少年孫中山讀后感(熱門(mén)17篇)

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少年孫中山讀后感(熱門(mén)17篇)
時(shí)間:2023-12-04 09:32:09     小編:溫柔雨

讀后感是讀完一本書(shū)、一篇文章或者一部電影后,對(duì)所閱讀或觀看內(nèi)容的理解、感悟以及吸收的一種文字表達(dá)形式。通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以進(jìn)一步加深對(duì)作品的思考和理解,將自己的感受與讀者分享。寫(xiě)讀后感要注意結(jié)構(gòu)合理,包括引言、主體和總結(jié)部分,保持邏輯性和連貫性。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚实淖x后感,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

少年孫中山讀后感篇一

有的人,不僅其生前活動(dòng)為社會(huì)和歷史的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),而且在其去世后,仍保有著持久、強(qiáng)大的影響,人們會(huì)從他的遺產(chǎn)中汲取教益,獲得力量,繼續(xù)推動(dòng)社會(huì)和歷史向前。孫中山就是這樣一位人物。

十九世紀(jì)末葉,中國(guó)積弱積貧,孫中山最初喊出“振興中華”的響亮口號(hào)。從那一時(shí)期起,無(wú)數(shù)中華兒女為之奮斗;在今后的若干世紀(jì)內(nèi),中華兒女也仍將繼續(xù)為之奮斗。

孫中山思想的核心的部分是堅(jiān)決的、完整的民主主義。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)歷史實(shí)現(xiàn)了從“帝國(guó)”到“民國(guó)”的轉(zhuǎn)變,古老的中華大地升起了“共和國(guó)”的大旗。此后的歷史雖然反復(fù)多變,但是,將我國(guó)建成具有高度民主水平的現(xiàn)代國(guó)家始終是中華兒女不變的奮斗目標(biāo)。

孫中山不僅期望國(guó)家富強(qiáng),人民民主,而且期望民生幸福。孫中山高于他的同時(shí)代戰(zhàn)友的地方就在于,他在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行一般的民主革命的同時(shí),還創(chuàng)造性地提出“民生”問(wèn)題,要求建立一個(gè)新社會(huì),人民普遍享有“文明之福祉”,達(dá)到“家給人足,無(wú)一夫不獲其所”的境界。

孫中山是一位與時(shí)俱進(jìn)的思想家。從提出“驅(qū)逐韃虜”,到提出“中國(guó)境內(nèi)各民族一律平等”;從提出“創(chuàng)立合眾政府”,到提出國(guó)家政權(quán)應(yīng)該“為一般平民所共有,非少數(shù)人所得而私”;從提出“平均地權(quán)”,到提出“耕者有其田”:處處體現(xiàn)出,孫中山能隨著時(shí)代發(fā)展,不斷更新、發(fā)展自己的思想。

孫中山還是一位勇敢無(wú)畏、不屈不撓的革命家。最初他只是一個(gè)人,然而,卻毅然、決然向清王朝這個(gè)龐然大物發(fā)起沖擊。民國(guó)建立,是孫中山理想的成功,然而,失望與挫折接踵而來(lái)。孫中山一次又一次掀起革命斗爭(zhēng)。在晚年,他更改組反動(dòng)派,和中國(guó)共產(chǎn)黨合作,重視和扶助工農(nóng)力量,為推翻北洋軍閥、統(tǒng)一中國(guó)的北伐戰(zhàn)爭(zhēng)打下勝利的基礎(chǔ)。

少年孫中山讀后感篇二

孫中山出生貧苦,祖籍廣東,12歲時(shí)隨哥哥孫眉到夏威夷去,到了意奧蘭尼中學(xué),全校的教師只有一個(gè)是夏威夷人,其余都是英國(guó)人,他們用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)。孫中山聽(tīng)不懂老師的話,更不認(rèn)得黑板上的那些字。他沒(méi)有因此而氣餒,認(rèn)真學(xué)英文,最后他把英、漢兩種語(yǔ)言相對(duì)地比較,英語(yǔ)較好學(xué)。他發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)有26個(gè)字母,由26個(gè)字母組成各種各樣的單詞。學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程是上私塾時(shí)所沒(méi)有的,這些課程大大地激發(fā)了他學(xué)習(xí)的積極性。在三年以后,孫中山畢業(yè)了,他的英語(yǔ)語(yǔ)法課獲得了全校第2名!后來(lái)他又到了奧阿厚書(shū)院讀書(shū),在學(xué)校一直是優(yōu)等生。

由于哥哥孫眉擔(dān)心孫中山會(huì)變成一個(gè)洋人,就迫使他離開(kāi)檀香山,回到翠亨村,這時(shí)他已經(jīng)是一個(gè)17歲的大小伙子了。他有了新知識(shí)、新思想,胸中燃燒著改革的熱情。他一面幫助家人做些農(nóng)活,一面在村民中大力宣傳社會(huì)改革,抨擊腐敗的中國(guó)政治和落后的社會(huì)習(xí)俗。

1883年11月,孫中山再次告別家鄉(xiāng)、告別父母,到香港求學(xué)。他學(xué)習(xí)努力、成績(jī)優(yōu)秀。他從中央書(shū)院畢業(yè)后,改學(xué)醫(yī)學(xué),他想“由醫(yī)人而醫(yī)國(guó),借醫(yī)術(shù)為入世之媒”。在西醫(yī)書(shū)院念書(shū)期間,他幾乎把所有的課余時(shí)間都用在宣傳革命、策劃革命上了,滿(mǎn)腦子都是革命思想,見(jiàn)人就談革命。

孫中山從西醫(yī)書(shū)院畢業(yè)后,在澳門(mén)當(dāng)了一名西醫(yī)師。但他認(rèn)為“醫(yī)術(shù)救人,所濟(jì)有限”,“醫(yī)國(guó)”比“醫(yī)人”更重要。1893年冬,他組織成立了一個(gè)革命團(tuán)體“興中會(huì)”,以“驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中華”為宗旨。他先后組織了10次革命起義,都以失敗告終。但他沒(méi)有氣餒,繼續(xù)組織發(fā)動(dòng)革命武裝起義,終于在19的武昌起義取得了成功,推翻了清朝政府,這就是有名的辛亥革命。

由于孫中山輕信袁世凱,把總統(tǒng)之位讓給了他,革命果實(shí)就這樣被竊取了。孫中山又開(kāi)始討袁護(hù)國(guó)活動(dòng)。粉碎了袁世凱的皇帝夢(mèng)后,孫中山又奮起斗軍閥。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折后,為求統(tǒng)一,扶病北上,最后鞠躬盡瘁,為革命貢獻(xiàn)了畢生的精力。

孫中山是我國(guó)近代民主革命的先行者,是偉大的民主主義革命家。他一生成就了兩件大事———一件是推翻了統(tǒng)治中國(guó)268年的大清帝國(guó),從而也就結(jié)束了自秦始皇以來(lái)綿延了2133年的君主專(zhuān)制制度;另一件是高舉起反帝反軍閥的旗幟,堅(jiān)定地實(shí)行“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策,建立了三民主義和公產(chǎn)主義的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,推動(dòng)了第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展。

他一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,卻在失敗中取得了最大的成功。

他在失敗和成功的辨證統(tǒng)一中,鑄就了自己的人格。

他有救國(guó)救民的崇高理想、愈挫愈奮的堅(jiān)強(qiáng)斗志、永不停頓的進(jìn)取精神和公而忘私的高尚品德。這就是孫中山,這就是孫中山留給我們的遺產(chǎn)。

孫中山是偉大的,也是平凡的。他生為平民,死為平民,在平凡中見(jiàn)偉大。

少年孫中山讀后感篇三

寒假里,我如饑似渴地讀完了紅色勵(lì)志書(shū)籍《少年孫中山》,頓時(shí)覺(jué)得熱血沸騰,中國(guó)民主革命偉大先行者——孫中山這一偉大領(lǐng)袖的形象深深地刻在了我的心中。

敬佩之余,我懂得了:不付出,就不會(huì)有收獲!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

少年時(shí)代的孫中山也只是一個(gè)農(nóng)家弟子,但他卻用頑強(qiáng)的毅力,不斷追求光明,尋找救國(guó)救民真理,成為我國(guó)民主革命的偉大先行者。

《少年孫中山》這本書(shū)真的讓我受益匪淺,我暗下決心﹕現(xiàn)在我一定要學(xué)習(xí)孫中山的執(zhí)著精神與品質(zhì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,要像他那樣做一名祖國(guó)的棟梁之材,報(bào)效祖國(guó)!

少年孫中山讀后感篇四

今晚,我看了關(guān)于孫中山先生的一本書(shū),這本書(shū)寫(xiě)的是他的一生的故事。我今天看的部分講的是孫中山的少年時(shí)期。

孫中山出生在一個(gè)貧窮的家庭,從小就聰明伶俐,勤勞善良。6歲開(kāi)始跟他的姐姐砍柴,每年還要替有錢(qián)人牧牛,空閑的時(shí)候,幫家里做零活。在勞動(dòng)中,他身體鍛煉得非常結(jié)實(shí)。孫中山不僅勤勞,而且正直勇敢,一直好打抱不平。在一次外出中,他憑借著自己的聰明才智,逃脫了危險(xiǎn),還抓住了販賣(mài)人口的壞蛋。

孫中山不僅如此,他的記性還很好,老師教幾遍的東西很快就能背誦,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)楸彼尾怀鰜?lái)而在孔子像前罰跪。他漸漸感到這樣的教學(xué)方法,已經(jīng)不能滿(mǎn)足自己的要求,于是就像老師提出意見(jiàn):“老師,我每天讀書(shū),不知書(shū)中講些什么道理,這有什么用呢?”這件事告訴我們讀書(shū)是好事,但不能死讀書(shū)。

以上就是我今天看的內(nèi)容,下次再繼續(xù)為大家講以后的故事吧!

少年孫中山讀后感篇五

《孫中山》講述了中國(guó)偉大的人物孫中山從小到大經(jīng)歷過(guò)的事,講述了他如何走上革命道路、為中國(guó)革命奔走一生,最后為救國(guó)救民而鞠躬精粹的曲折歷程。

《孫中山》前有序言,正文共分六章。第一章:再見(jiàn)了,翠亨村;第二章:海外求學(xué);第三章:推翻滿(mǎn)清,建立民國(guó);第四章:討袁護(hù)國(guó);第五章:偉大的轉(zhuǎn)變;第六章:鞠躬盡瘁,死而后已。

孫中山出生貧苦,祖籍廣東,12歲時(shí)隨哥哥孫眉到夏威夷去,到了意奧蘭尼中學(xué),全校的教師只有一個(gè)是夏威夷人,其余都是英國(guó)人,他們用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)。孫中山聽(tīng)不懂老師的話,更不認(rèn)得黑板上的那些字。他沒(méi)有因此而氣餒,認(rèn)真學(xué)英文,最后他把英、漢兩種語(yǔ)言相對(duì)地比較,英語(yǔ)較好學(xué)。他發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)有26個(gè)字母,由26個(gè)字母組成各種各樣的單詞。學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程是上私塾時(shí)所沒(méi)有的,這些課程大大地激發(fā)了他學(xué)習(xí)的積極性。在三年以后,孫中山畢業(yè)了,他的英語(yǔ)語(yǔ)法課獲得了全校第2名!后來(lái)他又到了奧阿厚書(shū)院讀書(shū),在學(xué)校一直是優(yōu)等生。

由于哥哥孫眉擔(dān)心孫中山會(huì)變成一個(gè)洋人,就迫使他離開(kāi)檀香山,回到翠亨村,這時(shí)他已經(jīng)是一個(gè)17歲的大小伙子了。他有了新知識(shí)、新思想,胸中燃燒著改革的熱情。他一面幫助家人做些農(nóng)活,一面在村民中大力宣傳社會(huì)改革,抨擊腐敗的中國(guó)政治和落后的社會(huì)習(xí)俗。

1883年11月,孫中山再次告別家鄉(xiāng)、告別父母,到香港求學(xué)。他學(xué)習(xí)努力、成績(jī)優(yōu)秀。他從中央書(shū)院畢業(yè)后,改學(xué)醫(yī)學(xué),他想“由醫(yī)人而醫(yī)國(guó),借醫(yī)術(shù)為入世之媒”。在西醫(yī)書(shū)院念書(shū)期間,他幾乎把所有的課余時(shí)間都用在宣傳革命、策劃革命上了,滿(mǎn)腦子都是革命思想,見(jiàn)人就談革命。

孫中山從西醫(yī)書(shū)院畢業(yè)后,在澳門(mén)當(dāng)了一名西醫(yī)師。但他認(rèn)為“醫(yī)術(shù)救人,所濟(jì)有限”,“醫(yī)國(guó)”比“醫(yī)人”更重要。1893年冬,他組織成立了一個(gè)革命團(tuán)體“興中會(huì)”,以“驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中華”為宗旨。他先后組織了10次革命起義,都以失敗告終。但他沒(méi)有氣餒,繼續(xù)組織發(fā)動(dòng)革命武裝起義,終于在19的武昌起義取得了成功,推翻了清朝政府,這就是有名的辛亥革命。

由于孫中山輕信袁世凱,把總統(tǒng)之位讓給了他,革命果實(shí)就這樣被竊取了。孫中山又開(kāi)始討袁護(hù)國(guó)活動(dòng)。粉碎了袁世凱的皇帝夢(mèng)后,孫中山又奮起斗軍閥。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折后,為求統(tǒng)一,扶病北上,最后鞠躬盡瘁,為革命貢獻(xiàn)了畢生的精力。

孫中山是我國(guó)近代民主革命的先行者,是偉大的民主主義革命家。他一生成就了兩件大事――一件是推翻了統(tǒng)治中國(guó)268年的大清帝國(guó),從而也就結(jié)束了自秦始皇以來(lái)綿延了2133年的君主專(zhuān)制制度;另一件是高舉起反帝反軍閥的旗幟,堅(jiān)定地實(shí)行“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策,建立了三民主義和公產(chǎn)主義的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,推動(dòng)了第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展。

他一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,卻在失敗中取得了最大的成功。

他在失敗和成功的辨證統(tǒng)一中,鑄就了自己的人格。

他有救國(guó)救民的崇高理想、愈挫愈奮的堅(jiān)強(qiáng)斗志、永不停頓的進(jìn)取精神和公而忘私的高尚品德。這就是孫中山,這就是孫中山留給我們的遺產(chǎn)。

孫中山是偉大的,也是平凡的。他生為平民,死為平民,在平凡中見(jiàn)偉大。

少年孫中山讀后感篇六

“和平……奮斗……救中國(guó)!”這是一位老人臨終時(shí)的遺言,他的一生都在為這個(gè)理想奮斗,他在自己生命的最后一刻想的竟不是自己,而是人民,他是誰(shuí)?他就是――孫中山先生。

千萬(wàn)年后,那個(gè)拄著手杖,在風(fēng)雨中疾行的醫(yī)生,該是怎樣的形象?有些人看來(lái),他遙遠(yuǎn)地背著一座山,煢煢而前行,雖不見(jiàn)前方的一點(diǎn)星光、一個(gè)人影;另一些人看來(lái),他在眾人的哈哈大笑中摸爬滾打于亂石的河灘上,血、污泥和雨水早已含混不清;還有一些人看來(lái),他左手托起的分明是昆侖之山,他右手舉起的手杖分明揮向每一個(gè)靈魂中的每一根長(zhǎng)辮,而他無(wú)聲的嘆息和沉默的熱淚,分明在那黃河與怒海之間,驚濤拍岸;或有一些人看來(lái),他不過(guò)是一具醫(yī)生的骸骨。

走近一些吧,重新想起這個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的名字,便會(huì)看見(jiàn)那不僅僅是一具屹立的骸骨,更是一個(gè)透明的靈魂。即使在漫天的陰霾下,從這個(gè)靈魂的微隙之明中,也能看到一排排顛沛流離的婦孺、一列列疲憊孤寂的男子,從黃河兩岸矢志不移地走向遠(yuǎn)方的足跡。在那足跡之上,布滿(mǎn)了梧桐枝的灰燼,卻從中裊裊升起了火的'鳳凰――如果說(shuō)這具屹立的骸骨,承擔(dān)的是每一個(gè)悲劇生命的總和,這具骸骨掩蓋不住的明亮的靈魂,就是昆侖頂上留下的、在每一次黑夜之中輪回的初曙。

這具屹立的骸骨:民族民權(quán)。

少年孫中山讀后感篇七

今天我們一家來(lái)到了位于中山市的孫中山故居紀(jì)念館。

一進(jìn)大門(mén),就有許多美麗的古風(fēng)建筑聳立在我眼前,不禁感嘆原來(lái)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方就是孫中山先生曾經(jīng)生活過(guò)地方。看到“惟愿諸君將振興中華之責(zé)任,置之于自身之肩上”、“革命尚未成功,同志還需努力”這些名言警句更是對(duì)他肅然起敬。

要說(shuō)這紀(jì)念館里最讓我念念不忘的,當(dāng)屬一棟陳列著孫中山親人及其相關(guān)事例的房子了。在這所房子里,我了解到孫中山原名孫文,而且還有一位比他大十二歲的哥哥孫眉――是孫中山民主共和制革命的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)后盾,即便破產(chǎn)后也一直支持和幫助著孫中山,為孫中山革命生涯起著重要作用;我還知道了是孫中山推翻了中國(guó)長(zhǎng)久封建帝制,建立了中華民國(guó),被尊稱(chēng)為“中華民國(guó)國(guó)父”。

當(dāng)然,博物館也給我留下了深刻的印象。里面介紹了黃興等人民英雄,并講述了他們的傳奇故事。黃興最經(jīng)典的故事我覺(jué)得應(yīng)該是由他率領(lǐng)的廣州起義,一次極其悲壯的起義,還有他那篇極其感人的遺書(shū),充分展現(xiàn)出中華人民英勇善戰(zhàn)、不怕?tīng)奚木瘛?/p>

這次參觀孫中山故居紀(jì)念館,真的讓我感受深刻,孫中山為了推翻帝制,顛沛流離,不知道經(jīng)歷了多少艱辛,費(fèi)了多大努力,才為中國(guó)的進(jìn)步打開(kāi)了閘門(mén)。

感謝孫中山,因?yàn)樗_(kāi)啟了我們自由的生活。

少年孫中山讀后感篇八

自信力,說(shuō)的是正確的科學(xué)信仰。就是說(shuō),自己所從事的事業(yè),自己為之奮斗的目標(biāo),:必須是“順乎時(shí)代之潮流,合乎人群之需要”的,而不是盲目的主觀主義的“自信。

人們之所以緬懷偉大的革命先行者先生以及鄒容、黃興、林覺(jué)民、秋瑾等民主革命家,就因?yàn)樗麄兺品瓕?zhuān)制、建立共和的革命目標(biāo)是合乎社會(huì)發(fā)展規(guī)律的?!案锩娭旭R前卒”、僅活了二十一歲的鄒容的獄中詩(shī)寫(xiě)道:“一朝淪地獄,何日掃妖氛:昨夜夢(mèng)和爾,同興革命軍?!敝呐锩仪镨埠肋~地寫(xiě)出“拼將十萬(wàn)頭顱血,必把乾坤力挽回氣“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”的雄壯詩(shī)句,并為之‘而不懈奮戰(zhàn)。盡管他們之中的許多人,并沒(méi)有能活到革命勝利的那一夭,但是,他們的那股浩然正氣,他們的那種堅(jiān)定一的自信力,鼓舞著一批又一批、一代又一代的革命者堅(jiān)貞不屈、前仆后繼的頑強(qiáng)斗爭(zhēng),終于贏得了民主革命的勝利。

翻開(kāi)中華民族那鮮血浸紅的歷島~個(gè)奪民族英雄以他們的生命向我“}i}指示出人生的價(jià)值,一個(gè)個(gè)革命志士以他們的青春和熱血為我們樹(shù)立了一座座不滅的航標(biāo)。

少年孫中山讀后感篇九

在中山游覽的這幾天里,最令我難以忘懷的是孫中山故居。只見(jiàn)故居公園的右側(cè)有塊石匾,上面刻著孫中山題的“天下為公”四個(gè)大字。

進(jìn)入園門(mén),看見(jiàn)一條修建得頗為雅致的寬闊走道,路的兩旁鋪著裝飾性的鵝卵石,兩行巋然屹立的大樹(shù)為游客遮擋烈日的炙烤。步行沒(méi)多久,我們就到達(dá)故居內(nèi)。三面矮矮的圍墻,一排紅白相間的兩層建筑映入眼簾,圍墻左側(cè)還掛著一塊金字匾牌,上面寫(xiě)著幾個(gè)清秀的大字――孫中山故居,落款為宋慶齡。孫中山故居為一座中西結(jié)合的建筑,其主體建筑是1892年由孫中山的大哥孫眉出資,孫中山主持建筑的。就這么一個(gè)小小的院落,出了一位如此了不起的人物!

接著,我們來(lái)到孫中山紀(jì)念館。首先見(jiàn)到的是一幅孫中山先生的油畫(huà),旁邊還有他的簡(jiǎn)介:1866年出生,1925年病逝。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,腐敗的清朝被推翻了……我們繼續(xù)往里走,一樓展示的是他如何推翻清朝統(tǒng)治當(dāng)上臨時(shí)大總統(tǒng)及以后的生活。在任臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí),他還出版了《建國(guó)大綱》一書(shū),書(shū)中講的是如何讓中國(guó)走向富強(qiáng)。我最欣賞的是“三民主義”民主、民生、民權(quán)。二樓則展示了他的親屬及后裔,還有宋慶齡對(duì)孫中山的協(xié)助。

走出紀(jì)念館,這次參觀也告一段落。雖然只有短暫的幾個(gè)小時(shí),但是讓我對(duì)孫中山先生有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,也加深了對(duì)他的崇敬之情。

少年孫中山讀后感篇十

誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊。

千萬(wàn)年后,那個(gè)拄著手杖,在風(fēng)雨中疾行的醫(yī)生,該是怎樣的形象?有些人看來(lái),他遙遠(yuǎn)地背著一座山,煢煢而前行,雖不見(jiàn)前方的一點(diǎn)星光、一個(gè)人影;另一些人看來(lái),他在眾人的哈哈大笑中摸爬滾打于亂石的河灘上,血、污泥和雨水早已含混不清;還有一些人看來(lái),他左手托起的分明是昆侖之山,他右手舉起的手杖分明揮向每一個(gè)靈魂中的每一根長(zhǎng)辮,而他無(wú)聲的嘆息和沉默的熱淚,分明在那黃河與怒海之間,驚濤拍岸;或有一些人看來(lái),他不過(guò)是一具醫(yī)生的骸骨。

走近一些吧,重新想起這個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的名字,便會(huì)看見(jiàn)那不僅僅是一具屹立的骸骨,更是一個(gè)透明的靈魂。即使在漫天的陰霾下,從這個(gè)靈魂的一隙之明中,也能看到一排排顛沛流離的婦孺、一列列疲憊孤寂的男子,從黃河兩岸矢志不移地走向遠(yuǎn)方的足跡。在那足跡之上,布滿(mǎn)了梧桐枝的灰燼,卻從中裊裊升起了火的鳳凰――如果說(shuō)這具屹立的骸骨,承擔(dān)的是每一個(gè)悲劇生命的總和,這具骸骨掩蓋不住的明亮的靈魂,就是昆侖頂上留下的、在每一次黑夜之中輪回的初曙。

一百多年前,他是少數(shù)幾個(gè)醫(yī)學(xué)博士的一員,這些熱門(mén)行業(yè)走出了一批批青云直上的幸運(yùn)兒。他可以選擇幸運(yùn),可他選擇的是不幸。他的不幸,并非兩袖清風(fēng)白手起家之艱,亦非九死一生之險(xiǎn)、十次慘敗之難,而是明明可以用墨寫(xiě)的謊言一時(shí)掩蓋血寫(xiě)的事實(shí)、求得一把手術(shù)刀帶來(lái)的富貴與平安,他卻偏偏要折斷手術(shù)刀,從第一滴沸騰的血開(kāi)始,撫慰這個(gè)民族的傷口,欲圖讓那些兩百多年前已經(jīng)亡國(guó)、兩百多年后快要滅種的“國(guó)民”――他念念不忘的名字――起死回生,并重新站在昆侖之巔。按過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)無(wú)論哪一個(gè)時(shí)代的眼光,這都是瘋子般的念頭。

甚至宋教仁、黃興在槍聲和汽笛聲中永遠(yuǎn)離他而去。

少年孫中山讀后感篇十一

《孫中山》講述了中國(guó)偉大的人物孫中山從小到大經(jīng)歷過(guò)的事,講述了他如何走上革命道路、為中國(guó)革命奔走一生,最后為救國(guó)救民而鞠躬精粹的曲折歷程。《孫中山》前有序言,正文共分六章。第一章:再見(jiàn)了,翠亨村;第二章:海外求學(xué);第三章:推翻滿(mǎn)清,建立民國(guó);第四章:討袁護(hù)國(guó);第五章:偉大的轉(zhuǎn)變;第六章:鞠躬盡瘁,死而后已。

孫中山出生貧苦,祖籍廣東,12歲時(shí)隨哥哥孫眉到夏威夷去,到了意奧蘭尼中學(xué),全校的教師只有一個(gè)是夏威夷人,其余都是英國(guó)人,他們用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)。孫中山聽(tīng)不懂老師的話,更不認(rèn)得黑板上的那些字。他沒(méi)有因此而氣餒,認(rèn)真學(xué)英文,最后他把英、漢兩種語(yǔ)言相對(duì)地比較,英語(yǔ)較好學(xué)。他發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)有26個(gè)字母,由26個(gè)字母組成各種各樣的單詞。學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程是上私塾時(shí)所沒(méi)有的,這些課程大大地激發(fā)了他學(xué)習(xí)的積極性。在三年以后,孫中山畢業(yè)了,他的英語(yǔ)語(yǔ)法課獲得了全校第2名!后來(lái)他又到了奧阿厚書(shū)院讀書(shū),在學(xué)校一直是優(yōu)等生。由于哥哥孫眉擔(dān)心孫中山會(huì)變成一個(gè)洋人,就迫使他離開(kāi)檀香山,回到翠亨村,這時(shí)他已經(jīng)是一個(gè)17歲的大小伙子了。他有了新知識(shí)、新思想,胸中燃燒著改革的熱情。他一面幫助家人做些農(nóng)活,一面在村民中大力宣傳社會(huì)改革,抨擊腐敗的中國(guó)政治和落后的社會(huì)習(xí)俗。1883年11月,孫中山再次告別家鄉(xiāng)、告別父母,到香港求學(xué)。他學(xué)習(xí)努力、成績(jī)優(yōu)秀。他從中央書(shū)院畢業(yè)后,改學(xué)醫(yī)學(xué),他想“由醫(yī)人而醫(yī)國(guó),借醫(yī)術(shù)為入世之媒”。在西醫(yī)書(shū)院念書(shū)期間,他幾乎把所有的課余時(shí)間都用在宣傳革命、策劃革命上了,滿(mǎn)腦子都是革命思想,見(jiàn)人就談革命。孫中山從西醫(yī)書(shū)院畢業(yè)后,在澳門(mén)當(dāng)了一名西醫(yī)師。但他認(rèn)為“醫(yī)術(shù)救人,所濟(jì)有限”,“醫(yī)國(guó)”比“醫(yī)人”更重要。1893年冬,他組織成立了一個(gè)革命團(tuán)體“興中會(huì)”,以“驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中華”為宗旨。他先后組織了10次革命起義,都以失敗告終。但他沒(méi)有氣餒,繼續(xù)組織發(fā)動(dòng)革命武裝起義,終于在19的武昌起義取得了成功,推翻了清朝政府,這就是有名的辛亥革命。由于孫中山輕信袁世凱,把總統(tǒng)之位讓給了他,革命果實(shí)就這樣被竊取了。孫中山又開(kāi)始討袁護(hù)國(guó)活動(dòng)。粉碎了袁世凱的皇帝夢(mèng)后,孫中山又奮起斗軍閥。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折后,為求統(tǒng)一,扶病北上,最后鞠躬盡瘁,為革命貢獻(xiàn)了畢生的精力。

孫中山是我國(guó)近代民主革命的先行者,是偉大的民主主義革命家。他一生成就了兩件大事―――一件是推翻了統(tǒng)治中國(guó)268年的大清帝國(guó),從而也就結(jié)束了自秦始皇以來(lái)綿延了2133年的君主專(zhuān)制制度;另一件是高舉起反帝反軍閥的旗幟,堅(jiān)定地實(shí)行“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策,建立了三民主義和公產(chǎn)主義的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,推動(dòng)了第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展。他一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,卻在失敗中取得了最大的成功。他在失敗和成功的辨證統(tǒng)一中,鑄就了自己的人格。他有救國(guó)救民的崇高理想、愈挫愈奮的堅(jiān)強(qiáng)斗志、永不停頓的進(jìn)取精神和公而忘私的高尚品德。這就是孫中山,這就是孫中山留給我們的遺產(chǎn)。孫中山是偉大的,也是平凡的。他生為平民,死為平民,在平凡中見(jiàn)偉大。

讀完《孫中山》以后,我越來(lái)越感覺(jué)到孫中山先生的偉大,他的最偉大之處在于他的“博愛(ài)”和“天下為公”。我決心:一定要向他學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)把提高人民群眾的整體生活水平作為自己追求的目標(biāo),把中華民族的繁榮昌盛作為自己的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。革命的火焰是紅的!星星之火,可以燎原!孫中山――革命的先驅(qū),國(guó)民黨創(chuàng)始人,中華人民共和國(guó)第一任大總統(tǒng),推翻清政府第一大功臣!他自幼便有超出凡人的智慧,他生在清朝末的一個(gè)貧苦人家,卻有著革命的強(qiáng)烈意識(shí),讓人驚嘆!他不信鬼神只信科學(xué)得精神讓人不可思議!一步一步踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)西方文化長(zhǎng)知識(shí),多見(jiàn)識(shí)的一個(gè)青年。他雖然多次武裝起義失敗了,但他不灰心,在南昌起義中打響了革命的第一槍?zhuān)O中山一生是辛苦的。這本書(shū)讓我有很多收獲,但我還那么一句話:不付出相應(yīng)的代價(jià),不會(huì)有收獲!

少年孫中山讀后感篇十二

讀完《偉人的青少年時(shí)代——孫中山》這本書(shū),我深有感觸,孫爺爺?shù)囊簧荚趲ьI(lǐng)中國(guó)人民從黑暗走向光明而努力著。他一生雖坎坷卻是偉大的,是有價(jià)值的一生。文中《最悲壯的起義》這個(gè)故事最讓我難以忘懷,他讓我看到孫爺爺?shù)膱?zhí)著與矢志不渝的精神。

讀了《最悲壯的.起義》故事,讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐敗,更讓我了感受到了革命者的英勇,它讓我明白了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)個(gè)像孫爺爺這樣的革命者為國(guó)捐軀得來(lái)的。我們只有好好學(xué)習(xí)才無(wú)愧他們的英魂,努力吧,不要讓我們的人民再任人蹂躪,任人宰割!我們是祖國(guó)的接班人,有責(zé)任把我們的國(guó)家建設(shè)得越來(lái)越強(qiáng)大,讓我們的人民幸福、安康!

少年孫中山讀后感篇十三

今晨讀完了《孫中山傳》,倍感震撼和激勵(lì)。孫中山用一生來(lái)完成中國(guó)的革命事業(yè),實(shí)現(xiàn)他的三民主義,實(shí)現(xiàn)天下為公的理想。無(wú)數(shù)次的失敗,無(wú)數(shù)同志摯友的犧牲,一貫的弘毅大公,最后的赍志而歿。他的一生是孔子的一生,是甘地的一生,是林肯的一生。這樣的偉人多么令人敬仰,多么能讓一個(gè)君子壯志激昂,生起憂國(guó)憂民的情懷。

孫中山二十八歲即洋洋灑灑寫(xiě)了八千多字的《上李鴻章書(shū)》討論國(guó)計(jì)富強(qiáng)問(wèn)題,而且得到當(dāng)時(shí)許多名流贊賞。二十九歲就發(fā)動(dòng)廣州起義給腐敗的清政府以沉重打擊。吾今年亦二十八歲,然卻一事無(wú)成,即讀先生傳記,受先生情懷感染,能不發(fā)奮乎!

少年孫中山讀后感篇十四

人與人之間有父愛(ài)、母愛(ài)、愛(ài)、奇怪的愛(ài)和愛(ài)...

孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人們應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)。孫中山先生自己就是這樣一個(gè)人!

孫中山先生曾經(jīng)是臨時(shí)總統(tǒng)。一天,孫中山先生突然在參議院有一個(gè)緊急而非常重要的會(huì)議要參加。門(mén)口的一個(gè)警衛(wèi)看見(jiàn)一個(gè)穿著隨便的人走過(guò)來(lái)。警衛(wèi)攔住了那個(gè)人,大聲說(shuō)道:“這是一個(gè)重要而緊急的討論。孫中山先生看到你穿得隨便會(huì)很生氣的!”那人笑著問(wèn),“哈哈哈...你怎么知道孫中山先生會(huì)很生氣?”衛(wèi)兵喊道,“你是誰(shuí)?快把你的證件拿出來(lái)!”那人微笑著拿出他的證書(shū):“??!”原來(lái),這個(gè)人就是臨時(shí)總統(tǒng)――孫中山先生!警衛(wèi)看到他手里的文件感到震驚。我真不敢相信這個(gè)衣著隨便的人竟然是孫中山先生!衛(wèi)兵跪下乞求寬恕。孫逸仙博士立刻舉起警衛(wèi)員,笑著說(shuō):“別害怕,我不會(huì)打你的!”衛(wèi)兵低下頭,低聲說(shuō)道,“孫中山先生,我很抱歉!我真的很抱歉我是盲人?!彪S后,警衛(wèi)向?qū)O中山深深鞠躬,并表示歉意?!坝涀?,以后做事要處處注意!不要盲目做事。”說(shuō)完,孫中山向警衛(wèi)深深鞠了一躬,離開(kāi)了。衛(wèi)兵非常感動(dòng),他看著孫中山先生進(jìn)入?yún)⒆h院,然后才回過(guò)神來(lái)。

孫中山先生是一個(gè)愛(ài)和關(guān)心他人的人!

何謂愛(ài)情?這就是愛(ài)!

你可能還會(huì)喜歡:趙老師對(duì)我的愛(ài)體育課的愛(ài)是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。

少年孫中山讀后感篇十五

誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊。

千萬(wàn)年后,那個(gè)拄著手杖,在風(fēng)雨中疾行的醫(yī)生,該是怎樣的形象?有些人看來(lái),他遙遠(yuǎn)地背著一座山,煢煢而前行,雖不見(jiàn)前方的一點(diǎn)星光、一個(gè)人影;另一些人看來(lái),他在眾人的哈哈大笑中摸爬滾打于亂石的河灘上,血、污泥和雨水早已含混不清;還有一些人看來(lái),他左手托起的分明是昆侖之山,他右手舉起的手杖分明揮向每一個(gè)靈魂中的每一根長(zhǎng)辮,而他無(wú)聲的嘆息和沉默的熱淚,分明在那黃河與怒海之間,驚濤拍岸;或有一些人看來(lái),他不過(guò)是一具醫(yī)生的骸骨。

走近一些吧,重新想起這個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的名字,便會(huì)看見(jiàn)那不僅僅是一具屹立的骸骨,更是一個(gè)透明的靈魂。即使在漫天的陰霾下,從這個(gè)靈魂的一隙之明中,也能看到一排排顛沛流離的婦孺、一列列疲憊孤寂的男子,從黃河兩岸矢志不移地走向遠(yuǎn)方的足跡。在那足跡之上,布滿(mǎn)了梧桐枝的灰燼,卻從中裊裊升起了火的鳳凰——如果說(shuō)這具屹立的骸骨,承擔(dān)的是每一個(gè)悲劇生命的總和,這具骸骨掩蓋不住的明亮的靈魂,就是昆侖頂上留下的、在每一次黑夜之中輪回的初曙。

一百多年前,他是少數(shù)幾個(gè)醫(yī)學(xué)博士的一員,這些熱門(mén)行業(yè)走出了一批批青云直上的幸運(yùn)兒。他可以選擇幸運(yùn),可他選擇的是不幸。他的不幸,并非兩袖清風(fēng)白手起家之艱,亦非九死一生之險(xiǎn)、十次慘敗之難,而是明明可以用墨寫(xiě)的謊言一時(shí)掩蓋血寫(xiě)的事實(shí)、求得一把手術(shù)刀帶來(lái)的富貴與平安,他卻偏偏要折斷手術(shù)刀,從第一滴沸騰的血開(kāi)始,撫慰這個(gè)民族的傷口,欲圖讓那些兩百多年前已經(jīng)亡國(guó)、兩百多年后快要滅種的“國(guó)民”——他念念不忘的名字——起死回生,并重新站在昆侖之巔。按過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)無(wú)論哪一個(gè)時(shí)代的眼光,這都是瘋子般的念頭。

可他開(kāi)始了。“樸學(xué)”的故紙堆里追求“立功立言立德”三不朽的紅頂子們,亦不乏水滴石穿的勇氣,但只有他拿出了最徹底也最不可思議的勇氣——以卵擊石的勇氣。如果說(shuō)滴石之水,終究會(huì)得到歷史天平的容納,那擊石之卵,則可能一瞬間形神俱滅,只余下一掊逐漸風(fēng)干的黃土,才能埋葬那些威名赫赫者的輕蔑。即便在那個(gè)過(guò)程中,他也有后悔的余地,尚能在異國(guó)他鄉(xiāng)購(gòu)置一片養(yǎng)牛場(chǎng),或者再不濟(jì),好歹在那昏濁的塵世中,學(xué)那孤芳自賞的天涯客,歸隱紅塵,終老于東籬漁波。但是,就如同十個(gè)、一百個(gè)、一千個(gè)雞蛋不停擊向那塊奴役的頑石,如同百片、千片、萬(wàn)片飄散風(fēng)中的綠葉不斷敲向那口自河傻墓胖櫻他毅然決然地開(kāi)始了:廣州起義、惠州起義、潮州起義、欽州起義、南寧起義、河口起義……黃花崗起義,他也失去了:陸?zhàn)〇|烈士、鄒容烈士、陳天華烈士、吳樾烈士、史堅(jiān)如烈士、秋瑾烈士、林覺(jué)民烈士、徐錫麟烈士……甚至宋教仁、黃興在槍聲和汽笛聲中永遠(yuǎn)離他而去。

在這號(hào)角中,我們每一個(gè)炎黃子孫都不再屬于自己,同時(shí)每一個(gè)炎黃子孫都從此屬于我們自己。革好遠(yuǎn)未成功,同志仍須努力,每一個(gè)炎黃子孫,正在那具前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的醫(yī)生的骸骨下瞻仰著凡十三億、歷八千年的靈光,他告訴我們:從這里開(kāi)始吧,邁開(kāi)新的步伐,向一切苦難與恥辱挺進(jìn),為了我們所愛(ài)的華夏。

有的人,不僅其生前活動(dòng)為社會(huì)和歷史的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),而且在其去世后,仍保有著持久、強(qiáng)大的影響,人們會(huì)從他的遺產(chǎn)中汲取教益,獲得力量,繼續(xù)推動(dòng)社會(huì)和歷史向前。孫中山就是這樣一位人物。十九世紀(jì)末葉,中國(guó)積弱積貧,孫中山最初喊出“振興中華”的響亮口號(hào)。從那一時(shí)期起,無(wú)數(shù)中華兒女為之奮斗;在今后的若干世紀(jì)內(nèi),中華兒女也仍將繼續(xù)為之奮斗。

孫中山,于1866年11月12日出生于中國(guó)廣東省翠亨村的一個(gè)貧困家庭,七歲時(shí)進(jìn)入私塾,從青少年時(shí)起就博覽群書(shū),勤奮好學(xué),而在檀香山接受的五年西式教育,使他不受傳統(tǒng)忠君觀念的束縛,接受了“博愛(ài)”、“平等”的新思想,從而萌生了拯救民族、改造中國(guó)的雄心壯志。1894年11月,他創(chuàng)立了中國(guó)早期的資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體——興中會(huì),以此來(lái)開(kāi)展積極的革命活動(dòng)。20xx年8月,中國(guó)同盟會(huì)在日本東京成立。孫中山被推為同盟會(huì)總理,確定了“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,建立民國(guó),平均地權(quán)”的革命政綱,并在《民報(bào)》上首次提出“三民主義”。

經(jīng)過(guò)艱苦的斗爭(zhēng),辛亥革命取得了勝利,推翻了滿(mǎn)清王朝的統(tǒng)治。因?yàn)槠鋵?duì)革命工作的巨大貢獻(xiàn)和在全國(guó)人民心中的威望,被選為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng),于20xx年1月1日在南京宣誓就任。并于1月3日宣布中華民國(guó)正式成立,這是先生的最大的歷史功績(jī)。

由于受到帝國(guó)主義,封建主義的強(qiáng)大壓力與革命黨本身的渙散無(wú)力,孫中山經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)后被迫接受與袁世凱妥協(xié)的條件,在清帝退位后,于20xx年2月13日辭去臨時(shí)大總統(tǒng)職,讓位于袁世凱。袁世凱一心妄圖獨(dú)裁專(zhuān)政,孫中山領(lǐng)導(dǎo)了二次革命,并兩次發(fā)表討袁宣言。袁世凱稱(chēng)帝失敗后,為了捍衛(wèi)革命的果實(shí),孫中山展開(kāi)了護(hù)法運(yùn)動(dòng)。20xx年1月,在中國(guó)第一次全國(guó)代表大會(huì)上他宣布實(shí)行聯(lián)俄聯(lián)共政策,促進(jìn)了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的成立,直接推動(dòng)了國(guó)內(nèi)第一次革命高潮的來(lái)臨。他參加工農(nóng)群眾的集會(huì),稱(chēng)贊工農(nóng)是革命的先鋒和基礎(chǔ),提出“耕者有其田”的口號(hào)。并于3月組建黃埔軍校。

艱苦的革命工作,使他積勞成疾,于20xx年3月12日因肝癌病逝,享年58歲。先生剛強(qiáng)不屈,連遺言都是:“革命尚未成功,同志仍須努力”。孫中山是中國(guó)第一個(gè)非仕宦出生的政治領(lǐng)袖,在其長(zhǎng)達(dá)三十年的政治生涯中,從未領(lǐng)導(dǎo)過(guò)一個(gè)統(tǒng)一的中國(guó),但他和同時(shí)代的大多數(shù)政客不同,他時(shí)刻踐行著自己“不做大官,要做大事”的人生哲學(xué),未曾用政治來(lái)謀取私利,而是時(shí)刻在為一個(gè)現(xiàn)代的,強(qiáng)大的,獨(dú)立的和民主的中國(guó)而奔走呼號(hào)。孫中山思想的核心的部分是堅(jiān)決的、完整的民主主義。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)歷史實(shí)現(xiàn)了從“帝國(guó)”到“民國(guó)”的轉(zhuǎn)變,古老的中華大地升起了“共和國(guó)”的大旗。此后的歷史雖然反復(fù)多變,但是,將我國(guó)建成具有高度民主水平的現(xiàn)代國(guó)家始終是中華兒女不變的奮斗目標(biāo)。

孫中山還是一位勇敢無(wú)畏、不屈不撓的革命家。最初他只是一個(gè)人,然而,卻毅然、決然向清王朝這個(gè)龐然大物發(fā)起沖擊。民國(guó)建立,是孫中山理想的成功,然而,失望與挫折接踵而來(lái)。孫中山一次又一次掀起革命斗爭(zhēng)。在晚年,他更改組,和中國(guó)共產(chǎn)黨合作,重視和扶助工農(nóng)力量,為推翻北洋軍閥、統(tǒng)一中國(guó)的北伐戰(zhàn)爭(zhēng)打下勝利的基礎(chǔ)。用無(wú)數(shù)次失敗,換取了最大的成功,失敗與成功的交替,鑄就了他的人格。公而忘私,救國(guó)救民,百折不悔,愈挫愈烈,是他留下的遺產(chǎn)。

孫中山的革命史,吸引了各黨派,使他們有了對(duì)民主、和諧的追求,以及推翻舊社會(huì),建立新中國(guó)的向往。孫中山為中國(guó)人民的革命事業(yè)鞠躬盡瘁,是中國(guó)人民的偉大兒子。其經(jīng)歷、事跡、精神、思想都將永遠(yuǎn)是中國(guó)人民的珍貴財(cái)富。對(duì)中國(guó)近代的影響,不可謂不大。作為中國(guó)第一個(gè)非仕宦出身的政治運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖,他不能說(shuō)不是成功的。即使過(guò)程很坎坷,進(jìn)行得不是很順利,但是他使中國(guó)人民看到了一個(gè)非帝制的社會(huì)的雛形,讓后人朝著那希望之光不斷地奮進(jìn)。在中華民族最終完成國(guó)家統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史征程中,我們必須了解孫中山、學(xué)習(xí)孫中山、繼承孫中山事業(yè)的義務(wù)和責(zé)任,充分發(fā)揮這一珍貴財(cái)富的作用。

少年孫中山讀后感篇十六

有一天,我和媽媽走進(jìn)中山公園的東門(mén),沿著一條小路向西走。走了一會(huì),突然,媽媽指著前面問(wèn)我:“那是什么?”聽(tīng)了媽媽的話,我順著媽媽指的方向看去,一座高大的塑像呈現(xiàn)在我面前。

我連忙跑過(guò)去打量這座高大的塑像。它整體有四米多高。塑像下面的部分是長(zhǎng)方體的約2米的基座。它是用黑色的大理石雕刻而成的。正面偏上方的地方寫(xiě)著金光閃閃的四個(gè)大字――天下為公,下面還寫(xiě)著落款――孫文。

基座的上面有一座白鋼澆鑄而成的人物塑像。這個(gè)人的頭有點(diǎn)禿頂,額頭挺大,濃眉大眼炯炯有神,顴骨突出顯得很清瘦,還留了個(gè)八字胡。他穿著有小立領(lǐng),四個(gè)兜,七個(gè)紐扣的中山裝。從長(zhǎng)相、穿著以及那四個(gè)大字和落款,我斷定他就是革命先驅(qū)――孫中山先生。

此時(shí),中山先生正左臂微屈,搭著一件大衣,右首拄著文明棍,正挺胸抬頭目視前方邁著大步向前走著。

正在這時(shí),突然下起了一陣雨,媽媽跑過(guò)來(lái)給我打傘。我抬頭看,風(fēng)雨中的孫中山迎著風(fēng)雨還是挺胸抬頭地目視前方邁著大步向前走著、走著,全然不顧風(fēng)雨打在臉上,一直向前走著,沒(méi)有一點(diǎn)要停下來(lái)的意思。

我仰望著孫中山不禁感嘆:孫中山啊,孫中山你不愧是偉大的革命先驅(qū),在困難中你無(wú)所畏懼,是那么堅(jiān)定。難道我不該向你學(xué)習(xí)嗎?以后無(wú)論遇到什么困難我都會(huì)想起你。

少年孫中山讀后感篇十七

“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也?!?/p>

孫中山先生在我眼里一直是前者,他的死比泰山還重,因?yàn)樗氖湃?,代表中?guó)失去了一個(gè)偉大的革命先行者。讀了毛澤東爺爺在1956年寫(xiě)的《紀(jì)念孫中山先生》,腦海中便不斷浮現(xiàn)出先生的臉,他真真是一個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)者,一個(gè)為國(guó)家立命的踐行者,這樣為中國(guó)革命操慮了一生心血的人,我真心的敬佩他。出生于1866年的孫中山還處于清政府晚期統(tǒng)治時(shí)代,在他青少年時(shí)受到了廣東人民斗爭(zhēng)傳統(tǒng)的影響,向往太平天國(guó)的革命事業(yè),他曾自稱(chēng)為洪秀全第二,并認(rèn)為洪氏為“反清英雄第一人”。光緒五年,孫中山隨母赴檀香山,并在長(zhǎng)兄孫眉資助孫中山先后在檀香山、廣州、香港等地比較系統(tǒng)地接受西方式的近代教育。中法戰(zhàn)爭(zhēng)中,孫中山目睹清政府的賣(mài)國(guó)、專(zhuān)制和腐敗,開(kāi)始產(chǎn)生反清和以資產(chǎn)階級(jí)政治方案改造中國(guó)的`思想,經(jīng)常發(fā)表反清言論,同時(shí)與早期的改良主義者何啟、鄭觀應(yīng)等有所交往。當(dāng)孫中山畢業(yè)于香港西醫(yī)書(shū)院后,開(kāi)始在澳門(mén)、廣州等地一面行醫(yī),一面結(jié)納反清秘密會(huì)社,準(zhǔn)備創(chuàng)立革命團(tuán)體。1894年,孫中山上書(shū)直隸總督、北洋大臣李鴻章,提出“人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能暢其流”的改革主張,但未被接受。這時(shí),他確信“和平方法,無(wú)可復(fù)施”,決心以革命的方法推翻清朝的統(tǒng)治。(.)1894年11月,孫中山從上海去檀香山,組織興中會(huì),以“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中國(guó),創(chuàng)立合眾政府”為誓詞。1905年又創(chuàng)立同盟會(huì)。這是我最早了解孫中山的開(kāi)始。

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