通過寫讀后感，我們可以更深入地了解并思考所讀內(nèi)容，從而加深對書籍或文章的理解和記憶。怎樣才能寫出一篇內(nèi)容詳實、結構清晰的讀后感呢？接下來，我們一同來讀一些精彩的讀后感，希望能給你的讀書帶來一些新的視角和啟示。
戴小橋全傳的讀后感篇一
我向大家介紹一本書，書名叫《戴小橋全傳》，這本書是由梅子涵寫的。
他們在班里互相起著各種外號，看了以后覺得就是我們現(xiàn)實的寫照，不知不覺讓我仿佛身臨其境。當然，給別人亂起外號是不文明的行為，不能提倡。書中還寫了戴小橋和老師相處得像哥們，因為每件事對于孩子們看來都是新奇而有趣的，希望老師也能理解我們孩子的想法。
這本書讓人們看到了真正的童年，看到了童年中的那些真正的小孩。
同學們，你想認識那群可愛的孩子嗎?那就快去讀讀這本書吧!
戴小橋全傳的讀后感篇二
《戴小橋全傳》這本書講的是一群男孩子的故事，明明是戴小橋偏偏喊成“大香蕉”，大方的林曉琪，被叫成林小氣，連老師也不放過，吳老師說話很兇，哇哇叫，他們私底上就叫“好哇哇”老師。
讀著讀著，我就會想，如果我們也有一個毛老師就好了。這個班主任居然是這群男孩子的哥們兒，從來不會因為調(diào)皮搗蛋而批評他們。即使講生氣的事也是笑嘻嘻的。但對付他們，毛老師卻另有高招，當他發(fā)現(xiàn)這幫淘氣包光著腳翹在桌上比誰的腳不臭時，趕忙取來相機拍下來給他們留念，讓他們長大后看看自己調(diào)皮的樣子。
讀一讀這本書，你一定會心花怒放的。
戴小橋全傳的讀后感篇三
寒假的第一天，我就如饑似渴地讀起了子涵爺爺筆下的佳作——《戴小橋全傳》。
這本書講的是一群頑皮可愛的孩子在剛上學的時候鬧出的一個個大笑話：踢足球派個特務；上課把小便小在褲子上；中午吃飯搶湯喝，結果警察都來了；下課回家，把別人的書包背走了……。他們每天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚，開心得要命！
讀著讀著，我就不時想起我小時候的那一個個笑話：親朋好友來了，我跟媽媽說想要大便，可她卻沒聽見，結果小姐姐來抱我時，拉得小姐姐一手。爺爺當時帶我到幼兒園感受上學的氛圍，當我看見幼兒園的老師發(fā)餅干，自己也想吃，便偷偷地進去站在老師旁邊，結果也獲得了一個“戰(zhàn)利品”。
我是喜歡書中的毛小弟毛老師，一個幽默風趣的“小老師”。他經(jīng)常和同學們打成一片，顯得很“幼稚”，但在我看來，毛老師是個非常有智慧，能和孩子們打成一片是因為他想更加深入地了解這群天真爛漫的孩子的內(nèi)心世界，從而能在他們遇到困難的時候更好地幫助他們。
戴小橋全傳的讀后感篇四
讀一本好書，就像吃一套色香味俱全的大餐：看著它，你垂涎三尺；聞著它，你口水直流，咽下它，你回味無窮！這個周末里，我選擇了梅子涵伯伯的名著《戴小喬全傳》這套大餐。
記得剛剛拿到書時我便迫不及待的打開書看了起來。剛剛看完第一章節(jié)《大香蕉大土豆》我就捂著肚子在房間里“咯咯”笑個不停。
為什么呢，因為在這一章節(jié)里有三處超級搞笑的地方：
第一處：我叫戴小喬?？墒悄銈冏詈貌灰形掖笙憬?，因為我們班級里的同學就是叫我大香蕉的。
第二處：不過這也沒有什么關系，因為我的爸爸叫大土豆。他的名字當然不是叫大土豆，而是叫戴豆豆。可是人家從小就叫他大土豆。
第三處：好幾回，在馬路上走，有人就哇啦哇啦地叫他大土豆，“這不是大土豆嗎？你好！你好！”他們看見大土豆都特別高興。
怎么樣，你們覺得好笑么？
我建議你也讀讀這本書。讀讀，你的童年心情就怒放了；成年人讀讀，就欣賞童年了！
戴小橋全傳的讀后感篇五
打鬧鬧,來回奔跑，塵士飛揚，開心得要命！
他們每天都有一個天才般的“靈感”-踢足球時派個“特務”去對方的隊伍里。
他們的父母對他們頭痛不已，他們有時夜不歸宿；有時離家出走；有時在外面吃東西不付賬；有時被老師留下來罰站……太多有時了，都記不清了。
…………。
讀一讀吧，它會讓你的童年怒放的！
戴小橋全傳的讀后感篇六
在這本書中讓我印象最深刻的一個故事是----《背錯書包》汪小中這個人很棒，你們知道他棒在哪兒了嗎？一天放學的時候他們幾個好朋友在一起玩，他把書包給丟了，學校有丟書的，丟鉛筆的，就是沒有丟書包的，汪小中就問曹迪民:“你見我從教室出來時背書包了嗎?”曹迪民說：“呃，好像看見了。”汪小中就說：“我也記的我好像背書包了?！贝蠹覍ν粜≈姓f，你是不是忘在了剛買烤肉串的地方？大家決定和汪小中一起去看，可是店里好像沒有汪小中的書包，只有一些垃圾，于是大家都把剛去過的每個地方都找一遍了，就是沒有汪小中的書包。不知不覺都這么晚了大家回家吧，回到家，汪小中可被媽媽罵慘了。第二天的時候曹迪民才發(fā)現(xiàn)自己的書包在教室，他把人家汪小中的書包被走了，怪不得昨晚他媽媽把他罵了一頓，你咋把人家汪小中的書包被回來了。他才知道自己的包在抽屜里。正是粗心大意的男生啊！我們女生覺對不會犯這樣的低級錯誤。
讀完這本書，我認為男孩的世界和女孩世界真的不一樣，在男孩的世界里玩耍是打打鬧鬧，不拘小節(jié)，作業(yè)忘寫了被留下來寫作業(yè)，書包也能背錯！女生的世界就不一樣，我們是安安靜靜地讀書，和朋友們一起玩游戲也不會大吵大鬧，背錯書包更是不可能中的不可能！男聲和女生的世界真不一樣。
戴小橋全傳的讀后感篇七
看完全書，我覺得戴小喬媽媽特別怪，她總是對戴小橋進行魔鬼式訓練。明明知道戴小橋沒彈鋼琴的天分，卻仍然讓戴小橋去彈鋼琴。戴小橋的媽媽不但戴小橋很嚴厲，而且對她的鐘點工也很嚴厲，一會兒說那不干凈，一會兒說這不干凈。
戴小橋身邊的其他人也很怪。他們喜歡撿垃圾，把自己扮成馬，把吳老師嚇了一大跳；他們還幻想自己當上警察抓壞人……不過，他們也有自己的優(yōu)點。汪小中的作文寫得很好；曹迪民很聰明，他們班的語文老師時不時讓他來上課?？墒?，他有一天想瘋了似的.，硬是給同學們猜謎語，如果有人猜不中的話，他就大罵別人是大笨蛋。
這本書里的人物就像我身邊的同學們，有淘氣的，有機靈的，有愛開玩笑的……他們有歡樂，有苦惱?？粗@本書，我感覺寫的就是我們，所以我特別喜歡這本書。
戴小橋全傳的讀后感篇八
前幾天，我讀了一本名叫《戴小橋全傳》的書。這本書是梅子涵叔叔寫的，真是太好看了，這本書富有童趣，又生動，又搞笑。
其中我最喜歡的一章是《永遠的星期五》。那天，汪小中告訴他的伙伴們，星期五，他們小區(qū)又舉行晚會，有好多的節(jié)目，還要放電影，那幾個朋友高興得不得了！又帶肯德基，又帶面包，又帶水的，像是野餐似的，結果晚上一去，沒人，空空如野，原來5月11日開晚會，可今天已經(jīng)25日了，早就過了，哈哈，你說他們搞不搞笑！
我覺得這本書不教育什么，只是讓我們開心，讓我們快樂的度過童年。他們的一些故事其實我們也有，頑皮，莫名其妙，雄心壯志，稀里糊涂……我覺得，一個人的童年是最寶貴的，所以我們要珍惜。同學們一起來吧！讓我們的童年變得更加精彩，更加快樂吧！
戴小橋全傳的讀后感篇九
這本書主要寫一群男孩子學習和生活的故事。他們活潑、調(diào)皮、搞怪、可愛、每一天的哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚，開心的要命啦！
第一眼看到這本書封皮的時候，我在想這本書是不是要給我傳授一些僵硬的知識，爸爸媽媽肯定會催著我看；等翻看了這本書的`簡介后，頓時心花怒放！作者說這本書不教育你什么，也不給你傳授什么知識之類的，主要是講一群男孩子在學校里整天鬧騰，做了一些稀奇古怪的事情。男孩們和毛老師（毛小弟）相處的像兄弟一樣的關系，毛老師用自己的經(jīng)歷和自創(chuàng)的辦法不斷的教育這群愛鬧騰的男孩，并且經(jīng)常分享自己小時候的成長故事。
戴小橋全傳的讀后感篇十
大家知道戴小橋是誰？戴小橋的外號是大香蕉，戴小橋的爸爸戴豆豆叫大土豆。我知道戴小橋的夢想是當警察，我還知道林曉琪的外號叫林小氣。我怎么知道的`，因為我暑假看了《戴小橋全傳》。
看了書才知道戴小橋他們?nèi)な乱淮罂?，在學校里他們不僅丟過書包，背錯了書包，還打來打去的。下課的時候不去小便，上課就來不及了。劉東愛好撕紙條，撕很多的長紙條，下課的時候趁你不注意，就往你領子里一塞，你跑的時候，這張紙條就飄啊，飄啊......
他們只要在一起，就會又蹦又跳又吵又鬧，有哭有笑，踢足球都能抓出一個特務來。他們還和自己的老師毛小弟成了哥們兒不可分離。
強烈推薦大家都來看看《戴小橋全傳》，和我一起感受嘻哈頑皮的童年。
戴小橋全傳的讀后感篇十一
媽媽讓我看《戴小橋全傳》這本書時，我覺得很無奈，我一個快十四歲的青少年，來看一本小屁孩兒的故事，太雷人了吧。不過仔細一讀這其中的故事，卻覺得很自然，猶如回到了快樂的童年。
當我看到“我們都是馬”、“腳印比賽”時，我總會想到上小學時那情景，課下我們幾十個小朋友會變成一匹匹馬，繞著操場不停地奔騰?；鸺t的太陽也比不過我們賽馬的熱情。我們也曾把腳往墻壁上踢，潔白的墻壁幾分鐘就變得灰溜溜的，不過，我的老師可沒有毛毛老師這么好，眼一瞪，大手一揮，“寫檢查”。這可苦了我們，就像戴小橋他們一樣，絞盡腦汁地擠了幾十個字，不僅沒得到老師的諒解，還被狠批了一頓，罰站半天才算了事，想想我們那時的樣子真是可憐。
我也很喜歡那愿與學生交朋友的毛毛老師，在學生們犯錯時，他從不像吳老師那樣破口大罵，用訓斥解決，而是循循善誘，讓他們明白自己做錯了什么。就拿在墻上踩腳印來說吧，如果用吳老師的方法來解決，學生們不僅不會為自己的行為感到懊悔，反而會變本加厲，而毛毛老師卻讓學生自己承認錯誤，而且再也不想在墻上踩腳印了。也許是由于像毛老師這樣的好老師太少，因此才會有這么多叛逆學生吧。幸運的是，在我的童年時期也遇到了像毛毛老師那樣的好老師，那就是我小學四年級的語文老師兼班主任。我很少見她聲色俱厲地批評我們。一邊就指出了我們的毛病，讓我們在笑聲中得到教育。真希望這樣的老師越來越多。
戴小橋全傳的讀后感篇十二
書中記錄了一群頑皮又可愛的孩子在校園里發(fā)生的一幕幕趣事，林曉琪下課忘記了小便，結果上課就小在了褲子上。劉東總是趁你不注意，偷偷往你的領子里賽紙條，然后紙條就在領子里飄呀飄。馬兒帥當了守門員，在場上興奮的`又喊又叫，他哪里是在守門？簡直比攻門的隊員還要沖在前面。看吧，書中類似這樣搞笑的事情還有很多，這些都是吸引根根的焦點呦。淘氣包看淘氣包，比比誰更淘氣哈！每次根根看校園題材的小說，都看得非常投入。一本書幾乎是一氣呵成，這本《戴小橋全傳》也不例外。一個中午的時間，只聽見根根在房間里邊看邊笑。我湊過去問他笑啥？人家說超級搞笑，還說在這本書中看到了自己和同學們的身影！并把看完的書遞到我手中，讓我也好好讀一讀。
在這本書中，我竟然也看到了自己的影子。戴小橋的媽媽是一個典型的嘮叨型媽媽，在生活中、在學習上都不忘時刻嘮叨戴小橋?？粗鴷羞@位嘮叨媽媽，對比著自己在生活中的表現(xiàn)，簡直是如出一轍?。∥以谛闹邪迪聸Q心，今后一定要做一個淡定的媽媽，少說話、多觀察、勤思考。
讀書使人進步，說的是不是就是這個理兒呢？
戴小橋全傳的讀后感篇十三
這本書講的是一群淘氣的男孩子的故事，跟我們的生活密切相關，讀了這本書，讓人有一種輕松的感覺，并且讓我收獲了一個寫作方法：用生活中事為題材。
書中的主人公是一些普普通通的小學生，他們每天都是自由自在,打打鬧鬧，令我羨慕不已。
他們每天都能快快樂樂的原因是他們有著開朗、團結的性格和一位幽默風趣的班主任。
有一次，汪小中把書包弄丟了，他們幾個好兄弟沒有一個人離開，一起幫汪小中尋找書包，一直找到天黑。他們這種互幫互助的精神令我十分欣賞，如果我們同學間也能團結友愛，還有什么困難能阻擋我們呢？那句名言說得好：團結力量大。
他們樂觀向上的精神也值得我們學習，無論遇到什么困難，我們都要勇敢的面對。我相信，只要有毅力，沒有什么可以難倒我們！
戴小橋全傳的讀后感篇十四
昨天我去姑姑家做客，姑姑為我推薦了《戴小橋全傳》這本書。我只看了幾篇故事，就被精彩的故事內(nèi)容吸引住了。今天我終于把這本書全部看完了。
書中的主人公叫戴小橋，他的同學都喜歡叫他大香蕉。戴小橋的好朋友分別是汪小中、林曉琪、杜家嚴、馬兒帥。他們整天打打鬧鬧，哇啦哇啦，來回奔跑，塵土飛揚，開心得不得了。他們每一天都會有天才般的靈感踢足球派個特務；小紙條粘在別人后背上；中午吃飯搶湯喝，結果警察來抓了；下午放學回家，把別人的書包背走了。
這本書的每一篇故事都寫得那么精彩，其中我感覺《寫日記》這篇故事和我有很多相似之處。戴小橋的.媽媽要求戴小橋每天都要寫日記，我的媽媽也要求我每天不管多么累多么晚，都得堅持寫日記。她們的理由都是：寫日記可以提高作文水平，可以幫助把作文寫得更加好。如今，我已經(jīng)寫了4本日記了，我的作文水平也正在慢慢提高。前幾天，我的作文還在市里獲了獎呢。另外，我還喜歡書中的毛小弟老師，因為不管戴小橋他們做了什么糟糕的事，他們的毛老師都不會批評他們。
戴小橋全傳的讀后感篇十五
這本書內(nèi)容豐富多彩，具體的描述了戴小橋和他的哥們兒一起的故事。也反映了家長們對孩子的教育是嚴格的'，嚴謹?shù)?。更堅決的說是絲毫不給孩子放松的機會。
比如戴小橋就是一個例子，白天上學，晚上做完作業(yè)，就要彈琴，彈完琴就要吃晚飯，晚飯吃好了就要睡覺。就這樣，一天就在沒有休息的一天里過去了。
戴小橋全傳的讀后感篇十六
《戴小橋全傳》，作者梅子涵，之前對他不了解，上網(wǎng)查了一下，兒童文學作家，1949年生于上海，上海師范大學教授，中國作家協(xié)會會員。
《戴小橋全傳》這套書是講一群男孩子的故事。故事的主角是戴小橋和他的哥們兒。他們每天哇啦哇啦，打打鬧鬧，開心得讓人羨慕！
他們之間的精彩故事每天都在上演，踢足球派個特務、上課把小便小在褲子上、寫作文只寫褲子、小紙條粘在別人后背上、下課回家，把別人的書包背走……書中好玩的事兒太多了，搞得你不笑都不行。
其中印象最深的一個故事：林曉琪救了我。
事情的經(jīng)過是這樣的：戴小橋和林曉琪在課間休息時打來打去，結果來不及去小便。上課后，正當戴小橋在想要不要舉手去小便時，林曉琪突然“哇”哭起來，說：“我小便小在褲子上了……”
接下來的這段描寫非常生動有趣：我們都被嚇了一跳，接著就笑得再也不像上課了，而且還有人從座位上摔下來。劉東沒有摔下來，但是他笑得離開座位，捂住肚子蹲在走道上，快活得沒有辦法形容。他只要一笑，就會這樣。杜家嚴又跺腳又捶胸，因為他以后可以寫“林曉琪是個小便大王”了。
作者對這一段的描寫除了生動，還非常真實，應該是寫進了每個孩子的心里。孩子們讀到這里，他們都成了故事中的人物，進入了書中的.情境，甚至連成年人看了，也能找到自己當年兒時的影子。生活是作家真正的創(chuàng)作源泉，梅子涵之所以能寫出這樣生動有趣的文字，相信肯定也有他童年生活的影子。
還有一個故事讓我記憶猶新：褲子作文。
故事中除了戴小橋和他的幾個要好的哥們兒外，還有一個非?？蓯鄣娜宋?，就是他們的語文老師——毛小弟。孩子們都喜歡這個老師，因為毛老師是一個善良，溫和，幽默，同時又非常愛自己學生的一個好老師。
毛老師講過不要交的作文，愿意怎么寫就怎么寫。于是汪小中就按照自己的愿望，寫了一篇關于褲子的作文，當毛老師念給大家聽時，大家都非常喜歡聽。原因是這樣的作文真實、有趣，讓人愛讀。
你看到什么，聽到什么，心里想什么，都可以真實地寫出來，這樣的作文，誰也不會害怕。難怪大家都喜歡毛老師了。相信這樣的作文大家都愿意去寫，同時也不會覺得有多難了。然而現(xiàn)實生活中，孩子們寫作文，老師會給出很多條條框框，難怪孩子們一般不愛寫作文，這也是情理之中的事了。
戴小橋的故事很真實，就像發(fā)生在孩子身邊的事。它不想教育孩子什么，只是讓孩子們高興，同時也能看到孩子們自己。他們的故事，也許每個孩子都會有，調(diào)皮、可愛、還有點莫名其妙、稀里糊涂……這就是孩子們真正的童年。
這套書為拼音版，字體大小適中，看了不傷眼睛，非常適合低年級小朋友閱讀，做為培養(yǎng)孩子閱讀興趣的啟蒙書應該非常適合哦！
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