讀后感是對(duì)于我們讀過(guò)的書(shū)籍進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種文學(xué)形式。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以說(shuō)說(shuō)自己讀書(shū)的感受和心情，表達(dá)對(duì)書(shū)籍情感的共鳴和觸動(dòng)。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文推薦，希望對(duì)大家在寫(xiě)作讀后感時(shí)能夠有所借鑒。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇一
本書(shū)講了一個(gè)既驚險(xiǎn)又有趣的故事?，?shù)贍栠_(dá)從小就表現(xiàn)出超人的天賦，聰明伶俐，可是她那庸俗勢(shì)利的父母卻認(rèn)為她是一個(gè)愚蠢的傻子。后來(lái)，她的父母將她送進(jìn)了一所學(xué)校。那所學(xué)校的校長(zhǎng)特朗齊布爾是一個(gè)非常憎恨小孩的人，經(jīng)常打罵學(xué)生，甚至?xí)f(shuō)調(diào)皮的孩子是一個(gè)毒膿包。直到有一天瑪?shù)贍栠_(dá)發(fā)現(xiàn)了自己可以用眼睛來(lái)控制東西時(shí)，她就用這種辦法來(lái)報(bào)復(fù)討厭的校長(zhǎng)。最后校長(zhǎng)特朗齊布爾終于暴露自己的身份，她是一個(gè)*犯。于是校長(zhǎng)逃走了，以后就再也不敢欺負(fù)小孩子了。
當(dāng)我看完書(shū)后，不僅感慨萬(wàn)分，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，正義終究會(huì)戰(zhàn)勝*。像特朗齊布爾校長(zhǎng)，做盡了壞事，最終被瑪?shù)贍栠_(dá)正義的力量所擊敗，只能落荒而逃。還有像瑪?shù)贍栠_(dá)的父母，經(jīng)常賺黑心錢(qián)最終不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)去尋找新的住處。再看看瑪?shù)贍栠_(dá)，她誠(chéng)實(shí)、善良、機(jī)智、勇敢，她用正義的力量打敗了*的校長(zhǎng)，最后和和藹可親的亨尼老師幸福的生活在一起。
在本書(shū)中，瑪?shù)贍栠_(dá)是那樣的才華橫溢，父母卻認(rèn)為她不過(guò)是一個(gè)無(wú)知的傻瓜而已。在現(xiàn)在，有些父母從來(lái)就沒(méi)有看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，而是成天數(shù)落著孩子們的缺點(diǎn)。還有些父母相反，你都無(wú)法想象他們是怎樣溺愛(ài)孩子的。就算他們的孩子一無(wú)是處，他們依然認(rèn)為自己的孩子是最棒的'。這都是愚昧的表現(xiàn)。
這本書(shū)使我受益匪淺，它通過(guò)一個(gè)驚險(xiǎn)而又有趣的故事告訴了我做人要善良、誠(chéng)實(shí)。它還讓我明白了父母應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的孩子等許多道理。這本書(shū)的閱讀量已經(jīng)超過(guò)了當(dāng)代作家j·k羅琳寫(xiě)的《哈利。波特》，成為了人氣的小說(shuō)之一。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇二
我讀了《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書(shū)，通過(guò)讀這本書(shū)，讓我知道了今后要做個(gè)主動(dòng)讀書(shū)的的孩子。
書(shū)中寫(xiě)了瑪?shù)贍栠_(dá)是個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚?，她四歲時(shí)就讀完了很多著名作家的經(jīng)典作品。然而，最令人感到不幸的是，她遇到了對(duì)自己漠不關(guān)心、庸俗勢(shì)利、惡毒的、和校長(zhǎng)。不過(guò)，瑪?shù)贍栠_(dá)讀書(shū)多，知識(shí)多，有智慧，所以自有對(duì)付的'辦法。在與世界上最?lèi)憾镜男ｉL(zhǎng)特朗奇布爾斗爭(zhēng)中，瑪?shù)贍栠_(dá)與她的——善良的亨尼小姐結(jié)下了深厚的。后來(lái)瑪?shù)贍栠_(dá)在亨尼小姐的幫助下，也升到了高年級(jí)，她的新瑪麗老師也發(fā)現(xiàn)瑪?shù)贍栠_(dá)非常的聰明，是一個(gè)有智慧的孩子，并且非常喜歡她。
書(shū)中令我印象最深的是瑪?shù)贍栠_(dá)四歲時(shí)，雖然爸爸媽媽都不管她，但她酷愛(ài)讀書(shū)，半年時(shí)間就讀了14本書(shū)，其中有著名的《老人與?！贰ⅰ峨[身人》、《秘密》等，還有些書(shū)至今我還不知道，聽(tīng)媽媽說(shuō)那些書(shū)也是些名著。讀到這兒瑪?shù)贍栠_(dá)這種主動(dòng)讀書(shū)的精神也激發(fā)了我的讀書(shū)欲望。假期里，我不僅把羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的12本書(shū)全部讀完了，還讀了《魯賓孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《秘密》等，我估算了一下，暑假兩個(gè)月的時(shí)間，我讀了大約有一萬(wàn)多頁(yè)。通過(guò)讀書(shū)我人雖在家里，心卻周游了世界，增長(zhǎng)了知識(shí)，受益匪淺。
看完這本書(shū)，我深有感悟。我認(rèn)為，我是一個(gè)非常幸運(yùn)的孩子。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)關(guān)心我的爸爸媽媽?zhuān)€有一個(gè)好的、好的校長(zhǎng)，更有好的老師。今后我要多多讀書(shū)，多多積累，還要珍惜時(shí)間，到書(shū)中尋找更多的知識(shí)和智慧，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人?！冬?shù)贍栠_(dá)》教會(huì)了我——主動(dòng)讀書(shū)?，?shù)贍栠_(dá)——謝謝你！
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇三
在寒假期間，老師給我們推薦了一本書(shū)名叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》，所以《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書(shū)便來(lái)到了我的家。
沃姆伍德先生和太太生了一兒一女，兒子叫邁克爾，女兒叫瑪?shù)贍栠_(dá)。他們簡(jiǎn)直就把瑪?shù)贍栠_(dá)看最是傷口愈合時(shí)結(jié)的痂，痂這玩意兒你只好先給他留著，時(shí)候一到，你就可以把它剝下來(lái)扔掉，沃姆伍德先生和太太就等著這個(gè)時(shí)候的到來(lái)，好把他們這個(gè)小女孩像痂一樣剝下來(lái)扔掉，最好扔到另一個(gè)國(guó)家去，甚至更遠(yuǎn)一點(diǎn)。但瑪?shù)贍栠_(dá)并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的爸爸媽媽抱怨他們或者變成不優(yōu)秀的女孩，而是用自己的智慧的大腦讓爸爸媽媽改變他們錯(cuò)誤的想法，真是值得我們學(xué)習(xí)，當(dāng)我們還在抱怨生活的種種不如意時(shí)，想一想瑪?shù)贍栠_(dá)做事的方法，我想我們就知道該怎樣做了。馬蒂爾達(dá)為什么能有這么多的智慧和優(yōu)秀的想法呢？讓我們來(lái)了解一下她吧?，?shù)贍栠_(dá)一歲半就能說(shuō)會(huì)道，三歲時(shí)自己閱讀家里的報(bào)紙和雜志了，四歲時(shí)她已經(jīng)能夠流利的閱讀了，而且開(kāi)始渴望閱讀。我想從小與書(shū)為伴就是瑪?shù)贍栠_(dá)聰明的原因吧。雖然遇到了很多的不幸，有幸的是瑪?shù)贍栠_(dá)結(jié)識(shí)了亨尼小姐，在瑪?shù)贍栠_(dá)困難時(shí)幫她渡過(guò)難關(guān)，最終她們結(jié)下了深厚的友誼。看來(lái)結(jié)交好的朋友也是使你變優(yōu)秀的原因，好的朋友會(huì)給你積極向上的力量，幫你走出困難時(shí)期。
看完這本書(shū)后，讓我感慨萬(wàn)千，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)不知如何去表達(dá)，只有瑪?shù)贍栠_(dá)的堅(jiān)強(qiáng)、善良、樂(lè)觀、愛(ài)學(xué)習(xí)的情景在我的腦海里一遍一遍的顯現(xiàn)，我只想說(shuō)她——瑪?shù)贍栠_(dá)，此時(shí)此刻已成為鼓勵(lì)我積極向上的好朋友了，尤其是當(dāng)我受委屈時(shí)，我知道我應(yīng)該怎樣去做。最后我真的很感謝我們的老師向我們大家推薦這么一本好書(shū)，讓我結(jié)交到這么好的一位好朋友——瑪?shù)贍栠_(dá)，感謝。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇四
特點(diǎn)：聰明。
瑪?shù)贍栠_(dá)非常聰明、厲害，光說(shuō)你們一定不會(huì)相信，我告訴你們吧！她在五歲的時(shí)候，就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品都讀完了！還有呢！三歲的時(shí)候，瑪?shù)贍栠_(dá)已經(jīng)自己學(xué)會(huì)閱讀報(bào)紙和雜志了！在咱們這么小的時(shí)候，你們能辦到嗎？還有更吃驚的`呢！到了四歲，她已經(jīng)讀得又快又流利了。她開(kāi)始向往讀書(shū)，不過(guò)，在瑪?shù)贍栠_(dá)的家里，有兩個(gè)世界上最庸俗勢(shì)利的家伙，就是瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸媽媽?zhuān)【鸵驗(yàn)檫@兩個(gè)人，瑪?shù)贍栠_(dá)總是買(mǎi)不到書(shū)，所以，只好看她媽媽的《簡(jiǎn)易食譜》。在她四歲的這一年里，瑪?shù)贍栠_(dá)應(yīng)經(jīng)把這本食譜，從頭到尾背得滾瓜爛熟了，她可以背出書(shū)中所有的菜。
那么就請(qǐng)等待！
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇五
瑪?shù)贍栠_(dá)是一個(gè)天資聰慧、才華橫溢，并且有著非比尋常的能力的小女孩，她的智慧讓人驚嘆不已。她才4歲就可以流利的背出1到12、13甚至更長(zhǎng)的乘法表而且可以很快的算出得數(shù)；可是，人總不能十全十美，瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸媽媽很不支持她讀書(shū)，并且對(duì)她漠不關(guān)心?，?shù)贍栠_(dá)的爸爸是大汽車(chē)商，是一個(gè)狡猾的壞蛋，經(jīng)常騙他的顧客和信任他的人，絕對(duì)沒(méi)有品德，討厭瑪?shù)贍栠_(dá)。她的媽媽沒(méi)有工作，每天下午去賭博，也討厭自己的女兒?，?shù)贍栠_(dá)還有個(gè)哥哥叫邁克爾，比她大5歲。哥哥是在平常不過(guò)了，沒(méi)有瑪?shù)贍栠_(dá)的才華與好的品德，可是瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸卻非常喜歡她的哥哥邁克爾，瑪?shù)贍栠_(dá)推測(cè)因?yàn)檫~克爾遺傳了她的爸爸——哈里。沃姆伍德先生的“良好”品質(zhì)。但是，當(dāng)瑪?shù)贍栠_(dá)上學(xué)的時(shí)候，她幸運(yùn)的遇到了她的班主任亨尼小姐，亨尼小姐很欣賞瑪?shù)贍栠_(dá)的才華，于是想讓校長(zhǎng)把瑪?shù)贍栠_(dá)調(diào)到高級(jí)班去學(xué)習(xí)，可是校長(zhǎng)認(rèn)為亨尼小姐是想把麻煩甩給另一個(gè)人，就不同意。亨尼小姐下課就給瑪?shù)贍栠_(dá)做輔導(dǎo)，給瑪?shù)贍栠_(dá)關(guān)愛(ài)。有一天，瑪?shù)贍栠_(dá)去亨尼小姐家做客，那是一個(gè)破爛的小房子，亨尼小姐告訴瑪?shù)贍栠_(dá)，校長(zhǎng)特朗奇布爾小姐是亨尼小姐的姨媽?zhuān)嗄嵝〗愕陌职炙篮螅乩势娌紶栃〗惆哉剂怂械募?，并且虐待她，因此大大后，她就自己住到這里。于是，瑪?shù)贍栠_(dá)決定幫助亨尼小姐，她發(fā)揮自己的特異功能用眼睛讓東西移動(dòng)或是飄起來(lái)。那天特朗奇布爾小姐正在上課，瑪?shù)贍栠_(dá)用特異功能在黑板上寫(xiě)字：阿加莎（特朗奇布爾的別稱(chēng)），把我珍妮（亨尼小姐的別稱(chēng)）的房子還給她。于是特朗奇布爾小姐就嚇跑了。房子終于物歸原主，還給亨尼小姐了。這時(shí)因?yàn)楝數(shù)贍栠_(dá)的爸爸做了壞事，警察要來(lái)抓他，于是瑪?shù)贍栠_(dá)全家準(zhǔn)備移民到西班牙，可是瑪?shù)贍栠_(dá)不愿意離開(kāi)這里，她想跟亨尼小姐在一塊住，她的爸爸媽媽同意了，瑪?shù)贍栠_(dá)最后就和亨尼小姐生活在一起了。
瑪?shù)贍栠_(dá)用自己的方式告訴校長(zhǎng)特朗奇布爾小姐和爸爸媽媽?zhuān)约翰缓闷圬?fù)。并且有自己選擇生活的權(quán)利。這種獨(dú)特的方式讓特朗奇布爾小姐和她的爸爸媽媽永遠(yuǎn)都忘不了。
我羨慕瑪?shù)贍栠_(dá)的才華，但也為她惋惜沒(méi)有一對(duì)好父母。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇六
《瑪?shù)贍栠_(dá)》是一本我特別喜愛(ài)的書(shū)，作者是英國(guó)的羅爾德達(dá)爾。小說(shuō)的主人公是一個(gè)四五歲大的小女孩瑪?shù)贍栠_(dá)。她聰明伶俐，可惜她的父母重男輕女，不喜歡讀書(shū)，看不起有學(xué)識(shí)的人。他們甚至把瑪?shù)贍栠_(dá)看作是“傷愈合時(shí)結(jié)的痂?！梆柽@玩意兒你只好先留著,時(shí)候一到，你就可以把它剝下來(lái)扔掉。”(引用原文中的話，交代了主人公的命運(yùn)是悲慘的)。
瑪?shù)贍栠_(dá)一歲就能說(shuō)會(huì)道，懂的`詞繪匯和大人一樣多,三歲能自己學(xué)會(huì)閱讀報(bào)刊雜志，四歲時(shí)能讀得又快又流利。在她五歲半之前，她讀完了公共圖書(shū)館所有兒童書(shū)，還讀了《遠(yuǎn)大前程》《尼古拉斯.尼克爾貝》《簡(jiǎn).愛(ài)》等世界名著。而且，他她不但聰明，還十分懂禮貌，一點(diǎn)也不自大。后來(lái)，她用她的聰明才智幫助珍尼弗亨尼小姐——她的一年級(jí)老師打倒了搶占她的材產(chǎn)的姨媽?zhuān)彩菍W(xué)校校長(zhǎng)——特朗布奇爾小姐，一個(gè)令人生畏的暴君。
從這本書(shū)中我明白了:要善于動(dòng)腦，機(jī)智地解決問(wèn)題。有一次，媽媽創(chuàng)作了一個(gè)智力游戲，設(shè)置了許多關(guān)卡。其中有一道題：有一瓶紅酒，怎樣在不拔出木塞，不能打破酒瓶的情況下喝到酒。我開(kāi)動(dòng)腦筋，仔細(xì)思考。“不能拔出木塞，可以移動(dòng)木塞啊!”我靈機(jī)一動(dòng)，再一思考，只要把木塞推進(jìn)酒瓶就行了!
《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書(shū)還有一大亮點(diǎn):語(yǔ)言幽，默、詼諧，是一本好書(shū)，它讓我受益匪淺!
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇七
《瑪?shù)贍栠_(dá)》的作者是英國(guó)的羅爾德·達(dá)爾，它寫(xiě)過(guò)許多本書(shū)，如《查理和巧克力工廠》、《了不起的狐貍爸爸》等等。這位大作家三度獲得“愛(ài)倫·坡文學(xué)獎(jiǎng)”、“世界奇幻文學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)”……它的作品已經(jīng)以36種語(yǔ)言在世界各地出版。
了不起的大作家寫(xiě)出了不起的文章。今天，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)故事吧！
有一位小女孩名叫瑪?shù)贍栠_(dá)，五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了！不幸的時(shí)，這個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚飬s遇到了世界上最庸俗勢(shì)利的.爸爸媽媽和最?lèi)憾镜男ｉL(zhǎng)。不過(guò)，神奇的女孩瑪?shù)贍栠_(dá)自有對(duì)付這一切的方法。在和惡毒的特朗齊布爾校長(zhǎng)斗爭(zhēng)的過(guò)程中，瑪?shù)贍栠_(dá)和善良的亨尼小姐結(jié)下了身后的友誼。最后一個(gè)個(gè)出乎意料的結(jié)果使瑪?shù)贍栠_(dá)打敗了特朗齊布爾校長(zhǎng)，離開(kāi)了父母，于亨尼小姐相處在了一起。
讀完這個(gè)有趣的故事，我覺(jué)得我們需要好好反思一下，雖然這是葛虛構(gòu)的故事，但是我們要把它當(dāng)作一個(gè)現(xiàn)實(shí)的故事。一個(gè)五歲的小孩能讀書(shū)，能拼字，能算術(shù)……并還想辦法制服了爸爸媽媽?zhuān)謰尦燥堃措娨?，而她毫不在乎，只顧著自己看?shū)，可是，這樣還是要被爸媽打。而我們呢？一個(gè)十多歲的孩子，還很不愛(ài)看書(shū)，有時(shí)連最基礎(chǔ)的加減乘除斗要搞錯(cuò)，腦袋里只想著玩，只想著吃，只想著作業(yè)忘記做了怎樣不被老師發(fā)現(xiàn)……當(dāng)爸爸媽媽同意你看電視、玩電腦時(shí)，我們不知會(huì)游多高興，拋開(kāi)一切，盡情地玩。而瑪?shù)贍栠_(dá)卻仍沉浸在書(shū)本知識(shí)的海洋里。
寫(xiě)到這，自己斗有點(diǎn)臉紅，瑪?shù)贍栠_(dá)世界上最庸俗勢(shì)利的父母和最?lèi)憾镜男ｉL(zhǎng)，但她仍這樣愛(ài)學(xué)習(xí)，靠自己的力量去打敗他們。
同學(xué)們，暑假快要結(jié)束了，讓我們靜下心來(lái)，去翻翻那些你未讀過(guò)的書(shū)，像瑪?shù)贍栠_(dá)一樣，去體味書(shū)本帶給你的快樂(lè)，學(xué)習(xí)書(shū)給你帶來(lái)的知識(shí)，牢記書(shū)給你帶來(lái)的道理。不過(guò)，同學(xué)們，在看書(shū)的同時(shí)，我們也要注意適當(dāng)休息，保護(hù)好自己的眼睛，不能使眼睛過(guò)度疲勞。
還等什么，趕緊捧起“快樂(lè)、知識(shí)、道理的海洋”，細(xì)細(xì)地去品味一番吧！
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇八
瑪?shù)贍栠_(dá)從小聰明伶俐、機(jī)智勇敢。五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了。不幸的是，這個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚飬s遇到了世界上最庸俗勢(shì)利的父母和最?lèi)憾镜男ｉL(zhǎng)。不過(guò)好在她有一個(gè)善良的老師——亨尼小姐。
先來(lái)看瑪?shù)贍栠_(dá)吧！瑪?shù)贍栠_(dá)的家里只有一本書(shū)，幾次向爸爸提出買(mǎi)書(shū)的要求，都背拒絕了。但她并不氣餒，去圖書(shū)館借書(shū)，五歲就讀完了大多數(shù)有名作家的經(jīng)典作品。
瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸——沃姆伍德先生。他是一個(gè)汽車(chē)商，通過(guò)各種手段對(duì)壞車(chē)進(jìn)行維修，為了錢(qián)不擇手段。
瑪?shù)贍栠_(dá)上學(xué)之后便顯露出了她的才華，老師講的知識(shí)，她幾乎全會(huì)，以至于亨尼小姐讓她讀高年級(jí)的書(shū)。亨尼小姐也幾次想說(shuō)服校長(zhǎng)讓瑪?shù)贍栠_(dá)到高年級(jí)的班里去讀書(shū)，但校長(zhǎng)沒(méi)有同意。
瑪?shù)贍栠_(dá)擁有一種魔力——用眼睛控制東西。
一次，亨尼小姐邀請(qǐng)瑪?shù)贍栠_(dá)到家里做客，在交談中，瑪?shù)贍栠_(dá)得知了特朗奇布爾校長(zhǎng)非法侵占了亨尼小姐的家庭財(cái)產(chǎn)后，就用自己的魔力把特朗奇布爾校長(zhǎng)收拾了一頓。
故事的最后，瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸，被警察發(fā)現(xiàn)了，所以不得不逃往西班牙生活。瑪?shù)贍栠_(dá)不想再跟著他們了，就跟著亨尼小姐過(guò)上了幸福的生活。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇九
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！闭娴牟诲e(cuò)，這個(gè)暑假，我讀了英國(guó)作家羅爾德？達(dá)爾寫(xiě)的一本十分有趣的書(shū)——《瑪?shù)贍栠_(dá)》，讓我有了深刻的體會(huì)，明白今后該怎樣去做。
書(shū)中講述了小小的瑪?shù)贍栠_(dá)五歲時(shí)，把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了，不幸的是，這個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚飬s遇到了世界上最庸俗勢(shì)利的爸爸媽媽和最?lèi)憾镜男ｉL(zhǎng)。不過(guò)，神奇女孩瑪?shù)贍栠_(dá)自有對(duì)付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長(zhǎng)斗爭(zhēng)的'過(guò)程中，瑪?shù)贍栠_(dá)和善良的亨尼小姐結(jié)下了深厚的友誼。整個(gè)故事引人入勝，高潮迭起，直到懸念被一個(gè)又一個(gè)出乎意料的結(jié)果所解開(kāi)時(shí)，仍讓人久久回味……尤其是那優(yōu)美的語(yǔ)言、獨(dú)特的文字風(fēng)格，讓我深深沉醉其中，對(duì)它愛(ài)不釋手。
這次閱讀，是我最有共鳴的一次，也是最扣我心弦的一次。從中，我明白到做人不能太自私，要多為別人著想，要顧及別人的感受，不能太以自我為中心。而最令我深有感觸的是：每當(dāng)瑪?shù)贍栠_(dá)受到打擊時(shí)，不會(huì)一味地去哭，而是想辦法擺脫困境。這是值得我學(xué)習(xí)的地方。
想到自己平時(shí)遇到稍不順心的事，就滿肚子不高興，甚至借著稍稍的不順意就沖著親人、朋友發(fā)火。看了《瑪?shù)贍栠_(dá)》的故事，再對(duì)比自己的想法與行為，我羞愧萬(wàn)分。同樣是女孩子，同樣是小學(xué)生，我與瑪?shù)贍栠_(dá)相差太遠(yuǎn)了。
我暗下決心，以后要像瑪?shù)贍栠_(dá)那樣，冷靜面對(duì)困難，努力想辦法解決。這樣，才能不需父母、老師擔(dān)心和操心，才能讓自己更好地成長(zhǎng)起來(lái)。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十
我讀了一本書(shū)，叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》，這本書(shū)讓我久久回味，下面我給大家介紹一下這本書(shū)：
小小的瑪?shù)贍栠_(dá)五歲的時(shí)候就把大多經(jīng)典作家的作品讀完了!不幸的是瑪?shù)贍栠_(dá)媽媽爸爸不讓瑪?shù)贍栠_(dá)讀書(shū)，瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸用欺騙的手法掙錢(qián)，瑪?shù)贍栠_(dá)的媽媽只會(huì)打麻將、打牌，當(dāng)她知道爸爸是用欺騙的手法得來(lái)的時(shí)候，就想了一些惡點(diǎn)子來(lái)捉弄她爸爸，而瑪?shù)贍栠_(dá)的校長(zhǎng)只會(huì)罵人、打人……也就是說(shuō)這個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚镉龅搅耸澜缟献钣顾讋?shì)利的媽媽爸爸和最?lèi)憾镜男ｉL(zhǎng)。不過(guò)神奇女孩瑪?shù)贍栠_(dá)有對(duì)付這一切的辦法。
我最感興趣的是瑪?shù)贍栠_(dá)的一種魔力，瑪?shù)贍栠_(dá)可以不用手只用眼就把一個(gè)東西移動(dòng)、推翻，甚至舉起?，?shù)贍栠_(dá)還靠這種超能力“救”了亨尼小姐一把呢!
瑪?shù)贍栠_(dá)不但正直，而且善良、機(jī)智。
瑪?shù)贍栠_(dá)看了老師住的簡(jiǎn)陋的環(huán)境，聽(tīng)了老師悲慘的故事，決定幫助老師要回那一套亨尼小姐(瑪?shù)贍栠_(dá)的老師)的爸爸臨死前留給亨尼小姐卻又被亨尼小姐姨媽搶走的“紅房子”?，?shù)贍栠_(dá)靠自己的超能力，模仿了亨尼小姐父親的語(yǔ)氣，嚇走了亨尼小姐的姨媽?zhuān)瑤椭嗄嵝〗銚尰亓藢儆诤嗄嵝〗愕摹凹t房子”和一大筆錢(qián)。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十一
讀了《帕夫雷什中學(xué)》其中有一個(gè)故事中涉及到了記憶力的培養(yǎng)記憶力是衡量學(xué)生智力水平的一個(gè)非常重要的指標(biāo)，試想：如果一個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)事物都不能記得，還談什么思考、創(chuàng)造?盡管如此，我還是認(rèn)為影響記憶力的因素有很多，尤其要注意的是人是有主觀能動(dòng)性的高級(jí)動(dòng)物。
興趣愛(ài)好每個(gè)人可能都有這樣的體會(huì)：對(duì)于喜歡的事物總是愿意去看、去想、去記，過(guò)目不忘，而對(duì)于不感興趣的東西反應(yīng)相對(duì)遲鈍。比如去旅游的路上，有的人一上車(chē)就開(kāi)始呼呼大睡，而有的人卻非常興奮，睡不著，他在左顧右盼，隨著汽車(chē)的行駛很自覺(jué)地就記下了沿途有哪些風(fēng)光，這條路是怎么走的，從哪里到哪里大概有多少路程?下次再經(jīng)過(guò)他就有印象了。
心理目標(biāo)每個(gè)人都有一定的惰性，我們的學(xué)生也不例外，有時(shí)覺(jué)得某個(gè)學(xué)生怎么就這么懶，其實(shí)這正是人性的真實(shí)寫(xiě)照。語(yǔ)文老師布置今晚要背兩首古詩(shī)，明天抽背。學(xué)生回到家?guī)缀醵寄鼙吵鰜?lái)，這是為什么呢?難道每個(gè)學(xué)生都喜歡背古詩(shī)?肯定不是。當(dāng)然，其中一定有喜歡古詩(shī)的孩子，而更多的學(xué)生可能是在想：我要做個(gè)好學(xué)生，明天萬(wàn)一老師抽到了，我要能背出來(lái)，于是，通過(guò)幾遍的朗讀，他就記得了，要在平時(shí)，沒(méi)有這樣的目標(biāo)，他可能讀100遍都記不得。
獨(dú)立探究在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)特別明顯。一個(gè)問(wèn)題通過(guò)獨(dú)立探究、冥思苦想才獲得解決，不僅自己獲得一種前所未有的快感，不斷增強(qiáng)自己的信心，而且會(huì)記得特別深，幾個(gè)月甚至幾年都不會(huì)忘記。如果學(xué)生對(duì)于這樣的問(wèn)題想都沒(méi)想，通過(guò)老師的講解一會(huì)兒就聽(tīng)懂了，一般情況下在很短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)忘記。
智力水平這類(lèi)學(xué)生表現(xiàn)為什么都慢，盡管主觀上很努力，但是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都忘記得特別快。針對(duì)這樣的情況，我覺(jué)得只有多鼓勵(lì)學(xué)生、指導(dǎo)一些學(xué)習(xí)的方法，不會(huì)產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的變化，但還是要期待奇跡的出現(xiàn)。
蘇霍姆林斯基在《帕夫雷什中學(xué)》一書(shū)中的第一章中，談到了好老師的四條標(biāo)準(zhǔn)的首條標(biāo)準(zhǔn)是：
意味著他熱愛(ài)孩子，感到跟孩子交往是一種樂(lè)趣，相信每個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂(lè)和悲傷，了解孩子的心靈，時(shí)刻都不忘記自己曾是個(gè)孩子。
我們都曾經(jīng)是這樣的孩子，誰(shuí)沒(méi)有因玩耍而忘記了做家庭作業(yè)，第二天還要和老師撒謊，說(shuō)作業(yè)忘記帶了，老師逼著回家拿，卻說(shuō)大人不在家，老師也沒(méi)了辦法;男孩子哪個(gè)沒(méi)有偷過(guò)桃，摘過(guò)李子，搗過(guò)鳥(niǎo)窩，掏過(guò)鳥(niǎo)蛋?沒(méi)給老師起過(guò)外號(hào)?如果那時(shí)有網(wǎng)吧，難免不進(jìn)去過(guò)把癮。
所以，當(dāng)我們當(dāng)我們長(zhǎng)大了，面對(duì)孩子，我們就該常想想，我也曾是孩子。當(dāng)孩子遇到悲傷的時(shí)候，我們要蹲下來(lái)，說(shuō)幾句安慰的話;當(dāng)孩子遇到挫折的時(shí)候，拍拍孩子的肩膀說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話;當(dāng)孩子取得一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，也要伸一伸大母手指頭，說(shuō)幾句表?yè)P(yáng)的話;當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，一定要嚴(yán)厲地說(shuō)幾句批評(píng)的話，但話語(yǔ)里一定包含著深情，包含著期望，相信他是一個(gè)好孩子。
就像陶行知的四塊糖塊，就像于永正的優(yōu)雅的蹲下，就像斯霞清澈如水的孩子般明亮的眼睛一樣，去包容孩子，平等的對(duì)待孩子，永遠(yuǎn)地愛(ài)孩子。
常想想我們?cè)莻€(gè)孩子，我們就會(huì)更多地欣賞每一個(gè)孩子，哪怕是他的缺點(diǎn);就會(huì)更多地包容孩子，理解每一個(gè)孩子，善待每一個(gè)孩子，就會(huì)感覺(jué)每一個(gè)孩子都是上天送給你的美麗的天使。
常想想自己曾是個(gè)孩子，我們的心會(huì)變得越來(lái)越溫軟，越來(lái)越慈悲，天底下沒(méi)有一個(gè)不是好孩子了。眼睛會(huì)變得越來(lái)越清亮，心靈會(huì)變得越來(lái)越年輕，越來(lái)越單純，突然間會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己竟也像個(gè)孩子了。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十二
瑪?shù)贍栠_(dá)是一個(gè)小女孩，可是她五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了！不幸的是這個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚飬s遇到了最庸俗勢(shì)利的爸爸媽媽和最?lèi)憾镜男ｉL(zhǎng)。不過(guò)，神奇女孩瑪?shù)贍栠_(dá)自有對(duì)付這一切的辦法，在和惡毒的特朗奇布爾校長(zhǎng)斗爭(zhēng)的過(guò)程中，瑪?shù)贍栠_(dá)和善良的亨尼小姐結(jié)下了深厚的友誼。
在瑪?shù)龠_(dá)爾家的每天早晨都會(huì)傳來(lái)大聲的說(shuō)話聲，那是她討厭的爸爸。不僅是爸爸還有她的哥哥，媽媽都對(duì)她視而不見(jiàn)，在上學(xué)時(shí)她遇到了最好的朋友拉文德，她也遇到最好的老師亨尼小姐。
當(dāng)她看到校長(zhǎng)對(duì)待阿曼達(dá)的.事情時(shí)，讓瑪?shù)贍栠_(dá)深深感到了校長(zhǎng)特朗奇布爾小姐的惡毒，瑪?shù)贍栠_(dá)也曾經(jīng)歷過(guò)和特朗奇布爾小姐斗爭(zhēng)的事情，但那一天瑪?shù)贍栠_(dá)用她神奇的眼力將特朗奇布爾打敗了，可就在同一天瑪?shù)贍栠_(dá)突然要搬家了，但瑪?shù)贍栠_(dá)卻沒(méi)有跟隨爸爸媽媽離開(kāi)，她選擇留下來(lái)和亨尼小姐一起生活，從那以后瑪?shù)贍栠_(dá)面對(duì)的不再是庸俗勢(shì)利的爸爸媽媽?zhuān)菧厝岽葠?ài)的養(yǎng)母亨尼小姐。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十三
年齡：五歲。
特點(diǎn)：聰明。
瑪?shù)贍栠_(dá)非常聰明、厲害，光說(shuō)你們一定不會(huì)相信，我告訴你們吧！她在五歲的時(shí)候，就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品都讀完了！還有呢！三歲的時(shí)候，瑪?shù)贍栠_(dá)已經(jīng)自己學(xué)會(huì)閱讀報(bào)紙和雜志了！在咱們這么小的時(shí)候，你們能辦到嗎？還有更吃驚的呢！到了四歲，她已經(jīng)讀得又快又流利了。她開(kāi)始向往讀書(shū)，不過(guò)，在瑪?shù)贍栠_(dá)的家里，有兩個(gè)世界上最庸俗勢(shì)利的家伙，就是瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸媽媽?zhuān)【鸵驗(yàn)檫@兩個(gè)人，瑪?shù)贍栠_(dá)總是買(mǎi)不到書(shū)，所以，只好看她媽媽的《簡(jiǎn)易食譜》。在她四歲的這一年里，瑪?shù)贍栠_(dá)應(yīng)經(jīng)把這本食譜，從頭到尾背得滾瓜爛熟了，她可以背出書(shū)中所有的'菜。
那么就請(qǐng)等待！
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十四
最近，我看了一本書(shū)，名叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》。
故事中的主人公瑪?shù)贍栠_(dá)天資聰慧，2歲就能讀報(bào)。不幸遇上兩個(gè)愚蠢的爸爸媽媽和世界上最?lèi)憾镜男ｉL(zhǎng)，但她并不害怕。
瑪?shù)贍栠_(dá)渴望她的爸爸媽媽又好又可愛(ài)，善解人意，老老實(shí)實(shí)而且有文化，但是他們一樣也不是，這件事她只好認(rèn)了。不過(guò)這也實(shí)在不好受，只是在他們每次對(duì)她粗暴不講理時(shí)，她才想出新花樣來(lái)懲罰他們中的一個(gè)，或者同時(shí)懲罰兩個(gè)，這才使她勉強(qiáng)忍受得了這種生活。
亨尼小姐是瑪?shù)贍栠_(dá)的教師，她十分溫柔。而校長(zhǎng)完全是另外一種人，會(huì)讓小學(xué)生連命都嚇掉，教師也一樣。
但是最后，瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸媽媽和校長(zhǎng)因?yàn)椴焕蠈?shí)被抓進(jìn)了警察局，而瑪?shù)贍栠_(dá)就和亨尼小姐幸福地生活。
《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書(shū)引人入勝，你可以找來(lái)看看，我相信你一定會(huì)喜歡的。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十五
暑假里媽媽為了讓我增長(zhǎng)詞量，所以就給我買(mǎi)了一本《瑪?shù)贍栠_(dá)》。這本書(shū)的作者是羅爾德達(dá)爾?？珊每蠢?
故事情節(jié)是這樣的，小小的瑪?shù)贍栠_(dá)五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完啦!不幸的是這個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚飬s遇到了世界上最庸俗的爸爸媽媽和最?lèi)憾镜男ｉL(zhǎng)。不過(guò)神奇女孩瑪?shù)贍栠_(dá)自有對(duì)付這一切的辦法。在惡毒地特朗奇布爾校長(zhǎng)斗爭(zhēng)的`過(guò)程中，瑪?shù)贍栠_(dá)和他的老師亨尼小姐結(jié)下了深厚的友誼。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十六
這個(gè)暑假，我讀了一本非常有趣的書(shū)，名叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》。
故事講了小小的瑪?shù)贍栠_(dá)五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了，不幸的是，這個(gè)聰明絕頂?shù)男∨s遇到了世界上最?lèi)憾镜男ｉL(zhǎng)和最愚昧的父母。不過(guò)，聰明的瑪?shù)贍栠_(dá)自有對(duì)付著一切的辦法，在與惡毒的布朗奇布爾校長(zhǎng)斗爭(zhēng)的過(guò)程中，瑪?shù)贍栠_(dá)和喜善良的亨尼小姐結(jié)下了深厚的友誼。故事非常引人入勝，令人久久回味。
最后，我的感受是，瑪?shù)贍栠_(dá)在這么小的年紀(jì)就已經(jīng)很聰明，但是仍然努力。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十七
暑假期間，我讀了一本《愛(ài)麗絲漫游奇境》童話書(shū)。這本書(shū)里的情節(jié)深深的吸引了我，讓我對(duì)它愛(ài)不釋手。
主人公愛(ài)麗絲是一個(gè)純真的小女孩，她美麗、善良又愛(ài)幻想。
故事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的下午，愛(ài)麗絲在河邊和姐姐讀書(shū)，突然，一只離奇的兔子跑了過(guò)來(lái)，愛(ài)麗絲追趕這只兔子的時(shí)候，和那只兔子一起掉進(jìn)了一個(gè)洞里。那個(gè)洞深處是一個(gè)不可思議的童話王國(guó)。于是，我和愛(ài)麗絲一起開(kāi)始了一次前所未有的冒險(xiǎn)。
在這個(gè)國(guó)度里，愛(ài)麗絲時(shí)兒變大，時(shí)兒變小，有一次竟掉進(jìn)了自己眼淚匯成的池塘里。她還遇到了愛(ài)說(shuō)教的公爵夫人、會(huì)隱身的柴郡貓、會(huì)跳舞的素甲魚(yú)和鷹頭獅，還有總是喊著要砍別人頭的撲克牌王后……愛(ài)麗絲參加了一個(gè)有趣又瘋狂的茶話會(huì)、一場(chǎng)古怪的槌球賽和一場(chǎng)審判。直到最后和王后吵架時(shí)，愛(ài)麗絲才醒來(lái)――原來(lái)自己做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)，我多么希望在我生活國(guó)度里，每天都有新奇有趣的事情，沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)、背不完的課文。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十八
自從讀了羅爾德·達(dá)爾的繪本,我就按捺不住了,今天我就為達(dá)爾介紹一本書(shū)—《瑪?shù)贍栠_(dá)》！主要人物有：瑪?shù)贍栠_(dá)、亨尼小姐、特朗奇布爾校長(zhǎng)、沃姆伍德先生和太太。
在學(xué)校發(fā)生了兩個(gè)奇跡，一、瑪?shù)贍栠_(dá)可以用眼睛操控任何東西而且還把特朗奇布爾校長(zhǎng)嚇了一大跳。二、她在上課用眼睛把一支粉筆懸起來(lái)寫(xiě)了：“阿爾莎，我是馬格納斯，你還是相信吧。把我的珍妮的房子還給她，離開(kāi)這里，如果你不聽(tīng)，一定會(huì)來(lái)殺你，就像你殺我一樣，時(shí)刻盯住你！??！”校長(zhǎng)從明天就消失了，孩子們歡呼雀躍（因?yàn)樘乩势娌紶栃ｉL(zhǎng)性格殘忍，比如一個(gè)小女孩，頭發(fā)被校長(zhǎng)從兩個(gè)長(zhǎng)辮子變成了蘑菇頭）。
最后沃姆伍德先生和太太被發(fā)現(xiàn)賣(mài)的是黑車(chē)逃到了西班牙，亨尼小姐和瑪?shù)贍栠_(dá)過(guò)上了幸福的生活。
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