范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
廣播主持人規(guī)章制度匯編篇一
大家好!
為提高學(xué)校廣播操質(zhì)量,全面發(fā)展同學(xué)們的身體素質(zhì),培養(yǎng)大家堅(jiān)強(qiáng)的意志和集體主義精神。今天,我們將在這里舉行廣播操比賽。廣播體操《七彩陽(yáng)光》音樂(lè)旋律優(yōu)美,節(jié)奏清晰明快,反映小學(xué)生熱情歡快、積極進(jìn)取的精神面貌。武術(shù)健身操《旭日東升》動(dòng)作舒展大方,簡(jiǎn)潔明快,規(guī)范整齊,力度感強(qiáng),讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
此次比賽分為低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組進(jìn)行。 (今天前來(lái)參加我們廣播操比賽擔(dān)任評(píng)委的有:胡校長(zhǎng)、潘書記、饒老師、徐老師、桂老師、張老師 。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!) 接下來(lái)請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣布比賽開始。
首先進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是低年級(jí)組一年級(jí)(1)班(2)班、二年級(jí)(1)班(2)班,請(qǐng)中年級(jí)組作好準(zhǔn)備。
(低年級(jí)組比賽)
請(qǐng)?jiān)u委亮分:1號(hào)評(píng)委 分,2號(hào)評(píng)委 分,3號(hào)評(píng)委 分,4號(hào)評(píng)委 分,5號(hào)評(píng)委 分,6號(hào)評(píng)委 分。
低年級(jí)組一(1)班最后得分 。一(2)班最后得分 。二(1)班最后得分 。 二(2)班最后得分 。
接下來(lái)進(jìn)場(chǎng)的是中年級(jí)組,請(qǐng)高年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(中年級(jí)組比賽)
請(qǐng)?jiān)u委亮分:1號(hào)評(píng)委 分,2號(hào)評(píng)委 分,3號(hào)評(píng)委 分,4號(hào)評(píng)委 分,5號(hào)評(píng)委 分,6號(hào)評(píng)委 分。
中年級(jí)組三(1)班最后得分 。三(2)班最后得分 。四(1)班最后得分 。 四(2)班最后得分 。
最后進(jìn)場(chǎng)的是高年級(jí)組。
請(qǐng)?jiān)u委亮分:1號(hào)評(píng)委 分,2號(hào)評(píng)委 分,3號(hào)評(píng)委 分,4號(hào)評(píng)委 分,5號(hào)評(píng)委 分,6號(hào)評(píng)委 分。
高年級(jí)組五(1)班最后得分 。五(2)班最后得分 。六(1)班最后得分 。 六(2)班最后得分 。
我宣布下比賽結(jié)果。獲得第一名的是: 年級(jí) 班。獲得第二名的是: 年級(jí) 班。獲得第三名的是: 年級(jí) 班 。
請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上主席臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。(放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的角逐,魚塘小學(xué)廣播操比賽就要圓滿結(jié)束了,讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀。(鼓掌)
此刻將成為廣播操比賽的一個(gè)終點(diǎn),此刻又將成為我們新的學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。讓我們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,提高素質(zhì),愛(ài)國(guó)愛(ài)校。讓我們努力工作,頑強(qiáng)拼搏,用辛勤的汗水,共創(chuàng)魚塘小學(xué)更加輝煌燦爛的明天!
比賽到此結(jié)束,請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)!
廣播主持人規(guī)章制度匯編篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們滿懷豪情地迎來(lái)了我校第九套廣播體操比賽,在此振奮人心、激情飛揚(yáng)之時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!向?yàn)榛I備本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的師生表示衷心地感謝!
廣播體操比賽是我校長(zhǎng)期以來(lái)的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)賽事,它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國(guó)家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的體育健康理念,本次廣播體操比賽是對(duì)全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核,是對(duì)我們師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn),更是對(duì)校園、班級(jí)文化建設(shè)的有力體現(xiàn),讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
現(xiàn)在,我宣布:時(shí)代學(xué)校第九套廣播體操比賽現(xiàn)在開始!
進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)何校長(zhǎng)為本次體操比賽致詞
進(jìn)行第二項(xiàng):比賽開始
首先出場(chǎng)的是初一學(xué)年1號(hào)班級(jí)、2號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備
下面出場(chǎng)的是初一學(xué)年2號(hào)班級(jí)、3號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備
.................................
進(jìn)行第三項(xiàng):班歌對(duì)唱比賽
進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)?bào)w育組組長(zhǎng)辛?xí)粤晾蠋熜x獲獎(jiǎng)名單
進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)曹校長(zhǎng)講話
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的角逐,我校第九套廣播體操比賽圓滿結(jié)束了,讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀。
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì),這是一個(gè)勝利的盛會(huì),這次比賽充分體現(xiàn)了“和諧友愛(ài)、精進(jìn)不休”的時(shí)代精神,我們的同學(xué)在比賽的過(guò)程中,體現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志、持久的定力,如果遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中,定會(huì)綻放絢麗的成功之花。
我宣布五常市第九套廣播體操比賽勝閉幕!
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退席、請(qǐng)各班級(jí)有秩序帶會(huì)班級(jí)!
廣播主持人規(guī)章制度匯編篇三
一、“她的聲音、節(jié)奏、氣場(chǎng)簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔”,首場(chǎng)新聞?lì)惻琶谝坏倪x手鄒韻憑借沉穩(wěn)大氣的表現(xiàn)得到網(wǎng)友的一致認(rèn)可。作為擁有將近四年駐外報(bào)道經(jīng)驗(yàn)的cgtn出鏡記者,鄒韻極具國(guó)際化視野。在比賽現(xiàn)場(chǎng),她將自己置身于國(guó)際語(yǔ)境中,從中國(guó)話、中國(guó)茶等細(xì)節(jié)看到中國(guó)與世界的緊密聯(lián)系,用自己的親身經(jīng)歷呈現(xiàn)出一個(gè)越來(lái)越強(qiáng)大的中國(guó)形象,為觀眾帶來(lái)不一樣的“中國(guó)之聲”。氣質(zhì)從容,優(yōu)雅知性,鄒韻用自己溫柔又充滿力量的講述詮釋了新時(shí)代青年的使命與擔(dān)當(dāng)。她的發(fā)言不僅感染了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委,也獲得了觀眾的認(rèn)可,不少網(wǎng)友從鄒韻身上學(xué)會(huì)“厚積薄發(fā),實(shí)力才是一切”的道理,還有人激動(dòng)表白:“好喜歡鄒韻,節(jié)奏是掌握在她手中的,好羨慕,我也想成為這樣的人”。
果欣禹攜手以其為原型打造的人工智能虛擬主播“小果果”同臺(tái)亮相,配合默契,帶觀眾開啟一場(chǎng)“時(shí)光博物館”探館之旅。這也引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)關(guān)于真人主播和虛擬主播關(guān)系的討論。
面對(duì)詢問(wèn),果欣禹說(shuō):“‘小果果’雖然具備超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,但是還缺少語(yǔ)音和情感的交流,未來(lái)我們倆的方向應(yīng)該朝著合作走,我覺(jué)得它永遠(yuǎn)不會(huì)代替真人主播?!本W(wǎng)友在看過(guò)“大小果果”的表現(xiàn)后也發(fā)表了自己的看法:“感覺(jué)還是真人更好些,機(jī)器雖然更智能,但是總感覺(jué)少些情感?!?/p>
除此之外,新聞?lì)愡x手中,既有立志為新聞事業(yè)堅(jiān)守一生的姚軼濱,用自己獨(dú)特的視角講述人生故事的王宇彤;也有從體育解說(shuō)化身“非典型新聞?lì)愔鞒秩?”的趙思衡,傳承華燈班掌燈人奮斗精神的張安琪。這些有態(tài)度、有溫度的新聞?lì)愡x手讓觀眾看到新一代新聞主持人的個(gè)性化表達(dá),展示出與時(shí)代脈搏同頻共振的新風(fēng)貌,滿足了網(wǎng)友的期待:“我覺(jué)得時(shí)代不一樣了,在融媒體時(shí)代,要看主持人怎么呈現(xiàn)內(nèi)容、表達(dá)思想,主持人大賽真的是大腦耳朵眼睛的三重享受!
二、“新聞是我與這個(gè)世界互動(dòng)的方式,我也愿用我的40年,用新聞報(bào)道去傳遞這個(gè)時(shí)代的力量……”
“我們不僅要看高樓大廈蓋得有多高,馬路修得有多寬,我們更要看高樓下的人,他們幸福感有多強(qiáng),笑得有多甜……“
“不同的語(yǔ)言卻仍與世界相連,我小小的夢(mèng)想很走運(yùn)地在中國(guó)和國(guó)際的語(yǔ)境中不斷成長(zhǎng)、彼此護(hù)航……”
在《2019主持人大賽》的舞臺(tái)上,年輕主持人們講述著個(gè)人小小的主持夢(mèng)與偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”之間的緊密相連。
“從木梯子到十輪卡車,到解放牌敞蓬汽車,再到如今我們看到的我國(guó)自主研發(fā)的現(xiàn)代化工程車輛,華燈班工程車的變化,也成為了我們的國(guó)家一步一個(gè)腳印走向騰飛的縮影。匠心鑄燈魂,是酷暑和嚴(yán)寒下的掌燈人,用他們的奉獻(xiàn)和汗水,詮釋了奮斗的意義,讓華燈見(jiàn)證了光陰流轉(zhuǎn)、時(shí)代變遷?!睆埌茬髟谌昼娮晕艺故经h(huán)節(jié),以天安門華燈班的故事為線索,串聯(lián)起新中國(guó)成立70年以來(lái),我國(guó)科學(xué)技術(shù)騰飛的軌跡。
有9年cgtn出鏡記者工作經(jīng)驗(yàn)的參賽選手鄒韻,用自己親身經(jīng)歷的國(guó)際新聞事件和采訪報(bào)道,為評(píng)審和觀眾描述我國(guó)國(guó)際地位的變化?!霸谝恍┲卮蟮陌l(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我經(jīng)??梢缘玫揭粋€(gè)寶貴的提問(wèn)機(jī)會(huì),剛開始我以為這可能是因?yàn)槲液茏哌\(yùn)或者是我穿得很鮮艷,直到后來(lái)我才慢慢明白,這其實(shí)是中國(guó)在國(guó)際話語(yǔ)體系中份額提升的一個(gè)重要表現(xiàn)?!编u韻沉穩(wěn)大氣、不卑不亢的表現(xiàn)贏得全場(chǎng)的贊揚(yáng),評(píng)審劉欣的評(píng)價(jià)更是道出觀眾的期待:“在國(guó)際上,我們真的太需要像你這樣能夠?yàn)橹袊?guó)發(fā)聲的主持人和記者了!”
在《2019主持人大賽》中,在年輕主持人們的身上,我們看到了青年一代所肩負(fù)的關(guān)愛(ài)人民、關(guān)心國(guó)家、關(guān)注世界的使命感和責(zé)任感。矗立在新時(shí)代的潮頭,主持人也在不斷改變,更多堅(jiān)韌沉著的聲音,更多個(gè)性多元的面貌,更多發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)表達(dá),將會(huì)在未來(lái)的熒屏上綻放。
廣播主持人規(guī)章制度匯編篇四
今天,董卿再一次登上熱搜,不是因?yàn)榇和?,而是因?yàn)槎涞狞c(diǎn)評(píng)。再一次說(shuō)明董卿的光芒不僅僅是在臺(tái)上,在臺(tái)下也是一樣光芒耀眼。
近日,主持人大賽隆重舉行,眾多央視名嘴都齊聚一堂指點(diǎn)迷津。然而董卿的點(diǎn)評(píng)卻是格外犀利,格外精彩。不僅僅是因?yàn)樗慕?jīng)驗(yàn),還有她的才華,她的學(xué)識(shí),以及她的氣度和涵養(yǎng)。對(duì)每一個(gè)人的點(diǎn)評(píng)都行如流水,一氣呵成,讓人聽上去極度舒服。用北京老話來(lái)說(shuō)就是“這個(gè)feel倍爽”!
不少粉絲們?cè)?jīng)都一度懷疑董卿的地位和能力,甚至一直都覺(jué)得“央視主持一姐”稱號(hào)對(duì)她而言有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)。還有各家的粉絲拿董卿作對(duì)比,認(rèn)為董卿不夠周濤大氣,不夠李思思朱迅漂亮等等。但是經(jīng)過(guò)這一次,我知道董卿絕對(duì)扛得起“央視主持一姐”這個(gè)稱號(hào),她的魅力由內(nèi)而外散發(fā),“腹有詩(shī)書氣自華”似乎就是給董卿準(zhǔn)備的。
其實(shí)董卿的魅力還不僅僅在于央視的舞臺(tái)上,工作中她是一個(gè)榜樣,而生活中他是一個(gè)賢妻良母。私下來(lái)董卿經(jīng)常素顏現(xiàn)身,帶孩子旅游,接送孩子上下學(xué)??傊湓诠ぷ髦啵瑢⒈M量多的時(shí)間都給了孩子和家人,正所謂出的廳堂入得廚房的賢妻良母。
昔日里,董卿還會(huì)抽時(shí)間去做公益慈善,為山區(qū)的孩子們上課宣傳公益知識(shí)。即便是在雨中,董卿依然是堅(jiān)持自己工作,從不退縮。這樣的董卿,是很多女人的榜樣,更是很多男人的青睞對(duì)象。
腹有詩(shī)書氣自華!董卿教科書式點(diǎn)評(píng),“央視主持一姐”這回我信了。董卿的強(qiáng)大,有時(shí)候是來(lái)自自己的內(nèi)心,因?yàn)樗f(shuō)過(guò)自己一直在加倍的努力奔跑,因?yàn)樽约簳r(shí)刻擔(dān)心有人超過(guò)自己。就是這樣的信念和好強(qiáng)的精神,成就了今天的“央視主持一姐”董卿!
《中央廣播電視總臺(tái)2019主持人大賽》觀后感
廣播主持人規(guī)章制度匯編篇五
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:今天,我們?nèi)w師生滿懷著喜悅的心情,
女:以精神飽滿的姿態(tài),齊聚美麗的校園,
合:共同迎來(lái)了我們期待已久的廣播操比賽。
男:這次比賽不僅是對(duì)同學(xué)們做操水平的一次檢閱,也給同學(xué)們提供了一個(gè)展示風(fēng)采的平臺(tái),
女:更是對(duì)全體師生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神,頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱,男:希望同學(xué)們能本著“我運(yùn)動(dòng),我健康;我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”的理念,在這次比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒。
女:賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼。讓我們?nèi)嬲宫F(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
男:下面,我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評(píng)委和家長(zhǎng)評(píng)委。
女:接下來(lái)有請(qǐng)裁判長(zhǎng)石老師宣讀比賽規(guī)則。
合:現(xiàn)在,我宣布華清園實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始!
男:首先,有請(qǐng)一年級(jí)一班的同學(xué)出場(chǎng)比賽,
女:看,一年級(jí)一班的小朋友們個(gè)個(gè)氣宇軒昂、精神飽滿,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男:一年級(jí)二班請(qǐng)準(zhǔn)備。
女:現(xiàn)在進(jìn)入場(chǎng)地的是一年級(jí)二班的小朋友們,
男:這是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
廣播主持人規(guī)章制度匯編篇六
本站消息:新都中學(xué)人口教育教師吳天海今天在他的辦公室里,拿著一本厚厚的筆記本告訴本站記者:聯(lián)合國(guó)官員和專家對(duì)新都中學(xué)五年多來(lái)的人口教育工作十分贊賞。人口教育是貫徹“計(jì)劃生產(chǎn)”基本國(guó)策的戰(zhàn)略措施。早在七十年代初,周總理就倡導(dǎo)在中學(xué)生中進(jìn)行人口教育。3月,根據(jù)我國(guó)政府與聯(lián)合國(guó)人口活動(dòng)基金會(huì)簽訂的中學(xué)人口教育項(xiàng)目協(xié)定,新都中學(xué)被列為全國(guó)十所試點(diǎn)中學(xué)之一。五年多來(lái),這所中學(xué)已經(jīng)有1200多名高中學(xué)生系統(tǒng)接受了人口科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和人口政策教育。去年底,學(xué)生寫的5份專論被提交聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太區(qū)教育處。
3月17日,聯(lián)合國(guó)教科文組織人口教育顧問(wèn)沙爾馬博士來(lái)新都中學(xué)視察,他作了這樣的評(píng)價(jià):“我對(duì)你們卓有成效的人口教育表示十分贊賞”。
去年10月16日。聯(lián)合國(guó)人口活動(dòng)基金審評(píng)小組全面審評(píng)新都中學(xué)人口教育工作后,一致表示滿意。當(dāng)審評(píng)小組成員海迪·斯溫德爾斯女士聽了幾位學(xué)生用英語(yǔ)匯報(bào)學(xué)習(xí)人口教育知識(shí)的體會(huì)后,高興地說(shuō):“我要把你們寫的心得帶回紐約,讓我的女兒拿到學(xué)校去念,使他們更好地了解你們”。
今年3月,聯(lián)合國(guó)人口活動(dòng)基金審評(píng)小組在給聯(lián)合國(guó)的審評(píng)報(bào)告中寫到:“政府官員、教員和學(xué)生的高度主動(dòng)性是非凡的”?!澳切┙處熀蛯W(xué)生將人口教育的信息傳遞到他們的村莊,例如,勸說(shuō)他們的親屬遵循一對(duì)夫婦一個(gè)孩子的政策”。
今年9月23日。聯(lián)合國(guó)計(jì)劃開發(fā)署駐華代表孔雷風(fēng)委托他的夫人訪問(wèn)新都中學(xué)后,稱贊這個(gè)學(xué)校的人口教育搞得好,寫下了熱情洋溢的題詞:“向新都中學(xué)學(xué)習(xí)”。
如何寫廣播新聞稿?
第一,要通俗化、口語(yǔ)化。報(bào)紙是給人看的,廣播是給人所的??雌饋?lái)順眼的文章,聽起來(lái)不一定順耳。廣播是一種作用于聽覺(jué)的媒體,廣播語(yǔ)言要具備可聽性,要通俗易懂,樸實(shí)無(wú)華,念起來(lái)順口,聽起來(lái)省力。因此,寫稿時(shí),用詞要普通,避免同音歧解和同意反復(fù),句子要短,多用人稱名詞,不該省的字千萬(wàn)不要省略。
第二,采寫要及時(shí)。及時(shí)性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競(jìng)爭(zhēng)的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點(diǎn),少作深度挖掘、批判的姿態(tài),充分發(fā)揮自己無(wú)可比擬的快捷特性。
第三,在寫導(dǎo)語(yǔ)時(shí),要先打招呼,請(qǐng)聽眾收聽,增強(qiáng)吸引力。
第四,要有音響上的特點(diǎn)。報(bào)紙的特點(diǎn)反映在版面上;電視的特點(diǎn)反映在形象上;而廣播的特點(diǎn)則在它的音響上。所以,廣播稿要突出廣播的特點(diǎn),一定要在音響上作文章,如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問(wèn)等。
我說(shuō)的簡(jiǎn)明點(diǎn)兒吧:倒三角結(jié)構(gòu)。
標(biāo)題說(shuō)明新聞賣點(diǎn)。
第一段寫明時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果勾勒出事件大致輪廓。
下一段補(bǔ)充一些細(xì)節(jié),基本一篇新聞稿就完了。
所謂倒三角,就是頭最大,越往下越小。這樣最能吸引讀者注意。
當(dāng)然,這只是最基本寫法,新聞稿各種各樣,但“倒三角”是基礎(chǔ)
廣播主持人規(guī)章制度匯編篇七
電臺(tái)廣播主持人只有樹立獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格才能贏得聽眾的喜愛(ài),那么電臺(tái)廣播主持人的藝術(shù)風(fēng)格是如何形成的呢?下面我們就對(duì)其進(jìn)行深入的.思考。廣播電臺(tái)主持人必須對(duì)電臺(tái)廣播節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行人性化、生動(dòng)化,才能更深入群眾、貼近群眾,才能使節(jié)目更具話題性。所以,電臺(tái)廣播主持人的主持風(fēng)格受一定的社會(huì)環(huán)境的影響,這屬于形成電臺(tái)廣播主持人獨(dú)特魅力的外在因素也被稱為后天因素。主持人經(jīng)常與社會(huì)事務(wù)接觸才能更懂得社會(huì)需求,才能讓自己的主持風(fēng)格更被大眾所接受,讓節(jié)目?jī)?nèi)容更加豐富多樣,主持人的主持理念影響著聽眾們的社會(huì)認(rèn)識(shí),聽眾們的社會(huì)行為又影響著主持人的社會(huì)意識(shí),所以,這是一個(gè)相互影響、相互作用的過(guò)程。其次,主持人人的內(nèi)在因素也成先天因素也是形成電臺(tái)廣播主持人個(gè)人主持風(fēng)格的重要因素;電臺(tái)主持人的先天條件包括主持人的聲音條件,比如音量、音色等等,同時(shí)主持人的也是先天條件的重要組成部分,有的主持人性格溫和,給聽眾親近的感覺(jué);有的主持人性格爽快坦率,這樣又更可以激起聽眾的參與欲望與了解欲望;有人外向、有人內(nèi)向都會(huì)帶來(lái)不同的效果、這也要根據(jù)電臺(tái)廣播類型來(lái)決定,不同類型使用不同主持風(fēng)格的電臺(tái)主持人。另外,電臺(tái)廣播主持人的知識(shí)涵養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)都是影響主持人樹立個(gè)人魅力的因素。有時(shí)候即使是一樣的節(jié)目,但是主持人的風(fēng)格有偏差也會(huì)呈現(xiàn)不一樣的感覺(jué)。因此,電臺(tái)廣播主持人樹立獨(dú)特的個(gè)人魅力,打造專屬的主持風(fēng)格非常重要。將打造“最受聽眾歡迎”的電臺(tái)廣播節(jié)目為奮斗目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)目的魅力。
3如何樹立獨(dú)特的個(gè)人魅力、打造專屬的主持風(fēng)格
根據(jù)上述內(nèi)容,我們可以得知電臺(tái)廣播主持人的主持風(fēng)格對(duì)節(jié)目的成效具有相當(dāng)重要的作用。所以,如何樹立獨(dú)特的個(gè)人魅力、打造專屬的主持風(fēng)格成為了電臺(tái)主持人需要思考的嚴(yán)峻問(wèn)題,只有樹立了主持人的個(gè)人魅力,才能讓聽眾更容易記住該節(jié)目,從而提高對(duì)該電臺(tái)廣播節(jié)目的關(guān)注度,這是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程。為了能給聽眾們帶來(lái)聽覺(jué)上的享受,我們必須尋找到樹立主持人獨(dú)特魅力的各種途徑。下面,我將對(duì)電臺(tái)廣播主持人如何樹立獨(dú)特的主持風(fēng)格進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)與歸類。1)電臺(tái)廣播主要是通過(guò)聲音來(lái)傳播信息,所以,電臺(tái)主持人傳播給聽眾們的信息必須真實(shí),這不僅僅能體現(xiàn)新聞所具有的真實(shí)屬性,同時(shí)能增強(qiáng)聽眾對(duì)該廣播電臺(tái)信任度,讓聽眾打破心理戒備,使得廣播電臺(tái)更具真實(shí)性。所以,電臺(tái)廣播主持人在樹立自己獨(dú)特的個(gè)人魅力之前必須對(duì)自己本身的特長(zhǎng)與特點(diǎn)進(jìn)行分析,從而對(duì)其利用,在不斷的實(shí)踐過(guò)程中,才能不斷的改善與改正。根據(jù)對(duì)當(dāng)前受歡迎的電臺(tái)節(jié)目所分析出來(lái)的結(jié)果,電臺(tái)主持人的真實(shí)的表達(dá)更能體現(xiàn)主持人的個(gè)人特點(diǎn),更能夠樹立個(gè)人風(fēng)格。唯有真實(shí)是不會(huì)被破壞的,是穩(wěn)定而不改變的,在主持過(guò)程前,主持人必須對(duì)電臺(tái)廣播節(jié)目的內(nèi)容進(jìn)行了解與滲透,最終才確定節(jié)目的風(fēng)格,利用主持人的個(gè)人特征來(lái)增強(qiáng)節(jié)目的真實(shí)性。2)多多學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀主持人的主持特點(diǎn),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行創(chuàng)新。電臺(tái)廣播主持人的主持風(fēng)格是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程,這并不是一朝一夕就能夠完成的,學(xué)習(xí)是一個(gè)沒(méi)有停止的界限,學(xué)的東西越多,那么擁有的東西也就越多,每個(gè)主持人主持的風(fēng)格都是不一樣的,這和主持人自身的能力以及學(xué)識(shí)有著重要的關(guān)系。主持人的主持要不斷的創(chuàng)新,如果風(fēng)格和主持的方式一直都是一樣的話,那么久了就會(huì)缺失很多的觀眾,就會(huì)變成很乏味的主持,這不利于電臺(tái)節(jié)目的發(fā)展,所以,主持人要不斷的提高自己的創(chuàng)新意識(shí),在主持上不斷的突破自我,不斷的去增加創(chuàng)新意識(shí)。
4結(jié)論
總而言之,廣播電臺(tái)的藝術(shù)風(fēng)格的塑造是非常重要的,這對(duì)廣播電臺(tái)的發(fā)展有著重要的影響,所以,在廣播電臺(tái)的發(fā)展中,需要不斷的去創(chuàng)新,這樣才能保證廣播電臺(tái)的發(fā)展能夠一直持續(xù)下去。主持人在其中也發(fā)揮著重要的作用,所以,主持人要不斷的去提升自己的能力,讓主持的節(jié)目變得有聲有色,進(jìn)而促進(jìn)廣播電臺(tái)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1]滑冰.淺談廣播電視節(jié)目主持人的藝術(shù)風(fēng)格塑造與提升[j].西部廣播電視,(19):141.
[2]蓋迎春.淺析電視欄目主持人藝術(shù)養(yǎng)成及主持風(fēng)格塑造[j].藝術(shù)科技,(8):74.
[3]蔡晨.關(guān)于播音主持藝術(shù)魅力的實(shí)踐探索[j].今傳媒,2013(7):131-133.
廣播主持人規(guī)章制度匯編篇八
摘要廣播電臺(tái)節(jié)目的多樣化也就要求不同類型的電臺(tái)廣播主持人,節(jié)目種類的差異也使得主持人們能夠各自發(fā)揮所長(zhǎng),電臺(tái)廣播主持人的主持風(fēng)格也因此而定格。電臺(tái)主持人是通過(guò)在錄制節(jié)目過(guò)程中使用有聲的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)事務(wù)的特性,獨(dú)具個(gè)人魅力與語(yǔ)言魅力,深得觀眾的喜愛(ài)。所以本文將通過(guò)介紹節(jié)目類型與主持人風(fēng)格的關(guān)系,探索如何使主持人能夠樹立獨(dú)特的主持風(fēng)格。
關(guān)鍵詞廣播電臺(tái);主持人;藝術(shù)風(fēng)格;塑造
電臺(tái)廣播主持人在主持節(jié)目的過(guò)程中,會(huì)通過(guò)語(yǔ)言的表達(dá)來(lái)體現(xiàn)主持理念,這也是電臺(tái)廣播主持人必須掌握的技巧—語(yǔ)言的表達(dá)能力。不同類型的電臺(tái)節(jié)目需要電臺(tái)廣播主持人使用不同的藝術(shù)風(fēng)格,并且在節(jié)目過(guò)程中能夠冷靜、機(jī)智的解決突發(fā)狀況,所以,電臺(tái)廣播主持人也必須掌握隨機(jī)應(yīng)變的能力,巧妙的化解節(jié)目臨危問(wèn)題。電臺(tái)主持人的個(gè)人能力與主持魅力必定會(huì)為電臺(tái)廣播節(jié)目增分不少。
1電臺(tái)廣播主持人的藝術(shù)風(fēng)格與節(jié)目類型兩者之間存在的關(guān)系
1.1節(jié)目類型決定電臺(tái)廣播主持人的主持風(fēng)格
針對(duì)不同的節(jié)目類型,主辦方對(duì)于主持人都會(huì)有相對(duì)應(yīng)的工作要求,廣播電臺(tái)主持人必須要對(duì)節(jié)目有一定的了解,了解的范圍包括:節(jié)目的目的與本質(zhì)、節(jié)目的內(nèi)容等方面的了解。就好像新聞?lì)惖碾娕_(tái)節(jié)目的內(nèi)容就是傾向于客觀、嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎、公平化;對(duì)于娛樂(lè)性的節(jié)目就充滿了幽默感、歡樂(lè)感、活潑感;另外,體育類的節(jié)目就凸現(xiàn)節(jié)目的簡(jiǎn)單明了、灑脫自如等等內(nèi)涵。綜上所訴,不同類型以及不同內(nèi)容的節(jié)目決定著電臺(tái)廣播主持人的主持風(fēng)格。個(gè)人的風(fēng)格體現(xiàn)了電臺(tái)廣播主持人的主持靈魂,打造了個(gè)人的主持魅力,這不僅僅可以獲取聽眾的喜愛(ài),同時(shí),這也代表著一個(gè)主持人走向?qū)I(yè)化、成熟化。電臺(tái)廣播的特征就是通過(guò)聲音來(lái)傳達(dá)節(jié)目的訊息,所以,這對(duì)主持人的聲線等有著一定的要求,這一傳播過(guò)程也是比較難把握的,電臺(tái)廣播主持人要想扮演好傳播訊息的中介角色,就必須要將自己的主持風(fēng)格與電臺(tái)節(jié)目類型相適應(yīng)、相匹配。讓聽眾更容易、更樂(lè)意接受到電臺(tái)節(jié)目所表達(dá)的訊息。
1.2電臺(tái)廣播主持人的主持風(fēng)格影響節(jié)目的播出效應(yīng)
電臺(tái)廣播主持人是信息傳播與聽眾接聽之間的中介,電臺(tái)廣播主持人的主持風(fēng)格會(huì)影響聽眾接受訊息的樂(lè)意度,所以,廣播電臺(tái)主持人必須樹立個(gè)人魅力,打造獨(dú)特的主持風(fēng)格。主持人的中介角色扮演的好壞決定著聽眾對(duì)節(jié)目的肯定度?;蛘呖梢哉f(shuō)是成正比關(guān)系。就好比在一類新聞檔的節(jié)目播出中,主辦方選擇了一位生性活潑、性格爽快的主持人,那么這檔節(jié)目可以說(shuō)是失敗的,不符節(jié)目?jī)?nèi)容的主持風(fēng)格,往往會(huì)本末倒置,讓節(jié)目的質(zhì)量受到聽眾的質(zhì)疑,聽眾的反響自然會(huì)很差。相反的,找到一位主持風(fēng)格與節(jié)目?jī)?nèi)容相符合的主持人會(huì)事半功倍,讓聽眾信任節(jié)目的質(zhì)量,讓聽眾可以更樂(lè)意的去接受主持人傳播的信息,節(jié)目的播出效應(yīng)自然會(huì)很好。由此可見(jiàn),電臺(tái)廣播主持人的主持風(fēng)格影響著節(jié)目的播出效應(yīng)。
廣播主持人規(guī)章制度匯編篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),我們滿懷豪情地迎來(lái)了七年級(jí)廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長(zhǎng)期以來(lái)的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)賽事,它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國(guó)家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的體育健康理念,對(duì)全體同學(xué)素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)我校體育教學(xué)的一次大考核,是對(duì)我們七年級(jí)各班團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗(yàn),讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
首先我強(qiáng)調(diào)一下比賽紀(jì)律:
1、各班級(jí)參賽時(shí),要做到精神抖擻,狀態(tài)振奮;
2、各班級(jí)觀摩時(shí),要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進(jìn)出場(chǎng)地,要保持場(chǎng)地干凈整潔。
今天前來(lái)參加我們七年級(jí)廣播體操比賽,在主席臺(tái)就座的有星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)、初中部校長(zhǎng)鐘校長(zhǎng),政教處副主任、初一年級(jí)組長(zhǎng)成主任;擔(dān)任評(píng)委的有教導(dǎo)處主任彭主任,政教處主任周主任,教導(dǎo)處副主任、初二年級(jí)組長(zhǎng)廖主任,工會(huì)主席、初三年級(jí)組長(zhǎng)周主席。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
下面請(qǐng)成主任宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。
接下來(lái)請(qǐng)鐘校長(zhǎng)宣布比賽開始。
體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。在廣播體操的訓(xùn)練過(guò)程中,我們?nèi)w體育老師和班主任付出了辛勤的勞動(dòng)給我們以指導(dǎo),我們初一年級(jí)全體同學(xué)經(jīng)受住了考驗(yàn)刻苦訓(xùn)練。今天,我們終于迎來(lái)了向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)日子,現(xiàn)在,我們終于迎來(lái)了展示自己風(fēng)采的時(shí)刻。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/1119068.html】