讀書(shū)是一種心靈的旅行，而讀后感則是旅途中的思考和體驗(yàn)的記錄。如何在讀后感中準(zhǔn)確表達(dá)出書(shū)中的精髓和主題？以下是小編整理的一些讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
拇指孩讀后感篇一
拇指姑娘是一篇有趣的童話，是我最喜歡看的童話故事。
文中講了一個(gè)老婆婆因?yàn)闆](méi)有孩子，所以去問(wèn)女巫，女巫給她了一顆大麥粒，說(shuō)是只要把它埋在花盆里，你的愿望馬上會(huì)實(shí)現(xiàn)。老婆婆深信不疑，高高興興地給了女巫三個(gè)金幣。不久，花盆里長(zhǎng)出了一朵花，花中坐著一個(gè)美麗的小姑娘，只有拇指般大小。老奶奶高興極了，給這個(gè)女孩取了個(gè)名字，叫做拇指姑娘。
拇指姑娘的搖籃是個(gè)核桃殼子，被子是玫瑰花瓣，裝飾漂亮極了!讓我也想變成拇指姑娘，睡在搖籃里，那該是多么美好是事啊!后來(lái)的一天晚上，一只丑陋的癩蛤蟆跑了進(jìn)來(lái)，這只癩蛤蟆又丑又大，渾身還臟兮兮的。它一直跳到桌子上，看見(jiàn)了睡在核桃殼里的拇指姑娘，便動(dòng)了歪腦筋：讓這美麗的姑娘做我兒子的媳婦該多好啊!這個(gè)癩蛤蟆真是太壞了，居然動(dòng)了私心，讓我都鄙視他。
后來(lái)，這癩蛤蟆還把拇指菇?jīng)鰩ё?，帶到了花園里。這個(gè)可憐的小姑娘醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己在花園里，不禁大哭了起來(lái)。魚(yú)兒看見(jiàn)了，便叫她下來(lái)，拇指姑娘照做了，于是魚(yú)兒們就把拇指姑娘帶走，讓她自由!
我喜歡這些魚(yú)兒，討厭那個(gè)癩蛤蟆，魚(yú)兒是善良仁慈的，而癩蛤蟆是自私的，毫無(wú)疑問(wèn)，這真是天壤之別啊。
后來(lái)，一只金龜子把她帶到家里，引來(lái)了不少金龜子小姐與先生們觀看。金龜子小姐們說(shuō)她的腰太細(xì)了，她完全像是一個(gè)人;而先生們都覺(jué)得她長(zhǎng)得不錯(cuò)。后來(lái)，因?yàn)樾〗銈兊膭裾f(shuō)，那只金龜子把這個(gè)可憐兮兮的小姑娘丟到了一朵小花兒上。秋天快要到來(lái)了，她冷得不像話，簡(jiǎn)直就是瑟瑟發(fā)抖!這個(gè)拇指姑娘啊，明明長(zhǎng)得那么漂亮，卻要遭受如此的命運(yùn)，真是讓我不禁黯然神傷，鼻子也有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)。
我看著看著，很想接著看，卻沒(méi)有勇氣看下去了，我不愿看到拇指姑娘可憐巴巴的樣子，也不愿看到她會(huì)遭受怎樣的悲慘命運(yùn)。這個(gè)故事，實(shí)在是太讓我感動(dòng)了!
拇指孩讀后感篇二
《大拇指湯姆》選自《英國(guó)童話故事》，主要講述了一個(gè)農(nóng)夫與妻子因多年前款待了一位素不相識(shí)的乞丐，最終得到了兒子----湯姆，也得到了幸福。故事內(nèi)容比較長(zhǎng)，但是所選的事例卻較清晰，學(xué)生通過(guò)閱讀和教師的引導(dǎo)后，一起總結(jié)出了本課所寫(xiě)的幾個(gè)小故事標(biāo)題：差點(diǎn)被補(bǔ)鍋匠吃了；差點(diǎn)被奶牛吃了；差點(diǎn)被烏鴉吃了；差點(diǎn)被大魚(yú)吃了。同時(shí)他們也深刻感到了童話中的每個(gè)人物、每個(gè)角色都是善良的，他們的心都存在善良誠(chéng)實(shí)的一面，所以我在課文教學(xué)總結(jié)的時(shí)候說(shuō)：“同學(xué)們，通過(guò)湯姆的神奇經(jīng)歷，告訴我們給予他人幫助，也就是為自己創(chuàng)造幸福，這個(gè)世界上，從古至今，善良誠(chéng)實(shí)的`人始終占大多數(shù)，所以我們記住，送人玫瑰，手有余香！”
整體反思本節(jié)課，由于我已經(jīng)有十多年沒(méi)有教小學(xué)了，學(xué)生與教師之間適應(yīng)的不太好，學(xué)生在課堂上表現(xiàn)得比較拘謹(jǐn)，不能放開(kāi)，學(xué)生不敢積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題也是比較淺顯，聲音也不夠洪亮。所以整堂課學(xué)生參與較少，大部分是我一個(gè)人在講，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，整堂課上得都很死板，課堂氣氛不活躍，沒(méi)有體現(xiàn)新課標(biāo)的理念。
由于時(shí)間的原因，本想讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)在生活中幫助了哪些認(rèn)？有什么樣的感受？這些都沒(méi)有得到很好地拓展，今后教學(xué)還應(yīng)當(dāng)盡量地予以拓展。
本節(jié)課也有亮點(diǎn)，首先，我能緊緊抓住本文的語(yǔ)言，讓學(xué)生反復(fù)朗讀，多種形式的朗讀，學(xué)生逐步體會(huì)到農(nóng)民夫婦的善良，給自己帶來(lái)了幸福。其次，在這節(jié)課上，學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、讀的能力都得到了培養(yǎng)。最后，我盡量發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，讓他們積極參與課堂，大部分學(xué)生都能融入課堂。
拇指孩讀后感篇三
今天我看了一本很有趣的書(shū)，這本書(shū)名叫《拇指班長(zhǎng)》，她的作者是深受小作者喜愛(ài)的實(shí)力派文學(xué)家商曉娜。
好，廢話不多說(shuō)，讓我來(lái)給你講講這本書(shū)的主要內(nèi)容：這里的主人公是孔東東，孔東東最大的敵人就是孔西西了，你們千萬(wàn)不要以為我們是一家人，它們只是名字湊巧而已。而且孔東東和孔西西還差個(gè)十萬(wàn)八千里呢。比如：孔西西學(xué)習(xí)好，孔東東就不行了。比如：孔西西嗓子好，孔東東嗓子差。而且孔西西每次唱歌比賽都能得到冠軍?？煽讝|東每次唱歌就像獸類(lèi)的尖叫，這唱歌比賽根本沒(méi)有孔東東的用武之地呀。
孔東東差，孔西西好。這還算不上視為“敵人”的理由，最讓我氣得跳腳的是她經(jīng)常告孔東東的狀。
“王老師！孔東東上課看漫畫(huà)書(shū)！”
“王老師！孔東東上學(xué)又帶英雄卡！”
孔東東真懷疑孔西西眼睛里安裝著紅外線探測(cè)器，一天二十四個(gè)小時(shí)對(duì)孔東東監(jiān)視。
孔東東搞了個(gè)惡作劇——趁孔西西不留神，在她的珍珠奶茶撒入胡椒粉。不妙，孔西西喝下了特調(diào)制的珍珠奶茶后，居然變小了！在斗志斗勇的過(guò)程中，孔東東開(kāi)始佩服班長(zhǎng)了為了讓孔西西恢復(fù)了正常的身高，孔東東開(kāi)始研究解藥，不妙，把自己也變小了。
讀完這本書(shū)，我很佩服孔西西，雖然她是小人，但可以霸單人床，還可以趕走壞蛋，行俠仗義，我真希望自己可以像孔西西一樣足智多謀，面對(duì)困難時(shí)，想盡辦法，趕走壞蛋。
拇指孩讀后感篇四
我覺(jué)的大拇指很勇敢，又孝順父母。先從他出生開(kāi)始講，大拇指出生在一個(gè)貧苦家庭，因?yàn)樗錾鷷r(shí)只有拇指大小，所以父母就給他取名大拇指。
大拇指很孝順父母，一天爸爸去森林砍柴，大拇指等爸爸砍完柴后便鉆進(jìn)馬耳朵里替爸爸駕馬，父親連連夸他能干。
而且大拇指又很勇敢，因?yàn)樗麑幵纲u(mài)掉自己換來(lái)一塊金幣也要讓父母晚年過(guò)的好。后來(lái)他還在奶牛、狼的胃里呆過(guò)，還遇到過(guò)許多危險(xiǎn)的事，不過(guò)最后大拇指把狼騙到自己家廚房，讓父親把狼砍死，把大拇指從狼的胃里救出來(lái)，向父親講了自己的經(jīng)歷。父親說(shuō)：“給我再多財(cái)富我也不賣(mài)你了”
我覺(jué)得大拇指是個(gè)勇敢、機(jī)智的孩子，遇到種種困難不會(huì)退縮。
拇指孩讀后感篇五
今天我讀了安徒生童話中的拇指姑娘，使我感受到了:拇指姑娘有一顆善良的心、樂(lè)于助人，他救活了燕子，燕子也幫助了她。
這篇故事主要講的是:一位年輕的婦女很想要個(gè)小孩子，巫婆給她一粒燕麥，讓她種下就可以了。種下后立刻就開(kāi)了朵花，婦女看到花很美，并吻了花瓣，花蕊里坐著個(gè)拇指大的'姑娘。
晚上，一個(gè)老癩蛤蟆把拇指姑娘偷走了。從此以后，拇指姑娘經(jīng)過(guò)了好幾次困難，又救活了燕子，最終逃脫了討厭的鼴鼠，燕子把她帶到花的王子身邊，找到了幸福。
我從小到大，一直就沒(méi)有拇指姑娘那樣善良的心，也沒(méi)有她愛(ài)幫助別人，總愛(ài)和別人發(fā)生沖突。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要向拇指姑娘學(xué)習(xí)。
拇指孩讀后感篇六
今天，我?guī)еd奮的心情讀了《格林童話·大拇指》，這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
故事的主人公叫大拇指，他出生時(shí)只有人的大拇指那樣大，所以爸爸給他取名叫大拇指。他是一個(gè)又聰明、又能干、又機(jī)靈的小不點(diǎn)兒。一天，他的`爸爸去樹(shù)林里砍柴，大拇指鉆進(jìn)馬耳朵里指揮著馬把車(chē)?yán)M(jìn)樹(shù)林里，幫助爸爸把柴運(yùn)回家。還有一次，大拇指剛從牛胃擠出來(lái)了一個(gè)小腦袋，就被一頭餓狼吞了下去。大拇指在狼的肚子里說(shuō)服狼來(lái)到他家的廚房里，他先讓狼吃了個(gè)飽，然后他在狼肚子里又喊又叫，叫爸爸媽媽把狼殺了，就這樣大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出來(lái)。
大拇指很孝順父母。一天爸爸去森林砍柴，大拇指等爸爸砍完柴后便鉆進(jìn)馬耳朵里替爸爸駕馬，父親連連夸他能干。
大拇指很勇敢。他寧愿賣(mài)掉自己換來(lái)一塊金幣也要讓父母晚年過(guò)的好。后來(lái)他還在奶牛、狼的胃里呆過(guò)，還遇到過(guò)許多危險(xiǎn)的事，不過(guò)最后大拇指把狼騙到自己家廚房，讓父親把狼砍死，把大拇指從狼的胃里救出來(lái)，向父親講了自己的經(jīng)歷。父親說(shuō)：“給我再多財(cái)富我也不賣(mài)你了”
我很喜歡大拇指。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中，隨時(shí)隨地都會(huì)遇到危險(xiǎn)，請(qǐng)不要怕不要慌，一定要保持冷靜，運(yùn)用我們的智慧和勇敢想辦法脫險(xiǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大拇指勇敢、遇到困難不退縮和孝順父母的精神。
拇指孩讀后感篇七
俗話說(shuō)得好：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的一本書(shū)，而我也有了自己喜歡的一本書(shū)——《拇指班長(zhǎng)》它告訴我了許多有趣的故事，快進(jìn)來(lái)看看吧！
最近，我買(mǎi)了《拇指班長(zhǎng)》這本書(shū)，書(shū)里的兩位小伙伴，正是他們告訴了我許多趣事，而這兩位小伙伴名叫孔東東、孔西西?？吹竭@里可別以為他們是一家人，只是名字湊巧而已。而孔西西和孔東東互相都是最大的敵人。雖然，孔東東和孔西西的名字只是兩字之差，但是，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)可相差十萬(wàn)八千里呢！所以，王老師常常表?yè)P(yáng)孔西西，卻常常批評(píng)孔東東。
惱羞成怒的孔東東卻為了這件事要報(bào)復(fù)孔西西。決定從朱古力奶茶下手，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)孔西西每天放學(xué)都要從奶茶店里要一杯朱古力奶茶。所以孔東東從奶茶店里要了一杯朱古力奶茶，還偷偷地往里放了胡椒粉、酸梅粉……給孔西西喝。
不一會(huì)兒，孔西西喝下了整杯奶茶，僅僅幾秒鐘的時(shí)間，孔西西就變成根拇指般大的小矮人。這突如其來(lái)的事使眼前的孔東東大吃一驚，心想：這……這該怎么辦??！經(jīng)過(guò)一陣子的思考，孔東東決定把孔西西放到書(shū)包里帶回家，并決定對(duì)父母保密。
在孔西西變小的這期間她一直藏孔東東口袋里。而且在期間里源源不斷地發(fā)生了許多奇怪的事，結(jié)果，孔東東為了把孔西西變大，卻不小心把自己給變小了……。
最終，我把整本書(shū)看完了。我才發(fā)現(xiàn)了孔東東并不是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的孩子。其實(shí)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，“不是沒(méi)有美，而是缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以，我們應(yīng)該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
拇指孩讀后感篇八
寒假里，我看了《安徒生童話》、《格林童話》等，我最喜歡的是《安徒生童話》中的《拇指姑娘》。
“很快幾長(zhǎng)出了一朵郁金香的花骨朵。‘多漂亮的花啊’婦人吻了一下花瓣，花開(kāi)了，花蕊里坐著一個(gè)拇指那么大的`小姑娘?！边@一句給我留下了一個(gè)非常非常好的印象，我的眼前好象就有那么一個(gè)拇指姑娘，她是那么的小，那么的可愛(ài)，瞧，她正在朝我微笑呢。啊，我希望我也有這樣一個(gè)美麗的拇指姑娘。接著看下去，拇指姑娘在鼴鼠的洞里救了一只凍僵的燕子，這讓我想到了老師說(shuō)的愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，拇指姑娘真有愛(ài)心，我要向她學(xué)習(xí)。
拇指孩讀后感篇九
我懷著激動(dòng)的心情讀完了《拇指班長(zhǎng)9》這本書(shū)。文中主要講了孔西西和孔東東的校園生活。大家聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字，一定會(huì)覺(jué)得他們是親戚，其實(shí)呀，他們是冤家。因?yàn)槊慨?dāng)孔東東做錯(cuò)事時(shí)，孔西西都會(huì)立刻告訴老師聽(tīng)，比如：老師，孔東東亂扔垃圾、老師，孔東東他把鉛筆屑弄到地上了……不過(guò)，在后面幾期，他們倆合作了幾回。
隨著時(shí)間的流逝，令我期待的《拇指班長(zhǎng)9》終于出版了。
我?guī)е?dòng)的心情打開(kāi)了第一頁(yè)，《住進(jìn)別人的身體里》，是誰(shuí)住進(jìn)了誰(shuí)的身體里了？他們有一種神奇的”魔法’，只需要一個(gè)酸梅糖，就可以心想事成。很快我就把這本書(shū)給看完了。文中講了許多的故事，但最另我難忘的還是孔東東和孔西西幫助別人的事。
為什么要幫助別人呢？因?yàn)樗麄兏髯匀ァ绑w驗(yàn)”了一下父母的工作。才知道父母有多辛苦，于是便想讓更多人知道自己的錯(cuò)誤。他們的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)站在超市門(mén)口的老奶奶。老奶奶說(shuō)：她兒子嫌她走的慢，自己去逛超市了。而事實(shí)確是去打牌了。于是，他們便用“神法”把老奶奶和她兒子換了換，老奶奶的兒子才知道自己錯(cuò)了。
第二個(gè)目標(biāo)是一個(gè)小哇的孩子，他的壞習(xí)慣是騙他奶奶。每次奶奶問(wèn)他作業(yè)做了沒(méi)有？他沒(méi)做完卻說(shuō)：那些作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)太容易了，真希望老師多布置一點(diǎn)，我早都做完了……你們肯定會(huì)問(wèn)，如果被他奶奶知道該怎么辦？他奶奶問(wèn)他：“我去你學(xué)?？纯春脝幔俊辈恍?，不行，老師是不讓家長(zhǎng)去的，這可是要扣分的。”他們便扮成他們的“爸爸媽媽”，讓他也感受一下被騙的滋味。
爸爸媽媽上班非常辛苦，我們應(yīng)該多幫助他們干一些家務(wù)活，幫他們捶捶背……讓他們不要那么累。
拇指孩讀后感篇十
寒假里，我看了一本非常有趣的兒童文學(xué)書(shū)，他的書(shū)名叫《拇指班長(zhǎng)帶外星人上學(xué)》。
這本書(shū)的作者是商曉娜，商曉娜還寫(xiě)過(guò)許多本非常有趣的書(shū)，不如說(shuō)《魔法聽(tīng)診器》、《我把精靈帶回家》、《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》、“拇指班長(zhǎng)”系列、“搗蛋大王王小天”系列、“我們班的博客”系列、“同桌神秘日記”系列、“絕佳拍檔”系列等四十幾本書(shū)。
這本書(shū)的主要人物有又高又瘦的孔東東、人見(jiàn)人愛(ài)，活潑開(kāi)朗的孔西西、又高又壯的魯達(dá)達(dá)，和藹可親、平易近人的王老師、一絲不茍的孔東東的爸爸還有美麗善良的孔東東的媽媽。
到最后，他們研究出了變大的方法，那就是喝酵母湯！
讀了《拇指班長(zhǎng)——帶外星人上學(xué)》我們認(rèn)識(shí)到：同學(xué)之間要互相包容、互相理解，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和缺點(diǎn)，要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。否則，互相爭(zhēng)斗傷害了別人，最終也將傷害你自己。所以要做一個(gè)信任互助、理解寬容、樂(lè)于幫助別人的好同學(xué)。同時(shí)我們學(xué)習(xí)不能偷懶，要自己的努力奮斗，不能依靠別人，否則會(huì)自欺欺人！
拇指孩讀后感篇十一
《拇指姑娘》是《安徒生童話》中的一篇。它精彩生動(dòng)的向讀者敘述了這樣一件事：有一位老婆婆非?？释幸粋€(gè)美麗的小孩子，巫婆幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天，拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了，從此，她開(kāi)始了驚險(xiǎn)、夢(mèng)幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中，癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但拇指最后卻嫁給了花世界的國(guó)王。
安徒生是丹麥著名的童話家，他一生共寫(xiě)了168篇童話，登上了世界童話史的巔峰。他寫(xiě)的每一篇童話都帶有詩(shī)意的美或強(qiáng)烈的諷刺。我品味的就是《拇指姑娘》。
生活需要尊重，尊重他人是一種美德，受人尊重是一種幸福。癩蛤蟆和鼴鼠雖然也喜歡拇指姑娘，但是更多的是一種拘束。它們是自私的，為了留住拇指姑娘，去限制了她的自由。拇指姑娘追求的是一種互尊互敬，互親互愛(ài)的生活。因?yàn)榛ǖ膰?guó)王尊重拇指姑娘，發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)她，所以拇指姑娘嫁給了他。真正的生活就是這樣的，要互相尊重，只有做到這一點(diǎn)雙方才能快樂(lè)、幸福。
拇指姑娘身上散發(fā)出一種愛(ài)的芳香。她熱愛(ài)生活，向往太陽(yáng)的光明，追求生活的美好，喜愛(ài)溫暖的遠(yuǎn)方。她憐愛(ài)生命，給予奄奄一息的燕子最溫暖的關(guān)懷，祝福被拴在線上的蝴蝶。她愛(ài)憎分明，厭惡丑陋骯臟的蛤蟆，討厭自私刁鉆的鼴鼠。她崇尚愛(ài)情，嫁給了真心愛(ài)她的王子。
拇指姑娘也懂得感恩，對(duì)于救了她生命的田鼠，她是多么的留戀，對(duì)于改變她命運(yùn)的燕子，她更是充滿了感謝。同時(shí)拇指姑娘有一顆寬容之心。她寬恕了了眾多鄙視她，蔑視她的金龜子，也曾希望原諒罪惡的癩蛤蟆與鼴鼠。
結(jié)尾中的“滴麗！滴麗！”留給我們的只有美好的遐想。
拇指孩讀后感篇十二
這是著名童話家“安徒生”寫(xiě)的一個(gè)小故事，故事具有豐富的想象力。
美麗、善良的拇指姑娘只有拇指般大小，可我在她的身上看到了她的理想。文中田鼠、鼴鼠雖然吃喝不愁，但生活在黑暗的`環(huán)境中。拇指姑娘渴望光明和自由，她堅(jiān)定自己的理想，最終戰(zhàn)勝了困難。
她想盡一切辦法救活了一只受傷的小燕子，最后她善有善報(bào)，在小燕子的幫助下，過(guò)上了幸福的生活。
作者生動(dòng)的描寫(xiě)，給我們講述了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，讓我們?cè)诨孟氲目臻g中不斷回味。
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拇指孩讀后感篇十三
漫長(zhǎng)的暑假，有一本書(shū)給我留下了深刻的印象，展示了傳聲耳環(huán)的神奇，也贊頌了主人公孔東東、孔西西（）的好品質(zhì)，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮，這本書(shū)就是《拇指班長(zhǎng)》。
在商曉娜阿姨的筆下，孔東東、孔西西是個(gè)善良、具有同情心的孩子，甄葦大博士的發(fā)明只要一經(jīng)他們的手，立馬搖身一變，變成了神奇的救人工具，孔東東孔西西也做了數(shù)不盡的好事。在《拇指班長(zhǎng)》13冊(cè)里，傳聲耳環(huán)盡顯其神通，讓我不由得萌生出一個(gè)想法：要是我也有一對(duì)傳聲耳環(huán)和想去哪就去哪的斗篷，那該多好??！現(xiàn)實(shí)中，盡管這些寶貝目前來(lái)說(shuō)并不存在，但我相信，隨著科技的進(jìn)步，只要我們都敢想、敢做，這些神奇的寶貝總會(huì)出現(xiàn)的。
讀完這本書(shū)，令我感悟最深的是第六章——《不愿意睡覺(jué)的小朋友》，它讓我體會(huì)到了父母照顧孩子付出的艱辛實(shí)屬難以想象，我的父母也是如此，父母為我們操碎了心，盡心盡力讓我們過(guò)上衣食無(wú)憂的日子，希望我們能快快樂(lè)樂(lè)。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，縱使你有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡父母對(duì)我們的恩情。作為子女，我們理應(yīng)要尊敬父母，對(duì)分擔(dān)家務(wù)活，盡自己最大的努力完成父母的心愿。
商曉娜阿姨用自己的作品構(gòu)筑了一座小學(xué)生閱讀與成長(zhǎng)的橋梁，讓想象力有了飛翔的翅膀。這本書(shū)值得你我一睹其精彩，值得你我深思。精彩的故事，給我們留下了享不盡的“味道”；社會(huì)問(wèn)題，例如《空巢老人》《流浪貓事件》……無(wú)一不是在教育我們，使我們深思。
《拇指班長(zhǎng)》還未完結(jié)，下一部《拇指班長(zhǎng)》會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？孔東東、孔西西又會(huì)有怎樣的旅程呢？甄葦大博士又將有什么樣的發(fā)明面世呢？好奇心促使著想象力張開(kāi)翅膀，讓我們一起想象，一起期待吧！
拇指孩讀后感篇十四
我讀了《安徒生童話》里的《拇指姑娘》這篇文章，故事說(shuō)的是：一個(gè)拇指大小的女孩兒，在星星和燕子的陪伴下，她出生了。燕子給她取了個(gè)名字叫“拇指姑娘”。她們找來(lái)一個(gè)大核桃殼兒當(dāng)拇指姑娘的床，一片最大最軟的葉子當(dāng)她的被子。可災(zāi)難似乎降臨到了她的頭上，先是遇到了大蛤蟆，讓拇指姑娘給他的兒子當(dāng)媳婦兒，大蛤蟆把拇指姑娘困在荷葉里，金魚(yú)把她救了出來(lái)。拇指姑娘又到了田鼠家，她在田鼠家里救活了一只被凍昏的燕子，田鼠讓她嫁給鼴鼠，這時(shí)，燕子飛回來(lái)救了她，把她帶到了一個(gè)王國(guó)。這個(gè)王國(guó)里的人都和拇指姑娘一樣大，這兒的王子向拇指姑娘求了婚，拇指姑娘在這里開(kāi)始了新的'生活。
看了這個(gè)故事后，我覺(jué)得拇指姑娘非常勇敢。然后想到自己曾經(jīng)怕過(guò)黑，不敢一個(gè)人睡覺(jué)。我應(yīng)該向拇指姑娘學(xué)習(xí)她善良，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)朗，樂(lè)觀的品質(zhì)。我一定要改正自身的缺點(diǎn)，做一個(gè)像拇指姑娘勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。
拇指孩讀后感篇十五
這幾天，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)，名叫《拇指班長(zhǎng)》，《拇指班長(zhǎng)》的主人公是孔東東和孔西西，這本書(shū)的作者是商曉娜。
讀完《拇指班長(zhǎng)》之后，我覺(jué)得孔東東不是故意把孔西西變小的，可是，就算孔東東不是故意把孔西西變小的，他們班也是會(huì)亂套的，因?yàn)?，孔西西是他們班的班長(zhǎng)，把她變小了就沒(méi)人組織他們班的紀(jì)律了，而且，孔西西也沒(méi)的學(xué)習(xí)了。
孔東東知錯(cuò)就改，他以前聽(tīng)課很不認(rèn)真，不愛(ài)舉手發(fā)言，作業(yè)不按時(shí)交。但自從孔西西變小了之后，他就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該學(xué)孔東東那樣，知錯(cuò)就改，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
孔東東還很關(guān)心他人，孔西西變小之后，他天天打電話問(wèn)候關(guān)心孔西西。
孔東東很負(fù)責(zé)。他把孔西西不小心變小了之后，并沒(méi)有丟下孔西西不管，而是天天去上學(xué)的時(shí)候，把孔西西放在自己的衣兜里，讓孔西西也可以聽(tīng)到老師教的知識(shí)。
孔東東很聰明。有一次，一個(gè)酒鬼以為孔西西是一顆會(huì)動(dòng)、會(huì)說(shuō)話的花生，于是把孔西西吃下肚子里去了?？讝|東看見(jiàn)了，急忙想了一個(gè)辦法，把孔西西救了出來(lái)。
孔東東做好事不留名。有一次，一個(gè)阿姨炒菜的時(shí)候，沒(méi)有關(guān)火就跑出去買(mǎi)醬油，結(jié)果著火了?？讝|東看見(jiàn)了，急忙打119報(bào)警。消防員來(lái)了，把火撲滅以后，問(wèn)是誰(shuí)報(bào)的火警?？讝|東沒(méi)有說(shuō)是他報(bào)的警，默默地走了。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得孔東東并不是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的孩子。其實(shí)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，“不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以，我們也應(yīng)該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
拇指孩讀后感篇十六
著名的政治活動(dòng)家、作家馬克西姆·高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
前段時(shí)間，我看完了一本書(shū)《拇指班長(zhǎng)》。你看了這個(gè)題目，是不是有似曾相識(shí)的感覺(jué)？是的，它是著名兒童文學(xué)作家商曉娜姐姐寫(xiě)的《拇指班長(zhǎng)1》的續(xù)集。
第一次看《拇指班長(zhǎng)》的時(shí)候，我就是翻到哪一頁(yè)看一下，翻到哪一頁(yè)看一下?？墒呛髞?lái)，這本書(shū)好像有魔力似的！讓我的手離不開(kāi)它。我沒(méi)有想到這種系列的書(shū)是如此的好看，里面的故事情節(jié)充滿了幽默、感人、奇妙等元素。這種系列的書(shū)讓我看完一本又迫不及待地接著看下一本。
正因?yàn)槟粗赴嚅L(zhǎng)系列的書(shū)寫(xiě)的是“孔東東”和“孔西西”這對(duì)小冤家所發(fā)生的奇事、趣事。所以我才喜歡讀哦！
呵呵，說(shuō)了這么多，我想你應(yīng)該會(huì)喜歡這么有趣的書(shū)吧！這就是我要向你介紹的書(shū)，也是我最喜歡讀的書(shū)哦！
拇指孩讀后感篇十七
《拇指班長(zhǎng)4之看不見(jiàn)的班長(zhǎng)》的主人公是孔東東、孔西西、孔東東的媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽和王老師（孔東東的老師）。
故事講的是孔東東的媽媽買(mǎi)了一瓶面部保濕噴霧水，但是那是隱形藥水，他們都不知道，用了之后，孔東東的媽媽變成了隱形人?？讝|東決定把藥水帶到學(xué)校告訴孔西西，但是同學(xué)們都在，并且有一個(gè)藝術(shù)節(jié)演出，他報(bào)了名并且決定在舞臺(tái)上用上這個(gè)神奇的藥水，這樣一來(lái)，可惹出了一個(gè)麻煩。魯達(dá)達(dá)偷了這瓶藥水，把孔西西也變成了隱形人。
魯達(dá)達(dá)這下闖了大禍，但是孔東東也是不對(duì)的，因?yàn)樗舶阳斶_(dá)達(dá)給變成了隱形人，但是我想孔東東也應(yīng)該后悔了吧，因?yàn)樽詮聂斶_(dá)達(dá)變成隱形人之后，總是受到魯達(dá)達(dá)的“襲擊”。
這是誰(shuí)在作怪？原來(lái)，是“甄葦大”博士搞得鬼，他喜歡發(fā)明一些稀奇古怪的發(fā)明，這瓶隱形藥水就是他的發(fā)明，這瓶藥水是被他的老婆拿走了，（他老婆是開(kāi)美容店的），不小心弄成了面部保濕噴霧水賣(mài)出去了。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得孔東東并不是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的孩子。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，“不是沒(méi)有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以，我們也應(yīng)該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
拇指孩讀后感篇十八
這是安徒生的一部童話,安徒生的童話故事是一直陪伴我長(zhǎng)大的書(shū)籍.今天再次看回小時(shí)候的故事,感慨良多.
這是一篇極具幻想力的故事.女主人公有著只有拇指一般大的身軀,嬌小可愛(ài),很快就會(huì)讓讀者愛(ài)上這一小女孩.她睡在花朵叢中,用花瓣當(dāng)被子等,給人很大的想象空間.情節(jié)曲折而又動(dòng)人美麗,使我們會(huì)為情節(jié)的發(fā)展,心情一起一浮.
拇指姑娘雖然身驅(qū)微不足道,可是在她身上我們能夠找到高超的理想.即使被關(guān)在黑暗中,在艱苦的生活中,她依然渴望自由和陽(yáng)光,困難的環(huán)境沒(méi)有讓她屈服,而讓她更堅(jiān)定了自己理想.田鼠和鼴鼠的生活可算還不錯(cuò)，吃不完，用不盡，他們也會(huì)很好照顧拇指姑娘.可是對(duì)于在這陰暗的地洞中生活,拇指姑娘討厭在這種庸俗的、自私的、沒(méi)有陽(yáng)光的日子生活.她有著自己遠(yuǎn)大的理想.
在她的身上,我們還能看到她善良的一面,她想盡一切辦法去救活受傷的燕子.最后她終于善有善報(bào),在燕子的幫助下,過(guò)上幸福自己向往的生活.
我最喜歡拇指姑娘，因?yàn)樗朴趲椭鷦e人。我應(yīng)該向拇指姑娘學(xué)習(xí)她善良，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)朗，樂(lè)觀的品質(zhì)。我一定要改正自身的缺點(diǎn)，做一個(gè)像拇指姑娘勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。
拇指孩讀后感篇十九
今天，我讀了安徒生寫(xiě)的一篇童話，題目是《拇指姑娘》。
故事中講的是：從前，有一個(gè)美麗、善良的.拇指姑娘，她不想和丑陋的癩哈蟆及不喜歡陽(yáng)光、鮮花的鼴鼠一起生活。她心地善良，救出了凍僵的小燕子。小燕子為了報(bào)答她，把她帶到了溫暖的地方。拇指姑娘和花精國(guó)王結(jié)了婚，過(guò)上了幸福的生活。
從這個(gè)故事中，我知道了：拇指姑娘有一顆善良的心，她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不怕困難，樂(lè)于助人，終于她找到了自己的幸福。我們做事情的時(shí)候，要向拇指姑娘學(xué)習(xí)，不斷努力，堅(jiān)持到底，就一定能成功。
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