通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值，為個(gè)人定位和目標(biāo)明確提供支持。小說(shuō)的寫(xiě)作需要構(gòu)思精巧的情節(jié)和豐富的人物形象。下面是一些總結(jié)的步驟和要點(diǎn)，希望能給大家提供一些參考。
初中是一種習(xí)慣篇一
愛(ài)情其實(shí)也是個(gè)很奇妙的東西，一個(gè)最初你不愛(ài)的人往往隨時(shí)間的改變成了你最愛(ài)的人，你不知這期間究竟是什么改變了你對(duì)他的看法，但肯定少不了他的付出。一個(gè)愿意為愛(ài)付出的人，肯定上天是眷顧他的，因?yàn)楦冻龆ㄓ兴貓?bào)。于是，你慢慢發(fā)現(xiàn)身邊的人也很不錯(cuò)，對(duì)你又好，雖然不是你心目中的白馬王子，但至少人家在真心待你。你要知道好看的'往往不中用，人只能取一頭，不可能什么都被你占有，如若那就太不公平了。愛(ài)情是可以通過(guò)時(shí)間來(lái)見(jiàn)證的，一個(gè)人對(duì)你好一時(shí)，這不算好，一個(gè)人對(duì)你好一世，那才叫好。
生活中有很多種愛(ài)，有些愛(ài)是表面的，有些愛(ài)是內(nèi)心的;有些人喜歡帥哥，有些人喜歡丑女，有些人喜歡才子，有些人喜歡美女，有些人喜歡財(cái)男，正所謂大千世界無(wú)奇不有!但有一點(diǎn)要注意，選自己所愛(ài)，愛(ài)自己所選。只有這樣，我們?cè)趷?ài)的旅途中才會(huì)不至于疲倦，要愛(ài)就得無(wú)怨無(wú)悔。
資料。
你覺(jué)得離開(kāi)他不能活，你想盡一切辦法去挽留，可別人已經(jīng)死心了，你這火再烈也點(diǎn)燃不了他的心。不管你愛(ài)得多一點(diǎn)，還是愛(ài)得少一點(diǎn)，至少彼此是習(xí)慣了對(duì)方的，只是程度不同罷了。假若他不愛(ài)了，并不代表他就不習(xí)慣你了，而是那種習(xí)慣在愛(ài)離去的時(shí)候已經(jīng)慢慢褪色了。
生活中有些習(xí)慣一旦形成，我們要改變它，其實(shí)真的很難。就像你喜歡一項(xiàng)工作，如果有一天因?yàn)槟撤N原因你不得不換工作，這時(shí)候你肯定很委屈，甚至不能接受。還記得幾年前我一時(shí)沖動(dòng)，就換了個(gè)不上夜班的工作。最初覺(jué)得是自己賺了，上白班總比夜班強(qiáng)，至少不會(huì)熬更守夜?？稍谛碌膷徫簧?，總打不起精神，心里空呶呶的，感覺(jué)缺少了什么。原來(lái)是自己早已習(xí)慣了先前的工作，隔行如隔山啊!做自己不熟悉的事，多少有些生疏，一切又得從零開(kāi)始。我沒(méi)有堅(jiān)持很久，一月后我就辭職了，后來(lái)還是回到了屬於自己的職業(yè)范疇內(nèi)。愛(ài)情也就如此了，你愛(ài)一個(gè)人，等同于你習(xí)慣了一個(gè)人;你如果換了別人，你肯定很難接受，不但接受起來(lái)困難，你還要做比較，這時(shí)候你的生活里平添了幾分憂愁。
愛(ài)情本身就是一種習(xí)慣，我們習(xí)慣了一個(gè)人，可千萬(wàn)不要輕易去換掉你的愛(ài)人。因?yàn)閻?ài)情不是工作，工作丟了，還能找回來(lái)?？蓯?ài)情丟了，再也找不回來(lái)了。即便找回來(lái)了，那不是原來(lái)的愛(ài)，愛(ài)你的那個(gè)人也不是原來(lái)的那個(gè)人。相比之下，失去一個(gè)人與丟掉一份工作孰重孰輕想必人人都知曉。
假如有一天你習(xí)慣了一個(gè)人，他也習(xí)慣了你，請(qǐng)你不要丟掉這個(gè)習(xí)慣，因?yàn)閻?ài)原本就是一種習(xí)慣!
初中是一種習(xí)慣篇二
有人，把儲(chǔ)蓄硬幣當(dāng)作一種習(xí)慣，于是日久天長(zhǎng)那一罐罐沉沉的財(cái)富便是他的快樂(lè);有人，把儲(chǔ)蓄知識(shí)當(dāng)作一種習(xí)慣，于是日久天長(zhǎng)“學(xué)富五車、才高八斗”的智慧便是他的驕傲;有人，把儲(chǔ)蓄信用當(dāng)作一種習(xí)慣，于是日積月累“四海之內(nèi)皆為兄弟”、“朋友遍天下”的信賴便是他的欣慰。而我們，應(yīng)該把儲(chǔ)蓄愛(ài)心當(dāng)作一種習(xí)慣，因?yàn)橹挥羞@樣，才能手牽手心連心，才能眾志成城風(fēng)雨同舟，才能用生命挽起生命，用愛(ài)心感動(dòng)你我，感動(dòng)世界。
當(dāng)儲(chǔ)蓄愛(ài)心成為一種習(xí)慣，我們才會(huì)對(duì)親情更加珍惜?！凹t羅帳里春色晚，冬夜聽(tīng)雪不覺(jué)寒”的溫馨，舉案齊眉、相濡以沫的.互敬，對(duì)老人噓寒問(wèn)暖的體貼和對(duì)孩子毫無(wú)保留的信賴尊重，都源于“愛(ài)心”。我們可以在動(dòng)針線時(shí)儲(chǔ)蓄愛(ài)心，敬茶膳時(shí)儲(chǔ)蓄愛(ài)心，添冬衣時(shí)儲(chǔ)蓄愛(ài)心，在每一個(gè)表達(dá)愛(ài)心的角落儲(chǔ)蓄愛(ài)心，拾起心底絲絲縷縷的顧念憐惜，拾起我們?cè)缫咽煲暉o(wú)睹的濃濃親情，拾起儲(chǔ)蓄愛(ài)心的習(xí)慣。
當(dāng)儲(chǔ)蓄愛(ài)心成為一種習(xí)慣，我們才會(huì)對(duì)師長(zhǎng)更加敬重。居里夫人連獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)卻從不居功自傲，作演講時(shí)總是請(qǐng)出老師以表感恩;中國(guó)科學(xué)院院士、肝類外科專家吳孟超雖身為治好肝外血管瘤的第一人，也每每以各種形式表達(dá)對(duì)恩師裘法祖的敬意。對(duì)師長(zhǎng)的那份愛(ài)心，有敬重，有感恩，有祝福，有親切。在師長(zhǎng)面前無(wú)論我們身居何職、名耀何方，我們依然是懵懂學(xué)童、無(wú)知學(xué)子。唯有將儲(chǔ)蓄愛(ài)心作為一種習(xí)慣，每時(shí)每刻不忘將愛(ài)心注入心靈，我們對(duì)師長(zhǎng)的感恩才是發(fā)自肺腑、感動(dòng)你我的。
當(dāng)儲(chǔ)蓄愛(ài)心成為一種習(xí)慣，微笑與友善將把愛(ài)心的世界點(diǎn)燃;當(dāng)儲(chǔ)蓄愛(ài)心成為一種習(xí)慣，互敬互愛(ài)的感動(dòng)將把世界60億人的心聯(lián)得更緊;當(dāng)我們隨時(shí)隨地記住儲(chǔ)蓄愛(ài)心并將它作為一種習(xí)慣傳送于四面八方，這個(gè)世界才會(huì)有感動(dòng)，有希望，有企盼，有鼓勵(lì)，愛(ài)心的火炬才會(huì)常亮不敗!
初中是一種習(xí)慣篇三
汶川地震或許成了許多人心中永遠(yuǎn)不曾磨滅的傷疤，但那個(gè)家喻戶曉的故事卻成了不少人眼中母親的代表。
在經(jīng)歷了一場(chǎng)魔鬼般的席卷的`汶川似地獄一般破敗不堪，直到救援發(fā)現(xiàn)了一位母親，這里才泛起了人間的真情——這位母親雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐，雙手扶著地支撐著身體，救援人員呼叫她，沒(méi)有回應(yīng)，又觸碰他，也沒(méi)有回應(yīng)，救援人員正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，卻聽(tīng)見(jiàn)了微弱的呼吸聲，在這位母親的懷抱里，救援人員驚喜的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還安靜睡在紅色帶黃花的小被子里的三、四個(gè)月大的嬰兒。他毫發(fā)未傷，安靜的睡著。救援醫(yī)生解開(kāi)被子準(zhǔn)備給孩子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里。醫(yī)生看到了一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信——“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛(ài)你?！?/p>
母親在汶川大地震中本能的將孩子護(hù)在身下，我想那是母親對(duì)孩子的愛(ài)已經(jīng)成為了習(xí)慣。
其實(shí)依我來(lái)看，習(xí)慣是愛(ài)的最高表現(xiàn)，它不需要有天盟海誓，不需要驚天動(dòng)地，更不需要轟轟烈烈，在父母的一言一行中，其實(shí)也不難看出，他們的愛(ài)也許早已成為了一種習(xí)慣。
母親會(huì)在我學(xué)得疲乏時(shí)送上一杯甜滋滋的蜂蜜水，那沁人心脾的香甜，可以清掃我一天的疲憊，她會(huì)根據(jù)我的喜好置辦可口的飯菜；父親會(huì)在下班后買我喜歡的水果，會(huì)帶我下我最喜歡菜館，但他卻最討厭的菜館；他們時(shí)時(shí)刻刻惦念著我，他們比任何人都愛(ài)我，而他們對(duì)我的愛(ài)也早已成為了一種習(xí)慣。
只可惜，我們也許都是不懂愛(ài)的小孩，但幸好我的爸爸媽媽足夠愛(ài)我，足夠包容我，才能讓我在一次次的成長(zhǎng)中懂得愛(ài)，相信愛(ài)，習(xí)慣愛(ài)，習(xí)慣他們對(duì)我的愛(ài)，也將我對(duì)他們的愛(ài)化為的一種習(xí)慣。
在點(diǎn)點(diǎn)星光下，我們都在接受著別人的不愛(ài)，也在學(xué)著愛(ài)人，愛(ài)世界。
讓我們將愛(ài)融于習(xí)慣，將善持與本能，用小小的習(xí)慣熱愛(ài)！
初中是一種習(xí)慣篇四
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。
——題記。
在外國(guó)人眼里，我們中國(guó)是美食之國(guó)，天下數(shù)不盡的美食盡在中國(guó)，可真不愧被稱之為“舌尖上的中國(guó)”，可是近兩年來(lái)，“舌尖上的浪費(fèi)”又成為一種新的標(biāo)語(yǔ)，“浪費(fèi)”這個(gè)話題再次引起了世人的關(guān)注。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，但我國(guó)每年所浪費(fèi)的糧食就相當(dāng)于三個(gè)國(guó)家一年的`口糧，由此可知，在我國(guó)，浪費(fèi)糧食是多么嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每6秒鐘都會(huì)有一個(gè)孩子因饑餓而死去，想一想，這比h7n9還要厲害。據(jù)報(bào)道：我們中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。
現(xiàn)如今，許多人為了方便，去外面的餐館里吃飯。然而，他們根本不是去吃飯，而是去炫耀的，在飯館里，盡量點(diǎn)更多的菜，盡量遲到，最后讓菜能剩下來(lái)，這樣才能顯出我們什么都吃過(guò)，其實(shí)，他們點(diǎn)的菜只不過(guò)吃了一小部分，但也不要求打包帶走，似乎要顯示出自己很有錢的樣子。這就是人們常說(shuō)的“中國(guó)式浪費(fèi)”。
近年來(lái)，國(guó)家為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，施行的“蛋奶工程”，可是有的學(xué)生不去珍惜，用雞蛋來(lái)“練靶子”，用牛奶去“打仗”，而且玩的不亦樂(lè)乎。
由此可看，我們中國(guó)的浪費(fèi)變得不僅僅是浪費(fèi)了，而是一種很可怕的習(xí)慣，這種習(xí)慣是一種不好的習(xí)慣，如果這種習(xí)慣養(yǎng)成之后，那么我們中國(guó)不管每年的糧食是高產(chǎn)還是如何，都會(huì)被那些人給浪費(fèi)了。所以，我們要制止這種“舌尖上的浪費(fèi)”，讓中國(guó)不再是一個(gè)浪費(fèi)大國(guó)，而是被眾人皆知的“舌尖上的中國(guó)”，讓中國(guó)成為發(fā)達(dá)國(guó)家或許就是從這一小步做起。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。每一粒糧食都是來(lái)之不易的，每一粒都浸透著農(nóng)民伯伯辛勞的汗水，所以我們要珍惜糧食，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起———不做“必?？汀?，爭(zhēng)當(dāng)“光盤族”。如果吃不了，那么我們就“兜著走”。
初中是一種習(xí)慣篇五
《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》一文中小作者通篇詳細(xì)說(shuō)明了：如果想未來(lái)的自己的路好走一些，就要從現(xiàn)在做起。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)到美麗的彩虹。
有位名人說(shuō)：古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣。如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣?！蔽覀兩聛?lái)，除了皮膚、性格、性別不同以外，所有的東西都是從后天學(xué)來(lái)的。除了學(xué)校和家庭原因外，我們一言一行都是的日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。
如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么認(rèn)真是一種品質(zhì)。如果沒(méi)有愛(ài)因斯坦，可能要晚幾百年才知道電是什么;如果沒(méi)有亞歷山大貝爾，我們可能要晚幾年才知道電話是什么;如果沒(méi)有毛澤東爺爺，我們中國(guó)可能很難站起來(lái);如果沒(méi)有鄧小平爺爺，我們可能會(huì)在探索中慢慢前進(jìn)......難道說(shuō)是他們一天兩天練成的嗎?他們每天都在為自己的夢(mèng)想努力奮斗著。他們難道不是優(yōu)秀的嗎?他們已經(jīng)努力很多了，現(xiàn)在該靠我們了。
如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。現(xiàn)在的我們正處于青春時(shí)期，世界很多誘惑等著我們，很容易被外界的誘惑所迷惑。我們班大多數(shù)同學(xué)都喜歡王者榮耀這種游戲。王者榮耀它到底榮耀了誰(shuí)?榮耀了你?榮耀了你的能力?這個(gè)能力是指你學(xué)習(xí)能力嗎?我們都知道這并沒(méi)有榮耀誰(shuí)，但還是癡迷成癮玩這個(gè)游戲。有些人說(shuō)好玩五分鐘，不知不覺(jué)中玩了一小時(shí)又一小時(shí)，這就是你的自控能力不強(qiáng)。
如果想未來(lái)的自己的路好走一些，就要從現(xiàn)在做起。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)到美麗的彩虹。
初中是一種習(xí)慣篇六
天下上有一種最誠(chéng)摯的情感，是親情；天下上有一種支付但不求回報(bào)的人，是怙恃；天下上有一種最無(wú)私的愛(ài)，是怙恃對(duì)我們的愛(ài)。這種愛(ài)是巨大的'，是最深并且最真的，是看不見(jiàn)摸不到的，只能用心去領(lǐng)會(huì)的，是每小我私家都能夠大概擁有的。
我們都曾把怙恃的愛(ài)當(dāng)成是一種風(fēng)俗，當(dāng)成一種不存在的風(fēng)俗，以為他們愛(ài)我們是他們應(yīng)盡的任務(wù)，是務(wù)必的，并且生存中我們已經(jīng)把他們的愛(ài)給紕漏了。實(shí)在，愛(ài)與不愛(ài)我們是怙恃的自由，但他們選取愛(ài)我們，由于我們是他們的孩子，是他們生存中的全部以致生命，而我們卻不以為然，放肆浪費(fèi)怙恃對(duì)我們的愛(ài)。這時(shí)，我們有沒(méi)有一絲的愧疚呢？還記得我從一本書(shū)上看到如許一段對(duì)話，媽媽對(duì)兒子說(shuō)：“要是我的眼睛瞎了怎樣辦？”兒子說(shuō)：“我會(huì)送你到我們那里最好的醫(yī)院治療?！眿寢屨f(shuō)：“治欠好怎樣辦？”兒子說(shuō)：“那我就送你到天下上最好的醫(yī)院去治療?！眿寢層终f(shuō)：“要是仍舊治欠好呢？”兒子說(shuō)：“那我就終生照顧你奉養(yǎng)你?！眿寢屨f(shuō)：“好兒子，謝謝你?！眱鹤佑志o隨著問(wèn)道：“媽媽，要是我的眼睛瞎了怎樣辦？”媽媽微笑著說(shuō)：“我會(huì)把我的眼睛給你?！本腿缭S對(duì)話竣事了。從這簡(jiǎn)樸的對(duì)話中就能夠看出，媽媽對(duì)兒子的愛(ài)和兒子對(duì)媽媽的愛(ài)的差異，媽媽能夠捐軀本身的眼睛以致生命去挽救本身的孩子，而兒子會(huì)用盡本身滿身的氣力去找要領(lǐng)挽救母親。孩子對(duì)母親的愛(ài)是靈活的是純潔的，母親對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的巨大。
我們要愛(ài)惜這份愛(ài)，愛(ài)惜這份情感，不要比及失去后才悔恨當(dāng)初，不要比及怙恃的愛(ài)已經(jīng)不在了才覺(jué)得到這愛(ài)的存在。時(shí)間不克不及倒流，不要錯(cuò)過(guò)，不要悔恨。
初中是一種習(xí)慣篇七
最近失眠的次數(shù)越來(lái)越頻繁，有時(shí)候即使手頭無(wú)事也絲毫沒(méi)有睡意。剛開(kāi)始出現(xiàn)這種情況時(shí)我有些害怕。因?yàn)樽约菏且粋€(gè)特別容易養(yǎng)成習(xí)慣的人，且習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成就很難改。于是，有幾天我會(huì)刻意的在校園的操場(chǎng)上多走幾步，即使有近路也一定要繞個(gè)遠(yuǎn)道。安慰自己可能是運(yùn)動(dòng)量不達(dá)標(biāo)，一天一天太過(guò)悠閑。但是當(dāng)我做了這些事在晚上依然無(wú)法入睡的時(shí)候，我就知道，失眠于我，已經(jīng)成為了一種病態(tài)的習(xí)慣。
人們總說(shuō):一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)影響一個(gè)人的一生，而一個(gè)壞的習(xí)慣則會(huì)給人以形象和交際上的拖累。我是一個(gè)總喜歡為難自己的人，特別不喜歡因?yàn)橐恍┮馔馇闆r的出現(xiàn)而擾了自己所制定的計(jì)劃。還記得我的高中班主任總喜歡用一句“生前何必多睡，死后必定長(zhǎng)眠”挖苦那些被她逮到上課睡覺(jué)的同學(xué)。如今，竟成了自己安慰自己的良藥。
不敢亂吃藥，特意去了學(xué)校的`衛(wèi)生室咨詢醫(yī)生，其中一個(gè)看上去有些歲數(shù)的女醫(yī)生對(duì)我說(shuō):”年紀(jì)輕輕的，偶爾失眠很正常的嘛，這點(diǎn)子事兒還要來(lái)問(wèn)問(wèn)?“我有些生氣，心想:你醫(yī)生做你醫(yī)生的事情便好了，多這一句嘴只讓人覺(jué)得你不敬業(yè)，何苦嘞。
好在檢查著沒(méi)有什么事情，但是有些炎癥，可能是火氣太大，醫(yī)生叫我勤喝著水，吃些敗火消炎的藥就行了了。朋友勸我:“其實(shí)根本沒(méi)有什么事兒，就是你庸人自擾了，天天想著，難怪你失眠?！蔽蚁胂胍彩怯行┑览?，自從失眠的情況有了幾次后，每晚臨睡前我心里都是提著心，剛剛躺在床上就開(kāi)始想一會(huì)睡不著該怎么辦。
我不認(rèn)為失眠會(huì)讓我身體快速的處于亞健康還是怎樣，說(shuō)到底還是自己心里在鬧脾氣，不情愿就此與失眠妥協(xié)。況且，失眠時(shí)的自己，不知道該如何面對(duì)漫長(zhǎng)黑夜，也不知道自己會(huì)在哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)就漸漸有了睡意直至熟睡。這種我無(wú)法掌控的作息時(shí)間與我對(duì)自己一天什么時(shí)候干什么事情的規(guī)律沖突，心底不得不起了反感之心。
幾天后，我接受了自己這段時(shí)期可能因?yàn)橐恍┎恢脑蚨?xí)慣性失眠的事實(shí)，除了想應(yīng)對(duì)的辦法外，我開(kāi)始嘗試著在失眠的夜晚分散下自己的注意力，即使夜很漫長(zhǎng)，但月亮與星星零零散散的光會(huì)透過(guò)陽(yáng)臺(tái)散射進(jìn)來(lái)，倒是非常漂亮。我會(huì)不斷反復(fù)比較睜眼時(shí)的黑和閉眼時(shí)的黑的區(qū)別，哪怕這沒(méi)有任何意義，或者如同此時(shí)一樣，寫(xiě)下這篇文章，希望被同我有一樣困擾的人看到。
寫(xiě)到這眼睛有些快睜不開(kāi)，怕是可以入睡了，匆匆結(jié)尾總是對(duì)不起自己熬著夜寫(xiě)的東西，但想想也沒(méi)有什么可以說(shuō)的了。不管你年齡如何，身體狀態(tài)怎樣，保持一個(gè)好的生活習(xí)慣總是沒(méi)錯(cuò)的，但是，也不必對(duì)此太過(guò)苛刻。畢竟夜晚自有它的魅力所在。
初中是一種習(xí)慣篇八
晚上參加了一個(gè)陌生單身聚會(huì)活動(dòng)，和一群?jiǎn)紊砟信黄?，吃吃喝喝，游戲聊天，好不快?lè)。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，所以放肆的張揚(yáng)著，也放肆著憂傷，放肆著快樂(lè)。然而回來(lái)后，卻陷入了另一種恐慌。
這種恐慌無(wú)關(guān)于單身，而是關(guān)于這個(gè)城市的恐慌。
單身是這個(gè)城市一直在流動(dòng)的主題。無(wú)數(shù)的男女或在家宅著，或一直在尋覓，但一直在單身。他們一直在揚(yáng)言找對(duì)象，一直在討論單身，一直在被介紹，但卻依然在單身大軍里游蕩。從二十歲到三十歲，從年輕到中年。然后開(kāi)始恐慌，對(duì)的那一半，到底在哪里。然后開(kāi)始自我安慰，緣分這東西，強(qiáng)求不得，到了這個(gè)年紀(jì)，也急不得了。隨遇而安吧。
我看著這個(gè)群體里，有些稱80前，還有些稱80后。要多大的勇氣，才敢說(shuō)我是80前，和80年沾沾邊，而去逃避掉“我是70后”這個(gè)傷感的字眼。1980年出生，現(xiàn)年也已32周歲，在北京不算大，但在戀愛(ài)史上，絕對(duì)是剩下的了。然后出現(xiàn)在單身聚會(huì)上，有著或沒(méi)有幻想，或者只是來(lái)玩玩，和一群志同道合的人在一起玩一玩，開(kāi)心一下。然后聽(tīng)著同時(shí)聚會(huì)的人自我介紹：我叫xx，90后。不知道聽(tīng)到的人，該做何心情。
我對(duì)年齡沒(méi)有多大的概念，卻在這個(gè)群體里感到一絲的悲哀。
輾轉(zhuǎn)過(guò)無(wú)數(shù)男人女人，在年華里被蹉跎著，幻想過(guò)無(wú)數(shù)愛(ài)情，最后來(lái)卻落得空空。然后開(kāi)始游走于百合網(wǎng)，非誠(chéng)勿擾，更多的是這些默默無(wú)聞的接連不斷的單身聚會(huì)。其實(shí)在參加的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)數(shù)次告訴自己，這里不會(huì)找到，雖然還是寄最后一絲自己都不愿意看的希望。更多的是，在這種單身交友活動(dòng)中，喜歡表達(dá)下最后的自己：網(wǎng)名，籍貫，星座，年齡，擇偶標(biāo)準(zhǔn)。然后聽(tīng)著另外一群和自己一樣的人的故事，獲得一絲安慰和認(rèn)同感。我在這個(gè)城市，并不是特殊的。還有這么多人，和我過(guò)著一樣的生活，和我一樣的生活現(xiàn)狀。在這個(gè)群體里，我是很正常的，于是找到歸屬，找到了自己的生活圈。
每個(gè)人都有自己的生活圈。
單身群體也有著單身群體的生活圈。他們不乏能力，在各行業(yè)里都能是一枝獨(dú)秀。他們不乏才華，在這群體表演里個(gè)個(gè)身懷絕技。他們不乏表達(dá)，他們很清晰的表達(dá)出自己的狀況和擇偶的標(biāo)準(zhǔn)。但是一次次單身聚會(huì)，依然還是他們，這個(gè)本屬于陌生人的聚會(huì)里，他們一次次熟悉起來(lái)，一群熟悉的朋友彼此打著招呼開(kāi)著玩笑，然后讓幾個(gè)新加入的人有些感覺(jué)格格不入，不知所措。
我是一個(gè)新加入的人，剛?cè)サ臅r(shí)候，看他們彼此熟悉的問(wèn)候著，而我卻顯得十分多余，全部是陌生面孔。我只是短暫停留，并不想沉溺于其中。只是更加的好奇，為什么這些人，一直在尋找，卻一直尋不得。
當(dāng)我提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，他們和我一樣好奇。
他們的標(biāo)準(zhǔn)并不高，并不是在要求一個(gè)高富帥或者白富美;他們的想要的并不完美，只是要求投緣或者有感覺(jué)。他們要的很簡(jiǎn)單，卻一直在單身。他們說(shuō)自己很宅，或說(shuō)自己的社交很狹隘，他們有很多理由支持找不到心儀的另一半。
這是我第二次參加這種活動(dòng)，我也在詢問(wèn)著自己，是什么支持我第二次來(lái)參加，
資料。
我給自己的理由是好奇。第一次參加的是桌游，第二次參加的是聚餐。但是我又發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)非如此。在這個(gè)群體里，有另外一種動(dòng)力在左右。這兩次活動(dòng)，我沒(méi)有學(xué)會(huì)打牌，沒(méi)有學(xué)會(huì)三國(guó)殺，也沒(méi)有學(xué)會(huì)殺人游戲。但我還是喜歡這個(gè)群體。
我想他們也和我一樣，被一些東西所吸引。
所謂的對(duì)單身的擺脫的渴望，只是一種說(shuō)辭。我們常常有太多這種說(shuō)辭，一方面說(shuō)渴望掙很多錢，另一方面卻討厭錢的罪惡。一方面說(shuō)想離開(kāi)北京回家，另一方面卻在北京一呆很多年。一方面說(shuō)該鍛煉身體了，另一方面卻躺在床上等著這種想運(yùn)動(dòng)的沖動(dòng)離開(kāi)。一方面說(shuō)想戀愛(ài)了，另一方面卻陶醉于單身的快樂(lè)。
單身是一種習(xí)慣。有時(shí)候明明知道有些習(xí)慣不好，卻遲遲不愿意去改，更有些時(shí)候，習(xí)慣稱為習(xí)慣的時(shí)候已經(jīng)意識(shí)不到是一種習(xí)慣了。單身的理由有很多：我是做技術(shù)的，認(rèn)識(shí)人少;我初中畢業(yè)，文憑低沒(méi)人要;我年紀(jì)這么大了，好男孩或好女孩早就沒(méi)了，如此云云。然后又去參加單身活動(dòng)，和另外一群?jiǎn)紊淼漠愋栽谝黄穑懻撝覀儽舜讼胍牧硪话?。有些世俗的觀念在影響著我們，譬如說(shuō)年紀(jì)大了該結(jié)婚了，父母在催了，自己也著急了。然后又給自己一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理由，像我們上面說(shuō)的：找對(duì)象不容易找。其實(shí)，最終，我們還是陶醉于一種狀態(tài)：?jiǎn)紊怼?/p>
單身成為一種習(xí)慣的時(shí)候，我們習(xí)慣世界里只有這一個(gè)人，雖然有時(shí)候有些著急，但一群著急的人在一塊的時(shí)候，就不著急了。因?yàn)槲业膯紊碓谶@個(gè)群體的'情境下，成為了一種常態(tài)。
并且樂(lè)在其中。
我喜歡一直保持著開(kāi)放和可能，到哪都說(shuō)，網(wǎng)名籍貫星座血型擇偶標(biāo)準(zhǔn)，然后看著一堆異性猜測(cè)著可能性。我喜歡和一群?jiǎn)紊淼娜私邪『鞍⊥孀烙瓮娴阶畋M興，然后開(kāi)開(kāi)心心做自己想做的事情。我喜歡自由，無(wú)拘束，開(kāi)放，喜歡和一群老朋友或陌生人隨意聊天游戲，喜歡沒(méi)有壓力。
當(dāng)我這么說(shuō)的時(shí)候，未必會(huì)有人認(rèn)同。
因?yàn)樗麄冋娴氖强释麛[脫單身，只是機(jī)緣沒(méi)有到。工作中，我們都有堅(jiān)定的信念，只要去努力，就一定能做到。為什么恰恰到了感情，卻又在這無(wú)計(jì)可施。任何一種狀態(tài)，只要在持續(xù)且沒(méi)有被擺脫，這種狀態(tài)必然有吸引我們的地方。
溫柔不是問(wèn)題，男人味也不是問(wèn)題。問(wèn)題是，我們是否真的想找到，還是只是幻想我想要。
想起了那個(gè)古老的故事。在洪水暴發(fā)后，某人虔誠(chéng)的說(shuō)，上帝會(huì)來(lái)救我。船來(lái)了，他拒絕上船并且說(shuō)上帝會(huì)來(lái)救我。飛機(jī)又來(lái)了，他拒絕登梯并說(shuō)上帝會(huì)來(lái)救我。結(jié)果他真的去見(jiàn)了上帝并且責(zé)怪上帝為何不救他。上帝只是輕言輕語(yǔ)：我救了，只是你不要。
那個(gè)理想的伴侶，上帝一直都有給。只是，我們不要。而在期望以另外一種形式出現(xiàn)，以一種莊嚴(yán)的，浪漫的，神圣的或其他的方式出現(xiàn)，然后呈現(xiàn)在我們面前，并且說(shuō)：他就是你要找的人。
可惜上帝沒(méi)有這么做。
上帝只是把他放在不起眼的拐角處，而你卻不曾認(rèn)真看他一眼。只是仰頭大叫：我的他，在哪里。然后繼續(xù)低頭流連于單身聚會(huì)之間。
有的人說(shuō)，自信或自卑，或真的是因?yàn)槟衬吃?。那么，我不相信。真的想獲得的時(shí)候，大千世界，總能獲得。感情和工作一樣，有天定的成分，但更多的是人定。
除非你像坐在河邊的路人一樣，對(duì)著河岸說(shuō)：啊，親愛(ài)的彼岸，親愛(ài)的彼岸你過(guò)來(lái)吧，我想領(lǐng)略你的風(fēng)光。對(duì)他來(lái)說(shuō)，坐在這不動(dòng)的好處要大于走到對(duì)岸去看風(fēng)光。
那么對(duì)于你呢，你坐著不動(dòng)，是什么吸引了你，讓你寧愿在這坐著，也不愿意走過(guò)去看風(fēng)景。
人生和城市，都這么好笑。一面要，一面又不要。
初中是一種習(xí)慣篇九
當(dāng)思念某個(gè)人成為一種自己的習(xí)慣時(shí)，你會(huì)慢慢的發(fā)現(xiàn)，這種習(xí)慣就好像每天的穿衣吃飯喝水一樣順其自然。你會(huì)將這種思念隨時(shí)隨地的散發(fā)出來(lái)，可能由于見(jiàn)到的某件東西某個(gè)突發(fā)的感慨你就會(huì)將思念的程度愈演愈烈。
每天，出了校門，在左角的拐彎處我都會(huì)忍不住偷偷的看上幾眼或者是直接的凝望幾眼，因?yàn)閮?nèi)心在期待著，期待著某個(gè)人的出現(xiàn)，期待著那個(gè)人就靜靜的坐在臺(tái)階上像當(dāng)初一樣的等待自己出現(xiàn)。
我忍不住的想說(shuō)，我很思念某個(gè)人，很思念很思念。每天都會(huì)在那個(gè)拐彎處看那白色的轎車出現(xiàn)，期待著某個(gè)人就坐在車子里像我凝望他一樣地也在靜靜地凝望著我，即使他沒(méi)有從那輛白色的轎車?yán)镒叱鰜?lái)，凝望就夠了。
感情來(lái)的太快走的也太快，不確定這種離開(kāi)是不是算真的`結(jié)束，可能內(nèi)心還有絲絲的期待，畢竟離開(kāi)是被迫無(wú)奈。但我總覺(jué)得總有一天我們還會(huì)相見(jiàn)，這是內(nèi)心的一種強(qiáng)烈的呼喚和聲音，就好像每當(dāng)午覺(jué)快睡醒時(shí)思念那個(gè)人的畫(huà)面就忽然的出現(xiàn)了。
這是我的愛(ài)情，更是內(nèi)心的愛(ài)情，即使不能相見(jiàn)相戀，一直愛(ài)著思念著也是愛(ài)情。
初中是一種習(xí)慣篇十
不久前看到這樣一則報(bào)道：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，在這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)寫(xiě)的。但其中一些文明禮貌標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的人，大多是中國(guó)游客?！笨戳艘院?，我深感心痛。原來(lái)不文明行為也是一種國(guó)恥??！
一個(gè)人的文明程度代表了他的素質(zhì)，那么一群人的文明程度就代表了一個(gè)國(guó)家的.素質(zhì)。如果當(dāng)文明成為我們每個(gè)人的習(xí)慣。不需要時(shí)時(shí)提醒“不準(zhǔn)隨地吐痰”“不準(zhǔn)踐踏草坪”……那么我們是不是能贏得別人的尊重？也不至于丟人丟到國(guó)外去。一句公益廣告說(shuō)的好：“文明贏得尊重，共建和諧未來(lái)。”
早晨，我去買早餐，很多人在排隊(duì)。突然，一位孕婦喊道：“***的，你給我賠。”原來(lái)是一個(gè)小女孩把她的豆?jié){碰灑了?！皩?duì)不起，阿姨真是對(duì)不起?！毙∨②s忙道歉?！罢f(shuō)對(duì)不起就行了？你要給我賠?！边@一聲喊的特別響?！皩?duì)不起，阿姨我沒(méi)帶夠錢……”“不行！必須賠！”最后一位叔叔給她買了一份豆?jié){才算完事。我想如果文明成為一種習(xí)慣。也許阿姨不會(huì)為了區(qū)區(qū)一份豆?jié){，而在公共場(chǎng)合大喊大叫，口出臟話。
文明是一種品德，文明是一種責(zé)任，文明是一種擔(dān)當(dāng)，文明是一種境界。文明是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正如古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。如果我們?nèi)巳藢⑽拿饕暈榱?xí)慣，那么我們的國(guó)家該有多美好！我們的世界該有多美好！
初中是一種習(xí)慣篇十一
說(shuō)自己孤獨(dú)的人，其實(shí)并不孤獨(dú)，只是缺乏知己。然而，我只是一個(gè)平凡的人，但我卻依然孤獨(dú)，也許這并不是真正的孤獨(dú)。喜歡一個(gè)人，坐在椅子靜靜的發(fā)呆；喜歡一個(gè)人，安靜的聽(tīng)一些憂傷的音樂(lè)；喜歡一個(gè)人，走在大街上靜靜的感受那種喧鬧。
當(dāng)孤單，也成為一種習(xí)慣，我不知道，這算不算是孤獨(dú)。也許不算，這只能叫孤僻。當(dāng)很多孤單的喜歡，慢慢變成了習(xí)慣，想要再去改變它。突然發(fā)現(xiàn)，好難了，真的太難。因?yàn)橛刑囝j廢的借口，讓你慢慢的妥協(xié)。
選擇孤單的人，煩惱也是很多的。他們大多不愿與人傾訴，很少與人溝通。其實(shí)，心里很清楚，很明白，遇到困難，煩惱，應(yīng)該找朋友幫忙，向更多的人傾訴。但卻往往不會(huì)那么做，而是放在心里。于是，笑容少了，憂愁多了。
長(zhǎng)時(shí)間的封閉自己，如今回頭，才豁然發(fā)現(xiàn)。原來(lái)，身邊早已沒(méi)有了可以傾訴的人，沒(méi)有可以幫助自己的朋友。空蕩蕩的空間里，只有自己的影子。接受吧，這就是你的現(xiàn)實(shí)，獨(dú)自承受，這是你逃不脫的宿命。
黃昏里，泛黃的燈光下，永遠(yuǎn)只有自己的影子。看著比自己還高大的影子，這是我想要的生活嗎？影子不會(huì)告訴我，所以，我一直得不到答案。
陽(yáng)光明媚，獨(dú)自走在這不知走過(guò)多少遍的小道上。小道的兩邊，是一排排并不是很高的柳樹(shù)，柳枝上，已經(jīng)長(zhǎng)出了許多綠綠的新葉，估計(jì)有一兩寸長(zhǎng)吧。其實(shí)，每天都在走這條小道，可我叫從未曾注意過(guò)它們。今天，我走得很慢，很慢，慢得幾乎看不出我是在走。幾乎是停住了腳步，所以，我忍不住仔細(xì)地看了看。
柳樹(shù)，是一排排的，柳枝，也是成雙對(duì)的，柳葉，更不孤單了，看這一片綠色，全是它們了。觸景生情，有誰(shuí)能看到美景不產(chǎn)生情愫的`？只是生的什么情？各異罷了。
陣陣微風(fēng)吹過(guò)，在陽(yáng)光的輕撫下，暖暖的，呼吸著這里的清新空氣。真的好舒服，至少在這一刻，心真的好平靜。不過(guò)，也就是片刻，一串很急的自行車?yán)嚷?，打破了這種寧?kù)o。一輛藍(lán)色的自行車，與我擦身而過(guò)，速度很快，轉(zhuǎn)眼就消失在小道的盡頭。
風(fēng)，還在吹，輕輕的。陽(yáng)光，依然明媚，暖暖的。柳條，在空中，隨風(fēng)飄來(lái)飄去，像是在舞蹈。若自己只是一枝柳條，多好！可我不是，所以，眾多的煩惱找上了我。任這暖暖的春風(fēng)再怎么吹，也吹不散。
幾縷春風(fēng)又怎么可能真正吹散煩惱，戀上孤單的那一刻，就已經(jīng)知道了。只是，心里總有著那么一絲幻想，雖然很渺茫，但卻希冀著。
初中是一種習(xí)慣篇十二
我認(rèn)為優(yōu)秀的習(xí)慣可以成就一個(gè)人的一生，優(yōu)秀的習(xí)慣是一眼清泉，讓口渴的人感到清爽和甘甜。優(yōu)秀的人像帆船上的一葉帆，乘風(fēng)遠(yuǎn)航。優(yōu)秀的習(xí)慣就像春天的雨露，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。讓每一個(gè)人擁有自己優(yōu)秀的習(xí)慣吧。
在我們的生活中人不能缺少善良，善良是一種優(yōu)秀的品格，優(yōu)秀的習(xí)慣。善良也是一種愛(ài)的奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn)。在20xx年5月12日，在中華大地上演繹了一曲可歌可泣的愛(ài)的贊歌。每一個(gè)人在那一刻都要把善良當(dāng)成了一種習(xí)慣。在汶川災(zāi)區(qū)武警官兵奮力搶救廢墟下的生命，中華大地上的老百姓紛紛捐款捐物，支援災(zāi)區(qū)。每一個(gè)人都體現(xiàn)了中國(guó)人善良的優(yōu)秀品質(zhì)。一方有難八方支援。善良已經(jīng)成為了人們的一種習(xí)慣。經(jīng)過(guò)了幾番波折，災(zāi)區(qū)的人得到了善良的人的幫助，他們勇敢的站起來(lái)了。再看今天的汶川炊煙裊裊，校園里書(shū)聲朗朗。是善良的人們帶給他們生的希望。讓善良成為一種習(xí)慣，那么這個(gè)世界將會(huì)變得多么可愛(ài)。
文明是一種優(yōu)秀的習(xí)慣，我們中華民族五千年的文明，滔滔黃河滾滾長(zhǎng)江，孕育了炎黃子孫，做為華夏兒女我們傳承了五千年的文明，我們一言一行都要做一個(gè)文明的人。20xx年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，在鳥(niǎo)巢體育館舉行，在九萬(wàn)人走后現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有一片垃圾，世界的鏡頭都對(duì)準(zhǔn)了中國(guó)，中國(guó)人有多么了不起。在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)內(nèi)外可敬的不僅僅是那些取得成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員們更可敬的是那些志愿者，他們疏導(dǎo)進(jìn)入賽場(chǎng)的人流、為外國(guó)朋友指路、為詢問(wèn)者答疑……一聲聲問(wèn)候、一次次解釋，志愿者們用自己最美的微笑和熱情周到的服務(wù)給中外賓客留下了深刻印象。文明離我們有多遠(yuǎn)?文明就在我們身邊，它就像一盞燈照不了多遠(yuǎn)，但是每一個(gè)人都亮起文明的燈，世界就將明亮起來(lái)。讓文明成為一種習(xí)慣吧，那么民族國(guó)家就會(huì)更加繁榮昌盛。
每一種優(yōu)秀的品質(zhì)，在我們身上成為一種習(xí)慣都能塑造我們一種高尚的人品，成為最優(yōu)秀的人。
兒子上幼兒園期間，曾在幼兒園的宣傳墻上看到這么一句話：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。當(dāng)時(shí)也覺(jué)得這句話很有道理，但也沒(méi)有多想。兒子上學(xué)前，在和許多已上學(xué)孩子的家長(zhǎng)交流中，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣一句話：一定給孩子養(yǎng)成個(gè)好學(xué)習(xí)習(xí)慣，大人孩子都省心。對(duì)在幼兒園看到的這句話和家長(zhǎng)們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味，覺(jué)得其中道理還是值得家長(zhǎng)們思考的。
現(xiàn)在，兒子上學(xué)已經(jīng)近四個(gè)月了。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懂，到慢慢適應(yīng)，再到逐漸的進(jìn)步進(jìn)而取得了一些成績(jī)，一路走來(lái)，方方面面，都凝結(jié)著大人和孩子所付出的努力。
作為家長(zhǎng)，就個(gè)人的體會(huì)而言，養(yǎng)成好的習(xí)慣對(duì)孩子真是大有益處。記得剛上學(xué)時(shí)，還是爸爸媽媽幫助整理、收拾書(shū)包，早上起床得叫好幾遍才起來(lái)，寫(xiě)作業(yè)要媽媽陪著，家長(zhǎng)真正成了孩子的“拐杖”。通過(guò)幾次家長(zhǎng)會(huì)上老師悉心指導(dǎo)，通過(guò)閱讀教育方面書(shū)籍和文章，我們慢慢意識(shí)到培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的重要，開(kāi)始有意識(shí)的引導(dǎo)和培養(yǎng)兒子的獨(dú)立性，方法上主要通過(guò)鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)調(diào)動(dòng)他的積極性。比如早上起床，一天，我只叫了兒子一次，他就利索的起來(lái)了，并且很得意對(duì)我說(shuō)，"爸爸，今天你只叫了我一下，我就起來(lái)了，怎么樣，我很棒吧?""!真的很棒，今天起床可以得到一個(gè)對(duì)勾"，我抓住機(jī)會(huì)趕緊鼓勵(lì)的說(shuō)。心想孩子是多么渴望得到肯定和鼓勵(lì)啊!家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子的這一心理，對(duì)生活和學(xué)習(xí)中做的好的方面多加肯定，充分調(diào)動(dòng)他們養(yǎng)成好習(xí)慣的積極性?，F(xiàn)在兒子在我們的幫助和鼓勵(lì)下已經(jīng)基本能夠管理好自己的事務(wù)了。
對(duì)于剛上學(xué)的孩子們，一些生活和學(xué)習(xí)上的習(xí)慣正在慢慢形成，對(duì)于能否養(yǎng)成好的習(xí)慣這是個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，不僅需要我們家長(zhǎng)悉心的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，更要以身作則為孩子樹(shù)立榜樣，因?yàn)檠盏淖饔猛瑯硬豢尚∫暋?/p>
說(shuō)一句自已總結(jié)的很精典的話，“想優(yōu)秀就要從培養(yǎng)一點(diǎn)一滴的好習(xí)慣開(kāi)始!”
那年夏天，我終于如愿以償?shù)某蔀橐幻髮W(xué)生。隨著入學(xué)日子的增加，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：班級(jí)里的班干部大多已經(jīng)被輔導(dǎo)員老師選任，但始終沒(méi)有選出班長(zhǎng)。輔導(dǎo)員老師解釋，說(shuō)自己對(duì)同學(xué)們都不了解，班長(zhǎng)的選任拖延了下來(lái)。
這天，同學(xué)們正在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下開(kāi)班會(huì)，一名老師突然慌慌張張地跑進(jìn)教室，驚恐地說(shuō)道：“有教室失火了，都趕快到教學(xué)樓外去!”教室立刻亂做一團(tuán)。你推我擠中，教室門變得狹窄了很多，擠出去要費(fèi)盡氣力。
這時(shí)候，一個(gè)洪亮的聲音在教室里響起來(lái)：“都不要亂，男同學(xué)站到兩邊去，讓女同學(xué)先出去?！蓖瑢W(xué)們一下都安靜了下來(lái)，順著聲音望過(guò)去，見(jiàn)在教室的最后排，一名黑黑瘦瘦的同學(xué)正站在桌子上喊叫著：“女生們也不要亂，排成兩行往外走，下樓梯的時(shí)候也不要亂……”很奇怪，同學(xué)們都按照這名黑瘦同學(xué)的指揮做著，剛剛亂做一團(tuán)的景象井然有序起來(lái)。
當(dāng)所有的同學(xué)排成兩行都跑到教學(xué)樓外后，有同學(xué)詢問(wèn)輔導(dǎo)員老師：“老師，既然失火了，為什么只有我們班疏散出來(lái)啊?”輔導(dǎo)員老師笑了，她示意同學(xué)們都安靜下來(lái)后，說(shuō)道：“我要說(shuō)聲抱歉，并沒(méi)有失火，這只是一次對(duì)選任班長(zhǎng)的測(cè)試。”說(shuō)著，輔導(dǎo)員老師將剛才在教室內(nèi)站在課桌上指揮同學(xué)們撤離的黑瘦同學(xué)叫出隊(duì)伍，說(shuō)道：“我很高興地告訴同學(xué)們，你們有了新班長(zhǎng)，就是他?！?/p>
接下來(lái)，輔導(dǎo)員老師給出了自己選擇這名同學(xué)做班長(zhǎng)的理由：“突發(fā)事件中，能夠處變不驚、指揮若定的人一定是一個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)才能、非常優(yōu)秀的人。請(qǐng)你們記住，優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣?！?/p>
我已有3年沒(méi)見(jiàn)到表哥了。想到馬上就能見(jiàn)到表哥，心里自然十分激動(dòng)。
清晨，在西安火車站，我見(jiàn)到了表哥，他的模樣變得讓我認(rèn)不出來(lái)了：他的頭發(fā)有多半都白了，臉上長(zhǎng)出了胡子。身上的一件黑色大衣和手里提著的筆記本電腦，更顯出他的穩(wěn)重。
在回戶縣的途中，我們?nèi)コ匈I東西。媽媽給大家分了口香糖，自己卻把剝下的包裝紙隨手扔在了地上。這時(shí)，表哥將包裝紙緊緊攥住。由于是冬天，人行道上結(jié)了冰，表哥就從冰上走過(guò)，把紙扔進(jìn)垃圾箱?？吹竭@，我也把手中的芝和媽媽遺棄的紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。
第二天早上，表哥早早起來(lái)后，去戶縣余下鎮(zhèn)與他原來(lái)的中學(xué)同學(xué)聚會(huì)，并說(shuō)好，在中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)買菜回來(lái)。快到中午12點(diǎn)時(shí)，姨媽打來(lái)了電話，問(wèn)表哥回來(lái)了沒(méi)有，我說(shuō)還沒(méi)有回來(lái)。剛放下電話，只聽(tīng)“咔吧”一聲，門打開(kāi)了，表哥提著一手的菜回來(lái)了，問(wèn)：“我回來(lái)的準(zhǔn)時(shí)吧?”我下意識(shí)地望了一下墻上的掛鐘，秒針、分針、時(shí)針剛好集于一線，正好12點(diǎn)!這太巧了，巧得令我合不攏嘴，巧得令我傻眼!表哥的守時(shí)，令我佩服得五體投地。
下來(lái)的一件事，雖不是我親眼所睹，但也讓我明白了什么叫做學(xué)習(xí)。
1點(diǎn)多，表哥卻一直在書(shū)房學(xué)習(xí)。后來(lái)表哥覺(jué)得他們玩游戲一點(diǎn)兒也沒(méi)有節(jié)制，就把那些游戲全刪除了。
“表哥確實(shí)太用功了!”我不禁暗暗感慨?！肮植坏帽砀珙^發(fā)斑白，卻引以為豪。”
這就是我的表哥。他在20xx年高考中以656分的優(yōu)異成績(jī)考入北京航空航天大學(xué)。這幾件事，使我深深感到自己和表哥的差距。不該再驕傲，否則是不可能出人頭地的。而表哥守時(shí)、以學(xué)習(xí)為第一位的諸多優(yōu)點(diǎn)中，又使我體會(huì)到了――優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
初中是一種習(xí)慣篇十三
從小到大，我們每個(gè)人都形成的有習(xí)慣，有好習(xí)慣，壞習(xí)慣……每一種習(xí)慣都有強(qiáng)大的力量，比如愛(ài)讀書(shū)會(huì)養(yǎng)成知識(shí)越來(lái)越多，有條理的安排時(shí)間會(huì)做事。
人的一生有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，樹(shù)立夢(mèng)想和未來(lái)最大的動(dòng)力，人類如果沒(méi)有了好習(xí)慣和壞習(xí)慣，就沒(méi)有了人生，就像汽車沒(méi)有了，發(fā)動(dòng)機(jī)就不能行駛了。
我覺(jué)得壞習(xí)慣和好習(xí)慣都能改變的。
例如：養(yǎng)成了壞習(xí)慣，就會(huì)使你懶惰，我就是每當(dāng)媽媽讓我洗澡的時(shí)候，我就會(huì)找各種理由拒絕媽媽。養(yǎng)成了好習(xí)慣就會(huì)使你勤奮起來(lái)！你做錯(cuò)了什么事種好習(xí)慣就會(huì)立刻提醒你。
壞習(xí)慣：壞習(xí)慣能讓人懶惰。以前，我是先玩兒，在讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)，每次都是心不在焉的，慢慢的養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)上閱讀課時(shí)，看著那一行行，一列列的文字是，我覺(jué)得頭暈眼花。
好習(xí)慣：好習(xí)慣，能讓人進(jìn)步，能給人傳播正能量。爸爸告訴我，人必須要讀書(shū)，要不然沒(méi)文化可真可怕呀！我知道后，每天堅(jiān)持30分鐘讀書(shū)，不管在頭暈眼花，也要堅(jiān)持下去，慢慢的我養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣，在書(shū)的海洋里，我盡情的傲游。只要我一天沒(méi)有讀書(shū)，我就覺(jué)得好像什么東西忘帶了一樣。書(shū)已經(jīng)成為我的好朋友了！
初中是一種習(xí)慣篇十四
兒子上幼兒園期間，曾在幼兒園的宣傳墻上看到這么一句話：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。當(dāng)時(shí)也覺(jué)得這句話很有道理，但也沒(méi)有多想。兒子上學(xué)前，在和許多已上學(xué)孩子的家長(zhǎng)交流中，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣一句話：一定給孩子養(yǎng)成個(gè)好學(xué)習(xí)習(xí)慣，大人孩子都省心。對(duì)在幼兒園看到的這句話和家長(zhǎng)們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味，覺(jué)得其中道理還是值得家長(zhǎng)們思考的。
現(xiàn)在，兒子上學(xué)已經(jīng)近四個(gè)月了。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懂，到慢慢適應(yīng)，再到逐漸的進(jìn)步進(jìn)而取得了一些成績(jī)，一路走來(lái)，方方面面，都凝結(jié)著大人和孩子所付出的努力。
作為家長(zhǎng)，就個(gè)人的體會(huì)而言，養(yǎng)成好的習(xí)慣對(duì)孩子真是大有益處。記得剛上學(xué)時(shí)，還是爸爸媽媽幫助整理、收拾書(shū)包，早上起床得叫好幾遍才起來(lái)，寫(xiě)作業(yè)要媽媽陪著，家長(zhǎng)真正成了孩子的“拐杖”。通過(guò)幾次家長(zhǎng)會(huì)上老師悉心指導(dǎo)，通過(guò)閱讀教育方面書(shū)籍和文章，我們慢慢意識(shí)到培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的重要，開(kāi)始有意識(shí)的引導(dǎo)和培養(yǎng)兒子的獨(dú)立性，方法上主要通過(guò)鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)調(diào)動(dòng)他的積極性。比如早上起床，一天，我只叫了兒子一次，他就利索的起來(lái)了，并且很得意對(duì)我說(shuō)，“爸爸，今天你只叫了我一下，我就起來(lái)了，怎么樣，我很棒吧?”“!真的很棒，今天起床可以得到一個(gè)對(duì)勾”，我抓住機(jī)會(huì)趕緊鼓勵(lì)的說(shuō)。心想孩子是多么渴望得到肯定和鼓勵(lì)啊!家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子的這一心理，對(duì)生活和學(xué)習(xí)中做的好的方面多加肯定，充分調(diào)動(dòng)他們養(yǎng)成好習(xí)慣的積極性?，F(xiàn)在兒子在我們的幫助和鼓勵(lì)下已經(jīng)基本能夠管理好自己的事務(wù)了。
對(duì)于剛上學(xué)的孩子們，一些生活和學(xué)習(xí)上的習(xí)慣正在慢慢形成，對(duì)于能否養(yǎng)成好的習(xí)慣這是個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，不僅需要我們家長(zhǎng)悉心的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，更要以身作則為孩子樹(shù)立榜樣，因?yàn)檠盏淖饔猛瑯硬豢尚∫暋?/p>
說(shuō)一句自已總結(jié)的很精典的話，“想優(yōu)秀就要從培養(yǎng)一點(diǎn)一滴的好習(xí)慣開(kāi)始!”
初中是一種習(xí)慣篇十五
愛(ài)情其實(shí)是一種習(xí)慣，你習(xí)慣生活中有他，他習(xí)慣生活中有你。兩個(gè)人相處久了，自然會(huì)彼此依賴。
有人常說(shuō)其實(shí)我真的不喜歡某人，只是生活中早已習(xí)慣了他，好像不能沒(méi)有他。殊不知愛(ài)情本身就是一種習(xí)慣，不是不愛(ài)，是愛(ài)在其中，迷在其中。
愛(ài)情的最初都是盲目的，有時(shí)候連我們自己都不清楚是否愛(ài)對(duì)方，對(duì)方究竟哪里吸引了自己。但有一點(diǎn)可以肯定如果你喜歡和某人在一起，每天都想見(jiàn)到他，一日不見(jiàn)有如隔三秋的感覺(jué)，至少可以證明你是喜歡他的。當(dāng)然第一印象很重要，一般來(lái)說(shuō)，絕大部分人喜歡以貌取人。如果對(duì)方長(zhǎng)得比較帥，漂亮，合符自己的審美觀點(diǎn)，就有了下一步的計(jì)劃。如果第一次見(jiàn)面就討厭對(duì)方，那基本沒(méi)戲唱。但有一種人要除外，譬如有些人喜歡窮追不舍，想出各種辦法取悅對(duì)方。但只要是真心的，我認(rèn)為有些人遲早會(huì)被你的真心所打動(dòng)。人是有感情的動(dòng)物，你都那么熱情了，溫度都傳到別人心里了，別人能不動(dòng)搖嗎？很多時(shí)候，愛(ài)就是一份堅(jiān)持，正所謂守得云開(kāi)見(jiàn)日出。
一對(duì)戀人在最初的時(shí)候，并不完全了解對(duì)方的喜好，亦不知對(duì)方的品性，只是在彼此面前樂(lè)于表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。而把缺點(diǎn)隱藏得比較好，一方面在朦朧的愛(ài)的意識(shí)里，我們本身就看不到對(duì)方的.缺點(diǎn)。無(wú)論對(duì)方做什么，我們順從得如同一只小綿羊。因?yàn)樵诒舜说难劾飳?duì)方都是美的，這就是所謂的愛(ài)的完美篇。時(shí)間推移，兩個(gè)人對(duì)彼此有了初步的了解。多少給對(duì)方的感覺(jué)與最初有所不同，這時(shí)候有人就開(kāi)始指責(zé)對(duì)方的不是了。譬如：你這人怎么就那么笨呢？你這人怎么脾氣那么火爆？你這人說(shuō)話怎么這么粗魯呢？諸如此類的話多如牛毛。其實(shí)這些不好的習(xí)慣不是一兩天養(yǎng)成的。只是最初的我們?nèi)鄙儆^察與了解，人無(wú)完人，可這個(gè)階段的我們開(kāi)始有了反抗的意識(shí)。心里多少有些不滿，可也不愿意就此放棄。于是在心里想著，走著看吧，再給彼此一個(gè)機(jī)會(huì)。
慢慢地，彼此有了透徹的了解。生活里的一些小摩擦，小矛盾，也就慢慢解開(kāi)了。磨合期一過(guò)，彼此也就慢慢接受了事實(shí)。這個(gè)時(shí)候你肯定會(huì)想“他就是那樣的人，我沒(méi)必要與他計(jì)較”。這么一來(lái)，你心里肯定會(huì)平和許多。再后來(lái)，我們開(kāi)始關(guān)注對(duì)方，想方設(shè)法幫助對(duì)方改正缺點(diǎn)。此時(shí)對(duì)方多少有一點(diǎn)不接受你的提議，有點(diǎn)固執(zhí)己見(jiàn)?；蛟S和你吵一架，冷戰(zhàn)十天半月。心里總會(huì)嘀咕這人憑什么要我為他改變，可時(shí)間一長(zhǎng)，又想通了。知道對(duì)方是為自己好，盡量接受對(duì)方的提議。我們?cè)囅胍粋€(gè)人如果不愛(ài)你，他會(huì)管你嗎？我們的精力有限，我們沒(méi)必要花費(fèi)在一個(gè)與自己毫不相干的人身上。事實(shí)上我們?cè)诤醯娜司褪俏覀儛?ài)的人，因?yàn)橹挥袗?ài)一個(gè)人的時(shí)候才會(huì)處處為他著想。我們不能盲目的去責(zé)怪對(duì)方，任何時(shí)候我們要分情況行事，所謂具體問(wèn)題具體分析。
愛(ài)情其實(shí)也是個(gè)很奇妙的東西，一個(gè)最初你不愛(ài)的人往往隨時(shí)間的改變成了你最愛(ài)的人。你不知這期間究竟是什么改變了你對(duì)他的看法，但肯定少不了他的付出。一個(gè)愿意為愛(ài)付出的人，肯定上天是眷顧他的，因?yàn)楦冻龆ㄓ兴貓?bào)。于是，你慢慢發(fā)現(xiàn)身邊的人也很不錯(cuò)，對(duì)你又好，雖然不是你心目中的白馬王子，但至少人家在真心待你。你要知道好看的往往不中用，人只能取一頭，不可能什么都被你占有，如若那就太不公平了。愛(ài)情是可以通過(guò)時(shí)間來(lái)見(jiàn)證的，一個(gè)人對(duì)你好一時(shí)，這不算好，一個(gè)人對(duì)你好一世，那才叫好。
生活中有很多種愛(ài)，有些愛(ài)是表面的，有些愛(ài)是內(nèi)心的；有些人喜歡帥哥，有些人喜歡丑女，有些人喜歡才子，有些人喜歡美女，有些人喜歡財(cái)男，正所謂大千世界無(wú)奇不有！但有一點(diǎn)要注意，選自己所愛(ài)，愛(ài)自己所選。只有這樣，我們?cè)趷?ài)的旅途中才會(huì)不至于疲倦，要愛(ài)就得無(wú)怨無(wú)悔。
愛(ài)情與生活息息相關(guān)，我們談戀愛(ài)不是玩兒戲，真正意義上的愛(ài)情是找一個(gè)人過(guò)日子。過(guò)日子與談戀愛(ài)有著本質(zhì)的區(qū)別，如果光談戀愛(ài)不結(jié)婚，那么這樣的愛(ài)是沒(méi)有結(jié)果的，我們不必太認(rèn)真。因?yàn)榈阶詈笸际菒?ài)得最深的那個(gè)人受傷，因?yàn)樘珢?ài)，所以會(huì)疼。愛(ài)一個(gè)人久了，自然就習(xí)慣了他的一切。他的樣子，他的笑，他的美，他的好，他的壞……假如有一天對(duì)方向你提出分手，你肯定有種痛不欲生的感覺(jué)。你覺(jué)得離開(kāi)他不能活，你想盡一切辦法去挽留，可別人已經(jīng)死心了，你這火再烈也點(diǎn)燃不了他的心。不管你愛(ài)得多一點(diǎn)，還是愛(ài)得少一點(diǎn)，至少彼此是習(xí)慣了對(duì)方的，只是程度不同罷了。假若他不愛(ài)了，并不代表他就不習(xí)慣你了，而是那種習(xí)慣在愛(ài)離去的時(shí)候已經(jīng)慢慢褪色了。
生活中有些習(xí)慣一旦形成，我們要改變它，其實(shí)真的很難。就像你喜歡一項(xiàng)工作，如果有一天因?yàn)槟撤N原因你不得不換工作，這時(shí)候你肯定很委屈，甚至不能接受。還記得幾年前我一時(shí)沖動(dòng)，就換了個(gè)不上夜班的工作。最初覺(jué)得是自己賺了，上白班總比夜班強(qiáng)，至少不會(huì)熬更守夜?？稍谛碌膷徫簧?，總打不起精神，心里空呶呶的，感覺(jué)缺少了什么。原來(lái)是自己早已習(xí)慣了先前的工作，隔行如隔山啊！做自己不熟悉的事，多少有些生疏，一切又得從零開(kāi)始。我沒(méi)有堅(jiān)持很久，一月后我就辭職了，后來(lái)還是回到了屬於自己的職業(yè)范疇內(nèi)。愛(ài)情也就如此了，你愛(ài)一個(gè)人，等同于你習(xí)慣了一個(gè)人；你如果換了別人，你肯定很難接受，不但接受起來(lái)困難，你還要做比較，這時(shí)候你的生活里平添了幾分憂愁。
愛(ài)情本身就是一種習(xí)慣，我們習(xí)慣了一個(gè)人，可千萬(wàn)不要輕易去換掉你的愛(ài)人。因?yàn)閻?ài)情不是工作，工作丟了，還能找回來(lái)?？蓯?ài)情丟了，再也找不回來(lái)了。即便找回來(lái)了，那不是原來(lái)的愛(ài)，愛(ài)你的那個(gè)人也不是原來(lái)的那個(gè)人。相比之下，失去一個(gè)人與丟掉一份工作孰重孰輕想必人人都知曉。
假如有一天你習(xí)慣了一個(gè)人，他也習(xí)慣了你，請(qǐng)你不要丟掉這個(gè)習(xí)慣，因?yàn)閻?ài)原本就是一種習(xí)慣！
初中是一種習(xí)慣篇十六
《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》一文中小作者以一場(chǎng)主題班會(huì)引出了問(wèn)題，回憶以前的事情總結(jié)出：一個(gè)人優(yōu)秀與不優(yōu)秀,取決于你對(duì)這件事的態(tài)度,態(tài)度好,任何方面都會(huì)努力的去做。
一個(gè)人優(yōu)秀與不優(yōu)秀,取決于你對(duì)這件事的態(tài)度,態(tài)度好,任何方面都會(huì)努力的去做。
有的人從小學(xué)就一直是班干部到了初中還是班干部，一直以來(lái)，你一路走過(guò)來(lái)都是班干部，這就是一直都很優(yōu)秀，時(shí)間久了你的目標(biāo)會(huì)越來(lái)越高，時(shí)間久了優(yōu)秀就成為了一種習(xí)慣。
什么是優(yōu)秀,而什么又是習(xí)慣呢,當(dāng)你品學(xué)兼優(yōu)的時(shí)候你就是優(yōu)秀的,做人不能只有在成績(jī)上才優(yōu)秀，品德才是最重要的習(xí)慣就是一個(gè)人長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持做的事,然后又養(yǎng)成了一種習(xí)慣,每當(dāng)自己做一件事的時(shí)候,這種習(xí)慣就會(huì)默默的陪伴著你，讓你變得優(yōu)秀。
當(dāng)你有一天如果你有了一種叫優(yōu)秀的習(xí)慣，那你離成功不遠(yuǎn)了，如果優(yōu)秀都成為了一種習(xí)慣，若還不成功，那就是見(jiàn)鬼了!
現(xiàn)在我們的時(shí)間已經(jīng)匆匆流逝，現(xiàn)如今已經(jīng)九月了，離中考不到300多天，讓我們一起努力，去養(yǎng)成這個(gè)名叫優(yōu)秀的好習(xí)慣。
優(yōu)秀是一個(gè)非常好的“東西”,他無(wú)形有質(zhì)，它能讓你在方方面面都保持著一種很好的習(xí)慣，當(dāng)你有一天擁有了他，那么成功就在你的眼前，用自己的行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)它，用時(shí)間見(jiàn)證自己成功的那一天,那么也會(huì)覺(jué)得一切的努力終將化為甘泉向你流淌而來(lái)。
沒(méi)有任何一個(gè)人愿意被落下，秋天已經(jīng)到來(lái)，種子已經(jīng)撒下，現(xiàn)如今等待開(kāi)花開(kāi)的日子，讓我們已經(jīng)用時(shí)間寫(xiě)下?tīng)N爛輝煌的明天，用努力的汗水，創(chuàng)造我們的未來(lái)!
初中是一種習(xí)慣篇十七
隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的消逝，我們的身上也逐漸養(yǎng)成了不同的習(xí)慣。所謂不同，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)可以分為兩種：好習(xí)慣與壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡；而壞習(xí)慣卻能讓你惡夢(mèng)連連。盡管如此，他們都是一股巨大的力量鼓舞我們向前。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，不良的習(xí)慣可以阻礙你成名、獲利和享樂(lè)的路。好習(xí)慣可以讓你得到改變，讓你擁有知識(shí)和教養(yǎng)，而壞習(xí)慣會(huì)讓你墜入深淵。當(dāng)然這些道理不是我憑空想象而來(lái)，那也是有一經(jīng)歷的。
科技在不斷的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也成了人們的必備之一。有了它，使生活方便了許多。有了它人們還可以在網(wǎng)上進(jìn)行購(gòu)物、聊天……而現(xiàn)實(shí)呢！有些孩子癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)一落千丈，誤入歧途。而我也大概是這些孩子中的一員吧！
媽媽總是在外面說(shuō)：“我家的孩子無(wú)藥可救了！”聽(tīng)到這個(gè)句話我也很傷心，但是網(wǎng)絡(luò)的誘惑實(shí)在是太大了，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法自拔，甚至越陷越深。困惑時(shí)我總是默默的流淚，為什么！為什么我改不掉。也許這就是命吧。外面想起了媽媽的聲音，爸爸則在一旁?！翱磩e人家的孩子優(yōu)異的成績(jī)，我都頭疼。為什么咱家孩子會(huì)是這樣！”媽媽說(shuō)著說(shuō)著便掩面嘆息。手下面早已淚流滿面。
我沒(méi)有勇氣再看下去，因?yàn)槲液ε?，害怕我再一次看媽媽流淚。此時(shí)此刻我仿佛是天下最沒(méi)有孝心的女兒，每次都讓他們?yōu)槲也傩模瑸槲翌^疼。頓時(shí)外面下起傾盆大雨，外面的天氣就猶如我的心情陰沉沉的。眼淚不由自主的流了下來(lái)，不一會(huì)兒便漫遍全臉。不行我不能讓他們?cè)贋槲叶耍乙褡髌饋?lái)，不能坐以待斃。我要改變，改變命運(yùn)，改變自己！
早起就是我的好習(xí)慣。以前我總是先玩電腦，現(xiàn)在啊！我不玩電腦了。還特意我也自己是做了一個(gè)全面的方案，早上的時(shí)間很寶貴！一日之計(jì)在于晨，這個(gè)時(shí)間讀書(shū)是最好的可以增加自己的記憶力?；貋?lái)之后，先做作業(yè)?？匆?jiàn)電腦雖然有按耐不住的時(shí)候但總是被我堅(jiān)定的信念打消了這個(gè)念頭。漸漸的這已變成習(xí)慣，沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)的影響，我也漸漸的學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng)，在我的心中那個(gè)總是癡迷于網(wǎng)絡(luò)的我消失了，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)奪命的電子殺手也從此消失了。
初中是一種習(xí)慣篇十八
我認(rèn)為優(yōu)秀的習(xí)慣可以成就一個(gè)人的一生，優(yōu)秀的習(xí)慣是一眼清泉，讓口渴的人感到清爽和甘甜。優(yōu)秀的人像帆船上的一葉帆，乘風(fēng)遠(yuǎn)航。優(yōu)秀的習(xí)慣就像春天的雨露，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。讓每一個(gè)人擁有自己優(yōu)秀的習(xí)慣吧。
在我們的生活中人不能缺少善良，善良是一種優(yōu)秀的品格，優(yōu)秀的習(xí)慣。善良也是一種愛(ài)的奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn)。在5月12日，在中華大地上演繹了一曲可歌可泣的愛(ài)的贊歌。每一個(gè)人在那一刻都要把善良當(dāng)成了一種習(xí)慣。在汶川災(zāi)區(qū)武警官兵奮力搶救廢墟下的生命，中華大地上的老百姓紛紛捐款捐物，支援災(zāi)區(qū)。每一個(gè)人都體現(xiàn)了中國(guó)人善良的優(yōu)秀品質(zhì)。一方有難八方支援。善良已經(jīng)成為了人們的一種習(xí)慣。經(jīng)過(guò)了幾番波折，災(zāi)區(qū)的人得到了善良的人的幫助，他們勇敢的站起來(lái)了。再看今天的汶川炊煙裊裊，校園里書(shū)聲朗朗。是善良的人們帶給他們生的希望。讓善良成為一種習(xí)慣，那么這個(gè)世界將會(huì)變得多么可愛(ài)。
文明是一種優(yōu)秀的習(xí)慣，我們中華民族五千年的文明，滔滔黃河滾滾長(zhǎng)江，孕育了炎黃子孫，做為華夏兒女我們傳承了五千年的文明，我們一言一行都要做一個(gè)文明的人。20奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，在鳥(niǎo)巢體育館舉行，在九萬(wàn)人走后現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有一片垃圾，世界的鏡頭都對(duì)準(zhǔn)了中國(guó)，中國(guó)人有多么了不起。在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)內(nèi)外可敬的不僅僅是那些取得成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員們更可敬的是那些志愿者，他們疏導(dǎo)進(jìn)入賽場(chǎng)的人流、為外國(guó)朋友指路、為詢問(wèn)者答疑……一聲聲問(wèn)候、一次次解釋，志愿者們用自己最美的微笑和熱情周到的服務(wù)給中外賓客留下了深刻印象。文明離我們有多遠(yuǎn)?文明就在我們身邊，它就像一盞燈照不了多遠(yuǎn)，但是每一個(gè)人都亮起文明的燈，世界就將明亮起來(lái)。讓文明成為一種習(xí)慣吧，那么民族國(guó)家就會(huì)更加繁榮昌盛。
每一種優(yōu)秀的品質(zhì)，在我們身上成為一種習(xí)慣都能塑造我們一種高尚的人品，成為最優(yōu)秀的人。
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