通過總結(jié)，我們可以挖掘出自身潛力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。寫一篇完美的總結(jié)需要先了解總結(jié)的目的和要求。小編精心挑選了幾篇總結(jié)范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇一
班級干部最了解班級情況和問題，最能及時(shí)準(zhǔn)確地反映全班學(xué)生的思想要求和愿望。班干給班主任掌握班級情況、把握學(xué)生思想脈搏、針對性地進(jìn)行教育管理工作，提供有力可靠的依據(jù)。班干起到了班主任耳目的作用，是班主任的得力助手，同時(shí)也架起了班主任和學(xué)生之間溝通的橋梁。高效的班級管理離不開一支優(yōu)良的班干隊(duì)伍，班干隊(duì)伍建設(shè)是班主任必須思考和解決的重大問題。
一、慎重選擇。
班干既肩負(fù)著重要的管理職責(zé)，又承擔(dān)示范和帶頭作用，對班風(fēng)建設(shè)和班級管理產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，選擇不當(dāng)會(huì)有諸多負(fù)面效應(yīng)，選擇班干應(yīng)進(jìn)行多方面的、綜合的考慮。
首先，班干的思想品德必須過硬。班干身上應(yīng)該有正氣，否則己不正不能正人，不能服眾，不能樹立自己的管理權(quán)威，更不可能發(fā)揮應(yīng)有的模范帶頭作用甚至?xí)胸?fù)面的導(dǎo)向。判斷一名同學(xué)是否有正氣，要看其日常表現(xiàn)和言談舉止。對于班干苗子，班主任應(yīng)多接觸、多了解，也要了解其他同學(xué)、老師對其評價(jià)。誠信、有責(zé)任感和公益心，是我對班干的一個(gè)基本要求。
其次，班干的學(xué)習(xí)成績應(yīng)該優(yōu)良。一方面，班干具有優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣，能促進(jìn)班級形成較好的學(xué)風(fēng)。另一方面，優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績折射出其較好的意志品質(zhì)和行為習(xí)慣。再者，作為班干需要投入大量的時(shí)間和精力，而學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)，成績較差的同學(xué)難以平衡學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。我選擇班干的標(biāo)準(zhǔn)之一是成績至少中等偏上，優(yōu)秀者優(yōu)先。
再次，班干應(yīng)具備較高的工作熱情和較強(qiáng)的工作能力。班級管理工作比較瑣碎，沒有工作熱情就難以持久地做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒有工作熱情也就不能創(chuàng)造性開展工作，取得良好的工作業(yè)績。新生一入學(xué)，班主任就應(yīng)該調(diào)查了解哪些同學(xué)具有較高的為班級工作的熱情，并記錄在案，重點(diǎn)考察，從中選擇班干苗子。管理工作是做人的工作，難度比較大，班級管理工作千頭萬緒、紛繁復(fù)雜，沒有較強(qiáng)的工作能力是難以駕馭的。從事班級管理工作需要較強(qiáng)的組織管理能力，要敢說敢干，善于與別人溝通，善于謀劃，善于指揮，要比較潑辣。我在選擇班干時(shí)會(huì)了解同學(xué)們過去是否有擔(dān)任班干的經(jīng)歷，同時(shí)有意安排事情讓一些同學(xué)去做，借以考察他們的工作能力。
在正式任命一名班干之前，我都會(huì)對其有較長期的考察，比較充分的了解，確信其基本符合擔(dān)任班干的各項(xiàng)條件。本學(xué)期我擔(dān)任新生班級06電子電工3班班主任，開學(xué)時(shí)，出于工作需要，先挑選總體印象較好的周婷、高霜兩位同學(xué)作為臨時(shí)班干，兩周以后，發(fā)現(xiàn)她們的確勝任工作，再根據(jù)他們的特點(diǎn)分別任命為班長和生活委員。其他班干則是經(jīng)過更長時(shí)間的考察，逐步充實(shí)到班干隊(duì)伍中去的。在選擇新班干的過程中，我還特別注意聽取老班干的意見。
二、精心培養(yǎng)。
班干隊(duì)伍初步確立以后，并非萬事大吉，要使其盡快成熟起來，每個(gè)人都能獨(dú)當(dāng)一面，同時(shí)又能相互協(xié)調(diào)配合，共同協(xié)助班主任高效地管理好班級。
第一，嚴(yán)格要求。我要求班干在各方面能起表率作用，品德、表現(xiàn)、學(xué)習(xí)、工作都不能落后，在諸多方面有過人之處，能夠服眾。新生剛?cè)雽W(xué)，我就公布了選擇班干的標(biāo)準(zhǔn)，并在以后的班會(huì)中多次強(qiáng)調(diào)。經(jīng)常跟班干講，要嚴(yán)以律己、寬以待人。在班干出現(xiàn)小問題或者是某些工作做得不到位，我及時(shí)加以提醒，使其迅速改進(jìn)。如果班干嚴(yán)重違紀(jì)或者長期工作懈怠，則堅(jiān)決予以更換，避免班級管理工作陷入被動(dòng)。本學(xué)期期中考試前，我班文娛委員嵇素杰與其他三位同學(xué)一起夜不歸宿，我對其進(jìn)行了嚴(yán)厲批評，并免去了其班委職務(wù)。
第二，明確分工。按職務(wù)進(jìn)行分工，班長統(tǒng)領(lǐng)全局，并負(fù)責(zé)考勤；學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)組織各種學(xué)習(xí)競賽、協(xié)助任課老師進(jìn)行。
教學(xué)。
管理；勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)教室值日衛(wèi)生的安排和監(jiān)督管理；生活委員負(fù)責(zé)班費(fèi)的收繳與管理，還負(fù)責(zé)宿舍工作；體育委員負(fù)責(zé)體育課、課間操的管理和體育活動(dòng)的組織；文娛委員負(fù)責(zé)黑板報(bào)以及文娛活動(dòng)的組織。通過明確分工，落實(shí)責(zé)任，使得班級事事有人問，保證了班級管理工作的有條不紊。同時(shí)分工不分家，強(qiáng)調(diào)班干之間的協(xié)調(diào)與配合，每遇大事，要求班委會(huì)討論之后，再行決策，形成管理合力。
第三，充分放權(quán)。注重提供各種機(jī)會(huì)讓班干不斷得到鍛煉。新生開學(xué)時(shí)，讓多名培養(yǎng)對象上講臺(tái)讀校紀(jì)校規(guī)等學(xué)習(xí)材料，鍛煉他們的膽量。班委會(huì)組成后，班會(huì)課上經(jīng)常由各個(gè)班委分別總結(jié)各自所負(fù)責(zé)的方面并提出改進(jìn)措施，氣氛比班主任一言堂生動(dòng)多了。對于重大活動(dòng)，我只給出指導(dǎo)性意見，具體安排由班委會(huì)討論決定，分管班委總負(fù)責(zé)并訂計(jì)劃、寫總結(jié)。當(dāng)然，重大活動(dòng)由班委會(huì)共同組織，有分工、有協(xié)作。比如，本學(xué)期的院運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班由體育委員李海霞總負(fù)責(zé)并具體負(fù)責(zé)通知和提醒運(yùn)動(dòng)員的參賽、安排服務(wù)人員對運(yùn)動(dòng)員參賽前后的服務(wù)，周婷、顏星星負(fù)責(zé)宣傳投稿，高霜負(fù)責(zé)啦啦隊(duì)。在班委會(huì)的精心組織下，我班取得了良好的成績，還獲得了精神文明獎(jiǎng)。賦予班干考評權(quán)，根據(jù)班干的考評結(jié)果對相關(guān)同學(xué)提出表揚(yáng)或批評，并最終以此作為決定學(xué)期操行等第的依據(jù)之一。
第四，全力支持。中職學(xué)生良莠不齊，有些學(xué)生在初中就形成了一些不良習(xí)慣，不服從管理，連老師都敢頂撞，更不把班干放在眼里。針對這種情況，一方面我要求班干管理時(shí)做到公平、公正，注重方式、方法，用民主、平等的理念實(shí)施管理，遇到不服從管理的同學(xué)，不跟他發(fā)生正面沖突，記錄下來，及時(shí)向我匯報(bào)；另一方面我多次在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)，班主任不可能全天候跟著班級，班級管理更多的靠班干，要求所有同學(xué)服從班干管理，這是組織紀(jì)律性的重要體現(xiàn)。對于問題比較多、比較大以及比較刺頭的同學(xué)，我多找其談心，曉之以理、動(dòng)之以情，盡量爭取他們的轉(zhuǎn)化，不把矛盾交給班干。經(jīng)常與班干溝通、交流，了解班級情況，聽取他們的想法和意見，在他們工作上遇有疑難和困惑時(shí)，給予他們具體的指導(dǎo)。
經(jīng)過慎重選擇和一段時(shí)間的精心培養(yǎng)以后，班主任可以在班級建立一支精干的班干隊(duì)伍。班委個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色，起到模范帶頭作用；能力強(qiáng)，可以獨(dú)當(dāng)一面；工作具有積極性和主動(dòng)性，而且團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同協(xié)助班主任把班級管理得井井有條。此時(shí)，班主任能從繁瑣的班級日常管理事務(wù)中得到較大解脫，集中精力解決影響班級發(fā)展的一些重大問題，如差生問題、班風(fēng)建設(shè)問題等。深入思考班級管理中涉及的理論問題，使得班級管理從應(yīng)付轉(zhuǎn)向發(fā)展。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇二
聆聽了__公司__總經(jīng)理的中層管理人員任職教育學(xué)習(xí)大會(huì)的講話，感觸頗深，我們印刷工作的重心是抓緊報(bào)紙時(shí)效、提高印刷質(zhì)量和控制印刷成本、設(shè)備保養(yǎng)這四個(gè)方面。怎樣做，才能使我們的管理工作實(shí)現(xiàn)突破，并井然有序的開展工作，值得我們每一位員工和管理者認(rèn)真思考。
我認(rèn)為輪印中心應(yīng)重視員工的教育，通過組織學(xué)習(xí)公司制度、集團(tuán)和傳媒公司的相關(guān)文件、政策，深入開展黨的政治思想教育，讓每一個(gè)制度和政策深入人心，使大家的思想能有一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變和提高，應(yīng)有針對性的抓部分工作積極分子的培養(yǎng)和部分人員工作不積極的思想認(rèn)識的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)大家的組織觀念，服從公司的決議和車間的管理，要不折不扣的執(zhí)行。
提高夜班員工收入，制定有效可行的工資增長機(jī)制，建立健全新聘員工簽訂勞動(dòng)合同的正常程序，維護(hù)員工的合法權(quán)益，保障員工在改革中分享到自己應(yīng)得的那份蛋糕。
建議在公司的支持下，利用周末，每個(gè)月自主安排半天時(shí)間開展員工素質(zhì)教育、人身安全教育、設(shè)備安全教育等相關(guān)教育主題，學(xué)完寫心得，學(xué)完促提高。其實(shí)我們現(xiàn)在的工作缺失的正好是員工的素質(zhì)教育這一塊，大家對報(bào)紙印刷的政治意識不夠強(qiáng)，工作責(zé)任心不到位，正是影響輪印中心管理和公司長遠(yuǎn)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
制定一個(gè)目標(biāo)培訓(xùn)計(jì)劃書，長期的系統(tǒng)的進(jìn)行員工在技能提高，工作責(zé)任心兩個(gè)方面的重點(diǎn)培訓(xùn)，把這兩項(xiàng)作為未來員工教育的主抓工作，并列入年終考核的內(nèi)容，這樣才能提高輪印中心的工作效率和工作業(yè)績，才能打造一支有戰(zhàn)斗力和凝聚力的職工隊(duì)伍，才能在工作中實(shí)現(xiàn)報(bào)紙時(shí)效和印刷質(zhì)量上的雙贏。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇三
一、進(jìn)一步統(tǒng)一全體干部的思想、目標(biāo)和價(jià)值觀。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中、五種全會(huì)精神，鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展所取的成果，將其用于指導(dǎo)我們干部隊(duì)伍的建設(shè)，讓全體干部樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，將全體干部的思想集中統(tǒng)一到公司的五年戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)上來，將思想融入到公司的生產(chǎn)經(jīng)營、隊(duì)伍建設(shè)、品牌建設(shè)的目標(biāo)中去。
二、進(jìn)一步建立起干部的競聘機(jī)制、問責(zé)機(jī)制和淘汰機(jī)制，建立起真抓實(shí)干、做實(shí)事、見實(shí)效的氛圍。
從創(chuàng)新機(jī)制入手，堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，打造競爭型團(tuán)隊(duì)，有效促進(jìn)了公司各項(xiàng)工作的開展。隨著水利水電事業(yè)的不斷發(fā)展，公司要主動(dòng)適應(yīng)形勢需要，使經(jīng)營機(jī)制不斷融入“競爭大潮”。真正淡化“身份”，靠競爭顯活力。公司將繼續(xù)實(shí)施全員聘用制，建立問責(zé)機(jī)制和末位淘汰制，以前不管是什么身份，都在同一個(gè)平臺(tái)上競爭，中層干部按業(yè)務(wù)崗位的需要進(jìn)行競聘，對履行崗位能力差，完不成工作任務(wù)的人員要進(jìn)行問責(zé)，調(diào)整出相應(yīng)崗位。結(jié)合績效考核，對考核結(jié)果在前10%的員工給予晉升或加薪，對考核結(jié)果在末位10%的員工進(jìn)行降崗或降薪，綜合能力較弱的，淘汰出崗位。通過以上措施，進(jìn)一步提高員工的工作積極性。真正做的強(qiáng)化“分配”，以實(shí)績論英雄，所有崗位都采取按崗設(shè)酬、績效掛鉤的分配原則。
以活動(dòng)為載體，形成你追我趕的風(fēng)氣。公司可適時(shí)組織各種有效的活動(dòng)，通過員工的廣泛參與，真正達(dá)到比、學(xué)、趕、超的目的。比如組織“崗位能手”評選，推出先進(jìn)生產(chǎn)者、企業(yè)優(yōu)秀員工等；加大先進(jìn)事跡人物的宣傳力度，樹立典范，激勵(lì)員工對職業(yè)的熱愛，增強(qiáng)水電從業(yè)人員的責(zé)任感；開展“四比四看”競賽活動(dòng)，即：比政治強(qiáng)，看誰“三個(gè)代表”重要思想學(xué)用好、馬列主義水平高；比業(yè)務(wù)精，看誰創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)亮點(diǎn)多、工作任務(wù)完成好；比紀(jì)律嚴(yán)，看誰自律意識強(qiáng)、自律效果好；比作風(fēng)正，看誰深入基層多、工作差錯(cuò)少。結(jié)合績效考核，通過群眾代表打分和領(lǐng)導(dǎo)評議的形式，每個(gè)季度評出部室和個(gè)人前三名，分別給予重獎(jiǎng)，來促進(jìn)員工作風(fēng)和業(yè)務(wù)能力的提升。
以獎(jiǎng)勵(lì)為手段，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的局面。為鼓勵(lì)全體員工在各自的崗位上爭先創(chuàng)優(yōu)，真正形成惟才是舉的“能人效應(yīng)”，使辦報(bào)為中心的宗旨落到實(shí)處，建立起真抓實(shí)干、做實(shí)事和見實(shí)效的氛圍。
三、
以干部作風(fēng)建設(shè)為抓手，促進(jìn)工程效益的提高。
干部作風(fēng)建設(shè)是公司黨委的一項(xiàng)根本性建設(shè)，事關(guān)各項(xiàng)工作任務(wù)的興衰成敗，公司兩級黨組織要深化思想認(rèn)識，充分認(rèn)清抓好干部作風(fēng)建設(shè)對推動(dòng)工作發(fā)展的重要意義，要促進(jìn)工程效益提高，首先的端正領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和工作作風(fēng)，只有這樣，才能正確領(lǐng)會(huì)和貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖，進(jìn)一步把準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)方向、工作方向、建設(shè)方向，確保公司的發(fā)展沿著正確的軌道健康發(fā)展。抓好干部作風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)工程效益提高的保證，當(dāng)前公司處于一個(gè)大發(fā)展大變革時(shí)期，各種新問題層出不窮，所以要求兩級黨組織要以干部作風(fēng)建設(shè)為抓手，把公司員工緊緊凝聚在一起，提高戰(zhàn)斗力，解決發(fā)展中出現(xiàn)的各種難題，從而促進(jìn)工程效益的提高。
另外建立“不能為”的監(jiān)督機(jī)制，統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)步伐，一方面是強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督，建立以制度作保障，以紀(jì)檢監(jiān)察為主體，條塊結(jié)合的長效機(jī)制，對項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的違紀(jì)亂章的行為給予嚴(yán)厲的懲罰；一方面強(qiáng)化外部監(jiān)督，暢通群眾監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督的渠道，將監(jiān)督的情況納入黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理與考核，以社會(huì)的力量來建設(shè)一支素質(zhì)強(qiáng)、作風(fēng)硬的干部隊(duì)伍，進(jìn)一步保障工程效益的提高。
四、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)為契機(jī)，提升廣大干部的綜合素質(zhì)。
強(qiáng)全司干部職工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。今年，繼續(xù)選送一批中青年干部到名校、名企參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二是根據(jù)員工崗位的不同，組織各種形式的讀書學(xué)習(xí)小組，以促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)經(jīng)?；?、制度化。為便于職工開展學(xué)習(xí)，公司統(tǒng)一發(fā)放相關(guān)學(xué)習(xí)材料提供給各部門、各分公司、項(xiàng)目部組織學(xué)習(xí)?；顒?dòng)中公司要求各單位領(lǐng)導(dǎo)和管理人員要模范帶頭，利用業(yè)余時(shí)間讀書和學(xué)習(xí)，圍繞企業(yè)發(fā)展中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，鼓勵(lì)員工“讀一本書，學(xué)一門技術(shù)，提一條建議”。要求全體員工堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一小時(shí)、每季至少讀一本書，公司每季度對中層以上干部進(jìn)行一次考試，并將考試成績20%的比例納入績效管理。三是公司和各分公司、項(xiàng)目積極組織開展各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)舉辦大中專生崗前技能培訓(xùn)暨聯(lián)誼座談會(huì)，邀請建設(shè)廳安全專家及集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門對近年參加工作的人員進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)。四是推廣開辦農(nóng)民工學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，深化對農(nóng)民工的教育培訓(xùn)，對農(nóng)民工進(jìn)行長期、全面的培訓(xùn)、考試。通過采取以上措施和辦法，在公司上下逐步形成了“人人愛學(xué)習(xí)，人人講學(xué)習(xí)”和“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的良好氛圍。
五、大力實(shí)施后備干部培養(yǎng)干部工程。
理辦法》和完善的《后備干部管理暫行規(guī)定》，加大“青藍(lán)工程、后備人才工程、導(dǎo)師帶團(tuán)”三大工程的實(shí)施，推動(dòng)公司人才快速成長；二是在去年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)“青藍(lán)工程”的跟蹤培養(yǎng)，堅(jiān)持開展每半年一次考核評價(jià)工作，將人才培養(yǎng)工作納入正軌；三是組織召開2011年度大中專生崗前培訓(xùn)暨青年聯(lián)誼會(huì)，重點(diǎn)講解了企業(yè)發(fā)展史、五年戰(zhàn)略、公司各項(xiàng)規(guī)章制度，通過座談會(huì)、拓展訓(xùn)練的方式加強(qiáng)青年員工之間的溝通交流和團(tuán)隊(duì)意識，使其快速融入到企業(yè)的發(fā)展中；四要加強(qiáng)與云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、昆明理工大學(xué)開展了校企合作，讓校方為公司定向培養(yǎng)急需的專業(yè)技術(shù)人才，為公司快速穩(wěn)健發(fā)展，奠定人才基礎(chǔ)。五是加緊對緊缺的專業(yè)技術(shù)人才引進(jìn)和培養(yǎng)，建立完善高技術(shù)人才的制度。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇四
一要有明確工作思路。黨建工作要有具體的思路，要以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為目標(biāo)，要以黨委、政府的中心工作為載體，以豐富活動(dòng)內(nèi)容形式為抓手，認(rèn)真履行黨章賦予的職責(zé)，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，切實(shí)增強(qiáng)黨員的先鋒模范作用，努力推動(dòng)全院各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展，推動(dòng)全院實(shí)現(xiàn)自身的科學(xué)發(fā)展，推動(dòng)全院司法形象的提升”。
二各級黨組織要高度重視黨建工作。為切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，要堅(jiān)持黨委書記為黨建工作第一責(zé)任人。黨組織要組織召開會(huì)議，聽取黨建工作匯報(bào)，研究部署黨建工作，將黨建工作與單位工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核，加強(qiáng)對黨建工作的指導(dǎo)，積極支持黨支部開展各項(xiàng)工作。
三要抓好政治理論教育。以重溫一次黨章為基礎(chǔ)，要求全體黨員和入黨積極分子熟悉黨章，加強(qiáng)黨員的黨性教育；要努力提升黨員干部的公眾形象，提高黨委、政府的社會(huì)公信力；以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為重中之重，扎實(shí)開展“人民好公仆”教育實(shí)踐活動(dòng)。
四要抓好先進(jìn)典型教育。加強(qiáng)正面引導(dǎo)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用，用先進(jìn)典型鼓舞人、用先進(jìn)事跡激勵(lì)人。廣泛利用新聞媒介、網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等的宣傳工作。
1五要抓好業(yè)務(wù)能力教育。將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)化，切實(shí)提高黨員的認(rèn)識把握大局的能力，認(rèn)識和把握社會(huì)矛盾的能力，認(rèn)識和把握社情民意的能力，認(rèn)識和把握政策法律精神的能力，認(rèn)識和把握新情況、解決新問題的能力。積極開展“雙考雙評”工作，引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制，重點(diǎn)突出干部在工作中業(yè)績的突出。
六要重點(diǎn)抓好“三會(huì)一課”、“民主評議黨員”制度和領(lǐng)導(dǎo)干部雙重生活制度的落實(shí)的同時(shí)，將黨建工作要融入政府的各項(xiàng)，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇五
十七屆六中全會(huì)提出，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，隊(duì)伍是基礎(chǔ)，人才是關(guān)鍵。根據(jù)我州復(fù)合型、高素質(zhì)的高層次文化人才緊缺的實(shí)際情況，全州上下應(yīng)把高層次領(lǐng)軍人物的培養(yǎng)工作放在文化人才隊(duì)伍建設(shè)的突出位置。
一、注重理論與實(shí)踐并進(jìn)，搭建人才培養(yǎng)平臺(tái)。
在理論培訓(xùn)和研究方面，文化部門應(yīng)與高等院校、相關(guān)文化企業(yè)之間建立相互戰(zhàn)略合作聯(lián)盟，通過委托培養(yǎng)、中短期培訓(xùn)、定期研討、項(xiàng)目合作、課題攻關(guān)、舉辦文化論壇、開展人員交流等多種渠道，提升他們的理論素養(yǎng)。
在實(shí)踐上，通過壓擔(dān)子、壓任務(wù)，以及掛職鍛煉、課題調(diào)研、文藝采風(fēng)等活動(dòng)，為人才的能力提高和閱歷的豐富提供更多的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，并根據(jù)每個(gè)人的興趣和特長把他們安排到最合適的崗位，做到人盡其才、才盡其用。同時(shí)，加大資金投入，為重點(diǎn)課題、文藝作品創(chuàng)作、著作出版等提供更多的經(jīng)費(fèi)支持，使他們能夠通過更多的實(shí)踐活動(dòng)，提升自身的綜合素養(yǎng)。
二、注重對青年人才的培養(yǎng)工作。
實(shí)施青年人才培養(yǎng)計(jì)劃,打破官本位思想,破除重資歷、輕能力的傾向,在職稱評審、職務(wù)晉升、課題申報(bào)、重大項(xiàng)目實(shí)施中,對青年人才進(jìn)行傾斜,創(chuàng)造條件讓青年人才勇挑重?fù)?dān)。要?jiǎng)?chuàng)造一種寬松自由的環(huán)境,鼓勵(lì)青年人敢于奇思妙想,敢于突破傳統(tǒng),敢于質(zhì)疑權(quán)威，創(chuàng)造條件讓青年人才脫穎而出。
三、注重文化人才交流與合作。
我們所需要的文化人才應(yīng)熟悉國內(nèi)乃至全世界，特別是東北亞的各種文化信息。因此需加強(qiáng)與國內(nèi)其他地區(qū)，韓國、日本等周邊文化先進(jìn)國之間的人才交流與合作。
首先，鼓勵(lì)、幫助延邊大學(xué)與其他地區(qū)高校聯(lián)合辦學(xué)、互派訪問學(xué)者。延邊大學(xué)的人文學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院是培養(yǎng)朝鮮族文化人才的搖籃。因此，推進(jìn)他們與其他國內(nèi)外高校之間的聯(lián)合辦學(xué)對培養(yǎng)朝鮮族文化人才具有非常重要的意義。其次，進(jìn)行國際合作與互訪。一方面，選派優(yōu)秀青年文化人才到國內(nèi)其他地區(qū)或韓國、日本等周邊文化先進(jìn)國進(jìn)行學(xué)習(xí)、考察。另一方面，邀請國內(nèi)外知名專家參與并指導(dǎo)我州重大文化項(xiàng)目建設(shè)。
總結(jié)。
出各地文化事業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、積極開拓符合延邊州情的文化新領(lǐng)域、善于經(jīng)營文化產(chǎn)業(yè)，參與國內(nèi)、國際市場競爭的能力。
四、注重開展評先進(jìn)活動(dòng)，激發(fā)文化人才工作活力。
泛征求有關(guān)方面意見。三是增加工作透明度。評選工作的有關(guān)政策和規(guī)定、評選過程和結(jié)果，特別是評選候選人名單、最終評選結(jié)果要通過延邊電視臺(tái)、延邊日報(bào)、延邊信息港等主流媒體向社會(huì)公布，使社會(huì)各界了解評選過程和結(jié)果，并接受社會(huì)監(jiān)督。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇六
在圓滿落幕的十七大中已經(jīng)明確提出，要更好的實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，堅(jiān)持黨管人才原則，創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制，激發(fā)各類人才創(chuàng)造活力和創(chuàng)業(yè)熱情，開創(chuàng)人才輩出、人盡其才新局面。這就要求我院必須樹立和落實(shí)科學(xué)人才觀，以人才的使用、培養(yǎng)和引進(jìn)為重點(diǎn)，以完善人才工作機(jī)制為保障，致力于培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，為建設(shè)物勘院新的輝煌提供人才支持和智力保障。
一、解放思想，牢固樹立科學(xué)的人才觀。
胡錦濤總書記指出：“做好人才工作，落實(shí)好人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，必須以馬克思主義為指導(dǎo)，從當(dāng)代世界和中國深刻變化著的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)黨和國家事業(yè)發(fā)展的迫切需要，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，樹立適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的科學(xué)人才觀，克服在人才問題上的各種不合時(shí)宜的觀念。
這就要求我們，首先正確認(rèn)識人才的科學(xué)概念。
以前，我們一直把學(xué)歷和初級以上職稱知識分子作為人才的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，這樣的人才觀已經(jīng)不適應(yīng)新時(shí)期新任務(wù)的要求了，因?yàn)檫@種人才觀不利于調(diào)動(dòng)人才的積極性，也不能調(diào)動(dòng)那些沒有學(xué)歷而通過自學(xué)、有實(shí)際能力的人的積極性。在新形勢下現(xiàn)代社會(huì)的人才觀是：品德高尚、掌握知識與能力較強(qiáng)和業(yè)績較突出，為我院的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的人，都是我院迫切需要的人才。
其次，深刻理解科學(xué)人才觀的內(nèi)涵。
點(diǎn)。
第三，管理人員更應(yīng)牢固樹立科學(xué)人才觀。
一要更新選人觀念，營造人才脫穎而出的良好環(huán)境。管理人員要有政治家的鑒別力和敏銳性，準(zhǔn)確地推薦人才，公正地評價(jià)人才，合理地使用人才。充分認(rèn)識到用準(zhǔn)用好一名人才，能促進(jìn)我院經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為我院做出卓越貢獻(xiàn)。二要?jiǎng)?chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制，促進(jìn)人人都可以成才。管理人員要牢固樹立人人都可成才的觀念，以培養(yǎng)每一位職工都能成為人才作為己任，激勵(lì)全院職工刻苦學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，立志成才，從而開創(chuàng)你追我趕、人才輩出的新局面。三要?jiǎng)?chuàng)新用人理念，調(diào)動(dòng)人才積極性。用人之道在于知人善任。我們管理人員必須精通“用人之道”，善運(yùn)“用人之道”，做到“適才適用，適人適職”。力求優(yōu)勢互補(bǔ)，科學(xué)配置，分工合作，讓他們各得其所，各盡所能。
二、創(chuàng)新思路，著力拓展技術(shù)人才素質(zhì)開發(fā)工作的新局面。地處經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，由于條件所限，我院人才培養(yǎng)開發(fā)體系必然要受到一定的制約與影響，人才總量少、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、整體素質(zhì)受社會(huì)環(huán)境影響，因此，我院的人才素質(zhì)開發(fā)工作要立足于所處地理環(huán)境的實(shí)際情況，創(chuàng)新思路，沖破傳統(tǒng)思維定式和工作模式，創(chuàng)造性地抓好人才開發(fā)工作，使物勘院成為一個(gè)人才聚集之地、人才創(chuàng)業(yè)之地、人才輩出之地。
引進(jìn)人才策略。一是用項(xiàng)目凝聚人才。
人才往往流向能為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值搭建舞臺(tái)的區(qū)域。對人才來說，項(xiàng)目就是舞臺(tái)，項(xiàng)目就是事業(yè)。通過項(xiàng)目吸引和聚集人才，通過人才推動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施，把引進(jìn)人才與引進(jìn)項(xiàng)目結(jié)合起來，把人才開發(fā)與重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)開發(fā)結(jié)合起來。二是用環(huán)境吸引人才。環(huán)境優(yōu)則人才聚、事業(yè)也就興。對人才來講，事業(yè)就是感召力，環(huán)境就是吸引力，服務(wù)就是凝聚力。完善管理政策、分配政策、獎(jiǎng)勵(lì)政策、福利政策。三是面向社會(huì)積極引進(jìn)人才。大力引進(jìn)各類急需緊缺人才。對一些高層、急需人才和專業(yè)技術(shù)人才，通過臨時(shí)聘請、租借、兼職、技術(shù)指導(dǎo)和合作開發(fā)等方式引進(jìn)人才智力為我院服務(wù)。
自有人才的培養(yǎng)和使用策略。
因?yàn)槲以旱靥帠|北地區(qū)，在人才的引進(jìn)上存在一定的困難，因此，我們應(yīng)該在現(xiàn)有職工培養(yǎng)和挖潛上下功夫，充分挖掘我院現(xiàn)有人才，用好我院現(xiàn)有人才。搞好現(xiàn)有人才的管理和使用是充分發(fā)揮人才作用的關(guān)鍵。
一是創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制，促進(jìn)人人都可以成才。首先要改革培訓(xùn)方式。要按照缺什么、補(bǔ)什么、學(xué)什么的原則，由單一的政治理論向全方位、系統(tǒng)化的方向轉(zhuǎn)變，由過去以知識培訓(xùn)為主向知識培訓(xùn)與素質(zhì)開發(fā)并重轉(zhuǎn)變，由課堂填鴨式。
教學(xué)。
向現(xiàn)場體驗(yàn)式、案例式、模擬式、研討式等教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，由目前單一的培訓(xùn)向鼓勵(lì)開展多層次的自學(xué)轉(zhuǎn)變，使領(lǐng)導(dǎo)干部以及全院職工的培訓(xùn)真正做到不僅是知識的灌輸，更是觀念的轉(zhuǎn)變、能力的提高、內(nèi)在素質(zhì)的開發(fā)。其次要強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。只有讓相關(guān)技術(shù)人員投身于我院生產(chǎn)建設(shè)的偉大實(shí)踐當(dāng)中，才能使其加深對技術(shù)理論和生產(chǎn)實(shí)踐重要思想的理解，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。為我原職工的成長提供更多的實(shí)踐舞臺(tái)，將其放到艱苦環(huán)境中去磨礪，放到基層中去鍛煉。再次通過培養(yǎng)與使用相結(jié)合，創(chuàng)造人才輩出的生動(dòng)局面。人人都可以成才不等于人人都是人才，對那些通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉的已經(jīng)培養(yǎng)成熟的技術(shù)人才，要及時(shí)提拔使用，激勵(lì)全院職工刻苦學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，立志成才，從而開創(chuàng)你追我趕、人才輩出的新局面。
二是建立年輕人才和后備人才培養(yǎng)機(jī)制。對德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，要大膽使用、破格使用，做到有愛才之心，識才之智，容才之量，用才之藝，千方百計(jì)做好發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、凝聚開發(fā)人才工作，努力開創(chuàng)一個(gè)人才隊(duì)伍百舸爭流、萬馬奔騰，人才活力競相迸發(fā)、聰明才智涌流的新局面。
三是選好人用好人。首先是選好人，要破除論資排輩、平衡照顧的舊思想，樹立“誰有本事誰干，誰能干好誰干”的新觀念。敢于打破地域、身份、資歷等條條框框的限制，不拘一格選拔人才，使各類人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間、工作有激情、貢獻(xiàn)有回報(bào)。其次是用好人，要破除求全責(zé)備的舊觀念。人才并非全才，每個(gè)人都有長處和短處，在不同的崗位，發(fā)揮的作用可能完全不同，有的崗位能磨練出珍珠般的光彩，有的崗位卻使其變的黯淡無光。要因才擇位，恰當(dāng)合位，使每個(gè)崗位和每個(gè)人達(dá)到最優(yōu)化結(jié)合，充分發(fā)揮人才效率，最大限度地挖掘和利用現(xiàn)有人才資源，使資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。
才工作的新要求、新任務(wù)，堅(jiān)持不懈地為建設(shè)富裕文明和諧的新一代物勘院提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支撐和智力保障，使我院在地質(zhì)經(jīng)濟(jì)改革的浪潮中走向新的輝煌！
劉英偉。
2008年12月28日。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇七
如何加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)少先隊(duì)輔導(dǎo)員作為黨的思想政治工作者，受團(tuán)組織的委托，擔(dān)負(fù)著用社會(huì)主義思想團(tuán)結(jié)和教育少年兒童的重任。當(dāng)前礦區(qū)各學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本都有班主任兼任，且都擔(dān)任著重要學(xué)科的教學(xué)工作。在抓好班級管理，完成繁重的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還要投入精力主動(dòng)組織開展少先隊(duì)活動(dòng)，對于輔導(dǎo)員來說，難度之大可想而知,這從一定程度上導(dǎo)致少先隊(duì)活動(dòng)的開展模棱兩可，輔導(dǎo)員工作的主動(dòng)性滯后，少先隊(duì)工作的空間、時(shí)間、活動(dòng)資金受到限制，輔導(dǎo)員的地位、待遇等問題受到不同程度的影響，面對這種狀況，大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)建設(shè)好一支高素質(zhì)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，是加強(qiáng)少先隊(duì)工作，提升少先隊(duì)教育水平，推動(dòng)少先隊(duì)工作社會(huì)化的關(guān)鍵勢在必行?，F(xiàn)就如何加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)談幾點(diǎn)意見：
一、嚴(yán)格選拔，源頭把關(guān)多年的實(shí)踐證明，只有高素質(zhì)的隊(duì)伍，才會(huì)有高質(zhì)量的工作。因此，我們不斷探索和改進(jìn)、完善輔導(dǎo)員聘任制度，嚴(yán)把“入口關(guān)”，切實(shí)將那些熱愛少年兒童、熱愛少先隊(duì)工作、作風(fēng)正派、年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀青年選拔到少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位上來。對于各類輔導(dǎo)員堅(jiān)持每學(xué)年聘任一次。新學(xué)年伊始，面向全體教師通報(bào)設(shè)崗情況、部署競聘定員實(shí)施意見，原任或擬任輔導(dǎo)員根據(jù)要求撰寫競聘報(bào)告，確定時(shí)間召開輔導(dǎo)員（班主任）競聘上崗現(xiàn)場會(huì)，競聘會(huì)上個(gè)人宣讀競聘報(bào)告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員及原任輔導(dǎo)員組成的評委會(huì)，對所有參聘人員的報(bào)告并結(jié)合該同志工作實(shí)績，分定性和定量進(jìn)行測評，根據(jù)測評結(jié)果，優(yōu)勝劣汰，由學(xué)校和礦團(tuán)委審議通過定員定崗，并聯(lián)合下文、頒發(fā)聘書予以認(rèn)定，從而調(diào)動(dòng)了廣大輔導(dǎo)員工作的積極性，增強(qiáng)了輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作的責(zé)任心，進(jìn)而強(qiáng)化了隊(duì)伍，為少先隊(duì)工作的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化培訓(xùn)，提升素質(zhì)一個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，不僅需要較強(qiáng)的理論知識和組織活動(dòng)能力，而且還需要相當(dāng)廣博的學(xué)識，甚至在某些活動(dòng)項(xiàng)目上要有過硬的本領(lǐng)?；谶@一認(rèn)識，我們立足實(shí)際需要，面向未來需求，以加強(qiáng)輔導(dǎo)員自身修養(yǎng)，提高少先隊(duì)素質(zhì)教育能力和水平為重點(diǎn)，采取年級段遞進(jìn)培訓(xùn)和輔導(dǎo)員資格層面培訓(xùn)相結(jié)合，注重加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為更好地服務(wù)青少年成長成才打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。建立輔導(dǎo)員培訓(xùn)檔案。學(xué)校始終重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，把其列入了學(xué)校德育工作計(jì)劃，同時(shí)建立健全少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)計(jì)劃和個(gè)人培訓(xùn)檔案，每學(xué)期或每學(xué)年對輔導(dǎo)員的培訓(xùn)次數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容以及培訓(xùn)作業(yè)、取得成果均記錄個(gè)人檔案，作為推優(yōu)樹先的考核依據(jù)。這樣做既能促使輔導(dǎo)員自覺學(xué)習(xí)、進(jìn)步，又便于了解輔導(dǎo)員的成長情況，進(jìn)一步完善培訓(xùn)體系，也是我校少先隊(duì)工作檔案化管理的重要環(huán)節(jié)。豐富培訓(xùn)內(nèi)容。近幾年我們遵循少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位規(guī)范要求，對新任輔導(dǎo)員或擬聘任輔導(dǎo)員進(jìn)行以輔導(dǎo)員基本素質(zhì)要求、少先隊(duì)工作基本理論與基本知識、少先隊(duì)工作基本方法和新技能為主要內(nèi)容的培訓(xùn)；而對于在職中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行以學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作新理論、掌握少先隊(duì)工作新方法和新技能，提高少先隊(duì)教育及管理能力，研究和交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)；對于富有少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)并具有一定理論修養(yǎng)和研究能力的資深輔導(dǎo)員，采取主題研討進(jìn)行工作創(chuàng)新，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們參加上級組織開展的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)教育活動(dòng)，并鼓勵(lì)他們參加函授或刊授學(xué)習(xí)，開闊視野，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；而對于學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員則支持其到名校、重點(diǎn)校參觀、實(shí)地考查，以求用嶄新的教育理念和創(chuàng)新活動(dòng)來豐富和推進(jìn)我校少先隊(duì)工作。拓寬培訓(xùn)渠道。在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)渠道上，我們沒有拘于形式。采取以會(huì)代訓(xùn)、開展活動(dòng)、交流學(xué)習(xí)等方式，對輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。為提高輔導(dǎo)員信息報(bào)道水平，聘請礦宣傳科編輯進(jìn)行知識講座；為提高中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)水平，組織開展少先隊(duì)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)競賽，并組織了優(yōu)秀中隊(duì)隊(duì)活動(dòng)觀摩；為提高輔導(dǎo)員理論研究水平，組織開展“輔導(dǎo)員新世紀(jì)讀書榜”、舉辦輔導(dǎo)員讀書班、開展讀書研討會(huì)、舉行讀書競賽評選以及少先隊(duì)科研大比武等活動(dòng)，來豐富輔導(dǎo)員的知識。為相互交流，取長補(bǔ)短，組織舉辦了輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；為提高輔導(dǎo)員個(gè)人素質(zhì)和基本技能，每學(xué)年都要組織青年教師演講比賽、書法繪畫比賽和元旦書畫展評等技術(shù)比武活動(dòng)，切磋技藝。為開闊視野，提高輔導(dǎo)員的組織能力和組織水平，每年暑假都要組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行夏令營活動(dòng)；他山之石可以攻玉，為此文明堅(jiān)持讓大隊(duì)輔導(dǎo)員每學(xué)年外出培訓(xùn)一次，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，借鑒創(chuàng)新性少先隊(duì)活動(dòng)，力求引領(lǐng)和提升我校少先隊(duì)工作新局面，近幾年分別赴北京、威海、濟(jì)南、泰安、肥城參加了各類少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。這些培訓(xùn)方式使輔導(dǎo)員學(xué)到各種技能，獲得多種信息，得到全方位的鍛煉。
三、建章立制，嚴(yán)格管理。制度是做好各項(xiàng)工作的根本保證。少先隊(duì)輔導(dǎo)員能否有的放矢地開展工作，缺乏制度的約束和鞭策是不行的。少先隊(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)績?nèi)绾误w現(xiàn)，也需要一個(gè)科學(xué)、公正的考評體系。只有這樣才能有效地調(diào)動(dòng)廣大輔導(dǎo)員工作的積極性和主動(dòng)性，克服以往輔導(dǎo)員工作中干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的不良現(xiàn)象。一是建立和完善目標(biāo)管理體系，確保少先隊(duì)工作落到實(shí)處。目標(biāo)管理體系即崗位屬地管理“誰主管，誰負(fù)責(zé)”。首先我們制定明確了各級各類輔導(dǎo)員工作的職責(zé)和工作要求，然后按照少先大隊(duì)工作思路各中隊(duì)擬定學(xué)期中隊(duì)工作計(jì)劃，最后對各中隊(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行審定，再進(jìn)一步完善充實(shí)少先大隊(duì)整體工作措施，從而使各中隊(duì)輔導(dǎo)員工作重點(diǎn)突出，工作目標(biāo)明確。具體工作中，少先大隊(duì)注重加強(qiáng)“布置檢查和總結(jié)、使用和培養(yǎng)、數(shù)量和質(zhì)量、考核與獎(jiǎng)懲”四個(gè)環(huán)節(jié)的管理。這樣做既有效地解決以往工作中出現(xiàn)的人員不到位、目標(biāo)不明確、責(zé)任不到人、工作推諉扯皮的現(xiàn)象，又調(diào)動(dòng)和激勵(lì)了廣大輔導(dǎo)員工作的主動(dòng)性和積極性，整體工作得以健康發(fā)展。二是建立和完善制度管理體系，保證各項(xiàng)工作順利開展。只有建立了比較完備的制度體系、有規(guī)可依、有章可循，才能更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。首先我們通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓全體輔導(dǎo)員明確了從事輔導(dǎo)員工作應(yīng)具備的政治理論條件，達(dá)到人人熟知輔導(dǎo)員工作的職責(zé)和日常工作要求是什么；其次將各項(xiàng)要求形成制度，做到人手一冊，比如：《輔導(dǎo)員必備素質(zhì)要求》、《輔導(dǎo)員工作實(shí)施細(xì)則》、《輔導(dǎo)員工作考核標(biāo)準(zhǔn)》、《文明中隊(duì)考核細(xì)則》等，對照標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對每位輔導(dǎo)員的工作開展和落實(shí)情況實(shí)施考核，并將考核結(jié)果與輔導(dǎo)員月度津貼相掛鉤，輔導(dǎo)員月度津貼實(shí)施浮動(dòng)，按月度個(gè)人得分情況，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。三是建立和完善監(jiān)督檢查考核體系，充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員工作的積極性，確保工作制度的落實(shí)。要使各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處，把各項(xiàng)工作納入規(guī)范化管理的軌道，必須加強(qiáng)有力的監(jiān)督檢查體系，抓好落實(shí)。我們主要采用了政教處檢查督導(dǎo)、少先隊(duì)大中隊(duì)干部檢查考核、學(xué)生群體評議反饋三大體系，增加輔導(dǎo)員工作的透明度，接收來自多渠道的督導(dǎo)促進(jìn)。我們的做法是：學(xué)校少先大隊(duì)抽調(diào)各中隊(duì)優(yōu)秀學(xué)生干部，成立了一日值日班長和紅領(lǐng)巾值日值班隊(duì)伍，每天分固定崗和流動(dòng)崗檢查督導(dǎo)各中隊(duì)全方位工作；少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員不定期抽查各級部工作開展和落實(shí)情況；月度輔導(dǎo)員工作例會(huì)上中隊(duì)輔導(dǎo)員要匯報(bào)工作的布置和落實(shí)情況。在動(dòng)態(tài)管理上采取一天一檢查一記錄，一周一考核公布，一月一匯總一兌現(xiàn)輔導(dǎo)員月度津貼，并頒發(fā)月度競賽流動(dòng)紅旗；在靜態(tài)管理上采取每學(xué)期組織一次輔導(dǎo)員互評、少先隊(duì)員評教活動(dòng)，評教結(jié)果分定量、定性、滿意率三項(xiàng)予以認(rèn)定，并將評教結(jié)果反饋給輔導(dǎo)員教師本人。每學(xué)期工作業(yè)績考核情況，少先大隊(duì)都將記錄備檔，既要作為推優(yōu)樹先的條件，還要作為每學(xué)年輔導(dǎo)員競聘上崗的重要依據(jù)。
四、落實(shí)待遇，提高地位多年來，我們特別重視對少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培養(yǎng)教育，也十分關(guān)心他們的政治和經(jīng)濟(jì)待遇問題，因?yàn)槲覀冎肋@些問題是廣大輔導(dǎo)員特別關(guān)心的問題，處理力度的大小，直接關(guān)系到輔導(dǎo)員工作積極性的調(diào)動(dòng)和能力的正常發(fā)揮。因此在實(shí)際工作中，我們不但理解、尊重、依靠、關(guān)心、信任廣大輔導(dǎo)員，在政治上給予關(guān)心，生活上給予無微不至的關(guān)懷和幫助，而且盡可能地創(chuàng)造一些有利條件為他們解決一些實(shí)際問題，對輔導(dǎo)員的付出給予充分認(rèn)可，體現(xiàn)勞而有為。一是重視發(fā)現(xiàn)、大力宣傳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的事跡。充分利用廣播電視、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等有效載體，宣傳少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作業(yè)績，增加輔導(dǎo)員工作的透明度和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的知名度。多年來，凡是受到上級組織表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各級各類輔導(dǎo)員，我們都要及時(shí)拍攝錄像在礦閉路電視予以報(bào)道，拍攝照片在宣傳欄予以張貼，撰寫稿件在校紅領(lǐng)巾廣播站對其工作業(yè)績予以宣傳，力求做到家喻戶曉，人人皆知，增強(qiáng)輔導(dǎo)員個(gè)人的知名度，提升輔導(dǎo)員工作的榮譽(yù)感，體驗(yàn)少先隊(duì)工作的成功感，有力地調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)員工作的熱情和積極性。二是抓好輔導(dǎo)員待遇的落實(shí)。學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員是按照副教導(dǎo)主任的條件進(jìn)行配備、管理和使用的，享受相應(yīng)的政治、經(jīng)濟(jì)待遇，定期參加校務(wù)會(huì)，每周兼自然課４節(jié)，目的是投入時(shí)間和精力開展少先隊(duì)工作；中隊(duì)輔導(dǎo)員由班主任兼任，除班主任費(fèi)外，還享有一定的津貼費(fèi)；在評選先進(jìn)、評定職稱、申請學(xué)科帶頭人時(shí)，輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作的能力、水平和實(shí)績均納入了測評依據(jù)；輔導(dǎo)員節(jié)假日組織開展少先隊(duì)活動(dòng)的，我們創(chuàng)造條件按照有關(guān)規(guī)定給予了適當(dāng)?shù)墓ぷ餮a(bǔ)貼；對于少先隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫的少先隊(duì)工作文章和理論研究成果在各級報(bào)刊、新聞單位發(fā)表或獲獎(jiǎng)，學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)或輔導(dǎo)的集體、個(gè)人獲各級教育部門共同表彰獎(jiǎng)勵(lì)，均與同一級別的教學(xué)論文和成果同等對待，受到上級團(tuán)組織表彰的優(yōu)秀輔導(dǎo)員或先進(jìn)個(gè)人，與同一級別的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任享受同等的政治榮譽(yù)和經(jīng)濟(jì)待遇；三是注重優(yōu)秀輔導(dǎo)員的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，關(guān)心優(yōu)秀輔導(dǎo)員的成長。在實(shí)際工作中我們特別注重選樹工作典型，并定期進(jìn)行表彰。對他們做到了既有有精神上的鼓勵(lì)，又要有物質(zhì)上的獎(jiǎng)賞，讓其有為就有名，有為就有利，力求有為還有位，為從事少先隊(duì)工作的輔導(dǎo)員創(chuàng)設(shè)了良好的競爭氛圍。當(dāng)工作先進(jìn)是件好事，所以人人都想當(dāng)。多年來，我們搞這項(xiàng)工作時(shí)特別慎重，處理不好會(huì)起反作用，不但會(huì)打擊輔導(dǎo)員個(gè)人積極性，還會(huì)帶來不良影響從而導(dǎo)致工作的不健康發(fā)展。每每有機(jī)會(huì)選典樹標(biāo)，我們既發(fā)揚(yáng)民主，又要結(jié)合工作實(shí)績，還要高度集中，確實(shí)將推出的人選具有先進(jìn)性、代表性。對推出的各類典型既要表彰，進(jìn)行物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，還要進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。迄今為止，我校小學(xué)部中層管理人員都有過中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的經(jīng)歷，且都受到過公司“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)表彰，獲公司級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)表彰的中隊(duì)輔導(dǎo)員，現(xiàn)在已經(jīng)有六人分別擔(dān)任年級組長、教研組長以及學(xué)科帶頭人，小學(xué)部現(xiàn)有黨員10人，其中9人是在從事中隊(duì)輔導(dǎo)員工作時(shí)光榮加入黨組織的。綜觀他們的成長過程，關(guān)鍵是少先隊(duì)工作和教育教學(xué)工作有一個(gè)良好的同等的發(fā)展空間。
五、加強(qiáng)聯(lián)系優(yōu)化環(huán)境重視第二課堂、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。第二課堂輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員是少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的重要組成部分，這支隊(duì)伍具有強(qiáng)大的潛力，是少先隊(duì)組織新鮮血液的注入者，是少先隊(duì)工作社化的生力軍。因此，在鞏固學(xué)校大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，一直在創(chuàng)造條件不斷壯大這支輔導(dǎo)員隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)家長和社會(huì)各界有識之士的積極性成立了社會(huì)、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)，整合社會(huì)教育力量，共同參與青少年學(xué)生的教育培養(yǎng)。經(jīng)過幾年的努力，現(xiàn)在我們已經(jīng)擁有第二課堂輔導(dǎo)員20人，校外輔導(dǎo)員16人。同時(shí)正著手完善各中隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)的志愿輔導(dǎo)員配備工作，創(chuàng)設(shè)良好教育氛圍，形成巨大合力，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的力度和活力，推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。在輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)是提高管理規(guī)范化、科學(xué)化水平的關(guān)鍵，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作的重視程度以及決策的好壞，直接關(guān)系到輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的成敗。因此我們首先按照團(tuán)隊(duì)工作的需要并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，成立了以校長、書記為組長的學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并經(jīng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)研究將少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)納入學(xué)校德育工作計(jì)劃，然后按照“政治穩(wěn)定、業(yè)務(wù)優(yōu)良、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定”的總要求，完善優(yōu)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員，體現(xiàn)教育與管理、教書與育人、培養(yǎng)與考核的有機(jī)結(jié)合，建立健全了少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，建立健全了組織隊(duì)伍，少先隊(duì)工作的開展就如魚得水，人員配置、制度建設(shè)、金支持、時(shí)間供給、空間調(diào)整等一系列問題迎刃而解，為少先隊(duì)工作搭建出一座寬裕的平臺(tái)。經(jīng)過幾年的努力和探索，我們在輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)方面走出了可喜的一步，少先隊(duì)全方位工作也有大幅度提高，得到了上級有關(guān)組織的認(rèn)可和表彰，先后榮獲山東省雛鷹行動(dòng)示范化學(xué)校、泰安市少先隊(duì)工作先進(jìn)單位、泰安市“十佳”道德教育示范學(xué)校；，連續(xù)７年獲公司級團(tuán)隊(duì)工作紅旗單位，2000年公司少先隊(duì)素質(zhì)教育現(xiàn)場會(huì)在我校成功召開，2001年少先隊(duì)素質(zhì)教育活動(dòng)被評為為礦十件新風(fēng)之一，2003年成功組織承辦了集團(tuán)公司第五屆鼓號操大賽，02-03年中學(xué)生通訊社、齊魯少年小記者站在我校相應(yīng)建立，現(xiàn)任大隊(duì)輔導(dǎo)員被授予“山東省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號。在新的形勢下，輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，它是一項(xiàng)長期的經(jīng)常性工作，絕非急功近利能見效的，這需要我們長遠(yuǎn)規(guī)劃，在實(shí)際工作中不斷探索研究，繼承以往輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，積累新形勢下輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn)、新方法。只有這樣，才能把這支隊(duì)伍建設(shè)成為一支“招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的戰(zhàn)斗集體。使少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍真正成為黨和人民可信賴的教育隊(duì)伍，成為是少年兒童教育工作不可或缺的教育力量。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇八
訂立合同各方：
學(xué)生，________________________，以下簡稱丙方。
為了開辟人才培訓(xùn)的渠道，加速智力開發(fā)，保證受培人員的質(zhì)量，明確培訓(xùn)各方的責(zé)任，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供更多更好的人才，經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商一致，特訂立本合同，以便共同遵守。
一、甲方對丙方的授課內(nèi)容，應(yīng)按照教育部對同類本科生(或大專、中專生)所規(guī)定(部屬學(xué)校按其系統(tǒng)的有關(guān)規(guī)定)的科目、學(xué)時(shí)安排，不得降低對丙方的要求。
甲方對丙方在校期間的德、智、體發(fā)展情況，應(yīng)于每學(xué)期末向乙方作一次詳細(xì)介紹。
二、甲方如發(fā)現(xiàn)丙方有違反校紀(jì)校規(guī)的行為，應(yīng)及時(shí)與乙方取得聯(lián)系，共同研究處理辦法。
丙方在期末思想品德評為“差”等，學(xué)期內(nèi)有三門功課不及格，一年之內(nèi)有兩門功課補(bǔ)考不及格者，甲方有權(quán)勸其退學(xué)或取消其學(xué)籍。
三、甲方負(fù)責(zé)丙方獎(jiǎng)學(xué)金的評定和發(fā)放。
獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)期評定一次，分一、二、三等，具體評定和發(fā)放方法、標(biāo)準(zhǔn)，按甲方的統(tǒng)一規(guī)定辦理。
四、乙方承擔(dān)丙方在校學(xué)習(xí)期間的全部學(xué)費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)。
學(xué)費(fèi)每人每學(xué)期______元，獎(jiǎng)學(xué)金每人每學(xué)期______元，其它費(fèi)用每人每學(xué)期______元。
丙方的以上費(fèi)用，乙方應(yīng)于每學(xué)期學(xué)生報(bào)到時(shí)直接匯到甲方，或由丙方帶交給甲方。
五、乙方應(yīng)按規(guī)定發(fā)給丙方工資(標(biāo)準(zhǔn)工資加地區(qū)生活費(fèi)補(bǔ)貼，不發(fā)獎(jiǎng)金)和其它福利待遇。
丙方如在甲方食宿，乙方按規(guī)定每天補(bǔ)助丙方生活費(fèi)______元(如國家有新規(guī)定，按新規(guī)定執(zhí)行)，向甲方支付丙方的寄宿費(fèi)和代伙費(fèi)。
丙方節(jié)假日回家的來回路費(fèi)，乙方按規(guī)定給予報(bào)銷。
丙方如不在甲方食宿，其家離甲方兩公里以上，乙方應(yīng)按國家規(guī)定按月發(fā)給交通費(fèi)補(bǔ)貼。
六、乙方要加強(qiáng)對丙方的管理和教育，要經(jīng)常了解丙方的學(xué)習(xí)和思想品德狀況，如發(fā)現(xiàn)丙方有問題，應(yīng)及時(shí)配合甲方教育和處理。
七、丙方學(xué)習(xí)結(jié)束，經(jīng)甲方考核、考試合格準(zhǔn)予畢業(yè)后，乙方應(yīng)根據(jù)丙方所學(xué)專業(yè)和甲方提供的丙方德、智、體發(fā)展情況，合理安排其工作。
八、丙方必須自覺接受甲方和乙方的教育和管理，努力學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，從德、智、體三方面全面發(fā)展，爭當(dāng)“三好學(xué)生”。
丙方如違反校規(guī)校紀(jì)，要自覺接受甲方和乙方的處理。
丙方如中途退學(xué)，或被甲方勸其退學(xué)或取消學(xué)籍的，應(yīng)承擔(dān)向甲方交付的各項(xiàng)費(fèi)用，丙方如不交付，乙方有責(zé)任代丙方交付。
九、丙方學(xué)習(xí)結(jié)束經(jīng)考核、考試合格準(zhǔn)予畢業(yè)后，必須到乙方單位工作，一般在______年內(nèi)不得提出調(diào)離乙方單位。
丙方如因特殊情況必須調(diào)出，必須符合上級的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)乙方同意后，方可辦理調(diào)離手續(xù)。
丙方如畢業(yè)后不回乙方單位工作，或回乙方單位工作不到______年要求調(diào)離工作的，應(yīng)向乙方償付丙方在校期間乙方支付的各類費(fèi)用和工資。
本合同自甲、乙、丙三方簽字之日起生效，于丙方學(xué)習(xí)期滿畢業(yè)后自行失效。
甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。
合同中如有未盡事宜，須經(jīng)三方共同協(xié)商，作出補(bǔ)充規(guī)定。
補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力，但不得與本合同內(nèi)容抵觸。
本合同正本一式三份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份；合同副本一式______份，交______市教育局……等單位各留存一份。
學(xué)院或?qū)W校(甲方)：____________(公章)。
代表人：________________________(蓋章)。
電話：__________________________。
銀行賬戶：_____________________________。
(乙方)：___________________________(公章)。
代表人：________________________(蓋章)。
職務(wù)：________________________________。
電話：___________________________。
銀行賬戶：__________________________。
丙方：_______________________________(蓋章)。
________________________單位職工或干部。
簽訂日期：__________________________
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今年以來，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，村黨支部嚴(yán)格貫徹落實(shí)從嚴(yán)治黨的要求，不斷改進(jìn)黨建工作方法，通過黨建引領(lǐng)村級事業(yè)發(fā)展提高基層黨支部的戰(zhàn)斗力，現(xiàn)就我村20__年的黨建工作述職如下：
一、履職工作情況。
一是堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。認(rèn)真開展黨員干部政治思想教育，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和理想信教育，不斷提升黨員干部思想政治素質(zhì)，將思想統(tǒng)一到服務(wù)群眾上來。
二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，制定了黨支部定期學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持每周進(jìn)行一次理論學(xué)習(xí)，每月一次集中討論，每季度上交一篇學(xué)習(xí)心得，定期檢查學(xué)習(xí)筆記，保證學(xué)習(xí)效果。今年以來，每位“兩委”成員已完成了讀書任務(wù)兩本，撰寫讀書筆記2000字以上。
三是認(rèn)真開展專題教育。按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一安排布署，先后組織開展了“新常態(tài)、新作為、新業(yè)績”主題教育，“守紀(jì)律、講規(guī)距”專題教育等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織觀看電教片3次，開展學(xué)習(xí)交流1次，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育和個(gè)人黨性教育。
四是堅(jiān)持“兩委”例會(huì)制度。制定村“兩委”例會(huì)制度，組織村“兩委”成員每周一上午召開例會(huì)，對上周工作進(jìn)行總結(jié)梳理，凡是該完成的工作沒有完成的，一律在會(huì)上說明原因并做出檢討，對本周工作進(jìn)行部署，明確責(zé)任分工，確保鎮(zhèn)里安排的工作有人負(fù)責(zé)，有人落實(shí)。
五是落實(shí)“三辦”工作方法。嚴(yán)格落實(shí)村干部坐班值班制度，將值班安排進(jìn)行公示，要求村干部嚴(yán)格按照值班要求在村黨員群眾服務(wù)中心值班，與特殊情況外出必須向支部書記請假并安排他人代班，確保群眾辦事有人接待，每月底對值班記錄進(jìn)行一次檢查，對群眾反映的問題進(jìn)行一次回頭看，做到事事有回聲，件件有著落，確保對群眾不欠賬。
六是完善“三務(wù)”公開制度。完善黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)建立公開欄，并根據(jù)工作情況及時(shí)更新內(nèi)容做到黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)及時(shí)公開。主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，比如：對項(xiàng)目建設(shè)，低保評議等工作，及時(shí)將信息予以公示，消除群眾疑慮保證了工作進(jìn)度。
七是建立流動(dòng)黨員管理制度。以春節(jié)流動(dòng)黨員返鄉(xiāng)為契機(jī)，對返鄉(xiāng)流動(dòng)黨員進(jìn)行上門走訪收集基本信息，聽取建議并根據(jù)收集到的信息登記造冊，建立村干部分組包片聯(lián)系制度，定期通電話等方式與流動(dòng)黨員聯(lián)系，讓他們了解支部情況，增強(qiáng)感情聯(lián)系。
八是村支部認(rèn)真落實(shí)上級黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的規(guī)定。經(jīng)常組織黨員干部學(xué)習(xí)各種黨紀(jì)黨規(guī)和各種禁令，學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省市的禁令，有效地禁止一些違法、違紀(jì)事情發(fā)生，營造了一個(gè)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。
二、存在的主要問題及原因分析。
二是制度建設(shè)滯后。遇到“疑難雜證”都想推、拖，沒有強(qiáng)有力的制度約束。
三是流動(dòng)黨員多，后備干部缺乏。全村96名黨，其中50多人在外務(wù)工，增加管理難度，現(xiàn)在一般有能力的年青人都在外創(chuàng)業(yè)打工，在家務(wù)農(nóng)人員年紀(jì)都偏大。
產(chǎn)生上述問題的原因：一是思想認(rèn)識不到位，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，部分黨員理想信念動(dòng)搖，宗旨觀念淡；二是干部工作隨意性大，雖有制度約束，但落實(shí)不好，對一些違紀(jì)現(xiàn)象都是輕描淡寫。
三、下步工作思路和主要措施。
一是加強(qiáng)對在職黨員的管理。認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨的最新知識和黨在農(nóng)村的新政策，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性。二是加強(qiáng)對無職黨員的管理，引導(dǎo)無職黨員參與村里的各種事務(wù)，發(fā)揮無職黨員的引領(lǐng)作用，增強(qiáng)黨員在群眾中的影響力。三是認(rèn)真制定便民服務(wù)制度，執(zhí)行村干部值班制度，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，建立健全支部__生活會(huì)制度和工作制度。在此基礎(chǔ)上我們充分發(fā)揮履行職責(zé)，圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”目標(biāo)來改進(jìn)工作方法落實(shí)責(zé)任，為全面推動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
述職人：___。
20__年__月__日。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇十
醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施...為進(jìn)一步加強(qiáng)全科醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)模式,根據(jù)《關(guān)于建立全科醫(yī)生制度的指導(dǎo)意見》（國發(fā)〔2011〕23號）、《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見》（國發(fā)〔2013〕6號）、《關(guān)于進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事制度改革的意見》（中辦發(fā)〔2011〕28號）和《關(guān)于印發(fā)以全科醫(yī)生為重點(diǎn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃的通知》（發(fā)改社會(huì)〔2010〕561號）等,結(jié)合我市分類推進(jìn)事業(yè)單位改革和進(jìn)一步深化事業(yè)單位人事分配制度改革工作,制定以下實(shí)施意見:。
一、原則和目標(biāo)。
采取靈活多樣的方式招聘、引進(jìn)和培養(yǎng)、培訓(xùn)所需人才.（一）公開招聘。
圍繞人盡其才、才盡其用,探索建立科學(xué)有效的用人機(jī)制.（一）職稱評審。
兼顧公平、適度、差異化的原則,進(jìn)一步完善交流激勵(lì)機(jī)制.（一）人員交流。
要切實(shí)加強(qiáng)對全科醫(yī)生工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把全科醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)作為重要議事日程抓實(shí)抓好.完善部門協(xié)調(diào)溝通機(jī)制,形成政府統(tǒng)籌、部門分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局,及時(shí)研究解決全科醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)中的突出矛盾和重大問題.衛(wèi)生計(jì)生行政部門要加強(qiáng)對全科醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)的統(tǒng)籌管理、規(guī)劃和指導(dǎo),制訂相關(guān)政策措施.人力資源社會(huì)保障等部門要在職責(zé)范圍內(nèi),積極推進(jìn)全科醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)工作.
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇十一
黨員隊(duì)伍應(yīng)該是講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的黨員干部隊(duì)伍。下面是小編收集整理的加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)途徑，歡迎大家閱讀。
在傳統(tǒng)農(nóng)村向現(xiàn)代農(nóng)村過渡的現(xiàn)階段，村級班子隊(duì)伍建設(shè)面臨著許多新情況新問題，而且還將隨著形勢的發(fā)展而變得更加復(fù)雜和深刻。如何全面加強(qiáng)村級班子隊(duì)伍建設(shè)，打造一支觀念新、覺悟高、素質(zhì)好的村級班子隊(duì)伍，使之更適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，是我們各級組織和干部應(yīng)當(dāng)積極探討和特別關(guān)注的課題。近來，帶著這個(gè)問題，我在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，對此進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)查思考。
一、村級班子隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)狀況。
應(yīng)當(dāng)肯定當(dāng)前村級班子隊(duì)伍的主流是好的，是能夠在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮作用的。但是，在面對具體復(fù)雜多樣的社會(huì)發(fā)展環(huán)境，也有部分班子或干部身上不同程度地存在這樣或那樣的問題：
(一)指導(dǎo)思想上存有偏差。表現(xiàn)為少數(shù)班子或干部服從意識淡化，目光短淺，對上級黨委的具體政策，不是從大局出發(fā)，有機(jī)融合“對上負(fù)責(zé)”和“對下負(fù)責(zé)”，而是片面強(qiáng)調(diào)局部利益。對上級指示實(shí)行有鑒別地執(zhí)行，即有利的就執(zhí)行，無利的就推諉，甚至是出難題、設(shè)障礙。潛意識中把上級黨委看作是對手，搞“你有政策、我有對策”的那一套，其結(jié)果是導(dǎo)致關(guān)系不順，政令不暢。
(二)執(zhí)政理念上存有偏差。主要表現(xiàn)為脫離群眾搞決策，用少數(shù)人醞釀來代替民情民意，缺乏為民執(zhí)政的意識，缺乏虛心向群眾學(xué)習(xí)的精神;甚至是出于個(gè)人頭腦發(fā)熱出點(diǎn)子，急功近利作決策。對上級安排需要村一級配合的工作是輕易拍胸脯，但又不愿耐心做群眾工作，最終往往是適得其反，問題疊出。其次是不能正確看待現(xiàn)階段群眾強(qiáng)烈的民主、平等和法治意識，習(xí)慣于傳統(tǒng)的工作方法，處理問題簡單，對已要求不嚴(yán)，管不住自己的嘴和手，造成干群關(guān)系緊張。
(三)自身形象上存有偏差。少數(shù)村級班子或干部還表現(xiàn)出思想上的惰性，工作中的消極。缺乏理論學(xué)習(xí)的興趣，或者說是很少學(xué)習(xí)，熱衷于打牌、喝酒、結(jié)交朋友。對農(nóng)村管理，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展等問題，缺乏思考、探索。觀念上僵化，思想上守舊，混同于一般群眾，發(fā)牢騷、講怪話，工作上只求過得去，不求過得硬。
二、村級班子隊(duì)伍建設(shè)滯后的原因分析。
第一、選人用人的政策限制，導(dǎo)致村級班子隊(duì)伍素質(zhì)難保證。
目前，村級班子配備由于受職數(shù)限制，支委、村委兩委成員基本是以兼職為主，所以非黨員干部比例較小(據(jù)對某鎮(zhèn)調(diào)查顯示，在57名村干部中，非黨干部5名，占總數(shù)的比例為8·8%)。而農(nóng)村黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀，又普遍存在著年齡大、學(xué)歷低、結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象，尤其是年齡在45歲以下，學(xué)歷在高中以上的黨員極為有限(某鎮(zhèn)702名農(nóng)村黨員中所占比例僅為17·2%)，如果再嚴(yán)格按照各行政區(qū)域來考慮，更使得有的單位明顯缺乏能領(lǐng)導(dǎo)群眾、駕馭市場、懂農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中青年黨員干部。導(dǎo)致在選擇配備村級班子的過程中，回旋余地較小，只能是在“小范圍選人”或“選小范圍的人”，矮子里面拔高個(gè)，從而使村級班子隊(duì)伍的素質(zhì)難以得到保證。
第二、農(nóng)村現(xiàn)實(shí)問題的復(fù)雜性，導(dǎo)致村級班子隊(duì)伍工作難開展。
一是集體經(jīng)濟(jì)束縛手腳。據(jù)調(diào)查，我縣村級集體經(jīng)濟(jì)薄弱的將占總數(shù)的60%以上，“巧婦難為無米之炊”，村里沒有經(jīng)濟(jì)支撐，為群眾辦實(shí)事難度大，發(fā)展生產(chǎn)壓力大，也難以取得群眾的理解支持;二是工資待遇機(jī)制不合理。農(nóng)村干部總體待遇偏低，個(gè)別集體經(jīng)濟(jì)弱的村干部工資還得不到及時(shí)保障，而且執(zhí)行的基本上還是“一刀切”的工資待遇，單位建設(shè)與個(gè)人待遇掛鉤不明顯，而且客觀上還會(huì)因忙于集體事務(wù)而影響個(gè)人創(chuàng)收，至使村干部動(dòng)力不足，近幾年來各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都出現(xiàn)一定比例的農(nóng)村主要干部辭職現(xiàn)象。三是操作層面上存在矛盾。難以做到對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)的有機(jī)結(jié)合，致使村干部在具體工作中不得不采取簡單化的強(qiáng)制性措施，從而激化矛盾，造成工作上的被動(dòng)。
第三、思想教育形式的單一性，導(dǎo)致村級干部隊(duì)伍素質(zhì)難提高。
對村級干部的思想教育是當(dāng)前黨員干部教育中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。一方面，基層黨組織往往只注重“中心任務(wù)”的完成，而忽視了對他們進(jìn)行政治理論、科技知識教育。在村一級很多組織制度形同虛設(shè)，存在“以會(huì)議代替培訓(xùn)，以報(bào)告代替黨課”的現(xiàn)象。對于黨的基本知識、基礎(chǔ)理論缺少系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)，對于高新的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識，也是停留在一知半解，似懂非懂的水平上。另一方面，教育形式上過于單調(diào)，流于形式的多，掛在墻上的多，聯(lián)系實(shí)際的少，融會(huì)交流的少，難以收到應(yīng)有的效果。
(一)創(chuàng)新機(jī)制，努力拓寬選人用人的渠道。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要解放思想，打破陳舊的用人觀念，不拘一格，選用人才。一是要擴(kuò)大范圍選。在選拔農(nóng)村基層干部時(shí)，眼界要寬，目前要遠(yuǎn)，不應(yīng)局限本鄉(xiāng)本村，可以從全縣的退伍軍人、回鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生、高考落榜生中“選”，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)及私營企業(yè)主中“挑”，真正把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的中青年人才推上農(nóng)村基層干部工作崗位。尤其是對書記的人選更要慎重把關(guān)，對通過這些方式仍無法推選出合適支部書記的單位，黨委要充分醞釀，可以從鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部中派，讓一些年輕的有培養(yǎng)前途的黨員干部下村擔(dān)任支部書記，并給他們明確搞好支部建設(shè)，培養(yǎng)接任支部書記人選的責(zé)任，而不能劣中選“優(yōu)”，勉強(qiáng)用人。二是要加強(qiáng)對后備干部的培養(yǎng)。注重從基礎(chǔ)抓起，發(fā)現(xiàn)苗子，及時(shí)培養(yǎng)。要切實(shí)改進(jìn)培養(yǎng)方式，對擬培養(yǎng)對象除定期考察外，要指定鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村二級負(fù)責(zé)人，當(dāng)年要有鍛煉計(jì)劃，也可委托縣委黨校進(jìn)行三個(gè)月以上的系統(tǒng)培訓(xùn)和跨區(qū)域鍛煉，逐步提高他們的綜合素質(zhì)，改變以往重挑選，重使用，輕培養(yǎng)的傾向，確保培養(yǎng)一個(gè)，成熟一個(gè)，防止“一年培養(yǎng)，二年使用，換屆走人”的怪圈出現(xiàn)。
(二)轉(zhuǎn)變觀念，積極探索村級班子隊(duì)伍教育的方法。
加強(qiáng)村干部的理想信念、宗旨意識、思想道德教育，是解決他們思想動(dòng)力和精神狀態(tài)的治本之策。一是要認(rèn)真組織他們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識，基本理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及黨在各個(gè)時(shí)期的路線方針政策。同時(shí)要充分聯(lián)系實(shí)際，做到邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)應(yīng)用。二是要注意教育形式，做到因人施教。在村干部這個(gè)特殊群體中，思想觀念、道德水準(zhǔn)、文化程度參差不齊，我們在實(shí)施教育過程中，要區(qū)分不同層次的對象，因人施教，而不能搞“齊步走”。要由易到難、由淺入深、由表及里。同時(shí)，形式上要注重搞好“三個(gè)結(jié)合”，即結(jié)合現(xiàn)實(shí)中存在問題進(jìn)行剖析教育;結(jié)合當(dāng)前中心任務(wù)進(jìn)行形勢教育;結(jié)合各區(qū)塊實(shí)際進(jìn)行探討教育。把理論具體化，把理論簡單化，使人容易接受和理解。三是要健全制度，營造氛圍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要把村級班子理論學(xué)習(xí)納入機(jī)關(guān)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
制訂一套完善的制度規(guī)范、約束村干部的理論學(xué)習(xí)較小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)還可以把村支部正副書記納入黨委理論中心組學(xué)習(xí)范圍帶動(dòng)他們學(xué)習(xí)讓理論學(xué)習(xí)真正成為他們的自覺行為。通過先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)清理他們的思想查找意識上的盲區(qū)不斷補(bǔ)充精神營養(yǎng)。這樣才能使村干部政治素質(zhì)上逐漸得到提高才能使之始終保持奮發(fā)向上的精神面貌和永不衰竭的思想動(dòng)力。
(三)以人為本，持續(xù)打造建功立業(yè)的平臺(tái)。
有效解決村級班子隊(duì)伍建設(shè)存在的問題，是一個(gè)長期而且復(fù)雜的過程，還必須堅(jiān)持以人為本的原則，在打牢基礎(chǔ)、優(yōu)化環(huán)境、搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)上尋求突破。
一是要壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力。要緊密結(jié)合當(dāng)前縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展思路，合理調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，管好現(xiàn)有的集體經(jīng)濟(jì)，使其發(fā)揮最大的經(jīng)濟(jì)效益，緩解村級經(jīng)濟(jì)困難。要通過招商引資、項(xiàng)目開發(fā)合作等途徑，因地制宜發(fā)展新的集體經(jīng)濟(jì)，使資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要加強(qiáng)對村級經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，幫助搞好經(jīng)濟(jì)管理和發(fā)展規(guī)劃，建立發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)的激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)為村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的外部條件。
二是要優(yōu)化工作環(huán)境。村級干部長期工作生活在最基層，工作環(huán)境差，工作難度大，解決問題手段少，而且工作報(bào)酬低，難免有許多后顧之憂。上級黨委要給他們創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，做到政治上關(guān)心，工作上支持，生活上幫助。進(jìn)一步建立和完善村級干部的崗位責(zé)任制、村級組織的任期目標(biāo)責(zé)任制和村級干部目標(biāo)管理責(zé)任制，對村干部建立考勤、考績、考察、考評、學(xué)習(xí)、請假、會(huì)議、財(cái)務(wù)管理、村務(wù)公開等方面的制度，有條件的單位還可逐步推進(jìn)以“基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資、工齡工資、村類別工資、績效考核工資”等多項(xiàng)指標(biāo)結(jié)合起來的績效工資制度改革和卸任村干部補(bǔ)貼制度，進(jìn)一步激發(fā)村干部的工作動(dòng)力。
三是要健全評價(jià)機(jī)制。對于農(nóng)村基層干部，特別是經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)單位的農(nóng)村基層干部不能求全責(zé)備，他們長期處在第一線，經(jīng)常糾纏在各種矛盾之中，對他們身上的問題應(yīng)堅(jiān)持“抓大放小”，“批評教育從嚴(yán)，組織處理從寬”的原則，應(yīng)該把批評教育與體諒、理解、愛護(hù)有機(jī)結(jié)合起來。對干部以權(quán)謀私、欺壓百姓等主觀故意的惡劣行為，必須堅(jiān)決予以制止，并依法進(jìn)行處理;對因干部本人素質(zhì)低，方法不當(dāng)而引起的問題,應(yīng)堅(jiān)持教育說服為主，幫助他們能動(dòng)地解決自身存在的問題;對因個(gè)別村民無理取鬧，惡意誹謗，甚至是打擊報(bào)復(fù)基層干部的行為，要堅(jiān)決依法處理，保障他們的合法權(quán)益。
為進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識，自覺樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，提高全體黨員干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，按照區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委《關(guān)于對黨員隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行專題調(diào)研檢查的通知》。按照調(diào)研工作的要求，我們召開了機(jī)關(guān)全體大會(huì)并下發(fā)了調(diào)查問卷、個(gè)別談話，對黨員的基本情況進(jìn)行了調(diào)查摸底，圍繞“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)，財(cái)政局黨組在推進(jìn)財(cái)政改革、強(qiáng)化財(cái)政管理的同時(shí)，堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，把全面提升財(cái)政人員素質(zhì)作為財(cái)政事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重點(diǎn)工作之一，大力實(shí)施人才戰(zhàn)略，全方位、分層次、多舉措加強(qiáng)財(cái)政干部隊(duì)伍建設(shè)，建立了一支政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的財(cái)政干部隊(duì)伍，為圓滿完成各項(xiàng)財(cái)政任務(wù)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。我們將自查情況總結(jié)如下：
二是干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)歷水平明顯提升。目前，大專以上學(xué)歷的干部51人，占干部總數(shù)74%.
三是干部人事制度改革明顯推進(jìn)。近年來陸續(xù)進(jìn)了一批年輕的干部，進(jìn)一步整合了人力資源，逐步優(yōu)化了中層管理干部隊(duì)伍的年齡、知識和專業(yè)結(jié)構(gòu)，一定程度上打破了論資排輩、能上不能下的選人用人機(jī)制，讓想干事的人有機(jī)會(huì)、能干事的人有舞臺(tái)、干成事的人有地位，增強(qiáng)了財(cái)政干部職工的危機(jī)感、責(zé)任感和緊迫感。
存在的主要問題和原因：
一是財(cái)政干部交流難、職務(wù)晉升難，人才流動(dòng)和激勵(lì)機(jī)制有待加強(qiáng)。近年來，由于財(cái)政部門注重業(yè)務(wù)工作的因素較重，選拔使用干部時(shí)，受各種因素的限制很少考慮財(cái)政干部，加之領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)有限。有能力的干部不能得到選拔任用。隨著干部任用年輕化和時(shí)間的推移，這一矛盾越來越明顯，相當(dāng)一部分任職時(shí)間較長的干部由于職數(shù)限制職務(wù)得不到晉升。財(cái)政內(nèi)部干部輪崗交流少，有的干部長期在一個(gè)崗位上工作沒有動(dòng)過，容易出現(xiàn)工作上沒有新動(dòng)力、按老經(jīng)驗(yàn)辦事、坐等提拔、不思進(jìn)取的現(xiàn)象;部分財(cái)政干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性沒有得到充分發(fā)揮，忙閑不均的問題還沒有得到很好解決，“能上不能下，能進(jìn)不能出”的現(xiàn)象仍然存在。主要原因是：受人事體制的制約，人才流動(dòng)在客觀上受到較大限制，在觀念上也存在不愿意到事業(yè)單位的想法;對輪崗工作的作用認(rèn)識不夠，輪崗沒有形成制度化，還存在輪崗多了影響工作的擔(dān)心。
二是高素質(zhì)人才總量不足，復(fù)合型人才緊缺。近年來，隨著財(cái)政管理改革的不斷深入，財(cái)政信息化進(jìn)程的加快推進(jìn)，對財(cái)政干部的業(yè)務(wù)水平和計(jì)算機(jī)技能要求越來越高，盡管財(cái)政部門都有針對性地加大了干部教育培訓(xùn)力度，確保了各項(xiàng)工作順利推進(jìn)，但仍有部分干部特別是年齡偏大的干部感到工作很吃力、壓力很大，干部教育培訓(xùn)工作仍需加強(qiáng)。從全系統(tǒng)看，具有研究生學(xué)歷的干部僅有1人，占干部總數(shù)的0.01%;中高級專業(yè)技術(shù)人員15人。財(cái)政部門缺少既精通財(cái)政業(yè)務(wù)知識，又具備宏觀經(jīng)濟(jì)研究能力的創(chuàng)新型、復(fù)合型的高素質(zhì)人才。
按照市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于對上半年黨建工作進(jìn)行督察調(diào)研的通知》(銀直黨通字【20xx】46號)，為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我局黨建工作，總結(jié)回顧上半年黨建工作好的做法和經(jīng)驗(yàn)，確保下半年黨建工作有計(jì)劃、有創(chuàng)新、有落實(shí)的開展，我局黨總支對上半年黨建工作開展情況進(jìn)行了深入的自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、抓責(zé)任落實(shí)，把黨建工作擺在重要位置。
我局黨組高度重視，年初召開會(huì)議進(jìn)行了專題研究，對黨建工作進(jìn)行了安排部署，明確了全年黨建工作的目標(biāo)和任務(wù)，把黨建工作納入重要議事日程。黨總支對各支部黨建工作進(jìn)行了明確部署，進(jìn)一步健全了抓黨建工作目標(biāo)責(zé)任制，科學(xué)設(shè)定目標(biāo)體系，層層分解，細(xì)化量化，責(zé)任到人，逐項(xiàng)兌現(xiàn)。形成了上下貫通的責(zé)任體系，構(gòu)建起了上下同心共抓黨建成的良好運(yùn)行機(jī)制。
二、抓扎實(shí)推進(jìn)，確保黨建工作各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)。
1、繼續(xù)貫徹落實(shí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)。
我局堅(jiān)持把“抓學(xué)習(xí)、重實(shí)踐、共爭創(chuàng)”作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的有效途徑，著力打造黨建工作新途徑。一是把創(chuàng)先爭優(yōu)與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員干部自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)規(guī)范化、常態(tài)化、持續(xù)化。二是把創(chuàng)先爭優(yōu)與主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來。以齊心協(xié)力，共克時(shí)艱，維護(hù)和諧，服務(wù)“兩宜”為主題，認(rèn)真落實(shí)在創(chuàng)先爭優(yōu)中深入開展“推樹典型、學(xué)趕先進(jìn)”活動(dòng)，我局從土地儲(chǔ)備及征地拆遷工作出發(fā)，鼓勵(lì)黨員干部在工作實(shí)踐中務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷開拓新的工作路子，全面提升黨員干部職工的綜合素質(zhì)，全面提高干部職工的工作能力，不斷改進(jìn)干部職工的工作作風(fēng)，加強(qiáng)和提高創(chuàng)先爭優(yōu)意識，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)在實(shí)際工作中得以充分體現(xiàn)，也切實(shí)提高黨員干部為群眾服務(wù)的水平，樹立良好形象。三是把創(chuàng)先爭優(yōu)與局重點(diǎn)工作結(jié)合起來，以爭創(chuàng)“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為動(dòng)力，將創(chuàng)先爭優(yōu)拓展到各項(xiàng)工作的方方面面，體現(xiàn)到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。上半年我局機(jī)關(guān)二支部被市直機(jī)關(guān)工委表彰為“先進(jìn)基層黨組織”，1名黨員被表彰為優(yōu)秀黨員，另外，我局黨總支在建黨90周年之際對工作突出的1名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和3名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行了表彰。
2、嚴(yán)格黨章規(guī)定做好黨費(fèi)收繳工作。我局目前現(xiàn)有黨員28名，上半年共計(jì)收繳黨費(fèi)1971.00元，黨費(fèi)全部上繳市直機(jī)關(guān)工委組織部。
上半年我局有10名黨員志愿參加了志愿者隊(duì)伍，在市直機(jī)關(guān)工委志愿者大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，先后到玉皇閣北寺社區(qū)開展“走進(jìn)基層，深入群眾”社情民意調(diào)查活動(dòng)、到南薰路溫州商城段開展了“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)，義務(wù)清掃環(huán)境衛(wèi)生;到月牙湖塘南村貧困群眾家中走訪。
4、認(rèn)真開展普通黨員講黨課活動(dòng)。
我局黨總支把深入開展“普通黨員講黨課”活動(dòng)作為落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作制度、創(chuàng)新活動(dòng)方式，調(diào)動(dòng)黨員積極參與。上半年，我局黨總支共開展普通黨員講黨課5次，我們采取黨員自愿報(bào)名和支部推薦相結(jié)合，把那些有一定思想政治理論水平，表達(dá)能力強(qiáng)、自身做得好的黨員作為講課人，緊密結(jié)合形勢任務(wù)、黨員思想實(shí)際，有針對性的確定黨課題目，保證了普通黨員講黨課質(zhì)量不斷提高。同時(shí)，我局按照市直機(jī)關(guān)工委安排，組織全體黨員參與2次黨史知識問答競賽;組織全體黨員開展了建黨90周年紅歌合唱，增強(qiáng)了黨組織及黨員干部的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
5、認(rèn)真做好20xx年度機(jī)關(guān)黨建調(diào)研工作。
按照市直機(jī)關(guān)工委黨建研究工作要求，我局組織黨員干部認(rèn)真做好黨建調(diào)研工作，要求每個(gè)黨支部完成1至2篇黨建研究論文，上半年局黨總支上報(bào)黨建研究論文3篇。
6、做好黨建工作信息報(bào)送工作。
按照市直機(jī)關(guān)工委對黨建信息報(bào)送工作的要求，各支部及全體黨員做好黨建信息上報(bào)工作，每個(gè)支部每月最少上報(bào)1至2篇黨建工作信息，局黨總支通過嚴(yán)格把關(guān)，對質(zhì)量較好的信息及時(shí)上報(bào)市直機(jī)關(guān)工委組織部，上半年共計(jì)上報(bào)各類黨建信息5篇。
我局結(jié)合第五個(gè)黨建月活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于召開“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做時(shí)代先鋒”專題組織生活會(huì)的通知》(銀直黨通字【20xx】31號)、《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)黨組織中開展“雙述雙評”活動(dòng)的通知》(銀直黨通字【20xx】29號)及《關(guān)于推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)“兩承諾三評議”切實(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評工作的通知》(銀直黨通字【20xx】23號)文件要求，嚴(yán)抓各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)定動(dòng)作的落實(shí)。一是加強(qiáng)指導(dǎo)，認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱。各支部每名黨員按照專題組織生活會(huì)主題的要求，撰寫發(fā)言提綱，認(rèn)真查找不足，分析原因，明確了自己的努力方向。二是評議承諾履行情況、提出新的承諾。各支部要求每位黨員按照上年度制定的公開。
承諾書。
的履行情況，逐條對照檢查，認(rèn)真填寫履行承諾情況表，并提出今年的承諾內(nèi)容。支部對承諾內(nèi)容履行情況進(jìn)行了對照審查，對履行情況較差的，提出了批評。并對今年提出的承諾進(jìn)行公示。三是全員重視，開好專題組織生活會(huì)議。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，20xx年6月15日、16日，局各支部先后組織召開了專題組織生活會(huì)。會(huì)上，各黨支部書記針對一年來履行職責(zé)情況進(jìn)行了述職，全體黨員開展了批評與自我批評，對存在的問題和不足進(jìn)行了查找和剖析，并對黨員個(gè)人承諾踐諾情況進(jìn)行了自評和黨員互評。發(fā)放承諾踐諾群眾滿意度測評表進(jìn)行了測評，群眾測評滿意度達(dá)98%。局黨總支委員以普通黨員身份參加了3個(gè)支部專題組織生活會(huì)并對各支部黨建工作做了客觀的評價(jià)。四是認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評工作，市直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)對我局黨總支和黨總支書記抓黨建工作進(jìn)行了認(rèn)真客觀的點(diǎn)評，我局黨總支對各支部進(jìn)行了點(diǎn)評，各支部對所屬黨員進(jìn)行了認(rèn)真點(diǎn)評，點(diǎn)評工作有力地促進(jìn)了黨員凝聚力和模范作用的發(fā)揮。
8、黨建帶團(tuán)建群建，抓好工會(huì)、青年及婦女組織工作。
我局在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)抓黨建工作的同時(shí)，高度重視抓好黨建帶婦建、帶團(tuán)建、帶工建工作，把婦聯(lián)、共青團(tuán)、工會(huì)組織納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)范疇，同按排、同部署、同抓落實(shí)，通過深入扎實(shí)開展抓黨建帶群建工作，提升了群團(tuán)組織整體工作水平，極大的發(fā)揮了群團(tuán)組織在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧中的主力軍、后備隊(duì)作用。
三、抓制度完善，提高黨建工作水平。
按照民主集中制的根本組織原則，我局建立和完善了黨內(nèi)情況通報(bào)制度、重大決策征求意見制度，推行黨務(wù)公開，增強(qiáng)黨組織工作的透明度，充分保障廣大黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，使黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務(wù)，形成生動(dòng)活潑的黨內(nèi)生活，使黨建工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
1、我們注重把黨員干部的思想政治工作同精神文明建設(shè)融為一體，與日常實(shí)際工作緊密結(jié)合，從小事抓起，從日常工作做起，把發(fā)揮黨員作用落實(shí)到每項(xiàng)日常工作中。
2、堅(jiān)持開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，使廣大黨員在實(shí)際工作當(dāng)中，開拓創(chuàng)新、勤奮工作、樂于奉獻(xiàn)。形成了“一個(gè)支部一面旗，一名黨員一盞燈”的良好局面。
3、舉辦豐富多彩的黨建活動(dòng)。堅(jiān)持不懈開展“三會(huì)一課”，“黨員奉獻(xiàn)日”等主題活動(dòng)，創(chuàng)新、豐富和拓寬黨建活動(dòng)形式，使黨建活動(dòng)體現(xiàn)積極熱情的氛圍，不斷凝聚人心。
四、存在的問題。
半年來，盡管我們在黨建方面做了不少工作，取得了一定的成績，但也有不足和差距，主要表現(xiàn)為：
1、一些制度有待進(jìn)一步健全和落實(shí)還不到位。
2、基層黨支部規(guī)范化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。
4、圍繞黨建工作抓落實(shí)的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、下一步打算。
下半年，我們將進(jìn)一步開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的成果，深化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，夯實(shí)思想能力基礎(chǔ);積極開展“五好”基層黨支部創(chuàng)建工程，進(jìn)一步夯實(shí)組織基礎(chǔ);狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)作風(fēng)基礎(chǔ);加強(qiáng)精神文明建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)群眾基礎(chǔ);提高黨務(wù)干部素質(zhì)，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，為開創(chuàng)我局黨建工作的新局面而不懈奮斗!
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加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇十二
根據(jù)上級要求和安排部署，現(xiàn)將我院上半年隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告于后。
一、基本情況。
我院現(xiàn)有政法專項(xiàng)編制xx名，行政事業(yè)編制xx名。在職干警xx人，其中：政法專項(xiàng)編制xx人，行政事業(yè)編制xx人;黨員xx人，團(tuán)員、群眾xx人。201—6月共受理各類案件xx件，審結(jié)xx件，審結(jié)率xx%,調(diào)解率xx%，撤訴率xx%。
二、工作亮點(diǎn)。
(一)法院黨的建設(shè)成效明顯。一是緊扣“一個(gè)中心”，讓創(chuàng)先爭優(yōu)成為法院建設(shè)的不竭動(dòng)力。二是發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，塑優(yōu)黨在審判機(jī)關(guān)的先鋒模范形象。三是突出“三個(gè)重點(diǎn)”，更好地履行黨建帶隊(duì)建促審判的工作職責(zé)。即大力推進(jìn)思想政治建設(shè)、大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、大力推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。
采取“六大舉措”，在促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定中主動(dòng)作為創(chuàng)一流。即牢固樹立為民宗旨，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)能動(dòng)司法上主動(dòng)作為創(chuàng)一流;扎實(shí)開展“警民親暨直接聯(lián)系服務(wù)群眾”活動(dòng)，在貼近民心上主動(dòng)作為創(chuàng)一流;加強(qiáng)審判質(zhì)效管理，在維護(hù)民利上主動(dòng)作為創(chuàng)一流;深入推進(jìn)“大調(diào)解”工作機(jī)制，在促進(jìn)民和上主動(dòng)作為創(chuàng)一流;嚴(yán)厲打擊和有效預(yù)防犯罪，在保障民安上主動(dòng)作為創(chuàng)一流;切實(shí)改進(jìn)服務(wù)方式，在改善民生上主動(dòng)作為創(chuàng)一流。
(二)“警民親”工作成績顯著。深入開展直接聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，以主動(dòng)作為、扎實(shí)有效的工作不斷密切黨群、干群關(guān)系，贏得群眾公認(rèn)。院領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)工作小組長親自走進(jìn)社區(qū)、親自了解情況、親自解決問題，督導(dǎo)抓好落實(shí)派出xx名干警，與xx個(gè)社區(qū)、xx個(gè)居民小組開展直接聯(lián)系和服務(wù)活動(dòng)，與xx戶貧困群眾結(jié)成幫扶對子，投入資金xx萬元，幫助改善基礎(chǔ)設(shè)施、解決涉民生問題、幫扶困難群眾等xx項(xiàng)、解答群眾提出的問題xx余條。
年1—6月，已入戶走訪xx余戶(次)，發(fā)放聯(lián)系卡xx余張，填報(bào)登記卡xx余份。收集各類意見xx余條，歸納匯總xx條，向黨委、政府專題匯報(bào)解決。及時(shí)指導(dǎo)、解答社區(qū)、組及群眾提出的民事訴求xx余條，為幫扶對象和困難群眾贈(zèng)送幫扶資金(物資)xx余元，籌集資金xx萬元硬化長約2公里機(jī)組道，解決676人行路難問題，調(diào)解解決群眾安置樓自以來不通水、電、氣，無法入住等問題20余個(gè)。
(三)執(zhí)行工作取得新進(jìn)展。積極創(chuàng)新，全力推進(jìn)“涉民生案件”專項(xiàng)執(zhí)行活動(dòng)。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視并精心部署，以“保民生，促和諧”為主題，以涉民生、群體性案件為重點(diǎn)，加大執(zhí)行力度，切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益，并及時(shí)召開執(zhí)行工作會(huì)議部署、推進(jìn)專項(xiàng)活動(dòng)開展。充分運(yùn)用民生案件快速執(zhí)行機(jī)制，啟動(dòng)綠色通道，做到快立快執(zhí)。大力開展“夜間執(zhí)行”、“突擊執(zhí)行”、“集中執(zhí)行”，對惡意逃避抗拒執(zhí)行的，依法果斷采取強(qiáng)制措施。在專項(xiàng)活動(dòng)中，已對29件案件的35位特困申請執(zhí)行人，發(fā)放救助款19萬余元，充分彰顯了司法公正和人文關(guān)懷。
(四)窗口部門建設(shè)取得突破。狠抓立案信訪工作，深入開展“文明窗口”創(chuàng)建。一是強(qiáng)化認(rèn)識，深刻理解前沿工作內(nèi)涵。全體立案信訪工作人員樹立大局意識、責(zé)任意識，明確崗位職責(zé)、人員分工，切實(shí)做到工作流轉(zhuǎn)順暢，措施得力，服務(wù)文明，樹立人民法院優(yōu)良形象。二是全員創(chuàng)建，積極推進(jìn)文明窗口建設(shè)。不斷加強(qiáng)立案工作規(guī)范化建設(shè)，從語言文明、行為規(guī)范、嚴(yán)格考核等方面著力爭創(chuàng)一流，出臺(tái)《導(dǎo)訴接待暫行規(guī)定》，使人民群眾從訴訟開始、歷經(jīng)過程到訴訟結(jié)束都真正感受到人民法院愛民、護(hù)民、為民的文明司法之風(fēng)。三是沉底實(shí)干，妥善化解涉訴信訪難題。高度重視涉訴信訪排查、化解工作，做好個(gè)案分析提出切實(shí)可行的化解方案，加強(qiáng)涉穩(wěn)源頭防范和治理，充分整合各方資源，順暢工作協(xié)調(diào)溝通，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。
(五)政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展。一是切實(shí)提高認(rèn)識，把教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)法院隊(duì)伍思想政治建設(shè)的一條主線，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深入思想發(fā)動(dòng)，確?；顒?dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效。二是細(xì)化實(shí)施方案，細(xì)化教育內(nèi)容，加強(qiáng)保障措施，認(rèn)真查擺問題、剖析原因，有針對性地進(jìn)行整改，確保人人參與活動(dòng)、人人受到教育、人人得到提高。三是抓好宣傳引導(dǎo)，打造品牌，培育總結(jié)一批先進(jìn)典型。四是突出主題、注重結(jié)合，將核心價(jià)值觀教育實(shí)踐和“警民親”活動(dòng)與各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，立足本職、不辱使命，主動(dòng)作為創(chuàng)一流，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定、公平公正的法治環(huán)境。
(六)法院文化建設(shè)特色鮮明。狠抓文化建設(shè)助推爭創(chuàng)“兩個(gè)一流”。區(qū)法院牢固樹立以文化建設(shè)提升干警素質(zhì)，推動(dòng)審判工作，爭創(chuàng)“兩個(gè)一流”的理念，形成了一整套特色鮮明的法院文化體系，促進(jìn)法院整體工作邁上新臺(tái)階，被省高院命名為“全省法院文化建設(shè)示范單位”，并積極爭創(chuàng)“全國法院文化建設(shè)示范單位”。一是組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。成立了法院文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，在組織、人事、經(jīng)費(fèi)、制度上給予了充分保障，做到年初有規(guī)劃、月月有活動(dòng)，年中有檢查，年底有總結(jié)。二是規(guī)劃布局特色鮮明。按照“高點(diǎn)定位、精品規(guī)劃”的總體要求，出臺(tái)全院文化建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃，形成了廉政文化、東坡文化、審判文化、和諧文化、禮儀文化等五個(gè)板塊集中展示法院文化。
三是資金投入專項(xiàng)保障。投入專項(xiàng)資金，打造具有特色的文化墻，建立榮譽(yù)室和閱覽室，開辟《文化長廊》和《廉政長廊》學(xué)習(xí)園地，營造了濃厚的文化氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。四是審判工作緊密結(jié)合。堅(jiān)持把法院文化勤、廉、儉與審判文化融為一體，將中華傳統(tǒng)文化融入審判工作之中，做好大調(diào)解工作，講求公正與效率，提高審判質(zhì)量，保障社會(huì)穩(wěn)定。五是豐富內(nèi)涵凝聚人心。弘揚(yáng)“公正廉潔為民”的司法核心價(jià)值觀，培養(yǎng)法官隊(duì)伍的文化認(rèn)同感和歸屬感，強(qiáng)化宗旨意識、政治意識、大局意識、為民意識和責(zé)任意識。六是送出文化服務(wù)社會(huì)。充分調(diào)動(dòng)全院干警開展文化建設(shè)的積極性，黨、政、工、青、婦組織協(xié)調(diào)配合，進(jìn)社區(qū)、校園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行法制宣傳，培訓(xùn)人民調(diào)解員50余人次，使法院文化走出機(jī)關(guān)，服務(wù)社會(huì)，贏得了群眾的贊譽(yù)。
我院黨組緊緊圍繞“抓班子，帶隊(duì)伍，促發(fā)展”的工作思路，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，努力踐行“為大局服務(wù)、為人民司法”工作主題，切實(shí)履行憲法和法律賦予的職責(zé)，法院各項(xiàng)工作取得長足發(fā)展，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供了有力的司法保障。
(一)狠抓司法理念建設(shè)，確保法官隊(duì)伍政治堅(jiān)定。堅(jiān)持服務(wù)大局為首任，始終堅(jiān)持“黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上”的指導(dǎo)思想，院黨組一班人率領(lǐng)全院干警堅(jiān)決有力地貫徹落實(shí)區(qū)委決定。第一，努力服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的矛盾在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中得到化解;第二，努力服務(wù)民生需求，促使民生需求中的社會(huì)矛盾在民生改善中得到化解，妥善處理婚姻、合同糾紛、相鄰侵權(quán)等案件;第三，努力服務(wù)穩(wěn)定和諧，妥善處理好訴訟來院的每一個(gè)案件，率先在全省選派26名法官到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任人民調(diào)解委員會(huì)指導(dǎo)員和邀請人大代表、政協(xié)委員參與案件調(diào)解工作等舉措受到了最高法院、省、市法院的肯定，人民法院在涉訴信訪中只能做“減法”，不能做“加法”，無一件新的生效涉法涉訴案件發(fā)生。
(二)狠抓司法能力建設(shè)，確保法官隊(duì)伍業(yè)務(wù)精通。采取走出去、請進(jìn)來、崗位練、以老帶新等方式，加強(qiáng)干警培養(yǎng)教育。針以來新進(jìn)青年干警思想認(rèn)識不夠到位、工作經(jīng)驗(yàn)不足、工作能力較弱的問題，通過召開青年思想建設(shè)座談會(huì)、集中組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、選送上級參訓(xùn)等形式，提升青年干警素質(zhì)。選送干警參加上級政法部門組織培訓(xùn)3期20人次，參加上級法院培訓(xùn)4期20人次，參加區(qū)委組織培訓(xùn)3期15人次，院內(nèi)組織集中培訓(xùn)3期200人次，下派干警深入基層學(xué)習(xí)培訓(xùn)2次20人次。通過教育培訓(xùn)，有效地提高了干警的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和做群眾工作的能力。
(三)狠抓工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，確保法官隊(duì)伍作風(fēng)優(yōu)良。司法作風(fēng)事關(guān)黨和人民法院的整體形象，沒有過硬的司法作風(fēng)，難以完成日益繁重的司法審判任務(wù)，也難以贏得人民群眾的滿意。我院在司法作風(fēng)建設(shè)采取了以下措施：第一，全院干警實(shí)行上、下班打卡制度，嚴(yán)格考勤;第二，對法官在開庭、調(diào)解、執(zhí)行、接待、出席公共活動(dòng)，規(guī)定了較為詳細(xì)的司法禮儀;第三，設(shè)立了開放式的立案窗口，制定了“五個(gè)一”和“二十五字”方針、三十條便民措施，受到了省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(四)狠抓反腐倡廉建設(shè)，確保法官隊(duì)伍清正廉潔。一是深入開展司法規(guī)范化建設(shè)，結(jié)合“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)和“公正廉潔執(zhí)法”活動(dòng)，開展“警示教育”活動(dòng)，邀請區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)上黨風(fēng)廉政課。二是簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任書，開展“勤廉雙優(yōu)”活動(dòng)，觀看警示教育片，制定了《制度匯編》下發(fā)各部門執(zhí)行，把廉潔公正作為法官品行的基本標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)道德底線，始終保持思想純潔、品行端正、廉潔勤政、公正司法的職業(yè)操守。三是聘請社會(huì)各界人士16人擔(dān)任廉政監(jiān)督員，加大對法官工作監(jiān)督力度，增強(qiáng)了干警自律意識，實(shí)現(xiàn)“零”違紀(jì)。每半年向人大、政協(xié)報(bào)告工作，自覺接受監(jiān)督。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇十三
人才是我們黨和國家的寶貴財(cái)富，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源，人才作為第一資源的地位及作用，決定了發(fā)展戰(zhàn)略中必須把人才隊(duì)伍建設(shè)放在優(yōu)先的位置。為此，就加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)提出以下幾點(diǎn)建議。
一是確立人才工作優(yōu)先發(fā)展理念。堅(jiān)持黨管人才原則，政府要高度重視人才工作，努力做到人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整、人才資本優(yōu)先積累、人才投入優(yōu)先保證，在全縣營造出尊重人才、愛惜人才的良好氛圍。
二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式。除了引進(jìn)高層次人才隊(duì)伍之外，還可以通過制定詳實(shí)的人才培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)出高層次人才。鼓勵(lì)本地人才通過深造、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì)；提供更多的機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)他們的知識能力和業(yè)務(wù)水平。
三是健全人才激勵(lì)機(jī)制。在通過詳細(xì)調(diào)查摸底全縣人才隊(duì)伍現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修改細(xì)化已有的人才獎(jiǎng)勵(lì)政策，注重具有針對性和可操作性，遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，發(fā)揮市場主體在人才培養(yǎng)、吸引、使用、配置、激勵(lì)中的主體作用。建立完善勞動(dòng)、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度，形成靈活多樣的分配形式，建立規(guī)范有效的人才激勵(lì)制度。不斷強(qiáng)化待遇留人、事業(yè)留人和感情留人，為各類人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和發(fā)揮才能創(chuàng)造提供更加優(yōu)越的政策保障，確保人才引得來、留得住、能發(fā)揮作用。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇十四
今年以來，縣國土局結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“開拓、創(chuàng)新、求真、務(wù)實(shí)”的工作思路，統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致，振奮精神，真抓實(shí)干，不斷加強(qiáng)黨員思想、組織作風(fēng)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘核心作用和黨員先鋒模范作用，為各項(xiàng)任務(wù)的順利完成提供了強(qiáng)有力的組織保證。按照縣直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于對縣直部門、單位基層組織建設(shè)進(jìn)行督查評議的通知》要求，我局對照督查評議內(nèi)容，進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、抓學(xué)習(xí)教育，全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。
今年以來，我局以加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育，切實(shí)提高黨員自身素質(zhì)，作為自身建設(shè)的一項(xiàng)重要措施，牢牢抓在手上，常抓不懈。在內(nèi)容上，以黨的十七大、十七屆五中、六中全會(huì)以及胡錦濤關(guān)于全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一系列重要論述為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，以培養(yǎng)黨員干部正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為教育主題，半年來，共組織黨員學(xué)習(xí)36次78學(xué)時(shí)，組織收看電教片2次。同時(shí)，不定期邀請縣委黨校講師、市局有關(guān)專家講解黨的知識及國土資源法律法規(guī)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及信訪、土地登記代理、土地估價(jià)、土地執(zhí)法監(jiān)察、土地招拍掛、土地利用總體規(guī)劃修編等。通過學(xué)習(xí)教育，全體黨員干部進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，政治素養(yǎng)得到了明顯提高，業(yè)務(wù)水平蒸蒸日上，無一人出現(xiàn)違章違紀(jì)行為。
二、抓制度規(guī)范，推進(jìn)黨的組織建設(shè)。
為了認(rèn)真執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線方針政策，結(jié)合本局實(shí)際，機(jī)關(guān)黨委建立了一套完善的制度，制定了具體的工作制度，使黨的生活和組織建設(shè)有章可循，以規(guī)范和制度來保證黨建工作和黨組織作用的充分發(fā)揮。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。機(jī)關(guān)黨委有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，務(wù)實(shí)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，并定有嚴(yán)格的制度：每月集中組織學(xué)習(xí)一次，每次學(xué)習(xí)每人必須撰寫一篇心得體會(huì)，并定期組織交流學(xué)習(xí)。
2.堅(jiān)持民主生活會(huì)制度。通過定期召開民主生活會(huì)，形成一種團(tuán)結(jié)、協(xié)作，人人心情愉快的氛圍。領(lǐng)導(dǎo)不搞個(gè)人說了算，凡是所有重大問題的決定都充分發(fā)揚(yáng)民主，集體討論決定，做到工作上既有分工，又相互支持，相互配合，大事上講原則，小事上講風(fēng)格，工作上講實(shí)干，作風(fēng)上講廉潔。
3.建立談心、交心制度。堅(jiān)持不失時(shí)機(jī)地與黨員干部談心、交心，了解其思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況，及時(shí)幫助干部職工解決問題、克服困難、疏通思想。
3.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。通過“三會(huì)一課”制度，定期討論支部工作，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，保證了黨支部的健康發(fā)展。
4.建立入黨積極分子的培養(yǎng)教育考察制度。為了做好發(fā)展黨員的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)對入黨積極分子的教育與考察，確定兩名正式黨員對一名入黨積極分子聯(lián)系，加強(qiáng)指導(dǎo)，并要求入黨積極分子每季度向支部寫思想?yún)R報(bào)，做到及時(shí)了解，及時(shí)教育，及時(shí)向黨組織輸送新鮮血液。
三、抓活動(dòng)載體，促進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。
一是在組織建設(shè)方面。嚴(yán)格按照程序和要求，積極開展“雙述雙評活動(dòng)”;嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，上半年，確定培養(yǎng)發(fā)展對象2名;積極完成黨報(bào)黨刊訂閱工作。2012年度訂閱《支部生活》份，《黨員干部之友》份;足額完成黨費(fèi)收繳，2012年1-6月份，共收繳黨費(fèi)xxxx元。
二是在機(jī)關(guān)文化建設(shè)方面。印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)國土資源文化建設(shè)的意見》，將我縣國土資源文化建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)。并把國土資源文化建設(shè)納入年終目標(biāo)考核內(nèi)容，嚴(yán)格考評、定期督查國土文化建設(shè)的各項(xiàng)制度和措施，推動(dòng)我縣國土資源事業(yè)快速、健康、全面發(fā)展。成功承辦了全市國土資源系統(tǒng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我局職工積極報(bào)名，踴躍參加，各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都取得了優(yōu)異的成績。積極參加了全縣第二屆機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)，開幕式上參加了精彩流暢的第九套廣播體操表演，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和全體運(yùn)動(dòng)員的一致好評。
三是在機(jī)關(guān)效能建設(shè)方面。為全面落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的要求，我們重點(diǎn)從四方面入手，以實(shí)實(shí)在在的措施切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)。第一，從黨員的思想入手，在干部職工的教育上下功夫。第二，從服務(wù)對象入手，在落實(shí)惠民便民措施上下功夫。第三，從行業(yè)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題入手，在糾正行業(yè)不正之風(fēng)上下功夫。第四，從嚴(yán)格管理入手，在落實(shí)責(zé)任追究上下功夫，從根本上促進(jìn)工作作風(fēng)和行業(yè)之風(fēng)，優(yōu)化了部門形象。
四是在計(jì)劃生育、民兵和群團(tuán)組織建設(shè)方面。我局工、青、婦等群團(tuán)組織健全，定期開展活動(dòng)。廣大干部職工積極響應(yīng)國家計(jì)劃生育政策，無超生超育情況發(fā)生。同時(shí)，按時(shí)上報(bào)計(jì)劃生育報(bào)表，按要求落實(shí)計(jì)劃生育措施，管理好常住人口和流動(dòng)人口，連年被評為計(jì)劃生育工作先進(jìn)單位。總之，今年以來，我局在基層組織建設(shè)方面做了大量的工作，取得了一定的成績。但也存在一些不足和差距，比如支部活動(dòng)開展不夠多，我局的工作事多、事雜，難以系統(tǒng)地開展理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，需要我們在今后的工作中認(rèn)真落實(shí)加以整改。特此報(bào)告，不當(dāng)之處，敬請批評指正。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇十五
為實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，建設(shè)一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)，根據(jù)中央、省、市有關(guān)人才工作的文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)提出如下意見。
1、人才問題是關(guān)系我縣發(fā)展的關(guān)鍵問題。全面建設(shè)小康社會(huì)，人才是根本。適應(yīng)國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化，完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，牢牢掌握加快發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，關(guān)鍵在人才。要實(shí)現(xiàn)我縣的跨越式發(fā)展，必須把人才工作納入我縣國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，大力開發(fā)人才資源，走人才強(qiáng)縣之路。
2、新時(shí)期人才工作的根本問題是實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略。牢固樹立“人才是第一資源”的觀念，把人才作為推進(jìn)我縣各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素，建設(shè)一支規(guī)模較大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的人才隊(duì)伍，真正實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，提高我縣的核心競爭力和發(fā)展支撐力。
實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹十六大、十六屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持黨管人才原則，著眼于創(chuàng)新機(jī)制、激活人才，充分發(fā)掘縣內(nèi)外兩種人才資源，緊緊抓住培養(yǎng)、吸引、用好人才三個(gè)環(huán)節(jié)，大力加強(qiáng)以黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才為主體的人才隊(duì)伍建設(shè)，努力把各類優(yōu)秀人才集聚到各項(xiàng)事業(yè)中來，為我縣實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持。
3、人才隊(duì)伍建設(shè)主要預(yù)期目標(biāo)。到**年底，各類人才總量達(dá)1.56萬人，比**年1.15萬人增長35.6%。其中，具有研究生以上學(xué)歷達(dá)100人，大學(xué)本科學(xué)歷達(dá)0.3萬人，大學(xué)專科學(xué)歷達(dá)0.75萬人；到2010年，各類人才總量達(dá)1.98萬人，其中具有研究生學(xué)歷或高級職稱的高層次專業(yè)技術(shù)人才、列入縣級以上各類優(yōu)秀拔尖人才占專業(yè)技術(shù)人才總量的5%以上。全縣從今年起到2010年，大力實(shí)施企業(yè)人才工程、農(nóng)村實(shí)用人才工程、和“新世紀(jì)121人才工程”。
4、努力構(gòu)建現(xiàn)代國民教育體系。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育，全面普及九年義務(wù)教育，積極發(fā)展高中階段教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)成人和職業(yè)技術(shù)教育，加快推進(jìn)職業(yè)教育的改革和發(fā)展，培養(yǎng)各行業(yè)職業(yè)技術(shù)人才。借助于高校、科研院所及社會(huì)各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢，加快培養(yǎng)一批高素質(zhì)的各類專門人才。有計(jì)劃地選送人才到高?；蛩偷桨l(fā)達(dá)地區(qū)培訓(xùn)，適當(dāng)擴(kuò)大從高校吸收優(yōu)秀畢業(yè)生。
5、加快構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。整合教育培訓(xùn)資源，完善多層次、全方位的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，加快構(gòu)建我縣獨(dú)具特色的終身教育體系，在全縣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)。繼續(xù)落實(shí)《2001—2005年**縣干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，以素質(zhì)建設(shè)為核心，樹立大教育、大培訓(xùn)觀念，大力加強(qiáng)各類人才的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。有計(jì)劃地選派黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位各類人才出市、出省掛職鍛煉、培訓(xùn)考察。強(qiáng)化各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和用人單位在人才培訓(xùn)中的主體地位，鼓勵(lì)干部職工接受繼續(xù)教育，完善帶薪學(xué)習(xí)制度。提高企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)比例，用于職工教育培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)，應(yīng)達(dá)到職工工資總額的2.5%以上。制定科學(xué)規(guī)范的質(zhì)量評估和監(jiān)督辦法，提高教育培訓(xùn)成效。
6、組織實(shí)施**縣人才“121”工程。從今年起，每年重點(diǎn)選拔培養(yǎng)10名縣以上有影響的學(xué)科（行業(yè)）帶頭人，引進(jìn)各類優(yōu)秀人才20名，重點(diǎn)培養(yǎng)100名農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和企業(yè)經(jīng)營管理人才。
7、開辟人才引進(jìn)“綠色通道”。調(diào)整和完善現(xiàn)行戶口政策，取消指標(biāo)限制，以準(zhǔn)入條件代替入城指標(biāo)。凡獲得國民教育本科學(xué)歷以上文憑或?qū)W士以上學(xué)位證書的應(yīng)屆畢業(yè)生以及急需的高級專業(yè)技術(shù)人才、高級經(jīng)營管理人才和高級技能型人才，不受單位編制限制，可以優(yōu)先在事業(yè)單位就業(yè)；對來縣內(nèi)投資創(chuàng)業(yè)的人才，可按本縣有關(guān)政策落戶，其隨遷配偶、子女需辦理戶口的，可優(yōu)先落戶。各部門一律不得收取工本費(fèi)以外的任何費(fèi)用。
8、圍繞招商引資，大力引進(jìn)急需人才和緊缺人才。鼓勵(lì)和支持各類人才在國家沒有明確禁止的一切領(lǐng)域投資創(chuàng)業(yè)，把招才引智與招商引資密切結(jié)合，爭取引進(jìn)一個(gè)項(xiàng)目，注入一批資金，聚集一批人才。堅(jiān)持引進(jìn)資金、技術(shù)、人才、智力并舉，營造有利于人才成長的優(yōu)良環(huán)境，把體制內(nèi)外，有無學(xué)歷職稱、有無戶籍、呈現(xiàn)和潛在的人才，都納入視野，不拘一格引人才，讓各種特質(zhì)、不同性格的人才都能在**創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。重點(diǎn)是圍繞我縣“辦電興工，拓城興旅”戰(zhàn)略引進(jìn)急需和緊缺的小水電開發(fā)人才、高新技術(shù)人才、經(jīng)貿(mào)管理人才和高級技能型人才，以及通曉金融、經(jīng)濟(jì)、法律的高級專業(yè)技術(shù)人才和懂技術(shù)會(huì)經(jīng)營善管理的復(fù)合型人才。對引進(jìn)的省內(nèi)外有知名度的高級專家、碩士及副高以上專業(yè)技術(shù)人員，可給予一次性安家補(bǔ)貼2—10萬元。本著不求所有、不求所在，但求所用的原則，鼓勵(lì)各單位采取調(diào)入、聘用、借用、兼職、合作交流、技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)入股以及領(lǐng)辦、自辦、合辦、承包等方法引進(jìn)人才、引用智力。
9、加強(qiáng)人才基地建設(shè)。鼓勵(lì)縣高級中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和大型企業(yè)建立科研中心、技術(shù)中心。加速金星工業(yè)園創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心的建設(shè)，吸引更多的高級專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營管理人才，并為入園企業(yè)提供人才咨詢、人力資源管理等服務(wù)。
10、深化干部人事制度改革。建立以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向、科學(xué)的社會(huì)化的準(zhǔn)確識別和評價(jià)人才的有效機(jī)制。以公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則選人用人。一是深化黨政干部選拔任用制度改革。完善選任制，改進(jìn)委任制，規(guī)范考任制，推行聘任制，保證群眾在干部選拔任用工作中的民主權(quán)力，綜合運(yùn)用干部考察、民主測評、年度考核和群眾監(jiān)督等途徑，逐步形成規(guī)范有效的干部能上能下機(jī)制。二是今后公務(wù)員隊(duì)伍凡進(jìn)必考。三是在企事業(yè)單位全面推行崗位管理制和全員聘用制，實(shí)現(xiàn)企事業(yè)單位用人由固定用人到合同用人轉(zhuǎn)變。四是今后事業(yè)單位新進(jìn)人員，都必須向社會(huì)公開招聘。完善聘用制有關(guān)政策，規(guī)范程序，全面啟動(dòng)和逐步規(guī)范人事爭議仲裁，切實(shí)維護(hù)用人單位和受聘人員的合法利益。
11、推進(jìn)職稱制度改革。建立和完善“個(gè)人自由申報(bào)，社會(huì)公正評價(jià)，單位自主聘任，政府宏觀調(diào)控”的職稱社會(huì)化評聘機(jī)制。建立和推行職稱資格注冊驗(yàn)證管理制度，打破職稱資格終身制。實(shí)施職稱評定與專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任的評聘分離，允許用人單位根據(jù)實(shí)際情況，對專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行高職低聘、緩聘或不聘；允許其按結(jié)構(gòu)比例自行設(shè)置崗位，促進(jìn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任與崗位聘用相結(jié)合。對社會(huì)通用性強(qiáng)、責(zé)任重大、事關(guān)公共利益的專業(yè)技術(shù)崗位，實(shí)行執(zhí)業(yè)資格準(zhǔn)入制。適當(dāng)放寬農(nóng)民技術(shù)職稱的申報(bào)條件，農(nóng)民技術(shù)職稱應(yīng)以實(shí)際技能考核為主，中專以上學(xué)歷的農(nóng)民技術(shù)人才可申報(bào)中、高級農(nóng)民技術(shù)職稱。
12、強(qiáng)化分配激勵(lì)機(jī)制。推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革，在進(jìn)一步搞活內(nèi)部收入分配的同時(shí)，重點(diǎn)探索按生產(chǎn)要素、按貢獻(xiàn)參與分配的實(shí)現(xiàn)形式，建立向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制。鼓勵(lì)企事業(yè)單位逐步推行崗位工資制、合同工資制、年薪制、獎(jiǎng)勵(lì)工資制等多種分配方式。允許事業(yè)單位實(shí)行按崗位、任務(wù)和業(yè)績相結(jié)合的分配辦法，合理拉開各類人員之間的收入差距。在職務(wù)科技成果轉(zhuǎn)化取得的收益中，提取一定比例，用于獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目完成人員和對產(chǎn)業(yè)化有貢獻(xiàn)的人員。允許高薪聘用急需和緊缺人才。
13、健全人才社會(huì)保障機(jī)制。全面落實(shí)和完善各類人才的養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育保險(xiǎn)，鼓勵(lì)有條件的單位和企業(yè)為高層次優(yōu)秀人才辦理補(bǔ)充養(yǎng)老和補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)。
14、重視知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和管理。投資高新技術(shù)項(xiàng)目新辦企業(yè)的，注冊資本實(shí)繳30%可先予核準(zhǔn)登記，不足部分在3年內(nèi)分期繳足。經(jīng)認(rèn)定的高新技術(shù)可作價(jià)入股，所占注冊資本比例最高可達(dá)35%。對具有重大產(chǎn)業(yè)化前景的高新技術(shù)成果和專利項(xiàng)目，經(jīng)縣市科技部門認(rèn)定后，可申請轉(zhuǎn)化資助。加大行政執(zhí)法力度，查處知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)案件。進(jìn)一步提高知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)水平，建立管理規(guī)范、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)體系，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作中的作用。
15、鼓勵(lì)人才離崗創(chuàng)業(yè)。鼓勵(lì)和支持機(jī)關(guān)企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才、經(jīng)營管理人才和技能型人才依法投資創(chuàng)業(yè)。領(lǐng)導(dǎo)干部、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才在本縣離崗創(chuàng)業(yè)的，在3年內(nèi)可保留原身份職級不變；到我縣農(nóng)村和艱苦地區(qū)創(chuàng)業(yè)的，除可保留原單位身份外，經(jīng)與原單位協(xié)商，還可享受國家規(guī)定的基本工資的固定部分。
16、積極推動(dòng)人才流動(dòng)。鼓勵(lì)縣內(nèi)企事業(yè)單位人才在完成本職工作的前提下，在縣內(nèi)企事業(yè)單位兼職。經(jīng)單位同意，企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才、經(jīng)營管理人才和技能型人才可不辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)，受聘到其他企事業(yè)單位工作。鼓勵(lì)人才向民營經(jīng)濟(jì)實(shí)體流動(dòng)，其人事、檔案關(guān)系委托政府人事部門人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，連續(xù)工齡計(jì)算、職稱考試評審不受影響。探索黨政機(jī)關(guān)一般干部和股級干部跨行業(yè)、跨部門交流、輪崗、競爭上崗制度，打破機(jī)關(guān)干部不提拔就不交流的僵化局面，整合黨政人才資源，實(shí)現(xiàn)人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化配置。
17、充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技人才和鄉(xiāng)土人才的作用。抓好農(nóng)村人才資源開發(fā)，搞活農(nóng)村人才市場。建立農(nóng)村人才信息庫，把具有一技之長、拔尖實(shí)用人才、科技致富帶頭人和群眾公認(rèn)的“田秀才”、“土專家”向社會(huì)公布，為廣大農(nóng)民拜師學(xué)藝提供信息。鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)人才到基層和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線工作。加快引進(jìn)農(nóng)業(yè)高層次人才。采取多種形式鼓勵(lì)和激勵(lì)農(nóng)業(yè)科技人才。組織和指導(dǎo)鄉(xiāng)土人才為農(nóng)民開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提供生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)咨詢服務(wù)，解決農(nóng)民生產(chǎn)、加工和經(jīng)營中的實(shí)際問題。積極探索有利于農(nóng)村人才成長和發(fā)揮作用的機(jī)制，注重發(fā)揮鄉(xiāng)土人才的示范效應(yīng)、輻射效應(yīng)。
18、充分發(fā)揮技能型人才的作用。加強(qiáng)技術(shù)工人尤其是高級技能人才的職業(yè)技能培訓(xùn)，完善定期考核、晉級制度，不斷提升技能型人才的技能層次，積極為技能型人才開展技術(shù)革新活動(dòng)創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮技能型人才的作用。提高高級技能型人才特別是技師和高級技師的工資水平和福利待遇，被聘任為技師和高級技師的技能型人才在工資、養(yǎng)老和單位內(nèi)部職工福利等方面享受中、高級專業(yè)技術(shù)人員相同待遇。
19、加快人才市場建設(shè)。完善人才市場運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)人才市場供需兩個(gè)主體實(shí)現(xiàn)“單位自主擇人，人才自主擇業(yè)”。充分運(yùn)用市場調(diào)節(jié)手段，吸引各類人才流向農(nóng)村和民營企業(yè)。加快發(fā)展人事、崗位培訓(xùn)、檔案管理、人才派遣等服務(wù)工作，注重為對象提供人事政策咨詢、檔案托管、職稱評定、代辦社會(huì)保險(xiǎn)和落戶手續(xù)等全程服務(wù)，重點(diǎn)做好大中專畢業(yè)生、辭職或辭退的公務(wù)員、企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員、管理人員的人事，做好改制企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員和實(shí)行聘用制管理的事業(yè)單位工作人員的檔案入庫及管理工作。加強(qiáng)與縣外人才市場的聯(lián)系，為縣內(nèi)各類人才的輸出和急需、緊缺人才的引進(jìn)牽線搭橋，促進(jìn)人才資源合理配置，有序流動(dòng)。
20、推進(jìn)人才信息化建設(shè)。建立和完善茶陵人才信息庫，探索人才群體建設(shè)，整合人才資源。建立全縣人才統(tǒng)計(jì)指標(biāo)新體系和人才統(tǒng)計(jì)年報(bào)制度。建立人才信息反饋機(jī)制，定期我縣人才供求信息。
21、堅(jiān)持黨管人才原則。堅(jiān)持黨縱覽全局、協(xié)調(diào)各方的原則，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，有關(guān)部門各司其職、密切配合，社會(huì)力量廣泛參與的人才工作新格局。建立人才隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議制度和例會(huì)制度。把人才工作納入各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子工作目標(biāo)責(zé)任制，定期進(jìn)行考核。
22、落實(shí)黨管人才要求。黨管人才主要是管宏觀，管政策，管協(xié)調(diào)，管服務(wù)。各級黨委要按照管好用活人才的要求，搞好統(tǒng)籌規(guī)劃，制定人才工作重大方針政策，明確發(fā)展目標(biāo)，推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持分類指導(dǎo)，針對各類人才的不同特點(diǎn)和成長規(guī)律，創(chuàng)新人才工作理論、體制和方法，使人才各得其所、各盡其能。注重整合力量，建立統(tǒng)分結(jié)合、協(xié)調(diào)高效的工作機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成人才工作合力。積極提供服務(wù)，通過政策支持、精神鼓勵(lì)、環(huán)境保障，不斷改善各類人才的工作和生活條件，以感情和人格的力量，提高對人才的吸引力和感召力。實(shí)行依法管理，加快推進(jìn)人才工作的法制化，增強(qiáng)工作的規(guī)范性和有效性。用事業(yè)造就人才，用感情留住人才，用環(huán)境凝聚人才，用機(jī)制激勵(lì)人才，用法制保障人才。
23、加大人才工作投入力度。健全政府、社會(huì)、用人單位和個(gè)人多元化投入機(jī)制。各級政府要加大對人才隊(duì)伍建設(shè)的投入力度，安排必要的資金，用于人才培養(yǎng)、人才規(guī)劃、人才引進(jìn)、人才開發(fā)、人才機(jī)制建設(shè)等工作。切實(shí)加強(qiáng)對人才投入資金使用的監(jiān)督管理，提高人才投入效益。從今年起，縣級財(cái)政設(shè)立政府人才隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)資金。
24、加大宣傳工作力度。切實(shí)加強(qiáng)宣傳思想工作，努力營造有利于各類優(yōu)秀人才脫穎而出的社會(huì)環(huán)境。要大力宣傳人才隊(duì)伍建設(shè)的新思想、新理念，宣傳各地各部門在推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)中采取的新辦法、新舉措，宣傳各類用人單位的典型經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀人才的典型事跡，宣傳人才在縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用，營造良好的輿論氛圍，激勵(lì)、吸引各地各類優(yōu)秀人才來茶創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
各級各部門要緊密結(jié)合本地本部門實(shí)際，制定配套政策和具體辦法，加強(qiáng)督促檢查，確保落到實(shí)處。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇十六
如何確保我校教師隊(duì)伍持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)快速提高，名優(yōu)教師更多地涌現(xiàn)，順利實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越，是我們面臨的一個(gè)十分緊迫問題。為此，我們對進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和發(fā)展提出如下規(guī)劃。
1、師德為先原則。我校的教師隊(duì)伍建設(shè)必須堅(jiān)持師德為先的原則，盡快樹立教師職業(yè)的認(rèn)同感，激發(fā)教師強(qiáng)烈的職業(yè)追求是隊(duì)伍建設(shè)的核心。
2、制度創(chuàng)新原則。制度創(chuàng)新即通過完善管理制度，營造教師渴求發(fā)展的環(huán)境與氛圍，提供教師自主發(fā)展、施展才華的條件與空間，建設(shè)具有我校特色的隊(duì)伍優(yōu)化機(jī)制。
3、整體性原則。只有大幅度提高教師隊(duì)伍的群體素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，才能從根本上推進(jìn)我校的教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高。
4、自主性原則。教師為達(dá)到任職標(biāo)準(zhǔn)，滿足工作要求，實(shí)現(xiàn)職務(wù)晉升，就要把握機(jī)會(huì)，自覺主動(dòng)地參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及其它學(xué)習(xí)、進(jìn)修活動(dòng)。學(xué)校大力提倡，積極支持教師參加學(xué)習(xí)、進(jìn)修活動(dòng)。
掀起教師自覺提高自身修養(yǎng)，刻苦學(xué)習(xí)新知識、努力爭做優(yōu)秀教師的高潮，為積極提高全校教師的文化素質(zhì)奠定了一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)；以教師發(fā)展為本，培養(yǎng)和造就研究型教師，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展；以創(chuàng)新為動(dòng)力，優(yōu)化和諧發(fā)展的教師資源，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，努力建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新力強(qiáng)，并能適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的師資隊(duì)伍；培養(yǎng)一批具有新的教育理念，勤于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，有較好教學(xué)方法和教學(xué)效果，有較強(qiáng)的教科研能力和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、專家型教師。
三、為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)必須落實(shí)以下具體措施。
1、加強(qiáng)師德教育，開展各種形式的教育活動(dòng)。
(1)把師德建設(shè)作為一項(xiàng)重要的實(shí)事工程來抓，組織教工學(xué)習(xí)國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》，制定本校的教師職業(yè)道德規(guī)范要求。
(2)校內(nèi)樹立本校教師的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)事跡，表彰一批優(yōu)秀教師，充分發(fā)揮教師人格力量。
2、深入開展校本培訓(xùn)，構(gòu)筑教師專業(yè)成長綠色通道。
3、加強(qiáng)教育科研培訓(xùn)，提高教師教學(xué)研究能力。
開展“減負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)研究，不斷積累實(shí)踐性經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)能力和水平的提升，從而不斷提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
4、重視干部的選拔和培養(yǎng)，形成一支有一定數(shù)量和質(zhì)量的干部隊(duì)伍。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)篇十七
人才是我們黨和國家的寶貴財(cái)富，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源，在全縣加快綠色崛起、率先實(shí)現(xiàn)小康、建設(shè)美麗霍山的進(jìn)程中，人才隊(duì)伍起著十分重要的作用。近年來，霍山縣不斷健全機(jī)制、完善政策措施、優(yōu)化人才環(huán)境，人才隊(duì)伍逐步壯大，人才素質(zhì)穩(wěn)步提升，人才隊(duì)伍建設(shè)取得一定成效。但是人才隊(duì)伍建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求還有很大差距，尤其在電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)+、醫(yī)療衛(wèi)生、金融服務(wù)、企業(yè)管理、工程建設(shè)等領(lǐng)域，人才總量不足、人才結(jié)構(gòu)不夠合理，高層次、高技能和創(chuàng)新型人才嚴(yán)重短缺等問題依然存在，并日益顯現(xiàn)。其主要原因有如下幾點(diǎn)：
霍山縣是山區(qū)小縣，交通不便，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和發(fā)達(dá)地區(qū)相比相對滯后因此，人才發(fā)展環(huán)境也有一定距離，本地的人才大都不愿回來發(fā)展，對外地高層次人才的吸引力更是不夠。
在醫(yī)療衛(wèi)生、金融服務(wù)等行業(yè)里，由于該縣的工資水平較低，高層次人才通過橫向比較，很難達(dá)到他們的預(yù)期目標(biāo)。
高層次人才大多數(shù)都希望擁有良好的工作氛圍、社會(huì)地位和工作條件。作為山區(qū)縣，在專業(yè)技術(shù)方面，缺乏高層次人才團(tuán)隊(duì)和科研設(shè)施等工作條件，個(gè)人的專業(yè)特長難以得到充分發(fā)揮。
人才作為第一資源的地位及作用，決定了發(fā)展戰(zhàn)略中必須把人才隊(duì)伍建設(shè)放在優(yōu)先的位置。為此，就加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)提出以下幾點(diǎn)建議。
堅(jiān)持黨管人才原則，政府要高度重視人才工作，努力做到人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整、人才資本優(yōu)先積累、人才投入優(yōu)先保證，在全縣營造出尊重人才、愛惜人才的良好氛圍。
除了引進(jìn)高層次人才隊(duì)伍之外，還可以通過制定詳實(shí)的人才培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)出高層次人才鼓勵(lì)本地人才通過深造、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì)；提供更多的機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)他們的知識能力和業(yè)務(wù)水平。
在通過詳細(xì)調(diào)查摸底全縣人才隊(duì)伍現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修改細(xì)化已有的人才獎(jiǎng)勵(lì)政策，注重具有針對性和可操作性，遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，發(fā)揮市場主體在人才培養(yǎng)、吸引、使用、配置、激勵(lì)中的主體作用。建立完善勞動(dòng)、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度，形成靈活多樣的分配形式，建立規(guī)范有效的人才激勵(lì)制度。不斷強(qiáng)化待遇留人、事業(yè)留人和感情留人，為各類人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和發(fā)揮才能創(chuàng)造提供更加優(yōu)越的政策保障，確保人才引得來、留得住、能發(fā)揮作用。
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