座談會(huì)個(gè)人發(fā)言(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 05:04:11
座談會(huì)個(gè)人發(fā)言(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-16 05:04:11     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是我們成長(zhǎng)路上的里程碑,是值得回憶的重要片段。閱讀可以幫助我們培養(yǎng)批判思維和分析問(wèn)題的能力,對(duì)寫作有積極影響。這些總結(jié)范文從多個(gè)角度和維度出發(fā),全面展示了不同場(chǎng)景下的總結(jié)寫作技巧。

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇一

尊敬的各位xx:

晚上好。

很高興能在這里認(rèn)識(shí)各位。本來(lái)我們準(zhǔn)備在去年年底就召開一個(gè)干部家屬座談會(huì),由于工作比較忙,就推遲到今天晚上才開。期間有部份同志認(rèn)為工作太忙了,沒(méi)有時(shí)間開干脆就算了,但我還是堅(jiān)持要擠出時(shí)間,讓大家聚一聚,談?wù)勑模牧奶?,交流一下思想,融洽一下感情。借這個(gè)機(jī)會(huì),我想在這里表達(dá)三個(gè)意思。

第一、感謝和敬意。我們組織部干部對(duì)事業(yè)對(duì)工作的投入要比一般單位的同志傾注更多的精力和時(shí)間,這就意味著他們對(duì)家庭的付出和對(duì)你們的照顧要比一般同志更少,因而你們對(duì)家庭承擔(dān)的責(zé)任比一般女性更多。另外,你們這個(gè)年齡的人,都是上有父母,還是雙方的父母,下有子女。在家里,對(duì)父母而言,你們是好女兒;對(duì)孩子來(lái)講,你們是好母親;對(duì)丈夫來(lái)講,又是賢妻、賢內(nèi)助。同時(shí),據(jù)我所知,你們大部份是本單位的骨干,自己的本職工作也干得很出色,很好地處理了自己的事業(yè)和家庭的關(guān)系,為配偶為家庭和社會(huì)做出了不可替代的貢獻(xiàn)。你們有些同志的單位不好,甚至下崗在家,沒(méi)有工作,但你們沒(méi)有因?yàn)樽约菏墙M織部干部的家屬就提出非份的要求,甘居幕后,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。從這一點(diǎn)來(lái)講,我們要向每一位家屬表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝。

第二、我也想告訴各位,你們的奉獻(xiàn)是非常值得的。組織部是黨員、干部和知識(shí)分子的`娘家。理所當(dāng)然,組織部的干部就要成為黨員、干部和知識(shí)分子當(dāng)中的標(biāo)兵。我到新寧來(lái)的一年多,感覺(jué)到我們組織部干部的政治素質(zhì)都很高,工作能力和敬業(yè)精神都很強(qiáng),工作都很努力。去年,我們獲得了縣雙文明考核的二等獎(jiǎng),綜合排名在全市上升到第五位,創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),受到了市委的表彰。尤其是通過(guò)以“公道正派”為主題的樹組工干部形象活動(dòng),我們對(duì)組工干部提出了“五多五少”行為規(guī)范(多學(xué)習(xí)、少打牌,多……),并出臺(tái)了工作日中餐禁酒令,既保護(hù)了干部的身體,又樹立了組工干部的形象?!妒宓脑铝痢酚幸痪涓柙~,“軍功章里,有你的一半,也有我的一半”。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,都是因?yàn)橛心銈冞@些優(yōu)秀的家屬無(wú)私的支持和奉獻(xiàn),你們的勞動(dòng)支持、鼓勵(lì)了他們,使他們?cè)趰徫簧习l(fā)揮出更大的作用。所以說(shuō),大家的奉獻(xiàn)是值得的,回報(bào)是高尚的、巨大的。

第三、對(duì)各位寄托厚重的希望。剛才肯定和感謝的話說(shuō)了不少,大家也確實(shí)付出了很多,但不管過(guò)去受了苦和累、是否有些怨言,希望今后還要繼續(xù)大力支持配偶的工作,關(guān)愛他們的健康,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的目標(biāo),全面開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),組織部的工作會(huì)越來(lái)越重,諸位的配偶會(huì)承擔(dān)更重的任務(wù),這也意味著在座的諸位要付出更多的勞動(dòng),承擔(dān)比過(guò)去更重的家庭和社會(huì)責(zé)任,希望大家繼續(xù)做好賢內(nèi)助。同時(shí),我還要拜托各位在廉潔自律上幫助配偶把好關(guān),做好“廉內(nèi)助”,幫助和支持自己的配偶做一個(gè)“公道正派”的組工干部。

總之,既表感謝,又示敬意,更希望大家能一如既往地、甚至是更多地作出無(wú)私的奉獻(xiàn),用更大的支持激勵(lì)你們的配偶在自己崗位上把工作做好。最后,請(qǐng)?jiān)谧母魑患覍贂乘?,講講你們的體會(huì)感受,說(shuō)說(shuō)你們的酸甜苦辣,特別歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見和建議。謝謝大家!

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇二

尊敬的部長(zhǎng),各位代表:

大家好!

我是xx,來(lái)自公司,目前從事技術(shù)管理工作。我想談?wù)勎覍?duì)于。

中國(guó)。

夢(mèng)的理解。和絕大多數(shù)普通人一樣,我成長(zhǎng)中的不同時(shí)期有著不同的夢(mèng),小的時(shí)候想變?yōu)闄C(jī)器貓,可以變出吃不完的零食和數(shù)不盡的玩具,初高中的時(shí)候,在教師和家長(zhǎng)的耳提面命下,我的夢(mèng)是考上一所好的大學(xué);等到了大學(xué),我的夢(mèng)又變成了找一份穩(wěn)定的工作,僅此而已?,F(xiàn)在想來(lái),我的這些小夢(mèng)想只能是我那青澀年華的紀(jì)念,是那樣簡(jiǎn)單、狹隘,令人羞于啟齒??墒乾F(xiàn)在,我卻很驕傲、在武橋重工企業(yè)文化三年的熏陶與影響下,它的夢(mèng)想與愿景”誓為中華民族在同行業(yè)中領(lǐng)先爭(zhēng)光”已經(jīng)深深的.烙在我的心里,是的,創(chuàng)新武橋重工技術(shù)管理工作,推動(dòng)企業(yè)在設(shè)備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭(zhēng)光便是我引以為豪的夢(mèng)想,并立志為之奮斗,奉獻(xiàn)所有。

目前,我的夢(mèng)想正在一步一步實(shí)現(xiàn),作為國(guó)家高新技術(shù)企業(yè),公司多個(gè)產(chǎn)品無(wú)論是技術(shù)與工藝都創(chuàng)下了世界第一,進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)家海洋經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的實(shí)施。做好技術(shù)管理工作,提升企業(yè)創(chuàng)新才能,保護(hù)企業(yè)核心技術(shù),我們加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理,積極參與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定,做好科技項(xiàng)目申報(bào)為企業(yè)爭(zhēng)取技術(shù)研發(fā)資金,并成立了企業(yè)科協(xié),全方位的打造一個(gè)集管理、效勞于一體的綜合性職能崗位。

夢(mèng),那就是推動(dòng)企業(yè)在設(shè)備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭(zhēng)光。

謝謝大家!

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

大家下午好!

在這中秋團(tuán)圓之際,能夠參加這次座談會(huì),和各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起談?wù)勛约汉凸ぷ?,我感到非常的榮幸!

我叫xx,從事的職業(yè)是井下維修工作,自20xx年參加工作以來(lái)我在這個(gè)地方已經(jīng)工作了將近10年,在這將近10年的時(shí)間里,有過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo),有過(guò)師傅的教誨,有過(guò)同事的提醒,觸使我去不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,不斷的進(jìn)取,不斷的提升自己,為的是跟上時(shí)代的腳步,因?yàn)槿招略庐惖慕裉?,新的東西不斷的出現(xiàn),更多的技術(shù)在不斷的改進(jìn),如果不努力,就會(huì)被時(shí)代所淘汰,我不能要求他人怎么怎么,但是我要求自己要做到最好,因?yàn)閷W(xué)到了的就是自己的!

在近10年的工作里,我認(rèn)識(shí)到知識(shí)并不能和能力完全劃等號(hào),有時(shí)候能力比知識(shí)更重要,只有不斷的'把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái),才能使自己不斷的成熟,不斷的完善,適應(yīng)不同的工作崗位。

今天有不少新的同事,不管大家是在哪個(gè)崗位的,我給大家?guī)讉€(gè)建議:

1、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,如果遇到了自己是在無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),多向師傅們、同事們請(qǐng)教,因?yàn)槿诵?,必有我?guī)煛N覀儗W(xué)習(xí)的不只是單個(gè)問(wèn)題的解決辦法,更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),而且那是在提升自己技能和知識(shí),有什么不好意思的。

2、劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練,我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng)。也許現(xiàn)在的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn),但是我認(rèn)為不同的行業(yè)造就一個(gè)人不同的品質(zhì),企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的,也是社會(huì)需要的。

公司是一個(gè)大家庭,我們是其中的一員,公司的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo),工人師傅,和在座各位的努力。所以我深深的體會(huì)到:我們應(yīng)該樹立正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,要給自己一個(gè)正確的定位,和諧的融入這個(gè)大家庭。不能好高騖遠(yuǎn),要積極,主動(dòng),踏實(shí)的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們共同的努力下,企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大,而我們一定能在公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

謝謝!

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模:。

大家上午好!

我是xx小學(xué)的xx。

今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí),心情很是激動(dòng)。聽了以上各位(領(lǐng)導(dǎo)),發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應(yīng)該做的事,卻獲得這樣的榮譽(yù),這是對(duì)我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責(zé)任重大,使命的光榮,作用的深遠(yuǎn),影響的力量。

所以自從xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來(lái),我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道,作為基礎(chǔ)教育,是為未來(lái)儲(chǔ)備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生,但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們卻能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛與責(zé)任的合格公民。正因如此,我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠(chéng)摯,投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會(huì)的肯定,并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。

作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅(jiān)持用自己的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行!用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑?,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師的天職!我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會(huì)為促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量!

謝謝大家!

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇五

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)工作!接下來(lái)我做為備課組組長(zhǎng)代表為大家介紹年級(jí)備課組是如何開展高效課堂的校本研修。

單先個(gè)人編寫學(xué)案練單,再集體討論進(jìn)行集智備課,然后每位教師根據(jù)自己所任教的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行刪減,最后再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫自己的教案導(dǎo)案。)。

2、每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定,由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案。

練單的紙質(zhì)初稿和電子稿,并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)老師,利用周末時(shí)間進(jìn)行審核。

3、周一上午集體備課時(shí)進(jìn)行進(jìn)行集智備課,各位教師根據(jù)自己的教學(xué)。

思路進(jìn)行發(fā)言討論,形成最終的定稿。并把討論內(nèi)容記錄在案,再次上交給教務(wù)處。

第二:周一備課組活動(dòng)的流程。

1、第一部分內(nèi)容:就拿這個(gè)星期為例,本周是王燕敏主任中心發(fā)言,上周五他就把本周要上的“認(rèn)識(shí)三角形”的4個(gè)課時(shí)的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個(gè)老師,我們利用周末時(shí)間根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行審核,先有王主任把他的設(shè)計(jì)思路,以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來(lái),然后其他老師進(jìn)行討論。形成定稿。

2、每個(gè)老師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進(jìn)行小范圍更改。然后再編寫自己的教案導(dǎo)案。

3、第二部分內(nèi)容:討論上周在運(yùn)用三案一單實(shí)施教學(xué)過(guò)程中有什么困惑,出現(xiàn)了什么問(wèn)題,把自己的想法進(jìn)行交流,比如說(shuō),剛剛我上的“認(rèn)識(shí)三角形”中的角平分線、中線,我感覺(jué)課堂氣氛沒(méi)有平常好,課堂節(jié)奏太緊了,是什么原因?是整個(gè)流程的環(huán)節(jié)沒(méi)銜接好?還是在題目設(shè)計(jì)上跨度太大?下星期一我就會(huì)把這些想法和困惑跟同事們交流,最后根據(jù)交流形成文字,把每周的教學(xué)反思的問(wèn)題就解決了,這也是教學(xué)反思的真實(shí)性的體現(xiàn)。

第三:本學(xué)期備課組的相關(guān)工作。

1、根據(jù)學(xué)校要求,課改學(xué)科要對(duì)四種課型進(jìn)行探索。新授課在上學(xué)期我們六個(gè)教師都上了一輪,當(dāng)時(shí)根據(jù)整個(gè)教研組以及課改顧問(wèn)羅主任的意見,我們沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果,因此推倒重來(lái),由上一輪新授課,把新授課的流程基本固定。

2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以內(nèi)的課改課比賽,我們?nèi)齻€(gè)教師都是上的復(fù)習(xí)課,而且我們及時(shí)進(jìn)行了聽評(píng)課并把反饋意見進(jìn)行收集,因此我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。

3、4月初,根據(jù)學(xué)校年級(jí)組的安排,我和王主任針對(duì)試卷講評(píng)課進(jìn)行探索。而且邀請(qǐng)了全校教研組老師和羅專家前來(lái)聽評(píng)課。也把試卷講評(píng)課的流程也基本固定了。

任前來(lái)聽評(píng)課,并及時(shí)進(jìn)行了聽評(píng)課并把反饋意見進(jìn)行收集。

以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的內(nèi)容,不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評(píng)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

上午好!燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,嶄新的學(xué)年,孕育著希望與憧憬,在這個(gè)美好的時(shí)刻,第二十五個(gè)教師節(jié)滿載著豐收與喜悅?cè)缙诙粒鳛橐幻處?,參加今天的座談?huì),心情非常的激動(dòng),市委市政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視,對(duì)教師的關(guān)懷使我如沐春風(fēng),倍感溫暖,多年來(lái)在平凡的崗位上,為自己摯愛的教育事業(yè),我付出了辛勤的勞動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)、組織的鼓勵(lì)和表彰,作為惠芳園丁獎(jiǎng)獲得者,我充滿著感激,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,組織的信任。

教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個(gè)性,精耕細(xì)作。

教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線,是標(biāo)準(zhǔn)化,而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會(huì)用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來(lái)看我們的孩子,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風(fēng)采,小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有裕棚@得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。

增加了評(píng)價(jià)的尺子,就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功,從而使他們做一個(gè)好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對(duì)他們?nèi)〉眯碌某煽?jī)又起到了進(jìn)一步的推動(dòng)作用,從而形成了一個(gè)良性循環(huán)。

提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示。

小的時(shí)候?qū)W習(xí)歷史,便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時(shí)的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來(lái),對(duì)于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒(méi)有多少人懷疑過(guò)。但瑞士一個(gè)鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開了這一千古之謎。因?yàn)椋谧杂傻臓顟B(tài)里,他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力,也不能將誤差減少到十分之一。所以,他不相信一個(gè)在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是,他斷言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們,而是一批虔誠(chéng)的自由人。

來(lái),失去自由與快樂(lè)的人,無(wú)法再去審美性的創(chuàng)造。

2003年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教,學(xué)生之學(xué),本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣,相互間一起快樂(lè)地探索求知,而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此,就要給老師和學(xué)生以最大化的自由,讓他們?cè)趯徝乐邢硎芙逃c學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

快樂(lè)和幸福,只有教師教得快樂(lè)和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。

教育是慢的藝術(shù)——蝸牛和智者散步。

又有一天,上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步。看著它蜷縮的身體驚恐的眼睛,智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蝸牛慢慢地向前爬。咦,這時(shí)候,智者突然聞到了花香,原來(lái)這是花園。接著,智者聽見了蟲鳴鳥叫,感到了溫暖的微風(fēng),還看見了滿天的星斗。陶醉之余,無(wú)意中向前一看,呀,蝸牛已爬出好遠(yuǎn)。等智者跑步趕上它時(shí),它用一種勝利者的姿態(tài)迎接。未等智者開口,它已經(jīng)帶著自信,奮力向另外一個(gè)“驛站”爬去。智者忽然明白:原來(lái)上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步,而是叫這只蝸牛牽我去散步!

在我們對(duì)待孩子的教育問(wèn)題上,不要急功近利急于求成,不要一味地去責(zé)怪孩子,也不要過(guò)分地去安慰孩子,要有一平常心去對(duì)待孩子,靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽他訴說(shuō)。相信孩子能行,還要想辦法讓孩子感覺(jué)到自己行。通過(guò)自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣,讓孩子自信自強(qiáng),有一個(gè)積極健康的心理,才會(huì)取得好成績(jī)。體會(huì)生活每一階段的樂(lè)趣,相信在陪孩子成長(zhǎng)的每一階段都會(huì)收獲多多。

質(zhì)先生在談到生命教育的“關(guān)鍵詞”時(shí),提及了“等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閑、優(yōu)雅、細(xì)節(jié)”,這些都是我們?cè)趶氖陆逃倪^(guò)程中所要培養(yǎng)的姿態(tài)和心態(tài)。慢教育并不僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內(nèi),而應(yīng)包含在整個(gè)教育過(guò)程中,從這樣一個(gè)意義來(lái)講,老師真的需要處處留心教育資源,關(guān)注教育對(duì)象,以一個(gè)等待的姿態(tài)傾情投入教育,時(shí)刻關(guān)注生命的成長(zhǎng)。

回顧自己的成長(zhǎng),離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,榮譽(yù)代表過(guò)去,我會(huì)永遠(yuǎn)記得一句話:生活中充滿了問(wèn)號(hào),生活永遠(yuǎn)是個(gè)逗號(hào),生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與期望,以人民教師應(yīng)有的模范品德良好的行為去教育和影響學(xué)生,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

建議:1、立足“教師第一”,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,讓專業(yè)發(fā)展成為教師的一種精神需求,讓學(xué)習(xí)成為教師的一種生活方式。

核心理念:“學(xué)習(xí)是工作,工作也是學(xué)習(xí)”、“要讓讀書成為一種生活習(xí)慣”、“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”、“培訓(xùn)是最大的福利”。

告是在對(duì)遼寧14個(gè)地市、168所城鄉(xiāng)中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行調(diào)查后做出的)。該報(bào)告表明:有51.23%的教師存在心理問(wèn)題,其中32.18%屬于輕度心理障礙,16.56%屬于中度心理障礙,2.49%已經(jīng)構(gòu)成心理疾病。不久杭州教育研究所在對(duì)市內(nèi)隨機(jī)抽取的31所中小學(xué)教師的心理衛(wèi)生、職業(yè)精神壓力等情況的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),76%的教師感到職業(yè)壓力太大,并已影響其生活和工作。其中高中教師、男教師、40歲以下的教師、畢業(yè)班教師、擔(dān)任班主任的教師及未婚教師的職業(yè)壓力尤為嚴(yán)重。一項(xiàng)采用國(guó)際通用的心理測(cè)驗(yàn)調(diào)查顯示,約有50%的中小學(xué)教師存在心理障礙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于目前我國(guó)正常人群心理障礙發(fā)生率在20%左右的水平。有心理問(wèn)題的教師,小學(xué)多于初中,初中多于高中,城市多于鄉(xiāng)村,小學(xué)女教師的心理問(wèn)題多于男教師。調(diào)查的另一項(xiàng)結(jié)果表明,教師的心理健康水平與學(xué)生心理健康水平成正比。

影響教師心理健康的因素。

個(gè)人的層面:學(xué)習(xí):學(xué)歷、繼續(xù)教育;職稱評(píng)定:普通話、計(jì)算機(jī)、學(xué)科考試、面試、論文評(píng)審;學(xué)校的各類評(píng)估:成績(jī)(素質(zhì)測(cè)試)、達(dá)標(biāo)生、行為規(guī)范;人際關(guān)系:學(xué)生難教、家長(zhǎng)的要求越來(lái)越高(參差不齊)。

職業(yè)層面:工作量大占84%,收入與付出不成比例,認(rèn)為低的占49.1%;學(xué)生的問(wèn)題難處理占38.4%;教學(xué)的問(wèn)題:傳統(tǒng)的教育理念與具有時(shí)代精神的教育理念相沖突,新課改難適應(yīng)的占24.6%;個(gè)人的價(jià)值難體現(xiàn)占22.8%;升學(xué)壓力大占19.6%。

具體而言:

(1)教師的理想和現(xiàn)實(shí)之間的矛盾是引起教師心理健康和心理障礙的重要原因。長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)上存在著行業(yè)收入不公平的現(xiàn)象。教師這一職業(yè)無(wú)論是社會(huì)地位、政治地位,還是經(jīng)濟(jì)待遇等都與教師的付出有差距。再加上學(xué)校的職稱評(píng)定、成績(jī)考核、晉職晉級(jí)等不合理、不公平因素,長(zhǎng)此以往的理想與現(xiàn)實(shí)的背離,從而可能使部分教師心理失衡。尤其是中小學(xué)教育工作的男性教師,與其他的行業(yè)相比往往會(huì)有一種自卑和無(wú)奈,進(jìn)而產(chǎn)生職業(yè)倦怠:對(duì)工作不滿意、疏離感、工作壓力等。

(2)超負(fù)荷的壓力是影響教師心理健康的客觀原因。

(a)工作繁重,累及身心。(b)社會(huì)期望值高,心理承載量大。

教師的心理健康關(guān)系著工作效率和教學(xué)效果。心理健康是教師生活、教學(xué)和工作的基礎(chǔ)。在師生的相互教學(xué)場(chǎng)中,學(xué)生只有“親其師”,才能“信其道”。教師的教學(xué)過(guò)程是教師和學(xué)生相互的和相長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,教師起主導(dǎo)作用。但是如果教師的這一切勞動(dòng)不以良好的心態(tài)和健康的心理作支點(diǎn),其必然會(huì)影響教師在學(xué)生心目中的威信,影響學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,從而最終影響工作效率和教學(xué)效果。

教師心理健康是培養(yǎng)學(xué)生心理健康的必要前提。心理不健康的教師對(duì)學(xué)生身心造成的危害,某種意義上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其教學(xué)能力低下對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)所產(chǎn)生的影響,心理不健康的教師只會(huì)源源不斷地“制造出”心理不健全的學(xué)生,如果我們?cè)購(gòu)母?、更深、更遠(yuǎn)的角度來(lái)看,教師的心理健康,將會(huì)直接、間接地影響整個(gè)社會(huì)和民族心理的健康。

各位老師:

認(rèn)識(shí)到年輕時(shí)學(xué)習(xí)和提高的重要,我雖然年紀(jì)并不算大,但現(xiàn)在有些事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)確。

實(shí)感到力不從心了,因此我希望大家千萬(wàn)不要像我一樣錯(cuò)過(guò)了好時(shí)光。下面我想和大家談?wù)勎业男睦镌挘?/p>

一、青年教師要善于學(xué)習(xí)、善于反思。

有人說(shuō),年輕就是資本;然而這種資本很容易受到時(shí)間的限制。于是,人們很快認(rèn)識(shí)到資本是可以通過(guò)積累而逐漸增多的,學(xué)習(xí)便成了積累資本最有效的方法。俗話說(shuō)得好——“要想給人一勺水,自己得有一桶水”,這話既道出了資本的重要,又提醒教師得不斷學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)充電。作為年輕教師我們學(xué)習(xí)的途徑是很多的??梢韵驎緦W(xué)習(xí),也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí),不只學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)該學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識(shí)?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么便捷,它為我們的學(xué)習(xí)提供方便。每天就抽半個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí),過(guò)不了多久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的變化。會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)走在路的前面,提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的老師學(xué)習(xí),我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師,也有初出茅廬的新思想,這些都可以成為我們學(xué)習(xí)的資源。甚至向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們活躍的思想、無(wú)限的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是教育理論專著、可以是教學(xué)研究之類的、也可以是與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系。說(shuō)實(shí)在的,學(xué)習(xí)理論知識(shí)必須趁年輕,真是到了你年歲大點(diǎn)了有時(shí)候想學(xué)都記不住了。

二、要研究教學(xué)、研究學(xué)生。

聶家斌。

各位年輕的老師們:

今天把大家召集起來(lái)座談,了解老師們的心聲,這是學(xué)校對(duì)大家的關(guān)懷。同時(shí)我也想說(shuō),你們是學(xué)校的財(cái)富,學(xué)校也應(yīng)倍加珍惜。

青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍,是學(xué)校改革創(chuàng)新的重要財(cái)富??梢詳嘌?,未來(lái)幾年或十年、二十年,太小一定是屬于你們的,乃至整個(gè)夷陵區(qū)的小學(xué)教育也將由你們?nèi)ヒI(lǐng)。所以,學(xué)校選擇在今天召開這個(gè)座談會(huì),一是想給大家以祝福和希望;二是想和大家交流一些看法和意見;三是殷切希望廣大青年教師能更加明確肩上的責(zé)任與使命。今天所談的話題,我不想局限于如何教書育人,而是想更多地說(shuō)到一個(gè)年輕人如何成長(zhǎng),如何成才,如何取得成功。我只是想以一位老大哥的身份談一些切身感受,與大家一起共勉。

一、自省、自礪、自律,在不斷自新中健康成長(zhǎng)。

每一個(gè)人的人生都是在不斷“拋棄舊我,創(chuàng)造新我”的不斷自新中曲折向前的。有些人知道這一點(diǎn),所以自強(qiáng)不息,最終成為了不平凡的人;有些人喜歡坐吃山空,結(jié)果在等待中消磨了青春。青年在自我成長(zhǎng)過(guò)程中,特別容易迷茫,這就需要我們時(shí)刻自省、自礪,自律,從而不斷自新。

許有人并不滿意,覺(jué)得自己錯(cuò)失了好多機(jī)會(huì);或許也有外人看不起我們,說(shuō)我們無(wú)能。這種時(shí)候,就需要擺正心態(tài),認(rèn)識(shí)到自己的平凡。有句話叫“不要把自己當(dāng)回事,要把自己做的事當(dāng)回事?!彼^“三百六十行,行行出狀元”,平凡的崗位上,照樣會(huì)有精彩的人生。所以,我們要始終保持一個(gè)健康的心理、良好的心境,正確對(duì)待自己,力戒攀比心態(tài);正確對(duì)他人、力戒嫉妒心態(tài);正確對(duì)待工作,力戒埋怨心態(tài);正確對(duì)待得失、力戒“補(bǔ)償”心態(tài)。只有這樣,才能不斷提高自己的情商指數(shù),衍生出人格的力量。2、成長(zhǎng)需要自礪,就是要加強(qiáng)崗位鍛煉,不斷提高能力。人的一生會(huì)走過(guò)很多的崗位,邁過(guò)很多的臺(tái)階,有著大大小小的舞臺(tái)。誰(shuí)最先適應(yīng)崗位、融入崗位,誰(shuí)就最先走向成功。“木受繩則直,金就礪則利”。聰明的人把艱苦的崗位當(dāng)作鍛煉自己的平臺(tái),不斷磨礪自己的性格,增強(qiáng)自己的能力,糊涂的人認(rèn)為是工作崗位擋住了自己的前途,逃避現(xiàn)實(shí),哀聲嘆息,最終迷失了自己。我們地處三峽壩區(qū),經(jīng)濟(jì)條件不算很好,但也不算很差,我們學(xué)校又是全鎮(zhèn)唯一的一所小學(xué),學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件、生活條件差距很大,學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)懸殊,所以老師們工作壓力大,既沒(méi)有可觀的收入,又沒(méi)有輕松的生活。但是,從發(fā)展的角度看,選擇比較艱苦、人才也相對(duì)集中的太平溪中心小學(xué),將更加容易得到持久的鍛煉和提高。只要大家不喪失信心,時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、設(shè)計(jì)自己、錘煉自己,牢固樹立責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),就一定會(huì)很快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀教師,開創(chuàng)出一片屬于自己的天地。

二、立志、立言、立行,在不懈追求中鍛煉成才。

各位青年教師,你們雖然年輕,但也都是“奔三”“奔四”的人了,在這所學(xué)校里,你們要做些什么、留下些什么、成為一個(gè)怎樣的人,迫切需要認(rèn)認(rèn)真真的思考。我希望大家經(jīng)過(guò)幾年的磨練,成為學(xué)校的骨干,成為太平溪教育的主力軍。

1、成才,要靠理想來(lái)引領(lǐng)?!耙粋€(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)?!边@句格言告訴我們,人需要立志,需要富有理想。做教師既易也難,如果你想做一個(gè)壞老師,有時(shí)候幾秒鐘就可以;如果你想做一個(gè)平庸的教師,也很容易。但要成為一名好教師,成為一名學(xué)生喜歡的老師,成為一個(gè)有魅力的老師,成為名師,那就需要我們有遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)忍不拔的意志了。當(dāng)前,新課改大潮已經(jīng)掀起,這既是你們豐富專業(yè)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī),也是你們施展才華、大顯身手、開拓一片新天地的大舞臺(tái)。希望你們要有“做最好的老師”的理想信念,扎根講臺(tái),走進(jìn)學(xué)生,不斷增強(qiáng)教好書、育好人的信心,做教育變革的承擔(dān)者,做教育崛起的新生代。

己的社會(huì)性;要虛心向身邊同事、朋友和學(xué)生學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng),真正做一名學(xué)習(xí)型教師。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好!

非常感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視,也很榮幸能夠參加這次座談會(huì)議,讓我有這個(gè)與大家一起學(xué)習(xí)和交流的難得機(jī)會(huì)。

我叫xxx,是2009年進(jìn)入xxx工作的,我十分珍惜企業(yè)良好的工作環(huán)境和成長(zhǎng)氛圍,五年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,自身的綜合素質(zhì)和能力有了一定的提升。借此機(jī)會(huì),談幾點(diǎn)體會(huì)和感受。不足之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。一、“用智慧丈量世界!”

如今,我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。在工作中,通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),使我們青年員工樹立正面的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng),做到干一行、愛一行、專一行、精一行;通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),讓我們學(xué)以致用,進(jìn)一步豐富自身工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種能力、一種辦法。所以我們青年員工需要培養(yǎng)自己保持學(xué)習(xí)的能力,不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養(yǎng),才能不被社會(huì)淘汰。

二、“有舍有得”

到了很多理論和書本中學(xué)不到的知識(shí),這些都鍛煉并增強(qiáng)了自己的工作能力。有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度,當(dāng)有別人批評(píng)時(shí),要多想想自己的過(guò)失;當(dāng)有同事誤解時(shí),要多想想別人的難處。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和平共處。最后,作為一名青年職工,我們應(yīng)該繼續(xù)保持刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐!做好本職工作。對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡心盡力,盡職盡責(zé)圓滿完成。做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作!為公司的發(fā)展和穩(wěn)定竭盡所能,添磚加瓦。

謝謝大家!

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇六

企業(yè)座談是商討各種事宜的會(huì)議。以下是為大家整理分享的企業(yè)座談會(huì)個(gè)人發(fā)言稿,歡迎閱讀參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家、同志們:

大家好!今天召開企業(yè)座談會(huì),我受邀請(qǐng)能夠參加這個(gè)座談會(huì)感到十分的榮幸,向各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們企業(yè)的關(guān)懷和支持表示衷心的感謝!

我們企業(yè)是一家大型制造企業(yè),創(chuàng)建于年,隨著區(qū)和九堡鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的的不斷發(fā)展,我們企業(yè)也逐步壯大起來(lái)。特別是近年來(lái),區(qū)作為的前沿陣地,其“城市新門戶、都市新中心”的地位不斷得到鞏固和提升,區(qū)的發(fā)展空間迅速打開,綜合實(shí)力快速增長(zhǎng),地位在市日益重要。在這過(guò)程中,我們企業(yè)加快內(nèi)涵建設(shè),注重產(chǎn)品創(chuàng)新,經(jīng)濟(jì)效益明顯提高,企業(yè)整體實(shí)力日益增強(qiáng)。所有這些成績(jī)的取得為我們企業(yè)日后的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),我們企業(yè)的明天一定會(huì)更美好。這些成績(jī)來(lái)之不易,是企業(yè)全體職工作出了辛勤的努力,付出了汗水和心血;是區(qū)和九堡鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、廣大人民群眾的大力支持與關(guān)心厚愛;沒(méi)有你們就沒(méi)有我們企業(yè)的今天,沒(méi)有你們就沒(méi)有我們企業(yè)的發(fā)展,沒(méi)有你們就沒(méi)有我們企業(yè)美好的未來(lái)。為此,我代表企業(yè)向區(qū)和九堡鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、廣大人民群眾表示最衷心的感謝和崇高的敬意!

為促進(jìn)區(qū)和九堡鎮(zhèn)的進(jìn)一步發(fā)展,穩(wěn)固奠定區(qū)和九堡鎮(zhèn)的“城市新門戶、都市新中心”的地位,區(qū)和九堡鎮(zhèn)作出了轉(zhuǎn)型升級(jí)的戰(zhàn)略抉擇,抓住省、市委加快“四大建設(shè)”的契機(jī),按照“六個(gè)著力、一個(gè)結(jié)合”的要求,全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,努力在轉(zhuǎn)型升級(jí)上見成效。作為一家大型企業(yè),我們的想法是,首先要堅(jiān)決擁護(hù)區(qū)和九堡鎮(zhèn)作出的轉(zhuǎn)型升級(jí)戰(zhàn)略抉擇,積極配合政府做好轉(zhuǎn)型升級(jí)工作,在實(shí)際行動(dòng)上服從服務(wù)于政府轉(zhuǎn)型升級(jí)的中心工作,在區(qū)和九堡鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)型升級(jí)工作中,作出我們企業(yè)應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。其次要根據(jù)區(qū)和九堡鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的目標(biāo)與要求,全面檢驗(yàn)自己的企業(yè),能不能夠符合轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要,在轉(zhuǎn)型升級(jí)中有哪些機(jī)遇和存在的問(wèn)題,需要未雨綢繆、提前謀劃,積極應(yīng)對(duì),爭(zhēng)取在轉(zhuǎn)型升級(jí)中求得主動(dòng)。再次,要加強(qiáng)與區(qū)和九堡鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系與溝通,主動(dòng)積極匯報(bào)企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級(jí)中的情況,爭(zhēng)取區(qū)和九堡鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們企業(yè)的支持。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家、同志們,轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)我們區(qū)和九堡鎮(zhèn)來(lái)說(shuō),是一個(gè)宏偉的目標(biāo),也是艱巨而光榮的任務(wù),其中一定會(huì)碰到很多困難和問(wèn)題。但是,我們相信有區(qū)和九堡鎮(zhèn)政府的正確、有力領(lǐng)導(dǎo),有我們大家一起共同努力,艱苦奮戰(zhàn),轉(zhuǎn)型升級(jí)的宏偉目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),為區(qū)和九堡鎮(zhèn)的廣大人民帶來(lái)真正的福祉。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇七

親愛的老師們:

在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的日子里,我們一起歡度第xx個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自身的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自身,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!為了教師的榮光,我們門中人在“創(chuàng)造幸福,收獲幸福,傳遞幸?!钡牡缆飞祥煵角靶小N覀兦宄赜浀谩皩W(xué)生最喜愛的課堂”“學(xué)生最喜愛的老師”評(píng)選表彰時(shí),全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動(dòng);我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!

為了教師的榮光,我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展明確提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自身的家,把學(xué)生當(dāng)成自身的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息!

看著老師們淡定的神韻,我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),因?yàn)槔蠋焸兊哪樕蠈憹M了樹德立人和忠誠(chéng)教育的幸福,這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的'腳步!為了學(xué)校的共同愿望,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,奮發(fā)有為,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧。站在這里,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到:我們門中這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨。

老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的門中奇跡,打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,小門家中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

最后,衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意,健康快樂(lè)!祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂(lè)的一天、平安的一年、幸福的一生!謝謝大家!

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同事們:

大家好!

我xx支行的xx,是去年年底剛進(jìn)行的新員工。在這里首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表新員工發(fā)言。

記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就能收獲什么”,對(duì)于剛進(jìn)行的我們來(lái)說(shuō),這句話更是意味深遠(yuǎn)。下面我談下自己的兩點(diǎn)感想:。

在進(jìn)農(nóng)合行短短六個(gè)月不到的時(shí)間里,卻是我三十年人生經(jīng)歷中成長(zhǎng)最快的階段。在這里,我深刻感受到農(nóng)合行為每個(gè)員工提供發(fā)展的平臺(tái)是多么寬廣,感受到了大家庭的溫暖與感動(dòng)。還記得剛進(jìn)行時(shí)的忐忑不安,因?yàn)樽哉J(rèn)為非科班出身的我學(xué)起業(yè)務(wù)來(lái)肯定比專業(yè)對(duì)口的新員工慢,不甘落后的個(gè)性使我對(duì)此擔(dān)心不已,跟在師父后面仔細(xì)地記錄臨柜的操作規(guī)程,每個(gè)步驟都記得清清楚楚,害怕自己疏漏任何一個(gè)環(huán)節(jié)。而師父看我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子,總會(huì)安慰我,并且會(huì)耐心地重復(fù)好幾遍,直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導(dǎo)之下,我很快熟悉了儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。并且,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任讓我在進(jìn)行半個(gè)月后獨(dú)立臨柜了。這使我很快進(jìn)入了角色,覺(jué)得自己就是這兒不可或缺的一份子,每天都斗志昂揚(yáng)地投入到繁忙的工作中去。農(nóng)合行就是有這樣的親和力讓我有主人翁的心理認(rèn)同。

在進(jìn)行后的每時(shí)每刻,我都能從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上感受到“以客戶為中心”的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松,但進(jìn)銀行不久我就發(fā)現(xiàn),為了客戶延遲下班、周末加班是常有的事。領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上的奉獻(xiàn)精神讓我懂得了他們是為了兌現(xiàn)對(duì)客戶的承諾,為了恪守銀行的信譽(yù)和擔(dān)當(dāng)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。在這種精神的感染下,我也懂得了奉獻(xiàn),在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè)。因?yàn)檫@樣的奉獻(xiàn)讓我干一行而愛一行,愛一行而專一行,也因此能更融洽地融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去。融入這樣的企業(yè)文化,扎根于這樣的'大家庭,本身就是一種成長(zhǎng)。

在這個(gè)大家庭,員工們?nèi)缤彝コ蓡T般溫馨和諧。在迎新晚會(huì)、跳繩爬山等活動(dòng)中,我每次都能感受到同事間團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。在辯論比賽、舞蹈比賽的備戰(zhàn)過(guò)程中,我無(wú)時(shí)不在感受同事們積極進(jìn)取的精神。在農(nóng)合行這塊沃土上,我正在歡快地發(fā)芽,茁壯地成長(zhǎng);在這個(gè)平臺(tái)上,工作帶給我莫大的快樂(lè)與激情,而這個(gè)快樂(lè)與激情將為我插上騰飛的翅膀。

我想我只有把自己當(dāng)成一顆種子,投身扎根于農(nóng)合行這片沃土中才能生機(jī)勃勃。如果我們把銀行的成長(zhǎng)當(dāng)成自己的責(zé)任,那么在銀行成長(zhǎng)的同時(shí),我們也會(huì)獲得成長(zhǎng)和提升;如果我們能積極認(rèn)真和全心全意地對(duì)待銀行的每項(xiàng)事務(wù)、每位客戶,那么我們的努力將推動(dòng)銀行的成長(zhǎng),我們也將因此實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,作出每顆種子成長(zhǎng)后的貢獻(xiàn),收獲不平凡的人生。

而作為新員工,特別是剛開始臨柜的我們,學(xué)好技術(shù)、熟練業(yè)務(wù)是我們必須夯實(shí)的基礎(chǔ);熱情地迎接每一個(gè)早晨,熱心地接待每一位客戶是我們內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的的信念;做好自己的本職工作,踏實(shí)地走好每一步就是一分辛勤的耕耘,一分成長(zhǎng)的收獲。

作為青年的我們,富有激情、充滿信念,是農(nóng)合行新鮮的血液,建設(shè)農(nóng)合行美好的明天是我們義不容辭的責(zé)任;我們積極奮進(jìn)、永不懈怠,像老一輩農(nóng)合行人一樣堅(jiān)守著平凡的崗位和這不平凡的事業(yè),延續(xù)農(nóng)合行人的光輝傳統(tǒng)是我們引以為傲、矢志不移的目標(biāo)。

作為農(nóng)合行的一員,我們始終與農(nóng)合行同呼吸共命運(yùn),我相信我們每一個(gè)農(nóng)合行人的進(jìn)步都會(huì)推動(dòng)銀行的成長(zhǎng),每一個(gè)農(nóng)合行人的努力都會(huì)為銀行的進(jìn)步增添一份力量,老一輩農(nóng)合行人的行動(dòng)已經(jīng)證明,銀行的成長(zhǎng)讓他們實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,因?yàn)樗麄冎鲃?dòng)承擔(dān)了銀行發(fā)展中所需要承擔(dān)的責(zé)任,在追求自身進(jìn)步的同時(shí)也推動(dòng)了銀行的成長(zhǎng),也就有了農(nóng)合行燦爛的今天,而我們的努力將決定農(nóng)合行輝煌的明天。

xx農(nóng)村合作銀行,這里是我們的家,這里是我們書寫青春的畫紙,這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺(tái),這里是我們?yōu)橹K身奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)!作為新員工的我們,我們更將以實(shí)際行動(dòng)證明我們書寫青春的激情和我們勇于承擔(dān)責(zé)任的愛行之心。

謝謝大家!

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇九

各位同事:

對(duì)我們青年員工的關(guān)懷和重視。

我從xx年8月1日進(jìn)入公司至今已將近一年的時(shí)間,這是我大學(xué)畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,我感覺(jué)到壓力與動(dòng)力并存,盼望與挑戰(zhàn)同在。這一年來(lái)我學(xué)到了許多,感悟了許多;看到公司的快速進(jìn)展,我深深地感到傲慢和驕傲,公司就猶如一個(gè)布滿溫馨、和諧的大家庭,員工之間團(tuán)結(jié)友愛、工作氣氛融洽,到處表達(dá)出一種人與人之間相互關(guān)心的溫情。公司在治理方面也是到處滲透著“以人為本”的理念,公司常常組織我們聽名師講座,參與各類培訓(xùn)。還不定期的進(jìn)行各類活動(dòng)及競(jìng)賽,為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊(duì)分散力和戰(zhàn)斗力搭建了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。幫忙了我們青年職工快速成長(zhǎng)。

公司賜予了我們年輕人這么好的一個(gè)寬闊的進(jìn)展平臺(tái),讓我們充分呈現(xiàn)自己各方面才能,使我們對(duì)將來(lái)布滿著盼望,同時(shí)這對(duì)我們新員工來(lái)講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工,相比老員工我們最缺乏的就是工作閱歷,因此,我們應(yīng)當(dāng)利用年輕人承受新生事物快、工作激情高的特點(diǎn),把壓力化為動(dòng)力,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勤思索、勤學(xué)習(xí),樂(lè)觀向老員工虛心請(qǐng)教,為公司進(jìn)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。

對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是我們生活中必不行少的一局部。當(dāng)今社會(huì)進(jìn)展快速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停頓學(xué)習(xí),將會(huì)始終落后于他人。補(bǔ)充學(xué)問(wèn),為自己“充電”,是我們每個(gè)人必需要做的事情。

對(duì)于公司來(lái)講,一個(gè)公司的進(jìn)展依靠于員工的進(jìn)展,員工的進(jìn)展是公司的根源,只有員工素養(yǎng)提高了公司才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,因此,我認(rèn)為公司連續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是特別有必要的。

雖然,學(xué)習(xí)無(wú)處不在。我們可以在課堂上學(xué)習(xí)、書本里學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、生活中學(xué)習(xí),但最主要的是我們是要有目的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。周恩來(lái)曾說(shuō)——為中華之崛起而讀書。有目的的學(xué)習(xí)、有需求的學(xué)習(xí)、有意愿的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率更高、學(xué)習(xí)效果更好!

同事學(xué)習(xí),翻閱資料學(xué)習(xí),以此來(lái)解決工作中不懂的問(wèn)題。接著,我們還要不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),以此來(lái)發(fā)覺(jué)工作中客觀存在的問(wèn)題,然后再通過(guò)學(xué)習(xí)解決工作中存在的客觀問(wèn)題:比方制度流程的'優(yōu)化問(wèn)題。這樣一個(gè)良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。

和各位同事表示最誠(chéng)心的感謝,有你們的幫助才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫忙,才能使我更好更快更多的了解公司。

因此,作為這個(gè)大家庭的一員,更作為一名共產(chǎn)。

員,我決心帶頭將學(xué)習(xí)進(jìn)展究竟,在今后的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中,將仔細(xì)做到“三學(xué)習(xí)”、“三做好”,努力營(yíng)造“三心”環(huán)境。

“三學(xué)習(xí)”:

素養(yǎng),才能確保工作學(xué)習(xí)生活方向明確,不走彎路,不走錯(cuò)路。

、老員工虛心請(qǐng)教,爭(zhēng)取在較短的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)熟識(shí)好公司業(yè)務(wù)。

三、學(xué)習(xí)為人處事。在公司工作,我感覺(jué)要與方方面面的人和事打交道,作為新員工,無(wú)論政策理論、業(yè)務(wù)力量、社會(huì)閱歷都需要一個(gè)成熟的過(guò)程,在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)好為人處事尤為重要,有時(shí)還可以到達(dá)事半功倍的效果。

“三做好”:

一、做好人。做事先做人是永恒的道理,我將努力學(xué)習(xí)、不斷提高素養(yǎng)修養(yǎng),保持樂(lè)觀上進(jìn)心態(tài),與同事和諧共事,不貪一己之利。

二、做好本職工作。對(duì)組織和。

領(lǐng)導(dǎo)。

交辦的工作盡心盡力,盡職盡責(zé)圓滿完成。

部門主管出謀劃策,當(dāng)好參謀助手。

營(yíng)造“三心”環(huán)境:即在公司的工作學(xué)習(xí)生活中,努力做到讓。

領(lǐng)導(dǎo)。

放心、與同事共事齊心、自己工作快樂(lè)。

我的發(fā)言完畢,感謝大家!

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

這次同學(xué)會(huì)我們已經(jīng)過(guò)了一天半的時(shí)間,在這一天半時(shí)間里,我們?cè)谛枪鉅N爛、花好月圓的昨晚,通過(guò)篝火晚會(huì)把28年的思念相互盡情地傾吐,回憶過(guò)去,展望未來(lái),更進(jìn)一步增進(jìn)了友誼和溝通。今天上午又回到了闊別多年的母校參觀、座談,受到母?,F(xiàn)北川民族中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情接待,同時(shí)也給我們介紹了北二中20多年的變遷。我們也親身體會(huì)到了母校就像我們28年前在校園內(nèi)親手栽植的松柏一樣,在風(fēng)雨嚴(yán)寒中蓬勃向上、永遠(yuǎn)長(zhǎng)青,使我們感到很高興。我們還參觀了大禹紀(jì)念館和紅軍碑林,同時(shí)也到烈士陵園重憶了當(dāng)年在陵園內(nèi)休息、玩耍和學(xué)習(xí)的情景。重游了故地,回味了28年前頂湔江谷風(fēng)、逆石泉飛雪、戀血魁星山晚霞,以及和恩師朝夕相處在暮鼓晨鐘的校園內(nèi)的情景。

通過(guò)這兩天的活動(dòng),我們感觸頗多,通過(guò)故地重游和大家相互傾訴之后,也收獲了許多,我們現(xiàn)在座下來(lái),談一談28年來(lái)的思念、人生的艱辛和美好,談一談兩天來(lái)的體會(huì)和收獲、將來(lái)的打算以及自身存在的困難和問(wèn)題,同時(shí)也希望對(duì)同學(xué)會(huì)提出建議和期望,希望大家不拘形式談一談。

我們還是先請(qǐng)我們的恩師給我們授課,請(qǐng)老師們將他們?cè)谌松蜕鐣?huì)中的所感所受以及如何與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)進(jìn)一步給學(xué)生傳授。5位恩師請(qǐng)吧!(鼓掌歡迎)。

(五位恩師發(fā)言)。

請(qǐng)各位同學(xué)都發(fā)個(gè)言(注:如無(wú)人發(fā)言,請(qǐng)有意識(shí)的點(diǎn)名安排發(fā)言,先請(qǐng)農(nóng)村和在縣城以外的同學(xué)發(fā)言。)。

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十一

同志們:

員發(fā)言,首先要感謝局。

委對(duì)我的信任和工作的肯定,面對(duì)"優(yōu)秀共產(chǎn)。

員"的殊榮,我的心情除了激動(dòng)之外更多的是不安,因?yàn)樵谧囊约皼](méi)有參會(huì)許多同志都是很優(yōu)秀的,他們腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的工作。

精神。

和吃苦在前、享受在后的工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的楷模。

我所在的三渡派出所支部是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)的組織,多年來(lái),在支部的。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,我在平凡的工作崗位上始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),全面的'完成各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)。

員,我時(shí)時(shí)處處以。

員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、公安業(yè)務(wù)技能、密切聯(lián)系群眾和遵守。

紀(jì)國(guó)法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)。

員的先鋒模范作用,以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),贏得了廣大人民群眾和各級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

的普遍好評(píng)。

20xx年劃轉(zhuǎn)以來(lái),我從檔案管理、安全防范、陣地控制、人口和特行管理入手,對(duì)轄區(qū)基層基礎(chǔ)工作進(jìn)行了重新梳理,根據(jù)轄區(qū)實(shí)際情況,建議所支部對(duì)現(xiàn)有資源進(jìn)行了合理整合,先后成立警務(wù)室、執(zhí)勤點(diǎn),由我任駐警務(wù)室民警并抽調(diào)經(jīng)驗(yàn)豐富的輔警協(xié)助工作,使警務(wù)室和執(zhí)勤點(diǎn)成為開展治安巡邏、安全防范、法制宣傳和服務(wù)群眾的前沿陣地,進(jìn)一步掌握了公安工作的主動(dòng)權(quán)。基層基礎(chǔ)工作取得了卓越的成績(jī),20xx年x月,我被市局評(píng)為"優(yōu)秀社區(qū)民警"。

共產(chǎn)。

員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣,經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上,落實(shí)到每一個(gè)。

員的本職崗位中。我在做好駐村警務(wù)室工作的同時(shí),主動(dòng)承擔(dān)了本單位刑事治安案件的偵破查處工作,一年來(lái),在支部的。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,先后偵破盜竊、敲詐勒索案件起,辦理治安案件起,調(diào)解各種矛盾糾紛起,為轄區(qū)社會(huì)治安穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

盡管我在工作中取得了一些成績(jī),但離。

和人民的要求還有差距。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!在今后的工作中,我將繼續(xù)以一名共產(chǎn)。

員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,百倍努力,為xx社區(qū)社會(huì)治安工作作出更多更大的貢獻(xiàn)。

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十二

我是來(lái)自馬相伯學(xué)校的一名青年教師,很榮幸能夠參加這次座談會(huì)。我校地處江蘇科技文化產(chǎn)業(yè)園區(qū),市委市政府打造齊梁文化和創(chuàng)辦江蘇科技文化產(chǎn)業(yè)園的輻射效應(yīng),為我校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)乘勢(shì)而上的新機(jī)遇,也為學(xué)校因地制宜、特色發(fā)展創(chuàng)造了新的有利條件。特別是去年6月,我們?nèi)谌腴_發(fā)區(qū)這個(gè)大家庭后,學(xué)校的發(fā)展更是駛?cè)肓丝燔嚨馈?/p>

20xx年8月,我被分配到當(dāng)時(shí)的胡橋初級(jí)中學(xué)工作。四年里,我任教初中三個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文,同時(shí)也一直擔(dān)任班主任工作。上學(xué)年,作為初三年級(jí)組長(zhǎng),和學(xué)生們共同走過(guò)了緊張而充實(shí)的一年。

工作中,我深深感受到了農(nóng)村教師的那份責(zé)任和使命、幸福與光榮。學(xué)校里有不少留守兒童和外來(lái)民工的子女,我們每一位教師都愿意把他們當(dāng)做自己的孩子,給予他們生活及學(xué)習(xí)上的關(guān)心和照顧。有句話說(shuō)得好:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。但我個(gè)人認(rèn)為,每一位教師,把別人的孩子當(dāng)做自己的孩子來(lái)關(guān)愛是教師的本份。同時(shí),農(nóng)村孩子的質(zhì)樸與純真,讓我站在三尺講臺(tái)前充滿著對(duì)教育的熱情,為自己身為一名人民教師而感到光榮。

我校的每一位教師,都能用飽滿的。

精神。

面貌去迎接每一天的工作,積極、努力、向上。教師與教師之間團(tuán)結(jié)友愛,和諧共處。我覺(jué)得,正是因?yàn)檫@樣和諧的工作氛圍,才讓我們擁有不斷奮進(jìn)的源動(dòng)力。尤其是績(jī)效工資實(shí)施以后,教師的工作積極性有了更大的'提高。穩(wěn)定的生活保障,讓我們能更安心地站在教育工作的一線,更積極的用自己的實(shí)際行動(dòng)回饋。

和政府的關(guān)愛。

的關(guān)心下,農(nóng)村學(xué)校的未來(lái)一定會(huì)越來(lái)越美好。最后,我想用馬相伯先生對(duì)震旦學(xué)院老師說(shuō)過(guò)的一句話來(lái)表明我們的態(tài)度,那就是:居身不使白玉玷,立志直與青云齊。我們一定不辜負(fù)。

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)心和期望,扎根農(nóng)村學(xué)校,心系農(nóng)村孩子,為丹陽(yáng)教育的優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝大家。

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十三

各位同事:

作為一名青年員工的光榮與自豪,現(xiàn)借用四個(gè)詞句向各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

及同事匯報(bào)一下自己近年來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受,以及對(duì)我行業(yè)務(wù)發(fā)展的一點(diǎn)建議:

我們要堅(jiān)定理想信念。理想指引人生方向,更要有勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的的工作作風(fēng),尤其是我們?cè)谧那嗄陠T工們,要辛勤不懈的.為此努力。

一個(gè)人若沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。很多東西都可以后天培養(yǎng),但是其中有一種最難培養(yǎng)的素質(zhì)就是責(zé)任心,有責(zé)任心的人,能夠做到不因事大而難為,不因事小而不為,不因事多而忘為,不因事雜而錯(cuò)為。在工作中我們的能力有大小,術(shù)業(yè)有專攻,職位有高低,崗位各有不同,但不管從事什么崗位,必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛崗,這是我們發(fā)展的起點(diǎn)。干一行愛一行,愛一行精一行,以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、保質(zhì)保量完成任務(wù)。

我們?cè)谄匠9ぷ髦胁灰г?,多些正能量,少些?fù)情緒,當(dāng)你擁有一顆感恩的心,使你對(duì)世間的諸多事情改變看法,讓你少一些怨天尤人和一味索取。

要將信用卡產(chǎn)品作為資源,而不是禮品。

最后感謝行。

領(lǐng)導(dǎo)。

對(duì)青年員工的重視,給我們這次交流學(xué)習(xí)傾訴,并以此獲得提高升華的機(jī)會(huì),感謝在座的每一位耐心傾聽我的發(fā)言,謝謝大家。

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十四

大家上午好!

今天很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)心和重視,能為我們提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),這么好的一個(gè)平臺(tái),讓我們所有大學(xué)生都能夠獲得一次難得的學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。我是20xx年進(jìn)入煙草的員工xx,20xx年11月—20xx年2月工作于xx煙草專賣局,20xx年3月借用于市局營(yíng)銷中心。今天,我交流的主題是:如何用感恩之心對(duì)待企業(yè)、對(duì)待工作。

前兩天在《致加西亞的信》這本書上看見那么一句話:“如果你為一個(gè)人工作,以上帝的名義:為他干。如果他付給你薪水,讓你得以溫飽,為他工作——稱贊他、感激他、支持他的立場(chǎng),和他所代表的機(jī)構(gòu)站在一起”換到現(xiàn)在我們的身上,我覺(jué)得可以這么理解,既然我們選擇了煙草,那么就要帶著感激之情全心全意去做好每一件事情。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)有一句很流行的對(duì)幸福的定義。有人愛,有事做,有期待!我覺(jué)得這個(gè)幸福的定義很符合我們。我們有父母的寵愛,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛;我們每天有部門的事情可以做,有自己的事情可以想;我們也有領(lǐng)導(dǎo)、同事以及自己對(duì)自己的期待。這很符合幸福的標(biāo)準(zhǔn)的,所以對(duì)待這份給我們帶來(lái)幸福的工作,我是充滿了感激之情。

有人說(shuō)在工作中敬業(yè)排第一,能力排第二,這讓我想起一個(gè)龜兔賽跑的古老寓言故事,兔子自恃擅長(zhǎng)跑步而掉以輕心,最終讓持之以恒的烏龜贏得比賽,在那場(chǎng)比賽中,我們不能否定兔子的跑步能力,但是最終是烏龜持之以恒的力量,讓它獲得比賽。這當(dāng)然是一則寓言故事,而在我們身上,我們都是剛進(jìn)單位的新人,是年輕人,我們學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這些都可以不斷提升我們的能力,但是更重要的是我們需要發(fā)自內(nèi)心去敬愛我們的職業(yè),尊敬我們的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意的去圓滿完成任務(wù)。

史蒂夫·喬布斯一位所有人都非常熟悉,的極富創(chuàng)造力的企業(yè)家,在他一步步走向成功的過(guò)程中,他的個(gè)人能力是毋庸置疑的,對(duì)于他的成功,我覺(jué)得不僅是因?yàn)樗麚碛袩o(wú)敵的技能。他正真的成功之源,是來(lái)自于對(duì)他所從事的事情投入萬(wàn)分的熱情,他曾在斯坦福大學(xué)的演講當(dāng)中說(shuō)過(guò)一段讓人印象深刻的話:“我堅(jiān)信讓我一往無(wú)前的唯一力量就是我熱愛我所做的.一切。工作將是生活中的一大部分,讓自己真正滿意的唯一辦法,就是熱愛自己的工作。”和他能力比起來(lái),這段話應(yīng)該才是真正讓他成功的根源所在,也正是因?yàn)樗臒崆?,才讓他沒(méi)有在被趕出蘋果公司最落魄時(shí)候,放棄他的夢(mèng)想。正是他的熱情讓他能夠繼續(xù)在這條道路上越走越遠(yuǎn),以至于別人不可企及。喬布斯的故事,給了我們一個(gè)啟示,啟示我們新進(jìn)大學(xué)生在工作中不可忽視的重要環(huán)節(jié),那就是熱愛自己的工作,時(shí)時(shí)注意以熱情的態(tài)度來(lái)做好工作,做到事小而為之,事亂而為之,事難而為之,凡事分輕重緩急,設(shè)定優(yōu)先和特事特辦的順序,使工作忙而有序、有條不紊地開展。我相信只要付出熱情,堅(jiān)持不懈,扎扎實(shí)實(shí)地做下去,一定會(huì)有收獲。

我們現(xiàn)在是新人,年輕人,需要學(xué)習(xí)的還有很多,要走的路也很長(zhǎng),我們應(yīng)該擺正自己的位置,心懷感恩,敬業(yè)愛崗,熱情工作,向著我們共同的目標(biāo)前進(jìn)。

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十五

大家下午好!

在這中秋團(tuán)圓之際,能夠參加這次座談會(huì),和各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起談?wù)勛约汉凸ぷ鳎腋械椒浅5臉s幸!

我叫xxx,從事的職業(yè)是井下維修工作,自20xx年參加工作以來(lái)我在這個(gè)地方已經(jīng)工作了將近10年,在這將近10年的時(shí)間里,有過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo),有過(guò)師傅的教誨,有過(guò)同事的提醒,觸使我去不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,不斷的進(jìn)取,不斷的提升自己,為的是跟上時(shí)代的腳步,因?yàn)槿招略庐惖慕裉欤碌臇|西不斷的出現(xiàn),更多的技術(shù)在不斷的改進(jìn),如果不努力,就會(huì)被時(shí)代所淘汰,我不能要求他人怎么怎么,但是我要求自己要做到最好,因?yàn)閷W(xué)到了的就是自己的!

在近10年的工作里,我認(rèn)識(shí)到知識(shí)并不能和能力完全劃等號(hào),有時(shí)候能力比知識(shí)更重要,只有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái),才能使自己不斷的成熟,不斷的完善,適應(yīng)不同的工作崗位。

今天有不少新的同事,不管大家是在哪個(gè)崗位的,我給大家?guī)讉€(gè)建議:

1、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,如果遇到了自己是在無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),多向師傅們、同事們請(qǐng)教,因?yàn)槿诵?,必有我?guī)?。我們學(xué)習(xí)的不只是單個(gè)問(wèn)題的解決辦法,更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),而且那是在提升自己技能和知識(shí),有什么不好意思的。

2、劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練,我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng)。也許現(xiàn)在的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn),但是我認(rèn)為不同的'行業(yè)造就一個(gè)人不同的品質(zhì),企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的,也是社會(huì)需要的。

公司是一個(gè)大家庭,我們是其中的一員,公司的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo),工人師傅,和在座各位的努力。所以我深深的體會(huì)到:我們應(yīng)該樹立正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,要給自己一個(gè)正確的定位,和諧的融入這個(gè)大家庭。不能好高騖遠(yuǎn),要積極,主動(dòng),踏實(shí)的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們共同的努力下,企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大,而我們一定能在公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

謝謝!

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),各兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表:

這次,縣里組織召開這個(gè)座談會(huì),給我們就如何更好開發(fā)“農(nóng)家樂(lè)”休閑游項(xiàng)目創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們昆陽(yáng)鎮(zhèn)主要是來(lái)向各兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)取經(jīng)。下面我先介紹一下昆陽(yáng)“農(nóng)家樂(lè)”項(xiàng)目發(fā)展的一些情況。

一、昆陽(yáng)鎮(zhèn)“農(nóng)家樂(lè)”休閑游發(fā)展現(xiàn)狀。

“農(nóng)家樂(lè)”休閑游一般是以田園景觀和自然資源為依托,結(jié)合農(nóng)林漁牧生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、農(nóng)村文化及農(nóng)家風(fēng)情生活,經(jīng)過(guò)規(guī)劃設(shè)計(jì)與開發(fā)建設(shè),形成一個(gè)既有農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)特色又有觀光旅游功能的區(qū)域。自20__年開始,我鎮(zhèn)開始注意利用本地的生態(tài)資源和旅游景觀資源,積極開發(fā)融“一產(chǎn)”與“三產(chǎn)”為一體的觀光休閑農(nóng)家游項(xiàng)目,在素有“昆陽(yáng)后花園”之稱的水亭辦事處后岙、城西蒙洋山、石塘溪岙等地創(chuàng)辦“農(nóng)家樂(lè)”,目前,我鎮(zhèn)已有初顯規(guī)模的“農(nóng)家樂(lè)”游點(diǎn)三個(gè),為農(nóng)業(yè)農(nóng)村開辟出一條富有競(jìng)爭(zhēng)力的且有明顯社會(huì)經(jīng)濟(jì)生態(tài)效益的發(fā)展新路子。在開發(fā)“農(nóng)家樂(lè)”休閑游項(xiàng)目上我們做法是:

一是在項(xiàng)目選擇上堅(jiān)持因地制宜原則。我們主要利用農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)和旅游景點(diǎn)作依托開發(fā)“農(nóng)家樂(lè)”。如水亭后岙休閑游景點(diǎn),自然條件優(yōu)越,植被富裕,青山綠竹連成一片,馬蹄筍、野生淡水魚等農(nóng)漁產(chǎn)品豐富。我們以后岙水庫(kù)水上樂(lè)園、農(nóng)業(yè)觀光園為依托,利用中國(guó)馬蹄筍基地和龍戲塘游泳池這兩個(gè)休閑游點(diǎn)來(lái)開發(fā)“農(nóng)家樂(lè)”,吸引游客。還有蒙洋山的休閑農(nóng)家小吃、休閑垂釣區(qū),石塘溪岙的梅花鹿基地、奶?;氐取?/p>

二是在項(xiàng)目推介上游客直接參與。讓游客直接參與到旅游活動(dòng),這是我們昆陽(yáng)“農(nóng)家樂(lè)”的一個(gè)特點(diǎn)。在城西蒙洋山“農(nóng)家樂(lè)”休閑景點(diǎn)開發(fā)了休閑垂釣區(qū),在水亭后岙“農(nóng)家樂(lè)”休閑景點(diǎn)開發(fā)了馬蹄筍采挖區(qū),在石塘溪岙“農(nóng)家樂(lè)”休閑景點(diǎn)開發(fā)了楊梅采摘區(qū),讓游客親身體驗(yàn)一些休閑勞動(dòng),增加游客的興致。在項(xiàng)目推介上我們突出“吃”、“喝”、“挖”、“擠”四個(gè)字。吃的是農(nóng)家小菜,喝的是新鮮鹿血酒,挖的是馬蹄筍,擠的是鮮牛奶。

三是在項(xiàng)目開發(fā)上堅(jiān)持集體和民資相結(jié)合原則。從目前我鎮(zhèn)籌建的農(nóng)家樂(lè)游區(qū)看,投資主體具有多樣化,有政府投入、村集體投入、民間個(gè)人投入等多種投資主體。如水亭后岙休閑游點(diǎn),水庫(kù)的基礎(chǔ)駕駛是政府建設(shè),游泳池是個(gè)人投資,停車場(chǎng)是村集體投入。

但是從目前我鎮(zhèn)創(chuàng)辦的“農(nóng)家樂(lè)”來(lái)看,在建設(shè)過(guò)程中,還存在著不少問(wèn)題:一是缺少整體規(guī)劃,定位、建設(shè)目標(biāo)不明確;二是在土地使用、生活用房建造等方面受到限制,發(fā)展空間小,同時(shí)“農(nóng)家樂(lè)”的相關(guān)經(jīng)營(yíng)政策還未明確,與旅游業(yè)的對(duì)接還在探索,造成“農(nóng)家樂(lè)”發(fā)展緩慢;三是“農(nóng)家樂(lè)”帶來(lái)的排污、環(huán)保、基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)等問(wèn)題還得不到有力解決。

二、“農(nóng)家樂(lè)”的發(fā)展思路。

在“農(nóng)家樂(lè)”開發(fā)建設(shè)過(guò)程中,要理清發(fā)展思路,拓展發(fā)展空間,找準(zhǔn)發(fā)展定位,明確發(fā)展方向,利用農(nóng)業(yè)及農(nóng)村豐富的自然資源,將鄉(xiāng)村變成具有觀光休閑、游憩、文化、教育等多種功能的生活空間,滿足現(xiàn)代人對(duì)休閑生活日益擴(kuò)大的需求。

一要突出“古”、“土”、“綠”。不宜搞太多太洋的固定建筑,該“土”的'要“土”,體現(xiàn)古老樸素的農(nóng)村生活情調(diào),“洋”的只求實(shí)用。要充分利用農(nóng)作物及各種綠化植物,裝點(diǎn)整個(gè)游區(qū),造就一個(gè)新“綠”空間。

二要突出“新”、“奇”、“特”。農(nóng)業(yè)觀光園要以種植蔬果、花草、糧食和養(yǎng)殖各種畜禽、魚、鳥和展示農(nóng)耕文化觀景為重點(diǎn),通過(guò)不同的栽培方式和農(nóng)藝技術(shù),賦予植物生長(zhǎng)狀態(tài)人工造型的奇特感,提高植物的觀賞價(jià)值,讓人們既能感受到公園般的清新、雅靜,又能使人們了解和學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè),將農(nóng)業(yè)旅游科學(xué)知識(shí)融入其中。

三要把傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機(jī)結(jié)合。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展應(yīng)用已被逐漸淡化了,但一些令人興奮發(fā)笑,想親身體驗(yàn)又留戀忘返的操作方式等傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化更是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)無(wú)法替代的。因此,要推介可以讓游客親歷親為的旅游項(xiàng)目。

三、發(fā)展“農(nóng)家樂(lè)”的對(duì)策措施。

一要加深對(duì)發(fā)展“農(nóng)家樂(lè)”的引導(dǎo)。作為政府部門,我們將大力扶持和引導(dǎo),爭(zhēng)取吸引投資者前來(lái)考察環(huán)境,投資興業(yè),使觀光休閑農(nóng)業(yè)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)。但同時(shí)要防止盲目開發(fā),無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)。

二要加大政策扶持力度。將制定發(fā)展“農(nóng)家樂(lè)”的扶持政策,加強(qiáng)和有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),在相關(guān)政策方面給予支持和優(yōu)惠,營(yíng)造發(fā)展“農(nóng)家樂(lè)”良好的大環(huán)境,推動(dòng)全區(qū)“農(nóng)家樂(lè)”的健康發(fā)展。

三要合理規(guī)劃,突出特色。將根據(jù)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)和景觀優(yōu)勢(shì),因地制宜在水亭、石塘等地規(guī)劃設(shè)計(jì)城鄉(xiāng)一體化的觀光休閑項(xiàng)目,進(jìn)一步發(fā)展馬蹄筍、梅花鹿、楊梅、奶牛、花卉、淡水養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),通過(guò)建立名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、農(nóng)業(yè)科技示范基地、特色鄉(xiāng)村家園等“農(nóng)家樂(lè)”景觀,挖掘其蘊(yùn)藏的文化資源,達(dá)到自然景觀、人文景觀與農(nóng)業(yè)園林景觀在整體上和諧與統(tǒng)一。

四要加快資金和技術(shù)引進(jìn)。加快招商引資,重點(diǎn)推介城北水上公園等重大磁性項(xiàng)目建設(shè),積極引進(jìn)品質(zhì)優(yōu)良的適合觀光休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的特種蔬菜品種、水果、花卉和其他觀賞植物等,以帶動(dòng)“農(nóng)家樂(lè)”旅游項(xiàng)目的發(fā)展。

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十七

大家上午好。

我是xx小學(xué)的xx。

今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí),心情很是激動(dòng)。聽了以上各位(領(lǐng)導(dǎo)),發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應(yīng)該做的事,卻獲得這樣的榮譽(yù),這是對(duì)我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責(zé)任重大,使命的光榮,作用的深遠(yuǎn),影響的力量。

所以自從xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來(lái),我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道,作為基礎(chǔ)教育,是為未來(lái)儲(chǔ)備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生,但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們卻能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛與責(zé)任的合格公民。正因如此,我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠(chéng)摯,投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會(huì)的肯定,并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。

作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的.作用,堅(jiān)持用自己的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行!用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑?,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師的天職!我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會(huì)為促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量!

謝謝大家!

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!我是集團(tuán)x4s店市場(chǎng)部田,非常榮幸今天能有機(jī)會(huì)坐在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn)及工作方法,在此我非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

我是xx年x月份加入集團(tuán)的,在加入集團(tuán)后我被集團(tuán)的企業(yè)文化深深吸引,在這里我學(xué)到了自己在學(xué)校里學(xué)不到的東西;在這里我懂得了自己曾經(jīng)不懂得的東西。從一名普通的信息員到銷售助理,再到現(xiàn)在的市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人,我非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我的平臺(tái),也非常感激公司領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì),以及同事對(duì)我的支持。

xx年我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,同事對(duì)我的信任,站在了集團(tuán)勞模頒獎(jiǎng)大會(huì)的舞臺(tái)上,當(dāng)我從集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)這份獎(jiǎng)項(xiàng),這份榮譽(yù)的時(shí)候,我知道那是我背后要比別人更多的付出。作為一名出身于農(nóng)民家庭的我,沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,沒(méi)有高深的學(xué)歷,沒(méi)有顯赫的家庭背景,更沒(méi)有出眾的長(zhǎng)像。但是我知道自己有著一顆踏實(shí)工作,為公司付出的心;有著對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)工作熱愛的感情。

作為勞模我時(shí)刻要求自己,提醒著自己,那不是一份榮譽(yù),那是一份責(zé)任。在工作中我每時(shí)每刻都要求自己做到最好,起到帶頭作用。記得有一次公司展廳鋼結(jié)構(gòu)衛(wèi)生清理,公司行政部向各部門下發(fā)清理要求,那時(shí)有的同事接受不了,多數(shù)人因?yàn)榭指卟辉干先?,為了能帶?dòng)起大家,我拋去自己女孩子的身份站在了展廳鋼結(jié)構(gòu)上,我的舉動(dòng)也帶動(dòng)起了大家。

曾記還有一回,剛接手市場(chǎng)工作的`自己,對(duì)于展廳物料的更換是最害怕和頭疼的事了,因?yàn)槲覀兊恼箯d比較高,每次更換都要用4層架子才可能掛上,如果要廣告公司給掛,就需要每平方里面多支付3元費(fèi)用,為此我鼓動(dòng)大家借來(lái)設(shè)備,自己懸掛,可是因?yàn)榧茏舆^(guò)高,很多同事都不敢往上攀登,為了把工作完成我便站到了架頂。雖然每一項(xiàng)平凡的工作都是不值得提起的,可是我卻感覺(jué)這每邁出的一步都讓我感觸很深,啟發(fā)也很大。因?yàn)橐郧翱指叩奈?,現(xiàn)在已經(jīng)不再恐高了。

雖然在每項(xiàng)工作中我都在踏實(shí)的干著,但是我知道自己離一個(gè)真正的勞模還有著很大的差距,為了跟上集團(tuán)公司的發(fā)展步伐,在以后的工作當(dāng)中我將努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,為集團(tuán)公司的發(fā)展奠定好自身的各項(xiàng)素質(zhì)、技能的基礎(chǔ)。

xx年也是我在集團(tuán)公司新開始的一年,因?yàn)閤年x月份我公司正式成立市場(chǎng)部門,并由我負(fù)責(zé)。這對(duì)于我這樣一位對(duì)于市場(chǎng)工作沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人是一種機(jī)會(huì),更是一種挑戰(zhàn)。我將在工作中不斷提升自己,同時(shí)也將虛心的向各兄弟店前輩們學(xué)習(xí),緊緊圍繞集團(tuán)“以和諧促發(fā)展,以管理創(chuàng)效益——全力打造x和諧管理效益年”的工作主題開展工作,使x年成為集團(tuán)不平凡的一年,也將成為我自身不平凡的一年,全心全意為公司服務(wù),努力工作,踏實(shí)的干好每一項(xiàng)工作,真正起到模范帶頭作用,帶好頭,做好事,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,為集團(tuán)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己微薄的力量!

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十九

同志們:

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝全世界工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾自己的節(jié)日--“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),表彰榮獲xx區(qū)勞動(dòng)模范、“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。首先,我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向受到表彰的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向全區(qū)廣大工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝福和親切的慰問(wèn)!

回顧我們走過(guò)的歷程,**區(qū)的事業(yè)每向前推進(jìn)一步,每取得一項(xiàng)成果,都留下了工人階級(jí)的奮斗足跡,都凝結(jié)著工人階級(jí)的聰明才智和辛勤汗水。

近年來(lái),xx區(qū)的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,全區(qū)的改革和建設(shè)出現(xiàn)了新的變化。特別是去年,我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,呈現(xiàn)出多年來(lái)少有的好勢(shì)頭,全區(qū)完成三產(chǎn)增加值12289萬(wàn)元,比上年增長(zhǎng)17%;完成工業(yè)增加值24371萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)116%;完成農(nóng)業(yè)增加值9755萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)7.6%;區(qū)本級(jí)財(cái)政一般預(yù)算收入完成8058萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)70.2%。今年以來(lái),全區(qū)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)繼續(xù)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),創(chuàng)近幾年同期新高。這些成就的取得,是在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)人民迎難而上、頑強(qiáng)拼搏、共同奮斗的結(jié)果,也同勞動(dòng)模范的積極貢獻(xiàn)密不可分。這次受到表彰的1個(gè)先進(jìn)單位和20名先進(jìn)個(gè)人,雖然來(lái)自不同崗位、不同戰(zhàn)線,但都是通過(guò)發(fā)憤工作、忘我勞動(dòng),開創(chuàng)了事業(yè)和人生的新境界,贏得了社會(huì)和群眾的贊譽(yù)與敬重,集中體現(xiàn)了新時(shí)代人民的精神風(fēng)貌。他們是在我區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾的杰出代表,是立足本職、無(wú)私奉獻(xiàn)、銳意創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的標(biāo)兵,是戰(zhàn)斗在我區(qū)三個(gè)文明建設(shè)第一線的楷模。

當(dāng)前,我區(qū)的改革和發(fā)展已進(jìn)入了新的階段。區(qū)委提出,要在優(yōu)化結(jié)構(gòu)和提高效益的基礎(chǔ)上,努力把xx建成“充滿經(jīng)濟(jì)活力、人居環(huán)境優(yōu)良、社會(huì)秩序穩(wěn)定、賦有文化特色”的新城區(qū)。實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)宏偉目標(biāo),需要集全區(qū)之智、舉全區(qū)之力、苦干實(shí)干、努力拼搏,需要有更多的先進(jìn)模范人物涌現(xiàn)出來(lái),需要堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)的根本方針,充分發(fā)揮廣大職工和勞動(dòng)群眾的聰明才智。借此機(jī)會(huì),我代表區(qū)委提出幾點(diǎn)希望和要求:

一、大力弘揚(yáng)勞模精神,努力營(yíng)造關(guān)愛勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模的濃厚氛圍。

勞動(dòng)模范是工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾的代表人物,在他們身上體現(xiàn)的解放思想、開拓進(jìn)取、知難而上、勇于創(chuàng)新,艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí),淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的勞模精神,是工人階級(jí)優(yōu)秀品質(zhì)的集中反映,是我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)、打造xx新型城區(qū)的精神動(dòng)力。全區(qū)廣大職工要向勞模學(xué)習(xí),以勞模為榜樣,從自身做起,從具體事情做起,把勞模精神貫穿到本職工作中去。學(xué)習(xí)勞模精神很關(guān)鍵的是要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,干一行,愛一行、精一行,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,不斷為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。要在全區(qū)大力弘揚(yáng)勞模精神,努力形成勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)。要尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,營(yíng)造鼓勵(lì)人們干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,形成讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流的局面。區(qū)屬各單位要切實(shí)關(guān)心勞模,特別要關(guān)心生活遇到困難的勞模和離退休老勞模,通過(guò)制定和完善有關(guān)政策措施,把黨和政府的關(guān)懷和社會(huì)主義社會(huì)的溫暖送到他們的心坎上。同時(shí),勞動(dòng)模范也要倍加珍惜黨和人民給予的崇高榮譽(yù),謙虛謹(jǐn)慎,再接再厲,繼續(xù)做深化改革、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的中堅(jiān),以自己的先進(jìn)思想和模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)全社會(huì)。要始終堅(jiān)定地站在時(shí)代潮頭,走在改革和建設(shè)的前列,追求新境界,創(chuàng)造新成就,譜寫人生更華美的篇章!

二、充分發(fā)揮主力軍作用,為全面建設(shè)小康社會(huì)建功立業(yè)。

全面建設(shè)小康社會(huì)是我區(qū)在新世紀(jì)新階段的歷史任務(wù),也必定是新形勢(shì)下我區(qū)工人運(yùn)動(dòng)的主題。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),迫切需要工人階級(jí)主力軍作用的充分發(fā)揮。廣大職工一定要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的崇高使命,以豪邁的激情、必勝的信念積極投身這場(chǎng)實(shí)踐,聚焦建設(shè)小康,致力建設(shè)小康,在全面建設(shè)小康社會(huì)中充分發(fā)揮主力軍作用。

要努力成為促進(jìn)發(fā)展的模范。全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)xx新城區(qū)是一項(xiàng)偉大而豪邁的事業(yè),既反映了廣大職工的共同意愿,又為廣大職工提供了廣闊的舞臺(tái)。廣大職工要圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,立足本職,崗位建功,為促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要圍繞“商業(yè)富區(qū)、工業(yè)強(qiáng)區(qū)、農(nóng)業(yè)穩(wěn)區(qū)、科教興區(qū)”,積極參加勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造等多種形式的職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),推動(dòng)企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。要圍繞重大項(xiàng)目的開發(fā)建設(shè),開展重大項(xiàng)目的技術(shù)攻關(guān)活動(dòng),提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,增強(qiáng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。要圍繞建設(shè)節(jié)約型社會(huì),增強(qiáng)節(jié)約能源、資源的意識(shí),開展各種節(jié)能降耗活動(dòng),促進(jìn)集約經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不斷提高我區(qū)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

要努力成為勤奮學(xué)習(xí)的模范。人才是第一資源,是一個(gè)城區(qū)綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素。人人皆可成才,人才就存在于廣大職工群眾中。職工隊(duì)伍的知識(shí)和技能水平,直接影響我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量。當(dāng)今世界,新知識(shí)、新事物、新變化層出不窮,廣大職工要更好地?fù)?dān)負(fù)起歷史賦予的光榮使命,必須堅(jiān)持與時(shí)代同步,勤于學(xué)習(xí),善于求知,不斷提高自身素質(zhì)。新時(shí)代工人的楷模許振超、鄧建軍,都是在平凡的崗位上通過(guò)刻苦鉆研成為專家。許振超創(chuàng)造了令世界驚嘆的“振超速度”,鄧建軍在牛仔布行業(yè)攻克了世界性難題,他們都創(chuàng)造了巨大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。我區(qū)要實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略,走出一條新型工業(yè)化的路子,需要數(shù)以萬(wàn)計(jì)許振超、鄧建軍、張瑋式的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人。要堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,努力樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷提高思想覺(jué)悟和道德水平。要積極參加“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),堅(jiān)持用豐富的文化科學(xué)知識(shí)充實(shí)自己,努力掌握各種新知識(shí)新技能,不斷增強(qiáng)勞動(dòng)本領(lǐng)和競(jìng)爭(zhēng)能力,努力使自己成為知識(shí)型、創(chuàng)新型的新型勞動(dòng)者。

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇二十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!在談教學(xué)方法之前,我先從客觀上分析一下本班的整體結(jié)構(gòu)。對(duì)比上學(xué)期結(jié)束,流失了2個(gè)優(yōu)生,多了一個(gè)去年缺考的不及格學(xué)生。從橫向上看,本班開學(xué)初的整體水平是不如上學(xué)期期末考試的。再分析縱向排名,平均分離均差對(duì)比上學(xué)期低了0.1分。合格率和之前一樣都排在第三,優(yōu)秀率排名第一,可見,本班的特點(diǎn)是兩級(jí)分化。所以,我認(rèn)為學(xué)生方面是對(duì)比上學(xué)期有些許進(jìn)步,但進(jìn)步不大,效果不明顯。

接下來(lái)再看看學(xué)生的答題情況。整體上,做的最好的相對(duì)來(lái)說(shuō)是選擇題和課內(nèi)閱讀題,答題最不滿意的是積累與運(yùn)用題。這跟我平時(shí)的教學(xué)方向是分不開的。由于兩極分化的特點(diǎn),我在復(fù)習(xí)階段采用了分層分類復(fù)習(xí)。優(yōu)秀一類的學(xué)生更注重了他們的思維訓(xùn)練,忽略了課文重點(diǎn)內(nèi)容的背誦與默寫,這個(gè)給我敲響了一個(gè)警鐘,以后如何去平衡這兩方面的時(shí)間,是我要思考的方向。而不及格的學(xué)生,我大多集中在基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練。從這次考試結(jié)果來(lái)看,由于試卷題目綜合性增強(qiáng),不及格學(xué)生人數(shù)增多,但邊緣化人物相比去年有所增加。比如去年考二三十,這次考四五十。雖然進(jìn)步不大,但對(duì)于我和學(xué)生來(lái)說(shuō),都是一個(gè)小小的.鼓勵(lì)。

所以,我將在之后的教學(xué)中有如下措施:

1、合理制定目標(biāo),每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的人,制定合理的目標(biāo),讓每個(gè)學(xué)生找到自己的特點(diǎn),在學(xué)習(xí)過(guò)程中提高他們的信心,從而有所進(jìn)步。

2、繼續(xù)分層分類教學(xué),落實(shí)目標(biāo)。這一步在實(shí)施上有困難,如何把握時(shí)間,合理平衡兩類學(xué)生的差異,我會(huì)在不斷的學(xué)習(xí)和摸索中去實(shí)踐。

3、利用錯(cuò)題集。讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備自己的錯(cuò)題集,舉一反三,提高學(xué)習(xí)效率。

章,循序漸進(jìn)。

5、鉆研教材,了解課文編排用意,把握考試出題方向。熟練教材,不僅可以讓自己在課堂上游刃有余,更能讓學(xué)生事半功倍。

流水不爭(zhēng)先,爭(zhēng)的是滔滔不絕。我相信每個(gè)老師都能利用自身的教學(xué)特點(diǎn)并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,努力鉆研,付諸行動(dòng)。我相信,我們的學(xué)生也會(huì)一步一個(gè)腳印,收獲屬于自己的成功!

座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇二十一

大家好!

這次被評(píng)為“優(yōu)秀教師“,很榮幸,也很慚愧,我覺(jué)得自己只是做好了自己的本職工作,離“優(yōu)秀”還有很大的距離。

首先感謝學(xué)校給我一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我在與全班同學(xué)的相處中,深切地感受到了孩子們的風(fēng)采:他們有“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗,有“同學(xué)少年、風(fēng)華正茂”的青春與活力,有“天下任我行”、“敢為天下先”的灑脫與進(jìn)取,更有“初生牛犢不怕虎”的勇氣和魄力。其次,要感謝我的各位同仁,感謝你們?cè)谖夜陋?dú)時(shí)的安慰,彷徨時(shí)的鼓勵(lì),自大時(shí)的提醒。

今天,我們歡聚一堂,隆重召開青年教師座談會(huì),這體現(xiàn)了學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

對(duì)青年教師的重視,對(duì)學(xué)校前景的擔(dān)憂,對(duì)教育未來(lái)的謀劃。著名作家柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”因此,正處于青年時(shí)期的我們,如何規(guī)劃自己的未來(lái)是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。青年,多么閃亮的稱呼!擁有健康的體魄,旺盛的精力,敏捷的思維,這一切,怎能任它白白流逝呢。

班子,明確易行的各項(xiàng)工作程序和優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,這里就是我們圓夢(mèng)的.地方,我們還需要猶豫什么呢?就讓我們用行動(dòng)證明我們的激情,展示我們的風(fēng)采吧!

作為一個(gè)年輕人,我會(huì)把更多的敬業(yè)。

精神。

更多的責(zé)任心和愛心投入到我的教學(xué)工作中以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光對(duì)待每一位學(xué)生。我會(huì)認(rèn)真向各位學(xué)習(xí)教藝教法不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量努力加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)盡早成為一名優(yōu)秀的人民教師。

最后,我衷心地祝愿各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師在新的學(xué)年里身體健康、萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

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