好家風(fēng)故事小學(xué)大全(15篇)

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好家風(fēng)故事小學(xué)大全(15篇)
時間:2023-12-01 23:48:43     小編:JQ文豪

每個人都需要做總結(jié),無論成敗與否,在探索中總結(jié),在失敗中總結(jié),在成功中總結(jié)??偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正,力求越寫越好。小編為大家整理了一些可供參考的總結(jié)案例,希望對大家有所啟發(fā)。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇一

記得在我小時候,我的父母常常教導(dǎo)我:做人要端正,做事要認真。如今我也成為了孩子的家長,回顧自己三十幾年所走過的路,我深深地感到正是父母的諄諄教導(dǎo),使我在人生路上能一步一個腳印沒有偏頗的走到今天。雖然沒有取得多么輝煌的成就,但總算能無愧于父母、家人,無愧于自己。

所以,在對待孩子的教育問題上,我也秉承了一貫的家風(fēng)來要求孩子。在孩子的成長過程中,我一直告誡他:你可以有自己的個性,但不可以討人嫌。當(dāng)孩子與他人交往時,我教導(dǎo)孩子:待人接物要懂禮節(jié),有禮貌。遇見相熟的人要主動打招呼。并且鼓勵他多交朋友,多和不同年齡段的人交往。在與人相處時,我又常常給他講一些古今中外寬厚待人的故事讓他懂得:只有以寬容之心對待別人,才能得到別人的真心相待。

當(dāng)他開始懂一些事理的時候,我經(jīng)常用孔子的話“不與小人同坐”來教導(dǎo)他:多交朋友是好的,但不要和品德不好的人交朋友。我說孔子對于品德不好的人連坐在一起都不愿意,何況是交朋友呢。還告訴他“近朱者赤,近墨者黑”,與品德不好的人交往會受到不好的影響。因此,我的孩子社會交往能力很強,品行端正,很有愛心。他會經(jīng)常主動去幫助有困難的人。

現(xiàn)在的孩子大多都缺乏耐心,做事急躁。我的孩子也有這樣的壞習(xí)慣:做事沖動有余,耐性不足。為了培養(yǎng)他的耐心,我一步一步循序漸進地對他進行引導(dǎo)。如一開始讓他拼拼圖,然后教他下棋,接著讓他選擇一門有興趣的樂器來學(xué)習(xí)。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇二

前段時間電視上一直在放著家風(fēng)這個話題,說每個人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專題,來寫這篇作文的?,F(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣,風(fēng)氣的范圍有大有小,有國風(fēng)、也有班風(fēng),今天就來講一下這個家風(fēng)吧。

所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代,一個家庭或家族的家風(fēng)要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務(wù)等等,在家里做的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門風(fēng),是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。

家規(guī)很嚴格的,所以家里的規(guī)則必須要嚴格遵守一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法,國有國法,家有家規(guī),就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規(guī)矩,這個規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。指家庭的規(guī)矩,做任何事都要懂得講規(guī)矩。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇三

家風(fēng)是一個家的道德標(biāo)準(zhǔn),他就好像是我們生活中必不可少的`一部分。我家也有家風(fēng),它教育著我該如何正確的做人。

從小我的父母便教育著我做人要守信,自己做不到的事情就不要隨便去答應(yīng)別人,因為如果到最后你沒有辦到就會讓人失望,你也會失信于人,下一次便不會有人要你幫忙,也不會有人要幫你的忙。

一次,老師讓我們?nèi)ゲ殛P(guān)于魯迅的資料,我的同桌家沒有電腦,他不知道該怎么辦,我自告奮勇要求幫他。但晚上回家之后我只顧著去打游戲而忘了去查資料,到了到了第二天上課我才想起來,但已經(jīng)晚了。我和我的同桌被老師罰站了一節(jié)課,還被叫家長。媽媽聽說了這件事后第一件事就是教育我:做人要守信,辦不到就不要答應(yīng)。辦不好就要承擔(dān)責(zé)任。

自從那件事過后,媽媽的話就一直印在我心,我也從未再失信于人。

守時是媽媽的口頭禪,她不光自己守時,還經(jīng)常提醒其他人也要守時。每次和人見面,媽媽總是早到的那一個,還經(jīng)常教育我,做人要守信,守時。我也耳濡目染,每次和同學(xué)出去時總要提前到十分鐘。而我也可以在這十分鐘里干許多事。

一個家庭的家風(fēng)總是引導(dǎo)著一個孩子前進的道路,也在影響著孩子的一舉一動。父母就是孩子最大的導(dǎo)師,也最能影響孩子。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇四

最近,我在電視節(jié)目里看到了一個有趣的話題:

家風(fēng)是什么?讓我也想認識自己家的家風(fēng)是什么?

于是,在團年飯后的聊天時,我提出了我的問題。

爸爸說,家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家也有家風(fēng),那就是:

“小心做事,大方做人”。

明白勤為人生的第一要義,勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力……。

看我是懂非懂的樣子,伯伯笑著說:

“我們的小伙子長大了,也該對這樣的事有所了解,這樣吧,我給你講個當(dāng)年爺爺講過的故事吧?!?/p>

說著,他神色凝重地說出了如下的故事:那還是有生產(chǎn)隊的年代,爺爺當(dāng)年還是個十七八歲的小伙子,可已經(jīng)早早地擔(dān)起家里頂梁柱的重任,同時,因為踏實肯干,爺爺還是生產(chǎn)隊里的記工員,要知道,那個年月的工分是同口糧掛鉤的,少記一個工分,就意味著可能家里的口糧要少許多。

有一天,爺爺作為積極分子臨時被抽調(diào)到其他地方搞突擊勞動,等到回家時已經(jīng)很晚了,當(dāng)天的工分還沒有記錄,于是,爺爺提著昏暗的小馬燈,到社員家里挨家挨戶去問清楚當(dāng)天的各人的勞動情況,七十二家,二百九十六人,每人當(dāng)天的工分記得清清楚楚,分毫不差……。說完這個故事,伯伯長長地出了一口氣,接著說:

“在我這幾十年的生活里,每當(dāng)我遇到解不開的結(jié),每當(dāng)我遇到邁不過的坎,每當(dāng)我遇到難以取舍的抉擇,閃現(xiàn)在我腦海里的總是那個提著馬燈,挨家挨戶詢問的身影。

‘小心做事,大方做人’就是我的信條,我就是努力這樣去做的,我不能說我有多成功,但是這個信條確實令我受益匪淺?!?/p>

好家風(fēng)故事小學(xué)篇五

國家有法律,我的小家有規(guī)矩,我家的家風(fēng)小故事我來說說珍惜糧食和水資源。

記得我以前,吃飯會掉米粒在地上、有些菜掉在桌子上、還有時候去外面吃自助餐我拿了好多吃的,根本吃不了!這些時候,媽媽都會教育我說不能浪費糧食,飯菜要吃多少拿多少,更不能把食物掉在地上或者桌子上,這些都會造成浪費。媽媽教我的第一首詩是《憫農(nóng)》,我們的國家人口很多,每一天都需要很多的食物供應(yīng),雖然我們此刻很幸福富足的生活,可是也有一些地方的小朋友吃不了那么好、那么飽,我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活、更應(yīng)當(dāng)珍惜食物和糧食,絕不能浪費。還有更寶貴的資源是水,我們國家的水資源是很緊缺的,異常是北方很多用水是從南方調(diào)配過來的,并且水經(jīng)過處理構(gòu)成我們能夠使用的自來水也需要異常多的程序和很多人力財力支撐,更不應(yīng)當(dāng)浪費。我從小喜歡玩水,媽媽常跟所說,水用多少接多少水不能浪費、刷牙和洗手時不用了要把水龍頭關(guān)上、有些清潔的水能夠多次使用。

比如,我?guī)屯馄畔床?,洗過菜的水能夠倒入桶里去擦地,洗過菜的水我還幫外婆澆花,這樣節(jié)省了很多水資源。媽媽給我看過一些照片,在非洲很多地方的小朋友喝不上水、吃不飽,瘦瘦的、嘴唇干干,我覺得他們很可憐。

珍惜糧食、水資源是一種美德,這樣的家風(fēng)一向教育著我,我也會一向堅持和傳承下去。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇六

做人,肯定要做到善良。有一句叫“害人之心不可有,防人之心不可無。而爸爸和媽媽從小也是這樣教育我的。記得小時候,我在小區(qū)玩,突然看見一只小狗在草叢里玩耍,我走過去,故意踢了小狗兩腳,小狗痛得“汪汪”叫。這時爸爸看見了,急忙走火來制止了我,并教育道“你怎么能這樣呢?”我反問道“不就是踢了小狗兩腳嗎,怎么了?”我感到爸爸在漸漸生氣,但又說:“你這樣可不對,我們一定要愛護小動物,動物也是我們的朋友。你想想,如果有一個大人過來踢你兩腳,你是什么感覺呢?兒子,做人應(yīng)該善良,無論是對人還是對動物都要有愛心?!蔽以谝慌阅芈犞?,慢慢意識到了自己的錯誤。從哪以后,我再也不欺負小動物了。

做人,要做到誠實守信。媽媽常和我說,和別人玩的時候,預(yù)約的時間你要先到,不要讓他人等你,要不然那就是不守信,做人一定要誠實守信,只有這樣才能在朋友面前有威信,受到朋友的尊重和愛戴。

家風(fēng)是代表一個國家的風(fēng)氣,國家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。有了它,我們就可以在社會上立足,才能讓自己走得更高更遠,成為祖國的棟梁之才。

父母的舉動總能影響孩子,影響著我們。優(yōu)秀的品質(zhì)就是從中培養(yǎng)起來的,這就是我的家風(fēng)。它能讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。這樣的家風(fēng)值得傳揚。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇七

吉鴻昌,字世五,河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領(lǐng)導(dǎo)人之一。早年在馮玉祥部隊當(dāng)兵,以英勇善戰(zhàn)升為營長、師長,后任國民軍長和寧夏省政府主席。

19,25歲的吉鴻昌,當(dāng)時任營長,父親吉筠亭病重。他對前來探視的吉鴻昌說:“當(dāng)官要清白謙正,多為天下窮人著想,做官就不許發(fā)財。否則,我在九泉之下也不能安眠?!奔櫜瑴I答應(yīng)。

吉鴻昌父親病逝后,他把“做官不許發(fā)財”六字寫在瓷碗上,要陶瓷廠仿照成批燒制,把瓷碗分發(fā)給所有官兵。在分發(fā)瓷碗大會上說:“我吉鴻昌雖為長官,但決不欺壓民眾,掠取民財,我要牢記父親教誨,做官不為發(fā)財,為天下窮人辦好事,請諸位兄弟監(jiān)督?!奔櫜孕幸恢?,一生清白謙正,處處為民眾。當(dāng)日本帝國主義侵略中國,人民陷入水深火熱之中,他反對蔣的投降政策,奮起抗日。遭國民政府反動派殺害,犧牲時年僅39歲。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇八

說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教,總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。

家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個好習(xí)慣。

家訓(xùn),字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨”。由此可見,家風(fēng)在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠實。所以,我認為,我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會打我,根據(jù)事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,我是個男孩子,自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯,也要自己敢于承擔(dān)。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇九

屋外,大雪紛紛揚揚地下著。那一片片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直的快速墜地,鋪落在地面上,就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶我和爸爸一人撐著一把傘,走出了家門,向新華書店的方向走去。

一分鐘,兩分鐘,三分鐘大概二十幾分鐘過去了,我和老爸終于來到了新華書店的大門口。在剛要進去的時候,突然,一個十分火熱的焦點吸引住了我:一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼、年過半百的老人跪在新華書店的大門口,向著周圍路過的人乞討,可是許多人都視而不見,只是裝作什么也看見,見了這些人的舉動,我的心不免打了個寒顫。于是,我拿了三個硬幣,放入了老人那個破舊不堪的鐵碗,硬幣落入了鐵碗,發(fā)出了好幾聲清脆的當(dāng)啷,當(dāng)啷聲。

進入了書店,我竟然得到了爸爸久違的夸贊、表揚,使我開心的一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜:真是太好了!

好家風(fēng)故事小學(xué)篇十

助人為樂乃是快樂之本,中華民族的閃光點,也是做人的標(biāo)準(zhǔn)。我家的家風(fēng)就是助人為樂。

要說,就從我爸爸說起。他一天從沒閑著,不是打電話,就是幫忙別人解決麻煩。如果那個人讓他開車去一個地方時,爸爸就會帶他去,而且不收任何費用,他常說:“幫忙別人,快樂自己?!币驗橛辛诉@樣的爸爸,所以我和哥哥都養(yǎng)成了助人為樂的好品質(zhì)。

此刻就說我吧,一天,我和奶奶一齊去大姑家,我們剛到公交車旁,看到有那么多的人,便立刻擠了進去。我和奶奶好不容易才找到兩個空座,過了一會兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車,一看這位老奶奶就有七十多歲了。她環(huán)視四周,好想尋找一個空座,但是,公交車的座位已經(jīng)滿了。她只好用那粗糙的手來抓住扶手。不一會兒,公交車開動了,有些顛簸。我飛快地跑到老奶奶身旁說:“老奶奶,我服您去我的座位吧。”老奶奶對我說:“謝謝你,小伙子?!蔽腋吲d地說:“不用客氣,這是我就應(yīng)做的'?!毕铝斯卉?,奶奶夸獎了我,我心里美滋滋的。

此刻說說我的哥哥吧。一天,媽媽讓哥哥去買瓶醬油,他拿著媽媽給的錢,高高興興地走了,哥哥到了馬路旁,看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,哥哥飛快地跑上前去說:“老奶奶,我扶您過馬路吧!”老奶奶說:“謝謝你,小伙子?!备绺缗俑鶈柕椎膯枺骸袄夏棠?,您的家在哪兒???我扶您回去吧!”老奶奶說:“不用了,我的家就在前面呢!”哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家,那老奶奶扶回家之后,哥哥就去買醬油,哥哥把買來的醬油給了媽媽并把剛才發(fā)生的事也告訴了媽媽,媽媽夸哥哥是她的好孩子,聽了媽媽的話,哥哥臉上樂開了花。

我家的家風(fēng)——助人為樂。它在我家房頂上冉冉升起。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇十一

曾任過美國總統(tǒng)的里根,不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立,絕不讓他們依賴父母。兒子失業(yè)后,一邊尋找工作,一邊靠領(lǐng)取救濟金度日。

魯迅和許廣平僅有一子,即周海嬰。兒子出生時,許廣平出現(xiàn)難產(chǎn)跡象,當(dāng)醫(yī)生向魯迅征求意見是留大人還是留孩子時,他果斷回答:“留大人?!苯Y(jié)果母子平安。

在兒子成長過程中,魯迅基本按照《我們現(xiàn)在怎樣做父親》的思想來實行,讓他“完全的解放”,其中又說:“我現(xiàn)在心以為然的,便只是愛。”據(jù)周海嬰所著《魯迅與我七十年》介紹,魯迅的教育方式是“順其自然,極力不多給他打擊,甚或不愿拂逆他的喜愛。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇十二

無規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)承載了祖祖輩輩對后代的期望對后代的策鞭!是文化和道德的言傳身教,是智慧和處事方略的潛移默化!

“孝”:孝敬父母,尊敬師長。父母一向告誡我:百善孝為先!記得小時候,我們家很窮,買不起好吃的東西,但每到春節(jié),父母總會讓我把自家磨制的面粉,挑選出來好的給爺爺奶奶、姥姥送去一份,每年如此。潛移默化中,直到自我工作了,有了收入,每次回家總會想著給長輩帶點什么;上次回家,雖然自我過的很緊張,舍不得給買東西,把家里的粉皮分了一部分給父母帶著?!昂汀保杭液腿f事興,家庭是社會的細胞,僅有家庭和睦,社會才會穩(wěn)定。我們家爺爺、爸爸他們都是弟兄五個,每到過年爺爺都會叫我們一大家人去吃飯,每次都是兩三桌,然后分別去伯伯、叔叔家吃飯,從小和睦相處,待人接物有大家庭的職責(zé)感。自我成家了,喜歡與鄰里和睦相處,我們家樓層有四個小家庭,只要我回老家,帶的栗子、小米等自家東西就給他們分一點,我們平時相處的很好。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇十三

__年五一假期期間,一部電影《摔跤吧,爸爸》,讓我淚流滿面。影片中,當(dāng)女兒帶著好奇心踏入爸爸親自搭建的泥土摔跤場時,爸爸對女兒講的臺詞“要對大地充滿敬畏”,久久在耳。日后比賽時,女兒總會輕吻摔跤場的泥土的場景,揮之不去。這一刻,我想起了這大半輩子在農(nóng)村教書的父親。而今天我所講的父親的故事,從這里正式拉開序幕。

悉心執(zhí)教,對職業(yè)滿懷敬畏。

“爸,你看看我們班的英語課,上課的時候就是教教單詞、講講語法、背背課文,老師根本就不那么辛苦。哪像你,晚上還在家‘抄題’,第二天掛在前面黑板上讓學(xué)生做,天天累的腰椎疼?!?0__年,我讀初一,父親是隔壁班英語教師兼班主任。

那時候,鄉(xiāng)村學(xué)校沒有投影儀,班里學(xué)生家庭也不富裕,所以父親通常會在開學(xué)前買好幾本教參,還有一大摞a3紙,晚上回家用毛筆挑選一些好的題目寫在a3紙上,每節(jié)課上有習(xí)題課,每周還有語法鞏固。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,他還買一些英語掛圖,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)趣味。

“謝謝您,郭老師,我是20__屆畢業(yè)的呂__,告訴你一個好消息,今天我考上縣城里小學(xué)的在編教師了!中考由于偏科,分數(shù)不理想,就讀了‘3+2’,學(xué)的是英語(初等教育)專業(yè),特別感謝您,中考英語我考了143分,為以后學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)?!泵磕?,父親都會收到很多學(xué)生的來信,每次臉上都洋溢著滿意的笑容。

“農(nóng)村孩子走出去不容易,由于偏科每年考上重點高中的不多,但是我不能讓‘英語’成為瘸腿學(xué)科。即使他們最后選擇讀職高上中專學(xué)師范,把英語這門課教好也為他們以后在選擇上多個出路!”父親語重心長的對我說。剎那間,我知道了,對職業(yè)的良心和工作的執(zhí)著是必須銘記一輩子的責(zé)任。

大度寬容,懂得換位思考。

____年,父親所在的農(nóng)村初中有一個申報中教高級職稱的指標(biāo)。

“郭老師,您看這么些年,您每年年終考核都是‘優(yōu)秀’,多次被評為縣優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和學(xué)科骨干,發(fā)表的論文也多次在市里縣里拿獎,今年評職稱,您看您能不能讓我先晉級。我家里小孩還小,家屬在縣里上班比較忙。明年有指標(biāo)的話,您再晉也是板上釘釘?shù)氖??!彪娫挼哪沁?,是我父親學(xué)校的同事,還是15年前自己的學(xué)生。

“這些年,為了能評上‘中高’,你是起早貪黑的想著提高學(xué)生成績,每年學(xué)生成績排名都是第一;每次寫論文,都是熬到夜里很晚,堅持自己寫,讓你跑跑你縣里宣傳部的同學(xué),你從來都不聽。今年我們綜合考評得第一名,而且縣里分的有名額,這一次說啥都不能讓。更何況,你今年54歲了,她是你的學(xué)生,就沖這,她怎么好意思開口讓自己先晉?我們堅決不讓!”一旁的母親,憤憤不平的給父親說。

父親最后還是把這個指標(biāo)讓給了那位打電話的年輕老師……事后過了很長時間,我就不解的問父親,他很隨和的告訴我說“年輕人不容易,何況人家家里確實有困難,什么事都不能那么較真,讓出去就讓出去吧,我們再等!”

擔(dān)當(dāng)正派,堅守道德底線。

母親身體不好,我和妹妹自從上大學(xué)之后,家里的重擔(dān)就壓在父親的肩上。父親每天除了到學(xué)校上課、照顧母親之外,還有4畝地需要打理??墒沁@些年來,父親總是任勞任怨,樂觀的面對這一切。

每年暑假和寒假,有15天是安排去教師進修學(xué)習(xí)。父親很珍惜這樣學(xué)習(xí)的機會,這期間每天早晨六點從家出發(fā)去縣城學(xué)習(xí),晚上六點回老家,很少請過假。每每晚上到家,總會給我們兄妹分享當(dāng)天的精彩內(nèi)容,講述自己的所思所悟。

由于父親英語教學(xué)方式很受學(xué)生歡迎,很多課外輔導(dǎo)機構(gòu)到了暑假都會打電話給父親,高薪聘請兼職,可都被父親婉言拒絕了,很多同事說他“不近情理”“不識時務(wù)”。

去年,妹妹也成為了一名人民教師,父親常常教導(dǎo)說”身正為師,學(xué)高為范,唯有甘于坐冷板凳、耐得住清貧,才能‘桃李不言,下自成蹊’?!?/p>

作家梁曉聲曾說:“書架,是家庭最好的不動產(chǎn);閱讀,是最好的家風(fēng)。”而對于我而言,我想說“父親是我的榜樣,父親的言傳身教,就是最好的家風(fēng)”。因為父親,讓我真正明白“有了物質(zhì),那叫生存;有了精神,那才是生活”。

好家風(fēng)故事小學(xué)篇十四

每人的心中都會有四五條父母要你銘記于心的家訓(xùn)。我也不例外,此刻就讓你來跟我體驗一下我家的家風(fēng)吧!

有一年新年,我遠方的姑姑來我家做客,爸爸讓我去接大姑,要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進了屋里,姑姑坐下了,我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有水,我就想去擦水,媽媽立刻把我叫了回來,說:“你在擦水的時候要注意一件事,不要朝著客人的方向擦,這是對客人的不敬,要往自己的方向擦。”我當(dāng)時還嫌媽媽嗦呢。飯做好了,是我最愛吃的餃子,我要吃了,爸爸趕緊攔住了我,說:“孩子,等一下,吃飯的時候要等客人,這是禮貌。”姑姑坐下來吃飯的時候,還夸我是懂事的好孩子呢。

記得還有一次,我在家里自己做木偶,做木偶的事對我這個笨手笨腳的男孩來說簡直是天大的難事。做木偶既費時有費力,做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊,坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這只是人生當(dāng)中很小很小的挫折,當(dāng)我們遇到困難挫折時要有不服輸、堅持不懈的精神,再苦再難也要堅持,只有堅持才能取得成功?!甭犃税职值?話,我又重新拿起了木偶,耐心地做出了一個木偶。這只木偶到此刻我還一向保留著。

就是這樣,在日常的生活中,父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事,就應(yīng)具備著什么樣的精神,使我健康、快樂地成長著。此刻我也漸漸懂得了,父母為什么要對我進行這樣的教育:因為我們是祖國的期望,祖國也要靠我們這一代去建設(shè)。

這就是我的家風(fēng),相信你們的家風(fēng)也和我一樣吧!

好家風(fēng)故事小學(xué)篇十五

我家雖然是一個平凡的小家庭,卻有著“不平凡”的家風(fēng)。說它“不平凡”,并不是說我家的家風(fēng)有多么“高大上”,而是他在我們家每個人的心中,都是“至高無上”的,是不可逾越的。因為在我們看來,家是歡樂的殿堂,家風(fēng)就是殿堂的規(guī)矩,而沒有規(guī)矩就不成方圓;家是幸福的港灣,家風(fēng)就是港灣的航道,而沒有航道就會錯綜復(fù)雜;家是繽紛的花園,家風(fēng)就是花園的沃土,而沒有沃土就沒有芬芳的花朵。

我生活在一個幸福美滿的家庭中,每個成員之間都相親相愛,和睦相處。而這樣的幸福來源于我的家風(fēng)之一—百善孝為先。

每到刮風(fēng)下雨天,爸爸媽媽都會囑咐姥姥姥爺和爺爺奶奶不要出門,都會提前買好新鮮的蔬菜;每看到老人們有不舒服的時候,爸爸媽媽都會到跟前仔細詢問,或是帶著看病,或是不斷地電話叮囑;每次出去游玩,爸爸媽媽選擇地點都會研究是否適合姥姥姥爺和爺爺奶奶的出行。他們總是說:家有一老,如有一寶。但我明白,這是他們孝順的表現(xiàn)。

于是,每次下樓梯,我都會在姥姥身邊扶著;每次盛完飯,我總會第一碗給老人;每次出去玩,我都不會走很快,并且都會看看老人跟上了沒有。對姥姥姥爺和爺爺奶奶我是如此,對爸爸媽媽我也是關(guān)心著呢!

記得,有一次早上起來,我聽說爸爸發(fā)燒了,于是我立馬學(xué)著媽媽的樣貌拿來了溫度計,先給爸爸試體溫,隨后給爸爸到了一杯溫水,并很嚴肅地對他說:“還在燒,必須要多喝水。”見爸爸迷迷糊糊的答應(yīng)后,我又拉著媽媽,著手給爸爸按“套路”,熬起了小米粥。按照媽媽說的步驟和方法,我先倒了小半碗小米,用水進行了清洗,隨后坐上鍋,點火,搬來墊高的小凳子,站在上頭,一點一點往鍋里放小米,之后拿湯勺按一個方向不停攪動,快熟了的時候,還不忘讓媽媽拿來一個雞蛋,學(xué)著樣貌往鍋里臥了一個雞蛋,半個多小時后,小米粥熬好了,我細心翼翼的給爸爸端了一碗。我能看的出來,爸爸很難受,但他還是堅持的起來“香香地”喝了這碗粥,并且一邊喝,還一邊不住地說好喝,禁不住誘惑,我也喝了一口,“和平日沒什么不一樣呀”,我詫異地問媽媽,媽媽摸著我的頭說,“那是因為你喝到的是粥,可爸爸喝到的是孝心呀”。我不好意思地笑了。

這只是我家的家風(fēng)故事中的一個小小的片段,更多的時候,它往往出此刻一次次餐桌上的夾菜中,一次次生病時的守候中,甚至是一次次出門時關(guān)心的叮囑中。爸爸媽媽對姥姥、姥爺、爺爺、奶奶孝順,我對爸爸媽媽孝順,這就是我們幸福美滿的一家,百善孝為先的家風(fēng),它讓我們明白了彼此關(guān)愛,它讓我們感受到了友愛和諧。而我也從家風(fēng)中領(lǐng)悟出了愛的真諦,它更像是一顆火種,只要我們用愛心為它助燃,它必須會照亮更多的人,溫暖更多的人。

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