讀后感可以幫助我們更深入地理解和消化所讀內(nèi)容，提高閱讀理解能力。讀后感應該包括對書中主題的概括、人物的塑造、情節(jié)的展開等方面的評價和分析。這些讀后感范文或許能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。
空城的讀后感篇一
今天我讀了《空城計》這一篇，這也是諸葛亮在對付司馬懿的其中一個妙計。
有一次，蜀國去攻打魏國。有一天，大部隊被派去攻打魏軍，城里只剩下一些老弱殘兵，魏軍就以此機會，率領大隊人馬前來攻城，當蜀軍得到消息后，都手足無措，諸葛亮卻不慌不忙了，使用了這個辦法，空城計。僅僅只用了一個穩(wěn)定的情報，就讓魏國的大軍失去了判斷的能力。
我有時也會像魏軍一樣失去了判斷的.能力。有一次，媽媽讓我去外邊找爸爸，姑姑又讓我去地里找奶奶，他們倆一個在東邊一個在西邊，我也不知道先去找那個？于是，我又去問他們兩個人，先去找那個？他們兩個一個人說你奶奶。一個說你爸爸。找個鄰居讓他們幫忙吧！我倒外邊看了看也沒有人，到鄰居找吧，有一點不好意思。這就是我遇到的失去判斷力的事情。使人進退兩難。
空城的讀后感篇二
像往常一樣，我一個人在家中，看著《三國演義》，我看到了空城計……。
南方安定之后，諸葛亮終于可以開始伐魏大業(yè)了。幾場戰(zhàn)役打下來，蜀軍勝多敗少，形勢樂觀。魏國大驚，趕緊起用司馬懿。諸葛亮知道他一定會攻占街亭，可街亭還是失守了。當十五萬大軍逼近時，諸葛亮急中生智，讓僅有兩千五百名士兵聽從他的安排：收起軍旗，退回大營，打開城門。他自己披上鶴氅，戴上綸巾，令童子點上香爐，抱來古琴，神情自若的撫起琴來。最后他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬大軍。
讀完這個故事，讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對方的十五萬大軍，就是因為他知道司馬懿的生性多疑，而對方也知道諸葛亮是個辦事謹慎的人，諸葛亮就利用了對方的這種心理，打開城門，嚇退敵人輕松獲勝。
空城計的故事讓我明白：危難時刻，不能急噪，要冷靜思考。分析別人的同時也要了解自己，利用別人的心理，依靠聰明才智，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
早就聽說諸葛亮是我國古代杰出的人才。他上知天文，下知地理，真可謂智勇雙全。今天，我看到一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的，就迫不及待地打開書，讀了起來。這個故事主要寫了諸葛亮自失了街亭之后，準備撤離西城縣。司馬懿帶領十萬兵馬，氣勢洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵，可是諸葛亮臨危不懼，眼看魏軍正向縣城蜂擁而來，他卻叫人大開城門，在門旁安排了二十來個士兵扮作老百姓掃街，然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。
司馬懿的部隊趕到城門下，只見城門大開，百姓只管掃地，諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊，琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎，他認定必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵馬撤走了。讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地，諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設了這樣一個“空城計”，讓老謀深算的司馬懿上了當。我想，我也要像諸葛亮一樣，機智勇敢，遇事不慌，碰到困難自己想辦法解。
最近我看了《三國演義》之空城計，深受啟發(fā)，感受很深。
故事說的是，諸葛亮聽說街亭失守，忙召集眾將，部署撤兵，并親自帶領五千人馬，到西城搬運糧草。突然，司馬懿率領十五萬大軍，向西城殺來，城內(nèi)只剩兩千五百人馬，諸葛連身邊無大將，只有一班文官，大家非常驚慌，諸葛亮仔細分析了一下，說，我自有退兵之計。他讓軍士各守崗位，大開四門，而他在城樓上彈琴。司馬懿是個多疑的人，看這個樣子，城內(nèi)肯定有伏兵，連忙撤退。
看了空城計，我感覺，諸葛亮非常聰明，有謀略，在危機關頭，從容鎮(zhèn)定，沒有驚慌，仔細分析對方主帥的性格弱點，設計了“空城計”，來對付敵人，以弱小對付強大。因為司馬懿是個多疑的人，諸葛亮確信他不敢冒然進城的。
“空城計”這個故事告訴我們，在生活中，如果遇見危險，要沉著冷靜，認真分析應對，出主意想辦法。許多時候，辦法正確，危險的事最終還是能夠化險為夷的。
空城的讀后感篇三
最近我看了《三國演義》之空城計，深受啟發(fā)，感受很深。
故事說的是，諸葛亮聽說街亭失守，忙召集眾將，部署撤兵，并親自帶領五千人馬，到西城搬運糧草。突然，司馬懿率領十五萬大軍，向西城殺來，城內(nèi)只剩兩千五百人馬，諸葛連身邊無大將，只有一班文官，大家非常驚慌，諸葛亮仔細分析了一下，說，我自有退兵之計。他讓軍士各守崗位，大開四門，而他在城樓上彈琴。司馬懿是個多疑的人，看這個樣子，城內(nèi)肯定有伏兵，連忙撤退。
看了空城計，我感覺，諸葛亮非常聰明，有謀略，在危機關頭，從容鎮(zhèn)定，沒有驚慌，仔細分析對方主帥的性格弱點，設計了“空城計”，來對付敵人，以弱小對付強大。因為司馬懿是個多疑的人，諸葛亮確信他不敢冒然進城的。
“空城計”這個故事告訴我們，在生活中，如果遇見危險，要沉著冷靜，認真分析應對，出主意想辦法。許多時候，辦法正確，危險的.事最終還是能夠化險為夷的。
空城的讀后感篇四
《空城計》主要講的`是：諸葛亮討伐魏國，連連獲勝，正要擴大戰(zhàn)果，街亭失守了，各路人馬只有撤退。
他們的軍糧在西城，為了不給魏軍，親自帶人到西城搬運糧草，但司馬懿率領十五萬大軍，向西城殺來了。
官員們都嚇到了，不知怎么辦，諸葛亮卻讓大家不動不說話，二十名士兵扮成百姓掃街道，自己坐在城樓上彈起琴來。
司馬懿見了連忙退兵，眾人見了問起來，原來司馬懿是太小心翼翼了。
讀了這一篇我認識了小心翼翼的司馬懿和神機妙算的諸葛亮，我欽佩諸葛亮再一次算準了人心。畢竟知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
空城的讀后感篇五
《空城計》想必你并不陌生，比較近幾天，我讀了這個故事，受到了很大的啟發(fā)，那就是遇事臨危不亂。
這個故事的主人公是諸葛亮，講述了三國時期，魏國將軍司馬懿率5000萬精兵攻打西城。面對這龐大的軍隊，諸葛亮鎮(zhèn)定自若，只是讓老百姓呆在家中，自己沉著冷靜地在城樓上彈琴，巧妙運用空城計，趕走了生信多疑的魏軍。
故事中，諸葛亮面對如此龐大的軍隊，沒有一絲恐慌。憑那沉著鎮(zhèn)定，機智過人的膽識，比較終趕走了敵人，令人不得不拍手叫好。我還領悟到了：無論遇到什么困難，都不要太過懼怕，沉著鎮(zhèn)定地去面對它，消滅恐懼的比較好辦法就是臨危不亂，用堅定的意志去想辦法化解它。
在生活中，我卻和諸葛亮先生恰恰相反。經(jīng)常在考試中遇到難題時，慌慌張張道：“啊！這怎么寫？這也太難了吧！”害怕耽誤時間，不經(jīng)過好好思考，糊里糊涂就下答案。其實，你只要冷靜下來，根據(jù)老師教我們的答題方法，找出問題的關鍵詞、關鍵句，不要被問題的復雜性所迷惑了，緊接著，題目就迎刃而解了。辦法總是比困難多的，處理問題要沉著鎮(zhèn)定。
正所謂：泰山壓頂而面不改色。我一定要做一個遇事鎮(zhèn)定的人。
空城的讀后感篇六
在四大名著中《三國演義》可謂舉世聞名，里面也有很多經(jīng)典片段，但我最喜歡的，是歷史上很有名的——“空城計”。
諸葛亮駐守西城只有二千五百余士兵要面對司馬懿率領的十幾萬大軍，這西城肯定是守不住的，但諸葛亮想到了一條妙計，他用琴聲讓生性多疑的司馬懿懷疑城里有伏擊，就下令撤退了，這就是歷史上有名的——“空城計”。
諸葛亮遇到危險臨危不亂，沉著應對，我們要向他學習，遇到地震，或其它自然災害。應當有序的安全撤離，不能擁擠，如果有人摔倒了應該迅速把他拉起來，不然會發(fā)生擁堵，還會有更多隱患。
諸葛亮知己知彼，思慮周詳，俗話說的好：知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。諸葛亮就是這樣的人，我每當讀到：諸葛亮苦思冥想的時候，我也會幻想自己下象棋時，只要對有一點破綻，就把他戰(zhàn)勝的象樣高手，但諸葛亮也是從小苦讀百書而成了現(xiàn)在料事如神的軍師，我也更應該向諸葛亮學習，學習他沉著冷靜，寬容大量，思慮周詳，遇事不慌的性格。
諸葛亮的神機妙算很讓我佩服，我們也應該好好學習，成為諸葛亮那樣的人。
空城的讀后感篇七
看到書名，我還真迷茫了，《空城計》？什么意思？應該是沒有人的城市里面發(fā)生的'故事？還是……算了，還是讓我看看吧，猜不出來。
哦，原來，故事講的是，諸葛孔明大出祁山，不想先鋒官馬謖誤失街亭，致使前線大軍節(jié)節(jié)受困。情急之下，孔明決意退守漢中。大軍盡去，時孔明身邊只剩五千兵馬駐守西城縣。一日，忽接探馬飛報，說魏國大將軍司馬懿引十五萬大軍正望西城蜂擁而來。這時，孔明身邊別無大將，只有一班文官，駐城的五千兵馬也已分出一半運糧去了。眾官聽罷盡皆失色，唯孔明鎮(zhèn)定自若，當即下令將旌旗藏匿起來，城門四開，每門分派二十軍校扮作百姓，灑掃街道。其余士兵不得妄出，不得擅自高聲喊叫。一切準備就緒，孔明引二童攜琴登上高樓，憑欄而坐，焚香操琴。好一副閑情愜意！
這就是著名的“空城計”。這本書讓我感受到，人不光要有淵博的知識，還要有過人的膽識，這也是所謂的“藝高人膽大”。所以大家一定要好好學習，長大才能成為有用的人，俗話說得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。
空城的讀后感篇八
《空城計》主要講述了諸葛亮失了街亭之后，準備撤回漢中，忽然接到探報：司馬懿率大軍來攻，離地已不到十五里了。此刻，所有大將和大半兵馬都被分配出去了，當下只剩五千人馬和一些文官。官兵們驚惶失措、議論紛紛。諸葛亮卻微微一笑，讓大家躲好，不許說話、亂動，又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道，自己在城樓上心平氣和地彈起琴來。魏軍來到門前，見四門敞開，每個門前都有十幾個老百姓掃街道，連看都不看自己一眼，諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹慎，定有伏兵，便下令火速退兵。
就這樣，諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點自己一人打敗了十萬多兵馬。
諸葛亮真聰明。他找出了司馬懿的弱點，成功地利用了易攻之處，取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼，找出別人的弱點，同時要動腦筋想辦法。
在我們打羽毛球時，不能被對方的氣勢所壓倒，要找出對方的易攻處，想出一個好主意，才能成功。
所以，在生活中我們要有勇氣，有信心，有主意，說不定有時就可以置于死地而后生。
空城的讀后感篇九
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”在歷史這條長河中，有許許多多優(yōu)美而生動的文學小說，我最喜歡的就是《三國演義》了。
我最喜歡的一篇文章就是《空城計》了。
它講述了魏國國派司馬懿掛帥率領15萬大軍攻打蜀國的西城，諸葛亮用他的計謀巧妙的守住了西城的故事。這雖然只是短短的一篇文章，卻讓我思緒萬千。
能守住西城肯定是多虧了諸葛亮那過人的智慧，若不是諸葛亮知己知彼，了解司馬懿生性多疑，若不是諸葛亮，知曉司馬懿絕不會做沒有把握的事，否則西城肯定守不住了。他不按常理出牌。我是換作別人來守西城，要么戰(zhàn)死，要么逃走，要么就投降，總而言之，言而總之，反正西城都會落入魏國的手中，當然，這也說明了諸葛亮思維靈活，做事情不會只固定在一個思維，可以活學活用，隨即應變，讓對手捉摸不透。
當然，做出這樣的決定也是需要極大的勇氣的。為什么呢？因為“空城計”它不僅僅只是一個計謀，更是一場用生命做賭注的冒險。命懸一線，可諸葛亮依然坦然自若，這需要多大的勇氣，多大的冷靜??！我真不敢想象，如果司馬懿進了城該多可怕，想想后背都一陣發(fā)涼。這說明了諸葛亮擁有過人的勇氣。
還記得在我小的時候，爸爸曾告訴過我“勇氣和智慧是孿生兄弟，他倆缺一不可，沒有智慧的勇氣是魯莽，沒有勇氣的智慧，就是懦弱，”當時我還小，不明白，今天諸葛亮告訴了我這個道理。
空城的讀后感篇十
今天，我看到了《空城計》，這個故事是寫諸葛亮的。這個故事主要講的是：諸葛亮自丟了街亭之后，便準備離開西城城。司徒懿率領十萬人馬，氣勢洶洶地向縣城逼近。這時候，諸葛亮只有兩千多人馬，但是，他依然命令打開城門，并派出大約20名士兵裝扮成老百姓清掃街道。
而諸葛亮，則衣冠楚楚地在城樓上焚香彈琴。司徒懿的部隊沖到城門，見到城門大開，老百姓在掃地，諸葛亮悠然自得地彈琴。司徒懿知道諸葛亮做事小心，認為其中會有一場大埋伏，所以他立刻撤走了所有的人馬。
讀完這個故事，我被諸葛亮深深地打動了。諸葛亮雖然沒有手下沒有太多士兵，卻膽敢制定這樣一個“空城計”，使老謀深算的司徒懿上鉤。我想，我也要像諸葛亮一樣，聰明勇敢，鎮(zhèn)定從容，遇到困難要盡力解決。所以，在遇到危險的時刻，千萬不要驚慌失措，應沉著冷靜，從容應對，足智多謀。
“空城計”是一種心理戰(zhàn)術，運用這一戰(zhàn)術的關鍵是要清楚地了解和把握敵人的性格特點以及心理狀態(tài)。諸葛亮利用空城計成功躲過一劫，正是他十分了解司徒懿小心多疑的性格。諸葛亮的空城計舉世聞名，事實上，早在春秋時期，空城計就被很好地使用過。
這個故事告訴我們一個很明顯的道理：只要有勇氣，有正義感，有時候可以置之死地而后生。
空城的讀后感篇十一
今天我讀了《空城計》這篇文章，知道了文章的主要人物有遇事沉著冷靜，從容應對，思慮周詳?shù)闹T葛亮和生性多疑，用兵謹慎的司馬懿。
《空城計》講的是三國時期，魏國派司馬懿率領十幾萬大軍攻打蜀國。在一次戰(zhàn)斗中，蜀軍兵力薄弱，諸葛亮只好想出一個辦法——空城計。他打開城門，坐在城樓上悠閑地彈琴。最終，嚇退了多疑的司馬懿，挽救了一次危機。
讀完《空城計》后，我查了資料，了解了“空城計”出自明朝羅貫中的《三國演義》第95回。我還知道了“空城計”的具體意思——是指在危急處境下掩飾空虛，騙過對方的高明策略，比喻掩蓋自己力量的不足，以使對方迷惑或后退。原文是“如魏兵到時，不可擅動，吾自有作文計?？酌髂伺Q氅，帶綸巾，手搖羽扇，領二小童，攜琴一張，于城上敵樓前憑欄而坐，焚香操琴高聲昂曲?！?/p>
這篇文章中的好詞好句也有很多，讀了讓我受益匪淺。如“以卵擊石”，我通過聯(lián)系上下文，知道了詞語中“卵”就是比喻兵力薄弱的蜀國，“石”就是兵力強大的魏國?！斑@時就聽得城樓上傳來的琴聲，由舒緩漸漸變得倉促起來，仿佛暴風雨就要來臨一般?！边@個句子，運用了比喻的修辭手法，把由舒緩漸漸變得急促的琴聲比喻成了暴風雨，可以表現(xiàn)出當時司馬懿的不知所措，使我仿佛身臨其境。文中還有許多像這樣的詞語，耐人尋味。
這篇文章告訴我，遇到事情不能慌張，只有從容應對，臨危不亂，才能獲得最終的成功。
空城的讀后感篇十二
書能帶給我們快樂，像豐收那樣的快樂?！犊粘怯嫛分械闹T葛亮讓我深深佩服，怪不得水鏡先生說：“臥龍、鳳雛，得一人可安天下?！蹦?
西城兵力薄弱，魏國得以進攻，蜀國西城危在旦夕，諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計”這一計，不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵的故事。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時化解危機，真聰明，要是換成我，我一定是棄城投降，怎么也想不出一良策來。
諸葛亮有兩點使我佩服：第一是“智”，第二是“靜”。
諸葛亮的智慧簡直是達到了很高的境界。用表象來迷惑敵人，故弄玄虛，將一座空城體現(xiàn)出是一座兵力充沛的西城啊!他用琴聲的起伏音律來讓敵方嚇得退兵，真是厲害，在生活中，我們也要把“智”用在有用的地方。
諸葛亮的“智”很難學，但是他的沉著是每個人都能做到的。在危急關頭露出不慌不忙的樣子，是十分重要的。就如同在溺水時，不要死命掙扎一樣。我們?nèi)绻鲭y事時，沉著不慌亂，相信“世上無難事，只怕有心人”這句話，也許沉著能成功呢?因為“空城計”諸葛亮彈琴開城門都需要沉穩(wěn)，所以“空城計”的精華就在于沉著冷靜的心態(tài)啦!這次疫情，“宅”在家中也要沉著不慌亂，也要相信新冠肺炎一定能被我們打敗!沉著冷靜的心態(tài)，在普通老百姓“宅家”倍感重要，它能防止病毒二次傳播。
《空城計》讓我印象深刻，它讓我看到了古人的聰慧，讓我了解到看歷史的重要性，悟出更多做人的道理。
“書讀百遍，其義自見”我很贊同這句話，多看幾遍書就是智慧了，慢慢去引導你向“美”的一面延伸?！翱粘怯嫛本褪且粔K充滿“智”與“靜”的美玉。
空城的讀后感篇十三
《空城計》的智慧虛者虛之，疑中生疑。這是來自與三十六計里的一句話，在大軍壓境，諸葛亮無兵御敵時，卻大開城門，并在城樓上撫琴，司馬懿疑有埋伏，于是便退兵了。這就是有名的——空城計。
所以今天我在網(wǎng)找到了這個故事，在電腦前讀了起來。
《空城計》主要講了諸葛亮失了街亭之后，準備撤回漢中，忽然接到探報“：司馬懿率大軍來攻，離地已不到十五里了。此刻，所有大將和大半兵馬都被分配出去了，當下只剩五千人馬和一些文官?！惫俦鴤?、議論紛紛。諸葛亮卻笑了笑，讓大家躲好，不許說話、亂動，又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道，自己在城樓上心平氣和地彈起琴來。
魏軍來到門前，見四門敞開，每個門前都有十幾個老百姓掃街道，連看都不看自己一眼，諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹慎，定有伏兵，便下令火速退兵。就這樣，諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點自己一人打敗了十萬多兵馬。
諸葛亮真是神機妙算。他找出了司馬懿的弱點，成功地利用了易攻之處，取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼，找出別人的弱點，同時要動腦筋想辦法。
空城的讀后感篇十四
書能帶給我們快樂，像豐收那樣的快樂。《空城計》中的諸葛亮讓我深深佩服，怪不得水鏡先生說：“臥龍、鳳雛，得一人可安天下”呢！
西城兵力薄弱，魏國得以進攻，蜀國西城危在旦夕，諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計”，不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時化解危機，真是足智多謀。
諸葛亮有兩點使我佩服：第一是“智”，第二是“靜”。
諸葛亮的智慧簡直是達到了很高的境界。用表象來迷惑敵人，故弄玄虛，將一座空城體現(xiàn)出是一座兵力充沛的西城！他用琴聲的起伏音律來讓敵方嚇得退兵，真是厲害。
諸葛亮的“智”很難學，但是他的沉著是每個人都能做到的。在危急關頭露出不慌不忙的樣子，十分重要，如同在溺水時不要死命掙扎一樣。我們?nèi)绻鲭y事時，沉著不慌亂，相信“世上無難事，只怕有心人”這句話，也許就能成功呢？“空城計”的故事中，諸葛亮彈琴開城門需要沉穩(wěn)；面對司馬懿兵臨城下時，隨機應變琴聲激昂時更需要冷靜沉著，臨危不亂的心態(tài)！這次疫情，“宅”在家中也要沉著不慌亂，要相信新冠肺炎一定能被我們打??！堅定必勝信念，也能增強防止病毒二次傳播的免疫力。
《空城計》讓我印象深刻，它讓我看到了古人的聰慧，讓我了解到歷史的意義，也讓我悟出更多做人的道理。
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