創(chuàng)作策劃書(12篇)

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創(chuàng)作策劃書篇一

第一節(jié) 企業(yè)形象的概念

一、企業(yè)形象的概念

企業(yè)形象策劃就是將企業(yè)經(jīng)營理念和精神文化傳送給企業(yè)周邊有關系的組織或者團隊，包括企業(yè)內部人員和社會大眾，并使其對企業(yè)產生一致的認同感和價值。

企業(yè)形象策劃是塑造企業(yè)形象，獲得競爭優(yōu)勢的強有力手段，也是消費者認識企業(yè)、企業(yè)向社會展示風采的一座橋梁。企業(yè)要在激烈的市場競爭中長盛不衰，就必須加強企業(yè)形象企劃管理，塑造好企業(yè)的個性，弘揚企業(yè)精神，使消費者對企業(yè)產生深刻的印象和認同感，從而樹立良好的企業(yè)形象，謀求更大的發(fā)展。

ci,是英文corporate identity的簡稱，意譯為企業(yè)形象識別或品牌形象識別。ci又稱cis。cis是英文corporate identity system（企業(yè)識別系統(tǒng)）的簡稱。

ci是指企業(yè)有意識有計劃的將自己企業(yè)或品牌特征進行規(guī)劃設計，通過媒體向公眾展示，使公眾對某一個企業(yè)或品牌有一個標準化、差異化、美觀化的印象和認識，以便更好地識別，達到提升企業(yè)的經(jīng)濟

效益和社會效益的目的。

ci由mi、bi、vi組成mi（mind identity）理念識別（企業(yè)思想系統(tǒng)），是指企業(yè)思想的整合化。通過企業(yè)的經(jīng)營想法及做法，進行標語的整合，宣傳畫的美化，思想觀念的教育，向公眾及員工傳遞獨特的企業(yè)思想特點。它包括了經(jīng)營理念、經(jīng)營宗旨、企業(yè)使命、事業(yè)目標、企業(yè)定位、企業(yè)精神、企業(yè)格言、管理理念、人才觀念、創(chuàng)新觀念、工作觀念、客戶觀念、人生觀念、價值觀念、品牌定位、品牌標準廣告語等。bi（behavior identity）行為識別（行為規(guī)范系統(tǒng)），是指企業(yè)思想的行為化。通過企業(yè)思想指導下的員工對內對外的各種行為，以及企業(yè)的各種生產經(jīng)營活動，傳達企業(yè)的管理特色和文化特色。它包括干部教育、員工培訓、規(guī)章制度、質量管理、行為規(guī)范、文娛活動、公益活動、品牌推廣等。vi(visual identity)視覺識別（品牌視覺系統(tǒng)）是指企業(yè)識別（或品牌識別）的視覺化。通過企業(yè)或品牌的統(tǒng)一化、標準化、美觀化的對內對外展示，傳遞企業(yè)或品牌個性（或獨特的品牌文化）。它包括了基礎要素和應用要素兩大部分?；A要素是指：企業(yè)名稱、品牌名稱、標志、標準字、標準色、輔助色、輔助圖形、輔助色帶、裝飾圖案、吉祥物、標志組合、標語組合、廣告招牌、制服飾物、旗幟標語、交通工

具、廣告展示等

二、企業(yè)形象的功能

企業(yè)形象策劃的具體功能可分為對企業(yè)內部和企業(yè)外部兩個方面的功能，這兩部分是相互相成、互

為補充的。1。企業(yè)形象策劃的內部功能是指企業(yè)形象對企業(yè)內部經(jīng)營管理的作用，主要表現(xiàn)在促進企業(yè)文化的建設、企業(yè)凝聚力的提高，技術、產品競爭力的增強以及企業(yè)多元化、集團化經(jīng)營優(yōu)勢的取得等方面。具體來說，導入企業(yè)形象對于提升企業(yè)內部功能保險在以下幾個方面。

（1）導入企業(yè)形象有利于企業(yè)文化的建構。

企業(yè)文化是企業(yè)員工所追求的固有價值、思維方式、行為方式和信念的綜合，它是企業(yè)員工在企業(yè)長期的競爭中逐漸吸取經(jīng)驗和教訓而發(fā)展起來的。作為企業(yè)生命的一個重要因素，它對企業(yè)的現(xiàn)在和未來有著巨大的影響，是企業(yè)對付挑戰(zhàn)和變化的力量源泉。企業(yè)文化的最大作用時強調企業(yè)目標和企業(yè)員工工作目標的一致性；強調群體成員的信念、價值信念的共同性；強調企業(yè)的吸引力和向心力，因此它對企業(yè)成員有著巨大的內聚作用，使企業(yè)成員團結在組織內，形成一致對外的強大力量。

（2）導入企業(yè)形象有利于產品競爭力的增強。

企業(yè)形象給人印象強烈的視覺識別設計，有利于創(chuàng)造名牌，建立消費者的品牌偏好。

（3）導入企業(yè)形象有利于多元化、集團化、國際化的實現(xiàn)。

2。企業(yè)形象策劃的外部功能是企劃廣泛應用的原因，它有利于企業(yè)經(jīng)營資源的利用，有利于消費者的認同，以及有利于企業(yè)的公共關系。正是企業(yè)形象策劃的應用為企業(yè)創(chuàng)造了一個良好的經(jīng)營環(huán)境，使企業(yè)與政府、供應商、推銷商、股東、金融機構、大眾傳播媒介、地方社區(qū)、消費者等企業(yè)相關的組織和個人都保持了良好的關系，所以它有利于企業(yè)向著良性方向發(fā)展。

（1）有利于企業(yè)經(jīng)營資源的利用。

企業(yè)的經(jīng)營資源主要包括人、財、物三個方面，企業(yè)形象策劃的推行使企業(yè)能充分利用外界的各種

經(jīng)營資源，并實現(xiàn)合理配置。

① 有利于企業(yè)員工的穩(wěn)定和招攬優(yōu)秀人才； ② 有利于企業(yè)的融資和股東投資信心的增強；

③ 有利于企業(yè)擴大流通渠道。

總之，企業(yè)形象策劃所創(chuàng)造的優(yōu)良企業(yè)形象，形成一個統(tǒng)一的識別系統(tǒng)，可以增強供應紅色哪個和推銷商的供銷信心，促進供銷商更為勤奮地工作，是企業(yè)建立長期穩(wěn)定的供銷網(wǎng)絡和良好的供銷關系，不

斷擴大產品的銷售。

（2）有利于獲得消費者的認可。

名牌在消費者看來，是一種信任的標志，也是一種榮譽的象征。名牌所引申出來的氣派和身價，讓消費者認為即使花費比同類商品高出很多的錢也值得購買。

（3）有利于企業(yè)公共關系的運轉。企業(yè)的公共關系是直接為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展服務的，它通過傳遞企業(yè)的有關信息來協(xié)調企業(yè)與公眾的各種關系，有利于信息傳遞的可信性、真實性和統(tǒng)一性，使企業(yè)的公共關系活動得到順利發(fā)展。企業(yè)的公共關系大致分為員工關系、顧客關系、金融界的關系、供銷關系、政府關系、社區(qū)關系、新聞界關系等。

企業(yè)形象策劃的推行使企業(yè)信息的傳播更為簡單化，更易于公眾識別和認同，從而達到最佳的溝通效果。同時，企業(yè)形象策劃本身創(chuàng)造的優(yōu)良企業(yè)形象，也使公共關系的運轉有了更為堅實的基礎。

第二節(jié)形象策劃的程序

一、cis導入的六大步驟

cis導入分六步，包括調研、策劃、設計、定位、宣傳、保持。

1。調研的內容包括：企業(yè)的歷史、企業(yè)的經(jīng)營狀況、企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)法人代表及高層管理人員的經(jīng)營風格、企業(yè)組織文化氛圍、市場同業(yè)競爭形勢、市場同類產品競爭形勢、企業(yè)知名度、市場定位

及產品力等問題調查、分析與評估。

2．企業(yè)形象策劃主要圍繞企業(yè)形象的社會定位、市場定位與風格定位，企業(yè)形象的表現(xiàn)戰(zhàn)略的選擇，企業(yè)形象的計劃實施方案及管理辦法方案等方面進行。

3．設計。

（1）企業(yè)形象設計包含企業(yè)經(jīng)營理念、精神信條、企業(yè)口號、企業(yè)座右銘、企業(yè)歌曲的設計。（2）企業(yè)形象的基本要素設計，包括企業(yè)標志、標準字、象征圖形及組合方式，企業(yè)標準色等。

（3）企業(yè)投資、贊助的選項原則及媒體選擇。

企業(yè)形象設計的六個應用系統(tǒng)包括辦公室內陳設系列，辦公用品系列、交通工具系列、員工制服系

列、產品包裝系列、廣告用品系列等。

4．定位。根據(jù)設計的企業(yè)形象進行市場定位，以保證企業(yè)在公眾心目中占據(jù)適當?shù)奈恢?，贏得顧客的厚愛。

5．宣傳。對擬定的cis實施計劃進行整理，編訂成冊，召開新聞發(fā)布會，借助各種傳播媒體全面宣傳企業(yè)形象。有領導、有步驟地對企業(yè)內員工進行 cis系統(tǒng)培訓，包括：cis知識啟蒙教導、高層管理人員cis共同研討、部門經(jīng)理集訓、員工禮儀訓練、企業(yè)內外環(huán)境改善計劃、企業(yè)公共關系及公益活動計劃

研究等。

6．保持。cis的確立不是一朝一夕的事，而要長期不懈地維護、發(fā)展，以圖保持良好形象不致中途瓦解、破壞，就需要完善、健全的企業(yè)制度和組織領導機構，以保證企業(yè)持之以恒地進行自我約束、自我教育。

二、cis策劃與設計文案的格式

（一）調研（八個方面）1。企業(yè)歷史（調查、整理）2。企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀（調查、分析）。3．企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略（調查、建議）。

4．企業(yè)法人代表、高層管理人員經(jīng)營風格與個性（調查、評估）

5．企業(yè)組織文化氛圍（調查、分析）。6．市場同業(yè)競爭形勢（調查、分析）。7．市場同類產品競爭形勢（調查、分析）。

8。企業(yè)社會知名度、市場哪個定位及產品力（調查、評估）。

（二）策劃（六個方面）1．企業(yè)形象的社會定位（建議書）.2．企業(yè)形象的市場定位（建議書）。3．企業(yè)風格的定位（建議書）。4。企業(yè)形象的表現(xiàn)戰(zhàn)略的選擇（建議書）。5。企業(yè)形象的計劃實施方案（草案）。6。企業(yè)經(jīng)營的管理辦法（草案）。

（三）設計（十個方面，包含4個基本要素，6大應用系統(tǒng)，80多個細目）

1。企業(yè)精神形象設計。（1）企業(yè)理念（經(jīng)理思想）。

（2）企業(yè)精神信條。（3）企業(yè)標語口號。（4）企業(yè)歌曲。2．企業(yè)視覺形象設計。

（1）企業(yè)標志。

①畫法。②企業(yè)標志的意義。④ 企業(yè)標志使用范圍。（2）企業(yè)標準字體。①中文標準字體。②英文標準字體。③企業(yè)標準字體的意義。（3）企業(yè)象征圖形（如吉祥物）

①畫法。②意義。③用途及使用范圍。

（4）企業(yè)標志與企業(yè)標準字組合系統(tǒng)。

①組合方式。②使用范圍。

（5）企業(yè)標志、企業(yè)標準字體、企業(yè)象征圖形組合系統(tǒng)。

①組合方式。②使用范圍。（6）企業(yè)標準色調系統(tǒng)。

①主色系統(tǒng)。②輔助色系統(tǒng)。③主輔色組合。④標準色的意義。⑤ 用途及使用范圍。

3。企業(yè)投資贊助的選項原則及媒體選擇。

（1）選擇原則。

（2）投資期限（長期、中期、短期）。

（3）投資方向（工業(yè)、高科技、學校、房地產、旅游、公益事業(yè)）。（4）贊助項目（文化體育活動、公益事業(yè)、學校、道路修建）。

（5）媒體選擇。（6）聯(lián)誼活動。4。企業(yè)對內外行為規(guī)范。

（1）員工訓練。①禮儀訓練。②素質訓練。③技術訓練。（2）內部機構規(guī)范。（3）公關活動規(guī)范。（4）外來活動規(guī)范。

5。企業(yè)形象應用系統(tǒng)之一——辦公用品系列。

（1）名片。①紙質。②顏色。③用途。

④設計樣式（中文式、英文式）。

（2）公司職員識別證。（3）信紙、信封（中式、西式）。

（4）便箋紙。（5）邀請函。

（6）賀卡。（7）證書。（8）明信片。（9）有價贈券（卡）。（10）票券（卡）。（11）入場券。（12）貴賓卡。(13)貼紙。（14）公文卷宗。（15）公文信封。（16）公文紙。（17）報表。（18）資料卡。（19）筆記本。（20）旗幟。

6。企業(yè)形象策劃應用之二——廣告用品系列。

（1）報紙廣告。①整版樣式。②半版樣式。③報頭（專欄）樣式。（2）雜志廣告。①跨頁設計樣式。②整頁設計樣式。③半頁設計樣式。

（3）直郵廣告。

①橫式。②豎式。

③二折式、三折式、四折式。

（4）車廂廣告。（5）墻面廣告。（6）日歷廣告。（7）月歷廣告。（8）年歷廣告。（9）海報（宣傳畫）廣告。

（10）氣球廣告。（11）橫式路牌廣告。

①直式廣告。②立地式廣告。③霓虹燈廣告。④告示、指示廣告。⑤建筑物頂廣告塔。⑥ 廣告吊旗。（12）立體傳播媒體廣告。

①電視媒體廣告。②電臺媒體廣告。③多媒體（電腦合成）廣告。

④幻燈片廣告。⑤燈箱（靜態(tài)動態(tài)）廣告。

⑥模型。（13）禮品廣告。（14）社會公益性建筑廣告。

7。企業(yè)形象應用系統(tǒng)設計之三——交通工具系列

（1）公司交通車。①造型（外部造型與色調）。②車體（廣告）標志。（2）公司工程車、工具車。

車體廣告標志。（3）小車。①造型。②車用飾物與示牌。

8．企業(yè)形象應用系統(tǒng)設計之四——制服系列

（1）公司職員夏季辦公服裝。（2）公司職員東季辦公服裝。（3）管理人員禮服系列。（4）職員休閑運動服（夏季）。（5）職員休閑運動服（冬季）。（6）職員服飾系列（徽章、飾花）。

（7）職員服裝配件系列（領帶、皮鞋、飾帶、襪子、鑰匙鏈等）。

9．企業(yè)形象應用系統(tǒng)之五——辦公室內布置。

（1）辦公室環(huán)境空間設計。（2）辦公室設備（式樣、顏色）。

（3）照明燈。

（4）壁掛。（5）綠色植物與盆景。

（6）櫥窗。（7）部門牌。（8）標志符號。（9）告示牌〉。（10）記事牌。（11）公告欄。

（12）茶具、煙具、清潔用品。（13）辦公桌及其桌上用品。

10。企業(yè)形象應用系統(tǒng)設計之六——包裝系列

（1）包裝用封套。（2）包裝紙。（3）手提袋。（4）包裝盒。（5）包裝箱。

（6）包裝造型與圖案色調。

（四）培訓與宣傳

1．編印（企業(yè)識別系統(tǒng)手冊）。2．召開企業(yè)形象方案發(fā)布會。3．指導企業(yè)形象管理組織機構建設。

4。系統(tǒng)培訓。

（1）cis知識啟蒙訓導課程。（2）高層管理人員cis溝通議論會。

（3）部門經(jīng)理cis研討學會班。

（4）員工禮儀訓練。（5）公司環(huán)境改善活動。（6）公益性活動計劃。（7）公共關系活動計劃。（8）促銷廣告策略計劃。

（9）企業(yè)外部環(huán)境問題調查（跟蹤調整）。5。通過各種新聞媒體廣泛宣傳企業(yè)形象。

第三節(jié) 企業(yè)形象定位策劃

（一）產品形象 1． 產品內在質量形象（1）質量形象（2）技術形象

2。服務形象

（二）經(jīng)營形象 1． 經(jīng)營業(yè)績 2． 經(jīng)營策略 3． 營銷策略（1）廣告宣傳（2）售前售后服務 4． 所獲獎項

（三）管理形象 1． 質量管理 2． 財務管理

3． 現(xiàn)場管理 4． 計算機管理

（四）外觀形象

1． 標識 2． 環(huán)境衛(wèi)生 3． 綠化 4． 污染處理 5． 勞動保護

（五）發(fā)展形象 1． 管理體制發(fā)展形象 2． 中長期發(fā)展規(guī)劃 3． 科技進步與人才戰(zhàn)略

（六）人員形象 1． 領導形象 2． 員工形象（1）職業(yè)道德（2）技術素質（3）文明禮貌

（七）精神形象 1． 集體主義精神 2． 文化氛圍的營造 3． 合理有效的激勵機制

色彩的聯(lián)想與象征 色彩在形象策劃中的運用含義

赤——血液、火焰、歡喜、熱情、危險、活潑、焦急、恐怖、革命、幼稚、野蠻、興奮、勇氣、煩惱、強烈、喜慶、愛情、勢力、活力、積極、卑俗、赤誠、福祿、壽辰、辛辣。

橙——橘子、躍動、熱烈、歡樂、溫情、嫉妒、疑惑、任性、華貴、權威、鮮艷、詐偽、成熟、驕

傲、收獲。

黃——黃金、太陽、高貴、明朗、發(fā)展、誠實、莊嚴、永久、智慧、光榮、希望、帝王。

綠——春天、希望、安全、健全、理想、平靜、新生、豐富、草木、勝利。青——天空、海洋、沉靜、深遠、理智、涼爽、冷淡、偉大、榮譽、冬天。

紫——高貴、神秘、莊重、憂郁、僧衣、渴望、不安、嫉妒、優(yōu)美、華麗、優(yōu)越、虛偽、夸張、豪

放、奢侈。

白——雪白、潔白、清潔、和平、威嚴、純潔、神圣、無望、不吉、光明、樸素、恬淡、高雅、真

誠、精細、明快、空虛、卓艷。

灰——平凡、不安、消沉、悲哀、寂寞、無望、陰影、中庸、和氣、孤單、空虛、懺悔、迷茫、中

立、離世。

黑——死亡、嚴肅、悲傷、絕望、不吉、黑暗、罪惡、沉默、神秘、恐懼、堅定、智慧、靜寂、污

穢、實用。

在人的各種感知過程中，人對色彩的感知是最快的，圖形感知其次，文字感知最慢。因此，標準色及其組合在vi開發(fā)中有重要的地位，設計者應充分發(fā)揮色彩的象征與聯(lián)想作用，文字、圖形合理組合，先“色”奪人

創(chuàng)作策劃書篇二

成長中的影像生活-----宿舍dv制作大賽

一、活動目的dv創(chuàng)作是緊跟時代潮流，引領時尚，符合當代大學生創(chuàng)新思想的彰顯形式，為同學們展示才華、展現(xiàn)自我提供空間與平臺。通過記錄當代大學生宿舍生活的點滴，記敘當代大學生豐富的學習生活，展現(xiàn)出團結友愛、互幫互助、積極上進的精神，以及為了實現(xiàn)自己的人生理想而奮勇拼搏、自強不息的精神風貌，從而激發(fā)學生的主人翁意識和責任感，弘揚真、善、美，促進公寓文化建設的繁榮與發(fā)展。

二、活動主題

用眼睛發(fā)現(xiàn)真、用dv展示美，以宿舍內的生活小事、趣事為主題，展現(xiàn)我校大學生在公寓內的生活點滴，記錄那些感動你我的光影瞬間。

三、

四、具體要求：

（1）影視短劇類：反映真實生活，主題不限，能展現(xiàn)當代大學生的生活現(xiàn)狀和精神風貌。題材包括新聞類、人物類、紀錄類、故事類、mtv等。

（2）電子相冊類：本項專為沒有dv的同學設置，可以是單一的圖片通過轉場，字幕，配樂等方式，從而實現(xiàn)故事情節(jié)的陳述以及美的體現(xiàn)。

注意：圖片必須為本人攝影作品，且構思須為原創(chuàng)。內容以反映學生公寓宿舍內的真實生活為主。

（3）思想健康、積極向上且富有青春的氣息，有良好的精神面貌，有一定的思想深度。內容充實、生動，重點突出。（4）拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。

（5）原創(chuàng)性，觀念獨特、形式新穎，勇于挑戰(zhàn)大難度的表演拍攝。（6）時間長度：3——20分鐘。

（7）以普通話(英語及方言需中文字幕)為主要發(fā)音語言。

（8）作品以dv攝像機為主要拍攝工具,數(shù)碼相機為輔助拍攝工具，以電腦為主要制作、剪輯工具。

（9）參賽作品視頻統(tǒng)一vcd格式，提交方式為刻錄數(shù)據(jù)光盤，所有參賽作品比特率需高于300k。

五、參賽對象及形式：

1、參賽對象：所有在校師生。

2、參賽形式：可以個人或自由組隊參與。

六、活動時間：

征集時間2011年11月 11日——2011年11月26日

評比時間2011年 11月28日

七、報名地點：花江校區(qū)男生公寓b區(qū)10棟一樓輔導員辦公室

八、作品收集：將您拍攝好的dv發(fā)送到郵箱：424696678@

九、活動評比方案：

1）本次評分采取專家評委評分方式，特邀我校藝術與設計學院專業(yè)

老師作點評。

2）評分標準：

①作品創(chuàng)意獨特，構思新穎（30分）

②演繹生動，能打動人心或風趣幽默（20 分）③深刻表現(xiàn)當代大學生生活的內涵及主題（20分）④畫面音質流暢，拍攝技巧，制作技巧（30 分）

十、獎項設置：根據(jù)作品的綜合成績設立

一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名

特別提示： 1）作品時長若超出規(guī)定時間不參與評獎。

2）在上交作品之前請調試好作品，保證作品的音響和畫面質量。3）獲獎作品將選送公寓區(qū)、校園電視等媒體，參加展播。

創(chuàng)作策劃書篇三

展會策劃書創(chuàng)作模板

主辦單位:

承辦單位:

舉辦地點:

地點:

開始時間:結束時間:

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

展期重要活動

第一部分 會展預備階段的文案

第一節(jié) 會展預備階段的文案簡介

一、會展預備階段的文案的概念：

會展預備階段的文案是指一次會展從確定展覽題材、收集信息、進行展覽項目立項策劃一直到會展正式開幕前的預先準備階段涉及到的所有文本文案。

二、會展預備階段的文案種類：

一般來說，會展預備階段的文案包括展會立項策劃書、展會項目立項可行性研究報告、參展說明書、展會招展方案、展會招展函、招展進度計劃、觀眾邀請函、參展合同、展出工作方案、展會費用預算表、展會宣傳推廣計劃、廣告文案等。

第二節(jié) 會展預備階段的文案寫作

一、《展會立項策劃書》的寫作

（一）《展會立項策劃書》的概念：

所謂展會立項策劃，就是根據(jù)掌握的各種信息，對即將舉辦的展覽會的有關事宜進行初步規(guī)劃，設計出展覽會的基本框架，提出計劃舉辦的展覽會的初步規(guī)劃內容，主要包括：展會名稱和地點、辦展機構、展品范圍、辦展時間、展會規(guī)模、展會定位、招展計劃、宣傳推廣和招商計劃、展會進度計劃．現(xiàn)場管理計劃、相關活動計劃等。

《展會立項策劃書》是為策劃舉辦一個新展會而提出的一套辦展規(guī)劃、策略和方法，它是對以上各項內容的歸納和

總結

（二）展會立項策劃書的內容結構：

一般地，《展會立項策劃書》主要包括以下內容：

1、辦展市場環(huán)境分析：包括對展會展覽題材所在產業(yè)和市場的情況分析，對國家有關法律、政策的分析，對相關展會的情況的分析，對展會舉辦地市場的分析等。

2、提出展會的基本框架：包括展會的名稱和舉辦地點、辦展機構的組成、展品范圍、辦展時間、辦展頻率、展會規(guī)模和展會定位等。

3、展會價格及初步預算方案。

4、展會工作人員分工計劃。

5、展會招展計劃

6、展會招商計劃。

7、展會宣傳推廣計劃。

8、展會籌備進度計劃。

9、展會服務商安排計劃。

10、展會開幕和現(xiàn)場管理計劃。

11、展會期間舉辦的相關活動計劃。

12、展會結算計劃。

（三）展會立項策劃書的寫作要求：

1． 展會名稱

展覽會的名稱一般包括三個方面的內容：基本部分、限定部分和行業(yè)標識。如“第93屆中國出口商品交易會”，如果按上述三個內容對號入座，則基本部分是“交易會”，限定部分是“中國”和“第93屆”，行業(yè)標識是“出口商品”。

下面分別對這三個內容作一些說明：

基本部分：用來表明展覽會的性質和特征，常用詞有：展覽會、博覽會、展銷會、交易會和“節(jié)”等。

限定部分：用來說明展會舉辦的時間、地點和展會的性質。

展會舉辦時間的表示辦法有三種：一是用“屆”來表示。二是用“年”來表示，三是用“季”來表示。如第三屆大連國際服裝節(jié)、2003年廣州博覽會、法蘭克福春季消費品展覽會等。在這三種表達辦法里，用“屆”來去示最常見，它強調展會舉辦的連續(xù)性。那些剛舉辦的展會一般用“年”來表示。展會舉辦的地點在展會的名稱里也要有所體現(xiàn)，如第三屆大連國際服裝節(jié)中的“大連”。

展會名稱里體現(xiàn)展會性質的詞主要有“國際”、“世界”、“全國”、“地區(qū)”等。如第三屆大連國際服裝節(jié)中的“國際”表明本展會是一個國際展。

行業(yè)標識：用來表明展覽題材和展品范圍。如第三屆大連國際服裝節(jié)中的“服裝”表明本展會是服裝產業(yè)的展會。行業(yè)標識通常是一個產業(yè)的名稱，或者是一個產業(yè)中的某一個產品大類。

2、展會地點

策劃選擇展會的舉辦地點，包括兩個方面的內容：一是展會在什么地方舉辦，二是展會在哪個展館舉辦。

策劃選擇展會在什么地方舉辦，就是要確定展會在哪個國家、哪個省或者是哪個城市里舉辦。

策劃選擇展會在哪個展館舉辦，就是要選擇展會舉辦的具體地點。具體選擇在哪個展館舉辦展會，要結合展會的展覽題材和展會定位而定。另外，在具體選擇展館時，還要綜合考慮使用該展館的成本的大小如何、展期

創(chuàng)作策劃書篇四

文學創(chuàng)作培訓班策劃書

文學是我國歷史星河中最璀璨的那顆，它照耀中華大地已經(jīng)五千 年了；文學也是高校大學生學習生活中不可或缺的一部分，它融入我 們社會中的問題，入木三分的評論；當我們無助的時候，文學也可能 成為我們感情的支柱。為豐富大學校園生活，提高同學們的人文素質 和道德情操，給大學生提供一個文學交流的平臺，傳承華夏文明，展示東方文化。讓我們的悠久文化發(fā)揚光大，特邀本市各高校學生來我校進行文學創(chuàng)作的交流和培訓。

一、主辦單位：華東交通大學校團委南昌市文學學會

承辦單位：孔目湖文學社

協(xié)辦單位：日新網(wǎng)、校報、廣播站、交大電視臺

二、活動時間：11月24日

三、活動地點：北區(qū)禮堂

四、活動流程：

1.活動前準備----------------活動開展------------活動后

續(xù)

⑴11月18日之前，由外聯(lián)部選18個人當導游（18個被選當導游 的人應滿足普通話標準、形象良好、為人熱情、善于語言交流，對我校和孔目湖文學的社歷史較了解）并且負責找好培訓導游的培訓老師1位，并制作好相關的培訓材料（有關我們學校風景、歷史等內容）

外聯(lián)部聯(lián)系好各大高校來我校參加培訓班，每校至少20人，并帶好電子檔文章用于編排《》報。

⑵11月23日之前由常務部購置好6條橫幅(橫幅內容及長度見附錄)由宣傳部制作宣傳海報3張，并貼在一、四食堂北區(qū)食堂。記者站負責聯(lián)系好校報、廣播站、日新網(wǎng)、交大電視臺對本次活動進行宣傳。⑶11月23日，由常務部負責準備好4臺飲水機，4桶礦泉水，足夠多的塑料杯，8條綬帶，兩套桌凳和彩虹門。

(4)11月24日由外聯(lián)部安排好15棟的201至206做為各高校學生休息的場所。11月23日由常務部負責掛出橫幅（15棟大門口、北區(qū)校門口、南區(qū)校門口、一食堂、北區(qū)禮堂門口、北區(qū)禮堂里面或其他人流量較大的地方）由外聯(lián)部選出8名服務生，服務生分成4小組分別到4個休息室為其他高校代表服務（服務生必須穿著得體大方，能禮貌對待來客，佩帶工作證）。由編輯部選出19個人，其中15人分成5組分別到5個休息室與其他高校學生進行文學交流，另外4名負責高校代表的簽到工作（外聯(lián)部安排3人在高校代表簽到時告知午飯自費，孔目湖文學社將會安排統(tǒng)一訂飯，統(tǒng)計各校需訂飯份數(shù)，安每份5元收齊餐費），由編輯部自行帶好一個筆記本電腦收集電子檔文章。(5)由外聯(lián)部于11月24日11點前定好午餐。

2、活動開展：

⑴11月18日上午9點到12點邀請培訓老師在教6#304對選出的18個導游進行培訓。

⑵11月24日上午8點半之前宣傳、文藝、策劃抽調人員對會場布置

好。8名服務生到各休息室值班，要求佩帶綬帶。4名編輯部人員及3名外聯(lián)部人員到15棟門口值班。12名編輯部人員分別到4個休息室。并派記者站人員去接待其他宣傳媒體人員。（要求所有工作人員佩帶好工作證）

⑶11月24日上午8點半由常務部將聯(lián)系好的桌凳搬至15棟門口。將聯(lián)系好的4個飲水機及4桶水分別搬到201至206教室門口，并將彩虹門裝于北區(qū)門口，鼓好氣。

⑷11月24日上午8點半，18個導游到華東交通大學站點接應各高校學生，每人帶一個高校學生。各導游將接待的學生帶至簽到處簽到并收集他們的文章并有外聯(lián)部3人登記好訂飯人員及收錢（每人5元）隨后帶入休息室。各教室分別坐

4、4、4、3、3個高校學生，根據(jù)具體情況分配。其中編輯部人員與各高校學生在休息室內進行文學交 流。

⑸11月24日10點半的時候由導游帶領學生游覽我們學校，由外聯(lián)部到飯店訂購具體盒飯數(shù)目。11點半到飯店去領盒飯，12點導游把學生帶回休息室開飯。

⑹11月24日下午2點由導游把各高校學生帶到北區(qū)禮堂開始培訓。⑺在各高校學生來時起到他們回去的整個過程宣傳媒體要進行全程的拍攝報道。

注：工作較少的部門協(xié)調好，幫助其他部門工作。

3、后續(xù)工作：

培訓完之后由導游負責送走培訓人員；由常務部負責清理會場并

把所借之物歸還；由編輯部負責整理電子檔文章并交給相關部門。

四、資源需求

教室6間、飲水機4臺、筆記本電腦1臺、桌凳2套、紙杯1200個、會場裝飾品、海報3張、橫幅6條、紙、筆若干、彩虹門1個(線若干)鼓風機1臺。

五、活動負責人

總負責人：校團委 負責人：程風

分負責人：文學交流：樊茜

接待：侯新星 后勤：蘇小華 媒體：黃靜婷

會場布置：羅存生、鐘秋、張煥兵

2007年11月15日孔目湖文學社策劃部

附1 活動經(jīng)費

總計：1024元附2： 橫幅內容：

1、預祝南昌市高校文學培訓暨交流會圓滿成功（掛南區(qū)大門）

2、預祝南昌市高校文學培訓圓滿成功（掛南區(qū)一食堂）

3、熱烈歡迎各校代表來我學校參加文學創(chuàng)作培訓（15棟門口）

4、熱烈慶祝南昌市高校文學創(chuàng)作培訓在我校召開（彩虹門）

5、預祝本屆文學培訓班圓滿成功（掛北區(qū)社堂會場）

創(chuàng)作策劃書篇五

瑞俊帝·新蘭德咨詢策劃有限公司 地 址 ：山東 省 濟 寧 市 仙 營 路 5號 管理咨詢·培訓·認證·設計·廣告

電話: 0537-2361177 / 3150499 / 400-888-7788



第一節(jié) 企業(yè)形象的概念 

一、企業(yè)形象的概念 

企業(yè)形象策劃就是將企業(yè)經(jīng)營理念和精神文化傳送給企業(yè)周邊有關系的組織或者團隊，包括企業(yè)內部人員和社會大眾，并使其對企業(yè)產生一致的認同感和價值。



企業(yè)形象策劃是塑造企業(yè)形象，獲得競爭優(yōu)勢的強有力手段，也是消費者認識企業(yè)、企業(yè)向社會展示風采的一座橋梁。企業(yè)要在激烈的市場競爭中長盛不衰，就必須加強企業(yè)形象企劃管理，塑造好企業(yè)的個性，弘揚企業(yè)精神，使消費者對企業(yè)產生深刻的印象和認同感，從而樹立良好的企業(yè)形象，謀求更大的發(fā)展。



意譯為企業(yè)形象識別或品牌形象識別。ci,是英文corporate identity的簡稱，ci又稱cis。cis是英文corporate identity system（企業(yè)識別系統(tǒng)）的簡稱。



ci是指企業(yè)有意識有計劃的將自己企業(yè)或品牌特征進行規(guī)劃設計，通過媒體向公眾展示，使公眾對某一個企業(yè)或品牌有一個標準化、差異化、美觀化的印象和認識，以便更好地識別，達到提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。

ci由mi、bi、vi組成

（mind identity）理念識別（企業(yè)思想系統(tǒng)），是指企業(yè)思想的整合化。通過企業(yè)的經(jīng)mi營想法及做法，進行標語的整合，宣傳畫的美化，思想觀念的教育，向公眾及員工傳遞獨特的企業(yè)思想特點。它包括了經(jīng)營理念、經(jīng)營宗旨、企業(yè)使命、事業(yè)目標、企業(yè)定位、企業(yè)精神、企業(yè)格言、管理理念、人才觀念、創(chuàng)新觀念、工作觀念、客戶觀念、人生觀念、價值觀念、品牌定位、品牌標準廣告語等。



（behavior identity）行為識別（行為規(guī)范系統(tǒng)），是指企業(yè)思想的行為化。通過企業(yè)bi思想指導下的員工對內對外的各種行為，以及企業(yè)的各種生產經(jīng)營活動，傳達企業(yè)的管理特色和文化特色。它包括干部教育、員工培訓、規(guī)章制度、質量管理、行為規(guī)范、文娛活動、公益活動、品牌推廣等。



視覺識別（品牌視覺系統(tǒng)）是指企業(yè)識別（或品牌識別）的視覺化。vi(visual identity)通過企業(yè)或品牌的統(tǒng)一化、標準化、美觀化的對內對外展示，傳遞企業(yè)或品牌個性（或獨特的品牌文化）。它包括了基礎要素和應用要素兩大部分。基礎要素是指：企業(yè)名稱、品牌名稱、標志、標準字、標準色、輔助色、輔助圖形、輔助色帶、裝飾圖案、吉祥物、標志組合、標語組合、廣告招牌、制服飾物、旗幟標語、交通工具、廣告展示等 

二、企業(yè)形象的功能 

企業(yè)形象策劃的具體功能可分為對企業(yè)內部和企業(yè)外部兩個方面的功能，這兩部分是相互相成、互為補充的。

e-mail:newrand2000@

創(chuàng)作策劃書篇六

首屆校園dv創(chuàng)作大賽策劃書

為了推動社會主義精神文明建設，豐富校園文化娛樂生活，鼓勵學生利用現(xiàn)代科技知識參與藝術創(chuàng)作活動，展示與提高我校學生的創(chuàng)新能力、動手能力、想象能力及藝術修養(yǎng)，激發(fā)我們學生的主人翁意識和責任感，弘揚真、善、美，促進校園文化藝術的繁榮與發(fā)展，我校特舉辦學生dv創(chuàng)作大賽。

一、活動主題

用眼睛發(fā)現(xiàn)真用dv展示美

二、活動內容

1、作品內容：

（1）公益廣告類：反映各項公益事業(yè)，突出"公""益"，包括道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、禁毒、希望工程、尊重知識、權益保護、安全等。

（2）影視短劇類：反映真實生活，主題不限，能展現(xiàn)新一代學生的生活現(xiàn)狀和精神風貌。題材包括新聞類、人物類、紀錄類、故事類、mtv等。

（3）音樂風景類：反映祖國大好河山，優(yōu)美的畫面搭配合適的音樂展示給大家，可以是自然風景，建筑寫真，旅游采影等。

（4）電子相冊類：本項專為沒有dv的同學設置，可以是單一的圖片通過轉場，字幕，配樂等方式實現(xiàn)交待故事情節(jié)以及體現(xiàn)美，但圖片必須為自己的攝影作品，且構思必須為原創(chuàng)。

2、作品要求：

（1）思想健康、積極向上且有青春的氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度。

內容充實、生動，重點突出。

（2）拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。

（3）原創(chuàng)性、觀念獨特，形式新穎，勇于挑戰(zhàn)表演和拍攝有較大的難度的表現(xiàn)方式。

（4）公益廣告類作品要求有廣告語，并體現(xiàn)廣告內容和構思。

（5）時間長度：公益廣告類3分鐘以內；其他5分鐘-20分鐘。

（6）以普通話(英語及方言需中文字幕)為主要發(fā)音語言。

（7）作品以dv攝像機為主要拍攝工具,數(shù)碼相機為輔助拍攝工具，以電腦為主要制作、編輯工具。注：曾在國內其他類似比賽中獲獎的作品也可參加，但只參與作品展播不參與評獎。

三、參賽對象及形式

1、參賽對象：所有在校師生。

2、參賽形式：可以個人或自由組隊參與。

四、活動流程

1、報名時間：10月5日截止

2、作品創(chuàng)作期：“十一”放假期間。剪輯軟件：按照個人喜好任選，新手推薦使用《會聲會影》，將在本校網(wǎng)站上提供下載http://

3、作品收集期：10月15日截止。

4、初期評審：（10月16日-10月22日）評委海選。

5、后期評審：（10月23日-10月27日）評委評審+全校投票。

6、頒獎典禮

7、組織展播、觀摩等推廣活動。

注：以上時間均為暫定，如有變動另行通知。

五、獎項設置及評比細則

1、獎項暫定：

（1）綜合類：根據(jù)作品的綜合成績設立一等獎、二等獎、三等獎若干。

（2）專項類：根據(jù)作品的專項成績設立最佳影片獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳喜劇獎。

2、評分細則

（1）公益廣告類：

①、作品創(chuàng)意獨特，構思新穎（30分）

②、演繹生動，能打動人心或者風趣幽默（20分）

③、深刻表達該廣告的內涵或主題（20分）

④、畫面音質流暢，拍攝技巧，制作技巧（30分）

（2）其他：

①、作品創(chuàng)意獨特，構思新穎（30分）

②、內容充實、生動，突出主題（40分）

③、演繹技巧，畫面音質流暢，拍攝技巧，制作技巧（30分）

注：1）本次評分采取觀眾評分和專家評委評分兩種方式

觀眾投票占最終評分30%，專家評委評分占最終評分70%（滿分為100，作品得分=評委打分×70%+觀眾投票數(shù)×30%）。

2）作品播放時間若超出規(guī)定時間不參與評獎。

3）評分細則公開，保持這次活動的公平性和透明性。

3、獲獎作品

獲獎作品將選送新浪網(wǎng)及各大媒體網(wǎng)站，參加展播。

七、大賽相關事項

1.高度重視大賽的組織實施，制定具體落實措施，協(xié)調組織作品征集，做到新聞宣傳工作，擴大大賽的影響，創(chuàng)造良好的氛圍。

2.參賽作品視頻統(tǒng)一vcd格式，提交方式為刻錄數(shù)據(jù)光盤，或以優(yōu)盤、移動硬盤等設備遞交至團委電視臺拷貝入庫。作品以作者的姓名及班級命名，嚴禁在視頻中加入作者的姓名及班級相關信息的字幕。

創(chuàng)作策劃書篇七

本科常用策劃書創(chuàng)作總復習

一、糾錯題（每小題2分，共20分）[ 正確的在題后括號內劃“√”，錯誤的劃“×”并寫出正確答案]

1、在策劃的實施階段，提出一個關鍵性問題勝過回答一百個問題。（）

2、調查時，不應該在建立假設的基礎上進行。（）

3、“茅臺碎瓶震萬國”是在奧運會上的創(chuàng)舉。（）

4、海南養(yǎng)生堂的農夫山泉，“我們是大自然的生產工”（）

5、有效地協(xié)調組織于大眾之間的關系，是營銷策劃。（）

6、商業(yè)計劃書的摘要，要寫的詳盡。（）

7、項目策劃書需要立項后調研。（）

8、活動策劃是一項系統(tǒng)的邏輯工程。（）

9、廣告策劃是企業(yè)營銷的全部組成。（）

10、日本在產品定價上，是以銷售價格來決定產品的生產成本。（）

11、“會展經(jīng)濟”正成為我國的一門新興行業(yè)。（）

12、品牌是經(jīng)商標注冊機構審查標準的品牌標志。（）

13、企業(yè)形象識別主要指視覺行為識別。（）

14、電視廣告就是音、畫組合的表達方式。（）

15、廣告是企業(yè)營銷的全部手段。（）

16、公共策劃的核心是自己說自己優(yōu)秀。（）

17、產品策劃的目的，是提高產品價格。（）

18、“會展經(jīng)濟”是當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的引擎。（）

二、多選題（每小題2分，共10）[ 把正確的答案填在括號內，漏填多填不給分]

1、正確的調查步驟（）

a、建立假設b、收集資料

c、再次收集資料d、再次假設

2、公共關系活動的內容（）

a、產品營銷b、防御性公關

c、矯正性公關d、宣傳性公關

3、商業(yè)計劃書在經(jīng)營細節(jié)部分要考慮（）

a、客戶b、產品

c、供應鏈d、系統(tǒng)

4、活動紀念品的策劃（）

a、體積大有氣派b、民族文化特色

c、紀念價值d、藝術特色

5、房產策劃書對景觀設計的要求（）

a、仿古b、自然景觀

c、便于人際交往d、立體綠化

6、超越脫離現(xiàn)狀的突破性創(chuàng)意（）

a、空想b、憧憬

c、做夢d、邏輯思維

7、構想計劃書業(yè)務情況概述（）

a、業(yè)務是什么，怎樣去做b、如何建立業(yè)務

c、誰建立的d、為什么建立

8、品牌策劃對品牌標志設計（）

a、簡潔鮮明b、新穎

c、繁復d、準確相符

三、簡答題 [ 每小題5分，共20分 ]

1、明確策劃委托方目的的意義。

明確策劃委托方目的是什么主題，只有主題明確，才會產生針對主題的策劃，并進行行動實施。

2、策劃的訴求差異性。

1）訴求對象對該策劃所產生的共鳴

2）大量而持續(xù)的像策劃所訴求的那樣行動

3）受眾產生“原來如此”這個的確不一樣的差別

3、商業(yè)計劃書創(chuàng)作，為什么要構思成一個故事。

1）能像故事那樣吸引對方

2）激發(fā)其對計劃書的熱情

3）憑的是美好的想法與努力工作而最終成功的情節(jié)

4、營銷策劃的概念。

1）對各種不同的營銷活動策劃

2）能很快被潛在的消費者所認知

3）是企業(yè)市場營銷活動的一項重要內容

5、公共關系在企業(yè)危機處理中的功能。

1）企業(yè)難免有糾紛、意外事件影響聲譽

2）公共關系能以最快的速度處理這類事件，并把影響減小到最低程度

6、活動主題策劃的主要內容。

活動主題策劃是永恒不變的話題，需要策劃的主題內容有：主題物品、主題標志、主題典故與趣聞、主題儀式和主題氛圍。（自己隨便再寫幾個）

四、論述題 [ 每題10分，共20分]

1、論述旅游策劃書創(chuàng)作 p264 上面兩段

2、論述企業(yè)策劃書首先尋找的主要問題 p2 從四個大標題展開寫

3、論述電視娛樂類節(jié)目框架設計 p370 1.群眾喜歡的 2.批量生產 3.四個模式：

4、cis導入的步驟 p283

五、案例 [ 一題20分]

1、美國的七喜汽水。他們在廣告宣傳中運用觀念定位策略，把飲料分為可樂型和非可樂型飲料兩大類，把七喜汽水定位在非可樂型飲料，從而突破可口可樂和百事可樂壟斷市場的局面，使企業(yè)獲得空前的成功。

問：

1、觀念定位策略的原則

1）產品的特點和價值

2)給消費者帶來的實際利益

現(xiàn)代產品的概念（市場營銷中涉及）

滿足消費者的某種需求，開發(fā)、研制、銷售和售后服務

3）產品在市場的定位（地位）

2、根據(jù)觀念定位策略，結合本課程15種常用策劃書寫作的知識點，習作一篇。 就業(yè)觀念的定位

三江培養(yǎng)人才的定位

非研究型，是實踐型人才

有理想、有創(chuàng)新意識、有優(yōu)秀品德的年輕人

務實、朝氣蓬勃、豐富的校園活動、有良好的公共形象

2、案例：索尼公司：通過“創(chuàng)造需求”開發(fā)新產品

著名的索尼公司的營銷政策并不是先調查消費者喜歡什么商品，然后再投其所好，而是以新產品去引導消費者進行消費。因為索尼公司認為：“消費者不可能從技術方面考慮一種產品的可行性，而我們則可以做到這一點?！?/p>

索尼的創(chuàng)始人盛田昭夫認為，新產品的發(fā)明往往來自于靈感。靈感突然閃現(xiàn)，且稍縱即逝?，F(xiàn)在流行于全世界的便攜式立體聲單放機的誕生，就出自于一種必然中的“偶然”。

一天，井深抱著一臺索尼公司生產的便攜式立體聲盒式錄音機，頭戴一副標準規(guī)格的耳機，來到盛田昭夫房間。從一進門，井深便一直抱怨這臺機器如何笨重。盛田昭夫問其原因，他解釋說：“我想欣賞音樂，又怕妨礙別人，但也不能為此而整天坐在這臺錄音機前，所以就帶上它邊走邊聽。不過這家伙太重了，實在受不了。”井深的煩惱，點亮了盛田昭夫醞釀已久的構思：他連忙找來技師，希望他們能研制出一種新式的超小型放音機。

然而，索尼公司內部幾乎眾口一詞反對盛田昭夫的新創(chuàng)意。但盛田昭夫毫不動搖，堅持研制。結果不出所料，該產品投放市場，空前暢銷。索尼為該機取了一個通俗易懂的名字——“walkman”。日后每談起這件事，盛田昭夫都不禁感慨萬千：當時無論進行什么市場調查，都不可能由此產生“walkman”的設想，而恰恰正是這一不起眼的小小產品，改變了世界上幾百萬、幾千萬人的音樂欣賞方式。

索尼公司在“創(chuàng)立旨趣書”上寫著這樣一條經(jīng)營哲學：最大限度地發(fā)揮技術人員的技能，自由開朗，建設一個歡樂的理想工廠。這就是“創(chuàng)造需求”的哲學依據(jù)。

問：

1、你認為企業(yè)應如何理解“創(chuàng)造需求”這一概念。

樹立滿足消費者理性需求的理念：

1）理解現(xiàn)代產品的概念 現(xiàn)代產品的三個組成部分：核心價值（手表機芯）、價值的組成（表帶，表面）和附加值（包裝，維修，售后服務，分期付款）

2）營銷組合 廣告策劃 用哪種方式

時間、價格、地點、何種形式

2、分析“創(chuàng)造需求”，應從哪些方面創(chuàng)作策劃。

必須創(chuàng)造新的產品去引導消費者進行消費：

1）消費理念的轉變：快樂、健康、環(huán)保、節(jié)奏變化快、現(xiàn)代消費理念

2）消費者的價值觀：1.給自己帶來快樂的同時要給他人帶來同樣的享受

2.關心社會，關心他人

3.有機會要幫助他人，回饋社會

六、應用題[ 一題20分]

策劃：應聘策劃

銷售經(jīng)理助理 質量比較好，銷售比較差 討論：廣告策劃的主題是否符合 中老年教育機構助理

創(chuàng)作策劃書篇八

文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著哦們的心聲心滴。為了響應精神文明創(chuàng)建活動的號召，豐富大學文化生活，培養(yǎng)文化青年，為我校選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才，同時為當代大學生樹立正確的價值觀，人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)，實現(xiàn)自我價值，同時為我院舉辦的社團文化節(jié)增添一筆，擴大社團影響力，故舉辦此次論文創(chuàng)作大賽。此次論文創(chuàng)作大賽將以“實現(xiàn)自我價值”為主題。

一、大賽主題

提高精神境界，實現(xiàn)自我價值

二、活動時間

xx年4月20 日——xx年5月16日

投稿時間：4月23日——5月7日

第一輪評比（學生）：5月8日——5月10日

第二輪評比（老師）：5月11日——5月15日

頒獎時間：5月16日晚上6:00

三、活動對象

紹興文理學院全日制在校大學生（以法學院全體學生為主）

四、主辦單位：紹興文理學院法學院團委學生會

策劃承辦單位：風則江讀書社

五、大賽流程

1、4月 20日——4月23日 前期做好宣傳工作————海報 由于經(jīng)費和能力有限，希望校學生會宣傳部能協(xié)助做海報。

2、4月23日——5月7日 投稿（參賽同學需將論文電子版交至郵箱）

3、5月8日——5月10日 由我社(風則江讀書社)進行收稿整理工作（參賽同學需將論文電子版交至郵箱）

4、5月11日——5月15日 由楊國輝老師挑選出6篇

5、5月16日晚上6:00 頒獎典禮（是否有頒獎典禮看經(jīng)費再定）

6、5月16日——5月底 成果展示（獲獎作品展示）

7、在中期回報晚會上，由風則江讀書社輔導老師或社長公布評審最終決出的一等獎1篇、二等獎2篇、三等獎3篇，并當場頒發(fā)證書及獎品。（另：本次獲獎作文將收錄到風則江讀書社年刊雜志上。）

六、論文具體要求

1、本次論文大賽以“提高精神境界，實現(xiàn)自我價值“為主題，選題應圍繞當前樹立正確的價值觀，人生觀，實現(xiàn)自我價值，要體現(xiàn)求實、創(chuàng)新精神。

2、選題新穎獨特，有較大的理論意義或實用價值。字數(shù)不少于1000字（詩歌除外），文體不限。

3、參賽者應嚴格遵守學術道德和學術規(guī)范,嚴禁剽竊他人學術作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將直接取消評獎資格。

4、.論文內容應包括論文標題、作者姓名、專業(yè)（學院）、聯(lián)系方式。并以電子稿形式發(fā)至xxx@郵箱 作品于xx年5月7日前發(fā)送。

5、為保證此次論文大賽順利完成，特別要求，院團委學生會學研部發(fā)通知至大一大二各班，要求各班必須上交論文十篇?？捎砂嚅L或學習委員統(tǒng)一收齊后發(fā)至xxxxx@

七、經(jīng)費預算

獎品：一等獎30

二等獎20*2=40

三等獎15*3=45 小計：125元

海報制作、材料費：25 小計：30元

成果展示材料費用：25 小計：25元

若有頒獎典禮，則有一次性杯子等費用 小計：20元

共計約 200元

策劃單位： 風則江讀書社

xx年 4月 15日

創(chuàng)作策劃書篇九

校園詩歌創(chuàng)作大賽策劃書

一、活動背景：

高中語文必修課本中詩詞歌賦的比重較大，學生的詩歌鑒賞能力不斷提高，語文考試內容中詩詞考核較多。為鼓勵我校同學詩歌方面的創(chuàng)作熱情，不斷提高詩歌寫作能力，提高詩歌鑒賞和分析能力，特舉辦“詩歌創(chuàng)作比賽”。

二、大賽主旨：

1、弘揚中國傳統(tǒng)詩文化，豐富現(xiàn)代詩歌寫作；

2、推介高品質詩歌作品；

3、活躍校園詩歌創(chuàng)作，為校區(qū)精神文明建設添磚加瓦；

4、挖掘有才華的校園詩歌寫手、校園詩人，為詩歌愛好者提供交流平臺。

三、活動簡介：

1.活動主題：展現(xiàn)明德學子風采

2.活動時間：2014年3月10—16日 3.活動對象：鄭州市明德中學全體學生 4.主辦單位：鄭州市明德中學高一語文組

四、活動說明：

1.活動形式：作業(yè)布置、教師評價、公開展覽、獎勵優(yōu)秀 2.征稿要求：

思想健康、主題鮮明、感情真摯、古詩題材、a4紙書寫；

3.評比標準：

立意新穎、文筆嫻熟、富有哲理、真實情感、富有詩意 4.評獎階段：

邀請語文老師以及文學愛好者參與此次比賽評審。通過評審在各班選出“十部優(yōu)秀作品”，張貼公示，并且將優(yōu)秀獲獎作品公開展覽，頒發(fā)獲獎證書。

主 任：宋喜群

組 長：郭宏麗

委 員：張艷奎

后勤組：陳高嶺

2014

組 委 會 名 單

王玖銘 王建平李治藝 李曉云 安洋洋 鄭州市明德中學高一語文組年3月4日

創(chuàng)作策劃書篇十

“課件創(chuàng)作大賽”策劃書

一、活動背景

基于第一屆”我的專業(yè)我來說”課件創(chuàng)作大賽，取得了較好的效果，同學們的反應都不錯,并且要求在舉行一次;另一方面基于我院學風建設的逐步展開，所以我們決定舉辦第二屆“課件創(chuàng)作”大賽。其目的是為了活躍我院學生氣氛，提高學生綜合能力與學識水平。特舉辦此次以“‘玩’轉大學，放飛夢想”為主題的活動。

二、活動主題

“玩”轉大學，放飛夢想

三、活動組織機構和比賽評委會

1、組織機構

主辦單位：理學院院學生會，分團委

承辦單位：理學院院學生會學習部

負責人：呂琴霞馬士飛吳超翔

2、評委會名單

評委會名單：數(shù)學系蘇循團老師，物理系周琦老師，信息管理系郭名靜老師

嘉賓名單：理學院團委書記張慧豐老師

四、活動時間和項目安排

1、項目名稱：“玩”轉大學，放飛夢想

2、參賽對象：理學院全體在校學生

3、活動時間：2013年3月24日到 4月11日

4、活動地點: 3教階16

5、參賽方式：1—3人一組

6、參賽內容及要求：

(1)選擇本專業(yè)課程（學生也可選擇與本專業(yè)相關的基礎課程）中的某一個知識點或自己對專業(yè)的了解和看法，準備講義內容無論圍繞那個主題,選手都要在參賽時制作成課件，并在決賽階段通過投影設備進行演示及說課（陳述）。

五、活動開展形式

課件創(chuàng)作→課件展示→個人解說秀

六、活動流程 (一）前期準備

（1）宣傳：制作宣傳單和報名表→宣傳單張貼在宿舍樓下→報名表及參賽要求發(fā)至各班班長處

（2）安排：學習部負責教室申請→評委人選征求老師意見→出席嘉賓邀請(各級輔導員及一些相關的老師)(二)比賽簡易流程1.初賽

(1)3月24日到27日進行報名,同時通知參賽者準備作品。(2)在4月3日之前通知參賽者上交參賽作品，把各自的作品發(fā)到相關負責人的郵箱里，或者由負責人（班長）統(tǒng)一上交，須注明班級，學號，專業(yè)，作品主題.(3)由學習部協(xié)助老師進行第一次的挑選,選出16組進入決賽 2.決賽

4月26日進行決賽，進行課件展示及個人解說具體流程：

1）主持人介紹本次活動及到場嘉賓，評委老師2）主持人介紹本次比賽規(guī)則及評分標準3）請每組的參賽代表上臺，主持人宣布比賽開始

4）1--5組進行演說，宣布成績；6-10組進行演講，中間找人唱一到兩首歌，活躍氣氛，宣布成績；11-16組進行演講，演講結束，進入評委點評環(huán)節(jié)；

5）進行嘉賓互動，可以現(xiàn)場提問或是現(xiàn)場隨機抽人發(fā)表自己的看法，可以是對本次參賽選手的作品評價，也可以就自己的專業(yè)談談自己的看法

6）宣布最后得分結果及最終獲獎情況并頒獎7）主持人宣布本次比賽結束(三)后期總結

學習部做好活動記錄→做好活動總結→發(fā)至辦公室負責人處

七、作品要求

1、作品必須必須自己創(chuàng)作，允許上網(wǎng)查找相關資料借鑒，但不可抄襲，如被發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。

2、作品應切合實際，可以以ppt或flash的形式制作，作品必須健康、積極向上，有一定的教育意義和觀賞性，允許用自己生活中所拍

攝的照片插入其中。

3、參賽作品必須在15張以上，首頁設為作者簡介、主題介紹、制作目的，演說時間控制在5--10分鐘。

八、報名方式

1、規(guī)定時間內把個人信息發(fā)送給學習部相關負責人,直接報名

2、由班長統(tǒng)計各班的參賽人員名單，統(tǒng)一上交

報名信息必須是:姓名+班級+專業(yè)+學號+聯(lián)系方式(如果是多人一組,還應注明組長)

注 ?課件郵箱 ：641904937@?學習部負責人電話：

部長呂琴霞***副部馬士飛1872098627

3副部吳超翔***

九、獎項設置（獎品、獎狀）

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名 十．經(jīng)費預算

橫幅一條

獎狀24張，筆記本18本

理學院學習部2014年3月20日

附件一

理學院第二屆課件創(chuàng)作大賽報名表

創(chuàng)作策劃書篇十一

一.活動背景：.二.活動目的及意義：

通過本次詩歌散文大賽提高廣大青年朋友的詩文水平,培養(yǎng)詩文興趣,并挖掘大批文學素養(yǎng)高的青年朋友.培養(yǎng)廣大青年朋友的文學素養(yǎng).三.活動主題：

在詩歌散文的海洋里遨游

四.活動時間：

xx年11月16日-12月6日

五.活動地點：

初賽：湖北大學知行學院

復賽決賽：華中師范大學

六.主辦單位：

共青團湖北省委 湖北省學聯(lián)

七.承辦單位：

華中師范大學

八.活動對象：

湖北省各高校學生

九.相關負責人：

總負責人：湖北大學知行學院院學生會主席團

事宜負責人：院學生會學習部部長梅雪

十.活動主要流程：

1.各部門職責：

宣傳部：主要負責包括宣傳板、宣傳橫幅的制作及維護，并將宣傳單復印分發(fā)到各班，讓每位同學了解此次活動的內容及意義等，該部部長具體負責實施，副部長協(xié)助工作；

文體社團部：主要協(xié)助外聯(lián)部為應急部門，處理意外工作及協(xié)調評審老師檢閱詩歌散文中出現(xiàn)的問題，該部部長負責落實，副部長協(xié)調工作；

學習部：負責組織事前的策劃及事后的總結等，并隨時向上級匯報工作的進展，監(jiān)督、協(xié)調其他部門的工作等，該部部長主要負責落實，副部長協(xié)調工作；

外聯(lián)部：主要負責聯(lián)系我遠知名的6名評審老師，制作邀請函并派發(fā)等，租借6臺筆記本電腦等，采購應用水等。

2.具體流程：

第一階段：宣傳階段：

①由學習部、宣傳部協(xié)調設計海報并張貼、出條幅并掛起等，學習部負責設計宣傳單，宣傳部負責將宣傳單分發(fā)各班，并張貼于食堂前公告欄和宿舍樓下的宣傳欄；

②要積極爭取團委、學生辦領導對本次活動的支持；

③由宣傳部向各系學生會宣傳部派發(fā)宣傳單，并協(xié)助將宣傳單派發(fā)到各班，爭取各位輔導員的支持與落實；

④預計宣傳開始結束時間：xx年11月15日一天。

第二階段：報名階段：

①報名時間為11月16日至11月19日晚9：00四天時間，交參賽作品地點為行政樓110，交參賽作品時間為該時間段每天中午12：00至14：00；晚上18：00至21：00兩個時間段；

②由院學生會委派六人在此兩時間段分別負責接收稿件，六人分為兩組，每組交叉負責兩天，具體分工如下：全天接收稿件時間分為三個時間段：12：00至14：00、18：00至19：30、19：30至21：00，三個時間段每次輪流派一人負責值班；

③培訓：由電腦專業(yè)老師對此六人進行專業(yè)培訓（如何拷貝等）；

④六人主要職責：

a.當天值班時間確保行政樓110衛(wèi)生及物品完整等；

b.六人確定一主要負責人，該主要負責人主要負責六人值班問題，并于19日晚9點參賽時間截止后制作三份參賽選手信息通訊表，并于20日早8：00前交至行政樓110；

c.六人負責拷貝上交參賽作品至指定u盤（兩份備用）并登記各交參賽作品人姓名、專業(yè)班級、作品名稱、聯(lián)系電話等；

d.六人協(xié)作將所有參賽作品編號，并隨機分存六個區(qū)間交至學習部部長梅雪。

第三階段：評審階段：

①評審主要分兩個階段：初審、復審，初審時間為20日上午8：30至12：00，復審時間為20日下午14：00至17：30；

②評審地點初定1棟303；

③初審將參賽作品分為六個小組，每位專業(yè)老師負責一小組作品的審核，每位老師從該小組中選出3到5份最優(yōu)秀作品交至文體社團部部長手中，文體社團部部長進行匯總并輸入電腦存檔；

④復審由六位老師共同完成，集中評審最終確定最優(yōu)秀的3至5份作品；

⑤文體社團部部長將最終確定的優(yōu)秀作品存檔并交至學習部部長手中

第四階段：結尾階段：

①由主要負責人（學習部部長梅雪）負責將最終確定推薦的作品用郵件的方式發(fā)送至華中師范大學參賽指定郵箱，并及時通知推薦作品的作者，向他們介紹相關事宜及信息；

②清理工作：

a.由文體社團部部長負責將所有參賽作品分別存檔封存以便日后使用；

b.由宣傳部負責清理303場地的衛(wèi)生等；

c.由外聯(lián)部負責歸還租借電腦等事宜。

③由學習部負責向院學生會主席團匯報工作情況等；

④由宣傳部負責出告示向未進入復賽的學生解釋相應情況等。

第五階段：預備階段：

① 由學習部部長負責聯(lián)系華師方面此次活動的負責人，聯(lián)系我校是否有學生進入最終決賽，并及時安排好日后準備工作；

②如有學生進入決賽，則由學習部部長負責通知進入決賽選手及時準備決賽事宜；

③確定專人負責選手順利進行決賽，聯(lián)系輔導老師進行輔導，聯(lián)系車輛于送至華師等，主要事宜由此事負責人協(xié)調進行；

第六階段：結束階段：

① 決賽結束后，如有學生獲得名次，則由宣傳部等負責宣傳獲獎情況等；

②決賽歸來后及時向學院領導反映情況；

③由院在全院進行表揚獎勵獲獎學生。

3.活動預算：

a.初賽階段：

條幅費：30元

宣傳單費：30元

水費：70元

筆、紙費：20元

午餐費：200元

其他費用:50元

初賽費用總計:400元

b.決賽階段:

車費:100元

其他費用:50元

決賽費用總計:150元

具體情況根據(jù)當時實際所需進行開支

十一.活動總結：

活動結束

1、2天組織一次活動總結會議，針對此次活動中出現(xiàn)的問題進行總結和分析，發(fā)揚我們院學生會的優(yōu)勢，改正我們工作中的不足，提高我們的工作能力和各部門的協(xié)調能力，并為辦好接下來的系列講座活動而努力。

策劃人：王凡、張雯竹、付義橋

策劃時間：xx.11.12

創(chuàng)作策劃書篇十二

詩歌散文創(chuàng)作大賽策劃書

一.活動目的及意義：

通過本次詩歌散文大賽提高廣大青年朋友的詩文水平,培養(yǎng)詩文興趣,并挖掘大批文學素養(yǎng)高的青年朋友.培養(yǎng)廣大青年朋友的文學素養(yǎng)!

三.活動主題： 在詩歌散文的海洋里遨游

四.活動時間： 2009年11月16日-12月6日

五.活動地點：榆林學院

六.主辦單位： 共青團榆林學院委員會榆林學院中文系

七.承辦單位： 綠風文學社

八.活動對象： 榆林學院在校學生

九.相關負責：綠風文學社組織部及相關成員

十.活動主要流程：

1.各部門職責：

宣傳部：主要負責包括宣傳板、宣傳橫幅的制作及維護，并將宣傳單復印分發(fā)到各班，讓每位同學了解此次活動的內容及意義等，該部部長具體負責實施，副部長協(xié)助工作；

組織部：主要處理意外工作及協(xié)調評審老師檢閱詩歌散文中出現(xiàn)的問題，該部部長負責落實，副部長協(xié)調工作；

編輯部：負責組織事前的策劃及事后的總結等，并隨時向上級匯報工作的進展，監(jiān)督、協(xié)調其他部門的工作等，該部部長主要負責落實，副部長協(xié)調工作；

外聯(lián)部：主要負責聯(lián)系我遠知名的6名評審老師，制作邀請函并派發(fā)等，租借6臺筆記本電腦等，采購應用水等。

2.具體流程：

第一階段：宣傳階段：

①由組織部、宣傳部協(xié)調設計海報并張貼、出條幅并掛起等，宣傳部負責設計宣傳單，宣傳部負責將宣傳單分發(fā)各班，并張貼于食堂前公告欄和宿舍樓下的宣傳欄；

②要積極爭取團委、學生處領導對本次活動的支持；

③由宣傳部向各系學生會宣傳部派發(fā)宣傳單，并協(xié)助將宣傳單派發(fā)到各班，爭取各位輔導員的支持與落實；

④宣傳結束時間：2009年11月15日

第二階段：報名階段：

①報名時間為11月16日至11月19日晚9：00四天時間，交參賽作品地點為行政樓110，交參賽作品時間為該時間段每天中午12：00至14：00；晚上18：00至21：00兩個時間段；

②由院學生會委派六人在此兩時間段分別負責接收稿件，六人分為兩組，每組交叉負責兩天，具體分工如下：全天接收稿件時間分為三個時間段：12：00至14：00、18：00至19：30、19：30至21：00，三個時間段每次輪流派一人負責值班；

a.當天值班時間確保行政樓110衛(wèi)生及物品完整等；

b.六人確定一主要負責人，該主要負責人主要負責六人值班問題，并于19日晚9點參賽時間截止后制作三份參賽選手信息通訊表，并于20日早8：00前交至行政樓110；

c.六人負責拷貝上交參賽作品至指定u盤（兩份備用）并登記各交參賽作品人姓名、專業(yè)班級、作品名稱、聯(lián)系電話等；

d.六人協(xié)作將所有參賽作品編號，并隨機分存六個區(qū)間交至學習部部長梅雪。

第三階段：評審階段：

①評審主要分兩個階段：初審、復審，初審時間為20日上午8：30至12：00，復審時間為20日下午14：00至17：30；②評審地點3號樓

③初審將參賽作品分為六個小組，每位專業(yè)老師負責一小組作品的審核，每位老師從該小組中選出3到5份最優(yōu)秀作品交至文體社團部部長手中，文體社團部部長進行匯總并輸入電腦存檔；

④復審由六位老師共同完成，集中評審最終確定最優(yōu)秀的3至5份作品；

⑤文體社團部部長將最終確定的優(yōu)秀作品存檔并交至學習部部長手中

第四階段：結尾階段：

①由主要負責人（學習部部長梅雪）負責將最終確定推薦的作品用郵件的方式發(fā)送至華中師范大學參賽指定郵箱，并及時通知推薦作品的作者，向他們介紹相關事宜及信息；

②清理工作：

a.由文體社團部部長負責將所有參賽作品分別存檔封存以便日后使用；

b.由宣傳部負責清理303場地的衛(wèi)生等；

c.由外聯(lián)部負責歸還租借電腦等事宜。

③由學習部負責向院學生會主席團匯報工作情況等；

④由宣傳部負責出告示向未進入復賽的學生解釋相應情況等。

第五階段：預備階段：

① 由編輯部部長負責聯(lián)系華師方面此次活動的負責人，聯(lián)系我校是否有學生進入最終決賽，并及時安排好日后準備工作；

②如有學生進入決賽，則由學習部部長負責通知進入決賽選手及時準備決賽事宜；

③確定專人負責選手順利進行決賽，聯(lián)系輔導老師進行輔導，聯(lián)系車輛于送至華師等，主要事宜由此事負責人協(xié)調進行；

第六階段：結束階段：

① 決賽結束后，如有學生獲得名次，則由宣傳部等負責宣傳獲獎情況等；

②決賽歸來后及時向學院領導反映情況；

③由院在全院進行表揚獎勵獲獎學生。

3.活動預算：

a.初賽階段：

條幅費：30元

宣傳單費：30元

水費：70元

筆、紙費：20元

午餐費：200元

其他費用:50元

比賽費用總計:400元

十一.活動總結： 針對此次活動中出現(xiàn)的問題進行總結和分析，發(fā)揚我們院學生會的優(yōu)勢，改正我們工作中的不足，提高我們的工作能力和各部門的協(xié)調能力，并為辦好接下來的系列講座活動而努力。

共青團榆林學院委員會榆林學院中文系2009年11月1日

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