健康是人們生活的基石,只有身體健康才能享受到更多美好的事物。寫總結(jié)要注意不要泛泛而談,要具體、有深度。在此,小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實(shí)例,期望對大家的寫作有所啟發(fā)。
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇一
活動目的此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情展現(xiàn)祖國的地大物博秀麗江川以及多彩的民族文化增強(qiáng)大家的愛國熱情和民族自豪感同時也能夠展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂達(dá)到促進(jìn)我們海大校園文化發(fā)展的目的.
策劃宣傳階段。
時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日。
地點(diǎn):浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
1、海報共三張。
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}負(fù)責(zé)部門:宣傳部負(fù)責(zé)人:蔡露璐。
2、宣傳單發(fā)放。
12月11、12日負(fù)責(zé)部門:活動部宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人:紀(jì)國輝。
3、旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人:白雪芳。
4、海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。
時間:20xx年12月15~19日。
能夠是個人、也能夠組隊參賽(每組不超過5人一般2~3人為宜)報名方式:
1、現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點(diǎn)。
2、手機(jī)短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負(fù)責(zé)人:
時間:20xx年開學(xué)后第二星期地點(diǎn):浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
獎項設(shè)置。
風(fēng)土民情秀:前十名進(jìn)入總決賽凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。
總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。
一等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。
二等獎二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。
三等獎三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。
其余優(yōu)勝獎小紀(jì)念品。
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇二
參與媒體:cgz—數(shù)字游戲地帶。
參與游戲廠商:晶合時代、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司。
產(chǎn)品:(航海世紀(jì))sohu(刀劍)等(參與游戲廠商仍在征集中)。
(活動背景):
一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,在校大學(xué)生占著很大的比例,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,大學(xué)生在今天的e時代對于游戲,網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點(diǎn)。
四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過游戲文學(xué)還處在一個萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多。
(活動目的):
一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進(jìn)校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離,促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。
二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。
三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。
四、加強(qiáng)沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。
(活動線下宣傳內(nèi)容及實(shí)施方案):
一、活動前期宣傳:
活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負(fù)責(zé)。
在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競技協(xié)會負(fù)責(zé)。
二、活動具體實(shí)施:
1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實(shí)施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。
(活動的網(wǎng)上宣傳與操作):
1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計全新征文平臺,供用戶投稿.
2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.
3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題。
__年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年"。
原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上,文化背景上。技術(shù)上)。
2d為王還是3d為王。
國產(chǎn)游戲的開發(fā)實(shí)力。
在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營的對比。
4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審。
5由我看看遞交最終活動調(diào)查報告.
(關(guān)于獎品設(shè)置):
共計6500元。
一等獎__一名。
二等獎500五名。
三等獎100二十名。
(高校宣傳費(fèi)用):
按學(xué)校計:每所學(xué)校海報與宣傳品費(fèi)用為500元_16所學(xué)校=9000元.
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇三
一、活動引言:
趣味運(yùn)動是一項將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運(yùn)動,它介于體育運(yùn)動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二、活動意義:
一方面豐富學(xué)生的課余活動,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識和團(tuán)結(jié)意識,訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作的精神。
三、活動準(zhǔn)備:
報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計。
四、活動流程。
五、活動時間:2012年12月28日(可根據(jù)實(shí)際情況更改)。
六、活動地點(diǎn):學(xué)校操場。
七、比賽項目及規(guī)則策劃書:
(1)跳繩比賽。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進(jìn)行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級為單位,跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。
時間安排:9:00—9:25。
(2)背部運(yùn)球比賽。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運(yùn)球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行比賽,大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:9:40—10:10。
(3)二人三組比賽。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務(wù)所需時間長短以班級為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:10:25—10:45。
(4)拔河比賽。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽,勝出的班級在進(jìn)行比賽,每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進(jìn)行比賽,勝出班級與晉級班級再進(jìn)行比賽。大三兩班直接進(jìn)行比賽。
時間安排:11:00—11:30。
八、活動器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機(jī),獎狀若干,大紙箱5個。
九、人員安排:
場地布置:楊繼平、蔡林現(xiàn)、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會強(qiáng)。
會場秩序:各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。
突發(fā)事件處理:校領(lǐng)導(dǎo)人員。
照相、攝影:尹會強(qiáng)。
廣播臺負(fù)責(zé)人:謝琳婧。
大學(xué)生趣味運(yùn)動會策劃書策劃書策劃方案總負(fù)責(zé)人:楊繼平(各項比賽成績統(tǒng)計,賽場安排,器具準(zhǔn)備)。
大三組由宋玉芳(裁判員和統(tǒng)計員)、蔡林現(xiàn)(維持紀(jì)律)、賀志艷(維持紀(jì)律和計時)。
十、獎項設(shè)置。
每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內(nèi)容包括1、投稿,2、賽場紀(jì)律,3、賽場衛(wèi)生),頒發(fā)獎狀。
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇四
為了宣傳心理知識引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將考張團(tuán)體心理活動作為教育的一個重要方式。開展勵志心理活動。
關(guān)注心靈,促進(jìn)身心健康。
繩子、桌子、椅子、報紙。
操場。
一找零錢。
二情有千千結(jié)。
現(xiàn)場所有同學(xué)分為兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人在圈外指揮,每個同學(xué)都要記住自己的左右兩邊的人,聽到主持人說解散口令后,開始隨便在圈內(nèi)走動,直到主持人說停,大家都停止運(yùn)動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手,緊接著就是想盡一切辦法恢復(fù)到原來的牽手狀態(tài),(最快的小組為獲勝組,落后的小組需要接受處罰,表演一個節(jié)目。
意義:考察大家的團(tuán)隊協(xié)作能力,考察部分同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
三有錯你就說。
現(xiàn)場所有同學(xué)分為兩組,并排站成兩列。用手搭前者的后肩,用數(shù)字代替方向(1為左,2為右,3為前,4為后)由主持人喊口令冰監(jiān)督隊伍的.行進(jìn)情況,犯錯的同學(xué)主動舉手示意,并大聲說“對不起,我錯了”
意義:考察大家的方位辨別能力,讓大家敢于面對錯誤并及時承認(rèn)錯誤。
四生死與共。
一男一女為一對,在每對選手面前的地面上鋪開一張大報紙,各隊選手站到報紙上,主持人計時數(shù)十下,堅持不住者被淘汰,進(jìn)入第二輪后,面前的報紙折一半如此循環(huán),直到勝者決出。
意義:讓大家知道,在困難面前要懂得相互支持相互幫助的道理。
五尋找支點(diǎn)。
六信任之旅。
七:信任背摔。
意義:人要互相信任。
最后一個信任背摔有一定危險性,需對參與者進(jìn)行前期鼓勵。秩序要維持好。
各班開展班會談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺?,和收獲。
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇五
一、活動主題:“保護(hù)環(huán)境,從小做起”
二、活動時間:4月22日。
三、活動地點(diǎn):幼兒園。
四、活動準(zhǔn)備。
1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置宣傳海報。
五、活動背景。
對呀,我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園,我們應(yīng)該為地球媽媽做點(diǎn)有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負(fù)責(zé)打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個人都行動起來,為我們的地球媽媽出一份力。
六、場地安排。
幼兒園內(nèi)。
七、活動目的。
通過開展活動,讓環(huán)保教育的種子灑向每個孩子的心田。
八、活動具體內(nèi)容。
(一)小朋友們集合小班。
主持老師講關(guān)于“保護(hù)地球,從小做起”的相關(guān)知識。
分配各年齡段任務(wù):
中班:變廢為寶,涂抹綠色,創(chuàng)意生活。
小班:擦擦幼兒園的玩具。
(二)分散活動。
中班:
1、撿垃圾,并學(xué)會將垃圾分類。
2、整理廢物放入幼兒園收藏室。
3、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋。
小班:
1、撿垃圾,并學(xué)會將垃圾分類。
2、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋。
(三)全園幼兒涂鴉《保護(hù)環(huán)境,從小做起》繪畫。
全園倡議書:
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?,讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,科學(xué)合理。
4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。
5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈。
8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
9、學(xué)會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。
10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇六
1.1選題背景。
近十到十五年來,電腦技術(shù)有著迅猛的發(fā)展,伴隨著這種發(fā)展,電腦的功能也在逐漸的多元化,從最初的專用于計算的商用電腦逐漸發(fā)展到現(xiàn)在以多媒體功能為主的民用電腦。而隨著電腦的多媒體功能逐漸增強(qiáng),電腦業(yè)越來越被大眾接受,逐漸走入到普通大眾的家庭,并最終成為人們生活中的一部分。多媒體計算機(jī)之所以能被大眾接受,一方面是因為隨著技術(shù)的發(fā)展,計算機(jī)的價格不斷降低;另一方面就是因為其娛樂元素的不斷增強(qiáng)。今年來,游戲作為多媒體計算機(jī)娛樂元素的重要一方面也迅速發(fā)展起來,越來越受到年輕人的喜愛。而隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)與游戲的結(jié)合,即網(wǎng)絡(luò)游戲應(yīng)運(yùn)而生。
1.2選題意義。
由于網(wǎng)絡(luò)游戲既具備游戲的娛樂性,又具備網(wǎng)絡(luò)的可以交流互動的特點(diǎn),所以近十年來,中國的網(wǎng)游事業(yè)一直是欣欣向榮。由最初的《傳奇》、《魔力寶貝》到現(xiàn)在風(fēng)靡全球的《魔獸世界》,中國的網(wǎng)游市場成長迅速,網(wǎng)游的影響也一步步擴(kuò)大。
2文獻(xiàn)綜述。
網(wǎng)絡(luò)游戲已成為當(dāng)代大學(xué)生一種常見的消遣方式。其具有的娛樂性強(qiáng)、運(yùn)行方便、消費(fèi)相對低等特點(diǎn)更是使網(wǎng)絡(luò)游戲在大學(xué)里風(fēng)靡。很多人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲的誕生豐富了學(xué)生們的精神世界和物質(zhì)世界,讓學(xué)生們的生活的品質(zhì)更高,生活更快樂。也有一部分人認(rèn)為,大學(xué)生過多的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中會使其學(xué)習(xí)退步、傷害眼睛、增加花銷等。對于網(wǎng)游這個讓人又愛又恨的新興消遣方式,大家的觀點(diǎn)各不相同,于是,我就大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的觀點(diǎn)和看法進(jìn)行了問卷調(diào)查,從大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲的頻率、對于網(wǎng)絡(luò)游戲的喜好、用于網(wǎng)絡(luò)游戲的花銷和對于網(wǎng)絡(luò)游戲利弊的觀點(diǎn)幾方面進(jìn)行調(diào)研,進(jìn)一步理解大學(xué)生對于進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲的喜好、習(xí)慣和觀念。
3研究問題。
4抽樣方案。
4.1研究總體。
本次問卷調(diào)查的主要調(diào)查對象為在校大學(xué)生,主要調(diào)查范圍集中在學(xué)校的食堂,宿舍和校園內(nèi)。在這次調(diào)研中,我總共回收了64份有效答卷,其中男生答卷34份,女生答卷30份。全部64份答卷均是通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行。
4.2抽樣方法。
本次調(diào)查主要采用兩種方式:問卷法和訪談法。
問卷法也稱問卷調(diào)查法,它是調(diào)查者運(yùn)用統(tǒng)一設(shè)計的問卷向被選取的調(diào)查對象了解情況或征詢意見的調(diào)查方法,根據(jù)問卷填答者的不同,則分為自填式和代填式兩種。
問卷法在社會調(diào)查研究中發(fā)揮著重要的作用,現(xiàn)代社會最常用的抽樣調(diào)查使用的主要調(diào)查方法就是問卷法,本文調(diào)查使用的是自填式問卷法。訪談法是運(yùn)用有目的、有計劃、有方向的口頭交談方式向被調(diào)查者了解事實(shí)的方法,訪談法通常對被訪者進(jìn)行無結(jié)構(gòu)式訪談。
4.2.1問卷法。
1)問卷設(shè)計使用卡片法設(shè)計,經(jīng)歷兩個階段:初稿與修改,試作后分析并定稿。為了擴(kuò)展可用人群,問卷設(shè)計成嵌套式。
有些不知道或不會答題目的題目可以根據(jù)被調(diào)查者自己的實(shí)際情況相應(yīng)跳過。
2)問卷發(fā)放與回收問卷采用分層隨機(jī)抽樣方法發(fā)送,此法不僅能保持樣本的代表性,還能有效的保證問卷的回收率。
4.2.2訪談法。
5數(shù)據(jù)整理。
6結(jié)論。
根據(jù)本次調(diào)查問卷結(jié)果的整理與分析,可以得出以下結(jié)論:大學(xué)生中絕大部分人都接觸過網(wǎng)游,其中很大一部分人經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲的對于男生的吸引力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女生。男生與女生在選擇網(wǎng)絡(luò)游戲的類型方面也有很大差別:男生傾向于選擇帶有對抗性的網(wǎng)絡(luò)游戲,女生傾向于選擇休閑類的.網(wǎng)絡(luò)游戲。
大學(xué)生可以清楚認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)游戲的危害與弊端,同時也并不認(rèn)為可以從網(wǎng)絡(luò)游戲中得到有用的知識或技能,但他們依然有著充分的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲的動機(jī):除了打發(fā)時間之外,環(huán)境、周圍人的影響也都是很重要的因素,同時,網(wǎng)絡(luò)游戲也是其緩解壓力的一種重要手段。另外他們可以理解外界對于其進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲加以干預(yù)的做法,但他們認(rèn)為這種干預(yù)是沒有必要的。
由于大學(xué)生基本上是沒有收入的,所以總體來說他們并不愿意在網(wǎng)絡(luò)游戲上有過多的消費(fèi)或投入。網(wǎng)游可以帶來很多積極的作用,例如記憶力的加強(qiáng),反應(yīng)力的鍛煉,團(tuán)隊精神的培養(yǎng),學(xué)習(xí)壓力的緩解,等等。
通過問卷的方式調(diào)查大家對網(wǎng)游的正確認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)憂有些多余。對于前些年就開始熱門的話題“網(wǎng)游上癮”,通過這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)真的有所改進(jìn),大多數(shù)的年輕人不會再沉迷于游戲,他們對很理性的態(tài)度對待網(wǎng)游,不會再“沉迷”網(wǎng)游,他們知道網(wǎng)游跟生活的差距。
這次調(diào)查我認(rèn)為收獲很大。希望所有人都有這種覺悟。那些至今沉迷網(wǎng)游的朋友能趕快走出來,積極樂觀的投入生活。
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇七
適當(dāng)?shù)耐嬉恍┚W(wǎng)絡(luò)游戲,有助于集中精力,放松緊繃的神經(jīng),體驗到現(xiàn)實(shí)中體驗不到的快感;如果與同學(xué)互動進(jìn)行,可以增進(jìn)同學(xué)間的感情,使得自己的交際圈子廣泛一些。
2、主動面對壓力。
不能只想著逃避壓力網(wǎng)絡(luò)只是虛擬之地,并不能代替現(xiàn)實(shí)中的人和事,自己對網(wǎng)絡(luò)游戲太感興趣,但是要克制自己,凡事都是有個度,越過了邊界就會發(fā)生不好的事情。生活中處處充滿著誘惑,如果不能很好的克制自己,即使不玩網(wǎng)絡(luò)游戲也會深陷其他誘惑陷進(jìn)當(dāng)中,所以重要的是去克服,去直面壓力,不要去逃避。
3、不能只沉迷于虛擬世界中的優(yōu)越感,活在當(dāng)下,主動發(fā)掘自己長處。
竟現(xiàn)實(shí)才是主體。在現(xiàn)實(shí)中取得傲人的成績會得到來自社會和周圍更多人的認(rèn)可和肯定,不是一件更加令人興奮的事情嗎?雖然這過程中充滿著艱難,但是只有堅持下去才能取得輝煌。所以更多的是揚(yáng)長避短,挖掘自身的長處。
4、減少游戲時間,增加鍛煉時間。
對于自己感覺影響到身體健康的同學(xué),要自己合理安排時間,多去鍛煉身體,增強(qiáng)自己的體質(zhì),這樣才能更好的從事學(xué)習(xí)和生活,體會到健康生活的樂趣。
5、把學(xué)習(xí)作為第一目標(biāo),不能本末倒置。
那些玩網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔的同學(xué),應(yīng)該多參加戶外活動,積極與人交流,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,合理分配時間,提高時間管理能力。大學(xué)四年是一個豐富知識,開闊眼界,提高素養(yǎng)的好時機(jī)。將注意力放在學(xué)習(xí)上,積極參加體育鍛煉,保持樂觀開朗的心態(tài),以一個積極的態(tài)度去面對生活,全身心投入到學(xué)習(xí)中,就會慢慢的體會到現(xiàn)實(shí)中的快樂。
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇八
策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本。有關(guān)大學(xué)生游戲活動策劃書,歡迎大家一起來借鑒一下!
“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行?;顒又饕獌?nèi)容有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強(qiáng)的參與性和互動性,同時培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,所以舉辦以來一直很受同學(xué)的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強(qiáng)大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也能夠展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達(dá)到促進(jìn)我們海大校園文化發(fā)展的目的。
時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日。
地點(diǎn):浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
1、海報共三張。
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。
負(fù)責(zé)部門:宣傳部,負(fù)責(zé)人:蔡露璐。
2、宣傳單發(fā)放。
12月11、12日,負(fù)責(zé)部門:活動部。
宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人:紀(jì)國輝。
3、旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人:白雪芳。
4、海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。
時間:20xx年12月15~19日。
能夠是個人、也能夠組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)。
1、現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點(diǎn)。
2、手機(jī)短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負(fù)責(zé)人:
楊同學(xué):**白同學(xué):**紀(jì)同學(xué):**。
報名名單匯總:12月21日負(fù)責(zé)部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)。
時間:20xx年開學(xué)后第二星期。
地點(diǎn):浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
內(nèi)容:參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來的`各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!
時間:20xx年開學(xué)后第二個星期。
地點(diǎn):一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第一星期落實(shí)好教室申請工作)。
內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式能夠是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容能夠是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?;顒友垖W(xué)生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評委,前十名選手進(jìn)入決賽。
時間:開學(xué)后第三星期。
地點(diǎn):一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第二星期落實(shí)好教室申請工作)。
內(nèi)容:1、贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2、參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個參賽選手之間pk;5、活動穿插觀眾互動游戲。
香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1、5分,其余的加1分。
風(fēng)土民情秀:前十名進(jìn)入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。
總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。
一等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。
二等獎二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。
三等獎三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。
其余優(yōu)勝獎小紀(jì)念品。
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇九
為了宣傳心理知識引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將考張團(tuán)體心理活動作為教育的一個重要方式。開展勵志心理活動。
關(guān)注心靈,促進(jìn)身心健康。
繩子、桌子、椅子、報紙。
操場。
一、找零錢。
二、情有千千結(jié)。
現(xiàn)場所有同學(xué)分為兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人在圈外指揮,每個同學(xué)都要記住自己的左右兩邊的人,聽到主持人說解散口令后,開始隨便在圈內(nèi)走動,直到主持人說停,大家都停止運(yùn)動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手,緊接著就是想盡一切辦法恢復(fù)到原來的牽手狀態(tài),(最快的小組為獲勝組,落后的'小組需要接受處罰,表演一個節(jié)目。
意義:考察大家的團(tuán)隊協(xié)作能力,考察部分同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
三、有錯你就說。
現(xiàn)場所有同學(xué)分為兩組,并排站成兩列。用手搭前者的后肩,用數(shù)字代替方向(1為左,2為右,3為前,4為后)由主持人喊口令冰監(jiān)督隊伍的行進(jìn)情況,犯錯的同學(xué)主動舉手示意,并大聲說"對不起,我錯了"。
意義:考察大家的方位辨別能力,讓大家敢于面對錯誤并及時承認(rèn)錯誤。
四、生死與共。
一男一女為一對,在每對選手面前的地面上鋪開一張大報紙,各隊選手站到報紙上,主持人計時數(shù)十下,堅持不住者被淘汰,進(jìn)入第二輪后,面前的報紙折一半如此循環(huán),直到勝者決出。
意義:讓大家知道,在困難面前要懂得相互支持相互幫助的道理。
五、尋找支點(diǎn)。
六、信任之旅。
七、信任背摔。
意義:人要互相信任。
最后一個信任背摔有一定危險性,需對參與者進(jìn)行前期鼓勵。秩序要維持好。
各班開展班會談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺堋?/p>
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇十
通過在外國語??撇康膶W(xué)習(xí),我們在學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)上,得到了全面的提升。為了檢驗大家的學(xué)習(xí)成果和展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,分團(tuán)委、學(xué)生會擬定于5月3日在階三舉行“外國語??撇坑⑽娘L(fēng)采大賽”,并于5月15日在操場舉辦團(tuán)體戶外活動。通過各種比賽活動營造我部濃郁的英語氛圍,開展我部豐富的課余生活,提高學(xué)生英語的綜合應(yīng)用能力,并在多種體育活動中得到鍛煉,以此促進(jìn)我校和諧發(fā)展,將我部英語特色教育推向一個新的臺階。
二、活動主題與口號。
主題:展現(xiàn)自我,超越夢想;。
口號:青春無悔,展現(xiàn)自我風(fēng)采:拼搏奮進(jìn),超越夢想極限。
具體安排如下:
時間安排:5月15日下午2:00開始比賽。
地點(diǎn):太原師院南區(qū)操場。
參加人員:大一、大二全體同學(xué)。
評委:由大一、大二各班各推薦一名,一共24位評委組成評委團(tuán)對團(tuán)體操項目進(jìn)行打分。
活動流程:現(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊參加比賽。(每項活動參加人員不得重復(fù))。
得分標(biāo)準(zhǔn):1、各聯(lián)隊的得分嚴(yán)格按照各比賽項目規(guī)定的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行得分。
2、若遇名次并列,則得分平均分配,同時不設(shè)下一名次。
三、活動項目及規(guī)則。
1、團(tuán)體操項目。
各聯(lián)隊抽20人組成一隊,各聯(lián)隊自己負(fù)責(zé)出一個節(jié)目(體操或舞蹈等)自由發(fā)揮,時間限制3分鐘。
評分標(biāo)準(zhǔn):24人評委團(tuán)打分完畢后去掉兩個分、兩個最低分后得出平均分為該聯(lián)隊的最后成績。滿分為100分(其中動作整齊度30分,隊列整齊度30分,形式新穎度20分,精神面貌20分)。
2、80米趣味接力跑。
各班參賽人員于起點(diǎn)處站定5人、折返點(diǎn)站定5人,接力進(jìn)行四個小項:
(1)在距離起點(diǎn)5米處設(shè)一跨欄架(0.8米),參賽隊員從欄架下方穿過;。
(2)在距離起點(diǎn)20米處設(shè)有跳繩,參賽隊員此處跳繩30次;。
(4)在距離起點(diǎn)50米處設(shè)立一張桌子,桌子上放置羽毛球拍一個,羽毛球一個,參賽隊員使用羽毛球拍將羽毛球托運(yùn)至折返點(diǎn)處,并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊員,下一參賽隊員從折返點(diǎn)處跑至起點(diǎn),依此類推,直到10名參賽隊員跑完全程,比賽結(jié)束。
評分標(biāo)準(zhǔn):3個聯(lián)隊同時進(jìn)行比賽,以各參賽組比賽所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
3、勇往直前大冒險。
三個聯(lián)隊每隊出15名蛙跳者,8名扔球手,4名撿球手,共27人。
(3)被擊中的進(jìn)攻隊員必須回到起點(diǎn)處重新出發(fā),另外在賽道中間站立4名撿球手,由第三方參賽隊員擔(dān)任。
評分標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時間10分鐘內(nèi),按進(jìn)攻方通過人數(shù)多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
4、翻山越嶺。
各聯(lián)隊抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點(diǎn)處和終點(diǎn)處(起點(diǎn)處站3組,終點(diǎn)處站2組),每組的兩名隊員背對背雙手抓球,兩名隊員通過合作穿過多處障礙運(yùn)送籃球到下一組,依次接力進(jìn)行。
評分標(biāo)準(zhǔn):3個聯(lián)隊同時進(jìn)行比賽,以各參賽組所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
四、活動中的安全問題。
此次戶外活動安全問題由外專部學(xué)生會負(fù)責(zé),外專部各級領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)助。在比賽中外專部學(xué)生會各部相互協(xié)助,對比賽全程進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo),共同負(fù)責(zé)活動中參賽人員的安全問題,若遇緊急情況進(jìn)行及時處理。
五、獎項設(shè)置。
團(tuán)體獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(備注:所有參賽聯(lián)隊分?jǐn)?shù)分配為室內(nèi)項目占總分50%,戶外活動占總分50%。)。
單項獎:團(tuán)體操表演獎、團(tuán)體表現(xiàn)獎、團(tuán)體勇氣獎、團(tuán)體協(xié)作獎各兩個聯(lián)隊。
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇十一
武漢理工大學(xué)體育運(yùn)動委員會。
武漢理工大學(xué)學(xué)生會社團(tuán)部。
武漢理工大學(xué)飛鏢協(xié)會。
武漢理工大學(xué)眾學(xué)院學(xué)生。
1、人數(shù):每個學(xué)院的選手組成一個隊,隊員總數(shù)20人左右。每隊至少有女生6名,隊員組成須有大一大二學(xué)生。每隊須有隊長一名。報名表見附則二。
2、決賽所用器材由武漢理工大學(xué)飛鏢協(xié)會提供。
3、選手報到辦法:比賽當(dāng)天上午8點(diǎn)半之前在升升基地外面空地上會合,由各隊隊長報到。隊伍所到人員在計分表上進(jìn)行確認(rèn)。九點(diǎn)后遲到者報到后方可進(jìn)行比賽。未到者直接取消比賽資格。
3、比賽方法采用打高分的比賽規(guī)則,每隊20人各打七局(每局共三輪,每輪三鏢)。
將每人七局的總分相加既為本人成績;將每隊20人的總分相加求平均分既為本隊成績;以分?jǐn)?shù)高低排列團(tuán)體和個人成績,分?jǐn)?shù)高的隊和個人列前。
4、團(tuán)體決賽同時,將舉行一場擂臺賽,所有個人都可參加挑戰(zhàn),總得分最高者獲勝。擂臺同時以趣味形式誕生參與獎。
本次比賽裁判由飛鏢協(xié)會派定。裁判規(guī)則見附則二。
:飛鏢運(yùn)動第一次從央視錄象走向?qū)︼w鏢運(yùn)動有好奇心和潛在興趣的學(xué)生群體。飛鏢運(yùn)動有可能在理工大校園里形成不少的一股飛鏢熱潮,各院能成立自己的飛鏢院隊,為以后不間斷的比賽與活動作出鋪墊。飛鏢運(yùn)動尤其為缺少體育運(yùn)動的女生而存在,是一個適合在狹小空間(不適合打其他運(yùn)動)里進(jìn)行的運(yùn)動。飛鏢運(yùn)動希望以自己的獨(dú)特文化在活動中抓住更多青年的心。
武漢理工體育運(yùn)動委員會。
武漢理工飛鏢協(xié)會。
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇十二
活動目的:。
大學(xué)生活已經(jīng)兩個月了,但是這個班的學(xué)生普遍認(rèn)為班級氛圍不強(qiáng),所以希望通過這次活動增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)班級的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。
介紹:本次活動將以游戲的形式進(jìn)行,希望通過游戲來提升本班同學(xué)之間的感情,讓同學(xué)們在以后更好的交流合作。
活動目標(biāo):。
工商一班全體同學(xué)。
活動時間:。
11月5日中午12:30-下午3:00。
地點(diǎn):。
教師活動中心k室。
活動流程:。
準(zhǔn)備:。
道具:。
四塊方布,三個呼啦圈,兩袋氣球,一盒水和零食。
主持人:林之源、張文迪。
裁判:陳奕君郭全興。
活動內(nèi)容:。
1.請體委總結(jié)籃球比賽。
2游戲1:捏氣球。一男一女23組,分3輪。一男一女分別原地轉(zhuǎn)10圈,然后用背捏氣球前進(jìn)。第一個到達(dá)終點(diǎn)線的人獲勝。
第二場:嘴巴不對的時候我最厲害。我八人一組工作,每組派一名代表。嘴和手同時出動時,嘴說出的數(shù)字一定和手表達(dá)的數(shù)字(1-5)不一致。如果它們是一樣的,它們就會丟失。
第三場:8人一組背呼啦圈,雙手圍成一圈,把呼啦圈放在一個人身上,一個個不松手的把呼啦圈傳到第一個人身上。最快的組是贏家。
第四場:翻諾曼底,八人一組。所有隊員都站在一塊布上,試圖不離開它就把它翻過來。移動最快的小組沒有獲勝。
第五場:烤肉串,八人一組,主持人給冠軍。比如你要唱一首歌,歌詞是“你,我,他”,然后各組依次回答,在規(guī)定時間內(nèi)不能回答的.那組就輸了。
第六場:不能說7的倍數(shù)。全班圍成一個圈,按順序說出數(shù)字。當(dāng)它達(dá)到7的倍數(shù)時,你拍手。如果你還說數(shù)字,你就輸了。
第七場:找準(zhǔn)自己的位置。全班排成一排,隨機(jī)無序,然后在規(guī)定時間內(nèi)從高到低排序。如果你沒有在規(guī)定的時間內(nèi)站在你的位置上,那些沒有站在你位置上的人將受到懲罰。
資金預(yù)算:。
方巾4條12元/條。
氣球2袋9元/袋。
呼啦圈3個6元/個。
零食93元。
合計:12x4+2x9+3x6+93=177元。
活動的意義:通過這次活動,我相信學(xué)生在未來的大學(xué)生活中可以更好地與班上的其他同學(xué)交流,讓整個班級活躍起來,同時鍛煉每個人的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊意識。
活動負(fù)責(zé)人:郝曉文、陳奕君、宋巍巍。
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇十三
來到大學(xué)時,每一位學(xué)生首先要思考一個問題“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學(xué)生活?”同時會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè)。這就要對大學(xué)生活進(jìn)行很好的規(guī)劃,但新生們是否就大學(xué)生活做出了一定的規(guī)劃呢?空虛,也是進(jìn)大學(xué)后很常見的癥狀,日子一下從中學(xué)時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶,所以對于剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué),你的目標(biāo)就要先定下來,沒有目標(biāo)的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走?其實(shí)無外乎兩條:就業(yè)和升學(xué)。而無論選擇工作還是考研,你都得逐步地積攢自己的資本,以便在將來的就職競爭或是研究生考試中擊敗對手。為了解決新生這一疑惑,學(xué)生會學(xué)習(xí)部特邀請武漢xx大學(xué)xx教授來我校講座。希望新生能在這次講座中找到適合自己的大學(xué)生活規(guī)劃。因為進(jìn)大學(xué)后,明顯會有點(diǎn)失落感,哪怕是再好的學(xué)校,身在其中也感覺不出它的好來,這個很正常的,大學(xué)說白了就是一個學(xué)習(xí)的場所,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人”,學(xué)校哪怕再不堪,其實(shí)也不會影響真正熱愛學(xué)習(xí)的人。
平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。
讓新生們明白大學(xué)的意義,懂得規(guī)劃自己的人生,樹立人生目標(biāo),不再迷茫
xx年12月3日(周五)晚上7:00
武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院大學(xué)生活動中心(一食堂三樓)
xx教授
武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院xx級全體新生
1.活動前期工作
確定講座的主題,聯(lián)系講座教授,并與其協(xié)商,確定好講座的具體事項,正式開始講座準(zhǔn)備工作。
時間確定后,向?qū)W校申請舉辦此次活動,向?qū)W校確定場所,借好設(shè)備
與各部門的成員協(xié)商,分配好任務(wù)。
與社聯(lián)溝通,制作好所需的海報(至少兩張)。
提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系,溝通,確保講座錢,能夠順利的使用。
與廣播站人員聯(lián)系,在講座前兩天(12月1號·2號)進(jìn)行宣傳。
在講座錢做好宣傳工作(主要以海報,廣播,橫幅的形式進(jìn)行宣傳)
相關(guān)人員提前到講座會場,做好衛(wèi)生,布置好會場,并與相關(guān)工作人員聯(lián)系,準(zhǔn)備,調(diào)試好相關(guān)設(shè)備。
2.活動當(dāng)天流程
組織與會人員進(jìn)場
xx教授進(jìn)行“大學(xué)生人生規(guī)劃”的演講
活動結(jié)束后,演講者離開
隨后組織與會人員離開
3.活動后期工作
收拾整理會場
對講座進(jìn)行總結(jié),寫一份總結(jié)報告,交給相關(guān)老師或部門。
1,礦泉水
2.海報制作
總計:xx元
(xx.10.14)
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇十四
為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動;為更好的傳承華夏瑰麗燦爛的詩歌文化,進(jìn)一步活躍校園文化氛圍;為豐富大學(xué)生業(yè)余生活,營造良好的文化氛圍,擴(kuò)大和培養(yǎng)詩歌文化受眾,啟發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感,提高同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng);集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委、文學(xué)院海律詩社特于3月28到5月13開展大型詩歌文化節(jié)。
主辦單位:集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委。
策劃承辦單位:集美大學(xué)文學(xué)院海律詩社。
贊助單位:待定。
活動目的:
旨在提高同學(xué)們對的詩歌興趣,為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動,豐富校園文化。
活動對象:
集美大學(xué)文學(xué)院全體同學(xué)(部分老師)。
宣傳方式:
海報宣傳、橫幅宣傳、現(xiàn)場宣傳、刊物宣傳、專題報告宣傳。
活動內(nèi)容:
1、3月28日:開幕式詩歌節(jié)文藝匯演(海律詩社承辦)。
2、3月28日:詩歌朗誦技能培訓(xùn)(海律詩社承辦)。
3、3月28日:校園詩歌原創(chuàng)大賽(海律詩社承辦)。
4、4月11日:古詩詞講座(海律詩社承辦)。
5、4月18日:現(xiàn)代詩交流會(海律詩社承辦)。
6、4月25日:詩歌文化沙龍(海律詩社承辦)。
7、5月9日:詩歌知識普及活動(海律詩社承辦)。
8、5月9日:古詩詞背誦競賽(海律詩社承辦)。
9、5月13日:閉幕式第七屆詩詞朗誦大賽(學(xué)生會承辦/海律詩社協(xié)辦)。
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇十五
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時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,新的一年就要來臨,呂梁高等??茖W(xué)校這一年的工作也基本完成,同時學(xué)校里到處綻開著生機(jī)勃勃的朝氣。
在剛剛送走的畢業(yè)生晚會還遺留在我們的腦海。
轉(zhuǎn)眼間我們又要迎接新面孔的到來。
在這次元旦晚會中肯定會有驚喜的意外,并且必為商家?guī)眍A(yù)想不到的宣傳效果和商機(jī)。
呂梁學(xué)院體育系于20xx年1月1日在學(xué)生活動中心舉行呂梁學(xué)院的元旦晚會。
我們系學(xué)生會是此類校園活動指定的宣傳策劃單位,對商家贊助大學(xué)生各方面的活動可行性有教深入的了解。
現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此可行性報告。
一、市場分析
1.同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。
若是商家能在本此大型的活動中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。
3.因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學(xué)生會建立一個長期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次元旦party,將會使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長遠(yuǎn)意義!
4.高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。
而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
5.本次活動將有我校東西兩院的廣大學(xué)生到場(因場地大參加人數(shù)不限),并會在我校及本市各大高校廣為流傳。
二、宣傳方式
1.橫幅
橫幅掛在我們學(xué)校的學(xué)生活動中心及操場主席臺前。
2.設(shè)立促銷點(diǎn)
有序的為大家分發(fā)您的產(chǎn)品。
三、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅2條,健力寶50件。
四、贊助活動意義
1、增加校企業(yè)見的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。
2、擴(kuò)大公司在各高校的影響力,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的占有率。
3、通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。
4、我們真心希望能夠以次活動的契機(jī),和貴公司建立更長久的合作關(guān)系,幫貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會上的最大利益的實(shí)現(xiàn)。
我們將在以后的工作為貴公司提供更大的支持。
活動地點(diǎn):呂梁高等??茖W(xué)校學(xué)生活動中心
涉外事宜:體育系分團(tuán)委學(xué)生會外聯(lián)部
贊助單位:健力寶有限公司
希望貴公司能謹(jǐn)慎考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見,所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督,希望能和貴公司通過合作共同搞好這次活動,期待您的加入!祝我們合作愉快!
一、活動簡介:
祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。
2)、元旦晚會的主題:“狂歡圣誕,喜迎新年”
3)、主辦單位:生物工程學(xué)院
4)、承辦單位:生物工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會
5)、晚會時間:2013年12月12日
6)、活動地點(diǎn):學(xué)院大禮堂
二、市場分析
1)、本次元旦晚會得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和團(tuán)委及院系相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其外校嘉賓來觀看,深受同學(xué)歡迎,并推動學(xué)院文化事業(yè)的發(fā)展,必引起全院性的轟動。
能夠吸引大量師生甚至家屬前來觀看(),不僅能夠推動學(xué)校文藝事業(yè)的發(fā)展,如果活動策劃組織安排完善有可能引起全校性的轟動。
3.)、如條件允許的話,商家可以考慮同校內(nèi)學(xué)生會建立一個長期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次晚會等,這樣可使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長遠(yuǎn)意義。
4)、便捷的活動申請。
商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,而通過與個別系以晚會或者文藝演出的形式的合作,不僅可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到系及各部門的'大力協(xié)作配合。
5)、高效廉價的宣傳:同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用很少的資金做到最好的宣傳。
6 )、值得一提的是我校在校大學(xué)生達(dá)10000余人,人口密集,本校的消費(fèi)能力較高,屆時達(dá)到的宣傳效果將更明顯。
三、與我院合作的優(yōu)勢
1)、 生物工程學(xué)院是我校成立最早教學(xué)師資力量最強(qiáng)的學(xué)院之一,一直都是學(xué)校的龍頭學(xué)院,地位和影響力可見一斑。
2)、在以往的校內(nèi)活動中,我院積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。
3)、我院在校內(nèi)人數(shù)上的優(yōu)勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動,并取得預(yù)期的效果。
4)、本次活動將有近萬人了解,并至少有1000人能進(jìn)場參與(因場地所限),并會在高校內(nèi)廣為流傳。
5)、此次活動如能成功舉辦,我院將會在下半年以此為契機(jī)策劃更多系列活動,到時其盛況必定空前。
而本次活動作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠(yuǎn),商機(jī)無限。
6)、迎新晚會在校裝飾隆重的舉行,通過此次活動可擴(kuò)大公司在學(xué)校的影響,進(jìn)而傳播到各高校,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
四、宣傳計劃
1)、橫幅 : 于活動場地處懸掛,活動前期在懸掛, 直到活動結(jié)束,一目了然,持續(xù)時間長(公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的)。
2)、海報宣傳 : 在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報 , 在保證有關(guān)活動的宣傳的情況下 , 可以體現(xiàn)贊助商的利益。
學(xué)生公寓宣傳欄。
置于校內(nèi)人口流動量大的道路上和食堂前(建議公司參與設(shè)計海報或展板),宣傳單,節(jié)目單 , 以求對公司的宣傳達(dá)到最好最全面的效果,建議公司參與設(shè)計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達(dá)到最好最全的效果。
3)、展板 : 在中門廣場,西門及東門各放一塊,每天更新擺放醒目位置,不受其它任何宣傳影響,該版為機(jī)電工程學(xué)院獨(dú)家擁有。
4)、網(wǎng)站宣傳 : 我們將在**職業(yè)技術(shù)院網(wǎng)站上進(jìn)行跟蹤報道,借助網(wǎng)絡(luò)力量將公司企業(yè)形象大幅度推廣,不僅是學(xué)校內(nèi)對公司無人不知,而且輻射到整個網(wǎng)絡(luò)世界。
5)、校內(nèi)媒體 :通過生物工程學(xué)院校園廣播臺專業(yè)的廣播團(tuán)隊對本次晚會進(jìn)行報道宣傳,并對貴公司進(jìn)行相關(guān)報道,屆時將被全院師生知曉。
6)、產(chǎn)品展銷會: 在活動會場附近設(shè)展覽場地,進(jìn)行公司產(chǎn)品小型展覽會,活動當(dāng)天,使公司產(chǎn)品得到展示,吸引校內(nèi)人士參觀及過路人的目光,建議公司準(zhǔn)備具有公司特色的音像制品現(xiàn)場播放以求效果最佳。
7)、刊物:晚會后永留留學(xué)校大事錄,在《生物工程學(xué)院報》上也會登載,每屆的新生都對其有所了解。
8)、傳單宣傳:傳單派發(fā)各宿舍區(qū)的每一個宿舍、飯?zhí)瞄T前、教學(xué)樓旁。
晚會前三天派發(fā)到宿舍,前一星期分兩次派發(fā),傳單可連同商家傳單一起派發(fā)。
五、商家補(bǔ)償計劃
傳單:傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單(該項目可獨(dú)立)
海報:海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物(商家可自行印制)
展板:展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(本版不受其他宣傳影響)
橫幅:在公寓和學(xué)校過道可懸掛商家特色的橫幅(不可太商業(yè)化)
刊物:在學(xué)校學(xué)院相關(guān)刊物上跟蹤報道,具有歷史價值。
獎品:獎品由公司贊助、提供,可映有圖案。
產(chǎn)品:公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品(必須滿足現(xiàn)場需求方可)
現(xiàn)場:晚會現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進(jìn)行布置
小冊子:如公司有最新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)(由商家自己提供
1)、增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。
2)、擴(kuò)大公司在高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
3)、 通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。
六、至贊助商
希望貴公司能慎重考慮我們的建議, 我們真心的希望能夠以此次活動為契機(jī),與貴公司建立長久的合作關(guān)系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會實(shí)現(xiàn)最大的利益,我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算表:略
活動背景
盛大的活動需要人力財力的投入。
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會計系每年度最盛大的最引人注目的活動——元旦晚會舉辦在即,作為主辦單位,會計系學(xué)生會各部齊心協(xié)力,為元旦晚會舉辦盡心盡力,籌集資金,保證元旦晚會舉辦成功。
活動主題
盡心盡力、團(tuán)結(jié)一致
活動目標(biāo)
會計系學(xué)生會生活部為元旦晚會籌集活動經(jīng)費(fèi)500元
活動主體
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會計系學(xué)生會生活部全體成員。
由生活部房恩普部長帶領(lǐng)兩個干事到校外拉贊助,另外一隊,由生活部宋薇部長帶領(lǐng)兩個干事到校外拉贊助。
活動時間
由20xx年11月19日開始,兩周內(nèi)完成
活動流程
1、 兩隊商量好課余時間,生活部分頭行動,提高效率。
2、 尋找學(xué)校附近主要面對學(xué)生營業(yè)的商家,商談合作事宜。
3、 進(jìn)行商談時,首先要有禮貌。
注意言行,時刻謹(jǐn)記自己代表我系學(xué)生會
4、 曉之以利,說明對學(xué)校贊助的利益。
5、 若商家有合作意向,需詢問對方需要的條件,并說明我學(xué)生會能提供的幫助。
6、 商家贊助的資金由部長暫時保管,回學(xué)校后統(tǒng)一交付唐老師。
活動內(nèi)容——對學(xué)校贊助的利益
1、同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用很少的資金做到最好的宣傳。
3、我系元旦晚會將有全系師生近5000人參加,人員眾多,宣傳效果可想而知。
4、我系學(xué)生會是會計系唯一官方組織,元旦晚會只能由我系進(jìn)行宣傳,具有權(quán)威性,更容易贏得學(xué)生信任。
5、高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。
而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
活動內(nèi)容2——我系提供能宣傳方式
1、橫幅懸掛,將懸掛在禮堂附近,引人注目
2、展板展示
3、獎品宣傳,元旦晚會獎品可由商家提供
4、官方微博宣傳
目前潛在客戶類別:
手機(jī)、美容美發(fā)、服飾、餐飲
學(xué)生會拉贊助策劃書
招新拉贊助策劃書
運(yùn)動會贊助策劃書
迎新贊助策劃書模板
拉贊助的策劃書怎么寫
外聯(lián)部拉贊助策劃書模板
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇十六
本店是一個資金投入低、消費(fèi)人群廣、回收成本快而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項目,一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外,奶茶店經(jīng)營管理不用太多周轉(zhuǎn)資金,非常適合小本自主創(chuàng)業(yè)。我們店名為“茶物語”,易記順口,可以讓人很快記住。我們的目標(biāo)是以一般奶茶店不具有獨(dú)有的特色吸引顧客而獲取大的利潤,用一年的時間打響“茶物語”名聲,建立品牌效應(yīng)并積累資金后,通過調(diào)查試點(diǎn)后,把運(yùn)營擴(kuò)張到其他市場,獲得更大的利益。通過在經(jīng)營的過程中不斷改革,逐步完善,形成口碑,擴(kuò)大市場占有額,形成連鎖“茶物語”奶茶店。
計劃摘要。
項目介紹。
行業(yè)分析。
產(chǎn)品/服務(wù)介紹。
店面選址。
裝修與設(shè)備購買。
人力資源規(guī)劃。
市場分析與預(yù)測,競爭者分析與本店特色。
營銷策略。
財務(wù)需求與運(yùn)用。
風(fēng)險與風(fēng)險管理。
中長期規(guī)劃。
奶茶、咖啡屬于大眾消費(fèi),消費(fèi)者甚多,主要以青少年學(xué)生為主,不管是現(xiàn)在的市場需求還是未來的市場需求都極大,不過奶茶店行業(yè)競爭也很激烈,我們必須做出特色才能不被淘汰,才能在行業(yè)中脫穎而出。目前奶茶店口味大多雷同,所以我們要想做的出色,必須創(chuàng)新,例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具,讓顧客耳目一新。同時要注重奶茶店的衛(wèi)生,讓顧客一走進(jìn)奶茶店就有一種干凈清新的感覺。
對于產(chǎn)品的定價,我們會根據(jù)不同的口味定出不同的價格,一般在3。5元左右,和市場平均價格相同。我們采取產(chǎn)品競爭優(yōu)勢,以產(chǎn)品的質(zhì)量和特色搶占市場份額。
由于類似的店眾多,進(jìn)入該行業(yè)比較困難,而且大多顧客有慣性消費(fèi)心理,取得行業(yè)競爭優(yōu)勢比較困難。所以我們會在開業(yè)前期以高質(zhì)量低價格來取得進(jìn)入市場的通行證,并且會有促銷和特殊活動,具體的會在產(chǎn)品和服務(wù)中介紹。
本店主要經(jīng)營各種咖啡、奶茶,另外,為了滿足顧客的消費(fèi)需求,同時經(jīng)營雙皮奶、刨冰、奶昔,各種果汁及飲料和各種小吃,如各種口味的瓜子和烤翅等。為吸引顧客,本店會通過不斷地嘗試來研發(fā)新類奶茶,新類奶茶會成為本周的推薦飲品,在推出的前兩天會特價銷售,如果反響好的話會成為本店特色產(chǎn)品。為了不被因模仿而被超越,我們會不斷地推出新產(chǎn)品、節(jié)日產(chǎn)品和周年產(chǎn)品。如情人節(jié):推出情侶奶茶,光棍節(jié):推出單身奶茶。不斷地因特色而吸引顧客,使顧客對本店印象深刻,并逐漸地形成口碑,成為企業(yè)的無形的品牌資產(chǎn)。
另外可以通過把調(diào)味技術(shù)結(jié)合調(diào)酒工藝要求來操作,這是一種質(zhì)的飛躍,也是一種藝術(shù)享受。奶茶的主要成份有:奶粉、茶葉、糖、水(及冰)、香料(珍珠奶茶還包括珍珠)。不同的水做的奶茶味道相差很遠(yuǎn),你用的是自來水?還是礦泉水?還是山泉水?海水?過濾水?這是完全不同的,山泉水雖然貴,但口感好,產(chǎn)品好才能有回頭客。冰也是,制冰的程序也會嚴(yán)重影響每杯奶茶的品質(zhì)。所以,為了企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展,作業(yè)人員有真正的學(xué)會奶茶技術(shù)?;疽茫?、學(xué)會品味奶茶;2、原料成份配方;3、調(diào)味份量與時間;4、設(shè)備的應(yīng)用與調(diào)味火候;5、調(diào)味手法;6、奶茶的保存;7、奶茶的包裝要求;8、奶茶的變化,包括樣變與質(zhì)變,比如:拉花。
奶茶是一種快速消費(fèi)的休閑飲品,完全是一種可有可無的東西,因此,如果如果選址不好,那就沒有人會“不遠(yuǎn)萬里”的跑去專門喝你一杯奶茶,繁華地段是選擇。這是毋需考慮的事情,但繁華地段的高成本卻是不得不考慮的。所以要按自己的投資能力和競爭能力進(jìn)行找選址,要看到現(xiàn)時的鋪位情況,也要對以后發(fā)展情況作估算。要對鋪位消費(fèi)水平進(jìn)行評估,低消費(fèi)的地方不宜大投資;同樣的,高消費(fèi)的地方不宜低投資。還要考慮旁邊或是周邊有無同行,價格質(zhì)量怎樣,如果找的鋪現(xiàn)在沒有競爭,以后有無可能出現(xiàn)競爭者等等。特別對于我們這種資金短少投資者,在贏虧平衡測算里會根據(jù)數(shù)據(jù)“對面的鋪?zhàn)獠灰^平均最低營業(yè)額的15%”來確定店址。學(xué)校周邊是很不錯的位置,學(xué)生多,消費(fèi)也會多。另外,補(bǔ)充一點(diǎn),買奶茶的顧客中,女性居多,所以如果是女孩子,尤其是年輕的女孩子多的地方,毫無疑問是好地方。
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇十七
區(qū)足球場于營銷143-2班學(xué)生展開進(jìn)行。我組屬此班體育課第二組游戲活動設(shè)計者。由于此游戲活動屬每節(jié)體育課必備,我組特設(shè)以提高大家興奮點(diǎn),鍛煉體力智力以及反應(yīng)能力等為主旨的體育游戲活動。此次游戲活動以不影響其他上課班級,安全等為前提。
二.活動主題。
讓身體動起來。
三.活動目的。
通過活動中一些游戲的互動增進(jìn)大家的認(rèn)識,使得大家在活動中放松自我,盡情娛樂,同時游戲中通過大家的相互配合與合作,激發(fā)各自的潛能,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊協(xié)作能力;活動的同時也增強(qiáng)了彼此的信任,特別是成功的喜悅。當(dāng)然最基本的身體鍛煉亦不能少。
四.活動時間。
201x年3月24號(星期四):13:50-——15:20。
五.活動地點(diǎn)。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源校區(qū)足球場。
六.活動對象。
成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源校區(qū)市場營銷143-2班全體34名學(xué)生。
七.活動內(nèi)容。
1.游戲名稱:鏈接加速。
游戲目的:本游戲旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
(一)、項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型。
(二)、參加人員:由班上26名同學(xué)參賽(第二小組為活動安排人員)。
(三)、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米。
(五)、競賽方法:參加游戲者按課上小組分成四個小組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時間記名次,按名次記分。
(六)、競賽規(guī)則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn);(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。
(七)獎懲制度:輸?shù)囊唤M任選男生或女生正面對著十指交扣,深情對視,深情朗誦駱賓王的《鵝》,贏的小組就獲得體育老師的小組表現(xiàn)加分。
2.游戲名稱:“你抓我救”游戲。
戲目的:鍛煉同學(xué)們的'奔跑能力和反應(yīng)能力。
(一)、項目類型:競跑型。
(二)、參加人員:由班上26名同學(xué)參賽(第二小組為活動安排人員)。
(三)、場地要求:一片空曠的大場地。
(五)游戲方法:制定球場的中圈為“禁區(qū)”,將學(xué)生分成兩隊,第一隊中選擇5名學(xué)生為追逐者,第二隊學(xué)生將在場內(nèi)任意跑動,追逐者將抓到的學(xué)生放入禁區(qū)內(nèi)并派人看守,被追逐者可以避開看守去營救抓到的(轉(zhuǎn)載于:。
第一屆解說大賽比賽解說范圍。
注:1、項目籃球、足球項目各十場比賽。
2、每場比賽會將其剪輯為5個六至八分鐘的片段,選手在比賽時現(xiàn)場抽簽比賽。
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇十八
說明:策劃書摘要應(yīng)該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。 創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應(yīng)該涵蓋該策劃書的所有要點(diǎn),濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。
產(chǎn)品/服務(wù)描述(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其它企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較,本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進(jìn)性和獨(dú)特性,如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。)
企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)(專利、商標(biāo)、版權(quán)等):專利申請情況:產(chǎn)品商標(biāo)注冊情況:企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其它知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)許可的協(xié)議?如果有,請說明(并附主要條款):目標(biāo)市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進(jìn)行詳細(xì)說明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn):詳細(xì)列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢(包括性能、價格、服務(wù)等方面):產(chǎn)品的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和用戶技術(shù)支持:
1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪些行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預(yù)測):
(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。
(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預(yù)測:必須注明資料來源。
2、目標(biāo)市場情況
(1)圖表說明目標(biāo)市場容量的發(fā)展趨勢。
(2)本企業(yè)與目標(biāo)市場內(nèi)五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。(可以列表說明)競爭對手市場份額競爭優(yōu)勢競爭劣勢本企業(yè)。
(3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入市場的難度分析。
1、企業(yè)基本情況:擬定的企業(yè)名稱預(yù)期成立時間、預(yù)期注冊資本其中:現(xiàn)金出資額及占股份的比例無形資產(chǎn)出資額及占股份比例預(yù)期注冊地點(diǎn)。
2、企業(yè)主要股東情況:列表說明股東的名稱及其出資情況。股東名稱出資額股份比例出資形式聯(lián)系人聯(lián)系電話甲方乙方丙方丁方。
3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),并說明每個部門的責(zé)權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等。
4、企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)。
5、董事會成員名單:
序號
職務(wù)
姓名
學(xué)歷或職稱
聯(lián)系電話
1董事長
2副董事長
3董事
4董事
5董事
(1)董事長
姓名
性別
年齡
籍貫
聯(lián)系電話學(xué)歷
學(xué)位
所學(xué)專業(yè)
職稱
畢業(yè)院校
戶口所在地主
要經(jīng)歷和業(yè)績:著重描述在本行內(nèi)的技術(shù)和管理經(jīng)驗及成功事例。
主要職責(zé)
(2)總經(jīng)理
姓名
性別
年齡
籍貫
聯(lián)系電話
學(xué)歷
學(xué)位
所學(xué)專業(yè)
職稱
畢業(yè)院校
戶口所在地
主要經(jīng)歷和業(yè)績:著重描在本行業(yè)內(nèi)的技術(shù)和管理經(jīng)驗及成功事例。
主要職責(zé)
(3)技術(shù)開發(fā)負(fù)責(zé)人
姓名
性別
年齡
籍貫
聯(lián)系電話
學(xué)歷
學(xué)位
所學(xué)專業(yè)
職稱
畢業(yè)院校
戶口所在地
主要經(jīng)歷和業(yè)績:著重描述在本行業(yè)內(nèi)的技術(shù)水平、經(jīng)驗和成功事例。
主要職責(zé)
(4)市場營銷負(fù)責(zé)人
姓名
性別
年齡
籍貫
聯(lián)系電話
學(xué)歷
學(xué)位
所學(xué)專業(yè)
職稱
畢業(yè)院校
戶口所在地
主要經(jīng)歷和業(yè)績:著重描述在本行業(yè)的營銷經(jīng)驗和成功事例。
主要職責(zé)
(5)財務(wù)負(fù)責(zé)人
姓名
性別
年齡
籍貫
聯(lián)系電話
學(xué)歷
學(xué)位
所學(xué)專業(yè)
職稱
畢業(yè)院校
戶口所在地
主要經(jīng)歷和業(yè)績:著重描述在財務(wù)、金融、籌資、投資等方面的背景、經(jīng)驗和業(yè)績。
主要職責(zé)
(6)其他對企業(yè)發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任的人員(可增加附頁)
1、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù):如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):
2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實(shí)施:
3、在廣告促銷方面的策略與實(shí)施:
4、在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實(shí)施:
5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實(shí)施:
6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實(shí)施:
7、其它方面的策略與實(shí)施:
8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機(jī)制:
(如果是非制造業(yè),則不需要產(chǎn)品制造,可以制定相應(yīng)的經(jīng)營計劃)
1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,還是委托生產(chǎn),或其它方式,請說明原因):企業(yè)自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,廠房地點(diǎn)在哪里,交通、運(yùn)輸、通訊是否方便:現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況(專用設(shè)備還是通用設(shè)備,先進(jìn)程度如何,價值是多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,能否滿足產(chǎn)品銷售增長的`要求,如果需要增加設(shè)備,采購計劃、采購周期及安裝調(diào)試周期):請說明,如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:
3、正常生產(chǎn)狀態(tài)下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi),描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系、以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測設(shè)備、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制,有怎樣的具體措施:
4、產(chǎn)品批量銷售價格的制訂,產(chǎn)品毛利潤率是多少?純利潤率是多少?
2、請說明投入資金的用途和使用計劃。
3、擬向外來投資方出讓多少權(quán)益?計算依據(jù)是什么?
4、預(yù)計未來3年或5年平均每年凈資產(chǎn)收益率是少?
5、外來投資方可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力?
6、如果企業(yè)沒有實(shí)現(xiàn)項目發(fā)展計劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔(dān)哪些責(zé)任?
7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時間:
8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅種和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策及未來可能的情況(如:市場準(zhǔn)入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):
9、需要對外來投資方說明的其它情況:
1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時,毛利潤率為x%,純利潤率為x%。
2、請?zhí)峁何磥?—5年的項目盈虧平衡表、項目資產(chǎn)負(fù)債表、項目損益表、項目現(xiàn)金流量表、項目銷售計劃表、項目產(chǎn)品成本表;注:每一項財務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進(jìn)行財務(wù)數(shù)據(jù)說明。
第九部分風(fēng)險評估與防范請說細(xì)說明該項目實(shí)施過程中可能遇到的風(fēng)險及控制、防范手段(包括可能的政策風(fēng)險、加入wto的風(fēng)險、技術(shù)開發(fā)風(fēng)險、經(jīng)營管理風(fēng)險、市場開拓風(fēng)險、生產(chǎn)風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、匯率風(fēng)險、投資風(fēng)險、對企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風(fēng)險等。每項要單獨(dú)敘述控制和防范手段)
第十部分項目實(shí)施進(jìn)度詳細(xì)列明項目實(shí)施計劃和進(jìn)度(注明起止時間)
第十一部分其它為補(bǔ)充本項目策劃書內(nèi)容,需要進(jìn)一步說明的有關(guān)問題(如企業(yè)或企業(yè)主要管理人員和關(guān)鍵人員過去、現(xiàn)在是否卷入法律訴訟及仲裁事件中,對企業(yè)有何影響):請將產(chǎn)品彩頁、企業(yè)宣傳介紹冊、證書等作為附件附于此。(注:此策劃書為參考格式,非具體要求,各參賽團(tuán)隊可根據(jù)自己實(shí)際情況結(jié)合此樣式做適當(dāng)調(diào)整與修改)
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇十九
要求:人數(shù)不限。
游戲規(guī)則:需要各組學(xué)員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字,只告訴最后一個人,然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù),排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活,傳達(dá)間就會多少了幾位數(shù),這時主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下。
偷天陷井:
要求:人數(shù)不限,但過線時是每次一人。
游戲規(guī)則:學(xué)電影偷天陷阱里面澤塔瓊斯穿過紅外線盜寶的情節(jié)。準(zhǔn)備三到四根紅線,在紅線的中間都綁上鈴鐺,然后讓游戲者穿過紅線,拿到獎品,當(dāng)然不能讓鈴鐺發(fā)出聲音。
短信王。
方法:當(dāng)場公布一個不超過20字的文字,內(nèi)容不限?,F(xiàn)場告訴大家一個手機(jī)號碼,由主持人說開始,參與者開始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信,發(fā)送到指定號碼,然后主持人講收到的號碼打回去,看誰的手機(jī)響。
前三個先發(fā)到指定號碼的獲獎。
3、點(diǎn)鈔機(jī)。
1、所需道具:121張1元的嶄新鈔票(總數(shù)只能主持人知道,可適當(dāng)加減)。
2、規(guī)則:
3)整個游戲三個員工參加,一次一個。
方言電影。
1.所需道具:投影儀,電影錄像。
2.規(guī)則:
1)有請來自各地的代表根據(jù)電影橋段對電影進(jìn)行配音。
2)朗讀必須深情。
憤怒的面包。
1.所需道具:面包。
2.規(guī)則。
1)每隊派出一男一女代表來吃面包。
2)不限時間,看誰吃的最快,先吃完的隊伍取得勝利。
有容乃大。
1.所需道具:果汁。
2.規(guī)則。
1)每隊派出一男一女代表來喝果汁。
2)不限時間,看誰喝的最快。
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