讀后感是讀者在閱讀完一本書籍后，對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行的個(gè)人感受和思考的一種表達(dá)形式。讀后感可以幫助讀者對(duì)書中的情節(jié)、人物形象、主題思想等有更深入的理解和把握，同時(shí)也能夠提升讀者的寫作和思維能力。讀完一本好書后，我總有一種想要寫下自己的讀后感的沖動(dòng)。需要充分閱讀并理解書籍，才能寫出有深度和亮點(diǎn)的讀后感。下面是一些讀者對(duì)某本暢銷書的讀后感，一起來看看他們的觀點(diǎn)和感悟。
另一扇窗戶讀后感篇一
前幾日，我看了《打開另一扇窗戶》的故事。
里面講述的是：一個(gè)叫莉莎的小女孩養(yǎng)了一條叫盧比的狗。她天天和它一起做游戲，一起睡覺，十分親切。它給莉莎帶來了不少歡樂，莉莎十分喜歡它?？墒怯幸惶毂R比死了。莉莎很傷心，莉莎的哥哥下樓去埋她心愛的小狗。莉莎在窗邊看著，想起她和盧比在一起的美好時(shí)光，不禁嚎啕大哭。這時(shí)她的祖父來了將她帶到另一扇窗戶旁，莉莎看著千紫萬(wàn)紅的花朵，莉莎沉浸在美麗的色彩和迷人的芬香中，不知不覺忘記了傷痛，心情也漸漸好了起來。
人生中，有時(shí)也有兩扇窗戶。悲觀的人看不到希望，樂觀的在逆境中也能找到快樂。打開希望之窗，就能看到更好的美景。我們要學(xué)會(huì)笑著面對(duì)生活，不要總是愁眉苦臉，要多多笑一笑。
另一扇窗戶讀后感篇二
故事的主要內(nèi)容是：小男孩斯各特天生就有一只大鼻子，因此同學(xué)們經(jīng)常嘲笑他，他感到很憂郁。后來，在老師瑪利亞的指導(dǎo)下，他克服了憂郁和自卑的心理。并且發(fā)揮大鼻子幽默、滑稽的特點(diǎn)，從演學(xué)校小型童話劇中的一個(gè)角色，到參加美國(guó)在線節(jié)目的演出，最后假如好萊塢，成為最受歡迎的滑稽明星之一。
在生活中，我們不應(yīng)該因?yàn)閯e人有缺陷而嘲笑別人，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都不希望自己有缺陷。每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，而缺陷會(huì)讓你失去一些東西，但同時(shí)也許就是上帝為你打開的另一扇窗子。
聯(lián)想到10月2日的特奧會(huì)開幕式。在開幕式上，一個(gè)腦癱小姑娘表演了劃船的節(jié)目。為了證明腦癱兒也能和正常人一樣，她把這個(gè)表演練習(xí)了成百上千次。最后，她以精彩的演出贏得了全場(chǎng)中外觀眾熱烈的掌聲。上帝給她關(guān)上了正常智力的窗子，卻也給了她堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的另一扇窗子。
當(dāng)上帝堵住了你的一條路時(shí)，往往會(huì)給你留下另一條路。換一個(gè)角度、換一種思維方式，結(jié)果往往會(huì)不一樣。
另一扇窗戶讀后感篇三
你若羨慕桃花至死依然美麗，請(qǐng)記得那是因?yàn)樗冒严奶熳尳o了牡丹、荷花；你如嫉妒荷花又香又白，請(qǐng)別忘了那是源于它懂得怎樣把又臭又臟的淤泥化作自身的營(yíng)養(yǎng)……所以，不要抱怨，上帝對(duì)萬(wàn)物都是公正平等的。這是我第二次讀完《另一扇窗》悟出的道理。
文章講的是：小男孩因?yàn)楸亲哟螅１煌瑢W(xué)嘲笑，所以很自悲。一天，老師把他分別帶到兩扇窗前，然后問他看到了什么，他分別看到一個(gè)人在埋葬一條小狗和一簇美麗的玫瑰花。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說，其實(shí)，他只是開錯(cuò)了扇窗而已，自己并沒有錯(cuò)什么。小男孩聽后沉思許久，最后豁然開朗起來。一扇門窗，看著的是風(fēng)景，透著的是禪意。是的，上帝是公平的，理解是橋，兩頭是路，沒有橋，路就斷了。寬容是傘，傘下是溫情，沒有傘，世界就變得冰冷了。
兩年前，我家隔壁的一個(gè)好姐妹，隨著父母到縣城打工也轉(zhuǎn)到了縣城上學(xué)了。我還清楚地記得，一年前，回家過年時(shí)，還找我哭訴，由于她是從鄉(xiāng)下去的，所以跟他們縣城的同學(xué)相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)又黑又丑的土妞！一次，幾個(gè)調(diào)皮的小男孩把她最喜歡的那條裙子劃破了……她傷心的哭了很久很久。此后，她幾乎每天都會(huì)被他們捉弄、嘲笑，她也幾乎每晚都躲到被子里哭泣。“我不想去縣城上學(xué)了，再也不想去那個(gè)學(xué)校了……”她跟我哭著說，“可是，我父母過完年又要回廠上班了，我們家里沒人……”看得出她的無(wú)奈跟無(wú)助。這時(shí)，爺爺拿著一本翻開的書走了過來，笑瞇瞇的說：“孩子們，一起好好看看這篇文章吧?！笔恰读硪簧却啊贰Ｗx完之后我笑了，她卻沉默了。
今年回家過年時(shí)，她卻是帶著驚喜來的?！翱矗@個(gè)是期考年級(jí)第一的獎(jiǎng)品,還有，這是我在書法大賽中得的一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，漂亮吧，我們一起看吧，我還沒拆開的呢?！币槐窘小豆降纳系邸钒b精美的書展現(xiàn)在我的眼前。驚奇地發(fā)現(xiàn)《另一扇窗》也收錄在內(nèi)。
原來，她當(dāng)時(shí)就是受這個(gè)故事的影響，才有今天的成績(jī)的。她說，當(dāng)時(shí)看完文章后，就在想：小男孩鼻子雖大，但他找到了自己的價(jià)值了；而我，雖黑，長(zhǎng)得也不好，但其他方面我并不比他們差呀，我一定要用成績(jī)讓他們對(duì)我刮目相看！于是，別人打球時(shí)，她在看書；別人在打鬧時(shí)，她在看書；別人去買零食吃時(shí)，她在看書；別人上廁所、別人早早上床睡覺時(shí)，她也還在看書……慢慢地成績(jī)上來了，字也越來越漂亮了。
其實(shí)，陽(yáng)光依然溫暖，只是，我們自己站在陰影里，訴說著上帝的不公，沒給你陽(yáng)光；其實(shí)，天空依然晴朗，只是，誰(shuí)斷了你的橋路，你抱怨著上帝的不公，在你眼前此路不通；只要你，打開另一扇窗，撐起溫情之傘，你的世界就從此不再冰冷，上帝依然是最公平的。
你再優(yōu)秀也會(huì)有人對(duì)你不屑一顧，你再不堪也會(huì)有人把你視若生命，其實(shí)別人怎樣對(duì)你都不那么重要，最重要的是自己如何做好你自己。無(wú)論你對(duì)你的長(zhǎng)相或者成功有著怎樣苛刻的要求，請(qǐng)記住上帝是公平的，只要你把：昨天，刪除；今天，留著；明天，爭(zhēng)??；對(duì)的，堅(jiān)持；錯(cuò)的，放棄。同時(shí)別忘了，尋找到另一扇窗，并打開它！
另一扇窗戶讀后感篇四
我想用文中的一句話，來作為文章的開端：我們也知道，不是每一個(gè)故事都有美好的結(jié)局。每一個(gè)充滿希望的故事，其中也有一些令人難以克服的困境。對(duì)于每個(gè)人來說，復(fù)原之路并非總是從同一個(gè)地方開始的。
什么是復(fù)原力，復(fù)原力指的是人們面對(duì)悲傷的反應(yīng)速度和強(qiáng)度，復(fù)原力并不是固定的，這就能很好的說明，為什么有些事對(duì)于某一類人來說不算什么，可對(duì)于另一類人，卻是致命的打擊。
為什么要鍛煉自己的復(fù)原力，是因?yàn)?，世上根本沒有感同身受，沒有人會(huì)為你的痛苦埋單，面對(duì)悲痛，你的身邊可能有很多人陪伴著你，有很多人愿意聽你訴說，可是，你心中不愿，沒有人可以把你救出來。
阻礙復(fù)原力有三個(gè)因素，文中用了“3p”來表示：
個(gè)人化，個(gè)人化就是你認(rèn)為什么都是自己的錯(cuò)，環(huán)境因素，時(shí)間因素，都不考慮在內(nèi)，相信大家都聽過這么的一句話吧，凡事先從自己身上找原因。嗯...就是它，多么耳熟能詳，聽了幾十年，這句話，傳達(dá)的是什么意思，所有的事，都與我有關(guān)，所有的后果，都與我有關(guān)，別人的因素，環(huán)境的因素，在我眼里，一無(wú)是處。
普遍性，普遍性就是說，你認(rèn)為讓你痛苦異常的事，會(huì)影響到生活的方方面面，它滲透在你的每一分每一秒里面...
持久性，嗯..持久有好有壞，司機(jī)們都懂得...咳咳，持久性說的是，認(rèn)為殘余的傷害會(huì)一直存在，一直存在的意思是，這個(gè)傷害的威力，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間，而減弱，不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人，某件事，而消逝。
了解了影響復(fù)原力的三個(gè)因素，我們?cè)撊绾蔚慕鉀Q呢？針對(duì)每個(gè)點(diǎn)，逐個(gè)擊破。
1.要知道，陷入困境不完全是自己的問題，那時(shí)候的環(huán)境因素，心理狀態(tài)，旁人給的意見建議都會(huì)影響到事情的發(fā)展，另一個(gè)方向，會(huì)不會(huì)更壞，我們不得而知，也回不到做決定的那一刻，去另一條路看看。停止自責(zé)吧，自責(zé)得越少，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的美好事物是那么多的。曾經(jīng)的我有個(gè)破習(xí)慣，讀后感.那就是，一旦我做出了決定，我會(huì)認(rèn)定，那就是最好的決定，一旦選擇了一條路，我就會(huì)認(rèn)為，這就是最好的路，另一個(gè)決定，另一條路絕對(duì)不會(huì)比我現(xiàn)在選擇的這個(gè)更好...給自己找理由，也是給自己一條活路...
2.學(xué)會(huì)和身邊的人交流，交流生活中其他美好的地方，真的，好好的問問自己，好好的問問身邊的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，痛苦的事，雖然它還在散發(fā)著負(fù)面的能量，可它也讓你的生命，有了不一樣的厚度，你的眼光，再也不像從前了，你的眼光更堅(jiān)定了...
3.絕望的感覺會(huì)慢慢的減弱，很常說的一句話吧，時(shí)間，是治愈傷口最好的藥。嗯...很雞湯，讓我不得不補(bǔ)充后面那句，雖然，它也帶走了年華?？删退闶沁@樣，這個(gè)傷痛，也不是永遠(yuǎn)存在的，就像是，有一刻，你聽到朋友的一個(gè)笑話，你笑了，那一秒，也能證明悲傷一直存在這個(gè)認(rèn)知，是錯(cuò)誤的...
總結(jié)一下下吧，有沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要我們對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，讓自己承認(rèn)，是的，現(xiàn)在真的糟糕透了，好好的尊重自己的情緒，你就會(huì)慢慢的好起來的。尊重自己的情緒的意思是，對(duì)的，開心是好的情緒，快樂是好的情緒，可我就是開心不起來，沒有關(guān)系，不要忘了，你是可以悲傷的，就算全世界都很開心，陽(yáng)光很好，風(fēng)景很美，你要記住，你是可以悲傷的，好的情緒，不一定是對(duì)的情緒。尊重自己的情緒，也代表著，尊重你自己...
好吧好吧，剩下最后一點(diǎn)，第一章就講完了，學(xué)會(huì)感恩，是的，我用個(gè)我擅長(zhǎng)的領(lǐng)域來說這番話吧，無(wú)論這把牌有多爛，感謝這手牌吧，就算你最后要fold掉這手牌，感謝它的到來，讓你獨(dú)一無(wú)二...
另一扇窗戶讀后感篇五
每當(dāng)我讀到“自信是通往成功的第一秘訣”這句名人名言之時(shí)，就想起了我曾經(jīng)讀過的一篇感人肺腑、受益匪淺的文章——《讀另一扇窗子》。
當(dāng)我品味著這篇文章之時(shí)，讀著，讀著，斯格特的悲傷立刻融入了我的內(nèi)心世界。主人公天生有著一只大鼻子，同學(xué)們因而嘲笑他。成天自卑的心理纏繞著他，不肯離他而去。但是，在他的老師瑪麗亞的鼓勵(lì)和幫助下，他不僅重新拾回了自信，還找回了自我。而且成功地參加了學(xué)校的小型話劇演出，并獲得了成功。最終，成為了美國(guó)最著名的滑稽明星之一。
為什么自信又重回到斯格特的心理去呢？正是因?yàn)楝旣悂喞蠋熃o予他的鼓勵(lì)與幫助，使得斯格特不再自卑下去。正如文中有一句這樣經(jīng)典的話：“是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí)，我們是否想到要換另一扇窗，你會(huì)看到別樣的風(fēng)景；換一種思考和行動(dòng)方式，你將開啟的是成功的'大門?！蔽蚁耄垢裉匾欢ㄊ锹牰死蠋煂?duì)他說的話的含義。并且明白了：人生不可缺自信，自卑是人生道路上的障礙物。如果不換一種思考和行動(dòng)方式，那么必將自卑到人生的結(jié)束。難道人的一生就不該自信嗎？報(bào)紙上曾說：“人生就是一種過程?！彪y道我們不想讓這個(gè)過程充滿自信嗎？如果是就行動(dòng)起來吧，不要再沉浸在自卑中了！
讀了這篇文章后，我懂得了：在我們的人生道路上總會(huì)遇到各種各樣的挫折與困難，只有擁有自信，勇敢的面對(duì)一切，你才有機(jī)會(huì)獲得成功。
另一扇窗戶讀后感篇六
一本信息量非常強(qiáng)大的書，相對(duì)于第一本《向前一步》，這本書要成熟，實(shí)用太多。只是這本書是作者失去丈夫后換來的?？辞鞍氩糠帜銜?huì)很沉重，后半部分作者把這種失去，隨著內(nèi)心的強(qiáng)大，慢慢化作內(nèi)在的力量，會(huì)真正佩服，也會(huì)學(xué)會(huì)很多。她把自己所有的個(gè)人內(nèi)心由痛苦到真正勇敢生活，寫成了這本書。
他們相愛11年，卻因?yàn)榻Y(jié)婚紀(jì)念日的旅游紀(jì)念，丈夫突發(fā)心臟病去世。從最初的悲痛欲絕，在朋友，親人和同事的陪伴下，終于慢慢走了出來，并且轉(zhuǎn)化為更積極的力量。
作者寫這本書，通過剖析自己所有的悲痛情緒，她希望借用自己的傷心事件，給予更多的幫助。每個(gè)人不同程度上都會(huì)經(jīng)歷各種失去和痛苦，希望用他的經(jīng)歷和辦法，給予更多人溫暖。
不好的事情發(fā)生的時(shí)候，會(huì)有三個(gè)因素（3p）阻礙復(fù)原力。(1)個(gè)人化：認(rèn)為壞事的發(fā)生都是自己的錯(cuò)；（2）普遍性：認(rèn)為消極事件會(huì)影響到生活的方方面面；（3）持久性：認(rèn)為事件的殘余效應(yīng)將永遠(yuǎn)存在。當(dāng)我們受苦的時(shí)候，便傾向于將苦難無(wú)限地投射、放大。
遇到不好的事情，又不好的情緒都是正常的，我們要學(xué)會(huì)接受，也要盡情的抒發(fā)，不要壓抑。
作者并不是簡(jiǎn)單從如何抒發(fā)情感來寫，而是各個(gè)方面，親人，朋友要怎么做，要如何去溝通。作為親人朋友，要用對(duì)方想要的方式去理解和溝通，有時(shí)候默默的陪伴也是一種很好的幫助。同時(shí)，還舉了大量的事例，各種知名人士的經(jīng)歷，他們是如何走過困苦的。
慢慢地作者接受了現(xiàn)實(shí)，開始努力去過好當(dāng)下生活，盡管還是會(huì)時(shí)不時(shí)悲傷。她通過每天寫下三件有意義的事的方法，來幫助自己努力走出悲傷，過好當(dāng)下。
隨著時(shí)間的推移，作者開始有了復(fù)原力，“我同意嘗試著去發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的存在，我也不得不承認(rèn)，創(chuàng)傷后成長(zhǎng)要比日日傷心、憤怒的生活好多了?！弊髡咭赃@五種方式進(jìn)行了成長(zhǎng)：發(fā)現(xiàn)個(gè)人的力量，學(xué)會(huì)感恩，建立更深層次的關(guān)系，找到更多的人生意義，以及發(fā)現(xiàn)新生活的可能性。
作者慢慢真正振作起來，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的強(qiáng)大。于是生活里居然有了快樂，本來她以為自己這輩子都不會(huì)快樂了。她開始去做一些快樂的小事情，讓生活幸福起來。然后，作者開始注意孩子的復(fù)原力，孩子很容易傷心，卻也容易復(fù)原。
并且進(jìn)而引申為如何訓(xùn)練孩子的復(fù)原力。有四個(gè)重點(diǎn)：培養(yǎng)復(fù)原力取決于孩子所擁有的機(jī)會(huì)和他們與父母、照料者、教師、朋友之間的關(guān)系。我們可以從幫助孩子形成4個(gè)核心理念開始：（1）他們對(duì)自己的生活具有一些掌控力；（2）他們能夠從失敗中學(xué)習(xí)；（3）作為人類，他們的存在很重要；（4）他們具有可依賴、可分享的真正的優(yōu)勢(shì)。
最后作者真正走出了陰霾，開始談戀愛，開始憧憬未來。因?yàn)槲磥砗鸵馔獠恢滥囊粋€(gè)先來。如果人生勢(shì)必要失去，那么你只有另一種選擇，努力面對(duì)現(xiàn)實(shí)，提高復(fù)原力，努力把另一面過好。
讀完后，你會(huì)覺得你的內(nèi)心多了一種力量和信念，老天對(duì)任何人都是公平的，沒有什么過不去，每一次折磨，都是提升自己復(fù)原力的機(jī)會(huì)。同時(shí)其中也有婚姻夫妻關(guān)系的處理，育兒的經(jīng)驗(yàn)，朋友之間的相處。作者寫的非常全面和具體，值得女性朋友多次品讀。
另一扇窗戶讀后感篇七
把兩手靠攏,用四根染藍(lán)的手指搭成菱形的窗戶,通過它,能看見曾經(jīng)溫暖如春的記憶。
“我”在打獵時(shí)偶然獲得了狐貍神奇的窗戶，在窗戶里，“我”看見了自己心愛的女孩、死去的妹妹，還有和藹的母親，只可惜，一切已煙消云散。在“我”打算珍藏這手指窗戶時(shí)，洗手的習(xí)慣卻讓我失去了它，當(dāng)“我”再找那只小狐貍時(shí)，一切都不見了，像是從沒有發(fā)生過。
安房直子用了不到五千字寫下了文字中充滿了惆悵。過去的事物如水中月，鏡中花，有時(shí)看都看不到，只有無(wú)望的回憶。幸好，有狐貍用藍(lán)色桔?；ㄈ境傻氖种复皯?，將留戀的，渴望的事物重新呈現(xiàn)在主人公的眼前。
主人公是幸運(yùn)的，盡管他有一個(gè)悲慘的童年，但他用窗戶將過去的愛重新喚在心頭是一件多么美好的事啊。主人公擁有了窗戶是幸福的，但是，過去的終過去，看得到過往卻觸不到，這也是一件多么無(wú)奈的事啊。
每個(gè)人難過的時(shí)候就會(huì)回憶，回憶曾經(jīng)令他感動(dòng)的美好，也許有人會(huì)哭泣，對(duì)過去的事感動(dòng)惋惜；也許有人會(huì)微笑，對(duì)過去的事向往重來。記憶的窗戶不會(huì)使你重來，一切都是幻影，但這終究會(huì)給人莫大的安慰。我忽然想起狐貍的話“我不再寂寞了，因?yàn)?，從這窗戶里，我什么時(shí)候都能看見媽媽。”狐貍就仿佛在我耳邊輕輕地說著，滿足又凄涼?？吹竭@里，我不禁為狐貍和主人公感到可哀了，有了神奇的窗戶又能怎樣，只能增添失去感罷了。
記憶的窗口如果是幸福的，那狐貍凄然的聲音又從何而來呢？
記憶的窗口如果是滿足的，那主人公空空的失落感又是如何呢？
此時(shí)，我只能將藍(lán)色的記憶窗戶下個(gè)定義，那就是悲傷。記憶之所以溫暖，那是曾經(jīng)。現(xiàn)在人去茶涼，溫暖也會(huì)變成悲傷。
我想，如果以后我也碰見了一個(gè)小狐貍，我也會(huì)要它給我染手指，即使會(huì)有些難過，但我會(huì)只許懷念仍勇往直前。
現(xiàn)在，我伸出四根手指，搭成一個(gè)菱形的窗戶，天空的藍(lán)色仿佛渙散開來，染上了我的手指。我睜大了眼睛，通過窗戶往外看。
幸好，什么也沒有，只有一片湛藍(lán)的天空。
另一扇窗戶讀后感篇八
有這樣一本書，名字叫《狐貍的窗戶》，作者是安房直子。它說了這樣一個(gè)故事：一個(gè)迷路的獵人遇上了一只狐貍，狐貍變成了店員，開了家染色店，可以用桔?；コ傻念伭贤磕ㄔ谑持负痛竽粗干厦?，搭成手指窗戶，就可以看見死去的親人。狐貍透過手指窗戶看見了被人類打死的媽媽；獵人透過手指窗戶看見了自己小時(shí)的伙伴、死去的妹妹和被大火燒掉的庭院。可惜獵人回家時(shí)洗掉了手指上的桔?；伾瑥拇?，他再也沒能看見自己的親人和童年的回憶，也沒能再遇上那只可愛的小狐貍。
我看了這個(gè)故事，非常感動(dòng)。寂寞的小狐貍只能通過手指窗戶來想念自己的媽媽，它明明知道打死自己媽媽的就是人類，但是它沒有向那個(gè)獵人報(bào)仇，而是希望獵人不要再打死其他小動(dòng)物，所以就以獵人的搶作為替他染手指的報(bào)酬。獵人呢，因?yàn)樾『偺嫠玖耸种?，所以看見了死去的妹妹，還有自己的童年。人類和動(dòng)物通過手指窗戶成了好朋友，沒有再互相傷害。
但是我覺得桔?；☉?yīng)該不能磨成顏料，更不能涂抹在手指上啊，這也許是作者幻想出來的吧。我覺得能在自己搭起的“窗戶”里面看見自己死去的親人時(shí)，是感覺不到快樂的，就像看親人的畫像一樣，不能真正地看見親人，也不能和親人對(duì)話，更不能觸摸到親人，這應(yīng)該是不算真的高興，反而讓人更加傷感。
另一扇窗戶讀后感篇九
鳥兒愿為一朵云。
兒愿為一只鳥。
——泰戈?duì)枴?/p>
主人公蒼子結(jié)婚后的第六年，她和丈夫處于分房分居的冷漠關(guān)系中，在工作單位她有一位比自己年輕的情人。而且，她和情人也正面臨著分手。蒼子和情人海外旅行的歸途中，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的逼進(jìn)，乘坐的飛機(jī)不得不降落在福岡機(jī)場(chǎng)。蒼子決定要一個(gè)人在博多住上一晚。那天晚上，她在偶爾塔乘的地鐵中，遇見了一位和自己長(zhǎng)得一模一樣的女子。主人公大吃一驚。那女子的名字和自己一樣，也叫蒼子，甚至連記憶都和主人公完全一樣。在博多遇見的和自己長(zhǎng)得一模一樣的女子，其實(shí)就是另一個(gè)自己。從前，蒼子曾經(jīng)和一位戀人分手了。但是，在博多遇見的她并沒有和那位戀人分手，而是和他結(jié)婚了，一直生活在博多，她是另一個(gè)自己……然而，交換生活后的倉(cāng)子并沒有想象中的快樂。她又迫切的想要分身把自己生活還回來。
選擇，另一種選擇；人生，另一種人生，究竟哪一種才算的上幸福？真的是沒有選擇過的人生，沒有經(jīng)歷過的人生就一定比現(xiàn)在的幸福么？我們每個(gè)人都像倉(cāng)子一樣，明明過的生活只要自己好好經(jīng)營(yíng)肯定會(huì)很幸福，可是我們似乎永遠(yuǎn)看不到自己眼前的幸福。我們抱怨守候在自己身邊的總是不如別人好；我們憤懣為什么別人總是可以輕而易舉的得到自己想要的，而我們自己往往總是事與愿違；得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)！它們總是占滿了我們的內(nèi)心，排擠出我們身邊真正值得珍惜的東西；它們蒙蔽我們的雙眼，讓我們看不到近在咫尺的幸福。
是不滿，是貪欲，讓我們總是為了虛幻的另一個(gè)人生蠢蠢欲動(dòng)。人生最大的幸福，不是集萬(wàn)千寵愛與一身，而是懂得知足。在你羨慕別人的時(shí)候請(qǐng)一定記得，在某個(gè)地方一定有一個(gè)人在羨慕你；在你抱怨自己的不幸的時(shí)候請(qǐng)一定記得，在某個(gè)角落還有的人連最基本的生存都沒有辦法維持。
不要吝嗇你的目光，讓它們仔細(xì)看看眼前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人在守護(hù)你；不要吝嗇你擁抱，緊緊擁著那些在乎你的人，他們本可以不這么做的。不要再沉溺于飄渺的另一種選擇，因?yàn)?，真?shí)的才是最好的。用愛的眼光享受充滿陽(yáng)光的生活！
另一扇窗戶讀后感篇十
這本書比我想象的要深刻要好看?？催^的一些日本年輕暢銷女作家的作品好多都文筆清淡，寫實(shí)。不一定每個(gè)故事都要說明一個(gè)什么想法或者問題。很多就是描寫而已，不去刻意點(diǎn)明什么道理，但會(huì)給你一種閱讀的某種感覺，或許一點(diǎn)憂傷，一點(diǎn)孤單，一點(diǎn)浪漫，一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的悲哀，用寫實(shí)的手法營(yíng)造了一種氣氛。
但這本書不一樣，作者有了一個(gè)想法，費(fèi)心思構(gòu)思了一個(gè)故事，寫實(shí)的文筆中天衣無(wú)縫地溶進(jìn)了幻想。真實(shí)的和虛構(gòu)的都是為了說明作者自己在生活中悟到的觀點(diǎn)。
我想這應(yīng)該是作者自己離婚后寫的作品。故事里的女主角嫁給了一個(gè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定但彼此感情單薄的丈夫。她時(shí)常幻想，如果當(dāng)初嫁給了高中時(shí)那個(gè)依戀自己卻沒有太大出息的男友，現(xiàn)在會(huì)不會(huì)過得幸福美滿呢？想著想著，她得到了一個(gè)機(jī)會(huì)和一個(gè)翻本的自己互換生活，得以體驗(yàn)如果嫁給了高中的戀人會(huì)過怎樣的日子。然而只是一小段時(shí)間后她就體會(huì)到了這另一種活法中實(shí)實(shí)在在的縛束和恐懼。依戀自己的男人給予她關(guān)心和熱情，卻同樣向她施展了無(wú)限的控制欲，甚至在醉酒后會(huì)完全失態(tài)的大打出手。她承受不了優(yōu)越生活里情感的冷淡，也接受不了太多愛的管轄和不穩(wěn)定。
不但如此，故事里本是同一個(gè)人的兩個(gè)女人為了各自利益居然相互勾心斗角，痛恨至極，甚至一度想把對(duì)方用水果刀消滅掉。所以在臨近結(jié)尾的時(shí)候作者寫到“我輸了。我完全輸給了我自己?！比绻€有其它機(jī)會(huì)長(zhǎng)期體驗(yàn)完全不同人的生活，你猜怎樣，她仍可能是不滿的。
這個(gè)工作不開心換了一個(gè)或許好些或許更糟。但如果自己條件不夠不努力，那哪一個(gè)都不會(huì)做得好?；橐鲋忻鼙群椭C多，吵架比笑聲多，換個(gè)伴侶能解決問題嘛？也許能好些，也許更糟。但自己智慧和寬容理解不夠，跟誰(shuí)過都難得甜蜜幸福。
另一扇窗戶讀后感篇十一
像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡頭在頭腦里倒放似地，我邊讀《狐貍的窗戶》，邊沉浸在回憶之中。
第一次閱讀《狐貍的窗戶》是在幾年前一個(gè)溫暖的大年夜?？s在被窩里一字一句地讀著，感覺連空氣都是暖融融的。自然，我覺得安房直子的筆調(diào)也是溫馨的。可是，當(dāng)我第二遍細(xì)品這本書的時(shí)候，不禁被文章中的意境感染了。
“當(dāng)我在山道上轉(zhuǎn)過一個(gè)彎時(shí)，突然間，天空一下子亮得刺眼，簡(jiǎn)直就好像是被擦亮的藍(lán)玻璃一樣……于是，地面不知為什么，也呈現(xiàn)出一片淺淺的藍(lán)色?！北娝苤?，藍(lán)色是憂郁的顏色，當(dāng)大地的土黃變成了淺淺的藍(lán)色的時(shí)候，一場(chǎng)美麗而又凄婉的童話便開始了。那扎著淺藍(lán)色圍裙的小狐貍，怒放著的藍(lán)色桔?；?，都在一個(gè)美麗的地方若隱若現(xiàn)地朝你招手，用脆脆的嗓音招呼道：“染手指嗎？藍(lán)色的手指！”也許，回憶就像那些染上桔梗花的手指一樣，是憂郁的，又些許帶著點(diǎn)快樂的淺藍(lán)吧！
每個(gè)人都有屬于自己的、不為人知的秘密。同樣，每個(gè)人都有一些那時(shí)是那么地快樂，而今卻彌漫著淡淡的憂傷的回憶。這些回憶，標(biāo)志著童年，那被人或多或少地，以各種理由忘卻的童年。彌漫的憂傷，也許只是錯(cuò)過了童年的憂傷，而不定是死亡下的陰影。
回憶，是一件長(zhǎng)久的事，也是一件任何人都不會(huì)錯(cuò)過的事。不管是早是晚，我們都有時(shí)間回憶。現(xiàn)在，更重要的是，我們要展望未來?；貞浀拇皯粲肋h(yuǎn)向我們敞開，而那些經(jīng)歷過的美好的事成為過去。
未來的藍(lán)圖正向我們展開，讓我們搭著回憶的窗戶，奔向未來吧！
另一扇窗戶讀后感篇十二
讀著它，總覺得是那么眼熟。忽然記起來了，大年夜的時(shí)候我曾蜷縮在被窩里一個(gè)人細(xì)細(xì)地品味過它。頓時(shí)，那溫馨又快樂的情景一遍遍地在腦海里呈現(xiàn)。
讀第一遍時(shí)，只是覺得安房直子一生都是幸福的，不然她的文章怎么會(huì)處處都有歡樂呢？可今天一遍遍、耐心地念著，才發(fā)現(xiàn)她的文字并不都是快樂的。
“當(dāng)我在山道上轉(zhuǎn)過一個(gè)彎時(shí)，突然間，天空一下子亮得刺眼，簡(jiǎn)直就好像是被擦亮的藍(lán)玻璃一樣……于是，地面不知為什么，也呈現(xiàn)出一片淺淺的藍(lán)色?！边@優(yōu)美而富有想象力的文字從何而來？是什么使得安房直子的文章具有如此奇妙的魅力？也許是因?yàn)樗矚g讀格林童話，她曾經(jīng)從小到大不知看過了多少回呢。也許，她是一個(gè)如她所寫的花椒娃娃一般的樹精，擁有無(wú)窮的魅力，她寫的文章才會(huì)有聲有色，宛如一只高貴的銀孔雀。不僅如此，安房直子的文字還有一大特點(diǎn)，那就是哀愁。這是一種淡淡的憂愁，令人心酸，卻不會(huì)掉淚，若是讓你說出為何心酸，哪怕你“破譯密碼”的本領(lǐng)再高超也不知如何述說。有人說她是養(yǎng)女，所以她的筆端會(huì)流露出這樣的感受；也有人說大概她與世無(wú)爭(zhēng)，才能如此溫婉。而我認(rèn)為，那是她把生活的苦難熔入其中...不論怎樣，每個(gè)讀過她文章的人都會(huì)認(rèn)為她本身就是個(gè)謎。
安房直子喜歡妖精，也特別想把它們寫入文章。我也十分熱衷于仙子，也愛讀格林童話，也愛森林里的花朵。也許正因?yàn)檫@樣，我對(duì)她的文章如癡如醉。
安房直子在她的作品中寫道“每個(gè)死去的人都擁有一棵白樺樹，樹上住著金絲雀，那是人們對(duì)他的思念?！蔽蚁耄卜恐弊拥慕鸾z雀一定多得她的樹上都站不下了。
祝愿安房直子在天堂永生！
另一扇窗戶讀后感篇十三
一篇短短的，不過五千字的小故事。
沒有多余的鋪墊與修飾，現(xiàn)實(shí)世界的“我”思念著一個(gè)女孩，在山道上轉(zhuǎn)一個(gè)彎，便進(jìn)入了那片一望無(wú)際的藍(lán)色，與現(xiàn)實(shí)相反的幻想世界?！拔摇笔谦C人，追逐著一只白色小狐貍而來到一間花田里的小店。小狐貍變成了店員，系著藏青色的圍裙。佯裝著不知，本打算把小狐貍逮住的“我”，卻被那扇藍(lán)色的窗戶深深吸引：那是可以看見死去親人的窗戶?！拔摇比玖耸种?，搭起窗戶……然而，一回到小屋，“我”竟因?yàn)榱?xí)慣而洗手了。藍(lán)色的染料被洗掉了，卻再也看不見那片花田，找不到那間小店了。
“我”還是常常會(huì)用手指搭成一扇窗戶?！拔摇笨傁胫?，說不定能從那看到點(diǎn)什么。
那是一段安靜的文字，卻像一場(chǎng)雨，靜默地洗刷著我們的心靈。
安房直子曾經(jīng)說過，她一直深深迷戀著深藍(lán)色。天空的藍(lán)，海水的藍(lán)。所以這篇故事也像那藍(lán)色一樣——那么溫柔，單純，卻帶有一絲淡淡的憂傷。故事中的獵人也是孤身一人，當(dāng)他看見那扇神奇的窗戶時(shí)，發(fā)出像孩子般的聲音：“我也想要這樣一扇窗戶??！”所以，當(dāng)他不小心洗掉那手藍(lán)色，卻還用手指搭起窗戶的那個(gè)情景，是多么的寂寞啊。
安房直子細(xì)膩的文字給我們展現(xiàn)了一個(gè)宛若現(xiàn)實(shí)中的幻想的童話世界，她那傷感而溫馨的文字連忙碌與現(xiàn)實(shí)生活的人們都忍不住喚起共感。在故事中，提到了死亡，卻沒有一點(diǎn)陰冷灰暗。那一是一片無(wú)邊的寂寞，卻又是那么的美麗。我能感受到小狐貍那小小的孤單，卻也感受到了它看見母親時(shí)的快樂。每當(dāng)想起這個(gè)故事，心中總是有著隱隱的疼痛。
閉上眼，心里想象著那片藍(lán)色的花田。手指小心地搭起一扇菱形的窗戶，或許也能看到那早已遠(yuǎn)去的心中的思念。
另一扇窗戶讀后感篇十四
……是什么時(shí)候了呢，是我在山道上迷路時(shí)發(fā)生的事。我要回自己的山小屋去，一個(gè)人扛著長(zhǎng)槍，精神恍惚地走在走慣了的山道上。是的，那一刻，我是徹底的精神恍惚了。我不知怎么會(huì)胡思亂想起過去一個(gè)特別喜歡的女孩子來了。
“哎？”
……就在這時(shí)，有一團(tuán)白色的東西，刷地一下從我的眼前跑了過去。我猛地站了起來，只見桔?；ā八⑺ⅰ钡?fù)u出了一條長(zhǎng)線，那白色的生靈像個(gè)滾動(dòng)的球似的，向前飛跑。
沒錯(cuò)，是一只白狐貍。還是個(gè)幼崽。我抱著長(zhǎng)槍，在后面緊追不舍。
……這時(shí)，從后面響起了一個(gè)怪里怪氣的聲音：“歡迎您來！”
嚇了一跳，我回頭一看，身后是一家小店，門口有塊用藍(lán)字寫的招牌：
“印染?桔梗屋”……。
什么什么?!居然在花田中有一家店……怎么可能……。
……這時(shí)，狐貍發(fā)出了一聲刺耳的尖叫：“對(duì)了對(duì)了，就染染你的手指吧！”
……“我說呀，客人，染手指可是一件非常美好的事?。 薄?。
……白白的兩只小手，惟獨(dú)大拇指和食指染成了藍(lán)色……狐貍用染成藍(lán)色的四根手指，搭成了一扇菱形的窗戶。然后，把這個(gè)窗戶架到了我的眼睛上?！拔?，請(qǐng)朝里看一眼。”(讀后感)狐貍快樂地說。
手指搭成的小窗戶里，映出了一只白色狐貍的身姿，那是一只美麗的雌狐貍。豎著尾巴，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。看上去，宛如在窗戶上貼了一張狐貍的畫。
“這是我媽媽。很久很久以前，被‘砰――’地打死了。盡管這樣，我還是想再見到媽媽。哪怕就是一次，也想再見到死去的媽媽的樣子。這就是你們所說的人情吧？后來，仍然是這樣一個(gè)秋日，風(fēng)呼呼地吹，桔?；ó惪谕暤卣f：染染你的手指吧，再用它們搭成一扇窗戶。我采了一大捧桔?；?，用它們的漿汁，染了我的手指。然后，喂，你看呀――”狐貍伸出兩只手，又搭起了窗戶?！拔乙呀?jīng)不再寂寞了。不論什么時(shí)候，我都能從這扇窗戶里看到媽媽的身影了?！?/p>
……可是，一回到小屋，我首先做的是一件什么事呢？
啊啊，我竟完全無(wú)意識(shí)地洗了手！這是我多年來的一個(gè)習(xí)慣。
我真的為那個(gè)人感到惋惜……。
真的，太悲哀了……不是嗎……。
另一扇窗戶讀后感篇十五
有時(shí)候總會(huì)后悔。后悔自己做過的某些決定，甚至覺得當(dāng)初沒有這么做的話現(xiàn)在一定不會(huì)這樣，一定要比現(xiàn)今好很多很多。
但是，“沒有另一種選擇，你所有現(xiàn)有的選擇都是對(duì)的，它像人的感情一樣，無(wú)須去假設(shè)，因?yàn)闊o(wú)論怎樣去假設(shè)，那假設(shè)都不會(huì)成立”——山本文緒。
《藍(lán)，另一種藍(lán)》告訴你的就是這樣的道理。我們總覺得曾經(jīng)做的選擇造成的當(dāng)下是錯(cuò)誤的，但其實(shí)不是。
我是一個(gè)相信平行時(shí)空的存在的人，所以，我覺得在另一個(gè)時(shí)空的我，可能以另一個(gè)選擇的結(jié)果所生活著，他或許而在后悔他曾經(jīng)的選擇，他或許在羨慕我所做的選擇，而我卻在后悔。
書中的蒼子a活得瀟灑但卻羨慕蒼子b的穩(wěn)定，蒼子b呢過得太過平淡反倒羨慕蒼子a隨心所欲的自由。因?yàn)楸舜肆w慕所以他們決定互換身份代入到對(duì)方的生活。
蒼子a代入蒼子b的生活后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這樣的生活并不如她想象的美好，丈夫的一再猜疑與占有讓她喘不過氣。她想逃，可是她漸漸地發(fā)現(xiàn)自己頭痛的癥狀越來越頻繁且嚴(yán)重，她的父親快看不到他的存在，她一點(diǎn)一點(diǎn)地變透明然后消失。而對(duì)于交換的另一方蒼子b來說，這個(gè)交換帶給她的快樂超出她的預(yù)想。她似乎真的過上了自由的生活。當(dāng)蒼子a提出結(jié)束交換的時(shí)候，她拒絕了。
就當(dāng)一切按著她自己的心意走的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己在懷念著河見君的懷抱。兩個(gè)人最后還是回到的原來屬于自己的生活。只是她們不再是以前的她們了，蒼子a學(xué)會(huì)了踩縫紉機(jī)，蒼子b選擇了離婚。那個(gè)城市依然生活著兩個(gè)蒼子，但他們似乎不會(huì)再相遇了。
無(wú)論是哪個(gè)你，他都是你，藍(lán)還是藍(lán)。我們最幸福的其實(shí)是接受并享受當(dāng)下的自己和當(dāng)下的生活。
“如果你不喜歡現(xiàn)在的自己，總覺得當(dāng)年如果做了不同的選擇，人生一定比現(xiàn)在強(qiáng)幾百倍，因而活在無(wú)盡的悔恨中，那么，請(qǐng)你務(wù)必要來讀一讀這本小說。”
另一扇窗戶讀后感篇十六
安房直子寫的童話你是否看過？我相信如果你看過，那你是不是和我有一樣的感受呢？如果你連聽都沒聽說過，那就線請(qǐng)閣下去買一本品讀吧！
安房直子的童話故事中沒有美麗的公主、沒有英俊的王子，沒有華麗的舞會(huì)，也沒有可以戰(zhàn)勝邪惡的、無(wú)往不勝的。只是常常出現(xiàn)各種動(dòng)物精靈，它們是大自然的化身，只有善良、心境清明的人才能見到它們、與它們交往。
讀直子的作品時(shí)，總會(huì)使人感到，也許在這個(gè)世界之外還有另一個(gè)世界在那兒，只要存在過的一切從來都不會(huì)消失，一切都會(huì)被記錄在案：我們的生活、記憶、懷念、思念……四根桔?；ㄈ具^的藍(lán)色手指搭成的窗戶，便是生與死的通道。當(dāng)陰陽(yáng)永隔，是否再?zèng)]有道路可以抵達(dá)彼此，可以慰藉我們的心靈？安房直子憂傷而美麗的微笑著，說：“不，不是這樣。死并不能帶走什么，尤其不能帶走懷念，只要有懷念，生者和死者就從來沒有真正分開過?！?/p>
和死去的生命永不分離的最好方法就是找到一種寄托哀思的方式。我又忽然想起了在天堂的外公，想起了他慈祥的笑容，但和以前不同的是，我不在悲傷外公的離去，反而感到他就在我的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻，只要我想念他了，他就守侯在我身邊。
當(dāng)你因過去的消逝而感到悲傷時(shí)，請(qǐng)不要忘了，曾經(jīng)存在過就永遠(yuǎn)不會(huì)消失，即使它和我們?cè)趦蓚€(gè)世界，而永不分離的最好方法就是懷念。
另一扇窗戶讀后感篇十七
一個(gè)美國(guó)的小男孩天生就有一只大鼻子，因?yàn)檫@只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對(duì)象。他因此而成天悶悶不樂，他不愛和同學(xué)打交道，不愿意參加半晌的集體活動(dòng)，只是常常趴在教師的最后一扇窗戶看風(fēng)景。
他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在看什么呢?”
“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?！毙∧泻⒈瘋灰?。
“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧。”瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶邊，“孩子，你看到了什么?”
窗外是一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。
“孩子，你開錯(cuò)了窗戶了。”瑪利亞撫摸著小男孩的頭說，“你知道么?在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的?！?/p>
“大家都笑我啊?！毙∧泻⑸罡形?/p>
“那是因?yàn)槟銢]有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”
恰好學(xué)校一個(gè)小型話劇演出，一個(gè)角色很符合小男孩。在瑪利亞是指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲?，人人都記住了這個(gè)校園里的小明星。后來，小男孩參加美國(guó)在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來他進(jìn)入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一。
是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí)，我們是否想到要換一扇窗，你會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動(dòng)方式，你將開啟的是成功的大門。
1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。(3分)。
名聲大振：通過某件事情,知名度大大提高.一掃而光：一下子就掃除干凈。
2.聯(lián)系上下文理解“你開錯(cuò)了窗”指的是什么?
答：不要找一些不開心的事，影響自己的心情。
換一扇窗戶又指的是什么?就是換一種思維和行動(dòng)方式，會(huì)看到不同的風(fēng)景，鼓起了勇氣，增強(qiáng)了信心，你將開啟的是成功的大門。(3分)。
3.想一想這篇短文主要內(nèi)容是什么?。
答：一個(gè)美國(guó)小男孩，由于天生就有一個(gè)大鼻子，受到嘲笑，因此性格孤僻，瑪麗婭老師通過他看到窗外的悲傷景物，引導(dǎo)他換一扇窗戶，換一種思維和行動(dòng)方式，從而使他走向了成功。
4.為什么說換了一扇窗戶就能開啟成功的大門呢，談?wù)勀愕睦斫?(3分)。
答：換一扇窗戶就是換一種思維和行動(dòng)方式，對(duì)事物就有多方面的了解，找到更多的解決問題的方法。
5.讀了這篇文章以后，你體會(huì)到了什么,給了你哪些啟示?(2分)。
答：當(dāng)遇到問題是時(shí)，學(xué)會(huì)換位思考，多角度思考，會(huì)得到意想不到的收獲。
6.請(qǐng)用兩個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來評(píng)價(jià)瑪利亞老師的做法或品質(zhì)聰明善良、教導(dǎo)有方(2分)。
7.請(qǐng)給短文加個(gè)題目，寫在文前的橫線上。(2分)。
名聲大振的意思：通過某件事情,知名度大大提高.。一掃而光：一下子就掃除干凈，完。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/11959249.html】
