高效能人士讀后感(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 20:03:08
高效能人士讀后感(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-29 20:03:08     小編:XY字客

讀后感不僅僅是對(duì)作品的簡(jiǎn)單賞析,更是對(duì)內(nèi)心與外界的交流和思想的碰撞。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,應(yīng)該明確自己的讀書(shū)目的和期望,了解自己想要從這本書(shū)中獲得什么樣的收獲。其次,要在讀書(shū)的過(guò)程中做好筆記,記錄下重要的內(nèi)容和個(gè)人感悟,這樣在寫(xiě)讀后感時(shí)會(huì)更加有條理和具體。還要注意抓住文章或書(shū)籍的主題和核心觀點(diǎn),結(jié)合自己的經(jīng)歷和見(jiàn)解進(jìn)行深入分析和思考。最后,在寫(xiě)作過(guò)程中要注重語(yǔ)言的表達(dá)和邏輯的清晰,使讀后感具有一定的觀點(diǎn)和推理性。以下是一些值得推薦的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

高效能人士讀后感篇一

很早以前就知道有這本書(shū),只是一直沒(méi)有想去看,最近由于懷左同學(xué)以及其他小伙伴的推薦,便想著看一看。

我一直不太相信“成功學(xué)”一類(lèi)的書(shū)能給我?guī)?lái)什么幫助,以前,在我看來(lái),那就是講了很多名人的故事,告訴我們什么道理,應(yīng)該怎樣。就像我初三的時(shí)候買(mǎi)了卡耐基的《溝通與技巧》,好像對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么作用。

但我后來(lái)讀了《自卑與超越》以及《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《好好學(xué)習(xí)》等(之前寫(xiě)過(guò)讀后感,有興趣的朋友可以翻一翻),我發(fā)現(xiàn)我有很多認(rèn)知,至少在當(dāng)時(shí)看來(lái),是不正確的。但我一直以為那就是正確的,并固執(zhí)己見(jiàn)。

也許這類(lèi)書(shū)只是被我貼上了“講故事”的標(biāo)簽,或者說(shuō),當(dāng)時(shí)的我不會(huì)讀書(shū)。我只是把他們當(dāng)故事來(lái)看,而不是對(duì)照著反省自我,思考我的.行為、我的方式、我的思想。所以,看過(guò)之后,我收獲了很多相似的故事,以至于對(duì)這些書(shū)產(chǎn)生了厭惡與抵觸。

可當(dāng)我開(kāi)始對(duì)著作者的話來(lái)思考審查自己,我發(fā)現(xiàn),讀完這樣一本書(shū),仿佛打通了任督二脈,像經(jīng)歷了一場(chǎng)“洗髓”。

這一改變,源于我對(duì)這類(lèi)書(shū)最本質(zhì)的看法的轉(zhuǎn)變。

高效能人士讀后感篇二

以前收集過(guò)這本書(shū)的讀書(shū)筆記的ppt,覺(jué)得這本書(shū)對(duì)于職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成很有幫助。原著沒(méi)有花時(shí)間認(rèn)真的讀一遍。這一回認(rèn)真的把原著看了一遍,仍然的很多的收獲。

習(xí)慣的養(yǎng)成,是需要花精力,有意志的刻意練習(xí)的。雖然都知道一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要花21天。但是七個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,就不那么容易了。作者提出的“全面成功”的概念,必須由內(nèi)而外的塑造自己。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我把這些原則和標(biāo)準(zhǔn)再梳理一遍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得堅(jiān)持太難,或者“差不多就可以了”的想法,讓自己放棄了做得更好的機(jī)會(huì)。

總結(jié)一下這七種習(xí)慣:主動(dòng)積極;以終為始;要事第一;雙贏思維;知彼知己;統(tǒng)合綜效;不斷更新;從修養(yǎng)內(nèi)在品德出發(fā),由內(nèi)而外開(kāi)啟改變之門(mén),從個(gè)人的成功到人際關(guān)系的成功,進(jìn)而達(dá)到全面觀照生命的境界。如果說(shuō)人生最佳的投資,就是“自我投資”,那么本書(shū)中提及的七大習(xí)慣,絕對(duì)值得我們每個(gè)人投資。

我們面對(duì)工作和生活,會(huì)有各種壓力和機(jī)會(huì),我們要做出自己的反饋和選擇。這個(gè)時(shí)候,就需要知道自己是誰(shuí),自己能夠做什么,自己的價(jià)值觀是什么。講品德也好,說(shuō)信念也罷,其實(shí)就是“原則”讓我們與別人區(qū)別開(kāi),讓我們能夠之所以是我,而不是別人,讓自己能夠堅(jiān)持下去的最本原的東西。

主動(dòng)積極是心態(tài)。不管是做什么工作,心態(tài)都非常重要。積極的人,象太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,象月亮,初一十五不一樣。積極心態(tài)不能只停留在口頭上,應(yīng)該是驅(qū)動(dòng)行動(dòng)的發(fā)動(dòng)機(jī)。

以終為始,是指得目標(biāo)管理。當(dāng)我們知道自己的方向和目標(biāo)在哪里的時(shí)候,我們就不會(huì)產(chǎn)生混亂,就不會(huì)盲目行動(dòng)。而目標(biāo)管理要細(xì)化成每年每月每周每一天,才會(huì)有實(shí)際的意義。如果目標(biāo)只是一個(gè)數(shù)字或者是一幅圖畫(huà),而不是細(xì)化成的一張每天應(yīng)該做什么的執(zhí)行表,就沒(méi)有做到位。

要事第一,是指時(shí)間管理。每個(gè)人的時(shí)間都是公平的,都是一天24小時(shí)。但是為什么有人可以年紀(jì)輕輕積累了巨大的財(cái)富?因?yàn)樗男史浅8?。?dāng)我們把工作安排的井井有條的時(shí)候,當(dāng)我們每天不是都在做救火隊(duì)員的時(shí)候,我們的效率就很高。把握時(shí)間,其實(shí)就是非常嚴(yán)格的自我管理。做好要事第一,你就不會(huì)產(chǎn)生混亂。

雙贏思維,是為人處事的一種積極思維。有時(shí)候過(guò)分強(qiáng)調(diào)“利他”,會(huì)讓人覺(jué)得委屈自己。而雙贏甚至多贏是更積極更平衡的一種思維。我們有時(shí)候?yàn)榱诉_(dá)到目的,會(huì)委曲求全,這其實(shí)從本書(shū)的角度來(lái)看,是錯(cuò)誤的想法。不能為了工作而乎略了家庭乃至自己的身體。

知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這是《孫子兵法》里最著名的一句話。不論是職業(yè)的選擇,還是個(gè)人的成長(zhǎng),還是具體的工作,這句話都有非常重要的指導(dǎo)意義。

統(tǒng)合綜效,是一種戰(zhàn)略思維,是站在高處看全局的一種思維。往往在工作中,我們只做到了樹(shù)木,看到一個(gè)點(diǎn)的好與壞,可能會(huì)有一些片面的想法。而當(dāng)我們跳出自己的小圈子,站在全局看問(wèn)題的時(shí)候,我們會(huì)更全面,就不會(huì)犯錯(cuò)誤,或者少犯錯(cuò)誤。

最后一條,就是我們不能停止學(xué)習(xí)和進(jìn)步,要不斷的自我迭代和更新。時(shí)代的高速發(fā)展,知識(shí)的不斷創(chuàng)新,只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的自我更新,才能跟上時(shí)代的步伐。

人的成長(zhǎng)歷程雖是漸進(jìn)的,效果卻是革命性的。前三個(gè)有關(guān)個(gè)人成功的習(xí)慣,可以大幅度提高你的自信。你將更能認(rèn)清自己的本質(zhì)、內(nèi)心深處的價(jià)值觀、個(gè)人獨(dú)特的才干與能耐。凡是秉持自己的信念而活的人,就能產(chǎn)生自尊、尊重和自制力,并且內(nèi)心平和。你會(huì)以內(nèi)在的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),而不是個(gè)人的好惡或與別人比較的結(jié)果,來(lái)衡量自己。這時(shí)候,事情對(duì)錯(cuò)的尺度已經(jīng)無(wú)關(guān)乎是否會(huì)與別人的看法一致。

你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn),當(dāng)你不再介意別人怎樣看待你時(shí),你反而會(huì)去關(guān)心別人、關(guān)心他們所處環(huán)境以及與他們的關(guān)系。你不再讓別人影響自己的情緒,反而更能接受改變,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了一些恒久不變的內(nèi)在本質(zhì),可以作為你的精神支柱。

第四至第六種習(xí)慣,能夠重建以往惡化、甚至斷絕了的人際關(guān)系。原本不錯(cuò)的交情則更為穩(wěn)固。

第七種習(xí)慣可加強(qiáng)前面的六個(gè)習(xí)慣,時(shí)時(shí)為你充電,一步步地達(dá)到真正的獨(dú)立與成功。

高效能人士讀后感篇三

還記得我第一次看到這本書(shū)的時(shí)候,我真的是對(duì)它提不起興趣,認(rèn)為它不過(guò)是本普普通通的雞湯書(shū)。直到現(xiàn)在我也無(wú)法提起對(duì)它的興趣,但是,即使我只是看了那么幾篇,而并沒(méi)有通讀全書(shū),我卻真正的感覺(jué)到它的好處以及對(duì)我的影響。

在美國(guó),這本書(shū)影響力僅次于《圣經(jīng)》。看到這句話我還在想,這本書(shū)為何如此具有影響。我第一次看這本書(shū),隨便翻到了一章我較為感興趣的標(biāo)題:再論由內(nèi)而外造就自己。柯維以他和妻子為例,分享了他與妻子間關(guān)于談話交流的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn):看似瑣碎的小事,往往也源自刻骨銘心的情感經(jīng)歷,如果只看表面,而沒(méi)有挖掘深層的敏感問(wèn)題,無(wú)異于在踐踏對(duì)方心中的圣土。當(dāng)然,這只是這一章其中的一個(gè)標(biāo)題,都是在闡釋一個(gè)簡(jiǎn)單的理念:刺激與回應(yīng)之間存在一段距離,成長(zhǎng)和幸福的關(guān)鍵就在于我們?nèi)绾卫眠@段距離。

老師總是在建議我們預(yù)備一本備忘本記錄安排好自己想要做的事情??晌铱傆X(jué)得這對(duì)于我來(lái)說(shuō)絲毫不起作用,我無(wú)法確認(rèn)自己現(xiàn)在做什么。即使我有想要做的且規(guī)劃好的就差完成打勾,但備忘本上永遠(yuǎn)沒(méi)有那完成的痕跡。要么就是不想完成了或者改變心意了,認(rèn)為計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。

作者提倡我們要遵守做作法令,所有事件以準(zhǔn)則為核心,不要簡(jiǎn)單地用腦筋中的教訓(xùn)想當(dāng)然,因?yàn)檫@樣看的世界不是客觀存在的,而是你帶著自己的有色眼鏡看到的。對(duì)事物原來(lái)面孔認(rèn)識(shí)的偏頗都會(huì)影響到舉動(dòng),從而直接導(dǎo)致成果的謬以千里。這就是為什么很多人認(rèn)為明明怎樣怎樣了,卻沒(méi)有怎么怎樣。

作者將習(xí)慣定義為知識(shí)、技巧、意愿的結(jié)合體。通俗的理解就是,知道自己要做什么,也清楚應(yīng)該怎么做,更有這個(gè)意愿去做。思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,讀后感.習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)。的確,習(xí)慣會(huì)在潛移默化中影響我們行事做人的方式,左右我們的成敗。本書(shū)闡述了“積極主動(dòng)”、“以終為始”、“要事第一”、“雙贏思維”、“知彼解己”、“統(tǒng)合綜效”、“不斷更新”七個(gè)習(xí)慣,讓這些習(xí)慣可以使我們從依賴(lài)到獨(dú)立,從獨(dú)立到互賴(lài)。在我翻到如何使用這本書(shū)之前,我真的只是把它當(dāng)成書(shū)來(lái)看,看作者描述的事例就像是在看故事,看到名人名言只是略略掃過(guò)??赐耆绾问褂眠@本書(shū)之后,我才知道,你要以老師的身份去閱讀效果才會(huì)更好,不僅僅只是吸收,你還要復(fù)述,在四十八小時(shí)以內(nèi)做好分享閱讀心得的準(zhǔn)備,把你最記憶深刻的內(nèi)容講給身邊的人聽(tīng)。

得之太易者必不受珍惜。在學(xué)習(xí)這些習(xí)慣的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,對(duì)自己的改變要有耐心,長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,必會(huì)有成效。

高效能人士讀后感篇四

現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代毒雞湯太多,道理聽(tīng)不完……花了一周的時(shí)間讀完了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,相比較而言,我平常愛(ài)看的是人物自傳類(lèi)的,因?yàn)樗霉适碌姆绞焦噍數(shù)览砗退腙U釋的見(jiàn)解,通過(guò)具體的事例能讓我很快get到作者的思想。這本書(shū)我沒(méi)看過(guò),但作者史蒂芬·柯維我卻不是很陌生,我在高中的語(yǔ)文課堂上看過(guò)作者的演講視頻。我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得他是個(gè)很陽(yáng)光的演講家,也可以說(shuō)是一位有自己見(jiàn)解的學(xué)者,但通過(guò)通讀這篇文章,我認(rèn)為我對(duì)他的理解又高了一個(gè)檔次。

雖然這本書(shū)的教育意義推薦閱讀者是美國(guó)公司員工、政府機(jī)關(guān)公務(wù)員和軍隊(duì)官兵,但我認(rèn)為,這本書(shū)的教育意義可以說(shuō)小可小到生活細(xì)節(jié)中的品德,說(shuō)大也能給成功人士、大企業(yè)乃至國(guó)家一些指導(dǎo)建議。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作、人際等等方面,“高效能”永遠(yuǎn)是我們追求的目標(biāo)。學(xué)習(xí)上,老師和父母希望你“高效能”,希望你能將學(xué)的東西高效地轉(zhuǎn)化到考試上;工作上,你的上級(jí)希望你能“高效能”,他們需要更多的創(chuàng)造力和能力讓他的企業(yè)生機(jī)勃勃、不斷壯大。人際交往中,如果你能快速融入,理解他人并讓他人也能接受你,那你也必不可少“高效能”。

這本書(shū)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了當(dāng)今社會(huì)重塑品德的必要,它是對(duì)有關(guān)自我拯救論著的極具價(jià)值的補(bǔ)充。七個(gè)習(xí)慣:積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。每一個(gè)習(xí)慣他都有具體的感同身受的例子和具體的分析的題目供讀者思考。

我印象最深的一個(gè)習(xí)慣是:要事第一。

我們總是覺(jué)得我們身邊亂七八糟的事情都一起砸過(guò)來(lái),這個(gè)時(shí)候自我管理就顯得尤為重要。擁有獨(dú)立意志是多么重要的事,你一定要知道你自己的核心想法,什么事是最要做的,什么事是當(dāng)務(wù)之急的,什么事價(jià)值是最大的,什么事是能影響你很多的,這些在你的意識(shí)中都要非常明確。另外,不要讓瑣事?tīng)恐亲幼?,高效能人士腦子里不會(huì)裝著問(wèn)題,裝的是機(jī)會(huì),合理分配好每一個(gè)時(shí)間的人才能做到,做事有效率,做事有價(jià)值。

對(duì)我來(lái)說(shuō),有的時(shí)候就是事情太多的時(shí)候,我總想兼顧,所以可能做出來(lái)的事并不那么完美,我有點(diǎn)完美主義,但又忽略了“魚(yú)和熊掌不可兼得”的道理,讀完柯維的這一章節(jié),讓我對(duì)自己的定位和個(gè)人管理有了深刻的認(rèn)識(shí),原來(lái)掌握時(shí)間和分配時(shí)間也非常重要,我要明確我的目標(biāo)是什么,我要完成這個(gè)目標(biāo)首先要做什么?在這個(gè)過(guò)程中我又需要先做什么?這些都是我要整理和合理安排的。另外就是我的價(jià)值觀,我覺(jué)得什么對(duì)我重要?我是否明白自己的潛力在哪?我對(duì)什么事情熱情最高?這些原來(lái)我都要綜合考慮。

還有一點(diǎn)是我覺(jué)得柯維的建議中跟我聯(lián)系非常大的,也是我的經(jīng)理要求我做的每天匯報(bào)一下動(dòng)態(tài)和行程。

柯維建議大家都要有個(gè)每天和每周的計(jì)劃,如果一個(gè)人都不能對(duì)自己有科學(xué)和常規(guī)的計(jì)劃,那么你的處事只會(huì)是碌碌無(wú)為還會(huì)讓你在某些時(shí)刻感到迷茫。利用一切可利用的資源達(dá)到我想要達(dá)到的目標(biāo)也是非常難卻有意義的事情,我們不斷獲取資源,不斷掌握資源,為的就是有一天我們可以利用這些資源幫助我們完成一些事,特別是要事,要事第一的思維定式一定要在我腦子中養(yǎng)成。

還有一個(gè)習(xí)慣我也是看完之后非常感慨,就是自我更新。

我一直相信人無(wú)完人,我每次看綜藝和人物傳記的時(shí)候,看那些成功人士,他們沒(méi)有一個(gè)是對(duì)自己滿意的,他們一直覺(jué)得還能自我完善,自我超越,這是我覺(jué)得難能可貴的地方,當(dāng)一個(gè)人站的起點(diǎn)越高,他就有種“高處不勝寒”的感覺(jué),而這種感覺(jué)會(huì)讓他們覺(jué)得,“山外有山、人外有人”,他們會(huì)不斷找到自己做的還不夠好的地方,不斷完善,以致于更加優(yōu)秀,這無(wú)論是身體上、精神上、甚至于智力和社會(huì)情感上??戮S能成功影響無(wú)數(shù)個(gè)政界人士也能影響無(wú)數(shù)個(gè)平凡百姓,因?yàn)樗v這些理論闡釋的很透徹,我們將顯示的故事同道理連接在了一起,這時(shí)人們就會(huì)樂(lè)于并甘于接受,能夠做到自我更新的人除了非凡的毅力也需要勇氣,因?yàn)椴皇撬腥硕寄苷曌约旱娜秉c(diǎn),我們總愛(ài)在別人身上挑毛病,這就讓我們無(wú)形中把自己的地位自以為是的放的太高,殊不知,在別人眼中的你是個(gè)不求上進(jìn)、原地踏步的平庸之人。而自我更新,實(shí)在太難了,說(shuō)細(xì)了,更新與否,和其他六個(gè)習(xí)慣密不可分,你沒(méi)有具備這些品德,你內(nèi)心再想更新也做不了什么實(shí)質(zhì)性成果。

一周的時(shí)間,每天零散時(shí)間拼湊的一本書(shū),我想我還需要再讀幾遍,這也是提升自我的一個(gè)好機(jī)會(huì),希望自己借著這本書(shū)能夠悟到一些東西,在今后的工作中,能夠超越自己也能和身邊的同事和諧相處,一起進(jìn)步。

高效能人士讀后感篇五

作為讀者,我非常喜歡《高效能人士》這本書(shū)。這本書(shū)的作者史蒂芬·科維,通過(guò)他多年的研究和探索,總結(jié)出了一些高效能人士們的習(xí)慣和行為方式,幫助讀者挖掘個(gè)人潛力,提高工作和生活效率。

閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我感覺(jué)非常啟發(fā)。不僅僅是因?yàn)闀?shū)中提到的多個(gè)案例實(shí)踐,更是因?yàn)樽髡咴跁?shū)中強(qiáng)調(diào)了一個(gè)核心的`思想:積極主動(dòng)。高效能人士之所以能夠快速地完成任務(wù),是因?yàn)樗麄兩朴谒伎?、善于安排時(shí)間、善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)。在面對(duì)工作和生活的壓力時(shí),他們不會(huì)消極抵抗,而是會(huì)尋找機(jī)會(huì)和方法,積極主動(dòng)地去解決問(wèn)題。

作為一名工作多年的白領(lǐng),我深刻認(rèn)識(shí)到了“積極主動(dòng)”這個(gè)思想的重要性。正是因?yàn)槲覀兎e極主動(dòng),才能不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng),才能在職場(chǎng)和生活中獲得更好的成就和快樂(lè)。

總結(jié)一下,我認(rèn)為《高效能人士》這本書(shū)對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)非常重要。它不僅能夠幫助我們提高工作效率,還能夠提醒我們要時(shí)刻保持積極的心態(tài),在任何時(shí)候都要保持自信和勇氣。希望更多的人可以讀到這本書(shū),并從中獲取到實(shí)實(shí)在在的幫助。

高效能人士讀后感篇六

本書(shū)的作者是美國(guó)著名管理學(xué)大師史蒂芬·柯維(stephen),入選美《時(shí)代周刊》“影響美國(guó)歷史進(jìn)程的25位人物之一”,是美國(guó)家喻戶曉的啟蒙家。

柯維在領(lǐng)導(dǎo)理論,家庭與人際關(guān)系,個(gè)人管理等領(lǐng)域久負(fù)盛名。在美國(guó)乃至全世界,其思想成就,絕不亞于杰克·韋爾奇、卡內(nèi)基、巴菲特、德魯克中的任何一位。

我們就來(lái)學(xué)習(xí)讓大家津津樂(lè)道的七個(gè)好習(xí)慣到底是什么?這七個(gè)好習(xí)慣其實(shí)可以分成兩截,就是最底下有三個(gè)好習(xí)慣,這三個(gè)好習(xí)慣分別是積極主動(dòng)、以終為始、要事第一。這三個(gè)好習(xí)慣能夠幫我們做一個(gè)事情,就是讓我們的人格從依賴(lài)型人格變成自立型或者獨(dú)立型的人格,就是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,有三個(gè)階段。第一個(gè)階段是依賴(lài),就像我們是一個(gè)孩子的時(shí)候,遇到任何問(wèn)題我們都會(huì)說(shuō)媽媽怎么辦,爸爸怎么辦或者這事不怪我,這事是他們要求的,我是在完成你的作業(yè),我們是一個(gè)依賴(lài)型的人格。

依賴(lài)型人格就代表著這個(gè)人還沒(méi)有長(zhǎng)大,他還是一個(gè)孩子,慢慢地我們需要從依賴(lài)型人格變成獨(dú)立型的人格,就知道這事是我的問(wèn)題,這事我應(yīng)該擔(dān)當(dāng),這事我能夠想辦法。

那么要完成這個(gè)轉(zhuǎn)換是非常困難的,就需要我們能夠?qū)W會(huì)積極主動(dòng)、要事第一和以終為始。那么經(jīng)過(guò)了這個(gè)轉(zhuǎn)換之后又有三個(gè)習(xí)慣,分別是雙贏思維、知彼解己和統(tǒng)合綜效。這三個(gè)習(xí)慣讓我們完成另外一個(gè)改變,就是從獨(dú)立型變成互賴(lài)型。

因?yàn)閷W(xué)霸就只相信自己,學(xué)霸覺(jué)得我能夠成功就是靠我自己學(xué)習(xí)好,他缺少了從獨(dú)立到互賴(lài)的這個(gè)跳躍。所以完成了這六個(gè)習(xí)慣以后,你可以從一個(gè)依賴(lài)型人格變成獨(dú)立型人格,變成互賴(lài)型人格這個(gè)更難。最后一個(gè)習(xí)慣叫不斷更新,保證你自己不斷地螺旋式上升,這就是七個(gè)習(xí)慣的基本的結(jié)構(gòu)。這里邊有一個(gè)前提就是我們的思維定式和思維轉(zhuǎn)換的問(wèn)題,就是每一個(gè)人為什么會(huì)在一種節(jié)奏之下不斷地生活,為什么突破不了我們生活當(dāng)中的困境?是因?yàn)槲覀兛吹饺魏问虑榈臅r(shí)候,我們都會(huì)自己習(xí)慣的思維定式去解讀這個(gè)東西。人的習(xí)慣就像電腦的`自動(dòng)執(zhí)行程序,總以條件反射的速度來(lái)解決一個(gè)個(gè)似曾相似的事件,所以我們說(shuō)習(xí)慣重要,是指它總是先于思考就開(kāi)始行動(dòng)了。

如果要我們舉例,好習(xí)慣是數(shù)不盡的,而可以為我們的人生指點(diǎn)光亮的習(xí)慣卻不多,就如金字塔型的人員結(jié)構(gòu)。那些塔頂?shù)娜藗儯e極、高效、友善、自律,著實(shí)令人嘆服。想要像他們一樣,先從這七個(gè)他們共有的習(xí)慣學(xué)起來(lái)吧。

高效能人士讀后感篇七

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是美國(guó)作家史蒂芬柯維所著,這七個(gè)習(xí)慣分別是積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、綜合綜效、不斷更新。整體分析這七個(gè)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力價(jià)值最高的習(xí)慣之一是要事第一。

要事第一的習(xí)慣可以鍛煉自我領(lǐng)導(dǎo)與自我管理的能力。書(shū)中解釋自我領(lǐng)導(dǎo)是在決定哪些事情重要,自我管理主要是將不同重要的事進(jìn)行優(yōu)先排序,并在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中做到自律和條理清晰。作者從生理學(xué)角度解釋在自我領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中是右腦在起主導(dǎo)作用,而自我管理的過(guò)程是左腦起重要作用,用來(lái)對(duì)重要的事進(jìn)行分析和排序。

書(shū)中認(rèn)為做到自我領(lǐng)導(dǎo)和自我管理需要有獨(dú)立的意志,是否具有獨(dú)立意志的表現(xiàn)是誠(chéng)實(shí)守信,品行合一。這種由內(nèi)而外形成的自我管理,是獨(dú)立意志的具有體現(xiàn)。由于自我品行良好,因此在執(zhí)行過(guò)程中不會(huì)很痛苦與艱難,同時(shí),在獨(dú)立意志指導(dǎo)下的人們將容易控制自己的感情、沖動(dòng)與情緒。讀到此,深刻體會(huì)到一個(gè)人品行的重要性,不僅僅是有助于我們進(jìn)行與他人的溝通交流,提高辦事效率,同時(shí)良好的品行又是自我的一場(chǎng)修行,在不斷歷練中淬取精華,這也許就是支撐人不斷奮斗的精神食糧吧!

第一緊急而又重要的事,如危機(jī)、迫切需要解決的問(wèn)題、在限定時(shí)間內(nèi)需要完成的工作;。

第三緊急但又不重要的事如接待訪客、電話、會(huì)議、某些在自我能力之外的公共活動(dòng)等;。

第四,不緊急又不重要的事如電話、信件、消磨時(shí)間的活動(dòng)等。書(shū)中指出,高效能認(rèn)識(shí)一般都能把第二類(lèi)事物做的很好,成績(jī)平凡者都把時(shí)間浪費(fèi)在了第三類(lèi)、第四類(lèi)事物上,(嗯嗯,我是第三類(lèi))。如何糾正、改善自我時(shí)間管理能力,書(shū)中建議我們以周為單位安排計(jì)劃,可以從自我不同角色著手,比如作為子女,這周幾要給父母打電話,作為女朋友,哪個(gè)時(shí)間要去約會(huì)等。

要事第一這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程是自我領(lǐng)導(dǎo)跟管理的一個(gè)過(guò)程,愿我們?cè)谡麄€(gè)過(guò)程中以自我原則為中心,關(guān)注個(gè)人注重的焦點(diǎn)問(wèn)題以便于對(duì)周?chē)挛锏臅r(shí)間分配與管理做出合理判斷。

高效能人士讀后感篇八

看《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書(shū)你學(xué)到了什么?如果你還沒(méi)有讀過(guò)本書(shū),希望你也能從這篇文章中受益。世界上99%的人都是被他的情緒和大腦所控制的,只有少數(shù)的1%的人是可以控制他的情緒、大腦和言行的,而這第一種百分99%的人就是被動(dòng)活著的人,只有第二種1%的人是主動(dòng)活著的人。

一、主動(dòng)活著。

本書(shū)中的第一個(gè)習(xí)慣就告訴我們要主動(dòng)的活著,那什么是主動(dòng)活著的人呢?其實(shí)世界上事情分為兩種:一種是你不可以改變的,比如說(shuō)你出生在什么樣的家庭?今天的天氣如何?你老板的個(gè)人決定或者他生氣的時(shí)候?qū)δ阏f(shuō)什么話?這些都是你不可以改變的;第二種就是你可以改變的事情,就是你內(nèi)心世界的情緒,你的思想,你所想說(shuō)的話,你所做的事情還有你自己的決定!這些都是你可以改變的。如果你是一個(gè)不能控制自己的情緒和思想的人,總是被情緒左右,你就會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界好像都在跟你作對(duì),什么不順心的事情都在你身上發(fā)生,然后你就會(huì)變成一個(gè)充滿消極情緒的人,這就是被動(dòng)活著的人。

而被動(dòng)活著的人就有一個(gè)不好的思維就是總把注意放在不可改變的事情上。所以想要改變這種狀態(tài)的話,就應(yīng)該把注意力放在你可以改變的事情上,做一個(gè)主動(dòng)活著的人。比如說(shuō)今天你要不要去郊游?要不要玩游戲?要不要看書(shū)等等!這樣你才能不斷變成一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,讓你的人生多一點(diǎn)控制力和影響力。

大致可以將這兩種人概括為:被動(dòng)活著的人總是抱怨,不去做改變;而主動(dòng)活著的人知道抱怨沒(méi)用,只會(huì)增加消極思想,從而尋找更多改變的機(jī)會(huì)。

二、葬禮法則。

什么是葬禮法則?就是講在你葬禮來(lái)臨的時(shí)候,你希望人們是怎樣去懷念你,怎樣回憶你的呢?他們認(rèn)為你是怎樣的一個(gè)人呢?葬禮法則教我們要以終點(diǎn)為起點(diǎn)來(lái)思考問(wèn)題。比如說(shuō)你通過(guò)你現(xiàn)在想達(dá)到的目標(biāo)來(lái)設(shè)定今年的目標(biāo),再分解設(shè)定每個(gè)月和每天的計(jì)劃是怎么樣的?至于制定什么目標(biāo),你就要根據(jù)你自己的需求來(lái)決定了!

三、重要的事情優(yōu)先做。

關(guān)于選擇目標(biāo),你肯定是找你重要的事情來(lái)選定目標(biāo),比如說(shuō)高薪的工作和這個(gè)過(guò)多的物質(zhì)不是你所追求的,因?yàn)樗鼈儾⒉荒芙o你所謂的真正的快樂(lè),所以你還是決定辭掉年薪百萬(wàn)的工作,去尋找真正能讓你快樂(lè)的生活。

對(duì)于制定計(jì)劃,這里有兩個(gè)很重要的小竅門(mén)。

1、每天計(jì)劃達(dá)到的量一定要非常小,小到自己都覺(jué)得可笑,自己都無(wú)法接受的地步。因?yàn)楝F(xiàn)在很多人都把自己的計(jì)劃定的太過(guò)于苛刻,最終都會(huì)因?yàn)閳?jiān)持不下去而告終。比如很多人計(jì)劃每天看兩個(gè)小時(shí)的書(shū),過(guò)不了兩天,堅(jiān)持不了就不看了。這里建議,每天就拿起書(shū)本翻開(kāi)幾秒又合上就行了,這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作相信是個(gè)人都能做到并堅(jiān)持下去。當(dāng)然,如果你翻開(kāi)的時(shí)候自己有興趣看,那就看下去,等自己不想看了就放下。久而久之你會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的效果!

2、學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。當(dāng)你完成了自己定的某個(gè)小目標(biāo),要給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),至于獎(jiǎng)勵(lì)什么,你怎么開(kāi)心怎么來(lái)吧。為什么獎(jiǎng)勵(lì)自己?就像你打游戲,打游戲你可以在腦中享受到快感,所以你就愿意玩。而如果你做完了某個(gè)小目標(biāo),沒(méi)有任何獎(jiǎng)勵(lì),你自然就沒(méi)太多動(dòng)力再去做這件事情了。

四、不斷自我提升。

這是《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中最后一個(gè)習(xí)慣。當(dāng)你每天都完成一些小目標(biāo),一年后你就會(huì)在各方面也得到更好的提升,而你在提升的基礎(chǔ)上又加以提升。

高效能人士讀后感篇九

它幫我解答了許多困惑。常言道:人生不如意十之八九。在日常的工作中,我們也一定會(huì)遇到不順心或壓力大的時(shí)候,通常我們會(huì)因此而抱怨周遭的事物。但抱怨并不能幫助我們解決眼前的問(wèn)題,反而會(huì)使我們變得更加消極和悲觀。可是為什么成功人士們從來(lái)都不怨天尤人呢?因?yàn)樗麄兡軌蛞砸环N積極的、客觀的態(tài)度來(lái)看待自己的遭遇,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)擴(kuò)大自己的影響圈,掌握行為的主動(dòng)權(quán),而不受制于外部環(huán)境。

理想與現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有一定差距,就像我們所從事的工作通常不是自己最喜歡的,而處于這種狀態(tài)的我們就像迷失了方向的帆船,對(duì)工作失去了興趣和動(dòng)力??墒菫槭裁闯晒θ耸總兛偰苌畹睾艹鋵?shí)呢?法國(guó)的思想家蒙田曾說(shuō)過(guò):“如果一艘帆船沒(méi)有明確的航行目標(biāo),那任何風(fēng)向?qū)λ鼇?lái)說(shuō)都不會(huì)是順風(fēng)?!蔽覀兊娜松秃帽仍诖蠛V泻叫?,我們不知道明天會(huì)遭遇什么樣的風(fēng)浪,但如果我們有明確的人生目標(biāo),那么任何風(fēng)浪都會(huì)讓我們更加接近目標(biāo)。任何工作都有相通的地方,也許我們不能干一行愛(ài)一行,但我們卻可以干一行專(zhuān)一行。

或許我們會(huì)有這種體會(huì):工作是做不完的。每時(shí)每刻我們的手邊總會(huì)有許多事情需要去處理,比如回郵件、寫(xiě)文檔、編代碼、學(xué)知識(shí)、開(kāi)討論會(huì)等等,為此我們常常會(huì)忙得焦頭爛額,恨不得自己能夠長(zhǎng)出三頭六臂??墒菫槭裁闯晒θ耸總兛偰苡袟l不紊地工作呢?因?yàn)樗麄兌萌绾卧谌粘9ぷ髦邪l(fā)揮自己的獨(dú)立意志,如何用科學(xué)的個(gè)人管理理論來(lái)劃分工作的輕重緩急,如何用先進(jìn)的時(shí)間管理方法來(lái)安排自己的工作日程,如何使自己工作變得更加有意義。

一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,個(gè)人的力量終歸是有限的。可年輕的我們通常意識(shí)不到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,不清楚自己在團(tuán)隊(duì)中需要扮演何種角色,最終導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)法高效地運(yùn)作??墒菫槭裁闯晒θ耸總?cè)趫F(tuán)隊(duì)中總能與隊(duì)友配合默契呢?為什么成功人士們總能很快地取得別人的信任并在困難中得到別人的幫助呢?因?yàn)樗麄冋J(rèn)為圓滿人生不僅限于個(gè)人的成功,還要追求人際關(guān)系的成功、團(tuán)隊(duì)成員的共贏。只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量,我們才能完成個(gè)人難以完成的事情。而團(tuán)隊(duì)成員之間的情誼不是靠一時(shí)一刻的技巧就能建立起來(lái)的,那需要我們開(kāi)誠(chéng)布公的溝通和日積月累的誠(chéng)信。

古語(yǔ)有云:工欲善其事,必先利其器。生活在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中,我們必須學(xué)會(huì)自我教育、自我投資,把身體、精神、心智都保持在健康的狀態(tài),這樣我們才能跟上社會(huì)發(fā)展的步伐,全身心地投入到新的工作和生活當(dāng)中。

高效能人士讀后感篇十

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書(shū)作者史蒂芬·柯維,該書(shū)鉆石版精選柯維博士“七個(gè)習(xí)慣”的核心思想和方法,為忙碌的我們帶來(lái)高價(jià)值的自我提升體驗(yàn),用更少的時(shí)間參透高效能人士的持續(xù)成功之道。

1、積極主動(dòng):采取主動(dòng),為自己過(guò)去現(xiàn)在及未來(lái)的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則及價(jià)值觀,而非情緒或外在環(huán)境來(lái)做決定。

2、以終為始:在做任何計(jì)劃時(shí),均先擬出愿景和目標(biāo),并據(jù)此塑造未來(lái),全心投注于自己最重視的原則、價(jià)值觀、關(guān)系及目標(biāo)之上。如使命宣言。

3、要事第一:夢(mèng)想的組織與實(shí)踐,聚焦要事,重點(diǎn)是把要事放在第一位。

4、雙贏思維:基于互敬、尋求互惠的思考框架與心態(tài)意圖,目的是分享更多的機(jī)會(huì)、財(cái)富及資源,利人利己。

5、知彼解己:誠(chéng)心去了解聆聽(tīng)別人,開(kāi)啟真正的溝通,增進(jìn)彼此關(guān)系。

6、統(tǒng)合綜效:揚(yáng)棄敵對(duì)態(tài)度1+1=1/2,不以妥協(xié)為目標(biāo)1+1=1.5,也不止于合作1+1=2,而是創(chuàng)造式的合作1+1大于2。

7、不斷更新:在基本生活層面(身體、精神、智力、社會(huì)/情感)不斷更新自己。這個(gè)習(xí)慣提升了其他6個(gè)習(xí)慣的實(shí)施效率。

其中,我對(duì)第五章要事第一—自我管理原則和第十章不斷更新—平衡的自我提升原則最有啟發(fā)。

01、要事第一中的時(shí)間管理矩陣:

第一象限既緊迫又重要。第二象限重要不緊迫。第三象限緊迫不重要。第四象限既不重要也不緊迫。

我們之所以疲于奔命,覺(jué)得很累那因?yàn)榘呀^大部分時(shí)間花在第一象限,其次花在第四象限用以逃避現(xiàn)實(shí)稍作放松,用在第二和第三象限的少之又少。如果這樣意味著我們陷于處理危機(jī)的生活中。

還有大部分時(shí)間花在第三象限,往往緊迫的事對(duì)別人重要對(duì)自己未必。這是我們太在乎別人而忽略了自己。也會(huì)時(shí)常感覺(jué)很累。

避免陷入第三和第四象限事務(wù),因?yàn)椴恢匾?。花更多時(shí)間在第二象限,這樣會(huì)減少第一象限的出現(xiàn)頻率。

只要能確定自己的第二象限,即知即行,可以事半功倍,這就是帕雷托原則——以20%的活動(dòng)取得80%的成果。

而我們常常會(huì)犯的錯(cuò)誤,以為重要緊迫的事情是第一位,其實(shí)不然,花在第二象限更多的時(shí)間原來(lái)才是最正確的選擇。

02、從四個(gè)方面磨煉自己(身體,精神,智力,社會(huì)/情感)。

身體層面:健康飲食,充足休息,定期鍛煉。鍛煉身體提升耐力韌性和力量。

精神層面:能夠調(diào)動(dòng)人體內(nèi)具有激勵(lì)和鼓舞作用的資源。忠誠(chéng),學(xué)習(xí),冥想。

智力層面:主要靠教育,借此不斷學(xué)習(xí)知識(shí),磨礪心智,開(kāi)闊視野。閱讀,想象,規(guī)劃,寫(xiě)作。

社會(huì)、情感:理解別人,服務(wù),增進(jìn)安全感,堅(jiān)守原則,肯定自我,與人為善。

在這兩點(diǎn)上印象最深刻:在拓展思維上,定期閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,每周一本書(shū)。磨礪心智上就用寫(xiě)作這個(gè)方式。

從本書(shū)中我將改變自己原來(lái)總是在第一象限中忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),筋疲力盡,而是致力于重要不緊迫這第二象限,另外,每天堅(jiān)持鍛煉身體,一周一本書(shū),還有就是每天堅(jiān)持碼字。

良好的習(xí)慣是可以讓你變得更好。而習(xí)慣的養(yǎng)成也并非一朝一夕,需要持之以恒,方可習(xí)慣成自然。

高效能人士讀后感篇十一

讀過(guò)這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中講解的七個(gè)習(xí)慣更像是一個(gè)高效人士的構(gòu)成。這七個(gè)習(xí)慣對(duì)人性格上進(jìn)行重塑,如果養(yǎng)成這七個(gè)習(xí)慣,人生路上也能少走很多彎路。

一,積極主動(dòng)。

回想曾經(jīng)的自己,真的只是在被動(dòng)學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)習(xí)的目標(biāo),漫無(wú)目的。老師教哪學(xué)哪,作業(yè)做哪就做哪。要是學(xué)習(xí)上自己能夠積極主動(dòng),我想我能有更好的成績(jī)。書(shū)中的積極主動(dòng),不是狹義的,不只是態(tài)度上,行動(dòng)上的,它更多的是先從思想上入手,自己對(duì)事物的全貌主動(dòng)的預(yù)測(cè),且自己也有后續(xù)行動(dòng)的措施,然后積極主動(dòng),絕不動(dòng)搖地去執(zhí)行,并不斷調(diào)整,直到取得自己想要的結(jié)果。

二,以始為終。

想想自己所做的那些事有多少是堅(jiān)持到底的,真的是少的可憐。如果我能將那些想做的事情堅(jiān)持到底,我想我能學(xué)得更好,書(shū)中以始為終,在我理解看來(lái)她就像是指路的燈,告訴我目標(biāo)是哪,提醒你堅(jiān)持下去,首先我們要知道自己想要什么?確定自己的目標(biāo)后,再根據(jù)自己想要的制定計(jì)劃,步步為營(yíng),如果沒(méi)有以始為終的結(jié)果導(dǎo)向思維,若是走一步看一步,那肯定是行不通的,這樣你無(wú)法確定自己走的路是不是對(duì)的。

三,要事第一。

生活中事情繁雜,大致分為,重要緊急,重要不緊急,不重要緊急和不重要不緊急的四大類(lèi)。我們往往是不知道怎么分配時(shí)間,而導(dǎo)致時(shí)間花在了不該花的事情上,而那些要事一個(gè)也沒(méi)完成。書(shū)中的“要事第一”,是指把時(shí)間分配給重要的事情,而不是緊急的事,不管每天被緊急的事情如何纏得無(wú)法脫身,也要抽一點(diǎn)時(shí)間出來(lái)干自己重要的事情,畢竟一個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的,所以我們要妥善安排,分清主次。這樣可以做到事事有條理,從而不會(huì)忘記最重要的事情。

四,雙贏思維。

人們都是自私的,只要沒(méi)有波及自身利益自己就不會(huì)有過(guò)多的想法,但這種想法是危險(xiǎn)的。“雙贏思維”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是你好,我也好,大家更好。在一個(gè)集體里面,只有集體好了,個(gè)人才能更好,每個(gè)個(gè)人都應(yīng)盡力去維護(hù)集體,最終受益的也還是個(gè)人。而反過(guò)來(lái)也一樣,正所謂“一榮俱榮,一損俱損”。雙贏思維,鼓勵(lì)我們相互協(xié)作解決問(wèn)題,并找到互惠的解決方法。

五,知彼解己。

我們處事的時(shí)候往往自以為是的去判斷事物,去評(píng)價(jià)工作,別人犯錯(cuò)也是一味的以自己的角度去評(píng)判別人。在交流中也是以自己的經(jīng)歷觀念去對(duì)別人的觀念進(jìn)行評(píng)價(jià),這是一種低效率的交流情況。這種情況下,集體效能就不能有效的發(fā)揮出來(lái)。如果我們大家都能學(xué)會(huì)換位思考,以此來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和協(xié)作精神,關(guān)鍵時(shí)刻能互相協(xié)作打硬仗,通過(guò)每個(gè)人的切實(shí)努力,我們可以發(fā)揮出更強(qiáng)的能力。

六,統(tǒng)合綜效。

做什么事一個(gè)人的力量是有限的,只有懂得合作才能將效率最大化。書(shū)中指出,既不按照自己的方式,也不遵循別人的方式,而是通過(guò)合作創(chuàng)造出1+1>2的高效方法,一個(gè)人不能解決的問(wèn)題,可以通過(guò)大家綜合討論進(jìn)行解決,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。一個(gè)人可以走得很快,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以走的更遠(yuǎn)。

七,不斷更新。

人生最值得投資的就是磨練自己,因?yàn)樯钆c服務(wù)人群都得靠自己,這是最珍貴的工具。只有具備良好的思考學(xué)習(xí)創(chuàng)造與適應(yīng)的能力才能利于不敗之地。就像擁有才擁有財(cái)富,并不代表經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,只有擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力,才具有真正可靠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。我們要不斷更新的四個(gè)方面,身體方面:適當(dāng)運(yùn)動(dòng),有助于健康;精神方面:蕩滌心靈的塵埃;心智方面不停的自我教育;社會(huì)情感方面:歷練待人處事之道。

這七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體,積極主動(dòng)的態(tài)度,以始為終的愿景,要是第一的把握,雙贏思維的互賴(lài),知彼解己的溝通,統(tǒng)合終效的合作和不斷更新的創(chuàng)造他們相輔相成。

高效能人士讀后感篇十二

冰心曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū)對(duì)于讀書(shū)之人是有很大幫忙的。好書(shū)使讀者產(chǎn)生極大興趣,也給讀書(shū)之人帶來(lái)無(wú)盡的益處,所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”也就是這么個(gè)意思。

近日,利用空暇時(shí)間,大致閱讀了一本叫《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書(shū),俯卷仰思,感觸頗深。這本書(shū)的作者史蒂芬.柯維博士在書(shū)里采用了很多的通俗易懂的生活、工作中的實(shí)例和生動(dòng)形象的圖表,向世人介紹了高效能人士的七個(gè)習(xí)慣和高效能生活的基本原則,并告誡人們:僅有學(xué)會(huì)并遵循這些原則,把它們?nèi)谌氲阶晕业娜烁裰腥?,才能享受真正的成功和恒久的幸福?/p>

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人材的要求越來(lái)越高,作為當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)能夠深刻體會(huì)到此刻的本科已經(jīng)不再吃香,我們以往的地位已經(jīng)被研究生、博士生所代替。所以,要想立足社會(huì),想當(dāng)人材,就要順應(yīng)時(shí)代變化而變化,能夠在人才的浪潮中經(jīng)得住風(fēng)吹浪打,站住站穩(wěn)。不僅僅如此,還要有不斷學(xué)習(xí)的覺(jué)悟,走在思想的前端。我們僅有不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新信息,才能第一時(shí)間得到社會(huì)發(fā)展的最新資料。不至于成為社會(huì)的棄兒。讀完此書(shū),我豁然開(kāi)朗,茅塞頓開(kāi),心中有了目標(biāo),行動(dòng)有了指南。

一、要想取得個(gè)人領(lǐng)域的成功,必須養(yǎng)成前三種習(xí)慣,遵循相應(yīng)的原則。

為什么說(shuō)前三個(gè)習(xí)慣,是因?yàn)檫@七個(gè)習(xí)慣不是并列關(guān)系,而是從低到高、從依靠期到獨(dú)立期到互賴(lài)期、循序漸進(jìn)的。

習(xí)慣一是進(jìn)取主動(dòng),相應(yīng)的原則是個(gè)人愿景的原則。主動(dòng)進(jìn)取即采取主動(dòng),為自我過(guò)去、此刻及未來(lái)的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則及價(jià)值觀,而非情緒或外在環(huán)境來(lái)下決定。人性的本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng)的,人類(lèi)不僅僅能針對(duì)特定環(huán)境選擇回應(yīng)方式,更能主動(dòng)創(chuàng)造有利的環(huán)境。

進(jìn)取主動(dòng)是人類(lèi)的天性,即使我們的生活受到外界條件的制約,那也是因?yàn)槲覀冇幸饣驘o(wú)意選擇了被外界條件控制。而這種選擇被稱(chēng)為消極被動(dòng)。這種人很容易受自然天氣所影響。比如風(fēng)和日麗的時(shí)候就興高采烈;陰云密布的時(shí)候就無(wú)精打采。而我們要爭(zhēng)取成為一個(gè)進(jìn)取主動(dòng)的人,無(wú)論天氣好壞,自我心中自有一片天地,僅有自我的價(jià)值觀才是關(guān)鍵因素,始終認(rèn)定工作品質(zhì)是首位,即使天氣再壞,也不會(huì)影響到敬業(yè)精神。

消極被動(dòng)的人還會(huì)受到社會(huì)天氣的影響。比如別人以禮相待,他就笑臉相迎,反之則擺出一副自我守護(hù)的姿態(tài)。他們心境的好壞完全取決于他人的言行,任由別人的弱點(diǎn)來(lái)控制自我。而我們作為進(jìn)取主動(dòng)的人,應(yīng)當(dāng)理智勝于沖動(dòng),凡事慎重思考,選定價(jià)值觀并將其作為自我行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力,對(duì)待外界刺激,應(yīng)根據(jù)自我的價(jià)值觀來(lái)選擇回應(yīng)方式,而不能感情用事,更不能怨天尤人。牢記一點(diǎn):最刻骨銘心的傷害并非悲慘遭遇本身,而是我們竟然會(huì)聽(tīng)任這些遭遇發(fā)生在自我身上。進(jìn)取主動(dòng)這一習(xí)慣是作為一名高效能人士在任何環(huán)境中都應(yīng)具備的、首要的,也是最基本的習(xí)慣。

習(xí)慣二是以終為始,相應(yīng)的原則是自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。這一習(xí)慣最基本的應(yīng)用是應(yīng)當(dāng)從此刻開(kāi)始,以你的人生目標(biāo)作為衡量一切的標(biāo)準(zhǔn),你的一言一行,一舉一動(dòng),無(wú)論發(fā)生在何時(shí),都必須遵循這一原則,即由個(gè)人最重視的期許或價(jià)值觀來(lái)決定一切。你就應(yīng)當(dāng)明白:你期望在蓋棺定論時(shí)獲得的評(píng)價(jià),才是你心目中真正渴望的成功,才是你一生真正追求的目標(biāo)。所以人的一生,明確真正的目標(biāo)十分重要。當(dāng)你確定了人生的奮斗目標(biāo),才能勇往直前,堅(jiān)持到底,勞而有獲。否則,將勞而無(wú)獲,一事無(wú)成。

習(xí)慣三是要事第一,相應(yīng)的原則是自我管理的原則。“要事第一即實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造,是夢(mèng)想的組織與實(shí)踐。次要的事不必?cái)[在第一,要事也不能放在第二,無(wú)論迫切性如何,個(gè)人與組織均對(duì)要事而來(lái),重點(diǎn)是,把要事放在第一位?!绷?xí)慣三是個(gè)讓人受益匪淺的習(xí)慣,是習(xí)慣一和習(xí)慣二的具體實(shí)踐。

生活工作中的有些活動(dòng)是高效個(gè)人管理的核心,雖然不緊迫,但卻十分重要。這些活動(dòng)包括建立人際關(guān)系,撰寫(xiě)個(gè)人使命宣言,擬定長(zhǎng)期規(guī)劃,進(jìn)行體育鍛煉,采取預(yù)防危機(jī)措施,從事準(zhǔn)備工作。我們通常都能認(rèn)識(shí)到這些事物的重要性,明白應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待,但卻很少有充足的時(shí)間加以落實(shí),原因就在于這些都不是我們手頭最緊迫的事情。所以,我堅(jiān)信,如果大家能夠進(jìn)取主動(dòng)地去做這些事情,那么必須會(huì)大幅度提高自我的效率,必須會(huì)獲得成功。同時(shí),你還會(huì)發(fā)現(xiàn),問(wèn)題和危機(jī)都將大大減少,不再難以應(yīng)付。這樣,你就會(huì)實(shí)現(xiàn)20%的行動(dòng)能夠獲得80%的成果。

總之,僅有養(yǎng)成了這三種習(xí)慣,并能夠遵循相應(yīng)的原則,才能從依靠期走向獨(dú)立期,才能取得個(gè)人領(lǐng)域的成功,進(jìn)而養(yǎng)成另四種習(xí)慣取得公眾領(lǐng)域的成功。

我明白,要養(yǎng)成一種習(xí)慣,不是一朝一夕的事,要成為一個(gè)高效能人士,更不是一天兩天的事。但我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈地努力,逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,堅(jiān)決遵循原則,就必須能走向成功。對(duì)我而言,目前能夠理解這七種習(xí)慣,但實(shí)踐它卻是一場(chǎng)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng),需要有持之以恒的毅力。

最終的結(jié)語(yǔ):如果你是鐵,請(qǐng)把自我投入火中,成鋼。如果你是木,請(qǐng)把自我劈開(kāi),成材。

高效能人士讀后感篇十三

閱讀史蒂芬.柯維《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書(shū),對(duì)書(shū)中所介紹的7個(gè)習(xí)慣有了新的理解,雖然成功人士的七個(gè)習(xí)慣(即主動(dòng)進(jìn)取、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效和不斷更新)早已不是什么新鮮的培訓(xùn)主題了,但卻是為數(shù)不多的經(jīng)典之一,當(dāng)我系統(tǒng)地重溫這七個(gè)習(xí)慣的時(shí)候,還是能夠有一些新的領(lǐng)悟的。

發(fā)展這兩個(gè)元素的人,才能成為值得被信賴(lài)的人。

價(jià)值觀是什么?它是我們對(duì)人、事、想法、原則的重要性及優(yōu)先順序的認(rèn)識(shí),是自我選擇的信念與夢(mèng)想。當(dāng)一個(gè)人感知或確認(rèn)自我的信念是真實(shí)的、可靠的,那他就會(huì)以此來(lái)指導(dǎo)自我的行為!而原則是自然法則或基本真理,它獨(dú)立存在于我們的認(rèn)知以外(比如:正直、忠誠(chéng)、自制、質(zhì)樸、勇氣、同情心、貢獻(xiàn)、公正),是人類(lèi)良知的一部分,每一個(gè)崇高人生都是由原則來(lái)塑造的,原則控制了一切!雖然我們能控制自我的行動(dòng),但唯有原則才能真正主宰這些行動(dòng)所產(chǎn)生的結(jié)果。僅有我們將行為的、價(jià)值觀的結(jié)合到原則的層次,將使我們的適用性更寬廣、格局更大、內(nèi)心里更舒坦,而言行更能趨于一致。僅有專(zhuān)注于自我能控制的東西,放手自我不能控制的東西,并且有足夠的智慧來(lái)對(duì)二者作出區(qū)分,人才會(huì)活得少一點(diǎn)憂慮,多一點(diǎn)充實(shí),才能做到真正的高效能。

思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)。習(xí)慣對(duì)我們的生活有著極大的影響,因?yàn)樗且回灥?,在不知不覺(jué)中,經(jīng)年累月的影響我們的品德,暴露我們的本性,左右著我們的成敗。這本書(shū)告訴我們的七個(gè)好習(xí)慣,要我們進(jìn)取主動(dòng)、以始為終地開(kāi)始行動(dòng),習(xí)慣是知識(shí)、技能與意愿的融合,關(guān)鍵是你想要做,自我有意愿。七個(gè)好習(xí)慣是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與人際關(guān)系高效能的途徑,而其精髓不僅僅體此刻每一個(gè)習(xí)慣,更蘊(yùn)藏于各習(xí)慣之間的相互依靠關(guān)系及先后順序上。

習(xí)慣一:進(jìn)取主動(dòng)——人性的本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng)的,人類(lèi)不僅僅能針對(duì)特定環(huán)境選擇回應(yīng)方式,更能主動(dòng)創(chuàng)造有利的環(huán)境。個(gè)人愿景的原則一向以主動(dòng)行動(dòng),最終達(dá)成結(jié)果的一個(gè)過(guò)程,是自我主動(dòng)進(jìn)取的典范,比如,時(shí)常加班加點(diǎn),任勞任怨,主動(dòng)進(jìn)取的本質(zhì)是內(nèi)心擁有選擇的力量。主動(dòng)進(jìn)取的人是一個(gè)擁有內(nèi)在安全感和自信的成熟的人。當(dāng)我們遇到外界刺激的時(shí)候,進(jìn)取主動(dòng)是源于價(jià)值觀和原則做出的自我的選擇,采取主動(dòng),并承擔(dān)自我選擇的職責(zé)。實(shí)踐進(jìn)取主動(dòng)的人會(huì)從我做起,一切操之在我。進(jìn)取主動(dòng)的另外一個(gè)層面是要堅(jiān)持進(jìn)取主動(dòng)的心態(tài),即專(zhuān)注和擴(kuò)大我們的影響圈。

習(xí)慣二:以終為始——太多的人成功之后,反而感到空虛;得到名利之后,卻發(fā)現(xiàn)犧牲了更可貴的事物。所以,我們務(wù)必掌握真正重要的愿景,然后勇往直前的堅(jiān)持到底,是生活充滿意義。每個(gè)人都是自我人生的導(dǎo)演,撰寫(xiě)著自我的人生劇本。個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)和組織在做任何計(jì)劃時(shí),均先擬出愿景和目標(biāo),并據(jù)此塑造未來(lái),全心投注于自我最重視的原則、價(jià)值觀、關(guān)系及目標(biāo)之上。所有事物都經(jīng)過(guò)兩次的創(chuàng)造,先是在腦海里,其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造。其實(shí)自我領(lǐng)導(dǎo)的原則就是以終為始的,他是心智創(chuàng)造先于實(shí)際創(chuàng)造,點(diǎn)燃生命的熱情。

右,我們總是隨波逐流,哪些事情緊急而重要?哪些事情重要卻不緊急?哪些事情緊急卻不重要?哪些事情不緊急也不重要?在有限的時(shí)間里,我們到底該怎樣做?要事第一給我們供給了一個(gè)模型:在從容與救火之間,要做一個(gè)選擇。更多去關(guān)注重要而不緊急的事情,從此入手,消除干擾,啟動(dòng)一個(gè)良性循環(huán)系統(tǒng)。書(shū)中提到的一個(gè)提議倒是能夠試試,就是不管每一天被緊急的事情如何纏得無(wú)法脫身,也要抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)干自我重要的事情。重要的事,就是時(shí)刻臣服于自我的使命宣言。

習(xí)慣四:雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則雙贏思維是近年來(lái)的熱門(mén)詞語(yǔ)。雙贏者把生活看做一個(gè)合作的舞臺(tái),而不是一個(gè)角斗場(chǎng)。這個(gè)世界并不是非強(qiáng)即弱,非勝即敗的。人際交往有六個(gè)模式,即利人利己,損人利己,舍己為人,兩敗俱傷,獨(dú)善其身,好聚好散,而利人利己皆大歡喜才是雙贏的結(jié)果,世界之大,人人都有足夠的立足的空間,他人之得不視為自我之失。李光耀說(shuō)過(guò):擁有陽(yáng)光已經(jīng)足夠。雙贏思維做為一個(gè)概念人人都能理解,但養(yǎng)成一種習(xí)慣,卻需要正直、誠(chéng)信、成熟、知足的雙贏品格和遠(yuǎn)見(jiàn)灼識(shí)。尤其在我們這個(gè)時(shí)代,雙贏還需要必須的勇氣。其實(shí)我們所要做是,人人都養(yǎng)成雙贏思維的習(xí)慣,共建雙贏的規(guī)則和體系,讓雙贏體系存在于我們的單位,我們的團(tuán)隊(duì),我們的家庭和我們的朋友中。

你的真正意思。首先,每個(gè)人在要表達(dá)自我的意見(jiàn)之前,先應(yīng)當(dāng)真心實(shí)意地去傾聽(tīng)對(duì)方的表達(dá),真心實(shí)意地了解對(duì)方的想法,從對(duì)方的角度思考問(wèn)題,這樣才能做到有效的溝通,不至于曲解對(duì)方的意思或者引發(fā)對(duì)方的防衛(wèi)心理。其次,依從品德第一,感情第二,理性第三的原則和順序來(lái)表達(dá)自我的意思和觀點(diǎn)。聽(tīng)過(guò)和明白是兩回事,明白和明白是兩回事,明白和理解是兩回事,理解和運(yùn)用是兩回事。溝通的四個(gè)基本原則:專(zhuān)注、完整、接納、同理心;溝通的五個(gè)基本要素:點(diǎn)頭、微笑、傾聽(tīng)、回應(yīng)、做筆記;溝通分五心:喜悅心、包容心、同理心、贊美心、愛(ài)心;溝通分四個(gè)層次:忽視、假裝、選擇、留意;溝通又有四個(gè)誤區(qū):價(jià)值確定、追根究底、好為人師、想當(dāng)然。真正的傾聽(tīng)是以平等和尊重為前提的,而真正的表達(dá)則以品德與感情為基礎(chǔ)。知彼需要仁慈心,解己則需要勇氣,能平衡兩者,則可大幅提升溝通的效率。高品質(zhì)溝通時(shí)有一句話印象深刻:同流才能交流,交流才能交心,交心才能交易。這一原則是人際交流的關(guān)鍵。

重要,也就是善于體察、學(xué)習(xí)和利用團(tuán)隊(duì)成員的智慧,而不是覺(jué)得自我是團(tuán)隊(duì)中最聰明的一員,要堅(jiān)持謙虛的心態(tài),要有虛懷若谷的胸襟。統(tǒng)合綜效談的既非按照我的方式,亦非你的方式,而是整合提練出第三種遠(yuǎn)勝過(guò)你我個(gè)人之見(jiàn)的辦法。它是互相尊重的成果,不可是了解彼此,甚至是稱(chēng)許彼此的歧異,欣賞對(duì)方解決問(wèn)題及掌握機(jī)會(huì)的手法。實(shí)踐統(tǒng)合綜效的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)會(huì)揚(yáng)棄敵對(duì)的態(tài)度不以妥協(xié)為目標(biāo),也不僅僅止于合作,與人合作最重要的是,重視個(gè)體不一樣的心理、情緒、智能,以及個(gè)人眼中所見(jiàn)的的不一樣世界。這是創(chuàng)造式的合作,所謂聰明就是能正確感知世界,精明就是急于表現(xiàn)自我的聰明,善于掩飾自我的聰明叫高明,能夠左右高明的人叫英明。而現(xiàn)實(shí)世界里往往是精明的人太多,高明的人太少,英名的人基本上沒(méi)有。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征之一即團(tuán)隊(duì)成員的互補(bǔ)性,如唐僧師徒四人不失為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),他們中每一位團(tuán)隊(duì)成員都有不一樣的才能和個(gè)性,也常有不一樣的見(jiàn)解甚至能夠說(shuō)他們每個(gè)人都有缺陷,但他們的目標(biāo)是堅(jiān)定和一致的,并且最終他們達(dá)成了目標(biāo)。

才能堅(jiān)持個(gè)人和組織的持續(xù)發(fā)展。人生最高明的投資策略莫過(guò)于在生理,心智,心靈及社會(huì)情感方面,從日積月累的進(jìn)展中,不但拓展了自我成長(zhǎng)空間,也協(xié)助了他人成長(zhǎng)。工作本身并不能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感,僅有具備了良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和適應(yīng)本事,才能立于不敗之地。

七個(gè)習(xí)慣并非零落、分散的心理法則,它們是貼合人的成長(zhǎng)規(guī)律。七個(gè)習(xí)慣澆灌出來(lái)的最高級(jí)、最完美、最甘甜的果實(shí)就是齊心合力,就是把自我、愛(ài)人、朋友和同事合眾為一。當(dāng)今社會(huì),成為高效能的個(gè)人和組織已經(jīng)不再是一種選擇,而是一種必要,這是進(jìn)入賽場(chǎng)的入場(chǎng)券。

高效能人士讀后感篇十四

讀了史蒂芬·柯維博士的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》使我受益良多,十分深刻的觸動(dòng),能夠使人的思想境界提高了。他在書(shū)中介紹如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣以修養(yǎng)品性,并用實(shí)例闡述如何更好地為人處世。關(guān)于個(gè)人成功的三個(gè)習(xí)慣。書(shū)中提及的前三個(gè)習(xí)慣是針對(duì)事情需要養(yǎng)成的習(xí)慣。史蒂芬·柯維博士將其總結(jié)為關(guān)于個(gè)人領(lǐng)域的成功:從依靠到獨(dú)立。

進(jìn)取主動(dòng)的態(tài)度是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的原則,很多事情是需要我們主動(dòng)去創(chuàng)造、規(guī)劃,如果每一天都是被動(dòng)、消極,不好好研究要做什么,更不采取任何實(shí)際上的行動(dòng),將永遠(yuǎn)無(wú)法成功。所有我們應(yīng)當(dāng)要主動(dòng)去研究自我想干什么并付諸行動(dòng)。

有效能的人士總是進(jìn)取主動(dòng)地選擇自我要做的事情,并為自我的行為負(fù)責(zé)。這種“負(fù)責(zé)”的精神就是書(shū)中所說(shuō)的“以始為終”。許多人一開(kāi)始確實(shí)“進(jìn)取主動(dòng)”地確定了目標(biāo),但在埋頭苦干的過(guò)程中,便漸漸淡忘了做事的初衷,事情便成了虎頭蛇尾。所以史蒂芬·柯維博士提議,在完成事情的整個(gè)過(guò)程中要確保自我的行為與目標(biāo)堅(jiān)持一致,全力以赴,在正確的時(shí)間做正確的事,并把事情做對(duì)。

史蒂芬·柯維博士并提議我們凡事要分出主次,這個(gè)習(xí)慣作為自我管理的原則,完全要靠自已來(lái)掌握和堅(jiān)持。以往的自我偶爾會(huì)為一些瑣事而破壞了原有計(jì)劃,如此看來(lái),以后需要分清次要事情上的牽絆,時(shí)刻集中精力于急要事務(wù)。

關(guān)于公眾成功的三個(gè)習(xí)慣,擁有好的人際關(guān)系等于為自我鋪平了更多的道路。想要在公眾領(lǐng)域取得成功,必須經(jīng)歷一個(gè)從獨(dú)立到互賴(lài)的過(guò)程,擁有雙贏思維,能夠知彼知己,并懂得綜合綜效。

主動(dòng)了解對(duì)方,知彼知己并對(duì)自我性格做出清楚明了的剖析,爭(zhēng)取讓對(duì)方了解自我。這一原則是進(jìn)行有效人際交流的關(guān)鍵,也是造就“雙贏”必不可少的一點(diǎn)。蘇州四維空間電子科技有限公司,在雙方有了充分的相互了解后,就需要將各自的力量集合在一齊,即利用“綜合綜效”。綜合效益是有效而正確的原則,其成效超出此前的所有習(xí)慣,代表了互相依靠的環(huán)境中的高效能,代表了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和團(tuán)隊(duì)建設(shè)精神,能讓團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)過(guò)合作實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造。不斷更新,平衡自我素質(zhì)的習(xí)慣。

自我提升和完善的過(guò)程必須包括天性中的所有四個(gè)層面:身體、精神、智力、社會(huì)情感。每個(gè)層面的更新都很重要,所以只要平衡好四個(gè)層面的更新進(jìn)度,才取得夢(mèng)想的效果。

具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)本事,才能使自我立于不敗之地,也就是說(shuō),創(chuàng)造財(cái)富的本事才是真正的財(cái)富。

可見(jiàn),七個(gè)習(xí)慣是相輔相成、缺一不可的。將習(xí)慣貫徹到實(shí)際的工作生活中,我們才能循序漸進(jìn)地獲得實(shí)質(zhì)性的變革,成為真正的高效能人士。

高效能人士讀后感篇十五

這次重讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書(shū),相比第一次讀完后的運(yùn)用,這次的感觸和收獲更大,讓自己對(duì)運(yùn)用時(shí)遇到的小問(wèn)題有機(jī)會(huì)對(duì)照書(shū)中的某些章節(jié)和觀點(diǎn)做一個(gè)更深層次的理解和吸收。在日益變化和挑戰(zhàn)共存的生活中,需要我們學(xué)習(xí)一些基本原則來(lái)指導(dǎo)我們更好更高效的生活工作。此書(shū)講到的原則值得我們反復(fù)去閱讀。

書(shū)中提到從個(gè)人領(lǐng)域成功到公眾領(lǐng)域成功的七個(gè)習(xí)慣:

1、積極主動(dòng):

專(zhuān)心做自己力所能及的事情,關(guān)注自己的思維模式來(lái)看待事情,逐漸讓“影響圏”不斷擴(kuò)大。以前遇到同伴的消極和被動(dòng)時(shí),自己只想著獨(dú)善其身地完成自己的部分,或者是把同伴的事情直接做了,因?yàn)樵谧鲋皼](méi)有和同伴了解情況和溝通,也沒(méi)有征得同伴的同意,在自己完成的時(shí)候,會(huì)對(duì)同伴的不合作行為產(chǎn)生抱怨,而同伴也覺(jué)得他需要的不一定是直接幫助完成事情,從而導(dǎo)致產(chǎn)生了誤會(huì)。重讀這篇文章聯(lián)想到自己以往的做法,意識(shí)到首先應(yīng)該先改變自己的思維模式,讓大家一起參與進(jìn)來(lái),這樣大家才會(huì)一起成長(zhǎng)共同精進(jìn),當(dāng)遇到同伴停止不前時(shí),會(huì)先耐心地聽(tīng)取對(duì)方的想法和遇到的困難,和對(duì)方一起分析問(wèn)題所在,在商討中提出自己的想法和建議,對(duì)方需要時(shí)再予以協(xié)助,這樣既鍛煉了自己的溝通和解決問(wèn)題的能力,同伴也會(huì)因?yàn)榈玫阶鹬囟鲃?dòng)承擔(dān)自己的部分。自己的影響圈也會(huì)變得越來(lái)越大了。

2、以終為始:

做任何事情之前先根據(jù)目前的處境,找到清晰的方向和明確的目標(biāo)并為之努力。在遇到迷?;虮黄渌虑闋拷O時(shí),我們需要經(jīng)常問(wèn)自己的初衷到底是什么,時(shí)刻提醒自己不要被次要的事情蒙蔽了雙眼而偏離了方向。

3、要事第一:

平衡產(chǎn)出和產(chǎn)能的關(guān)系,將時(shí)間和精力集中在重要不緊急的事務(wù)上,但實(shí)際上經(jīng)常會(huì)被不重要緊急的事情弄得效能低下,所以我們要每天列出自己的三只青蛙,重點(diǎn)要關(guān)注自己持續(xù)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

4、雙贏思維:

互相信賴(lài)的社會(huì)中,取得杰出的成就需要靠相互信賴(lài)和彼此合作才能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)遇到別人的想法和自己不一致時(shí),為了達(dá)成既定目標(biāo),以往會(huì)采取折衷的辦法來(lái)處理。這篇文章中提到店鋪中通過(guò)調(diào)整薪資結(jié)構(gòu),先讓店員賺到錢(qián),店長(zhǎng)才可能有錢(qián)賺的模式后,實(shí)現(xiàn)了真正雙贏的獎(jiǎng)勵(lì)體系。將注意力放在結(jié)果而不是方式上,這樣就可以跳出以往的思維模式,找到第三種解決問(wèn)題的方式。

5、知彼解己:

首先去了解對(duì)方,然后再爭(zhēng)取讓對(duì)方了解自己。

6、統(tǒng)合綜效:

尊重差異取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同參與讓總效能整體大于部分之和。每個(gè)人看問(wèn)題的角度和思維模式不一樣,通過(guò)坦誠(chéng)溝通可能會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)方的觀點(diǎn)正好是以往一直被忽視或完全沒(méi)想到的觀點(diǎn),而這些觀點(diǎn)有可能會(huì)左右事情的結(jié)果,分歧點(diǎn)正好給我們提供了一個(gè)多角度地去思考和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

7、不斷更新:

人生最值得的投資就是磨練自己,通過(guò)不斷的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和適應(yīng)能力,讓自己擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力。

每章節(jié)的付諸行動(dòng)部分部分提供了詳細(xì)的指引,教我們更好地使用本書(shū),通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己從而達(dá)到高效的人生。

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