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讀歪腦袋木頭樁讀后感篇一
今天讀了《歪腦袋木頭樁》這篇文章，讓我看到了木頭樁的心理的變化過(guò)程。由驕傲--寂寞--找回初心。
開(kāi)始歪腦袋木頭樁傲慢的很，對(duì)周?chē)男』ㄐ〔莞厩撇簧?。其?shí)別人根本就不理會(huì)它。有一天，有個(gè)淘氣的小男孩，給它身上用小刀刻了個(gè)鬼臉，自以為是說(shuō)是雕像，這時(shí)候更加目中無(wú)人。
不知道過(guò)了多少天，有幾個(gè)小姑娘調(diào)皮筋用了一下木頭樁，還不情愿，但是，聽(tīng)到他們跳的那么快了，唱的那么好聽(tīng)的歌謠。自從他們走它感覺(jué)，它覺(jué)的自己悶的慌。
直到，這個(gè)地方要建游樂(lè)場(chǎng)，多余的歪腦袋木頭樁，被工人刨了出來(lái)。被擱在一邊，讓小朋友玩累了休息一下。
游樂(lè)場(chǎng)開(kāi)業(yè)了，來(lái)了好多小朋友們，有一個(gè)小女孩找個(gè)調(diào)皮筋的地方。木頭樁一聽(tīng)高興級(jí)了。栓在了木頭樁的一個(gè)疙瘩上?？吹叫∨⑻哪敲锤吲d。就突然想到自己也是從一棵小小的樹(shù)苗長(zhǎng)大的，身上也長(zhǎng)過(guò)樹(shù)枝和綠葉，也曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)。它就情不自禁的唱起歌，雖然跑調(diào)，但是它感覺(jué)很快樂(lè)！
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇二
書(shū)里的歪腦袋木頭樁是一個(gè)驕傲的木頭樁。因?yàn)樗葎e人都高，就瞧不起周?chē)男〔?。比別人年紀(jì)都大，就覺(jué)得比別人都高明。有一天，一個(gè)小男孩在他的身上刻了一張鬼臉，并夸他是個(gè)美麗的雕像，他就更驕傲了。
驕傲的木頭樁編了一首歌來(lái)贊美自己，可是沒(méi)有人為他鼓掌。他想要?jiǎng)e人尊重他，可是麻雀站在他的歪腦袋上捉蟲(chóng)子。后來(lái)幾個(gè)小姑娘來(lái)到草地上，用他栓皮筋，這讓木頭樁很生氣，可小姑娘們走了以后，他又覺(jué)得很寂寞。
看完這本書(shū)我明白了：驕傲和自滿是得不到尊重和友情的，只有真心對(duì)待、相互尊重，才會(huì)有朋友和你一起玩，才會(huì)有人尊重你。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇三
我讀了這本書(shū)給我印象深刻的是《會(huì)搖尾巴的狼》。
這個(gè)故事講的是一只狼掉進(jìn)陷阱里，山羊慢慢的走過(guò)來(lái)，狼連忙和山羊打招呼，裝出一副很可憐的樣子，告訴山羊他是因?yàn)榫纫恢恍‰u兒掉進(jìn)了，陷阱，山羊半信半疑，不相信狼說(shuō)的話，狼連忙說(shuō)自己是狼狗，還特意搖擺尾巴證明給山羊看。
山羊怎么會(huì)相信它，狼就用花言巧語(yǔ)說(shuō)救我上來(lái)，上來(lái)以后我會(huì)報(bào)答你的。
這時(shí)山羊突然想起了，去年冬天它還咬了山羊大腿一口，差點(diǎn)把我咬死我一輩子都不會(huì)忘了。
這個(gè)故事告訴我們，不要輕易相信別人的花言巧語(yǔ)，學(xué)會(huì)辨別真假。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇四
我讀了《歪腦袋木頭樁》我最喜歡里面的一個(gè)故事主要講述了有一個(gè)淘氣的小男孩，他有一天在一個(gè)木頭樁上用自己的小刀刻了一個(gè)雕像，淘氣的小男孩認(rèn)為這雕像很好看，那個(gè)歪腦袋的木頭樁聽(tīng)了得覺(jué)得自己就是一個(gè)雕像。有一天有幾個(gè)小姑娘他們拿著皮筋想玩，但不知道該套在哪里，后來(lái)他們看到旁邊有一個(gè)木頭裝，他們想到把皮筋套在木頭裝上再把皮筋的另一頭套在路燈上最后一頭套在大樹(shù)上。木頭裝覺(jué)得很生氣就大聲地喊，但是小姑娘們聽(tīng)不到他的聲音木頭裝的聲音太小了，只會(huì)發(fā)出唧唧唧的聲音，小姑娘們根本聽(tīng)不到。還有一天有一些工人們想造一個(gè)公園，他們看到了木頭樁就要把它連根拔起。木頭樁心想這回我可完蛋了，有一天工人們真把木頭樁連根拔起了，它覺(jué)得自己根本不存在了，就閉著眼睛躺在了地上。后來(lái)公園建好了，有很多小朋友們?cè)谶@里玩耍。這時(shí)那幾個(gè)小姑娘又來(lái)玩跳皮筋了，他們把一頭纏在木頭樁上一頭纏在路燈上，她們跳來(lái)跳去玩得很開(kāi)心。
讀了這個(gè)故事我明白了不能驕傲自大，要謙虛，這樣每次才能做好事情，做好自己。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇五
讀書(shū)可以修生養(yǎng)性，安然入睡，豐富知識(shí)。書(shū)能提供我們很多知識(shí)，本站讓我們知道一些事情。書(shū)有時(shí)是是最好的良伴，心情不好時(shí)，可以看書(shū)調(diào)適心情。平常也可以看些書(shū)增加自己的氣質(zhì)與修養(yǎng)，是一件很好的事情。
《歪腦袋木頭樁》故事講的是有一個(gè)歪著尖尖的腦袋木頭樁，他瞧不起周?chē)男〔?，覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。后來(lái)，他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因?yàn)楹镁脹](méi)人理他，木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群小姑娘來(lái)到他身邊又是唱又是跳的時(shí)候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識(shí)到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來(lái)了……通過(guò)木頭樁的故事讓大家明白一個(gè)道理：看不起別人就代表無(wú)視自己的短處，這樣會(huì)使我們的虛榮心放大。只有充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)并為之努力不斷完善自己，才是正確的人生態(tài)度。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇六
今天我讀書(shū)分享的是《歪腦袋木頭樁》中的《小花公雞》。
小花公雞在家特別淘氣，不是亂翻爸爸的抽屜，就是逗得妹妹直哭。到了上學(xué)的年紀(jì)，媽媽把它送進(jìn)一所小學(xué)，并且告訴它上學(xué)要聽(tīng)老師的話，要好好念書(shū)。它答應(yīng)了媽媽?zhuān)欢ㄒ鲆粋€(gè)好孩子?？墒堑搅藢W(xué)校里，它還是調(diào)皮搗蛋，總是不好好聽(tīng)老師講課。老師說(shuō)，它也不在乎。
有一次上課，老師講什么是果子。老師說(shuō)，果子很好吃，紅紅的。小花公雞一聽(tīng)可高興了，它想嘗嘗果子是什么滋味，不等老師講完，就偷偷溜出課堂。在校園里，它遇見(jiàn)一位老師也不向老師問(wèn)好，撞到了一位女同學(xué)也不道歉。它飛快地跑著，幾乎又碰倒了老羊伯伯。它跑到了野外，果然，它找到了紅紅的果子，它吃了一個(gè)又一個(gè)，吃飽了就跳到樹(shù)上大叫，我什么都學(xué)會(huì)了！
它玩累就回家了。走呀走，快到家的時(shí)候，肚子又餓了。小花公雞在菜地里看到一些紅辣椒，以為是果子，就吞了一個(gè)最紅的。這下壞了，小花公雞的舌頭，喉嚨，肚子像火燒一樣的痛，它拼命往家跑。回到家以后，媽媽給它灌了許多涼開(kāi)水，這才止住了痛。
從此以后，小花公雞再也不敢淘氣了，遇見(jiàn)了什么事都要想一想。又好好聽(tīng)老師講課，慢慢地它變成了一個(gè)用心聽(tīng)課的好學(xué)生。
讀了這個(gè)故事讓我明白了，犯錯(cuò)誤不可怕，改正了就是好孩子。要學(xué)會(huì)懂禮貌，守紀(jì)律，愛(ài)學(xué)習(xí)。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇七
讀了《“歪腦袋”木頭樁》之后，最喜歡《小花公雞》這個(gè)故事，它主要講的是小花公雞非常淘氣，他亂翻爸爸的抽屜，還逗小妹妹直哭，他應(yīng)該上學(xué)了，他的媽媽就把他送進(jìn)了一所學(xué)校，上學(xué)的`前一天，媽媽告訴他必須好好聽(tīng)話，聽(tīng)老師講課，可他到了學(xué)校上課的時(shí)候，還是調(diào)皮搗蛋了。他在桌子上亂涂亂畫(huà)，他的兩條腿直晃悠，老師說(shuō)他他也不在乎，還吐吐舌頭，有一次老師告訴他們，果子是一種很好吃的東西，有的果子又酸又甜，對(duì)身體很好，有的果子在野外。小公雞就偷偷地從課堂里溜走了，出去摘果子了，他跑啊跑啊，找到了很多紅紅的水果，吃了個(gè)夠他把整棵樹(shù)上的水果都吃沒(méi)了，他在回家的路上，看到了一片菜地，里面有一些辣椒，他聽(tīng)老師講紅紅的就是果子，他掰下來(lái)一個(gè)特別紅的辣椒，這家給他辣的，像火燒一樣痛，他好不容易才跑回家，媽媽問(wèn)他這是怎么一回事，媽媽給他晾了很多涼開(kāi)水，以后小花公雞再也不敢淘氣了。
這個(gè)故事告訴我們：要專(zhuān)心聽(tīng)課，不能調(diào)皮搗蛋，那樣以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)的力量很少。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇八
讀了《歪腦袋，木頭樁》這本書(shū)，《小松鼠》這個(gè)故事我印象最深刻。
這個(gè)故事講的是一只小松鼠以前很淘氣，有一次他把爸爸種的白菜拔出來(lái)，爸爸要擰他的耳朵，小松鼠很害怕，哭累了，就躺下了。爸爸很生氣決定以后要好好管教小松鼠，媽媽卻覺(jué)得小松鼠會(huì)變好的。在媽媽和爸爸午睡的時(shí)候，小松鼠又溜了出去，他看到河里有只小雞，開(kāi)始還笑，他想起媽媽的話就把小雞救了上來(lái)。母雞卻誤解了他，把他的毛都啄沒(méi)了，一路上大家都誤解他，他很傷心。后來(lái)母雞帶著小雞來(lái)給他道歉并感謝他，回去的路上大家也都理解他，并送了禮物。他也用禮物幫助了一位老奶奶。從此小松鼠變成了好孩子。
這個(gè)故事讓我明白了要時(shí)刻想著去幫助別人，壞孩子總會(huì)有一天變成好孩子的。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇九
親愛(ài)的大朋友們、小朋友們大家好，我是穆岳小學(xué)三1班的王昱軒。這幾天，我讀了一本書(shū)，叫《“歪腦袋”木頭樁》。
這本書(shū)講的是一個(gè)歪著腦袋的木頭樁驕傲自大的故事。這個(gè)木頭樁因?yàn)殚L(zhǎng)得很高，年紀(jì)比別人大，所以他覺(jué)得自己比誰(shuí)都聰明，變得高傲自大起來(lái)。有一天，一個(gè)淘氣的小男孩兒在他身上刻了一個(gè)鬼臉，木頭樁認(rèn)為自己是一座雕像，更加傲慢了，他認(rèn)為別人一定會(huì)崇拜和尊敬他，但事實(shí)上別人因?yàn)樗陌谅裏o(wú)知，更加討厭他了。后來(lái)幾個(gè)小姑娘用它來(lái)栓皮筋，一開(kāi)始他很生氣，可是小姑娘們走了，他又覺(jué)得寂寞?，F(xiàn)在他所在的草地變成了公園，他變成了公園里的一個(gè)長(zhǎng)凳，小姑娘們經(jīng)常來(lái)跳皮筋，還把皮筋拴在他身上，他聽(tīng)著小姑娘的歌聲，響起了許多美好的往事，也慢慢地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
讀了這個(gè)故事，我懂得了做人不能驕傲自大，要謙虛待人，只有發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)待他人，才能得到別人的尊重。所以我們和同學(xué)交往時(shí)，可不能驕傲自大哦！
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇十
讀了《歪腦袋―木頭樁》最喜歡（小松鼠）這篇故事，講的是小松鼠特別好看，有一條美麗的大尾巴，它很聰明，媽媽很愛(ài)它，爸爸不愛(ài)它，因?yàn)榘职钟X(jué)得它很淘氣，是個(gè)壞孩子，媽媽覺(jué)得壞孩子總有一天會(huì)變好的。
趁午睡的時(shí)候跑出去淘氣了，遇到了小雞吊河里了，和媽媽解釋是松鼠幫助了它，但是媽媽沒(méi)聽(tīng)清就把小松鼠啄了一頓，猴子心情不好就用樹(shù)枝打在松鼠身上，想幫助工人，但是工人看見(jiàn)松鼠丑陋打了它，后來(lái)母雞找到了它像它賠禮道歉，把小雞身上最漂亮的羽毛送給松鼠。松鼠變得很漂亮，小女孩很喜歡松鼠覺(jué)得很漂亮，又遇到了工人，猴子它們都喜歡小松鼠，最后小松鼠變成了誰(shuí)都喜歡的好孩子。
這個(gè)故事告訴我們，只要幫助別人，不淘氣，壞孩子也可以變成好孩子的。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇十一
在《歪腦袋木頭樁里》那故事是歪腦袋木頭樁。從前有一個(gè)木頭樁他很驕傲一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩在他身上亂涂亂畫(huà)木頭樁更驕傲了有兩只小鳥(niǎo)來(lái)看木頭裝木頭樁尊嚴(yán)的.說(shuō)我是一個(gè)雕像小鳥(niǎo)說(shuō)不就是個(gè)木頭疙瘩嗎！然后有幾個(gè)小女孩兒來(lái)這兒跳皮筋小女孩兒唱著哥木頭樁就說(shuō)唱的什么呀真沒(méi)勁兒。然后工人們?cè)谶@里開(kāi)了一個(gè)游樂(lè)園一個(gè)工人看見(jiàn)了這個(gè)木頭樁就把這個(gè)木頭樁做成椅子。然后小女孩兒們又來(lái)跳皮筋。小女孩把皮筋拴在電線桿上把另一頭栓在木頭樁上。木頭樁想起了自己小時(shí)候也是從小樹(shù)變成大樹(shù)的。這個(gè)故事告訴我不要驕傲自己也是從小到大的。才是好孩子！
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇十二
我讀了“歪腦袋”木頭樁，我最喜歡的還是“歪腦袋”木頭樁這個(gè)故事。故事里的歪腦袋木頭樁，他生長(zhǎng)了很多年，他從一棵小樹(shù)長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，變成了歪腦袋的木頭樁，可是他卻瞧不起比他年齡小的植物，瞧不起小樹(shù)小草，還經(jīng)常驕傲的自夸。有一次一個(gè)小男孩兒在他身上亂寫(xiě)亂畫(huà)亂刻，木頭樁很生氣，當(dāng)他聽(tīng)到小男孩兒說(shuō)課的是雕像美極了，老木頭樁本來(lái)覺(jué)得小刀劃得很疼，也覺(jué)得很高興，就忘記了痛了。他想他既然是一個(gè)雕像，大家一定會(huì)尊敬他，佩服他，而且還一定會(huì)害怕他。
讀了這個(gè)故事，我懂了，不要驕傲自大，不要瞧不起人，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，應(yīng)該幫助需要幫助的人做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
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讀歪腦袋木頭樁讀后感篇十三
“歪腦袋”木頭樁故事講的是有一個(gè)歪著尖尖的腦袋木頭樁，他瞧不起周?chē)男〔?，覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。后來(lái)，他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因?yàn)楹镁脹](méi)人理他，木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群小姑娘來(lái)到他身邊又是唱又是跳的時(shí)候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識(shí)到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來(lái)了……通過(guò)木頭樁的故事讓大家明白一個(gè)道理：看不起別人就代表無(wú)視自己的短處，這樣會(huì)使我們的虛榮心放大。只有充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)并為之努力不斷完善自己，才是正確的人生態(tài)度。
這個(gè)故事告訴我們一定要正視自己，不能有點(diǎn)成就就沾沾自喜，膨脹到不知道自己是誰(shuí)。
讀不讀書(shū)，也許看起來(lái)都很舒適，但一個(gè)是坐在井里，狹隘的舒服，一個(gè)是坐在草原上，寬敞的舒服。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇十四
講述了一個(gè)木頭樁，驕傲無(wú)禮，目中無(wú)人。整天罵罵咧咧的，大家都不喜歡它。所以她一個(gè)朋友也沒(méi)有，它非常寂寞。但一群小姑娘改變了它，讓它改掉了驕傲的壞毛病。
我們不能驕傲，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”沒(méi)錯(cuò)，你驕傲就會(huì)退步，你虛心你就會(huì)進(jìn)步。所以，我們要養(yǎng)成虛心正直的品質(zhì)，不要養(yǎng)成驕傲無(wú)禮的壞毛病。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇十五
我讀完了《歪腦袋木頭樁》這本書(shū)。我最喜歡《歪腦袋木頭樁》這個(gè)故事講了以前有個(gè)木頭樁它很驕傲，來(lái)了一個(gè)拿刀的男孩，在它身上亂刻以后，說(shuō)他是雕像以后，它就更驕傲了?？傆X(jué)得自己很了不起，所以就瞧不起周?chē)呐笥选：髞?lái)身邊的朋友越來(lái)越少，它就越來(lái)越寂寞！一直到最后有小孩從新用它來(lái)栓皮筋，它又開(kāi)心起來(lái)。這個(gè)故事告訴了我，不能驕傲，要做個(gè)有用的人，能幫助別人，這樣才有更多的朋友！
讀了《歪腦袋，木頭樁》這本書(shū)，我最喜歡的故事是《小溪流的歌》，小溪流有一個(gè)歌，是永遠(yuǎn)唱不完的，小溪流一路向前永不停歇，不論什么都不能讓他停下腳步，小溪流心里只有一個(gè)目標(biāo)，就是向前面去，向前面去，小溪流一路跑啊跑，許多小溪流在一起匯成了小河，小河沒(méi)有忘記自己以前是個(gè)小溪流，也是一樣，不斷向前奔流，小河心里也只有一個(gè)目標(biāo)，就是向前，向前！小河不疲倦的奔流，慢慢長(zhǎng)大成了一條大江，大江波濤洶涌，大江沒(méi)有忘記自己以前是條小溪流，也是不停的向前奔跑，大江跑啊跑啊，不知道疲倦的向前奔跑，最后大江變成了大海，大海依然繼續(xù)向前，波濤洶涌，太陽(yáng)出來(lái)了，大海變成了小水珠去擁抱藍(lán)天，他看到更大的世界，感覺(jué)一起都那么美好……我們也要向小溪流學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的向前，不能被一點(diǎn)兒困難打倒，這樣才能看到更廣闊的世界。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇十六
不知道從什么時(shí)候起，在這片荒草地里就插著這么一根木頭樁了。為什么要在這兒插上一根木頭樁呢?我可真說(shuō)不上來(lái)。反正很久以前在這片綠色的草叢當(dāng)中就有這么一個(gè)滿身都是皺紋的又臟又丑的木頭樁站著就是了。
我只知道他是一個(gè)很驕傲很驕傲的木頭樁，他有一個(gè)尖尖的腦袋，老是歪著。他老是瞧不起周?chē)男〔?。他比誰(shuí)都高，就覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。
他是一個(gè)很老很老的木頭樁，誰(shuí)也不知道他有多大歲數(shù)了。也許他待在這兒有兩百零一年，三百零一年，四百零一年了，反正一下子我也算不清。年紀(jì)大，這也是他驕傲的一個(gè)原因?？墒撬浟怂?jīng)是一棵樹(shù)，而且還當(dāng)過(guò)小樹(shù)，比小草高不了多少。至于當(dāng)他剛發(fā)芽的時(shí)候，他甚至比許多小草都還要矮，可是他忘記了這些事實(shí)。
現(xiàn)在，他成天歪著腦袋，誰(shuí)也瞧不起。
有一天，有一個(gè)小男孩到草地上來(lái)玩兒。這是一個(gè)淘氣的小男孩，老是帶著一把小刀，到處亂刻劃。小男孩發(fā)現(xiàn)了木頭樁，就用小刀在那個(gè)歪腦袋上刻了一個(gè)臉:一雙瞪著人的大眼睛，好象在發(fā)脾氣;一張露著牙齒的大嘴，好象在嚷嚷什么;還有一個(gè)大鼻子，鼻頭皺著，就象要打噴嚏!總之，是一張鬼臉。小男孩還在那張鬼臉下面刻了一些亂七八糟的道道，當(dāng)做木頭樁的衣服。
小男孩很得意，笑了一聲:“這是一個(gè)雕像，美極了!”(真是這樣嗎?只有天知道!)然后，不用說(shuō)，這個(gè)淘氣的小家伙就跑走了。
老木頭樁本來(lái)覺(jué)得小刀劃得很痛，可是聽(tīng)小男孩說(shuō)他是美麗的雕像，他感到很高興，就忘記了痛了。
他想:他既然是一個(gè)雕像，大家一定就會(huì)尊敬他，佩服他，而且，還一定會(huì)害怕他。
“這真帶勁兒!我成了一個(gè)雕像，真夠意思的?！?/p>
他嘀嘀咕咕，就用心編一個(gè)歌來(lái)贊美自己。
那是一個(gè)什么樣的歌呀，一點(diǎn)兒也不好聽(tīng)。只要刮風(fēng)下雨的時(shí)候，木頭樁就唱，什么“嘟嘟嘟嘟”呀，什么“唧唧唧唧”呀，那意思就是說(shuō)他是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有的，了不起的雕像。
可是木頭樁周?chē)男〔菡l(shuí)也不給他鼓掌。
木頭樁伸長(zhǎng)了脖子，問(wèn):。
“喂喂!你們都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在歌唱嗎?”
小草們都不做聲。
木頭樁皺起了鼻頭，大聲嚷嚷:。
“喂喂!我這副漂亮的面孔，難道你們也沒(méi)有看見(jiàn)么?”
小草們還是不做聲。
木頭樁突然大叫一聲:。
“哎呀，哎呀!不得了，了不得!這是什么呀?”
原來(lái)是兩只麻雀飛到他的歪腦袋上來(lái)了，麻雀?jìng)優(yōu)榱苏蚁x(chóng)子吃，翹著尾巴在他頭上一蹦一跳的走著，蹭得他頭皮直癢癢。
木頭樁不耐煩地對(duì)麻雀?jìng)儑u了一聲:。
“去，去!你們?cè)趺锤艺驹谖夷X袋上?知道嗎?雕像腦袋是特別莊嚴(yán)的什么什么東西?！?/p>
麻雀?jìng)冿w了起來(lái)，笑著叫:。
“什么呀，你擺什么架子!你不就是那個(gè)老木頭疙瘩嗎?”
“呸!去去!”木頭樁氣得好半天都說(shuō)不出話來(lái)。
從此以后，好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，大家都不理那個(gè)驕傲的木頭樁。他就一個(gè)人老那么站著，偏著腦袋，也不嫌累的慌。
后來(lái)，有一天下午，幾個(gè)小姑娘跑到草地上玩來(lái)了。有一個(gè)小姑娘發(fā)現(xiàn)了木頭樁，說(shuō):。
“瞧!那是什么東西?”
木頭樁一聽(tīng)，又神氣起來(lái)了，想:。
“她們準(zhǔn)是瞧見(jiàn)了我這個(gè)雕像。這些小丫頭，她們一定沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)我這樣的雕像，全世界都沒(méi)有的。我又莊嚴(yán)，又漂亮……”
一個(gè)小姑娘說(shuō):“我們跳皮筋吧，這兒有個(gè)木頭樁?！?/p>
木頭樁很生氣，抗議說(shuō):“什么木頭木頭樁，我是雕像!”
小姑娘們誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)木頭樁那唧唧唧唧的聲音。她們拿出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮筋，一頭拴在木頭樁上，一頭拴在一棵核桃樹(shù)上。
她們跳起皮筋來(lái)了，一邊跳，一邊唱:。
小皮球，
香蕉梨，
馬蓮開(kāi)花二十一。
她們跳的真好。那些輕巧的腿就都象長(zhǎng)了翅膀一樣，一會(huì)兒下，一會(huì)兒上，皮筋老想纏住那些腿，可就是纏不住，那些腿都在飛。
木頭樁看小姑娘們的游戲看得都發(fā)呆了，可是心里還想:“玩兒夠了，下面她們總該唱一唱美麗的雕像吧?！?/p>
沒(méi)想到小姑娘接著唱的卻是:。
二五六，
二五七，
二八二九三十一。
“她們胡唱一些什么呀，真沒(méi)勁兒!”
小姑娘們跳了一個(gè)夠，唱了一個(gè)夠，就是沒(méi)有唱木頭樁。然后她們解下皮筋就回家了。
真怪，小姑娘們走了以后，木頭樁有點(diǎn)悶得慌。他忽然想玩玩兒，甚至還有點(diǎn)想學(xué)跳皮筋?？墒牵耐仍谀膬耗?他一動(dòng)也不能動(dòng)，就安慰自己說(shuō):“跳皮筋是姑娘們的事，我是了不起的大雕像，才不玩這玩藝兒咧。”
后來(lái)，有一天，有一群工人到這個(gè)地方來(lái)修一個(gè)兒童公園。一會(huì)兒功夫，他們就修起了秋千架，滑梯，沙坑游泳池，小鐵道，還有什么飛機(jī)，宇宙飛船呀，好多好多東西。
最后，工人們?cè)诠珗@的邊上發(fā)現(xiàn)了老木頭樁。一個(gè)大個(gè)子工人叔叔說(shuō):。
“這個(gè)木樁兒真丑，又礙事，咱們還是把他連根刨掉吧?！?/p>
木頭樁想:“這下我可完蛋了?！?/p>
大家說(shuō):“對(duì)!”
木頭樁想喊，“我是雕像!”可是工人們已經(jīng)動(dòng)手三下兩下就把木頭樁從地里挖出來(lái)了。
大個(gè)子工人叔叔說(shuō):。
“來(lái)個(gè)起重機(jī)，把這根破木頭運(yùn)走吧?！?/p>
一個(gè)小個(gè)子工人叔叔說(shuō):。
“不，把他留在草地旁邊，修理修理可以當(dāng)一把長(zhǎng)椅子使。孩子們玩累了，可以坐在上面休息休息?！?/p>
大個(gè)子工人叔叔說(shuō):。
“這個(gè)主意好，真棒!”
嘿喲嗬，嘿喲嗬!工人們一起動(dòng)手了。一會(huì)兒功夫，木頭樁就躺在草地的邊邊上了。工人們還把木頭樁身上的泥土清理干凈，修理了一陣，然后就走了。
兒童公園開(kāi)放了。
一大群孩子們來(lái)了，他們打秋千，滑滑梯，在沙坑里做坦克，做房子，坐火車(chē)，坐飛機(jī)，哎呀，游戲的花樣真多，他們玩得真起勁!
當(dāng)然，這一切老木頭樁都瞧見(jiàn)了，可就是沒(méi)人來(lái)找他玩兒，他心里真難受。
后來(lái)，幾個(gè)小姑娘來(lái)到了草地旁邊，她們又想跳皮筋了。
一個(gè)小姑娘說(shuō):。
“得找個(gè)地方拴皮筋。”
木頭樁一聽(tīng)，高興極了，就叫:。
“我，我，我在這兒哪!”
不過(guò)他那唧唧唧唧的怪聲音，小姑娘們誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
后來(lái)，一個(gè)小姑娘偶然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)老老實(shí)實(shí)躺著的木頭樁。他那個(gè)歪腦袋正好翹著，他正在偷看她們。
那個(gè)小姑娘說(shuō):。
“瞧這兒，就拴在這個(gè)木頭疙瘩上吧?！?/p>
木頭樁又高興，又有點(diǎn)生氣，說(shuō):。
“胡扯，我可不是木頭疙瘩!嗯，不過(guò)，嗯，玩兒一次也可以?！?/p>
因?yàn)?，好久沒(méi)人理他，他實(shí)在太寂寞了。
姑娘們把皮筋的一頭拴在木頭樁翹起的歪腦袋上，另一頭拴在一根電線桿上。
她們跳起皮筋來(lái)了，一邊跳，一邊唱:。
小皮球，
香蕉梨，
馬蓮開(kāi)花二十一。
小姑娘們真高興，那些腿又飛又舞，把木頭樁的心也震動(dòng)了。你們相信吧?他還有一顆心咧。
他忘記了他是“雕像”，情不自禁地也唱起歌來(lái)了。
他是學(xué)小姑娘們的歌，不過(guò)唱出來(lái)有點(diǎn)走了樣。他唱:。
大皮球。
西瓜皮，
石頭開(kāi)花九十一。一千一百一十一。一萬(wàn)一千一百一。擺架子，沒(méi)出息;拴皮筋，了不起!唧唧唧，唧唧唧。他唱的什么呀，全都跑了調(diào)了。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇十七
今天，我讀了《“歪腦袋”木頭樁》這本書(shū)，深有體會(huì)。
一個(gè)歪著腦袋的木頭樁，因?yàn)樗芨?，所以就覺(jué)得自己比誰(shuí)都聰明，變得高傲自大起來(lái)，其實(shí)，它只不過(guò)年紀(jì)比別人大些而已。
有一天，一個(gè)淘氣的小男孩發(fā)現(xiàn)了它，就拿著刀子在它身上刻了一張鬼臉。這讓木頭樁更加自大了，認(rèn)為自己是一座雕像，一定會(huì)更加受人尊敬和崇拜。但事實(shí)上，別人因?yàn)樗陌谅裏o(wú)知，更加討厭它了。直到有一天，兩個(gè)小女孩綁著它跳橡皮筋，木頭樁才慢慢認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
讀了這篇童話，我懂得了做人不能驕傲自大，想要得到別人的尊重，就要謙虛待人。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇十八
今天我跟大家分享的是《歪腦袋木頭樁》中的《會(huì)搖尾巴的`狼》這篇文章，主要講的是有一頭狼掉進(jìn)了獵人設(shè)計(jì)的陷阱里上不來(lái)，正好老山羊路過(guò)，狼就想讓老山羊救它上去，老山羊不太信，狼就說(shuō)自己是狗，最后老山羊還是不太相信，狼就露出兇狠的本來(lái)面目，于是老山羊知道了它就是一年前差點(diǎn)把自己咬死的狼，沒(méi)有救它就走了。
通過(guò)這個(gè)故事我學(xué)會(huì)了不能輕易相信別人，要去辨別真假，尤其是敵人就永遠(yuǎn)不要相信。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇十九
我讀了《歪腦袋木頭裝》這本書(shū)里的《丁丁的一次奇怪的旅行》這篇章文我知道了一個(gè)叫丁丁的女孩，她膽子非常小。
有一次，她上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)了一只兇惡的狗，這時(shí)一只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)，這只螞蟻叫紅眉毛，因?yàn)樗拿济羌t的，螞蟻就把丁丁變的跟它一樣小，紅眉毛就帶著丁丁來(lái)到它們的地方，有一天紅眉毛和丁丁想休息，于是它們就去找蟻王，蟻王說(shuō)可以，你們得找什么都知道的老師。
我明白了，遇到問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋。
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