通過總結(jié)可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和方法，從而提高學(xué)習(xí)效率。在寫一篇完美的總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對象。以下是小編為大家整理的一些生活技巧和小竅門，希望能幫助大家更好地生活和工作。
心中的六一篇一
第二天，孩子們穿著新衣服上學(xué)的上學(xué)，去幼兒園的小學(xué)生作文大全。
每個人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里，總是會傳來一陣陣歡聲笑語，每個人都笑容滿面，沒有一點(diǎn)煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因為這是我們自己的節(jié)日，而在這一天里每個人也不會有不足，我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!!
這就是我。
想象中那么快樂!
六一兒童節(jié)三年級作文是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
心中的六一篇二
這一天，同學(xué)們個個穿著嶄新的衣服，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖手地等著、盼著上課時間的到來。隨著嘹亮的歌聲“我們是共產(chǎn)主義接班人------”雄壯有力歌聲掌聲回蕩在操場的上空，操場頓時熱鬧起來了。上午集體項目的比賽：廣播操、歌詠、接力賽------特別是接力賽驚心動魄、扣人心弦。下午個人項目的比賽，還有學(xué)校為我們發(fā)放節(jié)日的禮物——糖果、餅干、果凍等等食品。這一天的時間過得特別快。樂趣未盡，夕陽已落山，每年都這樣開開心心，單一的“六一”生活我有些過膩了，而我心目中的“六一”不僅有項目比賽，個人項目比賽，還有獨(dú)唱，有舞蹈、有相聲------晚上進(jìn)行聯(lián)歡使我們的節(jié)日——“六一”更加豐富多彩，整天沉浸在歡樂之中。
心中的六一篇三
還記得那天是5月16日，我放學(xué)回到家，寫完作業(yè)后像平時一樣隨手拿起當(dāng)天的《張家港日報》看了起來。突然，一則“幫助外來娃實(shí)現(xiàn)微心愿”的報道吸引了我的目光。
報道中的“外來娃”是旭東學(xué)校的學(xué)生，他們品學(xué)兼優(yōu)，但因為家庭的原因，連一個微小的心愿也無法實(shí)現(xiàn)。例如三年級的張云霞想要的僅僅是一套充滿豐富想象力的作文書，張佳玲想要的是一輛藍(lán)*的滑板車等等。在“六一”兒童節(jié)即將到來之際，張家港日報社選擇了十位這樣的小學(xué)生，號召大家來幫助他們實(shí)現(xiàn)微心愿。
看完報道，我突然想到，要是我能幫助他們實(shí)現(xiàn)微心愿該多好?。∮谑俏揖桶堰@件事告訴了爸爸，可爸爸卻說：“好??！但有一個條件，就是幫助他們后你‘六一’兒童節(jié)可就不能再要禮物了喲！”我當(dāng)時有一點(diǎn)小小的猶豫。可是再想想自己得到的禮物已經(jīng)夠多了，如果能幫助他人滿足心愿不是更有意義嗎？就一口答應(yīng)了?？墒鞘恍∨笥盐?guī)椭l呢？最后爸爸說：“這樣吧，想幫助這些小朋友的人應(yīng)該很多，我們先不明確幫助誰。等別人認(rèn)領(lǐng)后，最后那個小朋友的心愿我們就幫他實(shí)現(xiàn)?！倍鳎@個主意好，就這么辦！
爸爸給報社的阿姨打了電話，說了我們的想法。阿姨留下了我們的電話號碼，說等確認(rèn)后再跟我們聯(lián)系。
心中的六一篇四
“印尼連遭3種自然災(zāi)害”、“俄羅斯出現(xiàn)10世紀(jì)以來的最高氣溫”、“中國遭遇嚴(yán)重泥石流和山體滑坡”等等。世界氣象組織稱，今年以來發(fā)生的一系列極端事件的嚴(yán)重性、持續(xù)性以及發(fā)生的地理范圍，趕上甚至超過歷史上的最嚴(yán)重的極端氣候事件。而前段時間，北半球各國先后遭遇了“集體高溫”。在人們印象里很少與“嚴(yán)寒”掛鉤的南半球國家，卻紛紛遭遇數(shù)十年不遇的極端寒冷天氣。為什么一南一北，會同時出現(xiàn)極端天氣？而專家推測，未來將有更多更嚴(yán)重的極端天氣氣候事件。
為什么極端天氣如此多發(fā)？地球到底怎么了？我們和我們的子孫將如何在這幾千年賴以生存的地球上自處？我們又能為改變做些什么呢？這一切源于什么？我們不禁要追問。專家的論證觀點(diǎn)告訴我們：地球變暖了！二氧化碳濃度升至地球歷史最高點(diǎn)！厄爾尼諾現(xiàn)象將持續(xù)！而這一切恰恰源于人類肆無忌憚的向地球索??！源于人類對周邊環(huán)境的破壞與糟踐！這一切源于人類自己！
有一則廣告，人類剩下的最后一滴水將是自己的眼淚！是的，人們在幸福的生活中是看不到自己的眼淚的，居安思危，生活在地球上就要把她當(dāng)作母親一樣來呵護(hù)，來敬畏，地球母親才能給我們最長久的安寧和幸福。從身邊最小的事情做起，從你我做起，少用一個塑料袋，堅持健康的綠色生活方式，我們將是新生的青年一代，也將是把環(huán)保做為最榮耀的追求，用自己的行動去驗證，讓人人自律，讓環(huán)保、綠色成為我們堅守的生活。為地球祈福！就是為我們自己祈福！讓地球母親和生活在她懷抱里的子孫們永享安寧。讓綠色永存在你我心中！
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心中的六一篇五
很多人都認(rèn)為學(xué)校里的六一是“快樂的六一兒童節(jié)”，可我并不贊同。想知道為什么嗎？請聽我道來。
學(xué)校里的六一真是疑點(diǎn)重重啊。第一，頒獎典禮。本來通知8點(diǎn)集中*場，可是有時要到八點(diǎn)半才集中。先排好對，舉行升國旗儀式，唱《國歌》，唱《校歌》，呼校訓(xùn)，這時候就已經(jīng)站了半個小時了。接下來要等主持人講話，少先隊代表講話，學(xué)生家長講話，領(lǐng)導(dǎo)講話，校長講話。最漫長的是宣布獲獎的個人和集體。這時候，像有千萬只螞蟻在蔓延、啃食、侵略著我的雙腳，真是苦不堪言，而且在炎炎烈日之下。幸好我可以領(lǐng)到獎狀和獎品，相比什么都有沒有的同學(xué)，真是夠不“快樂的”。
第二，游園活動的項目太少了。每年的游戲項目只有一到三個，太無趣了。要是能多些，并且可以年段隨意游玩，豈不更好。
接下來就請看看我心中的六一是怎樣的吧。
剛開校門，就響起了悅耳的音樂。每個人都穿上自己喜歡的衣服和鞋子（而不是一定要穿校服，忘穿了還要扣分哦）。佩戴好紅領(lǐng)巾和?；铡ｋS著音樂聲越來越美。廣播就播放獲獎人的姓名和班級。之后學(xué)校請我們吃東西，同時舉行一些游戲項目。不管有沒有過關(guān)，都適當(dāng)給獎勵，畢竟是快樂的節(jié)日。上午就這樣過去了。
下午，我們每個班級舉行各種體育競技項目和*活動，比如*擊等等。兒童游樂場里的項目全部搬進(jìn)來，讓大家盡情地免費(fèi)地游玩，而不用擔(dān)心錢的問題。
心中的六一篇六
終于盼到六一兒童節(jié)了，媽媽一早起來幫我換上漂亮的新衣服，要帶我去玩，我可高興了。吃過早飯，我和媽媽一起來到曉園，哇，人可真多啊！我一進(jìn)去就去玩了賽車，后來又去做了飛毯，做飛毯的時候，當(dāng)它彈向空中的時候，我的心啊就好象往上跳一樣?？匆姾枚喔邩谴髲B，感覺象超人一樣在天上飛。
后來又去釣魚了，可是在釣魚的時候，我老是沒把魚釣上鉤?？晌沂蔷W(wǎng)魚高手哦，我一次性最多可以網(wǎng)八條魚。今天過節(jié)我玩得真，因為很熱，我和媽媽就提前了。
心中的六一篇七
“六一”是一個快樂的日子，六月是一個繽紛的季節(jié)，我們已經(jīng)慢慢長大，“六一”也已經(jīng)存在了我們的心里。
我們的心里一定會有一個想像中的“六一”吧！現(xiàn)在我就給大家說一說我心中的“六一”吧！
在我的心里，“六一”平常又貴重，平常在于它是孩子們共同的節(jié)日，貴重在于“六一”是有限的?！傲弧辈幌裰星锕?jié)、元宵節(jié)那樣，是大人和孩子共同的節(jié)日，它是我們孩子們有限的節(jié)日。是只屬于我們的節(jié)日。
在我心中，“六一”是快樂的，它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛，可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。
在我心中，“六一”是悲傷的，時間一去不復(fù)返。因為我們長大了，它就開始離我們遠(yuǎn)去最后只存在于我們的心里。
“六一”就是這樣一個開心而又悲傷的節(jié)日。
童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里邊最美的一個音符。
心中的六一篇八
如果過六一兒童節(jié)，我會希望媽媽給我買一身新衣服，去爬嶧山，去吃肯德基。
我最喜歡去吃肯德基，那里有又香又酥的鮮蝦卷、雞翅、漢堡包、可樂、薯條、果醬味的奶油、香噴噴的蛋撻，非常好吃。我希望能夠訂一個套餐，里面裝滿了那些個好吃的美食，要是哥哥、姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶在家和我一起吃就更好了。再買上一個大大的蛋糕，上面最好有美麗的生日快樂四個字，有幾匹小馬在草原上奔馳，地上是青青的草和美麗的花朵。
明天就是六一節(jié)了，希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！
心中的六一篇九
以往我的六一總就是一個樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個滑板車，此時從沒有任何變化。我期望，這次六一能帶給我其所未有的快樂，我期望能與親愛的伙伴們一齊載歌載舞，一齊玩耍，一齊蹦、跳，我期望，這次六一不再那么枯燥無味。
我期望的晚會就是十分美麗的，樹上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個圈，靜靜地看里面的人表演，一邊還默默地聽小鳥說話，在歌聲的陪同下，度過這個寧靜的夜晚。
我對這一切就是那么期望，就是那么盼望，可這一切卻就是我可望不可及的，想要完成這一切的機(jī)會也很渺茫，幾乎就是微乎其微。
雖然，我夢想中的六一就是那么遙遠(yuǎn)，但我期望，你們的六一快樂。
心中的六一篇十
估衣小學(xué)，別具一格，是個三角形的校園，而這個圍起來的三角形內(nèi)每天都充滿著無盡的歡樂與說不盡的精彩。
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是平整而又滲著活力的塑膠操場，操場上傲然挺立的那棵高大的皂莢樹。
清晨，伴著瑯瑯的書聲，抬眼望去——。
一縷縷陽光照在渦河上，泛著層層金色的光，像一條金色絲帶飄向遠(yuǎn)方。岸邊渦河公園的鵝卵石小路上三三兩兩的人群在散步，感受著各式各樣的花草散發(fā)出的芬芳。
中午，少許在校內(nèi)已經(jīng)寫好作業(yè)的同學(xué)在高大的皂莢樹下跳著皮筋，歡快地嬉戲著……。
下午放學(xué)后，禁錮一天的孩子們放下沉甸甸的書包，像出籠的小鳥，飛出校園，飛到校園外的渦河公園，加入到公園晚游散步的人群，或滑板，或游戲，或歌唱，或游賞……童心釋放，盡情張揚(yáng)！
啊！美麗的估衣校園，一片充滿活力的樂土。
心中的六一篇十一
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，這是我們少年兒童自己的節(jié)日。這一天國旗在空中迎風(fēng)起舞，為了慶祝六一兒童節(jié)，同學(xué)們穿著校服，搬著板凳，來到操場上，活動開始了，大家很激動，到我們班了，大家很緊張，可是，班長卻沒緊張我們也輕松了許多，很快，我們的節(jié)目表演完了。我們下臺之后，認(rèn)真看其他年級的節(jié)目，六一活動結(jié)束后，我們高高興興地回家了。六一是一個快樂的節(jié)日，我喜歡六一兒童節(jié)。
心中的六一篇十二
“砰”我和夏雨欣重重地摔在地上。我們起身拍了拍身上的土，望了望四周。哇！這兒的景色可真美啊！突然，我們撞上了一個小男孩。我氣得大叫起來：“你沒長眼睛啊！怎么往人身上撞！”那個小男孩估計被我嚇壞了，連忙向我道歉，還說今天是他的生日，邀請我們?nèi)ネ?，就?dāng)是賠禮道歉了。并自我介紹說他是史蒂芬.威廉.霍金?！笆裁?！他就是我們今天上課學(xué)的《輪椅上的霍金》嗎？他怎么長這個樣子??？”我嘀咕著。我足足愣了一分鐘，然后不可思議的問：“你……你真的是大科學(xué)家史蒂芬.威廉.霍金嗎？”他害羞地?fù)蠐项^：“我還不是什么大科學(xué)家呢！”轉(zhuǎn)而，他又堅定的.說：“不過，這是我畢生的理想，我相信，我一定可以實(shí)現(xiàn)的！現(xiàn)在，我們可以回去了嗎？生日宴會只差四個小時就要開始了。”“哦，好?！蔽依挠晷溃暧椎幕艚饋淼搅怂募抑?。
為我們開門的是他的母親。他的母親是一位年輕漂亮的女人。他熱情地將我們請到客廳中?？蛷d里坐著一位中年男子，他是霍金的父親?；艚鸬母赣H和藹可親，和我們說話時總是輕聲細(xì)語，而其具有幽默感，把我們逗笑了好幾次。時間老人從我們的歡聲笑語中悄悄的溜走了。不知不覺，已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘了。這時，一些小朋友也陸陸續(xù)續(xù)來到了客廳，生日party開始了！首先，我們的主角霍金，站在蛋糕前，雙手合十，許下愿望，然后吹滅了蠟燭。我們每個人領(lǐng)到了一小塊蛋糕。這時，夏雨欣以迅雷不及掩耳之勢將蛋糕砸在了我的臉上。頓時，我變成了慘不忍睹的“奶油貓”。我氣急敗壞地抓起面前的蛋糕，用力地朝夏雨欣砸去?！肮恪?，夏雨欣……你也太好笑了吧！”大家見我們玩的這樣歡，不禁躍躍欲試。不出10分鐘，所有人都變成了“奶油貓”……瘋玩了一陣后，我們洗去了臉上的奶油，在歡聲笑語中開始了第二個游戲：真心話大冒險。我向他們簡要的說明了規(guī)則，用鉛筆作為指針，開始玩了起來。我幸運(yùn)地指到了小壽星霍金。我問他：“如果你在科學(xué)實(shí)驗中受到了傷害，你還會繼續(xù)研究下去嗎？”“我會?！被艚鸷敛华q豫的回答，“我一生的理想就是成為一個科學(xué)家，如果我為科學(xué)獻(xiàn)身的話，將會感到萬分榮幸的！”從他堅定地眼神中，我看到了他對科學(xué)的熱愛和對成為一個科學(xué)家的渴望。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來那只是個夢。我多么希望明年的“六.一”可以像這樣過??！
心中的六一篇十三
“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己節(jié)日”，咦，六一來了，全國小朋友歡騰了，那一刻，兒童心中的快樂流露出來了。一年一度的兒童節(jié)降臨了。兒童節(jié)時，我們手舞足蹈，翩翩起舞。在舞臺上，在游樂中，兒童們歡快了，街上張燈結(jié)彩，煥燃一新。學(xué)校彩旗飛舞，準(zhǔn)備著精彩的節(jié)目，兒童節(jié)我來到溫哥華，看到了高樓大廈豎立在眼前，一輛輛新摩托展示出婀娜多姿的光彩，一群群小朋友手扎彩巾，手拉手，在舞蹈。我伸展開那任由我遨游的翅膀飛翔，啊，吸引我眼球的是北京天安門，鮮艷進(jìn)錦簇，偉大的領(lǐng)袖毛主席，安靜的躺在那兒，一臉嚴(yán)肅的表情，好像在說讓我不要吵鬧。博物館里我看到了百無一見的博學(xué)書，想起了毛主席小時侯“不動筆墨不讀書”的優(yōu)良習(xí)慣，我情不自禁地領(lǐng)略了。我又進(jìn)入到了孔雀的故鄉(xiāng)—傣族。那里歌聲飛揚(yáng)，孔雀開屏?xí)r，像是萬物中的佼佼者，美麗的`羽毛豎起，向我飛奔而來，好像在歡迎我的到來，歡迎六一的到來。瞧，一個個艷麗多姿的小姑娘跳著孔雀舞，好像是“雀人同心”似的。
“嘣”，一個大饅頭落下來了，哎，原來是椰子，我來到了盼望已久的椰子島，那里有人在乘涼，有人在趕海，還有人在撿貝殼，聽，海浪的聲音清晰可見，聞，椰子露珠好聞，看大海正洶涌的卷起，兒童們在玩抓泥巴的游戲呢，回到現(xiàn)在，這里鑼鼓喧天，彩旗飛舞，熱鬧極了。一朵朵蓓蕾競相開放，一個個開心果洋溢著燦爛的笑容。
心中的六一篇十四
我們終于實(shí)現(xiàn)了我們的夢想。六一”兒童節(jié)就要到了。我和我最好的朋友夏雨欣穿上了學(xué)校分發(fā)的校服。時間空探險鞋”，然后考慮你想去的時間和地點(diǎn)。兩秒鐘后，我們經(jīng)過......
“砰。我和夏雨欣重重地摔倒在地上。我們站起來，拍拍身上的泥土，環(huán)顧四周。哇！這里的風(fēng)景真美！突然，我們遇到了一個小男孩。我憤怒地喊道:你沒有眼睛！如何打人！”這個小男孩可能被我嚇壞了，馬上向我道歉。他還說今天是他的生日。他邀請我們?nèi)ネ?，他認(rèn)為這是一種道歉。他介紹自己是斯蒂芬·威廉·霍金?！笆裁矗克俏覀兘裉煸谡n堂上學(xué)的坐輪椅的霍金嗎？他看起來像什么？”我喃喃自語。我完全驚呆了一分鐘，然后我懷疑地問道:你......你真的是偉大的.科學(xué)家斯蒂芬·威廉·霍金嗎？”他害羞地?fù)狭藫项^:我還不是一個大科學(xué)家！”反過來，他堅定地說:然而，這是我一生的夢想，我相信我一定能實(shí)現(xiàn)它！現(xiàn)在，我們可以回去了嗎？離生日聚會只有四個小時了。”“太好了?！蔽?guī)е挠晷?，跟著小霍金去了他的家?/p>
是他媽媽為我們開門的。他的母親是一個美麗的年輕女子。他熱情地邀請我們?nèi)タ蛷d?？蛷d里坐著一個中年人，他是霍金的父親?；艚鸬母赣H和藹可親，和我們說話時總是低聲細(xì)語，他的幽默感讓我們笑了好幾次。時光老人從我們的笑聲中溜走了。不知不覺，已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了。這時，一些孩子也一個接一個地來到客廳，生日聚會開始了！首先，我們的主角霍金站在蛋糕前，雙手合十，許了個愿，然后吹滅了蠟燭。我們每個人都收到了一小塊蛋糕。這時，夏語心用一個霹靂把蛋糕砸在我的臉上。突然間，我變成了一個可怕的人。黃油貓。我氣急敗壞地抓起面前的蛋糕，扔向夏雨欣?！肮?..你......你，夏雨欣......你太搞笑了！”看到我們玩得如此開心，我們?nèi)滩蛔√饋碓嚵嗽嚒２坏?0分鐘，每個人都變得“黃油貓。......玩了一會兒瘋狂游戲后，我們洗掉臉上的奶油，開始了第二個游戲:真相還是挑戰(zhàn)。我用鉛筆作為指針向他們簡要解釋了規(guī)則，然后開始玩。我很幸運(yùn)地指向了生日男孩霍金。我問他:如果你在科學(xué)實(shí)驗中受傷了，你會繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎？”“我會的?！被艚鸷敛华q豫地回答。我一生的夢想是成為一名科學(xué)家。如果我獻(xiàn)身于科學(xué)，我會感到無比榮幸！”從他堅定的眼神中，我看到了他對科學(xué)的熱愛和成為科學(xué)家的渴望。
“丁和打著招呼...”鬧鐘響了。那只是一場夢。我多么希望明年六一”你可以這樣生活！
心中的六一篇十五
一年一度的兒童節(jié)快到來了，我想和同學(xué)一起去一些驚險的地方。
我想去我夢寐以求的地方，那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無人煙的荒島。這些地方不但驚險而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。
冰天雪地的北極也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚跟企鵝玩……。
如果我的夢想可以成真，那該有多好啊!那這個六一會變得十分開學(xué)，十分有意義。
啊哈!我們祈盼的節(jié)日終于到了，是春節(jié)嗎?不是不是，不要再亂說一氣了!讓我來告訴你吧，這是一個專屬于我們的節(jié)日---六一兒童節(jié)。讓我們走進(jìn)六一，走進(jìn)這快樂的瞬間吧!
在這個激情洋溢的星期四，我們度過了一個開心快樂的六一兒童節(jié)，觀看了一個又一個精彩的節(jié)目，又吃了雪糕和很多零食。我一進(jìn)教學(xué)樓，就開始跟風(fēng)大哥賽跑，我飛一般的跑著，心情十分激動。因為今天是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備去操場了，我連忙扛著凳子，排隊準(zhǔn)備去操場。到了操場，剛坐下不久，節(jié)目就開始了，第一個節(jié)目很受歡迎，是打民簇舞，大家的手也跟拍了起來。中間的節(jié)目并不怎么受歡迎，可能是因為有兩個節(jié)目是又漫長又無聊的節(jié)目------實(shí)驗二小幼兒園的宣傳節(jié)目，大家都不喜歡這個節(jié)目。也可能因為天氣太熱，大家都很渴，就連周圍的小樹葉皺著眉頭，齜著牙。最后一個節(jié)目是爵士舞----江南style和最炫民族風(fēng)。大家頓時來了精神，開心起來。就連小花也笑起來了。
回教室的路上，天顯得格外藍(lán)，格外美，小數(shù)小花也向我們招手。
同學(xué)們，你們一定知道“六一節(jié)”是我們兒童的。
節(jié)日吧!但你們知道我心中的六一節(jié)是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧!
我心中的六一是令人留念的。到了六一節(jié)那天，各處地方張燈結(jié)彩，有許多好玩的游戲，兒童們的游樂園和其他地方都是免費(fèi)進(jìn)出，使兒童們玩?zhèn)€痛快。這天將會是你展現(xiàn)的天堂，“六一”到了，校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里，總是會傳來一陣陣歡聲笑語，每個人都笑容滿面，沒有一點(diǎn)煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因為這是我們自己的節(jié)日，而在這一天里每個人也不會有不足，我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!!
這就是我夢想中的“六一”節(jié)，我希望這次“六一”節(jié)，可以想想象中那么快樂!
心中的六一篇十六
轉(zhuǎn)瞬，陽光燦爛，柔風(fēng)輕送，快樂的“六一”兒童節(jié)又悄然而至。在六一的前夕，我做了一個夢，夢中的“六一”是我夢寐以求的。
六一，我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦！在田里飄著草莓風(fēng)，令人心情愉快。抬頭看看云朵，也變成了草莓形。咦？那在地里蠕蠕爬動的東西是什么，哦原來是蚯蚓！我們拿出小鏟、小水桶，就開始行動了。我們翹著屁股，沿著田邊地頭仔細(xì)尋找。哈哈，抓住一條！我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會兒，我們就挖出了一小桶蚯蚓。
瞧，目標(biāo)又出現(xiàn)了！一架架紅色的“直升機(jī)”在綠色的水稻田上空的蘋果風(fēng)中飛過。它們是人類的好朋友――蜻蜓。細(xì)細(xì)的身子，大大的復(fù)眼，真是令人驚嘆。我們準(zhǔn)備好網(wǎng)，輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛，捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子里，仔細(xì)觀察。
玩了這么多好玩事，肚子也餓了，我們挽起褲子，光著腳丫，踏進(jìn)清澈的河水。河邊飄著西瓜味的風(fēng)，令人聞風(fēng)解渴！搬開水底的小圓石，就回發(fā)現(xiàn)許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子，好象在向我示呢！我小心翼翼地伸出手，抓起一只螃蟹，扔進(jìn)了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹，滿載而歸！！！
這只是一個美好的夢，什么時候我才能過上這真正快樂的“六一”兒童節(jié)呢？
心中的六一篇十七
轉(zhuǎn)瞬，陽光燦爛，柔風(fēng)輕送，快樂的“六一”兒童節(jié)又悄然而至。在六一的前夕，我做了一個夢，夢中的“六一”是我夢寐以求的。
六一，我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦!在田里飄著草莓風(fēng)，令人心情愉快。抬頭看看云朵，也變成了草莓形。咦?那在地里蠕蠕爬動的東西是什么，哦原來是蚯蚓!我們拿出小鏟、小水桶，就開始行動了。我們翹著屁股，沿著田邊地頭仔細(xì)尋找。哈哈，抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會兒，我們就挖出了一小桶蚯蚓。
瞧，目標(biāo)又出現(xiàn)了!一架架紅色的“直升機(jī)”在綠色的水稻田上空的蘋果風(fēng)中飛過。它們是人類的好朋友——蜻蜓。細(xì)細(xì)的身子，大大的復(fù)眼，真是令人驚嘆。我們準(zhǔn)備好網(wǎng)，輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛，捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子里，仔細(xì)觀察。
玩了這么多好玩事，肚子也餓了，我們挽起褲子，光著腳丫，踏進(jìn)清澈的河水。河邊飄著西瓜味的風(fēng)，令人聞風(fēng)解渴!搬開水底的小圓石，就回發(fā)現(xiàn)許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子，好象在向我示威呢!我小心翼翼地伸出手，抓起一只螃蟹，扔進(jìn)了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹，滿載而歸!!!
這只是一個美好的夢，什么時候我才能過上這真正快樂的“六一”兒童節(jié)呢?
心中的六一篇十八
一年一度的兒童節(jié)快到來了，我想和同學(xué)一起去一些驚險的地方。
我想去我夢寐以求的地方，那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無人煙的荒島。這些地方不但驚險而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。
冰天雪地的北極也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚跟企鵝玩……。
如果我的夢想可以成真，那該有多好啊!那這個六一會變得十分開學(xué)，十分有意義。
心中的六一篇十九
“六一”呀，是我們童年最真最甜的夢！這個夢是多姿多彩的，是令人難忘的，它一直留在我的心中。
我心中的“六一”是快樂的。早晨一到班上，就看到同學(xué)們那一張張神采飛揚(yáng)的笑臉。這邊的幾個同學(xué)正在分享可口的美食：餅干、薯片、糖果……應(yīng)有盡有；那邊的三五個伙伴談笑風(fēng)生：“這次‘六一’會有什么節(jié)目，精彩嗎？”“肯定精彩，據(jù)說還有拉丁舞表演呢，好期待呀！”“聽說……總之，精彩不容錯過！”；還有的同學(xué)在忙著布置班級：你貼窗花，我掛彩條，他串氣球，整個教室搖身一變，成了一個夢幻般的游樂園。
我心中的“六一”是緊張的。我被選為《愛我中華》這個大型歌舞節(jié)目的伴舞。我化上華麗的妝容，穿上一條金光閃閃的裙子，雙手拿著兩朵金燦燦的向日葵，激動地在臺下等候著。欣賞著臺上那些精彩絕倫的節(jié)目，我的心里越發(fā)緊張了，雙腿不聽使喚地直打顫，生怕演砸了?？纯磁赃?，其他參加表演的同學(xué)都在開心地嬉鬧著，只有我，還在不斷復(fù)習(xí)著每個動作，手心都出汗了。
我心中的“六一”是令人自豪的。老師提了滿滿一大袋獎品大步流星地走進(jìn)教室，一看就叫人心花怒放?！斑@次被評為‘三好學(xué)生’的是：孫銘辰、吳悠、王許靈……”太棒了！我忍住要跳起來的沖動，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，在琳瑯滿目的獎品中，挑選了一樣最最稱心如意的。轉(zhuǎn)身走回座位時，迎面投來同學(xué)們羨慕的目光，我心中涌起無限的自豪。
我心中的“六一”是妙趣橫生的。同學(xué)們在班上盡情地玩耍著，有“貼鼻子”、“走獨(dú)木橋”、“扔筷子”……“貼鼻子”的王正別提多滑稽了：他上了講臺，毫不猶豫地將鼻子“精準(zhǔn)”地貼在了“娃娃”的額頭上，然后自信滿滿地摘下眼罩。頓時，全班同學(xué)哄堂大笑。嘿，“踩氣球”的同學(xué)正作著“激烈的斗爭”：只見韓玉蓉不顧一切地往前沖，“噼啪噼啪”，一下子就踩爆了對手的三個氣球；錦濤也不甘示弱，機(jī)智地與玉蓉周旋著，冷不丁就滅了玉蓉的兩個氣球，氣得她直瞪眼。同學(xué)們最喜歡的就是“走獨(dú)木橋”了，大家個個膽戰(zhàn)心驚，顫顫巍巍地在“獨(dú)木橋”上挪動著。哎呀喲，小胖墩林桐一不留神從“橋”上摔下來了，瞧他那四仰八叉的囧樣，同學(xué)們哈哈大笑。那笑聲，快把教室屋頂掀翻啦！
我心中的“六一”就是這樣豐富多彩，它把我們的童年裝點(diǎn)得更加有滋有味……。
心中的六一篇二十
轉(zhuǎn)瞬，陽光燦爛，柔風(fēng)輕送，快樂的“六一”兒童節(jié)又悄然而至。在六一的前夕，我做了一個夢，夢中的“六一”是我夢寐以求的。
六一，我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦！在田里飄著草莓風(fēng)，令人心情愉快。抬頭看看云朵，也變成了草莓形。咦？那在地里蠕蠕爬動的東西是什么，哦原來是蚯蚓！我們拿出小鏟、小水桶，就開始行動了。我們翹著屁股，沿著田邊地頭仔細(xì)尋找。哈哈，抓住一條！我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會兒，我們就挖出了一小桶蚯蚓。
瞧，目標(biāo)又出現(xiàn)了！一架架紅色的“直升機(jī)”在綠色的水稻田上空的蘋果風(fēng)中飛過。它們是人類的好朋友——蜻蜓。細(xì)細(xì)的身子，大大的復(fù)眼，真是令人驚嘆。我們準(zhǔn)備好網(wǎng)，輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛，捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子里，仔細(xì)觀察。
玩了這么多好玩事，肚子也餓了，我們挽起褲子，光著腳丫，踏進(jìn)清澈的河水。河邊飄著西瓜味的風(fēng)，令人聞風(fēng)解渴！搬開水底的小圓石，就回發(fā)現(xiàn)許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子，好象在向我顯擺呢！我小心翼翼地伸出手，抓起一只螃蟹，扔進(jìn)了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹，滿載而歸！
心中的六一篇二十一
我心中的“六一兒童節(jié)”是一個令兒童們無比向往的節(jié)日，那天所有人都開開心心、高高興興，沒有任何煩惱的“開心之日”。
我希望那天，所有的.家長們都會給孩子們一些錢，讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品業(yè);沒有任何作業(yè)，告別平時沉重的學(xué)習(xí)壓力;游樂場可以免費(fèi)開放，供孩子們游玩;新華書店可以讓孩子們免費(fèi)領(lǐng)取想要的課外書籍;學(xué)校的電腦室可以讓孩子們玩上半個小時;老師們創(chuàng)建各種興趣小組，讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領(lǐng)學(xué)生們到野外一起爬山、野炊或組織學(xué)生們到別的學(xué)校參觀，告別在校時的約束，像朋友一樣坐下來，共同分享自己的開心事;醫(yī)院可以免費(fèi)為孩子們檢查、治療;所有商場都可以為兒童們提供學(xué)生用品打折活動;與孩子們共同分享自己的好東西，并把一些自己不用的東西贈送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛護(hù)兒童，讓孩子們在溫暖的陽光下快樂成長。
心中的六一篇二十二
我回到屋子里，看著床上的小熊一家，我竟不自覺的問起：“你們家里好溫馨?。 睕]有回答，因為它們本來就不會說話，他們只是。孤獨(dú)感又一次在心中升起，枕著滿屋子孤獨(dú)的氣息，我進(jìn)入了睡夢之中，夢里的家十分和諧，每天一進(jìn)屋，桌上擺滿了飯菜，每天面對的，都是父母溫馨的話語?？墒?，現(xiàn)實(shí)中的我?！鞍?！”不由得被一聲嘆息嚇醒，猛地從床上坐起來，望著窗外新初升的太陽，孤獨(dú)感再次彌漫心頭。一覺醒來，已是該上學(xué)的時間了，我穿戴好衣服，懷著對心中家的眷戀，離開了我真正的家。
到了下午放學(xué)時，天氣很是不好，風(fēng)呼呼的刮著，在給大雨的到來做預(yù)報。終于，天空飄起了雨點(diǎn)，我為了回家，不得不冒著大風(fēng)往雨里沖，幾乎全身都濕透了，只有那個被我死死護(hù)著的書包還沒有濕，當(dāng)我看見別的孩子在大雨里被父母抱進(jìn)懷里時，酸澀的眼淚從我眼中流出，我把頭扭向一邊，卻意外的發(fā)現(xiàn)……有兩個身影好像我的爸爸媽媽！那兩個身影慢慢地向前走著、走著……“爸爸，媽媽！”我興奮的大叫著，不顧大雨的兇猛，像發(fā)瘋一般地向前沖著，走在前面的媽媽勉強(qiáng)擠出了一個微笑，當(dāng)我沖向他們眼前時，發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼鏡早已被打濕，爸爸的頭上又多了幾根白發(fā)。他們像我一樣，佇立在雨水中，像個落湯雞，當(dāng)我上去一把摟住他們時，眼淚早已忍不住的落下?！鞍职?，媽媽！”就在那時，我就已經(jīng)明白，我無時無刻在心中尋找的家，現(xiàn)在，已經(jīng)找到了！
生活中的我們總是對生活有太高要求，但只要我們放下要求，融入到真正的生活中去，哪怕只是一句話，一個微笑，一個眼神，傳達(dá)的感情，也足以讓人滿足。也就是在平凡的小事中，我找到了“家”的真正含義。
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心中的六一篇二十三
如果過六一兒童節(jié)，我會希望媽媽給我買一身新衣服，去爬嶧山，去吃肯德基。
我最喜歡去吃肯德基，那里有又香又酥的鮮蝦卷、雞翅、漢堡包、可樂、薯條、果醬味的奶油、香噴噴的蛋撻，非常好吃。我希望能夠訂一個套餐，里面裝滿了那些個好吃的美食，要是哥哥、姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶在家和我一起吃就更好了。再買上一個大大的蛋糕，上面最好有美麗的生日快樂四個字，有幾匹小馬在草原上奔馳，地上是青青的`草和美麗的花朵。
心中的六一篇二十四
如果過六一兒童節(jié)，我會希望媽媽給我買一身新衣服，去爬嶧山，去吃肯德基。
我最喜歡去吃肯德基，那里有又香又酥的鮮蝦卷、雞翅、漢堡包、可樂、薯條、果醬味的奶油、香噴噴的蛋撻，非常好吃。我希望能夠訂一個套餐，里面裝滿了那些個好吃的美食，要是哥哥、姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶在家和我一起吃就更好了。再買上一個大大的蛋糕，上面最好有美麗的生日快樂四個字，有幾匹小馬在草原上奔馳，地上是青青的草和美麗的花朵。
啊哈！我們祈盼的節(jié)日終于到了，是春節(jié)嗎？不是不是，不要再亂說一氣了！讓我來告訴你吧，這是一個專屬于我們的節(jié)日---六一兒童節(jié)。讓我們走進(jìn)六一，走進(jìn)這快樂的瞬間吧！
在這個激情洋溢的星期四，我們度過了一個開心快樂的六一兒童節(jié)，觀看了一個又一個精彩的節(jié)目，又吃了雪糕和很多零食。我一進(jìn)教學(xué)樓，就開始跟風(fēng)大哥賽跑，我飛一般的跑著，心情十分激動。因為今天是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備去操場了，我連忙扛著凳子，排隊準(zhǔn)備去操場。到了操場，剛坐下不久，節(jié)目就開始了，第一個節(jié)目很受歡迎，是打民簇舞，大家的手也跟拍了起來。中間的節(jié)目并不怎么受歡迎，可能是因為有兩個節(jié)目是又漫長又無聊的節(jié)目------實(shí)驗二小幼兒園的宣傳節(jié)目，大家都不喜歡這個節(jié)目。也可能因為天氣太熱，大家都很渴，就連周圍的小樹葉皺著眉頭，齜著牙。最后一個節(jié)目是爵士舞----江南style和最炫民族風(fēng)。大家頓時來了精神，開心起來。就連小花也笑起來了。
回教室的路上，天顯得格外藍(lán)，格外美，小數(shù)小花也向我們招手。
如果過六一兒童節(jié)，我會希望媽媽給我買一身新衣服，去爬嶧山，去吃肯德基。
我最喜歡去吃肯德基，那里有又香又酥的鮮蝦卷、雞翅、漢堡包、可樂、薯條、果醬味的奶油、香噴噴的蛋撻，非常好吃。我希望能夠訂一個套餐，里面裝滿了那些個好吃的美食，要是哥哥、姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶在家和我一起吃就更好了。再買上一個大大的蛋糕，上面最好有美麗的生日快樂四個字，有幾匹小馬在草原上奔馳，地上是青青的草和美麗的花朵。
明天就是六一節(jié)了，希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！
我曾想過，如果有這樣的兒童節(jié)，我們這些小朋友該會多幸福：兒童節(jié)前一天，大人和小孩都沒有閑著，大人上街買衣服，東挑挑，西看看；小孩則是準(zhǔn)備“六一”到來，忙著穿新衣裳呢！晚上睡覺時，所有的孩子們都睡不著，想著明天該怎么過。
第二天，孩子們穿著新衣服上學(xué)的上學(xué)，去幼兒園的幼兒園，校園里彩旗飄揚(yáng)，街道上人山人海，小朋友們都在討論今天該怎么度過，來到學(xué)校后，這天將會是你展現(xiàn)的天堂，“六一”到了，校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里，總是會傳來一陣陣歡聲笑語，每個人都笑容滿面，沒有一點(diǎn)煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因為這是我們自己的節(jié)日，而在這一天里每個人也不會有不足，我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶！！
這就是我夢想中的“六一”節(jié)，我希望這次“六一”節(jié)，可以想想象中那么快樂！
我心中的“六一”兒童節(jié)是這樣的：不用做作業(yè)，不用上課，老師帶著全班同學(xué)，象春游時一樣，帶著零食到燕山公園玩一整天。一到門口，老師就讓大家解散，組成小隊各玩各的。解散后，同學(xué)們找了幾個人，各自組成了小隊，跑到燕山公園里玩了。我和我們小隊的人一起玩，我們一會兒跑到草地上，一會兒跑到小河邊，一會兒跑到小店旁，一會兒跑到衛(wèi)生間，一會兒跑到亭子里休息、吃零食同學(xué)們個個都玩得很開心！
中午，大家一起到老師那吃飯，吃完飯后又解散了大家。一直玩到放學(xué)的時間，我們才排隊集合，坐車回到了教室里?；厝ズ?，老師還每個人送了個禮物，讓我們帶回家玩，同學(xué)們聽了可開心了！大家立刻打開了禮物盒，看著自己的禮物，還不時看看別人的，把自己的禮物給別人看看。
放學(xué)回家后，家長們也送了孩子“六一”兒童節(jié)的禮物。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們停止了想象，都希望自己心中的“六一”兒童節(jié)能美夢成真！情景！
我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了，但是唯獨(dú)今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五，我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶?；顒?。首先是由大隊鋪導(dǎo)員致開幕詞，主持人是五位同學(xué)，在“六一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點(diǎn)在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈?！边@時我的心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學(xué)們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。
今年的“六一”兒童節(jié)，我非常開心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
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