總結(jié)不僅是一種書面材料，更是一種對自己思考和成長的機(jī)會。寫作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感，以便更好地組織觀點(diǎn)。在閱讀這些范文的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫作特點(diǎn)和規(guī)律。
以能力為題賞析篇一
道德是每一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，幫助他人是道德的一種表現(xiàn)方式。我們的語文老師不僅是一個(gè)幫助他人的人，而且也是一個(gè)被幫助者。
我們的語文老師憨厚可掬，在他身上發(fā)生的趣事也很多。今天我們跟大家分享一下關(guān)于他的很尷尬的一件事情。
我們的語文老師每天的工作非常忙，在這里上完一節(jié)課，不出幾分鐘，就又要到那里去講課;在那里上完講完一節(jié)課，又要趕快換個(gè)地方繼續(xù)講課。甚至連午飯也是在出租車?yán)锍缘?這是他說的)。
一天，他在一個(gè)借電影院開辦的“七天臨時(shí)將堂”上課。在上課的時(shí)候，校長突然打來了一個(gè)電話。校長打的電話，老師不敢不接，所以急急忙忙走到后臺去接電話去了。這時(shí)，這補(bǔ)課班前排的一個(gè)同學(xué)，偷偷搞了一件很瘋狂的小動作：拿了一個(gè)小針，把我們語文老師的可樂瓶不起眼的位置扎了幾個(gè)小窟窿。
也許那同學(xué)只是想讓語文老師出丑。他那個(gè)把可樂瓶放回去，語文老師就從后臺走了出來：“同學(xué)們，繼續(xù)上課吧!”然后就把剩下的一些東西全講完了，但那瓶可樂，他連看都沒看一下。他正在急忙把他所有的東西收起來時(shí)，那個(gè)同學(xué)不好意思地對他說：“老師，那個(gè)可樂瓶”“沒時(shí)間!”語文老師撇下一句話就走了。
“甜甜的!”我們語文老師感到有些不對頭，然后趕緊把他的書包打開一看全完了，他的講義，他的教學(xué)資料，他的參考書：全濕了!
然后，他慌慌張張地叫司機(jī)停車，然后趕緊把所有東西拿出來晾曬。這時(shí)，發(fā)生了驚人的一幕：司機(jī)突然對他說了一句：“你是老師吧，我妻子也是當(dāng)老師的，這類似情況她也遇到過。這次我就不收你錢了，我?guī)湍?”他把講義放在了車窗旁，然后把資料放在了汽車空調(diào)前。老師特別感動，連忙拿出扇子扇風(fēng)。司機(jī)則是快速開車，當(dāng)車到達(dá)目的地時(shí)，在老師和司機(jī)的共同努力下，這些東西都干了?！爸x謝，謝謝”老師連連道謝?！澳俏乙驳弥x謝你，讓我明白了幫助別人是一件很榮幸的事情?！?/p>
從那以后老師的性格好多了，并且總是幫助他人。他現(xiàn)在總跟我們提到這件事，而且總說：“那位司機(jī)大哥的話是對的。”并且希望我們也能跟他一樣，經(jīng)常幫助他人。
道德，不代表要做什么驚天動地的大事，只是在大困難、小問題上幫助他人。就像“可樂事件”里的司機(jī)一樣，幫助了我的語文老師，則足以體現(xiàn)出司機(jī)道德的高尚。幫助他人是快樂的事，所以不管是誰，陌生人或者熟悉人，只要看到他人有困難，就要伸出自己的援助之手。
以能力為題賞析篇二
“惜”字，是個(gè)內(nèi)涵別樣豐富、意蘊(yùn)格外含蓄的字眼。春風(fēng)輕拂過水綠的嫩芽叫惜，垂柳撥弄著剛化的春水叫惜，目光慈撫著秋日的金麥叫惜，指尖輕葬下翩飛的枯葉叫惜……“惜”，是無奈，是感慨，是珍藏，是不舍。
遐想間，時(shí)光流轉(zhuǎn)，一切都在指間飛逝，帶我回到了過去那個(gè)夜晚……。
夜已不淺，時(shí)針慢慢滑向九點(diǎn)。就在這時(shí)，“叮咚叮咚”——門鈴終于響了。媽媽飛快地從沙發(fā)上跳起來，匆匆跑到門口打開了門。一個(gè)高大而疲憊低垂著頭的身影，緩緩地挪進(jìn)了門。我迫不及待地沖出書房：“爸爸，有沒有帶什么好玩的東西給我？”爸爸是名律師，工作繁忙，經(jīng)常要往外地跑，一出差就是三五天。
“什么玩具？就知道玩?！卑职质制＞?，沒好氣地答道。
什么？我頓感委屈，怒氣塞心：以往爸爸經(jīng)常給我?guī)|西，這回不帶不說，還無緣無故地?cái)?shù)落我。想著，我頭一甩，怒氣沖沖地回了書房。
不一會兒，外面又傳來喊聲：“大寶，碗池里怎么那么多碗？媽媽平時(shí)操持家務(wù)那么辛苦，你怎么不分擔(dān)一點(diǎn)？”說著，爸爸打開房門，沖我瞪起了雙眼。
第二天，爸爸一早起來就笑臉相迎，可我卻不消昨晚的氣，臉繃得緊緊的。午飯后，爸爸就說：“大寶，我們一起去公園走走吧?！薄安蝗ゲ蝗?，做作業(yè)?！蔽乙豢诨亟^。爸爸頓時(shí)一臉失望，垂頭喪氣地坐回到了沙發(fā)上。我心里這時(shí)也不覺“咯噔”了一下，臉上卻始終陰云密布。
傍晚了，原想找個(gè)機(jī)會與爸爸和好，可爸爸卻又要出差離家了。臨走前，他站在門口向我望了一眼，嘴頜動了動想說什么，但終究還是沒說。隨著門“砰”地一下關(guān)上，我的心也隨之震動了。
深深的歉意頓時(shí)攀上心頭?！皩?，我必須補(bǔ)回我那聲再見！”我剛想抓起電話筒，電話鈴卻響了，是爸爸打來的。
“大寶，爸爸認(rèn)真反省過了，是我不對，脾氣太暴躁。爸爸下次改進(jìn)……”熟悉的聲音從聽筒里傳來。
我心頭一熱，哽咽著：“爸爸，其實(shí)是我不對……”
瞬間，歉意、悔意、愛意、感動、回憶、擔(dān)憂、舒暢、釋放，五花八門的感情一起涌上心頭。猛然間，我突然意識到什么叫“惜”。
是的，原來一個(gè)“惜”字，如五味瓶一般復(fù)雜，又如白開水一般簡單。
以能力為題賞析篇三
疼是走向成功的墊腳石，踩著疼，向前走。莎士比亞曾經(jīng)說過：“黑暗無論怎樣悠長，白晝總會到來。”經(jīng)受疼的時(shí)刻就是黑夜，黑夜是漫長的，但如果沒有黑夜的黑，就不會有白晝的白。
烈日炎炎的夏，太陽撒射下耀眼的光芒，照射在一群群頂著金黃色光芒的十三歲孩童身上，瞧!他們踏著正步，迎著清晨溫柔的朝陽，走進(jìn)了正午烈日的世界。
軍訓(xùn)的日子里，所有人都飽受疼，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，贏得了成果的果實(shí)。
初一的軍訓(xùn)，是我第一次離開家那么長時(shí)間。我體質(zhì)一向很差，又吃不了苦。每天都是帶著全身的疼睡去，又帶著疼起來，好像是疼的小魔王緊緊的粘住了我，甩也甩不掉。也許是教練信任我吧，讓我站第一個(gè)帶頭，這給了我信心，因?yàn)槲覉?jiān)信“一朵自信的花兒，誰還有理由說她不美?”
自第一天軍訓(xùn)完，就感到每走一步腳就會很疼，沒曾想是磨出了水泡，本來走路就不大穩(wěn)的我，再加上腳磨出了水泡，走路就更不穩(wěn)了……踏著正步，我堅(jiān)持，因?yàn)楝F(xiàn)在我是小軍人，軍人是不會喊苦的，也不能喊苦。在烈日下瘋狂練習(xí)，在這段時(shí)間里忘記自己，把自己當(dāng)成機(jī)器人，忘記疼。帶著疼，望著堅(jiān)強(qiáng)的我，笑著接受“優(yōu)秀標(biāo)兵”的稱號。
小小水泡磨呀磨，磨出了我的淚水，更磨出了堅(jiān)強(qiáng)的我。
我走在疼鋪墊的道路上，含著淚，強(qiáng)笑著走過。沙粒還需貝殼來將它磨礪，成為耀眼的珍珠;鐵杵還需人來將它磨練，成為鋒利的針。人便需疼來將他磨練，成為堅(jiān)強(qiáng)的人。
疼好比一個(gè)篩子，脆弱的人細(xì)小，很快就會被篩去，堅(jiān)強(qiáng)的人則巨大，永遠(yuǎn)地留在篩子中，一次又一次地被抖得很高，被重重地摔落，強(qiáng)忍疼，望著自己的瘡疤，笑著體驗(yàn)成功。
以能力為題賞析篇四
綿綿的春雨是大地播種的希望；抽動的花蕊是花朵萌生的希望；展翅翱翔是雄鷹搏擊長空的希望。只要內(nèi)心充滿希望，就不會擔(dān)心未來失去陽光；只要內(nèi)心充滿希望，就會有永不言棄的動力！
希望就是一種能夠克服困難的神奇力量。
一粒種子有了希望，就有伸向天空的動力，無論是狂風(fēng)還是暴雨，都不能阻止它茁壯的成長，螞蟻有了希望，才會有在火海中抱成一團(tuán)的勇氣，盡管大火燒得它們噼啪作響，但種族卻能夠得到繁衍和生息，一株梅有了希望，就有綻放花苞的渴望，即使寒風(fēng)刺骨，也不能妨礙它的開放。正是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯對春華秋實(shí)報(bào)以無盡的希望，才會得到豐收的碩果累累，正因?yàn)榭茖W(xué)家對自己的研究報(bào)以無限的希望，才會走出一個(gè)個(gè)思維的誤區(qū)。開拓新的求知地帶。
大家都知道不能說話，除了思想只能支配三根手指的科學(xué)巨人史蒂芬霍金吧，使他能夠有生活在輪椅上的動力是什么？那就是對生活、對科學(xué)事業(yè)的希望，正是這種希望，這種動力使他克服了常人難以想象的困難，走向了成功！唐僧更是家喻戶曉，婦孺皆知了吧。他去遙遠(yuǎn)的天竺國取經(jīng)，經(jīng)歷了許多的艱難險(xiǎn)阻，靠的就是希望！
陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！讓我們把希望作為動力，奔向更美好的明天！
以能力為題賞析篇五
幸?？偸桥p紗悄然而來，當(dāng)我們意識到的時(shí)候，她就已經(jīng)隨風(fēng)而逝。捕風(fēng)捉影似的`追，我們卻只抓住了她的尾巴。真追不到就不追了吧，如此這般淡然，也未必不是一種幸福。很多時(shí)候，其實(shí)我們已經(jīng)站在了幸福的門口，只需要輕輕的推開，便會有意想不到的快樂。
是誰在東籬邊伴著淡淡的菊香縱情的歌唱?是誰躬耕隴畝，衣襟上還沾著露水和泥土的清香?門前的五棵柳樹的枝條是否已竄出新綠?東晉的陶公在那片田地上留下了最響亮的吟唱。在那個(gè)物欲橫流的年代里，他不為五斗米折腰，面對鄉(xiāng)吏束帶相迎的無理要求，他毅然把大印掛在彭澤縣的大堂上，扛起鋤頭，選擇了回歸黃發(fā)垂髫，怡然自樂的田園生活。雖然日日“躬耕于南畝”難免勞累，但“采菊東籬下，悠然見南山”的心靈閑適，無需阿諛奉承的精神自由，與鄰居老翁暢飲話桑麻的真實(shí)生活，誰又說拒絕五斗米的誘惑不值得?他堅(jiān)定的走向了遠(yuǎn)方，一步又一步，在模糊的腳步聲中，分明透出了厚實(shí)的力量。他的身影在歲月的河流中漸漸遠(yuǎn)去，我卻分明聽到渺遠(yuǎn)歌聲中的幸福。陶公，率性而為，淡然而活，輕易間便摘得了幸福這輪明月。
豪放曠達(dá)的“詩仙”李白又何嘗不幸福呢?面對滔滔黃河，洶涌澎湃，大聲高呼“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！弊肿志渚?，牽我心，動我魄。那種寒風(fēng)吹不倒，冰雪壓不彎的孤冷與傲岸，叫人欽佩，看那如銀河瀉落九天的的廬山瀑布他高唱“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，何等瀟灑，何等豪邁!幸福之于李白，是一壺香醇的美酒，是賞不盡的奇山異水，是香飄十里的桃花他就好像站在幸福的門口，只要有一份閑看庭前花開花落，坐觀天上云卷云舒的閑情雅致，一份淡泊寧靜的心境，幸福就會遙不可及。
有些人正處于幸福之中卻感覺不到幸福，那是因?yàn)樽约航o自己設(shè)置了重重障礙，就如蟬是被自己吐的絲裹在其中的。我們需要真實(shí)的與世界溝通，也應(yīng)該始終都相信，自己處于幸福進(jìn)行時(shí)，自我身心的充實(shí)恰是幸福的投影。
幸福是一株殊異的四葉草，被包圍在繁蕪的草叢間，一顆露珠在上面慢慢凝成，摔下來，幸福了冬眠醒來的小蟲;一枚成熟的果實(shí)砸落其上，幸福了一只正欲果腹的動物;一個(gè)趕路的人踩上去，幸福了他疲憊的雙腳幸福其實(shí)很簡單，每個(gè)人都不曾缺少幸福。
茫?；êＶ?，你只能收獲一縷芬芳，擷取一抹笑容。你得到的，雖不是最鮮艷奪目，卻是最打動你內(nèi)心的一朵小花，那是生活的沉淀，是屬于你的，微笑著的幸福。
何以尋得幸福的笑顏?自信，勇敢，從容的生活，等待幸福來敲門。
以能力為題賞析篇六
現(xiàn)在，流行一個(gè)提問，“學(xué)歷和能力，哪個(gè)更重要?”
如果你不仔細(xì)考慮，直接就回答，學(xué)歷重要或者能力重要，這就陷入了一個(gè)“誤區(qū)”，好像學(xué)歷和能力在這里是對立和矛盾的，其實(shí)，不是這樣的。
首先，要搞清楚，學(xué)歷和能力的關(guān)系，它們并不是矛盾的，更不是對立的。學(xué)歷，應(yīng)該指的是學(xué)習(xí)知識的能力，掌握知識的程度，更具體一點(diǎn)，大多指的是書本知識，還有就是指的過去學(xué)習(xí)知識掌握知識的能力。而能力呢，不光是學(xué)知識的能力，還有處理社會問題的能力，工作的能力，處理家庭關(guān)系的能力，等等等等，只要你還活著，甚至處理和交代自己身后事，也是一種很重要的能力，好多都比學(xué)習(xí)書本知識的能力重要得多。
造成“學(xué)歷和能力，哪個(gè)更重要?”的問題，主要是現(xiàn)在有很多人，學(xué)歷高，而其他方面的能力很差，甚至連基本的生活能力都沒有，而更多的人則把有學(xué)歷就看成有能力，對此現(xiàn)象弄不明白了，而反過來反思“學(xué)歷和能力，哪個(gè)更重要?”
所以，“學(xué)歷和能力，哪個(gè)更重要?”的問題，如果真的一定要回答，那要看時(shí)間，地點(diǎn)，還要看你考慮問題的角度，時(shí)時(shí)不同，地地不同，人人不同，答案也不同，有時(shí)學(xué)歷重要，有時(shí)能力重要，有時(shí)學(xué)歷和能力都重要。
最后，我們不應(yīng)該糾纏于“學(xué)歷和能力，哪個(gè)更重要?”一個(gè)“完整”的人，學(xué)歷和能力都該具備，而且是兩方面都強(qiáng)勢才好，不夠的話，都該學(xué)，該自己培養(yǎng)自己。
以能力為題賞析篇七
低碳城市(low-carboncity)，指以低碳經(jīng)濟(jì)為發(fā)展模式及方向、市民以低碳生活為理念和行為特征、政府公務(wù)管理層以低碳社會為建設(shè)標(biāo)本和藍(lán)圖的城市。
2009年年底的氣候大會中“低碳生活”是個(gè)新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔(dān)憂，世界對此問題的共識日益增多。
低碳城市目前已成為世界各地的共同追求，很多國際大都市以建設(shè)發(fā)展低碳城市為榮，關(guān)注和重視在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的代價(jià)最小化以及人與自然和諧相處、人性的舒緩包容。
所謂低碳生活，是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐“低碳”生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
平時(shí)勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈。
在家中，和爸爸媽媽一起種了幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠(yuǎn)都是綠色的。
如果短時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī)，就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時(shí)間內(nèi)不用計(jì)算機(jī)，就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦。
回到家后不需要把所有燈都照明，在哪個(gè)房間就開哪個(gè)房間的燈，離開房間后要關(guān)閉房間的燈。
少用紙巾，改用手帕，相當(dāng)于保護(hù)了半片原本將被砍掉的森林。
盡量少用一次性筷子，出門用餐時(shí)自己隨身帶一套餐具，這樣既衛(wèi)生，又不浪費(fèi)。
定期清洗空調(diào)，不僅為了健康，還可以省電。
如果堵車的隊(duì)伍太長，還是先熄了火，等車隊(duì)開始移動再開火吧!
考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感。
用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個(gè)垃圾箱里，要把它們專門放進(jìn)“廢舊電池垃圾箱”中。
讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為低碳生活做貢獻(xiàn)。
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以能力為題賞析篇八
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴打斷了我的思緒，我迅速收拾好書包，拖著沉重的步伐，背著沉重的書包向校門口走去，我看著雨愣了半晌，突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在雨中，走近一看，果真是媽媽，不禁奇怪：咦?怎么回事?媽媽將我往懷中摟，輕聲埋怨道：“讓你帶傘，怎么又不帶，就知道你沒記性，所以下班就直接過來接你啦。我調(diào)皮地笑笑。
路上，媽媽總是有意無意地將傘偏向我這邊，不住地把我往懷中摟摟，我心里泛起一絲漣漪，眼眶不禁一熱，淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)，想起了早上的事情：我起來晚了，大聲地責(zé)備媽媽“不是讓你早點(diǎn)叫我嗎?這都幾點(diǎn)了，遲到了怎么辦?”媽媽像個(gè)做錯(cuò)事地孩子低著頭說“對不起，媽媽看你睡得那么香，不忍心叫醒你，想讓你多睡一會?！蔽乙廊坏美聿火埲说牡馈霸偎粫?，到學(xué)校不被老師臭罵一頓才怪，都怪你，煩死了?！眿寢尩哪槤q得通紅，“是媽媽錯(cuò)了，快，把面包拿上，在路上吃。記住帶傘，今天有雨?！蔽覜]好氣地把面包扔在桌子上，重重地摔門而去想到這里，心里不禁愧疚起來，媽媽的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)：“早上老師罵沒批評你吧，對不起”我搖搖頭，強(qiáng)忍住眼中的淚水。
終于到家了，媽媽將我拉回房間，用毛巾擦拭我臉上的雨水?？晌业纳砩蠜]濕啊!眼睛瞥了一下，媽媽的一半衣服已經(jīng)濕透，單薄的身軀顯得那樣弱小，雙手已是通紅，觸到我的臉，我不禁打了個(gè)寒顫，這還是媽媽的手嗎?居然那樣粗糙，那樣冰冷，絲毫沒有兒時(shí)的溫暖、柔滑，媽媽的腿也似乎在瑟瑟發(fā)抖，媽媽的發(fā)絲也貼在腦門兒上，臉上不知何時(shí)爬上了皺紋，頭上的幾縷銀絲顯得那樣刺眼，如同千萬細(xì)針扎在我的心上，淚水失控的流了出來，媽媽察覺到了，緊張地問：“怎么了，哪不舒服?”我搖搖頭，抱著媽媽說：“對不起”媽媽卻推開了我說：“傻孩子，媽媽身上濕濕的?！笨粗鴭寢屔砩系挠晁?，我看見了媽媽對我的愛呀!
外面的雨不知何時(shí)聽了，天邊掛著一道彩虹?？匆姷淖魑?。
以能力為題賞析篇九
細(xì)雨帶著愁緒敲打在點(diǎn)點(diǎn)深綠的屋瓦上，墨色瓦片熏染著斑駁的墻壁，青石小道上，蕩漾點(diǎn)點(diǎn)清波。倚在墻邊，看著那涓涓細(xì)流隨著時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)。
我看見，時(shí)間從奶奶的身上流過，如同一雙手，靜靜地，卻又殘忍地?fù)崦棠?。她雙鬢的白發(fā)、眼角的皺紋、佝僂的背影，都在顯示著時(shí)間的痕跡。時(shí)間是公平的，卻讓人如此害怕。
那個(gè)夏夜，那么悶熱，四周一片寂靜，我與奶奶相依在門口的老樹下納涼，我半躺在奶奶的懷抱里，享受著她手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來的絲絲涼風(fēng)。星星也像怕熱似的不知道躲哪兒去了，只有一輪圓月在我們頭頂，撒下皎潔的光。偶爾鄰居一兩聲低語夾雜著村口的犬吠，把整個(gè)夜晚襯得幽靜而曠遠(yuǎn)。夜色中，我看到了奶奶那滿頭銀發(fā)在隱約閃爍。“奶奶，你的頭發(fā)怎么跟月亮一樣白呢?”奶奶笑瞇瞇地說：“因?yàn)槟棠淌菑脑铝辽蟻淼摹！蔽冶牬笱劬枺骸霸铝辽嫌惺裁?”奶奶津津有味地說：“有美麗的嫦娥、聰明的白兔……可好玩啦!”那一刻我感覺自己很幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)來自月亮的奶奶，一直陪伴著我，呵護(hù)著我。奶奶的聲音在黑夜里慢慢地氤氳，就如同一朵開在我心里的花，將內(nèi)心的愁緒與膽小一起消淡。
無數(shù)個(gè)夏夜就這樣過去了，雖然簡單，但不乏味，那些美好的夏夜和奶奶那些奇幻的故事一直縈繞在我心頭，讓我的生命有了不一樣的美麗。
春去秋來，我上了初中，住?？嘧x，很少跟奶奶見面了。我總覺得自己是那樣的孤單，看著天邊的飛鳥，很是羨慕它們飛過天空時(shí)輕盈的姿態(tài)，多像自己跟隨奶奶到處行走一樣啊!在這里，我開始懷念雨后土地的芬芳，懷念落日炊煙的景象，懷念我們夏夜相依的背影。
我的思緒戛然而止。或許，該明白了。人生其實(shí)很短暫，從呱呱落地到滿頭白發(fā)，只是一眨眼的時(shí)光。歲月的馬車不緊不慢地轉(zhuǎn)動輪子，對每一個(gè)人都很公平，我們要做的，就是珍惜歲月帶給我們的親情。
深夜，月亮依舊明亮，月光依舊皎潔，只是那人白了發(fā)、彎了腰……。
珍惜，你帶給我的世界;珍惜，你我走過的日子。
看不厭，看不厭天邊的火燒云和熟透的稻田相融成一片。看不厭，看不厭飽滿的低著謙遜的頭顱，又時(shí)不時(shí)地在風(fēng)中舞起金浪?？床粎挘床粎捖淙~滿天。
我愛秋，更愛校園里的秋，總是固執(zhí)地認(rèn)為秋是四季之最。春的百花，夏的涼風(fēng)，冬的飛雪。我愛大自然所賜予的每一樣美好的事物。但是對它們的喜愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我對秋的如癡如醉。
我愛秋。在那些個(gè)落葉繽紛的日子里，踩著干枯的樹葉，聽著樹葉發(fā)出的美妙聲音，手里那一本散文，就這樣，足矣。
我惋惜。
如今，原本不多的樹，只是零星的撒著黃葉，沒有了過去的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。僅存的落葉在馬路上被車輛熏得發(fā)黑。人們開始從電視上得知秋的到來，不再是從漫天的落葉里知曉。
我痛惜。
但我相信，一切都還來得及。
現(xiàn)在開始，我們應(yīng)彌補(bǔ)對大自然的揮霍。在春不再有百花，夏不再有涼風(fēng)，冬不再有飛雪之前，一切都還來得及吧!
從現(xiàn)在開始，讓我們用我們的力量去保護(hù)自然;我相信，我會再次見到秋葉滿天。
人總是如此，失去了才追悔莫及，失去了才懂得珍惜。
我珍惜陽光，因?yàn)樗o我溫暖;我珍惜朝陽，因?yàn)樗o我希望;我珍惜小草，因?yàn)樗o我生機(jī);我珍惜夕陽，因?yàn)樗o我這美好的一天畫上了完美的句點(diǎn)。
我更珍惜失敗，因?yàn)樗茏屛移床M(jìn)取。當(dāng)看到別人臉上那成功的笑容時(shí)，我心痛如割，但這失敗讓我更想擁有成功，更想品嘗成功果實(shí)的甘甜，更珍惜每一次成功的機(jī)遇。它能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得完美;讓我成長，完善。俗語說：失敗是成功之母我，正確對待失敗也是一種成功。懂得珍惜，失敗便是走向成功的階梯。
我更珍惜親情，因?yàn)樗潜╋L(fēng)雨中的一個(gè)寧靜的港灣。聽著父母那充滿溫暖的叮嚀，看著父母那日夜操勞的身影，想著他們那充滿希望的諄諄教誨，你會更珍惜這份充滿愛與溫暖的親情，更珍惜父母的良苦用心和親人的百般呵護(hù)。父母與親人是樹葉，我們是嫩芽，當(dāng)嫩芽逐漸變綠，綠葉就逐漸枯黃落入泥土。看著嫩芽越來越綠，它最終融入大地滋養(yǎng)嫩芽。人們總說落葉無情，豈不知“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。這是綠葉的無私奉獻(xiàn)，是綠葉的情懷。珍惜親情，我們才會更好地?fù)碛幸磺小?/p>
我更珍惜友情。因?yàn)樗鞘б鈺r(shí)的一個(gè)依靠。相遇難，相識難，相知更難。蕓蕓眾生，萍水相逢本是一種緣分，有緣才能攜手共在一片蔚藍(lán)的天空下。我們游戲，我們嬉戲，我們侃侃而談，我們開懷大笑。沒有煩惱，沒有憂愁，沒有爾虞我詐，只有快樂，只有純真的放松。珍惜所擁有的，因?yàn)樘煜聼o不散的宴席。也許明天我們將各奔東西，如蒲公英一樣天各一方，當(dāng)我們分離的那一刻也不會后悔，因?yàn)槲覀冋湎Я藫碛械囊磺?，擁有了美好的回憶。珍惜友誼，因?yàn)樗喾暧芯墸驗(yàn)樗冋婵鞓贰?/p>
那些痛與美好的回憶都落在了春天的泥土中，化為養(yǎng)料滋養(yǎng)大地，然后開出下一個(gè)花季，開滿我們的心靈，我給它取名叫做“惜”，讓我們學(xué)會珍惜吧，珍惜所擁有的一切。
一粒米飯?jiān)谀阊劾锘蛟S不算什么，可你曾想過它是農(nóng)民用汗水澆灌，用勤勞培育，才取得的巨大寶藏。它在每個(gè)農(nóng)民眼里不只是一粒米，而是每個(gè)農(nóng)民的生命，是每個(gè)農(nóng)民精心培育的豐碩果實(shí)。珍惜是善待生命，珍惜更是一種尊重。
珍惜生命。每一個(gè)人的人生都會有挫敗，那是理所當(dāng)然的。荊棘滿布才是人生之路，起伏跌宕才是精彩人生。每個(gè)人都希望自己的人生精彩不斷，可如果沒有昨日的崎嶇坎坷，哪來今日的燦爛輝煌。失敗了不要緊，重要的是如何爬起。上帝給予了你生命，不是希望你的生命之水波瀾不驚，而是希望你的生命之水驚濤澎湃，散發(fā)出傲人的氣息。生命中不能輕言放棄，失敗了可以從頭再來，成功不會在乎你有多少次失敗。生命不能重來，它只給每個(gè)人一次機(jī)會，珍惜生命，尊重生命，當(dāng)走到最后回想之前的失敗，也許你會發(fā)現(xiàn)，失敗并沒有給你任何傷害，反而更加激勵(lì)了你的斗志，是你生命的蒼穹中一道唯美的樂章。
珍惜眼淚。俗話說“男兒有淚不輕彈”。眼淚是弱者的無底深淵。要想變?yōu)閺?qiáng)者，就要努力變得更樂觀、更堅(jiān)強(qiáng)。讓眼淚不再打濕你的眼眶，讓沮喪不再爬上你的眉頭。
珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間如行云，越飄越遠(yuǎn);時(shí)間如流水，不會倒流;時(shí)間就像曇花一現(xiàn)，眨眼間就消失不見。時(shí)間很頑皮，會吹起你的發(fā)梢、碰碰你的足跟，在你不經(jīng)意間從你的指間溜走，抓也抓不住。正因?yàn)橛腥税褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，才有了現(xiàn)代文學(xué)的天空中魯迅這顆璀璨的明星，才有了自然科學(xué)領(lǐng)域里牛頓這位傳奇的巨人。珍惜了多少也就意味著你擁有了多少。不要再羨慕別人的時(shí)間無限，不要再抱怨自己的精力有限。有一句話說的好“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是會有的”。不是你擁有的比別人少，而是你珍惜的比別人少，你放棄的比別人多。
惜生、惜淚、惜時(shí)，珍惜你所擁有的世間萬物、人間真情。莫追悔你早已失去的，莫遺憾你未曾擁有的。把握現(xiàn)在，把握今天。
珍惜，那如珍寶般的親情。
——題記。
惜·脊背·情。
夏日炎炎，陽光如火一樣炙烤著大地，金色的光把云朵染成了黃色的金子，把鳥兒的羽毛染成了鳳凰的羽色。樹林里，陽光一縷一縷的灑下，樹蔭下，陽光變成了顆顆飽滿的珍珠，發(fā)出明亮的光輝。
我趴在姥爺?shù)谋成希咴谀腔丶业男÷飞?。姥爺?shù)谋澈軐挘覅s感到絲絲的疼。我不安分地動著，姥爺以為我快要掉了，便熟練的跳了一下，把我抓的更緊了。我也抱緊了姥爺?shù)牟弊印Ｂ犞褷數(shù)男c地上石子摩擦的“沙沙”聲，感受著陽光的溫?zé)崃鞅槿怼?/p>
我珍惜著，我和姥爺?shù)哪欠菅獫庥谒挠H情。
惜·餛飩·情。
日落綺麗，月亮漸漸地浮現(xiàn)在天空這個(gè)深藍(lán)色的海洋。那明亮、潔白的光像那深海中的引航燈般。星星稀少，月亮顯得格外耀眼。
“真香啊!”我尋著味道，到了廚房。外婆見了我，敲了一下我的鼻頭說：“小饞貓，餛飩就好了，可以吃了。”我端著那燙手的瓷碗走向餐桌，迫不及待地吃了一口，好吃的手舞足蹈。外婆見了，開心地笑了起來。
我珍惜著，我和外婆的那份滿是歡笑的親情。
惜·紐扣·情。
晨光熹微，天空還是深藍(lán)色，太陽在地平線上不肯上升。窗外，只有一兩戶人家亮了燈。
我默默地看著這一切，媽媽坐在沙發(fā)上，手里拿著一根針和我的衣服。在昏黃的燈光下，媽媽在縫紐扣，她小心翼翼地收拾著，生怕吵醒我。我的淚早已落下打濕了袖口。
我珍惜著，我和媽媽那份不言而喻的親情。
如果時(shí)光倒流，我愿永遠(yuǎn)陪在他們身邊。
以能力為題賞析篇十
人生就是這樣。在漫漫人生長路上，我們常常會遭遇到不同程度的創(chuàng)傷，留下深淺不一的傷。有形的傷，有礙于外表，但容易恢復(fù);無形的傷，徹筋骨，且不易消散。
對于一個(gè)男子漢，沒有比受腐刑更令人感到恥辱的了。這份心靈與肉體上的雙重傷，深至極，很少有人能經(jīng)得住這種打擊。然而司馬遷做到了，他以其堅(jiān)強(qiáng)的毅力，笑對肉體和心靈上的傷，發(fā)憤圖強(qiáng)，著成了《史記》這一聞名古今中外的鴻篇巨志。
對于一個(gè)身患絕癥的學(xué)生來說，沒有比脫離校園和朝夕相處的朋友更苦的了。清華大學(xué)學(xué)生江濤在同癌魔搏斗的4年中，沒有怨天尤人，而是笑對疼，咬緊牙關(guān)握緊生命之繩，在病榻上完成一部中篇小說，一部長篇小說，還編制了一套用于服裝設(shè)計(jì)的軟件。
不會有人喜歡自己身上的傷，也不會有人能逃離疼的困擾。笑對疼，把疼化為經(jīng)驗(yàn)和動力，把疼化為時(shí)時(shí)警策自己的“座右銘”，這是真正的強(qiáng)者;埋怨，詛咒，消沉，頹廢甚至輕生，這只是儒夫!
也許，你曾經(jīng)受過很大的傷：病魔纏身，雙親離異，高考失利……那么,何不笑對傷,擦去臉上的憂傷,驅(qū)散心靈上空彌漫的陰云慘霧,做生活中的強(qiáng)者。這樣你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，天空依然明朗，太陽仍舊燦爛!
勇敢的海燕經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮，怒放的臘梅耐得住嚴(yán)寒的考驗(yàn)，年輕的我們更可以笑對人生路上的種.種傷。
笑對疼，讓青春跳動的音符更加舒暢和優(yōu)美;。
笑對疼，給洋溢著生命綠色的青春年華增添一抹亮麗;。
笑對疼，讓純凈的希望之光照亮我們激情澎湃的胸膛;。
笑對疼，讓圣潔的生命之水蕩滌我們疼的心靈!
以能力為題賞析篇十一
孔子曾經(jīng)批評學(xué)生子貢“裝清高”，不受領(lǐng)金。在現(xiàn)在看來，救人一命勝造七級浮屠，而人心本善，助人是分內(nèi)之事。可孔子卻說：“如果你開了先例，別人就以為救人領(lǐng)賞是個(gè)丟人的事情。魯國大多數(shù)都是窮人，贖得起人的人并不多，而又不肯領(lǐng)賞，還會有錢生計(jì)了嗎？從此贖人之風(fēng)氣，恐怕會散了！”
如此之慎，若是當(dāng)時(shí)有一國重用孔子，豈不能統(tǒng)一中國？了凡先生非常欣賞孔子，批了一句話“若所行似善，而其結(jié)果足以害人，則似善而實(shí)非善。若所行雖然不善，而其結(jié)果有益于大眾，則雖非善而實(shí)是善?！?/p>
一個(gè)瞌睡，丟掉了一個(gè)王位，這是拓跋順；一個(gè)勸諫，丟掉了自己的性命，這是高睿；一次劃船，丟掉了健康，這是朱由?！?jǐn)言慎行，在我們看來，不過輕而易舉，只是注意一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)罷了；但是實(shí)際上卻是如登天之難，讓自己做每件事的結(jié)局都理想，要確保每一個(gè)動作都不會有差池，每一個(gè)動作都要經(jīng)過深思熟慮，實(shí)在如強(qiáng)迫自己十全十美一樣“明知不能而要為”。
謹(jǐn)言慎行，我們雖然不能做到完美，但是如果立志做得更好，便很少會發(fā)生像關(guān)羽那樣的悲劇了。
以能力為題賞析篇十二
學(xué)習(xí)了臧克家先生寫的《說和做》，聞一多先生的“言”和“行”深深打動了我。聞一多先生作為學(xué)者是：做了再說，做了也不說，作為革命家是：說了就做，言行一致。我認(rèn)為生活中“行為主”、“言為輔”，我也想成為言行一致的人。
這一天，上英語課時(shí)，郜老師說：“先做一下練習(xí)?！贝蠹艺J(rèn)認(rèn)真真地寫，唯獨(dú)小曾在柜里找來找去。我看到小曾桌上沒有筆，“難道她的筆不見了嗎？”我便拿起我的備用筆給小曾，小曾十分感激地拿著筆奮筆疾書起來。我也一言不發(fā)的快速寫題。
默默幫助，不值一提。我這樣做，好友也是！前些天春雨綿綿細(xì)如絲，小龍和小林在雨中左顧右盼，原來兩人都沒有帶傘，正好我和小曾撐著傘經(jīng)過那里，看到小龍和小林沒有傘，立刻揮手招呼她們：“快、快、快躲到傘下?！毙↓埡托≡斠话眩液托×忠岔斠话?。我們便在雨中聊起來。漸漸地雨停了，大家各回自家、各找爸媽。
互助的我們，有時(shí)會有語言沖突，甚至可能引起肢體沖突。
我是這樣說同學(xué)，我也是這樣做的。上課時(shí)，除了回答問題，老師講話時(shí)，我從不插嘴；下課時(shí)，與人見面我一定會主動問好。看見有人隨地扔垃圾我一定會隨手撿起；我從不讓我周邊的人說臟話，希望人人都文明。
言行一致，是做人的基本準(zhǔn)則。從自己做起，影響他人，希望量變引起質(zhì)變，每個(gè)人的素質(zhì)提高了，那我們整個(gè)民族的素質(zhì)也就提高了。
以能力為題賞析篇十三
有人喜歡花，有人喜歡草，我卻喜歡樹，高大、粗壯又結(jié)實(shí)的樹木。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。枝頭開滿了許多花兒，有紅的、白的、黃的等，五顏六色，五彩繽紛，春風(fēng)吹來，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。樹在春風(fēng)中輕輕搖動，好像在說：“啊！空氣真新鮮，我要趁這美好的時(shí)光，快快長大?！毕奶欤瑯溟L得蔥蔥蘢蘢，像一把巨大的綠傘，過濾掉了千萬縷像利箭一樣穿過樹梢的火辣辣的太陽光。小鳥在枝頭歡蹦亂跳地唱歌、玩游戲，蟬悠然自得在樹上“嗞嗞”伴奏，小朋友踩著大自然音樂的節(jié)拍，有的在樹下跳著橡皮筋，有的在樹下踢足球，有的在樹下你追我趕。下午人們下班后紛紛趕來，一邊乘涼一邊高興地說：“真涼快，有樹真好?！鼻锾?，樹上掛滿黃澄澄的桔子、一串串紫色的葡萄、紅燦燦的大蘋果等各種各樣、味道鮮美的果實(shí)。
人們一邊品嘗果子，一邊享受大自然賜予人們豐收的福氣，一邊快活地說：“啊，樹真好，獻(xiàn)出了這么鮮這么甜的果實(shí)。”樹葉漸漸變黃了，金色的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，好像要投入大地母親的懷抱，變成肥料，來報(bào)答大樹媽媽的`愛。地上像鋪了一層金子，又像鋪了一層地毯，行走在上面,給人感覺又松又軟。冬天，白雪給樹披上了白白的“皮”大襖，好象他們什么也沒做，其實(shí)樹兒們正準(zhǔn)備為明年春天做準(zhǔn)備，在養(yǎng)精畜銳呢！
樹兒，春天你趁著美好的時(shí)光長大，夏天你長得蔥蔥蘢蘢，帶給我們涼爽，秋天你獻(xiàn)給我們果實(shí)，冬天你為春天做準(zhǔn)備。我愛樹，我更愿意做一棵樹，永遠(yuǎn)裝扮著祖國的大地，永遠(yuǎn)生長在祖國最美的山河上，永遠(yuǎn)生長在祖國溫暖的懷抱里。
以能力為題賞析篇十四
2002年夏天，當(dāng)他背起行囊離開，奔赴象牙塔開始新的的時(shí)候，心中充滿了好奇，卻也有無限的惆悵。原因在于錄取他的大學(xué)不是他想要的大學(xué)，盡管沒有一所大學(xué)是他的唯一。
厭煩了的說教，也聽膩了的嘮叨，早就想開始自己獨(dú)立、自一由的生活，現(xiàn)在愿望是實(shí)現(xiàn)了，但卻要離家千里。第一次出遠(yuǎn)門，為是否陪伴他到校進(jìn)行了激烈的思想斗爭，但學(xué)費(fèi)幾乎耗盡了所有的積蓄，看出了的猶豫，他堅(jiān)稱一個(gè)人就可以，甚至豪言壯語，像個(gè)出征的壯士。
在火車站候車廳，與母親分別的那一刻，他看見了母親眼中噙著淚水，一再叮囑：“路上一定要小心啊，到了給家里來個(gè)電話。”他的咽喉頓時(shí)像被什么東西堵住了，有點(diǎn)哽咽，視線慢慢變的模糊，趕緊給母親道別，擰上行李通過檢票口，頭也不敢回的擠上火車，他怕一回頭讓母親看見我的脆弱，加劇她心中的不安。
火車慢慢地動了起來，望著窗外送行的人們，站起來努力尋找著母親瘦小的身軀。火車的轟隆聲越加急促，終究沒有尋見母親的身影，心中像是掉了什么似的，失落地坐下來，拿出紙巾偷偷地檫干淚水，警惕地觀察著四周的一切，試圖掩飾內(nèi)心的空虛。
這是一例慢車，車廂里坐滿了人，甚至有人將籮筐之類的大件物品堵在了中間的過道上，由于天氣炎熱，頭頂上的風(fēng)扇嗡嗡地拼命旋轉(zhuǎn)，但絲毫感覺不到一絲涼意。身邊坐著的是一位五十出頭的農(nóng)民大叔，正閉目養(yǎng)神，對周邊的一切充耳不聞，對面是一對情侶，談笑風(fēng)生，一副甜蜜的摸樣。他急忙將視線轉(zhuǎn)移到其他旅客，旅客中有的人干脆脫掉鞋子，將光腳伸進(jìn)了對面旅客的坐椅上，悠然自得；有的將帶上火車的鹵雞腿、鹵豬腳拿出來，呲牙咧齒地啃了起來，有的則嗑起瓜子，果皮隨意地扔在腳下，賣零食的商販來回在過道中叫嚷著，整個(gè)車廂里喧囂而夾雜著一股汗臭，讓人有點(diǎn)惡心。他心里突然想到一個(gè)詞——素質(zhì)。
在這樣一個(gè)喧囂而雜亂的環(huán)境中，他顯得百無聊賴，倚靠在座位上，微閉著雙眼，視線卻始終沒有離開行李架上的行李。
火車到了一個(gè)小站，坐在身邊的大叔，拿起行李搖搖晃晃地下車去了。他感到有些無聊，拿出上車前買的報(bào)紙。一群乘客爭強(qiáng)上車的吵鬧聲打斷了他的閱讀，賴賴地抬起頭，一個(gè)二十歲左右的年輕姑娘出現(xiàn)在他的視野中，身材高挑，穿著白色*連衣裙，拖著一只皮箱，姑娘只顧腳下，偶爾抬頭看看前方。姑娘沿著過道向他的方向走來，他卻佯裝看報(bào)紙，極力克制住加速的心跳。
姑娘走到他面前，突然停了下來，將皮箱放在他身邊的空位上。
“這里有人嗎？”姑娘指著他身邊的位子詢問道。
那一刻，他有點(diǎn)遲疑、有點(diǎn)緊張，也有一點(diǎn)驚喜，這是第一次和陌生的漂亮女生接觸。
“沒……，沒有?！彼@得有些急促。
“哦！”姑娘回了一聲，準(zhǔn)備把皮箱放到行李架上，向上舉了一下，沒有成功，可能是箱子太重的緣故。
“你能幫我一下嗎？”姑娘看著他問道。
他像士兵聽到“起立”的命令一樣，嗖地站了起來，用力舉起皮箱，可箱子并沒有他想的那么沉重，反倒“碰”的一聲撞到了車廂頂部，姑娘咯咯地笑了起來，引來了周圍旅客的張望。他的臉一下就紅了，有點(diǎn)不知所措地坐到座位上，拿起報(bào)紙胡亂地翻看了起來。
姑娘說了一聲：“謝謝”，不慌不忙地坐了下來，從身邊的一個(gè)小袋子里拿出五六個(gè)橘子，并拿了一個(gè)遞向他，讓他嘗嘗。他顯得有點(diǎn)含羞，忙說：“我有，我有……”。
姑娘把橘子放在了他面前的小桌上，自己剝起了橘子，像有心思一樣望著窗外匆匆掠過的。
火車又停了，他對面的情侶在相互的催促和慌忙中下了車。四個(gè)人的位子只剩下了他和身邊的姑娘，他主動坐到了對面的空位上，自言自語地說道：“人少，舒服?！?/p>
火車啟動了，姑娘一邊玩一弄著手中的手機(jī)，一邊打量著面前的他。
“你到哪里去？”姑娘突然問。
“我，我上學(xué)?！彼┝艘谎郏s緊又盯著報(bào)紙。
“是在成都上學(xué)？”姑娘充滿了好奇心。
“不，我只是經(jīng)過成都”，他解釋到。
“哦！”姑娘對于這個(gè)答案好像有點(diǎn)失落。
為了不至于讓氣氛感到尷尬，他反問道：“你呢？”
“我是到成都見網(wǎng)友的，是成都理工大學(xué)的。”姑娘顯得有點(diǎn)興奮。
“哦，是嗎？我也有同學(xué)是那個(gè)大學(xué)的啊?！彼坪鹾退业搅斯餐?/p>
“太好了，”姑娘簡直就要高興地跳了起來。
“我是第一次去成都，我不知道怎么走，有你簡直就太好了。”姑娘趕忙道出心聲。
“我，我也是第一次?！彼悬c(diǎn)難為情，好像犯了一個(gè)不小的錯(cuò)誤。
“哦！”姑娘再次感到失落。
也許是出于男人天生的'保護(hù)欲|望，他和她是毫不相干的兩個(gè)人，但他居然脫口而出，“我可以送你啊，我下一趟火車在明天。”
姑娘再次看到了希望，忙著發(fā)了一條短信后，收起了手機(jī)。
可能大家都是第一次遠(yuǎn)門，也都一個(gè)人的緣故，話題越來越多，但始終沒有提及彼此的姓名或者更為詳細(xì)的信息。
經(jīng)過七小時(shí)的旅途奔波，火車終于停在了成都北站，兩人擰著行李，隨著成千的到站旅客涌一出站臺。走出火車站的那一刻，他感到了一些迷茫。陌生的城市，陌生的人群，車水馬龍，熙熙攘攘，讓這個(gè)小城來的準(zhǔn)大學(xué)生有點(diǎn)無所適從。身邊的姑娘卻沒有這樣的煩惱，她就是沖著成都，沖著網(wǎng)友而來，她馬上就會實(shí)現(xiàn)愿望。而成都對于他，只不過是一個(gè)中轉(zhuǎn)站，他的終點(diǎn)在千里之外的徐州。
天色*漸暗，招攬住宿的男一女拿著手中的傳單，詢問著身邊過往的行人。他向姑娘解釋道：“我先找個(gè)旅館，把行李放下，我送你去見網(wǎng)友好嗎？“姑娘欣然答應(yīng)。
“住宿嗎？”一個(gè)胖操著地道的成都話。
“遠(yuǎn)嗎？多少錢一晚？”他詢問道。
“就在這旁邊，六十塊錢一晚?！迸峙诉呎f，邊指著火車站右側(cè)的一個(gè)賓館。
“行，你帶路吧。”他沒有更多的來找旅館，他根本不知道成都理工在偌大城市的哪一端。
他們跟著胖女人來到賓館大廳，“請問是需要兩間客房嗎？”服務(wù)臺小一姐問道。
“不，我們不是一起的，就要一間?！彼杏X到被人誤會了，趕緊解釋。
“好的，請出示身份一證。”服務(wù)小一姐有點(diǎn)迷惑，看了看身邊的姑娘。
手續(xù)辦好了，來到賓館的十一樓，是一間標(biāo)間，陳設(shè)簡單，兩張床，一個(gè)電視和一把椅子。
正當(dāng)他將行李放好，準(zhǔn)備送姑娘去見網(wǎng)友的那一刻。姑娘突然說，“今晚，要我留下來陪你嗎？”
他遲疑了片刻，慌忙回到：“不需要，我，我們走吧。”
空氣一下子凝固了，再也找不回之前的和諧的氣氛。
擰上姑娘的皮箱下了電梯，他看了看辦理手續(xù)的服務(wù)小一姐，服務(wù)小一姐臉上明顯有種異樣的神情。
在公交站臺，他們在密密麻麻的小字中尋找成都理工。終于找到了，36路公交，等了十多分鐘，公交姍姍來遲，上了公交，找了挨著的兩個(gè)座位坐了下來，但彼此之間什么也沒說，姑娘始終低頭不語，他打量著公交經(jīng)過的每個(gè)顯眼的標(biāo)志，努力地記著，好像回頭要靠自己走回來。
對于她及她即將見面的網(wǎng)友，他心里猜忌著，是簡單地遇到了不一良少女，還是原本就是一個(gè)設(shè)計(jì)好的溫柔陷阱。想想自己的，為了顏面，只能怪自己打落了牙齒往肚里咽。
經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)，晚上八點(diǎn)，終于到了成都理工大學(xué)外的公交站臺，下了公交，三個(gè)男生迎了上來，和姑娘七嘴八舌的寒暄起來，而他靜靜地站在旁邊，姑娘突然指著他說，這就是我給你們說的那個(gè)愿意送我的人，三男生連忙道謝，并邀請他一同共進(jìn)晚餐。
他推脫時(shí)間太晚，想要逃脫迷一樣的情節(jié)，姑娘和三位男生極力地挽留了一番，最終還是送他上了返回的公交。
公交啟動，透過玻璃窗看著車下?lián)]手的三男一女，他有些茫然?；氐劫e館，思緒萬千，久久不能入睡，那姑娘是誰？自己為什么這么簡單的充當(dāng)“護(hù)花使者”？而那一句“我留下來陪你”又是何意？一連串的問題撲面而來。
時(shí)至今日，他把這段充滿迷惑的際遇當(dāng)成一個(gè)秘密，永遠(yuǎn)的藏在了心底。
以能力為題賞析篇十五
春風(fēng)夏日，金秋寒冬，它們奇妙的表情總呈現(xiàn)在一株株莽蒼的大樹之中，而當(dāng)我們面對棵棵奇樹的時(shí)候，又會怎樣呢？春天，樹雖然才從冬季中蘇醒，但又堅(jiān)強(qiáng)地抽去新芽，來迎接新的生機(jī)，我們面對他們，能看到一道道深深的刻痕，也許是哪個(gè)壞孩子；也許是那些“熱愛”大樹的伐木工；也許是歲月流逝的見證。青的草，綠的葉，紅色的小花，樹木傲然挺立，張開翠綠的雙手，迎接春天的甘露。春天的樹，生產(chǎn)昂然。夏日，樹從春天的滋潤中出來，但又被炎炎的夏日灸烤。那原來水靈靈的嫩葉，也被烤得碧綠，我們在夜晚面對它們，能發(fā)現(xiàn)情調(diào)高昂的知了和單調(diào)低落的青蛙，還有令人厭煩的蚊子。樹木的年輪一圈圈增長，樹木上的一片片綠葉，也會隨之落入芬芳的泥土里，將為大樹再一次提供新鮮的血液。將火辣的陽光擋住，為我們帶來一席陰涼之地。金秋，樹從夏日的爐中出離又被習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹拂，原本滋潤的身軀，已變得干癟，也許我們在金色的谷海中面對它們，能看到一片片黃色的枯葉打著旋兒，向下落。也許能成為螞蟻的小舟；也許能成為毛毛蟲的降落傘；也許能再次被大樹母親摟入懷抱中。
黃的草、殘的葉、光禿禿的樹枝在風(fēng)中搖晃，冷冷的秋風(fēng)，穿梭整個(gè)樹林。秋天的樹，萬木凋謝。寒冬，樹從悲傷的回憶中出來，又被蓋上了一層厚厚的雪被。光禿禿的被雪壓斷，載著沉甸甸的雪兒落到地上。也許我們靠近可以看到躺在樹洞里的狗熊；躺在樹杈上的松鼠，以及各種冬眠的昆蟲。白茫茫的一片，銀色的樹，在冬天中安靜地睡了。冬天的樹，冷靜安詳。面對一棵樹，就像面對人生，從小孩到老人。樹，也可以是一生的縮影。
以能力為題賞析篇十六
我是一個(gè)女孩子，但大家都喜歡叫我女漢子，班級背水都有我的影子，或許，除了力氣大，還有就是膽大，什么都敢去嘗試，完全不考慮后果，那次的教訓(xùn)至今印象深刻。
那天我和幾個(gè)女孩在體育課解散之后，悄悄的溜回到了宿舍。本來計(jì)劃到宿舍里面去玩，但大門被緊緊的鎖上了，可見而不可進(jìn)。那幾個(gè)女孩比較膽小怕事，看到門鎖了，掉頭便打算往回走。我最不喜歡計(jì)劃被打亂，再說小小一扇門還不能把我怎樣。我嘴角揚(yáng)起，壞壞的笑道：“我們爬進(jìn)去吧!”
我一提出來，立馬有人反對，我也知道這是違反校紀(jì)律的，學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)翻圍墻。我主意已定，不管她們怎么說，執(zhí)意要爬進(jìn)去。說時(shí)遲，那時(shí)快，我挽起衣袖，風(fēng)貫了進(jìn)來，有點(diǎn)冷，但我深呼一口氣，暗暗的緊了一下拳頭，再緩緩的把手放在了墻壁上。還好，這墻屬于鏤空式，隔一定間距便有可以踩腳的洞。
我信心滿滿的踩著洞，一步一步往上，還好只有米左右，三下五除二便爬到墻頂了。我樂滋滋的坐在墻頂沖她們比著“勝利”手勢。正當(dāng)我處于開心勁頭，我發(fā)現(xiàn)宿管阿姨的門打開了。眼見著宿管阿姨就要出來了，我有點(diǎn)慌亂的想要找落腳點(diǎn)下來，由于過于緊張，身體失去平衡，直接從墻頂摔到了宿舍院內(nèi)。
我苦的用手抱著腳，剛著地時(shí)腳被崴到了，疼得眼淚自己爬出來了。雖然那一次宿管阿姨沒有把我送到教導(dǎo)處，但是那腫脹的疼時(shí)刻提醒著我，再也不敢去爬圍墻了。
每一個(gè)教訓(xùn)都有疼，疼方能讓人銘記，不再犯同樣的錯(cuò)誤。
以能力為題賞析篇十七
“一”永遠(yuǎn)是萬物的起點(diǎn)、萬物的開始，六年級作文第一次走夜路。從“一”之后才有了“二、三、四”......但是，第一次往往是最有趣的、最令人難忘的，也是我們最值得回憶的。在我們的一生中一定會有許許多多的“第一次”，但最令我難忘的是我第一次走夜路。
那是我9歲的一天下午，因?yàn)榘职謰寢層惺鲁鋈チ?，我便到伯伯家寫作業(yè)和吃飯。吃完晚飯后，伯伯問我自己回家還是他送我回家。我鼓起勇氣，十分爽快地回答：“我自己回去吧!”可是當(dāng)我透過窗戶看見外邊黑漆漆的`夜景，當(dāng)即就后悔了。但是大丈夫一言既出，駟馬難追，說出去的話是不能輕易收回的。于是我只好背上書包，硬著頭皮融入了這黑漆漆的夜色之中......
可能由于心里的空虛和害怕，也可能因?yàn)槠綍r(shí)看多了許多恐怖小說，我站在黑暗中瑟瑟發(fā)抖，為了給自己壯壯膽，我哼起了小調(diào)，快步向前走去。走著走著，突然眼前飄過一個(gè)白色的影子，我當(dāng)即嚇了一跳，我的腳步不覺中停住了，歌聲也停止了。剛剛前面那個(gè)該不會是......不會，不可能的......我頓時(shí)感到一股寒氣侵襲我的全身。我真想大喊一聲“鬼啊!”然后轉(zhuǎn)身逃跑。但是我并沒有那么做，我故作鎮(zhèn)定，慢慢地朝那白色的身影走去，突然我哈哈一陣狂笑，原來我心中那所謂的“鬼”只是一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的塑料袋。
眼看我終于到家了，我松了一口氣。在門外，我拿起鑰匙警惕地回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)墻上竟有一個(gè)黑色的身影。過了好一陣我才回過神來，原來我驚嚇過度連自己的影子都不認(rèn)得了。
現(xiàn)在我明白了：世界上其實(shí)根本就沒有所謂的“鬼”，走夜路其實(shí)并不可怕，只是因?yàn)樽约鹤云燮廴肆T了。
以能力為題賞析篇十八
我的心碎了，淚流著。忽然間，我聽見生命輕輕的告訴我，它是如此的脆弱，那么的不堪一擊。原來,死亡離我那么的近。我很，心著，我終于理解那些失去親人而哭泣的人們的悲哀，那是無法用語言形容的，那時(shí)只有真正經(jīng)歷的人才會明白的楚。于是，在我此后的人生中，每當(dāng)看到有花圈安靜的哭泣，我會遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視，心中多一分對生命的敬畏。
因?yàn)樘郏页砷L。
我想，我要珍惜生命了，用我畢生的力量去年愛我身邊的每一個(gè)可愛的生命。因?yàn)樘?，所以?jiān)強(qiáng)。
但是，他們卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)!他們從小擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，迎著風(fēng)雨向前努力的走著，走著?；蛟S有時(shí)風(fēng)雨太大，會打倒他們，但從不淚流，爬起來繼續(xù)走。用一雙小手，撐起一片藍(lán)天。
因?yàn)樘郏麄兪斋@堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)樘郏暂x煌。《命運(yùn)》，書寫的正是他的命運(yùn)。貝多芬在失聰之后，寫成了《命運(yùn)》，震撼了千百萬人，振動了世界樂壇，擊破了命運(yùn)的束縛?！拔乙蜃∶\(yùn)的喉嚨”成為了《命運(yùn)》中最動人的音符。在失聰之后，貝多芬又何嘗不深受打擊。他苦，卻未沉淪。在苦中，他磨練意志;在苦中，他堅(jiān)強(qiáng)向上;在苦中，他用心歌唱!
因?yàn)樘?，貝多芬用心書寫輝煌。
“因?yàn)樘?，我成長了，堅(jiān)強(qiáng)了，我也終將創(chuàng)造自己人生的輝煌!”我望著那支被我削得尖尖的鉛筆，微笑。耳邊，流淌著一串美麗的聲音，那是鉛筆久不消散的話語：“因?yàn)樘郏页蔀橐恢Ц玫你U筆……”
以能力為題賞析篇十九
因?yàn)槲以缫褱I別了你的一顰一笑。
我卻迷惘。
誰攝人心魂使你移情別戀。
我何德何能使你回心轉(zhuǎn)意。
寒來暑往，春去秋回。
你是一個(gè)如此醉生夢死的錯(cuò)誤。
匆匆的跫音踏碎心河。
你高聲歡唱，回眸一笑。
春深似海，燦爛我。
盛大恢弘的時(shí)光，拜辭了。
兵荒馬亂。
夢影羽憶在時(shí)空與黑暗的。
交織處泯滅無塵。
一切于你的歡歌笑語。
只為博取你的厚愛。
吹影鏤塵的哀慟，你怎會。
知曉？
舊雨新雨，物是人非。
杜鵑開了一季又一季。
水柳婆娑了一年又一年。
我已歸來，你卻遠(yuǎn)徙。
背道而馳的相濡以沫能有幾次。
怕是沒有，應(yīng)是沒有。
我終將明了。
你是我樹蔭下須臾的眷戀。
來得過早，去的也早。
愿兩心不再相遇。
兩情不再相悅。
我繼續(xù)我打拼夢想的征途。
你繼續(xù)你打拼夢想的征途。
云淡風(fēng)輕，暮云春樹。
桃紅柳綠，云興霞蔚。
如此安好！
以能力為題賞析篇二十
沐浴著陽光。
從上一棵樹的種子。
飄落到空白的土壤；
于是有了生命的萌芽。
和好奇的張望；
后來，
樹在一處星空下生長，
擁抱著幻想。
希望自己的枝干。
能夠伸向銀漢迢迢的遠(yuǎn)方；
祈禱自己的嫩葉。
可以撫去鴛鴦失伴的哀傷；
曾經(jīng)，
樹在一片濃霧里生長，
籠罩著迷茫。
看見媚惑的蝴蝶。
和蜘蛛精心編制的網(wǎng)；
忘記了月光捎來的囑托。
失去了所有方向；
忽然，
一場大風(fēng)帶來甘露而降。
濃霧消散，生靈逃亡；
只剩下樹接受洗禮。
孤獨(dú)，卻不凄涼；
于是，
樹被風(fēng)雨拯救。
根旁成了一方凈土；
養(yǎng)育著樹生長。
寧靜，又安詳；
如今，
樹在一方凈土中生長；
只是。
沾染了些風(fēng)霜。
以能力為題賞析篇二十一
窗外的天空下，百合花開，雖有葉子枯萎，但真正花開不敗。開了就死了，但那株花的樣子，永遠(yuǎn)不會忘記啊。
面對同學(xué)接二連三的考上了，別的家長為自己孩子的心急，自己的哥哥那優(yōu)異的成績。
我自然壓力很大吧。但是總沒有表達(dá)出來。我就等著，靜靜的坐著。望著樹葉在樹上微微搖曳，有一絲唯美。
完全不用擔(dān)心，不急不忙的等著，希望總會來到。陰霾哪不會過去呢?――起風(fēng)，驟然大雨急降，風(fēng)沙席卷大地窺視驟降的大雨，放松，清新，空氣清新。
大雨過后，陽關(guān)普照大地。一縷陽光映在水潭上，反射了五彩繽紛的光芒，起風(fēng)了，柔和優(yōu)雅光照在百合上，被雨水洗禮，沖刷，滋潤的百合，在絢麗的長虹下，開的越發(fā)蓬勃，開的越發(fā)茂盛，開的越發(fā)燦爛!
心若急，則事不成。
所以，好好享受每一天。陽光會驅(qū)散烏云。享受時(shí)光，享受生活。平淡的度過一天。過得有意義，有快樂。才不想回首，追憶惋惜那時(shí)光。
不用想那成績了，現(xiàn)在就忙忙現(xiàn)在的吧。
快七月了，向往著，蟬泣，蟲鳴。向往著綠葉，藍(lán)天。時(shí)光還很長啊。就算失敗，也有勇氣重來。
還是喜歡藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)檠鐾强眨吹靡娤Ｍ?。有夢的旅者，路才不顛簸，才有勇氣，走向未?
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