、身體健康、精神愉悅，幫助學生掌握健身、娛樂、生活等方面的多種技能；增進體育文化知識，促進思想、品德、行為和生活習慣的形成，使學生在校期間有充沛的精力學習，為他們畢業(yè)后能夠獲得高質量的生活創(chuàng)造有利條件。

1、要認識到體育教育的重要性，老師要明確自己應負的責任，不能重智輕體，導致課業(yè)負擔過重，體質下降，影響成績。

2、要把我好德智體美勞之間的關系。如果奉行升學為本，重語數輕音體美，考試由手段變成目的，學校教育就只剩下一張成績單。這種做法嚴重阻礙了學生素質的提高。

3、要充分利用體育活動對學習的促進作用。體育不僅能起到增進健康、增強體質的作用，更重要的是在體育運動中所崇尚的一種公平競爭、團結協作的道德風尚。班主任要培養(yǎng)學生形成一個富有凝聚力的班集體。

4、要積極發(fā)揮班主任的主導作用。班主任抓體育活動可以根據學生的表現，有針對性地進行教育教學活動。適當開展體育活動，有利于使學生的思維更敏銳，提高學習效率！

學校的體育課不僅要傳授技能，更要使學生“體德兼進”，因為，體育能解決很多關于品德的問題。學生的精神狀態(tài)好了，亂七八糟的東西就沒有了，正氣就出來了。

中學體育教學工作總結篇二

廈門市2009年中招體育考試工作方案

根據《中國共產黨中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發(fā)[2007]7號）、《福建省教育廳關于印發(fā)福建省初中畢業(yè)生升學體育考試工作實施方案的通知》（閩教基[2007]69號）、《廈門市教育局關于印發(fā)的通知》（廈教綜[2009]2號）的規(guī)定，結合實際情況，制定2009年中招體育考試工作方案。

一、組織管理

（一）考務管理

1．全市的考務工作由市招辦統籌管理。

2．考區(qū)考務管理：按行政區(qū)劃設思明、湖里、同安、翔安、集美、海滄六個考區(qū)。各考區(qū)應成立相應的組織機構及巡視督導機構，負責轄區(qū)內各考點的考務、補考的組織管理，配合做好巡視督導工作。各考區(qū)應根據本方案，結合本區(qū)實際，確定體育考試的考點和考試時間安排，制定具體實施細則，于3月20日前報市招辦，經審核后下發(fā)考區(qū)內各考點。

（二）組織機構

1.全市：設總主考一人，副總主考若干人，考務人員若干人；設總巡視一人，副總巡視若干人，向每個考點派出市派駐點巡視員一人。

2.考區(qū)：按行政區(qū)域設定考區(qū)，行政區(qū)域內所有考點的考務均由考區(qū)領導、組織、管理。設考區(qū)總主考一人，副總主考若干人，考務人員若干人。設總巡視一人，副總巡視若干人，向每個考點派出區(qū)派駐點巡視員一至二人。

3.考點：設主考一人，副主考若干人，下設考務、保衛(wèi)、后勤（含醫(yī)療）等小組?？键c主考由設置考點的學校領導擔任，副主考須包括未設置考點的學校校領導。

二、考試對象

參加廈門市2009年中招報名的所有考生。

三、考試內容、項目

每名考生均應于半天內完成下列三個必考選考項目的測試：

（一）必考項目: 50米跑

（二）選考項目1：立定跳遠、一分鐘跳繩（以上兩項須選1項）

（三）選考項目2：擲實心球、引體向上（限男生）、一分鐘仰臥起坐（限女生）（以上三項須按性別選1項）

四、體育考試時間、地點

2009年中招的體育考試安排在4月22日至5月10日之間進行，因故未能參加測試的考生可在指定時間和地點參加補考。體育考試的具體時間及地點由市招辦根據各考區(qū)的工作方案匯總協調后另行公布。

五、評分標準及考試成績

參照《國家學生體質健康標準》制定的評分標準。每個項目滿分為5分，詳見附件1《廈門市2009年中招體育考試評分標準》。

六、考務工作

（一）考點設置

各考區(qū)以相對集中、照顧偏遠學校，有利計劃安排為原則設置考點。

1．考點設置的條件

體育考試地點設在交通方便，水電設備、體育設施設備齊全且能容納一定考生數量的學校，具體條件如下：

(1)能至少承擔一天的考試工作，各區(qū)最多可設考點數見附件2；

(2)擁有一個直道距離不少于100米、不少于6個道次的田徑場（有塑膠跑道的優(yōu)先考慮）；

(3)擁有一塊面積不小于200平方米的水泥硬地或塑膠場地；

(4)擁有不少于二個的單杠；

(5)(2)，(3)，(4)三項的設施場地應相對集中，電力設施能方便安全取得；

(6)能夠提供輔助測試設備（主要測試設備由市招辦提供，由考點校負責接運）。

2．申請設置考點的程序

欲申請設置考點的學校應于3月12日前向考區(qū)提出書面申請，提交場地設置平面圖及考試安排等相關材料。由考區(qū)組織相關人員進行初步審核，按附件2要求進行統籌安排后填寫《廈門市2009年中招體育考試考點設置確認申請表》（見附件3），于3月15前報送市招辦。經市招辦復核通過的考點可確認為2009年體育考試考點，由市招辦于3月25日前公布。

未設置為考點的學校的考生及社會報名點的考生在考區(qū)指定的考點參加考試。

（二）裁判和仲裁

1．考試裁判人員的設置、選聘與培訓

全市設若干個考試裁判組，每組設總裁判1人，依項目各設項目主裁判1人，裁判員若干人，裁判分組由市招辦根據實際情況統一安排，原則上不安排在裁判工作單位所在區(qū)參與裁判工作。

考試裁判由市招辦、市教育局體衛(wèi)處、監(jiān)察室、市教科院負責組織抽調和培訓，經培訓合格后方可參與考試裁判工作。市招辦將根據考點實際情況選派赴考點的裁判，被抽調單位應服從大局，督促本單位被抽調人員參加培訓及考試工作。

2．考試仲裁人員的構成及職責

考試仲裁組由考區(qū)負責召集，由考區(qū)總主考（或考區(qū)副總主考）、考點主考、市派巡視員、區(qū)派巡視員、總裁判、考點副主考組成，負責對體育考試實施過程中的偶發(fā)事件進行處理，并填寫相應記錄報市招辦。

若仲裁小組無法處理或無法構成統一意見的，考區(qū)應將偶發(fā)事件情況立即報市招辦處理。市招辦無法處理的，應報市中招領導小組裁定。

（三）測試過程組織

1．報名及申報測試項目

體育考試項目報名與中招報名合在一起進行，報名時間為3月12日至16日。因特殊原因錯過集中報名的考生，可于5月16日至18日補報名。

屬免考對象的考生，應在相同時間內向報名點提出免考申請并提交相關材料，由報名點按相關程序進行申報。

2．考前準備

各考區(qū)應組織本考區(qū)各考點抽簽決定測試順序，還應組織考點并報市招辦，市招辦統籌安排后于4月10日之前公布各考點體育測試時間。

各考點應于考前一周完成本考點考務工作手冊編排，報送考區(qū)并由考區(qū)集中報送至市招辦。同時應完成全仿真模擬測試（注：每天上午開考時間為8：30，下午開考時間為14：00），及時總結經驗教訓，確保正式考試順利進行。

測試前一天，考點后勤人員應將測試場地清理干凈，設置好各項標志，按要求做好電源的安全供應準備工作。

3．正式測試流程

見市招辦另行下發(fā)的《廈門市2009年中招體育考試工作手冊》（含應急預案）。

七、體育考試的免考、緩考、補考

（一）身體殘疾、喪失運動能力或患有嚴重疾病獲準免修體育科目的考生需申請免考的，須由考生及監(jiān)護人于中招報名時向考點提交《廈門市2009年中招體育考試免考申請表》（見附件4）及相關證明材料（如由民政部門出具的殘疾證、二級以上醫(yī)院出具的醫(yī)學證明、《廈門市中學生體格檢查表》等），由報名點公示7天后將無異議的名單及材料匯總上交考區(qū)，由考區(qū)收集匯總后上報市教育局體衛(wèi)處。市教育局體衛(wèi)處根據報送材料，與市中小學生保健所、教育監(jiān)察部門共同審核。必要時由市中小學生保健所統一組織除持有民政部門出具的殘疾證外的考生的在指定的二級以上醫(yī)院進行復檢（所需費用由考生本人自理，本次復檢結論為終檢結論），再審核后將結果送市招辦備案。

經核準免考的考生，屬持有民政部門出具的殘疾證和獲準免修體育科目的考生，其體育中考成績以本年度所有參與體育考試的考生的均分（四舍五入）計算；其他獲準免考的考生，其體育中考成績以本年度所有參與體育考試的考生的均分的80%（四舍五入）計算；

（二）考生因臨時傷、病（含女生例假），不能按時參加體育考試的，可于考試前一天向考點主考提出申請，經考點主考核實后準予緩考?？忌辉试S申請一次緩考，緩考后可參加一次補考（具體時間和地點由市招辦指定）。未能按時參加補考且不屬于免考對象的緩考考生，其體育中考成績按缺考處理。

（三）體育考試過程中，如有考生因身體原因無法繼續(xù)參加考試，經考生本人提出申請后，考點仲裁小組審核批準，可予以緩考，其已考項目成績無效，緩考后的處理依上述規(guī)定進行。

八、管理與監(jiān)督

各級教育行政部門、招生考試部門、學校要加強體育考試的管理，嚴格遵章辦事。學校應科學地指導學生進行合理的體育鍛煉，并教育學生在報名時，既不隱瞞病情，也不虛報疾病。體育考試期間，特別要注意加強安全教育，注意交通安全，同時要加強考場醫(yī)療保護措施，消除一切安全隱患，防止傷害事故的發(fā)生。端正考風，嚴肅紀律。要堅持公正、公平、公開原則，堅決排除不正之風的干擾。考務人員必須嚴格按照有關規(guī)定，認真組織實施，不允許降低考試標準。初中畢業(yè)生升學體育考試工作要主動、自覺接受各級紀檢監(jiān)察部門的指導和監(jiān)督。

附件1.廈門市2009年中招體育考試考點設置一覽表

2.廈門市2009年中招體育考試評分標準

3.廈門市2009年中招體育考試考點設置確認申

請表

4.廈門市2009年中招體育考試免考申請表

附件1

廈門市2009年中招體育考試考點設置一覽表

區(qū) 名思明湖里集美海滄同安翔安

預計考生數***048004500

可設置的最多考點數83323

3附件

2廈門市2009年中招體育考試評分標準

男生評分標準

項目

成績50米跑

（秒）立定跳遠

（米）擲實心球（米）跳繩

(次/分鐘)引體向上（次）

5分7.12.4610.51601

14分7.42.389.51409

3分8.32.217.51107

2分8.82.005.575

51分9.01.904.5603

女生評分標準

項目

成績50米跑（秒）立定跳遠（米）擲實心球（米）跳繩

(次/分鐘)仰臥起坐(次/分鐘)

5分8.21.957.516047

4分8.51.897.113043

3分8.91.756.510036

2分9.41.555.37028

1分9.81.454.56023

注：1.測試成績低于表上標準的以0分計； 2.以上項目缺考者均以0分計；3.男、女生擲實心球測試用球質量均為2千克；4.本評分標準表僅適用于2009年中招體育考試。

附件

3廈門市2009年中招體育考試考點設置確認申請表

考區(qū)(公章)年 月 日

擬報批考點

簡述報批理由(主要從場地設施、考務規(guī)范、交通條件、后勤保障、參與考試人數、參與考試學校等方面進行，應附考試場地安排平面圖進行說明)

負責人: 聯系電話:

市招辦意見

年 月 日

注：本表由考區(qū)填寫，每個考點須填寫一式兩份，由考區(qū)及市招辦各存一份，于3月15日前上交市招辦。

附件4

廈門市2009年中招體育考試免考申請表

學 校報名號

姓 名性 別

申

請

理

由

殘疾等級或喪失運動能力情況：

申請日期： 年 月 日

學生家長證明簽字：

附：殘疾證（或醫(yī)院證明）份。

報

名

點

審

核

意

見

公示時間： 公示地點：

群眾反映意見及查實情況：

學年常規(guī)體檢情況：

意見：

校長簽名： 年 月 日 學校公章：

上級核準

意見

年 月 日 公章：

中學體育教學工作總結篇三

2008—2009年度體育教育教學工作總結

衡南縣賜山中學

羅東北

體育工作是德育、智育教育的重要組成部分，體育課，課外活動的有效開展對促進良好的班風，提高文化素質有著重的意義?；仡欉^去的一個學年，我能根據學校工作安排認真做好各項工作，現就一學年來的情況總結如下：

一、思想政治方面：

熱愛祖國、熱愛人民，熱愛中國共產黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度。認真參加政治學習，關心時事，看新聞、聽報告、寫體會，努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，語言文明，舉止端莊，品德言行努力做學生的表率，同事之間關系和睦，團結互助。一直以來敬業(yè)奉獻，熱愛人民教育事業(yè)，積極做好本職工作，平時工作敢挑重擔，集體觀念強。在新的一年里，我將向黨組織上交入黨申請書，接受黨對考驗。

二、教學工作方面：

在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發(fā)，結合社會、家庭、學校，充分挖掘課程資源，認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。從而使所任教班級每年的體育成績合格率在家99%以上、優(yōu)秀率在35%以上。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、訓練工作

這個學年我擔任了學校田徑隊訓練工作。采取了措施： 第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃，嚴格按照訓練計劃進行訓練，并根據學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。 第二、組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統一，做到不遲到，不早退，團結協作，勤于動腦，嚴格訓練，善于總結。

第三、克服困難，訓練嚴謹：田徑項目多，技術特別復雜，每一個動作，按照不同的時間，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所產生的效果不。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習，分組總結，共同提高。訓練隊每周早練、晚練次數不少于9次、每次60分鐘。運動員積極訓練，教師在訓練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結，做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。在參加各級運動會中都獲得好成績。

在新的一年里我要注意個人業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫

心得體會

2009年7月

中學體育教學工作總結篇四

2011年中招體育考試總結

白沙縣珠碧江學校 梁沛坤

2011年體育考試等級分提升到5分，必考及自選考試項：男生必考項目為1000米跑、女生為800米跑。男生自選項目為立定跳遠、引體向上、坐位體前屈、籃球運球;女生自選項目為立定跳遠、仰臥起坐、坐位體前屈、籃球運球，自選項目任選一項。

海南省市縣中招辦組織體育考試的成績按《2011年海南省初中畢業(yè)生升學體育考試評分表》計分，必考項目30分，自選項目20分，共50分，得等級分5分(41—50分為a等，得等級分5分；31—40分為b等，得等級分4分；21—30分為c等，得等級分3分；11—20分為d等，得等級分2分；0—10分為e等，得等級分1分）以實際取得的等級分計入中招升學考試總分，得等級分b等4分以上者方可報考第一批錄取學校。

這屆畢業(yè)班學生原先在六年級時有教過其中一個班的學生，對這個班的學生也有一定的了解，但七八年級時并不是我?guī)蟻淼?，所以說又有些不是很了解。

2010年12月份開始組織針對性的持續(xù)耐力跑練習，持續(xù)訓練法是中長跑一般耐力最重要的訓練方法，是發(fā)展和提高有氧耐力的基礎。發(fā)展一般耐力是為了讓學生們承受更高的運動負荷。一般耐力跑貫穿于每一次課中。每次都要進行1000米—1500米不等距離勻速或者變速跑練習。有效地提高了學生的最大吸氧量和一般耐力，更進一步地提升了學生的有氧耐力水平，為提高學生800、1000米成績提供了很好的基礎。

2011年3月初召開畢業(yè)班老師會議，學校領導要求體育這門科目要打好頭炮。自己心中對學生的體育成績也有個初步定位：61名參加體育考試的人數要求有55名達到a等（90%以上）。

對學生們今年體育考試重要性的思想方面灌輸，只要過程認真并努力對待了結果并不重要的心態(tài)，使學生們心里對體育這科有個充分的認識。

通過上個學期期末測試觀察，還是有部分學生在跑男生1000米和女生800米時，第一圈（260米）跑很快，而第二圈后速度明顯放慢，最后總的成績并不是很

1 理想，我認為這不僅僅是體力分配問題，主要是跑第一圈時速度儲備能力差，導致跑第二圈后，腰酸腿軟，呼吸困難，體力不支，動作變型。

為了解決這個不合理的跑法，我首先多次強調跑的方法，并采用計時重復跑，計時重復跑就是不改變動作結構和運動負荷，每一次都按照規(guī)定的時間完成。為什么要計時跑呢？因為學生跑的時候有時惰性比較強，同時又不能很好的掌握時間，不能按要求完成每一次的訓練量，所以在訓練時要側重抓強度訓練，在每一次練習時都要記錄好學生的成績，并且把成績報給學生。然后根據每一個學生的成績給出下一組的目標，達不到目標的增加一次或者一次以上的重復跑。在這樣的壓力下，學生都能自覺地盡全力完成，訓練強度得到了保證。

變速跑是一種快慢不同但沒有嚴格規(guī)定的任意變速跑，在訓練中安排學生彎道慢直道快，這樣有利于學生快速沖刺。每次訓練要求直道用90％—95％以上的速度快速跑，彎道用30％—35％的速度慢跑。訓練量為2000米×1～2組。

2011年3—4月份進行了三次以賽代練的方法，有好多同學每測試一次成績都比之前有所提高。學生在四月份主動要求利用早操時間跑步，從“要我跑”轉變?yōu)椤拔乙堋钡姆e極進取的思想觀念。

考試前多次強調考試中容易出現的問題，2011年4月21日早上到七坊中學參加體育考試：七坊中學跑道全長為250米，男生1000米跑要跑4圈，女生800米跑3圈多50米。立定跳遠測試項目在田徑場的東面，坐位體前屈測試項目在教學樓前。在考前為每個學生制定跑法戰(zhàn)術，主要以跟隨勻速跑為主，決不能一開始就象沖刺一樣沖出，不同水平的學生要求在一圈中所跑的時間也不相同，可喜之處：參加立定跳遠項目的12名考生中有11位得滿分（20分），男生1000米和女生800米跑整體來說很不錯，男生只有一位、女生有兩位，共三位同學沒有跑進4分鐘內。其中男生：符師圍、鄭宜歡、黃海部、符繁廳、郭金生、何若飛等跑進3分30秒內；女生：羊漢妹、嚴婷、王玉婷、符秀鵬、王紅紋、潘紫云等跑進3分24秒內，這些同學在耐力跑項目上都取得了滿分（30分）。其中王紅紋同學在上學期末測試800米跑成績時及格標準都沒有達到，通過幾次找她個人談話并把一些注意事項反復講給她聽，加上她本人也認識到體育這科的重要性，通過合理的鍛煉方法及她自身的努力，后面幾次測試成績都一次比一次有所提高。另外林廣威、梁婷婷和吳春蕾三位同學平時的耐力跑項目相對不理想，但

2 他們都能以頑強的毅力堅持跑完全程，并沒有放棄，這就是對他們的勝利。羊漢妹跑出自己的最好成績3分5秒，最后參加考試的60人當中有54人a等,4人b等,1人c等,1人e等。

不足之處：1.認為坐位體前屈項目相對容易，對此項目有過高的盲目心理，所以沒有很好的組織學生練習，只是讓學生們回去自己練習。所造成的結果是有好多學生在這項上并沒有取得滿分（20分）。

2.在耐力跑項目測試前，我都會對每一組的學生再次說明注意事項，但還是有兩位學生沒有按照我的布置要求，一開始就采用沖的跑法跑第一圈，其中陳錫澤這組就是因為他一開始就沖出，把這組別的同學速度帶的太快，所造成的后果就是體力分配不均，到了后面兩圈速度明顯降了下來。另外陳海燦同學或許是太想跑出好的成績了，開始第一圈雖沒有沖到最前面，但她一直跟在最快的同學后面，處于第二的位置，要知道她根本就沒有這個能力去跟著最快的同學跑完全程，到了后兩圈速度同樣明顯降了下來。好在這兩位同學都以頑強的毅力堅持跑完，但成績相對來說肯定會有所影響。梁碧瑩雖然從最初的5分8秒提升到考試成績4分5秒，但如果她能再提升一到二秒就可以拿到a等。

不利因素：我們七點半從本校出發(fā)去到七坊中學時，別的學校都早已到達，有些學校已經開始考試。我們去到后要先領取表格，然后跟椐組委會的安排排隊等待參加測試，雖說立定跳遠和坐位體前屈項目相對于耐力跑項目測試要簡單些，但各校參加考試的學生比我們早到，所以花在排隊等待考試的時間還是相對長些。等到我們的耐力項目考試時已將近十一點，當天的天氣比較炎熱，部分學生在天氣炎熱的情況下堅持了將近三個小時，體力得到了極大的考驗，因此成績也會受到相應的影響。

通過這次體育考試，對中招體育考試有了初步的認識，也為自己積累了一些寶貴的經驗，并圓滿順利的完成了本次體育考試工作。

中學體育教學工作總結篇五

2013年中招工作總結

金秋送爽，碩果飄香。一年來，在市教體局的正確領導下，我鎮(zhèn)中心校以師德建設為核心，以完善崗位管理、強化質量管理、創(chuàng)新目標管理為抓手，大力推動學校特色創(chuàng)建工作，全面提升了育人質量和辦學水平，中招成績連續(xù)多年名列前茅，贏得了社會各界的關注和好評。

在剛剛過去的2013年中招工作中，我們嚴格落實上級會議精神，扎實做好各項工作。努力為考生構建陽光中考和諧的考試環(huán)境。為學生公平競爭創(chuàng)造了良好的氛圍。圓滿的完成了今年的中考招生工作，受到了上級領導的肯定，社會滿意度提高，做到了讓家長和考生放心的承諾?，F總結如下：

一、未雨綢繆完善制度建設，在中考前，我們制定了詳細的工作進度表，讓中考的各項工作有章可循，各項工作有條不紊的進行，并且根據進度合理的制定出各種招生工作的文件，為中考工作的順利進行打好了基礎。

二、精心組織追求零失誤，在各項考務工作中，我們嚴格按照既定的招生意見進行，在考場安排、監(jiān)考老師的調配和輪訓上，我們嚴把用人關，把那些責任心強，工作認真積極的老師選拔到監(jiān)考的隊伍中去，嚴格考試各個環(huán)節(jié)的組織，做到讓考生滿意。在考后的閱卷以及統分階段，我們嚴格落實保密制度的各項規(guī)定，把好用人關和組織關，嚴防人情關。

三、堅持公開公正的招生原則，在考試前，我們就下發(fā)了致全體考生的一封信，將今年的考試的有關政策，下發(fā)到每位考生，讓考生了解今年的招生政策，并且及時的公布了舉報 電話和舉報信箱，確保我們各項工作的陽光操作，讓社會各界進行必要的監(jiān)督。

四、積極支持社會各界，全力辦考。在中考期間，我們與衛(wèi)生、公安、交通等部門進行聯動，切實做好了中考期間的外圍工作，為考生的考試創(chuàng)造了一個狼嚎的交通和休息的環(huán)境。同時利用多種形式進行廣泛宣傳，掀起了全社會關心和支持中考的良好氛圍。

趙集鎮(zhèn)中心學校

2013年10月11日

中學體育教學工作總結篇六

2007~2008年度體育教育教學工作總結

一學期來，我根據《體育與健康》課程標準，突出“健康第一”的指導思想，與“人本主義”教育理念接軌，為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展，運用了“成功教學法”，即在各項身體練習中，每位學生通過“成功教學法”練習，都有成功的機會，來滿足每位學生對“成功”的渴望，從而向練習目標邁進。

由于面臨著2008年中考體育的改革，體育課既要照顧到學生的安全又要努力提高體育課的效率，在體育理論課上不斷提醒學生運動的重要性，在實踐課程的設置上做到循序漸進，以期不斷提高學生的綜合能力。四月份的體育中考測試算是對本學年初三體育工作的一次檢驗本屆初三是我們東校的第一批畢業(yè)生，滿分30分的體育成績，在我們的共同努力下取得了平均分29.33的好成績，由于學生只有18人，但所選擇的體育考試項目又不盡相同，所以合理安排課程賀場地在初三體育課上很關鍵。

一、要提高教學質量，首先要上好課，1、課前準備：備好課

認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好；了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病?？紤]到學生身體素質的差異，按能力分組，教學因人而異，讓每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的精心設計，合理安排，使學生在輕松愉快的教學氣氛中完成體育教學任務。

3、課后反思，對教材搭配，教學手段及方法，學生生理心理承受情況，實現體育與健康課程三維目標的情況等進行系統性地分析總結，發(fā)現問題，找出解決問題途徑，改進教學形式，完善教學模式 。

二、要提高教學質量，還要做好課后訓練指導工作

本年段的學生體質和健康水平存在著個別差異，體育運動的基礎知識和基本技術結構參差不齊，分層次教學，對于不同基礎的學生采取不同的方案，教學中多用“鼓勵教學”，堅決不放棄基礎薄弱的學生，不斷總結探索更有效的教學方案。

積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本著“健康第一”的指導思想，卻實加強體育工作的精神，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

在教育教學工作中還存在許多缺點和不足，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為我們學校體育貢獻自己的力量。

中學體育教學工作總結篇七

教師教育教學工作總結

2016—2017學年度第一學期

這一學期我擔任的是八年級四個班的體育。本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富，有效的貫徹了“新課程標準”，為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，現對本學期的工作做如下總結：

一、教學工作

1、本學期我校實施的是新課改的指定教材，教師通過的課改培訓加上自己對新課程的領悟，很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學習領域目標，有效的培養(yǎng)了學生的終身體育意識。

2、由于我校的場地和器材未到位，結合新課程標準的精神，有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉變，一切教學內容都是以學生為本。

3、本學期圍繞新課標，安排了以下的教學內容：廣播體操（舞動青春）、健美操、隊列隊形、籃球的基本功、游戲、實心球、身體素質以及心理拓展練習，還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學內容有效的增強了學生的體質并培養(yǎng)了學生良好的心理素質和社會適應能力。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、兩操工作

在開學初我的教學內容以廣播操為中心，由于新頒布第三套廣播體操，學生不會，所以，我對所有學生都教了。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。

另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。并且隨后舉辦的廣播體操比賽，取得了很好的效果，并加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。同時與各班班主任溝通，對學生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。通過這些努力，本學期的兩操工作完成比較好。在課堂上配合學校對學生進行德育教育，培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。

三、教研工作

為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想，體育教師多方面學習新課程標準，真正轉變舊的思想觀念，做到“以學生為本”。在教學教研觀摩研討會中觀看了一些中學片新課改研討課，并和許多有經驗的老教師一塊評述優(yōu)秀課，學到了不少的知識，真正做到“走出去，學進來”。

四、學校的體育活動

雖然我校的場地和器材還沒到位，但我校的體育活動開展的豐富多彩，很好地調節(jié)了同學們的學習節(jié)奏，增強了同學們的相互了解與合作。各項活動的開展，豐富了同學們和老師們的課余生活，增強了他們的體質，為更好地學習和工作做保障。

五、個人一點體會

1、從工作中體會到對學生管理一定要嚴格要求，并且在課中一定要強調安全教育。

2、通過實踐與學習，不斷反思提高，作為一個新教師我虛心向有經驗教師學習，從其他有經驗的老師的課上得到了更好的借鑒，教學上有了進一步提高。

通過總結，看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

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