范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
豐子愷寫孩子的散文篇一
青春，是一場無言的結(jié)局。年少的我們，都有著一顆輕狂不羈的心，易沖動，易任性，在舉手談笑之間，就已錯過太多的人和事，幾經(jīng)波折之后，我們各自又回到了原點(diǎn)。
第一次傷心難過時，陪在我身邊的人是她；第一次跌倒大哭時，陪在我身邊的人，是她；第一次絕望墮落時，陪在我身邊的人，仍然是她。那個很傻很瘋很窩心的女孩，她叫——李婕萱。
她喜歡雪天，喜歡櫻花，喜歡粉紅色，還喜歡用甜甜地聲音叫我：老大。我和她，我們在一起快兩年了，過去的兩年中，我們都很快樂，都很珍惜，她對我很好很好，會不時地給我?guī)г绮停I零食；會不時地跟我談起她喜歡的明星——左溢；會不時地陪我逛街，然后我們再去濱江公園大瘋一把；這就是她，那個愛我勝過愛她自己的小傻瓜。
或許人不能太貪心，不能過得太幸福，不然連老天爺都會嫉妒的，正處于青春期的我們多多少少會喜歡上一個男孩子，而我也不例外，我曾經(jīng)喜歡上了一個我們班的男孩子，也許正是因為他那種冷漠的性格吸引了我，我每天都去幫他整理課桌，幫他借書，不過很遺憾，我和他，并不像小說里寫的那樣，他不是王子，我也不是灰姑娘，所以我們最終還是沒能一起，從那以后，我變得沉默，不愛說話，每天都會哭，看見什么都是灰色的，那時的我只是一味地墮落。她，是她，那個喜歡用甜甜的聲音叫我老大的她，把我從黑暗的.深淵中救贖了出來，她抱著我說：老大，別哭，你還有我！
那輕輕的幾個字，像烙印一樣印在了我的心里，滄海一粟，只為求一知己，從此，我和她，變得形影不離了，有她的地方，一定有我，我們一起回家，一起笑，一起哭，一起瘋，那時的我知道，即使到了時間的盡頭，還有她在！
最后，我想說：謝謝你，謝謝你婕萱，謝謝你在我最傷心的時候陪著我，謝謝你在我困難的時候?qū)ξ也浑x不棄，謝謝你，謝謝！
哎，佳，你看，那是什么？
流星？哇，是流星啊，婕萱，看啊，看啊，好漂亮的。
是啊，不如我們幫它取個名字吧，嗯。叫什么好呢？
萱，感動，就叫它感動吧。
天邊劃過那一道耀眼的流星，它叫——愛的感動！
豐子愷寫孩子的散文篇二
今早帶到菜市場買菜,在進(jìn)菜市場前我對說:“今天自行車沒地方停,我推著自行車,你來買菜,并且買什么菜我不管,你自己挑選.”雖然買菜對來說并不陌生,但之前買菜挑選時都會問我.今天我想讓他自己做主按排.聽了問:“你不告訴我要買什么菜嗎?”我說:“你自己想想我們倆愛吃什么,你就買什么.媽媽相信你會挑.”聽了又問:“那價格呢?”我說價格都標(biāo)的有,你自己比價,自己選擇.想了想問道:“那有沒有規(guī)定要買多少錢的菜?”我說:“夠吃兩天的就行.你自己定量.”聽到這,心里有數(shù)了.馬上在菜市場逛了一圈看價.然后著手選菜.因人有自行車不方便,我只遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在一旁等著.
半時后,買了青辣椒,,花菜,白菜,上海青,玉米,肉.并且還給我按排好,每餐的搭配,說:“青椒炒肉,花菜是今天中午吃的.青瓜涼拌和青椒炒家里的雞蛋是晚上吃的.第二天中午是家里的龍骨和玉米堡湯,再炒個上海青.晚上就白菜還有家里的小魚干.”還別說,聽他這一按排感覺還不錯.還知道把家里現(xiàn)有的菜利用一起核算.
當(dāng)我看到青瓜買了四條,這是兩餐的量.因為家里就我倆吃飯.于是問青瓜怎么想到買這么多的呢?回道說:“因為便宜,四條才兩塊錢,反正這菜放幾天也沒事,所以就多買了.”看來還考慮的很到位,看菜能存就知道多買不會浪費(fèi).后告訴我青椒有的賣3.5元/斤的.有的是3元/斤,自己就挑了3元的.我問為什么呢?說:“這價格有差異,但貨都差不多,你說不買便宜的那我還買貴的呀?”好小子,不但知道比價格,還知道比貨了.我不忘夸獎.可卻說:“你不是把買菜的任務(wù)交給我了嗎?那我當(dāng)然要把這事辦好.”
到家后,我說沒老干媽了,讓下樓去買一瓶.開始還有點(diǎn)猶豫說,擔(dān)心自己去買,店家看他是小孩,會給過期的貨.我說:“沒事,你自己可以看生產(chǎn)日期,一般店里也不會這樣做.”十幾分鐘后回來了,一進(jìn)門就對我說:“開始店老板給我袋裝的,我說不要,要瓶裝的.我想袋裝的一定不會很衛(wèi)生,并且那袋上日期也沒有.”我說:“做得真很不錯,懂得看產(chǎn)品做選擇了.”卻說:“媽媽你不是說我自己會看的嗎?我當(dāng)然會看清楚了.”看來對信任,他果真能把事情做得更好.
豐子愷寫孩子的散文篇三
他叫andy，是我在幫弟弟掛q的時候擾進(jìn)來的。andy只是他的qq昵稱，我甚至不曉得他姓甚名誰。但我真的不想管。真真假假，假假真真。既然他不想說，我又何必問。我說不是本人請勿打擾。因為我當(dāng)時正在制作幻燈片，又要幫弟弟下載qq表情，電腦卡得要死，我忙得很，根本就沒想理他。andy問我是誰，我說是本人的姐姐，他卻發(fā)過來“騙誰”。我說：“除了你我騙誰?”他就罵“你娘”。我的第一個反應(yīng)是我娘怎么了你，所以想也沒想就發(fā)過去“你爹”。爹娘配對嘛，多好。
聊了很多以后andy說我很兇，第一次見我的時候不這樣。我立刻在腦海里搜索這個人的信息，找了很久也沒有找到，這讓我很困擾。
這可愛的孩子不知道，象我這種高級動物最擅長偽裝。你想，我又不認(rèn)識你，我干什么對你兇?andy幫我回憶：“我在新華書店見過你。你穿灰色上衣，安踏的鞋，我穿白色的衣服?！蔽荫R上低頭看自己的衣服：黑底色，灰條紋，彩字母;鞋子還是那雙安踏的。所以說這孩子為什么可愛呢，他細(xì)心到連我穿的鞋子都記得.
我敲了一行字發(fā)過去：“可愛的孩子?！盿ndy很快寫回來：“可怕的小女孩?！笨吹叫∨⑦@個詞我無比憂傷，心里說也說不出的難過。我慢慢地說：“我不是小女孩了?！彼欢ú焕斫馕业囊馑?，充其量就是想想我年齡比他大一些。其實真不是，因為我愛過。無論是誰，只要為一個奮不顧身地愛過，哪怕只一次，他都不是小孩子了。
好，言歸正傳，扯回andy。我發(fā)視頻過去，他拒接，說害羞。我差點(diǎn)沒一口水噴在電腦上暈死過去。下線的時候他說886。我極其討厭886這類數(shù)詞，你說再見不就行了唄，生怕人家不知道你是新新人類，熱血青年啊?我不想讓這結(jié)尾都留下瑕疵，所以以“拜拜哦拜拜”扭轉(zhuǎn)乾坤，改寫結(jié)局，為我，也為這個連罵人都天真可愛的孩子andy。
豐子愷寫孩子的散文篇四
是的，你已是大人了，已上高一了;但是，又還未成年，因為衣食住行又都來源于父母?？墒?，你的思想是獨(dú)立了，什么事情，你自認(rèn)為能作主了，以為什么都可不用父母操心了。
可這只是你自認(rèn)為，你在成長是不錯，可你的父母，又何嘗不被父母的父母操著心呢？生活的主題，也是時代的步伐，我們陪伴不了老人慢慢老去，也是經(jīng)得老人同意，讓你的父母南下的。同時，你也曾信誓旦旦的對我們說過:你會管好自己的。也知道你是為了脫離我們的約束，才如是保證的。
老人都六七十歲了，你弟弟又只有五六歲，給你的壓力是大了一點(diǎn)，但你的吃住穿行是無憂無慮的，為了能保證你們的身心健康，偶爾的過問一下，也是我的責(zé)任?。?/p>
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豐子愷寫孩子的散文篇五
小孩子愛挑食，大人責(zé)怪說：“怎么又挑食了？”小孩子憋了一肚子委屈，嘀咕道：“買菜時盡挑些符合大人的口味兒，你們當(dāng)然不會挑食了?！?/p>
或許有老人帶孩子，總是絮叨不停，孩子怎么又不好好吃飯？盡看電視之類的。其實，當(dāng)今社會整體物質(zhì)條件豐裕了，不像上個世紀(jì)六七十年代，大家都餓著肚子，還要養(yǎng)活一大家人，有啥吃都是稀罕物。
孩子也一樣，出生就沐浴在物質(zhì)充裕的社會。家庭的愛，已經(jīng)將他們包覆得喘不過氣來，衣來伸手，飯來張口，怎能不叫他們朝著“享受”的方向惰滑？習(xí)慣性地接受，習(xí)慣性被嬌寵。以自我為中心不是天生俱來，而是家庭環(huán)境所賜予。爺爺奶奶爸爸媽媽害怕他們受到委屈，重復(fù)自己兒時的苦難，把他當(dāng)成心肝寶貝，永遠(yuǎn)長不大的孩子，有什么好的東西都留給他，進(jìn)一步加劇了他們貪圖“享受”的'情愫。
這些發(fā)現(xiàn)，作為父親開始是不以為然，但從做家務(wù)中就會慢慢體會到，該是多么大的失誤。孩子將米飯粒、菜羹汁吃得滿地滿桌子都是，去清掃時，他卻雙眼盯著電視一動不動，讓他挪一下位子，那直勾勾看電視的眼線是多么不情愿被折斷了。時間一長，就像老鼠和貓的情節(jié)一樣，吃飯便成了他的“任務(wù)”，看電視才是他的“工作”，而其他的家庭成員則是專職服務(wù)生?；蛟S在大人的吼叫聲中，淫威怒斥下，他才匆忙地將一整碗米飯搗鼓完畢。還是“工作”重要，伏案專注，周遭事宜，一概充耳不聞。
老人看了，又氣又急，自己看他日漸憔瘦，也于心不忍，便問怎么回事兒？他一臉正經(jīng)地回答：我要吃大餐。好啊，吃大餐就去餐館唄！小時候我們在農(nóng)村，或許對麥當(dāng)勞、肯德基聞所未聞。而現(xiàn)今他們把它當(dāng)作至寶，膨化、油炸食物，熱量大，營養(yǎng)價值不高，他們才懶得管這些。吃就吃吧，可不到三天，就膩歪了，又回到從前狀態(tài)。
于是，問他，這又是怎么回事？再好吃的東西，天天吃也會膩??！你就不能換一道口味兒？！啊，這樣?。『冒?，我們今天去吃披薩。進(jìn)了意大利餐館，異域風(fēng)情，又是刀啊叉的，挺新鮮的，好玩兒！孩子勉強(qiáng)吃了四分之一，算是填飽了肚子。
回家便開始琢磨，下次去哪里吃呢？要變著花樣兒，換著口味兒吃。
再次，陷于沉思。感悟到孩子還是挺能吃的嘛，也會自己服務(wù)自己！只是愿在享受中愉悅，在歡樂中感受佳肴，每一次餐飲都是藝術(shù)，生活才會有滋有味。不會重復(fù)我們那輩或者更早輩的簡單飯食，只為填飽肚子，社會太沒進(jìn)步了。
我便開始學(xué)習(xí)，努力鉆研廚藝，一個星期變著花樣兒布置生活，一周沒有重復(fù)的菜肴。人累、心累，但看著孩子“享受”，姑且原諒他一回，但還是要教育他，體諒別人，做一個不挑剔、不刁難別人的人。
有需求，就會再創(chuàng)造，他激勵著我進(jìn)步。從植物的培養(yǎng)，陽臺布置到墻紙張貼、繪畫裝裱。無一不是提高生活品質(zhì)，享受人生，感受活著的無窮樂趣。把我們原本單一的生活，只為“掙錢”復(fù)雜化了，有“花錢”的成分，把養(yǎng)家變成了自娛的場所。卸下負(fù)擔(dān)，不必太過權(quán)衡得失，回位最原本的自我。人活著不單是茍且，還有自我“享受”。
豐子愷寫孩子的散文篇六
（楊多奇／北京市亞運(yùn)村第二幼兒園）
一次親子園活動中，我發(fā)現(xiàn)有名男孩就不參加教師組織的活動。媽媽怎么哄他都無濟(jì)于事。他好像故意作對，不一會甚至躺在地上耍賴。媽媽沒辦法只有把他抱起來。這時，他發(fā)現(xiàn)地上有一根小紙棒，就跑過去拿起來揮舞。媽媽怕他打了旁邊的小朋友，提醒他放下小紙棒?？伤静宦?。媽媽急了，一把奪過紙棒交給老師。孩子當(dāng)即大哭，媽媽趕緊把他抱到教室外去哄。
孩子的哭聲越來越大，我立即出去問他媽媽，孩子是否有什么地方不舒服，因為他原來挺喜歡參加活動，今天卻有點(diǎn)反常。媽媽很著急地問我：“老師，為什么我們孩子每次只要一生病脾氣就見長，可難帶了?”我問媽媽，孩子得的是什么病。媽媽說，就是一般的感冒咳嗽。我又問孩子生病時是怎樣護(hù)理的。只見這位媽媽嘆口氣，用非常無奈的口吻對我說：“我們?nèi)?，尤其是奶奶和爺爺，看到孩子生病就非常心疼，可以說對孩子百依百順，要什么給什么。孩子不想吃飯，全家除一人喂孩子吃飯外，其他人輪流用跳舞或其他方式逗孩子樂、讓孩子吃飯。這孩子現(xiàn)在一吃飯，我們大人可苦了，累得筋疲力盡。平時，只要不順著他，他就躺在地上耍賴，我們只能遷就他。老師你說這可怎么辦，這孩子脾氣越來越大。”
我聽后很是驚訝!孩子不過是得了一個普通的感冒，可家長卻給孩子“全方位的照顧”，連歌舞伴餐的招數(shù)都用上了。這樣以犧牲原則為代價給孩子照顧，得到的當(dāng)然是脾氣見長的結(jié)果。
我很嚴(yán)肅地告訴這位媽媽：“孩子的脾氣見長與病本身沒有關(guān)系，反倒是你們?nèi)夷欠N驚恐萬分、小心翼翼的態(tài)度在影響著孩子，使孩子感覺到生病就可以為所欲為，只要以耍賴、哭鬧為要挾，不論合理還是不合理的要求家人一概都會滿足!其實，孩子生病了，本來就不怎么想吃飯，用不著興師動眾想辦法來強(qiáng)迫孩子，這樣對孩子的健康也不好。再說，這也不是培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣的方式。等孩子病好后，你們覺得有些不合理的要求不能滿足時，孩子當(dāng)然不愿意，因為他已經(jīng)習(xí)慣了你們的遷就。但你們就認(rèn)為是因病引起。其實，是你們沒有用一個正確的心態(tài)去對待孩子生病，導(dǎo)致了教育方法的偏離。孩子生病了，我們應(yīng)該在生理上照顧好孩子，但并不等于對他的行為習(xí)慣就可以一味遷就。本來孩子只是機(jī)體生病，由于大人不適當(dāng)?shù)卣疹櫤瓦w就，使得行為習(xí)慣也‘生了病’，那就難以醫(yī)治了!”
媽媽聽了我的話，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我們奶奶擔(dān)心孩子因為生病身體就差，所以就不再管習(xí)慣的養(yǎng)成了?！蔽乙宦犃⒓匆龑?dǎo)她：“所以，我們首先要做好爺爺奶奶的思想工作，告訴他們這樣做對孩子的成長將會造成什么樣的.后果，給孩子帶來什么樣的危害。你們?nèi)业慕逃龖B(tài)度都要統(tǒng)一，才會有結(jié)果。”
這件事使我們看到現(xiàn)在家庭教育中所存在的問題，僅靠教師在教室里組織活動和教會孩子操作某個玩具是無法解決的。只有多與家長溝通、多去發(fā)現(xiàn)問題，并從中尋找出孩子行為表現(xiàn)偏離的根源，才能找到教育的對策，真正給孩子創(chuàng)造出一個適宜的教養(yǎng)環(huán)境。
來源：《學(xué)前教育》.7、8
豐子愷寫孩子的散文篇七
“哎，媽媽也沒有辦法呀！記得媽媽小時候，和外婆住在一個大森林里。那時一眼望去到處都可以看見綠色的樹林。人類和我們就像好朋友一樣，不會輕易傷害對方。我整日的和伙伴們在大樹上玩耍，生活得十分快樂?，F(xiàn)在想起來……唉！覺得就像做夢一樣。”一陣寒風(fēng)吹來，她們打了個冷顫，母女抱得更緊了。
“媽媽，能告訴我森林是什么樣的嗎？”
“森林是由許多大樹組成的，而且……”
“那樹是什么樣的'呢？”
“說起大樹呀！我現(xiàn)在真想它們。大樹可不像我們現(xiàn)在靠的這小半截電線桿子一樣。它很高很粗，有著無數(shù)的樹枝，樹枝上還有成千上萬的綠色的葉子。可漂亮了！可溫暖了！可是后來人們開始亂砍亂伐！結(jié)果是‘森’變成‘林’，‘林’變成‘木’。最后就成了現(xiàn)在的‘矮電線桿’了。哎……”
“還有這么多寒冷而又漫長的夜晚，可怎么過呀！”
“唉……”
“救―救―我―們―吧！”小鳥絕望地在媽媽瘦弱的懷抱里哆嗦！
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豐子愷寫孩子的散文篇八
……天天，我媽媽又去打工了，這周回家沒見到她，后來，媽媽打電話給我說，她最近回不來，讓我不要哭，說我哭了，她會心疼的。
……天天，我們家現(xiàn)在沒有錢，爸爸打工一直掙不到錢，我和弟弟要上學(xué)花費(fèi)很大，她不能不去打工，下學(xué)期的學(xué)費(fèi)要掙出來。
這是今早我在大巴上撿到的一封信的內(nèi)容，也許是那個學(xué)生把同學(xué)的信遺忘到座位上，本不想去撿，可想想已是終點(diǎn)站了，如果那信中再有什么重要的事，會耽誤的，沒想到信是這樣的內(nèi)容。
一遍一遍地看著信的內(nèi)容，心很疼，我也是一個母親，從有了女兒，我一直緊緊地守在她身邊，夏天怕她熱，冬天怕她冷，一年四季衣服從來沒少過，好吃的盡著她，想怎么玩都由她，讓女兒過著無憂無慮的生活，使她不知道什么叫受苦，也少了許多的感動。
我常常覺得她小，長大點(diǎn)就會明白，可今天讀了這封信，我的心很沉重，我想把信先拿回家讓女兒看看，也許會給她一點(diǎn)感觸。
把信放在她的書桌上，我沒有說什么，不一會女兒哭著跑過來，她說，那個姐姐好苦，讓我給那個姐姐寄錢。
幫女兒擦著淚，我的心有了一絲喜悅，女兒能有一點(diǎn)感動，讓我高興。
拉著女兒上街買了件新毛衣，女兒還特意買了一對卡子，她說，那個姐姐一定有長長的漂亮頭發(fā)，再卡上這漂亮的卡子，她會高興的，就不會哭了。
是的，孩子，你不要哭，當(dāng)你收到我和女兒寄來的毛衣時，我想你一定會笑的，因為我在落款處寫著：媽媽。
豐子愷寫孩子的散文篇九
梁實秋作為一位學(xué)貫中西的大學(xué)者，在散文當(dāng)中展現(xiàn)了他深厚的文學(xué)素養(yǎng)。這篇散文圍繞著不管是何朝代是何年代都不會過時的一個話題那就是“孩子”。人一旦結(jié)了婚，多半是要生孩子的，孩子可以說是維持夫妻之間婚姻關(guān)系一項很重要的紐帶，常常聽到因為生不出孩子夫妻之間感情出現(xiàn)裂痕而離婚的，但卻很少聽到因為生了一個大胖小子，或者是一位小公主，夫妻要鬧離婚的?？磥砗⒆颖淮蠖鄶?shù)夫妻視為婚姻關(guān)系中很重要的一部分。
當(dāng)生了孩子的婦女坐在一起聊天時，孩子通常都是她們經(jīng)常談?wù)摰囊粋€話題，有的父母甚至可以談?wù)撟约旱暮⒆拥矫硷w色舞、手舞足蹈，樂不可支的`境界。在張愛玲的散文當(dāng)中有描述過這樣一種風(fēng)俗，就是在兩三歲的孩子面前放上一大推東西，讓孩子自己去選，選到哪樣就認(rèn)定以后自己的孩子做這項工作了，如果自己的孩子摸著一個大元寶，那更是能讓全家人高興三天三夜。正所謂：“可憐天下父母心”。許多的父母對于自己的孩子可謂是有著很大的期望的，甚至有的父母還經(jīng)常把孩子當(dāng)做同別人比較的對象。但是只要你疼愛、期望自己的孩子，就能按照你的想法以后發(fā)展下去嗎？梁實秋在文章里說孩子中比較最蠢，最懶，最刁，最潑，最丑，最弱，最不討人喜歡的，往往最得父母的鐘愛。在文章當(dāng)中梁實秋引用了中國與外國的例子，來證明了不施管教，不去教育而造成孩子無知無形的后果。一味的溺愛，嬌縱自己的孩子，可能無法達(dá)到你所期望的結(jié)果。
《孩子》這篇散文對我們現(xiàn)在依然有著現(xiàn)實的意義，引發(fā)我們?nèi)ニ伎?。管教孩子可以說是一門學(xué)問，如果總想抱著“樹大自直”的幻想，也許終將會是事宜愿為的。
豐子愷寫孩子的散文篇十
五組丁克家庭。問其一：“你們?yōu)槭裁床灰⒆?？”答曰：“生活拮?jù)，生了孩子，給不了他們幸福，不如不生?！崩斫狻?/p>
再問一家，答曰：“人來到這個世界，就是受苦受難，自己迫不得已生于此世，不想再帶別人來了?！焙孟袷鞘芰耸灞救A、尼采的影響，哲學(xué)意味，理解。
問第三戶人家。答曰：“做地下活動，腦袋拴在褲腰上，自家生命都保證不了安全無恙，哪敢再連累孩子?！崩斫?。
第四戶人家的回答是：“人生苦短，孩子是牽絆。自己玩痛快了才好?！币怖斫狻?/p>
第五家說：“我們不喜歡孩子……歷來就討厭孩子?！边@兩口子就讓人費(fèi)解了。
對于自己的父母，誰也不敢直言說，“不愛”。而我卻覺得不愛父母者確有人在。不敢說，是因為被強(qiáng)大的`社會輿論管制著。
有道是“百善孝為先”，通常我們也總是聽到這樣的說辭，“一個人如果連自己的父母都不愛，怎么會對別人有愛心？”這個說法很有殺傷力，也很值得商榷。父母有好壞之分，有的父母品質(zhì)惡劣、虐待兒女、拋棄兒女、不盡責(zé)任，抑或，毀壞社會、無惡不作，這樣的父母也要讓兒女真心相愛，恐怕是勉為其難，不愛，也并非心冷腸硬。
喜歡孩子是善良人的天性，不光是喜歡自己的孩子，連別人家聰明伶俐的孩子一并喜歡，這樣的成年人心腸是溫暖的，品行一定也是端莊的。
確實也有不少不喜歡孩子的成年人，街坊鄰居、親友同事的孩子，不管是多么機(jī)靈可愛，在他眼里視若無物，甚至煩嫌厭惡。這種人，情感淡漠，精神麻木，甚至可能心術(shù)歪邪。和這種人過往要留個心眼兒，反正我和這類人做不了知心朋友。
豐子愷寫孩子的散文篇十一
1.你平時比較喜歡看書，但希望你能把時間合理安排，學(xué)習(xí)時做到不偏科，加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，做個全面發(fā)展的好學(xué)生，好孩子。
2.快樂熱情，對新鮮的事物有強(qiáng)烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策，熱情參與其中。
3.期望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步，尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽，能用心發(fā)言。
4.不論今后面對的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路！
5.孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動，希望老師您對他嚴(yán)格要求，多對他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！
6.你是個可愛單純的大孩子，在學(xué)習(xí)上生活上都很毛躁，不清楚自己的現(xiàn)狀，也不知道肩上的職責(zé)重大。因此你學(xué)習(xí)上沒有要求，沒有動力，對自己的失誤視而不見。期望你能趕快成熟起來，問問自己：未來在哪里？為了收獲一個無悔的青春年華而發(fā)奮學(xué)習(xí)，是拼搏的時候了！
7.能靜能動，專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學(xué)期做為班級籃球隊的主力隊員，帶領(lǐng)全隊努力奮斗，以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。
8.期望詩伊在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，爭取在思想道德文化素質(zhì)勞動技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也期望詩伊用心主動，大膽的透過自我的發(fā)奮當(dāng)上班干部，爭創(chuàng)三好學(xué)生。也借此機(jī)會，對老師們說一聲：你們辛苦了，多謝你們！
9.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
10.該生善良真誠，開朗大方，勤于思考，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，關(guān)心集體，體貼他人，是非分明，從不計較個人得失?？偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn)，替老師分憂，替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
11.你平時性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實，和同學(xué)能友好相處，平時能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛體育活動，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細(xì)心，把字寫好。
12.競選班長得到本班同學(xué)的贊同，任班長以來，工作有熱情有方法，愿意為同學(xué)辦事，同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
13.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
14.看到你一天天的長大，媽媽希望你：長大一歲，懂事一年，以后還要好好學(xué)習(xí)，努力做一個學(xué)習(xí)好身體好思想好的好孩子。從老師那里知道你在幼兒園也不是很喜歡運(yùn)動，媽媽爸爸希望你今后能夠加強(qiáng)鍛煉，身體好才能學(xué)習(xí)好，生活好啊。
16.孩子，爸爸希望你下學(xué)期各方面表現(xiàn)能更好一點(diǎn)，不期望你在班級表現(xiàn)最好，但希望你每天都有新進(jìn)步！膽子需再大一點(diǎn)，課堂上要積極回答老師的問題，遇到不懂的問題能積極向同學(xué)老師請教。努力吧，爸爸相信你，你一定能行！
17.能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。你容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析識別能力。希望你在學(xué)習(xí)上能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。
18.該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，自學(xué)性強(qiáng)，性格堅毅，踏實，熱情，勤學(xué)上進(jìn)，是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們相處融洽，樂于助人，環(huán)保意識強(qiáng)，愛勞動，能吃苦耐勞。
19.本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相處，還有練好字哦。
20.首先感謝老師對孩子的培育，學(xué)期中孩子在很多方面都有很大的進(jìn)步，老師對孩子的評價很真實，正確反映了孩子的不足之處，有待于我們家長更應(yīng)該關(guān)心孩子的成長，讓我們共同進(jìn)步吧。
21.其實你是一個聰明能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué)老師聽了很滿意，平時做事認(rèn)真細(xì)心辦事能力很強(qiáng)，老師希望你能專心聽講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
22.該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀(jì)律，積極參加各項有益活動，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績。
23.孩子，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子，那么媽媽希望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生。
24.陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始，課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高。
25.對生活，對學(xué)習(xí)很有熱情的一個女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境，能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r間，讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情，與人為善。
豐子愷寫孩子的散文篇十二
在人的一生中，孩提時代是最為純潔的，是沒有私心雜念的一段人生時光。天真無邪的孩童能及時表達(dá)出內(nèi)心世界的真實容顏，喜怒哀樂一吐為快，讓人一覽無余。這份童真是極其可愛的，也是最為值得稱贊的人生亮點(diǎn)。
孩提時代是人生中最為幸福的一段美好時光，沒有隱私，沒有思想包袱，一切隨意愿行事，凡事有人包容，衣食無憂，……看這個世界充滿了陽光，魅力四射，未來人生的誘惑力是相當(dāng)強(qiáng)大的。面對絢麗多彩的世界，好奇心，驅(qū)使著孩提們的言行，無約無束，自由暢游在人生的海洋中，非常的愜意，情感世界異常精彩紛呈，這段人生無限美好，但愿這段美好時光永遠(yuǎn)留存在身邊，留存在心中。
孩子的真情感動人，感動天地，更值得歌頌。小孫女如意，今年3周歲，聰明而靦腆，羞羞答答，確實是個女孩的性格。母女二人一直陪伴兒子在外地居住，一年能回來一兩次，平時很少見面的。由此，祖孫之間親密接觸的時間相對少一些的。今年，兒子所在單位在西藏有鐵路建設(shè)工程施工，已經(jīng)走了半年時間。西藏那邊道路遠(yuǎn)，通訊條件相對差，就是想打電話都很難接通，全家人兩地生活，形成生活困難。在這樣的情況下，母女二人搬回故鄉(xiāng)，就近租賃了一套樓房起居生活。這樣全家人可以彼此生活上相互關(guān)照點(diǎn)，對母女來講也提供了生活便利條件。
可是，小孫女與其爸爸突然分手這么長時間，非常的想念，不時撥打電話，或者問其媽媽，爸爸怎么不回來，有時哭叫鬧著要找爸爸。面對孩子的這份真摯情感表達(dá)，大人心中也難免酸酸的，不是滋味。作為家長的只能是哄，只能是用善意的謊言來欺騙孩子幼小的純潔心靈。這種感受讓人無奈，更無法詮釋。兒子的容貌酷似爸爸，孫女看見祖父后，這讓孩子更加想念爸爸了，思念的情感更加濃郁。自從搬回來后，每次見面，孩子大聲哭泣，要找其爸爸。本想上前抱起孫女好好哄一哄，結(jié)果，孫女哭泣的更加傷心，更加厲害，面對這場景，面對孩子內(nèi)心世界的真實容顏，老人心里不知如何應(yīng)對。人心是肉長的，這話一點(diǎn)不假，平時父女那樣的親密，不論工作多么的勞累，回到家中，第一要務(wù)就是把孩子抱起親熱一番，這份真情留存在孩子的心中，建立了深厚的情感。突然的分離，造成這份情感的缺陷，孩子的空虛心靈，無法填充。兒子遠(yuǎn)在西藏，不管如何的忙碌，同樣是想念妻子女兒的`。工作忙碌外，在夜深人靜時，這種思念的情懷更加濃郁，倍受情感世界的煎熬，思鄉(xiāng)的心切尤為明顯。這就是人生中的真摯情感世界的寫照。人并非草木，七情六欲，人皆有之，時間越久，這種積淀的情感越沉重，甚至壓的人無法喘息。為了事業(yè)，為了兒女快樂成長，為家庭的穩(wěn)定發(fā)展，人還是要犧牲一些個人的情感，服務(wù)于大局。兒子今天就是面臨這樣的考驗，這樣的磨難。
記得，大孫女小的時候，也曾經(jīng)有過類似的表現(xiàn)。那時，全家人生活在一起，長孫女如掌上明珠，全家人都喜愛。不管多么忙碌，回到家中，總是先逗孫女玩耍一會，再去做其他事物。這樣長期生活祖孫間形成了一種特殊的情感，相互之間建立了深厚的友誼。分手一段時間，彼此都感到缺少一種精神支柱般的難受。孫女五歲那年，我被某單位返聘外出工作一段時間。結(jié)果，孫女茶飯不思，而且伴有低燒的癥狀，打針輸液均不見效果。最后，老伴帶著長孫女來到我工作的地方，見面后，長孫女異常的興奮，高興的不知如何是好。過去的所有不適癥狀一下全部消失，這讓大家無法想象。原來，孫女是想祖父而引發(fā)內(nèi)分泌失調(diào)而產(chǎn)生了的負(fù)面癥狀。孩子的真情讓所有的人感動不已，更讓人贊嘆。人間有真情存在，孩子們的真摯情感尤為讓人稱贊。真正是天真無邪的純潔的情感，沒有任何雜念相摻其間。愛就愛的真切，那樣淋漓暢快;不高興，就大哭大叫，把內(nèi)心世界的容顏全部展現(xiàn)。常言道，童言無忌，直言不諱，這是千真萬確的。
人到一定年齡段后，隨著歲月的熏染，情感世界漸漸地改變，逐漸地隱藏起個人的真實情感，不予以表達(dá)，或者深藏不露，情感世界相繼醞釀了虛假的成分表現(xiàn)出來了。
人生中還是童年好。孩提時代，人是純潔的，天真爛漫的，正是“人之初，性本善”的真實寫照。童真可愛，童年永遠(yuǎn)讓人向往的時代，這是人生最為幸福的時光。
豐子愷寫孩子的散文篇十三
轉(zhuǎn)眼就半個學(xué)期了，這次期中考試很不理想，我以為我能考好，結(jié)果卻考得不好。
我考試的時候太馬虎了，語文卷子有一題本來都會做的。就是因為馬虎了，一分都沒有得到，數(shù)學(xué)也是，有些題我明明能做的，但就是因為我的馬虎和磨蹭錯失了很多分，我自己感到很慚愧，付出才有收獲，我就是因為自己平常不努力，所以才考不出好成績，看到身邊的同學(xué)們每個人都在進(jìn)步，我也下定決心，向他們學(xué)習(xí)，爭取每天都有進(jìn)步!
雖然這次沒有考好，期末考試我一定努力爭取考出好成績!
散文：
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