讀后感是讀完一本書或者文章后的個人感受和思考的總結(jié)。寫讀后感時，可以融入作者的生平和創(chuàng)作背景等相關(guān)信息來增強(qiáng)分析和解讀。以下是小編整理的一些精彩讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
草坪男孩讀后感篇一
我今天讀完了《手斧男孩1》這本書，讓我感受至深。
假如有一天，你突然被拋棄到杳無人煙的原始大森林里，沒有食物，沒有火，狂風(fēng)暴雨，野獸出沒，僅憑一把手斧，很少有人能生存下去，然而13歲的布萊恩做到了。
這本書主要講了，13歲的男孩布萊恩乘坐一架小型飛機(jī)去爸爸年那里過暑假，爸爸在加拿大的原始森林里從事油田開采工作。當(dāng)時飛機(jī)上只有他和駕駛員兩個人，然而中途飛行員心臟病突發(fā)，無人駕駛飛機(jī)。后來，憑著飛行員路上教給他的駕駛飛機(jī)常識布萊恩勉強(qiáng)將飛機(jī)控制住，最后飛機(jī)摔落在杳無人煙的森林深處。
萊恩雖然幸免遇難，但密林深處危機(jī)重重，孤獨、恐懼、饑餓、絕望……他的生存陷入困境，當(dāng)時只有一把手斧和一把小刀，但是聰明的他用手斧砍斷樹木，制造了房子。后來他不經(jīng)意間用小刀和一塊石頭摩擦弄出了火。最后，他又用樹木制造出了魚叉、弓箭等捕獵工具，這使他吃上了美味的肉……在森林里獨自生存了兩個多月后，有一天，他點著一堆火，冒出的煙被一架飛機(jī)的駕駛員發(fā)現(xiàn)，他得救了并回到了家。
手斧男孩布萊恩在書里教會了我一條重要的生存法則，那就是：自憐自艾毫無用處。還有就是要記?。耗呐率峭藥指氵€有勇氣。
草坪男孩讀后感篇二
今年暑假，老師給我們推薦了許多書，有《雪柿子》、《笑貓。
日記。
》等書，其中，我最喜歡的是《草坪男孩》這本書。
這本書講述了一個小男孩在暑假里開著他姥爺?shù)呐f割草機(jī)開始幫別人修剪草坪，淘得了人生中的第一桶金。漸漸地生意越來越好，小男孩也越來越忙碌。后來，他認(rèn)識了一個名叫阿諾德的人，阿諾德是一個股票經(jīng)紀(jì)人，他用一種生動有趣、簡單易懂的方式教給小男孩這些知識；資本的魅力，供應(yīng)與需求，勞動力的多元化，財富的分配。
阿諾德還把小男孩的錢進(jìn)行了多方面投資，讓小男孩越來越富有，而且把小男孩變成了一位拳擊手的贊助人……小男孩的暑假變得有趣和豐富多彩起來。
讀了這本書，我對草坪男孩刮目相看，在他十二歲那天收到了姥姥送給他的生日禮物，這份生日禮物既不是遙控飛機(jī)，也不是遙控器車，而是一臺舊巴巴、矮矬矬、毫不起眼的舊割草機(jī)。小男孩對這臺割草機(jī)出于好奇心，便騎著它在自家的小院子里割起了草。正好被鄰居們看見，然后紛紛叫小男孩去修剪草坪。他在生日當(dāng)天就賺了六十美元，還有一大串讓他修剪草坪的電話號碼和地址。隨著業(yè)務(wù)越來越多，口袋里的錢也越來越滿，在阿諾德的幫助下，最后贏得了碩大的回報。
同樣是十二歲，我們卻少了這樣的勇敢和魄力，老是喜歡在父母的羽翼下生活。比起草坪男孩，我們的生活自主能力差遠(yuǎn)了。是否能夠像草坪男孩一樣開拓屬于自己的天空。
草坪男孩讀后感篇三
暑假期間，我重讀了《手斧男孩》，書中主人公布萊恩的很多優(yōu)秀品質(zhì)，一直深深地影響著我。
這套書寫了布萊恩他遇到了一個個在常人眼中無比艱險的難題。但他憑借著自己的機(jī)智勇敢和堅韌不拔的毅力，將一個個難題迎刃而解，多次化險為夷。
其中最打動我的是他堅韌不拔的毅力。我在日常生活中雖說不是凡事都只有三分鐘熱度，但很多時候也總是半途而廢。比如有一次，我在做一道題，其實很簡單，但需要翻過來翻過去地考慮，但我只是漫不經(jīng)心地想了一會兒，便立馬放棄了思考。但媽媽看過后，說只要再看幾遍我就能寫得出來了。于是，我苦思冥想，絞盡腦汁，當(dāng)我把題目看了“成千上百”次之后，果然會做了。看來，任何事只要堅持，總能干好的。
還有，在一次考試時，我有一道題目覺得很難，當(dāng)時我像一只熱鍋上的螞蟻，急得頭上都冒出了一顆顆豆大的汗珠。但當(dāng)我冷靜下來，堅持不懈地思考了多次之后，果然，我將這道難題攻克了，清除了這個巨大的“攔路虎”。于是，我明白了：不管什么事，只要肯堅持，就能成功。
布萊恩還有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。這套書籍讓我受益匪淺，使我懂得了許多道理。它教會我：做人要機(jī)智勇敢，要有堅韌不拔的毅力。我下定決心，一定要做一個像布萊恩一樣出色的人！
草坪男孩讀后感篇四
這個暑假，我閱讀了妮奇·辛娜的《羽毛男孩》，他讓我知道我們每個人都能懷著愛的希望飛翔，只要你想，你就能飛。
“這個故事發(fā)生在從前從前，未來未來的現(xiàn)在。"《羽毛男孩》的故事就有此啟程，12歲單親少年羅伯特是班上的笑柄。但他卻毛遂自薦的參加了贍養(yǎng)院的“老人計劃〃。結(jié)識了一位身患重病，"神經(jīng)兮兮"的老太太艾迪絲，并按她的要求，去曾經(jīng)有個小男孩墜亡的“機(jī)會之屋”尋找某樣?xùn)|西。后來又按照艾迪絲太太的要求，不分晝夜地把一片片羽毛放在了愛麗絲太太的晨衣上，艾迪絲太太披著羽毛衣，唱著歌，離開了這個世界。原來傳說中機(jī)會之屋墜亡的小男孩是艾迪斯太太的兒子，從那以后艾迪絲太太再也沒有開口唱過歌。
艾迪絲太太對羅伯特說:“我不顧自己也會去救你?！?/p>
羅伯特對艾迪絲太太說:“當(dāng)然，我一放學(xué)就去?！?/p>
故事中的羅伯特去機(jī)會之屋找到了什么?他找到了勇氣和信心。艾迪斯太太給了羅伯特什么?她是第一個讓羅伯特知道想要什么就可以為之而努力的人。羅伯特又幫了艾迪斯太太什么呢?羅伯特讓她找回了自己的歌聲，讓音樂回到了她的身邊，讓她找回了真的自己。
看完這本書，令我印象最深刻的就是:想要什么就可以為之而努力，你做得到!在生活中，我們將要面對種種困難，在困難面前試著對自己說:每個人都無所不能，你做得到!我們必須帶著勇氣面對困難，邁過困難，像羅伯特一樣成為內(nèi)心的巨人!莎士比亞在《查理三世》中說:真正的希望如燕子般輕盈飛翔，它讓國王變成天神，讓平凡人變成國王。所以只要心懷希望，去為你想要的而努力奮斗，你就可以無所不能!
艾迪絲太太和羅伯特告訴我們:每個孩子都無所不能，因為無所不能的力量是來自內(nèi)心的。來自一個觸動信念或者希望。現(xiàn)在，準(zhǔn)備好了嘛?讓我們記住從書中掌握的“無所不能的秘訣”，一起在成長的路上破繭成蝶，用心中的力量起飛吧!
草坪男孩讀后感篇五
讀后感。
今年暑假，老師給我們推薦了許多書，有《雪柿子》、《笑貓日記》等書，其中，我最喜歡的是《草坪男孩》這本書。
這本書講述了一個小男孩在暑假里開著他姥爺?shù)呐f割草機(jī)開始幫別人修剪草坪，淘得了人生中的第一桶金。漸漸地生意越來越好，小男孩也越來越忙碌。后來，他認(rèn)識了一個名叫阿諾德的人，阿諾德是一個股票經(jīng)紀(jì)人，他用一種生動有趣、簡單易懂的方式教給小男孩這些知識；資本的魅力，供應(yīng)與需求，勞動力的多元化，財富的分配。
阿諾德還把小男孩的錢進(jìn)行了多方面投資，讓小男孩越來越富有，而且把小男孩變成了一位拳擊手的贊助人……小男孩的暑假變得有趣和豐富多彩起來。
讀了這本書，我對草坪男孩刮目相看，在他十二歲那天收到了姥姥送給他的生日禮物，這份生日禮物既不是遙控飛機(jī)，也不是遙控器車，而是一臺舊巴巴、矮矬矬、毫不起眼的舊割草機(jī)。小男孩對這臺割草機(jī)出于好奇心，便騎著它在自家的小院子里割起了草。正好被鄰居們看見，然后紛紛叫小男孩去修剪草坪。他在生日當(dāng)天就賺了六十美元，還有一大串讓他修剪草坪的電話號碼和地址。隨著業(yè)務(wù)越來越多，口袋里的錢也越來越滿，在阿諾德的幫助下，最后贏得了碩大的回報。
同樣是十二歲，我們卻少了這樣的勇敢和魄力，老是喜歡在父母的羽翼下生活。比起草坪男孩，我們的生活自主能力差遠(yuǎn)了。是否能夠像草坪男孩一樣開拓屬于自己的天空。
草坪男孩讀后感篇六
?，?，教育工作者，喜歡閱讀，偶爾寫文。
我一直以為美國人情淡漠，人與人之間互不關(guān)心和幫助。直到最近看了一本名叫《豆樹青青》的小說后，才知道美國人也有友愛互助的美德。
作者芭芭拉?金索沃是美國當(dāng)代著名作家。曾獲得美國“國家人文勛章”獎。其代表作有《毒木圣經(jīng)》、《豆樹青青》、《縱情夏日》、《罅隙》等。
芭芭拉?金索沃從小在美國肯塔基州鄉(xiāng)間長大，熟悉那里的一草一木，因此她以故鄉(xiāng)為背景，寫下《豆樹青青》這本關(guān)于友愛和成長的小說。
書中的主人公泰勒從小和媽媽相依為命，媽媽靠給有錢人家做工來維持生計。母女倆的日子十分貧窮，但媽媽堅持供泰勒上學(xué)，鼓勵泰勒相信自己，勇敢地追求更好的生活。母親的愛和鼓勵，培養(yǎng)出來的泰勒勇敢而有愛心。
長大后，泰勒離開家鄉(xiāng)，去尋找心中的遠(yuǎn)方。然而，在半路上，她不得不收養(yǎng)了一個小女孩。當(dāng)她帶著小女孩來到一個名叫圖森的城市時，汽車輪胎爆裂，可是又沒有足夠的錢換一個新的。
汽車修理店的老板瑪?shù)倏闯鎏├盏睦Ь常眯牡亟o泰勒提供了一份工作?，?shù)偈且粋€熱心腸的、心中有大愛的人。她冒著極大的風(fēng)險，在自己的汽車店收留那些逃到美國的難民。
機(jī)緣巧合下，泰勒與露安租住在了一起。露安正陷入失去婚姻的痛苦和迷茫中。當(dāng)年，露安不顧家人的反對，離開家鄉(xiāng)，嫁給了丈夫。然而在露安即將分娩時，丈夫卻離家而去。露安凄涼地獨自一人產(chǎn)下了兒子。
泰勒白天上班時，露安一邊照顧自己的兒子，一邊幫著泰勒照顧撿來的.小女孩。泰勒和露安生活上互相幫助，精神上互相打氣。在泰勒的鼓勵下，露安逐漸走出痛苦，找到一份工作，而且干得相當(dāng)出色。當(dāng)露安蛻變成了一個獨立自主的女性時，愛情也悄悄降臨了。
她倆的鄰居是一對老年人。其中一個是盲人，另一個就是盲人的眼睛。她們互助地生活在一起。她們照顧自己都很艱難，但還常常幫著泰勒和露安照顧孩子。
后來，警察發(fā)現(xiàn)泰勒收養(yǎng)小女孩沒有合法的手續(xù)，按照美國的法律，小女孩將被送到孤兒院。泰勒既不舍得，又下不了真正撫養(yǎng)小女孩長大的決心。露安曉之以理，動之以情，使得泰勒最終下決心收養(yǎng)小女孩了。
瑪?shù)賹⒆约旱能囁徒o泰勒，露安給泰勒準(zhǔn)備了衣服等行李。在大家的期待下，泰勒帶著小女孩去她的家鄉(xiāng)辦理合法的收養(yǎng)手續(xù)。當(dāng)然，泰勒不僅是為了這一件事，同時還為了將一對逃難的危地馬拉夫婦送到安全地。這是一個艱巨而冒險的事情，但是泰勒愿意用自己的力量，去幫助他人。
因為泰勒認(rèn)為“豆樹靠自己只能勉強(qiáng)求生，但是如果把它和根瘤菌放在一起，就會出現(xiàn)奇跡?！艘矐?yīng)該像豆科植物和根瘤菌一樣，共生共長?！?/p>
書中人物都是各盡所能地幫助身邊的人，這令我感動不已。記得有句歌詞是“一個好漢三個幫，為了大家都幸福，人人都需要熱心腸”.是的，我們想要過上美好幸福的生活，需要大家團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。
草坪男孩讀后感篇七
手斧、弓箭、兔毛背心、連帽皮衣、太陽魚……這都是《手斧男孩》這套書中的關(guān)鍵詞。十三歲男孩布萊恩僅憑一把手斧，創(chuàng)造了野外生存的奇跡。下面就讓我們?nèi)フJ(rèn)識一下他吧！
在野豬、駝鹿、和龍卷風(fēng)的襲擊下，布萊恩手持一把銀光閃閃的手斧，憑著勇氣、常識、希望與信心，在原始森林生活了54天，最終獲取了飛機(jī)殘骸中的救生包，從而通過無線電發(fā)報機(jī)獲救。通過這次野外生存的經(jīng)歷，布萊恩學(xué)會了搭建房子、生火、制造弓箭等各種本領(lǐng)，也為他日后的冒險做好了準(zhǔn)備。
當(dāng)布萊恩帶著受傷的小狗來到來到克里族人的島上。在這里，曾在《一個人的冬天》中救過他的一對夫婦被一只兇殘的大熊殺死，而他們的女兒蘇珊也被送往親戚家，但布萊恩留了下來，他要為蘇珊的父母報仇。當(dāng)他走過樹林的時候，他發(fā)現(xiàn)那只十惡不赦的黑熊竟在跟蹤他！他嚇得六神無主，剛想逃跑，那只黑熊已經(jīng)站在了他的面前……一場惡戰(zhàn)在所難免。當(dāng)布萊恩把兩支箭插入熊的胸部是，黑熊終于倒下了，布萊恩也品嘗到了熊肉的美味。
這本書為我們講述了布萊恩驚心動魄的冒險故事，讓我們知道了許多野外生存的知識，下面，就讓我和大家分享一下由陸昊天主編的《生存寶典》吧！
草坪男孩讀后感篇八
當(dāng)我在圖書館里找書時，這本手斧男孩讓我眼前一亮。無論是故事內(nèi)容，還是寫作方法，都感見無可挑剔。
故事主要講得是，一個現(xiàn)代少年在乘坐飛機(jī)時，發(fā)生意外，被墜機(jī)到了一個原始叢林中。少年靠著豐富的知識和堅定的意志，逃離了森林。
文中的少年叫作布萊恩，他是一個生活在現(xiàn)代都市的少年。他來到了原始森林，這里沒有網(wǎng)，沒有高樓林立的市中心，只有她媽媽送給她的手斧。每天陪伴他的只有孤獨和饑餓。他哭過，絕望過，害怕過，記憶和現(xiàn)實糾纏在一起。但是，他很快就明白，他自己就是他所擁有的一切。他永遠(yuǎn)不放棄生的希望，撐到了救援人員到來的那一天。
我感覺，本文最帶精彩的部分就是飛機(jī)墜毀的那一章節(jié)。作者蓋瑞—伯森把飛行員猝死的畫面和布萊恩的心理，展現(xiàn)得淋漓盡至，每一部分都扣人心弦。
布萊恩飽含勇氣，他從一個依賴家人的男孩，變成了一個自立的“大人”。面對現(xiàn)實，這是他給我最大的啟示。
草坪男孩讀后感篇九
寒假里我讀了一本書，深有感觸，書名叫《手斧男孩》。
故事是從一個13歲的小男孩布萊恩去看他爸爸開始的，他在一個私人飛機(jī)上，橫越美國森林時，飛行員突然心臟病發(fā)作死了。飛機(jī)墜毀到湖里。布萊恩一個人游到湖邊，展開漫長的54天原始森林的生存，最后被巡邏機(jī)得救。
讓我感受最深、感觸最多的是布萊恩生火的情景，有一次夜晚，豪豬偷襲他，他為了防身只好把手斧扔向豪豬，，可是一不小心扔到了一塊巖石上，冒出了火星，布萊恩抓住了這一細(xì)節(jié)，之后他用斧子反復(fù)敲擊那塊巖石，把火星引到可燃物上，終于生出了火。
布萊恩生火這一事例告訴我們只有堅持不懈，善于觀察才能成功。布來思的事例讓我想起了我自己，有一次我在家里專心致志地看書，突然，出差已久的爸爸回來了，我立馬放下書，向爸爸飛奔，然后抱住他：“爸爸我好想你??！”“兒子，爸也想你，你看爸給你帶了什么？”我向爸爸的手上望去，只見一個像鎖一樣呈十字狀的玩具，我說：“這叫十字孔明鎖吧！”“你想不想試試？”“嗯嗯?！蔽疫B忙點點頭，于是我便開始了，先把它拆了，然再拼裝起來，這不太簡單了嘛？我根本就不用動腦筋?？墒菚r間一分一秒地過去了，這孔明鎖無論我怎么拼都拼不起來。“什么破玩具呀？”當(dāng)我正想放棄的時候，突然想到了布萊恩，布萊恩不就是靠著堅持不懈，善于觀察的精神才生起了火嗎？于是，我耐下心來，仔細(xì)地研究起這孔明鎖了，它到底有什么奧秘呢？我反復(fù)觀察、不斷嘗試拼裝方法。經(jīng)過無數(shù)次的失敗，我終于拼裝成功了！我朝著爸爸舉起了孔明鎖，爸爸朝我投來了贊許的目光。這一次孔明鎖拼裝成功多虧了手斧男孩——布萊恩。
《手斧男孩》告訴我們的還不止這些，它還告訴我們在生活中要做一個堅強(qiáng)的、自信的、不怕困難的人，像布萊恩那樣，做一個有勇氣的人，遇到困難不退縮，不手忙腳亂，要鎮(zhèn)定，思考方法，去克服這個困難。做人是要腳踏實地一步步地走的，即使失敗了，可以重新再來，不要因為一些雞毛蒜皮的小事而退縮，這不是一個有勇氣的人應(yīng)該做的事。我們要做一個堅強(qiáng)的人，做生活中的強(qiáng)者！
草坪男孩讀后感篇十
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《奇跡男孩》讀后感，歡迎大家分享。
“當(dāng)一件事情突然出現(xiàn)在我們面前，當(dāng)你不能同時抉擇正確和善良的時候，請問你是選擇正確還是選擇善良？這個時候，我會選擇善良。”這就是《奇跡男孩》的故事主題。
你肯定會問，善良不就是正確嗎？難道正確不一定代表善良？我不想舉那個眾所周知的“你有權(quán)把槍口抬高一厘米”的例子，也不想提“抽梯事件”的例子，我只想說世間的一些“正確規(guī)則”并非發(fā)乎人們的初衷，在我們本心那純純的善良面前，在歷史滾滾的車輪面前，那些人為的一時的所謂規(guī)則，就像螳螂細(xì)細(xì)的手臂那般顯得渺小無力。
《奇跡男孩》，從它的書名我們不難了解，此書講述了主人公奧古斯特——一個先天面部畸形的男孩如何度過他初中的第一學(xué)年，作者細(xì)膩地描寫了這個孩子從戴著頭盔不愿以真面目示人的怯弱、掙扎，到勇敢戰(zhàn)勝自己進(jìn)而蛻變的心理變化；通過奧古斯特因“丑陋”而被人取笑、輕視、侮辱，到靠自己的頑強(qiáng)努力和堅持獲得學(xué)校獎勵的經(jīng)歷，讓人由衷感慨奧古斯特原來是那么的智慧、那么的堅強(qiáng)、那么的無畏，能夠戰(zhàn)勝來自周圍的世俗偏見甚至歧視，這實在是“奇跡”，也應(yīng)驗了一句話：“除了你自己，沒有人能夠打敗你?！?/p>
我認(rèn)為，此書的主題如果僅限于“從逆境中奮起”這樣的描述，那類似的.榜樣這個時代已經(jīng)太多，并不足以打動所有讀者的心，打動大家的到底是什么呢？作者在書中不僅以奧古斯特為第一人稱來敘述他的經(jīng)歷，更通過奧古斯特家人、同學(xué)、朋友的視角娓娓道來發(fā)生在奧古斯特身邊的大小事件。從這些事件中，我們可以發(fā)現(xiàn)一個默默傳遞在人們心中的主旋律，如：姐姐維婭自始至終無私無我地對弟弟傾心愛護(hù)；同學(xué)薩默爾力排眾議毅然選擇了善待奧古斯特；哥們杰克威爾在忍受大半個班級排擠的情況下，依舊選擇和奧古斯特做朋友；校長圖什曼不顧校董會反對，堅持讓奧古斯特上學(xué)。
為什么他們沒有隨應(yīng)世俗大流、順從盛行的規(guī)則而聽從內(nèi)心？因為他們選擇了自己心底那份不容隱沒的善良。而奧古斯特在被他人欺凌侮辱后，仍選擇了寬容和原諒，不至于使欺侮他的人退學(xué)，這更是因為奧古斯特內(nèi)心一直保持著對所有人的那種最初的純純的善良。無疑，這些洋溢著溫暖的良知、善意、愛心早已不被世俗的權(quán)勢、財富、相貌、規(guī)則甚至是任何一個人所拘束，超越了一切，從而深深打動和感染了我們。也正因為如此，奧古斯特雖然其貌不揚，但身邊呈現(xiàn)的諸多美好也就有了最直接最有力的解釋——善良，這更印證了校長的話：“無論你在哪里，無論什么時候，你們都應(yīng)盡可能對別人友善一點，那么世界真的會變得很美好?！?/p>
奧古斯特最終獲得了學(xué)校一年一度的大獎，因為他“有能力通過自身的魅力激勵更多的心靈”，正如他的獲獎感言“不應(yīng)該為我一個人鼓掌，而是我們身邊的每一個人都值得我們?yōu)樗恼啤?，世上的每一個生命都是奇跡，都在煥發(fā)著各自生命的光彩，都值得被尊重，盡管每個人的相貌不同、稟賦不同、能力不同、生存環(huán)境不同，但每一個生命都有其存在的價值和意義，正是這些不同的人、不同的生命存在形式組成了我們這個紛繁又美麗的世界。
“作為人類，我們所擁有的，不只是善良待人的能力，還有選擇善良的能力?！睙o論相貌美丑、才能大小、財富多少，這都是你最大的權(quán)利，而如果你選擇了善待他人、選擇了內(nèi)心深處那純純的善良，你就是那個足以勝過世界的奇跡。
草坪男孩讀后感篇十一
草坪男孩這本書主要介紹了：草坪男孩放暑假了，他開著姥爺?shù)母畈輽C(jī)，幫助別人修剪草坪，淘得了人生第一桶金，后來他結(jié)交了阿諾德后發(fā)生的一系列的故事。
讀了這本書，我深有感觸：在暑假里，我們忙著去參加各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，忙著父母帶我們外出旅游，無憂無慮地各種玩耍，盡情地享受暑假帶來的美好時光。而同齡的草坪男孩，卻過著跟我們不一樣的暑假生活，他會利用暑假時光，開著姥爺?shù)母畈輽C(jī)，幫助別人割草、修剪，通過自己的勞動力淘得了人生中的第一桶金。他自豪地拿著自己賺來的錢，為姥爺?shù)?割草機(jī)買汽油做保養(yǎng)。他的生意變得越來越好，也越來越忙碌。不僅體驗到了大人勞動生活的辛苦，也體會到賺錢的來之不易，而且也體會到自己通過勞動付出后，所得到的報酬，讓自己的暑假生活變得多姿多彩。
后來草坪男孩結(jié)識了一位叫阿諾德的朋友，他是個股票經(jīng)紀(jì)人。他用一種十分有趣生動、簡單易懂的方式，教給草坪男孩這些知識，讓草坪男孩提早進(jìn)入了大人的世界，了解資本的魅力、供應(yīng)與需求、勞動力的多元化、財富的分配。我覺得草坪男孩是一個非常有經(jīng)濟(jì)頭腦的男孩，他比我們同齡人心智更成熟，更懂事。從阿諾德那兒學(xué)到了如何理財、如何投資、如何讓自己變得富有。
后來草坪男孩進(jìn)行了多方投資，變得越來越富有，還成為了一位拳擊手的贊助人……真的是應(yīng)了一句：達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨善其身。我覺得他結(jié)識的是一位良師益友，不僅教會他如何投資賺錢，而且還教會他得志后還要努力幫助更多的人。
草坪男孩讀后感篇十二
《雕刻男孩》里面有馬戲團(tuán)這一篇文章，寫的是農(nóng)村人看電影就像過年一樣，很熱鬧，最近學(xué)校要舉行一場馬戲團(tuán)，學(xué)校里的人都幫著做事，尤其是謝百三，竭盡全力地幫著做事，在做事時認(rèn)識了一位漂亮的'姑娘，叫秋，秋很喜歡謝百三，這引起了別人的嫉妒，但謝百三不介意――他還是照樣做事，但還是被別人罵人了，別人還是嫉妒他，但他還是幫著別人做事。在馬戲團(tuán)開始的時候，人很多，初一二班的男生自作主張的把教室里的桌搬了出來，又連夜把桌搬了回去。
曹文軒寫的一系列的書，都適合我們現(xiàn)在看，他寫的都是關(guān)于我們的事，在故事中，曹文軒會告訴我們更多關(guān)于人生的道理。
草坪男孩讀后感篇十三
這是一個十分真實的故事。
這本書主要寫了一個美國小男孩在放暑假時，用姥姥送他的生日禮物――割草機(jī)幫別人修草坪，淘得了人生中的第一桶金。后來他認(rèn)識了一個叫阿諾德的人，他是一個股票經(jīng)紀(jì)人，他教會了這個小男孩資本的魅力、供應(yīng)與需求、勞動力的多元化、財富的分配。阿諾德把他的錢進(jìn)行了多方面的投資，讓他變得越來越富有，后來這個小男孩還成為了一個拳擊手的經(jīng)濟(jì)人。就這樣，小男孩過了一個豐富有趣的暑假。
這個故事給了我很多深刻的道理――我們怎樣好好利用錢，讓錢再生出錢，要懂得財富的分配。如果把我們的生活和他的生活比，那就會發(fā)現(xiàn)我們是多么浪費錢：我們平常一發(fā)到父母給的零花錢，就立刻去買玩的，吃的，都不懂得把錢存下來或讓錢生錢。所以，我們要把錢花在有意義的地方，不能讓父母辛辛苦苦賺的錢浪費。
草坪男孩讀后感篇十四
這本書講述了一個小男孩在暑假里開著他姥爺?shù)呐f割草機(jī)開始幫別人修剪草坪，淘得了人生中的第一桶金。漸漸地生意越來越好，小男孩也越來越忙碌。后來，他認(rèn)識了一個名叫阿諾德的人，阿諾德是一個股票經(jīng)紀(jì)人，他用一種生動有趣、簡單易懂的方式教給小男孩這些知識;資本的魅力，供應(yīng)與需求，勞動力的多元化，財富的'分配。阿諾德還把小男孩的錢進(jìn)行了多方面投資，讓小男孩越來越富有，而且把小男孩變成了一位拳擊手的贊助人……小男孩的暑假變得有趣和豐富多彩起來。
讀了這本書，我對草坪男孩刮目相看，在他十二歲那天收到了姥姥送給他的生日禮物，這份生日禮物既不是遙控飛機(jī)，也不是遙控器車，而是一臺舊巴巴、矮矬矬、毫不起眼的舊割草機(jī)。小男孩對這臺割草機(jī)出于好奇心，便騎著它在自家的小院子里割起了草。正好被鄰居們看見，然后紛紛叫小男孩去修剪草坪。他在生日當(dāng)天就賺了六十美元，還有一大串讓他修剪草坪的電話號碼和地址。隨著業(yè)務(wù)越來越多，口袋里的錢也越來越滿，在阿諾德的幫助下，最后贏得了碩大的回報。同樣是十二歲，我們卻少了這樣的勇敢和魄力，老是喜歡在父母的羽翼下生活。比起草坪男孩，我們的生活自主能力差遠(yuǎn)了。是否能夠像草坪男孩一樣開拓屬于自己的天空。
草坪男孩讀后感篇十五
我的姥姥，她是個一個非常樂觀的人，不管事情多糟糕，她都認(rèn)為一切會好起來的，跟她相處，樂事、趣事總是不斷。
有一天，我放暑假了，姥姥送了我一件生日禮物，它就是一臺舊巴巴、矮矬矬、毫不起眼，看上去也就能割個兩尺寬的區(qū)域的割草機(jī)，它一點不像那些一眼就會讓你愛上的新機(jī)器。機(jī)座是鋼制的，不帶坐墊，腳得跨過馬達(dá)踏在兩塊腳踏板上，其中一塊踏板是制動閘，另一塊是離合器，要使勁把它踩下去才能啟動割草機(jī)。兩根操縱控制桿使這臺機(jī)器怎么看怎么像臺小小的推土機(jī)。總而言之吧，說它是個玩具割草機(jī)似乎更合適。
我也就是用這臺又破又舊的割草機(jī)淘得了人生中的第一桶金。漸漸地，生意越來越好，我也越來越忙碌。后來，我認(rèn)識了一個人叫阿諾德，他是個股票經(jīng)紀(jì)人，他用一種十分有趣生動、簡單易懂的方式教給我這些知識：資本的魅力、供應(yīng)與需求、勞動力的多元化、財富的分配。阿諾德把我的錢進(jìn)行了多方面投資，讓我越來越富有，還讓我變成了一位拳擊手的贊助人……我的暑假變得有趣和豐富多彩起來！
讀完了這本書讓我知道了，勞動可以創(chuàng)造財富，勞動還可以帶給人們快樂，而且我也增長了很多知識，例如，我知道了什么是股票，美國的求救電話是911，還有要會合理分配工作，分散財富。在遇到自己不會，不懂的事情時要會去尋求別人的幫助。我非常地佩服草坪男孩，他雖然只有12歲，但是它能創(chuàng)造出幾十萬的財富，他做事情非常地努力，不會半途而廢，再想想我自己，真的很慚愧。我相信讀過這本書以后，我會像草坪男孩一樣做事情都會堅持，都會努力的！
草坪男孩讀后感篇十六
早晨，金黃色太陽高高地掛在天空中，為湛藍(lán)的天空增添了一道絢麗的風(fēng)采。我走在公園路上，向新華書店的方向前進(jìn)。
一到書店，我立馬奔向二樓，尋找著一本書――《雕刻男孩》。突然，不知怎地，眼睛一亮，便看到了它。拿到書后，我在茶餐廳找了個位子坐下，就開始了“品味之旅”
在作者的那個年代，在初中時要在紅瓦房里讀書，而在高中時就要在黑瓦房里讀書?？墒悄菚r人們大多數(shù)都非常貧窮，有的人讀到了初中，因為付不起學(xué)費，就輟學(xué)了。有的人甚至還沒有上初中就被迫回家。
一個個少年在作者曹文軒的筆下飛快掠過：身體壯實的謝百三，憨厚老實的劉漢林，獨具一格的趙一亮……給我們留下一個個模糊的身影。
草坪男孩讀后感篇十七
在暑假，老師給我們推薦了許多書，但我最喜歡的是美國蓋瑞?保爾森寫的《草坪男孩》這本書。
作者蓋瑞?保爾森是許多頗受好評的青少年作家，其作品包括三本獲“紐伯瑞銀獎”的圖書：《冬屋》、《短斧》、《狗之歌》。他的小說《干草場》曾經(jīng)獲得“美國西部作家激勵獎”。
這本書主要寫了：那一年暑假，我開著姥爺?shù)呐f割草機(jī)開始幫助別人修剪草坪。漸漸地，生意越來越好，我也越來越忙碌。后來我認(rèn)識了一個叫阿諾德的人，他是一個股票經(jīng)紀(jì)人，他用一種十分有趣、簡單易懂的方式給我講這種知識。后來，他把我的錢進(jìn)行了多方面投資，讓我越來越富有，還讓我成為了一位拳擊手的贊助人。
這本書讓我懂得了有付出，才有收獲。書里的小男孩就是，整天堅持開割草機(jī)攢錢，投在市場上，最后，擁有四十八萬美元，讓他們的家庭不再破產(chǎn)。所以，我覺得這一切都始于他十二歲上午，姥姥送給他的割草機(jī)。如果沒有那臺割草機(jī)，他就不會富有，如果沒有那臺割草機(jī)，他也不會成為一位拳擊手的贊助人。
草坪男孩讀后感篇十八
讀過《雕刻男孩》這本書后，我感受到了作者內(nèi)心深處，我還學(xué)到了許多的寫作手法，我感受到他童年和少年時代呼之欲出的影子。
曹文軒是我國當(dāng)代著名作家，精擅兒童文學(xué)，任北京作家協(xié)會副主席，北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任，兒童文學(xué)委員會委員，中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院客座教授，是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動者。主要小說有《草房子》《青銅葵花》《細(xì)米》等。
我最喜歡雕刻男孩，雕刻男孩主要講了油麻地中學(xué)的幾個同學(xué)：謝百三、馬水清、劉漢林等幾個同學(xué)和馬戲團(tuán)一個演員秋的故事，本文體現(xiàn)了油麻地中學(xué)幾個同學(xué)的正義感，秋雖然話不多，故事不多，但她是一個很重要的的主人公，我也很喜歡她。還有許多男孩：趙一亮爭強(qiáng)好勝、虛榮心強(qiáng)，用智謀擊敗了許一龍。林冰。
讀過這本書我感受很多、明白很多、收獲很多。
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