最美的聲音初中范文(18篇)

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最美的聲音初中范文(18篇)
時間:2023-11-14 03:39:21     小編:紙韻

人生就像一場長跑,成功不僅僅是靠速度,更要有毅力和堅持不懈的努力??偨Y(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃接下來的工作或?qū)W習(xí)計劃。希望以下小編為大家整理的總結(jié)樣本能夠給你帶來一些寫作的靈感和方向。

最美的聲音初中篇一

五彩的旋律只有配上美妙的聲音才能演奏一支完美的歌曲。生活中有些聲音是噪音,有的聲音使你流連忘返,但是在我的周圍卻出現(xiàn)一種使我厭倦的聲音---奶奶響亮的嗓音。

奶奶的聲音之所以使我厭倦,是因為我每回家她就像話嘮一樣叨叨個不停,使我的忍耐力正在向極限挑戰(zhàn)。其實我也不想和奶奶吵架,因為我知道她有病,我害怕她一急,病情會加重,令她很難受。

我的出發(fā)點是不和她吵架,不惹她生氣,但是有時候我的忍耐力就像彈簧一樣延展到極限,因此我便會和她爭吵幾句。例如:有一次中午放學(xué),我回到家后就進屋寫作業(yè),由于中午休息時間非常短,我就像馬良擁有神筆一樣寫得飛快,這時我便不想和任何人說話,可是不一會兒奶奶進了我屋自言自語起來,這時我感覺自己像是一位聽者,這感覺可比不上聽明星演唱會好,之后她一直在我屋嘮嘮叨叨,使我不耐煩,便和她吵了起來。之后奶奶出去了,而我也不能像以往那樣寫作業(yè)了,吵鬧的心難以平靜下來。后來由于和奶奶慪氣,第二天中午便沒有回家,而是去了姥姥家,因為我不想和奶奶吵了,我感到很煩,很煩。當(dāng)我中午在姥姥家獨自一人坐在一間臥室里寫起作業(yè)時,不知怎的,腦海里突然回蕩起和奶奶吵架的畫面,奶奶的嘮叨聲一直縈繞在我的耳邊,久久不能逝去。這時我便感覺到奶奶的聲音是多么的動聽,使我無比喜歡。

最美的聲音是什么?無非就是最親的人在你耳邊嘮叨個不停,當(dāng)你慢慢的回味時,你才發(fā)現(xiàn)這種聲音是世界上最美的聲音。

最美的聲音初中篇二

假如有人問你:“這世界上最美的聲音是什么?”你會怎么回答?河水流過的聲音;微風(fēng)掠過的聲音;媽媽親切的鼓勵;爸爸細小的問候……假如,你要問到我,我一定會毫不猶豫地回答:“是微風(fēng)掠過的聲音!”

夏天到了,微風(fēng)掠過每一個角落,吹涼了人們的心窩。只要能聽到微風(fēng)掠過的聲音,那可是整個夏天最美的事兒了!

秋天,微風(fēng)掠過的聲音是農(nóng)民最好的守護神。只要一有鳥獸蟲鳴,微風(fēng)馬上趕來,整個田野發(fā)出沙沙的聲音,鳥兒一聽,全飛了,再也不敢來偷糧了!當(dāng)金黃的稻子成熟時,微風(fēng)再度光臨,“沙沙——”仿佛在告訴人們:“成熟了!快收??!”

冬天,怎么聽不到微風(fēng)的聲音,我急切地跑出去尋覓,卻聽不到她的聲音,只有狂風(fēng)呼嘯。我的臉上仿佛插上了好幾把利劍!狂風(fēng)真討厭??!

我還是喜歡聽到微風(fēng)的聲音。因為它吹綠了小草,吹紅了花朵,吹笑了農(nóng)民,這真是世界上最美的聲音!

微風(fēng),我希望明年春天能再次聽到你的聲音,因為,你溫暖了我的心靈!

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最美的聲音初中篇三

最美的聲音莫過于朋友的鼓勵了。

題記。

陣陣春風(fēng)吹來大地歡唱的聲音,頓時使我心曠神怡。我明白了:美妙的聲音如同花香般,可以令人心曠神怡;美妙的聲音如同潤滑劑般,可以化解人與人之間的矛盾;美妙的聲音如同推進器般,可以幫助我們走向成功我也曾聽過最那最美的聲音。

那次,班級又要舉辦“作文展覽”的活動,我仍舊像當(dāng)初一樣害羞,當(dāng)周圍的同學(xué)都踴躍報名時,我躲在座位上默默地看著這一切,忐忑不安羨慕著他們,可又不敢去報名。這時,小志瞧見了我,立刻跑了過來,關(guān)切地問道:“小華,你怎么在這兒?為什么不去報名呀?”一連串的問題似雨點般向我砸來,沒等我回答,小志就風(fēng)一般地跑到老師面前替我報了名,我頓時驚慌失措,不知該怎么辦?但小志鼓勵我說:“小華,我相信你能行的,你要相信你自己!”說完,他向我投來鼓勵的眼神,這眼神,似利劍般,刺破了我心中的靦腆之幕;似火焰般,融化了我心中的膽小之冰;似暴雨般,熄滅了我心中的害羞之火我變得開朗起來。

展覽時,老師竟要求我親自讀作文,我那靦腆的xxx病又犯了。頓時,我坐在座位上,動也不敢動,同學(xué)們都向我投來了懷疑的目光,議論紛紛,“他能行嗎?”“不會搞砸了吧?”我的臉立即紅了。這時,小志右手握拳,在胸前一揮,鼓勵道:“小華,加油!我相信你!”這話語似推進器,把我推向了講臺,我用生平最大的聲音朗讀起來。終于,我成功了,小志向我翹起的大拇指!

現(xiàn)在,我變成了一個活潑開朗的小男生,這完全要歸功于那時小志的鼓勵。在我看來,那是最美的聲音。我明白了:美妙的聲音可以使人心曠神怡,忘記不悅;美妙的聲音可以使人信心倍增,走向成功;美妙的聲音可以使人變得活潑、變得開朗我愛最美的聲音。

最美的聲音初中篇四

冬日里的一天,我獨自坐在我的房間里聆聽著從音響里徐徐傳來賈斯汀比伯的歌聲,是那么美妙和高亢動人心弦,我深深的迷戀賈斯汀比伯的歌聲,我感覺他的聲音是最美的。

賈斯汀。比伯今年17歲,他出生在加拿大斯特拉特福,賈斯汀比伯是歐美樂壇竄紅速度最快的少年歌手。不僅在音樂上有驚人的才華:創(chuàng)作、打鼓、跳舞、彈吉他、彈琴、小號樣樣行,他創(chuàng)作的歌曲全球視頻點擊超過六億全球排行第一。他創(chuàng)造了流行樂史上首位在首張專輯發(fā)行前就有4首單曲的記錄。賈斯汀比伯從一個默默無聞、喜歡唱歌的平凡男孩成為萬人矚目的超級歌星是和他的努力分不開的,他不但歌唱的好而且學(xué)習(xí)也取得的很好的成績,大家只看見他光鮮的一面,殊不知他是付出比常人更多的汗水才取得了今天的成績的。

以前我不太喜歡學(xué)習(xí)英語,所以英語成績一直不是太好。自從我成了賈斯汀比伯的粉絲,我就開始迷戀他的歌聲,但由于我的英語學(xué)得不好我基本聽不懂歌詞,這讓我非??鄲?,所以我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)英語,我也堅信只要像賈斯汀比伯一樣努力,就沒有克服不了的困難,我的英語成績總會提高的?,F(xiàn)在我就開始慢慢用心地學(xué)習(xí)英語并且已經(jīng)通過學(xué)習(xí),聽懂了賈斯汀比伯的大多數(shù)歌曲了。不但在英語方面要努力學(xué)習(xí),今后在各個方面都要發(fā)揚這種不屈不撓的精神。

最美的聲音初中篇五

秋葉,微風(fēng)習(xí)習(xí)。

湖水,繁星點點。

觀眾們在臺下講話?!爸ㄑ健ㄑ健边^了幾分鐘,我們美麗的主持人百靈鳥小姐登場了,臺下的說話聲停了下來。又在那一瞬間,炸裂開來,臺下的歡呼,頓時充滿了整個會場聲音。從四面八方傳來,集中在天花板上,又從天花板上落到地上又炸裂到四面八方,給人如同洪水決堤般,拍打在每一個動物的身上。

這時百靈鳥發(fā)話了:“今天是我的《最美聲音》欄目第二季的最后一期了!我們四位選手通過自己努力尋找,尋來的好聲音通過我們往期節(jié)目的層層篩選,進入今天的決賽,我先賣個關(guān)子,待會由我們的幾位評委來告訴大家,讓我們有請我們的四位評委,他們分別是:上一屆冠軍小豬佩奇與他的弟弟喬治,有請我們的小泥老師最后是我們可愛的坤坤老師?!?/p>

評委佩奇宣布這次總決賽參賽表名單如下:“小豬博博、小狗澤澤、小貓安安與我們的老朋友小羊林林,請掌聲歡迎他們!”

“首先有請博博上臺發(fā)表自己認為的最美的聲音!”博博十分帥氣,自信滿滿地走向講臺,接過話筒一個華麗的轉(zhuǎn)身,臺下的歡呼聲和掌聲如同xxx一般炸裂出來一朵聲音的蘑菇云。

“大家好,我是博博,我認為的最美的聲音應(yīng)該是母親的叮囑聲。隨著我們漸漸長大,母親對我們叮囑明顯少了很多,所以母親的叮囑便珍貴了許多。小時候聽了覺得煩的要死而現(xiàn)在卻求之不得?!?/p>

說完臺下的掌聲如潮水一般涌來博博更是得到了36分的好成績。

其他人陸陸續(xù)續(xù)都講完了可成績卻沒有博博高。

博博是冠軍。

湖水倒映人臉。

微風(fēng)拂過獎杯。

最美的聲音初中篇六

秋風(fēng),輕輕拂過大地。

月色,悄悄掠過世界。

一年一度的“動物聲音大賽”應(yīng)該是大家最興奮的時刻。“今天我們比賽的內(nèi)容就是去到昆侖山下的村莊尋找最美的聲音!”清脆的聲音從布谷鳥口中傳出。

百靈鳥先生又說到:“這次參賽的有烏鴉、貓頭鷹和蟋蟀?,F(xiàn)在,我宣布一年一度的動物聲音大賽,現(xiàn)在開始。”

烏鴉、貓頭鷹和蟋蟀三個都不約而同地出發(fā)了。

首先,烏鴉來到了昆侖村莊的南部問了許多人,但沒有發(fā)現(xiàn)聲音最好聽的人到底是誰。忽然,他看見了一片灌木叢后有動靜,便小心翼翼地走了過去,發(fā)現(xiàn)了一條充滿生機的河流,淙淙的水聲是那么的動聽。忽然,她發(fā)現(xiàn)了一個極其細小的東西,他看了看,那破土而出用自己頑強的力量將彎彎的后背挺直起來好似在對自己說:“加油,堅持下去!”便大聲說道,“我明白了!”說完以后他便飛走了。

接下來,貓頭鷹飛到了村莊的北部。他仔細觀察了一遍,但同樣也一無所獲。他沮喪地走在街道上,時不時還有腳踏一下腳邊的葉子。“嘩嘩”他又似乎想到了,什么抬起頭來。這時,一片紅色的楓葉掉在了大街上,發(fā)出了“嚓”的一聲,聲音如星河的話語一般,散落在地,久久回蕩在貓頭鷹的耳中。突然好像又想到了什么,沉思了好久好久,便說道:“哦,我明白了!”便飛走了。

最后,到蟋蟀了。他爬到了村莊的東部,但跟前面兩個參賽者一樣,什么都還沒有發(fā)現(xiàn)。這時天空中竟然下起了微微細雨,在地上發(fā)出“吧噠吧噠”的聲音。那聲音是那么清脆那么美妙,如精靈般的輕盈,這雨的滋潤著大地,也變成了在空中的片片白云。蟋蟀聽了,思索片刻后,便說:“我明白了,最美的聲音就是這!”

一個星期后,三位參賽者都回到了森林中,布谷鳥說:“三位,請問這一個星期你們都發(fā)現(xiàn)了什么?”烏鴉說:“最美的聲音就是種子破土而出發(fā)芽的聲音,那聲音充滿了生命的力量?!必堫^鷹說:“最美的聲音就是落葉的聲音,他的生命,雖然結(jié)束了但的嫩葉才剛剛開始。”蟋蟀說:“最美的聲音就是雨滴的聲音,那是用自己來為他人生長的聲音,是最美的聲音?!?/p>

“最美的聲音,有著生命的力量!”是啊,如果沒有這世間萬物,那么這個世界不會擁有如此的喧鬧。最美的聲音,就是生命的聲音!

秋風(fēng)在腳下沉吟著,詩人一般。

月色如水,一寸一寸的傾瀉下來,映在湖中。最美的聲音,是生命。

最美的聲音初中篇七

“啊!快來呀!這里好美呀!”聽著同學(xué)們一聲聲的叫喊,我們踏著春的腳步,循著春的氣息,跟隨老師,來到蘇州園林。無論是驚悚的項目,還是飄逸的瀟灑,我們都積極參與。你可以隨處聽到我們爽朗的笑聲,你可以隨時采擷春的嫵媚,你更可以與我們一同嬉戲,回歸童真,重溫那段美好的時光。

優(yōu)美的旋律。

歲月無聲,日光無影。處在班級這個大家庭中,即將中考的我們憋足了一股勁兒。你可以隨時聽到同學(xué)們討論題目,分析、解決問題以及朗朗的讀書聲。曾記否,“這道題用相似來解”、“這道題好簡單??!”經(jīng)常,我們會為一道壓軸題冥思苦想,坐在一起,共享你我的智慧,一點、一滴地把題目瓦解掉。我堅信,只要我們大家齊心協(xié)力,勇往直前,沒有翻不過的山頭,沒有融化不了的冰雪,沒有走不過的荊棘之路!蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂”在我們身上得到了充分的.體現(xiàn)。求真、求實是我們的主旋律;開拓、進取是我們永恒的追求!

“加油!加油!”隨著男子1000米比賽的打響,我沖著,沖著,再沖著……同學(xué)們的鼓勵聲、吶喊聲化作一股力量,推動我的雙臂,加快我的步伐。

“你是最棒的!你一定加油!”“一定要挺住,曙光就在前頭!”同學(xué)們的聲音給了我動力,點燃了我的激情與夢想!風(fēng)呼呼地刮過,聲音一陣陣響起。

最美的聲音初中篇八

春天,一絲微風(fēng)吹過。

晚霞,清涼的風(fēng)擦過。

聲音靈巧的黃鸝帶著嘲諷的話語說:“誒,這不是一直以來都沒有被選上的烏鴉和豬嗎?年年都來參賽有什么用!還有臉參加!別做夢了,還想飛上枝頭變鳳凰,我呸!”說完就頭也不回地飛走了。他們倆聽完黃鸝的話就要去取消比賽資格了,貓咪說:“你們?yōu)槭裁匆犓v,我們好不好是做給自己看的,不是做給別人看的,如果按它所想去做,這樣社會上就沒有一點用了?!睘貘f和豬聽完之后又有了勇氣。

比賽那天,太陽連忙爬起來,樹木和花草也早早地起了床。觀眾們滿座寂然,無敢嘩者。主持人百靈鳥清了清嗓子說:“比賽馬上就要開始了。有請我們一年一度冠軍黃鸝女士!”黃鸝開始唱高歌,可是突然唱的時候沒聲了,觀眾們非常不滿,全部打的零分。黃鸝生氣地飛走了,到烏鴉和豬雖然不是很好聽,但唱哭了觀眾,像專業(yè)的歌唱家,大家都非常同情它們?nèi)拷o出了十分。接著接二連三地比完了。

主持人說:“今年的第一名誕生!是烏鴉和豬!”

黃鸝飛過來說:“你們?yōu)槭裁床煌段??他們唱的好聽嗎??/p>

觀眾說,人不可貌相,海水不可斗量。說完,黃鸝便羞愧地飛走了。

最美的聲音初中篇九

我聽過許多動聽的音樂,可是最讓我難忘的聲音卻是在普通的樓道里聽到的。

經(jīng)過醫(yī)生處理,爸爸帶我回到了家。走到樓下,我本想扶著樓梯邊的扶手自己上樓,可爸爸堅決不同意,硬是把我背到了他的背上。我幸福地趴在爸爸的肩膀上,無法看到他的面孔,只聽到"咚咚咚"的沉穩(wěn)而又有節(jié)奏的腳步聲和"呼呼"的輕微喘氣聲。那聲音就像是架子鼓和低音提琴的合奏,那么悅耳、那么動聽。

爸爸一步一步地向上走著。到三樓時,那"咚咚咚"的腳步聲逐漸變慢,變成了"咚――咚――咚――"的節(jié)奏,而輕微的喘氣聲卻變成了"呼呼呼――呼呼呼"的聲音,粗大而急促。爸爸扛過許多重東西,可從未超出過我六十斤的體重,更何況要從一樓背到五樓,我真不知道爸爸能不能撐得住。

現(xiàn)在,每當(dāng)我聽到音樂,就仿佛聽到了樓道里架子鼓和低音提琴合奏出的最美的聲音——。

最美的聲音初中篇十

忙碌嘈雜的世界,無需尋找靜謐的一隅,母愛蓼世界的無聲,給人以溫馨的感動。

——題記。

田地里醞釀著母愛的氣息,莊稼訴說著感恩的話語。

母親是一位典型的農(nóng)家婦人,歲月的輪回在母親的額頭上刻下道道溝壑,雙眼改變以往的神韻;烏黑亮麗的頭發(fā)也變得蓬松暗淡起來。滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,永不改變的是母親濃烈而又無聲的愛。

家庭的重擔(dān)全壓在母親一人的身上,家里的幾畝蒜地便成了母親的守望,這也是母親對我和姐姐承諾的支柱。

秋的播種,冬的護理,春的成長,便有了母親收蒜的忙碌。

每到收蒜的時節(jié),母親總是只讓我挑一趟,而她一人卻獨攬六趟。“我也可以多挑兩趟的?!蔽也环獾恼f。母親只是淡淡的答道:“你還小,挑不動?!庇谑俏覡幉贿^母親,只能到地旁的柳樹下玩耍。

母親一人在蒜地里挖蒜,不時還用瘦弱的胳膊擦拭臉旁的汗水。但她仍在不停的挖著,即使汗流浹背。這時我才明白母親為什么叫我把上學(xué)用的錢裝好。于是,我跑向地頭的水壺旁拿起濕濕的毛巾遞給母親。母親接過毛巾,一邊擦著臉上的汗水,一邊語重心長地對我說:“孩子,你一定要努力地讀書,不要再像我一樣一生忙碌在這田間地頭?!蔽?guī)е槠穆曇粽f:“放心吧,我知道錢是怎么掙來的?!鳖D時,母親臉上出現(xiàn)了一絲久違的笑,她笑著說:“好孩子,你終于不用我擔(dān)心了,因為你已經(jīng)懂事了?!闭f著母親又繼續(xù)挖起蒜來。

母親仍是不停的挖著,即使汗流浹背。汗水一滴滴地融入土壤中,化作來年的肥料。母親的兩膝早已沾滿泥土,身后只留下了兩排腳尖踏出的印記。

無數(shù)的世人被朱自清的《背影》感動,相信若有記者拍下母親挖蒜時的背影,也定能讓世人感動。她的背影多像一個問號,駝著兒子不斷地前進著。

生活中有著各種各樣的聲音,但唯有母親挖蒜時的無聲是世上最美麗的聲音。它讓你獲得人生的動力;讓你明白了愛的偉大;讓我們平凡的人生綻放出無聲而又最不平凡的花朵。

最美的聲音初中篇十一

第一次見到尹老師是在三年前的初秋,萬木繁密,乍涼還熱。那天我和同學(xué)們都端坐在教室里,懷著兒童的忐忑和好奇心理,靜靜的等待一位新來的語文老師。

鈴聲過后,教室里走進一位雖顯老態(tài)但精神矍鑠的老師。同學(xué)們立即用狡黠的目光將他從頭到腳打量了個遍:略顯凌亂的頭發(fā)里已夾了清晰可見的銀絲,有點皺的長袖襯衫上,扣子一個不落的扣著?!笆莻€老頭”“是個老頭”,幾個調(diào)皮的男生立即竊竊私語的交換了意見。他則用目光在教室里慈愛的掃了一遍,用粉筆在黑板上寫了一個工整的“尹”字,然后便開始用方言講話了:“同學(xué)們好!我姓尹,剛從農(nóng)村中學(xué)調(diào)到這里。這學(xué)期我將擔(dān)任大家的語文老師?!痹捯魟偮洌旅嬗腥送低档男ζ饋?,原來這位老師把“老師”說成了“惱師”!后來時間久了,同學(xué)們便在背后稱這位用方言給我們上課的老師為“惱惱師”,也就是“老教師”的意思。不過,盡管尹老師的話很土,但同學(xué)們還是非常喜歡他的課。除了他的課堂生動有趣外,還有個重要的原因就是他的粉筆字極棒!輕輕的幾聲嘟嘟之后,黑板上便留下了他那令人叫絕的字,一筆一畫,一絲不茍,賞心悅目,給人以遒勁有力入木三分之感。同學(xué)們總喜歡在語文課后照著黑板上的字一筆一畫的臨摩。受尹老師的熏陶,我們班上字寫得漂亮的同學(xué)漸漸多了起來。

我們就這樣愉快的跟尹老師一起度過了一個學(xué)期。寒假后不久的一天,尹老師宣布了一個讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不敢相信的打算,那就是他決定學(xué)說普通話!至于原因很簡單,那就是為了與同學(xué)們之間有更多的共同語言。末了他還很幽默的說了一句,看誰以后還敢叫我惱惱師!不知道什么時候這話已傳到他的耳朵里了。

誰也沒想到尹老師說到做到。在那以后的課堂上,他總是費勁的堅持用他那不倫不類幾乎蹩腳的普通話給我們上課。不分;沒有后鼻音;沒有翹舌音,有同學(xué)上課時聽得躲在下面竊笑。盡管如此,他還是極致力的去提高自己的普通話水平。課間他會捧著字典向我們小學(xué)生問這問那;早晨到校時我們總能看到晨曦中的尹老師捧著收音機在操場上來回的踱著步子;傍晚,清靜的辦公室里總會傳來尹老師一字一頓讀報紙的聲音,那時美麗的夕陽與尹老師之間似乎有這一種無法言傳的默契。那段時間尹老師常是用嘶啞的聲音為我們上課。同學(xué)們都被他的認真勁兒深深的打動了。一段時間之后,同學(xué)們已感覺尹老師的普通話很有普通話味了。誰要是還在背后稱他為惱惱師,肯定會招來同學(xué)們的一致反對。又是一個多月過去了,尹老師的普通話已幾乎標(biāo)準(zhǔn)了。有的同學(xué)說他的聲音象任志宏,有的同學(xué)說他的聲音象趙忠祥,還有的同學(xué)說誰都不象就是美。然而尹老師的聲音真正征服全班同學(xué)的還是在學(xué)期結(jié)束的那次師生聯(lián)誼會上。當(dāng)他用那略帶方音的普通話,富有磁性的音質(zhì),鏗鏘有力的朗誦完的《沁園春、雪》時,講堂里掌聲雷動!

至今他那蕩氣回腸,雄渾頓錯,慷慨激昂,字字有力的聲音忍在我耳畔回響:

北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,唯余莽莽,大河上下頓失濤濤……。

最美的聲音初中篇十二

“我有我心底故事,親手寫上每段得失樂與悲與夢兒,總用創(chuàng)傷不退避,夢想有日達成,找到心底夢想的世界,終可見?!边@首beyond樂隊的《不再猶豫》成為了我失落后重振信心的一劑良藥,那回響在耳畔的歌聲就是最美的聲音。

冰冷的寒風(fēng)包裹著迷離的細雨,撲向我的面頰。因為演出的失敗讓我的心情直接墜入低谷,抬頭注視墨黑的烏云,眼前似乎重現(xiàn)出別人對我的冷冷的白眼與刺耳的嘲笑,猶如一根銳利的針尖深深刺入我內(nèi)心曾經(jīng)堅實的堡壘。

霎那間,一切事物在我眼中都顯得萬分丑惡,一個孩子天真的贊揚變成了充滿嘲諷的哂笑,我無法再忍受這樣痛苦的煎熬,只好驚慌的逃離這現(xiàn)實的空間。我的靈魂被抽離出僵硬的軀殼,躲進了精神深處的“桃花源”?!霸诿篮玫囊魳分形視玫絺诘挠虾托撵`的慰藉吧”我淡然的自言自語。

這時,我的耳邊掠過一陣急促的吉他聲,那是《不再猶豫》的前奏,他立即使我身體一顫,沉郁的心情頓時充滿了活力?!盁o聊望見了猶豫,達到理想不太易。即使有信心,斗志卻抑止?!秉S家駒的沙啞聲線就像一股沖擊波從我的心底向上迸射,似乎想要托起我那遍體鱗傷的心?!罢l人定我去或留,定我心中的宇宙。只想靠兩手,向理想揮手?!边@低沉有力的吶喊喚醒了我內(nèi)心的共鳴,讓我有了從頭再來的勇氣?!白孕糯虿凰赖男膽B(tài)活到老”,像一位智者衷心的勸告,這平緩的語調(diào)充滿了積極向上的正能量,使我再次找到了從前的向往?!皦粝胗腥者_成找到心底夢想的世界,終可見!”四人大聲高呼“理想萬歲”,將我的魂魄徹底拉回了與其分離的肉體中。

此刻,天空已止住了啜泣,露出美麗的太陽,那是他自信的源泉啊!和煦的陽光隨意的潑在我的身上,灌滿了我信心的行囊。“這就是世上最美的聲音??!”我由衷的發(fā)出感慨。這時靜靠在房間角落里的吉他,目光灼灼的望著我,我一把將它緊緊抱在懷里,又重新踏上追求理想的道路。這最美的聲音,我將永遠銘刻在心,激勵我攀上人生的絕頂!

最美的聲音初中篇十三

有一天早上,我望望天空,看見太陽還藏在云朵里,慶幸時間還早,便得意揚揚地走進了教室。雖然來得早,但我并沒有認真復(fù)習(xí)學(xué)過的課程。沒想到在上第二節(jié)課的時候,竟然是語文測試,來不及復(fù)習(xí)了,想到自己會有許多不會做的,后悔沒有認真復(fù)習(xí)。

我接過試卷,看見試卷上的題目有許多我都不會做。唉,看來只能靠猜測了!這一節(jié)課終于過去了。我獨自站在角落里,無精打采地一直待到了放學(xué)。

我傷心地回到了家里,捋了捋散落下來的劉海兒,將試卷交給了母親。我哭了,淚水灑了一地。沒想到,母親不光沒有怪我,還將我扶了起來。并對我說:“別哭了,你只要努力,不會比別人差!”我聽懂了母親的話。

后來的時間里,我每天早上梳洗完,早早兒地來到學(xué)校認真復(fù)習(xí)、認真朗讀……在考試時,當(dāng)我遇上有不會做的題目,都會想起媽媽那句安慰的話,讓我在不知不覺就打開了心里的鎖!

媽媽,在我遇上挫折時,您一句安慰的話,就讓我有了自信;在我膽小、不敢面對世界的時候,是您在一旁給我鼓勵,讓我有了莫大的勇氣。

什么聲音最美?媽媽的聲音最美!她不光給我指出了努力的方向,更讓我有了堅持學(xué)習(xí)的勇氣。

最美的聲音初中篇十四

聲音,它總是無處不在,從繁忙的馬路到高大的辦公樓,從朗朗讀書聲的教室到喧嘩的操場。我們就是在這些聲音中“快節(jié)奏”地度過一天又一天,看似充實,實則空虛;我們是該抽出點時間,細心地去傾聽大自然的聲音。

大樹下,最后的落葉帶著幾分不舍輕輕地飄到它的腳下,“撲”的一聲來到了樹媽媽的懷抱,那一聲雖然極其細微,卻揚起了封存心靈的塵土?!奥浼t不是無情物,化做春泥更護花”,一片小小的葉舟承載著濃濃的親情,歸根大地,更像是一種亙古不變的歸宿。

初冬的草地上,小草已被寒風(fēng)吹得彎下腰,但仔細傾聽,卻發(fā)現(xiàn)小草們在發(fā)出“沙沙”的歌聲,即使寒風(fēng)凜冽,他們依然歌唱著生命之歌。雖然寒冷,但他們過著幸福的生活。他們力量很弱小,可沒有向寒風(fēng)屈服。因為他們知道,冬天來了,春天不會遠。

溪水不停地流,發(fā)出嘩嘩的聲音,他們快樂地奔跑,即使冬天來臨,也沒能阻擋他們的步伐,它們要流向浩瀚無比的海洋,他們不知道前方有什么,但是它們懷揣一個平凡的理想,讓他們的生活多了一份樂趣,少了一份單調(diào),多了一份堅定,少了一份慌張,多了一份平靜,少了一份急躁。它們始終不渝地前行,只為一個理想。

快節(jié)奏讓人很少去駐足仔細傾聽這些聲音。其實,大自然的聲音,蘊含了許多道理,揭示了許多處世哲理,只是需要我們能夠放慢腳步靜下心來,將煩惱和不快拋諸腦后,細細地品味,靜靜地體味,慢慢地感悟。

奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測的大自然,需要我們用心傾聽,傾聽那最美好的聲音,傾聽那最純凈的聲音、傾聽那最真摯的聲音;傾聽一種感情的流露,傾聽一種生活的經(jīng)歷,傾聽一種生命的激動。

最美的聲音初中篇十五

盈盈月光,我掬一捧最清的,因為它美。落落余輝,我擁一縷最暖的,因為它美。灼灼紅葉,我拾一片最亮的,因為它美。殊不知,聲音也可以如此的美。在我心中媽媽的聲音是最美的。

“孩子,通校證拿了嗎?書都裝好了嗎?路上小心點?車多等等再過馬路,晚上早點回來,媽給你做好吃的”“哦,知道了,都說幾遍了。”我嘟著嘴,嫌媽媽墨跡其實,我的心里很暖,我喜歡媽媽的叮囑,即使不計其數(shù),我也很樂意,因為我知道那是母愛的體現(xiàn)。我喜歡這美妙的聲音在我耳邊盤旋。

每次我出去之前,這些話都是我必不可少的必修課,現(xiàn)在也可以算上是倒背如流了。上小學(xué)時,媽媽說我太小,送我上學(xué),即使是這樣,他也不會忘記和我說一些類似的話,唉,想一想,媽媽的記性還真是超乎人的想象。終于,四五年級時,我可以自己上學(xué),自己回家。即使自己走了兩年,媽媽還是會不放心的叮囑我,雖然有時感覺真是耳朵長繭子,但我還是樂意的去接受,即使有時我也會沖他牢騷幾句(那是因為我想讓她明白我長大了)我的心里一樣是暖暖的。

初一初二時,我是住校,這美妙的叮囑仍舊沒有中斷。這種溫暖的感覺仍舊沒有停止。我半個月回一次家,雖說沒有天天見面,但是現(xiàn)代的科技還是讓媽媽有了發(fā)言的機會,我很幸運的在每次回到寢室時都接到媽媽的電話,“寶貝,寢室冷嗎?晚上一定要蓋好被,跑操時不要忘記把帽子手套戴上……”看這種美妙的聲音依舊在我的耳邊盤旋。

我喜歡這種聲音,在我的世界里,這是最美的聲音。

在父母眼中,我呀呀學(xué)語的聲音是他們覺得最美的聲音,而我,卻覺得米親的嘮叨聲最美,它雖然不像歌星的聲音那樣甜美,但卻包含了對我那深深的愛。

母親的嘮叨聲,雖然不及歌星那樣甜美,但在我心中,卻是世上最美的聲音。

有一種聲音會在我遇到困難時,給予幫助我;有一種聲音會在我失去信心時,牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會在我有傷痛時,輕輕地撫摸著我的傷痛處;有一種聲音經(jīng)常在我的腦海回蕩著,讓我無法忘記這一種聲音。

小時候,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,媽媽有時想偷懶不去睡覺,跑去練一練那美妙的歌聲,媽媽每次唱著《世上只有媽媽好》叫我起床,她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,媽媽用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌聲。

漸漸地,我背起了重重的書包上小學(xué)一年級,我覺得最美的聲音是《一起來看流星雨》的歌聲,每一次聽到這個動聽的歌聲,我仿佛像只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈,我對這首《一起來看流星雨》的歌聲,像吃了興奮劑似的,每天都聽著這歡快的歌聲,聽得如癡如醉,唱出了世界上獨一無二的歌聲。

時間一分分過去,日子也一天天過去了,光陰似箭,日月如梭,我背上書包上小學(xué)三年級了,只是懂得比一天天要多了,我覺得最美的歌聲是無處不在的,現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲,小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音;下雨時嘩嘩的聲音;翻開作業(yè)本時沙沙的聲音;人們唱歌時發(fā)出最美的歌聲、在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,讓我們開開心心地度過每一天!

(一)。

一天悶熱的很,都已深夜了,氣溫仍不見下降,但偏偏明天又要參加期終測試,在書房看了會兒書,實在忍受不了炎熱,立馬回到自己房間,躲進我的“清涼世界”。這時,在隔壁房間的老爸拿著席子和枕頭出來?!鞍?,你上哪???”“咦,你還沒睡???咱們房間隔的近,我的鼾聲又響,怕影響你睡覺,我還是上書房去睡吧!”“但那沒……”“沒事,爸不怕熱!你去睡吧!”其實我知道,他最怕的就是熱,整天大汗淋漓,更何況在這種天氣里了。爸見我還愣著,把我推進房間,“快睡吧,明天考試才有精神!”

(二)。

她,一個鄰家的女孩,正值花季卻雙目失明,世間一切美好的事情她都看不見。她,想學(xué)彈琴,卻始終沒有成功,但她不泄氣,她仍依舊堅持著。

每天放學(xué),我總能聽到她練琴的琴聲。這琴聲斷斷續(xù)續(xù)的,甚至于有些刺耳。一些過路人快步離開,一些人又不滿的指責(zé)她,但我卻久久駐立在她家窗口,聽這這斷續(xù)的琴聲,從這聲音中,我聽出了女孩的堅強,聽出了女孩的努力!我為直感動,我知道,這琴聲是美妙的!

原來,生活中有很多美妙的事物,連這些聲音都如此美麗,奇妙……。

在這次寒假期間,剛剛進入大學(xué)校門的姐姐給我講述了她們寢室里發(fā)生的感人故事。

在她的寢室中有一個家住哈爾濱的同學(xué),她從不給家里打電話。問她,她說她家里沒有電話,寫信就可以了,她們有些奇怪,她家住大城市,生活條件也不錯,家里怎么不安電話呢?她每天晚上都躲在被窩里聽一盤從家里帶來的帶子,有幾次還哭出聲來。她們借他的帶子聽一聽,她說什么也不肯。有一天,趁她不在,她們從枕頭底下翻出那個帶子,放在錄音機里聽,好久也沒聽到聲音,他們很納悶:她每天晚上聽這盤空帶干什么呢?臨放假時,她才告訴她們原因。原來她的父母都是聾啞人,為了生活,她們吃盡了苦也受盡了別人的白眼冷遇。為了她能好好上學(xué)讀書,父母的心都放在她身上,給她創(chuàng)造最好的條件,從不讓她受委屈。后來日子好了,她卻要去遠方上大學(xué),她說:“她時常想念家中的父母,是他們用無形的愛塑造了我的今天。她在家中錄下了他們的呼吸聲,每天晚上聽著,感覺父母好象在身邊一樣。

聽完之后,我的心被深深震憾了,親情是世界上最燦爛的陽光。無論我們走出多遠飛的多高,父母的目光都在我們的背后,我們永遠是他們心中最牽掛的孩子。大愛無言,而那份無言的愛,即是人間最美的聲音。

我為這對聾啞人的女兒而欣慰,因為她擁有了世界上最大無私的父母之愛,我更為這對聾啞夫婦而欣慰,因為他們真正用有了一個理解,體諒他們,讓他們引以自豪的女兒?!翱蓱z天下父母親”這句話包含了許多的感慨和無奈。又有多少子女能夠體諒父母的良苦用心呢?“誰言寸草心,報的三春暉”,這句話又一次縈繞在我的腦海之中…….

最美的聲音初中篇十六

夕陽下,黃昏落幕。那一樹的樹葉隨著四季,先是綠著,綠得很,后來,慢慢變黃,青黃。再如今,一樹的葉子黃了,黃得耀眼,風(fēng)輕輕一吹,一小片一小片的黃葉子如柳絮般紛紛撒下來,揚揚撒撒,金黃的落葉鋪滿了地面,竟然也顯出幾分詩意。

清晨,那樹又落滿了一地的金黃,甚是喜人。金黃的細葉拂過面頰,觸摸到細絲般的絨毛,柳絮般的。一樹的黃葉子,不帶一絲遺憾地灑下,走得堅定,無畏。一地又一地的落葉在清道婦的埋怨中掃過,最后進了垃圾桶??墒牵搅酥形?,它又如清晨那般。

窗外,忽而聽見幾個孩子的嬉笑。望去,幾個孩子在樹下,尋覓著,像是在尋找樹葉底下有沒有小蟲子。一捧又一捧金黃的樹葉拂過他們稚嫩的雙手,向空中拋去。霎時間,金色的葉子在空中彌漫著,像是飛舞的蝴蝶,撲扇著金黃的翅膀。孩子們,像是發(fā)現(xiàn)什么驚喜一般。笑著,跳著。

不覺望得有些出神了。心中有某些東西霎時被喚醒,嘴角不覺抿起一抹微笑。

原來,我也曾如你們一般,在這棵樹下,也曾有過唯美金色的夢。年幼的我們,望不見被高樓重重遮擋的藍天,大地與我們親近。我也曾如你們一樣,踩在金色的落葉下發(fā)出沙沙的聲音,樹上的葉子被風(fēng)吹過,呼呼的風(fēng)聲中。金黃的葉子在瑟瑟抖動中,沙沙地落下,這是很美的。頓時安靜了,聆聽著,風(fēng)吹過樹葉的聲音。不時聽見幾聲鳥鳴,世界頓時安靜了,沒有了喧鬧,沒有了匆匆的腳步聲,沒有了城市的繁華。自己也屏住了呼吸,安靜了,平靜了,祥和了,聆聽著細葉拂過枝節(jié),不帶一絲遺憾的美,沙沙地落下,屬于樹林的聲音,這是很美的。

我慢慢地,慢慢地了解:為什么我會、我會望著那群孩子們出神。那遍地的金黃,喚醒了什么?原來不過是我許久未聽到,未聽到,那金黃的落葉林中,那熟悉的樹葉在摩擦中發(fā)出的聲音,那在曾經(jīng)的童年中的聲音,在那棵老樹下的聲音,隨著歲月的增長,漸漸地淡忘、忘卻。

這一刻,我聽到了自己的聲音,心聲。

黃昏的影射下,那抹金黃顯得更加耀眼??傇谶@個時候,在無人的道路上,總有一位女子走過,走在無人的道路上,踩在金黃的落葉上,發(fā)出沙沙的聲音,像是在尋覓什么?聆聽著微風(fēng)拂過樹葉的聲音,嘴角抿起一抹微笑,她知道她找到了,秋風(fēng)落葉發(fā)出沙沙聲。顯出一股凄清之美,令人愛憐。

最美的聲音初中篇十七

在我們的生活中,美好的聲音無處不在,如同一朵朵美麗的花兒,只有有心人才能采擷得到。

情景一。

情景二。

看,美麗的公園里,景色迷人,芳香四溢。年少的姐姐牽著小弟弟的手,一邊走一邊看。天真的小弟弟掙脫大姐姐的手,跑了起來。彎彎曲曲的石子路,坎坷不平。忽然,只聽‘‘啪’’的一聲,小弟弟摔倒了,膝蓋磕在石子上滲出了血。

‘‘哇’’地一聲,小弟弟大聲地哭了起來。大姐姐立刻跑上前去,扶起小弟弟,一邊給他擦傷口,一邊安慰他說:‘‘弟弟乖,別哭,你是男子漢,要堅強?!f著抱起小弟弟繼續(xù)向前走去。

聽呀,大姐姐安慰的聲音就是一朵美麗的花,她讓一個小孩子感受到了親情的溫暖。

情景三。

看,窄窄的樓梯上,老師正抱著一大摞作業(yè)本往下走,這時,一個高年級的男生急匆匆地低著頭直往上沖。

只聽‘‘啪’’地一聲,撞了個滿懷,作業(yè)散落一地,而這位男生身子正往后倒,似乎要從臺階上摔下去似的,老師眼疾手快,抓住了他的胳膊。當(dāng)時,同學(xué)們都為這位男生捏了一把汗。沒想到,老師卻關(guān)切地問:‘‘沒嚇著你吧。下次上樓梯要小心點兒,知道嗎?’’他點點頭,和老師一起把作業(yè)本收拾好,在同學(xué)們贊許的目光中,離去了。

最美的聲音初中篇十八

世界之大,美妙的聲音無處不在。演奏廳里的小提琴聲,紅館里美妙的歌聲,大會堂各界高層人士的演講聲……這些聲音都是我所期待的。可是,在我心中最美的聲音只有一種――“叮咚”的鐵錘聲。

我爸爸是名鐵匠。只要他一工作,鐵錘聲便叮咚響起。曾經(jīng)它是我心中的恥辱,而現(xiàn)在,它是我心中的最愛。

鐵錘聲聽多了便會厭煩。爸爸是鐵匠,這是我不愿向任何人提及的事情,那是最無奈的事,那是最低等的職業(yè),而我又的的確確是靠爸爸打鐵掙錢來養(yǎng)活的,我很苦惱。

小學(xué)時,一到家就聽到這種聲音,我很憤怒:一想到自己的爸爸竟是個鐵匠,這讓我覺得在任何人面前都抬不起頭,那鐵錘的聲音就像千萬人在一齊嘲笑我。我看不起他,當(dāng)爸爸數(shù)著賺了多少錢,有多少人訂了貨時,我瞟了一眼,哼,那又怎么樣。

為什么爸爸是鐵匠?如果是有知識的人該多好,至少可以輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)??墒嵌_说蔫F錘聲告訴我:那是不可能的。

到了初中,我離開了小鎮(zhèn),來到縣城讀書。我逃開了鐵錘的聲音,我解放了,但心中似乎有一個極小的聲音在召喚我。放假了,剛到家媽媽就要我去叫爸爸吃飯。來到鐵匠鋪,我又聽到了鐵錘聲?,F(xiàn)在,我對它已毫無感覺了。我走近了,看見爸爸在火爐里燒鐵,接著便高高地掄起鐵錘,然后重重地打下來,發(fā)出“咚――”的一聲。“叮咚”這聲音怎么顯得那么清脆、那么有規(guī)律了?爸爸全身濕透了,豆粒大的汗珠滾落下來。他躬著腰專心地錘打著。我站了很久,細細聆聽著這鐵錘聲,此刻我覺得它勝似流行歌曲。我正低著頭想著,爸爸突然站到我面前:“你回來了?!薄班?,吃飯了?!薄芭?。”爸爸笑著答道。他把手洗干凈。我驀地發(fā)現(xiàn),爸爸手臂上凹凹凸凸的,有血坑,有血泡。我忍不住鼻子酸了,眼淚滑下來,我趕緊轉(zhuǎn)身拭去。我怕爸爸看到,先走了。

那鐵錘的聲音還在響起,叮咚叮咚,那聲音真的很美,它敲進了我的心里。淚珠在眼眶里轉(zhuǎn),熱熱的,是懺悔,更多的是感動。

此時此刻,鐵錘的聲音一定還在響起,我似乎看到爸爸躬著的身子,不時地咳嗽。鐵屑,你別濺在爸爸的手上!鐵錘聲,你停一停,讓爸爸休息一下吧!

“叮咚”的鐵錘聲就這樣伴著我成長?,F(xiàn)在我們的距離更遠了,但它早已融入我的身體,融進我的心田。無論何時何地,它都會越過高山,趟過長河,與我相聚。因為那是一個父親愛的使者。我要大聲說:我是一個鐵匠的女兒。

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