2023年校園正能量廣播稿范文(19篇)

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2023年校園正能量廣播稿范文(19篇)
時間:2023-11-29 09:41:12     小編:曼珠

做一個懂得感恩的人,感謝身邊的每一份溫暖和付出。在總結(jié)中,我們可以用統(tǒng)計數(shù)據(jù)來支持和證明自己的觀點。請大家閱讀以下精選總結(jié)范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發(fā)。

校園正能量廣播稿篇一

親愛的老師、小朋友們:

大家好!

有的人每天只關(guān)心自己的事情,從不抬頭看世界;有些人以天下為己任,總有一種歷史使命感。

我們不能平庸,我們還沒能成為偉人。作為學(xué)生,我們不能忽視學(xué)習(xí)任務(wù)和高考。作為社會中的一個人,我們離不開社會,離不開社會責(zé)任。

即使在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的高三,我們?nèi)匀徊荒芡涀罨镜纳鐣?zé)任感,我們?nèi)匀恍枰囵B(yǎng)廣闊的`視野和胸懷。高三的時候,下課后,我總是和同學(xué)們暢談世界大事。也許我們只有幼稚淺薄的觀點,也許我們的辯論沒有完整透徹的邏輯。但是在討論的過程中,我們總是感受到一種強烈的社會責(zé)任感,這種責(zé)任感促使我們在個人意愿之外,更加努力地為祖國和人民提高自己。追求夢想會給我們一種勇氣,而社會責(zé)任會給我們另一種更無窮的力量。

校園正能量廣播稿篇二

同學(xué)們:

大家好,今天我。

為大家。

帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

校園正能量廣播稿篇三

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名生就應(yīng)該在這一時期,努力,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。是祖國的希望,民族的未來。每主宰著自己的明天。

校園正能量廣播稿篇四

親愛的老師、小朋友們:

大家好!

教師和學(xué)生代表,如校長高文斌副校長張慶根工會主席陳進等參加了比賽。

該競賽基于“歌唱點亮青春和自信”作為主題,它旨在為學(xué)生。

提供。

一個展示自己的舞臺。經(jīng)過海選、初賽、復(fù)賽,14組來自不同專業(yè)的選手脫穎而出,角逐決賽。他們的歌聲激動人心,委婉動聽,觀眾的歡呼聲此起彼伏。比賽結(jié)束時,學(xué)前教育專業(yè)的王曉燕老師給選手們做了簡短的點評。然后主持人本著公平、公正、透明的原則,公布了校園優(yōu)秀歌手、校園十佳歌手、冠軍、亞軍、季軍等獎項,并邀請客座教師逐一頒獎。比賽在熱烈的'掌聲中圓滿結(jié)束。

在這場比賽中,選手們唱出了自己的夢想、激情和未來,不僅豐富了校園生活,也改善了校園文化,讓學(xué)生的生活更加豐富多彩!

校園正能量廣播稿篇五

百善孝為先。

只要擁有一顆感恩之心,他一定會孝敬老人。

昨天吃晚飯的時候,兒子看著我,忽然說:“媽媽,要是你沒有買你這副耳環(huán)就好了,我就可以---”,“我為什么不能買呢?”我打斷了兒子的話,我知道他想說什么,這幾天,他一直想讓給他買一滑板,我沒答應(yīng)他?!澳憧船F(xiàn)在大街上的女同志,有幾個沒戴首飾的,我整天含辛茹苦照顧你們兄妹倆,顧不上自己,好不容易想美麗一回,何況只是這么小的一副耳釘---”,“媽媽,別說了,對不起,等我長大了,我送你這么大一個!”兒子不等我說完,就比劃著,足有奧運金牌那么大。我知道,剎那間,兒子長大了,懂事了。

還有一件事。

前幾天,我們老家對面的老柳頭去世了,他是一位精神矍鑠的老頭,整日扛著鋤頭在家門口侍弄那一小塊菜園。每次回老家,他看見我們,就會樂呵呵地說:“豪豪,又來老家看爺爺奶奶啦!”“怎么忽然間就去世了呢?”閑話間,兒子問到,“每次他問我的時候,我總是在敷衍他,就在前幾天見到他的時候,我還嫌他羅嗦,每次都問同一個問題,我真后悔,怎么沒有好好和他說話,他是一番好意呀,他知道我們回家看望爺爺奶奶是孝順的孩子,他才那樣問我,以后,無論是誰,我都要好好地回答人家的問話,做一個尊老愛幼的好孩子?!眱鹤余洁熘?。

是啊,兒子的這番話,我知道,兒子有顆感恩的心,他會成為一個懂事的、孝順的孩子。

我很欣慰,兒子有顆感恩的心。

校園正能量廣播稿篇六

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的.青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

校園正能量廣播稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,人們總是緊跟著潮流,生活在這個信息網(wǎng)絡(luò)時代中,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的提高,人們的生活被碎片化,時間被碎片化,閱讀被碎片化,社交更是被碎片化。

雖然說現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)較為發(fā)達,我們的生活質(zhì)量也越來越好了,但這樣的碎片化生活在我看來是存在各種弊端的。網(wǎng)絡(luò)信息時代的到來,越來越多的人們更愿意接受在手機上看新聞,因為便捷又簡短,只要有手機、有網(wǎng)絡(luò),人們可以隨時隨地任意時刻地看。但電子版的新聞幾乎都是碎片新聞,若是標(biāo)題吸引人的眼球,人們肯定都會點進去看。這些碎片新聞都是新、最熱門的報道,也是特別簡短,碎片新聞能把一個大新聞劃分成好多個小新聞,起上不一樣的標(biāo)題,雖然內(nèi)容都差不多,但這些碎片新聞沒有紙質(zhì)報紙的報道來得詳細(xì),包括報紙上的分析與評論也比較專業(yè)、官方。而電子版新聞被碎片化了,沒有詳細(xì)的內(nèi)容,這可能讓讀者理解錯或者是不完全認(rèn)識某個新聞,這是電子版新聞不足的地方。至于娛樂新聞,那更不用說,為了吸引讀者,娛樂記者們想盡各種辦法去博取讀者的眼球。

碎片化生活也影響了社交活動,自從有了智能手機,人們發(fā)明創(chuàng)造了許多社交軟件,如微信、qq、微博,這些社交軟件幾乎天天伴隨著我們,有了網(wǎng)絡(luò),人們基本不會發(fā)短信,更不用說寫信了,寫信似乎已成為了一種過去式,現(xiàn)在人們寫信是為了懷舊,由于信件接受的比較慢,所以重要的事情人們還是會通過手機社交軟件發(fā)送。雖然社交軟件確實給年輕人帶來了許多便捷,但是有了網(wǎng)絡(luò),這些社交軟件卻給孩子帶來了不少影響,讓許多懵懂的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),甚至活在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,這不僅影響了學(xué)習(xí),還對孩子身心健康造成了一定的影響。

所以,在學(xué)校和家庭中,要加強對孩子們的網(wǎng)絡(luò)教育,家長要控制孩子玩手機的時間,我們高中生更應(yīng)該要有自律能力,不應(yīng)碎片化社交而浪費了現(xiàn)在學(xué)習(xí)的美好時光。碎片化社交也讓青年人少了與朋友面對面交流的機會,他們更多的是通過社交軟件聊天。不夸張的說,連見面都不愿開口說話,面對面卻用著手機聊天,越來越多的人變成“低頭族”。如果這個世界大家都沉迷于自己的手機,少了交流,大街上人們都各自看著手機,那這會是多么可怕的事啊!

我們的生活不能被碎片化了,我們應(yīng)該尋找方法來改善這種碎片化生活對人們帶來的影響。

校園正能量廣播稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

讀了《徐悲鴻勵志學(xué)畫》這篇文章后,我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。

1919年,徐悲鴻向繪畫大師達仰學(xué)畫,達仰很熱情地指教他,卻得來了外國學(xué)生的歧視。他奮發(fā)xxx強,終于取得優(yōu)異的.成績,轟動了整個畫界。那位外國學(xué)生也說自己有眼不識泰山。

有句話叫做世上無難事,只怕有心人。意思是說:世上沒有難事,只要認(rèn)真去做,沒有做不成的。徐悲鴻當(dāng)時可以去頂嘴,可他卻沒有這樣做。而是默默無聞地繼續(xù)學(xué)畫。終于讓外國學(xué)生主動向徐悲鴻道歉。

這使我想起四年級時的一件事。當(dāng)時我對象棋著迷,還特意讓爸爸教我。我這種行為讓小澤憤怒,因為他不想再有一個人超過他。于是,他一下課就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家——凈是輸。小澤還驕傲地笑道:“你這三腳貓功夫,還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上?!蔽遗?,用零花錢買了一本象棋書,奮發(fā)xxx強地學(xué)象棋,最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他。

我再次想起這句話:世上無難事,只怕有心人。它鼓勵我好好學(xué)習(xí),天天向上!

校園正能量廣播稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春似火,燃燒我們年輕的光華;青春如燈,照亮我們前行的方向;青春是路,指引我們從青澀走向成熟……青春,如此明媚,如此美好,充滿著力量和勇氣,綻放著激情和希望!

陽光明媚,鳥語花香,又迎來了一年一度的春季運動會。站在1000米的起跑線上,望著身強力壯、經(jīng)驗豐富的對手,我暗暗為自己加油鼓勁:這是一次嚴(yán)峻的考驗,我一定要奮力拼搏,秀出自己的風(fēng)采!

“砰!”發(fā)令槍一響,我如飛奔的野馬拼勁全力向前沖去。頭一圈還遙遙領(lǐng)先,可漸漸地便體力不支,落了下來。眼見別人一個個都趕超上來,我頓時心急如焚,咬緊牙關(guān),奮力擺動雙臂。然而好景不長,別人再一次相繼超過了我。我使出了吃奶的力氣,想扭轉(zhuǎn)局面,可雙腳像灌了鉛似的,怎么也邁不快,嘴巴大口大口地喘著粗氣,嗓子又干又難受,汗流浹背。很快,我成了最后一名。眼看著與別人的距離越來越遠(yuǎn),毫無反超的可能,再望望遙遠(yuǎn)的終點線,我不禁打起了退堂鼓:“不如放棄吧,反正拿不到名次?!?/p>

我放慢腳步,準(zhǔn)備退出跑道,猛然抬頭,卻不經(jīng)意間望見教學(xué)樓后面滿墻的爬山虎,像一張絨毯掛在墻上。密密麻麻、郁郁蔥蔥的葉子在風(fēng)的吹拂下,漾起層層綠色的.波紋,像瀑布從空中垂下,蔚為壯觀。我心里不由地一怔:這弱不禁風(fēng)的爬山虎何以憑著柔弱的卷須長得如此繁茂、生機盎然?哦,我明白了,它一定和我一樣,也有著美好的夢想。為了不負(fù)春光,為了綻放自己的激情,為了給大自然添一抹綠意,不管是狂風(fēng)暴雨也好,雷電交加也罷,它在漫漫征途中從未停止過攀沿的腳步。

校園正能量廣播稿篇十

親愛的同學(xué)們,你們好!伴著五月的花香,我們這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

甲:我是主持人王雨婷。

乙:我是主持人劉健。

齊:今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《繽紛五月》,我們將向大家介紹五月份的有關(guān)節(jié)日及其相關(guān)內(nèi)容。希望大家能夠喜歡。甲:說起五月,我倒要考考你,你知道五月都有些什么節(jié)日嗎?乙:這可難不倒我——五月一日是勞動節(jié),五月四日是青年節(jié),五月第二個星期日是母親節(jié),五月十二日是護士節(jié),農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)等等。

甲:我知道啊,6月9日。那你知道端午節(jié)的來歷嗎?

乙:這你可難不倒我,端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五,是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端陽。

甲:你知道的還真不少呢!過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:

女兒回娘家,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千等,有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

乙:你知道嗎?關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說等等;但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。慶祝的活動也是各種各樣。

甲:說起端午節(jié)啊,我覺得不得不說的就是吃粽子了。

乙:端午節(jié)吃粽子,這可是中國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗。其由來已久,花樣繁多。

乙:原來端午節(jié)有這么悠久的歷史,這么多的風(fēng)俗習(xí)慣,同學(xué)們你們了解了嗎?

甲;時間過的真快啊,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。謝謝大家的收聽,再見。

校園正能量廣播稿篇十一

女:青春是陣過的風(fēng),當(dāng)風(fēng)吹過,誰不曾淚朦朦。

男:青春的我們唱著動聽的歌,在憧憬中;

女:青春的我們乘著理想的帆,在風(fēng)浪中奮力前行;

男:各位、各位。

合:大家好。

女:這是快樂的一天,青春校園廣播站又與大家見面了,歡迎收聽寧晉六中”青春校園“廣播。希望我們的節(jié)目能給您帶來輕松和快樂!

我是xx班的播音員xxx。

男:我是xxx,以下將由我們和大家一起共度這美好的時光。

女:今天的廣播是校園、靈驛站、快樂大巴,生活百寶箱。

11月14日下午,寧晉六中召開了音體美信教學(xué)會。會上,副校先長陳興彬了近階段的教學(xué)工作,重申了寧晉六中課堂教學(xué)具體要求,就教學(xué)設(shè)備、教學(xué)測試、大型組織等方面進行了具體安排。

調(diào)教師要認(rèn)真安排活動內(nèi)容,每節(jié)輔導(dǎo)課明確,訓(xùn)練內(nèi)容要循序漸進,逐一落實。

的禮物。

很快就要過圣誕節(jié)了,老師問同學(xué),希望圣誕節(jié)得到什么樣的禮物。

小明說:”希望圣誕老公公能在圣誕夜,把各科答案塞到自己床頭的襪子里"。

結(jié)果全班同學(xué)都笑了,連一向很嚴(yán)肅的老師也笑了。

現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上發(fā)現(xiàn)的維生素主要有:脂溶性維生素維生素a。維持正常視力,預(yù)防夜盲癥;維持上皮細(xì)胞組織;促進生長發(fā)育;增加對傳染病的抵抗力;預(yù)防和治療干眼病。

維生素d。調(diào)節(jié)人體內(nèi)鈣和磷的代謝,促進吸收利用,促進骨骼。

維生素e。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝;維持中樞神經(jīng)和血管系統(tǒng)的完整。

維生素k。止血。它不但是凝血酶原的主要成分,而且還能促使肝臟制造凝血酶原。小兒維生素k缺乏癥水溶性維生素維生素b1。保持循環(huán)、消化、神經(jīng)和肌內(nèi)正常功能;調(diào)整胃腸道的功能;構(gòu)成脫羧酶的輔酶,參加糖的代謝;能預(yù)防腳氣病。

維生素b2。又叫核黃素。核典素是體內(nèi)許多重要輔酶類的組成成分,這些酶能在體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中傳遞氫,它還是蛋白質(zhì)、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì)。能促進生長發(fā)育,眼睛、皮膚的健康。

結(jié)束語:

女:踏著青春的節(jié)拍,我們向走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

男:激揚著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽的色彩。

男:走進春天,走進時尚的動感地帶,在我們眼前燦爛地展開來今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見。

校園正能量廣播稿篇十二

親愛的同學(xué)們,你們好!伴著五月的花香,我們這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

甲:我是主持人王雨婷。

乙:我是主持人劉健。

齊:今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《繽紛五月》,我們將向大家介紹五月份的有關(guān)節(jié)日及其相關(guān)內(nèi)容。希望大家能夠喜歡。甲:說起五月,我倒要考考你,你知道五月都有些什么節(jié)日嗎?乙:這可難不倒我——五月一日是勞動節(jié),五月四日是青年節(jié),五月第二個星期日是母親節(jié),五月十二日是護士節(jié),農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)等等。

甲:我知道啊,6月9日。那你知道端午節(jié)的來歷嗎?

乙:這你可難不倒我,端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五,是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端陽。

甲:你知道的還真不少呢!過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:

女兒回娘家,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千等,有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

乙:你知道嗎?關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說等等;但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。慶祝的活動也是各種各樣。

甲:說起端午節(jié)啊,我覺得不得不說的就是吃粽子了。

乙:端午節(jié)吃粽子,這可是中國人民的傳統(tǒng)習(xí)俗。其由來已久,花樣繁多。

乙:原來端午節(jié)有這么悠久的歷史,這么多的風(fēng)俗習(xí)慣,同學(xué)們你們了解了嗎?

甲;時間過的真快啊,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。謝謝大家的收聽,再見。

校園正能量廣播稿篇十三

一樣的心情,一樣的年齡,一樣的孤寂。

只是在不一樣的路上尋找不一樣的天空。

青春是像一只被風(fēng)刮的`無影無蹤的風(fēng)箏,

看著青春遠(yuǎn)去,卻只能原地跺腳,

不甘心的青春遠(yuǎn)去,不甘心年輪被圈固。

青春是什么。

青春是各種各樣的味道。

猶如方糖,有菱角,有甜蜜,還是易醉的。

青春是什么。

青春是期盼。

小時候,很希望長大,

到成了大人時,卻哀嘆青春早逝,

青春是遺憾。

遺憾自己得不到的東西,

老的時候,才發(fā)現(xiàn)青春沒有遺憾的好,

當(dāng)你經(jīng)歷過一切愕然回首。

卻發(fā)現(xiàn)自己辜負(fù)青春太多了!

校園正能量廣播稿篇十四

成亦英雄,敗亦英雄。

你永遠(yuǎn)是我們心目中真正的英雄,第一個沖過終點的人當(dāng)然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點并不是真正的終點,體育必將沖破人類的極限。

或許失敗對于你來說是一種恥辱,是一種希望的破滅。

幾個月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。

眼眶中含著淚水的我們不這么想,你是勇敢的,你是堅強的,你用你那頑強的意志完成了你的任務(wù)。

看成敗人生豪邁,我們應(yīng)從頭再來,為你感到了驕傲。

還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的.運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。

大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面,喬丹的灌藍(lán),巴喬的射門。

這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。

除了超越的精神外,還有一種風(fēng)采感動著我們,那是運動最本質(zhì)的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。

那是一種團結(jié)奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。

它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運動史,深烙在我們思想中。

一位名人曾經(jīng)說過:“風(fēng)采來源于精神?!蹦敲催\動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運動品質(zhì)。

還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。

大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面,喬丹的灌藍(lán),巴喬的射門。

這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。

除了超越的精神外,還有一種風(fēng)采感動著我們,那是運動最本質(zhì)的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。

那是一種團結(jié)奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。

它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運動史,深烙在我們思想中。

校園正能量廣播稿篇十五

“正能量”是目前網(wǎng)絡(luò)上,電視里,報刊上,生活中人們正在熱議,積極探討的詞語。它是一種高尚的品德,是一種樂觀,積極向上的精神,需要在社會中傳遞,應(yīng)是我們每個人擁有的品質(zhì)。忍受疼痛將車平穩(wěn)停下,保全乘客的最美司機吳斌;為救學(xué)生身受重傷的最美教師張麗莉;好書記楊善洲;恪守孝道的平凡女孩孟佩杰;榮譽遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明;年屆90仍然堅持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭……這些人物都是社會中的正能量,也是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的好榜樣。其實正能量就存在于我們身邊,處處可見,我們學(xué)習(xí)生活中的校園中就充滿了正能量。

有一次,學(xué)校組織學(xué)生體檢,我們班在操場旁邊的空地上進行體檢。操場上初二的一個班級正在上體育課,進行八百計時測試。一切都很正常,我們排著隊有秩序的進行體檢,初二的同學(xué)們在跑道上奮力奔跑。突然間,不知是哪位同學(xué)大喊了一聲:“有人暈倒了!”聽到這句話后,老師和同學(xué)們迅速將視線轉(zhuǎn)向操場,目光聚集在跑道的彎道處,一位同學(xué)側(cè)臥在跑道上。體育老師、在場體檢的醫(yī)生、還有一些同學(xué)迅速跑了過去,將那位同學(xué)扶起,有的同學(xué)還送去了熱水。在場的所有人的注意力都集中在那位摔倒的同學(xué)身上,從臉色可以看出沒給人都有些擔(dān)心與緊張。經(jīng)過老師和醫(yī)生,還有同學(xué)的幫助,那位同學(xué)站了起來,然后在幾名同學(xué)的攙扶下回到了教室。

與此同時,我們在場的所有人也都放松了下來。還是在一節(jié)體育課上,這次是我們班上體育課,在完成了1000米長跑測試后,同學(xué)們都很疲憊。下課鈴響了,同學(xué)們擦著汗,喘著氣緩慢的向教室走去。我和體育委員并排往回走這。突然間,我們兩前面的一名同學(xué)彎下腰開始嘔吐,我們倆趕緊跑過去,扶住他,給他拍后背,詢問情況。注意到的同學(xué)也都圍了過來。然后我們將他扶到一邊,坐了下來。我問道:“你感覺好些了嗎?”那位同學(xué)說:“好多了,謝謝。剛才跑的太急了,覺得惡心和發(fā)暈,我坐著歇會?!边@是有同學(xué)從教室拿來了熱水。一段時間后,我們一起扶著他緩慢的往教室走。走著走著上課鈴響了,體育委員著急了,背起那位同學(xué),一路小跑回到了教室。同學(xué)們間的真摯友誼,使得他們團結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助,這就是校園中的正能量。

青春是一段美好的時光,青少年們要奮力進取,積極向上,將正能量繼續(xù)傳遞下去!

校園正能量廣播稿篇十六

溫暖的陽光灑落在充滿著激情與精彩的賽場上,男子標(biāo)槍比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地從天劃過,健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

瞧,你向前奔跑,把閃電拋在背后;你向上飛躍,把云彩壓在身下。你是我們的驕傲,是學(xué)校的驕傲,是祖國的驕傲,更是奧運的驕傲。我們?yōu)槟銡g呼自豪,我們?yōu)槟愎恼茀群?,我們?yōu)槟闶治枳愕福鎏扉L嘯。

因為有你,掌聲才顯得無比非凡;

因為有你,生命遂變得豐韻而偉大。

因為有你,大地才更富有氣息與朝氣;

因為有你,工商才更加充滿活潑與灑脫;

因為有你,一種競技的姿態(tài)才悄然抵達生命的主題;沖吧!拼出你頑強的毅力,展現(xiàn)你矯健的身姿。勝利就在指尖,勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。

校園正能量廣播稿篇十七

在“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,學(xué)校運動會緩緩地拉開了帷幕。

在這里,你可以觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會到四射的光芒。

《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂?!?/p>

運動會前期,我們計算機學(xué)院文藝部、實踐部、自律部等各部人員 干得熱火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里寫到:“將個 人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn),則 個人亦何嘗不可以說是永生?!?/p>

人人都在努力,醉心于集體的歡樂, 宣傳部:出會刊、拉橫幅、做宣傳板,風(fēng)風(fēng)火火,好不熱鬧。

實踐 部:蓄勢待發(fā),做好會前會后的各種準(zhǔn)備工作……上下齊心,勢如 破竹,鑄就嶄新的一頁。

“團結(jié)就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼 搏奮斗”的運動精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。

信念的堅定,可以使死亡轉(zhuǎn)化為復(fù)活,使瞬間轉(zhuǎn)化為永恒。

為了心 中的信念、自我的實現(xiàn)與塑造,看,當(dāng)朝陽的光芒帶來了新的生機, 我們的運動員就早早地起來鍛煉了。

在沉寂和悄然中,他們已經(jīng)為我們栽種了火種,相信在今年的運動 會上,我們與時俱進,開拓創(chuàng)新,在運動精神的'鼓舞下,一定會賽 出好成績的!

每個人的一生要經(jīng)歷許多時期,在不同的時期,人們擁有不同理想和信念,但是現(xiàn)實往往都是殘酷的,隨著時間的推移,絕大多數(shù)都被無情的現(xiàn)實粉碎了。

小時候,我們都有這樣一個夢想----考取最高學(xué)府清華或北大,隨著時間的推移,年齡的的增長。

夢想,不斷發(fā)生變化。

我們也能在為自己的夢想不懈奮斗。

后來,家長認(rèn)為學(xué)習(xí)很重要,并且我的身體素質(zhì)也不像警察那樣好,就放棄了這個理想。

在我們追逐夢想的道路上,我們遇到過許多坎坷。

曾經(jīng)為一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題冥思苦想,曾經(jīng)為背誦一篇晦澀的文章而苦惱,曾經(jīng)為書上密密麻麻的語法而頭疼……在面對挫折的時候,我們依然能堅持,相信自己,不輕易放棄,自處暴雨中也有無限勇氣。

夢想使人獲益匪淺,使我們懂得了”珍惜時間才不虛度年華”的真諦。

他催促我擔(dān)起肩上的重任,奮力一搏,他提醒我去吸取知識的甘露,沐浴知識的甘霖,他讓我真誠的探索做人的美好。

現(xiàn)在,我也不知道將來做什么,但是我認(rèn)為最重要的是,踏踏實實,一步一個腳印很好。

自己本職的任務(wù),學(xué)習(xí)……

校園正能量廣播稿篇十八

沒有對生命的渴望,就沒有破繭而出的飛蛾;沒有對自由的渴望,就沒有莊生撲蝶的美夢;沒有飛天的夢 想,就不可能實現(xiàn)嫦娥奔月的神話,只有懷著夢想的民族,才能經(jīng)不衰,愈走愈強。

5月4日書記在中國航天科技集團公司中國空間技術(shù)研究院,參加“實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)?dāng)”主題團日活動,強調(diào)廣大青年要堅定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青**想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

同日,中共中央政治局委員李源潮在北京與中國青年五四獎?wù)芦@得者等優(yōu)秀青年代表座談時指出,當(dāng)代青年要按照書記要求,堅定理想信念,學(xué)習(xí)不停步、奮斗不停步、奉獻不停步,腳踏實地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu),讓青春在中國夢的實現(xiàn)中煥發(fā)光彩。

青年始終備受重視,近代梁啟超曾說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,***也對廣大青年寄予厚望,強調(diào)“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。

你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上”,日前,時值五四青年節(jié),兩位領(lǐng)導(dǎo)人親自出席青年活動,更體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對青年的關(guān)注。

青年是國家的未來,是發(fā)展的能量之源,是社會進步的動力,是最富有理想的群體,廣大青年要深入貫徹落實各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,積極進取,表現(xiàn)出與其他人不同的一面,用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人,用自己的行動傳遞著青春正能量。

要實現(xiàn)“中國夢”,需要青年人腳踏實地、埋頭苦干??照?wù)`國、實干興邦。喊破嗓子,不如甩開膀子,青年要樹立遠(yuǎn)大的`理想,有自己的“青年夢”,這樣前進才能有方向,同時還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實工作,立足本職崗位,切實做到“抓鐵有痕、踏石留印”。

雄關(guān)漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中 ,教育是中國的靈魂,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢想 與追求,來吧,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,中國夢!

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?/p>

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

我最近讀了一本書,使我感受很深,這本書叫做《別有用心的“同桌計劃”》。

文中的主人公王鐘忘,他的原名叫王一朱,是把父母的姓加在一起,中間第一是事事都爭第一的寓意。后來,為什么變成了王鐘忘呢?這是因為他小時候什么事轉(zhuǎn)眼就忘,所以父母希望用這個名字提醒他。雖然他有這樣一個壞毛病,但是他活潑開朗、積極向上的性格還是非常惹人喜愛的。

有一天班級里來了位新同學(xué),還意外地成為了王鐘忘的新同學(xué),可是王鐘忘不明白為什么要他和新來的夏阿雪同桌,不過這個謎團很快就解開了,老師告訴他:夏阿雪是單身家庭的孩子,她在父母離婚前還很活潑,可后來也變得越來越自卑了,也不愛說話了,安排你跟她同桌,是想讓你把快樂傳遞給她。王鐘忘明白了老師的用意,主動向夏阿雪問好,可是幾乎每次都碰了一鼻子的灰。于是,王鐘忘想出了一個“餿”主意,他決定改變自己“土老冒”的形象,沖入時尚前衛(wèi)的浪潮中。所以,王鐘忘決定先從頭發(fā)入手,他來到理發(fā)店,經(jīng)過改頭換面之后,王鐘忘走路的姿勢都不一樣了,他覺得自己像快樂男聲里的小伙子了??墒峭瑢W(xué)們都說這是個“鳥窩”,不過這還有價值的,因為夏阿雪終于笑了,她也不自卑了,有時還會跟王鐘忘開小玩笑呢!。

這個故事,讓我感受最深的不是王鐘忘的丟三落四,而是他對同學(xué)的那種關(guān)心,千方百計想讓別人開心的想法。在如今的社會上,競爭非常激烈,長輩們都忙工作,與我們?nèi)鄙贉贤ǎ踔涟盐覀兒雎粤?,所以我們要向王鐘忘學(xué)習(xí),積極向上,把正能量傳遞給所有人。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

校園正能量廣播稿篇十九

伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了城關(guān)中學(xué)第三十一屆校園運動會。

在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。今天早上我們舉行了運動會入場式,運動會也正式拉開了帷幕。

比賽就正式開始了。最牽動人心的要數(shù)米比賽。我班的同學(xué)也參加了。只聽“砰——”地一聲,同學(xué)們一個個像離弦的箭一般沖向前方。最后,同學(xué)第1個沖出終點。

現(xiàn)在正在進行的是比賽,我們班的同學(xué)也參加了比賽,加油,初一二班的選手們,初一二班為你加油,為你自豪!

“人生如賽場,路途似跑道”,加油吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?奮斗吧,為自己而自豪,拼搏吧,為自己而喝彩!我們?yōu)槟銈兌院馈?/p>

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