大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 14:03:04
大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-12-05 14:03:04     小編:LZ文人

通過總結(jié),我們可以總結(jié)出規(guī)律和規(guī)則,指導(dǎo)未來的行動和決策。怎樣才能在總結(jié)中準確表達出自己的觀點和理解?創(chuàng)造性地運用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu),展現(xiàn)自己獨特的風(fēng)格和見解。

大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇一

時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日。

地點:浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。

1、海報共三張。

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}負責(zé)部門:宣傳部負責(zé)人:蔡露璐。

2、宣傳單發(fā)放。

12月11、12日負責(zé)部門:活動部宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負責(zé)人:紀國輝。

3、旅游學(xué)概論課上宣傳負責(zé)人:白雪芳。

4、海大之聲廣播宣傳部負責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。

時間:20xx年12月15~19日。

能夠是個人、也能夠組隊參賽(每組不超過5人一般2~3人為宜)報名方式:

1、現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點。

2、手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負責(zé)人:

時間:20xx年開學(xué)后第二星期地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前。

時間:開學(xué)后第三星期。

獎項設(shè)置。

風(fēng)土民情秀:前十名進入總決賽凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。

總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

一等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

二等獎二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

三等獎三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

其余優(yōu)勝獎小紀念品。

大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇二

通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ诖髮W(xué)生的身心健康有著一定的影響。每天都投入大量時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué),由于將空閑時間都投入到了網(wǎng)絡(luò)游戲中,導(dǎo)致這些同學(xué)缺乏鍛煉,體質(zhì)不是很健康。而有一部分同學(xué),犧牲睡眠的時間來玩網(wǎng)絡(luò)游戲,使得他們的作息時間也很不規(guī)律,晚上游戲,白天睡覺,由此還導(dǎo)致有些同學(xué)飲食的不規(guī)律,經(jīng)常是想起來了就去吃一頓飯,有上頓沒下頓,無法做到在正常的時間進行正常的一日三餐。

在心理上,一些在網(wǎng)絡(luò)游戲中投入大量時間的學(xué)生,即使在不玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時候,腦子里也會一直想著玩游戲的事情。而由于玩游戲?qū)е碌牟涣忌盍?xí)慣,也會導(dǎo)致一部分同學(xué)的精神狀況不能維持良好的狀態(tài),總是犯困,神經(jīng)衰弱。

這些都是過度玩網(wǎng)絡(luò)游戲造成的不良影響。當(dāng)然,那些每天投入適當(dāng)時間在網(wǎng)絡(luò)游戲上的學(xué)生,正常的生活并沒有因此受到什么影響。

2、學(xué)習(xí)成績。

對于學(xué)習(xí)成績來說,網(wǎng)絡(luò)游戲確實有著影響,雖然學(xué)習(xí)好的學(xué)生,也在玩網(wǎng)絡(luò)游戲,但是并不過度。而許多過度玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人,確實對自己的學(xué)習(xí)成績造成了很大的影響。這樣的例子有很多,比如我校每年的留級學(xué)生中,就有很多是因為沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔而荒廢了學(xué)業(yè)。

所以說,適度的玩網(wǎng)絡(luò)游戲不會對學(xué)習(xí)成績造成影響,不能過度玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇三

一、活動引言:

趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

二、活動意義:

一方面豐富學(xué)生的課余活動,加強體質(zhì)鍛煉,增強集體意識和團結(jié)意識,訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。

三、活動準備:

報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負責(zé)向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計。

四、活動流程。

五、活動時間:2012年12月28日(可根據(jù)實際情況更改)。

六、活動地點:學(xué)校操場。

七、比賽項目及規(guī)則策劃書:

(1)跳繩比賽。

比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級為單位,跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。

時間安排:9:00—9:25。

(2)背部運球比賽。

比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數(shù)量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

時間安排:9:40—10:10。

(3)二人三組比賽。

比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務(wù)所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。

時間安排:10:25—10:45。

(4)拔河比賽。

比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。

時間安排:11:00—11:30。

八、活動器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱5個。

九、人員安排:

場地布置:楊繼平、蔡林現(xiàn)、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會強。

會場秩序:各班班主任負責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

突發(fā)事件處理:校領(lǐng)導(dǎo)人員。

照相、攝影:尹會強。

廣播臺負責(zé)人:謝琳婧。

大學(xué)生趣味運動會策劃書策劃書策劃方案總負責(zé)人:楊繼平(各項比賽成績統(tǒng)計,賽場安排,器具準備)。

大三組由宋玉芳(裁判員和統(tǒng)計員)、蔡林現(xiàn)(維持紀律)、賀志艷(維持紀律和計時)。

十、獎項設(shè)置。

每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內(nèi)容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛(wèi)生),頒發(fā)獎狀。

大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇四

活動目的此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情展現(xiàn)祖國的地大物博秀麗江川以及多彩的民族文化增強大家的愛國熱情和民族自豪感同時也能夠展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的.

策劃宣傳階段。

時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日。

地點:浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。

1、海報共三張。

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}負責(zé)部門:宣傳部負責(zé)人:蔡露璐。

2、宣傳單發(fā)放。

12月11、12日負責(zé)部門:活動部宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負責(zé)人:紀國輝。

3、旅游學(xué)概論課上宣傳負責(zé)人:白雪芳。

4、海大之聲廣播宣傳部負責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。

時間:20xx年12月15~19日。

能夠是個人、也能夠組隊參賽(每組不超過5人一般2~3人為宜)報名方式:

1、現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點。

2、手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負責(zé)人:

時間:20xx年開學(xué)后第二星期地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前。

獎項設(shè)置。

風(fēng)土民情秀:前十名進入總決賽凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。

總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

一等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

二等獎二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

三等獎三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。

其余優(yōu)勝獎小紀念品。

大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇五

為了宣傳心理知識引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將考張團體心理活動作為教育的一個重要方式。開展勵志心理活動。

關(guān)注心靈,促進身心健康。

繩子、桌子、椅子、報紙。

操場。

一找零錢。

二情有千千結(jié)。

現(xiàn)場所有同學(xué)分為兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人在圈外指揮,每個同學(xué)都要記住自己的左右兩邊的人,聽到主持人說解散口令后,開始隨便在圈內(nèi)走動,直到主持人說停,大家都停止運動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手,緊接著就是想盡一切辦法恢復(fù)到原來的牽手狀態(tài),(最快的小組為獲勝組,落后的小組需要接受處罰,表演一個節(jié)目。

意義:考察大家的團隊協(xié)作能力,考察部分同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

三有錯你就說。

現(xiàn)場所有同學(xué)分為兩組,并排站成兩列。用手搭前者的后肩,用數(shù)字代替方向(1為左,2為右,3為前,4為后)由主持人喊口令冰監(jiān)督隊伍的.行進情況,犯錯的同學(xué)主動舉手示意,并大聲說“對不起,我錯了”

意義:考察大家的方位辨別能力,讓大家敢于面對錯誤并及時承認錯誤。

四生死與共。

一男一女為一對,在每對選手面前的地面上鋪開一張大報紙,各隊選手站到報紙上,主持人計時數(shù)十下,堅持不住者被淘汰,進入第二輪后,面前的報紙折一半如此循環(huán),直到勝者決出。

意義:讓大家知道,在困難面前要懂得相互支持相互幫助的道理。

五尋找支點。

六信任之旅。

七:信任背摔。

意義:人要互相信任。

最后一個信任背摔有一定危險性,需對參與者進行前期鼓勵。秩序要維持好。

各班開展班會談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺?,和收獲。

大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇六

大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)是社會上大家談?wù)摰脑掝},對大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲情況的說法,社會上有肯定的有否定的,同時也有中立的。大學(xué)生正值青春年少的時期,代表著祖國的未來與民族的希望,大學(xué)生又是青年中的精英。社會上的討論讓我們大學(xué)生看到在我們面前正面臨著一個很重要的問題。調(diào)查目的及意義:

現(xiàn)代社會是一個信息化,網(wǎng)絡(luò)化高速發(fā)達的社會,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展帶給大學(xué)生極大地便利,但也正是網(wǎng)絡(luò)的鮮明的特點,使在校大學(xué)生中的不少沉醉其中。據(jù)有關(guān)資料顯示,在高校的退學(xué)生中,大約有百分之八十左右的學(xué)生是因為上網(wǎng)成癮荒廢學(xué)業(yè)而被迫退學(xué)的。而在這些上網(wǎng)成癮的學(xué)生中,又以網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ζ涞挠绊懽顬榫薮?。“我國青少年網(wǎng)民中,包括在校大學(xué)生,網(wǎng)癮人數(shù)約占13.2%。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮已經(jīng)成為了全國各大高校一個不得不面對的課題探究大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的各種原因,尋求對策預(yù)防和改善大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮癥也成為當(dāng)務(wù)之急”。

網(wǎng)上也有人分析了大學(xué)生沉醉于網(wǎng)絡(luò)的原因,他們歸結(jié)為兩個方面。分別為主觀方面和客觀方面。在主觀方面,其認為網(wǎng)絡(luò)能滿足大學(xué)生情感,好勝心理和求知欲望的需要;在客觀方面,其認為有兩點:一是網(wǎng)絡(luò)本身的特點對大學(xué)生有強大的吸引力,二是大學(xué)生面臨巨大的壓力,通過網(wǎng)絡(luò)減輕壓力,逃避現(xiàn)實。當(dāng)然,對大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的討論都各有各的觀點。他們認為網(wǎng)絡(luò)游戲的趣味性,智力性,互動性和挑戰(zhàn)性吸引了大學(xué)生的積極參與性,游戲的層層升級,充滿暴力和血腥,滿足了他們的競爭心理,渴求刺激,宣泄情緒和獲得成就的需要。以上的理論基礎(chǔ)扎實并做了深入的分析,得出一些數(shù)據(jù)和一些影響因素。但是對于不同地方有一些不同的影響因素,所以要在本地大學(xué)生重視對網(wǎng)絡(luò)游戲看法,就有必要從本地的大學(xué)生態(tài)度方面著手。因此,本論文的主要描述大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的相關(guān)情況和大學(xué)生的看法,用定量的研究方法來把握大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲這一情況。

全文以社會上對大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的評價和調(diào)查報告為依據(jù),利用抽樣調(diào)查。

問卷資料,描述了當(dāng)今大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)不斷滲透到大學(xué)生活的情況下對大學(xué)生平時學(xué)習(xí)和生活的影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生中絕大多數(shù)并沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,但仍有一些學(xué)生不能很好的控制自己而將過多的課余時間用在來虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲世界。這使大學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活都受到不小的影響。大學(xué)生的社會關(guān)注程度很高的群體,他們肩負著一個國家,一個社會,一個家庭的重要使命和無限期望。

作為一名大學(xué)生,如果能利用網(wǎng)絡(luò)不斷去完善自己各方面的知識和提升自我的專業(yè)技能,這才是大眾所希望看到的。當(dāng)然不可否認在課余時間適當(dāng)?shù)耐ㄟ^網(wǎng)絡(luò)游戲來減輕學(xué)習(xí)壓力,愉悅心情也是個不錯的選擇。不過事實上對于大學(xué)生在大學(xué)期間的網(wǎng)絡(luò)生活來說,負面影響還是讓人擔(dān)心,可以說其主要的因素來源于大家對大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的看法和態(tài)度。絕大多數(shù)的同學(xué)都對大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲抱無所謂的態(tài)度。通過這次調(diào)查研究,希望大學(xué)生們對網(wǎng)絡(luò)游戲有正確的態(tài)度,也希望社會能客觀看待大學(xué)生玩游戲的現(xiàn)象。

調(diào)查小組成員:。

資料收集:。

1.調(diào)查方法。

2.專業(yè)對象。

3.調(diào)查方式本次調(diào)查采用自填式問卷收集資料。調(diào)查時間為5月。每位調(diào)查員都閱讀過調(diào)查者制作的調(diào)查指南,并且和調(diào)查者進行了溝通。問卷調(diào)查在教室進行?,F(xiàn)場填寫、回收和核查??偣舶l(fā)放問卷40份,回收31份,有效問卷30份,有效回收率75%。

結(jié)果與分析:。

(1)根據(jù)本次問卷的調(diào)查得知玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)有28人,其中男生占玩網(wǎng)絡(luò)游戲的比例為54%,女生為46%,這簡單的數(shù)據(jù)就可以看出本次調(diào)查中男生比女生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人數(shù)多;據(jù)本次調(diào)查統(tǒng)計,男生和朋友、同學(xué)一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲的比女生的多。由以上的數(shù)據(jù)可以推斷:淮南師范學(xué)院學(xué)生中男生比女生更喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

本次調(diào)查通過深入的研究和剖析,把大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因歸納為以下幾大點如表2所示:

從上表看出被調(diào)查者玩網(wǎng)絡(luò)游戲的主要原因是學(xué)習(xí)之余要放松一下,但是還是有。

相當(dāng)高比例的同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò)游戲是“挫折、煩惱的發(fā)泄”、“英雄感和成就感”等。這些答案是我們所不愿看到,但是又確實存在的答案。這兩項選項合計起來就有超過73.33%,這些同學(xué)玩游戲的.原因很不健康,這樣會導(dǎo)致他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,難以自拔。由于玩網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)生的悲劇屢見不鮮,希望大家能夠正確對待玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因,要出于偶爾的休閑和放松而玩網(wǎng)絡(luò)游戲,并不是單純的就是為了玩而接觸網(wǎng)絡(luò)游戲。

玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的影響我們分為對交流的影響,對學(xué)習(xí)的影響,耽誤學(xué)習(xí)和做事三方面進行調(diào)查。

數(shù)據(jù)表示,被調(diào)查者還沒有因為玩網(wǎng)絡(luò)游戲入迷到忽略周圍的人而影響交際。

與此同時我們調(diào)查如表3所示,從中我們不難看出玩網(wǎng)絡(luò)游戲很容易對大學(xué)生的學(xué)習(xí)造成影響,打破原來的計劃。所以我們最好不要玩網(wǎng)絡(luò),這樣才能珍惜寶貴的時間,好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的人生理想。

如今,在社會中普遍流行有這種說法:大學(xué)生在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),整天玩網(wǎng)絡(luò)游戲,不思進取。既浪費家里的錢,又辜負社會對他們的培養(yǎng),浪費國家的資源。但是就我們這次對淮南師范學(xué)院同學(xué)的調(diào)查結(jié)果來看,這其中似乎與社會上的人普遍看法有一些不符。據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果如表4顯示:6.66%的同學(xué)認為玩網(wǎng)絡(luò)游戲利大于弊,而且有93.33%的同學(xué)認為玩網(wǎng)絡(luò)游戲弊大于利。我們不能就此推斷社會的人看法是錯誤的,但是我們可以了解到淮南師范學(xué)院的同學(xué)對玩網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度還是比較好的。同樣作為大學(xué)生的我們能深刻感受到被人誤會的感覺,因此希望社會能客觀的看待大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況。

總結(jié):。

利用來自我校31名大學(xué)生的抽樣問卷調(diào)查資料,初步描述了大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的基本情況。調(diào)查的主要結(jié)論如下:大學(xué)生中男生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況略多于女生;玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因多數(shù)是因為課余時間多,沒事干和光上網(wǎng)沒意思就玩玩小游戲;玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)中;6.66%的同學(xué)認為玩網(wǎng)絡(luò)游戲利大于弊,而且有93.33%的同學(xué)認為玩網(wǎng)絡(luò)游戲弊大于利。

具體而言,大學(xué)生中有部分的同學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源去實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)設(shè)想,對網(wǎng)絡(luò)的利用較為科學(xué)。但是,對于一些大學(xué)生來說在網(wǎng)絡(luò)的利用上缺乏控制以至于不能自拔,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界之中。這是對這一情況進一步惡化的放縱,也是一種漠視。

在這里我們相對本次調(diào)查的發(fā)現(xiàn)提出幾個建議:

1.國家應(yīng)該制定相應(yīng)的法律來監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)游戲的開發(fā)和制作。雖然國家已經(jīng)發(fā)出明令禁止,市面上不能再發(fā)行暴力、色情等網(wǎng)絡(luò)游戲,但是并沒有認真實施,在網(wǎng)絡(luò)上加大力度打擊,以至于很多不健康的游戲涌向大學(xué)生,教壞這些名族的棟梁、祖國的未來。

2.社會應(yīng)該客觀的對待大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲,不要一桿子打死一船人,不是所有玩網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生都不是好學(xué)生,凡事都是利弊結(jié)合的。我們要發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點,并充分利用。

3.學(xué)校有必要在大學(xué)生中開展思想教育,尤其是針對加強大學(xué)生思想意識方面的教育。大家的思維中對網(wǎng)絡(luò)游戲的分量掂量不清楚,明天的網(wǎng)絡(luò)游戲應(yīng)該是怎樣的地位和以什么態(tài)度來面對它。大學(xué)生還沒有接受好這個社會對我的考驗,我們需要更多的幫助,因此,在這里我們希望在大學(xué)生大力開展思想教育,調(diào)整同學(xué)們的心態(tài)。

大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇七

本店是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項目,一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外,奶茶店經(jīng)營管理不用太多周轉(zhuǎn)資金,非常適合小本自主創(chuàng)業(yè)。我們店名為“茶物語”,易記順口,可以讓人很快記住。我們的目標是以一般奶茶店不具有獨有的特色吸引顧客而獲取大的利潤,用一年的時間打響“茶物語”名聲,建立品牌效應(yīng)并積累資金后,通過調(diào)查試點后,把運營擴張到其他市場,獲得更大的利益。通過在經(jīng)營的過程中不斷改革,逐步完善,形成口碑,擴大市場占有額,形成連鎖“茶物語”奶茶店。

計劃摘要。

項目介紹。

行業(yè)分析。

產(chǎn)品/服務(wù)介紹。

店面選址。

裝修與設(shè)備購買。

人力資源規(guī)劃。

市場分析與預(yù)測,競爭者分析與本店特色。

營銷策略。

財務(wù)需求與運用。

風(fēng)險與風(fēng)險管理。

中長期規(guī)劃。

奶茶、咖啡屬于大眾消費,消費者甚多,主要以青少年學(xué)生為主,不管是現(xiàn)在的市場需求還是未來的市場需求都極大,不過奶茶店行業(yè)競爭也很激烈,我們必須做出特色才能不被淘汰,才能在行業(yè)中脫穎而出。目前奶茶店口味大多雷同,所以我們要想做的出色,必須創(chuàng)新,例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具,讓顧客耳目一新。同時要注重奶茶店的衛(wèi)生,讓顧客一走進奶茶店就有一種干凈清新的感覺。

對于產(chǎn)品的定價,我們會根據(jù)不同的口味定出不同的價格,一般在3。5元左右,和市場平均價格相同。我們采取產(chǎn)品競爭優(yōu)勢,以產(chǎn)品的質(zhì)量和特色搶占市場份額。

由于類似的店眾多,進入該行業(yè)比較困難,而且大多顧客有慣性消費心理,取得行業(yè)競爭優(yōu)勢比較困難。所以我們會在開業(yè)前期以高質(zhì)量低價格來取得進入市場的通行證,并且會有促銷和特殊活動,具體的會在產(chǎn)品和服務(wù)中介紹。

本店主要經(jīng)營各種咖啡、奶茶,另外,為了滿足顧客的消費需求,同時經(jīng)營雙皮奶、刨冰、奶昔,各種果汁及飲料和各種小吃,如各種口味的瓜子和烤翅等。為吸引顧客,本店會通過不斷地嘗試來研發(fā)新類奶茶,新類奶茶會成為本周的推薦飲品,在推出的前兩天會特價銷售,如果反響好的話會成為本店特色產(chǎn)品。為了不被因模仿而被超越,我們會不斷地推出新產(chǎn)品、節(jié)日產(chǎn)品和周年產(chǎn)品。如情人節(jié):推出情侶奶茶,光棍節(jié):推出單身奶茶。不斷地因特色而吸引顧客,使顧客對本店印象深刻,并逐漸地形成口碑,成為企業(yè)的無形的品牌資產(chǎn)。

另外可以通過把調(diào)味技術(shù)結(jié)合調(diào)酒工藝要求來操作,這是一種質(zhì)的飛躍,也是一種藝術(shù)享受。奶茶的主要成份有:奶粉、茶葉、糖、水(及冰)、香料(珍珠奶茶還包括珍珠)。不同的水做的奶茶味道相差很遠,你用的是自來水?還是礦泉水?還是山泉水?海水?過濾水?這是完全不同的,山泉水雖然貴,但口感好,產(chǎn)品好才能有回頭客。冰也是,制冰的程序也會嚴重影響每杯奶茶的品質(zhì)。所以,為了企業(yè)長遠的發(fā)展,作業(yè)人員有真正的學(xué)會奶茶技術(shù)?;疽茫?、學(xué)會品味奶茶;2、原料成份配方;3、調(diào)味份量與時間;4、設(shè)備的應(yīng)用與調(diào)味火候;5、調(diào)味手法;6、奶茶的保存;7、奶茶的包裝要求;8、奶茶的變化,包括樣變與質(zhì)變,比如:拉花。

奶茶是一種快速消費的休閑飲品,完全是一種可有可無的東西,因此,如果如果選址不好,那就沒有人會“不遠萬里”的跑去專門喝你一杯奶茶,繁華地段是選擇。這是毋需考慮的事情,但繁華地段的高成本卻是不得不考慮的。所以要按自己的投資能力和競爭能力進行找選址,要看到現(xiàn)時的鋪位情況,也要對以后發(fā)展情況作估算。要對鋪位消費水平進行評估,低消費的地方不宜大投資;同樣的,高消費的地方不宜低投資。還要考慮旁邊或是周邊有無同行,價格質(zhì)量怎樣,如果找的鋪現(xiàn)在沒有競爭,以后有無可能出現(xiàn)競爭者等等。特別對于我們這種資金短少投資者,在贏虧平衡測算里會根據(jù)數(shù)據(jù)“對面的鋪租不要超過平均最低營業(yè)額的15%”來確定店址。學(xué)校周邊是很不錯的位置,學(xué)生多,消費也會多。另外,補充一點,買奶茶的顧客中,女性居多,所以如果是女孩子,尤其是年輕的女孩子多的地方,毫無疑問是好地方。

大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇八

說明:策劃書摘要應(yīng)該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。 創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應(yīng)該涵蓋該策劃書的所有要點,濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。

產(chǎn)品/服務(wù)描述(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其它企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較,本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進性和獨特性,如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。)

企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)(專利、商標、版權(quán)等):專利申請情況:產(chǎn)品商標注冊情況:企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其它知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)許可的協(xié)議?如果有,請說明(并附主要條款):目標市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進行詳細說明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。

產(chǎn)品標準:詳細列明產(chǎn)品執(zhí)行的標準。詳細描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢(包括性能、價格、服務(wù)等方面):產(chǎn)品的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和用戶技術(shù)支持:

1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪些行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預(yù)測):

(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。

(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預(yù)測:必須注明資料來源。

2、目標市場情況

(1)圖表說明目標市場容量的發(fā)展趨勢。

(2)本企業(yè)與目標市場內(nèi)五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。(可以列表說明)競爭對手市場份額競爭優(yōu)勢競爭劣勢本企業(yè)。

(3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進入市場的難度分析。

1、企業(yè)基本情況:擬定的企業(yè)名稱預(yù)期成立時間、預(yù)期注冊資本其中:現(xiàn)金出資額及占股份的比例無形資產(chǎn)出資額及占股份比例預(yù)期注冊地點。

2、企業(yè)主要股東情況:列表說明股東的名稱及其出資情況。股東名稱出資額股份比例出資形式聯(lián)系人聯(lián)系電話甲方乙方丙方丁方。

3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),并說明每個部門的責(zé)權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等。

4、企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)。

5、董事會成員名單:

序號

職務(wù)

姓名

學(xué)歷或職稱

聯(lián)系電話

1董事長

2副董事長

3董事

4董事

5董事

(1)董事長

姓名

性別

年齡

籍貫

聯(lián)系電話學(xué)歷

學(xué)位

所學(xué)專業(yè)

職稱

畢業(yè)院校

戶口所在地主

要經(jīng)歷和業(yè)績:著重描述在本行內(nèi)的技術(shù)和管理經(jīng)驗及成功事例。

主要職責(zé)

(2)總經(jīng)理

姓名

性別

年齡

籍貫

聯(lián)系電話

學(xué)歷

學(xué)位

所學(xué)專業(yè)

職稱

畢業(yè)院校

戶口所在地

主要經(jīng)歷和業(yè)績:著重描在本行業(yè)內(nèi)的技術(shù)和管理經(jīng)驗及成功事例。

主要職責(zé)

(3)技術(shù)開發(fā)負責(zé)人

姓名

性別

年齡

籍貫

聯(lián)系電話

學(xué)歷

學(xué)位

所學(xué)專業(yè)

職稱

畢業(yè)院校

戶口所在地

主要經(jīng)歷和業(yè)績:著重描述在本行業(yè)內(nèi)的技術(shù)水平、經(jīng)驗和成功事例。

主要職責(zé)

(4)市場營銷負責(zé)人

姓名

性別

年齡

籍貫

聯(lián)系電話

學(xué)歷

學(xué)位

所學(xué)專業(yè)

職稱

畢業(yè)院校

戶口所在地

主要經(jīng)歷和業(yè)績:著重描述在本行業(yè)的營銷經(jīng)驗和成功事例。

主要職責(zé)

(5)財務(wù)負責(zé)人

姓名

性別

年齡

籍貫

聯(lián)系電話

學(xué)歷

學(xué)位

所學(xué)專業(yè)

職稱

畢業(yè)院校

戶口所在地

主要經(jīng)歷和業(yè)績:著重描述在財務(wù)、金融、籌資、投資等方面的背景、經(jīng)驗和業(yè)績。

主要職責(zé)

(6)其他對企業(yè)發(fā)展負有重要責(zé)任的人員(可增加附頁)

1、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù):如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):

2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實施:

3、在廣告促銷方面的策略與實施:

4、在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實施:

5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:

6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實施:

7、其它方面的策略與實施:

8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制:

(如果是非制造業(yè),則不需要產(chǎn)品制造,可以制定相應(yīng)的經(jīng)營計劃)

1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,還是委托生產(chǎn),或其它方式,請說明原因):企業(yè)自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,廠房地點在哪里,交通、運輸、通訊是否方便:現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況(專用設(shè)備還是通用設(shè)備,先進程度如何,價值是多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,能否滿足產(chǎn)品銷售增長的`要求,如果需要增加設(shè)備,采購計劃、采購周期及安裝調(diào)試周期):請說明,如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:

3、正常生產(chǎn)狀態(tài)下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi),描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系、以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測設(shè)備、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制,有怎樣的具體措施:

4、產(chǎn)品批量銷售價格的制訂,產(chǎn)品毛利潤率是多少?純利潤率是多少?

2、請說明投入資金的用途和使用計劃。

3、擬向外來投資方出讓多少權(quán)益?計算依據(jù)是什么?

4、預(yù)計未來3年或5年平均每年凈資產(chǎn)收益率是少?

5、外來投資方可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力?

6、如果企業(yè)沒有實現(xiàn)項目發(fā)展計劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔(dān)哪些責(zé)任?

7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時間:

8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅種和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策及未來可能的情況(如:市場準入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):

9、需要對外來投資方說明的其它情況:

1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時,毛利潤率為x%,純利潤率為x%。

2、請?zhí)峁何磥?—5年的項目盈虧平衡表、項目資產(chǎn)負債表、項目損益表、項目現(xiàn)金流量表、項目銷售計劃表、項目產(chǎn)品成本表;注:每一項財務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進行財務(wù)數(shù)據(jù)說明。

第九部分風(fēng)險評估與防范請說細說明該項目實施過程中可能遇到的風(fēng)險及控制、防范手段(包括可能的政策風(fēng)險、加入wto的風(fēng)險、技術(shù)開發(fā)風(fēng)險、經(jīng)營管理風(fēng)險、市場開拓風(fēng)險、生產(chǎn)風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、匯率風(fēng)險、投資風(fēng)險、對企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風(fēng)險等。每項要單獨敘述控制和防范手段)

第十部分項目實施進度詳細列明項目實施計劃和進度(注明起止時間)

第十一部分其它為補充本項目策劃書內(nèi)容,需要進一步說明的有關(guān)問題(如企業(yè)或企業(yè)主要管理人員和關(guān)鍵人員過去、現(xiàn)在是否卷入法律訴訟及仲裁事件中,對企業(yè)有何影響):請將產(chǎn)品彩頁、企業(yè)宣傳介紹冊、證書等作為附件附于此。(注:此策劃書為參考格式,非具體要求,各參賽團隊可根據(jù)自己實際情況結(jié)合此樣式做適當(dāng)調(diào)整與修改)

大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇九

大學(xué)生要寫策劃書怎么寫呢?怎么樣的策劃書才是標準的策劃書呢?以下是關(guān)于大學(xué)生策劃書模板,歡迎閱讀!

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,新的一年就要來臨,呂梁高等??茖W(xué)校這一年的工作也基本完成,同時學(xué)校里到處綻開著生機勃勃的朝氣。

在剛剛送走的畢業(yè)生晚會還遺留在我們的腦海。

轉(zhuǎn)眼間我們又要迎接新面孔的到來。

在這次元旦晚會中肯定會有驚喜的意外,并且必為商家?guī)眍A(yù)想不到的宣傳效果和商機。

呂梁學(xué)院體育系于20xx年1月1日在學(xué)生活動中心舉行呂梁學(xué)院的元旦晚會。

我們系學(xué)生會是此類校園活動指定的宣傳策劃單位,對商家贊助大學(xué)生各方面的活動可行性有教深入的了解。

現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此可行性報告。

一、市場分析

1.同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

2.學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。

若是商家能在本此大型的活動中進行宣傳,效果可想而知。

3.因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學(xué)生會建立一個長期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次元旦party,將會使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長遠意義!

4.高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。

而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

5.本次活動將有我校東西兩院的廣大學(xué)生到場(因場地大參加人數(shù)不限),并會在我校及本市各大高校廣為流傳。

二、宣傳方式

1.橫幅

橫幅掛在我們學(xué)校的學(xué)生活動中心及操場主席臺前。

2.設(shè)立促銷點

有序的為大家分發(fā)您的產(chǎn)品。

三、活動經(jīng)費預(yù)算

橫幅2條,健力寶50件。

四、贊助活動意義

1、增加校企業(yè)見的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。

2、擴大公司在各高校的影響力,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的占有率。

3、通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。

4、我們真心希望能夠以次活動的契機,和貴公司建立更長久的合作關(guān)系,幫貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會上的最大利益的實現(xiàn)。

我們將在以后的工作為貴公司提供更大的支持。

活動地點:呂梁高等??茖W(xué)校學(xué)生活動中心

涉外事宜:體育系分團委學(xué)生會外聯(lián)部

贊助單位:健力寶有限公司

希望貴公司能謹慎考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見,所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責(zé),公司可以派人監(jiān)督,希望能和貴公司通過合作共同搞好這次活動,期待您的加入!祝我們合作愉快!

一、活動簡介:

祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

2)、元旦晚會的主題:“狂歡圣誕,喜迎新年”

3)、主辦單位:生物工程學(xué)院

4)、承辦單位:生物工程學(xué)院團總支、學(xué)生會

5)、晚會時間:2013年12月12日

6)、活動地點:學(xué)院大禮堂

二、市場分析

1)、本次元旦晚會得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和團委及院系相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其外校嘉賓來觀看,深受同學(xué)歡迎,并推動學(xué)院文化事業(yè)的發(fā)展,必引起全院性的轟動。

能夠吸引大量師生甚至家屬前來觀看(),不僅能夠推動學(xué)校文藝事業(yè)的發(fā)展,如果活動策劃組織安排完善有可能引起全校性的轟動。

3.)、如條件允許的話,商家可以考慮同校內(nèi)學(xué)生會建立一個長期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次晚會等,這樣可使商家在學(xué)校內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長遠意義。

4)、便捷的活動申請。

商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,而通過與個別系以晚會或者文藝演出的形式的合作,不僅可以方便快捷獲得校方批準,并且得到系及各部門的'大力協(xié)作配合。

5)、高效廉價的宣傳:同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用很少的資金做到最好的宣傳。

6 )、值得一提的是我校在校大學(xué)生達10000余人,人口密集,本校的消費能力較高,屆時達到的宣傳效果將更明顯。

三、與我院合作的優(yōu)勢

1)、 生物工程學(xué)院是我校成立最早教學(xué)師資力量最強的學(xué)院之一,一直都是學(xué)校的龍頭學(xué)院,地位和影響力可見一斑。

2)、在以往的校內(nèi)活動中,我院積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。

3)、我院在校內(nèi)人數(shù)上的優(yōu)勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動,并取得預(yù)期的效果。

4)、本次活動將有近萬人了解,并至少有1000人能進場參與(因場地所限),并會在高校內(nèi)廣為流傳。

5)、此次活動如能成功舉辦,我院將會在下半年以此為契機策劃更多系列活動,到時其盛況必定空前。

而本次活動作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠,商機無限。

6)、迎新晚會在校裝飾隆重的舉行,通過此次活動可擴大公司在學(xué)校的影響,進而傳播到各高校,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

四、宣傳計劃

1)、橫幅 : 于活動場地處懸掛,活動前期在懸掛, 直到活動結(jié)束,一目了然,持續(xù)時間長(公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的)。

2)、海報宣傳 : 在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報 , 在保證有關(guān)活動的宣傳的情況下 , 可以體現(xiàn)贊助商的利益。

學(xué)生公寓宣傳欄。

置于校內(nèi)人口流動量大的道路上和食堂前(建議公司參與設(shè)計海報或展板),宣傳單,節(jié)目單 , 以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果,建議公司參與設(shè)計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全的效果。

3)、展板 : 在中門廣場,西門及東門各放一塊,每天更新擺放醒目位置,不受其它任何宣傳影響,該版為機電工程學(xué)院獨家擁有。

4)、網(wǎng)站宣傳 : 我們將在**職業(yè)技術(shù)院網(wǎng)站上進行跟蹤報道,借助網(wǎng)絡(luò)力量將公司企業(yè)形象大幅度推廣,不僅是學(xué)校內(nèi)對公司無人不知,而且輻射到整個網(wǎng)絡(luò)世界。

5)、校內(nèi)媒體 :通過生物工程學(xué)院校園廣播臺專業(yè)的廣播團隊對本次晚會進行報道宣傳,并對貴公司進行相關(guān)報道,屆時將被全院師生知曉。

6)、產(chǎn)品展銷會: 在活動會場附近設(shè)展覽場地,進行公司產(chǎn)品小型展覽會,活動當(dāng)天,使公司產(chǎn)品得到展示,吸引校內(nèi)人士參觀及過路人的目光,建議公司準備具有公司特色的音像制品現(xiàn)場播放以求效果最佳。

7)、刊物:晚會后永留留學(xué)校大事錄,在《生物工程學(xué)院報》上也會登載,每屆的新生都對其有所了解。

8)、傳單宣傳:傳單派發(fā)各宿舍區(qū)的每一個宿舍、飯?zhí)瞄T前、教學(xué)樓旁。

晚會前三天派發(fā)到宿舍,前一星期分兩次派發(fā),傳單可連同商家傳單一起派發(fā)。

五、商家補償計劃

傳單:傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單(該項目可獨立)

海報:海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標志物(商家可自行印制)

展板:展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(本版不受其他宣傳影響)

橫幅:在公寓和學(xué)校過道可懸掛商家特色的橫幅(不可太商業(yè)化)

刊物:在學(xué)校學(xué)院相關(guān)刊物上跟蹤報道,具有歷史價值。

獎品:獎品由公司贊助、提供,可映有圖案。

產(chǎn)品:公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品(必須滿足現(xiàn)場需求方可)

現(xiàn)場:晚會現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進行布置

小冊子:如公司有最新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)(由商家自己提供

1)、增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。

2)、擴大公司在高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

3)、 通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。

六、至贊助商

希望貴公司能慎重考慮我們的建議, 我們真心的希望能夠以此次活動為契機,與貴公司建立長久的合作關(guān)系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會實現(xiàn)最大的利益,我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

經(jīng)費預(yù)算表:略

活動背景

盛大的活動需要人力財力的投入。

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院會計系每年度最盛大的最引人注目的活動——元旦晚會舉辦在即,作為主辦單位,會計系學(xué)生會各部齊心協(xié)力,為元旦晚會舉辦盡心盡力,籌集資金,保證元旦晚會舉辦成功。

活動主題

盡心盡力、團結(jié)一致

活動目標

會計系學(xué)生會生活部為元旦晚會籌集活動經(jīng)費500元

活動主體

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院會計系學(xué)生會生活部全體成員。

由生活部房恩普部長帶領(lǐng)兩個干事到校外拉贊助,另外一隊,由生活部宋薇部長帶領(lǐng)兩個干事到校外拉贊助。

活動時間

由20xx年11月19日開始,兩周內(nèi)完成

活動流程

1、 兩隊商量好課余時間,生活部分頭行動,提高效率。

2、 尋找學(xué)校附近主要面對學(xué)生營業(yè)的商家,商談合作事宜。

3、 進行商談時,首先要有禮貌。

注意言行,時刻謹記自己代表我系學(xué)生會

4、 曉之以利,說明對學(xué)校贊助的利益。

5、 若商家有合作意向,需詢問對方需要的條件,并說明我學(xué)生會能提供的幫助。

6、 商家贊助的資金由部長暫時保管,回學(xué)校后統(tǒng)一交付唐老師。

活動內(nèi)容——對學(xué)校贊助的利益

1、同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用很少的資金做到最好的宣傳。

3、我系元旦晚會將有全系師生近5000人參加,人員眾多,宣傳效果可想而知。

4、我系學(xué)生會是會計系唯一官方組織,元旦晚會只能由我系進行宣傳,具有權(quán)威性,更容易贏得學(xué)生信任。

5、高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。

而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

活動內(nèi)容2——我系提供能宣傳方式

1、橫幅懸掛,將懸掛在禮堂附近,引人注目

2、展板展示

3、獎品宣傳,元旦晚會獎品可由商家提供

4、官方微博宣傳

目前潛在客戶類別:

手機、美容美發(fā)、服飾、餐飲

學(xué)生會拉贊助策劃書

招新拉贊助策劃書

運動會贊助策劃書

迎新贊助策劃書模板

拉贊助的策劃書怎么寫

外聯(lián)部拉贊助策劃書模板

大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇十

通過在外國語??撇康膶W(xué)習(xí),我們在學(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)上,得到了全面的提升。為了檢驗大家的學(xué)習(xí)成果和展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,分團委、學(xué)生會擬定于5月3日在階三舉行“外國語??撇坑⑽娘L(fēng)采大賽”,并于5月15日在操場舉辦團體戶外活動。通過各種比賽活動營造我部濃郁的英語氛圍,開展我部豐富的課余生活,提高學(xué)生英語的綜合應(yīng)用能力,并在多種體育活動中得到鍛煉,以此促進我校和諧發(fā)展,將我部英語特色教育推向一個新的臺階。

二、活動主題與口號。

主題:展現(xiàn)自我,超越夢想;。

口號:青春無悔,展現(xiàn)自我風(fēng)采:拼搏奮進,超越夢想極限。

具體安排如下:

時間安排:5月15日下午2:00開始比賽。

地點:太原師院南區(qū)操場。

參加人員:大一、大二全體同學(xué)。

評委:由大一、大二各班各推薦一名,一共24位評委組成評委團對團體操項目進行打分。

活動流程:現(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊參加比賽。(每項活動參加人員不得重復(fù))。

得分標準:1、各聯(lián)隊的得分嚴格按照各比賽項目規(guī)定的評分標準進行得分。

2、若遇名次并列,則得分平均分配,同時不設(shè)下一名次。

三、活動項目及規(guī)則。

1、團體操項目。

各聯(lián)隊抽20人組成一隊,各聯(lián)隊自己負責(zé)出一個節(jié)目(體操或舞蹈等)自由發(fā)揮,時間限制3分鐘。

評分標準:24人評委團打分完畢后去掉兩個分、兩個最低分后得出平均分為該聯(lián)隊的最后成績。滿分為100分(其中動作整齊度30分,隊列整齊度30分,形式新穎度20分,精神面貌20分)。

2、80米趣味接力跑。

各班參賽人員于起點處站定5人、折返點站定5人,接力進行四個小項:

(1)在距離起點5米處設(shè)一跨欄架(0.8米),參賽隊員從欄架下方穿過;。

(2)在距離起點20米處設(shè)有跳繩,參賽隊員此處跳繩30次;。

(4)在距離起點50米處設(shè)立一張桌子,桌子上放置羽毛球拍一個,羽毛球一個,參賽隊員使用羽毛球拍將羽毛球托運至折返點處,并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊員,下一參賽隊員從折返點處跑至起點,依此類推,直到10名參賽隊員跑完全程,比賽結(jié)束。

評分標準:3個聯(lián)隊同時進行比賽,以各參賽組比賽所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

3、勇往直前大冒險。

三個聯(lián)隊每隊出15名蛙跳者,8名扔球手,4名撿球手,共27人。

(3)被擊中的進攻隊員必須回到起點處重新出發(fā),另外在賽道中間站立4名撿球手,由第三方參賽隊員擔(dān)任。

評分標準:在規(guī)定時間10分鐘內(nèi),按進攻方通過人數(shù)多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

4、翻山越嶺。

各聯(lián)隊抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點處和終點處(起點處站3組,終點處站2組),每組的兩名隊員背對背雙手抓球,兩名隊員通過合作穿過多處障礙運送籃球到下一組,依次接力進行。

評分標準:3個聯(lián)隊同時進行比賽,以各參賽組所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

四、活動中的安全問題。

此次戶外活動安全問題由外專部學(xué)生會負責(zé),外專部各級領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)助。在比賽中外專部學(xué)生會各部相互協(xié)助,對比賽全程進行監(jiān)督、指導(dǎo),共同負責(zé)活動中參賽人員的安全問題,若遇緊急情況進行及時處理。

五、獎項設(shè)置。

團體獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

(備注:所有參賽聯(lián)隊分數(shù)分配為室內(nèi)項目占總分50%,戶外活動占總分50%。)。

單項獎:團體操表演獎、團體表現(xiàn)獎、團體勇氣獎、團體協(xié)作獎各兩個聯(lián)隊。

大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇十一

區(qū)足球場于營銷143-2班學(xué)生展開進行。我組屬此班體育課第二組游戲活動設(shè)計者。由于此游戲活動屬每節(jié)體育課必備,我組特設(shè)以提高大家興奮點,鍛煉體力智力以及反應(yīng)能力等為主旨的體育游戲活動。此次游戲活動以不影響其他上課班級,安全等為前提。

二.活動主題。

讓身體動起來。

三.活動目的。

通過活動中一些游戲的互動增進大家的認識,使得大家在活動中放松自我,盡情娛樂,同時游戲中通過大家的相互配合與合作,激發(fā)各自的潛能,培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力;活動的同時也增強了彼此的信任,特別是成功的喜悅。當(dāng)然最基本的身體鍛煉亦不能少。

四.活動時間。

201x年3月24號(星期四):13:50-——15:20。

五.活動地點。

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源校區(qū)足球場。

六.活動對象。

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源校區(qū)市場營銷143-2班全體34名學(xué)生。

七.活動內(nèi)容。

1.游戲名稱:鏈接加速。

游戲目的:本游戲旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神。

(一)、項目類型:團隊協(xié)作型。

(二)、參加人員:由班上26名同學(xué)參賽(第二小組為活動安排人員)。

(三)、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米。

(五)、競賽方法:參加游戲者按課上小組分成四個小組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

(六)、競賽規(guī)則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。

(七)獎懲制度:輸?shù)囊唤M任選男生或女生正面對著十指交扣,深情對視,深情朗誦駱賓王的《鵝》,贏的小組就獲得體育老師的小組表現(xiàn)加分。

2.游戲名稱:“你抓我救”游戲。

戲目的:鍛煉同學(xué)們的'奔跑能力和反應(yīng)能力。

(一)、項目類型:競跑型。

(二)、參加人員:由班上26名同學(xué)參賽(第二小組為活動安排人員)。

(三)、場地要求:一片空曠的大場地。

(五)游戲方法:制定球場的中圈為“禁區(qū)”,將學(xué)生分成兩隊,第一隊中選擇5名學(xué)生為追逐者,第二隊學(xué)生將在場內(nèi)任意跑動,追逐者將抓到的學(xué)生放入禁區(qū)內(nèi)并派人看守,被追逐者可以避開看守去營救抓到的(轉(zhuǎn)載于:。

第一屆解說大賽比賽解說范圍。

注:1、項目籃球、足球項目各十場比賽。

2、每場比賽會將其剪輯為5個六至八分鐘的片段,選手在比賽時現(xiàn)場抽簽比賽。

大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇十二

為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動;為更好的傳承華夏瑰麗燦爛的詩歌文化,進一步活躍校園文化氛圍;為豐富大學(xué)生業(yè)余生活,營造良好的文化氛圍,擴大和培養(yǎng)詩歌文化受眾,啟發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感,提高同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng);集美大學(xué)文學(xué)院分團委、文學(xué)院海律詩社特于3月28到5月13開展大型詩歌文化節(jié)。

主辦單位:集美大學(xué)文學(xué)院分團委。

策劃承辦單位:集美大學(xué)文學(xué)院海律詩社。

贊助單位:待定。

活動目的:

旨在提高同學(xué)們對的詩歌興趣,為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動,豐富校園文化。

活動對象:

集美大學(xué)文學(xué)院全體同學(xué)(部分老師)。

宣傳方式:

海報宣傳、橫幅宣傳、現(xiàn)場宣傳、刊物宣傳、專題報告宣傳。

活動內(nèi)容:

1、3月28日:開幕式詩歌節(jié)文藝匯演(海律詩社承辦)。

2、3月28日:詩歌朗誦技能培訓(xùn)(海律詩社承辦)。

3、3月28日:校園詩歌原創(chuàng)大賽(海律詩社承辦)。

4、4月11日:古詩詞講座(海律詩社承辦)。

5、4月18日:現(xiàn)代詩交流會(海律詩社承辦)。

6、4月25日:詩歌文化沙龍(海律詩社承辦)。

7、5月9日:詩歌知識普及活動(海律詩社承辦)。

8、5月9日:古詩詞背誦競賽(海律詩社承辦)。

9、5月13日:閉幕式第七屆詩詞朗誦大賽(學(xué)生會承辦/海律詩社協(xié)辦)。

大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇十三

學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會剛剛招新完,協(xié)會內(nèi)部成員之間的認識比較陌生。

2、在鍛煉自我身體且促進成員交流、使成員迅速融入學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會進而組成團結(jié)的集體。

3、同時,又響應(yīng)了新時代大學(xué)生“走出宿舍、走出網(wǎng)絡(luò)、走向操場”要求。

6:30~8:00(第九周星期四)

學(xué)校足球場

學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體干部干事

60人

1、 作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該擁有強健的體魄,才有能量適應(yīng)各種生活環(huán)境給予的壓力。而晨練活動既可以增強體魄,又可以加強大家的團隊精神,促進本協(xié)會干部干事之間的友誼。

2、通過晨練活動的引導(dǎo)下,同學(xué)們可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、提高自我的交際能力及集體凝聚力,更好地展現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃的時代面貌。晨練活動符合現(xiàn)代大學(xué)生素質(zhì)拓展的時代主題,可以讓學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會成員們的綜合素質(zhì)提升到新的臺階。

3、最近天氣都天晴; 地點允許。

4、晨練時間為早上6點半到8點,不是上課時間。即時間允許。

9.1、活動前期

以飛信和發(fā)布群公告的方式通知本協(xié)會的成員們活動開展的情況,做好物資準備,進行游戲試玩,做好人員分配工作。

前期通知

物資準備

游戲試玩

9.2、活動中期

時間

活動內(nèi)容

組織人

6:30-6:35

以部門為單位集合

6:35-6:40

以部門為單位晨跑

6:40-6:45

各部門站成一列,共六列,每兩行為一組,重新分成六組

6:45-7:05

新組內(nèi)進行自我介紹,挑選組長、組名、組歌,進行串名字游戲

7:05-7:25

六小組進行接力賽

7:25-7:40

全協(xié)會進行團團抱游戲

7:40-7:45

會長發(fā)言

7:45-7:50

拍照留念

9.3、活動后期

由職業(yè)拓展部將場地清理收拾,歸還物資到相關(guān)機構(gòu),進行晨練活動的總結(jié)

9.4負責(zé)人安排

游戲總主持人

游戲監(jiān)督員

簽到

已有物資

數(shù)量

紙巾

一包

a. 請協(xié)會成員提前十分鐘到達集合地點

b. 協(xié)會成員不可隨便亂扔垃圾,保持場地整潔

c. 協(xié)會成員注意保管自身財物

d. 協(xié)會成員要遵守游戲規(guī)則

i. 如果有天氣變壞等不可抗力因素影響,則改期舉行活

動,具體時間安排另行通知。

ii. 如果有協(xié)會成員在活動過程中不幸受傷,則由拓展部成員負責(zé)將其進行簡單的緊急處理,情況嚴重的則送到校醫(yī)室處理。

13.1、串名字游戲

小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名隊員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、部門復(fù)述一遍。

13.2、接力比賽

13.3、團團抱

整個協(xié)會的成員圍成一個大圈,主持人站在大圈之中。在主持人沒有講口令前,每人繞著圈子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)主持人說幾多個人抱成一團,同學(xué)們就要迅速地按要求抱成一團,沒按要求或沒人抱的同學(xué)就被淘汰掉,直到?jīng)Q出最后的勝利者。

13.4、獎項設(shè)置

i. 讓輸?shù)囊唤M唱出自己的熟悉的歌,擺出造型,組員用自己獨特的方法介紹自己,然后主持人在觀眾中隨機抽1到3個,讓他們說出受罰者的名字。

ii. 擺古怪形象拍照

iii. 男生站著,女生拍男生胸脯說,“你好討厭哦!”,讓觀眾拍掌通過,如不通過,男生反串,用手絹裝古代青樓女子接客。

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會 xx年11月2號

大學(xué)游戲策劃書大學(xué)生游戲策劃案篇十四

武漢理工大學(xué)體育運動委員會。

武漢理工大學(xué)學(xué)生會社團部。

武漢理工大學(xué)飛鏢協(xié)會。

武漢理工大學(xué)眾學(xué)院學(xué)生。

1、人數(shù):每個學(xué)院的選手組成一個隊,隊員總數(shù)20人左右。每隊至少有女生6名,隊員組成須有大一大二學(xué)生。每隊須有隊長一名。報名表見附則二。

2、決賽所用器材由武漢理工大學(xué)飛鏢協(xié)會提供。

3、選手報到辦法:比賽當(dāng)天上午8點半之前在升升基地外面空地上會合,由各隊隊長報到。隊伍所到人員在計分表上進行確認。九點后遲到者報到后方可進行比賽。未到者直接取消比賽資格。

3、比賽方法采用打高分的比賽規(guī)則,每隊20人各打七局(每局共三輪,每輪三鏢)。

將每人七局的總分相加既為本人成績;將每隊20人的總分相加求平均分既為本隊成績;以分數(shù)高低排列團體和個人成績,分數(shù)高的隊和個人列前。

4、團體決賽同時,將舉行一場擂臺賽,所有個人都可參加挑戰(zhàn),總得分最高者獲勝。擂臺同時以趣味形式誕生參與獎。

本次比賽裁判由飛鏢協(xié)會派定。裁判規(guī)則見附則二。

:飛鏢運動第一次從央視錄象走向?qū)︼w鏢運動有好奇心和潛在興趣的學(xué)生群體。飛鏢運動有可能在理工大校園里形成不少的一股飛鏢熱潮,各院能成立自己的飛鏢院隊,為以后不間斷的比賽與活動作出鋪墊。飛鏢運動尤其為缺少體育運動的女生而存在,是一個適合在狹小空間(不適合打其他運動)里進行的運動。飛鏢運動希望以自己的獨特文化在活動中抓住更多青年的心。

武漢理工體育運動委員會。

武漢理工飛鏢協(xié)會。

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