在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
雪二年級作文50字 二年級雪的作文300字左右篇一
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我們蜂擁而出，跑到院子里，有的在追逐打鬧，有的在滑雪，還有的在打雪仗，校園里一片歡聲笑語。
雪在眼前飛舞，是那么的美麗、輕盈。那一片片雪花，落在了我們的頭上、身上、衣服上，把我們弄成了“圣誕老人”。
雪落在樹梢，把枯干的枝條裝點成毛茸茸的玉樹瓊枝，如臨仙境般美妙；雪落在地上，像給大地披上晶瑩的新妝。
在北方，一層厚厚的積雪，就像給小麥蓋了一床抵御寒冷的棉被。下雪還能凍死害蟲。
片片雪花還能帶走空氣中的污染物質，就像給空氣洗了個澡似的`，所以雪有凈化空氣的作用，每一次雪后的空氣都會格外清新。
雪還可以凍死空氣的病菌，讓人們少得病。
雪，不僅美麗，而且還能幫助人們凈化空氣。下雪，是吉祥的象征，“瑞雪兆豐年”嘛。
雪二年級作文50字 二年級雪的作文300字左右篇二
幾天前的那場大雪，留下了very厚的雪，我心想：打雪仗打過了，該干些什么呢？正在此時，姐姐說：“咱倆去堆雪人吧？”
“這是個好辦法！我毫不猶豫的答應了！”所以，我們姐弟倆就開始堆雪人了。
首先得收集許多雪，我一想既然要收集雪那我就那個盆子裝雪，老姐負責做雪人，當然我也要幫忙！
我立馬就去我家車庫里面拿了一個大盆子，裝滿了雪。倒在要堆雪人那片地方的旁邊，姐姐“工作”。我也“工作”——立刻又去收集雪。我看了看，收集的差不多了我也就去幫我老姐“堆”了！
我們一起堆雪人的下半身，下半身很簡單只堆成圓錐體就ok了。不一會，在我們姐弟倆的齊心協(xié)力下終于把下半身堆好了。最主要的還是上半身，上半身必須是圓的，所以，我們把手套去掉因為戴著手套捏不成很圓的。
知道我們?yōu)槭裁窗褍蓚€人的手套都脫下嗎？是因為要準備備份，害怕第一個雪球破碎了。
上半身終于弄好了，我要去尋找做雪人的眼睛、胳膊、鼻子的材料。費了一番周折后終于在廚房里搜集了全部的材料，最后交給姐姐讓她來完成這個任務。
這個雪人終于做好了，我們看著我們的勞動成果，不禁笑了……
雪二年級作文50字 二年級雪的作文300字左右篇三
下雪了。我第一次看到了電視里才看到過的大雪。剛開始的時候，只是一粒粒很小很小的小雪子。掉在媽媽的車窗玻璃上，歡樂地跳開了，象一粒粒很小很小的珍珠。
雪越下越大，風也越刮越猛。吹在我的臉上疼疼的。我伸出去接，掉在我的手心里，冰冰的，就象冰箱里的冰塊。我抓住一把雪，用舌頭舔了舔，不甜，不咸也不酸，只有一種冰涼的感覺，然后就化成了水，到我肚子里去了。
我真想堆雪人啊。就在我高興地和媽媽一起到樓下去堆雪人的時候，我突然摔了一跤，因為地上有冰，太滑了。雖然有點疼，但是想到能玩雪，我就不疼了。
我在雪地里又蹦有跳，腳踩在地上嘎吱嘎吱地響，象踩在棉被上，我還躺在雪地上和雪來了個親密接觸。
最后我還和媽媽一起堆了個小小的雪人。
下雪了，我覺得很快樂。我盼望這一天很久了！
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