歷史是人們對過去經(jīng)驗(yàn)和事件的反思與總結(jié)。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的目標(biāo)和明確的結(jié)構(gòu)。筆者整理了一些寫總結(jié)的要點(diǎn)和范例，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
不帶姓名的自我介紹篇一
人一生下來，爸爸媽媽就會給他取名字。但是有時候名字，也會讓我們笑口常開，你看這就有一件！
我有一個同學(xué)叫徐良坤。但是，由于數(shù)學(xué)老師發(fā)音有一點(diǎn)問題，所以天天叫他“徐良坑”。之后，我們大家就都取笑他良心被狗坑了。他天天都要被人取笑。有的同學(xué)，還嫌不夠，把他的“良”改成茅坑的“茅”。因此，他就獲得了一個新名字“徐茅坑”。每一天，大家?guī)缀醵汲靶λ骸懊┛?！今天你又來我們班了！”被人說了以后，起初他的反應(yīng)很激烈，都要打人。后來，他被叫習(xí)慣了，就習(xí)以為常了。
我還有個同學(xué)叫董軒豪。偏偏我們學(xué)校又有一個人叫張軒豪。所以，有時候，我們又會這么說他：“軒豪，你怎么這么懶呀！天天不訂正作業(yè)啊！”董軒豪反駁：“我沒有呀！”“我又沒說你，我說的是張軒豪呀！”這真的是啞巴吃黃蓮――有苦說不出。由于張軒豪學(xué)習(xí)很差，有時候他被罵了，董軒豪也很煩，好像是自己連帶著也被罵了似的。他都有一種拳頭打在棉花上的感覺。他想罵你，可是又沒有理由，只能忍氣吞聲，誰讓他剛好重名了！
我有一個朋友叫李祥輝。這個名字，乍一看，沒啥好笑的?？墒?，我仔細(xì)一想，立馬就笑了。國歌里面有一名是這么唱的：為了理想勇敢前進(jìn)！我們是共產(chǎn)主義接班人！“理想”和“李祥”同音。因此，我每一次聽國歌的時候都會問他：“你去干嘛了？天天都要為著你前進(jìn)。
有時候，取名字也要小心一點(diǎn)?。∶獾帽蝗水?dāng)笑料。
不帶姓名的自我介紹篇二
他生病沒來，當(dāng)老師點(diǎn)名點(diǎn)到于謙時，他沒來，我們都爭先恐后的問。“于謙去哪兒了？”老師與我們開了一個玩笑，說他去大明的北京守也先的進(jìn)攻了。當(dāng)他第二天回來時，我們異口同聲的問他：“你昨天去守地先的進(jìn)攻啦！”“什么也先，守什么也先，我昨天只是發(fā)燒沒有來上學(xué)而已，還有什么大明帝國，你當(dāng)我穿越了？現(xiàn)在時光機(jī)還沒造好呀！且我和他只是同名罷了?！彼駛€話劈一般說了一大堆話才肯罷休。
還有在我我的隔壁班，有一個叫作翁謝毅嘉的人，當(dāng)我第一次聽到這個名字時，是三年級時，非常疑惑一家人來讀書啦？而且翁謝還不是復(fù)姓，是她的父母的姓的組合，名字居然是四個字。我想：是她的父母沒有考慮過取這個復(fù)雜名字的后果吧！夠難寫或會被容易被誤會。
名字要取好，尤其別跟歷史人重名，否則，會被拿來開玩笑或是給一些不認(rèn)識你的人帶來誤會。
不帶姓名的自我介紹篇三
是別人快速了解你的捷徑，當(dāng)你寫關(guān)于介紹自己的。
作文。
的時候不說出自己的名字應(yīng)該怎么寫呢？下面本站小編為大家?guī)聿粠彰淖晕医榻B作文，供大家參考!
俗話說，六月的天，小孩的臉，說變就變。而我的性格就和這六月的天一樣，難以捉摸……。
都說父母是最了解自己孩子的人，可我父母卻為他女兒多變的性格而苦惱不已，為什么這么說呢﹖哈哈!因?yàn)槲沂嵌嘀匦愿瘛獎优c靜!
“哎呦，你看你家姑娘，長得多文靜啊!”一進(jìn)門，客人們就不住的夸贊起來。嘖嘖，您可別被我的外表給騙住了，從小到大，我可都是個名符其實(shí)的假小子!
聽媽媽說，我出生的時候，我的哭聲響遍了整個病房，全病房的人都為我喝彩!我爸爸抱著我說：“呵呵，哭的這么兇哦，長大肯定是個闖禍的料!”嘿，你還別說，我是真沒給我爸丟臉，從小到大，這大大小小的禍闖了不下百余回啊，還好我有一個疼我的老爸!
記得有一次過年放鞭炮，其他的小女孩聽著那鞭炮聲早就嚇得鉆被窩里不出來了，而我卻拿著大大小小的炮走到空地上，放起炮來。突然，我的眼前一亮，哈哈，隔壁的王奶奶的小孫女真在那兒蹲著玩呢。我躡手躡腳的走過去，把一個炮放到小孩的中間，只聽“轟”的一聲，炮響起來了。那幾個孩子先愣了一會，可后來等反應(yīng)過來，卻全都“哇哇”的哭了起來，這下子我可慌了。正想偷偷溜走，可一回頭，卻跟我的媽媽裝了個滿懷，媽媽二話不說，抬起手就朝我的小屁股打了起來……還好爸爸及時趕到啊!不過，媽媽還是拎著我去挨家挨戶得給人家道歉，哎。
“哈哈哈……”“唉!這家伙整天在笑，有什么好笑的?難道笑少了會肚子餓嗎?”這位同學(xué)所嘆息的人就是我!一個愛笑的男孩。
我呢，個性十分豪爽，愛搞笑。每當(dāng)朋友聽了我的笑話后開懷大笑，我也會十分高興。有時候，有一兩個因?yàn)樾╇u毛蒜皮的事情而爭吵不休，我會及時過去制止，給他們講一個笑話，聽了以后，一定會破涕而笑，那些不愉快的事情也都給抹消了。我想：只有笑才會有這種神奇的魔力吧!至于豪爽，我的豪氣可是無人能敵的。正是這種豪爽的個性，才使同學(xué)們能夠信任我，與我成為朋友。
說起五歲的我，可不是豪氣十足了，而是稚氣十足!記得那時候，媽媽用冰淇淋粉給我做冰淇淋吃，十分美味。第二天去幼兒園上課，看見廁所里有一桶白色的粉，我以為這是一桶冰淇淋粉。于是，我用水杯放進(jìn)了一大杯白色的粉，去水龍頭那里加了點(diǎn)水，準(zhǔn)備開始制作冰淇淋。但是，還缺一樣工具啊!我記得媽媽在制作時是手里有一根棒子在杯子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。正愁沒工具的時候，忽然我看見不知道是誰放在廁所置物架上的一支鉛筆。心中大喜，這下需要的都有了!抓起鉛筆直往杯子里搗。我興高采烈的走到班里大喊：“哈哈，冰淇淋大王要來給大家做冰淇淋了!”這時，老師剛好走進(jìn)來，看見我的水杯里的東西，不由得驚呼：“龍藝仁，看你干的好事!”““嘻嘻，老師，我在制作冰淇淋，你喲啊不要也來一份?”我一邊搗著杯子一邊說?！靶”康?這是幼兒園新買的清潔劑啊!”老師走過來拿走了我的水杯說。最后，我們用這些清潔劑搞了一次衛(wèi)生，好事做不成，還得了一個“清潔小標(biāo)兵”的稱號!
十二歲了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。十二歲，讓我學(xué)會了笑，學(xué)會了保持愉快的心情。十二歲，讓我有了遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名機(jī)械工程師。我相信，只要努力，在未來的某一天，我一定會當(dāng)上機(jī)械工程師的!
這就是我，一個愛笑的男孩!
我是一個男生，長著一張圓圓的臉，睫毛也長長的。雖說眼睛有點(diǎn)小，而且還不是雙眼皮，但我感覺還算眉清目秀。忘了，我的鼻子上還長著一顆痣，這可是我獨(dú)一無二的標(biāo)志，媽媽常開玩笑說：“那是老天給你的特殊標(biāo)簽!”我是一位“偏胖人士”，如今上了初一身高也不及一米五，這可讓我很懊惱。
我雖然個小，但有個大特點(diǎn)，那就是交往能力較強(qiáng)，又有親和力(我自己認(rèn)為)。記得那是五年級的一次期末考試，我們與四年級插班考試，同桌也是一個小男生。考試前，我們是陌生人，他很內(nèi)向，不愛說話，但我這個外向型的人實(shí)在按捺不住，主動與他搭話。起初，只說些學(xué)校的事，但他還是顯得很拘謹(jǐn)，通過溝通聊天我發(fā)現(xiàn)他很喜歡“穿越火線”游戲，雖然當(dāng)時我對“穿越火線”略知一二，但找到他喜歡的話題就聊得就非常開心和融洽，不到半天我們就成為老朋友了。當(dāng)他得知我在他家附近住，還經(jīng)常邀請我坐他爸爸的汽車一起去上學(xué)呢!
怎么樣，我的交往能力還行吧!可是人無完人，一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺點(diǎn)就是“粗心”。
臨近畢業(yè)考試前夕，我們成天在題海中“游泳”，整個班都進(jìn)入“一級戒備”。老師檢查作業(yè)也更嚴(yán)格了。有一天，老師布置作業(yè)，要求抄寫第三、四單元的課文，我草草的記錄了一下就回家了。經(jīng)過一晚的奮筆疾書，終于按時完成了。可誰曾想第二天我這個班干部卻被老師罰站，原來是我粗心，硬是稀里糊涂的抄寫成四、五單元了，害得自己放學(xué)后又重新趴在課桌上補(bǔ)作業(yè)，又丟人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀!
我對電腦方面的知識很感興趣，有自己的博客，也為班級建立“成長足跡”博客，建立老師、同學(xué)、家長的溝通平臺。畢業(yè)時的“美好童年”紀(jì)念光碟也是我收集素材，自己編輯并刻錄復(fù)制的。我還參加機(jī)器人制作培訓(xùn)班，自己編程，看著一堆零件組裝成小機(jī)器人，按照我的遙控指令直行、拐彎、過橋、鉆山洞，別提多有成就感!
俗語說：先淡后濃，先疏后親，先遠(yuǎn)后近，交朋友之道也。希望通過我的介紹能夠在認(rèn)識更多朋友!
不帶姓名的自我介紹篇四
以前二、三年級時，老師讓我們背的什么古詩之類的，我都忘了，可有一句，我一直忘不了，就是“張峻曾為槐樹賦”，因?yàn)槲覀儼嗑陀袀€名叫張峻的。
我還記得那天，我們上的是經(jīng)典詩文課，我們讀到“張峻曾為槐樹賦”這句時狂笑不止。張峻整個人都蒙了，教課時陳老師就叫張峻起來回答問題，我們“偉大的詩人”張峻起來了，什么都不知道，真為“先人”丟臉。
馬克思列寧主義，簡稱是“馬列”。而我們班也有一個叫馬列的。那次，班里談?wù)撁值膩須v的時候，輪到他時，他毫不猶豫地說自己的名字是馬克思列寧主義的簡稱，我們?nèi)嗪鋈换腥淮笪?，瞬間全場一片笑聲。
商店里有一種叫耐克牌的鞋子，而我們班就有一位名叫周耐克的男生。從我們知道有這種牌子的時候，我們都笑周耐克是鞋子，他立刻發(fā)火起來，沖我們大叫：“你們再說一遍！”全場安靜了，可又是幾秒之后的爆笑聲，眾人笑，他也無奈。
我們班還有許多有趣的名字，等我以后慢慢來說。
不帶姓名的自我介紹篇五
在我學(xué)校笑點(diǎn)很多，名字也算其中，我有個同學(xué)叫黃見，鬧出了不少笑話。
那個同學(xué)黃見，我也不知道他老爸老媽是怎樣取名字的，老師叫同學(xué)前面都叫個“阿”，叫黃見就叫“阿見”，同學(xué)們都不懷好意地笑了，應(yīng)該是把“見”想成了“賤”吧，那個同學(xué)還有點(diǎn)“神經(jīng)”，聽了就大叫起來：“你們怎么能這樣對我，我是一個孤獨(dú)的孩子，你們就這樣對我啊。”他氣得跑出去了，同學(xué)們就越笑越起勁，大叫：“賤啊，教我一道題唄！”或者是叫：“小賤賤呀，你媽媽叫你回家吃飯啦！”那個黃見就喊：“我好慘，一下子就多了這么多外號，不活了！”可憐的黃見呀，不知他回去會怎么說他的老爸老媽，不過第二天他整個人就變了，變得很娘很娘，別人碰一下，就說：“討厭啦！”變得很他名字一樣，很賤，到了現(xiàn)在所有人都叫他“賤人”了，我問過他，他說這名字很好呀，我不知道他的腦子怎么了。
還有一個同學(xué)叫王安琪，六年級也有一個叫王安琪，學(xué)校廣播說：“請王安琪等來一下廣播室，我們班的王安琪說叫我吧，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，她跑了過去，又跑了回來，就沖我們大叫：“你們怎么能騙我！”她又被誤導(dǎo)了。
不帶姓名的自我介紹篇六
紹興，是個游玩的好去處?？梢患由衔业拿滞陀悬c(diǎn)兒......
那天上課的時候，老師上完了一篇課文，正在布置作業(yè)，她對同學(xué)們說道：“今天......是仿寫課文，寫寫紹興?！边@時，全班同學(xué)的眼球都聚集在我的身上，有的捂著嘴偷笑。
我心里怪不好受的，滿腦子都在想為什么爸爸媽媽要給我取這名。當(dāng)老師提到紹興時，我就已經(jīng)迫不及待地想讓這幾分鐘趕快過去，可該來的終究來了。我尷尬極了，只能紅著臉，在那假笑。
班級里奇葩的名字可不止我一個，還有一位男生。
他，叫黃煒翔。相信大家一看到這名字就被那“翔”字吸引了吧！是呀，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上把翔這個字當(dāng)做了屎，原本好好的一個字，瞬間走樣。
在他的語文書上，有他媽媽寫給他的激勵學(xué)習(xí)的對聯(lián)。這可不是最稀奇的，可笑的是那條橫幅：翔是最棒！
之前也是聽別人說的，還有點(diǎn)兒不相信?？勺詮奈易约河H眼看到之后，那上面的確是這樣。很多同學(xué)知道后，都紛紛傳開，導(dǎo)致全班同學(xué)都銘記于心了。
黃煒翔知道后，反應(yīng)也不是很大，他沒有撕掉那幅對聯(lián)，只是默默地把放在桌上的語文書反扣過來罷了......
這姓名取不好了，也是會鬧很大笑話的。一定要反復(fù)推敲慎重?。?/p>
不帶姓名的自我介紹篇七
“哈哈哈……”“唉!這家伙整天在笑，有什么好笑的?難道笑少了會肚子餓嗎?”這位同學(xué)所嘆息的人就是我!一個愛笑的男孩。
我呢，個性十分豪爽，愛搞笑。每當(dāng)朋友聽了我的笑話后開懷大笑，我也會十分高興。有時候，有一兩個因?yàn)樾╇u毛蒜皮的事情而爭吵不休，我會及時過去制止，給他們講一個笑話，聽了以后，一定會破涕而笑，那些不愉快的事情也都給抹消了。我想：只有笑才會有這種神奇的魔力吧!至于豪爽，我的豪氣可是無人能敵的。正是這種豪爽的個性，才使同學(xué)們能夠信任我，與我成為朋友。
說起五歲的我，可不是豪氣十足了，而是稚氣十足!記得那時候，媽媽用冰淇淋粉給我做冰淇淋吃，十分美味。第二天去幼兒園上課，看見廁所里有一桶白色的粉，我以為這是一桶冰淇淋粉。于是，我用水杯放進(jìn)了一大杯白色的粉，去水龍頭那里加了點(diǎn)水，準(zhǔn)備開始制作冰淇淋。但是，還缺一樣工具啊!我記得媽媽在制作時是手里有一根棒子在杯子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。正愁沒工具的時候，忽然我看見不知道是誰放在廁所置物架上的一支鉛筆。心中大喜，這下需要的都有了!抓起鉛筆直往杯子里搗。我興高采烈的走到班里大喊：“哈哈，冰淇淋大王要來給大家做冰淇淋了!”這時，老師剛好走進(jìn)來，看見我的水杯里的東西，不由得驚呼：“龍藝仁，看你干的好事!”““嘻嘻，老師，我在制作冰淇淋，你喲啊不要也來一份?”我一邊搗著杯子一邊說?！靶”康?這是幼兒園新買的清潔劑啊!”老師走過來拿走了我的水杯說。最后，我們用這些清潔劑搞了一次衛(wèi)生，好事做不成，還得了一個“清潔小標(biāo)兵”的稱號!
十二歲了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。十二歲，讓我學(xué)會了笑，學(xué)會了保持愉快的心情。十二歲，讓我有了遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名機(jī)械工程師。我相信，只要努力，在未來的某一天，我一定會當(dāng)上機(jī)械工程師的!
這就是我，一個愛笑的男孩!
不帶姓名的自我介紹篇八
我叫江紫嫣。聽起來很美的一個名字，卻與我潑辣的性格一點(diǎn)也不符合！
“紫嫣”這個名字，本意是希望我長得如花似玉，前程似錦，可同學(xué)們總是沒好氣地來一句，“嗯，是像如花”，真讓人哭笑不得。在經(jīng)過一番深思熟慮后，我做了個驚天動地的決定，我要改名！我決定改名為“江影”，這個名字既讓人猜不透，也符合我獨(dú)來獨(dú)往的個性。
初得新名，我興奮得一夜未眠。第二天一大早，我突然覺得腦子里擠進(jìn)了許多新東西，好像是一部長篇小說，而我的手又不自想將它寫出來。我驚奇又無比疑惑：我在班里的成績平平，就算鼓起勇氣投稿，也是石沉大海。然而，我怎么也控制不住我的手。它竟自己拿起筆，“刷刷刷”地寫了起來。就這樣不停地寫了三天三夜，一部幾十萬字的小說誕生了！我驚得下巴都掉下來了，這根本不是我想出來的'！全家人像見了鬼一樣看著我。接著，我的手再次“棄主”，將稿紙塞進(jìn)一個信封，熟練地封口，快速寫上郵編、寄件人、收件人，還貼上了一張不知從哪來的郵票。緊接著，腳也跟著“起義”，跑出家門，把信投入了郵筒后，才算服從了我的指揮。我終于松了口氣。
沒想到幾天后，一本名叫《夢與現(xiàn)實(shí)》的書出版了，獲得了大眾的熱烈歡迎。這與我本沒什么關(guān)系，可這本書的出版社編輯卻找上門來，是一個禿頂?shù)睦先?。他雙手捧著一本《夢與現(xiàn)實(shí)》，態(tài)度誠懇地請我去參加簽售會。我目瞪口呆，低頭看向書上的作者――“江影”兩個大字，可不就是我嗎？我連忙擺手：“不，一定是重名，重名……”誰知那編輯說得斬釘截鐵：“不，郵寄地址上就是這兒。”這……我無言以對。
誰知，一波未平，一波又起。一位女作家告我剽竊，我沒辦法，只能走上法庭。原告義正言辭地說了構(gòu)思原因，寫作背景。還說了自己已經(jīng)寫完了這部小說，還未來得及投稿，便于看到了這本書……說到最后，她已泣不成聲：“我江影，沒有誣告，真的是她……”我的嘴巴張成了“o”型。什么？她也叫“江影”？難道說，我改了新名，也拷貝了她的思想？我立刻問：“你是說，你寫完后，剛要投稿，就看到了這本書？”她淚眼婆娑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我立刻和法官澄清：“我沒有剽竊的時間?！彪S即，我對所有人說出了我的猜想和事情經(jīng)過。評審團(tuán)經(jīng)過一下午的討論，選擇相信我。我和那位江影說：“榮譽(yù)都是你的，我與此書無關(guān)?！彼猓ü僖餐?，于是這場令人緊張的審判就匆匆結(jié)束了。
回到家，我立即將名字改了回來。我可不想再隨便改名字了，再來這么一回，我可受不了！
不帶姓名的自我介紹篇九
烏黑的頭發(fā).圓圓的臉蛋.水汪汪的眼睛---這就是我。
我的脾氣與眾不同.高興時.我會對你非常好。生氣時.我看見誰都把他當(dāng)成出氣桶。
在爸媽的眼中.我始終是一個不完美的女兒。我開開心心玩時.他們就說：“一天到晚只知道玩.從來不幫我們干家務(wù).”我考試考了九十五分時.想在他們面前炫耀一番時.他們看完考卷后.只顧著說我的錯誤.完全沒有鼓勵一下我的意思。當(dāng)我考了100分時.我高興壞了.心想：現(xiàn)在爸媽沒有說我了吧!當(dāng)我驕傲地把滿分考卷拿給爸媽要他們簽名時.不料爸爸競說我不能驕傲了.不然下次肯定考不好。
有時我不定期特別愛我于助人.團(tuán)結(jié)同學(xué).關(guān)心同學(xué)。如果同學(xué)受傷時.我都會去幫助他.如是要同學(xué)考試考差了.我會毫不猶豫地去安慰他.讓他再加油.下回一定能考好。
我的優(yōu)點(diǎn)是：老師的小助手.有時會幫老師發(fā)本子.不過我這個人還有點(diǎn)缺點(diǎn).就是做事太粗心。我下定決心.一定要改掉這個毛病.使我的優(yōu)點(diǎn)越來越多.讓自已這個不完美的女孩變得越來越完美。
不帶姓名的自我介紹篇十
在我眼中，取名字必須十分謹(jǐn)慎，要不然很可能會鬧出大笑話。
就拿我來說吧，我叫吳明謙，“吳明”諧音“無名”，因此有不少人叫我“無名氏”。某天，當(dāng)老師批改卷子時，看到一張沒名字的，便開玩笑地說：“這有一個無名氏?！边@時，同學(xué)們的目光就如閃光燈似的聚集在我身上，宛如看著一名大牌明星，甚至還有人直接說：“吳明謙，這卷子是你的吧？”我羞得面紅耳赤，等著老師解圍。當(dāng)然，這卷子并不是我的。對此，我曾經(jīng)強(qiáng)烈要求改名字，可具體改什么還沒想好，舊名只能用著了。
姓名重復(fù)本是極其少見的事。可我們班偏偏就有一對。剛?cè)雽W(xué)時，老師報姓名，可卻有一男一女兩個同學(xué)同時起立。我們納悶了，你一言我一語地議論了起來。老師一查才知道，男同學(xué)叫“林煜宸”，女同學(xué)叫“林昱辰”，聲音一樣，只不過是多幾個偏旁的事。為了好記，老師便叫男同學(xué)“大林”，女同學(xué)“小林”，以便區(qū)分，弄得頗有意思。但最近聽說小林轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了，不知道大林會怎么想。
還有一位“王見”，他的名字只有兩個字，十分好記?？伤偙蝗私谐梢粋€字“現(xiàn)”，有時他的名字也被寫成“現(xiàn)”，可他似乎習(xí)慣了，每次這樣，他總會笑笑，真不知道他怎么想。
這些事讓我感觸極深，取名一定要深思熟慮呀！
不帶姓名的自我介紹篇十一
放學(xué)了，我走在回家的路上，夕陽把我的.影子拉得長長的。多少次我總在想：假如不帶書包回家，那有多好??！
假如不帶書包回家，我要拿出我最喜歡的書，走進(jìn)書的海洋，與書交朋友。
假如不帶書包回家，我可以盡情地玩電腦、看電視、打電子游戲，做各種可以娛樂的活動。
假如不帶書包回家，我要去洗個澡，然后把空調(diào)開到二十五攝氏度，躺在被窩里睡覺，我的那個夢啊準(zhǔn)是又香又甜。
我真想有一天那個愿望會實(shí)現(xiàn)??！如果不帶書包回家，那真爽?。】墒沁@樣學(xué)習(xí)成績會下降，考試總考分以下。
不帶姓名的自我介紹篇十二
我們每天都叫著別人的姓名，我們的姓名也在被別人叫著。今天讓我們來討論討論姓名吧！
我叫陶白雪。
記得我剛生下來時，外面下起了大雪，于是我爸爸就說：“那就叫陶睿雪吧！”我阿姨也說：“是啊，正好她表姐叫徐睿晗，中間用同一個睿唄！”我外公觸景生情：“外面的雪是那么潔白，希望我們的陶白雪心靈潔白，無“污染”善良。”我爸爸媽媽……一致贊同。那就把睿改成白吧！這樣，我的大名就出來了。媽媽對我說：“你就是老天賜給我的.白雪公主呀，白天，你上學(xué)，我上班。晚上，媽媽就化身成了七個小矮人，幫你做事情。
我的小名叫陶陶。
原先爸爸說：“生個兒子叫陶陶，生個女兒就叫陶好?！币?yàn)槎枷Ｍ约旱暮⒆雍軆?yōu)秀，小名直接加一個好字。我媽反對：叫陶好干嗎?人家讀著還以為是討好呢！討好別人?我們才不要討好別人呢！爸爸被說得無話可講，只得聽我媽媽的了。
一場競爭賽結(jié)束了，我的小名也就叫陶陶了。
原來我的名字是這樣來的呀！我一定會刻苦學(xué)習(xí)，做好每一件事情。
不帶姓名的自我介紹篇十三
“李晨，回家了！”“馬上?！?/p>
這段對話，可不是出自大明星李晨，而是我的同學(xué)李晨?？伤趺纯炊疾幌翊蠛谂＠畛?。沒他勇敢，沒他有力。
一次，我們玩推手。這可好了，丟盡臉面，他，李晨，竟然被我另一個矮子哥們推倒了。
此事后，李晨“被殘推”的新聞傳遍學(xué)習(xí)班。同學(xué)和他打趣兒：“李晨，被推得爽嗎？”“李晨被ko！”李晨只能苦笑。他背著一個明星的名兒，卻又那么弱，哎。
我們這位李同學(xué)，你要改名兒了。
接下來出場的，是我表弟。
他叫姜來，生姜的姜，未來的來。諧音“將來”。這名兒，卻給他帶來了煩惱。
那次，我們?nèi)幉ㄍ?。車上，邊上有大人們說：“將來你要干什么？”話音剛落，表弟跳起來，說：“干嘛叫我？”大人連忙解釋是那個將來，這才讓表弟安靜下來。
每當(dāng)表弟走在路上，別人只要說到“將來”倆字，他就會引起關(guān)注，問：“誰找我？”邊上的人都以異樣的眼神看著他。叔叔連忙打圓場：“對不起，這孩子叫姜來?！薄芭叮@名兒可真怪。”原以為這名字很好聽，又響亮?？涩F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，原來會弄很多誤會?？梢姡趾苤匾?，如果名字取不好，你就會成別人的笑柄。
不帶姓名的自我介紹篇十四
面試中一段短短的自我介紹，其實(shí)是為了揭開更深入的面談而設(shè)的。一分鐘的自我介紹需要將自己最美好的一面，毫無保留地表現(xiàn)出來，要令對方留下深刻的印象。
面試中的自我介紹如何出彩？不要以背誦朗讀的口吻做自我介紹。
1、清楚個人的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)。
想一矢中的，首先必須知道你能帶給公司什么好處。當(dāng)然不能空口講大話，必須有事實(shí)加以證明。
在面試中，最理想就是能夠展示過去的成就。例如你曾為以往的公司做網(wǎng)頁設(shè)計，并得過獎項(xiàng)或贊揚(yáng)。當(dāng)然，這些例子都必須與現(xiàn)在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。職位愈高，自我認(rèn)識就愈重要，應(yīng)將個人的成敗得失，盡錄在日記中。這樣，就可以時刻都清楚自己的弱點(diǎn)與強(qiáng)項(xiàng)。
2、展示與公司業(yè)務(wù)相關(guān)的成績。
清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司，應(yīng)說些電腦軟件的話題：如是一間金融財務(wù)公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。有一點(diǎn)必須謹(jǐn)記：話題所到之處，必須突出自己對該公司作出的貢獻(xiàn)，如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
內(nèi)容的鋪排次序亦極重要，這關(guān)系到自我介紹的內(nèi)容能否緊抓住聽眾的注意力。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，還可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印象分。
3、勿以背誦朗讀的口吻介紹自己。
不管內(nèi)容如何精彩絕倫，若沒有美麗的包裝，還是有所欠缺。所以在自我介紹當(dāng)中，必須留意自己在各方面的表現(xiàn)，尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己，最好事先找?guī)孜慌笥炎鳛榫毩?xí)對象，盡量令聲線聽來流暢自然，充滿自信。
身體語言也是重要的一環(huán)，尤其是眼神接觸。這不但令聽眾專心，也可表現(xiàn)自信。曾有一項(xiàng)報告指出，日常的溝通，非語言性的占了70%。所以，若想面試成功，便應(yīng)注意自己的身體語言。
不帶姓名的自我介紹篇十五
昨天放學(xué)時，老師突然宣布明天開始可以不用帶書包上學(xué)了。今天一大清早，我就空著兩手，迎著朝陽邁著輕快的步伐，興高采烈地去上學(xué)了。一進(jìn)教室，哇!我驚呆了，每張課桌上都放著一臺小小的電腦，電腦上還掛著一副耳機(jī)。我坐下來，把電腦打開，這時早自習(xí)的鈴聲響了，張老師說：“現(xiàn)在我們開始讀書，請按f1鍵，再按數(shù)字鍵14?！逼聊簧项D時出現(xiàn)了第14課李廣射虎這篇課文。我們便大聲朗讀起來。第一節(jié)語文課要寫課堂作業(yè)，我正發(fā)愁沒有筆和本子，老師說：“請大家打開抽屜，拿出寫字板、電子筆和電子橡皮?！币粫?，我就能熟練地在寫字板上寫字了。寫的時候感覺和紙差不多，就是如果字寫錯了，擦掉后一點(diǎn)痕跡也沒有，真讓我欣喜若狂，我的本子再也不臟了。就在這時，下課鈴響了，我突然被一聲響亮的叫聲驚醒了“起床了!起床了”!我睜眼一看，哎!原來只是做了一個美夢而己。
不帶姓名的自我介紹篇十六
我們班有一個同學(xué)叫林煒翔。他有一個外號，叫作“尾巴”。翔，除了能理解成飛翔，網(wǎng)絡(luò)上還可以理解成“大便”。有一次，他餓得不得了，有一個同學(xué)跟他開了個玩笑：“那你可以去吃大便，這樣可以填飽肚子。”他氣得暴跳如雷，說：“現(xiàn)在，我不允許誰說大便這個詞，不然他就死定了?！边€有一次，他去上廁所，但是，他一直沒回來，一個同學(xué)說：“他是不是掉馬桶里了？”另一個同學(xué)說：“大便本來就在馬桶里。”
我姓鐘，同學(xué)們都給我取了個外號，叫“鬧鐘”。有一次，我們在上語文課，突然，傳來了“丁零零，丁零零”的聲音。一個同學(xué)問：“這聲音是不是從你身上傳來的？”我說：“為什么是從我身上傳來的？”“因?yàn)槟愕耐馓柦小棒[鐘”，只有鬧鐘才會發(fā)出“丁零零，丁零零”的聲音?！蔽覠o語。
四年級有一個人叫王力斐，被稱為“王力宏”，王力宏可是個歌手。一次上音樂課，她唱的非常難聽，有人說：“你唱得那么難聽，怎么對得起“王力宏”這個外號呢？”
看來，取名字還真是有點(diǎn)難。
不帶姓名的自我介紹篇十七
1950年3月，瑞士小鎮(zhèn)威斯帕中學(xué)，一場募捐活動聲勢浩大地進(jìn)行，捐助的對象是小鎮(zhèn)上的苦難學(xué)生，學(xué)校號召全中學(xué)有愛心的人士伸出援助之手，幫助他們有學(xué)上、有飯吃。
有一個捐款箱，放在操場的前方，許多老師和學(xué)生走過時，將自己的捐款投進(jìn)捐款箱里。本來有一位老師在登記捐款者的姓名，可是由于人太多，再加上一些人不愿意留下姓名，所以有許多捐款者并未被登記在冊，這也為接下來的名單公布帶來了困難。
按照瑞士法規(guī)，所有捐助者的姓名需要進(jìn)行公示，除非本人事先聲明。這件事情難為了學(xué)校的登記老師，雖然她努力回憶，但還是有至少一半的捐款者未能標(biāo)清具體捐贈金額。
到了規(guī)定的公布日期，登記老師仍然未能將名單公示詳盡，她去請示校長，校長哈哈大笑起來：無所謂的，許多人低調(diào)得很，有多少公示多少吧，我想大家不會為此事糾纏不休的，有愛心的人從來不計較這些小事。
名單公示出來的第二天上午，學(xué)校教務(wù)處便擠滿了學(xué)生，為首的一個學(xué)生叫布拉特，他帶領(lǐng)全班未被登記在冊的同學(xué)前來請求給予公示準(zhǔn)確的捐款金額。
登記老師不知所措，雖然她幾經(jīng)解釋，包括說出了校長的想法，但布拉特仍然不依不饒，他的意見是：公示出我們的名字和捐款金額，這是我們榮譽(yù)的體現(xiàn)，希望校方能夠重視每個人的尊嚴(yán)。
面對這個只有16歲的中學(xué)生，校長也出面解釋了半天時間，所有的學(xué)生都退去了，唯有這個難纏的布拉特依然糾纏不休，他要求將事情查清楚，并給予澄清。
校長答應(yīng)了他的.要求，因?yàn)樗幌胍驗(yàn)檫@件事情影響自己的光輝前程。
花費(fèi)了將近半個月時間，在布拉特的協(xié)助下，登記老師重新詢問了所有的捐款老師和同學(xué)，中間過程十分復(fù)雜，金額對不上，有的學(xué)生在說謊，直至重復(fù)了多次后，這份新的捐款名單才重新公示在光榮榜上。
大家看過后，發(fā)現(xiàn)布拉特的捐款金額是最多的，高達(dá)300瑞士法郎。一時間，輿論嘩然，大家紛紛傳言：布拉特是想張揚(yáng)自己，是想留下好名聲。
在一周之后的學(xué)校演講會上，這名16歲的中學(xué)生演講的題目叫做《做下好事，留下姓名》，在演講中，他這樣講道：做下好事，留下姓名，不是為了顯示自己的偉大，而是為了讓對方記住幫助是相互的，愛是一雙手到一雙手的溫度傳遞，更是為了給別人一個比較和平衡的機(jī)會，讓好人好事之風(fēng)迅速傳遍整個校園和社會。
之后，這個叫布拉特的家伙聲名鵲起，迅速成了學(xué)校的偶像，并且當(dāng)選了學(xué)生會主席。
他的仕途由此打開，，他當(dāng)選為國際足聯(lián)主席，，他成功連任。
有時候，做下好事，留下姓名，不僅鼓勵了別人，更成全了自己。
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