感恩議論初中(專(zhuān)業(yè)17篇)

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感恩議論初中(專(zhuān)業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-19 16:49:19     小編:FS文字使者

在總結(jié)中,我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給他人,讓大家共同進(jìn)步??偨Y(jié)中可以結(jié)合具體的案例或事例,使總結(jié)更加生動(dòng)有趣。這是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的啟示。

感恩議論初中篇一

懂得感恩的心靈,是存在于這個(gè)世界的最美的心靈,懂得感恩的生命,是行走在這個(gè)世界上最值得敬重的生命。今日小編就為大家整理了關(guān)于心系感恩的作文,僅供參考學(xué)習(xí),一起來(lái)看看吧!

感恩昨天。

一切都是那么熟悉.花兒的怒放,鳥(niǎo)兒的竊語(yǔ),陽(yáng)光的溫暖...,一幕幕都是那樣的熟悉就像發(fā)生在眼前一樣.時(shí)光好似離弦的箭,不會(huì)回頭;時(shí)光好似奔流的小溪,匆匆流過(guò);時(shí)光好似調(diào)零的落葉,埋入了塵土.

昨天的,已成為我的歷史.無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,不知何時(shí)已經(jīng)悄悄的遠(yuǎn)離了我,那原本穿著一襲金色長(zhǎng)袍的童年,已經(jīng)出現(xiàn)了淡淡的綠色.金色不在耀眼,看到的只是越發(fā)猖狂的青色.我得要學(xué)會(huì)感恩盡管昨天已經(jīng)失去,盡管昨天的傷口還在發(fā)疼...可我仍然感恩于你--昨天,你帶給了我金色的童年.

昨天的我,不懂什么是憂(yōu)慮,什么是對(duì),什么是錯(cuò).懂得只是一味的玩耍,一味的開(kāi)心,一味的去抓住任何一個(gè)可以玩耍的機(jī)會(huì).再那個(gè)世界里,沒(méi)有單調(diào),沒(méi)有無(wú)聊,更沒(méi)有疲憊.也許,就像花兒似的.昨天我在努力生長(zhǎng),今天就要開(kāi)出美麗的花朵,明天我將要結(jié)出豐碩的果實(shí).

感謝你昨天,過(guò)去的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘,我會(huì)將它們深藏在心,成為永久的懷念.

來(lái)不及為昨天的流失而悲傷心急,又一個(gè)嶄新的日子拉開(kāi)了序幕.一改往日活潑的筆調(diào),今天的我寫(xiě)下的文字也有了一絲憂(yōu)郁.人生是一條無(wú)盡的大河,昨天已經(jīng)過(guò)去.讓感恩成為昨天最好的禮物.

感恩昨天.

感恩惜福。

生活可貴,生命更值得珍愛(ài),我用瘦弱單薄的身軀背負(fù)著在別人看來(lái)微不足道的傷痛和快樂(lè),過(guò)著我自己的幸福生活。我喜歡一切真實(shí)、自然、坦白的表達(dá),哪怕在別人眼里看起來(lái)是那么的脆弱、無(wú)助、荒誕可笑,我卻要向這坦誠(chéng)致敬。感謝上蒼的恩典,珍惜今天的幸福。

與許多追求功名利祿的人相比,我的經(jīng)歷使我覺(jué)得真實(shí)的生活更親切,僅管有諸多的不如意與缺憾,我還要認(rèn)真的決不違心的過(guò)自己想要的生活。每次發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金就快樂(lè)地、安心的數(shù)著問(wèn)心無(wú)愧的、裝進(jìn)兜兒里不會(huì)燙得慌的鈔票,然后興奮地去買(mǎi)算計(jì)好久的生活必須品。用著舒心的錢(qián)來(lái)生活當(dāng)然日子過(guò)的就舒坦。

地位、身份、金錢(qián)無(wú)法成為我尊敬一個(gè)人的理由,在這個(gè)充斥著傲慢與偏見(jiàn),阿諛?lè)暧?,?shì)利小人當(dāng)?shù)赖氖澜缋?,到處都戴著假面具,人與人之間互為利用,親情、友情、愛(ài)情面目全非。難得我還有一片自己想要的天空,老天真的待我不薄了,我尊重勇敢、樂(lè)觀誠(chéng)實(shí)自然的普通人,我的夢(mèng)想是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),掙那不算多可也算不了少的獎(jiǎng)金,讓父母健康快樂(lè)頤養(yǎng)天年。每天早晨起床時(shí)懷著一顆感恩的心真誠(chéng)地說(shuō):“感謝老天,今天我還活著,能做我想做的,真好!”,晚上躺在床上也沒(méi)有嘆息,一天該做的能做的都已做好,真好!幾十年后回想起來(lái)沒(méi)留下太多的遺憾和來(lái)不及。我犧牲、忍讓?zhuān)踔廖?,我不?huì)索求回報(bào),但我想我一定會(huì)成為一個(gè)受人尊敬與愛(ài)戴的母親和祖母,能在親情的環(huán)繞呵護(hù)中幸福地老去。在我暮年時(shí)不會(huì)有太多“子欲孝親不在”的遺憾。我用幾十年時(shí)間來(lái)貯備的生命炭火,到老的時(shí)候一定可以坐下來(lái)暖手、暖心。

足矣!今天的生活我感恩,我珍惜!我會(huì)竭盡全力感謝回報(bào)那些與我有恩有情的人!

成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了感恩。

小時(shí)候總有母愛(ài)相伴,長(zhǎng)大后覺(jué)得與母親日漸疏遠(yuǎn),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊——母愛(ài)一直在我身邊。

是什么原因使天公如此生氣,一連幾天都陰沉著臉。今天終于高興起來(lái),將溫暖的陽(yáng)光照到了久違的大地,我知道,今天肯定是個(gè)大晴天。我將被子抱出房間,將被子在鐵絲上胡亂一搭,就上學(xué)去了。

下午放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動(dòng)了一下,一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。我走上前去摸了摸被子,啊,好暖!里面躲了個(gè)太陽(yáng),今天晚上我可以擁著太陽(yáng)入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子,由于有陽(yáng)光的地方都被我的被子占據(jù)了,它們只能待在這里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸,冰涼冰涼冰涼的,就如同媽媽的手,那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我,如今還要用她的身體去溫暖被子!

仔細(xì)想想看:家中最好的床單,最漂亮的衣服,甚至連吃飯時(shí)最好的碗筷,這些哪一樣不是媽媽為我準(zhǔn)備的,哪一樣里面不包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)呢?我卻忽視了它們的存在,還千方百計(jì)地去搜尋它們的蹤跡。

母愛(ài)如水,時(shí)時(shí)流淌在歲月的河床中,永遠(yuǎn)地滋潤(rùn)著我。母愛(ài)像太陽(yáng),時(shí)刻釋放著她的光和熱,卻不索取半點(diǎn)回報(bào)。

我走過(guò)去,將媽媽的被子放到那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方,讓媽媽也沐浴著自己女兒的愛(ài)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!

讓你快樂(lè)的是朋友;給你教誨的是老師;然而,給你溫暖的一定是母親!

從前,媽媽總愛(ài)牽著我的手四處走,用那雙大手的溫度來(lái)溫暖我冰冰的小手?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,您卻已慢慢地變老,我也會(huì)用我的手去溫暖你的手!去回報(bào)您從前給予我的無(wú)限的愛(ài)!像您愛(ài)我那樣愛(ài)您!

是您讓我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了感恩——我親愛(ài)的媽媽!

昨天·感恩·明天。

五月十日,五月十二日,每個(gè)日子都很特殊。母親節(jié)和大地震,兩個(gè)同樣帶著感恩的節(jié)日,就這樣一前一后地來(lái)臨了。前者,是對(duì)天下最偉大情感---母愛(ài)的謳歌;后者,是對(duì)偉大堅(jiān)強(qiáng)靈魂的追憶懷念。一個(gè)是西方的洋節(jié)日,一個(gè)是中華民族共同的傷口。他們是這樣的不同卻又緊緊聯(lián)系,不屈的民族魂和動(dòng)人的母親情,哪個(gè)更重些?他們一樣重,一樣感人肺腑,一同是這廣袤大地上最偉大,最無(wú)私的的感情。

站在5月11日,站在這兩個(gè)特殊的日子中間,回頭看,是大片的康乃馨和全球億萬(wàn)媽媽的笑臉;向前望,是廣大龍的傳人一同悼念,一同落淚的動(dòng)人場(chǎng)景,他們胸前佩戴的小白花在閃閃發(fā)光。那么,站在今天,我們是不是該做點(diǎn)什么呢?一束花?一份禮物?一個(gè)擁抱?一滴熱淚?不,這些都不足以讓我們牢牢銘記今天。那么我們應(yīng)該做些什么呢?其實(shí),什么都不用做,只需要留下10分鐘,靜靜地,將回憶中的畫(huà)面翻出來(lái),再感受一次那種大愛(ài)無(wú)疆帶來(lái)的震撼,將媽媽的快樂(lè)、心酸、勞苦、幸福通通回想一遍,牢牢地記著媽媽的好,記著中華民族的團(tuán)結(jié)。

有時(shí),回憶是對(duì)逝者最大的紀(jì)念,對(duì)生者最大的安慰。

是的,回憶代表著過(guò)去,而我們都要邁向未來(lái),但我們不應(yīng)該忘記過(guò)去,忘記感恩,忘記回報(bào)。過(guò)去的歷史是對(duì)明日未來(lái)的最重要的奠基,有了過(guò)去,有了傷痛,我們才會(huì)改正自己,完善自己,是我們的未來(lái)更美好。

母親·祖國(guó),兩個(gè)同樣有著博大情懷的詞語(yǔ),就在今天這一刻交匯;。

昨天·明天,一個(gè)代表過(guò)去,一個(gè)代表未來(lái)的不同的時(shí)間,被今天所緊緊聯(lián)系在一起;。

快樂(lè)·悲傷,兩種截然相反的心情,在這一天同時(shí)出現(xiàn)在每個(gè)人的心里。

銘記昨天,把握今天,期冀明天,讓我們帶著一顆感恩的心,在歷史的長(zhǎng)河中穿行。

讓感恩走進(jìn)心靈。

春?花與鳥(niǎo)。

感謝你!那姹紫嫣紅、正在爭(zhēng)妍斗艷的花兒。是你給人們的生活裝飾得如此的美好,給人們裝飾五彩繽紛的夢(mèng)。

也感謝你!那活潑靈動(dòng)、鳴聲悅耳的鳥(niǎo)兒。是你為人們唱出跳躍著的音符,增添了多少歡樂(lè)。

花、鳥(niǎo),請(qǐng)把我的感恩帶到每一個(gè)角落吧!

夏?冰淇淋。

驕陽(yáng)似火,曬著廣袤的大地,連河邊的柳枝也無(wú)力的搖擺著。

也許,在這燥熱的夏季品一杯冰淇淋,是最美的享受了吧!

第一口,清涼感在舌上蔓延;第二口,那真是沁人心脾;第三口,燥熱的天氣已然不存在,只留下一股無(wú)可比擬的清涼。

哦,感謝你!涼爽的冰淇淋。是你為人們驅(qū)除了炎熱。

秋?颯颯落葉。

一陣秋風(fēng)吹過(guò),頓然醒悟:秋天已經(jīng)到來(lái)了……。

秋風(fēng)吹過(guò),颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉,以緩慢的速度而又絕美的姿勢(shì)落了下來(lái),頗有些凄涼的情感。然而,也就是這么一幅秋景圖,不知勾起了多少人的愁緒!落葉投入大地的懷抱,犧牲自己,為大樹(shù)提供養(yǎng)料……。

我感謝這颯颯落葉!感謝它演繹了一段精彩的秋之韻,也感謝它為樹(shù)而獻(xiàn)出自己的一切。

冬?純美白雪。

提及冬,腦海中便呈現(xiàn)出一幅潔白的雪世界。

紛飛飄落的白雪,不僅給人以美麗、純潔之遐想,也保護(hù)了無(wú)數(shù)植物,消滅了害蟲(chóng),為來(lái)年的豐收奠定了基礎(chǔ)。

感謝這純美白雪!若不是它,何來(lái)這么多的歡聲笑語(yǔ)?

絮尾。

用一顆感恩的心看世界,這世界有多美好。所以,讓感恩走進(jìn)心靈吧!

感恩議論初中篇二

這篇議論文觀點(diǎn)明確,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了“我們做事情關(guān)鍵在于合作”觀點(diǎn),作者在論述時(shí)舉實(shí)例,講道理。正反兩方面論述合作的重要性,特別是作者過(guò)渡自然,最后聯(lián)系實(shí)際論述學(xué)習(xí)也應(yīng)該講究合作,這樣才會(huì)有長(zhǎng)久的進(jìn)步。

這篇議論文題目提出“生命價(jià)值”的論題,開(kāi)頭運(yùn)用一組排比句引出下文,正文部分運(yùn)用比喻論證、舉例論證的方法具體有力地進(jìn)行論證,結(jié)尾又用一組排比句呼應(yīng)開(kāi)頭,說(shuō)服力強(qiáng),有教育意義。

綜觀全文,描述真切,情理交融,既注意了辯證性,又不乏較強(qiáng)的感染力。

這篇議論文,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山亮明論點(diǎn),議論過(guò)程入情入理、甚見(jiàn)精純,論據(jù)新穎、豐富、典型。文氣充沛、段落分明。按照“是什么、為什么、怎么樣”結(jié)構(gòu)全文,不失為一篇議論文的典范之作。

牽掛,是一種縈繞心頭的情絲,“剪不斷,理還亂”;可是沒(méi)有了牽掛,人還能稱(chēng)之為人嗎?本文談古論今,表達(dá)了對(duì)牽掛的深刻理解。作者對(duì)比古今人們表達(dá)牽掛之情的方式變化,表現(xiàn)了對(duì)質(zhì)樸純真感情的懷念之情。

本篇議論文乍一看從結(jié)構(gòu)上不甚明了,但是縱讀全篇,小作者內(nèi)心中的這一份安排卻是自有丘壑。文章中充斥著豐富的'古語(yǔ)引用,大量的道理論證手法亦為增彩。本文內(nèi)容非常有深度,語(yǔ)言極富哲理性,全篇隱約蘊(yùn)含著東方的古老禪意和獨(dú)特的價(jià)值觀念。充分顯示了小作者思想的深度和學(xué)識(shí)的豐富。

這篇議論文開(kāi)篇解釋生活是什么,自然引出下文。論述部分注重道理論證,善用比喻說(shuō)理,也通過(guò)對(duì)比論證將面對(duì)同一境遇的不同表現(xiàn)與結(jié)果論述得非常清楚。作者結(jié)合自身的經(jīng)歷論述,有說(shuō)服力。

這篇議論文觀點(diǎn)明確,題記就亮明自己的看法,正文部分運(yùn)用引用論證、舉例論證、道理論證等論證方法有力的論證了自己的觀點(diǎn),論述條理清晰,是一篇成功的習(xí)作。

這是一篇規(guī)范的議論文。開(kāi)篇語(yǔ)言整齊,頗為簡(jiǎn)練。論述部分先總后分,中心句之下運(yùn)用的主要是舉例論證,事例典型,角度不一,很有分寸。結(jié)尾思想意義積極,催人進(jìn)取。

本文開(kāi)宗明義,然后列舉古柏、胡楊、梅花分析它們的堅(jiān)強(qiáng)的毅力,與“我”進(jìn)行類(lèi)比,指出“我”作為人類(lèi)應(yīng)該比它們更勝一籌,從而論證了毅力對(duì)于成功的重要性。

本篇議論文論點(diǎn)明確,運(yùn)用豐富的事例和富有說(shuō)服力的生動(dòng)語(yǔ)言使得全文論證層次清晰,論據(jù)新穎、豐富、典型,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理。文章立意很是深刻,讀來(lái)讓人思索良久。

感恩議論初中篇三

這是一篇精彩的議論文,作者從“安步以當(dāng)車(chē)”這句話(huà)談起,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了論題,接著解釋含義,引人思考。過(guò)渡自然,舉例典型。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗。由個(gè)人到國(guó)家,論述深刻、發(fā)人深省。

這篇議論文觀點(diǎn)明確,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了“我們做事情關(guān)鍵在于合作”觀點(diǎn)。作者在論述時(shí)舉實(shí)例,講道理。正反兩方面論述合作的重要性,特別是作者過(guò)渡自然,最后聯(lián)系實(shí)際論述學(xué)習(xí)也應(yīng)該講究合作,這樣才會(huì)有長(zhǎng)久的進(jìn)步。

這篇議論文題目提出“生命價(jià)值”的論題,開(kāi)頭運(yùn)用一組排比句引出下文,正文部分運(yùn)用比喻論證、舉例論證的方法具體有力地進(jìn)行論證,結(jié)尾又用一組排比句呼應(yīng)開(kāi)頭,說(shuō)服力強(qiáng),有教育意義。

綜觀全文,描述真切,情理交融,既注意了辯證性,又不乏較強(qiáng)的感染力。

這篇議論文,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山亮明論點(diǎn),議論過(guò)程入情入理、甚見(jiàn)精純,論據(jù)新穎、豐富、典型。文氣充沛、段落分明。按照“是什么、為什么、怎么樣”結(jié)構(gòu)全文,不失為一篇議論文的典范之作。

牽掛,是一種縈繞心頭的情絲,“剪不斷,理還亂”;可是沒(méi)有了牽掛,人還能稱(chēng)之為人嗎?本文談古論今,表達(dá)了對(duì)牽掛的深刻理解。作者對(duì)比古今人們表達(dá)牽掛之情的方式變化,表現(xiàn)了對(duì)質(zhì)樸純真感情的懷念之情。

這是一篇關(guān)于挫折的議論文,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,以反問(wèn)的形式提出中心論點(diǎn)。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,引起讀者的思考,先后有序,層次分明,層層深入,結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)。

本篇議論文乍一看從結(jié)構(gòu)上不甚明了,但是縱讀全篇,小作者內(nèi)心中的這一份安排卻是自有丘壑。文章中充斥著豐富的古語(yǔ)引用,大量的道理論證手法亦為增彩。本文內(nèi)容非常有深度,語(yǔ)言極富哲理性,全篇隱約蘊(yùn)含著東方的古老禪意和獨(dú)特的價(jià)值觀念。充分顯示了小作者思想的深度和學(xué)識(shí)的豐富。

這篇議論文開(kāi)篇解釋生活是什么,自然引出下文。論述部分注重道理論證,善用比喻說(shuō)理,也通過(guò)對(duì)比論證將面對(duì)同一境遇的`不同表現(xiàn)與結(jié)果論述得非常清楚。作者結(jié)合自身的經(jīng)歷論述,有說(shuō)服力。

這篇議論文觀點(diǎn)明確,題記就亮明自己的看法,正文部分運(yùn)用引用論證、舉例論證、道理論證等論證方法有力的論證了自己的觀點(diǎn),論述條理清晰,是一篇成功的習(xí)作。

這是一篇規(guī)范的議論文。開(kāi)篇語(yǔ)言整齊,頗為簡(jiǎn)練。論述部分先總后分,中心句之下運(yùn)用的主要是舉例論證,事例典型,角度不一,很有分寸。結(jié)尾思想意義積極,催人進(jìn)取。

本篇議論文論點(diǎn)明確,運(yùn)用豐富的事例和富有說(shuō)服力的生動(dòng)語(yǔ)言使得全文論證層次清晰,論據(jù)新穎、豐富、典型,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理。文章立意很是深刻,讀來(lái)讓人思索良久。

這篇文章開(kāi)頭就提出中心論點(diǎn)“感恩,我們不該忽略”,接著用幾個(gè)分論點(diǎn)有力的論證了中心論點(diǎn)。能綜合運(yùn)用多種論證方法來(lái)論證觀點(diǎn),論述條理清晰,論據(jù)充實(shí)有力。

本文“夢(mèng)想是人生的動(dòng)力”立意高遠(yuǎn),語(yǔ)言精煉。作者用事例進(jìn)行了分析,論述了“只要我們懷揣著夢(mèng)想,并為之努力奮斗,將會(huì)迎來(lái)自己人生中最燦爛的春天,因?yàn)閴?mèng)想就是人生的動(dòng)力”。

這是一篇文藝短評(píng)。作者熱情地肯定“鳳頭”,無(wú)情地鞭撻“鳳肚”和“鳳尾”,完全切題,且有新見(jiàn),頗富個(gè)性。全文旗幟鮮明,語(yǔ)言潑辣,有如“二鍋頭”,一口下去令人周身發(fā)熱、眼冒金星。

這篇議論文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了“音樂(lè)有奇妙作用”的觀點(diǎn),觀點(diǎn)明確,立意淺顯而耐人尋味。本文結(jié)構(gòu)明朗,過(guò)渡自然,層層深入,層次分明,富有豐富的意蘊(yùn)。

文章切合題意,這一點(diǎn)從標(biāo)題“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”就可看出;結(jié)尾處再次點(diǎn)題,中心明確。作為一篇議論性散文,文章語(yǔ)言流暢,少了正統(tǒng)議論文的呆板枯燥,多了鮮活的靈性、靈氣,更加耐人品讀。作者對(duì)“成長(zhǎng)與挫折”關(guān)系的認(rèn)識(shí)比較深刻,并能運(yùn)用例證、引證法透徹地進(jìn)行分析,取得了啟人心智、發(fā)人深思的表達(dá)效果;而比喻、排比、反問(wèn)句的運(yùn)用,又使全篇文采斐然。

讀完本文,讓人不得不佩服作者高超的語(yǔ)言表達(dá)技巧,不得不佩服作者見(jiàn)識(shí)的高遠(yuǎn)。全文精彩語(yǔ)句俯拾即是,整句紛至沓來(lái),又能在整齊的表達(dá)中飽含深意,絕了!

落差,成就了瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴;落差,成就了高山“一覽眾山小”的壯麗;落差,改變了人生軌跡,成就最具價(jià)值的生命意義。人生總有低谷與高峰,如果現(xiàn)在是低谷那么落差是奮斗的動(dòng)力,如果現(xiàn)在是高峰那么落差是堅(jiān)持的理由,存在落差,才有生命的不凡價(jià)值。

這篇議論文開(kāi)篇拋出一個(gè)設(shè)問(wèn)句,由名言再引出中心論點(diǎn)——“追求真善美才是我們走向至高的明途”;中間三個(gè)段落旁征博引,依次分論真、善、美在我們?nèi)松非笾械囊饬x。中外哲人文豪、文學(xué)人物形象、古今智者俗人的的名言警句、典型事例紛至沓來(lái),頗見(jiàn)積累的功夫深厚;最后以精辟深刻又不乏含蓄優(yōu)美的問(wèn)句收尾,深化了論點(diǎn)。

感恩議論初中篇四

【1】感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)。一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是有一顆冷酷絕情的心,他絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

【3】您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

【4】我們要感恩老師,就像幼樹(shù)感恩那溫暖的陽(yáng)光和醇美的雨露,是他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟蒙著我們,讓我們從幼年的懵懂一步步走出,開(kāi)始編織我們自己魅力的人生夢(mèng)想。

【5】存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

【7】凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對(duì)生命感恩。

【8】老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

【10】每一種恩惠都有一枚倒鉤,它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

【11】讓我們懷著感恩的心感謝日月星辰,讓我們懷著感恩的心感謝山河大地,讓我們懷著感恩的心感謝社會(huì)人生,讓我們感謝自己,感謝自己擁有一個(gè)懂得感恩的靈魂。

【12】擁有感恩的心,你會(huì)更加珍惜友情。在無(wú)數(shù)擦肩而過(guò)的人流中,我們能夠成為朋友乃至知己,該是何等不易。無(wú)怪乎文豪魯迅嘆日:“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。”

【13】擁有感恩的心,你會(huì)感激氣象萬(wàn)千的大自然,是它給了我們廣闊的視野。波瀾壯闊的大海,巍峨聳立的群山,一望無(wú)垠的沙漠,芳草萋萋的草原,乃至和我們?cè)谕粫r(shí)空生活在地球上的萬(wàn)千生靈,無(wú)不令我們感到大自然的包羅萬(wàn)象和豐富多彩。

【14】我們要感恩父母,就像小草感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。

【15】感恩是春天花叢里的蜜蜂,幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,點(diǎn)烯了你內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律,用旋律觸動(dòng)你的心靈。

【16】幸福,是有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱(chēng)心的工作,一位深?lèi)?ài)你的家人,一幫可以信賴(lài)的朋友。感恩為幸福之首,是因?yàn)椴恢栏卸鞯娜?,永遠(yuǎn)就不會(huì)幸福。

【17】感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。

【18】感謝是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的。

【19】不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

【20】感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。

感恩議論初中篇五

如果問(wèn)起中國(guó)的小朋友們:你們喜歡哪一個(gè)國(guó)家?他們會(huì)毫不猶豫的回答中國(guó)!是啊,每個(gè)人都是喜歡自己的祖國(guó)的。

我從浩瀚的書(shū)籍里認(rèn)識(shí)了祖國(guó)五千年的文明,在出土的瓦缶上把歷史的回聲聆聽(tīng),那時(shí)我認(rèn)識(shí)了祖國(guó),開(kāi)始把祖國(guó)裝進(jìn)我幼小的心靈。

祖國(guó)啊,您是農(nóng)民伯伯閃光的`犁鏵,您是工人叔叔機(jī)器上的螺釘,您是解放軍大哥哥肩上的槍刺,槍刺上挑的是人民的安寧。當(dāng)云南和河北先后發(fā)生強(qiáng)烈地震,長(zhǎng)江和松花江發(fā)生大洪災(zāi),南方的雪災(zāi)、水災(zāi)和四川的5.12特大地震,一時(shí)間,許多同胞流離失所、饑寒交迫,面對(duì)無(wú)情的災(zāi)害,您的兒女懷著一顆感恩之心紛紛伸出熱情溫暖的雙手,為災(zāi)區(qū)捐錢(qián)捐物,一方有難八方支援,終于取得了抗震救災(zāi)的階段性勝利。祖國(guó)啊,您飽經(jīng)風(fēng)霜,從虎門(mén)的硝煙到圓明園的火光,從甲午海戰(zhàn)的風(fēng)云道盧溝橋的槍聲------多年的戰(zhàn)亂使您遍體鱗傷,您的兒女帶著一份感恩之責(zé)為您拋頭顱灑熱血。祖國(guó)啊,從武帝時(shí)代到現(xiàn)代五千年的歷史,您創(chuàng)造了輝煌,多少兒女為您贏得了榮光,祖國(guó),您是東海冉冉升起的旭日,您是東方一條巨龍?jiān)隍v飛,您是炎黃子孫改革開(kāi)放的宏偉藍(lán)圖。如今您走進(jìn)了萬(wàn)紫千紅的春天,像我們鎮(zhèn)里發(fā)展為柏油馬路村村通,學(xué)校建成了現(xiàn)代規(guī)范化的樓房。您的富強(qiáng)使人民生活更美好,您養(yǎng)育了我們,給予了我們快樂(lè),世界的目光被您吸引,我們永遠(yuǎn)為您驕傲。

正因?yàn)槲覀冇袀€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),我們才有了幸福美好的今天,祖國(guó)教給我們不屈不撓、勇往直前的精神,讓我們樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。因此,我感恩祖國(guó),報(bào)答祖國(guó)。

感恩議論初中篇六

所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱(chēng)心的工作,一位深?lèi)?ài)你的愛(ài)人,一群信賴(lài)的朋友。

首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

感恩議論初中篇七

祖國(guó),我們都是您的孩子,大家同是炎黃的子孫!我多么慶幸,我是祖國(guó)媽媽的孩子;我多么幸福,我是祖**親的孩子。您給予我們太多太多,但我現(xiàn)在只能用稚嫩的聲音對(duì)您說(shuō)聲:“感謝”!

三山五岳秀麗的風(fēng)光裝點(diǎn)著您那美麗的面容。杭州西湖、滔滔長(zhǎng)江、奔騰黃河、蜿蜒長(zhǎng)城、歷史故宮……這無(wú)一不是您——祖**親懷抱中的名勝古跡,讓外國(guó)人嘖嘖稱(chēng)贊!五湖四海繁榮的城市點(diǎn)綴在您那和藹的面容。祖國(guó)首都——北京、東方之珠——上海、人間天堂——杭州、美麗寶島——臺(tái)灣、紫荊之都——香港……這也無(wú)一不是您——祖**親搖籃中的繁榮都市,讓中國(guó)人生活美好!啊!感謝您,我的祖**親!您讓江山如此多嬌,您讓東方龍飛鳳舞,您讓風(fēng)景這邊獨(dú)好,您給我們帶來(lái)歡樂(lè)和幸福!

那年的北京奧運(yùn),是一個(gè)舉世矚目的奧運(yùn),這個(gè)奧運(yùn),讓中國(guó)人們期盼了一個(gè)世紀(jì),但是,我們終于成功了;“神七”的完美升空并凱旋歸來(lái),給了中國(guó)人一份“至高無(wú)上”的榮耀;加入wto,中國(guó)的發(fā)展有了更大的進(jìn)步……這一份份感動(dòng),一份份榮耀,都來(lái)自于我親愛(ài)的祖**親,感謝您——祖**親!

啊!我最最敬愛(ài),最最偉大的祖**親,您以嶄新的面貌邁過(guò)了大半個(gè)世紀(jì),在你的臉上,我看見(jiàn)了幾條歷經(jīng)滄桑的皺紋,但是,您那不加修飾的笑容還是那么顯眼,還是那么美麗!

最后,在感恩節(jié)之際,我衷心對(duì)祖**親說(shuō)一句:“謝謝您!”

感恩議論初中篇八

今年是中國(guó)的六十歲的生日,犬國(guó)人民都?xì)g呼雀躍。------中國(guó),一個(gè)響亮的名字。她經(jīng)歷了多少的磨難。最終成為了強(qiáng)國(guó)。有人說(shuō)中國(guó)是一只沉睡的獅子。只要它醒過(guò)來(lái),就會(huì)震撼與世界??晌矣X(jué)的中國(guó)還是一個(gè)而經(jīng)歷了磨難的孩子,經(jīng)過(guò)努力最終走向了成功。

那年,天安門(mén)廣場(chǎng)上回蕩的一句“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”勾起了多少人興奮的眼淚。中國(guó)人民從此站起來(lái)了!新中國(guó)從此以一種全新的姿態(tài)屹立于世界的東方!作為中國(guó)人民,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!

人生難得幾回搏!現(xiàn)在不搏更待何時(shí)!現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),“莫等閑白了少年頭,空悲切”,讓我們責(zé)任在心中,感恩在心中,對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師!

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的主人,是炎黃子孫。讓我們用一顆感恩的心以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效我們偉大母親——中國(guó)!

感恩議論初中篇九

在人生的道路上,我們會(huì)遇到挫折,也會(huì)得到別人的幫助。學(xué)會(huì)感恩,你的人生會(huì)更加完善,學(xué)會(huì)感恩,你的生活才會(huì)更加充實(shí),感謝愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,是他們使我的心不再孤單,把感恩記在心中,無(wú)論你走到哪里,你的心總是溫暖的,總是幸福的。(中國(guó)作文網(wǎng))。

感恩議論初中篇十

學(xué)會(huì)感恩,使我們的靈魂得到升華;學(xué)會(huì)感恩,則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn),那么就是說(shuō):“我們只有學(xué)會(huì)感恩,懂得報(bào)答別人,這樣才能成為一個(gè)人上人。

我們要感恩父母。俗話(huà)說(shuō):“父愛(ài)比山高,母愛(ài)比海深”父母那推心置腹,那刻骨銘心的愛(ài)不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔课覀兌贾缽奈覀兺弁蹓嫷亻_(kāi)始,一直到我們長(zhǎng)大成人,甚至更遠(yuǎn)的道路,父母沒(méi)時(shí)沒(méi)刻都扮演著不同的角色來(lái)陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時(shí),父母的愛(ài)就猶如不壞的充電機(jī),永遠(yuǎn)給我們以鼓勵(lì),給我們打氣加油,即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放棄,父母也決不會(huì)放棄的堅(jiān)持到最后一刻。再現(xiàn)實(shí)生活中一些事情枯燥無(wú)味,這時(shí)父母的愛(ài)又猶如調(diào)味劑,使其變的豐富多彩,有滋有味。父母的愛(ài)猶如調(diào)味劑,使其變地豐富多彩,有滋有味,父母的愛(ài)猶如清晨的雨露,滋潤(rùn)著我們的心靈,父母的愛(ài)猶如冬日的陽(yáng)光,使我們冰凍的身軀得以溫暖,那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛(ài)的點(diǎn)滴吧!

感恩議論初中篇十一

因?yàn)槌兄Z不敢信,因?yàn)槭难圆桓衣?tīng),所以到現(xiàn)在,我都感覺(jué)自己的活著毫無(wú)意義,現(xiàn)在的世界到處都是燈紅酒綠、車(chē)水馬龍,而我也許更適合那種蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽,空山新雨后,天氣晚來(lái)秋的生活,過(guò)著竹喧歸浣女的日子,看海邊的落日,看山前的日出,寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,坐享天上云卷云舒,那是一種愜意,這種畫(huà)意,只應(yīng)天上有,人間不曾聞。

我們都沒(méi)得選擇,有選擇的只剩從從容容了吧,只是這次我將不再哭了,只因你我這次是一去不回頭了,走向那條慢慢永無(wú)止境的路了。

最后,還是用那句永不凋落的花一般的來(lái)結(jié)束我的肺腑之言吧,你若安好,我便晴天,只愿遠(yuǎn)方的你,一切安好!

感恩議論初中篇十二

光陰似箭,六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了 。我知道,再過(guò)幾個(gè)月,我們就會(huì)離開(kāi)母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi),我要對(duì)您說(shuō)一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。 我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén),看門(mén)上的“教育城小學(xué)”五字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成績(jī),我一定飽含感激之情重返我的母校,捐出一筆錢(qián),讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián),我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母??赐业睦蠋焸?,同他們聊聊天、敘敘舊。

母校,馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà),是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō):“母校,我感謝您?!?/p>

時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖 。

母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)?,是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀!

親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿(mǎn)天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!

感恩議論初中篇十三

“我來(lái)自偶爾,像一顆塵土…。感恩的心”——《感恩的心》總能喚起我心中的感動(dòng),有了感恩的心,才會(huì)讓我有了努力的動(dòng)力。感謝祖國(guó)為我們做了那么多的事,感謝祖國(guó)給了我溫暖。引用歌詞,使文章字里行間散發(fā)著迷人的芬芳。

我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一個(gè)有用之人,能為國(guó)家做一點(diǎn)事情,報(bào)答國(guó)家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài),還應(yīng)抱著一份感恩的心去學(xué)好每樣?xùn)|西,感受每一份恩情,畢竟今天我們的所有都源自國(guó)家。

在漫長(zhǎng)而艱難的求學(xué)路上,我們哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),但是我們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),有了助學(xué)金,讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不管今后的路有多么的堅(jiān)強(qiáng),我們都應(yīng)該堅(jiān)信著,只要我們有大的勇氣,我們就可以一直走下去!

有了助學(xué)金的陪伴,我們成長(zhǎng)的道路更加寬敞。我們的內(nèi)心也更加充實(shí)。我相信,我們只要有心,再平凡的我們也會(huì)變得不平凡。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)祖國(guó)的感激之情,我要用我的努力去回報(bào)社會(huì),用我的奮斗去撐起一片屬于我自己的天空。作為祖國(guó)的花朵的我們,更應(yīng)該以頑強(qiáng)的斗志去拼搏。

我們要感恩生活,是生活教會(huì)了我們成長(zhǎng):在生活中我們懂得了,什么是幸福;是生活教會(huì)了我們拼搏:在生活中我們懂得了,什么是困難;生活教會(huì)了我們堅(jiān)持:在生活中我們懂得了,什么是毅力;是生活教會(huì)了我們太多太多,所以我們要感恩生活。

國(guó)家的資助,幫助我們解決了不少的生活困難,為我們的成長(zhǎng)帶來(lái)了一縷陽(yáng)光。但是我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,來(lái)之不易的資助是不能幫助我們一輩子的,所以我們應(yīng)把它當(dāng)成我們努力奮斗的動(dòng)力,而不是我們生活的惟一希望。

滴水之恩,當(dāng)以泉涌相報(bào),我們應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),未來(lái)報(bào)答祖國(guó),報(bào)答社會(huì)。因?yàn)槎酶卸鳎覀儾拍軗碛薪鹱右话愕男模灰驗(yàn)槎酶卸?,我們才能?chuàng)造出許多傳奇;因?yàn)槎酶卸鳎@世界才會(huì)充滿(mǎn)溫暖和美麗。

讀懂感恩的心,學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)感恩,更要懂得知恩圖報(bào)。國(guó)家,我為你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見(jiàn)這條街,坎坷幸苦,讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜,我不會(huì)讓祖國(guó)的付出徒勞的,明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情。祖國(guó),感謝有你!

感恩議論初中篇十四

任何人都應(yīng)有顆感恩的心,感恩是一種做人的道德,是一種事處哲學(xué),也是生活中的大智慧。感恩是一種美好的情感,是人性和人格高尚的所在。常存感恩之情,是一種可貴的積極態(tài)度,是成功的重要因素。

學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩,把生活當(dāng)成感恩的收藏夾,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):生活并不是枯燥無(wú)味的,它散發(fā)著它獨(dú)有的魅力。

時(shí)常聽(tīng)父母說(shuō):“我一生的幸福就是看著你幸福?!边@是父母發(fā)自?xún)?nèi)心的'話(huà)語(yǔ),因此兒女們聽(tīng)著都感到特別親切。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一則小故事:有一次,父親帶著自身的女兒在森林里迷了路,在荒野里遇到了老虎,可是,父親卻自身逃跑了,女兒很生氣,又很害怕,認(rèn)為父親不愛(ài)她,丟下她一個(gè)人不管,但她不知道,攻擊逃跑的人是老虎的天性,于是,老虎一個(gè)箭步?jīng)_上去,把父親吃掉了,女兒這才明白,父親逃跑是為了救她,眼淚就刷刷的掉下來(lái)了。

可是,有些兒女卻不知道感恩父母,讓父母擔(dān)心,費(fèi)心,在父母生日的那一天,連“生日快樂(lè)”,“我愛(ài)您”之類(lèi)安慰的話(huà)都沒(méi)有,但父母卻無(wú)怨無(wú)悔。

很多兒女在父母飽經(jīng)蒼桑的臉上狠心地刻下一道道皺紋,把父母頭上的青絲換成滿(mǎn)頭白發(fā),為了自身站得更高,一步步踩彎父母曾經(jīng)筆直的身軀,卻一點(diǎn)兒也不心痛,直到有一天,父母老了,帶著兒女刻出的皺紋,換掉的白發(fā),踩彎的身軀,帶著終生的遺憾離開(kāi)了,到時(shí)候,后悔也來(lái)不及了。

我們應(yīng)該心懷感恩,感恩父母掛在嘴上的嘮叨,那樣,父母也不會(huì)留下遺憾。

我們不應(yīng)該不懂的感恩,不能認(rèn)為很多幸福和美麗都是我們應(yīng)該得到的。只有我們懷著一顆感恩的心去生活,才會(huì)從中找到快樂(lè),才會(huì)發(fā)現(xiàn)原本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美麗。因此,不論你處在什么位置,都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。

感恩議論初中篇十五

人的一生,是由很多的「施」與「受」交織而成,不管是付出的一方,或是接受的一方,彼此都要心存感恩,感謝總是有人愿意為我付出,也感謝我能為別人付出。只要心存感恩,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)人可以變得如此謙虛,原來(lái)社會(huì)可以變得如此祥如,沒(méi)有暴戾之氣。

俗話(huà)說(shuō)得好:「受人滴水之,當(dāng)以涌泉相報(bào)」。受了別人的一點(diǎn)恩惠,就該盡全力報(bào)答,更何況是從小父母養(yǎng)育我們、照顧我們的恩情。父母的愛(ài),是不求回報(bào)的,父母無(wú)怨無(wú)悔的付出,無(wú)疑只為了讓我們讀更多的書(shū),做個(gè)堂堂正正、有用的人。我也感恩師長(zhǎng)的諄諄教誨,開(kāi)啟我知識(shí)的殿堂,指引我人生的方向。不管是父母或師長(zhǎng)的殷殷期盼,都是希望我們可以知書(shū)達(dá)禮、自我約束,小者獨(dú)善其身,大者貢獻(xiàn)一己之力,回饋社會(huì),服務(wù)人群。我感恩父母、師長(zhǎng)的辛勞付出,然而感恩,不一定是要感謝大恩大德,而是要轉(zhuǎn)換成一種生活態(tài)度,那怕只要一聲親切的問(wèn)候,一杯溫暖的茶水,一句簡(jiǎn)短的「您辛苦了」……再再都表達(dá)了我的`感恩之情。

一早醒來(lái),忙碌的士農(nóng)工商們,揭開(kāi)了一天的序幕。感恩有你們的努力工作,滿(mǎn)足了我們生活所需;感恩人民的保母和導(dǎo)護(hù)媽媽的堅(jiān)守崗位,才能讓我們安全無(wú)虞的到校;感恩日常生活中默默付出、為善不欲人知的一群,因有你們無(wú)私的大愛(ài),溫暖了你我冷漠的心;因?yàn)橛心銈儫o(wú)國(guó)界、無(wú)種族差異的辛勞付出,滋潤(rùn)了你我干涸的心靈。

人生的路途上,永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心,因?yàn)樗拖褚欢涿利惖幕ǘ?,處處綻放、處處芬芳。人們因?yàn)樾拇娓卸鞫阆Ц?;因?yàn)橹阆Ц?,而再造福;因?yàn)橹阆ЦT僭旄?,而拉進(jìn)彼此距離,平息紛爭(zhēng),共同締造一個(gè)祥和竹的福爾摩沙美麗之島。我們不該視恩情如草芥,更不該覺(jué)得父母的關(guān)愛(ài)、師長(zhǎng)的教誨、朋友的真情都是理所當(dāng)然的。我們當(dāng)在「施」與「受」之間,常懷感恩之心,如此,相信你我就是最富有、最幸福的人了。

感恩議論初中篇十六

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我…”

人要懂得感恩,每一個(gè)人都有一顆感恩的心。每個(gè)人,都有要感恩的對(duì)象,比如媽媽?zhuān)职郑瑺敔斈棠蹋蠋?,還有和自我只見(jiàn)過(guò)一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。

在家里。對(duì)我最好的莫過(guò)于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都會(huì)先給我,我外婆一向很節(jié)儉,她把錢(qián)全花在了我身上。給我買(mǎi)吃的穿的,玩兒的。就只是為了讓我開(kāi)心而已。我這一向不懂,一向揮霍著她對(duì)我的愛(ài)。在這不知不覺(jué)的揮霍中。我讀懂了她的愛(ài)。

每年暑假她都會(huì)陪我到各種各樣的地方去游玩。每次我們奔跑的時(shí)候看到她滿(mǎn)頭大汗??偸峭O聛?lái)對(duì)她說(shuō)“外婆,您停下來(lái)休憩會(huì)吧!”這時(shí)外婆總笑著說(shuō)“你是不是嫌棄我不中用了?”

“豈敢豈敢,您但是皇太后,奴才怎敢嫌棄您,您別嫌棄我才對(duì)?!边@時(shí)外婆總是哈哈大笑。然后又和我奔跑。陽(yáng)光下的外婆健康開(kāi)朗。

寒假,她會(huì)陪我一齊寫(xiě)作業(yè),玩游戲,看電視。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她總是在我身旁看著我寫(xiě)。一會(huì)給我端水,一會(huì)給我拿吃的,像個(gè)奴婢似的伺候著我。而我也享受著她的伺候。一點(diǎn)也不覺(jué)得羞愧。

等我寫(xiě)完作業(yè),她總是會(huì)和我玩游戲,如果她輸了,她就會(huì)一向和我玩這個(gè)游戲,直到把我打敗,才停止。玩游戲中的她像個(gè)老頑童一樣活潑樂(lè)觀。

這個(gè)暑假,我的外婆走了。當(dāng)我聽(tīng)到外婆去世的消息時(shí),我震驚了。我一向健康的外婆走了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。我此刻站在外婆的床前,看著外婆毫無(wú)血色的臉,我明白,我的外婆真的離開(kāi)了我。我握住外婆得手時(shí),發(fā)現(xiàn)外婆好瘦,手上幾乎都是骨頭。沒(méi)多少肉??粗馄?,我才發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候年輕的外婆原先已經(jīng)慢慢被時(shí)光帶走了,留下了一個(gè)不在年輕的外婆,一頭烏黑的頭發(fā)悄然披上了時(shí)光的白霜。臉上也留下了時(shí)光遷徙過(guò)的痕跡。

想到以前我對(duì)外婆的一舉一動(dòng),我恨不得煽自我?guī)装驼疲越庑闹械幕诤?。您?duì)我如此之好,我卻辜負(fù)了您,外婆,你還會(huì)不會(huì)疼我?而我對(duì)您的感恩什么時(shí)候才能報(bào)?感恩你身邊的人吧,千萬(wàn)不要等到后悔了,才懂感恩。

感恩議論初中篇十七

第二天早晨,我起床之后一看家里空蕩蕩的。今天是星期六,又是母親節(jié),媽媽會(huì)去哪了呢?對(duì)了,肯定是又去上班了!唉,她每天上班總是早出晚歸,有時(shí)甚至還要忙到深夜,不辭辛苦!每當(dāng)我想起這個(gè),真心疼媽媽。特別是近期,媽媽負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的試驗(yàn),我又臨近小學(xué)畢業(yè),媽媽顯得更忙了。今天是她的節(jié)日,她為什么不休息呢?還在忙些什么呢?想到這,我決定去媽媽公司“偵察”一下。

一進(jìn)公司,就看媽媽一會(huì)兒跑到收發(fā)室去迎接客戶(hù),一會(huì)兒又跑到辦公室去接電話(huà),一會(huì)兒又去試驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。一會(huì)兒又審批報(bào)告!見(jiàn)他忙得不可開(kāi)交,我忽然機(jī)靈一動(dòng),何不給她當(dāng)“助手”呢?在征得媽媽的同意下,我開(kāi)始“工作”了。當(dāng)媽媽在收發(fā)室接待客戶(hù)時(shí),我會(huì)給客戶(hù)們端上一杯水;當(dāng)她在簽單時(shí),辦公室的電話(huà)響了,我便去幫媽媽接聽(tīng);當(dāng)媽媽在做水泥試驗(yàn)室時(shí),我便在旁邊掃垃圾和碎渣。站在她旁邊,我偷看了媽媽一眼,看見(jiàn)她的兩鬢有些斑白了,皺紋也多了。

中午,媽媽忙完了,我給疲勞的媽媽端上一杯水,并拿出賀卡,向她祝賀節(jié)日快樂(lè)!媽媽說(shuō):“謝謝你的禮物,其實(shí)你今天給我當(dāng)了一天的‘助手’,也是一個(gè)很好的禮物啊!我聽(tīng)后開(kāi)心極了,我為我能減輕一點(diǎn)媽媽的辛苦而高興。”

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