撰寫讀后感可以幫助我們傳承和發(fā)揚(yáng)書中的精神和價(jià)值觀。寫讀后感時(shí)要注重對(duì)學(xué)習(xí)和思考的總結(jié)和概括,能夠把握文章的主旨和核心觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同類型的文學(xué)作品,從小說(shuō)到散文,從經(jīng)典名著到現(xiàn)代文學(xué)作品,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到其他人對(duì)作品的理解和感受,也可以從中汲取一些寫作和思考的經(jīng)驗(yàn)。希望這些范文可以對(duì)大家寫作讀后感有所幫助。
戴小橋全傳讀后感篇一
《戴小橋全傳》是梅子涵先生寫的,他把戴小橋和他的哥們的童趣,樂(lè)趣描述得淋漓盡致,讀了《戴小橋全傳》,我仿佛想到了那無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)無(wú)比的日子。因?yàn)槔锩娉錆M調(diào)皮的氣息,讀后讓人忍俊不禁。
“大香蕉”和他的朋友之間的趣事總讓我大笑一場(chǎng)。比如“大香蕉”——戴小橋和“林小氣”——林曉琪之間的爭(zhēng)論;還有下課不踢足球了,踢網(wǎng)球,而且還在課堂上聽“毛小弟”老師講童年被奶奶“打碎屁股的趣事。這些有趣的事還須自己親身閱讀,才能體會(huì)真正的快樂(lè)。
童年就是這么的美好,就像一根甜甜的棒棒糖,可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,這讓我想起了我小時(shí)候的事,也像書里一們有趣、好玩:我和小伙伴們一起打籃球,不過(guò)沒有球網(wǎng),我們?cè)谝豢脴渖蠏炝艘粋€(gè)筐當(dāng)了球網(wǎng),便開始打了,因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)打籃球,所以一拍,那球就“咚”的一聲飛到了空中,于是我們便四處躲閃,害怕被球給打著,我說(shuō):“這就叫‘飛天籃球比賽’吧!”之后,我們又比誰(shuí)的球彈得高,這簡(jiǎn)直是太好玩了,誰(shuí)打過(guò)這樣的球?我們都滿頭大汗,忙著躲避拍打飛天籃球,雖然很累,但每張小臉上都掛著燦爛的笑容。
這本書的魅力可大了,還能讓人明白好多道理:不管遇到什么困難、煩惱,都要像戴小橋那樣有一個(gè)很好的心態(tài)去面對(duì),永遠(yuǎn)那么自在、快樂(lè)、知足……快去讀讀吧。
戴小橋全傳讀后感篇二
在這本書中讓我印象最深刻的一個(gè)故事是----《背錯(cuò)書包》汪小中這個(gè)人很棒,你們知道他棒在哪兒了嗎?一天放學(xué)的時(shí)候他們幾個(gè)好朋友在一起玩,他把書包給丟了,學(xué)校有丟書的,丟鉛筆的,就是沒有丟書包的,汪小中就問(wèn)曹迪民:“你見我從教室出來(lái)時(shí)背書包了嗎?”曹迪民說(shuō):“呃,好像看見了。”汪小中就說(shuō):“我也記的我好像背書包了?!贝蠹覍?duì)汪小中說(shuō),你是不是忘在了剛買烤肉串的地方?大家決定和汪小中一起去看,可是店里好像沒有汪小中的書包,只有一些垃圾,于是大家都把剛?cè)ミ^(guò)的每個(gè)地方都找一遍了,就是沒有汪小中的書包。不知不覺都這么晚了大家回家吧,回到家,汪小中可被媽媽罵慘了。第二天的時(shí)候曹迪民才發(fā)現(xiàn)自己的書包在教室,他把人家汪小中的書包被走了,怪不得昨晚他媽媽把他罵了一頓,你咋把人家汪小中的書包被回來(lái)了。他才知道自己的包在抽屜里。正是粗心大意的男生??!我們女生覺對(duì)不會(huì)犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。
讀完這本書,我認(rèn)為男孩的世界和女孩世界真的不一樣,在男孩的世界里玩耍是打打鬧鬧,不拘小節(jié),作業(yè)忘寫了被留下來(lái)寫作業(yè),書包也能背錯(cuò)!女生的世界就不一樣,我們是安安靜靜地讀書,和朋友們一起玩游戲也不會(huì)大吵大鬧,背錯(cuò)書包更是不可能中的不可能!男聲和女生的世界真不一樣。
戴小橋全傳讀后感篇三
這本書主要講了一位名叫戴小橋的小朋友在生活中和校園中發(fā)生的有趣的事情。并且,這本書分為許多篇章,而我最感興趣的便是《背錯(cuò)書包》《外公叔叔》和《腳印比賽》。
《背錯(cuò)書包》說(shuō)的是曹迪民錯(cuò)把汪小中的書包背回家了。這讓我想起一件事:有一次,肖榮輝拿著英語(yǔ)書到我這兒背書,他背完后我去寫分?jǐn)?shù),“順帶”把肖榮輝的英語(yǔ)書也帶上了。寫完分?jǐn)?shù)后,我又“順帶”把肖榮輝的英語(yǔ)書放到了書包里。直到晚上回家后,我做完作業(yè)開始檢查書包時(shí),才發(fā)現(xiàn)有兩本英語(yǔ)書,接著趕緊用媽媽的手機(jī)發(fā)信息給肖榮輝,第二天把書還給了他。
《外公叔叔》講的是戴小橋經(jīng)常把他爸爸的朋友叫成外公(原本叫叔叔)。這又讓我想起了一件事情:有一次,爸爸帶我去一個(gè)大伯家吃飯。當(dāng)我進(jìn)入大伯家后,因?yàn)槟菚r(shí)候我不知道該怎么稱呼他,便隨口說(shuō)道:“叔公好!”,其實(shí)他并不是叔公,而是我的大伯。因?yàn)槲医绣e(cuò)了人,而引起了很多笑話。
《腳印比賽》講的是戴小橋和他的小伙伴們?cè)谝淮握n間時(shí)玩的一個(gè)游戲:把腳往墻上踢,看誰(shuí)踢得更高,這些墻上的腳印讓我想起了:一次,我一個(gè)人在家里。一直都沒有人回來(lái)。我很無(wú)聊,于是便拿出顏料,用我的手蘸上顏料往墻上貼。媽媽回來(lái)時(shí)候看見我在玩這個(gè),非常生氣,還罵了我一頓!
這本書非常有趣,并且還寫出了我們的經(jīng)歷,寫出了我們的生活。我很喜歡這本書。
戴小橋全傳讀后感篇四
暑假里我最喜歡的一本書就是《戴小橋全傳》了,我感覺這本書非常好笑,內(nèi)容也是小學(xué)生在學(xué)校里發(fā)生的一些事情。
內(nèi)容是怎樣的呢?讓我讀幾篇好笑的吧!汪小中是里面的一位人物。有一次,他寫了這么一篇作文:昨天,媽媽幫我洗澡,把我的短褲和長(zhǎng)褲一起脫下來(lái)。我說(shuō):“你為什么把我褲子一起脫下來(lái)?”媽媽說(shuō):“洗澡呀!”我就說(shuō):“那么你早飯、中飯、晚飯可以一起吃嗎?”媽媽說(shuō):“這和早飯、中飯、晚飯一起吃有什么關(guān)系?”
“當(dāng)然有關(guān)系了,你可以把我的三條褲子一起脫下來(lái),那么就可以三頓飯一起吃!”
媽媽沒有辦法,只好把我的褲子穿上,重新脫,我說(shuō):“一定要一條一條脫,知道嗎?”
媽媽說(shuō):“知道了,知道了?!?/p>
事情應(yīng)該一件一件做,飯應(yīng)該一餐一餐吃,褲子也應(yīng)該一條一條脫,這個(gè)道理,不但我們小孩應(yīng)該知道,大人也應(yīng)該知道。
上面是其中一篇,想知道更多的話,也可以買來(lái)看。
戴小橋全傳讀后感篇五
《戴小橋全傳》這本書講的是一群男孩子的故事,明明是戴小橋偏偏喊成“大香蕉”,大方的林曉琪,被叫成林小氣,連老師也不放過(guò),吳老師說(shuō)話很兇,哇哇叫,他們私底上就叫“好哇哇”老師。
讀著讀著,我就會(huì)想,如果我們也有一個(gè)毛老師就好了。這個(gè)班主任居然是這群男孩子的哥們兒,從來(lái)不會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而批評(píng)他們。即使講生氣的事也是笑嘻嘻的。但對(duì)付他們,毛老師卻另有高招,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這幫淘氣包光著腳翹在桌上比誰(shuí)的腳不臭時(shí),趕忙取來(lái)相機(jī)拍下來(lái)給他們留念,讓他們長(zhǎng)大后看看自己調(diào)皮的樣子。
讀一讀這本書,你一定會(huì)心花怒放的。
戴小橋全傳讀后感篇六
這本書主要講男孩戴小橋和他的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里發(fā)生的故事。他們?cè)趯W(xué)校里鬧翻了天,比如亂踢球得罪了校長(zhǎng)最后被罰寫檢查;杜家嚴(yán)上課時(shí)喜歡寫“誰(shuí)和誰(shuí)結(jié)婚、誰(shuí)是一個(gè)大肥豬……”這樣的話;劉東喜歡在別人的衣領(lǐng)里塞小紙條等等。當(dāng)然也少不了他們老師的故事。先講他們的班主任,他們都叫他毛老師。他是一個(gè)不愛罵人的好老師,戴小橋和同學(xué)們都很喜歡他,更重要的是毛老師說(shuō)的話都很有道理。再說(shuō)說(shuō)他們的數(shù)學(xué)老師,同學(xué)們叫她哇哇老師,因?yàn)樗f(shuō)起話來(lái)就像在哇哇叫(很兇)。
這本書的中心內(nèi)容是講男孩的童年跟女孩不一樣。比如他們喜歡捉昆蟲,一件新衣服總要弄的皺皺的才出門,還喜歡喝一口爸爸喝的酒、抽一口煙等等,還有和老師溝通時(shí)蠻不講理、甚至頂嘴。現(xiàn)在你們知道他們有多調(diào)皮了吧!
戴小橋全傳讀后感篇七
看完全書,我覺得戴小喬媽媽特別怪,她總是對(duì)戴小橋進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練。明明知道戴小橋沒彈鋼琴的天分,卻仍然讓戴小橋去彈鋼琴。戴小橋的媽媽不但戴小橋很嚴(yán)厲,而且對(duì)她的鐘點(diǎn)工也很嚴(yán)厲,一會(huì)兒說(shuō)那不干凈,一會(huì)兒說(shuō)這不干凈。
戴小橋身邊的其他人也很怪。他們喜歡撿垃圾,把自己扮成馬,把吳老師嚇了一大跳;他們還幻想自己當(dāng)上警察抓壞人……不過(guò),他們也有自己的優(yōu)點(diǎn)。汪小中的作文寫得很好;曹迪民很聰明,他們班的語(yǔ)文老師時(shí)不時(shí)讓他來(lái)上課。可是,他有一天想瘋了似的.,硬是給同學(xué)們猜謎語(yǔ),如果有人猜不中的話,他就大罵別人是大笨蛋。
這本書里的人物就像我身邊的同學(xué)們,有淘氣的,有機(jī)靈的,有愛開玩笑的……他們有歡樂(lè),有苦惱??粗@本書,我感覺寫的就是我們,所以我特別喜歡這本書。
戴小橋全傳讀后感篇八
我向大家介紹一本書,書名叫《戴小橋全傳》,這本書是由梅子涵寫的。
他們?cè)诎嗬锘ハ嗥鹬鞣N外號(hào),看了以后覺得就是我們現(xiàn)實(shí)的寫照,不知不覺讓我仿佛身臨其境。當(dāng)然,給別人亂起外號(hào)是不文明的行為,不能提倡。書中還寫了戴小橋和老師相處得像哥們,因?yàn)槊考聦?duì)于孩子們看來(lái)都是新奇而有趣的,希望老師也能理解我們孩子的想法。
這本書讓人們看到了真正的童年,看到了童年中的那些真正的小孩。
同學(xué)們,你想認(rèn)識(shí)那群可愛的孩子嗎?那就快去讀讀這本書吧!
戴小橋全傳讀后感篇九
前幾天,我讀了一本名叫《戴小橋全傳》的書。這本書是梅子涵叔叔寫的,真是太好看了,這本書富有童趣,又生動(dòng),又搞笑。
其中我最喜歡的一章是《永遠(yuǎn)的星期五》。那天,汪小中告訴他的伙伴們,星期五,他們小區(qū)又舉行晚會(huì),有好多的節(jié)目,還要放電影,那幾個(gè)朋友高興得不得了!又帶肯德基,又帶面包,又帶水的,像是野餐似的,結(jié)果晚上一去,沒人,空空如野,原來(lái)5月11日開晚會(huì),可今天已經(jīng)25日了,早就過(guò)了,哈哈,你說(shuō)他們搞不搞笑!
我覺得這本書不教育什么,只是讓我們開心,讓我們快樂(lè)的度過(guò)童年。他們的一些故事其實(shí)我們也有,頑皮,莫名其妙,雄心壯志,稀里糊涂……我覺得,一個(gè)人的童年是最寶貴的,所以我們要珍惜。同學(xué)們一起來(lái)吧!讓我們的童年變得更加精彩,更加快樂(lè)吧!
戴小橋全傳讀后感篇十
《戴小橋全傳》這本書很好看??赐耆珪?,我覺得戴小喬媽媽特別怪,她總是對(duì)戴小橋進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練。明明知道戴小橋沒彈鋼琴的天分,卻仍然讓戴小橋去彈鋼琴。戴小橋的媽媽不但戴小橋很嚴(yán)厲,而且對(duì)她的鐘點(diǎn)工也很嚴(yán)厲,一會(huì)兒說(shuō)那不干凈,一會(huì)兒說(shuō)這不干凈。
戴小橋身邊的其他人也很怪。他們喜歡撿垃圾,把自己扮成馬,把吳老師嚇了一大跳;他們還幻想自己當(dāng)上警察抓壞人。不過(guò),他們也有自己的優(yōu)點(diǎn)。汪小中的作文寫得很好;曹迪民很聰明,他們班的語(yǔ)文老師時(shí)不時(shí)讓他來(lái)上課??墒?,他有一天想瘋了似的,硬是給同學(xué)們猜謎語(yǔ),如果有人猜不中的話,他就大罵別人是大笨蛋。
這本書里的人物就像我身邊的同學(xué)們,有淘氣的,有機(jī)靈的,他們有歡樂(lè),有苦惱??粗@本書,我感覺寫的就是我們,所以我特別喜歡這本書。
戴小橋全傳讀后感篇十一
寒假的第一天,我就如饑似渴地讀起了子涵爺爺筆下的佳作——《戴小橋全傳》。
這本書講的是一群頑皮可愛的孩子在剛上學(xué)的時(shí)候鬧出的一個(gè)個(gè)大笑話:踢足球派個(gè)特務(wù);上課把小便小在褲子上;中午吃飯搶湯喝,結(jié)果警察都來(lái)了;下課回家,把別人的書包背走了……。他們每天都哇啦哇啦,打打鬧鬧,來(lái)回奔跑,塵土飛揚(yáng),開心得要命!
讀著讀著,我就不時(shí)想起我小時(shí)候的那一個(gè)個(gè)笑話:親朋好友來(lái)了,我跟媽媽說(shuō)想要大便,可她卻沒聽見,結(jié)果小姐姐來(lái)抱我時(shí),拉得小姐姐一手。爺爺當(dāng)時(shí)帶我到幼兒園感受上學(xué)的氛圍,當(dāng)我看見幼兒園的老師發(fā)餅干,自己也想吃,便偷偷地進(jìn)去站在老師旁邊,結(jié)果也獲得了一個(gè)“戰(zhàn)利品”。
我是喜歡書中的毛小弟毛老師,一個(gè)幽默風(fēng)趣的“小老師”。他經(jīng)常和同學(xué)們打成一片,顯得很“幼稚”,但在我看來(lái),毛老師是個(gè)非常有智慧,能和孩子們打成一片是因?yàn)樗敫由钊氲亓私膺@群天真爛漫的孩子的內(nèi)心世界,從而能在他們遇到困難的時(shí)候更好地幫助他們。
戴小橋全傳讀后感篇十二
這本書里面的人,有很多和平我平常很像的地方。比如,他們很喜歡給人取外號(hào),像“大香蕉”“林小氣”…而我以前也喜歡這樣。
書里的家長(zhǎng)管理的也很嚴(yán)。書中的一個(gè)人,她喜歡亂丟垃圾,她媽媽就讓她撿一星期垃圾。讀到這里,我想起了我媽媽。有一次我媽媽讓我洗我自己的衣服,我不肯洗,他就叫讓我把一家人的衣服一起洗一個(gè)星期。
我爸爸也像文中的爸爸一樣懶,每次有事都找借口讓他媽做。有一次,爸爸一開始還在床上玩著手機(jī),媽媽叫他帶孩子,他就說(shuō)他要洗澡。真拿他沒辦法。
戴小橋全傳讀后感篇十三
這本書講的是一群淘氣的男孩子的故事,跟我們的生活密切相關(guān),讀了這本書,讓人有一種輕松的感覺,并且讓我收獲了一個(gè)寫作方法:用生活中事為題材。
書中的主人公是一些普普通通的小學(xué)生,他們每天都是自由自在,打打鬧鬧,令我羨慕不已。
他們每天都能快快樂(lè)樂(lè)的原因是他們有著開朗、團(tuán)結(jié)的性格和一位幽默風(fēng)趣的班主任。
有一次,汪小中把書包弄丟了,他們幾個(gè)好兄弟沒有一個(gè)人離開,一起幫汪小中尋找書包,一直找到天黑。他們這種互幫互助的精神令我十分欣賞,如果我們同學(xué)間也能團(tuán)結(jié)友愛,還有什么困難能阻擋我們呢?那句名言說(shuō)得好:團(tuán)結(jié)力量大。
他們樂(lè)觀向上的精神也值得我們學(xué)習(xí),無(wú)論遇到什么困難,我們都要勇敢的面對(duì)。我相信,只要有毅力,沒有什么可以難倒我們!
戴小橋全傳讀后感篇十四
大家知道戴小橋是誰(shuí)?戴小橋的外號(hào)是大香蕉,戴小橋的爸爸戴豆豆叫大土豆。我知道戴小橋的夢(mèng)想是當(dāng)警察,我還知道林曉琪的外號(hào)叫林小氣。我怎么知道的`,因?yàn)槲沂罴倏戳恕洞餍蛉珎鳌贰?/p>
看了書才知道戴小橋他們?nèi)な乱淮罂?,在學(xué)校里他們不僅丟過(guò)書包,背錯(cuò)了書包,還打來(lái)打去的。下課的時(shí)候不去小便,上課就來(lái)不及了。劉東愛好撕紙條,撕很多的長(zhǎng)紙條,下課的時(shí)候趁你不注意,就往你領(lǐng)子里一塞,你跑的時(shí)候,這張紙條就飄啊,飄啊......
他們只要在一起,就會(huì)又蹦又跳又吵又鬧,有哭有笑,踢足球都能抓出一個(gè)特務(wù)來(lái)。他們還和自己的老師毛小弟成了哥們兒不可分離。
強(qiáng)烈推薦大家都來(lái)看看《戴小橋全傳》,和我一起感受嘻哈頑皮的童年。
戴小橋全傳讀后感篇十五
媽媽讓我看《戴小橋全傳》這本書時(shí),我覺得很無(wú)奈,我一個(gè)快十四歲的青少年,來(lái)看一本小屁孩兒的故事,太雷人了吧。不過(guò)仔細(xì)一讀這其中的故事,卻覺得很自然,猶如回到了快樂(lè)的童年。
當(dāng)我看到“我們都是馬”、“腳印比賽”時(shí),我總會(huì)想到上小學(xué)時(shí)那情景,課下我們幾十個(gè)小朋友會(huì)變成一匹匹馬,繞著操場(chǎng)不停地奔騰。火紅的太陽(yáng)也比不過(guò)我們賽馬的熱情。我們也曾把腳往墻壁上踢,潔白的墻壁幾分鐘就變得灰溜溜的,不過(guò),我的老師可沒有毛毛老師這么好,眼一瞪,大手一揮,“寫檢查”。這可苦了我們,就像戴小橋他們一樣,絞盡腦汁地?cái)D了幾十個(gè)字,不僅沒得到老師的諒解,還被狠批了一頓,罰站半天才算了事,想想我們那時(shí)的樣子真是可憐。
我也很喜歡那愿與學(xué)生交朋友的毛毛老師,在學(xué)生們犯錯(cuò)時(shí),他從不像吳老師那樣破口大罵,用訓(xùn)斥解決,而是循循善誘,讓他們明白自己做錯(cuò)了什么。就拿在墻上踩腳印來(lái)說(shuō)吧,如果用吳老師的方法來(lái)解決,學(xué)生們不僅不會(huì)為自己的行為感到懊悔,反而會(huì)變本加厲,而毛毛老師卻讓學(xué)生自己承認(rèn)錯(cuò)誤,而且再也不想在墻上踩腳印了。也許是由于像毛老師這樣的好老師太少,因此才會(huì)有這么多叛逆學(xué)生吧。幸運(yùn)的是,在我的童年時(shí)期也遇到了像毛毛老師那樣的好老師,那就是我小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任。我很少見她聲色俱厲地批評(píng)我們。一邊就指出了我們的毛病,讓我們?cè)谛β曋械玫浇逃?。真希望這樣的老師越來(lái)越多。
戴小橋全傳讀后感篇十六
書中記錄了一群頑皮又可愛的孩子在校園里發(fā)生的一幕幕趣事,林曉琪下課忘記了小便,結(jié)果上課就小在了褲子上。劉東總是趁你不注意,偷偷往你的領(lǐng)子里賽紙條,然后紙條就在領(lǐng)子里飄呀飄。馬兒帥當(dāng)了守門員,在場(chǎng)上興奮的`又喊又叫,他哪里是在守門?簡(jiǎn)直比攻門的隊(duì)員還要沖在前面??窗?,書中類似這樣搞笑的事情還有很多,這些都是吸引根根的焦點(diǎn)呦。淘氣包看淘氣包,比比誰(shuí)更淘氣哈!每次根根看校園題材的小說(shuō),都看得非常投入。一本書幾乎是一氣呵成,這本《戴小橋全傳》也不例外。一個(gè)中午的時(shí)間,只聽見根根在房間里邊看邊笑。我湊過(guò)去問(wèn)他笑啥?人家說(shuō)超級(jí)搞笑,還說(shuō)在這本書中看到了自己和同學(xué)們的身影!并把看完的書遞到我手中,讓我也好好讀一讀。
在這本書中,我竟然也看到了自己的影子。戴小橋的媽媽是一個(gè)典型的嘮叨型媽媽,在生活中、在學(xué)習(xí)上都不忘時(shí)刻嘮叨戴小橋??粗鴷羞@位嘮叨媽媽,對(duì)比著自己在生活中的表現(xiàn),簡(jiǎn)直是如出一轍??!我在心中暗下決心,今后一定要做一個(gè)淡定的媽媽,少說(shuō)話、多觀察、勤思考。
讀書使人進(jìn)步,說(shuō)的是不是就是這個(gè)理兒呢?
戴小橋全傳讀后感篇十七
這本書內(nèi)容豐富多彩,具體的描述了戴小橋和他的哥們兒一起的故事。也反映了家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育是嚴(yán)格的',嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。更?jiān)決的說(shuō)是絲毫不給孩子放松的機(jī)會(huì)。
比如戴小橋就是一個(gè)例子,白天上學(xué),晚上做完作業(yè),就要彈琴,彈完琴就要吃晚飯,晚飯吃好了就要睡覺。就這樣,一天就在沒有休息的一天里過(guò)去了。
戴小橋全傳讀后感篇十八
在我校舉行的第五屆“我讀書,我快樂(lè)!”的讀書節(jié)上,我有幸聆聽了兒童文學(xué)作家梅子涵的親近兒童文學(xué)的講座,并饒有興趣地拜讀了子涵爺爺?shù)摹洞餍蛉珎鳌?。一打開書,我就被那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引了?!拔医写餍???墒悄銈儾灰形掖笙憬?,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)里的同學(xué)就是叫我大香蕉。我不明白,爸爸媽媽給我起這個(gè)名字的時(shí)候,難道就沒有想到別人會(huì)叫我大香蕉嗎?他們總說(shuō)我做事不肯動(dòng)腦子,可是他們自己這叫做事動(dòng)腦子了嗎?我看也沒怎么動(dòng)。因?yàn)槿绻麆?dòng)的話,那么他們就應(yīng)該想到,“戴小橋”一叫就能叫成“大香蕉”的?!按餍?,大香蕉,戴小橋,大香蕉,戴小橋,大香蕉?!弊x到這一段我不禁也嘗試地說(shuō):“戴小橋?!?/p>
讀完這本書,揉揉笑得發(fā)麻的臉,我不禁佩服起子涵爺爺,別看他已是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,卻懷著一顆童心,真實(shí)一個(gè)老頑童呀!
我建議你也讀一讀這本書,它一定能讓你笑得前俯后仰,讓你的童年心情怒放,感覺童年的美好!它也一定可以讓大人們重溫童年的趣事,在工作繁忙之余學(xué)著欣賞金色可貴的童年!
戴小橋全傳讀后感篇十九
《戴小橋全傳》,作者梅子涵,之前對(duì)他不了解,上網(wǎng)查了一下,兒童文學(xué)作家,1949年生于上海,上海師范大學(xué)教授,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。
《戴小橋全傳》這套書是講一群男孩子的故事。故事的主角是戴小橋和他的哥們兒。他們每天哇啦哇啦,打打鬧鬧,開心得讓人羨慕!
他們之間的精彩故事每天都在上演,踢足球派個(gè)特務(wù)、上課把小便小在褲子上、寫作文只寫褲子、小紙條粘在別人后背上、下課回家,把別人的書包背走……書中好玩的事兒太多了,搞得你不笑都不行。
其中印象最深的一個(gè)故事:林曉琪救了我。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:戴小橋和林曉琪在課間休息時(shí)打來(lái)打去,結(jié)果來(lái)不及去小便。上課后,正當(dāng)戴小橋在想要不要舉手去小便時(shí),林曉琪突然“哇”哭起來(lái),說(shuō):“我小便小在褲子上了……”
接下來(lái)的這段描寫非常生動(dòng)有趣:我們都被嚇了一跳,接著就笑得再也不像上課了,而且還有人從座位上摔下來(lái)。劉東沒有摔下來(lái),但是他笑得離開座位,捂住肚子蹲在走道上,快活得沒有辦法形容。他只要一笑,就會(huì)這樣。杜家嚴(yán)又跺腳又捶胸,因?yàn)樗院罂梢詫憽傲謺早魇莻€(gè)小便大王”了。
作者對(duì)這一段的描寫除了生動(dòng),還非常真實(shí),應(yīng)該是寫進(jìn)了每個(gè)孩子的心里。孩子們讀到這里,他們都成了故事中的人物,進(jìn)入了書中的.情境,甚至連成年人看了,也能找到自己當(dāng)年兒時(shí)的影子。生活是作家真正的創(chuàng)作源泉,梅子涵之所以能寫出這樣生動(dòng)有趣的文字,相信肯定也有他童年生活的影子。
還有一個(gè)故事讓我記憶猶新:褲子作文。
故事中除了戴小橋和他的幾個(gè)要好的哥們兒外,還有一個(gè)非??蓯鄣娜宋?,就是他們的語(yǔ)文老師——毛小弟。孩子們都喜歡這個(gè)老師,因?yàn)槊蠋熓且粋€(gè)善良,溫和,幽默,同時(shí)又非常愛自己學(xué)生的一個(gè)好老師。
毛老師講過(guò)不要交的作文,愿意怎么寫就怎么寫。于是汪小中就按照自己的愿望,寫了一篇關(guān)于褲子的作文,當(dāng)毛老師念給大家聽時(shí),大家都非常喜歡聽。原因是這樣的作文真實(shí)、有趣,讓人愛讀。
你看到什么,聽到什么,心里想什么,都可以真實(shí)地寫出來(lái),這樣的作文,誰(shuí)也不會(huì)害怕。難怪大家都喜歡毛老師了。相信這樣的作文大家都愿意去寫,同時(shí)也不會(huì)覺得有多難了。然而現(xiàn)實(shí)生活中,孩子們寫作文,老師會(huì)給出很多條條框框,難怪孩子們一般不愛寫作文,這也是情理之中的事了。
戴小橋的故事很真實(shí),就像發(fā)生在孩子身邊的事。它不想教育孩子什么,只是讓孩子們高興,同時(shí)也能看到孩子們自己。他們的故事,也許每個(gè)孩子都會(huì)有,調(diào)皮、可愛、還有點(diǎn)莫名其妙、稀里糊涂……這就是孩子們真正的童年。
這套書為拼音版,字體大小適中,看了不傷眼睛,非常適合低年級(jí)小朋友閱讀,做為培養(yǎng)孩子閱讀興趣的啟蒙書應(yīng)該非常適合哦!
戴小橋全傳讀后感篇二十
昨天我去姑姑家做客,姑姑為我推薦了《戴小橋全傳》這本書。我只看了幾篇故事,就被精彩的故事內(nèi)容吸引住了。今天我終于把這本書全部看完了。
書中的主人公叫戴小橋,他的同學(xué)都喜歡叫他大香蕉。戴小橋的好朋友分別是汪小中、林曉琪、杜家嚴(yán)、馬兒帥。他們整天打打鬧鬧,哇啦哇啦,來(lái)回奔跑,塵土飛揚(yáng),開心得不得了。他們每一天都會(huì)有天才般的靈感踢足球派個(gè)特務(wù);小紙條粘在別人后背上;中午吃飯搶湯喝,結(jié)果警察來(lái)抓了;下午放學(xué)回家,把別人的書包背走了。
這本書的每一篇故事都寫得那么精彩,其中我感覺《寫日記》這篇故事和我有很多相似之處。戴小橋的.媽媽要求戴小橋每天都要寫日記,我的媽媽也要求我每天不管多么累多么晚,都得堅(jiān)持寫日記。她們的理由都是:寫日記可以提高作文水平,可以幫助把作文寫得更加好。如今,我已經(jīng)寫了4本日記了,我的作文水平也正在慢慢提高。前幾天,我的作文還在市里獲了獎(jiǎng)呢。另外,我還喜歡書中的毛小弟老師,因?yàn)椴还艽餍蛩麄冏隽耸裁丛愀獾氖?,他們的毛老師都不?huì)批評(píng)他們。
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