在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
親子水果拼盤活動(dòng)意義篇一
各位家長(zhǎng)朋友，大家好。感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎我們的肖老師致詞。感謝肖老師的講話，下面，我宣布天寶幼兒園“展示風(fēng)采，喜迎新年”我最喜愛(ài)的親子水果拼盤活動(dòng)現(xiàn)在開始。
活動(dòng)開始前請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)聽比賽規(guī)則：
1.比賽開始前，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將比賽所需物品在桌子上擺好，在三十分鐘內(nèi)完成水果拼盤。
2.作品在三十分鐘內(nèi)完成后。請(qǐng)把水果拼盤作品放到指定位置，參加評(píng)選。3.比賽結(jié)束后，我們將評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名。4.：評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
衛(wèi)
生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。創(chuàng)
意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。色
彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。經(jīng)
濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。速
度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤?，F(xiàn)在，比賽開始！
一場(chǎng)水果拼盤親子比賽開展的熱火朝天。
最后進(jìn)入了激烈而又緊張的評(píng)比環(huán)節(jié)
評(píng)比采用家長(zhǎng)投票，教師代表、園領(lǐng)導(dǎo)的形式，投給自已最喜愛(ài)的親子水果拼盤，但家長(zhǎng)不能投自已的參賽作品。
現(xiàn)在激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，大家都想知道比賽的結(jié)果吧，首先感謝今天的家長(zhǎng)評(píng)委們，你們辛苦了，在你們公平公正的評(píng)分下，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。下面我宣布榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“最佳色彩獎(jiǎng)是 榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“三等獎(jiǎng)的家庭是 榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“二等獎(jiǎng)的家庭是 榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“一等獎(jiǎng)的家庭是
讓我們共同記住這收獲時(shí)刻，留影紀(jì)念，掌聲祝賀他們
親子水果拼盤活動(dòng)意義篇二
“以果會(huì)友，果然有情”
大班親子半日活動(dòng)-------之“我的拼盤我做主”
水果拼盤活動(dòng)致辭 【開場(chǎng)破冰靜場(chǎng)】
《什么是爸爸，什么是媽媽》 世上有一半人要當(dāng)爸爸，別看他今天還是娃娃。當(dāng)上爸爸的人，不一定會(huì)當(dāng)爸爸，沒(méi)當(dāng)上爸爸的孩子，卻知道什么是好爸爸。世上有一半人要當(dāng)媽媽，別看他今天還是娃娃。當(dāng)上媽媽的人，不一定會(huì)當(dāng)媽媽，沒(méi)當(dāng)上媽媽的孩子，卻知道什么是好媽媽。
【演講主體】
各位家長(zhǎng)們、各位小朋友們： 大家上午好！【注意要情緒要飽滿】
首先，我代表孩子們，感謝各位家長(zhǎng)，感謝你們?cè)诎倜χ?，參加我們的親子半日活動(dòng)，孩子們，現(xiàn)在，請(qǐng)親一親我們的家人，和我一起，對(duì)他說(shuō)：謝謝你，好爸爸（媽媽）??；
其次，我代表家長(zhǎng)們，感謝各位孩子們，感謝你們帶給我們開心與歡樂(lè)，家長(zhǎng)們，現(xiàn)在，請(qǐng)抱一抱你的孩子，和我一起對(duì)寶寶說(shuō)：我愛(ài)你，小寶貝。
最后，我代表育才幼兒園以及全體教職員工，感謝各位準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，恭喜各位，能懂得珍惜，珍惜與孩子共同分享童年的時(shí)光，恭喜各位能懂得理解，理解孩子的喜怒哀樂(lè)都是他們童年的成長(zhǎng)。恭喜各位能夠明白，明白雖然當(dāng)父母不要上崗證，但是一個(gè)合格家長(zhǎng)是需要合格證，這就需要我們一起去了解孩子。對(duì)于你們的到來(lái)，孩子們，我們一起再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。
為了讓大家度過(guò)一個(gè)難忘親子半日活動(dòng)會(huì)，我們特開展“以果會(huì)友，果然有情”
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親子水果拼盤的活動(dòng)。
此次活動(dòng)，可使我們一同成長(zhǎng)，可讓我們一起飛翔；讓我們一同去創(chuàng)造、一同去發(fā)揮我們的藝術(shù)情操，讓我們一起去拼、一起去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想！此次活動(dòng)以“親子”為主題；
參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子根據(jù)自帶的水果，加上自己的設(shè)計(jì)理念，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作；活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（建議提前下發(fā)給家長(zhǎng)），我們將評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名。
活動(dòng)中要注意幾點(diǎn)要求1.注意刀、叉不要碰到孩子。2.果皮等垃圾放進(jìn)袋子里。
我已經(jīng)看到寶貝們期待的眼神了，現(xiàn)在，我宣布：育才幼兒園班“以果會(huì)友，果聚良友；以果聚情，果然有情”之親子水果拼盤活動(dòng)，現(xiàn)-在-開-始?。ㄏ矐c音樂(lè)開始）
【中間介紹】：
水果拼盤是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。無(wú)論是國(guó)宴，還是家庭喜慶宴席，都能顯示出其藝術(shù)的生命力和感染力，使人們?cè)诘玫轿镔|(zhì)享受的同時(shí)，也能得到藝術(shù)享受。
水果含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，而且綠色健康。各種水果都有其獨(dú)特的外貌、氣味及口感.，在活動(dòng)過(guò)程中，不僅能給寶貝們帶來(lái)了歡樂(lè)，而且激發(fā)了寶貝們的創(chuàng)造力，更會(huì)讓他們了解到相互合作的重要性。
【評(píng)比環(huán)節(jié)】
最后進(jìn)入了激烈而又緊張的評(píng)比環(huán)節(jié)，評(píng)比采用家長(zhǎng)投票，教師代表、園領(lǐng)導(dǎo)的形式，投給自已最喜愛(ài)的親子水果拼盤，但家長(zhǎng)不能投自已的參賽作品。
現(xiàn)在激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，大家都想知道比賽的結(jié)果吧，首先感謝今天的家長(zhǎng)評(píng)委們，你們辛苦了，在你們公平公正的評(píng)分下，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。下面我宣布榮獲“以果會(huì)友，果然有情“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是 榮獲“以果會(huì)友，果然有情“最佳色彩獎(jiǎng)是 榮獲“以果會(huì)友，果然有情“三等獎(jiǎng)的家庭是
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榮獲“以果會(huì)友，果然有情“二等獎(jiǎng)的家庭是 榮獲“以果會(huì)友，果然有情“一等獎(jiǎng)的家庭是
讓我們共同記住這收獲時(shí)刻，留影紀(jì)念，掌聲祝賀他們
【結(jié)束語(yǔ)】：
今天，樂(lè)曲悠揚(yáng)，我們用創(chuàng)意的水果描繪成長(zhǎng)。今天，心情蕩漾，我們用靈巧的雙手雕鑄輝煌。
最后讓我們一起舉起我們的作品，一起歡慶，共同祝福我們的民族日益強(qiáng)大！祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！祝福我們的孩子步步高升！祝福我們的家庭幸福美滿！祝福我們的未來(lái)星光燦爛！
此次水果拼盤活動(dòng)到此結(jié)束，期待各位下次活動(dòng)到來(lái)。下面，有請(qǐng)家長(zhǎng)和寶貝們一起與我們的勞動(dòng)成果合個(gè)影吧！
【評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)】
衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。經(jīng)濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。
速度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。
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親子水果拼盤活動(dòng)意義篇三
親子活動(dòng)-------之“以果聚情，果然有情”活動(dòng)方案
各位家長(zhǎng)們、各位小朋友們：
大家上午好!【注意要情緒要飽滿】
首先，我代表孩子們，感謝各位家長(zhǎng)，感謝你們?cè)诎倜χ?，參加我們的親子活動(dòng)，孩子們，現(xiàn)在，請(qǐng)親一親我們的家人，和我一起，對(duì)他說(shuō)：謝謝你，好爸爸(媽媽)!;
其次，我代表家長(zhǎng)們，感謝各位孩子們，感謝你們帶給我們開心與歡樂(lè)，家長(zhǎng)們，現(xiàn)在，請(qǐng)抱一抱你的孩子，和我一起對(duì)寶寶說(shuō)：我愛(ài)你，小寶貝。
最后，我代表陽(yáng)光雙語(yǔ)幼兒園以及全體教職員工，感謝各位準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，恭喜各位，能懂得珍惜，珍惜與孩子共同分享童年的時(shí)光，恭喜各位能懂得理解，理解孩子的喜怒哀樂(lè)都是他們孩童的成長(zhǎng)。恭喜各位能夠明白，明白雖然當(dāng)父母不要上崗證，但是一個(gè)合格家長(zhǎng)是需要合格證，這就需要我們一起去了解孩子。對(duì)于你們的到來(lái)，孩子們，我們一起再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。
為了讓大家度過(guò)一個(gè)難忘親子活動(dòng)會(huì)，我們特開展“以果聚情，果然有情” 親子水果拼盤的活動(dòng)。
此次活動(dòng)，可使我們一同成長(zhǎng)，可讓我們一起飛翔;讓我們一同去創(chuàng)造、一同去發(fā)揮我們的藝術(shù)情操，讓我們一起去拼、一起去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想!此次活動(dòng)以“親子”為主題;
參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子根據(jù)自帶的水果，加上自己的設(shè)計(jì)理念，在30分鐘內(nèi)時(shí)間內(nèi)完成現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作;活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(建議提前下發(fā)給家長(zhǎng))，我們將評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名。
活動(dòng)中要注意幾點(diǎn)要求1.注意刀、叉不要碰到孩子。2.果皮等垃圾放進(jìn)袋子里。
我已經(jīng)看到寶貝們期待的眼神了，現(xiàn)在，我宣布：陽(yáng)光雙語(yǔ)幼兒園班“以果聚情，果然有情”之親子水果拼盤活動(dòng)，現(xiàn)-在-開-始!現(xiàn)在請(qǐng)寶貝們走進(jìn)爸爸媽媽牽著他們的手找到你的位置進(jìn)行比賽(準(zhǔn)備喜慶音樂(lè)開始播放)
【中間介紹】：
水果拼盤是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。無(wú)論是國(guó)宴，還是家庭喜慶宴席，都能顯示出其藝術(shù)的生命力和感染力，使人們?cè)诘玫轿镔|(zhì)享受的同時(shí)，也能得到藝術(shù)享受。
水果含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，而且綠色健康。各種水果都有其獨(dú)特的外貌、氣味及口感.，在活動(dòng)過(guò)程中，不僅能給寶貝們帶來(lái)了歡樂(lè)，而且激發(fā)了寶貝們的創(chuàng)造力，更會(huì)讓他們了解到相互合作的重要性。
【評(píng)比環(huán)節(jié)】
最后進(jìn)入了激烈而又緊張的評(píng)比環(huán)節(jié)，評(píng)比采用親子組投票投給自已最喜愛(ài)的親子水果拼盤，但家長(zhǎng)不能投自已的參賽作品。
現(xiàn)在激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，大家都想知道比賽的結(jié)果吧，首先感謝今天的家長(zhǎng)評(píng)委們，你們辛苦了，在你們公平公正的評(píng)分下，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。下面我宣布榮獲“以果聚情，果然有情”最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是
榮獲“以果聚情，果然有情”最佳色彩獎(jiǎng)是
榮獲“以果聚情，果然有情”三等獎(jiǎng)的家庭是
榮獲“以果聚情，果然有情”二等獎(jiǎng)的家庭是
榮獲“以果聚情，果然有情”一等獎(jiǎng)的家庭是
讓我們共同記住這收獲時(shí)刻，留影紀(jì)念，掌聲祝賀他們
【結(jié)束語(yǔ)】：
今天，樂(lè)曲悠揚(yáng)，我們用創(chuàng)意的水果描繪成長(zhǎng)。今天，心情蕩漾，我們用靈巧的雙手雕鑄輝煌。
最后讓我們一起舉起我們的作品，一起歡慶，和寶貝們一起與我們的勞動(dòng)成果合個(gè)影吧!定格下這美好的時(shí)光。一起祝福我們的孩子步步高升!祝福我們的家庭幸福美滿!祝福我們的未來(lái)星光燦爛!
此次水果拼盤活動(dòng)到此結(jié)束，期待各位下次活動(dòng)到來(lái)。下面，請(qǐng)我們一起來(lái)分享每個(gè)親子組香甜可口，美觀誘人的水果拼盤。
【評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)】
衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。
創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。
整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。
色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
經(jīng)濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。
速度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。
參賽者在各班教室現(xiàn)場(chǎng)制作創(chuàng)意水果拼盤，講究美、味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生?；顒?dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：比賽設(shè)有：評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這樣一個(gè)碩果累累的季節(jié)里，近日，實(shí)驗(yàn)幼兒園中班年段組織開展了“水果拼盤大比拼”親子活動(dòng)。
本次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)是親子拼盤活動(dòng)。活動(dòng)前，家長(zhǎng)和孩子根據(jù)自己的創(chuàng)意準(zhǔn)備好所需的水果刀、各種水果、果盤等必備活動(dòng)材料?；顒?dòng)中，每位家長(zhǎng)與幼兒都默契配合，有的削果皮、有的切果粒，還有的在進(jìn)行拼盤，真可謂是八仙過(guò)海各顯神通！整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)儼如一個(gè)“水果加工廠”。大家盡情地發(fā)揮著自己的想象力，大膽的創(chuàng)意。經(jīng)過(guò)一番的精雕細(xì)琢后，一盤盤如畫般栩栩如生的水果拼盤展現(xiàn)在大家面前，有“小姑娘和兔子”、“海豚頂球”“美麗的椰子樹”“章魚和兔子”“可愛(ài)的小兔一家”“刺猬”“雪人”??一幅幅作品讓人目不暇接。
第二環(huán)節(jié)是評(píng)獎(jiǎng)和品嘗活動(dòng)。由家長(zhǎng)和孩子現(xiàn)場(chǎng)觀賞并投票，分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。品嘗活動(dòng)中孩子們與家長(zhǎng)和同伴共同分享、其樂(lè)融融。本次活動(dòng)不僅激發(fā)了幼兒的想象力、動(dòng)手操作能力，也讓幼兒和家長(zhǎng)們體會(huì)了創(chuàng)作和成功的樂(lè)趣。在品嘗活動(dòng)中還讓孩子體驗(yàn)到家長(zhǎng)勞動(dòng)的艱辛和與別人分享的快樂(lè)。同時(shí)，通過(guò)與父母共同參與活動(dòng)，增進(jìn)了孩子與父母之間的感情，營(yíng)造了和諧的家園共育環(huán)境。
親子水果拼盤活動(dòng)意義篇四
小 哈 佛 寶 寶 班 “水果拼盤” 親 子 活 動(dòng)方 案
活 動(dòng) 時(shí) 間：2013.11 活 動(dòng) 地 點(diǎn)：寶 寶 班 教 室
一、活動(dòng)目標(biāo)
1．鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。2.知道多吃水果有益健康。
3、讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容，并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤的樣式。
2、家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。
3、小獎(jiǎng)品、紅花。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.律動(dòng)《小手拍拍》《peek-a-boo》.2.師幼共同展示所學(xué)的兒歌和歌曲。3．全體幼兒表演歌曲《水果碰碰碰》
4.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起分別說(shuō)說(shuō)今天自己帶來(lái)了什么水果，分別是什么顏色和形狀。
3.老師講話:各位家長(zhǎng)朋友，大家好。感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作，加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法，通過(guò)制作水果拼盤一來(lái)引起幼兒的興趣，二來(lái)培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點(diǎn)觀看您將要做成得的水果拼盤：（1）衛(wèi)
生：是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。（2）創(chuàng)
意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。（3）整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。（4）色
彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。（5）經(jīng)
濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。（6）速
度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。下面我們最喜愛(ài)的親子水果拼盤活動(dòng)現(xiàn)在開始。
5.家長(zhǎng)和幼兒一起討論設(shè)計(jì)，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。
6．播放音樂(lè)，家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個(gè)名字。
7.“水果拼盤”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。8．老師發(fā)放小獎(jiǎng)品、紅花等給予鼓勵(lì)。9．親子活動(dòng)結(jié)束。
親子水果拼盤活動(dòng)意義篇五
天寶幼兒園“展示風(fēng)采，喜迎新年”主持稿
各位家長(zhǎng)朋友，大家好。感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎我們的肖老師致詞。感謝肖老師的講話，下面，我宣布天寶幼兒園“展示風(fēng)采，喜迎新年”我最喜愛(ài)的親子水果拼盤活動(dòng)現(xiàn)在開始。
活動(dòng)開始前請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)聽比賽規(guī)則：
1.比賽開始前，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將比賽所需物品在桌子上擺好，在三十分鐘內(nèi)完成水果
拼盤。
2.作品在三十分鐘內(nèi)完成后。請(qǐng)把水果拼盤作品放到指定位置，參加評(píng)選。
3.比賽結(jié)束后，我們將評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名。
4.：評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。
創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。
整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。
色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
經(jīng)濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。
速度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。
現(xiàn)在，比賽開始！
一場(chǎng)水果拼盤親子比賽開展的熱火朝天。
最后進(jìn)入了激烈而又緊張的評(píng)比環(huán)節(jié)
評(píng)比采用家長(zhǎng)投票，教師代表、園領(lǐng)導(dǎo)的形式，投給自已最喜愛(ài)的親子水果拼盤，但家長(zhǎng)不能投自已的參賽作品。
現(xiàn)在激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，大家都想知道比賽的結(jié)果吧，首先感謝今天的家長(zhǎng)評(píng)委們，你們辛苦了，在你們公平公正的評(píng)分下，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。下面我宣布榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“最佳色彩獎(jiǎng)是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“三等獎(jiǎng)的家庭是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“二等獎(jiǎng)的家庭是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“一等獎(jiǎng)的家庭是
讓我們共同記住這收獲時(shí)刻，留影紀(jì)念，掌聲祝賀他們
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