讀后感是對閱讀體驗的回味和反思，可以幫助我們更深入地理解書中的內容。寫一篇較為完美的讀后感要綜合運用感官描寫和心理描寫。以下是一些學者的讀后感，他們對書中內容的深入解讀給予我們很多啟示。
另一扇窗戶讀后感篇一
“在可以選擇頹廢的日子里不要放棄希望，在艱難的行走中始終堅持住初心，在看似走投無路的時候，推開教育的另一扇窗?！蓖蹙S審老師的話就是一縷溫暖的陽光，希望每一位教師能夠堅持對教育事業(yè)的熱愛，當你遇到命運的挫折時，可以換一種積極的心態(tài)和視角去對待困難，堅持自我更長遠地走下去。
成為一名教師也不過兩年的時光，在這兩年里我每天面對層出不窮的新狀況、新問題，我總是滿腔熱情地對待，或喜或憂總覺得忙碌亦幸福。還記得那時，我特別喜歡和小朋友一起做游戲，雖然故事講得青澀，但是在不斷進步中自信之心油然而生。還記得那時，每當休假就會覺得無聊，覺得人生怎么可以碌碌無為。不知道從什么時候起，熱情被歲月逐漸冷卻，從新學期開學的第一天，就盼望著暑假，當暑假來臨之時，每天祈禱時間過得慢些，再慢些。
“如果一個人能夠把自己喜歡的事情持續(xù)用心地做下去，并在數年之后，仍然沒有被現實的瑣碎打敗，那么這個人的魅力就是足夠吸引人的?！痹谙硎苁罴俚陌策m時，王維審老師的話點醒了我。當“堅持”被“懈怠”取代，職業(yè)倦怠感就悄然而至，一旦倦怠，職業(yè)的幸福感就隨之溜走了。王老師在書中寫道，“把喜歡的事情持續(xù)不斷地做下去是堅持，當愛好被義無反顧地堅持下來，那就可以叫成功。”重拾那份“堅持”，我告誡自己要斗志盎然地走下去，爭取做個成功的老師。
靜水流深是一種自然現象，卻禪釋了人類心靈的最高境界。靜，是生命的完滿；水，是生命的本源；流是同生命的體現；深，是生命的蘊藉。成功是一個艱難的堅持過程。雖然成功需要的要素很多，成功最需要的是在最困難的時候，憋一口氣，努力挺住，挺住，就意味著一切。
而讀到王老師與學生之間的故事，更像是一位智者，運用各種教育教學方法處理各種突發(fā)事件，例如在初接手一個亂班時，他并不是一味的拿著自己的班主任的權威來壓制學生，而是通過讓學生選擇自己感興趣的事，激發(fā)他們。在與學生相處的過程中，一步一步的贏得了他們的心，從而使這個亂班最后的中考成績名列前茅。
在最茫然失措時，王老師用文字記錄下了生活中，教育中的一件件故事，寫著寫著，自己心中的憤懣竟然煙消云散了。把每一天發(fā)生的事都記載下來，哪怕等老了，再翻看一下曾經的回憶，可以笑自己的傻傻的堅持，但是這些畢竟都是青春歲月的記憶啊。沒有任何的文字記載，等老了，除了回憶將會一無所有。
王老師在教育工作之余，尋找到了自己教育的另一條路，也就是教育敘事研究。而作為普通一線教師的我們，也應該拿起手中的筆來，寫寫每節(jié)課上完后的反思，促進自己的成長，寫寫與學生之間發(fā)生的故事，記錄教學中的點點滴滴。寫著寫著，心態(tài)漸漸平和下來了，不再為自己沒有獲得某項榮譽而捶胸頓足，做的更多的是反思這一現象后面的原因，學會反思問題的背后所存在的意義，也就救贖了自己的靈魂。在寫作反思的路上，還不時的出現了一些小的驚喜，偶有文章的發(fā)表，給了自己一些鼓勵與信心，讓我更加堅定了自己所行走的方向。
無論外界如何浮躁，堅守住內心，喚醒那些沉睡了的因子，始終記得教育來時的路，對于自己的職業(yè)，懷揣著夢想，不失去希望，在未來某個時間，也可以成為一個更好的自己。
另一扇窗戶讀后感篇二
詩人李白曾說過：“天生我才必有用?！钡矣X得，自信遠遠及不上一位正確的指導者。
讀著讀著，我似乎也陷入了斯格特的悲慘情景。斯格特有一個大鼻子，同學們因此嘲笑他，他感到十分自卑。后來，在老師的鼓勵下他終于找回了自我，并成功地參加了校內話劇演出。長大后成為了滑稽明星。
自卑會成為人們心理上的絆腳石，而自信是通往成功的第一秘訣。可在自卑的時候，沒有人來幫助你擺脫困境，走出自卑，還會有現在的自信嗎？若斯格特沒有這位認真、負責的老師，他能取得今天的成就嗎？或許沒有這位老師，他還會一直自卑下去，永遠抬不起頭，不敢面對生活。我相信他成名以后，最要感謝的人一定是這位老師，這不禁讓我想起了：
居里夫人發(fā)現了鐳，引起了世界的轟動，在華沙鐳研究所落成典禮上，大家手捧鮮花以示祝賀。
這時，居里夫人穿過鮮花和人群，直奔一位坐著輪椅的老人，原來，這是居里夫人的小學老師。
我認為：自信固然重要，它是我們心理的推進器，但如果有一位良師予以正確的指導，就如同走進了目標明確，方向正確的海洋，一直駛向成功的彼岸！
另一扇窗戶讀后感篇三
這幾天聽了謝麗爾。桑德伯格的暢銷書《另一種選擇》，收獲頗多。
謝麗爾。桑德伯格曾任克林頓政府部長辦公廳主任、谷歌全球在線銷售和運營部門副總裁，現任facebook首席運營官，被稱為facebook第*夫人。
《另一種選擇》中，桑德伯格在丈夫突然離世，結合自己的親身經歷，用通俗的語言和豐富的事例描述了自己如何一步步從不幸中增強復原力，教會我們在遇到困難和逆境時，如何做出另一種選擇，即選擇去接受逆境和苦難，繼而選擇在逆境中成長，重新擁抱快樂。
首先，停止自責和抱怨。事情即以發(fā)生，一味地自責和抱怨只會讓自己陷入悲痛欲絕的深淵，對改變現狀卻無濟于事。
而且，一味地自責與抱怨只會增加一個人的負面情緒，只有我們專注于當下擁有的，主動尋求家人和朋友的幫助，才能讓自己走出困境，給周圍的人帶去積極的力量。
其次，培養(yǎng)自我同情和自信，找到壞情緒的宣泄出口。
這是走出痛苦非常重要的一環(huán)，選擇自我同情，才能摒棄自我懷疑；建立自信，才能打敗懦弱；新選擇主動宣泄負面情緒，才能追求積極的力量。
這條路開始可能會很難，但是隨著你的不斷堅持和努力，一切都將越來越好。
最后，可以向別人講述自己的痛苦，坦然接受他們的安慰。
有些人習慣性地遮掩自己的傷疤，如失去至親的人常常選擇自己承受，他們身邊的人也都可以避開親人的話題。心理學家用緘默效應來定義人們的這種表現。
桑德伯格在丈夫去世后也一度選擇沉默，但他很快發(fā)現，其實坦然說出自己的感受，接受親人的安慰和同情，反而可以拉近自己跟別人的距離，幫助自己逐漸接受所遭遇的不幸。
首先，要學會感恩，更知道痛苦不會無限期持續(xù)。
桑德伯格頓時感到慶幸，他感恩孩子們都還健康地活著。這是值得感恩的地方。
想想一下我們經歷過的那些不幸，以一種更糟糕的情形發(fā)生，你便會感恩當前所擁有的一切，把悲傷和壞情緒置之腦后。
其次，發(fā)覺人生更大的意義，獲取強烈的使命感，激發(fā)自己的巨大潛力。
逆境并不可怕，只要我們保持前進，把那個坎跨過去了，往往就會看到不一樣的風景，到達不一樣的遠方。
首先，要在內心深入允許自己快樂，自己去創(chuàng)造快樂，而不是坐等他人帶給自己快樂。
桑德伯格在書中介紹了幾種行之有效的方法：
第一，每天晚上寫下三件當天令人快樂的事情。
第二，不要把瑣碎的挫敗小事放在心上。
第三，恢復以前的行為方式，并且做的比以前更好。
其次，培養(yǎng)幽默的習慣。
幽默對于減輕痛苦，重獲快樂，具有非常明顯的效果。有研究證明：給手術后的病人看喜劇片，他們對于止痛藥的需求量會減少25%；而喜歡開玩笑的士兵，更能有效應對戰(zhàn)爭所帶來的心理壓力。
幽默讓人釋放壓力的同時，會使人放下疲憊，獲得一種難得的愜意和怡然，也是人生快樂的助推器。
縱然，困難和悲傷會不時來訪，給你的生活帶來打擊，但是，自己的信念和行動決定了你將如何走出痛苦，多久重獲快樂。
積極行動起來，優(yōu)雅抵御打擊，是生活這門課給我們的最大收獲。
另一扇窗戶讀后感篇四
你若羨慕桃花至死依然美麗，請記得那是因為它懂得把夏天讓給了牡丹、荷花；你如嫉妒荷花又香又白，請別忘了那是源于它懂得怎樣把又臭又臟的淤泥化作自身的營養(yǎng)……所以，不要抱怨，上帝對萬物都是公正平等的。這是我第二次讀完《另一扇窗》悟出的道理。
文章講的是：小男孩因為鼻子大，常被同學嘲笑，所以很自悲。一天，老師把他分別帶到兩扇窗前，然后問他看到了什么，他分別看到一個人在埋葬一條小狗和一簇美麗的玫瑰花。老師語重心長地對他說，其實，他只是開錯了扇窗而已，自己并沒有錯什么。小男孩聽后沉思許久，最后豁然開朗起來。一扇門窗，看著的是風景，透著的是禪意。是的，上帝是公平的，理解是橋，兩頭是路，沒有橋，路就斷了。寬容是傘，傘下是溫情，沒有傘，世界就變得冰冷了。
兩年前，我家隔壁的一個好姐妹，隨著父母到縣城打工也轉到了縣城上學了。我還清楚地記得，一年前，回家過年時，還找我哭訴，由于她是從鄉(xiāng)下去的，所以跟他們縣城的同學相比，簡直就是一個又黑又丑的土妞！一次，幾個調皮的小男孩把她最喜歡的那條裙子劃破了……她傷心的哭了很久很久。此后，她幾乎每天都會被他們捉弄、嘲笑，她也幾乎每晚都躲到被子里哭泣?！拔也幌肴タh城上學了，再也不想去那個學校了……”她跟我哭著說，“可是，我父母過完年又要回廠上班了，我們家里沒人……”看得出她的無奈跟無助。這時，爺爺拿著一本翻開的書走了過來，笑瞇瞇的說：“孩子們，一起好好看看這篇文章吧?！笔恰读硪簧却啊?。讀完之后我笑了，她卻沉默了。
今年回家過年時，她卻是帶著驚喜來的。“看，這個是期考年級第一的獎品,還有，這是我在書法大賽中得的一等獎獎品，漂亮吧，我們一起看吧，我還沒拆開的呢?！币槐窘小豆降纳系邸钒b精美的書展現在我的眼前。驚奇地發(fā)現《另一扇窗》也收錄在內。
原來，她當時就是受這個故事的影響，才有今天的成績的。她說，當時看完文章后，就在想：小男孩鼻子雖大，但他找到了自己的價值了；而我，雖黑，長得也不好，但其他方面我并不比他們差呀，我一定要用成績讓他們對我刮目相看！于是，別人打球時，她在看書；別人在打鬧時，她在看書；別人去買零食吃時，她在看書；別人上廁所、別人早早上床睡覺時，她也還在看書……慢慢地成績上來了，字也越來越漂亮了。
其實，陽光依然溫暖，只是，我們自己站在陰影里，訴說著上帝的不公，沒給你陽光；其實，天空依然晴朗，只是，誰斷了你的橋路，你抱怨著上帝的不公，在你眼前此路不通；只要你，打開另一扇窗，撐起溫情之傘，你的世界就從此不再冰冷，上帝依然是最公平的。
你再優(yōu)秀也會有人對你不屑一顧，你再不堪也會有人把你視若生命，其實別人怎樣對你都不那么重要，最重要的是自己如何做好你自己。無論你對你的長相或者成功有著怎樣苛刻的要求，請記住上帝是公平的，只要你把：昨天，刪除；今天，留著；明天，爭?。粚Φ?，堅持；錯的，放棄。同時別忘了，尋找到另一扇窗，并打開它！
另一扇窗戶讀后感篇五
故事的主要內容是：小男孩斯各特天生就有一只大鼻子，因此同學們經常嘲笑他，他感到很憂郁。后來，在老師瑪利亞的指導下，他克服了憂郁和自卑的心理。并且發(fā)揮大鼻子幽默、滑稽的特點，從演學校小型童話劇中的一個角色，到參加美國在線節(jié)目的演出，最后假如好萊塢，成為最受歡迎的滑稽明星之一。
在生活中，我們不應該因為別人有缺陷而嘲笑別人，因為每一個人都不希望自己有缺陷。每個人都有自己存在的價值，而缺陷會讓你失去一些東西，但同時也許就是上帝為你打開的另一扇窗子。
聯想到10月2日的特奧會開幕式。在開幕式上，一個腦癱小姑娘表演了劃船的節(jié)目。為了證明腦癱兒也能和正常人一樣，她把這個表演練習了成百上千次。最后，她以精彩的演出贏得了全場中外觀眾熱烈的掌聲。上帝給她關上了正常智力的窗子，卻也給了她堅強、勤奮的另一扇窗子。
當上帝堵住了你的一條路時，往往會給你留下另一條路。換一個角度、換一種思維方式，結果往往會不一樣。
另一扇窗戶讀后感篇六
每當我讀到“自信是通往成功的第一秘訣”這句名人名言之時，就想起了我曾經讀過的一篇感人肺腑、受益匪淺的文章——《讀另一扇窗子》。
當我品味著這篇文章之時，讀著，讀著，斯格特的悲傷立刻融入了我的內心世界。主人公天生有著一只大鼻子，同學們因而嘲笑他。成天自卑的心理纏繞著他，不肯離他而去。但是，在他的老師瑪麗亞的鼓勵和幫助下，他不僅重新拾回了自信，還找回了自我。而且成功地參加了學校的小型話劇演出，并獲得了成功。最終，成為了美國最著名的滑稽明星之一。
為什么自信又重回到斯格特的心理去呢？正是因為瑪麗亞老師給予他的鼓勵與幫助，使得斯格特不再自卑下去。正如文中有一句這樣經典的話：“是的，當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換另一扇窗，你會看到別樣的風景；換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的'大門?！蔽蚁?，斯格特一定是聽懂了老師對他說的話的含義。并且明白了：人生不可缺自信，自卑是人生道路上的障礙物。如果不換一種思考和行動方式，那么必將自卑到人生的結束。難道人的一生就不該自信嗎？報紙上曾說：“人生就是一種過程。”難道我們不想讓這個過程充滿自信嗎？如果是就行動起來吧，不要再沉浸在自卑中了！
讀了這篇文章后，我懂得了：在我們的人生道路上總會遇到各種各樣的挫折與困難，只有擁有自信，勇敢的面對一切，你才有機會獲得成功。
另一扇窗戶讀后感篇七
有時候總會后悔。后悔自己做過的某些決定，甚至覺得當初沒有這么做的話現在一定不會這樣，一定要比現今好很多很多。
但是，“沒有另一種選擇，你所有現有的選擇都是對的，它像人的感情一樣，無須去假設，因為無論怎樣去假設，那假設都不會成立”——山本文緒。
《藍，另一種藍》告訴你的就是這樣的道理。我們總覺得曾經做的選擇造成的當下是錯誤的，但其實不是。
我是一個相信平行時空的存在的人，所以，我覺得在另一個時空的我，可能以另一個選擇的結果所生活著，他或許而在后悔他曾經的選擇，他或許在羨慕我所做的選擇，而我卻在后悔。
書中的蒼子a活得瀟灑但卻羨慕蒼子b的穩(wěn)定，蒼子b呢過得太過平淡反倒羨慕蒼子a隨心所欲的自由。因為彼此羨慕所以他們決定互換身份代入到對方的生活。
蒼子a代入蒼子b的生活后發(fā)現，其實這樣的生活并不如她想象的美好，丈夫的一再猜疑與占有讓她喘不過氣。她想逃，可是她漸漸地發(fā)現自己頭痛的癥狀越來越頻繁且嚴重，她的父親快看不到他的存在，她一點一點地變透明然后消失。而對于交換的另一方蒼子b來說，這個交換帶給她的快樂超出她的預想。她似乎真的過上了自由的生活。當蒼子a提出結束交換的時候，她拒絕了。
就當一切按著她自己的心意走的時候，她發(fā)現自己在懷念著河見君的懷抱。兩個人最后還是回到的原來屬于自己的生活。只是她們不再是以前的她們了，蒼子a學會了踩縫紉機，蒼子b選擇了離婚。那個城市依然生活著兩個蒼子，但他們似乎不會再相遇了。
無論是哪個你，他都是你，藍還是藍。我們最幸福的其實是接受并享受當下的自己和當下的生活。
“如果你不喜歡現在的自己，總覺得當年如果做了不同的選擇，人生一定比現在強幾百倍，因而活在無盡的悔恨中，那么，請你務必要來讀一讀這本小說?！?/p>
另一扇窗戶讀后感篇八
鳥兒愿為一朵云。
兒愿為一只鳥。
——泰戈爾。
主人公蒼子結婚后的第六年，她和丈夫處于分房分居的冷漠關系中，在工作單位她有一位比自己年輕的情人。而且，她和情人也正面臨著分手。蒼子和情人海外旅行的歸途中，因為臺風的逼進，乘坐的飛機不得不降落在福岡機場。蒼子決定要一個人在博多住上一晚。那天晚上，她在偶爾塔乘的地鐵中，遇見了一位和自己長得一模一樣的女子。主人公大吃一驚。那女子的名字和自己一樣，也叫蒼子，甚至連記憶都和主人公完全一樣。在博多遇見的和自己長得一模一樣的女子，其實就是另一個自己。從前，蒼子曾經和一位戀人分手了。但是，在博多遇見的她并沒有和那位戀人分手，而是和他結婚了，一直生活在博多，她是另一個自己……然而，交換生活后的倉子并沒有想象中的快樂。她又迫切的想要分身把自己生活還回來。
選擇，另一種選擇；人生，另一種人生，究竟哪一種才算的上幸福？真的是沒有選擇過的人生，沒有經歷過的人生就一定比現在的幸福么？我們每個人都像倉子一樣，明明過的生活只要自己好好經營肯定會很幸福，可是我們似乎永遠看不到自己眼前的幸福。我們抱怨守候在自己身邊的總是不如別人好；我們憤懣為什么別人總是可以輕而易舉的得到自己想要的，而我們自己往往總是事與愿違；得不到的永遠在騷動！它們總是占滿了我們的內心，排擠出我們身邊真正值得珍惜的東西；它們蒙蔽我們的雙眼，讓我們看不到近在咫尺的幸福。
是不滿，是貪欲，讓我們總是為了虛幻的另一個人生蠢蠢欲動。人生最大的幸福，不是集萬千寵愛與一身，而是懂得知足。在你羨慕別人的時候請一定記得，在某個地方一定有一個人在羨慕你；在你抱怨自己的不幸的時候請一定記得，在某個角落還有的人連最基本的生存都沒有辦法維持。
不要吝嗇你的目光，讓它們仔細看看眼前，你會發(fā)現有很多人在守護你；不要吝嗇你擁抱，緊緊擁著那些在乎你的人，他們本可以不這么做的。不要再沉溺于飄渺的另一種選擇，因為，真實的才是最好的。用愛的眼光享受充滿陽光的生活！
另一扇窗戶讀后感篇九
《狐貍的窗戶》，一篇短短的，不足五千字的故事。一段安靜的文字，卻像一場雨，靜默的洗刷著我的心靈。它使我愛不釋手，愿意沉浸在文字所編織的夢幻世界中。
《狐貍的窗戶》講的是“我”是獵人，追逐著一只白色小狐貍而來到一間花田里的小店。小狐貍變成了店員，系著藏青色的圍裙。佯裝著不知，本打算把小狐貍逮住的“我”，卻被那扇藍色的窗戶深深吸引：那是可以看見死去親人的窗戶?！拔摇比玖耸种福钇鸫皯簟欢?，一回到小屋，“我”竟因為習慣而洗手了。藍色的染料被洗掉了，卻再也看不見那片花田，找不到那間小店了。
安房直子細膩的文字，展現了一個宛若現實中的幻想的童話世界，傷感而溫馨。在故事中，提到了死亡，卻沒有一點陰冷灰暗。那一是一片無邊的寂寞，卻又是那么的美麗。我能感受到小狐貍那小小的孤單。每當想起這個故事，心中總是有著隱隱的疼痛。細細品讀，淡淡的憂傷充斥了內心，在溫情與夢幻中，許多已經消失的東西已經不知不覺的回來了，那些曾經的故事和回憶在腦中再次回放。
我常常為了這段文字而異常難過：“狐貍伸出雙手，()又組成窗戶?！也辉偌拍?，因為，從這窗戶里，我什么時候都能看見媽媽?！钡?，我根本不相信這是小狐貍的真心話啊！其實，小狐貍更寂寞了，不是么？直至現在，當我再次閱讀這個故事，總感到無比悲哀?！拔乙贿呑咧?，還一邊用雙手搭起了窗戶。這回窗戶里下起了雨，朦朧中我看見了我一直深情眷戀著的庭院。家中點著燈，傳來兩個孩子的笑聲。一個是我的聲音，還有一個是我那死去的妹妹的聲音……我放下手。我太悲哀了。那庭院早就沒有了，被火燒掉了！”即使，思念的那個人死了，但在菱形的窗戶里，又可以“復生”。但是，這樣的“復生”，卻又讓人感到那么無奈和悲傷。股市里的那個人，看到了他以前喜歡的女孩，還有他死去的妹妹和小時候的他自己。然而，我卻絲毫感受不到高興或興奮的情緒。死去的人復生了，看到了他們，但是，卻永遠永遠觸摸不到他們，就像是隔著一層玻璃，里面的影像隱隱約約的。真的是太悲哀了。就像作者說的那樣。
我常常會想象著那片藍色的花田，用手指小心地搭起菱形的窗戶。也許有一天，能從窗戶里看到什么。
另一扇窗戶讀后感篇十
像一個長長的鏡頭在頭腦里倒放似地，我邊讀《狐貍的窗戶》，邊沉浸在回憶之中。
第一次閱讀《狐貍的窗戶》是在幾年前一個溫暖的大年夜?？s在被窩里一字一句地讀著，感覺連空氣都是暖融融的。自然，我覺得安房直子的筆調也是溫馨的。可是，當我第二遍細品這本書的時候，不禁被文章中的意境感染了。
“當我在山道上轉過一個彎時，突然間，天空一下子亮得刺眼，簡直就好像是被擦亮的藍玻璃一樣……于是，地面不知為什么，也呈現出一片淺淺的藍色?！北娝苤?，藍色是憂郁的顏色，當大地的土黃變成了淺淺的藍色的時候，一場美麗而又凄婉的童話便開始了。那扎著淺藍色圍裙的小狐貍，怒放著的藍色桔?；ǎ荚谝粋€美麗的地方若隱若現地朝你招手，用脆脆的嗓音招呼道：“染手指嗎？藍色的手指！”也許，回憶就像那些染上桔梗花的手指一樣，是憂郁的，又些許帶著點快樂的淺藍吧！
每個人都有屬于自己的、不為人知的秘密。同樣，每個人都有一些那時是那么地快樂，而今卻彌漫著淡淡的憂傷的回憶。這些回憶，標志著童年，那被人或多或少地，以各種理由忘卻的童年。彌漫的憂傷，也許只是錯過了童年的憂傷，而不定是死亡下的陰影。
回憶，是一件長久的事，也是一件任何人都不會錯過的事。不管是早是晚，我們都有時間回憶?，F在，更重要的是，我們要展望未來?；貞浀拇皯粲肋h向我們敞開，而那些經歷過的美好的事成為過去。
未來的藍圖正向我們展開，讓我們搭著回憶的窗戶，奔向未來吧！
另一扇窗戶讀后感篇十一
這本書比我想象的要深刻要好看?？催^的一些日本年輕暢銷女作家的作品好多都文筆清淡，寫實。不一定每個故事都要說明一個什么想法或者問題。很多就是描寫而已，不去刻意點明什么道理，但會給你一種閱讀的某種感覺，或許一點憂傷，一點孤單，一點浪漫，一點現實的悲哀，用寫實的手法營造了一種氣氛。
但這本書不一樣，作者有了一個想法，費心思構思了一個故事，寫實的文筆中天衣無縫地溶進了幻想。真實的和虛構的都是為了說明作者自己在生活中悟到的觀點。
我想這應該是作者自己離婚后寫的作品。故事里的女主角嫁給了一個經濟穩(wěn)定但彼此感情單薄的丈夫。她時?；孟耄绻敵跫藿o了高中時那個依戀自己卻沒有太大出息的男友，現在會不會過得幸福美滿呢？想著想著，她得到了一個機會和一個翻本的自己互換生活，得以體驗如果嫁給了高中的戀人會過怎樣的日子。然而只是一小段時間后她就體會到了這另一種活法中實實在在的縛束和恐懼。依戀自己的男人給予她關心和熱情，卻同樣向她施展了無限的控制欲，甚至在醉酒后會完全失態(tài)的大打出手。她承受不了優(yōu)越生活里情感的冷淡，也接受不了太多愛的管轄和不穩(wěn)定。
不但如此，故事里本是同一個人的兩個女人為了各自利益居然相互勾心斗角，痛恨至極，甚至一度想把對方用水果刀消滅掉。所以在臨近結尾的時候作者寫到“我輸了。我完全輸給了我自己?！比绻€有其它機會長期體驗完全不同人的生活，你猜怎樣，她仍可能是不滿的。
這個工作不開心換了一個或許好些或許更糟。但如果自己條件不夠不努力，那哪一個都不會做得好?；橐鲋忻鼙群椭C多，吵架比笑聲多，換個伴侶能解決問題嘛？也許能好些，也許更糟。但自己智慧和寬容理解不夠，跟誰過都難得甜蜜幸福。
另一扇窗戶讀后感篇十二
故事中呈現的是一個美麗而神奇的世界：一位青年在山中打獵，心中想著他以前喜歡過的女孩。但是，他一不小心迷了路，突然，他似夢非夢地跌入了一片藍色夢幻的桔梗花田。他又驚喜地發(fā)現，在花田中有他獵人的獵物――一只小白狐。他猶豫了一下，想跟隨小白狐一起回家，把窩里的狐貍一網打盡。可小狐貍很快就甩掉了青年。正在青年尋找它時，背后有人叫他，原來是那只小狐貍，它變成了染坊小伙計。青年決定不動聲色，等小狐貍不注意時把它捉住。經過一番對話，青年把手指染成了藍色并搭成了小窗。在小窗里，他看見了那個女孩，心里十分高興。而回到家時，他一不小心把手指洗了。于是他再也找不到小狐貍和那片花田了。
即使最后那位青年沒有洗手，但是他每一次看到女孩，都會十分傷心，她已經離開了青年，并且再也不會回來了。這只是一種天國的夢幻，是不存在的。
這個故事告訴我們，當你因過去的消逝而感到悲傷時，請不要忘了，曾經存在過就永遠不會消失，即使它和我們在兩個世界，而永不分離的最好方法就是懷念。
另一扇窗戶讀后感篇十三
把兩手靠攏,用四根染藍的手指搭成菱形的窗戶,通過它,能看見曾經溫暖如春的記憶。
“我”在打獵時偶然獲得了狐貍神奇的窗戶，在窗戶里，“我”看見了自己心愛的女孩、死去的妹妹，還有和藹的母親，只可惜，一切已煙消云散。在“我”打算珍藏這手指窗戶時，洗手的習慣卻讓我失去了它，當“我”再找那只小狐貍時，一切都不見了，像是從沒有發(fā)生過。
安房直子用了不到五千字寫下了文字中充滿了惆悵。過去的事物如水中月，鏡中花，有時看都看不到，只有無望的回憶。幸好，有狐貍用藍色桔?；ㄈ境傻氖种复皯?，將留戀的，渴望的事物重新呈現在主人公的眼前。
主人公是幸運的，盡管他有一個悲慘的童年，但他用窗戶將過去的愛重新喚在心頭是一件多么美好的事啊。主人公擁有了窗戶是幸福的，但是，過去的終過去，看得到過往卻觸不到，這也是一件多么無奈的事啊。
每個人難過的時候就會回憶，回憶曾經令他感動的美好，也許有人會哭泣，對過去的事感動惋惜；也許有人會微笑，對過去的事向往重來。記憶的窗戶不會使你重來，一切都是幻影，但這終究會給人莫大的安慰。我忽然想起狐貍的話“我不再寂寞了，因為，從這窗戶里，我什么時候都能看見媽媽。”狐貍就仿佛在我耳邊輕輕地說著，滿足又凄涼?？吹竭@里，我不禁為狐貍和主人公感到可哀了，有了神奇的窗戶又能怎樣，只能增添失去感罷了。
記憶的窗口如果是幸福的，那狐貍凄然的聲音又從何而來呢？
記憶的窗口如果是滿足的，那主人公空空的失落感又是如何呢？
此時，我只能將藍色的記憶窗戶下個定義，那就是悲傷。記憶之所以溫暖，那是曾經?，F在人去茶涼，溫暖也會變成悲傷。
我想，如果以后我也碰見了一個小狐貍，我也會要它給我染手指，即使會有些難過，但我會只許懷念仍勇往直前。
現在，我伸出四根手指，搭成一個菱形的窗戶，天空的藍色仿佛渙散開來，染上了我的手指。我睜大了眼睛，通過窗戶往外看。
幸好，什么也沒有，只有一片湛藍的天空。
另一扇窗戶讀后感篇十四
有這樣一本書，名字叫《狐貍的窗戶》，作者是安房直子。它說了這樣一個故事：一個迷路的獵人遇上了一只狐貍，狐貍變成了店員，開了家染色店，可以用桔梗花磨成的顏料涂抹在食指和大拇指上面，搭成手指窗戶，就可以看見死去的親人。狐貍透過手指窗戶看見了被人類打死的媽媽；獵人透過手指窗戶看見了自己小時的伙伴、死去的妹妹和被大火燒掉的庭院?？上ЙC人回家時洗掉了手指上的桔?；伾?，從此，他再也沒能看見自己的親人和童年的回憶，也沒能再遇上那只可愛的小狐貍。
我看了這個故事，非常感動。寂寞的小狐貍只能通過手指窗戶來想念自己的媽媽，它明明知道打死自己媽媽的就是人類，但是它沒有向那個獵人報仇，而是希望獵人不要再打死其他小動物，所以就以獵人的搶作為替他染手指的報酬。獵人呢，因為小狐貍替他染了手指，所以看見了死去的妹妹，還有自己的童年。人類和動物通過手指窗戶成了好朋友，沒有再互相傷害。
但是我覺得桔?；☉摬荒苣コ深伭?，更不能涂抹在手指上啊，這也許是作者幻想出來的吧。我覺得能在自己搭起的“窗戶”里面看見自己死去的親人時，是感覺不到快樂的，就像看親人的畫像一樣，不能真正地看見親人，也不能和親人對話，更不能觸摸到親人，這應該是不算真的高興，反而讓人更加傷感。
另一扇窗戶讀后感篇十五
……是什么時候了呢，是我在山道上迷路時發(fā)生的事。我要回自己的山小屋去，一個人扛著長槍，精神恍惚地走在走慣了的山道上。是的，那一刻，我是徹底的精神恍惚了。我不知怎么會胡思亂想起過去一個特別喜歡的女孩子來了。
“哎？”
……就在這時，有一團白色的東西，刷地一下從我的眼前跑了過去。我猛地站了起來，只見桔梗花“刷刷”地搖出了一條長線，那白色的生靈像個滾動的球似的，向前飛跑。
沒錯，是一只白狐貍。還是個幼崽。我抱著長槍，在后面緊追不舍。
……這時，從后面響起了一個怪里怪氣的聲音：“歡迎您來！”
嚇了一跳，我回頭一看，身后是一家小店，門口有塊用藍字寫的招牌：
“印染?桔梗屋”……。
什么什么?!居然在花田中有一家店……怎么可能……。
……這時，狐貍發(fā)出了一聲刺耳的尖叫：“對了對了，就染染你的手指吧！”
……“我說呀，客人，染手指可是一件非常美好的事啊！”……。
……白白的兩只小手，惟獨大拇指和食指染成了藍色……狐貍用染成藍色的四根手指，搭成了一扇菱形的窗戶。然后，把這個窗戶架到了我的眼睛上?！拔梗埑锟匆谎?。”(讀后感)狐貍快樂地說。
手指搭成的小窗戶里，映出了一只白色狐貍的身姿，那是一只美麗的雌狐貍。豎著尾巴，一動不動地坐在那里?？瓷先?，宛如在窗戶上貼了一張狐貍的畫。
“這是我媽媽。很久很久以前，被‘砰――’地打死了。盡管這樣，我還是想再見到媽媽。哪怕就是一次，也想再見到死去的媽媽的樣子。這就是你們所說的人情吧？后來，仍然是這樣一個秋日，風呼呼地吹，桔?；ó惪谕暤卣f：染染你的手指吧，再用它們搭成一扇窗戶。我采了一大捧桔梗花，用它們的漿汁，染了我的手指。然后，喂，你看呀――”狐貍伸出兩只手，又搭起了窗戶?！拔乙呀洸辉偌拍?。不論什么時候，我都能從這扇窗戶里看到媽媽的身影了。”
……可是，一回到小屋，我首先做的是一件什么事呢？
啊啊，我竟完全無意識地洗了手！這是我多年來的一個習慣。
我真的為那個人感到惋惜……。
真的，太悲哀了……不是嗎……。
另一扇窗戶讀后感篇十六
《狐貍的窗戶》講的是“我”是獵人，追逐著一只白色小狐貍而來到一間花田里的小店。小狐貍變成了店員，系著藏青色的圍裙。佯裝著不知，本打算把小狐貍逮住的“我”，卻被那扇藍色的窗戶深深吸引：那是可以看見死去親人的窗戶。“我”染了手指，搭起窗戶……然而，一回到小屋，“我”竟因為習慣而洗手了。藍色的染料被洗掉了，卻再也看不見那片花田，找不到那間小店了。
安房直子細膩的文字，展現了一個宛若現實中的幻想的童話世界，傷感而溫馨。在故事中，提到了死亡，卻沒有一點陰冷灰暗。那一是一片無邊的寂寞，卻又是那么的美麗。我能感受到小狐貍那小小的孤單。每當想起這個故事，心中總是有著隱隱的疼痛。細細品讀，淡淡的憂傷充斥了內心，在溫情與夢幻中，許多已經消失的東西已經不知不覺的回來了，那些曾經的故事和回憶在腦中再次回放。
我常常為了這段文字而異常難過：“狐貍伸出雙手，又組成窗戶?！也辉偌拍?，因為，從這窗戶里，我什么時候都能看見媽媽。’”但，我根本不相信這是小狐貍的真心話啊!其實，小狐貍更寂寞了，不是么?直至現在，當我再次閱讀這個故事，總感到無比悲哀。“我一邊走著，還一邊用雙手搭起了窗戶。這回窗戶里下起了雨，朦朧中我看見了我一直深情眷戀著的庭院。家中點著燈，傳來兩個孩子的笑聲。一個是我的聲音，還有一個是我那死去的妹妹的聲音……我放下手。我太悲哀了。那庭院早就沒有了，被火燒掉了!”即使，思念的那個人死了，但在菱形的窗戶里，又可以“復生”。但是，這樣的“復生”，卻又讓人感到那么無奈和悲傷。股市里的那個人，看到了他以前喜歡的女孩，還有他死去的妹妹和小時候的他自己。然而，我卻絲毫感受不到高興或興奮的情緒。死去的人復生了，看到了他們，但是，卻永遠永遠觸摸不到他們，就像是隔著一層玻璃，里面的影像隱隱約約的。真的是太悲哀了。就像作者說的那樣。
我常常會想象著那片藍色的花田，用手指小心地搭起菱形的窗戶。也許有一天，能從窗戶里看到什么。
另一扇窗戶讀后感篇十七
一個長著超大鼻子的美國小男孩，因為鼻子而倍受同學的嘲笑，他常常落落寡歡，自卑而孤僻。一次課間，他坐在教室里看窗外一群人埋葬一只可愛的死去的小狗，老師讓他推開窗子仔細看。他走上前推開窗子，結果發(fā)現窗外是盛開的玫瑰花，原來他推錯了窗子，老師趁機告訴他，其實他的大鼻子很可愛。后來，在老師的鼓勵下，他成了美國著名的滑稽明星。
小男孩在老師的教育下，換了一種思維方式看待問題，結果獲得了成功。我也有過類似的經歷。
一次考試，一向名列前茅的我失誤了。心仿佛落到了冰谷里一般。我不知道怎么向母親交代，郁悶地回到了家。誰知媽媽竟然沒有罵我，但這讓我更慚愧了，不知道怎樣面對下次的考試，光想著這次考試沒考好，下次肯定也考不好，我對自己的水平產生了懷疑。
母親似乎發(fā)現了我的問題，在一旁神情嚴肅又意味深長地說：“你不要光想自己的缺點，去想一想自己的基礎其實很好，可能這次沒發(fā)揮好，下次一定沒問題的。被困難打敗才是真正的失敗!”聽了母親的話，我不再想那些悲觀的事了，丟掉包袱，努力學習。終于在又一次的考試中大獲全勝了。
面對困難，面對問題，我們不要只看悲觀的一面，更要看積極的一面。只有這樣，才會實現我們的人生目標。
另一扇窗戶讀后感篇十八
安房直子寫的童話你是否看過？我相信如果你看過，那你是不是和我有一樣的感受呢？如果你連聽都沒聽說過，那就線請閣下去買一本品讀吧！
安房直子的童話故事中沒有美麗的公主、沒有英俊的王子，沒有華麗的舞會，也沒有可以戰(zhàn)勝邪惡的、無往不勝的。只是常常出現各種動物精靈，它們是大自然的化身，只有善良、心境清明的人才能見到它們、與它們交往。
讀直子的作品時，總會使人感到，也許在這個世界之外還有另一個世界在那兒，只要存在過的一切從來都不會消失，一切都會被記錄在案：我們的生活、記憶、懷念、思念……四根桔?；ㄈ具^的藍色手指搭成的窗戶，便是生與死的通道。當陰陽永隔，是否再沒有道路可以抵達彼此，可以慰藉我們的心靈？安房直子憂傷而美麗的微笑著，說：“不，不是這樣。死并不能帶走什么，尤其不能帶走懷念，只要有懷念，生者和死者就從來沒有真正分開過?！?/p>
和死去的生命永不分離的最好方法就是找到一種寄托哀思的方式。我又忽然想起了在天堂的外公，想起了他慈祥的笑容，但和以前不同的是，我不在悲傷外公的離去，反而感到他就在我的身邊，無時無刻，只要我想念他了，他就守侯在我身邊。
當你因過去的消逝而感到悲傷時，請不要忘了，曾經存在過就永遠不會消失，即使它和我們在兩個世界，而永不分離的最好方法就是懷念。
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