無論是學(xué)習(xí)還是工作，總結(jié)都是我們不可或缺的一部分，它可以幫助我們不斷提高。選擇合適的時間和地點(diǎn)，讓自己處于一個思考和回顧的環(huán)境中。如果大家有任何關(guān)于總結(jié)寫作方面的問題，都可以隨時向我提問，我會盡力給予幫助和指導(dǎo)。
感恩議論初中篇一
感恩父母，是他們孕育了我們生命，是他們在我們出生后叫我們牙牙學(xué)語。他們對我們從不奢求什么，而我們認(rèn)為他們對我們的愛是天經(jīng)地義的。長大后，我們明白了父母對我們嚴(yán)厲的愛。感恩父母，用我們的一生去報(bào)答！
感恩老師，是他們把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂，教會了我們知識?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熅褪沁@樣，為了培育我們這些祖國的未來，做的淋漓盡致。
感恩朋友，是他們在我們失敗是給了我們鼓勵，是他們在我們傷心是給了我們安慰，在我們高興時給了我們無盡的'歡笑。他們是我們心靈的依靠。（議論文）。
感恩對手，是他們讓我們有了前進(jìn)的動力，是他們讓我們嘗到了失敗的滋味，從而讓我們一步步走向成功。他們既是我們的對手，又是我們的益友。
感恩自然，是自然給了我們生存的空間，是自然創(chuàng)造了這么多美麗的生命，是自然讓這個地球美麗而浩瀚。
感恩議論初中篇二
這篇議論文觀點(diǎn)明確，開門見山提出了“我們做事情關(guān)鍵在于合作”觀點(diǎn)，作者在論述時舉實(shí)例，講道理。正反兩方面論述合作的重要性，特別是作者過渡自然，最后聯(lián)系實(shí)際論述學(xué)習(xí)也應(yīng)該講究合作，這樣才會有長久的進(jìn)步。
這篇議論文題目提出“生命價值”的論題，開頭運(yùn)用一組排比句引出下文，正文部分運(yùn)用比喻論證、舉例論證的方法具體有力地進(jìn)行論證，結(jié)尾又用一組排比句呼應(yīng)開頭，說服力強(qiáng)，有教育意義。
綜觀全文，描述真切，情理交融，既注意了辯證性，又不乏較強(qiáng)的感染力。
這篇議論文，開門見山亮明論點(diǎn)，議論過程入情入理、甚見精純，論據(jù)新穎、豐富、典型。文氣充沛、段落分明。按照“是什么、為什么、怎么樣”結(jié)構(gòu)全文，不失為一篇議論文的典范之作。
牽掛，是一種縈繞心頭的情絲，“剪不斷，理還亂”;可是沒有了牽掛，人還能稱之為人嗎?本文談古論今，表達(dá)了對牽掛的深刻理解。作者對比古今人們表達(dá)牽掛之情的方式變化，表現(xiàn)了對質(zhì)樸純真感情的懷念之情。
本篇議論文乍一看從結(jié)構(gòu)上不甚明了，但是縱讀全篇，小作者內(nèi)心中的這一份安排卻是自有丘壑。文章中充斥著豐富的'古語引用，大量的道理論證手法亦為增彩。本文內(nèi)容非常有深度，語言極富哲理性，全篇隱約蘊(yùn)含著東方的古老禪意和獨(dú)特的價值觀念。充分顯示了小作者思想的深度和學(xué)識的豐富。
這篇議論文開篇解釋生活是什么，自然引出下文。論述部分注重道理論證，善用比喻說理，也通過對比論證將面對同一境遇的不同表現(xiàn)與結(jié)果論述得非常清楚。作者結(jié)合自身的經(jīng)歷論述，有說服力。
這篇議論文觀點(diǎn)明確，題記就亮明自己的看法，正文部分運(yùn)用引用論證、舉例論證、道理論證等論證方法有力的論證了自己的觀點(diǎn)，論述條理清晰，是一篇成功的習(xí)作。
這是一篇規(guī)范的議論文。開篇語言整齊，頗為簡練。論述部分先總后分，中心句之下運(yùn)用的主要是舉例論證，事例典型，角度不一，很有分寸。結(jié)尾思想意義積極，催人進(jìn)取。
本文開宗明義，然后列舉古柏、胡楊、梅花分析它們的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，與“我”進(jìn)行類比，指出“我”作為人類應(yīng)該比它們更勝一籌，從而論證了毅力對于成功的重要性。
本篇議論文論點(diǎn)明確，運(yùn)用豐富的事例和富有說服力的生動語言使得全文論證層次清晰，論據(jù)新穎、豐富、典型，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理。文章立意很是深刻，讀來讓人思索良久。
感恩議論初中篇三
心靈很小，世界很大;或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩可以到達(dá)。
如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自己透明。感恩，讓人寬容，讓人成熟。
英國著名作家戴頓寫過一部名為《舍己樹》的作品。說的是一顆樹愛上了一個男人。年輕時男人想賺錢，舍己樹讓他采下自己的果實(shí)，中年時他想冒險，舍己樹讓他砍下自己的樹干造成一艘船。當(dāng)他年老倦怠，舍己樹所剩無多，卻仍說：“朋友，我有一個不錯的樹樁，坐下來休息吧。”舍己樹一直很快樂，即使貌似卑微，但它確實(shí)真誠的訴說著因付出而享受的快樂，因快樂而心懷感恩。
世上有天生的樂觀者和悲觀者。而感恩，常為樂觀者所選擇。在他們看來，一片沐浴和煦微風(fēng)的草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩，溫暖草地羊群的太陽讓人感恩。因此，樂觀者更加樂觀。
雨果寫過一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結(jié)尾處寫道：“我也是瞎子，我只知道說啊說啊，沒有看見你們是聾子。”這是多么深沉壓抑的一種情感，我仿佛能聽見他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心，卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。
批判世界，是將眾人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是匯聚每個人微薄的樂趣，再平分給眾人。
北極星是晦暗夜空的感恩;含羞草是苦澀草叢的感恩;比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。
感恩著，我們歌唱生活，當(dāng)有人哭泣，惆悵，悲傷，沮喪，他們都犯了一樣的錯，就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩，是有一個跳躍的靈魂，在逆境中駕御生活。
我們感恩青春，而并非年華;我們感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝;我們感恩自由，而并非名望，財(cái)富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草，它即將踏入沙漠，卻依然心懷感恩。
是啊，沒有人陪我，月亮也偷偷露出了曉燕連父母也在我輸液是不曾出現(xiàn)。這是，隨著吱呀一聲，門被推開了，一個小腦袋探了進(jìn)來，用他那有些生澀的話語說：“姐姐，我可以進(jìn)來嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他那蒼白如紙的臉上浮現(xiàn)出一絲紅暈，身形一閃，進(jìn)入到了病房，我才吃驚地發(fā)現(xiàn)，他竟然少了一直胳膊!
他正對著我的視線，沒有一絲不自然，率先開口，說：“姐姐，你上初中吧!“恩?！蔽液退幸淮顩]一搭的聊著。不一會兒，好像是他的媽媽說道：“平兒，走。該回家了?！薄昂煤煤茫瓦^來了“他一邊答應(yīng)一邊對我說：“謝謝姐姐陪我說話!拜拜!“我心頭一震。那清脆的聲音如顆顆珍珠一般。落入我似水的心田，泛起了陣陣漣漪，我并沒有幫助他，只是聽他說完了一些并不動聽的話語，他就對我感恩，我不由得泛起了愧疚：
同學(xué)幫我打掃衛(wèi)生，我并沒有感謝他們，而別人指責(zé)我時，我卻不屑一顧：“我有沒有讓他們幫我?沒有吧!那是他們自作多情!
跟小男孩比起來，我是那么自私狹隘我感到只有懷著一顆感恩的心去看對方，才會看到一個全新的世界，才會感到世界是多么美妙!
感恩如清風(fēng)，掠過我那炎熱的心田。
感恩如涼茶，芬芳我那無味的口腔。
感恩如燦陽，照耀我那清冷的心田。
望望窗外，風(fēng)似乎也不再寒冷，月亮也偷偷露出了笑顏，將皎潔的月光灑下了大地，門還在“吱呀吱呀”的響，望著小男孩的背影，我露出了會心一笑。
感恩議論初中篇四
懂得感恩的心靈，是存在于這個世界的最美的心靈，懂得感恩的生命，是行走在這個世界上最值得敬重的生命。今日小編就為大家整理了關(guān)于心系感恩的作文，僅供參考學(xué)習(xí)，一起來看看吧!
感恩昨天。
一切都是那么熟悉.花兒的怒放，鳥兒的竊語，陽光的溫暖...，一幕幕都是那樣的熟悉就像發(fā)生在眼前一樣.時光好似離弦的箭，不會回頭;時光好似奔流的小溪，匆匆流過;時光好似調(diào)零的落葉，埋入了塵土.
昨天的，已成為我的歷史.無憂無慮的童年，不知何時已經(jīng)悄悄的遠(yuǎn)離了我，那原本穿著一襲金色長袍的童年，已經(jīng)出現(xiàn)了淡淡的綠色.金色不在耀眼，看到的只是越發(fā)猖狂的青色.我得要學(xué)會感恩盡管昨天已經(jīng)失去，盡管昨天的傷口還在發(fā)疼...可我仍然感恩于你--昨天，你帶給了我金色的童年.
昨天的我，不懂什么是憂慮，什么是對，什么是錯.懂得只是一味的玩耍，一味的開心，一味的去抓住任何一個可以玩耍的機(jī)會.再那個世界里，沒有單調(diào)，沒有無聊，更沒有疲憊.也許，就像花兒似的.昨天我在努力生長，今天就要開出美麗的花朵，明天我將要結(jié)出豐碩的果實(shí).
感謝你昨天，過去的一切我永遠(yuǎn)不會遺忘，我會將它們深藏在心，成為永久的懷念.
來不及為昨天的流失而悲傷心急，又一個嶄新的日子拉開了序幕.一改往日活潑的筆調(diào)，今天的我寫下的文字也有了一絲憂郁.人生是一條無盡的大河，昨天已經(jīng)過去.讓感恩成為昨天最好的禮物.
感恩昨天.
感恩惜福。
生活可貴，生命更值得珍愛，我用瘦弱單薄的身軀背負(fù)著在別人看來微不足道的傷痛和快樂，過著我自己的幸福生活。我喜歡一切真實(shí)、自然、坦白的表達(dá)，哪怕在別人眼里看起來是那么的脆弱、無助、荒誕可笑，我卻要向這坦誠致敬。感謝上蒼的恩典，珍惜今天的幸福。
與許多追求功名利祿的人相比，我的經(jīng)歷使我覺得真實(shí)的生活更親切，僅管有諸多的不如意與缺憾，我還要認(rèn)真的決不違心的過自己想要的生活。每次發(fā)獎學(xué)金就快樂地、安心的數(shù)著問心無愧的、裝進(jìn)兜兒里不會燙得慌的鈔票，然后興奮地去買算計(jì)好久的生活必須品。用著舒心的錢來生活當(dāng)然日子過的就舒坦。
地位、身份、金錢無法成為我尊敬一個人的理由，在這個充斥著傲慢與偏見，阿諛逢迎，勢利小人當(dāng)?shù)赖氖澜缋铮教幎即髦倜婢?，人與人之間互為利用，親情、友情、愛情面目全非。難得我還有一片自己想要的天空，老天真的待我不薄了，我尊重勇敢、樂觀誠實(shí)自然的普通人，我的夢想是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，掙那不算多可也算不了少的獎金，讓父母健康快樂頤養(yǎng)天年。每天早晨起床時懷著一顆感恩的心真誠地說：“感謝老天，今天我還活著，能做我想做的，真好!”，晚上躺在床上也沒有嘆息，一天該做的能做的都已做好，真好!幾十年后回想起來沒留下太多的遺憾和來不及。我犧牲、忍讓，甚至委屈，我不會索求回報(bào)，但我想我一定會成為一個受人尊敬與愛戴的母親和祖母，能在親情的環(huán)繞呵護(hù)中幸福地老去。在我暮年時不會有太多“子欲孝親不在”的遺憾。我用幾十年時間來貯備的生命炭火，到老的時候一定可以坐下來暖手、暖心。
足矣!今天的生活我感恩，我珍惜!我會竭盡全力感謝回報(bào)那些與我有恩有情的人!
成長中，我學(xué)會了感恩。
小時候總有母愛相伴，長大后覺得與母親日漸疏遠(yuǎn)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)陽光依舊——母愛一直在我身邊。
是什么原因使天公如此生氣，一連幾天都陰沉著臉。今天終于高興起來，將溫暖的陽光照到了久違的大地，我知道，今天肯定是個大晴天。我將被子抱出房間，將被子在鐵絲上胡亂一搭，就上學(xué)去了。
下午放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動了一下，一種莫名的感動涌上心頭。我走上前去摸了摸被子，啊，好暖!里面躲了個太陽，今天晚上我可以擁著太陽入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子，由于有陽光的地方都被我的被子占據(jù)了，它們只能待在這里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸，冰涼冰涼冰涼的，就如同媽媽的手，那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我，如今還要用她的身體去溫暖被子!
仔細(xì)想想看：家中最好的床單，最漂亮的衣服，甚至連吃飯時最好的碗筷，這些哪一樣不是媽媽為我準(zhǔn)備的，哪一樣里面不包含著媽媽對我的愛呢?我卻忽視了它們的存在，還千方百計(jì)地去搜尋它們的蹤跡。
母愛如水，時時流淌在歲月的河床中，永遠(yuǎn)地滋潤著我。母愛像太陽，時刻釋放著她的光和熱，卻不索取半點(diǎn)回報(bào)。
我走過去，將媽媽的被子放到那個充滿陽光的地方，讓媽媽也沐浴著自己女兒的愛進(jìn)入夢鄉(xiāng)!
讓你快樂的是朋友;給你教誨的是老師;然而，給你溫暖的一定是母親!
從前，媽媽總愛牽著我的手四處走，用那雙大手的溫度來溫暖我冰冰的小手?，F(xiàn)在我長大了，您卻已慢慢地變老，我也會用我的手去溫暖你的手!去回報(bào)您從前給予我的無限的愛!像您愛我那樣愛您!
是您讓我在成長中學(xué)會了感恩——我親愛的媽媽!
昨天·感恩·明天。
五月十日，五月十二日，每個日子都很特殊。母親節(jié)和大地震，兩個同樣帶著感恩的節(jié)日，就這樣一前一后地來臨了。前者，是對天下最偉大情感---母愛的謳歌;后者，是對偉大堅(jiān)強(qiáng)靈魂的追憶懷念。一個是西方的洋節(jié)日，一個是中華民族共同的傷口。他們是這樣的不同卻又緊緊聯(lián)系，不屈的民族魂和動人的母親情，哪個更重些?他們一樣重，一樣感人肺腑，一同是這廣袤大地上最偉大，最無私的的感情。
站在5月11日，站在這兩個特殊的日子中間，回頭看，是大片的康乃馨和全球億萬媽媽的笑臉;向前望，是廣大龍的傳人一同悼念，一同落淚的動人場景，他們胸前佩戴的小白花在閃閃發(fā)光。那么，站在今天，我們是不是該做點(diǎn)什么呢?一束花?一份禮物?一個擁抱?一滴熱淚?不，這些都不足以讓我們牢牢銘記今天。那么我們應(yīng)該做些什么呢?其實(shí)，什么都不用做，只需要留下10分鐘，靜靜地，將回憶中的畫面翻出來，再感受一次那種大愛無疆帶來的震撼，將媽媽的快樂、心酸、勞苦、幸福通通回想一遍，牢牢地記著媽媽的好，記著中華民族的團(tuán)結(jié)。
有時，回憶是對逝者最大的紀(jì)念，對生者最大的安慰。
是的，回憶代表著過去，而我們都要邁向未來，但我們不應(yīng)該忘記過去，忘記感恩，忘記回報(bào)。過去的歷史是對明日未來的最重要的奠基，有了過去，有了傷痛，我們才會改正自己，完善自己，是我們的未來更美好。
母親·祖國，兩個同樣有著博大情懷的詞語，就在今天這一刻交匯;。
昨天·明天，一個代表過去，一個代表未來的不同的時間，被今天所緊緊聯(lián)系在一起;。
快樂·悲傷，兩種截然相反的心情，在這一天同時出現(xiàn)在每個人的心里。
銘記昨天，把握今天，期冀明天，讓我們帶著一顆感恩的心，在歷史的長河中穿行。
讓感恩走進(jìn)心靈。
春?花與鳥。
感謝你!那姹紫嫣紅、正在爭妍斗艷的花兒。是你給人們的生活裝飾得如此的美好，給人們裝飾五彩繽紛的夢。
也感謝你!那活潑靈動、鳴聲悅耳的鳥兒。是你為人們唱出跳躍著的音符，增添了多少歡樂。
花、鳥，請把我的感恩帶到每一個角落吧!
夏?冰淇淋。
驕陽似火，曬著廣袤的大地，連河邊的柳枝也無力的搖擺著。
也許，在這燥熱的夏季品一杯冰淇淋，是最美的享受了吧!
第一口，清涼感在舌上蔓延;第二口，那真是沁人心脾;第三口，燥熱的天氣已然不存在，只留下一股無可比擬的清涼。
哦，感謝你!涼爽的冰淇淋。是你為人們驅(qū)除了炎熱。
秋?颯颯落葉。
一陣秋風(fēng)吹過，頓然醒悟：秋天已經(jīng)到來了……。
秋風(fēng)吹過，颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉，以緩慢的速度而又絕美的姿勢落了下來，頗有些凄涼的情感。然而，也就是這么一幅秋景圖，不知勾起了多少人的愁緒!落葉投入大地的懷抱，犧牲自己，為大樹提供養(yǎng)料……。
我感謝這颯颯落葉!感謝它演繹了一段精彩的秋之韻，也感謝它為樹而獻(xiàn)出自己的一切。
冬?純美白雪。
提及冬，腦海中便呈現(xiàn)出一幅潔白的雪世界。
紛飛飄落的白雪，不僅給人以美麗、純潔之遐想，也保護(hù)了無數(shù)植物，消滅了害蟲，為來年的豐收奠定了基礎(chǔ)。
感謝這純美白雪!若不是它，何來這么多的歡聲笑語?
絮尾。
用一顆感恩的心看世界，這世界有多美好。所以，讓感恩走進(jìn)心靈吧!
感恩議論初中篇五
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中不時顯露出一片白紗，樹上的小鳥隨之雀躍、歡歌。仰望藍(lán)天白云，我心生感激：你給大地帶來了生機(jī)，給鳥兒們帶來了廣闊的天空；聆聽鳥語，我心懷感動：你給人類帶來快樂，讓自然充滿靈氣。我愿鳥兒載著我的心音傳達(dá)到天上去。
夏天?可口的冰淇淋。
炎熱的夏天如爐火炙烤著大地，田野的小草也無精打采的。在炎熱的夏季，品一杯可口的冰淇淋是最大的享受，第一口，沁人心脾；第二口，涼入心扉；第三口，全身清爽。我有了冰淇淋，夏天也充滿溫情和清爽，我感謝冰淇淋。
秋天?飄零的落葉。
秋風(fēng)颯颯地吹著，一片一片的落葉在空中飛舞。落葉飄飄，但它卻給人間帶來了美麗，給大地帶來了肥沃。我在那一個秋天，欣賞著落葉。我拾起一片，清楚地觀察到了它身上那一條條的葉脈，縱橫交錯，仿佛人的內(nèi)心。我感謝它，美麗與奉獻(xiàn)的并重使我們的生活異彩紛呈。
冬天?潔白的雪花。
在那一年的冬季，我迎來了人生中的感情。只見那一點(diǎn)點(diǎn)雪花慢慢地向下滑落，猶如一群正在習(xí)舞的小天鵝。而后，它落到了地上，滋潤了一方土地，我仿佛看到了來年的秋天那碩果累累的稻田。感謝你，小雪花。從此，你不再是蒼白的，而是偉大的。
絮尾。
收集感恩使我的心靈得到了凈化，在生活中，我以一顆最真誠的心去面對，去體驗(yàn)，去思索。
感恩議論初中篇六
祖國，我們都是您的孩子，大家同是炎黃的子孫!我多么慶幸，我是祖國媽媽的孩子;我多么幸福，我是祖**親的孩子。您給予我們太多太多，但我現(xiàn)在只能用稚嫩的聲音對您說聲：“感謝”!
三山五岳秀麗的風(fēng)光裝點(diǎn)著您那美麗的面容。杭州西湖、滔滔長江、奔騰黃河、蜿蜒長城、歷史故宮……這無一不是您——祖**親懷抱中的名勝古跡，讓外國人嘖嘖稱贊!五湖四海繁榮的城市點(diǎn)綴在您那和藹的面容。祖國首都——北京、東方之珠——上海、人間天堂——杭州、美麗寶島——臺灣、紫荊之都——香港……這也無一不是您——祖**親搖籃中的繁榮都市，讓中國人生活美好!啊!感謝您，我的祖**親!您讓江山如此多嬌，您讓東方龍飛鳳舞，您讓風(fēng)景這邊獨(dú)好，您給我們帶來歡樂和幸福!
那年的北京奧運(yùn)，是一個舉世矚目的奧運(yùn)，這個奧運(yùn)，讓中國人們期盼了一個世紀(jì)，但是，我們終于成功了;“神七”的完美升空并凱旋歸來，給了中國人一份“至高無上”的榮耀;加入wto，中國的發(fā)展有了更大的進(jìn)步……這一份份感動，一份份榮耀，都來自于我親愛的祖**親，感謝您——祖**親!
啊!我最最敬愛，最最偉大的祖**親，您以嶄新的面貌邁過了大半個世紀(jì)，在你的臉上，我看見了幾條歷經(jīng)滄桑的皺紋，但是，您那不加修飾的笑容還是那么顯眼，還是那么美麗!
最后，在感恩節(jié)之際，我衷心對祖**親說一句：“謝謝您!”
感恩議論初中篇七
今年是中國的六十歲的生日，犬國人民都?xì)g呼雀躍。------中國，一個響亮的名字。她經(jīng)歷了多少的磨難。最終成為了強(qiáng)國。有人說中國是一只沉睡的獅子。只要它醒過來，就會震撼與世界?？晌矣X的中國還是一個而經(jīng)歷了磨難的孩子，經(jīng)過努力最終走向了成功。
那年，天安門廣場上回蕩的一句“中國人民從此站起來了”勾起了多少人興奮的眼淚。中國人民從此站起來了!新中國從此以一種全新的姿態(tài)屹立于世界的東方!作為中國人民，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪!
人生難得幾回搏!現(xiàn)在不搏更待何時!現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時機(jī)，“莫等閑白了少年頭，空悲切”，讓我們責(zé)任在心中，感恩在心中，對得起自己，對得起父母，對得起老師!
同學(xué)們，我們是祖國的驕子，是新時代的主人，是炎黃子孫。讓我們用一顆感恩的心以實(shí)際行動報(bào)效我們偉大母親——中國!
感恩議論初中篇八
感謝風(fēng)雨，是它讓我懂得了風(fēng)雨過后必定有美麗的彩虹，感謝挫折，是它讓我懂得了跌倒后還能再爬起來的真理；感謝傷害過我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹?，感謝欺騙過我的人，因?yàn)樗鲩L了我的見識，感謝生活，讓我在漫長的歲月里拈起生命的美麗，因?yàn)楦卸鳎攀沟眠@個陌生的世界變的豐富多彩。
感恩父母。
父母是我生命中第一任老師，從“呀呀”學(xué)語到邁入中學(xué)，父母如同生命中的.守護(hù)神，早上餐桌上的牛奶和面包都散發(fā)著幸福的味道。晚上，父親站再小路口等候著我的回來。在我遇到困難時，他們總會開導(dǎo)我，告訴我跨過這一道坎，就會迎來成功。在我迷惘時，他們就像指路明燈指引著前進(jìn)的方向，他們在外辛苦奔波，可卻從不曾在我面前提起。在家中，我就像備受呵護(hù)的花朵，過著衣來伸手，飯來張口的生活?？墒俏覐臎]忘記過生命的守護(hù)神，因?yàn)樗麄?，我才有充沛的精力，才有健康的身體，身上流這和他們一樣的血液。誰言寸草心，報(bào)的三春暉。感恩父母是每個子女的心愿。（議論文）。
感謝爺爺奶奶和親愛的小天使。
13年來，爺爺奶奶付出的愛不比爸媽少，小時候，爺爺希望我是一名書法家。所以從小就教我寫毛筆字，雖然我的字寫的歪歪扭扭，可他從不責(zé)罵我半句。奶奶早那個在我生病的時候，守在我的身旁，在我學(xué)習(xí)時，總不忘給我送來熱騰騰的牛奶。自從愛神維納斯把小天使送來，使得這個家變得更加熱鬧了，在我回來時，他總甜甜地叫到姐姐，等我抱他時，他便笑哈哈地拍打我。等他喝牛奶時總是拉拉我的頭發(fā)，好像要多一個人注視他才行，感謝爺爺奶奶和親愛的弟弟，給我?guī)頍o限歡笑。
感恩老師。
自古以來，歌頌老師的詩句源源不斷，那些像蠟燭一樣的人們，不就是我們可親可敬的老師嗎？他們傳授我們知識，幫助我們開闊視野，為我們展現(xiàn)了一個全新的世界。他們再課堂上津津樂道地與我們探討識，幽默風(fēng)趣的教學(xué)贏得了滿堂喝彩，時我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛變得輕松活躍起來，他們把我們當(dāng)作自己的孩子那樣認(rèn)真地教導(dǎo)我們，雖然他們有時晴裝陰，但這些不都是愛我們的表現(xiàn)嗎？學(xué)會感恩，是對老師最好的回報(bào)。
感恩同學(xué)。
親如兄弟姐妹的朋友，那就是同學(xué)。在同一個班集體中，同學(xué)們互相幫助，共同營造了一個和諧有愛的大家庭，在學(xué)習(xí)中，你追我趕，在活動中，齊心協(xié)力，為班爭光，是他們讓我體會了真善美，是他們讓我獲得了最純真的友情。感謝同學(xué)，是他們陪伴我度過了初中生活。
感恩議論初中篇九
這是一篇精彩的議論文，作者從“安步以當(dāng)車”這句話談起，開門見山提出了論題，接著解釋含義，引人思考。過渡自然，舉例典型。論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗。由個人到國家，論述深刻、發(fā)人深省。
這篇議論文觀點(diǎn)明確，開門見山提出了“我們做事情關(guān)鍵在于合作”觀點(diǎn)。作者在論述時舉實(shí)例，講道理。正反兩方面論述合作的重要性，特別是作者過渡自然，最后聯(lián)系實(shí)際論述學(xué)習(xí)也應(yīng)該講究合作，這樣才會有長久的進(jìn)步。
這篇議論文題目提出“生命價值”的論題，開頭運(yùn)用一組排比句引出下文，正文部分運(yùn)用比喻論證、舉例論證的方法具體有力地進(jìn)行論證，結(jié)尾又用一組排比句呼應(yīng)開頭，說服力強(qiáng)，有教育意義。
綜觀全文，描述真切，情理交融，既注意了辯證性，又不乏較強(qiáng)的感染力。
這篇議論文，開門見山亮明論點(diǎn)，議論過程入情入理、甚見精純，論據(jù)新穎、豐富、典型。文氣充沛、段落分明。按照“是什么、為什么、怎么樣”結(jié)構(gòu)全文，不失為一篇議論文的典范之作。
牽掛，是一種縈繞心頭的情絲，“剪不斷，理還亂”;可是沒有了牽掛，人還能稱之為人嗎?本文談古論今，表達(dá)了對牽掛的深刻理解。作者對比古今人們表達(dá)牽掛之情的方式變化，表現(xiàn)了對質(zhì)樸純真感情的懷念之情。
這是一篇關(guān)于挫折的議論文，開門見山，以反問的形式提出中心論點(diǎn)。論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗，引起讀者的思考，先后有序，層次分明，層層深入，結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)。
本篇議論文乍一看從結(jié)構(gòu)上不甚明了，但是縱讀全篇，小作者內(nèi)心中的這一份安排卻是自有丘壑。文章中充斥著豐富的古語引用，大量的道理論證手法亦為增彩。本文內(nèi)容非常有深度，語言極富哲理性，全篇隱約蘊(yùn)含著東方的古老禪意和獨(dú)特的價值觀念。充分顯示了小作者思想的深度和學(xué)識的豐富。
這篇議論文開篇解釋生活是什么，自然引出下文。論述部分注重道理論證，善用比喻說理，也通過對比論證將面對同一境遇的`不同表現(xiàn)與結(jié)果論述得非常清楚。作者結(jié)合自身的經(jīng)歷論述，有說服力。
這篇議論文觀點(diǎn)明確，題記就亮明自己的看法，正文部分運(yùn)用引用論證、舉例論證、道理論證等論證方法有力的論證了自己的觀點(diǎn)，論述條理清晰，是一篇成功的習(xí)作。
這是一篇規(guī)范的議論文。開篇語言整齊，頗為簡練。論述部分先總后分，中心句之下運(yùn)用的主要是舉例論證，事例典型，角度不一，很有分寸。結(jié)尾思想意義積極，催人進(jìn)取。
本篇議論文論點(diǎn)明確，運(yùn)用豐富的事例和富有說服力的生動語言使得全文論證層次清晰，論據(jù)新穎、豐富、典型，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理。文章立意很是深刻，讀來讓人思索良久。
這篇文章開頭就提出中心論點(diǎn)“感恩，我們不該忽略”，接著用幾個分論點(diǎn)有力的論證了中心論點(diǎn)。能綜合運(yùn)用多種論證方法來論證觀點(diǎn)，論述條理清晰，論據(jù)充實(shí)有力。
本文“夢想是人生的動力”立意高遠(yuǎn)，語言精煉。作者用事例進(jìn)行了分析，論述了“只要我們懷揣著夢想，并為之努力奮斗，將會迎來自己人生中最燦爛的春天，因?yàn)閴粝刖褪侨松膭恿Α薄?/p>
這是一篇文藝短評。作者熱情地肯定“鳳頭”，無情地鞭撻“鳳肚”和“鳳尾”，完全切題，且有新見，頗富個性。全文旗幟鮮明，語言潑辣，有如“二鍋頭”，一口下去令人周身發(fā)熱、眼冒金星。
這篇議論文開門見山提出了“音樂有奇妙作用”的觀點(diǎn)，觀點(diǎn)明確，立意淺顯而耐人尋味。本文結(jié)構(gòu)明朗，過渡自然，層層深入，層次分明，富有豐富的意蘊(yùn)。
文章切合題意，這一點(diǎn)從標(biāo)題“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”就可看出;結(jié)尾處再次點(diǎn)題，中心明確。作為一篇議論性散文，文章語言流暢，少了正統(tǒng)議論文的呆板枯燥，多了鮮活的靈性、靈氣，更加耐人品讀。作者對“成長與挫折”關(guān)系的認(rèn)識比較深刻，并能運(yùn)用例證、引證法透徹地進(jìn)行分析，取得了啟人心智、發(fā)人深思的表達(dá)效果;而比喻、排比、反問句的運(yùn)用，又使全篇文采斐然。
讀完本文，讓人不得不佩服作者高超的語言表達(dá)技巧，不得不佩服作者見識的高遠(yuǎn)。全文精彩語句俯拾即是，整句紛至沓來，又能在整齊的表達(dá)中飽含深意，絕了!
落差，成就了瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴;落差，成就了高山“一覽眾山小”的壯麗;落差，改變了人生軌跡，成就最具價值的生命意義。人生總有低谷與高峰，如果現(xiàn)在是低谷那么落差是奮斗的動力，如果現(xiàn)在是高峰那么落差是堅(jiān)持的理由，存在落差，才有生命的不凡價值。
這篇議論文開篇拋出一個設(shè)問句，由名言再引出中心論點(diǎn)——“追求真善美才是我們走向至高的明途”;中間三個段落旁征博引，依次分論真、善、美在我們?nèi)松非笾械囊饬x。中外哲人文豪、文學(xué)人物形象、古今智者俗人的的名言警句、典型事例紛至沓來，頗見積累的功夫深厚;最后以精辟深刻又不乏含蓄優(yōu)美的問句收尾，深化了論點(diǎn)。
感恩議論初中篇十
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句。
格言。
：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們?！逼鹣炔⒉焕斫?，當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級開展的“家庭——學(xué)?；咏逃睍r，這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……?！比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)校互動教育，在家長與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學(xué)生時代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨(dú)。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。
因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也。
感恩老師。
的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻(xiàn)一份問候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
從小到大，從年輕到成熟，我們都視親情為理所應(yīng)當(dāng)，只因我們身邊愛著我們的人一直都在愛著，從不曾停止，亦從不曾高調(diào)的宣揚(yáng)著他們的愛。親情是世界上最燦爛的陽光，無論我們走出多遠(yuǎn)，飛得多高，他們的目光總在我們背后，你流淚時，他們給你擦干眼淚的力量，卻自己在背地里心疼；你跌倒時，他們給你爬起來的力量，卻自己在你跌倒的地方流出眼淚；你微笑時，他們比你笑得還要燦爛，似乎天大的快樂降臨在他們身上；你成功時，他們比你更顯得興奮和自豪，仿佛上天給了他們多么美好的眷顧；他們做錯事，你因和他們爭吵時，他們低頭不語，卻在心底連聲向你道歉；你因不快摔門而出時，他們無言落淚，卻仍舊在擔(dān)心著你生氣外出是否安全；你因不耐煩他們的嘮叨而拒絕和他們交談時，他們依舊絮叨著你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只因那顆心從未停止過掛念。
我的這一切的幸運(yùn)，來自于兩個一直默默陪在我身邊的，給我以鼓勵與安慰的那兩個人，看著我日益地長高，他們笑了，看著他們漸多的白發(fā)，我卻哭了。又一次的爭吵，我再次背門而出，淚流滿面的我真的不明白他們?yōu)槭裁纯偸遣焕斫馕?，站在屋外，我的心被瑟瑟的風(fēng)吹得冰涼，這時候，我瞪大雙眼卻始終找不到我的身影，想起以前那個和睦的小家庭，那樣的溫馨似乎已經(jīng)被遺忘了很久，一陣委屈涌上心頭，風(fēng)吹干了淚，我冷靜了一些，撥通了爸爸的手機(jī)，他那柔和的話語在耳邊一直回蕩“寶貝兒，剛剛是我脾氣太急了，別再生氣了，外面冷，快點(diǎn)回來?！泵髅魑乙灿绣e呀，為什么我總是這么任性呢？爸爸媽媽日漸衰老的身影又在眼前浮現(xiàn)，模糊中，我不顧一切地跑回家，那盞燈依舊亮著，推開門，迎接我的依舊是兩張慈祥的面容，仿佛一切爭吵都不曾發(fā)生。一陣甜味暖了我的心?！氨康埃€有什么好抱怨的呢，這樣就好了，不是嗎？”。
他們在我們的成長中，終究給予了我們多少，我們從不曾重視過，只因他們的愛平凡的存在著，沒有海誓山盟，沒有?？菔癄€，沒有甜言蜜語。可他們所給予的愛卻比一切來得更長久，來得更貼心。那份無言的愛，是人間最美的聲音。終有一天，我們會發(fā)現(xiàn)我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待為我們付出一切的他們。我們總是在強(qiáng)調(diào)著我們的酸甜苦辣，卻忘記了他們也有味覺；我們總是強(qiáng)調(diào)著我們對生活的無力，卻忘記了他們也如同我們一樣在生活，可他們卻在無力的生活的同時，又因我們而堅(jiān)強(qiáng)著；我們總是在強(qiáng)調(diào)著我們對生活對未來的想象，卻忘記了，未來的生活是因有了他們所給予的一切才變得更加觸手可及，才變得更加甜美幸福。
總有一天我們也會成為他們，可是我們會如他們一樣做到這一切嗎，在這場情感接力賽中我們是否能拿穩(wěn)了他們傳給我們那沉重的一棒呢？所以，我們從今天開始試著用心去感受他們的給予，用心去回應(yīng)他們的付出，我相信“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的情景永遠(yuǎn)不會成為我們心底的最痛！
“我不記得我的母親/只是在游戲中間/仿佛有一段歌調(diào)/在我玩具上回旋/是她在晃動我的搖籃/所哼的那些歌調(diào)……”
無意中讀到這位善于感恩的偉人泰戈?duì)柕膸拙湓?，它們猶如一縷和煦的風(fēng)，吹皺我心中一池春水，讓我心中涌動著一股熱流，任思飄遠(yuǎn)。
當(dāng)你在物競天擇適者生存的森林里發(fā)現(xiàn)，那獅子為了讓幼兒學(xué)會生存的本領(lǐng)而忍心拋下它卻在不遠(yuǎn)處守護(hù)著幼兒時，這用心良苦怎不令你動容！君可知，親情是壁立千仞的高山，以厚實(shí)的胸懷讓我們的心靈找到了歸宿，親情又是美妙絕倫的樂音，這淡淡的清音，如游絲般飄來，輕輕綰在一起，系住我們的心弦；君可知，親情是無音之語，“相顧無言，惟有淚干行?！保H情又是一絲牽掛，“遍插茱萸少一人，每逢佳節(jié)倍思親。”君又可知，親情如咖啡，給我們以苦澀，又予以芳香！親情呀親情，你雖是簡簡單單的兩個字眼卻已將溫暖而綿長的愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴地稀釋在我們短暫而漫長的成長歲月中了呀。
《悲慘世界》中，臨終前的冉阿讓用那混濁而溫和的雙瞬原諒了女兒的罪過，對她輕說一句“不要緊，回來就好”時，怎不教她落淚？這一眼神，這一聲音，勝似千言萬語。有多少親切，有多少愛憐，有多少溫暖，構(gòu)筑了芳汀女兒成長歲月中獨(dú)特的風(fēng)景。而她正因這濃濃的愛而懂得了感恩，感恩讓她美好地成長著，活著。史鐵生在“生命最狂妄的年齡殘了雙腿”，母親用孱弱的身軀推著他的輪椅，用最深沉的愛讓他在文學(xué)道路上成長。正是史鐵生懂得感恩親情，珍惜母親偉大的愛，才讓他有強(qiáng)大的勇氣堅(jiān)毅地活下來，頑強(qiáng)地活下來！在苦難而有美麗的成長中，感恩親情，面對萬丈深淵，成長的蜀道中多了，滿腔往上奮爬的勇氣！
感恩議論初中篇十一
人的一生，是由很多的「施」與「受」交織而成，不管是付出的一方，或是接受的一方，彼此都要心存感恩，感謝總是有人愿意為我付出，也感謝我能為別人付出。只要心存感恩，我們會發(fā)現(xiàn)，原來人可以變得如此謙虛，原來社會可以變得如此祥如，沒有暴戾之氣。
俗話說得好：「受人滴水之，當(dāng)以涌泉相報(bào)」。受了別人的一點(diǎn)恩惠，就該盡全力報(bào)答，更何況是從小父母養(yǎng)育我們、照顧我們的恩情。父母的愛，是不求回報(bào)的，父母無怨無悔的付出，無疑只為了讓我們讀更多的書，做個堂堂正正、有用的人。我也感恩師長的諄諄教誨，開啟我知識的殿堂，指引我人生的方向。不管是父母或師長的殷殷期盼，都是希望我們可以知書達(dá)禮、自我約束，小者獨(dú)善其身，大者貢獻(xiàn)一己之力，回饋社會，服務(wù)人群。我感恩父母、師長的辛勞付出，然而感恩，不一定是要感謝大恩大德，而是要轉(zhuǎn)換成一種生活態(tài)度，那怕只要一聲親切的問候，一杯溫暖的茶水，一句簡短的「您辛苦了」……再再都表達(dá)了我的`感恩之情。
一早醒來，忙碌的士農(nóng)工商們，揭開了一天的序幕。感恩有你們的努力工作，滿足了我們生活所需；感恩人民的保母和導(dǎo)護(hù)媽媽的堅(jiān)守崗位，才能讓我們安全無虞的到校；感恩日常生活中默默付出、為善不欲人知的一群，因有你們無私的大愛，溫暖了你我冷漠的心；因?yàn)橛心銈儫o國界、無種族差異的辛勞付出，滋潤了你我干涸的心靈。
人生的路途上，永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心，因?yàn)樗拖褚欢涿利惖幕ǘ?，處處綻放、處處芬芳。人們因?yàn)樾拇娓卸鞫阆Ц?；因?yàn)橹阆Ц?，而再造福；因?yàn)橹阆ЦＴ僭旄?，而拉進(jìn)彼此距離，平息紛爭，共同締造一個祥和竹的福爾摩沙美麗之島。我們不該視恩情如草芥，更不該覺得父母的關(guān)愛、師長的教誨、朋友的真情都是理所當(dāng)然的。我們當(dāng)在「施」與「受」之間，常懷感恩之心，如此，相信你我就是最富有、最幸福的人了。
感恩議論初中篇十二
人的一生很短暫，在這短短的歲月里，還可能會遇到不同的疾病。在同各種疾病的斗爭中，不乏社會上許多愛心人士的貢獻(xiàn)。比如捐獻(xiàn)眼角膜的愛心人士。
人食五谷，誰不生病。在生病的那些日子里是最難熬的，一張床、一張桌子單調(diào)無味，一個人躺在四面潔白的病房里思絮萬千。重感冒后，我最怕打點(diǎn)滴，被膠管扎緊的手臂，一針下去鮮紅的血液沿著導(dǎo)管流回針管，護(hù)士還要用食指彈幾下針管，嚇得我趕快閉上雙眼，停止一切與視覺有關(guān)的信息來源。
眼睛就是這樣一個奇怪的器官。用它獲取外界的信息，也能用它傳達(dá)內(nèi)心的想法。別人常說眼睛是心靈的窗戶，感恩上蒼賜給我一雙能自動開閉的窗戶，常用這扇窗戶探索多姿多彩的畫面，豐富我的見識，滋養(yǎng)我的精神世界。用這雙美麗的大眼靜觀大千世界，在今后的生活中讓真、善、美不斷壯大，使假、惡、丑無處遁形。
通過七年級下冊生物學(xué)習(xí)，使我更明白了眼的結(jié)構(gòu)與功能。外界反射來的光線進(jìn)入眼睛，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體，經(jīng)過晶狀體等的折射，落在視網(wǎng)膜上形成一個物像。當(dāng)視網(wǎng)膜上對光線敏感的細(xì)胞獲得圖像信息時，會通過視覺神經(jīng)將信息傳給大腦的特定區(qū)域，大腦立即處理有關(guān)信息，形成視覺。原來如此，眼球的每個結(jié)構(gòu)都體現(xiàn)出蒼天精巧的設(shè)計(jì)，有它特殊的功能，在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下分工合作才能完成一件事情。
角膜是無色透明的一層膜，可以透過光線，它在眼球的最前沿。許多人就是因?yàn)檫@層膜因外傷或疾病損壞成失明。慶幸自己此時還能看到這五彩斑瀾的世界，同情因疾病失去光明，每天生活在黑暗世界的人們。
隨著科技的發(fā)展，角膜也可以移換，能讓部分盲人重見光明。但角膜的來源只能從剛?cè)ナ诺娜松眢w上獲取，由于角膜來源缺乏，我國每年只有少數(shù)患者能夠進(jìn)行角膜移植。著名女歌唱家姚貝娜就是其中一個，她去逝后就將自己的角膜無償?shù)木杞o了別人，她這種無私奉獻(xiàn)樂于助人的精神值得發(fā)揚(yáng)。感恩像她這樣無私奉獻(xiàn)的志愿者及社會愛心人士，是她們的關(guān)愛才讓盲人的愿望得以實(shí)現(xiàn)，是她們的奉獻(xiàn)精神讓人間充滿溫暖。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。我想在此呼吁社會各界積極關(guān)注愛心人士，幫助更多眼病患者度過黑暗，走向光明!號召我們中學(xué)生用行動來回饋社會，將愛心一直傳遞下去，在成長的路上，遇到任何坎坷和困難，大家才不會感到孤單。
感恩議論初中篇十三
第二天早晨，我起床之后一看家里空蕩蕩的。今天是星期六，又是母親節(jié)，媽媽會去哪了呢?對了，肯定是又去上班了!唉，她每天上班總是早出晚歸，有時甚至還要忙到深夜，不辭辛苦!每當(dāng)我想起這個，真心疼媽媽。特別是近期，媽媽負(fù)責(zé)一個項(xiàng)目的試驗(yàn)，我又臨近小學(xué)畢業(yè)，媽媽顯得更忙了。今天是她的節(jié)日，她為什么不休息呢?還在忙些什么呢?想到這，我決定去媽媽公司“偵察”一下。
一進(jìn)公司，就看媽媽一會兒跑到收發(fā)室去迎接客戶，一會兒又跑到辦公室去接電話，一會兒又去試驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。一會兒又審批報(bào)告!見他忙得不可開交，我忽然機(jī)靈一動，何不給她當(dāng)“助手”呢?在征得媽媽的同意下，我開始“工作”了。當(dāng)媽媽在收發(fā)室接待客戶時，我會給客戶們端上一杯水;當(dāng)她在簽單時，辦公室的電話響了，我便去幫媽媽接聽;當(dāng)媽媽在做水泥試驗(yàn)室時，我便在旁邊掃垃圾和碎渣。站在她旁邊，我偷看了媽媽一眼，看見她的兩鬢有些斑白了，皺紋也多了。
中午，媽媽忙完了，我給疲勞的媽媽端上一杯水，并拿出賀卡，向她祝賀節(jié)日快樂!媽媽說：“謝謝你的禮物，其實(shí)你今天給我當(dāng)了一天的‘助手’，也是一個很好的禮物啊!我聽后開心極了，我為我能減輕一點(diǎn)媽媽的辛苦而高興?！?/p>
感恩議論初中篇十四
若有來世，若來世我們能重逢，那讓我成為你——我雙親的父母。不是我的任性，不是我的幼稚，更不是我的沖動，我是真心的感恩我的父母。若有來世，就讓我做雙親的父母。
我要讓你們每天都能高興的去上學(xué)，早中晚盡心為你們準(zhǔn)備好三餐，為你們打理好一切，給你們天天的好心情。媽媽，那時我會為你買漂亮的新衣服，新心卡，讓你美麗，也為你的學(xué)習(xí)，身體健康負(fù)責(zé)；爸爸，我會陪你玩耍，陪你郊游，陪你下棋，幫助你解決難題，克服難關(guān)。
若真有來世，若來世真能讓我們重逢，那，我會為你們創(chuàng)造很好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)你們?yōu)樯钌系男∈禄蛞驗(yàn)橥瑢W(xué)而生氣發(fā)怒時，我會認(rèn)真的餓給你們講道理，讓你們明白世間的真善美。我想，當(dāng)我看到你們舒展的眉頭，我會欣慰的露出笑顏。
當(dāng)你們生病時，我會日夜守在你們的床前，喂你們吃藥，逗你們開心。讓你們忘記疼痛的折磨。我會為你們做很多很多好吃的飯菜，細(xì)心地照顧你們，讓你們盡快好起來。
當(dāng)你們遇到難題時，我一定會站在你們身后，為你加油，給你鼓勵，給你不氣餒的信心。
如果有來世，如果我們能重逢，那就讓我成為你們。
我要讓你們感受到那親人無微不至的.照顧，醉人的關(guān)愛。我要讓你們擁有健康，擁有自信，擁有美麗的人生！
如若有來世，如若來世我們再相逢，讓我成為我的至愛雙親的父母吧！若有來世，若來世我們能重逢，那讓我成為你——我雙親的父母。不是我的任性，不是我的幼稚，更不是我的沖動，我是真心的感恩我的父母。若有來世，就讓我做雙親的父母。
我要讓你們每天都能高興的去上學(xué)，早中晚盡心為你們準(zhǔn)備好三餐，為你們打理好一切，給你們天天的好心情。媽媽，那時我會為你買漂亮的新衣服，新心卡，讓你美麗，也為你的學(xué)習(xí)，身體健康負(fù)責(zé)；爸爸，我會陪你玩耍，陪你郊游，陪你下棋，幫助你解決難題，克服難關(guān)。
若真有來世，若來世真能讓我們重逢，那，我會為你們創(chuàng)造很好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)你們?yōu)樯钌系男∈禄蛞驗(yàn)橥瑢W(xué)而生氣發(fā)怒時，我會認(rèn)真的餓給你們講道理，讓你們明白世間的真善美。我想，當(dāng)我看到你們舒展的眉頭，我會欣慰的露出笑顏。
當(dāng)你們生病時，我會日夜守在你們的床前，喂你們吃藥，逗你們開心。讓你們忘記疼痛的折磨。我會為你們做很多很多好吃的飯菜，細(xì)心地照顧你們，讓你們盡快好起來。
當(dāng)你們遇到難題時，我一定會站在你們身后，為你加油，給你鼓勵，給你不氣餒的信心。
如果有來世，如果我們能重逢，那就讓我成為你們。
我要讓你們感受到那親人無微不至的照顧，醉人的關(guān)愛。我要讓你們擁有健康，擁有自信，擁有美麗的人生！
如若有來世，如若來世我們再相逢，讓我成為我的至愛雙親的父母吧！
感恩議論初中篇十五
music：“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會珍惜。”
每個人都有一顆心。而每個人更需要一顆懂得感恩的心。
草木為了感激春的到來吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)具有感恩之心。
這個年頭，人們很少感動了，對什么都不再感動了。即使他們還會感動，也只是感動于只有他們才會感動的對象。
其實(shí)，這個世界是有些共同的東西的。
看了這則故事絲毫不為所動的人，沒有一點(diǎn)反思的人，他們的情感世界一定暫時缺少了一點(diǎn)很重要的東西，或者永遠(yuǎn)失去了一些最寶貴的東西！
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。
學(xué)會感恩，應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
人皆要懷一顆感恩的心,才會發(fā)覺生活是如此豐富多彩,生命如此值得珍惜.它是一朵美麗的鮮花,然而,也是容易枯萎的,所以,感恩應(yīng)當(dāng)及時,不要讓感恩成為一種遺憾.很多事情誰也難以預(yù)料它的發(fā)展,錯過了,或許會成為一輩子的痛.
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們才會生活得更加美好。
人要學(xué)會感恩，要認(rèn)識到：欺騙你的人，正是使你增進(jìn)見識的人；遺棄你的人，正是教導(dǎo)你自立的人；絆倒你的人，正是強(qiáng)化你自身能力的人；鞭打你的人，正是消除你業(yè)障的人；斥責(zé)你的人，正是助長你智慧的人；毀謗你的人，正是升華你人格的人；偷盜劫持的人，正是讓你警覺防范的人。感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?，感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿，感激中傷你的人，因?yàn)樗频Z了你的人格，感激鞭打你的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志，感恩遺棄你的人，因?yàn)樗虝阍摢?dú)立，感激秒蔑視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊，感激幫助過你的人，因?yàn)槭撬虝四愀卸?，感激你的師長，因?yàn)槭撬淌诹四阒R，感激你的父母，因?yàn)槭撬麄兘o予你生命，感恩失敗，因?yàn)樗鼓愠蔀橐粋€有故事的人，感恩成功，因?yàn)樗鼓闵錆M精彩、寫滿美麗，感恩掌聲和鼓勵，因?yàn)樗o你更大的能量和勇氣，感恩機(jī)智和鼓勵，因?yàn)樗蚜俗灾妥悦鳎彩赂卸?、學(xué)會感恩，感恩一切造就了你的人，感恩一切使你成長的人。
因?yàn)橛辛藧郏愿袆?；因?yàn)楦袆恿?，所以懂得了感恩。親愛的同學(xué)，有過這樣的感覺嗎？如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于落紅護(hù)花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會“感恩”！
感恩議論初中篇十六
噴泉固然美麗，但我們也應(yīng)感恩一直默默蓄積的泉水，正所謂“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。我們做人也該如此，要懂得感恩，要學(xué)會感恩。你感恩父母，生活便賜你燦爛陽光；材料中的女兒在大庭廣眾下斥責(zé)母親，一味的怨天尤人，到最終，她將可能一無所有！俄羅斯有一句諺語：“父母之恩，水不能溺，火不能滅?！彼?，我們應(yīng)摒棄攀比，平衡自己的心態(tài)，成為一個懂得感恩的人。
銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，春秋時期，晉國大夫魏顆沒有遵守父母的遺愿，而是讓其小老婆改嫁他人，該女子的父親用草打結(jié)拌到秦國大將，以此回報(bào)魏顆，是為“打結(jié)”，又有東漢人楊寶救了一只受傷的小黃雀，小黃雀傷好后叼來四個玉環(huán)報(bào)答楊寶的救命之恩，是為“銜環(huán)”。這兩個典故都說明了一個問題———知恩圖報(bào)。
在這方面，古人已經(jīng)做得很好了。其實(shí)就現(xiàn)實(shí)而言，只要給過我們幫助，我們都是應(yīng)該記住這份恩情的，然而材料的女孩對養(yǎng)育了她15年的母親竟當(dāng)面斥責(zé)。究其根源，乃是社會的攀比風(fēng)氣愈演愈烈。國與國之間攀比誰的經(jīng)濟(jì)更優(yōu)渥、科技更發(fā)達(dá)；領(lǐng)導(dǎo)之間攀比誰的工資更高，住宅小車更豪華，同學(xué)之間攀比誰的手機(jī)更新潮，衣服褲子鞋子的品牌更響亮等造就了如今這個黑暗的社會。試問，倘若每個人都攀比那，一會埋怨這個一會報(bào)怨那個，那么親情、友情、愛情尚在？那么人間和地獄有什么兩樣？有首歌唱得好：“只要可以我們應(yīng)懷一顆平衡的心，一顆感恩的心去面對社會中各種各樣的誘惑和他人的幫助”。
如今在生活中，或許別人只是幫你撿一支筆；或許別人只是幫你倒一杯水；或許別人只是道一聲溫情問候，但我們都應(yīng)記住。
“天道酬勤，凡事感恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！弊屛覀儗W(xué)會感恩，摒棄攀比。感恩傷害你和與你攀比的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?；感恩欺騙了你的人，因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的智慧；感恩鄙視過你的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的自尊；感恩遺棄了你的人，因?yàn)樗虝四悛?dú)立。
學(xué)會感恩點(diǎn)滴，學(xué)會拋棄攀比，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動力。對生活，對未來充滿激情。
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