用文字記錄下自己的成長，寫一份總結(jié)吧！寫總結(jié)時要注意客觀真實，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗，也要誠實地反思失敗的原因。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的，可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
暑假補習(xí)日記篇一
今天，我和弟弟、外公、姨姨去公園玩。
來到公園里，我們就先去喂鴿子，鴿子們個個白白胖胖，十分可愛。我先把玉米粒在手上灑幾顆，不一會，一只小鴿子就飛到了我的手上，這個小家伙兒幾下就把玉米吃完了，便努努嘴，好像在說：“我沒吃飽，還要吃?！庇谑?，我有往手上灑了幾粒，去，又吃完了，我不喂你了，真好玩。
今天我玩的真開心。
暑假補習(xí)日記篇二
有一天，奶奶帶我們?nèi)ス珗@里玩。我和姐姐和奶奶在公園里玩，我說：“姐姐，奶奶，我們玩，大魚吹小魚好不好阿！”姐姐說：“好啊”我們開始玩游戲了，大約過了一個小時左右。奶奶說：我們回家了！今天，我們玩得真開心?。?/p>
暑假補習(xí)日記篇三
他還教我們寫毛筆字，他說我們要是表現(xiàn)好，他會用他的筆記本電腦放美國電影給我們看。我們老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，我們把作業(yè)完成后都要教給老師改。比如，今天我和江浩，徐熙慶，完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業(yè)，說我們的字寫很不好，老師就寫了《行行重行行》這首詩讓我們練習(xí)鋼筆字。
下課了，老師陪我們幾個男生打籃球，我們老師的技術(shù)可真厲害，老師邊跑邊拍，弄的我們眼花繚亂，我們都不知道怎么搶老師的球，球就像老師的跟屁蟲，怎么也弄不掉。
最后，我們還是向老師認(rèn)輸了，他不僅是我們的好老師，還是一個籃球高手。
暑假補習(xí)日記篇四
1、初中暑期輔導(dǎo)班，xx年初中暑期輔導(dǎo)班辦學(xué)經(jīng)驗，幫助上萬學(xué)生實現(xiàn)重點夢。
2、xx教育是一家專業(yè)化、現(xiàn)代化的大型教育培訓(xùn)服務(wù)機構(gòu)，擁有最雄厚的師資隊伍，最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，是全國知名的教育品牌之一。
3、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
4、當(dāng)別的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時，我在上暑期輔導(dǎo)班。
5、xx輔導(dǎo)班，享譽京城的個性化教育航母。
6、不怕學(xué)生基礎(chǔ)沒打好，到這兒所有難題全搞定！
7、有一群優(yōu)秀的教師，為你的孩子提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。
8、常年教授小學(xué)至高中英語以及出國雅思托福等英語課程，經(jīng)驗豐富，教學(xué)效果良好。
9、欲看名校誰獨傲，強霸風(fēng)騷唯我狂。
10、大家補，才是真的補。
11、暑期課外加強輔導(dǎo)面向三至五年級生。
12、當(dāng)別的孩子落選，苦苦尋找工作時；我已以金榜題名高薪就業(yè)。因為我上了暑期輔導(dǎo)班。
13、拿出你的熱情，成就你的夢想。
14、在校資深老師教學(xué)面對面全貼心授課。
15、以父母之心育人。()。
16、孩子想成材，就到暑期輔導(dǎo)班來。
17、你補，我補，大家補，補補。
18、孩子要成材，快送他到輔導(dǎo)班級來。
19、口號不重要，重要的是我們的實力。
20、這個暑假，你輔導(dǎo)了嗎？三年級，四年級，五年級，級級輔導(dǎo)。語文課，數(shù)學(xué)課，外語課，科科優(yōu)秀。
21、拒絕昂貴，要的就是性價比；拒絕浮夸，要的就是孩子更好的前程！
22、當(dāng)別的孩子嘻耍時，我在認(rèn)真聽暑期輔導(dǎo)班老師講課。
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暑假補習(xí)日記篇五
?今天下午接到了爸爸電話，爸爸在電話里說：“曦曦，爸爸明天帶你去上海玩，你做一下準(zhǔn)備?！蔽衣牭胶竽弥娫捑图拥靥似饋?。這時我的心情真是有激動又開心因為上海是我夢寐以求的地方。我的好朋友吳驤經(jīng)常和我提起上海的東方明珠和科技館。
?“上海-----我來啦！”
暑假補習(xí)日記篇六
今天，我到補習(xí)班見到了新老師。
我的新老師姓徐，他是個帥氣的大男生，他身高大約有1米7。他是大學(xué)生，利用暑假的時間，教我們寫作業(yè)，自己又能賺錢。他對我們都很好，給我們買了象棋，兩根跳繩，和乒乓球，還給我們做了一個球桌。
他還教我們寫毛筆字，他說我們要是表現(xiàn)好，他會用他的筆記本電腦放美國電影給我們看。我們老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，我們把作業(yè)完成后都要教給老師改。比如，今天我和江浩，徐熙慶，完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業(yè)，說我們的字寫很不好，老師就寫了《行行重行行》這首詩讓我們練習(xí)鋼筆字。
下課了，老師陪我們幾個男生打籃球，我們老師的技術(shù)可真厲害，老師邊跑邊拍，弄的我們眼花繚亂，我們都不知道怎么搶老師的球，球就像老師的跟屁蟲，怎么也弄不掉。
最后，我們還是向老師認(rèn)輸了，他不僅是我們的好老師，還是一個籃球高手。
暑假補習(xí)日記篇七
在補課期間，我的嗓子啞了一個多月。真的覺得干什么都不容易，去廠里上班和干別的都需要自己的堅持。在過去的一年里，我感覺每次放假都是對我毅力的一種挑戰(zhàn)。大一的寒假和暑假讓我明白了很多。在這個暑假里，最令我感動的是家教的那個小孩，說實話，他的英語很不好，記憶力也很不好，也許只是在英語方面，但是，在我給他補課的一個月里，他一直很認(rèn)真的在努力，即使單詞他背不會，但是他一直在努力地背。我問他為什么現(xiàn)在想起來補英語了，他說只想給自己一個機會，以前沒努力，現(xiàn)在給自己一次機會，想證明自己到底行不行。真的很喜歡這樣堅持的人，我感覺自己曾經(jīng)也是這樣的人，后來沒有了目標(biāo)，就忘記了堅持。為什么自己不能給自己一次機會。面對這么嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我醒悟到必須給自己一個機會，一個繼續(xù)前進的.機會。
另外就是在暑假補習(xí)班的生活，我負(fù)責(zé)教初一的英語，說實話，我很喜歡那個班的小孩子，和他們相處一個月的時間很開心，他們都喊我二姐，叫他們數(shù)學(xué)老師大姐，和他們在一塊很輕松，讓我想起了自己上初中時傻乎乎的樣子。在給人家做老師的同時，我深深理解了責(zé)任這兩個字意味著什么。如果以后我做了老師，我該怎樣對得起這個稱號。暑假補習(xí)班40天，結(jié)束后，有時候在街上碰見了那群可愛的孩子，讓我欣慰的是他們都叫我二姐，而不是老師。因為是對我一個多月努力地一種肯定。等課結(jié)束后，離開學(xué)只剩10幾天左右，我用自己的工資買了一個電腦。我始終相信，只要別人擁有的東西我一定會有，但必須靠自己努力，一直努力。
這個暑假里我想了很多，最重要是想通了很多，前途不再和以前一樣渺茫，因為知道了自己的路該怎樣走，需要我付出更多的汗水。生命的起點無法選擇，但我一定能決定生命的終點。
暑假補習(xí)日記篇八
今天，是我第一次上暑假補習(xí)班。
我搭上媽媽的車子，到李老師家。但是，一路上，我們遇到了重重困難。開始，找不到路，問了一位老爺爺，他說：“李老師他們家就在前面路口轉(zhuǎn)彎處，我們就按照老爺爺說的路線到了那里，但是，我們卻怎么也找不到，心里非常著急。最后，我們就順藤摸瓜，順著那條路線找，結(jié)果，還真是找到了李老師他們的家。我媽還說我“聰明”了。到了他們家，李老師就叫我們坐，我覺得他們一家人特別和藹可親，特別真誠。我想他們是以真誠的心對待別人，而別人也會真誠的對待他們。我媽媽和李老師談了很久，才說完。然后，我媽就走了，剩我在這。李老師問我補什么？我說：“補數(shù)學(xué)?！崩罾蠋熣f，好吧！我把自己帶的數(shù)學(xué)書拿出來，開始了學(xué)習(xí)的旅程。
書里面有一道題，“用剪刀在長方形紙片上沿著一條直線剪成兩部分，使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形，應(yīng)該怎么剪？”我靈機一動，就從對角的那條線剪下來。試著拼了幾次，都只能拼成平行四邊形和三角形。我嘆了口氣，又開始剪，可是，剪出來的兩個圖形，都只能拼成平行四邊形和三角形，始終拼不出梯形。我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆。李老師來了，他只給我提示了一下，我就知道怎么做了。解題的快樂在我心里蕩漾。
在這里，我結(jié)識了許多好朋友。有李詩茹、汪佳、王邦、張遠(yuǎn)航、張勛豪。他們和我都很好。大家都能互幫互助。有一次，快要吃中午飯了，馬阿姨叫我們洗手，我們洗完了手，開始盛飯。先是張遠(yuǎn)航在盛，他見我們排著隊，迫不及待的想吃到那香噴噴的飯菜，就放下自己的碗，給我們先盛。大家也都感激的對他說“謝謝”。吃飯了，張遠(yuǎn)航最后一個來，沒有板凳，王邦立即放下碗，去給張遠(yuǎn)航拿板凳。待張遠(yuǎn)航坐下，大家才一起開開心心地吃飯。
開始，我還不愿意上補習(xí)班，但現(xiàn)在我在補習(xí)班里，既學(xué)到了知識，又交到了好朋友，我感到非常的充實、滿足和快樂！
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暑假補習(xí)日記篇九
補習(xí)就剩下3天了，和老師同學(xué)們的日子不多了，我舍不得我那些朋友，也舍不得老師。
想想和朋友在一起的日子我真開心，每天都有迨攏和老師玩游課余時間的游戲，看書，寫作業(yè)，我舍不得老師，更舍不得同學(xué)，我舍不得你們！
同學(xué)們我不會忘記你們，老師們，我也不會忘記你們，請你們也記住我！
暑假補習(xí)日記篇十
暑假到了，好想休息一下，可是媽媽給我報了補習(xí)班，沒有辦法，母命難違?。≈缓萌ド狭?。和我一起去的還有鄰居一個伙伴，她也是被逼著去的。唉，真是同命相連啊！
開始上課了，老師先問大家：“你們害怕寫作文嗎？”雖然沒有大聲回答問題的，但是竊竊私語的都在議論?！爱?dāng)然害怕了，不然來補作文”“害怕極了，作文老師常常批評我”！就這個話題還能提點精神，其他的就不吸引我，大多數(shù)就想催眠曲，讓人昏昏欲睡，可惜這是課堂呀，不可以睡覺的，我便用手扒著眼睛，眼皮絕對不可以一直蓋在眼睛上面，否則眼睛在近幾個小時之內(nèi)是睜不開了，慢慢的，眼睛睜的只有一半了，又過了一會兒眼睛睜的只有三分之一了，就要合住眼睛了，可是又不敢合，只敢閉一下就迅速睜開。
如果媽媽能看到我的文章，希望她能了解女兒的心，別讓我去補課，因為補課真無聊啊！
暑假補習(xí)日記篇十一
各位家長:。
為了豐富孩子們的假期生活，暑期我們將在人和幼兒園舉辦補習(xí)班。
補習(xí)班是針對孩子的學(xué)習(xí)特點開設(shè)的學(xué)習(xí)班。孩子的特點是學(xué)得快忘得快，暑期兩個月，有可能把所學(xué)知識忘個大半。為了避免以上情況的出現(xiàn)，我們將開設(shè)暑期補習(xí)班，針對幼兒園中班、大班至小學(xué)到六年級學(xué)生的實際情況，進行語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的輔導(dǎo)。
以上各班7月1日-8月1日開課，即日起開始報名。每周至周六排課，每天上午7：30—10：30開始補習(xí)。請有意報名的家長前來幼兒園報名。
報名電話：xxxxxxxxxxxxx。
聯(lián)系人：尹老師王老師。
人和幼兒園。
xxxx年6月9日。
暑假補習(xí)日記篇十二
一天，大霧彌漫，雪紛紛的日子，一個普通的再普通不過的人在雪地上走著。
這個人叫做張明，他家很貧窮，雖然怎么寒冷，但他只穿著一件薄襯衫，雙腳凍得發(fā)紫，臉蛋冷的好像剛從冰箱拿出來。
突然，天上一陣好似流星的東西飛過……
張明抬起頭來，看見了好似流星的東西飛過，想：那是什么？
突然，一個很亮的東西落在張明手上。
它是什么呢，是剛剛那個流星給他留下的。
………
暑假補習(xí)日記篇十三
今天，是我第一次上暑假補習(xí)班。
我搭上媽媽的車子，到*家。但是，一路上，我們遇到了重重困難。開始，找不到路，問了一位老爺爺，他說：“*他們家就在前面路口轉(zhuǎn)彎處，我們就按照老爺爺說的路線到了那里，但是，我們卻怎么也找不到，心里非常著急。最后，我們就順藤摸瓜，順著那條路線找，結(jié)果，還真是找到了*他們的家。我媽還說我“聰明”了。到了他們家，*就叫我們坐，我覺得他們一家人特別和藹可親，特別真誠。我想他們是以真誠的心對待別人，而別人也會真誠的對待他們。我媽媽和*談了很久，才說完。然后，我媽就走了，剩我在這。*問我補什么?我說：“補數(shù)學(xué)?！?說，好吧。我把自己帶的數(shù)學(xué)書拿出來，開始了學(xué)習(xí)的旅程。
書里面有一道題，“用剪刀在長方形紙片上沿著一條直線剪成兩部分，使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形，應(yīng)該怎么剪?”我靈機一動，就從對角的那條線剪下來。試著拼了幾次，都只能拼成平行四邊形和三角形。我嘆了口氣，又開始剪，可是，剪出來的兩個圖形，都只能拼成平行四邊形和三角形，始終拼不出梯形。我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆。*來了，他只給我提示了一下，我就知道怎么做了。解題的快樂在我心里蕩漾。
在這里，我結(jié)識了許多好朋友。有李詩茹、汪佳、王邦、張遠(yuǎn)航、張勛豪。他們和我都很好。大家都能互幫互助。有一次，快要吃中午飯了，馬阿姨叫我們洗手，我們洗完了手，開始盛飯。先是張遠(yuǎn)航在盛，他見我們排著隊，迫不及待的想吃到那香噴噴的飯菜，就放下自己的碗，給我們先盛。大家也都感激的對他說“謝謝”。吃飯了，張遠(yuǎn)航最后一個來，沒有板凳，王邦立即放下碗，去給張遠(yuǎn)航拿板凳。待張遠(yuǎn)航坐下，大家才一起開開心心地吃飯。
開始，我還不愿意上補習(xí)班，但現(xiàn)在我在補習(xí)班里，既學(xué)到了知識，又交到了好朋友，我感到非常的充實、滿足和快樂。
暑假補習(xí)日記篇十四
“啊，我放假了，放假了，可以看好電視了，可兇神惡煞擋我前，偏偏不給好假期?！弊炖锊煌｀止局蓮V告詞改變的嘆息歌，一邊又向?qū)W習(xí)班騎去。
說起上學(xué)習(xí)班，歷史可悠久了，那可是從上上個學(xué)期初就在我和媽媽之間傳播的，是上學(xué)習(xí)班還是請家教。說來也是的，媽媽總也不放過我，好壞這幾次考的成績還說得過去啊，期末考的名次也出乎我的意料，可媽媽還是不放心，一直盯著我的學(xué)習(xí)。也罷，我應(yīng)該開心才對，有一個這么關(guān)心我的媽媽。
好了，不想了，學(xué)習(xí)班到了。哎！真是的，出題老師總會“搬弄是非”(判斷題)“一步一答”(解答題)“撲風(fēng)捉影”(選擇題)。真是難為他們了。算了，還是先想想如何應(yīng)付這些題目吧！哎，可憐我半天才耗出一個“解”字！
上午三小時，分秒必爭。老師的話，字字入心。習(xí)題無數(shù)，難度不一。老師言易，學(xué)生苦惱。
就這樣，不知對得起父母的辛苦錢否？啊，真好！
“看，鳥兒歡快的歌唱，魚兒自由的游蕩，花兒張開了笑臉，一切都是那么美好！”雖然這已經(jīng)是老掉牙的形容詞了，但真的是那么美好。為何高興，不為什么，就為擁有自己天空而開心。
來到綠瑩瑩的草地上，躺一小會兒，打兩個小滾兒，靜靜地看著天上飛過的鳥兒聽著溪流潺潺的流水聲，聞著花兒淡淡的芳香，一真陣陣風(fēng)吹來，是多么的愜意！
回到家，等待你的是家庭的溫暖和家人的關(guān)切。一切都是那么讓人懷念，讓人享受，我就是說家是愛的源頭。還有更精彩的電視。
啊，明天，我相信即使每天都會用來學(xué)習(xí)，每天都要做同樣的事情，但我相信每天都是美好的。
暑假補習(xí)日記篇十五
下午睡覺起來，媽媽總是要上聚劃算的，今天也不例外。
一大早，我就起了床，準(zhǔn)備發(fā)文章，可誰知電腦偏偏卻在這時候掉了鏈子，急死人了!
打開360主頁，系統(tǒng)卻說無法訪問，使用了360加速球，才恢復(fù)，可其他的網(wǎng)頁卻怎么也打不開來，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。再使用加速球也是無效。
這時，爸爸回來了，他可是一個電腦高手，我就像見到了大救星一樣。爸爸對電腦坐左碰碰、右碰碰可仍是無動于衷唉!倒霉!只好請維修電腦的人了!
下午睡覺起來，媽媽總是要上聚劃算的，今天也不例外。我和爸爸提醒道：“電腦出故障了!”但媽媽想碰碰運氣，說不定現(xiàn)在好了呢!
可真被媽媽說中了，電腦又恢復(fù)了正常功能，真是臺“善變”的電腦!!!
暑假補習(xí)日記篇十六
暑假到了，我們可以放松了，但是我卻仍舊是那么煩惱，大家會想，都放假了，還怎么會有煩惱呢?都是那補習(xí)班害的，雖然是隔一天上一次課，但是我仍然不是很喜歡上補習(xí)班。
相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧，我認(rèn)為補習(xí)班實在是太漫長了，暑假本來就是給我們休息的，可是那么多的補習(xí)班纏得我們連氣都喘不過來了。
剛開始時，我認(rèn)為補習(xí)班很不好，還時常不高興去上，但是上了幾節(jié)課以后，我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識了，于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了，漸漸地開始嶄露頭角，經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我的成績一下就到了前面，課上老師經(jīng)常表揚我。
我對暑假的補習(xí)班的態(tài)度從差倒好，現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補習(xí)班，而且在上課時表現(xiàn)得非常出色，作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來才發(fā)現(xiàn)，原來被我叫做“強迫班”的暑期補習(xí)班是那么有趣，現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補習(xí)班是為我們著想，他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績好起來，也算是為我們將來升初中打下一個良好的基礎(chǔ)，讓我們更能適應(yīng)將來升初中。
現(xiàn)在，不要為補習(xí)班煩惱，現(xiàn)在的努力換來的是以后的輕松，現(xiàn)在努力1小時，將來輕松10小時;現(xiàn)在輕松1小時，將來補10小時也將會無濟于事。所以，你現(xiàn)在不要為補習(xí)班煩惱，因為，這將是未來輕松的唯一機會!相信我，相信父母，沒錯的!!
暑假補習(xí)日記篇十七
我的暑假怎么過？看我短短五天的暑假日記吧！
暑假第一天；看電視，發(fā)呆。
暑假第二天；做作業(yè)，吃飯。
暑假第三天；吃飯，睡覺，玩電腦
暑假第四天；畫畫，不想做作業(yè)
暑假第五天；吃飯，看見兩只螞蟻打架
看了我的日記，是不是像發(fā)電報一樣簡單，又像精神病人說夢話一樣恐怖吧！
其實都錯了，我心理沒毛病，長長的暑假，天天呆在家里，心都悶得快發(fā)芽了！
什么？你問我這么無聊的暑假怎么熬過？
沒關(guān)系，老爸說；書中自有黃金屋，書中自有樂趣多。老爸他逼我天天看名著。他望女成鳳，恨不能講古往今來的知識全塞進我的腦袋里，恨不能將我培養(yǎng)成十八樣全能！可我就慘了，雖然我長得有點點胖，但是我又不是機器人。有成千上萬本的名著等著我，看來我的暑假很豐富了，老爸真陰險。
我太累了！我不管了，我不看了。我決定要睡三天三夜，把我的過去花點的精神一一補回來！首先，先趴著誰一天，誰個昏天地暗；再仰面朝上四肢伸展睡一天，睡個舒舒坦坦；再右側(cè)身睡一天，睡個淑女壯的優(yōu)美姿勢；然后刷牙洗臉，玩！
?。磕阌謫栁以趺幢荛_老爸那一關(guān)啊？
這不用擔(dān)心，聰明機智的我一定能過關(guān)！這個暑假，一定有趣極了！你的呢？
暑假補習(xí)日記篇十八
這個暑假，媽媽對我說：“要去培養(yǎng)認(rèn)真的習(xí)慣。作什么事都要認(rèn)真”我滿不在乎的答應(yīng)了。
過了幾天，媽媽叫我寫5頁暑假作業(yè)，我立刻說：“好的?！蔽液芸斓囊幌聦?，也沒檢查就叫媽媽看了，媽媽看了一會，眼睛一斜看著我，生氣的說：“怎么出著么多錯？”我低下頭說：“我根本沒檢查，做的時候也很不認(rèn)真?！蹦銢]聽見我的話嗎？要認(rèn)真，拿去自己看看吧。
到屋子里，看了看我的作業(yè)，我自己也不敢相信我的錯，橫式后面沒的數(shù)，把數(shù)字抄錯，叫寫周長的寫面積，叫寫面積的寫周長，還有沒帶括號。我簡直不知道這是我寫的。哎，看來我得好好寫，我走出我的房間，對媽媽說了我想的。媽媽說：“要看清題目要求”做的時候要認(rèn)真，檢查的時候也要認(rèn)真，我連聲回答“哦哦哦”
在寫作業(yè)的時候，我的心里一直想著，做的認(rèn)真，檢查的認(rèn)真，但是還有一點錯，比以前好多了，媽媽也說有進步，我開心了，媽媽也開心了。
以后我要記住這次批評。
暑假補習(xí)日記篇十九
暑假開始了，媽媽說讓我的第一個暑假過得有意義。商量和秦皇漢，霍裴煜，趙子涵，張智文，趙浩然還有他們的媽媽去青島玩。
我們四點半出發(fā)，坐了很久的車才到了青島。跟著導(dǎo)游叔叔參觀了很多的景點，先去了五四廣場，我看見了像火炬一樣的標(biāo)志，很壯觀。然后去了青島的標(biāo)志性建筑---棧橋。我的興趣是提著小桶在海里撈海帶。
下午，我們?nèi)チ撕５资澜纭？吹搅嘶畹孽忯~，還有很多魚類的標(biāo)本，還有掉在空中的海盜船，抹香鯨的化石，很多會發(fā)光的水母，海馬和中華鱘，鱷魚，海豹，企鵝，還有很多魚類，我都說不清了。我記得最清楚的朋友是海獅，因為它給我們表演了很精彩的節(jié)目，我們都給它鼓掌。
參觀完了海底世界，我們?nèi)プ隽舜?。雨越下越大，人很多。我有點暈船，因為船晃得很厲害。我看到了軍艦，媽媽給我照了相留念。船在海上轉(zhuǎn)了一圈，我終于上岸了。
晚上，媽媽給我洗了澡，因為很累，所以我早早就睡著了。
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