讀后感可以幫助讀者更好地發(fā)現(xiàn)和分析書中的思想、情感和人生哲理。在寫讀后感時,我們可以從不同角度和層次去解讀書中的內(nèi)容和意義。以下是我為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家一些參考和靈感。在閱讀這些讀后感時,我被作者獨特的見解所震撼,感受到了他們對生活和人性的思考。這些讀后感不僅內(nèi)容翔實,也包含了作者個人的情感和體驗,讓我更加深入地理解了作品的精髓和內(nèi)涵。讀完這些讀后感后,我不禁對自己的寫作技巧和表達(dá)能力產(chǎn)生思考,希望能夠通過不斷努力,寫出一篇出色的讀后感,分享給更多的人。請大家趕緊來欣賞這些精彩的讀后感吧,相信會給你們帶來啟發(fā)和思考的!
借我一生讀后感篇一
《借我一生》是余秋雨對中國文化界的“告別之作”,涉及他和他的家族諸多不為人知的經(jīng)歷,還描繪了記憶中文革時“大揭發(fā)”、“大批判”的整人模式……從前輩到自己,作者以平實、真實的記憶組成一部文學(xué)作品。“我歷來不贊成處于創(chuàng)造過程中的藝術(shù)家太激動,但寫這本書,常常淚流不止?!?/p>
《借我一生》是秋雨先生的生命之旅,是他蔑視災(zāi)難、不斷突破的精神歷程,是以散文筆調(diào)貫通成的一部家族史詩。他獨創(chuàng)的文體交糅了體驗與論述、激情與冷靜、宏觀與細(xì)節(jié)等諸多對立性因素,呈現(xiàn)全方位的表現(xiàn)力度。
閱讀《借我一生》,跟隨著余秋雨的心路蕩漾在人生感悟中,那真是人生最大的享受。
讀完《借我一生》,才真切感受到閱讀的美妙。只有經(jīng)過時光的流轉(zhuǎn),生命的體悟,回頭再看,才可感知那份閱讀心境的真切。
借我一生讀后感篇二
《借我一生》從名字上看去就知道是一種充滿感情色彩的行文,是一種自白形式的文章。讀過作者的
其他
的著作,也對作者有過一些認(rèn)識和評論,但是就此書而言,卻和以前的文章風(fēng)格截然不同?!督栉乙簧窙]有華麗的辭藻,沒有慷慨激昂的`言辭,也沒有語法嚴(yán)格的種種修飾,文章只是才用了一種平鋪直敘的方式將60年代的動亂無序,咆哮的熱情和失去理智的瘋狂,靈魂的追思和心靈
的檢討在讀者的面前一一展現(xiàn)。借我一生,何謂人生?借我一生,豈能茍活?在他的一生中,所經(jīng)歷的種種磨難,他都坦然面對,對那些誹謗者更是以博大的胸襟包容他們。思考著他的種種,使我不斷的明白一個或許一生都學(xué)不完的問題:如何做人,如何面對挫折和失敗,如何用一種包容的心態(tài)去
生活
和工作。記得大學(xué)的時候,學(xué)校的很多地方都帖著醒目的條語:海納百川,有容乃大。寬容是世界上最美好的品德,無論對我們的生活還是工作來說,她的作用是不可忽缺的。在現(xiàn)實生活中,有人為了一元錢而大大出手,傷人害命;有人為了一句玩笑的言語而懷恨在心,日夜不得快樂;有人為了生意的失敗而郁郁自殺;有人為了
愛
情的結(jié)束而惶惶不可終日,……。還有許多這樣類似的悲劇在我們身邊發(fā)生著。其實靜下心來思考下,難道這些問題真的很難解決,真的不可避免嗎?我想不然吧。如果可以用包容的心去面對這一切的事物,用感恩的方式面對生活,用無私的態(tài)度工作,那么我想以上的問題應(yīng)該不會發(fā)生的吧?也許有人會說:人爭一口氣。真的是為了一口氣嗎?捫心自問,我想更多的時候是為了面子吧?因為放不下,所以得不到,得失皆有運數(shù),何必去爭朝夕之長短呢?自古以來許多成功者,他們已經(jīng)為我們做了一個很好的證明:歷史長河里,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位;因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分其一。有人因失去包容而痛哭流涕,有人因得到包容而欣喜若狂,每個人都希望得到別人的包容,也希望自己擁有包容這一美好的品德。因為包容是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱后的第一場甘露,是風(fēng)雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎包容,因為它是友誼的守護(hù)者,父母與孩子歡迎包容,因為它是家庭和睦的基礎(chǔ),世界更歡迎包容,因為包容是世界和平的根基。如果沒有了包容,這世界就好像失去了光明。
羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳?zāi)??!?包容也是一樣的,如果將包容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是,這世界并未失去包容,也絕不能失去包容。所以,讓我們都將心地的那一份包容抓住,不要讓他溜掉。因為,生活有了包容才更加燦爛!人生有了包容才更加迷人!世界因為有了包容才更加精彩!
借我一生讀后感篇三
《借我一生》本是朋友的贈品,先是出于禮貌的心態(tài),我斷斷續(xù)續(xù)的翻看著,只是希望從中看出贈我此書的暗寓,但兩天后,我便放不下此書了,我迫切地想從中了解到“文化”的真正內(nèi)涵,“文明”的真正走向,希望從中探索到適合我和我的親人和朋友們的“文化選擇”與“性格選擇”。更希望用一個新的眼光,再次批判性的研究《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》。
它是一本雜文式的人生總結(jié),亦是一份散文式的著作綱目。
十年前,我首次購讀《文化苦旅》,淺薄的感覺到了作者文面筆端的“遠(yuǎn)祖廢墟、當(dāng)代愁慮、一己觸筆、世間話語”的感慨,奮然在書扉首頁涂上了“悠悠千古文化在滔滔歷史長河中巋然不動”的思慮,并固執(zhí)地決定:今生我要給自己一個機(jī)會,孤獨地穿行于沙漠之中,沿著前輩先哲的腳印去尋啟那悲寂、落陌的歷史文明。在悲淡的大漠中刨尋千年前拉走中國古文明的馬蹄、車轍,然后在呆呆地、無奈地看著那人、那車、那文明因漸漸遠(yuǎn)去而模糊的背影。帶一壺烈酒,在晚霞、篝火中與那孤寂的道士默默地對視,去解讀他那因貧困和無知而癡癡的目光,從中發(fā)現(xiàn),一生中什么叫錯過,什么叫無奈。古文明的遠(yuǎn)去為現(xiàn)代文明的重組清空了理念的倉庫。正如一個兄弟的一句話“如果要死我就死在西藏”,因為西藏是千年文化保留最完整的地域,是信仰的圣地,所以它能成為余先生手書《文化苦旅》的開啟之地,也是秋雨先生一生轉(zhuǎn)折的借住地。
《借我一生》是人們探索先生思想、文章的重要資料,是先生探索中國世界文化文明的游歷。文化的發(fā)展、文明的演練受歷史、種族環(huán)境的約束,正如:古西方那種桀驁不遜、豪放不羈而張揚的文化,留給了后人殘缺的、悲寂的文明,古中國的中庸之道,包容之量是中國幾千年來,因兼容了外來文化而使中式文明源遠(yuǎn)流長??梢娭杏怪来_實是生存之本,發(fā)展之本呀!這讓我那份因種種國際爭端而激發(fā)的虛假的,所謂愛國之心、悲憤之情而漸漸趨于平淡。是啊,小平同志說的好“發(fā)展才是硬道理”
熱地誓將革命進(jìn)行到底時,而他卻靜靜地座在山中書庫,從國民元老所捐贈的書中領(lǐng)略真的文化,第二次是當(dāng)全國上下正由一種淺薄的熱鬧所掩蓋著全國的精神饑渴和理論欠缺時,而余先生卻離開熱鬧與功利,離開全國最年輕的會議秘書長的光環(huán),走向一條寂寞而深幽的學(xué)術(shù)道路,去追尋人類整體意義的終極目標(biāo),人文取向,文明脈絡(luò)。第三次是當(dāng)全國在一片文化規(guī)范、理論獨尊的形式下,作者靜靜地座在香港中文大學(xué)圖書館,去研讀中國臺灣文化和西歐文明。也正是這三次非常時刻的學(xué)習(xí),使得先生學(xué)慣中外,文如翰海。慚愧呀!在當(dāng)今所謂的先進(jìn)、文明、高科技的籠罩下的浮躁的人們,我們?nèi)钡?、少的、不足的正是這種學(xué)習(xí)的勇氣,一種敢于面對孤獨、面對孤寂的精神,知道不足卻不肯靜心學(xué)習(xí)的人是可悲的,而從不知道自己不足的更可憐。
文者需要一種勇氣,一種直面人生的勇氣,一種敢于在困苦中探索的勇氣,一種親歷危險的勇氣。
借我一生讀后感篇四
在今年cctv舉辦的青年歌手大賽中,余秋雨先生擔(dān)任綜合素質(zhì)考核評委。媽媽說她就是沖余秋雨才看比賽的。點評時余秋雨引經(jīng)據(jù)典、侃侃而談,聽到精彩之處,媽媽還認(rèn)真地記錄了下來。我便想一個作家口才這么好,不知文筆如何。
翻開《借我一生》,我知道我遇上了一個真正的文人。一個好作家不難寫出流暢、感人的文字,但是能用自己的人格魅力感染到讀者的才被冠以文人。
余秋雨的父親在醫(yī)院病逝后,余秋雨看到了父親緊鎖抽屜內(nèi)“文革”時的文字資料,一時百感交集,寫下了這部記憶文學(xué)。他以一個逐漸成長的小男孩的目光,述說自己的成長經(jīng)歷,記錄下他祖輩父輩們不平凡的故事,和從長輩們身上所受終身難忘的教育。
有一幕是在余秋雨七歲那年,母親怕他讀死書,便讓他接手,為全村讀信、寫信。第二年,母親懷了他的二弟,更把她每夜為村民記工分、算賬的事務(wù),也交給了他。每晚,在幽暗的油燈下,小小的心靈觸碰到了人心的冷暖,斟酌著世間的人情。
不知怎的,我聯(lián)想到了《文化苦旅》中余秋雨筆下的信客,同樣是信息閉塞的山村,同樣是村中與外界的聯(lián)系,不難推測出,信客便是余秋雨兒時的一個寫照。讀過余秋雨的許多書,發(fā)現(xiàn)除了博覽群書以及過人的文學(xué)天賦,豐富的人生經(jīng)歷絕對是一個作者造就一部成功作品的關(guān)鍵。
印象深刻的是余秋雨一家在“文革”時期遭受的苦難,我仿佛一下置身于那個黑白顛倒的年代,面對這種悲哀,很多真正的文人都堅持不住了。但余秋雨不隨波逐流,不迷失自我,他離開混亂、失去理智的俗世,深居山林,與書籍為伴,進(jìn)行自我的升華。
這段內(nèi)容我和媽媽都覺得不想再看第二遍了,因為太惱火太壓抑了,在這種時期,一個人能夠堅持自己的原則,做出正確的選擇,又能完全擺脫外界的牽絆,太不容易了。
然而“事修而謗興,德高而緋來”,一看到批評余秋雨的文章我就覺得非常憤怒,可笑的是大部分批評者從未看過余秋雨的作品,還一臉不屑地說他們不稀得看,那么所謂華麗、矯情一說,又從何而起呢?這就是大多中國人的弊病,喜歡道聽途說,然后理直氣壯,從不自己去思考、辨別,沒有自己的想法。
我閱讀過了《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》,不禁感嘆余秋雨對中國文化界、中華文明太重要了,他對中華大地?fù)碛幸活w赤子之心。
但是,太多的謠言讓這個年過半百讀書人的心,寒了。最近,他刪去了博客上所有博文,決定寫完《借我一生》后封筆。此刻我仿佛聽到小人們在竊笑,這是中國文學(xué)界的損失,是全中國人的悲哀。
借我一生讀后感篇五
熟識余秋雨先生應(yīng)該是通過他的《千年一嘆》與《文化苦旅》,一本是世界文明的探索,一本是中華文脈的思考。以前不理解一位文化巨人在知天命的年齡冒著生命危險穿梭在伊拉克的炮火連天之中是為啥?看過他的自傳有了答案,像他與妻子在伊拉克話別時說的,再早一點身體也許更加強(qiáng)健,但是沒有那么多歲月對文化典籍的閱讀累積,哪里來的對廣袤大地的宏大思索?只有自己的腳步踏著這文化的苦旅才能有來自自己與天地人靈結(jié)合的感悟。
讓我想起前幾年去柬埔寨吳哥窟時,看著墻壁上《羅摩衍娜》和《摩訶婆羅多》的故事,耳邊是風(fēng)聲吹過千年前高聳的立柱間夾雜著梵樂的靡靡之音,眼前是信徒們貼合地面的頂禮膜拜,甚至原始森林里還未開發(fā)的貢開隨處還有紅色高棉時期沒有排除的地雷威脅,這種身臨其境的感悟?qū)嵲跓o法用文字語言描述,但是若是再過十年去看也許思考更加豐富。
《借我一生》的主要三部分,一部分是余秋雨家中及自己經(jīng)歷的文革時期,父親及他自己經(jīng)歷文革的斗爭,最后意外躲入山中的蔣中正圖書館反而避禍中飽讀了古籍,第二部分是意外的被推到中國傳媒學(xué)院院長位置上,一個文化學(xué)術(shù)人士執(zhí)掌行政管理,學(xué)究氣導(dǎo)致他推行改革成功,最盛時又激流勇退實為大智慧淋漓盡致,最后一部分是回歸到一個作家一個文化探索者一個文明梳理者的位置上,以一己血肉之軀冒險一步一步踏足文明征途,用親身感受書寫文明的脈絡(luò)。在看完季羨林先生自傳后看了余秋雨先生這部自傳,以前的文人自有風(fēng)骨,他們被人銘記決不僅僅是留給世俗世界幾本文字,而且一種求學(xué)的苦悶中尋求的精神的解放,生而為人,總有些自己的樂趣,或是詩酒茶的恬靜,或是文化思想的深邃,或是音樂藝術(shù)的潤色,不論在哪,總有你存放靈魂的地方。
借我一生讀后感篇六
前幾天讀了余秋雨教授的封筆之作《借我一生》這本書。其實一直都很喜歡他的書,從最早轟動文壇的《文化苦旅》,里面有中學(xué)學(xué)過的《老屋窗口》,以及后來的《霜冷長河》里面的文章我都仔細(xì)看過,感覺不錯,但是給我震撼最大還是《借我一生》這本,里面寫的是他自己的家庭以及長輩和時期的一些事情。也從他樸實的語言,真摯的感情流露中真正了解了他的家庭,他的父輩以及那個悲苦時代發(fā)生的一切悲苦事情。
其實讀到他的童年,因為他的祖母沒有真實名字,他和他的小弟弟給他祖母捶背猜名字的那段時,我忍不住哈哈大笑,多么調(diào)皮的舉動。嘿嘿……我于是也突然想起我在小時候也做過類似的事情。不過,他和小弟弟日復(fù)一日,年復(fù)一年的猜了無數(shù)次也沒猜著,后來給她戴了個半俗半雅的“素娥”了事。呵呵……好玩。可我就不一樣了哦。因為那時候調(diào)皮心起,家里大人小孩都有自己的名字,而且我都知道他們叫什么,連爺爺?shù)拿治乙苍趧e人叫的時候偷聽來記住了。奇怪的是奶奶的名字好像從來沒人提起,問身邊的人,居然沒人知道。后來我干脆自己問她,她在紡線只是笑怎么都不說,只說姓徐。自那以后我每天沒事就去纏她,她也總是笑不說,于是沒辦法我也就學(xué)起了余秋雨先生小時候的那套,一個字一個字的猜,看她有何反應(yīng),只記得真的是猜了老長時間,嘿嘿……后來居然猜中了,奶奶敲著我的頭笑罵我“人小鬼大”。那件事可是我小時候一直引以為豪的事,家里所有人都奇怪我怎么會知道奶奶的名字。嘿嘿……這也難怪嘛!他們都還不知道呢。想想那時還真是頑皮。
這本書真的不錯,我喜歡!
借我一生讀后感篇七
一個上午,草草讀完了余秋雨先生《借我一生》的第一部分?!堕L輩的山》、《鄉(xiāng)間的事》、《舊屋與旗袍》、《祭侄帖》,《獨身的叔叔與姨媽》。
這些少年時代的家長里短,我深深的被浸潤了。那感覺,仿佛江南小巷的細(xì)雨打在了一個未曾帶傘的過客身上,有雨趣而無淋漓之苦,雖感潮濕卻充滿朦朧的美意,在你眼前就是一副江南的油彩畫,充滿了不可名狀的高貴與震撼,令人留戀,駐足。
咀嚼著其中的文字,玩味很久,滿口生津,那種貪婪,那種饑渴,那種向往難以描摹。
如:《長輩的山》中寫道:山是需要慢慢尋訪,靜靜對話的。
《舊屋與旗袍》中的母親作為大家閨秀,嫁到鄉(xiāng)下,欣然做了全村目不識丁的村民讀信寫信的義工,后來又和被打倒在地的另一位落魄得連生活都無以為繼的大家閨秀辦了識字班,在當(dāng)時,自身屢受磨難是為之,何等氣魄。
還有母親對孩子的教化也深有感觸。膽大的媽媽讓不足十歲的孩子擔(dān)起了讀書信寫書信的任務(wù),勇敢的把孩子從老朽的學(xué)堂了叫回了家自己親自培養(yǎng),大半夜孩子獨自一人到達(dá)山上去接媽媽,山上蟲獸出沒。膽大媽媽與孩子的故事成就了余先生的氣質(zhì),不阿諛,鎮(zhèn)定,膽大心細(xì)的品格!
《獨身的叔叔與姨媽》表達(dá)的更多是當(dāng)年大宅院里的人們寧為玉碎,不為瓦全,潔身自好,生活精致的高貴與氣節(jié)!
我一下子產(chǎn)生了要細(xì)細(xì)品讀余秋雨所有作品的沖動了,讀它宛如燉煮,慢慢的,小火候,那精華慢慢的溢出來,芳香四溢,滿了真?zhèn)€屋子。
那感覺,真是江南小雨潤如酥。
借我一生讀后感篇八
《一生的資本》是一本很棒的書,不深奧,也不華麗,讀起來,不能有功利心,也別抱著“速成”的目的去讀??梢杂梅窒淼男那閬碜x,如沐春風(fēng)化雨,潤物無聲,不知道什么時候,就會發(fā)現(xiàn)自己的心靈安寧的許多。
人都是有思想的,沒有思想的不能被稱為人,無論自己出了什么問題,問題的根本必然來自你的思想。自卑僅僅是你討厭自己,憎恨自己的一種思想的反應(yīng)。別讓過去影響你,不論這些過去的事情是多么的消極和痛苦,過去的就已經(jīng)過去了。過去的事情沒有力量戰(zhàn)勝你,“當(dāng)下”的生活才是你需要把握的,你的力量存在于此時此刻,認(rèn)識到這一點是多么的了不起!
這本書所說的思想是有磁力的,他會吸引你想要得到的東西,只要敢去想,大腦里就會有一幅向上的藍(lán)圖,一步步的去做,是完全可以實現(xiàn)的。只要自己的信念夠堅定,不動搖。不要被外界環(huán)境的影響,要給自己暗示,不斷的自己激勵自己。整個過程都要強(qiáng)調(diào)自信信心的重要性。
書中會告你去思考那些令你快樂的思想,去做那些讓你感覺良好的事情,與那些讓你感覺良好的人交往,走好每一步都會讓你感覺良好。要用樂觀的思想,來創(chuàng)造我想要的一切,時時刻刻對自己說這是新的一天,也是新的我。
書中會告訴你,每一次經(jīng)歷都是一種成就,如果你第一次沒成功,那就去做第二次第三次,這并不是說你應(yīng)該在第二次第三次都摔倒在同一個地方,你應(yīng)該認(rèn)識到你的錯誤,然后嘗試另外的方法去做正確的為止。
從一個成功走向另一個成功,是你與生俱來的權(quán)利,如果你并沒有將它變?yōu)楝F(xiàn)實,可能是因為你還沒有認(rèn)識到自己內(nèi)在的能力,也可能是因為我們不相信他會在我們自己身上實現(xiàn),或者是你沒有意識到你的成功之處。
成功還要有一個必不少的因素是好的性格,完美的人格。當(dāng)你有完美的人格和個性,你就會有很好的人際社交,任何一個活潑性格開朗的人身邊總會聚集了很多的朋友,自帶吸引力,把周圍的人吸附在自己的身邊,相互向好的方面感染。機(jī)會時時刻刻都在,說不定下一秒你的一個舉動就可能讓你成功。
如果你選擇讀這本書,你會發(fā)現(xiàn)它會指引你改善生活的曙光,發(fā)現(xiàn)真正的自我,并且?guī)椭闾剿魍ㄍ鶎庫o快樂生活的新的旅程,也讓你擁有積極的思想方式。生活中的每一個時刻,都是你棄舊迎新的起點。讓你就在“當(dāng)下”,做一個全新的開始吧!
借我一生讀后感篇九
子曰:“吾有知乎哉?無知也。有鄙夫問于我,空空如也。我叩其兩端而竭焉?!?/p>
孔子說:“我有知識嗎?沒有哩。有一個莊稼漢問我,我本是一點也不知道的;我從他那個問題的首尾兩頭去盤問,(才得到很多意思),然后盡量地告訴他?!?/p>
摘自楊伯峻《論語譯注》。
路牌。
在朱如華的“一生成就悟《論語》”中,開篇以此引入,從“不知”講起,就像在進(jìn)入景區(qū)前的路口放了一個提示牌,提示大家面臨路上的問題還有一種選擇就是“不知”。
作為答者。
我們可以盡量用已學(xué)的知識解釋看到的一切,但能解釋不等于能解決。就像一本書叫《我們?yōu)槭裁磿l(fā)胖》就很合適,但讀了這本書不等于真的就能解決胖的問題??鬃佣寄苋绱酥t恭,我們哪來的妄自菲薄呢?在過去面臨的各種問題中,我們有沒有勇氣承認(rèn)并接受“不知道”呢?在我們的回答中是不是少了一種叫“不知道”的答案呢?面臨問題,只有兩種人,能解決問題的和不能解決問題的,我有時就被分在不能解決問題的那波里,撐死在這波里再分分最多是個試圖解決問題的。只是“不知道”是不負(fù)責(zé)任的,這樣做會讓自己與人生的意義擦肩而過,承認(rèn)“不知道”是放下身段與問話者站在同一個平面尋找問題的答案。我們要用自己的“已知”,從源頭和目標(biāo)兩頭摸索,尋找解決問題的路徑。
作為問者。
作為問者,我們能得到什么呢?在提問時,不僅要說明問題源頭,還要理清目標(biāo),也就是問題的兩端。常常我們奔著問題的源頭就去找答案了,但實際這個問題就是不目標(biāo)的切入點,可能讓我們越跑越遠(yuǎn)。就拿我一次請教問題來舉例,一方面我在問如何評估工作價值,另外一方面我要說明是為了解決人才引入問題。如果評估工作價值暫時達(dá)成不了目的,就換個切入點,再找條別的路看能否走到終點。我們并非站在迷宮的入口,很有可能,我們已經(jīng)身在其中了,有很多個口在我們眼前來選擇。在迷宮行進(jìn)中,我們要問路,遇到回答“不知道”的,我們可以有更多的解讀與反饋方式。我們可以由衷地欽佩并表示感謝,欽佩對方的謙遜,感謝對方?jīng)]有給你瞎指路,共同探究解決路徑。
借我一生讀后感篇十
上周讀了美國著名:羅伯特·艾格的《一生的旅程》這本書,書中講述的不僅羅伯特·艾格的一生,也是迪士尼由衰到盛的故事。
在書中提及到:“我的任務(wù)就是不要讓自尊心占了上風(fēng),我要做的就是,并不是使盡渾身解數(shù)給桌子對面的人留下一個好的印象,而是抑制住假裝知道自己在做什么沖動,并多向?qū)Ψ教釂?。我格格不入,這是個無法掩蓋的事實,我并沒有受過好萊塢的歷練,也沒有夸張的性格或任何招搖的姿態(tài)。艾格的坦誠性格、敢于直面自己的態(tài)度,很值得我學(xué)習(xí)。他教會了我做什么事情,無論開始或者過程中,有多么艱難,只要堅持下去,就能迎接新的'高峰。
讀了這本書讓我不由想起自己的一些經(jīng)歷,記得自己剛剛?cè)肼毼ㄆ窌臅r候,面對一個全新的環(huán)境,不論是倉庫內(nèi)環(huán)節(jié)工作還是對著電腦處理數(shù)據(jù),對于自己來說都是一個新挑戰(zhàn)。很后悔自己小時候沒有聽父母的話,沒有好好讀書,導(dǎo)致進(jìn)入職場對電腦打字一點都不熟練。最后,經(jīng)過自己的不斷練習(xí),不斷學(xué)習(xí),慢慢掌握了工作的技巧。很感謝唯品會這個平臺,讓自己成長了不少。
這本書給我最好的啟示就是人的一生中,會經(jīng)歷很多不同的階段,但是只要你還是那個你,那你的世界就不會變,只要堅持就會有意想不到的收獲。
借我一生讀后感篇十一
小時候,剛開始火車流行,大家可以乘坐火車去到很遠(yuǎn)的另一個城市。在我嘗試了第一次火車之旅的時候,我愛上坐火車的感覺,第一次是兩個小時的火車,之后變成十個小時,變成十八個小時,加之次數(shù)變多,我開始厭倦坐火車。之后是飛機(jī),開始坐飛機(jī)時特別歡喜,想著終于拜托了火車,能夠乘坐更加高級的工具了,但是第一次兩個小時,第二次四個小時,最后十幾個小時,現(xiàn)在聽到飛機(jī)要飛超過四個小時,就滿心的拒絕。寫下這段話,意思是一個小孩子在自己的認(rèn)知中不知對錯,期待的東西實現(xiàn)了變得不知道所以,竟然厭倦。生活亦是如此。一年的日子,每天都重復(fù),遲早有一天會厭倦。
而變化的生活就不一樣了。我們不停的從生活中找到靈感,從體驗中了解自己,過著每天都不同,每天都有期待的日子,這是莫大的一種幸福。本書《別在二十幾歲,就過完了你的一生》,從題目看來,是有點雞湯文的意思,不過,文章的質(zhì)量很高,作者是之前公眾號爆文作者,寫的文章一陣見血,引發(fā)深思。另一毒雞湯作者咪蒙,在沒有做公眾號之前是報社編輯,業(yè)余寫文章。她有句名言是,我在豆瓣就加入了三個小組,我們都是拖延癥,和另外兩個同樣消極的小組。她信誓旦旦的說,希望能找到同類人。大部分人被一時蒙蔽了雙眼,以為有人在拖延和消極的同時,獲得了成功,但是他們不知道咪蒙光榮的過去寫作史。咪蒙從畢業(yè)進(jìn)入紙媒,作為一名閱稿無數(shù)的`編輯,她在其中找到自己的套路,發(fā)現(xiàn)了自己的長處,開始寫作,這一寫作,停不下來了。在紙媒即將倒閉,新媒體正是興起的時代,咪蒙趕上了。并且做的很成功。而咪蒙有十年以上的文字寫作功力,在報紙中,明白大眾人關(guān)注什么,社會熱點如何打趣的說出來等等。咪蒙在三十多歲,仍然愿意改變生活,可她是一個特別喜歡安穩(wěn)的人呀,在二十幾歲的生活應(yīng)該是敢闖敢拼,想到什么就去做的時候,而不是面對困難找借口的時候。公務(wù)員的工作固然穩(wěn)定,但你可以試想一下,如果從此,你每天坐在辦公室,忙些無用的內(nèi)容,像個跑腿的忙東忙西,一天下來卻不知道自己在做什么,你還愿意么?執(zhí)行力這件事需要你逼著自己去做,做著做著就習(xí)慣了,久而久之你就真的成為這樣的人了。
借我一生讀后感篇十二
今年夏天,我利用這個假期讀了很多書。其中最令我感慨萬千的,是這本名叫《生命之樹——達(dá)爾文的一生》的繪本。
達(dá)爾文出生于1809年2月12日。從小,他的父親就對他寄以厚望,讓達(dá)爾文和他的哥哥一起研讀古典學(xué)科,學(xué)習(xí)多種語言,并早早地把他送到了一所嚴(yán)格的寄宿學(xué)校就讀,希望他能成為一位有學(xué)問、有教養(yǎng)的紳士。但達(dá)爾文卻不這樣想,他不喜歡這所學(xué)校,不喜歡古典學(xué)科。他喜歡親近自然、采集標(biāo)本、做化學(xué)實驗,并立志要成為一名自然學(xué)家。后來,達(dá)爾文的'父親又想讓他當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)牧師,但他還是堅持原來的夢想。不久后,亨斯洛教授邀請達(dá)爾文參加“貝格爾號”的航行,達(dá)爾文按捺不住激動的心情,不顧父親的反對,參與了此次航行。在此次航行中,惡劣的天氣和暈船的痛苦一直影響著達(dá)爾文的心情,但他仍沒有放棄,在每一站都兢兢業(yè)業(yè)地采集著標(biāo)本,為了自己的夢想而不懈地努力著。不知不覺中,五年過去了,這艘船也載著他們航行了全世界?;丶液?,達(dá)爾文完成了著作《物種起源》。之后,他又完成了許多有關(guān)自然的書,在1882年4月19日,這位對生物研究有著巨大貢獻(xiàn)的偉人去世了,葬于倫敦西敏寺。
讀了這本書,我明白了:我們一定要學(xué)習(xí)達(dá)爾文身上這種堅持不懈、百折不撓的優(yōu)秀品質(zhì)。即使父親那么抵觸他的工作,他也沒有放棄,堅持做一名自然學(xué)家;當(dāng)他去坐船航行暈船吃不了除葡萄干外的任何東西時,他仍咬牙堅持,永不放棄。他這可貴的品質(zhì)令我非常感動。在他的《物種起源》中有這么一個觀點:人類是由猿猴進(jìn)化而來的。在當(dāng)時,這個推論遭受到了一波又一波的質(zhì)疑,只有少部分的人相信這個“無稽之談”,但達(dá)爾文仍堅持著自己的觀點。終于,經(jīng)過漫長的歲月,他的推論被證實了,這一推論對于人們有著重大的意義。如今,達(dá)爾文已經(jīng)被世人深深銘記,讓我們也記住并學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)吧!
這可真是一本不可不讀的好書??!
借我一生讀后感篇十三
今年暑假,我讀了一本名叫《啟迪一生的智慧故事》的書,這本書是由許多小故事組成的一本書。其中有幾個小故事,我特別喜歡。
《信念值多少錢》中羅杰·羅爾斯由于皮爾·保羅的一句話就一直努力,當(dāng)五十一歲那一年他終于實現(xiàn)了那句話--成為美國紐約州州長,更是紐約州第一位黑人州長。這篇文章向我講述了信念在一個人的生命中起到的作用是不可估量的,啟發(fā)人們應(yīng)樹立堅定的信念。
《在小事上認(rèn)真》講述了美國第四大家禽公司--柏杜飼養(yǎng)集團(tuán)公司董事長佛克蘭·柏杜的故事……這個故事告訴我:集中注意力和精力,做好每一件能做好的小事,才能把更大的'事情做好。因為小事是做大事的基礎(chǔ)。
《啟迪一生的智慧故事》啟迪我一生。
借我一生讀后感篇十四
在我的書架里有一本書,它的名字叫《讓男孩一生珍惜的好故事》。
老大和弟弟們散了后,他上了拜師學(xué)藝的旅程了。他走了一會兒,遇上了一個人,這個人說:“你想去哪,想干什么?”“我想出去闖一闖,學(xué)一門手藝?!薄澳俏医棠阕鲆粋€機(jī)靈的神偷?!?“不不不這門不適合我!” “我只是教你做別人得不到的東西,你卻能得到?!崩洗蟠饝?yīng)了。學(xué)完后,誰的東西都逃不過他的手心,好像什么事都沒發(fā)生。
老二在路上也遇上了一個人, 那個人了解了他的目的后,就問他想學(xué)什么本領(lǐng)。老二回答:“我心里還沒個譜呢。”那人意味深長的說道:“你就跟我學(xué)習(xí)占星學(xué)吧,因為當(dāng)你了解了星相以后,就什么事情也瞞不過你?!崩隙浅K斓拇饝?yīng)了。在老師的教導(dǎo)下,老二成了一名出色的占星家。臨走前,老師送他一個什么事情都瞞不過他眼睛的望遠(yuǎn)鏡。
老三遇到了一個獵人,最后,他成了一為技藝高超的獵人。臨走前,老師送他一副能把什么東西都能射中的弓箭。老四成了一位裁縫,臨走前,老師送給他一根什么東西都能縫起來的針。
他們來到他們約定的地點集合。他們的國家出了件大事—公主被一條大龍抓走了。四個兄弟準(zhǔn)備救公主。老二說:“我馬上就能發(fā)現(xiàn)公主在哪!”他用望遠(yuǎn)鏡一看, “公主在一塊山石上,大龍在他旁邊?!彼麄冊炝酥淮?, 通過老二的指點,找到了公主??墒抢先桓疑浼聜斯?。老大說:“我試試?!彼缴绞希压魍盗讼聛?,他的步伐很輕,居然能瞞過大龍。不一會兒,大龍醒了,他向他們發(fā)起猛烈的攻擊,老三抄起弓箭,一箭正中他的心臟,大龍的尸體掉在船上,一下把船砸暴了。老四拿出針,把船給縫好了。他們回國去了!
借我一生讀后感篇十五
已經(jīng)記不清這是第幾次讀這篇文章了,像當(dāng)年第一次讀它時一樣,心情還是很激動,激動之余也倍感作為一名教師肩上的責(zé)任重大。文中湯普森夫人溫暖了小泰迪,照亮了他的整個人生,堪稱教師師愛的最好表現(xiàn)。特別是在收到泰迪的圣誕禮物(那個丟失了一顆水晶石的手鏈)時:“一些孩子開始發(fā)笑,她制止了他們。她大聲夸贊這只手鏈多漂亮啊,并把它戴在手上,還在手腕上擦了些香水?!边@個細(xì)節(jié)真的一下就走進(jìn)了泰迪的心里?!皽丈蛉?,今天你身上的味道就像我媽媽以前一樣?!边@句話也一下就戳到了我的淚點,不知道自己是不是太過感性。好了,整理思路,還是理性看待本文中透出的那些教育智慧吧:
第一條:如果我們現(xiàn)在也只是一個很普通的老師,喜歡表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,對表現(xiàn)差的學(xué)生缺乏耐心、難以付出愛心。這并不能阻止你成為一個像湯普森夫人那樣優(yōu)秀的教師,因為她也曾經(jīng)這樣過。湯普森夫人遇到小泰迪,最終發(fā)生了轉(zhuǎn)變,我們卻有幸讀到了她的這個故事,我想:我們也會因此而轉(zhuǎn)變的,要有信心!
第二條:我詫異于泰迪的檔案,他每年的記錄都非常詳實,這說明每年他的老師都能實事求是給他評價,他們都至少是稱職或者優(yōu)秀的教師。反思我的教育經(jīng)歷,那些因為工作忙而讓學(xué)生代筆,在孩子們學(xué)期評價上空洞無物、潦草應(yīng)付的一次次,我不僅冷汗直冒。請一定認(rèn)真對待每一次對學(xué)生的評價,它可能會影響到孩子的一生!
第三條:“孩子們走后,她哭了至少一個小時。就從那一天起,她不再研究怎樣教閱讀、寫作和算術(shù),而是研究怎樣教育孩子們?!庇腥苏f當(dāng)老師很累,因為面對的都是一個個有思想的人;可我們更應(yīng)該明白,正是因為面對的是一個個活生生的人,才使我們的工作多姿多彩,才有意義。所以說沒有情感投入的教育者只能算是教書匠,充滿愛的教育者才算得上是一名教師。其實,有愛的付出,不只是豐滿了學(xué)生的人生,更是豐富了自己的人生。
在當(dāng)今社會教師工資福利偏少、社會地位不高的環(huán)境下,認(rèn)真審視自己工作的價值與意義是非常有必要的,要能夠看清一個教師帶給一批又一批孩子的影響,我們并不偉大,但在孩子眼中,我們真的很重要!認(rèn)真地去收獲孩子們那一顆顆火熱的心吧,這將是一個教師永恒的財富。
借我一生讀后感篇十六
北宋皇帝宋真宗曾說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!泵刻焱砩系乃叭昼姡俏乙惶熳羁鞓返臅r刻,因為我可以趁著頭發(fā)沒干,靠在床頭上看我心愛的課外書。在閱讀課外書報的過程中,我收獲了很多黃金般的做人做事的道理。
今晚,我又拿起《影響一生的故事》來讀,偶然間,被“黃香溫席”的故事吸引了。這個故事講的是一個叫黃香的男孩,他很有孝心,冬天,用自己的體溫為父親暖床;夏天,用大蒲扇為父親驅(qū)走屋里的熱氣及蚊蠅。黃香的孝心流傳久遠(yuǎn),他也因此獲得了“天下無雙,江夏黃香”的光榮稱號!這則故事給我的印象很深,因為它讓我明白了一個道理:父母養(yǎng)育我們,我們要感恩,只有這樣,我們才會幸福,才會快樂。
由此,我想到了我的`媽媽。這些年來,我的媽媽一直堅持白天接送我上下學(xué),風(fēng)雨無阻;晚上,就陪在我身邊,耐心地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我和媽媽相依相伴,共同學(xué)習(xí),共同成長。不管有多累,媽媽都沒有半句怨言。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽竟然長出了幾根刺眼的白頭發(fā),它們像針一樣扎在我的心上,我突然意識到:媽媽已經(jīng)老了!我不禁思緒萬千:媽媽為我付出了那么多,我一定要報答我的媽媽!
借我一生讀后感篇十七
落梅風(fēng)骨,秋水文章。
這本書亦買了紙質(zhì)版兩次,贈送與愛書之人。
于一次書吧閑坐,其翻閱一二。
最喜歡白落梅與林清玄的散文。
白的文筆,淡雅、雋秀、幽遠(yuǎn),而不艷俗。
或許這大抵于源于白生于江南、長于江南、又定居于江南,有關(guān)。
江南之美、唐宋詩詞之美、客窗閑話,尋常人家之事,一篇篇讀來,意味深長。
書中引用了較多古典著作、如:紅樓夢、詩經(jīng)、唐詩、宋詞、小窗幽記、菜根譚、離騷、以及各種書籍的句子,也足以預(yù)見白落梅的'文學(xué)底蘊以及閱讀面的寬廣。
唯一不足的覺得便是有些故事在不同篇幅的文章里重復(fù)提出多遍,亦有重復(fù)之句穿梭于不同文章。即有一種作者自身理不清篇幅之感。
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