寫心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提升能力的重要方式。- 寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要有清晰的思路和邏輯。以下是小編為大家翻譯整理的一些外文心得體會(huì)范文，供大家參考與學(xué)習(xí)。
暑期自學(xué)心得體會(huì)篇一
暑假，作為一個(gè)學(xué)生的我可以放飛自我，擺脫功課的束縛，享受著自由與快樂。在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，我度過了一個(gè)有意義而難忘的暑假。今天，我來分享一下我的暑期心得體會(huì)。
第一段：關(guān)于閱讀。
在這個(gè)暑假里，我發(fā)現(xiàn)的最有趣的一件事情就是讀書。我熱愛閱讀，每本書都是一把鑰匙，可以打開一個(gè)全新的世界。因此，我在暑假里一邊玩耍一邊閱讀，豐富了自己的知識(shí)和體驗(yàn)。我從書本中學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，并且也感受到了作者想要表達(dá)的情感和思想。閱讀讓我更加開闊了思維，提高了讀寫能力和語言表達(dá)能力。
第二段：關(guān)于旅游。
除了讀書之外，我也很喜歡旅游。在暑假里，我去了很多地方，發(fā)現(xiàn)了許多美好的景色。通過旅游，我學(xué)習(xí)到了很多地方的風(fēng)土人情，了解了不同國家和地區(qū)的歷史和文化。在不同的地方旅游可以讓我明白不同文化背景下人們的不同習(xí)俗和生活方式。同時(shí)，旅游也加深了我和家人之間的親密感情，增強(qiáng)了我的探索欲和冒險(xiǎn)精神。
第三段：關(guān)于社交。
這個(gè)暑假，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，并且和老朋友一起見面，交流了彼此的生活近況。在和朋友們一起聊天的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何與人交往，如何處理人際關(guān)系。交往的過程雖然有時(shí)候會(huì)有矛盾與沖突，但是在友誼的基礎(chǔ)上用心溝通，往往能得到雙方的理解和諒解。
第四段：關(guān)于運(yùn)動(dòng)。
在這個(gè)暑假里，我還養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。每天早晨起床后，我會(huì)去跑步或者做一些基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)讓我更加明白了身體健康的重要性，并且也讓我在開學(xué)后更有精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。我覺得，通過鍛煉身體，可以更好的抵御疾病的侵襲，同時(shí)也可以使自己更加自信和輕松。
第五段：總結(jié)。
通過這個(gè)暑假的經(jīng)歷，我發(fā)生了很多的變化，并且也成長了很多。在這個(gè)暑假里，我學(xué)習(xí)了很多新事物，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足并且充分了解了自己的優(yōu)勢。我明白了在人生中需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，而且要在有限的時(shí)間里作出更有效率的安排。希望自己能夠不斷成長和進(jìn)步，不斷追求自己的夢想和目標(biāo)。
暑期自學(xué)心得體會(huì)篇二
暑期是學(xué)生放松自我的好時(shí)光，各種體驗(yàn)各種快樂，但對(duì)于大部分學(xué)生來說，暑期也是提高自我綜合素質(zhì)的時(shí)間。許多人都開始自學(xué)一門技能、語言或者科目，發(fā)揮自己的好奇心和興趣愛好，追求自我提升。本文主要分享自己暑期自學(xué)的經(jīng)歷和感受。
第二段：自學(xué)的意義。
自學(xué)是一種自我提升的方式，其好處是可以根據(jù)自己的愛好和需要自由地選擇自己想要學(xué)的知識(shí)，不受學(xué)校教科書和老師灌輸限制，可以自由學(xué)習(xí)。自學(xué)還能夠幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)和未來的人生規(guī)劃，將來需要自我拓展新的工作能力和學(xué)習(xí)技能，只有每天積累，并不斷學(xué)習(xí)，才能不斷地充實(shí)自己。
第三段：自學(xué)的步驟。
自學(xué)雖然自由，但也要有規(guī)劃和步驟。首先應(yīng)該有一個(gè)具體的計(jì)劃，明確自學(xué)的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的進(jìn)度。其次，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和途徑，例如網(wǎng)上課程、書籍、視頻等等。然后要有一定的毅力和耐心，因?yàn)樵谧詫W(xué)的過程中會(huì)遇到很多的困難和挑戰(zhàn)，要克服這些問題，必須有堅(jiān)定的信心和耐心，才能夠克服困難，不斷進(jìn)步。
我暑假里利用空閑時(shí)間，學(xué)習(xí)了英語口語和計(jì)算機(jī)編程。在英語口語學(xué)習(xí)的過程中，我積極找到各種語言實(shí)踐機(jī)會(huì)，網(wǎng)上模擬對(duì)話和人性化互動(dòng)，不斷地發(fā)掘自己的聽說習(xí)慣，邊學(xué)邊發(fā)現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)習(xí)慣帶來的變化。在編程學(xué)習(xí)方面，我通過網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)，選擇Java作為第一門學(xué)習(xí)語言，通過沉浸式學(xué)習(xí)、實(shí)踐練習(xí)和工程化階段，慢慢開始接觸一些新的概念和編程技巧。這兩項(xiàng)實(shí)踐讓我從零基礎(chǔ)開始，一步步掌握了一些基礎(chǔ)的應(yīng)用技巧。
第五段：總結(jié)。
自學(xué)對(duì)于每一個(gè)人來說都是有幫助的。它可以增強(qiáng)我們的自我學(xué)習(xí)能力、自我掌控和自我發(fā)展能力，讓我們越來越具有自信和實(shí)用性。在自學(xué)的過程中，我們更好地挖掘潛能，發(fā)現(xiàn)自己的熱情和內(nèi)涵，尋找生命中的積極因素。通過這樣的自我提升，我們的未來會(huì)更加光明，我們的道路會(huì)更加坦蕩。
暑期自學(xué)心得體會(huì)篇三
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？白話文為大家精心整理了教師暑期自學(xué)心得體會(huì)【優(yōu)秀4篇】，希望能夠給予您一些參考與幫助。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！經(jīng)過一個(gè)暑假的休整，為幫助教師更好地適應(yīng)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，濟(jì)瀆路學(xué)校開展了為期3天的教師培訓(xùn)活動(dòng)，安排合理、內(nèi)容充實(shí)，受益匪淺?！澳獮楦≡普谕?、風(fēng)物長宜放眼量”！經(jīng)過培訓(xùn)，用心做一名有理想信念、道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的新時(shí)代好教師，已經(jīng)成為我校教師的共同追求。
自信是成功的基石。作為教師，首先要樹立信心，對(duì)自己要有信心，對(duì)學(xué)生要有信心，對(duì)學(xué)校要有信心，只有這樣，你才能敢于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)，也才能干好教育。培訓(xùn)會(huì)上，孔校長就學(xué)校過去一年的工作做了題為《轉(zhuǎn)變作風(fēng)提升素養(yǎng)牢記使命》的報(bào)告。她首先對(duì)過去一年里的取得的榮譽(yù)和成就做了總結(jié)，然后就學(xué)校還存在的問題進(jìn)行了鞭辟入里地分析和反思，最后針對(duì)新學(xué)期如何開展工作提出了具體建議。感受最為深刻的是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上，碩果累累，作為濟(jì)瀆路學(xué)校的一員，感到無比的自豪。
在過去的一年取得的一系列成績，尤其是中招考試的重大突破，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力。雖然學(xué)校還存在諸多問題，但我們相信，困難是暫時(shí)的，只要我們團(tuán)結(jié)一致，敢于擔(dān)當(dāng)，努力把自己的職業(yè)理想與濟(jì)瀆路學(xué)校的發(fā)展相結(jié)合，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拼搏、奉獻(xiàn)、包容、求真”的濟(jì)瀆精神，做一個(gè)有理想信念的教師，我們濟(jì)瀆路學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好。
師德師風(fēng)問題是教師發(fā)展的核心問題，也是影響學(xué)生成長的主要因素?？仔ｉL針對(duì)師德師風(fēng)問題作專題培訓(xùn)，并就人際交往藝術(shù)具體指導(dǎo)?！吧啤蔽幕┐缶?，我們要將其“至柔至善”的精髓運(yùn)用到工作和生活中去，說文明話，辦文明事，為自己的工作和生活構(gòu)建良好的人際交往環(huán)境，快樂工作，幸福生活！
培訓(xùn)會(huì)上，濟(jì)源名師李春艷、鄧小偉就如何做一名優(yōu)秀教師作了報(bào)告了詮釋。他們的共同特點(diǎn)是熱愛閱讀和研究，立足課堂，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)和管理水平，在幫助學(xué)生成長的過程中，也成就了自己。我們要以他們?yōu)榘駱?，立足課堂陣地，潛心鉆研，提高能力。
有人說：一個(gè)人掌控自己情緒的能力決定他成功的速度。培訓(xùn)會(huì)上，教育局副局長許鈺蘭為我們做了“情緒管理”主題講座。許局長娓娓道來，用大量鮮活的例子告訴我們情緒的產(chǎn)生的原因以及調(diào)節(jié)的方法。感受最為深刻的是abc情緒管理法。有時(shí)，我們總認(rèn)為當(dāng)老師就要有脾氣、要厲害點(diǎn)兒，卻忽略了這種方式對(duì)學(xué)生成長的不利方面。所以，調(diào)控自己的情緒，教會(huì)學(xué)生解決問題，而不是通過壓制的辦法讓學(xué)生不犯錯(cuò)誤，做到嚴(yán)中有愛，在愛中嚴(yán)，在嚴(yán)中愛，非常重要，且有意義。
20xx年8月24開始，我參加了暑期師德培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí)，猶如為我打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。新的課程標(biāo)準(zhǔn)，課堂教學(xué)的有效性，使我學(xué)到了當(dāng)前先進(jìn)的教育教學(xué)理論，為以后的工作積蓄了力量、理清了思路，更加明確了目標(biāo)。如果用一個(gè)詞語來概括參加本次活動(dòng)的體會(huì)，那就是受益匪淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：
首先：學(xué)習(xí)并掌握新的小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為新課標(biāo)就是要求全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，要求學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面，要求課堂教學(xué)中師生互動(dòng)等，我將根據(jù)新的語文能力實(shí)踐系統(tǒng)，致力于學(xué)生語文綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)語文課程的呈現(xiàn)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，努力給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利于素質(zhì)教育的空間。
對(duì)于小學(xué)語文教學(xué)來說，既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學(xué)的方式，培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，在這兩個(gè)轉(zhuǎn)變中，教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾，教的方式一轉(zhuǎn)變，學(xué)的方式也隨之轉(zhuǎn)變。學(xué)的方式轉(zhuǎn)變可以理性地在課堂中呈現(xiàn)，證明教的方式轉(zhuǎn)變，證明教師新理念的真正樹立。課改實(shí)踐告訴我們，沒有堅(jiān)定的新課程理念，真正意義上的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是不可能的。
第二：積極參與教學(xué)改革，努力提高課堂效率。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多課堂教學(xué)的技能。特別是關(guān)于語文課堂教學(xué)的有效性。所謂有效性，就是在40分鐘內(nèi)獲得最大的教學(xué)成效。在這里，讓我知道現(xiàn)在語文課堂教學(xué)存在哪些無效和低效的問題，并如何去克服這些問題；在這里，讓我懂得莫把課堂當(dāng)講堂，營造和諧愉悅的教學(xué)氛圍非常重要；在這里，讓我明白從“高效課堂”走進(jìn)“優(yōu)質(zhì)課堂”需要做到深刻、獨(dú)到、啟發(fā)、機(jī)智、絕招五個(gè)方面。除此之外，我懂得上好一節(jié)課，首先要深挖教材，吃透教材，把握好教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)達(dá)成度，采用靈活多樣，學(xué)生感興趣的教學(xué)方法以及教師的教學(xué)魅力?？傊覀冊谡莆樟俗罨镜慕虒W(xué)步驟后，在課堂教學(xué)上還要不斷地探索，不斷創(chuàng)新。
第三：對(duì)課堂教學(xué)行為的重新認(rèn)識(shí)與思考課堂是教師教學(xué)生命力的所在地，也是學(xué)生智慧的發(fā)源地之一。
（一）要及時(shí)反思自己的教學(xué)。
傳統(tǒng)意義上的課堂，就是教師講，學(xué)生聽，老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣，也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時(shí)，只是一味怨學(xué)生，很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀，其特點(diǎn)之一，就是每節(jié)課后及時(shí)反思自己的教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)，以增加課堂教學(xué)的魅力，達(dá)到及時(shí)調(diào)控學(xué)生的情緒，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的，使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。
（二）要留給學(xué)生思考的空間和時(shí)間。
學(xué)生獲取知識(shí)的結(jié)果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲取結(jié)果的過程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn)，有所體驗(yàn)，重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識(shí)的過程中主動(dòng)思考與積極探究的時(shí)間與空間，這樣，他的體驗(yàn)才是幸福。如：“小組合作學(xué)習(xí)”、“讓學(xué)生親歷閱讀過程”等。
（三）要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生。
教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。做到這一點(diǎn)，教師要學(xué)會(huì)欣賞每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)生在老師的關(guān)注中，不僅會(huì)喜歡老師，喜歡上課，產(chǎn)生融洽和諧的師生情感，還會(huì)在課堂上積極表現(xiàn)，快樂愉快地去學(xué)習(xí)。
8月2日至4日，我有幸參加了縣小學(xué)語文教研室在雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦的“沂南縣小學(xué)語文骨干教師暑期培訓(xùn)”。對(duì)我來說，來得及時(shí)，來得實(shí)在，我覺得受益非淺，深受啟迪。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，有教研室朱老師關(guān)于網(wǎng)絡(luò)大集體備課的詳細(xì)講解與演示，里莊小學(xué)林老師集體備課先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的介紹，沂南一小夏萍老師對(duì)小學(xué)語文新課標(biāo)的獨(dú)到見解，里莊小學(xué)王慧老師精彩的外出學(xué)習(xí)匯報(bào)，教師間的"互動(dòng)交流，名家的課堂實(shí)錄……一次次精彩講演，使原本枯燥乏味的學(xué)習(xí)變的豐富多彩，讓我流連忘返，回味無窮。
通過三天的培訓(xùn)，使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)集體備課有了新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為集體備課正是為大家搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、和資源共享的平臺(tái)，是提高課堂教學(xué)效率的有效措施，它可以發(fā)揮集體的智慧，幫助教師加深對(duì)教材的理解，拓展教學(xué)思路，使教師們達(dá)成教學(xué)的共識(shí)，有了教學(xué)的共同目標(biāo)。使教師及時(shí)學(xué)習(xí)其他人先進(jìn)的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。有利于發(fā)揮集體的智慧，彌補(bǔ)各位教師備課過程的不足，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)的整體水平；可以將集體的智慧與個(gè)人的特長有機(jī)地結(jié)合起來，共同提高。我將利用好集體備課和網(wǎng)絡(luò)備課，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高，迅速成長。
沂南一小夏老師的精彩講解和里莊小學(xué)王老師的幽默樸實(shí)的匯報(bào)，會(huì)議室的掌聲不斷響起，喝彩聲連連不斷。讓我在愉快的氣氛下，對(duì)新課標(biāo)有了全新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)于老提倡的語文課堂教學(xué)的有效性，有了深入的了解。使我對(duì)于以后的課堂教學(xué)有了新的理念和實(shí)踐的信心。
讓我印象最深刻的莫過于聆聽的名師課堂，可以稱為是一次精神的洗禮。徐慧穎老師執(zhí)教的三年級(jí)的《給予樹》，一節(jié)五年級(jí)的《鳳辣子初見林黛玉》，另一節(jié)是二年級(jí)《寓言二則》。使我發(fā)現(xiàn)了自己課堂上存在的不足，發(fā)現(xiàn)了自己和名師之間的差距，也給我敲響了警鐘。提醒自己要不斷的積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，努力鉆研教材；認(rèn)真落實(shí)于老的語文課堂有效性；提高課堂效率。使自己努力的向名師邁進(jìn)。
只有與時(shí)俱進(jìn)，努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師，才能成為一名合格的教師。所謂終身學(xué)習(xí)型教師，就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲(chǔ)備知識(shí)，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。要做終身學(xué)習(xí)的教師，只有具備櫛風(fēng)沐雨，探幽發(fā)微的求索精神，才會(huì)厚積薄發(fā)，得心應(yīng)手，才會(huì)不負(fù)歷史的重任。至此之后，我將努力地追尋前輩們的步伐，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，一步一個(gè)腳印的走好以后的路，盡快地成長為一名優(yōu)秀的人民教師，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。相信通過自己不懈的努力，用自己的真誠和愛心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在教育事業(yè)中做出成績。
本人除x月xx日到教師進(jìn)修學(xué)院參加《科學(xué)》新教材培訓(xùn)，沒能出席學(xué)校該天的會(huì)議外，本次暑期教師培訓(xùn)，本人都嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，遵守紀(jì)律，不遲到早退，在培訓(xùn)過程中，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)講話，并做了詳細(xì)的記錄。通過本次培訓(xùn)，本人無論在思想政治素質(zhì)方面、教書育人能力方面，還是在科學(xué)文化修養(yǎng)方面，都會(huì)有所提高和加強(qiáng)?，F(xiàn)將本次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下。
聽了李逢吾老師關(guān)于如何優(yōu)化課堂教學(xué)的講座，收獲良多，受益匪淺。李老師把教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行逐個(gè)詳細(xì)解讀，對(duì)以后老師優(yōu)化課堂教學(xué)有所幫助。當(dāng)前我校課堂教學(xué)存在的弊端，本人認(rèn)為主要就是課堂教學(xué)的有效性。很多老師不能在課堂中使學(xué)生達(dá)到所要求的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的。因此導(dǎo)致主課擠占副課的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。要提高課堂教學(xué)的有效性，教師要始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的課堂教育教學(xué)能力及思想政治素質(zhì)，每天留出一定時(shí)間進(jìn)行反思，爭取有所進(jìn)步。針對(duì)我校是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的特點(diǎn)，教師在課堂教學(xué)之前就對(duì)某些學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，為有效的課堂教學(xué)打好基礎(chǔ)，把工作做到前面?？傊救苏J(rèn)為要提高課堂教學(xué)的有效性，要從教師和學(xué)生兩方面入手，兩手抓，兩手都要硬。以上只是本人的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)，不對(duì)之處敬請指正。
在向抗震救災(zāi)英雄教師學(xué)習(xí)的過程中，特別是在聽取四川汶川中學(xué)校長的報(bào)告時(shí)，深受感動(dòng)，不禁熱淚盈眶。我要學(xué)習(xí)他們生死關(guān)頭，臨危不懼，舍生忘死，奮不顧身，拼死保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神；學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻，堅(jiān)守崗位，忠于職守，不畏艱難險(xiǎn)阻，奮力搶救學(xué)生的拼搏精神；學(xué)習(xí)他們大災(zāi)面前，化悲痛為力量，振奮精神，不屈不撓，迅速投身重建家園，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的自強(qiáng)不息精神。
本人認(rèn)真自學(xué)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《向抗震救災(zāi)英雄教師學(xué)習(xí)的決定》及《教師學(xué)習(xí)資料》。根據(jù)本次培訓(xùn)和校長講話精神，本人今后要加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)，多讀一些歷史、哲學(xué)、人物傳記等方面的書，努力把自己的綜合素質(zhì)提高到一個(gè)新的臺(tái)階。我深知自己有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，在今后的工作過程中，將不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高和完善自己。正所謂金無足赤，人無完人，請領(lǐng)導(dǎo)努力多看看我的優(yōu)點(diǎn)，少打擊，多鼓勵(lì)和支持，多謝，我會(huì)進(jìn)步的。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
暑期自學(xué)心得體會(huì)篇四
暑期來臨，是每個(gè)學(xué)生都期望的時(shí)光。對(duì)我來說，這個(gè)暑假是特別的，因?yàn)槲覅⒓恿艘粓鲎炙嚺嘤?xùn)，這讓我受益匪淺。在這場培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了如何寫好字，還收獲了很多人生的感悟和體驗(yàn)。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：字藝培訓(xùn)，為我在寫字上打下了基礎(chǔ)。
在字藝培訓(xùn)的課堂中，我認(rèn)真聆聽了老師的講解，學(xué)習(xí)了不同筆畫的寫法、字體的設(shè)計(jì)和書寫技巧。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在書寫方面的水平明顯提高了。在這個(gè)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)真理：學(xué)習(xí)需要耐心和恒心。
第二段：家長陪伴，讓我更加感受到親情的重要性。
在培訓(xùn)期間，我的父母一直陪伴在我身邊，為我提供幫助和支持。他們?yōu)槲易龊昧艘磺?，使我可以專心學(xué)習(xí)。他們的關(guān)心和關(guān)愛讓我更加體會(huì)到親情的重要性。在我的成長中，他們一直是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
第三段：與同學(xué)的交流，促進(jìn)了我交際能力的提高。
在字藝培訓(xùn)中，我和來自不同地區(qū)和不同學(xué)校的同學(xué)相互交流。我們相互鼓勵(lì)，幫助對(duì)方。這些交流增強(qiáng)了我交際能力，也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要不斷地與別人交流，吸收他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
第四段：外出參觀，拓寬了我的視野。
字藝培訓(xùn)還為我們組織了參觀福州古建筑和福州市博物館等活動(dòng)。通過這些參觀，我了解了福州的歷史和文化。這讓我對(duì)我們的祖先和歷史朝代更加的了解。同時(shí)，這些參觀也拓寬了我的視野，讓我更加多元化和開放性思考問題。
第五段：總結(jié)，為未來的成長奠定基礎(chǔ)。
在字藝培訓(xùn)中，我深深體會(huì)到：“勤能補(bǔ)拙，天才是勤奮的結(jié)晶”。通過學(xué)習(xí)筆畫，我發(fā)現(xiàn)字是可以寫得美好的。而對(duì)我未來成長更加重要的是，這些經(jīng)歷和體驗(yàn)會(huì)在我成長的路上奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我在以后的路上能夠更加自信、擁有更好的人生和未來。
總之，這個(gè)暑期雖然短暫，但我因?yàn)閰⒓幼炙嚺嘤?xùn)而獲得了許多。我不僅在書寫方面的水平有了明顯的提高，同時(shí)也明白了學(xué)習(xí)的方法和技巧。我感受到了親情、學(xué)會(huì)了交流，拓寬了視野，同時(shí)也為未來的成長奠定了基礎(chǔ)。我相信這段經(jīng)歷一定會(huì)對(duì)我今后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，并讓我變得更加堅(jiān)韌和自信。
暑期自學(xué)心得體會(huì)篇五
今天我參加了學(xué)校電子白板培訓(xùn)，對(duì)交互式電子白板有了初步的了解，特別是觀看了王老師的白板演示后，真正見識(shí)到白板的神奇，這才知道原來以往的ppt課件再加上白板的簡單處理也可以有如此神奇的效果，白板的運(yùn)用在以后教學(xué)中的確會(huì)很出彩。它還可以直接導(dǎo)入做好的ppt，導(dǎo)入視屏，非常的便捷。如果你已經(jīng)對(duì)ppt的制作方法非常熟練，那么白板的運(yùn)用也就游刃有余了，兩者相輔相成，效果才會(huì)更好。今天在王老師耐心、細(xì)致的教學(xué)中，我終于把電子白板的基本操作弄明白了。
通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)白板教學(xué)確實(shí)有它的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生可以隨時(shí)上白板進(jìn)行操作，就像以前用粉筆在黑板上操作一樣簡單；白板的一些功能及技巧的使用，比如說熒光筆、倒計(jì)時(shí)等，可以設(shè)計(jì)出各種形式的教學(xué)活動(dòng)，可以提高學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣；另外，交互電子白板可以記錄下白板上發(fā)生的教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過程的所有細(xì)節(jié)，這有助于教師在課后進(jìn)行總結(jié)或反思，也可以在集體活動(dòng)中進(jìn)行交流反饋。白板的屏幕批注，給白板提供方便的書寫和繪畫功能，運(yùn)用于美術(shù)學(xué)科，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生邊思考邊想象邊畫的學(xué)習(xí)方式，運(yùn)用于數(shù)學(xué)學(xué)科可以呈現(xiàn)學(xué)生練習(xí)和思維的成果，便于教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)評(píng)價(jià)。白板的智能繪圖，提供了諸如圓規(guī)、畫角、智能筆、量角器、畫圓等多種智能工具，教師不需要借助其它工具，稍加練習(xí)，即可用一支筆在電子白板中非常方便地畫出非常專業(yè)、準(zhǔn)確的各種幾何圖形。
非常感謝電教站為我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我要好好學(xué)習(xí)運(yùn)用電子白板，爭取以后在課堂中能夠靈活運(yùn)用。
暑期自學(xué)心得體會(huì)篇六
暑假是一個(gè)學(xué)生集中自我提高的真正機(jī)會(huì)。經(jīng)過幾個(gè)月的挑戰(zhàn)和突破，我有了更多的知識(shí)和技能，并意識(shí)到成功需要付出很多努力。在這篇文章中，我將分享我的暑期自學(xué)體驗(yàn)和心得。
一、設(shè)定目標(biāo)。
我認(rèn)為設(shè)定目標(biāo)是成功的第一步。我希望自己在暑假學(xué)習(xí)新的技能，并提高自己的技術(shù)能力。因此，我開始了我的計(jì)劃，列出每天要做的事情，如什么時(shí)間開始學(xué)習(xí)、學(xué)什么等等。每天晚上，我會(huì)回顧自己在一天中的成就和不足，并做出針對(duì)自己的改進(jìn)。
二、自學(xué)的技巧。
自學(xué)需要一些特殊的技巧。最重要的是要自律，按計(jì)劃完成任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)周計(jì)劃和日程表對(duì)我很有幫助，而自由安排的時(shí)間會(huì)讓我分心。另一個(gè)好的技巧是追求完美，并做好筆記，有條理的記錄和整理重要的東西可以幫助我更好地理解知識(shí)，并讓我查找資料更方便。
三、有效的時(shí)間管理。
有效的時(shí)間管理是自學(xué)過程中的關(guān)鍵。我花時(shí)間了解不同的計(jì)劃工具，并創(chuàng)建了一個(gè)自己的方法來保證時(shí)間充分利用。我設(shè)法控制自己的時(shí)間分配，找到自己的重要時(shí)間并專注于完成任務(wù)。最后，我發(fā)現(xiàn)斷斷續(xù)續(xù)復(fù)習(xí)是無效的，每周進(jìn)行一次長時(shí)間的復(fù)習(xí)對(duì)我很有幫助。
四、溝通和交流。
在自學(xué)過程中，我學(xué)到了溝通和交流的重要性。與其他人交流對(duì)我很有幫助，這讓我能夠分享和獲得更多的想法和知識(shí)。我參加了一些課程或培訓(xùn)活動(dòng)并通過在線社區(qū)與其他人分享經(jīng)驗(yàn)，這些讓我發(fā)現(xiàn)和了解不同的學(xué)習(xí)方法。
五、評(píng)估自己。
最后，我對(duì)自己進(jìn)行了全面的評(píng)估，看看我的計(jì)劃是否成功。我將過去的時(shí)間拿出來和計(jì)劃的時(shí)間進(jìn)行對(duì)比。我通過掌握新的技能、完成、成長來評(píng)估自己，并知道該如何提升自己。
總的來說，暑期自學(xué)既是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，也是一次機(jī)會(huì)。需要我們嘗試新的方法和學(xué)習(xí)自己的弱點(diǎn)以及提高自己。在整個(gè)自學(xué)過程中，高效的目標(biāo)設(shè)置和時(shí)間管理、與他人溝通和交流、以及對(duì)自己進(jìn)行全面的評(píng)估，都是很重要的。無論學(xué)習(xí)的目的是什么，積極面對(duì)挑戰(zhàn)并付出努力都是無價(jià)值的。最后，暑期自學(xué)讓我感受到，成功背后的艱辛不容忽視。
暑期自學(xué)心得體會(huì)篇七
寒假和暑假是學(xué)生最期待的兩個(gè)假期，在暑假中，許多學(xué)校都會(huì)安排“保暑期”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的目的是幫助學(xué)生在假期期間保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)能力。我很贊同這項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)樗粌H可以讓學(xué)生在假期中得到充分的休息，而且能夠讓學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在保暑期的活動(dòng)中，學(xué)生們通常會(huì)參加各種形式的課程，如語文、數(shù)學(xué)和英語。除此之外，還會(huì)有一些輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。此外，不少學(xué)校還會(huì)組織一些閱讀、寫作和科技活動(dòng)，讓學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。
第三段：體會(huì)和收獲。
在參加保暑期活動(dòng)后，我深深感受到了其重要性和價(jià)值。通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力，也培養(yǎng)了自信心和更好的自我管理能力。在課堂上，老師們會(huì)和我們互動(dòng)交流，讓我們更深入的理解知識(shí)點(diǎn)和方法。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，和他們一起玩樂和學(xué)習(xí)，讓我的暑假更加精彩和充實(shí)。
第四段：如何將保暑期的感悟轉(zhuǎn)化為長期的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過保暑期的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到要堅(jiān)持長期的學(xué)習(xí)并不容易，需要我們有耐心和恒心。在日常生活中，我們可以制定和堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握一定的時(shí)間管理技巧，始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。同時(shí)，與學(xué)習(xí)有關(guān)的實(shí)踐和活動(dòng)是非常重要的，我們可以多進(jìn)行實(shí)踐操作，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來，使之真正成為自己的財(cái)富。
第五段：結(jié)尾。
總之，保暑期的體驗(yàn)讓我受益匪淺。在學(xué)習(xí)上，我知道了學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈，充滿熱愛和信心；在生活中，我也培養(yǎng)了更好的團(tuán)隊(duì)合作和共享的態(tài)度。這一切都將成為我的精神財(cái)富，在今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮積極的作用。同時(shí)，我也會(huì)積極傳播這種學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，期待與更多想要學(xué)習(xí)變得更好的朋友一起共同前行。
暑期自學(xué)心得體會(huì)篇八
生活真美好,豐富多彩,五色斑斕,這是我最初的認(rèn)識(shí).在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純,那樣無知,像一只不曾受過操練的稚鷹充滿了膽怯.
而如今的我,對(duì)生活已有了截然不同的認(rèn)識(shí),生活在美好中還深深地駐扎著殘酷,在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角.
慢長的寒假已接近尾聲,回想這一個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我既充滿了歡喜又有幾分不樂.大學(xué)的暑假,我們不在有一本本的作業(yè),一張張的試題,因此我選擇了打工.而今,正合是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的廣布蔓延,找工作我就遇到了困難,只能干點(diǎn)體力活.不論在飯店還是其它的工廠,我們就是短工,沒有老服務(wù)員,老工人的那種嫻熟自在.至今讓我想到工作的第一天我心中仍會(huì)泛起幾分醋意,多累的活呀！我一個(gè)不曾有過社會(huì)經(jīng)歷的大學(xué)生能承受得住嗎？心中暗自給自己鼓勁．漫長的第一天終于結(jié)束，回到宿舍我直接躺到床上，不想睜開眼睛，不想吃飯．即便肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了．打工的生活就這樣一天天過去，我也不像起初幾天那樣覺得疲憊．一個(gè)月過去了，懷攢著一個(gè)月的工資，我不在像從前那樣，花錢花的那樣瀟灑自如,不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂,想買什么就買什么.
我只干了一個(gè)月的活,剩余的幾天我回家了,或者是幫父母干點(diǎn)活,或者是在家休息休息迎接新一學(xué)期的來臨.
望著父母每天忙碌的身影,望著父母的背影已日漸銷瘦,我的心里很不是滋味.為何我從前不曾發(fā)現(xiàn)父母是這般勞累,他們厚實(shí)的肩膀已不如從前,而我已逐漸的長大,長大的我應(yīng)該為這個(gè)家做點(diǎn)什么了,不能讓父母再度的承擔(dān)一切.之前,聽著那些英雄父母的事跡,我也很是為之感動(dòng),但確從未真正認(rèn)識(shí)到我的父母也在無時(shí)無刻為我們付出著.
記得那次,也是在我上大學(xué)要離開時(shí)父母拍拍我的肩膀說:``上大學(xué)了,看都比爸爸高了,要好好學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)一切困難,因?yàn)槟阋呀?jīng)是個(gè)男子漢了.``坐在前行的列車上,望著父親越來越單薄的背影,我竟無知覺的掉下了眼淚,鼻子酸酸的.
生活真的不易，父母更不易，而我會(huì)在即將來臨的第二學(xué)期改變自己，做一個(gè)有能力的人，一個(gè)無愧于父母的養(yǎng)育之恩的男子漢。
暑期自學(xué)心得體會(huì)篇九
8月2日至8月4日縣教研室對(duì)全縣小學(xué)語文骨干教師進(jìn)行了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我很榮幸的參加了這次學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中聆聽了縣教研室朱老師就如何搞好大集體備課作出了詳細(xì)的指導(dǎo)、里莊的林鵬飛老師作了經(jīng)驗(yàn)介紹、夏萍老師解讀了新課標(biāo)、王慧老師的外出學(xué)習(xí)匯報(bào)以及三節(jié)名師的觀摩課。三天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。下面談一下我的體會(huì)。
集體備課充分調(diào)動(dòng)了全體教師的積極性和主動(dòng)性。實(shí)行集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢對(duì)我們每個(gè)教師都大有益處。我們既要實(shí)行集體備課，又要有自己的個(gè)性備課，做到資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。同時(shí)，集體備課的開展，可以促使青年教師盡快成熟起來。
王慧老師的外出學(xué)習(xí)報(bào)告對(duì)如何提高課堂效率做了詳細(xì)的介紹：
1、要有目標(biāo)意識(shí)，過關(guān)意識(shí)。
2、做好對(duì)話中的首席。
3、莫把課堂當(dāng)作講堂。
4、營造和諧的課堂教學(xué)氛圍。
另外還給我們講了從高效課堂到優(yōu)質(zhì)課堂的飛躍，優(yōu)質(zhì)課堂對(duì)教師的要求是：深刻、獨(dú)到、啟發(fā)、機(jī)智、絕招。這么精彩的報(bào)告我還是第一次聽到，我不但知道了如何實(shí)現(xiàn)有效的語文課堂教學(xué)，還知道了優(yōu)質(zhì)課堂對(duì)教師的要求。
總之，這個(gè)暑期的培訓(xùn)，猶如為我打開了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然開朗，使我不僅得到了不少教學(xué)上的啟迪，更感受到了大師們的人格魅力和理想追求，讓我們意識(shí)到一名合格的語文教師應(yīng)是永不枯竭的河海，應(yīng)有廣闊的知識(shí)，飽滿的激情，橫溢的才華。
暑期自學(xué)心得體會(huì)篇十
暑假已過半，回想起來，這段時(shí)間真的是充實(shí)而又特別的。不僅有時(shí)間陪家人，也有機(jī)會(huì)去感受生活的美好。接下來，我將從學(xué)習(xí)、工作、旅游、運(yùn)動(dòng)和人際交往五個(gè)方面，分享我這個(gè)暑假的心得體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)。
說起來，暑假這個(gè)詞充滿了學(xué)習(xí)的味道。但是，從紙質(zhì)的教材努力學(xué)習(xí)，到通過線上課程自學(xué)，無一例外，都是一個(gè)以自我激勵(lì)為核心的學(xué)習(xí)過程。在學(xué)習(xí)過程中，每一本書或者論文都給我?guī)砹诵碌氖斋@，這讓我倍感欣喜。正所謂，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
二、工作。
從來沒有這么認(rèn)真去對(duì)待暑期實(shí)習(xí)。與一些有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)交流，聽他們的故事，收獲了很多。因?yàn)樗麄兊慕?jīng)歷，我逐漸學(xué)會(huì)了更多的實(shí)際能力，比如說獨(dú)立工作，團(tuán)隊(duì)合作，以及解決問題的能力。在一些任務(wù)中，我也發(fā)現(xiàn)：錯(cuò)誤同樣重要，如果能夠從錯(cuò)誤中找到問題，然后解決它們，那就是一份頗有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
三、旅游。
旅游是我最喜歡的事情之一，這個(gè)假期自然是不例外。旅游不一定要去遠(yuǎn)，遠(yuǎn)行畢竟是許多人的夢想，但是我更喜歡那些可以和身邊人分享的小旅行?；蛟S這樣更加實(shí)際，也更容易記住。不過，無論是遠(yuǎn)行還是小旅行，旅游可以使人在充實(shí)體驗(yàn)中，尋找生活中的一些美好。
四、運(yùn)動(dòng)。
從一些長時(shí)間運(yùn)動(dòng)中，我學(xué)到了貴在堅(jiān)持。一開始每天只能跑10分鐘，而到最后甚至可以跑40分鐘。這讓我覺得很自豪，堅(jiān)持的力量真的是無窮無盡。在選擇運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，避免單調(diào)性，試著去任何一處景點(diǎn)做佩戴頭戴設(shè)備（如望遠(yuǎn)鏡）遠(yuǎn)眺可用于觀看的物體，將身體的能量投入運(yùn)動(dòng)，同時(shí)享受大自然的美好。
五、人際交往。
通過這個(gè)暑假，我巧妙地學(xué)會(huì)了如何與不同性格的人相處。在這里，我所學(xué)到的最重要的經(jīng)驗(yàn)是溝通。如果你能夠?qū)W會(huì)如何與周圍的人更好地溝通，那你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和他人之間的所有障礙都不再排除。我相信，如此多年來所累積的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我今后的面試和更好的人際交往將是有益的。
總的來說，這個(gè)暑期我學(xué)會(huì)了如何更好地自主管理時(shí)間和任務(wù)，也學(xué)會(huì)了如何在人際交往中更好地與他人相處。在接下來的日子里，我想把這些學(xué)到的東西繼續(xù)延伸下去，并且讓生活的質(zhì)量繼續(xù)提供。就此，我想告訴所有讀者，無論你是在學(xué)習(xí)生活，無論你在做什么事情，只要你能夠腳踏實(shí)地去做，你就一定能夠發(fā)現(xiàn)生活的美好。真正的提高，就在不斷地努力和積累中了。
暑期自學(xué)心得體會(huì)篇十一
大學(xué)的第一個(gè)暑假，我很榮幸的與家人一起去了趟祖國的大西北——新疆！而且，在這里我獲得了以往從來沒有過的感受與經(jīng)歷。
初來到新疆，一切都是那么的新鮮，大家都以為新疆作為祖國的邊陲之地，一定是無非是貧窮、落后、野蠻的不毛之地?？墒?，自從出了烏魯木齊車站看到高聳的大廈樓房與現(xiàn)代化的立交橋時(shí)，你的想法就會(huì)動(dòng)搖，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)：新疆是個(gè)好地方，山美水美，人更美！
最初的十天里，我奔波于大漠戈壁的懷抱之中，感受著大自然的鬼斧神工帶給我的心靈顫動(dòng)。天高云淡的新疆世界給我一種心曠神怡的感受，仿佛自己置身世外，又好似深入其中：白沙湖的綠洲景象給我眼前一亮，鳴沙山的天籟之音令我興奮不已，喀納斯的碧綠湖水使我心馳神往，天山雪蓮的潔白無瑕賜予我了無窮力量?。鋸埩耍┛傊?，新疆的環(huán)境是獨(dú)一無二的，你永遠(yuǎn)不可能在祖國其他地方看到成群的野馬，成片的帳篷，一望無際的新疆大尾巴羊……然而，到了后來，我才恍然大悟，原來深藏在壯麗雄渾外表之下的是我們同胞們更深一層次的靈魂！
在這里你總能看到好多邊境檢查站，這一次我進(jìn)去了，看到了異邦的風(fēng)光，也看到了我們可愛的邊防戰(zhàn)士。他們目光如炬，雙手緊握著一桿槍，可是和我們說起話來都靦腆的像個(gè)孩子。事實(shí)上他們都是孩子，和我一樣，他們是這一年的新兵，是剛剛過了8歲的我的同齡人們?？梢哉f這里的生活條件是很惡劣的，但是談們收獲了我們不曾有過的精神食糧，那也是之所以嘴角還有著笑容的原因吧！
說到新疆的兵，就不得不提提建設(shè)兵團(tuán)。想當(dāng)年阿勒泰地區(qū)的軍隊(duì)都是在新疆立下了汗馬的功勞，才有了今天的面貌。作為英雄的建設(shè)兵團(tuán)番號(hào)就這樣保留了下來，而且成為了新疆漢族人民聚居地的一大特色。
在新疆我做客了一些哈薩克族的氈房，很有名族風(fēng)情，哈薩克族人的熱情好客令我難忘。也就是在他們的氈房里我第一次嘗到了正宗的“手抓羊肉”，第一次聆聽到哈族老人們彈得“冬不拉”曲子，第一次坐在駱駝的背上感受與騎馬不一樣的滋味。新疆的有位叔叔告訴我：“冬天下大雪時(shí)回不了家了，一行20來個(gè)漢族人只要碰到哈族的氈房就等于說是有救了。”哈薩克族人民是美麗而又善良的，淳樸得和其他在新疆這塊土地上生活的民族一樣。
新疆之行我感觸頗多，有的我的同學(xué)們?nèi)ド虾？戳耸啦?，換來了8個(gè)小時(shí)的等待和20分鐘的拍照；有的去江蘇，浙江打工了，得到的是回家的路費(fèi)和又臟又亂的衣物被子（當(dāng)然還有可貴的經(jīng)驗(yàn)）；還有的宅在家里一日三餐，上網(wǎng)睡覺，他們則獲得了寶貴的肉體重量。
我很滿意我的假期，我的大學(xué)的第一個(gè)暑假。它給我?guī)砹诵那樯系臍g樂和精神上的陶冶，更重要的是它還觸動(dòng)了我的靈魂。要我具體來說的話我無語言表，相信在將來我能夠讀懂我此刻的心情。
暑期自學(xué)心得體會(huì)篇十二
暑假里，我認(rèn)真參與了學(xué)校組織的暑期學(xué)校班，7月6日---20日,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了為期20天暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，努力造就出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的教師。這次培訓(xùn)，使我受益匪淺，茅塞頓開。下面談?wù)勎覍?duì)本次學(xué)習(xí)的心得。
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識(shí)，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：
1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)。
熱愛祖國，獻(xiàn)身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。
2、熱愛學(xué)生，誨人不倦。
熱愛學(xué)生，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個(gè)學(xué)生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點(diǎn)。
3、以身作則，為人師表。
二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長。
首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點(diǎn)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯(cuò)誤的教育思想則會(huì)摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊(yùn)，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識(shí)，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了更多的機(jī)會(huì)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí)，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè)，也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會(huì)更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。
暑期自學(xué)心得體會(huì)篇十三
暑假已經(jīng)來臨，在這個(gè)長達(dá)兩月的假期里，每個(gè)人都有自己的計(jì)劃和期待。而對(duì)于學(xué)生們來說，暑期學(xué)?？赡苁撬麄兊氖走x之一。我也有過在暑期參加學(xué)校的經(jīng)歷，分享一下在這段時(shí)間里的見聞和收獲，希望對(duì)所有有此打算的同學(xué)有所啟發(fā)和幫助。
第一段：開篇引入。
暑期校可能是許多中學(xué)生望眼欲穿的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@里不僅有扎實(shí)的課程學(xué)習(xí)，還有眾多感受和體驗(yàn)。在我參加過的暑期學(xué)校中，我感受到自己的成長和變化。接下來我將談?wù)勎业捏w驗(yàn)和所感所得。
第二段：課程的學(xué)習(xí)和變化。
在學(xué)校期間，每天都有各種學(xué)科的課程，而這些課程并不是為了應(yīng)對(duì)考試而設(shè)置的，而是以開闊視野、提升學(xué)習(xí)水平為目的，讓我們深刻體會(huì)到“多讀書，多看報(bào)，少說話，多做事”的改變。每天，我們都要提交高質(zhì)量的作品，通過閱讀思考、交流討論、團(tuán)隊(duì)合作等方式來提升自己并積累自己。
第三段：生活的體驗(yàn)和收獲。
生活中，與教師和同學(xué)的關(guān)系也讓我感到很自在。不同于在學(xué)校里面的干巴老師，這里的老師們和同學(xué)都是相互尊重、彼此成長的伙伴。我們之間的相處，不僅讓我自信向前，還讓我充分感受到教育不只是“教書育人”的應(yīng)試教育，更是一個(gè)為了全面拓展學(xué)生知識(shí)，并以個(gè)人為中心發(fā)展的教育新理念。
第四段：心靈的提升和收獲。
在學(xué)校里，除了學(xué)習(xí)和生活，我們也注重心理健康和修養(yǎng)的提高。學(xué)校里面開設(shè)了各種心理剖析、學(xué)科知識(shí)、科學(xué)知識(shí)和文學(xué)文化知識(shí)等方面的講課，“中華道德經(jīng)典”等經(jīng)典勵(lì)志和文學(xué)作品影響了我的心靈。這些知識(shí)的獲取以及經(jīng)典對(duì)我的影響，都讓我拓寬了眼界，增長了見聞，更讓我對(duì)自己有了認(rèn)識(shí)和思考。
第五段：總結(jié)與感悟。
在這段時(shí)間里，我成長為了一個(gè)更加獨(dú)立、自信、能夠自主思考和與人分享、相互認(rèn)可的人。學(xué)校的生活讓我提高了自己，也提醒我要不斷進(jìn)步。我十分感謝這次經(jīng)歷——它不僅是記憶中的一道美好風(fēng)景，更指明了我未來的成長路途。我相信，它也一定會(huì)成為我堅(jiān)持努力，不斷前進(jìn)的信念和動(dòng)力的源泉。同時(shí)，我也提醒自己做人應(yīng)謙虛、做事厚道、修身為先、努力學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造更美好的人生。
以上就是我參加暑期學(xué)校所獲得的知識(shí)、技能和體驗(yàn)的總結(jié)和感悟，希望能給廣大學(xué)生帶來一些啟示。沒錯(cuò)，暑期學(xué)校和正規(guī)的學(xué)校教育不同，但是學(xué)生們可以積極參加，以此為契機(jī)發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值和潛力，走出一條屬于自己的人生路。
暑期自學(xué)心得體會(huì)篇十四
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。在這火熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。今年我就先從最底層起，因?yàn)榧以谵r(nóng)村，畢竟有這個(gè)條件。雖然在農(nóng)村生活了二十年，不過今年是帶著思想去觀察，去思考，去了解處在這個(gè)社會(huì)最底層的具有濃厚傳統(tǒng)觀念的陜西的農(nóng)民。
因?yàn)榧以谵r(nóng)村，所以暑假就很容易處在社會(huì)最底層去做生意，起初生意不是很好，畢竟別人撤著嗓門喊，作為我還有點(diǎn)不好意思，后來看到人家的生意越做越好，而自己的卻還是冷冷起清清。終于鼓足了勇氣，也試著喊著賣，漸漸的`我的生意也好轉(zhuǎn)起來，漸漸的也使我忘記了我還是名學(xué)生。當(dāng)然在這期間，不是頂著太陽，就是冒著大雨，吃苦的日子還是多一點(diǎn)。不過到頭來收獲的不僅僅是高興，社會(huì)中的形形色色得人，形形色色的生活方式讓我感觸好深，以及對(duì)待不同人的方式。更重要的是處在社會(huì)底層農(nóng)民的淳樸與厚道，也使我看到了什么是自足常樂的心態(tài)，這也可能是貧窮的一個(gè)原因吧!
一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生難忘。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)處在社會(huì)最底層人的了解，使我融入到社會(huì)了解最具有濃厚的傳統(tǒng)觀念陜西的農(nóng)民，拉近了我與社會(huì)的距離，也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望，使我懂得珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。當(dāng)然下一個(gè)假期，就從更高的角度去了解認(rèn)識(shí)另一層人，畢竟社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。也為以后順利的進(jìn)入社會(huì)打一個(gè)好基礎(chǔ)。
暑期自學(xué)心得體會(huì)篇十五
暑假即將結(jié)束，回首這個(gè)美好的時(shí)光，我內(nèi)心涌動(dòng)著無盡的感慨。這個(gè)暑期，我經(jīng)歷了許多事情，收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。從中，我領(lǐng)悟到了許多道理，也明白了許多人生的真諦。以下是我對(duì)這個(gè)暑期的心得體會(huì)。
第一段：適應(yīng)和調(diào)整的重要性。
在這個(gè)暑假里，我經(jīng)歷了許多變化和調(diào)整，不再有規(guī)律的學(xué)習(xí)安排，時(shí)間更多的自由支配在我手中。開始的幾天，我感到有一些迷茫和不適應(yīng)。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸找到了適應(yīng)的方法。我學(xué)會(huì)了給自己做一個(gè)合理的計(jì)劃，分配時(shí)間和精力，以達(dá)到既能享受休閑娛樂，又能有所收獲的目的。這一經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到適應(yīng)和調(diào)整是每個(gè)人在新環(huán)境中必須經(jīng)歷的過程，只有通過努力，我們才能順利地適應(yīng)新的環(huán)境，才能克服各種困難和挑戰(zhàn)。
第二段：學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平衡。
探究和實(shí)踐是成長的最快捷徑。這個(gè)暑期，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)與實(shí)踐之間的平衡的關(guān)系。學(xué)習(xí)之于實(shí)踐如同基礎(chǔ)之于建筑，沒有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和理論基礎(chǔ)，我們就無法在實(shí)踐中游刃有余。而實(shí)踐則是知識(shí)和理論驗(yàn)證的過程，只有將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，才能真正體驗(yàn)到知識(shí)的力量。在暑假里，我積極參加各類實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐來豐富自己的知識(shí)，提高自己的技能。通過這個(gè)過程，我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)和實(shí)踐的相輔相成，相互促進(jìn)的關(guān)系，只有將二者結(jié)合起來，我們才能達(dá)到事半功倍的效果。
第三段：鍛煉意志力和毅力。
這個(gè)暑期，我還通過參加一些專業(yè)的培訓(xùn)和訓(xùn)練班鍛煉了我的意志力和毅力。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了各種各樣的難題和困難，曾一度想要放棄。然而，我堅(jiān)持下來了，不斷地努力，終于取得了一定的成績。這個(gè)過程讓我深深地體會(huì)到：只有堅(jiān)持不懈，奮發(fā)努力，才能取得成功。無論在學(xué)習(xí)上還是生活中，都要有堅(jiān)定的信念和韌勁，才能克服困難，取得進(jìn)步。
第四段：提高自我認(rèn)知和價(jià)值觀。
暑期是一個(gè)很好的時(shí)間提升自我認(rèn)知和回顧自己的價(jià)值觀。在這段休假期間，我仔細(xì)回味了自己的成長歷程，認(rèn)真思考了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在一些思維定式和偏見，這給了我一個(gè)很大的警示。同時(shí)，我也重新審視了自己的價(jià)值觀，并做出一些調(diào)整。通過這個(gè)過程，我對(duì)自己有了更加深入的了解，也對(duì)世界有了更加準(zhǔn)確的看法。我明白自己的缺點(diǎn)和不足，也知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。我要努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，做一個(gè)有價(jià)值的人。
第五段：與家人朋友的相處。
最后一個(gè)心得是與家人朋友的相處。暑期是與家人朋友相聚的好時(shí)光。我和家人一起去旅行，一起品嘗美食，一起參加各種有趣的活動(dòng)。這個(gè)過程中，我更加深刻地感受到了家人的重要性和友情的可貴。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，多陪陪家人，和朋友多分享，讓生活變得更加充實(shí)和幸福。與家人朋友的相處不僅能增進(jìn)感情，還能交流思想，拓寬視野，對(duì)心靈成長有著不可估量的影響。
回顧這個(gè)難忘的暑期，我心潮澎湃，感慨萬千。這個(gè)暑期，我適應(yīng)了新環(huán)境，學(xué)會(huì)了平衡學(xué)習(xí)和實(shí)踐，鍛煉了意志力和毅力，提高了自我認(rèn)知和價(jià)值觀，與家人朋友度過了美好時(shí)光。這些經(jīng)歷和體會(huì)，對(duì)我來說是無價(jià)的財(cái)富，將銘刻在我心中，成為我人生道路上的指南。
暑期自學(xué)心得體會(huì)篇十六
8月26日至28日，黃田鋪學(xué)校組織全體教師參加了暑期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過今年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我受益匪淺。我深深體會(huì)到：我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對(duì)象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。
一、樹立教師愛心，滋潤學(xué)生心田。
霍姆林斯基說："教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個(gè)學(xué)生。"教師的愛是建立在對(duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的，有這樣一個(gè)分式是：親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下，學(xué)生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。
教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。我班有位小陳的同學(xué)，他是先天的斜視，不僅這樣，接受能力較差，易忘。剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，說話不清楚，寫每一個(gè)字，用右手的食指用力的夾著，左胳膊伸著，身子傾斜，渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認(rèn)?？吹竭@樣，我真為這個(gè)孩子感到心酸。別的孩子書寫時(shí)，我就后把手的教他寫0??橫、豎??等等。做練習(xí)是的學(xué)生早已找好了題號(hào)，可是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號(hào)。就連同桌，也常常告他的狀："老師，小陳把我的本壓出皺了"。在做練習(xí)時(shí)他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地，不是找不到這個(gè)，就是找不到那個(gè)。剛剛包的書、釘好的本，不幾天，就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時(shí)，告訴全班同學(xué)要多關(guān)心和照顧小陳，因?yàn)樗焐牟恍遥趯W(xué)習(xí)上比我們每個(gè)同學(xué)付出的都要多。在我的關(guān)愛下，全班的同學(xué)也都學(xué)著來照顧和幫助小陳，不再聽見有告他的狀了。有了成功的第一次，第二次，第三次??漸漸地他的自信心增強(qiáng)了，他能寫出一個(gè)端正的字來。現(xiàn)在小陳仍在繼續(xù)努力，希望自已的作業(yè)本上，有一天也能得上鮮紅的"一百分"。
二、培養(yǎng)學(xué)生擁有愛心。
教育學(xué)生首先是愛他人。當(dāng)然讓學(xué)生有愛心，班主任老師更要對(duì)學(xué)生付出愛心，制定計(jì)劃，嚴(yán)格教育，加強(qiáng)管理是愛。通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛。家長會(huì)和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛。對(duì)學(xué)生一視同仁是愛。
三、師生都要回報(bào)社會(huì)。
"愛人者，人恒愛之"，學(xué)生說老師是園丁，用心血換來了滿園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉獻(xiàn)自已的一片愛心，同時(shí)也獲得了學(xué)生們那純真的愛，我得到了用金錢無法買來的精神財(cái)富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福，我將用心去澆灌，讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香，讓每一個(gè)靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中，展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子，在這快沃土中茁壯成長，創(chuàng)造出美好的明天。
通過這次集中學(xué)習(xí)，在以后的工作中我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
暑期自學(xué)心得體會(huì)篇十七
隨著炎熱的暑假的到來，我整整兩個(gè)月都過得十分快樂和充實(shí)。這令我意識(shí)到，在學(xué)校以外，不同的生活方式和學(xué)習(xí)體驗(yàn)可以帶來很多新的機(jī)會(huì)，激發(fā)人們的動(dòng)力和潛力。比如，在這個(gè)暑假期間，我通過自己的努力和機(jī)遇經(jīng)驗(yàn)了許多感人動(dòng)人的事情，下面，就讓我來分享一下我的暑假心得體會(huì)吧！
第一段：獨(dú)處感受。
在這個(gè)暑假期間，我首次體驗(yàn)了旅游，當(dāng)中最讓我難忘的是自己獨(dú)自去旅游的時(shí)候。這種獨(dú)處讓我有時(shí)間思考自己的人生，想想自己未來的路該如何走。在旅行過程中，我還嘗試了一些新的生活方式，如在獨(dú)自去餐廳吃飯，獨(dú)自去博物館參觀，這種無論是體驗(yàn)還是見識(shí)都是十分珍貴的。
第二段：自由感受。
暑假期間，我還自己報(bào)了一個(gè)文藝素養(yǎng)培訓(xùn)班。在課程中我學(xué)習(xí)了音樂表演，沙畫繪制等等。其中，音樂表演的環(huán)節(jié)讓我感覺自由和放松。過程中我自己編排演出、唱歌、表演都是以自己的想法為主。每次練習(xí)時(shí)候，數(shù)量性人就不一樣了，我也挺享受這種不受拘束的感覺。
第三段：節(jié)能減排。
這個(gè)暑假我也嘗試著關(guān)注自然環(huán)境，堅(jiān)持使用低碳節(jié)能方式實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排。思考自己周圍的環(huán)境，如何合理利用知識(shí)去幫助更多的人。我知道做得并不會(huì)兒，但是是關(guān)注后的一步。
第四段：鍛煉身體。
暑假期間，我參加了學(xué)校的文藝比賽。由于會(huì)有很多長時(shí)間的排練，我想到每天下午一小時(shí)到有公園流動(dòng)房子里做健身運(yùn)動(dòng)，在無人員發(fā)掘的情況下，把空地上的綠色座椅用為空跑道伸延，按照自己的歇息時(shí)間不停地跑起來，在精神上和體力上都非常的炔。這種鍛煉自然的吸取了我日常用學(xué)習(xí)壓得憋悶的壓力之外，也帶來了快樂和身體健康的保證。
第五段：總結(jié)。
暑期間，我不僅鍛煉了身體，更重要的是獨(dú)立思考了自己的人生和未來方向，同時(shí)也學(xué)習(xí)了新的生活方式和知識(shí)，嘗試去實(shí)踐低碳節(jié)能，把自己的環(huán)保理念實(shí)施到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。心得體會(huì)ppt的制作And編輯，更是讓我了解到新的技能，為我的將來增加了信心和動(dòng)力。
總之，這個(gè)暑期不僅讓我感受到了生活中各種新奇的事物，更讓我增長了很多的見識(shí)，提高了自己的個(gè)人素養(yǎng)。愿這些經(jīng)歷，能在未來的后半段生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揮出它們的價(jià)值！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/13783985.html】
