總結(jié)是在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中必不可少的一環(huán)?？偨Y(jié)要言之有物，思路清晰，不宜過于空泛和籠統(tǒng)。以下是一些成功人士的心得體會，相信會對大家有所啟發(fā)。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇一
說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教，總覺得是一個(gè)很嚴(yán)厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。
家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣。在我們家，體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯(cuò)了，也不能當(dāng)面指責(zé)，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然，這是一個(gè)好習(xí)慣。
家訓(xùn)，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨”。由此可見，家風(fēng)在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時(shí)常教育我：做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。所以，我認(rèn)為，我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”。在生活中，有很多時(shí)候我們會說謊。比如，考試成績不好了，我會說同學(xué)們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時(shí)候，媽媽就對我說過：做錯(cuò)事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據(jù)事情的嚴(yán)重程度，要么給我講道理，要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn)，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個(gè)詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我是個(gè)男孩子，自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯(cuò)，也要自己敢于承擔(dān)。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇二
吉鴻昌，字世五，河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領(lǐng)導(dǎo)人之一。早年在馮玉祥部隊(duì)當(dāng)兵，以英勇善戰(zhàn)升為營長、師長，后任國民軍長和寧夏省政府主席。
19，25歲的吉鴻昌，當(dāng)時(shí)任營長，父親吉筠亭病重。他對前來探視的吉鴻昌說：“當(dāng)官要清白謙正，多為天下窮人著想，做官就不許發(fā)財(cái)。否則，我在九泉之下也不能安眠?！奔櫜瑴I答應(yīng)。
吉鴻昌父親病逝后，他把“做官不許發(fā)財(cái)”六字寫在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒制，把瓷碗分發(fā)給所有官兵。在分發(fā)瓷碗大會上說：“我吉鴻昌雖為長官，但決不欺壓民眾，掠取民財(cái)，我要牢記父親教誨，做官不為發(fā)財(cái)，為天下窮人辦好事，請諸位兄弟監(jiān)督?！奔櫜孕幸恢?，一生清白謙正，處處為民眾。當(dāng)日本帝國主義侵略中國，人民陷入水深火熱之中，他反對蔣的投降政策，奮起抗日。遭國民政府反動派殺害，犧牲時(shí)年僅39歲。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇三
國家有法律，我的小家有規(guī)矩，我家的家風(fēng)小故事我來說說珍惜糧食和水資源。
記得我以前，吃飯會掉米粒在地上、有些菜掉在桌子上、還有時(shí)候去外面吃自助餐我拿了好多吃的，根本吃不了！這些時(shí)候，媽媽都會教育我說不能浪費(fèi)糧食，飯菜要吃多少拿多少，更不能把食物掉在地上或者桌子上，這些都會造成浪費(fèi)。媽媽教我的第一首詩是《憫農(nóng)》，我們的國家人口很多，每一天都需要很多的食物供應(yīng)，雖然我們此刻很幸福富足的生活，可是也有一些地方的小朋友吃不了那么好、那么飽，我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活、更應(yīng)當(dāng)珍惜食物和糧食，絕不能浪費(fèi)。還有更寶貴的資源是水，我們國家的水資源是很緊缺的，異常是北方很多用水是從南方調(diào)配過來的，并且水經(jīng)過處理構(gòu)成我們能夠使用的自來水也需要異常多的程序和很多人力財(cái)力支撐，更不應(yīng)當(dāng)浪費(fèi)。我從小喜歡玩水，媽媽常跟所說，水用多少接多少水不能浪費(fèi)、刷牙和洗手時(shí)不用了要把水龍頭關(guān)上、有些清潔的水能夠多次使用。
比如，我?guī)屯馄畔床?，洗過菜的水能夠倒入桶里去擦地，洗過菜的水我還幫外婆澆花，這樣節(jié)省了很多水資源。媽媽給我看過一些照片，在非洲很多地方的小朋友喝不上水、吃不飽，瘦瘦的、嘴唇干干，我覺得他們很可憐。
珍惜糧食、水資源是一種美德，這樣的家風(fēng)一向教育著我，我也會一向堅(jiān)持和傳承下去。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇四
前段時(shí)間電視上一直在放著家風(fēng)這個(gè)話題，說每個(gè)人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專題，來寫這篇作文的?，F(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣，風(fēng)氣的范圍有大有小，有國風(fēng)、也有班風(fēng)，今天就來講一下這個(gè)家風(fēng)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代，一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種，在家里做的事、在家里做家務(wù)等等，在家里做的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。
家規(guī)很嚴(yán)格的，所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法，國有國法，家有家規(guī)，就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。指家庭的規(guī)矩，做任何事都要懂得講規(guī)矩。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇五
春秋時(shí)期，孔子和他的學(xué)生們周游列國，宣傳他們的政治主張。一天，他們駕車去晉國。一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路?？鬃诱f：“你不該在路當(dāng)中玩，擋住我們的車!”。孩子指著地上說：“老人家，您看這是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說：“您說，應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了。孔子覺得這孩子很懂得禮貌，便問：“你叫什么?幾歲啦?”孩子說：“我叫項(xiàng)橐，7歲!”孔子對學(xué)生們說：“項(xiàng)橐7歲懂禮，他可以做我的老師啊!”
好家風(fēng)故事小學(xué)篇六
1929年，錢鐘書考入清華大學(xué)外文系后，錢基博還時(shí)常寫信給他。一封信中說：“做一仁人君子，比做一名士尤切要。”隨后一封信則表示：“此刻外間物論，謂汝文章勝我，學(xué)問過我，我固心喜;然不如人稱汝篤實(shí)過我，力行過我，我尤心慰?！逼谕X鐘書能“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。我望汝為諸葛公、陶淵明;不喜汝為胡適之、徐志摩”。
錢基博對當(dāng)時(shí)的新文化運(yùn)動持續(xù)距離，埋首國學(xué)，他這樣告誡錢鐘書，但是出于一個(gè)儒者的文化立場。
梁啟超有九個(gè)子女，在他的教育、引導(dǎo)下，個(gè)個(gè)成為某一領(lǐng)域的專家，甚至還產(chǎn)生了“一門三院士”的佳話。這“三院士”是建筑學(xué)家梁思成、考古學(xué)家梁思永、火箭控制系統(tǒng)專家梁思禮。另外，四兒子梁思達(dá)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，次女梁思莊是圖書館學(xué)家，三女兒梁思懿是社會活動家。
梁啟超對于子女的愛，是全方位的，不僅僅在求學(xué)，而且在為人處世，甚至理財(cái)、時(shí)政等諸多方面，皆以平和、平等的態(tài)度展開。閱讀《梁啟超家書》，就會了解在寫給孩子們的信中梁啟超教育子女的.表現(xiàn)堪稱典范。
寫信時(shí)，梁啟超毫不掩飾自我的愛。1927年6月的一封信中，他寫道：“你們須知你爹爹是最富于感情的人，對于你們的感情，十二分熱烈。你們無論功課若何忙迫，最少隔個(gè)把月總要來一封信，便幾個(gè)字報(bào)報(bào)平安也好?！?/p>
在求學(xué)這一方面，梁啟超根本不看重文憑，而是強(qiáng)調(diào)打好基礎(chǔ)，掌握好“火候”。他對梁思莊說：“未能立進(jìn)大學(xué)，這有什么要緊，‘求學(xué)問不是求文憑’，總要把墻基越筑得厚越好?！辈⒔毯⒆觽兦髮W(xué)問、做學(xué)問的方法——“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用去”。
同時(shí)，梁啟超強(qiáng)調(diào)職責(zé)的重要。1923年，他寫給長女梁思順的信中說：“天下事業(yè)無所謂大小，只要在自我職責(zé)內(nèi)，盡自我力量做去，便是第一等人物。”當(dāng)然，寫信教導(dǎo)自我的孩子之余，梁任公沒忘了夸一夸女婿、兒媳。
1918年11月7日，自殺前三天，梁濟(jì)問兒子梁漱溟：“這個(gè)世界會好嗎？”時(shí)在北京大學(xué)任哲學(xué)講師的梁漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的。”“能好就好??！”說罷，梁濟(jì)離開了家。
梁漱溟亦兩度欲自殺，但最終，現(xiàn)實(shí)中國的問題和人生問題縈繞著他，他不停思考，用心奔走。梁漱溟育有二子梁培寬、梁培恕，對于他們，給予最大自由空間。理解采訪時(shí)，梁培恕說：“我們受到的可能是最自由的教育，擁有了別人沒有的最大的自主權(quán)?！边@種教育，也與梁漱溟受到梁濟(jì)的影響有關(guān)，梁濟(jì)對他就是“信任且放任”的。能夠說，這也是一種“中國式傳家”。
梁培寬追憶梁漱溟時(shí)，時(shí)常會提到一次考試。當(dāng)時(shí)，梁培寬考了59分，內(nèi)心忐忑地拿著學(xué)校要求補(bǔ)考的通知給父親看。“他只看了一眼，就又還給了我?！绷号鄬捳f，他之后明白父親的用意，“自我的事情自我負(fù)責(zé)”。
相比于課堂成績，梁漱溟更在意教人過社會生活，“生活本身的教育”。
胡適和妻子江冬秀育有三個(gè)子女，女兒五歲時(shí)夭折，長子胡祖望、小兒子胡思杜圍繞在江冬秀身邊，胡適忙于公務(wù)，無暇顧及。江冬秀雖然出身官宦之家，但僅讀了幾年私塾，又酷愛打牌，對于孩子的管教，少投入精力，多有責(zé)怪，不甚得法。
在家庭教育中，胡適雖然倡導(dǎo)“獨(dú)立、合群、重學(xué)”，但自身也有不懂得如何愛孩子的嫌疑。1929年，胡適給胡祖望寫信，期望鍛煉他過獨(dú)立、合群、用功讀書的生活，其中說：“功課及格，那算什么？在一班要趕在一班最高一排，在一校要趕在一校最高一排。功課要考最優(yōu)等，品行要列最優(yōu)等，做人要做最上等的人，這才是有志氣的孩子?！边@時(shí)，胡祖望十歲，離開父母，獨(dú)自在外上學(xué)，父親如此高的期望，恐怕只會感到“壓力山大”。次年，胡適即大失所望，接到學(xué)校發(fā)來的“成績欠佳”的報(bào)告單，怒道：“你的成績有八個(gè)‘4’，這是最壞的成績。你不覺得可恥嗎？你自我看看這表?！?/p>
最終，胡祖望雖然上過大學(xué)，但遠(yuǎn)未到達(dá)胡適對他的期望；胡思杜讀了兩所大學(xué)都未能畢業(yè)，卻染上了不少壞習(xí)氣。晚年，胡適對秘書說：“娶太太，必須要受過高等教育的；受了高等教育的太太，就是別的方面有缺點(diǎn)，但對子女必須會好好管理教養(yǎng)的。母親有耐心，孩子沒有教不好的；孩子教不好，那是做母親的沒有耐心的關(guān)系?！笨芍^沉痛之語，意味深長。
在給江冬秀的信中，胡適亦自我反省道：“我真有點(diǎn)不配做老子。平時(shí)不一樣他們親熱，只曉得責(zé)怪他們功課不好，習(xí)氣不好。祖望你交給我，不要罵他，要同他做朋友。”
豐子愷育有七個(gè)子女，他認(rèn)為童年是人生的黃金時(shí)代，極力反對把孩子培養(yǎng)成“小大人”。
在生活中，豐子愷稱外出做事為“無聊”，和孩子們在一齊則內(nèi)心充滿歡喜，抱孩子，喂孩子吃飯，唱小曲逗孩子，畫畫引孩子笑，和孩子們個(gè)性親近。有一次，長子瞻瞻要豐子愷抱他到車站去買香蕉，“滿滿地擒了兩手回來”，到家時(shí)，卻熟睡在父親肩頭，手里的香蕉早已不知去向。豐子愷在《給我的孩子們》一文中感嘆：“這是何等可佩服的真率、自然與熱情！大人間的所謂‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德，比起你來，全是不自然的、病的、偽的！”
除了讓孩子在愛的空氣中自由成長，豐子愷還重視培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神。1947年，他步入知天命之年，與子女“約法”，強(qiáng)調(diào)最多的便是“獨(dú)立”，其中一條寫道：“大學(xué)畢業(yè)后，子女各自獨(dú)立生活，并無供養(yǎng)父母之義務(wù)，父母亦更無供給子女之義務(wù)?！蓖瑫r(shí)，子女獨(dú)立后，要與父母分居，“雙方同意而同居者，皆屬鄰誼性質(zhì)，絕非義務(wù)”。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇七
我們家的家規(guī)只有一個(gè)字，那就是：孝。俗話說得好，百善孝為先，這個(gè)家規(guī)是我們一輩一輩老祖宗傳下來的，還記得我奶奶跟我說過孝字的寫法，下面是“子”，上面是“老”，所以《說文》講“孝”為：善事父母者。老在上，子在下。這是長幼尊卑的次序，禮節(jié)。也可以視為子承老，兒子背老父母，這是象形，更是直觀的孝行。
雖然奶奶之后又給我講了很多關(guān)于孝的故事，但我依舊懵懵懂懂，直到有一天，我收看了由中央電視臺主辦的“尋找最美孝心少年”公益活動的頒獎(jiǎng)典禮。有黃鳳、吳林香、邵帥等共10位少年獲得了“年度最美孝心少年的稱號”。他們個(gè)個(gè)都令人感動，不僅僅是讓人感動，還令人心酸，而且是一個(gè)比一個(gè)心酸!在觀看中我曾數(shù)次為他們感動，甚至有幾次還流下了淚水。
這些“最美孝心少年”，背后各有各的特殊背景，有幼年父母離異的，有父母去世的，有父母生病的，等等。而且有的甚至還有奶奶、外婆等長輩需要他們照顧的?？伤麄儏s義無反顧地承擔(dān)起了照顧家人的重任，他們的付出，甚至超出了大人們所承受的最高范圍。
看了這些，我很感動，隨即也就陷入了深思，為什么他們的毅力那么大，扛起了重?fù)?dān)，而其他人卻不行。后來，我明白了，那就是奶奶說的“孝”吧!
好家風(fēng)故事小學(xué)篇八
古往今來，家風(fēng)乃是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都務(wù)必遵從的行為原則和品德規(guī)范。作為一種潤物細(xì)無聲的品德，家風(fēng)時(shí)刻凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈，它是最無痕的教育。
但什么是家風(fēng)恐怕不一樣的人會有不一樣的答案：司馬光在《訓(xùn)儉示康》中表示：
晚清名臣曾國藩在家訓(xùn)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，最敗人的兩個(gè)字------傲、惰?！岸琛笔嵌栊?，就是明白就應(yīng)做有好處的事，卻總找理由，不是不做事，就是做無聊的事。解決這一問題的關(guān)鍵就是一個(gè)“勤”字。曾國藩在家訓(xùn)中說，勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒;凡將相無種，圣賢豪杰無種，只要人肯立志，都能夠做得到的。
曾國藩一生成就建立在“勤”字上。晚年身體不好，休息三四個(gè)月，自悔到什么地步他在日記中說：“人而不勤，則萬事俱廢，一家俱有衰象，余于三四月內(nèi)，不治一事，于居家之道，大有所悖，愧悻無已。”病一好，立刻給自己寫了工作時(shí)間表，上午會客，聽工作匯報(bào)，寫日記，寫奏折下午處理公文晚上，溫詩，寫古文等。由此可見，堅(jiān)持勤奮是一個(gè)人能否成功的重要品質(zhì)之一。
作業(yè)多呀;覺得累呀;腿疼，不舒服呀等。當(dāng)時(shí)我想，孩子所說并不是完全沒有道理，孩子也很辛苦。但轉(zhuǎn)念一想，如果我讓孩子放縱一次，就會有下一次。長此以往，就會助長孩子懶惰、散漫的不良習(xí)慣。勤奮堅(jiān)持的態(tài)度需要在日常生活中培養(yǎng)。于是，我拒絕了孩子可憐巴巴央求，當(dāng)了一次“狠心”的媽媽。
其實(shí)，很多時(shí)候孩子需要家長的監(jiān)督，需要家長的鼓勁兒。在孩子出現(xiàn)懶惰的苗頭時(shí)，家長要及時(shí)提醒;在孩子失去勤奮動力時(shí)，家長要加油鼓勁兒，甚至嚴(yán)厲督促。這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
古往今來，家風(fēng)乃是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都務(wù)必遵從的行為原則和品德規(guī)范。家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是透過日常生活影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式的一種無形的力量。家風(fēng)對孩子們則是一種無言的教誨、無字的典籍，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。生活中，每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無不烙上家風(fēng)的印記!
讓我們從細(xì)微處著眼，從點(diǎn)滴小事做起，為著子子孫孫的完美未來，為著世界的溫馨和諧，身體力行，做“好家風(fēng)“的建立者，實(shí)踐者，推行者，給社會留下一道道絢麗的風(fēng)景，讓我們偉大的祖國成為一個(gè)高度禮貌、繁榮昌盛的大家庭!
國有國法，家有家規(guī)。我家的家規(guī)就十二個(gè)字：勤簡持家、誠實(shí)守信、孝敬父母。這十二個(gè)字深深印在了我的腦海里，因?yàn)檫@十二個(gè)字代表著媽媽、爸爸和我。
1、勤簡持家之星：媽媽。
“喂!別把洗菜水倒了，還能澆花呢!”媽媽嚷嚷道?！暗沽司偷沽?，有什么大不了的，又不是咱家缺水。”爸爸一副無所謂的樣貌。“你知不明白，非洲那些地方多缺水，那些孩子們都渴得又黑又瘦的，你還說著要節(jié)約用水，我看你呀，真是光說不做!”媽媽憤怒地瞪著爸爸?！焙煤煤?，我以后都用洗菜水澆花?！卑职置ψ鞒鲆桓笨蓱z樣兒，媽媽才放過他。
2、誠實(shí)守信之星：爸爸。
“耶!爸爸帶我出去玩!”我高興地一蹦三尺高，要明白，爸爸總是說下次帶我出去玩，可到了下次，爸爸又說下次吧，這天爸爸竟破天荒帶我出去玩，令我興奮不已。爸爸還承諾我必須會把煙和酒戒了，結(jié)果爸爸真的戒了，連同事遞給爸爸的煙，爸爸也不要。
3、孝敬父母之星：我。
每當(dāng)爸爸媽媽回家之后，我這個(gè)服務(wù)員便開始了我的工作?！皨?，我給你倒杯水吧!”“爸，你要不要我?guī)湍沐N背”“媽，我?guī)湍隳蠹?”“爸，快吃點(diǎn)水果潤潤喉嚨!”
當(dāng)我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，爸媽的眼里迸出了晶瑩的淚珠。
我會把我家的家規(guī)永遠(yuǎn)地傳承下去，讓優(yōu)良傳統(tǒng)遍布祖國各地。
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅僅承載了祖祖輩輩對后代的期望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
每一個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng)，每一個(gè)家長都會以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。家是孩子成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記，能夠說，家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。
足常樂，待人以善”這些至理名言這天正以“家訓(xùn)”的形式出此刻我們的生活中。
好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎(chǔ)上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細(xì)胞，只有家庭和睦，社會才會穩(wěn)定。
好的家風(fēng)需要傳承，也需要總結(jié)，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化構(gòu)成家訓(xùn)。
寒門家風(fēng)好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領(lǐng)我們健康成長。
家庭是社會的細(xì)胞，家庭禮貌狀況不僅僅是社會禮貌的縮影，而且能夠影響和改變社會風(fēng)氣，營造社會新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。
良好家風(fēng)的構(gòu)成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，就應(yīng)加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個(gè)成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅僅是家財(cái)和地位，更就應(yīng)有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的完美品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有職責(zé)，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。
二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講，“非學(xué)無以明志，非學(xué)無以廣才”，知書才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報(bào)，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織，不需要有。
計(jì)劃。
的開展什么活動，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人情緒恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的構(gòu)成，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。
四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧禮貌的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn)，吃虧是?！?、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無不影響著家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關(guān)注家庭禮貌建設(shè)，給社會留下一片和諧、一片溫馨。
商賈之家的家風(fēng)是“誠信經(jīng)營”，軍人之家的家風(fēng)是“報(bào)效祖國”，書香之家的家風(fēng)是“認(rèn)真讀書”，那我們家的家風(fēng)是什么呢這天，我就給大家講講我家的家風(fēng)。
一個(gè)繁星滿天的夜晚，我正津津有味地吃著咸蛋，咸蛋的蛋黃最好吃!看著蛋白，我撇了撇嘴，隨手要把它扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，奶奶說起話來了：“你干什么呢”“蛋白不好吃，我把它扔掉。”“蛋白不好吃你就把它扔了，浪不浪費(fèi)呀!”奶奶的聲音越來越高，我趕忙將蛋白一股腦塞進(jìn)嘴里?！白鲆粋€(gè)咸蛋，要花很多心思，你這么扔了，是對養(yǎng)鴨人的不尊重，也是對腌蛋人的不尊重!”奶奶語重心長地說道。我趕緊不吱聲了。
又一個(gè)陽光明媚的中午。“別動，這是什么”奶奶夾起一粒米問我?！懊琢Ｑ?”我不解地說?！懊琢＿@不是普普通通的米粒!這是農(nóng)民用八顆汗珠換來的一顆米粒!你看看你，浪費(fèi)了多少!”說著，奶奶把桌上的米粒都夾進(jìn)了自己的碗里?！斑^日子，不要浪費(fèi)!以前我這樣講給你爸爸聽，此刻我講給你聽，你要記住!”奶奶告訴我。我一邊聽著，一邊不住地點(diǎn)頭。
看著電視節(jié)目上五花八門的關(guān)于家風(fēng)的答案，我想：我家的家風(fēng)就應(yīng)就是“節(jié)儉”吧!別看這兩個(gè)字少，包含的道理可多著呢!節(jié)儉，小家才會富裕;節(jié)儉，大國才會強(qiáng)盛!
“沒有規(guī)矩不成方圓?！痹诿總€(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)能夠概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每一天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話，問問他們在做什么，身體怎樣樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。
其次是節(jié)儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥?！边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一向用到此刻;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這得益于我嚴(yán)格的家教。
“勤”就是勤奮?！笆郎蠠o難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅僅體此刻學(xué)習(xí)上，也體此刻生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書籍，她總說要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問題解決了;很多時(shí)候，爸爸的同事在下班后還會向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學(xué)習(xí)成績一向很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國家是由千千萬萬個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
在一個(gè)人的成長過程中，家風(fēng)對個(gè)人的影響不容忽視，作為一種潤物細(xì)無聲的品德力量，好的家風(fēng)無時(shí)不刻在凈化著每個(gè)家庭成員的心靈，它能夠讓一個(gè)孩子很好的成長，而我就是在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中成長過來的。
從小聽父母講的最多的一句話就是：老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。在我的成長的記憶中，父母一輩子沒和人發(fā)生過爭執(zhí)，他們一向把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實(shí)本分、任勞任怨的農(nóng)民。在村里，她是出了名的老實(shí)人，哺育子女，她把最好的東西給我們;贍養(yǎng)老人，出工干活，她從不挑三揀四，她認(rèn)為啥活都要有人干，做好就行;她很樂于助人，有好東西除了留一部分給我們?nèi)置?，大部分都會分給鄰里鄉(xiāng)親。從小到大，我家就像專門聚會的地方，一閑下來大家都跑我家來聊天。在我眼里，父親是全能的，不僅僅會治病，還會干各種活。在我小時(shí)，家里比較貧困，父母的勤勞保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下，耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著父輩的優(yōu)良傳統(tǒng)——做事踏實(shí)、與人友善、家庭和睦。
俗話說：百善孝為先。這是我在生活中的親身體驗(yàn)。在父母的年代，家里的兄弟姐妹很多，家里條件一向不太好，父親是家里的老大，整個(gè)家里的重?fù)?dān)就落在父母親身上。繁重的勞動是父母青春的全部，家里的兄弟姐妹結(jié)婚都是父母親操辦的，爺爺奶奶的重?fù)?dān)就少了。最后在爺爺腿摔斷了的時(shí)候，父輩們就輪流照顧著，這段時(shí)間父輩們就更忙了，白天奶奶照顧著爺爺，我們有時(shí)間就過去幫忙照看，父輩們白天工作回來，做完飯第一時(shí)間送到爺爺奶奶房間里，晚上又輪流照顧著。鄰居都很羨慕爺爺奶奶，都說我們家的孩子都很孝順懂事，爺爺奶奶也覺得很欣慰慰，父輩們用無言的行動感染著我們，此刻我也有自己的家庭，在家侍奉公婆、贍養(yǎng)父母我都很用心。因此，即便此刻外地上班，對在家的公公婆婆，我經(jīng)常打電話問候，平時(shí)回家盡量多干點(diǎn)家務(wù)活，讓公公婆婆放松。我們的一點(diǎn)點(diǎn)孝心都會激發(fā)老人無限的滿足感，跟人炫耀兒女兒媳對自己的好?？吹嚼先碎_開心心的生活著，那就是我們最大的幸福。
我家家風(fēng)格言：百善孝為先，認(rèn)認(rèn)真真做事、踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝各位的聆聽。
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)完美幸福的大家庭中，都會因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)能夠讓一個(gè)孩子很好的成長，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?，但他們從不會互相指?zé)、斥罵，更多展此刻我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校就應(yīng)怎樣尊重老師同學(xué)，更會講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每一天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是必須要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn)：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等......雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí)，一向到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣貌?！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子持續(xù)親密無間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展此刻父母眼前。
這天，媽媽教給我一個(gè)詞語，叫誠實(shí)守信。她說：國有國法，家有家規(guī)。而我們家的家規(guī)就是：誠實(shí)守信。
從小，爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)人誠實(shí)守信的好孩子。很小的時(shí)候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說謊，結(jié)果他的羊被狼都咬死了。這是一個(gè)沒有誠信的人所得到的慘痛教訓(xùn)。
爸爸說：“守信的好孩子會讓更多人喜歡，你必須要成為一個(gè)好孩子?！眿寢屢部偢嬖V我：誠實(shí)就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，必須要誠實(shí)做人。平時(shí)爸爸媽媽總是教育我“做人必須要厚道，厚道！”雖然我以前還小，并不太懂是什么意思。但是我此刻是三年級的小學(xué)生了，已經(jīng)慢慢的了解了這個(gè)詞的意思。并且嚴(yán)格的要求自己。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠實(shí)守信的影響。生活中，我尊敬長輩，時(shí)常會幫爺爺奶奶拎東西，他們會很高興的夸我一聲好孩子；爺爺奶奶生病時(shí)，我會幫爺爺奶奶倒水、拿藥，還給他們?nèi)彳洷?，爺爺奶奶都夸我是個(gè)懂事的好孩子，我還會經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校，答應(yīng)了同學(xué)的事必須會盡心做好，大家都愛和我交朋友。
正因?yàn)檫@些簡單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓(xùn)的影響，我才收獲如此豐富。所以，我必須要牢記長輩的話，將我家良好的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去。這樣，我的。
生活會。
變得更加完美。
每人的心中都會有四五條父母要你銘記于心的家訓(xùn)。我也不例外，此刻就讓你來跟我體驗(yàn)一下我家的家風(fēng)吧！
有一年新年，我遠(yuǎn)方的姑姑來我家做客，爸爸讓我去接大姑，要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進(jìn)了屋里，姑姑坐下了，我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有水，我就想去擦水，媽媽立刻把我叫了回來，說：“你在擦水的時(shí)候要注意一件事，不要朝著客人的方向擦，這是對客人的不敬，要往自己的方向擦。”我當(dāng)時(shí)還嫌?jì)寢屶履?。飯做好了，是我最愛吃的餃子，我要吃了，爸爸趕緊攔住了我，說：“孩子，等一下，吃飯的時(shí)候要等客人，這是禮貌?！惫霉米聛沓燥埖臅r(shí)候，還夸我是懂事的好孩子呢。
記得還有一次，我在家里自己做木偶，做木偶的事對我這個(gè)笨手笨腳的男孩來說簡直是天大的難事。做木偶既費(fèi)時(shí)有費(fèi)力，做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊，坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過來，語重心長地對我說：“孩子，這只是人生當(dāng)中很小很小的挫折，當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí)要有不服輸、堅(jiān)持不懈的精神，再苦再難也要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功?！甭犃税职值脑?，我又重新拿起了木偶，耐心地做出了一個(gè)木偶。這只木偶到此刻我還一向保留著。
就是這樣，在日常的生活中，父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵(lì)我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事，就應(yīng)具備著什么樣的精神，使我健康、快樂地成長著。此刻我也漸漸懂得了，父母為什么要對我進(jìn)行這樣的教育：因?yàn)槲覀兪亲鎳钠谕?，祖國也要靠我們這一代去建設(shè)。
這就是我的家風(fēng)，相信你們的家風(fēng)也和我一樣吧！
國有國法，家有家規(guī)。我家也有家規(guī)。但我那里寫的不是家規(guī)，而是家風(fēng)。
我們家的家風(fēng)可多了，說上三天三夜也說不完。我就挑幾個(gè)給你們講講吧：
爺爺奶奶都愛幫忙人。有一次，對門的小哥哥一個(gè)人在家，奶奶就讓他到我們家吃。吃飯時(shí)，奶奶不停地給他夾菜，把我都給忘了，也沒見她給自己夾幾口菜。真是為別人想得多，為自己人想少。
爺爺對自己很小氣，對別人卻很大方，他總是告訴我們對別人必須要慷慨。有人借東西，爺爺二話不說雙手奉出；有人遇到難處，爺爺定會鼎力相助。
爺爺從小就告訴我們要拾金不昧。有一次，我和媽媽撿到三百元錢，我就在媽媽的公司里東問問西問問，但是這是徒勞的。就在我和媽媽焦急地等待失主“找上門來”的時(shí)候，一位阿姨跑過來說錢是她我丟的。仔細(xì)詢問過后，我和媽媽把錢還給了她。阿姨不斷地向我們說謝謝?；丶业穆飞?，我和媽媽都為這件事而高興，仰望星空，滿天的星星都為我們拾金不昧的精神眨著眼，露出敬佩贊許的目光。
我也聽過別人家的家風(fēng)，大到國家領(lǐng)導(dǎo)人，小到普通百姓：賣切糕的小哥的家風(fēng)是用心去做每一塊切糕，某位國家領(lǐng)導(dǎo)人的家風(fēng)是把每一個(gè)百姓的小事情做好。家風(fēng)再普通但是了，但是，它是每一個(gè)家庭的支柱，支撐著每個(gè)家庭的良心。家風(fēng)最普通但是了，但是，它都牽動千千萬萬炎黃子孫的正能量。
樂于助人、慷慨大方、拾金不昧、誠實(shí)守信……家風(fēng)讓我家和睦快樂，讓我們幸福健康。我會讓這股正能量繼續(xù)傳遞發(fā)揚(yáng)。
中華民族幾千年的文化源遠(yuǎn)流長，從古至今作為炎黃子孫龍的傳人，我們在潛移默化中感受著傳統(tǒng)美德的熏陶與影響。它像陣陣春風(fēng)悄無聲息地吹拂著整個(gè)華夏大地，無形之中滲透入了我們的國風(fēng)，乃至家風(fēng)之中。
我生活在一個(gè)美滿的五口之家中，每個(gè)成員都相親相愛，和睦相處。這一切的幸福都來源于我的家風(fēng)—百善孝為先。
每當(dāng)盛夏時(shí)節(jié)，我的記憶總會被帶回家到那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，那天姥姥吃過晚飯后去鍛煉，在她出門后沒多久突然刮起了大風(fēng)，狂風(fēng)把大樹吹打的動搖西擺，還不時(shí)的發(fā)出一陣陣呼呼的響聲，伴著天空中銀龍般的閃電，豆大的雨點(diǎn)也不甘寂寞的敲打起了窗戶，眼前的場景讓我們心里頓時(shí)焦急了起來，顧不得多想，抓起一把雨傘就向門外跑去，剛到樓下就碰到了滿身雨水的媽媽，當(dāng)她明白姥姥還未回家后，二話不說拿過我手中的傘就奔入了雨中，看著媽媽在雨中漸漸消失的身影，我心底閃過一絲擔(dān)憂，我站在原地冷風(fēng)席卷著雨絲時(shí)不時(shí)的飄到身上，吹的瑟瑟發(fā)抖，但我仍踮起腳尖不停的向遠(yuǎn)處張望，此刻的時(shí)間對我來說是那么漫長，最后我看到了兩個(gè)熟悉地身影相攜著朝我這邊走來，懸在我心里的石頭總算落了地。我跑上前緊緊抓住了她們的手，此時(shí)雨聲似乎不再那么大了，因?yàn)樗呀?jīng)被我們?nèi)说男φZ聲所掩蓋，空氣也不再那么冷了，因?yàn)橛H情的氣息已經(jīng)溫暖了每個(gè)角落。
這只是我家的家風(fēng)故事中的一個(gè)小小的片段，更多的時(shí)候，它往往出此刻一次次餐桌上的夾菜中，一次次生病時(shí)的守候中，甚至是一次次出門時(shí)關(guān)心的叮囑中。我從家風(fēng)中領(lǐng)悟出了善的真諦，它更像是一顆火種，只要我們用善心為它助燃，它必須會，慢慢變得更加強(qiáng)大，那炙熱的烈焰會照亮更多的人，溫暖更多人的心田。
我家雖然是一個(gè)平凡的小家庭，卻有著不平凡的家風(fēng)。家是快樂的天堂，家風(fēng)就是天堂的規(guī)矩；家是幸福的港灣，家風(fēng)就是港灣的航道；家是繽紛的花園，家風(fēng)就是花園的沃土。
我家的家風(fēng)是崇尚文化，在我小時(shí)候，母親就教我誦讀唐詩宋詞，體會其中深刻的含義，可我并不喜歡，總是囫圇吞棗地看一遍，母親一問我時(shí)，我就張冠李戴地亂說一氣。漸漸地，母親發(fā)現(xiàn)我讀詩詞的態(tài)度不認(rèn)真，于是批評我，說：“如果你照這樣的態(tài)度學(xué)習(xí)下去，即使讀一百遍也記不住，讀古詩不要求你讀的多，只要求你能讀懂其中的含義，領(lǐng)會抒情的妙處，明白蘊(yùn)含的道理。我明白理解古詩對你們小孩子來說很不容易，你也要堅(jiān)持下去！”媽媽苦口婆心地說了半天，而我只能理解其中的點(diǎn)滴，但倔強(qiáng)而頑皮的我，早把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，此刻最后理解媽媽的苦心了。
上小學(xué)以后，媽媽又開始讓我廣泛讀書，培養(yǎng)讀書的興趣愛好，養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，每一天檢查并幫我修改日記。積累書中的好詞好句，運(yùn)用到自己的作文里，使自己的作文更上一層樓！
我家的家風(fēng)雖然平凡普通，但它如精神食糧，能讓我時(shí)時(shí)汲取營養(yǎng)，想到上進(jìn)，使我受益匪淺。
看到這個(gè)題目我不禁陷入了沉思，我想：家風(fēng)到底是什么？原先啊，家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)，在每個(gè)完美幸福的大家庭中，都會因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
我家的家風(fēng)是“孝”，俗話說：孝敬父母，尊敬師長。父母一向告誡我：百善孝為先！
小時(shí)候媽媽總會問我，此刻爺爺奶奶爸爸媽媽對你那么好，如果以后他們老了會不會對他們更好？那時(shí)候的我，不明白這是一種職責(zé)，但是我依舊會害羞地笑笑說：“我會”。此刻已經(jīng)是12歲的我在被問及同樣的問題時(shí)，我會很勇敢的很大聲的告訴他們我會對那些愛我的人加倍的好。其實(shí)都是受媽媽的熏陶：那時(shí)候奶奶生病了，要開刀，爸爸和爺爺在北京。于是這個(gè)重?fù)?dān)就落到了媽媽的身上，媽媽一邊要照顧年幼的我，一邊要照顧生病的奶奶。雖然有時(shí)候她會很累，但她在我們面前總是若無其事的樣貌。在媽媽的照顧下，奶奶的身體漸漸好起來。
我們家的家風(fēng)也是“善”，與人為善、團(tuán)結(jié)鄰里。
我們家住在老街，我家所在的這棟樓有十一個(gè)家庭，有剛上六年級的學(xué)弟；有快上高三的大姐姐：有剛剛學(xué)會走路小妹妹。記得有一次我要進(jìn)樓下的防盜門，但是翻遍書包也沒有找到磁卡，這時(shí)我才想到媽媽放在桌上提醒我別忘了，我竟然還真的忘了。哎，這可如何是好？正埋頭苦思之時(shí)，剛準(zhǔn)備打開家門的陳阿姨看見了我，她匆匆下樓給我開門，并提醒我下次別忘了。
還有這個(gè)寒假，晚上去倒垃圾的我正好遇到三樓的李奶奶。李奶奶看見我拎著一袋垃圾，她說：“小璇啊，垃圾給奶奶吧，奶奶正好要出去?！敝x過了老奶奶，我就上樓了。那時(shí)候的我心里涌過一陣暖流。
我的好家風(fēng)有“孝”，孝敬父母，尊敬師長；有“善”，與人為善、團(tuán)結(jié)鄰里。還有很多，但是家風(fēng)教會了我很多在世面上看不見的知識。謝謝爸爸媽媽和鄰居！
助人為樂乃是快樂之本，中華民族的閃光點(diǎn)，也是做人的標(biāo)準(zhǔn)。我家的家風(fēng)就是助人為樂。
要說，就從我爸爸說起。他一天從沒閑著，不是打電話，就是幫忙別人解決麻煩。如果那個(gè)人讓他開車去一個(gè)地方時(shí)，爸爸就會帶他去，而且不收任何費(fèi)用，他常說：“幫忙別人，快樂自己?！币?yàn)橛辛诉@樣的爸爸，所以我和哥哥都養(yǎng)成了助人為樂的好品質(zhì)。
此刻就說我吧，一天，我和奶奶一齊去大姑家，我們剛到公交車旁，看到有那么多的人，便立刻擠了進(jìn)去。我和奶奶好不容易才找到兩個(gè)空座，過了一會兒，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車，一看這位老奶奶就有七十多歲了。她環(huán)視四周，好想尋找一個(gè)空座，但是，公交車的座位已經(jīng)滿了。她只好用那粗糙的手來抓住扶手。不一會兒，公交車開動了，有些顛簸。我飛快地跑到老奶奶身旁說：“老奶奶，我服您去我的座位吧?！崩夏棠虒ξ艺f：“謝謝你，小伙子?！蔽腋吲d地說：“不用客氣，這是我就應(yīng)做的?！毕铝斯卉?，奶奶夸獎(jiǎng)了我，我心里美滋滋的。
此刻說說我的哥哥吧。一天，媽媽讓哥哥去買瓶醬油，他拿著媽媽給的錢，高高興興地走了，哥哥到了馬路旁，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，哥哥飛快地跑上前去說：“老奶奶，我扶您過馬路吧！”老奶奶說：“謝謝你，小伙子?！备绺缗俑鶈柕椎膯枺骸袄夏棠蹋募以谀膬喊?？我扶您回去吧！”老奶奶說：“不用了，我的家就在前面呢！”哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家，那老奶奶扶回家之后，哥哥就去買醬油，哥哥把買來的醬油給了媽媽并把剛才發(fā)生的事也告訴了媽媽，媽媽夸哥哥是她的好孩子，聽了媽媽的話，哥哥臉上樂開了花。
我家的家風(fēng)——助人為樂。它在我家房頂上冉冉升起。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇九
曾任過美國總統(tǒng)的里根，不僅有名望而且富有。但他嚴(yán)格要求自己子女自立，絕不讓他們依賴父母。兒子失業(yè)后，一邊尋找工作，一邊靠領(lǐng)取救濟(jì)金度日。
魯迅和許廣平僅有一子，即周海嬰。兒子出生時(shí)，許廣平出現(xiàn)難產(chǎn)跡象，當(dāng)醫(yī)生向魯迅征求意見是留大人還是留孩子時(shí)，他果斷回答：“留大人?！苯Y(jié)果母子平安。
在兒子成長過程中，魯迅基本按照《我們現(xiàn)在怎樣做父親》的思想來實(shí)行，讓他“完全的解放”，其中又說：“我現(xiàn)在心以為然的，便只是愛?！睋?jù)周海嬰所著《魯迅與我七十年》介紹，魯迅的教育方式是“順其自然，極力不多給他打擊，甚或不愿拂逆他的喜愛。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇十
屋外，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。那一片片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直的快速墜地，鋪落在地面上，就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶我和爸爸一人撐著一把傘，走出了家門，向新華書店的方向走去。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘大概二十幾分鐘過去了，我和老爸終于來到了新華書店的大門口。在剛要進(jìn)去的時(shí)候，突然，一個(gè)十分火熱的焦點(diǎn)吸引住了我：一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼、年過半百的老人跪在新華書店的大門口，向著周圍路過的人乞討，可是許多人都視而不見，只是裝作什么也看見，見了這些人的舉動，我的心不免打了個(gè)寒顫。于是，我拿了三個(gè)硬幣，放入了老人那個(gè)破舊不堪的鐵碗，硬幣落入了鐵碗，發(fā)出了好幾聲清脆的當(dāng)啷，當(dāng)啷聲。
進(jìn)入了書店，我竟然得到了爸爸久違的夸贊、表揚(yáng)，使我開心的一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜：真是太好了!
好家風(fēng)故事小學(xué)篇十一
京劇大師梅蘭芳，他不僅在京劇藝術(shù)上有很深的造詣，而且還是丹青妙手。他拜名畫家齊白石為師，虛心求教，總是執(zhí)弟子之禮，經(jīng)常為白石老人磨墨鋪紙，全不因?yàn)樽约菏峭饷輪T而自傲。有一次齊白石和梅蘭芳同到一家人家作客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他賓朋皆社會名流或西裝革履或長袍馬褂，齊白石顯得有些寒酸，不引人注意。不久，梅蘭芳到，主人高興相迎，其余賓客也都蜂擁而上，一一同他握手?？擅诽m芳知道齊白石也來赴宴，便四下環(huán)顧，尋找老師。忽然，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就讓開別人一只只伸過來的手，擠出人群向畫家恭恭敬敬地叫了一聲“老師”，向他致意問安。在座的人見狀很驚訝，齊白石深受感動。幾天后特向梅蘭芳饋贈《雪中送炭圖》并題詩道：記得前朝享太平，布衣尊貴動公卿。如今淪落長安市，幸有梅郎識姓名。梅蘭芳不僅拜畫家為師，他也拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時(shí)，在眾多喝彩叫好聲中，他聽到有個(gè)老年觀眾說“不好”。梅蘭芳來不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對老人說：“說我不好的人，是我的老師。先生說我不好，必有高見，定請賜教，學(xué)生決心亡羊補(bǔ)牢?！崩先酥赋觯骸伴愊ф蠘呛拖聵堑呐_步，按梨園規(guī)定，應(yīng)是上七下八，博士為何八上八下?”梅蘭芳恍然大悟，連聲稱謝。以后梅蘭芳經(jīng)常請這位老先生觀看他演戲，請他指正，稱他“老師”。
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好家風(fēng)故事小學(xué)篇十二
爺爺__年出生于__。__年，高中還沒畢業(yè)，他就毅然投筆從戎，考入____分校，成為第十六期學(xué)員，畢業(yè)后任國民政府財(cái)政部稅警總團(tuán)上尉參謀。一次，他陪上級視察前線時(shí)，與日寇發(fā)生激戰(zhàn)，因腰部中彈負(fù)傷，調(diào)至軍令部。
爺爺生前經(jīng)常教育我們要有愛國大義、民族氣節(jié)。他年輕時(shí)的一些特殊經(jīng)歷也令我們感到驕傲。
1946年4月，爺爺作為軍調(diào)處工作人員陪同中共代表薛子正、王震等到上海視察。
一天，爺爺開著吉普車?yán)跽饘④娗巴鉃?，半道遇見美軍憲兵的吉普車迎頭駛來。當(dāng)時(shí)上海有一條不成文的規(guī)定：中國人路遇美軍必須讓路?？蔂敔斆鎸魢[而來的美軍憲兵車，視若無睹，直駛而過。車上的美軍既驚又氣，嗚嗷直喊，爺爺不予理睬，繼續(xù)前行。
王震將軍贊賞地說：“李代表，你很有民族氣節(jié)!”
爺爺說：“上海是中國人的上海!”
同年8月，爺爺赴長春軍調(diào)處分部，在此期間，他接觸了周恩來、葉劍英、李先念等中共高層領(lǐng)導(dǎo)，目睹了共產(chǎn)黨人的坦蕩胸懷，受到極大影響，也由此促成了他于1948年10月在長春起義。
爺爺在世時(shí)還經(jīng)常教導(dǎo)我們，要在逆境中保持一顆平常心。
1956年，爺爺在“肅反”運(yùn)動中受到不公正待遇，被發(fā)配到北大荒，在興凱湖農(nóng)場參加勞改。在那里，他一待就是22年，直到黨的十一屆三中全會后才得以平反。
恢復(fù)工作后，爺爺非常注重廉潔自律，并對家人嚴(yán)加管教。他在友誼縣任政協(xié)副主席期間，負(fù)責(zé)抓副食品生產(chǎn)時(shí)，反復(fù)告誡家人不許搞任何特殊。
我上小學(xué)一年級時(shí)，有一次上學(xué)路過豆?jié){館，因口渴進(jìn)去喝了一碗豆?jié){。服務(wù)員知道我是李學(xué)坤的孫子，就沒要錢。爺爺?shù)弥髮ξ掖蠹迂?zé)罰，讓奶奶領(lǐng)著我把錢送還豆?jié){館。
作為省人大常委會委員、省政協(xié)常委、民革黑龍江省委常委、黑龍江省黃埔同學(xué)會會長，爺爺離休前社會活動較多，常到省里開會，還要下基層調(diào)研，市里要給他配一臺轎車，被他婉言謝絕了。只要他一個(gè)人去開會或下基層，近道就步行前往，遠(yuǎn)道則搭乘公交車。每當(dāng)有省外的黃埔校友、民革委員前來省親、辦事，爺爺都是自費(fèi)在家用便餐接待。有些親友對此深感不解。爺爺認(rèn)真地說：“公款吃請用的都是群眾的血汗錢，我于心不忍啊!”
爺爺?shù)囊簧唢L(fēng)亮節(jié)，在令我們?yōu)橹湴恋耐瑫r(shí)，也在激勵(lì)我們走好自己的人生路。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇十三
記得小時(shí)候吃飯時(shí)，我爸爸先給我爺爺盛飯，爺爺動筷了，我們才敢吃飯，我爺爺就把好的給我吃，我也會再次夾往他的碗中，這就體現(xiàn)了我們“尊老愛幼、孝敬長輩”的家風(fēng)。母親從小教導(dǎo)我，吃飯時(shí)不能說不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費(fèi)；尊老愛幼，不能頂撞父母，要懂禮貌，不說謊話、不愛占小便宜，要誠實(shí)守信，以一顆感恩的心去處事待人，父母身傳言教的教導(dǎo)我們，“和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德”“知足常樂，待人以善”這些至理名言今日正以“家訓(xùn)”的形式出此刻我們的生活中。
好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家庭和睦的前提，在此基礎(chǔ)上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細(xì)胞，僅有家庭和睦，社會才會穩(wěn)定。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇十四
每一個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)家訓(xùn)，而家庭的每一個(gè)成員都在家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶中成長，家風(fēng)家訓(xùn)如同雨露般滋潤我們成長。而現(xiàn)在我要說說我的家風(fēng)家訓(xùn)。
那是一個(gè)深秋的下午清涼的風(fēng)撫摸著一切，也許正是那輕柔的撫摸，使我忘卻了回家的時(shí)間。此時(shí)的我正在與我的同學(xué)在外邊玩輪滑，颼颼的風(fēng)從我的耳邊刮過，我們的歡笑聲壓過了一切，一圈一圈在村里繞著，不知道累也不知道休息，一圈又一圈，小孩子的天生好動也許我正符合這一點(diǎn)。其他同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的回家，而我卻玩的不亦樂乎。太陽似乎也等的不耐煩，緩緩的下山，只漏出那斜斜的半邊、絲絲的光線為我照亮回家的路，但我絲毫不懂得回家，依舊在那里滑，不知疲倦不知回家。而此時(shí)家里的媽媽，卻是急壞了，他們詢問我的同學(xué)，在村里到處找。太陽下山了，村里的道路上只有我一個(gè)人，也想起了要回家。我悄悄的回了家，看見的是坐在排椅上，同樣才回來的爸爸。不禁訕訕一笑，爸爸立即打電話給媽媽。不一會兒，媽媽回來了，我看見媽媽連外套都沒穿，圍裙也沒摘，她的眼光里滿是擔(dān)憂。我低下了頭，但媽媽并沒有責(zé)罵我。晚飯過后，我才想起我還有作業(yè)沒寫，有些后悔。我在房里寫作業(yè)，也許是太認(rèn)真并沒有察覺媽媽的靠近?！昂⒆?，任何人做事情之前，都要有時(shí)間觀念，你可以玩但是不可以一玩就忘記了時(shí)間，忘記了其他事情。如果你不能很好的規(guī)劃時(shí)間，你就不會順利完成自己一天中應(yīng)該做的事。就像你的作業(yè)一樣，你沒有很好的規(guī)劃玩的時(shí)間與寫作業(yè)的時(shí)間，是不會順利完成這兩件事的。孩子，答應(yīng)媽媽，在做任何事情之前都要規(guī)劃好時(shí)間，”媽媽在一邊輕輕地說，“這一次媽媽陪你?！薄岸鳌！蔽逸p輕的答應(yīng)了。那一晚，在媽媽的陪伴下，我在深夜才完成了作業(yè)。我想，那一晚我會永遠(yuǎn)記住。
從那以后我的家訓(xùn)里多了一條“會規(guī)劃時(shí)間”。這條家訓(xùn)一直在提醒我，而媽媽的那一晚也一直在提醒我。
那是一個(gè)星期天的下午，我正在同學(xué)家“瘋狂”的玩著電腦，刺激的游戲把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界，“怎樣闖關(guān)？”是我腦子里一直在徘徊的問題。這時(shí)響起了不愉快的音樂“嘀嘀嘀……”我看向我的手表，那是媽媽為了我能更好的規(guī)劃時(shí)間給我買的。此時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)了。我知道我該回家了，雖有些不舍，但想起那晚的約定，我就告別了同學(xué)回家了。此時(shí)的媽媽正好做好了晚飯。但是，爸爸卻一直沒回來，我和媽媽邊看電視邊等，而此時(shí)卻好巧不巧的，出現(xiàn)了車禍。直到8點(diǎn)，爸爸還沒回來，我的肚子卻一直叫。我的心里漸漸不安，因?yàn)榘职质情_車出去的，焦急與不安在我心里徘徊。我終于明白那天媽媽是怎樣的擔(dān)憂。9點(diǎn)。門被打開了，是爸爸。媽媽剛要開口責(zé)罵，我卻先說了出來“爸爸，你怎么這么晚才回來，你不知道我和媽媽多擔(dān)心你啊。任何人做事情之前，都要有時(shí)間觀念……，”我把媽媽那天晚上所說的全說了出來，“爸爸，你要答應(yīng)我，以后做事情要規(guī)劃時(shí)間，好嗎？”媽媽欣慰的笑了。“好，我答應(yīng)?！卑职中χf。那天其實(shí)是我誤會了爸爸，爸爸是因?yàn)橛行┦虑榈R了才沒回家，并不是忘了時(shí)間。但那已經(jīng)證明我懂的了規(guī)劃時(shí)間的重要。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇十五
我們家是一個(gè)四世同堂的大家庭，公公婆婆生了7個(gè)子女，共計(jì)有10個(gè)小家庭38個(gè)成員。兄弟姊妹中，老大、老二夫妻都已經(jīng)到了花甲之年，我們夫妻倆排行老三，下面還有兩個(gè)弟弟、兩個(gè)妹妹，最小的妹妹也已經(jīng)46歲了。在我們的家庭中，大學(xué)本科以上學(xué)歷的有5人，4個(gè)小家庭中有6個(gè)孩子在外地工作或者讀書，其中有一個(gè)在日本工作。
每到節(jié)假日，特別是中秋節(jié)或者每年的春節(jié)，我們這個(gè)大家庭的成員都會從四面八方趕到老家聚會。記得的中秋節(jié)，天長電視臺還到我們家拍了團(tuán)聚專題片，我們家有30個(gè)家庭成員趕到了老家。那天我的公公婆婆特別高興，當(dāng)電視臺記者的攝像頭對準(zhǔn)他們的時(shí)候，滿臉的皺褶都在開花。
我覺得我們這個(gè)家庭有兩個(gè)特點(diǎn)，首先就是小輩對老人都非常孝順，長輩們年老體弱，晚輩們能經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日看望他們，或帶上一些水果、營養(yǎng)品;或買一些時(shí)令衣服;或買一些老年保健用品;衣食住行方面小自襪子手套、內(nèi)衣內(nèi)褲，大至電器家具，都能一一為老人想到買到，盡力為老人的晚年生活營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。我的公公婆婆都患有心腦血管疾病，婆婆患肺心病十幾年，每年都要幾次住院，每到住院期間，我們家的小輩們都是爭著搶著去醫(yī)院陪護(hù)老人。
不斤斤計(jì)較，我們都認(rèn)為吃虧便宜都是自家人，大家都有一雙手，都在賺錢，何必為那一絲半點(diǎn)傷了和氣。婆媳之間親如母女，妯娌姑嫂之間勝似親姐妹。在處理家庭的大事時(shí)，兄弟姊妹平等對待，不分你我，互相通氣，共同磋商，形成共識。只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事大家都心情舒暢。此外，每個(gè)小家庭都能做到勤儉持家，家務(wù)事處理得井井有條，整潔舒適，經(jīng)常受到鄰里的贊揚(yáng)。
我認(rèn)為每個(gè)和睦的家庭就是大家能夠開開心心地生活在一起，不管你是收入多還是收入少，不管你是學(xué)歷高還是學(xué)歷低，只要大家在一起和睦相處，心疼每一個(gè)親人，希望每一個(gè)親人都過得很好，當(dāng)親人遇到困難，也非常樂意力所能及地提供幫助，心里就會覺得特別踏實(shí)，盡管不是官宦世家，不是名門望族，但是普通家庭有普通家庭的快樂，有普通家庭的美―那就是和諧之美。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇十六
助人為樂乃是快樂之本，中華民族的閃光點(diǎn)，也是做人的標(biāo)準(zhǔn)。我家的家風(fēng)就是助人為樂。
要說，就從我爸爸說起。他一天從沒閑著，不是打電話，就是幫忙別人解決麻煩。如果那個(gè)人讓他開車去一個(gè)地方時(shí)，爸爸就會帶他去，而且不收任何費(fèi)用，他常說：“幫忙別人，快樂自己?！币?yàn)橛辛诉@樣的爸爸，所以我和哥哥都養(yǎng)成了助人為樂的好品質(zhì)。
此刻就說我吧，一天，我和奶奶一齊去大姑家，我們剛到公交車旁，看到有那么多的人，便立刻擠了進(jìn)去。我和奶奶好不容易才找到兩個(gè)空座，過了一會兒，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車，一看這位老奶奶就有七十多歲了。她環(huán)視四周，好想尋找一個(gè)空座，但是，公交車的座位已經(jīng)滿了。她只好用那粗糙的手來抓住扶手。不一會兒，公交車開動了，有些顛簸。我飛快地跑到老奶奶身旁說：“老奶奶，我服您去我的座位吧?！崩夏棠虒ξ艺f：“謝謝你，小伙子?！蔽腋吲d地說：“不用客氣，這是我就應(yīng)做的'。”下了公交車，奶奶夸獎(jiǎng)了我，我心里美滋滋的。
此刻說說我的哥哥吧。一天，媽媽讓哥哥去買瓶醬油，他拿著媽媽給的錢，高高興興地走了，哥哥到了馬路旁，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，哥哥飛快地跑上前去說：“老奶奶，我扶您過馬路吧！”老奶奶說：“謝謝你，小伙子?！备绺缗俑鶈柕椎膯枺骸袄夏棠?，您的家在哪兒啊？我扶您回去吧！”老奶奶說：“不用了，我的家就在前面呢！”哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家，那老奶奶扶回家之后，哥哥就去買醬油，哥哥把買來的醬油給了媽媽并把剛才發(fā)生的事也告訴了媽媽，媽媽夸哥哥是她的好孩子，聽了媽媽的話，哥哥臉上樂開了花。
我家的家風(fēng)——助人為樂。它在我家房頂上冉冉升起。
好家風(fēng)故事小學(xué)篇十七
無規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)承載了祖祖輩輩對后代的期望對后代的策鞭！是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化！
“孝”：孝敬父母，尊敬師長。父母一向告誡我:百善孝為先!記得小時(shí)候，我們家很窮，買不起好吃的東西，但每到春節(jié)，父母總會讓我把自家磨制的面粉，挑選出來好的給爺爺奶奶、姥姥送去一份，每年如此。潛移默化中，直到自我工作了，有了收入，每次回家總會想著給長輩帶點(diǎn)什么；上次回家，雖然自我過的很緊張，舍不得給買東西，把家里的粉皮分了一部分給父母帶著?！昂汀保杭液腿f事興，家庭是社會的細(xì)胞，僅有家庭和睦，社會才會穩(wěn)定。我們家爺爺、爸爸他們都是弟兄五個(gè)，每到過年?duì)敔敹紩形覀円淮蠹胰巳コ燥?，每次都是兩三桌，然后分別去伯伯、叔叔家吃飯，從小和睦相處，待人接物有大家庭的職責(zé)感。自我成家了，喜歡與鄰里和睦相處，我們家樓層有四個(gè)小家庭，只要我回老家，帶的栗子、小米等自家東西就給他們分一點(diǎn)，我們平時(shí)相處的很好。
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