一周培訓(xùn)總結(jié)(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 04:40:06
一周培訓(xùn)總結(jié)(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-18 04:40:06     小編:文鋒

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)。總結(jié)應(yīng)該具有實(shí)用性,能夠?yàn)榻酉聛淼墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和啟示。每篇總結(jié)范文都有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,可以從中找到適合自己的寫作方法和表達(dá)方式。

一周培訓(xùn)總結(jié)篇一

這幾天參加了美術(shù)教師培訓(xùn),作為一名幼兒美術(shù)教師,就這次培訓(xùn)的心得體會(huì)主要有以下幾點(diǎn),這幾點(diǎn)都可以更好的幫助我更加理解孩子,更加有方法來培養(yǎng)孩子。

1、讓教師可以培養(yǎng)孩子對(duì)事物的求知欲。

以往美術(shù)教育是以向兒童教授美術(shù)常識(shí)和技能為主的。就算教材上的體材和內(nèi)容很多,更加的讓孩子接受,但基本上很少的老師能夠真的做到這些。通過不斷地實(shí)踐和反思,我們發(fā)現(xiàn)方法和內(nèi)容是相輔相成的,挑選什么樣的內(nèi)容,對(duì)擴(kuò)大兒童的視界、培育兒童探求的愛好都有著明顯的效果,同樣也是兒童美術(shù)中的一個(gè)十分重要的方向。因?yàn)槲覀兣嘤?xùn)美術(shù)教師要改動(dòng)以往的做法,深化到兒童當(dāng)中去,開發(fā)兒童發(fā)現(xiàn)美的眼睛,把方法應(yīng)用到兒童對(duì)周圍事物的愛好與求知上,要和兒童展開一系列活動(dòng)并從中去尋覓美術(shù)創(chuàng)造的樂趣,將兒童放在一個(gè)不斷探求和發(fā)現(xiàn)的過程中,使他們不斷體會(huì)探求新的知識(shí)的趣味。

2、讓教師可以培養(yǎng)孩子的自學(xué)和探索能力。

我們不能把美術(shù)教育只是美術(shù)教育,要看山不是山,看水不是水,我們要以美術(shù)教育當(dāng)作窗口,讓孩子把美術(shù)當(dāng)作一個(gè)可以探索世界的工具和手段,我們的目的不是讓孩子會(huì)畫幾幅畫、會(huì)幾個(gè)素描,而是讓孩子把握更好的學(xué)習(xí)方法,讓其能有自主的學(xué)習(xí)能力,我們教孩子美術(shù)的目的應(yīng)該是讓他們變得更好。

3、讓教師可以培養(yǎng)孩子的對(duì)美的欣賞能力以及創(chuàng)造力。

我們美術(shù)教師在平時(shí)教孩子的時(shí)候千萬不要死板,不能夠讓孩子畫個(gè)蘋果就必須和圖上的蘋果一模一樣,創(chuàng)造力才是美術(shù)的全部基礎(chǔ),沒有創(chuàng)造力的孩子畫出的畫在美也是死板的、教條的,就好像是用打印機(jī)打出來的一樣,看著是一樣但是一點(diǎn)也不鮮活,我們要培養(yǎng)的正式孩子們對(duì)美的欣賞力,他們認(rèn)為的美我們要予以認(rèn)可,他們創(chuàng)造出來的事物我們也要予以支持。

經(jīng)過美術(shù)教師培訓(xùn)之后,我發(fā)現(xiàn)我們一定要把教孩子美術(shù)看成是對(duì)孩子認(rèn)識(shí)世界的啟迪,千萬不要把這就是當(dāng)成一份掙工資的工作,一定要重視孩子并且引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)世界。

一周培訓(xùn)總結(jié)篇二

20xx年中心接待賓客x人次,營業(yè)收入為x萬元,營業(yè)成本為x萬元,核定營業(yè)費(fèi)用與管理費(fèi)用406萬元后,盈利4萬元。再從實(shí)際出發(fā),減去歷史上xx年沉積未繳的公積金x萬元,減去年末已記入成本的商品價(jià)值x萬元,與已經(jīng)支出但尚未取得發(fā)票的水電費(fèi)5。3萬元,中心20xx年實(shí)際盈利應(yīng)為40。7萬元,成績是可喜的。

1、客房出租率日平均達(dá)50%以上,與當(dāng)?shù)赝袠I(yè)相比,盡管客房a型間、b型間、別墅設(shè)施都是高檔次的,但我們?nèi)圆扇 暗蛢r(jià)位、多薄利”的定位,為的是吸納新客戶,留住老客戶??头?、游泳等年收入為343萬元,經(jīng)營利潤為50。7萬元,中心的盈利主要靠客房這塊。

2、作為支柱產(chǎn)業(yè)的餐飲部,年收入(不含酒水、飲料)x萬元,收入比重占22%,幾乎與原材料成本等同,因此虧損x萬元,其主要集中在管理費(fèi)用與經(jīng)營費(fèi)用上。產(chǎn)生虧損的直接原因,主要是食品原材料和燃料(液化氣)價(jià)格持續(xù)上漲,而我們餐飲部經(jīng)營的策略是“飯菜要保質(zhì)保量,價(jià)格持同行業(yè)中等以下”,以質(zhì)美價(jià)廉的'宗旨接待會(huì)議與散客。

3、商品銷售收入(含餐廳的酒水飲料)為x萬元,收入比重為x%,實(shí)現(xiàn)銷售毛利27萬元,是中心經(jīng)營利潤的重要補(bǔ)充。其中,煙、酒、飲料都是太原與xx資質(zhì)深、證件齊的國營廠家。一年來,沒有出現(xiàn)絲毫的質(zhì)量差錯(cuò)。

理念指配行動(dòng),制度約束理念,制度建設(shè)是開展各項(xiàng)工作的重要保證,也是推進(jìn)整體工作的重要基礎(chǔ)。在加強(qiáng)每周一次政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),中心每半月召開一次部門經(jīng)理匯報(bào)會(huì),不斷完善各自崗位上新出現(xiàn)的問題與漏洞。

《崗前員工學(xué)習(xí)制度》首要解決新員工的思想動(dòng)態(tài),在儀容儀表,禮貌用語的基礎(chǔ)上,放大膽子干工作,要敢于同生疏的客人問寒問暖,敢于在領(lǐng)導(dǎo)面前從容講話,不能畏縮不前。

《采購、存貨管理制度》,力求做到先有計(jì)劃,部門經(jīng)理核實(shí)審批,財(cái)務(wù)部門制定資金計(jì)劃,最后總經(jīng)理審批。采購員要抓質(zhì)保量,貨比三家,對(duì)定點(diǎn)送貨上門的要留存保質(zhì)金,時(shí)間上必須保證及時(shí)到位,如蔬菜、水產(chǎn)品等要征得多位師傅的意見并認(rèn)同方可留用。一年來,從客房、餐飲到后勤部門,都嚴(yán)格按制度辦事,這一新的模式措施,經(jīng)過一年來運(yùn)轉(zhuǎn),確實(shí)是有效可行的。

《衛(wèi)生質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》要求每位在崗員工,對(duì)所屬衛(wèi)生區(qū)域認(rèn)真檢查,不留死角??头坎砍闪⒘诵l(wèi)生質(zhì)量檢查小組,組長由樓層領(lǐng)班擔(dān)任,每日小組內(nèi)自查,每周進(jìn)行一次巡回檢查,每月進(jìn)行一次大規(guī)模的檢查,檢查結(jié)果要通報(bào)到每位員工手里,獎(jiǎng)罰分明。

餐飲部出臺(tái)的制度,嚴(yán)格要求服務(wù)員班前檢查所有的餐具、桌椅、地面、工作臺(tái)是否干凈整齊,開餐前1小時(shí)領(lǐng)班檢查,開餐前30分鐘主管、經(jīng)理檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,他們采取逐日考核,逐周小結(jié),逐月總結(jié),一年來收到了良好的效果。

《保安人員崗位責(zé)任制》管理嚴(yán)格,措施跟得上,對(duì)員工早出晚歸毫不留情,外來人員詳細(xì)登記,車輛存放井然有序,并對(duì)社會(huì)閑雜人員嚴(yán)加查問,并敢于同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。xx年12月3日晚九點(diǎn),保安員郝還根把醉酒的社會(huì)上的幾個(gè)小混混無情地?cái)f走,為此中心開除了兩名違紀(jì)的員工。既然有制度在前,就要有嚴(yán)格執(zhí)行在后,而且各項(xiàng)制度、措施要不斷加以充實(shí)和完善,為我們中心經(jīng)營與服務(wù)提供有力的保證。

其次,我們?cè)陂_源節(jié)流、減少成本浪費(fèi)、控制費(fèi)用方面采取的措施是。

1、嚴(yán)格控制一次性用品的投放,保管、服務(wù)員、領(lǐng)班、主管、部門經(jīng)理層層審批,盡量減少浪費(fèi)。

2、對(duì)空調(diào)、照明、燃煤方面加強(qiáng)了控制并對(duì)使用情況進(jìn)行檢查,做到了離客即關(guān),從而節(jié)約能源、降低費(fèi)用。

3、煤氣管理、量斤稱兩,熱水窖池底、水籠頭、閥門等及時(shí)檢查處理,決不無謂地漏掉一滴水,最大限度地減少經(jīng)營費(fèi)用。

4、后廚操作間,職工食堂,盡量合理采用邊角料。如蘿卜皮洗凈后淹咸菜絲,剩余的蘿卜葉則加工成素菜羹;豬皮洗凈后煮皮凍等等,盡量降低原材料成本。等等,通過完善各項(xiàng)內(nèi)部管理制度,配合各項(xiàng)相應(yīng)的措施,使中心的工作步入了制度化的軌道,為提高服務(wù)質(zhì)量,加大管理力度,增收節(jié)支,加強(qiáng)職工紀(jì)律性觀念,促進(jìn)工作熱情,形成了勤儉、高效、自律的工作作風(fēng),有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的邁進(jìn)。

一個(gè)單位有精誠團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體,有高素質(zhì)的員工,工作起來無疑是高效的,而要持之以恒,必須先從學(xué)習(xí),培訓(xùn)、思想上抓起。一年來,中心上下心往一處想,勁往一處使,從總經(jīng)理到部門經(jīng)理,沒有節(jié)假日,沒有星期天,以中心為家,為了中心的一草一木、一磚一瓦、一度電甚至一滴水,都與當(dāng)?shù)厝≠M(fèi)部門不卑不亢、有情有節(jié)地拒理力爭(zhēng)……這都給工作在一線的服務(wù)員與師傅們留下了“愛家、守家”的美好形象。

20xx年9月6日、9日我院組織全體員工分批去五臺(tái)山旅游、參觀、學(xué)習(xí),既要讓員工舒心避署,又要讓她們學(xué)習(xí)兄弟單位新的東西,讓她們感到我們這個(gè)大家庭的溫暖而有度。

一周培訓(xùn)總結(jié)篇三

一、踏實(shí)的工作態(tài)度:

我堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺維護(hù)公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

(1)每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,以保障其他部門工作的正常開展。

(2)建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

二、盡心盡責(zé),做好行政人事工作:

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)檔案管理有序。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,積極、主動(dòng)的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

1、日常接待工作:

(1)接打電話時(shí),使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待前來咨詢的家長及孩子們。

(2)做好每日學(xué)生及其他人員來往登記。

2、物資管理工作:

(1)星期一在總部領(lǐng)用墨粉,a4,紙杯,文件夾之類的日常用品,并妥善管好它們,做好使用記錄。

(2)維護(hù)學(xué)校桌椅,電器等財(cái)產(chǎn),并負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的維修。

3、文件管理工作:

(1)據(jù)教職工需要,隨時(shí)制作各類表格、文檔等,同時(shí)完成相關(guān)老師交待的打印、掃描、復(fù)印的文件等,對(duì)公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。

(2)整理好校區(qū)人員本周請(qǐng)假調(diào)休,考勤卡,并交總監(jiān)簽字。

4、招聘工作:

禮貌接待前來應(yīng)聘人員,進(jìn)行人事登記,預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行筆試及面試。

5、校區(qū)例會(huì)會(huì)議本周正常開展,由總監(jiān)主持,各部門負(fù)責(zé)人都已下達(dá)總部傳達(dá)的命令及指示并寫好會(huì)議記錄交給總部。

6、財(cái)務(wù)工作:

(1)管好本周報(bào)銷單據(jù)及每日發(fā)送本校區(qū)收支明細(xì)給總部,并將本周每筆收入存入張總賬號(hào)內(nèi),保存好收據(jù)。

(2)已經(jīng)詢問好本周校區(qū)及宿舍水電費(fèi)用。

(3)做好本周各個(gè)老師的課時(shí)申報(bào)表及課時(shí)費(fèi)。

7、協(xié)助工作:

(1)協(xié)助相關(guān)部門活動(dòng)的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。

(2)收好本周各老師的上課教案及電話回訪記錄,整理好交總部存檔。

一周培訓(xùn)總結(jié)篇四

作為一名新任的輔警,經(jīng)過努力爭(zhēng)取到了參加一周的輔警培訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周的培訓(xùn)讓我受益匪淺,在感悟和體會(huì)中也有了很多心得體會(huì),下面就讓我來一一分享。

第二段:了解法律法規(guī)。

在培訓(xùn)中,我們重點(diǎn)了解了相關(guān)的法律法規(guī),掌握了警察辦案程序,并了解了一些取證技巧和現(xiàn)場(chǎng)勘查技巧。這些都是我們必須掌握的,只有這樣我們才能理順工作中的邏輯,明確自己的工作職責(zé)。

第三段:溝通技巧。

作為一名輔警,在工作中我們不光要處理好與高層和同事之間的關(guān)系,更需要與群眾之間的溝通交流,在培訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了更加優(yōu)秀的溝通技巧。有時(shí)候,一些簡(jiǎn)單的提問和回答能夠讓群眾表達(dá)出他們的真實(shí)想法,從而幫助我們尋找到更多的線索,有了這些技巧,我們能夠更加有效地開展工作。

第四段:工作態(tài)度。

培訓(xùn)中也提到了職業(yè)道德和職業(yè)操守,作為一名輔警,我們要時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,尊重民眾的權(quán)利,并且要不忘初心,用心服務(wù)每一位需要我們幫助的群眾,為保護(hù)人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全盡自己最大的努力。

第五段:總結(jié)。

通過這一周的輔警培訓(xùn),我對(duì)自己的職責(zé)和工作有了全新的認(rèn)識(shí),更重要的是,它也給了我更多的自信,讓我能夠更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)以后的工作。在未來的工作中,我會(huì)更加努力,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為城市的平安守護(hù)者作出自己的貢獻(xiàn)。

一周培訓(xùn)總結(jié)篇五

這十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,有縣支教老師精彩的授課示范,有全鄉(xiāng)廣闊教師積極熱情的參與和配合,有我鄉(xiāng)教師提供的幾十節(jié)交流棵,有廣泛的全方位的研討和評(píng)議,使這次培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出繽紛的色彩,我鄉(xiāng)廣闊教育工作者能吃苦、守紀(jì)律愛知識(shí)、愛學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌也得到了一次充分的展現(xiàn).這次活動(dòng),有新舊教育思想觀念的碰撞,有新舊教學(xué)方法的碰撞,有守舊觀念和銳意改革思想的碰撞,同時(shí)還有新教法的快樂有趣和傳統(tǒng)教育扎實(shí)認(rèn)真,一步一個(gè)腳印的大融合,在這種狀態(tài)下,也融合出了我鄉(xiāng)教育工作現(xiàn)階段的思想觀念和方法.具體如下:。

讓學(xué)生在娛樂中不知不覺掌握教學(xué)內(nèi)容,得到情感體驗(yàn)與教育,注重發(fā)揮學(xué)生的主體性和主動(dòng)性,變被動(dòng)接受為主體參與,學(xué)生變要你學(xué)為我要學(xué),教師變傳授者為引導(dǎo)者。在這一宗旨的帶著下,注重設(shè)計(jì),注重方法,注重課堂實(shí)效,從而實(shí)現(xiàn)“知識(shí)技能為根底目標(biāo),過程方法為核心目標(biāo),情感、思維和價(jià)值觀為最終目標(biāo)〞的三維整合。教學(xué)中要抓過程和方法,通過過程和方法,使學(xué)生學(xué)到根底知識(shí),掌握根本技能,全面訓(xùn)練學(xué)生思維以及想象力、觀察力、語言表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,永遠(yuǎn)要高度重視對(duì)學(xué)生自信心的樹立和培訓(xùn),培養(yǎng)吃苦耐勞、樂觀向上的精神,為他們?nèi)松谝还?jié)作好奠基。

設(shè)計(jì)的具有梯度的,環(huán)環(huán)相扣的問題,實(shí)際上就是備學(xué)生,要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)以及興趣愛好來設(shè)計(jì)問題。教案中設(shè)計(jì)的各種故事、游戲、謎語、出示圖畫、以及學(xué)生拼一拼、擺一擺、量一量、畫一畫、描一描各種實(shí)際操作,就是備方法。通過設(shè)計(jì)問題和采取不同的方法進(jìn)行教學(xué)的具體過程,實(shí)際上就實(shí)現(xiàn)了教材上的知識(shí)和技能目標(biāo),在學(xué)生答復(fù)下列問題、討論問題、提出問題、解決問題以及動(dòng)手操作中,就不斷地實(shí)現(xiàn)著三維目標(biāo)里的其它兩中目標(biāo)。

學(xué)生在“樂中學(xué),學(xué)中樂〞是實(shí)施新課程在思想方法上的精髓,因?yàn)橥谋緛硎强鞓返?,快樂就表達(dá)了兒童的童真童趣,這就是轉(zhuǎn)變觀念。我們要抓住“樂〞和“趣〞二字,但不能一味地為樂而樂、為趣二趣,要使你設(shè)計(jì)的問題和創(chuàng)設(shè)的情境以及采取的游戲、故事、謎語等在內(nèi)容和形式上具有樂趣,這才是“樂中學(xué)和學(xué)中樂〞的要義之所在。我們要還兒童美好的藍(lán)天,通過活潑有趣的課堂教學(xué),爭(zhēng)得最大的效益,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教案設(shè)計(jì)得好不好,課前準(zhǔn)備充分不充分,這是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。設(shè)計(jì)教案時(shí),要讀大綱,明確教育目標(biāo),教學(xué)環(huán)節(jié)要大致保持齊全,如導(dǎo)讀、新授、穩(wěn)固練習(xí)、知識(shí)的拓展延伸、總結(jié)、作業(yè)等。這就是我們這次培訓(xùn)中學(xué)到的備教案的方法。

變學(xué)生原來是觀眾為主演員,是他們?cè)诰哂袠啡さ臍夥罩腥巳怂伎?、人人參與、人人活動(dòng),使知識(shí)、情感在每個(gè)孩子的心中流動(dòng),人人能得到能力的提高,分小組討論學(xué)習(xí)就是實(shí)現(xiàn)這一目的的.好方法。

教師要充分地相信學(xué)生,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)行自主合作、探究式的學(xué)習(xí)。

在新課改的實(shí)施當(dāng)中,教師應(yīng)成為教材的研究者,探索者,而不是單純的照本宣科的傳授者,教師要成為新型的、民主的、研究型的、藝術(shù)型的老師,我們要把教育工作當(dāng)一番事業(yè)來干,不能只當(dāng)一份工作來做,只有這樣,才能受到兒童和家長的歡送。只有這樣,我們才能改變教學(xué)中“懶〞的問題———思想懶、行動(dòng)懶。

在做好一系列工作的同時(shí)要特別注意識(shí)字(學(xué)生做生字卡)以及詞語的積累,數(shù)學(xué)課要時(shí)刻注意和實(shí)際生活相聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)就來源于生活。教學(xué)中,我們要全方位考慮和利用各種教育資源,如現(xiàn)代設(shè)備,教師和學(xué)生的聰明才智和課堂中隨和的一些創(chuàng)造創(chuàng)造,各種直觀教具身邊的事物等等。

不斷豐富我們的知識(shí),刷新概念,改變方法,新舊結(jié)合,創(chuàng)出我們自己的教育教學(xué)特色,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)效勞。

教委設(shè)想,今后如果有時(shí)機(jī),我們可以聘請(qǐng)?jiān)谛抡n程上有經(jīng)驗(yàn)的外地、外校老師給我們的學(xué)生講課,我們從中就可以學(xué)到師生互動(dòng)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或者也可以出外聽課,學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和方法,以提高我鄉(xiāng)教師的教學(xué)水平。

一周培訓(xùn)總結(jié)篇六

今年的暑期師德培訓(xùn)與往年最大的不同就是多了一個(gè)“讀書會(huì)”。這個(gè)讀書會(huì)上每位教師推薦了一本書,并對(duì)書做了一個(gè)介紹,雖然只有短短的四個(gè)小時(shí),卻讓我仿佛讀了28本精彩的書,對(duì)于這個(gè)“讀書會(huì)”我真是收益非淺:有哲學(xué)的,有教育學(xué)的,有心理學(xué)的,有漫畫;有教人明白事理的,有教人學(xué)做老師的,有教人笑對(duì)生活的,有教人學(xué)會(huì)做一個(gè)賢妻良母的……一群女人,從24歲到44歲,從為人女到孩子他媽,不管年齡的大小,毫不吝嗇地把自己看到最好的書介紹給大家,讓我們這個(gè)讀書會(huì)顯得是這樣的豐富多彩!

從這個(gè)“讀書會(huì)”中我感到自己的知識(shí)是如此的貧瘠,學(xué)過的東西有很多已經(jīng)老化了。古語云:“吾生有涯而學(xué)無涯”,活到老,學(xué)到老。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異,迅猛發(fā)展的今天,終身學(xué)習(xí)顯得更是尤為重要。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),人類的科技知識(shí),19世紀(jì)是每50年增加一倍,20世紀(jì)中葉是每增加一倍,現(xiàn)在則是3年至5年增加一倍。新的科技知識(shí)的不斷涌現(xiàn)勢(shì)必導(dǎo)致原有知識(shí)技術(shù)的陳舊及更新周期加快。知識(shí)老化是當(dāng)今社會(huì)不爭(zhēng)的事實(shí),我們必須不斷地接受教育、更新知識(shí),才能適應(yīng)社會(huì)的變化和工作的需要,這一切向傳統(tǒng)的學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn):教師的學(xué)習(xí)決不能停止在前半生,學(xué)習(xí)將成為一個(gè)人終身的需要和過程。

進(jìn)入師范的第一天,我們?cè)诖髮W(xué)語文中便學(xué)習(xí)了韓愈的《師說》一文,“古之學(xué)者必有師,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,“學(xué)高為師,身正為范”?!皩W(xué)高”和“身正”是教師執(zhí)業(yè)的資本,是之所以為“師”的根本所系。教給學(xué)生一杯水,教師必須有一桶水。這是千百年來社會(huì)、學(xué)校和家庭達(dá)成的共識(shí),也是教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。以現(xiàn)在發(fā)展的眼光看,每當(dāng)面對(duì)孩子的提問時(shí),教師多希望擁有“一桶水”,不,應(yīng)該說一桶水已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,而應(yīng)擁有“一條奔騰不息的河流”,才能滿足那雙充滿疑惑好奇的眼睛,做一個(gè)值得孩子信賴與尊敬的老師。

一周培訓(xùn)總結(jié)篇七

為期一周的培訓(xùn)剛剛結(jié)束,在該培訓(xùn)中,本人承擔(dān)多種角色:培訓(xùn)的組織服務(wù)者、受訓(xùn)者、培訓(xùn)講師。工作內(nèi)容較多,收獲也不少,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、問卷調(diào)查及活動(dòng)記錄。

具體來講負(fù)責(zé)分發(fā)并督促填寫29份簽到表;記錄16份《培訓(xùn)記錄表》;制作《培訓(xùn)計(jì)劃表》、《培訓(xùn)需求調(diào)查表》和《培訓(xùn)效果調(diào)查表》并發(fā)放、統(tǒng)計(jì)、總結(jié)。

培訓(xùn)工作形成閉環(huán),從培訓(xùn)前的需求調(diào)查、培訓(xùn)中的實(shí)施控制以及培訓(xùn)后的效果反饋都兼顧到,并充分尊重人員工作參與性,通過問卷形式了解人員的需求和態(tài)度。

催繳并發(fā)放課件、通知學(xué)員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)教材的復(fù)印及分發(fā)、檢查培訓(xùn)設(shè)備安全狀況與培訓(xùn)講師協(xié)調(diào)等。

工作負(fù)責(zé)有耐心,紙質(zhì)和電子版的課件分發(fā)到位,做到定期進(jìn)行培訓(xùn)場(chǎng)所的檢查并與培訓(xùn)講師保持較暢通的溝通。

3、準(zhǔn)備青銅器研發(fā)軟件培訓(xùn)課件,完成培訓(xùn)講解工作。課件準(zhǔn)備充分,內(nèi)容比較充實(shí),較好地宣傳項(xiàng)目管理理論知識(shí)。

1、培訓(xùn)設(shè)備故障有一次檢查不到位,導(dǎo)致當(dāng)日培訓(xùn)取消。培訓(xùn)白板水筆及黑板擦準(zhǔn)備不充分影響講解。以后還需每日檢查設(shè)備安全問題。

2、講師出現(xiàn)音量低、語速快、討論環(huán)節(jié)的主持工作沒有達(dá)到理想要求等問題,可以通過事前與講師進(jìn)一步協(xié)調(diào)溝通來避免。

3、問卷表格制定需要改進(jìn)使得更加科學(xué);在學(xué)員的'培訓(xùn)需求以及培訓(xùn)效果反饋信息的獲取上面,還需要結(jié)合使用面對(duì)面溝通交流的方式。

4、作為培訓(xùn)講師,培訓(xùn)時(shí)需要引入案例分析方法,具體清晰且能調(diào)動(dòng)學(xué)員參與性。并且培訓(xùn)時(shí)候還需要強(qiáng)調(diào)一下培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn),在最后的總結(jié)環(huán)節(jié)需要做得更好點(diǎn)。

5、培訓(xùn)需求報(bào)告、評(píng)估報(bào)告、培訓(xùn)記錄。

6、培訓(xùn)反饋時(shí)候調(diào)查人員最好不是泛泛而談,而是說明在哪個(gè)細(xì)節(jié)上,以前沒有注意解決,現(xiàn)在有所改變和解決。

一周培訓(xùn)總結(jié)篇八

xxxx培訓(xùn)學(xué)校在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下順利度過了20xx學(xué)年,我校在教學(xué)質(zhì)量上正逐步提高,在家長中的口碑日益向好,學(xué)校的整體管理也日漸完善,正在成為玉泉片區(qū)具有較高影響力的專業(yè)正規(guī)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在20xx年,我校將繼續(xù)堅(jiān)持不懈狠抓教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生安全,努力成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長放心、學(xué)生放心的優(yōu)秀培訓(xùn)學(xué)校!

1、教學(xué)場(chǎng)地:我校于20xx年9月10日與房東簽訂了一份為期5年的房屋租用合同,到目前還有2年合同期;校舍面積320平米,具備雙通道和完整的消防及監(jiān)控設(shè)施;校舍經(jīng)過了兩次大型的裝修美化,每年進(jìn)行安全設(shè)施自查整改。校舍安全、整潔。

2、教師隊(duì)伍:我校在20xx年期間共有專職教師8人,兼職教師1人(周末美術(shù)班)。所有教師均有2年以上的培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),部分教師持初級(jí)中學(xué)教師資格證,部分教師持高級(jí)中學(xué)教師資格證。通過3年的工作,教師們已經(jīng)形成了自己獨(dú)特的'教學(xué)模式,養(yǎng)成了很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。20xx年,我校將對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行進(jìn)一步的整頓和培訓(xùn),讓最優(yōu)秀的教師上一線,并培養(yǎng)更多的年輕教師。

3、學(xué)生情況:我校在最近兩年一直保有150人左右的固定生源、220科目人次(寒暑假除外)的固定培訓(xùn)數(shù),并呈逐年上升趨勢(shì)。我校學(xué)生80%是來自于xxx小學(xué)、xxx小學(xué)的小學(xué)生,20%是來自于各中學(xué)和郊縣中學(xué)的初高中生。學(xué)生總體來源很穩(wěn)定,我校和學(xué)生之間都很了解。我?,F(xiàn)在的新生來源渠道基本上也來自于家長和學(xué)生的介紹。

1、校舍安全:20xx年我校對(duì)校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了一次裝修升級(jí),將原本存在穿線管和懸掛裝飾的天花板全部吊頂,更換了所有教室的照明燈具,所有門窗的開關(guān)鎖,對(duì)監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行了更新維護(hù),根據(jù)各年級(jí)學(xué)生情況配備了不同的桌椅板凳。雙通道上沒有任何雜物阻擋,三個(gè)電箱安裝了鎖,消防栓保證了正常的鎖閉合開啟順暢。

2、教學(xué)安全:我校的主要上課時(shí)間是周一至周五的下午5點(diǎn)30分至7點(diǎn)30分,周六周日的全天。學(xué)生在校期間,所有教職員工必須在校在崗在職,由校長總管安全、各班教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生安全。

20xx年,我校將重點(diǎn)完善校門周邊安全和門衛(wèi)制度。

1、教學(xué)創(chuàng)新:20xx年,我校在總結(jié)了前兩年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)現(xiàn)有主干課程進(jìn)行了調(diào)整和強(qiáng)化,現(xiàn)目前我校形成了課后作業(yè)輔導(dǎo)班主導(dǎo)、英語和作文雙管齊下、美術(shù)和各年級(jí)單科輔導(dǎo)并行的立體課程體系。在小學(xué)課后作業(yè)輔導(dǎo)班,我校實(shí)行一個(gè)年級(jí)一個(gè)班、每班專職老師任課、各班自設(shè)教學(xué)計(jì)劃、學(xué)校統(tǒng)一考評(píng)的制度,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,已成為我校的品牌課程。

2、師資建設(shè):我校把教師隊(duì)伍的建設(shè)定位:建設(shè)一支工作熱情高、思想覺悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作隊(duì)伍。20xx年,我校鮮有針對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的投訴,學(xué)生和家長的滿意度不斷提高,并培養(yǎng)了語文和數(shù)學(xué)方面的具有影響力的優(yōu)秀教師。

3、學(xué)科品牌建設(shè):20xx年,我校的小學(xué)初中數(shù)學(xué)教學(xué)和小學(xué)語文教學(xué)取得了很好的成績,在家長和學(xué)生中的口碑迅速提高。20xx年,我校將繼續(xù)從教師的專業(yè)技能和閃光點(diǎn)出發(fā),開發(fā)獨(dú)具特色的課程,樹立品牌鮮明的形象。

20xx年,我校后勤管理已經(jīng)走上專業(yè)化,由專門的后勤主管和財(cái)務(wù)人員各司其責(zé)。學(xué)校的所有財(cái)產(chǎn)和設(shè)備都在年中和年末進(jìn)行了清理和整頓,小到筆和書本,大到電腦電視,都有詳盡的登記管理。學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況在今年明顯好轉(zhuǎn),不僅能自給自足,還有了一定的盈余。鑒于今年年底學(xué)校的投資方和法人可能產(chǎn)生變更,學(xué)校20xx年的詳細(xì)收支盈余待學(xué)校總賬清理完畢后方可統(tǒng)計(jì)出。

一周培訓(xùn)總結(jié)篇九

這周培訓(xùn)比我之前想的要緊湊,內(nèi)容也更多。其實(shí)之前決定來也是因?yàn)闀?huì)有一個(gè)系統(tǒng)的培訓(xùn)。但可能還是因?yàn)楹芏嗄隂]有參加過培訓(xùn),所以這樣剛強(qiáng)度的培訓(xùn)還是我沒想到的。

怎么說,雖然強(qiáng)度還是很大,不過公司能拿出一周的時(shí)間單獨(dú)給我們兩個(gè)人做培訓(xùn)還是很不錯(cuò)的。培訓(xùn)對(duì)于一個(gè)剛?cè)肼毜男聠T工是非常有必要的,可以讓我們更系統(tǒng)也清楚自己以后得工作,也能后續(xù)在的工作中更快更好的進(jìn)入工作狀態(tài)。

剛開始培訓(xùn)英語的方法,覺得可能是因?yàn)樽约汉芏嗄瓴粚W(xué)英語也不用英語,所以覺得還是覺得有點(diǎn)難的,雖然方法是很實(shí)用的,可是這么短的時(shí)間學(xué)這么多專業(yè)東西還是有難度的。

等到培訓(xùn)工作內(nèi)容的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語可能還是簡(jiǎn)單的,因?yàn)橛⒄Z畢竟學(xué)了這么多年,咨詢和銷售的內(nèi)容雖然很容易聽懂,可能運(yùn)用才是難。也是因?yàn)樽约翰惶猛其N自己,所以真的發(fā)現(xiàn)自己有很多銷售技巧是特別值得自己著重去學(xué)習(xí)的。很多東西看著自己記住了,也看了很多遍,真正去練習(xí)的時(shí)候還是發(fā)現(xiàn)自己開頭的時(shí)候還是有些亂,有些慌,不能很快的進(jìn)入,以致自己不能很好的挖掘去家長的需求。

培訓(xùn)的其實(shí)很全也很到位,自己后面還是要不定的復(fù)習(xí),還有就一個(gè)問題多去想一想,想一下怎么樣才能變成自己的話,才能很快很好的運(yùn)用。

總之,一周的培訓(xùn)自己學(xué)到了很多東西,在這個(gè)過程中也感受到也壓力,自己也有多成長。最大的感觸是不管做什么,一定懂得推銷自己,要在溝通中挖掘別人的需求,只有這樣才能夠推銷出產(chǎn)品。

一周培訓(xùn)總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間,我期待已久的訓(xùn)練周過去了。經(jīng)過一周的培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí)?;叵脒@幾天的培訓(xùn),真的收獲很大。在老師耐心的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),總體上達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)和要求。這次培訓(xùn)給了我一次全面系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),鞏固了我的理論知識(shí),增強(qiáng)了我的數(shù)控操作能力。我從實(shí)踐中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了數(shù)控的重要性。

在這次培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了華中地區(qū)數(shù)控車床、銑床、數(shù)控加工中心的基本操作,但在實(shí)際加工中,反映出很多學(xué)習(xí)上的不足。通過這次實(shí)訓(xùn),我知道在以后的工作中,光有理論知識(shí)是不夠的,還要把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。實(shí)訓(xùn)是將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中,及時(shí)訓(xùn)練實(shí)踐能力,對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固和延伸。

通過和師傅的交談,我了解到了數(shù)控加工在當(dāng)今時(shí)代,尤其是未來行業(yè)中,在工廠中的重要性。師傅還幫我們分析了數(shù)控在模具加工中的主要應(yīng)用,數(shù)控模具加工的工藝流程和加工編程的技巧。

總之,這次數(shù)控培訓(xùn)確實(shí)比以前高了,尤其是實(shí)操和編程方面。可惜時(shí)間有點(diǎn)短,通過實(shí)踐訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如編程還不熟練,加工技術(shù)有待提高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺。以后要虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的水平。

我相信通過我的努力,我會(huì)在未來彌補(bǔ)這些不足。我堅(jiān)信,通過這一段時(shí)間的實(shí)踐鍛煉,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,并將在畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷地去理解和體驗(yàn)在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí),在以后的工作中不斷地把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。努力實(shí)現(xiàn)我的理想和美好的未來。

一周培訓(xùn)總結(jié)篇十一

結(jié)束了。為期一周的企業(yè)員工培訓(xùn),就這樣在我的意猶未盡中結(jié)束了。這是我第一次參加企業(yè)員工培訓(xùn),說實(shí)話,對(duì)我的感觸太大了,這些感觸如果我不寫下來的話,我一定會(huì)覺得白白浪費(fèi)了這一周的時(shí)間!

也許是過去我所在的公司都沒有這種企業(yè)員工培訓(xùn)吧,我在此次企業(yè)員工培訓(xùn)中看到了什么叫做“正規(guī)”,也知道了什么叫做企業(yè)文化。過去一直在小公司里就職,真不知道企業(yè)文化會(huì)對(duì)員工產(chǎn)生如此大的影響。在這次的企業(yè)員工培訓(xùn)中,培訓(xùn)講師給我們進(jìn)行了詳細(xì)的企業(yè)文化培訓(xùn),讓我了解了我們企業(yè)的企業(yè)理念以及文化,我在我們企業(yè)的文化中感受到了我們企業(yè)從創(chuàng)立之初走到現(xiàn)在不容易,也讓我看到了我們企業(yè)的發(fā)展,以及我們每一個(gè)身在企業(yè)中的員工未來的發(fā)展。

說實(shí)話,在參加這為期一周的企業(yè)員工培訓(xùn)之前,我并沒有自己在我們企業(yè)對(duì)未來發(fā)展的清晰藍(lán)圖,通過培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到自己想要在此有一番作為了,想要用自己的發(fā)展來推動(dòng)我們企業(yè)的發(fā)展了,算是想要與企業(yè)共進(jìn)退了吧!本人非常認(rèn)可我們企業(yè)的文化,這或許也是我能夠來到這里進(jìn)行工作的原因吧!

一周培訓(xùn)總結(jié)篇十二

我院第一期入黨積極分子培訓(xùn)班共培訓(xùn)學(xué)員74名。本期培訓(xùn)班嚴(yán)格按照校黨校的具體要求和學(xué)院分黨校制定的詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在分黨校全體工作人員的辛勤工作下,在學(xué)員的積極配合下,本期培訓(xùn)班從4月x日開班至4月x日結(jié)業(yè)歷時(shí)一個(gè)星期,圓滿完成了各項(xiàng)內(nèi)容,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視分黨校工作,年初,學(xué)院黨總支幾次召開專題會(huì)議,研究部署分黨校的有關(guān)事宜。

為了使培訓(xùn)工作有序進(jìn)行,黨總支書記張品良就培訓(xùn)目的、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)要求、培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等制定出了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,于4月x日在外語樓y429教室舉行了第一期入黨積極分子培訓(xùn)班開學(xué)典禮。開學(xué)典禮由黨總支書記主持,對(duì)于每一期講座、討論、分黨校的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員都到現(xiàn)場(chǎng)予以檢查、指導(dǎo)。

1、集中教學(xué)。

本期培訓(xùn)采取集中教學(xué)、專題輔導(dǎo),從4月x日至4月x日,共集中上課5次,主要從五方面進(jìn)行講解:一是堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義目標(biāo);二是中國共產(chǎn)黨的性質(zhì);三是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想;四是共產(chǎn)黨員的條件及入黨程序;五是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,做合格大學(xué)生。每位學(xué)員結(jié)合教學(xué)內(nèi)容交黨課心得體會(huì)5份,共370份。

2、分組討論。

展開熱烈的討論。同學(xué)們討論前都積極準(zhǔn)備,發(fā)言流暢,觀點(diǎn)明確,思維敏捷,特別對(duì)中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),中國共產(chǎn)黨應(yīng)具備的條件,中國共產(chǎn)黨的嚴(yán)明紀(jì)律等問題,同學(xué)們展開了深入討論。通過學(xué)習(xí)討論,更加深了對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),同學(xué)們紛紛表示,在今后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)更好的以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨。

3、嚴(yán)格考核。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,絕大多數(shù)學(xué)員嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,不遲到、不早退、不請(qǐng)假。上課時(shí)認(rèn)真聽課,記筆記,秩序井然,并能結(jié)合學(xué)習(xí)工作、生活實(shí)際積極發(fā)言。

為了檢驗(yàn)本期培訓(xùn)成效,4月x日在d102教室進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試,分黨校全體成員認(rèn)真組織,親自到考場(chǎng)監(jiān)考,經(jīng)考試、討論、出勤等考核,除6名學(xué)員不合格外,其他68名學(xué)員均順利結(jié)業(yè)。

學(xué)院分黨校在本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)臨結(jié)束之際,開展了對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。4月x日,學(xué)院分黨校組織本期學(xué)員在y429會(huì)議室集體觀看了《社會(huì)主義榮辱觀》的講座。學(xué)員們認(rèn)真聽完了整個(gè)講座,真正意識(shí)到培養(yǎng)正確社會(huì)主義榮辱觀的重要性以及從自我角度應(yīng)如何培養(yǎng)正確榮辱觀的問題,學(xué)員們覺得在這次學(xué)習(xí)中收益非淺,深深感受到了“八榮八恥”提出的及時(shí)性,同時(shí)也了解到新時(shí)期重新樹立正確榮辱觀的必要,它掀起了我院學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀的新高潮。

總之,通過這期培訓(xùn),入黨積極分子們對(duì)黨的基本知識(shí)有了進(jìn)一步了解,進(jìn)一步明確了黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、端正了入黨動(dòng)機(jī),了解了入黨的基本程序和要求,激發(fā)了廣大積極分子積極要求進(jìn)步的熱情。

4月x日,本期培訓(xùn)班舉行了結(jié)業(yè)典禮,結(jié)業(yè)典禮由黨總支書記張品良主持。分黨校老師為學(xué)員們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證,并為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)了榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。胡誠民同志就本期培訓(xùn)作了簡(jiǎn)單總結(jié)。他在肯定學(xué)員們成績的同時(shí)也指出了不足,并要求學(xué)員們一定要繼續(xù)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)、生活、工作中體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用,同時(shí)帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步,努力構(gòu)建和諧的校園文化。

總的來看,這期培訓(xùn)班取得了較好的效果,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。但也存在一些不足:

1、學(xué)員們感到政治理論很枯燥,教學(xué)的形式和內(nèi)容需逐步改革和完善;。

2、這次培訓(xùn)班因與學(xué)員的正常課程沖突等原因,有部分學(xué)員請(qǐng)假。所以我們以后在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)安排上要盡可能注意到這些因素,盡量避免沖突。

以上是本期培訓(xùn)班的工作情況,在工作當(dāng)中還有不足之處,我們會(huì)在今后的工作中及時(shí)完善。

一周培訓(xùn)總結(jié)篇十三

前不久,我參加了20xx年秋小學(xué)英語教材培訓(xùn),聆聽了教研室劉相前老師的講座,觀摩了幾節(jié)英語課,我受益匪淺。透過學(xué)習(xí),我有以下總結(jié):

一、英語教師務(wù)必培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

作為一個(gè)小學(xué)英語教師,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們首先應(yīng)規(guī)范學(xué)生的書寫習(xí)慣,要從學(xué)字母開始,要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是書寫體,什么是印刷體。在書寫的時(shí)候,胸要離桌子一拳頭,本子要成10°角;其次,要有準(zhǔn)確模仿的習(xí)慣,大膽開口的習(xí)慣,把英語作為一種交際工具,還要有及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;最后還要養(yǎng)成勤于積累,實(shí)踐的習(xí)慣。只有這樣,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,才能對(duì)英語學(xué)科感興趣,才能愿學(xué),樂學(xué),善學(xué)。

二、英語教師務(wù)必具備扎實(shí)的基本功。

作為一個(gè)小學(xué)英語教師務(wù)必要有聽、說、讀、寫、畫、唱、跳這些基本功。這次,我聽了幾節(jié)研討課。這些老師們都具備了扎實(shí)的基本功,他們的教學(xué)方法也令人耳目一新,值得我們學(xué)習(xí)。個(gè)性是實(shí)驗(yàn)小學(xué)張麗執(zhí)教的三年級(jí)上冊(cè)第四單元的一篇認(rèn)讀數(shù)字課教學(xué)。在教學(xué)中,張老師注重了知識(shí)的積累和拓展,注重了學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)。為了幫忙學(xué)生巧記單詞,她首先引導(dǎo)學(xué)生分析相同的讀音單詞,幫忙學(xué)生認(rèn)讀新單詞。閱讀中的任務(wù)設(shè)置也很到位,閱讀時(shí)采用了略讀和細(xì)讀。在這節(jié)課中,老師充分體現(xiàn)了閱讀課特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入話題,幫忙學(xué)生化解了重難點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生掌握了閱讀技巧。張老師在這節(jié)課中,也注重圍繞故事情節(jié)展開教學(xué),注重創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生感受語言,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)語言,可見老師一系列基本中很過硬,這節(jié)課讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單學(xué)得愉快。

還有城陽二小的唐文青老師執(zhí)教的module5unit1的一節(jié)課,也讓我開了眼界。唐老師課堂教學(xué)技巧嫻熟,逐漸構(gòu)成了自己的教學(xué)風(fēng)格,為了突破重難點(diǎn),老師運(yùn)用了搶答的形式,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的用心性,為了吸引學(xué)生的注意力,老師自制了鐘表,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中學(xué),愉悅了課堂,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

三、理念和思想的更新。

透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),還使我們明白了就應(yīng)樹立終生學(xué)習(xí)、終身培訓(xùn)的意識(shí),不斷更新觀念,勤于學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。隨著經(jīng)濟(jì)國際化全球化的發(fā)展,英語詞匯的不斷更新,社會(huì)需求對(duì)英語教師的口語、語音、技能等水平要求會(huì)越來越高,如果教師不注意加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),勢(shì)必會(huì)被動(dòng)挨打,還誤人子弟。

四、自身英語潛力的提高。

這次培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)、老師根據(jù)我們學(xué)員的實(shí)際狀況,給我們安排的一些提高自身英語潛力的課程,如精讀,讓我們重溫了以前學(xué)過的一些語法知識(shí);還有語音課,謝老師準(zhǔn)確的發(fā)音讓我們佩服,他對(duì)每個(gè)音素的生動(dòng)講解讓我們對(duì)牢記在心;學(xué)院還請(qǐng)了外教給我們上課,讓我們感受了標(biāo)準(zhǔn)的英語口語,掌握的了一些基本的口語交際;在這一個(gè)月里,我們不管是英語口語、語音、語調(diào),還是聽力、書寫都有了很大進(jìn)步。

五、了解了最新的英語新課程改革理念。

在這一次培訓(xùn)中,讓我看到了有別于傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式課堂教學(xué),了解到了最新的英語課程改革理念。處在基礎(chǔ)教育階段的英語教學(xué),應(yīng)面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育,突出學(xué)生主體。個(gè)性強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣?!芭d趣是最好的老師”,因此,我們要在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)語境,運(yùn)用一些游戲,使英語課堂“活”起來。我們不要把英語課上成知識(shí)傳授課,不要以教師的教代替學(xué)生的學(xué),而要讓學(xué)生在活動(dòng)中去學(xué)習(xí)英語,透過說說、聽聽、唱唱、玩玩等形式,讓小學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語的快樂,從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。在教學(xué)過程中,我們還要強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)。小學(xué)英語教學(xué)過程是師生交往、用心互動(dòng)、共同發(fā)展的過程。所以,我們就應(yīng)以小學(xué)生朋友、幫忙者的身份出現(xiàn),尊重每一個(gè)學(xué)生。個(gè)性要關(guān)愛那些在英語學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生,要盡可能多地為小學(xué)生帶給實(shí)踐英語的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們所做的一切嘗試,保護(hù)他們的用心性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性、參與性,培養(yǎng)合作意識(shí)。

六、英語課堂教學(xué)技能的提高。

這次培訓(xùn),劉相前老師還對(duì)我們的英語教學(xué)技能進(jìn)行了指導(dǎo)、訓(xùn)練,給我們安排了簡(jiǎn)筆畫的繪畫與運(yùn)用,學(xué)唱英語歌曲,和英語教學(xué)游戲的運(yùn)用,這些都是我們作為英語教師要掌握的。透過培訓(xùn),我從不懂到懂,從不會(huì)用到靈活運(yùn)用,還使我明白上英語課不難,但要上好英語課卻不容易,需要老師有扎實(shí)的教學(xué)技能,回去以后,我還會(huì)繼續(xù)提高自己的英語教學(xué)技能,努力成為優(yōu)秀的小學(xué)英語教師。

一周培訓(xùn)總結(jié)篇十四

20xx年2月23日——2月27日,我參加了教師培訓(xùn)中心組織開展的教科研培訓(xùn)。在教培中心老師精心安排組織下,使我學(xué)到了過去未曾明白的教科研理論知識(shí)以及一些具體操作方法。教師講解細(xì)致耐心精神使我為之感動(dòng)。參加復(fù)興小學(xué)教科研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),他們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)教師進(jìn)行校本教研研修及培訓(xùn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,林園耀主任科研課題研究精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。

王杰小學(xué)電子檔案管理科學(xué)規(guī)范,校園文化建設(shè)和教師愛崗敬業(yè)精神,使王杰精神得到深入發(fā)展,激勵(lì)和影響著下一代青少年的成長。 孤山小學(xué)聶小蘭主任介紹了他們利用北京西城區(qū)網(wǎng)絡(luò)研修的一些做法,網(wǎng)絡(luò)研修促進(jìn)了教師專業(yè)化成長。

幾天來,通過學(xué)習(xí)參觀和同志們相互交流經(jīng)驗(yàn),使我深刻認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校教科研工作開展還存在許多不足之處,科研工作比較落后,研究工作開展不深入,參與人員較少,理論知識(shí)掌握不多,很難指導(dǎo)教師科研工作開展。教研工作利用網(wǎng)絡(luò)研修較少,使用不規(guī)范。工作開展過程性材料整理不夠及時(shí)。檔案建設(shè)不規(guī)范,對(duì)教師培訓(xùn)針對(duì)性不強(qiáng)。這些方面有待于我們改進(jìn)和提高。

培訓(xùn)理論過程中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo),尤其是對(duì)學(xué)校一把手培訓(xùn)。其一引起校長對(duì)教科研工作足夠重視;其二提高校長理論水平更好地指導(dǎo)教師開展這項(xiàng)工作。加強(qiáng)對(duì)骨干教師教科研培訓(xùn),定期下達(dá)一些任務(wù),促進(jìn)骨干教師業(yè)務(wù)提高。使他們?cè)趯W(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮積極作用。對(duì)學(xué)校骨干教師不分指標(biāo),應(yīng)向?qū)W科帶頭人一樣,按條件申報(bào)確定否則有些科目教師形同虛設(shè),起不到骨干作用。

總之,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),交流和參觀考察,使我對(duì)教研課工作有了新的認(rèn)識(shí),在新課程改革實(shí)施過程中,只有認(rèn)真扎實(shí)有效地開展好教科研工作,才能促進(jìn)教師專業(yè)化成長和業(yè)務(wù)能力的提升,課程改革向縱深發(fā)展,為教育質(zhì)量提高起到推動(dòng)作用。

論知識(shí)為指導(dǎo),真抓實(shí)干,使我校教科研工作再上新臺(tái)階。

20xx年4才能促進(jìn)新以這次培訓(xùn)理 28日 月

一周培訓(xùn)總結(jié)篇十五

辛卯暑期到,謹(jǐn)戒浮躁。七周時(shí)光莫虛耗。方案在先多斟酌,對(duì)癥抓藥。

捷才蓄力早,無悔即好。巧過險(xiǎn)關(guān)尋棧道。龍年點(diǎn)睛破壁飛,對(duì)天長嘯。

——浪淘沙·辛卯暑期到。

為時(shí)七周的兔年暑假,似乎承載著特殊的使命,在我們凝視的雙眸中,殷切的期待里、斟酌的計(jì)劃下,如約而至,讓我們興奮異常又心緒難平。

為時(shí)三年的高中生涯,似乎包含著奇異的密碼,在我們不懈的探尋中、不斷的求索里、穩(wěn)健的雙足下,漸次明朗,讓我們茅塞頓開又備嘗辛勞。

展望就要開始的暑期生活,許多同學(xué)“大江歌罷掉頭東”,放假伊始,就急急奔走在特長生培訓(xùn)的的路上,就“特長生課題”,為師與大家交流過不止一次,依然言猶未盡:大家當(dāng)下雖為高中學(xué)子,就考學(xué)而論,既要慮及來年高考的“榮辱得失”,更要盤算終生的“得失榮辱”。借特長生身份可學(xué)得一技之長,亦可較輕易躋身本科生之列;同時(shí),特長生身份,亦需因人而異“量身定做”,不可讓好奇和宣傳左右了自己的視線與頭腦。這也是為師近來的心得和告誡。

暑假過得“無怨無悔”,需要現(xiàn)在有個(gè)認(rèn)真擬定的計(jì)劃,你的計(jì)劃呢?

語文作業(yè)“三六九等”,你的選項(xiàng)最“實(shí)際”還是對(duì)自己最“狠”呢?

安全叮囑“老生常談”,如何做事做人,方讓老師、家長真正放心呢?

社會(huì)實(shí)踐“不拘形式”,已近成人走近現(xiàn)實(shí)的你,可有較具體做法嗎?

“朋友是一所學(xué)?!保c人交往可有智心慧目取舍標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備呢?

“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍”,如何操控方可趨利避害利人利已顯其成熟呢?

“讀萬卷書”可為“學(xué)者”,讀幾本“好書”可益身心,你也這樣想?

“行萬里路”可見“世面”,借幾次“旅游“可增膽識(shí),你說是吧?

為師編著《百卉含英》,作為禮物交付各位,你可有什么“大”感想?

學(xué)校社團(tuán)“風(fēng)煙漸起”,美術(shù)橄欖球蜚名校外,你能組建哪路兵馬呢?

……。

為師心聲一片,權(quán)述至此,雙手合十,祝愿同學(xué)們暑期生活忙而不亂、身心愉悅,準(zhǔn)備在先,心想事成!

一周培訓(xùn)總結(jié)篇十六

這段時(shí)間收獲很大,我參加了縣進(jìn)修學(xué)校組織的“小學(xué)校長網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”學(xué)習(xí),在近二個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,暢游于網(wǎng)絡(luò)中,沉浸在每個(gè)講座里,格外充實(shí),格外愜意。一章章,一節(jié)節(jié),一個(gè)個(gè)講座,我邊看邊聽邊記錄,邊學(xué)邊思考,一系列新的管理理念充盈于耳,使我拓寬了新視野,拓展了新思路。

每天都是嚴(yán)格按照培訓(xùn)規(guī)定的作息時(shí)間,按時(shí)上網(wǎng)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),過后自己認(rèn)真對(duì)照專家講座內(nèi)容,聯(lián)系自己工作實(shí)踐進(jìn)行思考分析,找準(zhǔn)自己的問題與不足。

我知道了依法治校的重要性,了解了安全工作的緊迫感,懂得了學(xué)校管理的科學(xué)性,同時(shí),更深刻地認(rèn)識(shí)到,轉(zhuǎn)變管理思維和工作方式,是學(xué)校能否獲得可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。通過聆聽各位專家的講座,使我感觸頗深。一方面作為學(xué)校校長應(yīng)該在管理中學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)管理中存在的一些問題;另一方面使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”,校長安全責(zé)任重大,校園安全事關(guān)全體師生的生命財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展,事關(guān)一個(gè)家庭的和睦。

通過本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我?guī)е鴮W(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)入制訂改進(jìn)學(xué)校工作的行動(dòng)計(jì)劃之中,努力學(xué)習(xí)的目的是為了更好的實(shí)踐,但所學(xué)理論和他人的經(jīng)驗(yàn),要與自己的學(xué)校實(shí)際情況相結(jié)合。先進(jìn)的教育理念得通過全體教師認(rèn)可并付諸于行動(dòng),才能收到良好的效果。如何尋找行動(dòng)的最佳途徑,尋找工作的著力點(diǎn)將是關(guān)鍵,也是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的試金石,也是我今后學(xué)習(xí)思考的重點(diǎn)。

隨著對(duì)新的教育理論的學(xué)習(xí)的深入和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解,進(jìn)一步使自己感到差距很大,同時(shí)也使我深刻感到學(xué)習(xí)的迫切性,必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念,每天要拿出一定的時(shí)間去看書學(xué)習(xí)。要勇于創(chuàng)新,敢于嘗試,遵循教育規(guī)律。抓住課程建設(shè)和課堂教學(xué)的核心問題,創(chuàng)造性的開展工作。

我對(duì)此次培訓(xùn)期望值很高,也告誡自己要珍惜機(jī)會(huì),潛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過近二個(gè)月的學(xué)習(xí),我覺得自己在多方面都有收獲,尤其是對(duì)校長角色的標(biāo)準(zhǔn)有了更清晰的認(rèn)識(shí),綜合起來,我覺得有這么五點(diǎn):

1、校長應(yīng)具有高尚的道德品質(zhì)。

一所學(xué)校風(fēng)氣如何,師德如何,學(xué)生的行為習(xí)慣如何。關(guān)鍵在于校長,在于校長的品質(zhì)和行為。因此,作為一名校長要非常注重自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)。首先,要嚴(yán)以律已,寬以待人。其次,處事要公平公正。不能因?yàn)楦鞣N關(guān)系而處理不公。

2、校長應(yīng)具有先進(jìn)的辦學(xué)理念。

辦學(xué)理念將決定辦學(xué)方向、辦學(xué)目標(biāo)和治校方略。一所學(xué)校只有以人為本,以學(xué)生、教師的發(fā)展為本,才能可持續(xù)的發(fā)展。而教學(xué)質(zhì)量是立校之本,因此,作為一名校長,必須具有勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取的精神,必須有先進(jìn)的辦學(xué)理念。只有具備了這些,才能帶領(lǐng)學(xué)校正確的走上發(fā)展道路;才能轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀;才能切實(shí)以學(xué)生為本,面向全體,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)的發(fā)展。

3、校長應(yīng)具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。

校長要明確肩負(fù)著民族興旺的重任,能否培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所需要的人才,只有高度的事業(yè)心和責(zé)任感才能辦好學(xué)校。作為校長,必須充分認(rèn)識(shí)辦好教育的重要性,才能把辦好學(xué)校當(dāng)作自己的終身事業(yè)來抓。

4、校長應(yīng)具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

當(dāng)前是知識(shí)更新和現(xiàn)代信息技術(shù)教育迅猛發(fā)展的新時(shí)期,這就要求校長要有戰(zhàn)略頭腦、政策頭腦、專業(yè)頭腦和經(jīng)濟(jì)頭腦,只有具備多種智能,才能高瞻遠(yuǎn)矚,開拓探索,創(chuàng)新進(jìn)取,辦好學(xué)校。校長只有立志終身學(xué)習(xí),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,才能適應(yīng)該社會(huì),才能辦好社會(huì)所需要的學(xué)校。

5、校長應(yīng)具有健康的體魄。

一個(gè)人要努力工作,要為社會(huì)做貢獻(xiàn),必有一個(gè)強(qiáng)健的體格。做好一切工作,身體好是前提,是基矗因些,做為一名校長,在努力工作的同時(shí),要不斷的加強(qiáng)身體鍛煉,要學(xué)會(huì)放松自己。

我認(rèn)真地反思一下學(xué)校的工作,首先,學(xué)校確實(shí)存在一些亟待解決的問題,如:學(xué)校近年來取得了一些的成效,得到了家長、社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,但是,學(xué)校將如何順利進(jìn)入第二次發(fā)展軌道,向更高層次發(fā)展,這是學(xué)校面臨的主要問題,確實(shí)應(yīng)該組織廣大教職員工進(jìn)行深層次的民主討論,集思廣益,共同尋找出適合學(xué)校持續(xù)發(fā)展的新路子。其次,學(xué)校如何建立富有科學(xué)化、人文化、校本化的管理模式?怎樣充分調(diào)動(dòng)教師、家長、社區(qū)等人員共同參與學(xué)校的管理,是值得今后思考的課題;三是校長如何形成自己的辦學(xué)理念,并將理念持之以恒地落實(shí)到學(xué)校的日常工作細(xì)節(jié)上,讓所有的人努力實(shí)踐學(xué)校的辦學(xué)理念;四是更加明確校長要始終堅(jiān)持抓好三件事:學(xué)校的發(fā)展定位;師資隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

此次培訓(xùn)盡管只有近二個(gè)月的時(shí)間,但我覺得它對(duì)我今后的工作具有深遠(yuǎn)的影響。盡管這次培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容也不可能成為靈丹妙藥,解決學(xué)校實(shí)際工作中的一切問題。所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)踐也需要有一個(gè)艱難的過程,即便有些成功的經(jīng)驗(yàn),在借鑒的過程中也會(huì)遇到很多問題和困難,還需要大量的工作去研究去探索。但此次培訓(xùn)中的先進(jìn)的教育理念,行之有效的方法,特別是對(duì)當(dāng)今教育的思考,將會(huì)使自己今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。

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