繁星春水小學(xué)生讀后感(實(shí)用21篇)

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繁星春水小學(xué)生讀后感(實(shí)用21篇)
時間:2023-12-05 07:56:15     小編:飛雪

讀后感是我們通過讀書,對書中的內(nèi)容進(jìn)行思考和概括的一種文章形式。在寫讀后感時,可以適當(dāng)引用書中的語句、對話或描寫,加強(qiáng)自己觀點(diǎn)的支撐和論證。隨著社會的發(fā)展和變化,越來越多的讀者對于文學(xué)作品有了更加豐富和多樣的解讀。

繁星春水小學(xué)生讀后感篇一

這本書是由許多一節(jié)一節(jié)的小詩組成的,所謂散文詩就是要散嘛!當(dāng)然了,我很難看出這本書到底是要寫什么。但詩人用詞精美,簡潔,給人一種美的感受。作者以簡練的文字,寫出自己一時的思想,而反應(yīng)出更深層次的人生哲學(xué)。詩中的許多活都能引出我的無限暇想與深思,在深思中愈變得更加有趣。

“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么?”這段雖沒有直接寫出生命,但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人,一無所有地來到這個世上。有的平平凡凡,有的一無是處,有的光茫璀璨,但在人世間的囂喧中,誰沒有輕輕地離去?無論怎么樣,生命終究會歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢?就像第十節(jié)一樣:發(fā)展你自己,貢獻(xiàn)你自己,犧牲你自己。人的生命不在于長短,而在于對社會的貢獻(xiàn)?。?/p>

“心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅?!笔前?,人需要在一個寂靜的地方靜靜地思考,可在一生無數(shù)的嘈雜聲中,又有多少人能真正思考過呢?唯一的答案或許就在兒童的純真里吧。

歌誦兒童吧,除了兒童,誰有那么純潔的心呢?讓我們像冰心那樣,懷著對真、善、美的向往,為明天而奮斗吧!

這本書是由許多一節(jié)一節(jié)的小詩組成的,所謂散文詩就是要散嘛!當(dāng)然了,我很難看出這本書到底是要寫什么。但詩人用詞精美,簡潔,給人一種美的感受。作者以簡練的文字,寫出自己一時的思想,而反應(yīng)出更深層次的人生哲學(xué)。詩中的許多活都能引出我的無限暇想與深思,在深思中愈變得更加有趣。

“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么?”這段雖沒有直接寫出生命,但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人,一無所有地來到這個世上。有的平平凡凡,有的一無是處,有的光茫璀璨,但在人世間的囂喧中,誰沒有輕輕地離去?無論怎么樣,生命終究會歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢?就像第十節(jié)一樣:發(fā)展你自己,貢獻(xiàn)你自己,犧牲你自己。人的生命不在于長短,而在于對社會的貢獻(xiàn)啊!

“心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。”是啊,人需要在一個寂靜的地方靜靜地思考,可在一生無數(shù)的嘈雜聲中,又有多少人能真正思考過呢?唯一的答案或許就在兒童的純真里吧。

歌誦兒童吧,除了兒童,誰有那么純潔的心呢?讓我們像冰心那樣,懷著對真、善、美的向往,為明天而奮斗吧!

“繁星閃爍著——。

深藍(lán)的天空,

何曾聽得見他們的對語?

沉默中,

微光里,

一篇一篇的讀過來,優(yōu)美的詩句猶如清晨清新的空氣撲面而來。“我的朋友!別了,我把最后一頁,留與你們!”不知不覺讀到了最后一篇,簡單的幾句話,留下了更多的思索。

拋開煩惱的家庭瑣事,輕輕地翻開《繁星·春水》這本書,首先從書路領(lǐng)航開始,走進(jìn)作者:冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名女作家,1920年,她寫出了為文壇矚目的短詩集《繁星》和《春水》。閱讀導(dǎo)航:《繁星·春水》這本詩集多是歌詠?zhàn)匀?,母愛,童真,人類之愛的雋麗晶瑩小詩。

大概是因為骨子里根本就沒有文學(xué)的天賦,看著這些簡單的詩句,我有些茫然,我在詩句和詩句賞析之間來回的閱讀,有些似乎讀懂了,有些還是似懂非懂。我想兒子比我更難讀懂這些詩句,因為我看到他在詩集里的批注都是抄襲了詩句賞析里的句子,有些抄的還前言不搭后語。

與《飛鳥集》的風(fēng)格不同的是,泰戈爾語言有印度本土的風(fēng)味,更有一種寓言的韻味,而冰心的則更帶有她個人的風(fēng)格,語言更加清麗,給人一種近乎透明的感覺,仿佛是她將自己全部的愛與關(guān)懷都傾注在了這幾行詩中,讀泰戈爾的文字時,我覺得周圍的世界都成了棕色和紅色,大概是因為那股特有的語言和民族風(fēng);而讀冰心的詩時,我仿佛來到了一個藍(lán)色的地帶,也許是輕盈的天空,也許是平靜的海底,總之與泰戈爾那深紅色的視覺感受相比,似乎更顯淡雅。

想到這里,我不覺感動了。這么偉大的胸懷,包容萬物,愛整個世界,這么美好的內(nèi)心,這么高雅的情操,只能使我為愛而感動。

“一角的城墻,蔚藍(lán)的天,極目的蒼茫無際——即此便是天上——人間?!蹦憧芍@是誰的作品?你說對了,這是冰心女士《繁星》中的一首小詩。

她筆名冰心,原名謝婉瑩,福建省福州市人。我想這個筆名一定有什么特殊含義,只是我猜不透罷了。

她的作品有三大類型:對母愛與童真的歌頌,對大自然的祟拜與贊頌,對人生的思考與感悟;至于主題,那就是母愛、童真、自然。她宣揚(yáng)愛的哲學(xué),永恒不變的主題就是母愛。

我們應(yīng)該珍惜我們的幸福生活!

繁星春水小學(xué)生讀后感篇二

《繁星·春水》是中國的著名作家冰心所寫,她書中的內(nèi)容主要以愛的哲學(xué)為核心,通過文字來贊美母親,童心,自然,探索人生。今天小編在這分享一些繁星春水讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

——題記。

我從小就很喜歡冰心的作品,也很崇拜她,我也不知道這到底是為什么?;蛟S喜歡讀冰心的作品是因為在小的時候,印象最深的事情就是大人常常抱著我跟我說冰心故事的緣故吧。所以在小時候,我心里,就認(rèn)為冰心是個很了不起的人物。

冰心,那個我從小就聽說的人物;那個我從小聽她故事長大的人物;更是我從小就打心眼里佩服的人物!

我很喜歡冰心的作品,每一回讀,都會有不一樣的感受,讀《繁星春水》的時候更是如此?;蛟S你會問我為什么會喜歡這本書,我的回答是:“因為《繁星春水》是那部告訴了我偉大而又無私的母愛的書,是那部告訴了我冰心坎坷一生的書,是那部告訴了我孩童天真無邪的書……”每當(dāng)我讀到“正在大家仿惶無主,不知往哪里走,不知說什么好的時候,她忽然大哭說:‘找奶奶,找奶奶。奶奶哪里去了?怎么不回來了!’抱著她的張媽,忍不住先哭了,我們都不由自主的號啕大哭起來。”的地方,我都會忍不住鼻頭一酸,忍不住潸然淚下。或許你單看這一句,不會有什么太大的感覺,但當(dāng)你讀完前面的時候,相信你也會像我這樣,忍不住抽噎。

或許當(dāng)母親去世時,冰心的感受正如《母親的去世》中所寫的一樣:

“我總說,你是一面旗幟。

死亡在一個早晨將你撕碎。

你匆匆離去。我們兄弟姐妹。

像碎片四散飄零。

而我們能照見臉上保持著。

你旗幟上永不凋零的神色。

我們說話的語氣里,回蕩著。

大風(fēng)吹拂你呼啦啦的回聲。

當(dāng)歲月的刀鏟將墳?zāi)鼓ㄆ健?/p>

……。

靜下心,就能聽到你在呼喚。

當(dāng)我匍匐在地哭泣。

你的手突然拿走眼淚。

哦,母親,你不可能死去。

我們一直在你的胸脯上。

依舊那么任性,那么淘氣”

正如文中所說,母親不可能死去,她依然存在我們的心中。

在我的了解中,冰心的一生是坎坷的:在她的母親臥病在床,痛苦不堪的時候,她是緊張而惶恐的;在她的母親與世長辭的時候,她是悲傷的;在她的兩個弟弟問她為何不早些告訴他們母親已經(jīng)走了的時候,她更是無助的。但她的一生也是幸福的:在她和吳文藻先生結(jié)婚的時候,她擁有了一個體貼的丈夫;在和弟弟們促膝長談的時候,她擁有一個美好的大家庭;在和父親海邊長談的時候,她擁有一個愛國的父親。

直到現(xiàn)在我也認(rèn)為冰心是個非常了不起的人物,也更加崇拜她了。

有這么一種愛,它宛如空氣一般,無處不在。它,被稱為母愛。

“若在永久的生命中,只容有一次極樂的應(yīng)許我要至誠地求著母親懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里。”

母親。我合上書,閉上眼,久久思索,開久了的白熾燈發(fā)出“茲茲”的響聲。許是受到了冰心字里行間所透露出的,對母愛濃濃的頌揚(yáng)之情。我不禁斟酌起我心中的母親。一個永遠(yuǎn)束著馬尾辮,精干而又勞苦的女人。這就是我對母親評價。在我的記憶中,母親似乎從未休息過,這也同她那忙碌的工作有關(guān)。每當(dāng)我一覺醒來時,他已不見人影,又直到我睡意朦朧時,母親才又姍姍而來。但即便如此,到了節(jié)假日,母親又會不知從哪兒要來了一些零碎的活在做了。我們常勸她,歇一歇,享享清福吧,母親也只會笑著答道:“我忙活了一輩子,突然閑下來了,反到會不適應(yīng),這樣就好,這樣就好?!?/p>

忽然,鼻尖嗅到一股醬料煸炒的誘人香味,思緒就這樣散開了。

小時候,我是個相當(dāng)乖巧的孩子,一個夸張到幾乎不說話的沉默寡言的孩子。但時光卻把這樣的一個孩子,敲成了一塊滿是棱角的巖石,變成了一個喜歡從一次次爭吵中尋到滿足感,而后又暗自哭泣的,一個內(nèi)心滿目瘡痍的矛盾的孩子。猶記得一次,當(dāng)我再次躲在門簾后默默哭泣時,母親找到了我,她沒有同我講什么,只用她的眼睛注視著我,靜靜地……該怎樣形容那眼神呢?慈祥,亦或者無奈?那時的我只知道,那其中所蘊(yùn)含的情感是極為復(fù)雜的,以至于當(dāng)時的我,并不明白。但從那以后,我比之前更注意和懂得控制我的負(fù)面情緒,因為母親對我的凝視,讓我稍微懂了些:在我亂發(fā)脾氣,傷害自己的同時,也會傷害到別人,而那傷害,即使愈合,也會留下傷疤。

直到讀完了《繁星春水》我才明白,當(dāng)初,母親對我的眼神中,充滿了愛。

我們之所以在平時感受不到這種愛,不是因為這種愛不夠濃,而是它充斥著我們的生活,已成為我們生活的一部分,就像空氣一樣,雖然摸不到,但它的的確確在這里。

《繁星·春水》這本書是中國的一位著名作家冰心寫的,冰心寫的詩的內(nèi)容主要以愛的哲學(xué)為核心,通過文字來贊美母親,童心,自然,探索人生。

當(dāng)我看完時,有一首小詩是關(guān)于母親的詩!

母親呵!我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬縷柔絲。

媽媽把我們心心苦苦生下來的時候,就很不容易了,媽媽能把我們生下來就是一個很大的榮幸,還給我們帶到了那么美好舒適的境界,讓我們享受母愛帶給我們的呵護(hù)與照顧。從此媽媽就已經(jīng)成為了我一生當(dāng)中的第一位情切老師,當(dāng)那位親切的老師把我們一點(diǎn)一點(diǎn)的撫養(yǎng)成人時;媽媽一直是我身邊鼓勵和激勵我們一的人,當(dāng)我們小的時候不會走路時,媽媽卻一點(diǎn)一點(diǎn)的教我們:當(dāng)我們摔跤的時候流了血,媽媽會認(rèn)真地給我們包扎傷口,甚至?xí)邮执蚰悖钔吹囊粋€人是你的母親,因為她生你養(yǎng)你二十多年打你一次也是不忍心的,如果媽媽打你幾下會獲得,就算打你,對于你的母親老說也是值得的,突然我想到了一首小詩,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三寸輝,這首是《游子吟》贊美母愛的一首詩。

因為母親為我們所付出的時在是太多了,當(dāng)我們想回報一下自己的母親也是做子女一生也沒有辦法去報答她們。

我們每個人生下來只有一個親媽媽,所以我們在必須為你的親媽媽做些時么,我們一該在有限的生活中為媽媽做一些力所能及的事情——在你的母親生日那天,你應(yīng)該唱出美麗的歌謠來表達(dá)對母親的贊美,送上最真摯的祝福,來表達(dá)對母親這么多年對母親精心的照顧。唱出一首《世上只有媽媽好》的歌曲,這么簡單,這時媽媽的心里也會覺得非常高興。

繁星春水小學(xué)生讀后感篇三

生活中,幸運(yùn)娃娃無處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友,是幸運(yùn)的;讀到一本好書,更是幸運(yùn)的。翻開《繁星春水》,我就成了一個幸運(yùn)兒。

《繁星春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。

而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:

母親啊!

天上的風(fēng)雨來了。

鳥兒躲到它的巢里;。

心中的風(fēng)雨來了,

我只躲到你的懷里。

多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

的確,母愛是偉大無私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時,當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時,當(dāng)媽媽給我蓋被子時,我知道——這是媽媽的愛,它時刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。

《繁星春水》不止有愛的篇章,還有蘊(yùn)含生活哲理的樂章:

我不會彈琴,

我只靜默地聽著;。

我不會繪畫,

我只沉寂地看著;。

我不會表現(xiàn)萬全的愛,

我只虔誠地禱告著。

是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會欣賞,就是最好的辦法!

當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時,你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

《繁星春水》如一杯茶,似濃又似淡。

它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅;。

它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。

讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

繁星春水小學(xué)生讀后感篇四

《繁星·春水》是我第一次完整的讀過一篇散文書,也是我第一次看到繁星春水這本書,讀完之后,有一種從未有過的感覺,深深的印在了我的腦海里,揮之不去。

這本書是我國著名的文學(xué)家冰心奶奶寫的,下面大家跟我一起來欣賞解讀這本書吧!

首先,我們來看一下這段話:“繁星閃爍著—深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了?!边@幾句話寫出了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫,想必冰心奶奶費(fèi)了一番苦心才寫出這段話的吧。

我們再來看看這一段:“心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅”。這句話的`意思是心靈里的燈,在非常安靜的時候,它會發(fā)光、發(fā)亮;在非常熱鬧的時候,它便會熄滅。

我讀完了這本書后,我覺得冰心奶奶非常厲害,她寫出來的詩句雖然很含蓄,但卻有掩不住的精彩!

繁星春水小學(xué)生讀后感篇五

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往,于是,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心對母親的贊美有很多:“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話里看來,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因為孩子的心靈是純潔無瑕的:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!?/p>

作者冰心的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點(diǎn),天真的話語,蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動,栩栩如生,給我們刻畫出它美麗的樣子:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了――我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”這里用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。在簡短樸素的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時,天地便小了!”這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

繁星春水小學(xué)生讀后感篇六

《繁星·春水》是一本文字優(yōu)美,抒發(fā)了母愛的偉大的。

散文。

集,讀過繁星春水的人們都知道,里面最能觸動我們的是童真和母愛,文字實(shí)在是優(yōu)美,令人欲罷不能。今天小編在這分享一些繁星春水讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

冰心的繁星,春水以母愛童真,自然,為主題,描寫母愛的詩句較多,的確,母親的愛才是最偉大的,母親的愛才是最無私的,母愛是那么圣潔。它是世界上任何一種愛不可代替的,我能夠深深感受到冰思母心切的心情,使我感動了,也讓我更加珍惜母親那不秋回報的愛。

童真這以部分說明冰心非常熱愛孩子,因為孩子擁有純潔無暇的心靈,孩子是純潔天使的化身,用它的可愛,帶給了人們無窮的樂趣。

純靜只美,讀這些小詩,似乎很親切,,因為冰心將打自然最純最本色有十分普通的東西用淡雅的詩句表現(xiàn)出來,不加任何人工修飾,不添以任何華美的語句,帶著一絲溫柔的憂愁,或以些深深的內(nèi)在美,在那娓娓到來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

冰心的詩句含蓄深刻,字里行間透露著作者的獨(dú)具用心,我無法給生會定義,因為每個人對生命的感慨都是不同的,總而言之,生命是短暫的,我要好好學(xué)習(xí)冰心的語言,珍惜自己的生命,努力的追求,去奮斗,去拼博,有付出必定有收獲,讓唯美通過自己的努力是自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒吧。

我第一次聽到《繁星》《春水》這個書名時,我的腦海中就浮現(xiàn)出一幅美麗的情景:在春天小河開凍的晚上,滿天星斗。河水叮叮咚咚,仿佛在唱歌;星星一閃一閃,仿佛在打著節(jié)拍,兩者配合得天衣無縫。

我?guī)е@美好的幻想,輕輕地翻開書,認(rèn)真地讀了起來。讀了一會兒之后,我發(fā)現(xiàn)我的想象是錯誤的,這令我很失望,但是,這里面得小詩每一個都耐人尋味。例如:“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶”這首簡短的小詩中,告訴我們寫作時,要使用比較來表明自己的態(tài)度和立場。還有:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里."這首詩看似平平淡淡,但是他巧妙地運(yùn)用了比興的修辭手法,無處不體現(xiàn)作者對母親的依戀。

雖然,這里面有300多首詩,但令我印象最深的是她的《紙船寄母親》,這首詩是作者冰心寫于太平洋舟中。在此詩中,看著像作者只是無聊,像小孩子一樣疊紙船,一只一只地拋進(jìn)海里,這給那些略讀這首詩的人帶來一種無聊的感覺,可是,如果你細(xì)細(xì)品讀,你可以發(fā)現(xiàn),這首詩中,每一個詞,甚至每一個字都包含著作者對母親的思念,如“不灰心”“含淚折疊”……如果一個多愁善感的人來讀,定會淚流滿面。

這本書中,每一首詩都值得人去品味,我們不能放棄這一盤好菜呀!

前幾天,我讀了一本名叫《繁星·春水》的詩集。

這本詩集是冰心老奶奶在青年時期寫的?!斗毙恰泛汀洞核?。

成了當(dāng)時所謂的“小詩的流行時代”,當(dāng)時這類小詩被稱為“春水體”?!斗毙恰泛汀洞核匪憩F(xiàn)的思想性相當(dāng)博大和深厚,毋庸諱言的是,其中不乏泰戈爾思想影響的痕跡。冰心很崇拜外國詩人泰戈爾,《繁星·春水》就是學(xué)習(xí)泰戈爾的《飛鳥集》而來的。

讀慣了白話文的我,讀起《繁星·春水》,我就有了很深的感悟?!斗毙恰ご核芬辉偈銓懞捅憩F(xiàn)的是歌頌和贊美母愛。在《繁星·春水》里,母愛是最值得贊頌的博大無私至高無尚的人類情感,它是生命的源泉,美到極致和人生的港灣。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的,只有母愛是擁有永恒一致的。在《繁星》一二零:

母親啊!

這零碎的篇兒,

你能看一看么?

這些字,

在沒有我以前。

已隱藏在你的心懷里。

后來被引作《春水》的序詩,由此可以看出冰心老人內(nèi)在的這份深意。

在歌頌和表現(xiàn)母愛之外,對童真的追憶、描繪和贊美,同樣是《繁星·春水》寄托理想、消泯人生痛苦與迷茫的歸宿和主題。在冰心的心中,童年是夢中的真、是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

冰心不僅是母愛和童心的抒寫者、贊頌者,更是偉大的自然的歌頌者。在她的心目中,自然的美是普遍的、永久的,幾朵花、幾顆樹、一片的云霞、一天的星月、一陣的鳥聲、蟲聲、風(fēng)聲、泉聲、雨聲,都能讓人感覺到它無盡的美感,獲得難得的情感享受和生命體驗。正因為此,她對自然界的一草一木、一花一石都有著無恨的愛心和親切感,她引自然進(jìn)入自己的思想和文字,而將自我投入到自然的山水之中,并與之合二為一了。

總之,我讀完了《繁星·春水》有了感悟。《繁星·春水》中一本難得的好作品。

繁星春水小學(xué)生讀后感篇七

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的`神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

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繁星春水小學(xué)生讀后感篇八

不久前,在書柜的一角,我無意地發(fā)現(xiàn)了一本書——《繁星春水》,文章優(yōu)美的文采,流暢的語句,和詩一般的意境,把我完全帶進(jìn)了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。

翻開扉頁,印入眼簾的便是這樣一句:深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?就這么簡單平淡,沒有華麗的詞藻,足以勾起讀者的浮想聯(lián)翩。

沉默中,微光中,它們深深稱贊著。短短的幾句,卻勾勒出了一幅清幽,自然,和諧的圖畫。冰心的想象力是這樣的神奇美妙,不?;蛟S是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中沒有情感的星星尚能互相贊頌,她在十分含蓄地抒發(fā)自己對“人類之愛”的追求。依據(jù)那么短的詩,卻可以體現(xiàn)出這么偉大的精神。

巢里;心中的風(fēng)雨來了,我直躲到你的懷里。母親,在冰心的心目中,是人生唯一可靠的避難所。的確,世上只有媽媽好,母愛是偉大的,母愛是最偉大的。冰心的詩不滲絲毫虛假,發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,感人至深。通過這首短詩,我理解母愛又進(jìn)一個深的層次。感謝冰心奶奶。

《繁星春水》的短小詩,都是普通事,平凡人,但讀后很親切,大自然中最純潔最普通的一面在字里行間真情流露,不帶任何修飾。

綠葉如云,白衣如雪,是那么的感人那。讀完這本書詩集,感覺自己的心靈清透了,清凜凜的水,藍(lán)盈盈的天,鳥語花香間,也有人們的笑聲。

繁星春水小學(xué)生讀后感篇九

記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩:母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的`巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。

媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。

媽媽對我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

繁星春水小學(xué)生讀后感篇十

我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底。“母親?。≈闼榈钠獌?,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里?!薄斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣?,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生可靠的避難所”。于是,對母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊?。于是,在真切中感受到了活力?!拔覐牟环Q自己是詩人”,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時,有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個高度的原因之一吧!

繁星春水小學(xué)生讀后感篇十一

“繁星·春水”多么美麗又富有詩意的名字呀!自從讀了冰心奶奶的詩歌,我便喜歡上了詩歌。

冰心奶奶的詩歌,不虛偽,完全是內(nèi)心的真實(shí)寫照。《繁星·春水》則是冰心奶奶對母愛、童真、自然的謳歌,是一部以母愛、童真、自然為主旋律的華麗樂章。

對童真的回憶與贊美,證明了冰心擁有一顆赤子般童真、純潔、無暇的心?!巴旰牵∈菈糁械恼?,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”童年,是那般的完美,又那般的可愛??!童真,能帶領(lǐng)人們走出黑暗,走進(jìn)光明。

冰心雖熱愛自然,歌頌自然,可她并不夸張聲勢,把自然贊頌的獨(dú)一無二,只是用一筆兩筆,淡淡的勾勒出自然的影子,讓人們經(jīng)過最真實(shí)的自然來看到最偉大以及美麗的自然!大自然的美很普遍,一花、一草、一木、一鳥……都能夠感受到自然地韻味?!氨├锏拿坊ò?!你占了春先了,看遍地的小花,隨著你零星開放。”這寥寥數(shù)語,便勾出了一幅美麗的圖畫。自然,果然很美麗。

“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!边@首充滿哲理的小詩,給了我巨大的啟示,多么簡單!要想成功,需付出巨大的努力,也需要作出犧牲。沒有誰的成功,是隨便得來的,所以,我們要腳踏實(shí)地,努力再努力。這個簡單的道理,冰心經(jīng)過“一朵成功的花”來比喻,既形象又優(yōu)美,更容易讓人理解,讓人銘記于心!

冰心奶奶的詩很美,這些“零碎的思想”很美,含蓄雋永,富于哲理。讀完《繁星·春水》,我不僅僅被它美麗的語言所感動,更被它散發(fā)出的對母愛,對自然,對童真的熱愛與追求所感動!

如果問世界上最偉大的愛是什么那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中以往有這樣的一首小詩:母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。雖然這小詩僅有三十來個字,但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!不是嗎當(dāng)我們煩惱、痛苦、悲痛、悲哀的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢媽媽把我們帶到這個完美的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位教師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們。當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”??墒牵?dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因為如果她的痛能夠換來我們的歡樂,就算是痛不欲生,對于媽媽來說也是值得的。媽媽對我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最偉大的人,而這怎樣能夠用三言兩語表達(dá)出來呢在這個地球里,每個人僅有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自我力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上僅有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足。

繁星春水小學(xué)生讀后感篇十二

童年呵!

是夢中的真,

是真中的夢,

是回憶時含淚的微笑。

是真中的夢,

是回憶時含淚的微笑。

那一樹又一樹的花開葉落,那一抹又一抹的經(jīng)歲流年,如淅淅瀝瀝的春雨,如沙沙而過的夏風(fēng),如輕輕舞動的秋葉,如簌簌飄落的冬雪,悄悄又頑皮地繪摹著我們的童年。成長的過程在時光的詩集中一頁頁翻動,《繁星?春水》給了我萬千的感慨,一首首小詩感人至深。

童年是詩人冰心最為美好的一段回憶,她的童年是在幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣,喚起了久存心底的一個個童年傻乎乎的白日夢,“我們都是自然的嬰孩, 臥在宇宙的搖籃里?!蓖涣耍瑑簳r幼稚的幻想——指著雨過天晴后美麗的彩虹說:“它屬于我!”忘不了,童年時與伙伴們在水塘邊和青蛙說話的場景。童年無法挽回,但童年的記憶同樣無法抹滅,詩人之所以對于童年的記憶無法釋懷,是因為她崇尚“真”、“善”、“美”,她心中永遠(yuǎn)懷揣著一份溫暖的愛。“ 魚兒上來了, 水面上一個小蟲兒漂浮著—— 在這小小的生死關(guān)頭,我脆弱的心, 忽然顫抖了?!?,尤其對于母愛,詩人更是情義深長。

“母親?。?/p>

天上的風(fēng)雨來了,

鳥兒躲到它的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,

我只躲到你的懷里。”

“我在母親懷里,

母親在小舟里,

小舟在月明的大海里?!?/p>

母愛是那么圣潔,世界上任何一種愛都無法超越,詩歌中對母愛的深情吟唱,激起了我對母愛的強(qiáng)烈共鳴,激起了我對母愛的深情眷戀。一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心思念母親的弦,母親含辛茹苦地養(yǎng)育了我,她牽引我、呵護(hù)、陪伴我走在艱難而又多彩的人世,透過《繁星?春水》我讀懂了母愛。母親的愛是最偉大,母親的愛是最純潔,她無私地傾注給了我,教我做人,更教會我要用一顆寬容的愛心去微笑著面對人生?;貞浲?,回憶母親,總會讓我們的心底不自覺地漾出一股暖流,一種幸福,因為有愛,我們就不孤獨(dú),我們就有力量。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了”

“陽光穿進(jìn)石隙里

和極小的刺果說

”借我的力量伸出頭來罷

解放了你幽囚的自己!“

樹干兒穿出來了

堅固的盤石

裂成兩半了”

人生命運(yùn)旅途中總會遭遇很多艱難坎坷,這些詩如一縷縷陽光,照耀溫暖著我們前行的心,讓我們感受著生活的美好,鼓勵我們始終擁有一種積極的進(jìn)取心態(tài) 。懷有樂觀、仁愛、善良,笑著面對困苦生活的人們,就算是碰見困難,也會充滿勇氣去克服它,咬咬牙把攔路虎搬走,磨難、艱辛、痛苦只是幫助我們成長的財富,是推動我們從逆境中前進(jìn)的動力。從愛中汲取力量,從真中感受希望,銘記頑強(qiáng)不屈的毅力和矢志不渝的精神,微笑著面對磨難,演繹出美的人生,這就是《繁星?春水》中真正蘊(yùn)含的力量。讓我們銘記著愛,為著希望,微笑前行!

成功的花,

人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!

然而當(dāng)初她的芽兒,

浸透了奮斗的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。

繁星春水小學(xué)生讀后感篇十三

謳歌人類感情的莫過于童真、母愛與自然。我被冰心那顆純真的赤子之心所深深地感動了,使我理解了無拘無束充滿母愛的自然世界,在仁慈的心中兒童是最純真、最偉大的。童真是夢中的真,是真中的夢,是回想含淚的笑容。草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。

冰心的小詩中贊美了純真的童心,由此可見她純真、纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強(qiáng)的自信心與奮斗精神:

萬千的天使,

要起來歌頌小孩子,

小孩子!

他細(xì)小的身軀里,

含著偉大的靈魂。

弱小的草呵!

驕傲些吧!

只有你普遍地裝點(diǎn)了世界!

童年中,永遠(yuǎn)少不了偉大的母愛。在冰心看來,母愛是博大無邊、偉大無窮的:

母親呵!

天上的風(fēng)雨來了,

鳥兒躲到它的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,

我只躲到你的懷里。

在冰心的心中,母親是她人生中永遠(yuǎn)唯一可靠的避難所:

母親呵!

你是荷葉,我是紅蓮。

心中的雨點(diǎn)來了,

除了你,

誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?

雖然這兩首小詩的字?jǐn)?shù)不多,但是卻讓我們能夠深深地體會到母愛的博大無邊,不是嗎?當(dāng)我們苦惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,只有母親會把我們摟進(jìn)懷中,給我們最真誠的安慰。母親會把我們帶到這個世界,讓我們享人間繁華,母親是我們的第一位老師,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。母親雖然會在我們不聽話或做錯事時責(zé)打我們,但正所謂“打在兒身,痛在娘心”,其實(shí)最感受到痛的莫過于母親了。

在冰心的小詩中,除了對母愛與童真的歌頌,還有對自然的歌詠,在描繪自然之美的同時,也表現(xiàn)了詩人獨(dú)特的審美情趣:

晚霞邊的孤帆,

在不自覺里,完成了“自然”的圖畫。

但她那偉大潛隱力量,

已這般的。

溫柔了世界了!

不施濃墨重彩,沒有人為的夸飾與渲染,只是用筆墨輕描,將自然的本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)在這短短的詩行之中顯現(xiàn)。這本書讓我深深地感到了童年的美好,母愛的偉大,自然的千變?nèi)f化。《繁星·春水》這本書歸結(jié)起來莫過于母愛·童真·自然。

繁星春水小學(xué)生讀后感篇十四

滿天的繁星,溫柔的春水,守護(hù)著我們最美的童真,最甜的夢境。

“繁星閃爍著——蔚藍(lán)的太空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”粗讀這句話時,我覺得很深奧,令人難以捉摸,可是多讀上幾遍,讀出的味也就不同了。

《繁星·春水》是我最喜歡的書之一,它是冰心早期創(chuàng)作的兩本詩集,共有三百多首小詩。這些小詩都是對生活、感情、思想的記錄與表達(dá),把對母愛的歌頌,對童心的呼喚和對大自然的贊詠組合在一起,形成了這本著名詩集。

“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!泵看巫x到這首小詩時,多多少少都會有點(diǎn)兒傷感。童年是我們最歡樂的時光,也是最珍貴的時光,童年可能成為你生命中的一顆璀璨的明珠,也可能成為你生命中的一道陰影。現(xiàn)如今有多少兒童感受不到最純真的童年,沒有父母的陪伴,是多么的凄涼。他們的父母為了生計遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),外出打工,把他們留在了農(nóng)村的家里,與年邁的爺爺,奶奶相依相伴,而與父母相處的時間微乎其微。他們小小年紀(jì)就得幫家里干家務(wù),做農(nóng)活,同時還得照顧年邁的爺爺,奶奶,家中的重任早早的落在了他稚嫩的肩上。

花草樹木是大自然饋贈給我們最好的禮物,我可以說,如果沒有了它們,世界上將會是一遍死氣沉沉的一個景象,就不會有這么多優(yōu)美絕倫的詩句出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中。而景卻是冰心在《春水》這本詩集中最常寫的事物?!北├锏拿坊ê牵∧阏剂舜合攘?。看遍地的小花,隨著你零星開放?!斑@首小詩不僅寫了冬天的景象,還寫出了梅花堅韌不屈的精神,傲立雪中。

同樣是在同樣的詩中,我關(guān)上了手中的書,隨著繁星和春水遨游在空中。。。。。。

繁星春水小學(xué)生讀后感篇十五

”童年呵!

是夢中的真,

是真中的夢,

是回憶是含淚的微笑?!?/p>

第一次是在課本上接觸到冰心的一首小詩《紙船》,正逢班上舉行朗誦會,我就懷著試一試的心情出其不意地上臺給大家露了一手。從此我可真謂”名聲大作“,每每恰逢新學(xué)的課文需要朗讀時,我就是那朗誦者的不二人選。呵呵,冰心奶奶,我還真感謝您寫的這首小詩呢!可讓我盡情展示自己了!每每我讀完文章,都要在心底里向冰心奶奶感激一番。于是,我愛上了冰心的詩,也漸漸對她了解地更加透徹:冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名女作家。福建省福州市人,原籍福建長樂縣橫嶺鄉(xiāng)。1914年入北京教會學(xué)校貝滿女中。因志愿學(xué)醫(yī),于1918年進(jìn)協(xié)和女子大學(xué)理科預(yù)科。從1919年9月起,以冰心這一筆名寫了許多問題小說,如《兩個家庭》,《斯人獨(dú)憔悴》,《秋風(fēng)秋雨愁殺人》和《去國》等,引起了較為強(qiáng)烈的社會反響。從1920年開始,冰心又以詩歌體裁抒唱對人生的感受。由于受泰戈爾《飛鳥集》的影響,她寫出了為文壇矚目的短詩集《繁星》和《春水》。接著,冰心又于1923年8月赴美國留學(xué)。她在作品中更熱衷于以宣揚(yáng)母愛,自然,童心為內(nèi)容得的”愛的哲學(xué)“,代表作有《悟》,《寄小讀者》等,冰心除了創(chuàng)作外,還翻譯過泰戈爾的《園丁集》等。1999年2月28日,冰心在北京辭世。

我與冰心的契機(jī),遠(yuǎn)不在于一件小事上完全就能道得清楚的。她的詩,是這樣的娟麗晶瑩,令人為之一震。詩人就是詩。我細(xì)細(xì)品味著一首首短詩,仿佛腦海中正在回放冰心這樣的一生,我按下暫停鍵,就這樣希望她能一直停留在我的腦中,揮之不去。

“白的花勝似綠的葉,

濃的酒不如淡的茶。”

繁星春水小學(xué)生讀后感篇十六

不久,就聽見有人拿著大喇叭又是說話,又是放音樂;摘無數(shù)甜甜的荔枝分給朝夕相處的同學(xué)。他左手摸著腦門,右手握著筆,旁邊的桌子上堆起了一層剛演算過的草稿紙。媽媽意味深長地對貝貝說:“我們不能只被一些東西的外表所吸引,還得看它內(nèi)在的東西;在以后的生活中,我漸漸淡忘了許多事,但這個故事也許因為有趣,也許因為別的,一直深深地印在我的心中,從來沒有忘卻。

冰心對母愛的贊美在文中表現(xiàn)了很多,她眼中的母愛偉大無窮,廣闊無邊又柔細(xì)如水記得在冰心寫的《繁星春水》中曾經(jīng)有這樣的兩首小詩:

一.母親呵!

天上的風(fēng)雨來了,

鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,

我只能躲到你的懷里。

二.母親呵!

撇開你的憂愁,

容我沉酣在你的懷里,

只有你是我靈魂的安頓。

雖然這兩首小詩只有五十來字,但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,都會投入媽媽的懷抱中哭。媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是第一位老師,她教我們走路、說話,教我們?nèi)绾稳圩o(hù)別人;當(dāng)媽媽幫我們縫衣服刺到手指時,我會想起一首詩:

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

這首詩是孟郊寫的,最后兩句以寸草不能報答春暉比喻兒女報答不盡母親的養(yǎng)育之恩。是的,媽媽為我們付出太多太多心血了,這恩情是我們永遠(yuǎn)報答不了的。正所謂“可憐天下父母心”,媽媽真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語表達(dá)出來呢?可是,我們只要在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會覺的心滿意足!

如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星春水》。

繁星春水小學(xué)生讀后感篇十七

童年呵!

是夢中的真,

是真中的夢。

是回憶時含淚的微笑。

是呀童年就象是夢一樣,一眨眼,我都從在地下亂爬的嬰兒到拿者獎狀回家的青年了,回憶起童年那酸甜苦辣真是“回憶是含淚的微笑”!

后來又讀到了一些關(guān)于母親的詩歌,讓我體會到了母愛渺小,但力量卻如此偉大:

母親呵!

撇開你的憂愁,

容我沉酣在你的懷里,

只有你是我靈魂的安頓。

是呀,如果母親憂愁不堪,我的心靈的寄予向誰去傾訴,讓我懂得了母愛之大,冰心的詩仿佛讓我感覺到,我擁有母愛是多么幸福的事情。

從冰心的詩中,我還體會到了世界總是那么美好:

南風(fēng)吹了。

將春的微笑。

從水國里帶來了!

細(xì)細(xì)體味,多美的一副春的畫卷,竟覺得春是那么的美,那么的好。

冰心的詩讓寒冷的冬天溫暖,讓憂愁的臉愉快,讓我懂得了世界上最美好的東西是什么?是孩子的笑臉,是最寶貴的母愛。

繁星春水小學(xué)生讀后感篇十八

在讀冰心奶奶的《繁星·春水》時,我總是被她的那種富有哲理的詩句和獨(dú)特的人生觀所感染。

“嫩綠的芽兒,和青年說:‘發(fā)展你自己!’淡白的花兒,和青年說‘貢獻(xiàn)你自己!’深紅的果兒,和青年說:‘犧牲你自己!’”瞧,這句小詩雖然只有短短數(shù)十字,但卻將人生詮釋地明明白白。人的一生又與花兒的生命有什么不同呢?在英姿勃發(fā)的少年時代,我們要做的就是努力讀書,獲取知識,就像嫩綠的芽兒要吸吮充分的養(yǎng)料,盡力向上生長,發(fā)展枝丫。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

與對母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀唬枥L自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了”自然“的圖畫”。“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行中了。

“陽光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了。”有一些小詩,表現(xiàn)了她面對黑暗的社會現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

繁星春水小學(xué)生讀后感篇十九

讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。

冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥集》影響,而寫下了《繁星春水》這本現(xiàn)代詩篇,令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達(dá)了完美的童年,無私的母愛,熱愛的大自然,在當(dāng)中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。

在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的:“小弟弟!你惱我么?燈影下,我只管以無稽的故事,來騙取你,緋紅的笑顏,凝注的雙眸?!北哪棠逃脤和牧私?,寫出了孩子們的心理,在冰心奶奶的筆下,仿佛兒童們都是小天使,那樣的天真無邪,那樣的天真童趣。

是?。∶總€兒童都是那樣無邪,純潔,樸實(shí),在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果,我看機(jī)會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來,這時弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了,明明是搶來的,怎樣就變成他的了,媽媽也沒問清楚狀況就說道:“姐姐把糖還給弟弟?!蔽乙矝]法解釋了,只好不情愿地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉??吹剿@個樣貌,我真是又好笑又好氣。

冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場景,讓我們一齊去體會人間的暖吧。

繁星春水小學(xué)生讀后感篇二十

高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯,最誠摯的'。在假期間我找到了這樣一位,它就是《繁星·春水》。

《繁星·春水》是些精美的詩篇,每一首宛如天上的明星,荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,令人沉迷其中。

我感觸最深的是冰心對傾注的愛,在《繁星》里有這么一段,讓我感動不已:

母親??!

撇開你的憂愁,

容我沉酣在你的懷里,

只有你是我靈魂的安頓。

多么情真意切??!在讀詩前我也了解了冰心的資料,冰心從小體弱多病,害怕生人,只與母親依偎在一起。久而久之神圣的深深植入冰心心靈中并成為她一生歌頌的永恒主題。

母愛是偉大的,我小時候也經(jīng)常生病,有一次半夜我突然發(fā)高燒,為了不讓我哭,打針時抱著我。輸液時時刻盯著吊瓶看看液體輸完沒,為此,她一夜沒睡......

當(dāng)我還在學(xué)習(xí)時媽媽端來水果為我加油,當(dāng)我淘氣地蹬掉了被子媽媽總會撿起重新給我蓋上。這,是媽媽的愛。它時時刻刻縈繞在我身邊,成為我生活的旋律。

《繁星·春水》中不僅有愛的篇章,還有許多蘊(yùn)含哲理的樂章,如《春水》里寫的:

我不會彈琴,

我只會靜默的聽著;

我不會繪畫,

我只會沉寂的看著。

這段話給了我很深的啟發(fā):是啊,不會彈琴,那就用心聆聽。不會繪畫,那就默默欣賞。不要自卑,也不要刻意掩飾自己。接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會欣賞吧!

當(dāng)我們漫步海邊,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光:當(dāng)我們走進(jìn)山林,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時,就可以用心去聆聽泉水叮咚,去欣賞那夕陽帶給你的美好感受。

《繁星·春水》開闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我受益匪淺。它如一杯茶,似濃似淡。

它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅。

它淡淡的,沁人心脾,如一只出谷的幽蘭。

讀它,就像品味一杯純美甘甜的茶。

繁星春水小學(xué)生讀后感篇二十一

《繁星·春水》是一本非常樸實(shí)的詩集,并沒有普通詩華麗的辭藻,卻處處流露著冰心細(xì)膩的心思和情感。情感仿佛與文字糅合在了一起,仿佛本該就是如此。每一句都渾然天成,朦朧的詩意化作涓涓細(xì)流,流淌在我的心中,仿佛能感受到冰心寫下每一個字時的心情。

翻開書,看到那一排排詩句,仔細(xì)的品味每一句話語中的詩意,我讀到了許多的。時而婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,時而又高昂的詩句,無處不在透露著冰心的。她在頌的愛,她頌?zāi)赣H的偉大,為了孩子的不顧一切,頌小孩子無暇又天真無邪的心靈。

還有一首叫《詩的》的詩。在最后一段中間冰心老人發(fā)自肺腑地說道:“量我怎配迎接你,詩的呵還求你這般的,經(jīng)過無數(shù)深思的人的窗外?!北膶⒃姅M為,展現(xiàn)了她對詩的尊重,她認(rèn)為詩是一種很美的東西,冰心老人自噓自己不配迎接她,充分寫出了冰心老人的虛心,和暗示自己還須繼續(xù)努力,才有可能達(dá)到巔峰。這一點(diǎn),我并沒有能做到。

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