人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
雪二年級日記 雪二年級閱讀理解篇一
雪花的六個小腳丫都穿上了厚厚的白棉襪。
她迫不及待地來和我炫耀:“你瞧!我的新襪子多好看!”
她穿著白襪,
高興的在我手心跳舞。
咦?
她怎么不跳了?
是不是春天來了,她也要回天上啦!
雪二年級日記 雪二年級閱讀理解篇二
記得去年冬天,雪仙子悄悄地光臨桂林,給大家?guī)砹藲g樂。
那天早晨,我和小伙伴們還有爸爸一起來到植物所的大草坪上。那兒早已經(jīng)有很多人在堆雪人、打雪仗。這是我出生以來下的最大的一場雪。樹木、房屋、草坪,全都罩上了一層厚厚的雪,遠遠望去,整個世界就像披上了一件銀白色的大衣,美麗極了。
大家開始堆雪人了。我和黃嘉雯負責(zé)把周圍的雪扒過來,堆在一起,關(guān)思昀姐姐負責(zé)去找雪人的眼睛、鼻子和帽子,爸爸負責(zé)堆雪人。不一會兒,一個胖乎乎的小家伙就出現(xiàn)在大家面前,大家左看右看,總覺得哪兒不對勁。陽?哥哥跑過來,看見大家堆的雪人,樂得大叫起來:“您們怎么堆了個彌勒佛?”大家看著雪人的大肚子,忍不住也“哈哈……”地笑起來。
大家回到操場上,看見那里有一大堆雪,大家又堆了一個雪人,胖乎乎的身體,圓溜溜的腦袋,黑黑的眼睛,小小的嘴,它還戴了一頂紅帽子呢。大家舉著凍得像紅蘿卜似的手,圍著雪人唱呀跳呀,歡笑聲在校園中回蕩。
為了永遠記住這美好的時光,爸爸拿著照相機幫大家拍呀拍呀。
如果今年又下大雪,那該多好啊!
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