編寫教案可以幫助教師設(shè)計合理的教學(xué)過程，提高教學(xué)效果。教案的編寫還應(yīng)注意設(shè)置適當(dāng)?shù)脑u價方式，以便及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)效果。在教學(xué)實踐中，我們可以根據(jù)這些范文進(jìn)行改編，使教案更符合教學(xué)需要。
抗疫第一課教案篇一
1課時。
xxxx年的春節(jié)，我們經(jīng)歷了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這場全民參與的疫情防控阻擊戰(zhàn)帶給我們太多的思考與感悟。疫情正在蔓延，有些同學(xué)卻不了解病毒的危害性以及疫情的嚴(yán)重性。在此背景下組織此次班會活動，旨在幫助學(xué)生了解當(dāng)前的疫情，知道新型冠狀病毒的傳播途徑，學(xué)會防疫尤為重要，懂得防疫更有必要。
1、認(rèn)知目標(biāo)：了解當(dāng)前中國新型冠狀病毒疫情情況，知道其傳播途徑，學(xué)會防疫知識。
2、能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，提高防疫的意識，學(xué)會防疫的科學(xué)方法，保護(hù)自己和家人的生命安全。
3、情感目標(biāo)：認(rèn)識到正確防護(hù)的重要性，懂得保護(hù)自己和家人的生命安全，同時堅信團結(jié)一心的中國人民，一定可以戰(zhàn)勝疫情。
認(rèn)識到新型冠狀病毒的傳播途徑，學(xué)會防疫知識。
教學(xué)難點：認(rèn)識到正確防疫重要性，懂得保護(hù)自己和家人。
討論法、講授法、演示法。
多媒體課件。
1、視頻導(dǎo)入，認(rèn)識新冠。
通過播放新冠爆發(fā)期間幾則新聞集錦，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識什么是新型冠狀病毒：活動開始時，教師播放視頻，讓學(xué)生了解武漢以及當(dāng)前我國的疫情，引起學(xué)生對活動的興趣。
2、分析原因，珍愛生命。
通過課件展示和教師講述相結(jié)合的形式向?qū)W生呈現(xiàn)出新型冠狀病毒爆發(fā)的原因（濫殺食用野生動物），通過例子呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境，與野生動物和諧相處，珍愛生命的重要性。
3、抗疫英雄，勇?lián)?zé)任。
故事一：中國工程院院士李蘭娟和鐘南山忙碌奮戰(zhàn)在抗疫一線的場景。
故事二：疫情當(dāng)前，武漢等全國各地重災(zāi)區(qū)醫(yī)護(hù)人員是如何保家衛(wèi)國，奮斗在一線。
故事三：在此次疫情中涌現(xiàn)出的科研人員、愛心人士等抗疫英雄的事跡。
通過例子呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到我們的安全是千千萬萬防疫人員不分晝夜努力在抗議一線的結(jié)果，深化對大國擔(dān)當(dāng)，責(zé)任的認(rèn)識。
4、遵守規(guī)則，從我做起。
將全班同學(xué)以學(xué)習(xí)小組為單位，引導(dǎo)學(xué)生通過自由討論的方式得出如何防疫，然后請小組代表分別回答。
學(xué)生一：分享六步洗手法。
學(xué)生二：如何正確佩戴口罩。
學(xué)生三：少出門，不聚集，出門戴口罩。
5、總結(jié)陳詞，升華主題。
根據(jù)學(xué)生的討論，教師總結(jié)防疫的重要性以及防疫知識。
預(yù)設(shè)效果：通過本次主題班會活動學(xué)生認(rèn)識到了防疫的重要性，提高防疫意識。
檢驗方法：在班會活動之后，會通過日常觀察，來檢驗此次活動效果。
抗疫第一課教案篇二
苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼，我現(xiàn)在是初一年級的學(xué)生了。
我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來?，F(xiàn)在開始，我要放下所有的負(fù)擔(dān)，展開新的一頁。
一進(jìn)到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明;今天，我很充實;今天，我很快樂。”雖然這句話看似簡單，但它包含了我們整個學(xué)期的目標(biāo)了：文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則;充實——上課表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)知識充實;快樂——下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺得我們的登記本設(shè)計得很有特色哦!哈，對，全班每個小組設(shè)計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學(xué)習(xí)!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風(fēng)破浪，希望做到最好!
四年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車，讓汗水成為汽車的汽油，讓認(rèn)真成為高級的車身，讓努力成為精致的裝備。
我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一，永遠(yuǎn)第一。
抗疫第一課教案篇三
自疫情防控的集結(jié)號吹響以來，全國上下勠力同心，眾志成城，使疫情形勢發(fā)生了積極的變化，截止2月18日24時，全國除湖北以外地區(qū)新增確診病例已實現(xiàn)“15連降”。但疫情拐點尚未到來，面對當(dāng)前疫情防控工作最吃勁的關(guān)鍵階段，我們?nèi)砸錆M電、卯足勁，發(fā)好力，特別是要把“彈鋼琴”的藝術(shù)靈活運用到整體“作戰(zhàn)”中，才能奏響疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利樂章。以下是我觀看了抗疫第一課之后的感想。
膠著對壘，我們要以滿格的戰(zhàn)斗力高奏主旋律?！皬椾撉佟钡墓ぷ鞣椒ㄒ笪覀兪紫纫龅叫闹杏小白V”，主次分明，不能一概而論，將十個指頭同時按下去，要厘清事務(wù)的輕重緩急，重要的事情重點辦，大力辦。數(shù)據(jù)連降使我們信心倍增，趨勢向好讓我們精神振奮，但防控正當(dāng)“吃勁兒”時，決不能因捷報頻傳就抱有僥幸心理，麻痹大意。非常時期當(dāng)盡非常之責(zé)，只有頭腦清醒、咬緊牙關(guān)，增強警惕，奮力應(yīng)對才能取得疫情拐點的真正來臨。各級黨員干部要自覺提高政治站位，進(jìn)一步強化風(fēng)險意識，拿出“踏石留印、抓鐵有痕”的韌勁和狠勁，爭做戰(zhàn)“疫”攻堅排頭兵;各地人民群眾要持續(xù)以疫情防控為重，聽從指揮，積極作為，與黨員一道共同筑起抗擊疫情的鋼鐵長城，夯實疫情防控的堅強屏障。
攻堅時刻，我們要以空前的組織力彈好協(xié)奏曲?！皬椇娩撉佟钡恼嬷B還在于注重統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)。十個手指有長有短，唯有分工合理，安排得當(dāng)，演奏時才能有條不紊，發(fā)揮出功效。復(fù)工復(fù)產(chǎn)有序恢復(fù)的態(tài)勢要求我們務(wù)必要打起精神，鼓足干勁，摒棄停一停、等一等、歇一歇的不良思想，要大力發(fā)揚能打勝仗、敢打硬仗的精神，一手抓最重要的疫情防控不松懈，一手抓主責(zé)主業(yè)不動搖，兩手抓、兩不誤，兩促進(jìn)。要增強工作的預(yù)見性，未雨綢繆、超前謀劃，多措并舉切斷疫情傳播的來源，科學(xué)應(yīng)對復(fù)雜的局面;要提升工作的主動性，勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上，精準(zhǔn)研判疫情對工作造成的影響，積極破解各類難題;要強化工作的系統(tǒng)性，著眼全局、加強調(diào)度，找準(zhǔn)疫情防控工作與其他工作的結(jié)合點，切實打好總體戰(zhàn)“疫”。
一鼓作氣，我們要以強大的凝聚力奏響勝利歌。想要演奏成、演奏好，演奏妙完整曲目，就必須十個手指密切配合，通力協(xié)作，相互搭臺補臺，齊心共譜凱歌。目前，舉國上下皆已筑起聯(lián)防聯(lián)控的嚴(yán)密防線，抗“疫”阻擊戰(zhàn)也取得了階段性的勝利，但不容忽視的是，湖北和武漢作為疫情防控的重中之重、決勝之地，仍需加強協(xié)調(diào)聯(lián)控，集中力量馳援。緊要關(guān)頭方能折射患難與共的真情，危難時刻更能煥發(fā)同舟共濟的能量，我們要從大局著眼，樹立以大愛托起人民幸福的信心;從難點著手，堅定以責(zé)任點亮萬家燈火的決心;向痛點著力，磨礪以實干擊垮頑固“疫魔”的耐心，讓援手從五湖四海伸出，讓友愛在神州大地開花，才能交出疫情聯(lián)防聯(lián)控的滿意答卷，奏響戰(zhàn)“疫”全面勝利的鏗鏘之歌!
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抗疫第一課教案篇四
暮春四月，春暖花開。4月15日，開原四中高三學(xué)生在經(jīng)歷了近3個月的寒假之后，順利返校。為了幫助學(xué)生們增強疫情防護(hù)意識、掌握防護(hù)技能，確保平安有序復(fù)學(xué)，更讓他們在抗擊疫情的典型人物的先進(jìn)事跡中堅定理想信念、厚植愛國主義情懷，開原四中開展了“復(fù)學(xué)第一課”主題教育活動。
根據(jù)學(xué)校疫情防控日常工作方案，高三學(xué)生分時錯峰返校。7點到8點，高三1、2、3班學(xué)生返校，8點到9點4、5、6、7班學(xué)生返校。為了能夠更好地做好學(xué)生返校工作，1+4包保組成員全都提前來到學(xué)校，按照包保分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，協(xié)助學(xué)校做好開學(xué)復(fù)課工作。
按照上級部門對學(xué)校開學(xué)小班化教學(xué)的要求，開原四中將原班級平均分成兩個小班，班主任和副班主任組織兩個活動交替進(jìn)行。班主任老師在原班級為學(xué)生普及疫情防控知識，在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)防疫的基礎(chǔ)上，重點引導(dǎo)學(xué)生正確理性看待疫情，增強自我防護(hù)能力。針對目前的形勢，提出新學(xué)期要求。副班主任帶領(lǐng)學(xué)生到多媒體班級觀看《疫情防控知識系列宣傳片》，宣傳片生動地講解了學(xué)生上下學(xué)交通、上課、就餐、住宿等11個方面需要注意的問題，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。
下午1點開始，學(xué)校高三7個班級，按照《開原四中疫情防控演練方案》輪流進(jìn)行疫情防控應(yīng)急演練。讓復(fù)課返回校園的每個學(xué)生都熟練掌握在校期間測量體溫、上下課、課間活動、如廁、洗手、就餐、消毒等各個活動的具體過程，訓(xùn)練學(xué)生在校期間養(yǎng)成自覺進(jìn)行自我防護(hù)的習(xí)慣，確保其在校期間的安全。
在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，學(xué)校各班結(jié)合班級實際情況，精心準(zhǔn)備主題班會，通過講述學(xué)習(xí)抗疫中感人的英雄故事，總結(jié)中國疫情防控的制度優(yōu)勢、文化優(yōu)勢及在全球疫情下的大國擔(dān)當(dāng)，反思疫情的根源及危害，明確防控措施，積極調(diào)適心理等，樹立尊重生命、敬畏自然的現(xiàn)代文明生態(tài)觀，厚植愛國主義情感和民族自豪感，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“戰(zhàn)疫”精神，努力成長為一個獨立思考、明辨是非的愛國者，本領(lǐng)過硬、勇于逆行的擔(dān)當(dāng)者，尊重生命、敬畏自然的踐行者。
疫情期間不準(zhǔn)聚集，因此，學(xué)校以廣播的形式召開此次會議。首先楊海濤校長致辭。在致辭中，他號召學(xué)生弘揚中國精神，從疫情中學(xué)習(xí)體悟，致敬英雄，心懷祖國。他強調(diào)疫情防控人人有責(zé)，作為學(xué)生要明己責(zé)，盡己力，抓住這最后的82天，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)期望，在流火七月高考中取得好成績。接下來劉暢副校長帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《春季開學(xué)疫情防控措施40條》中的學(xué)生六必須，對學(xué)生返校后，在校期間的學(xué)習(xí)、生活提出具體要求。
這是一次特殊的“開學(xué)第一課”，是對全體師生心靈上的一次洗禮課、教育課。全體高三學(xué)生順利返校，學(xué)校嚴(yán)格按照上級部門的要求和學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案開展工作，加強學(xué)校管理，對其他年級開學(xué)做了很好的示范。
抗疫第一課教案篇五
而造成這一切的罪魁禍?zhǔn)?，就是新型冠狀病毒感染的肺炎?/p>
這種病毒潛伏期最長14天，以飛沫和接觸傳播為主，被傳染的可能性極大。在重大疫情面前，最先挺身而出的就是我們的白衣天使，他們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中為患者筑起生命防護(hù)之堤，讓大家仿佛看到寒冬里的一縷陽光，灑在每個人的身上，給我們帶來無限的溫暖和希望。白衣天使們恪盡職守、臨危不懼，穿梭在生死之間，用自己的生命挽救他人的生命。
在這個戰(zhàn)場上，還有一位值得我們敬佩的80多歲的老爺爺鐘南山教授。已經(jīng)耄耋之年的他，依然掛帥親征，奔波在抗戰(zhàn)一線，與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗，真令人佩服。
我們也要像鐘南山教授那樣，做一個有知識、有學(xué)問、刻苦鉆研的人。知識不僅能改變我們的生活，還能救人于水火。當(dāng)遇到困難，勇往直前，用知識戰(zhàn)勝困難。
我堅信這次疫情在大家共同的努力下必將戰(zhàn)勝攻克，正所謂“眾志成城，共度難關(guān)”。
最后，我想說：每一個青少年都應(yīng)該聽從指揮，做好自己的安全守護(hù)，盡量避免出門游玩，盡量少去人群密集的地方，不添亂，為這次打贏疫情戰(zhàn)役貢獻(xiàn)自已的綿薄之力。
抗疫第一課教案篇六
新年的鐘聲敲響時迎來的不是萬家燈火而是靜默中爆發(fā)的疫病。
新型管裝備病毒蔓延如野火，全國人民如離塬之草，陷入苦戰(zhàn)，一批又一批人奔赴前線，一批又一批人倒下，一批又一批人站起來，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫(yī)護(hù)人員，為研制新藥而埋頭苦干的科研人員，為維護(hù)治安而奔波的警務(wù)人員，為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老板，為前方擔(dān)當(dāng)重任而擔(dān)憂捐贈口罩的廣大網(wǎng)友……這是一場災(zāi)難，也是一條堅韌的線，將全社會的愛與善、堅強與付出連接在了一起，串成了溫暖而強大的力量。在這疫情中，作為學(xué)生的我們，也許不能上陣殺敵，但我們能做到撐起自己的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，盡量不出門，佩戴口罩，保護(hù)好自己，不讓前線的人擔(dān)心后方的我們。
在延長的假期里，我們可以靜下心來思考自身，思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我們不放在眼里的蝙蝠。人類的愚昧與無知觸犯了自然的法則，造物主便懲罰了人類以敲響警鐘。在城市化、科技化的進(jìn)程中，生活水平突飛勐進(jìn)，科技日新月異，人類卻在自大的滿足感中丟失了對自然的敬畏之心。此時，在困境中掙扎的我們，不僅要抓住生的希望，更要重拾對自然的敬畏之心，不再重蹈覆轍。人與自然是一體的，我們應(yīng)與自然和諧共生，而不是去傷害、破壞自然。以敬塑自然之姿態(tài)，在發(fā)展中回歸本真。
我們可以靜下心來學(xué)習(xí)。學(xué)什幺呢?學(xué)習(xí)功課，學(xué)會擔(dān)當(dāng)，學(xué)會愛，學(xué)會成熟。新時代的我們，不會被眼前的風(fēng)浪掀倒，在家也能自主學(xué)習(xí)，力爭上游，不落下功課，用知識武裝自我。為父母分擔(dān)一些家務(wù)，讓他們在工作之余喘一口氣。將感動融入實踐，將信念融入奮斗，在困境中成長，在逆境中成熟，讓愛滋生力量，砥礪前行，成為更好的自己。
“有愛在，春便不會遠(yuǎn)?！北┙K會消融，春的唿吸終將使苦戰(zhàn)中的人們獲得新生。勝利的曙光近在眼前。讓我們以敬塑自然之姿態(tài)，以學(xué)迎春之唿吸，共同迎接光明的未來。
今年的開學(xué)的這段時間都寫特別，碰上了我國抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭升級周年。我國在舉辦著盛大的閱兵式，也不忘向祖國人民科普著我國抗戰(zhàn)八年的紅色歷史。在這兩天歷史的熏陶下，我漸漸明白沒有犧牲，就什么都得不到，為了得到什么東西，就需要付出同等的代價，這場抗戰(zhàn)使我們后人有了更美好的生活，無論如何都應(yīng)該銘記歷史，緬懷先烈。抱著這樣的心情我觀看了《開學(xué)第一課》，節(jié)目中共有四節(jié)課，分別是愛國、勇敢、自強，每一節(jié)課都有一位抗戰(zhàn)老兵為我們講述當(dāng)年的故事，從義勇軍進(jìn)行曲令人斗志昂揚的幕后作曲故事到年輕的小八路們踏著整齊的步伐走到我們的眼前，其中不乏無語的感動，最令我感動的是一位72歲的老奶奶哭著吧抱著父親的雕像，這一幕飽含著一位女兒對父親的思念，也飽含著一位革命戰(zhàn)士大無畏的犧牲精神，令我們每一位后人不禁為這位有著如此奉獻(xiàn)精神的愛國軍人感到自豪和敬佩。通過這檔節(jié)目，我更是了解到那個時代的人民，都團結(jié)一心，一心守護(hù)自己的國家，連十二三歲的孩子們?yōu)榱讼麥缜致哉叨加性敢猥I(xiàn)上自己的生命，如今的我們幸福的生活，都是仙人的奮斗換來的。所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活！在這段開學(xué)的日子里，我明白九月份來到的意義，它意味著新的學(xué)習(xí)生活有獎?wù)归_了，這次來到新的環(huán)境，我也將會比之前更好，更加努力，盡力改正的陋習(xí)。
抗疫第一課教案篇七
開學(xué)的第一天，我們學(xué)校舉辦了觀看開學(xué)第一課的活動，班主任讓全班同學(xué)一起觀看《開學(xué)第一課》。這次《開學(xué)第一課》讓我學(xué)到了很多知識，以前還覺得這只是一個單純的節(jié)目，不過我現(xiàn)在才認(rèn)識到這節(jié)課是有多么重要了。
今年的主題是“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”，這是課本上學(xué)不到的知識，在新學(xué)期開學(xué)的日子里，大家在家里度過了漫長的暑假，學(xué)習(xí)根本不在狀態(tài)，如何讓我們快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，開學(xué)第一課就是一門很好的課程。在觀看節(jié)目的過程中，沒有人開小差，大家都聚精會神的觀看這次節(jié)目，而我也沉迷于其中。
時間過得很快，在不知不覺中節(jié)目就結(jié)束了，但我還沒能從深思中醒來。平時我們認(rèn)為學(xué)習(xí)課本知識很無聊，但通過這期節(jié)目，我深深認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。生，我們應(yīng)該努力提高自身素質(zhì)，努力用功讀書，爭做高尚情操充滿活力的新時代好少年。
抗疫第一課教案篇八
今天的抗疫第一課讓我深有感觸，愈發(fā)領(lǐng)悟了我們的中國特色社會主義制度的巨大優(yōu)勢。本次疫情來勢洶洶，影響范圍很廣，不僅我們國內(nèi)出現(xiàn)疫情，世界各多個國家都有出現(xiàn)疫情，這愈發(fā)印證了人類是一個命運共同體的理念。在新冠疫情肆虐之際，各國要互通有無，優(yōu)勢互利，總書記用“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”來形容當(dāng)前的疫情必須要世界各國互相幫助共同克服疫情難關(guān)。
我們國家成立以來經(jīng)歷了多次自然災(zāi)害，唐山大地震、特大洪水、非典、汶川地震，多難興邦，我們中華民族是從這些磨難中艱難前行，與這些磨難斗爭中強大起來的。中華民族的偉大復(fù)興不是輕輕松松，敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，前進(jìn)的道路不會一帆風(fēng)順，在祖國逐漸強大，人民生活日益美好的過程中，同樣也伴隨著與磨難的為大斗爭。我們一定要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，集中力量辦大事。習(xí)總書記親自指揮，各級黨委基層黨委積極響應(yīng)，黨員群眾積極參與群防群控，才能將疫情住，為人民謀健康。
新冠疫情爆發(fā)，廣大青年參與疫情防治中來，90后、00后支援湖北成為主力軍。孫中山說過：“做人最大的事情，就是要知道怎樣愛國”。愛國是對每個人的利益的維護(hù)，也是每個人自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。非典時期當(dāng)年那些被父輩們保護(hù)的孩子現(xiàn)在也站了出來，支援疫情一線，有醫(yī)護(hù)人員、志愿者、社區(qū)防控網(wǎng)格員，多少年輕的身影奔走在一線。歷史的持續(xù)和繼承，就是一代代人的使命和責(zé)任的接力。我們青年一代應(yīng)該有愛國夢、強國夢，青春夢想要心有大我，在中華民族的偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫我們這一代人的青春。
抗疫第一課教案篇九
今天下午的《抗疫第一課》令我受益匪淺，刻骨銘心這次新冠肺炎疫情，讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土，啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。一個國家是否強大，就要看當(dāng)國家面臨困難時領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引，困難能讓我們強大，這就是“多難興邦”啊。主講老師們講的都很有道理，深深打動了我的心，在這個特殊時期，感謝領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)心到大學(xué)生的思想政治，讓全國的大學(xué)生感受到了祖國對我們的期望!中國加油!
一封封請戰(zhàn)書，一枚枚紅手印，寫滿了不畏生死，勇往直前的熱血，它是一代人的.“出師表”，它是一代人的“生死決”。
疫情當(dāng)頭，一批批醫(yī)務(wù)人員請纓出戰(zhàn)，有：“我是黨員，我先上”的先鋒同志，有：“敬佑生命，救死扶傷”的白衣天使，有：“若有戰(zhàn)，召必回”的解放軍軍人，等等。他們是偉大的，他們展現(xiàn)了華夏兒女的拼搏精神，他們突顯了炎黃子孫的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。疫情當(dāng)頭，我們同舟共濟，共克時艱。
大愛無疆，國士無雙，84歲高齡的鐘南山院士，73歲高齡的李蘭娟院士，他們本該享受安逸，卻再次選擇掛帥出征。他們的實事求是，他們的敢醫(yī)敢言，有他們，我們更安心。他們才是我們該要追逐的“明星”。
一代代新青年，一股股新力量，他們是國家的前途，他們是民族的希望。疫情當(dāng)頭，他們奮力趕往一線，有“基建狂魔，與時間賽跑”的青年突擊隊，有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的青年志愿者，有“言傳身教，共抗疫情”的上陣父子兵，等等。他們臉上的勒痕是永不褪色的榮耀，他們留下的汗水是不忘初心的結(jié)晶，他們才是大學(xué)生該有的樣子。
抗疫第一課教案篇十
眾志成城心一條,抗擊新冠追舜堯。
新年之際,新冠病毒氣勢沖沖的向我們襲來,疫情當(dāng)前國家,危難之際,有我白衣戰(zhàn)士們前仆后繼的撲向戰(zhàn)場,且死戰(zhàn)不退!全國物資統(tǒng)統(tǒng)涌向武漢，國家-命令下達(dá),武漢封城,全國人民挨家挨戶的閉不出戶。
在這一次疫情當(dāng)中,我充分感受到了國家的偉大。在疫情前線的每-位白衣戰(zhàn)士,他們是父母的孩子妻子的丈夫，孩子的父母,病毒襲來,他們義無反顧的笨向了前線,在-線努力與病魔抗?fàn)幍乃麄?成功的阻擊了病魔的肆虐,給本次抗擊肺炎交上了--份完美的答卷。他們有著精湛的醫(yī)術(shù),高尚的品德,無愧大醫(yī)精誠四個字!他們才是民族的脊梁,是中國最可愛的人!
中醫(yī)藥戰(zhàn)疫的四個貢獻(xiàn)。
貢獻(xiàn)1：四類人——集中隔離，服用中藥;有效阻斷了疫情的發(fā)展和蔓延。
貢獻(xiàn)2：中藥進(jìn)方艙醫(yī)院治輕癥|普通型患者;中醫(yī)阻斷了輕癥患者轉(zhuǎn)為重癥。
貢獻(xiàn)3：恢復(fù)期——中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)治療;。
抗疫第一課教案篇十一
今年的開學(xué)的這段時間都寫特別，碰上了我國抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭升級周年。我國在舉辦著盛大的閱兵式，也不忘向祖國人民科普著我國抗戰(zhàn)八年的紅色歷史。在這兩天歷史的熏陶下，我漸漸明白沒有犧牲，就什么都得不到，為了得到什么東西，就需要付出同等的代價，這場抗戰(zhàn)使我們后人有了更美好的生活，無論如何都應(yīng)該銘記歷史，緬懷先烈。抱著這樣的心情我觀看了《開學(xué)第一課》，節(jié)目中共有四節(jié)課，分別是愛國、勇敢、自強，每一節(jié)課都有一位抗戰(zhàn)老兵為我們講述當(dāng)年的故事，從義勇軍進(jìn)行曲令人斗志昂揚的幕后作曲故事到年輕的小八路們踏著整齊的步伐走到我們的眼前，其中不乏無語的感動，最令我感動的是一位72歲的老奶奶哭著吧抱著父親的雕像，這一幕飽含著一位女兒對父親的思念，也飽含著一位革命戰(zhàn)士大無畏的犧牲精神，令我們每一位后人不禁為這位有著如此奉獻(xiàn)精神的愛國軍人感到自豪和敬佩。通過這檔節(jié)目，我更是了解到那個時代的人民，都團結(jié)一心，一心守護(hù)自己的國家，連十二三歲的孩子們?yōu)榱讼麥缜致哉叨加性敢猥I(xiàn)上自己的生命，如今的我們幸福的生活，都是仙人的奮斗換來的。所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活！在這段開學(xué)的日子里，我明白九月份來到的意義，它意味著新的學(xué)習(xí)生活有獎?wù)归_了，這次來到新的環(huán)境，我也將會比之前更好，更加努力，盡力改正的陋習(xí)。
抗疫第一課教案篇十二
通過聆聽“抗疫第一課”，感受教授們深入淺出的講解，我收獲頗豐，備受鼓舞，體會到要深化理論認(rèn)識的重要性。最令我印象深刻的就是艾四林教授的講解，他說到馬克思曾說：“人靠自然界生活”。所以，我們要推動形成敬畏自然、尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的思想認(rèn)識。
這次疫情是一次危機，也是一次大考。因為它不僅關(guān)乎全國人民的生命安全與身體健康，也關(guān)系到我國的對外開放和建設(shè)人類生命共同體。在抗擊疫情期間，在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)勢，迅速匯集起多方力量，這充分彰顯了黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的強大力量和顯著優(yōu)勢。從雷神山、火神山、方艙醫(yī)院的迅速建立，到19個省市醫(yī)療隊伍、41000多名醫(yī)護(hù)人員的對口馳援，再到各級黨政機關(guān)、基層組織以及志愿者們的齊心協(xié)力，所有中華兒女紛紛行動起來，共同對抗這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。咬定青山不放松，不破樓蘭終不還。
這一次疫情大考讓我們看到了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，也看到了青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。今天的“思政大課”，四位教授為我們?nèi)w高校思政工作者上了一堂生動的示范課，我們輔導(dǎo)員要善于用青年人喜歡的方式，創(chuàng)新工作方法，圍繞疫情防控加強思想政治教育，寓教于實踐、引人于思考，主動當(dāng)好青年學(xué)子立志成才、奉獻(xiàn)時代的領(lǐng)路人。
作為有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新青年，我們更應(yīng)該勇做這場戰(zhàn)“疫”的主力軍，雖然不能身赴戰(zhàn)場，但也要科學(xué)防疫、聽從學(xué)校和老師的指揮，積極參與防控疫情宣傳工作，時刻不忘自身責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為最終打贏這場疫情貢獻(xiàn)我們零零后大學(xué)生的一份智慧和力量。
抗疫第一課教案篇十三
在大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，對提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，推動國家的又好又快的發(fā)展，具有十分重要的意義。對照消防部隊黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的規(guī)定要求，深感作為一名消防部隊的基層大隊黨員干部，在政治思想和世界觀方面需要時時刻刻提醒自己，不能放松理論學(xué)習(xí)，不能放松自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提高，不能放松工作生活中的小節(jié)問題。只有時刻牢記黨的宗旨，才能樹立起黨的威信和黨的形象。下面結(jié)合個人的實際情況，談?wù)勛约旱捏w會和粗淺的認(rèn)識。
一個人的世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。作為一名x要堅持開展黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)，只有通過經(jīng)常地學(xué)習(xí)教育，才能真正打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想防線，才能樹立正確的名利觀，以平和之心對“名”，以知足之心對“利”，自覺堅持潔心，潔身、潔行、以廉為榮，以儉立身，耐得住艱苦，守得住清貧，抗得住x始終具有拒腐防變的能力。我做為基層消防大隊的一名普通黨員，必須樹立正確的人生觀、價值觀、政績觀，不斷提高自己的道德觀念和政治素質(zhì)，牢固樹立黨的宗旨意識，時刻把人民群眾的利益放在第一位；時刻銘記“莫伸手，伸手必被捉”的警言，堅決杜絕吃、拿、卡、要這種歪風(fēng)邪氣和為己謀利的不正之風(fēng)，無悔于黨和組織對我的培養(yǎng)，真正筑牢了拒腐防變這條思想道德防線。
本人進(jìn)行了嚴(yán)格的自檢自查，沒有存在與廉政準(zhǔn)則規(guī)定不符的地方。在自己的工作圈、生活圈、社交圈里，嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行消防大隊黨內(nèi)外社會監(jiān)督，把法制這條準(zhǔn)繩作為自己公與私的警戒線，時刻保持清醒的頭腦，堅決管住自己的手和腳，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，以普通人的思想心態(tài)對待自己的名和利。
當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題和不足。對廉潔從政反腐倡廉的重要性認(rèn)識不夠。缺乏搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反x作的主動性。這些都要采取措施及時解決。
促進(jìn)廉潔從政，貴在自覺執(zhí)行，重在常抓不懈。這是確保準(zhǔn)則得以真正貫徹落實的可靠保障。我覺得對于我們來說，就是要切實做到身體力行、狠抓落實。要進(jìn)一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識；要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色；要進(jìn)一步增強法紀(jì)意識，做遵紀(jì)守法的模范。在今后的工作中，我一定會嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，強化廉政自律工作，努力克服自己存在的問題和不足，以《廉政準(zhǔn)則》要求為準(zhǔn)繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種x象作堅決斗爭，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受全大隊廣大干部和人民群眾的監(jiān)督，始終保持x的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為消防事業(yè)保駕護(hù)航，為國家的經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
抗疫第一課教案篇十四
今天，我觀看了抗疫第一課的視頻，聽了幾位教授的課，讓我感觸很深，同時也學(xué)到了很多東西!
突如其來的疫情，讓我們渡過不一樣的春節(jié)，中國面對這場疫情，沒有退縮，而是迎難而上，逆向前行。所有一線醫(yī)護(hù)人員都在用寶貴的時間和死神搶生命，與死神賽跑，他們每次脫下防護(hù)服，都是汗流夾背，疲憊不堪，有些醫(yī)護(hù)人員累了就在走廊的地上休息，看到這些畫面，我淚目了，她們是最美的人，向他們致敬!
還有很多工人叔叔，放棄與家人團圓過春節(jié)，紛紛從全國各地趕赴湖北武漢，不分日夜搶建醫(yī)院，十天完工，他們創(chuàng)造了奇跡，讓世界人民看到了難以置信的“中國速度”，他們是最美的人，向他們致敬!
在這次疫情中，給全國人民吃定心丸的人最令我印象深刻，那就是鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶，他們雖然是七八十歲的高齡，卻不分日夜在與病毒對抗，研究治療方案，研制疫苗，每天都只休息兩三個小時!她們是最了不起的人，向他們致敬!
還有無數(shù)警察、志愿者、社區(qū)工作者……他們都各自堅守崗位，舍小家顧大家!
作為小學(xué)生，我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，多通風(fēng)，出門戴口罩。勸告親朋好友不要聚會和串門，各自在家自行隔離，也是為抗疫出一份力，不給醫(yī)護(hù)人員增加負(fù)擔(dān)，不給祖國添麻煩!
充滿希望的春天已經(jīng)來了，我堅信-只要我們團結(jié)一致，一定可以戰(zhàn)勝疫情!希望我們可以早日開學(xué)，希望所有醫(yī)護(hù)人員平安歸來!我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后做個對社會有用的人!
抗疫第一課教案篇十五
白色，白色，一切都是白色!我躺在床上，無力地看著周圍白茫茫的一片。
“吃藥了，29床。”一位身穿白色防護(hù)衣的護(hù)士推著小車進(jìn)入了這個重重防護(hù)的病房。我知道，真的知道，我現(xiàn)在不應(yīng)該和任何人接觸，連醫(yī)生，護(hù)士都不能，我只會連累他們，讓他們也像我一樣躺在隔離病房里。我得了非典，以前身邊的人都離我而去，我只能孤零零的一個人在這里等死。藥，對我來說又有什么意義呢?吃不吃還不是都要死。死!多么可怕的一個字，它對一個正常人來說只是一件早晚要發(fā)生的事，但是我，一個真正面對死亡的人，它就像惡魔般可怕，甚至比惡魔更可怕。每過一天，就意味著我離它更近了一步，它從精神上慢慢地折磨我，慢慢磨滅了我的的意志，我一天比一天消極，現(xiàn)在的我如一絲游魂徘徊在死亡邊緣，卻又不敢死去。天，我快瘋了!
“29床，今天感覺好點了嗎?”護(hù)士親切地問我。我該怎么回答，“謝謝關(guān)心，我好多了”或是“我感覺我快死了”?第一個根本不現(xiàn)實，第二個是我的真實感受，但我這么說，豈不辜負(fù)了醫(yī)生們冒著生命危險來救助我們的無私，我不忍心啊。
“嗯，我會好嗎?”我婉轉(zhuǎn)的把話題岔開。
“當(dāng)然，要相信自己，相信醫(yī)生!”護(hù)士肯定地回答我，但在我看來，那不過是臨死前的安慰罷了。她的話聽起來是那么的天真，天真得我都被感染，覺得自己真的會好起來一樣。
“是嗎?”我無奈地對她一笑。
“怎么，你不相信?”
“不是我不相信啊，我愿意相信，我也很想相信。但是事實告訴我，這是多么愚蠢的相信!”我越來越激動，想把近來的痛苦都一個勁兒地發(fā)泄出來。
“是，我承認(rèn)，死于非典的人是很多，但也有治愈的例子啊，你要相信自己，你一定會成為其中的一個例子的。這個世界是有奇跡的!”護(hù)士仍然耐心的鼓勵我。在我聽來，這卻是一聲聲的譏諷，她似乎在說：“哈哈，看看你，非典病人!你能治愈，真是個笑話!”
“奇跡?這個世界根本沒有奇跡!”我發(fā)狂似的大吼。
“有的，真的有的!”她堅定地說，“別不信，我的弟弟，他也是非典病人。他沒有灰心，一點都沒有，他說他相信他自己，相信醫(yī)生，相信他一定會好起來。每天，他都積極配合醫(yī)生的治療，按時吃藥，樂觀對待。奇跡發(fā)生了，憑著他的信心，他治愈了，他又做回了一個正常人。”
“真的?”我眼睛發(fā)出從未有過的光芒，頓時感覺這個世界是這么的美好，四周的白色是這么的純潔，這個時間是這么的令人留戀。我不想死了，我不愿意死了，我要活下去，堅強地活下去!
“想通了?想通了就好，快，吃藥吧!”
我一把抓住藥，放進(jìn)嘴里，我敢說，從小到大我吃藥都沒這么積極過。護(hù)士看著我吃完藥，對我笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。望著她離去的背影，一股力量充滿了全身，這股力量告訴我：要相信自己，相信醫(yī)生，相信奇跡!
一個月后，醫(yī)院宣布我治愈，可以出院了，我雙手緊握著出院通知書，心情異常地激動。我出來了，我真的出來了，我好了，我是一個正常人了，我……我……我激動得說不出話，而心里卻一直念著那個鼓勵我的護(hù)士，是她幫助了我，是她讓我重拾信心，堅強地面對病魔，是她!
我走向護(hù)士室，發(fā)現(xiàn)里面沒有一個人，也許太忙了吧。我四下里打量著，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了一張裝了框的黑白照片，照片上是一位笑得甜甜的女孩，笑起來還有兩個小小的酒窩，從她的笑看得出她是一個青春，活波，愛笑的女孩。照片的右下腳還有幾個字“光榮的白衣天使”，她是因為救人而染了非典死的嗎?我看著她的臉，一個美麗的身影出現(xiàn)在眼前。她!是她!她……她……怎么會死了，淚水不經(jīng)意地從我眼眶中涌出，一涌又一涌，怎么也控制不住。
抗疫第一課教案篇十六
今天，我收看了同上一堂戰(zhàn)疫思政大課，令我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。
磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、不負(fù)韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。
其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機會，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設(shè)得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學(xué)會如何做好防護(hù)措施：第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗，認(rèn)為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國的應(yīng)對措施。
中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等。科學(xué)技術(shù)成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智能等技術(shù)用于防疫?！霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進(jìn)的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令，責(zé)任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。
經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們?nèi)松囊I(lǐng)。
看完這個全國大學(xué)生疫情防控思政大課后，一定會注意疫情，增強疫情意識我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠(yuǎn)是國家、武漢、的后勤部隊。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點結(jié)束，早點能夠回學(xué)校，早點回到我們學(xué)校上課。最后為逆行的勇士們祈福，平安歸來!加油武漢!加油中國!
抗疫第一課教案篇十七
20_年初，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開了序幕，新型冠狀病毒帶來的疫情突如其來，但中國并沒有就此倒下，十四億中國人民心連著心，都在用自己的方式為戰(zhàn)斗疫情作出貢獻(xiàn)。我作為其中一員，當(dāng)然不能袖手旁觀，即使我不能夠上戰(zhàn)場，但我愿意獻(xiàn)出綿薄之力，書寫我的抗疫故事！
我作為一名普通中學(xué)生，更是紫色城堡的一員，首先要做好衛(wèi)生管理。出門倒垃圾時我會先戴好口罩和手套。因為難得出去一趟，我會格外注意做好防護(hù)和垃圾分類，這倒是一次鍛煉社會實踐的好機會！坐電梯時，我會用小區(qū)專門按電梯的紙巾來按按鈕，看到小區(qū)自動申報身體健康情況和每半小時消毒一次的公告，我感到很放心，有了嚴(yán)格的物業(yè)管理，才有更好的生活環(huán)境，即使這里工作人員和我一樣平凡，但他們?nèi)匀幌襻t(yī)護(hù)人員一樣堅守崗位，做好本職工作，為人民服務(wù)！到了垃圾分類站點，我在清潔工叔叔的指點下做好分類，叔叔還是如以前一樣，熱心幫助業(yè)主進(jìn)行垃圾分類，嚴(yán)格記錄，無論是奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們，還是堅守本職，為民付出的警察們，勤勞熱心，無畏辛苦的清潔工們，都在為抗擊疫情而努力。想到這，我更加堅定了意志，更加希望作為深高人，能將這些人為我們所做的事表達(dá)出來，化作動力！
其實，對于醫(yī)護(hù)人員來說，我們這些普通民眾，并不一定要做出什么轟轟烈烈的事情來，只要堅守本分，做好防疫工作，增強鍛煉，不被病毒侵害，書寫自己的“抗”疫故事就是對戰(zhàn)疫最大的貢獻(xiàn)吧。因此，我更應(yīng)該每天勞逸結(jié)合，鍛煉身體，增強免疫力；與家人和諧相處，時時關(guān)注疫情動向，同時和家人互相督促，做好衛(wèi)生管理；寫出屬于自己的抗疫故事，傳承深高精神與紫堡風(fēng)采！
雖然病毒傳染得很快，但是愛比病毒傳播的更快，更廣！隔離不隔心，致敬那些戰(zhàn)斗在前線的醫(yī)護(hù)人員們，你們屹立，就是中國的脊梁！中國人的滿腔熱血和強烈的民族魂，足以讓世界震驚，這場戰(zhàn)爭我們一定會贏！武漢加油！中國加油！
抗疫第一課教案篇十八
20__年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了一個充滿希望的20__年，可天有不測風(fēng)云，在12月底，我們親愛的伙伴——武漢，他生病了，而且病的很嚴(yán)重，此時，它正在與病魔進(jìn)行著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
風(fēng)雨同舟，披荊斬棘。新型冠狀病毒發(fā)生以來，我國華夏兒女眾志成城，萬眾一心。白衣天使們不顧自身安危，挺身而出，奔赴武漢，他們是我們眼中逆向而行的英雄，是我們心中英勇無畏的戰(zhàn)士!
在這場無煙的戰(zhàn)斗中，84歲高齡的鐘南山院士再次臨危受命，再次掛帥出征?？粗v的身影除了感動還是感動。全國各地的醫(yī)護(hù)人員夜以繼日，不眠不休，他們拼盡全力也病魔較量，為生命站崗。他們逆行的背影，是庚子年最美的風(fēng)景!
寒風(fēng)瑟瑟，路上人煙稀少，只有星星點點的“小黃人”“小藍(lán)人”，他們穿梭在大街小巷，留給我們只是一個個逆行的背影。他們默默無聞，只為給不能出門的人，送去一份溫暖!
還有一群背影，我們看不到他們真實的面目，只知道他們是新聞報道的書寫者;他們是圖片影像的記錄者。他們?yōu)槊裆＠奔北甲?，為城市建設(shè)悉心戮力，為國家發(fā)展鼓勁吶喊。重大疫情面前，總會有他們的背影，他們不是不懼危險，只為傳播最真實的聲音!
身在小山城的我看不到前線危急的情形，做不到前線英勇人員的光榮事跡，但我身邊也能看到真實的志愿者的背影，他們是鎮(zhèn)長，村長，學(xué)生，百姓，他們有著不同的身份，但也可以說他們有著共同的身份——華夏兒女。他們盡自己微薄的力量，為國家做貢獻(xiàn)，為社會做貢獻(xiàn)，為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。他們也是普通人，他們不是不懼，只是在危急時刻把他們生命，他人利益放在了最高位置。
抗疫第一課教案篇十九
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)常看到這樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)戴起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那它會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
我們這群熱血青年們，作為未來社會的建設(shè)者，讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己，回報社會，弘揚五四精神!
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