為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
競賽工作方案最新 競賽 方案篇一
促進市民學(xué)習(xí)除四害知識，幫助群眾增強除四害意識。
二、主辦方
青浦區(qū)愛國衛(wèi)生運動委員會
青浦區(qū)衛(wèi)生和_______
委員會三、承辦方
青浦區(qū)愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室
青浦區(qū)疾病預(yù)防控制中心
四、活動平臺
“青浦健康360”微信平臺
五、參與方式
1、先關(guān)注“青浦健康360”微信平臺
2、關(guān)注方式：通過掃描二維碼，或搜索微信公眾號“qpjk360”關(guān)注。
3、在“健康互動”欄目下，點擊“有獎問答”即參與本競賽。
六、活動期間
20__年7月27日--7月31日
七、競賽規(guī)則
1、公眾可以在活動期間參與競賽;
2、在活動期間每天都可以參加競賽，共5次競賽;
3、同一個手機號在同一天內(nèi)只能參加1次競賽;
4、系統(tǒng)每天會隨機產(chǎn)生10道題目，每題10分共100分;
5、題型為單選題，每道題目只有一個正確答案;
6、答對一題積10分，答錯0分;
7、每道題目都有答題時間，超過時間視為答錯，計0分;
8、競賽采用積分制，即同一手機號每天答題所得分數(shù)累積;
9、競賽成績以參賽者最終所取得積分進行排名;
10、積分相同時，以答題時間進行排名，時間短的優(yōu)勝;
11、在競賽活動結(jié)束后進行排名統(tǒng)計，并發(fā)放競賽獎品。
八、獎項設(shè)置
1、一等獎1名
2、二等獎2名
3、三等獎3名
4、鼓勵獎10名
九、競賽獎品
1、一等獎：價值500元的`健康支持性工具
2、二等獎：價值300元的健康支持性工具
3、三等獎：價值100元的健康支持性工具
4、鼓勵獎：價值50元精美禮品
十、其他說明
1、競賽結(jié)果會在“青浦健康360”微信平臺上公示;
2、領(lǐng)獎時間和地點也會在微信平臺上通知;
3、咨詢電話為“33860572”或“69717375”;
4、獲獎的同志，請帶好身份證，到指定地點領(lǐng)獎;
6、本次活動主辦方保留對活動的最終解釋權(quán)。
競賽工作方案最新 競賽 方案篇二
一、獎勵措施
1.對認真組織開展本次普法競賽活動，參賽人數(shù)超過本單位總?cè)藬?shù)60%以上的單位，在《安全環(huán)保嚴防死守工作考核評分細則》加分項中加3分。
2.對獲得國家總決賽資格的個人所在單位、中國鈾業(yè)系統(tǒng)內(nèi)排名前三位的個人所在單位，在《安全環(huán)保嚴防死守工作考核評分細則》加分項中加5分。
3.對獲得國家總決賽獎勵的個人所在單位在《安全環(huán)保嚴防死守工作考核評分細則》加分項中加10分。
4.加分項加分不累加，取最高加分。
二、獲獎評定
中國鈾業(yè)安防環(huán)保部根據(jù)普法知識競賽活動組委會反饋的信息和各單位報送的信息對各單位獲獎情況進行認定，提交專題會進行評定。
三、活動要求
1.加強組織
各單位要高度重視此次普法知識競賽活動，將其作為推進“安全文化建設(shè)年”活動的一項重要內(nèi)容進行布置，制定普法知識競賽活動方案，強化干部員工的`安全法治觀念和易發(fā)履職意識。對積極參加本次普法競賽活動并取得優(yōu)異成績的人員及其所在基層機構(gòu)進行獎勵。
2.積極營造氛圍
各單位要精心策劃本次活動的宣傳工作，通過網(wǎng)站、報刊、led屏、微信群、公眾號等多種宣傳載體進行宣傳和報道;中國鈾業(yè)安防環(huán)保部和黨群工作部通過微信公眾號、網(wǎng)站進行活動的宣傳和報道，弘揚安全生產(chǎn)法治精神，渲染依法治安良好氛圍。
四、信息報送
1.各單位于8月29日前將本單位人員花名冊報送中國鈾業(yè)安防環(huán)保部備案，單位人員包括自有員工、勞務(wù)派遣工。
2.各單位于10月15日將本單位參數(shù)人數(shù)統(tǒng)計情況報送中國鈾業(yè)安防環(huán)保部。
3.參加國家總決賽的單位于11月30日將本單位獲得國家總決賽參賽情況和獲獎情況報送集團公司安全環(huán)保部，抄送中國鈾業(yè)安防環(huán)保部。
4.各單位可將普法知識競賽活動的開展和參賽情況向“安全靠大家”微信公眾號投稿。
競賽工作方案最新 競賽 方案篇三
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20__年__月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。
二、活動目的`
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象
一至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時間和地點
1、競賽時間：20__年__月__日，星期四上午第三四節(jié)。
2、競賽地點：多媒體教室。
五、競賽形式
筆試，80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
六、競賽標準
根據(jù)卷面分數(shù)評出各類獎項。
七、獎項設(shè)置
每個年級按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎。其中，一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。
八、出題、監(jiān)考、閱卷教師
出題：__、__。
監(jiān)考：__、__。
閱卷：__、__。
競賽工作方案最新 競賽 方案篇四
為貫徹落實《全民健身條例》，紀念民間傳統(tǒng)節(jié)日，響應(yīng)省體育局以“一起動起，全民健身與您同行”為主題的全民健身運動會，進一步豐富中心城市人民群眾的化體育生活，推進全民健身活動深入開展，經(jīng)研究，定于端午節(jié)期間舉行20__年__省全民健身運動會__市__區(qū)端午節(jié)龍舟競賽活動，具體方案如下：
一、活動時間：20__年6月18日（農(nóng)歷五月初五端午節(jié)）
二、活動地點：溪南小學(xué)門口（興暉社區(qū)激情廣場）
三、活動安排：
1、預(yù)賽時間：上午8:0—12:0
2、開幕式時間：下午:00
3、決賽時間：下午:0—:00
4、閉幕式時間：下午:00
四、比賽路線：龍津河（溪南橋至挺秀橋河段）
五、參加對象：
1、區(qū)直機關(guān)各口辦；
2、各鎮(zhèn)、街道。
六、組織機構(gòu)
成立20__年__省全民健身運動會__市__區(qū)端午節(jié)龍舟競賽活動組委會，具體成員名單如下：
__
組委會下設(shè)辦公室、宣傳組、競賽組、后勤組、安全保衛(wèi)組、救護組、裁判組，其成員名單如下：
__
七、工作職責(zé)
（一）辦公室：
1、負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)單位及各組工作，檢查落實活動各項準備工作；
2、組織參賽隊伍，召集代表隊領(lǐng)隊、教練會議，及時解決競賽活動中出現(xiàn)的問題；
3、負責(zé)開、閉幕式的組織安排，起草活動相關(guān)字材料;
4、邀請市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席開、閉幕式；
負責(zé)發(fā)動籌資、征集廣告等。
（二）宣傳組：
1、負責(zé)活動的宣傳報道，開、閉幕式以及比賽的現(xiàn)場電視直播；
2、負責(zé)布置會場及周邊的彩旗、氣球、賽場標語、音響設(shè)備等，并負責(zé)廣告的`制作、懸掛；
3、提前在閩西日報、__電視臺發(fā)布競賽活動消息；
4、負責(zé)獎品和工作證的制作、發(fā)放。
（三）競賽組：
1、負責(zé)接受競賽報名、審核名單；
2、編制秩序冊、成績冊；
3、選調(diào)舵手、裁判員，并組織賽前學(xué)習(xí)；
4、檢查競賽場地器材；
安排代表隊賽前練習(xí)。
（四）后勤組：
1、區(qū)體廣新局根據(jù)比賽要求做好比賽場地、器材等準備；
2、區(qū)龍管委負責(zé)河道清理工作；
3、區(qū)人武部、區(qū)水利局負責(zé)聯(lián)系比賽所需快艇、救生艇；
4、市政維護處負責(zé)比賽兩岸護欄安全及攔河壩的儲水；
5、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)食藥監(jiān)局負責(zé)各代表隊、裁判、舵手飲食衛(wèi)生檢疫工作；
6、對接流動衛(wèi)生間事宜。
（五）安全保衛(wèi)組：
1、負責(zé)比賽的申報；
2、負責(zé)活動期間賽場及觀眾區(qū)（尤其是溪南橋、街心天橋、挺秀橋、惠民壩等重點區(qū)域）的安保工作；
3、負責(zé)維護比賽期間的城區(qū)治安和交通秩序；
4、協(xié)調(diào)處理突發(fā)性事故和急救工作；
5、市執(zhí)法局負責(zé)流動攤點的清理。
（六）救護組：
1、負責(zé)活動醫(yī)療保健及突發(fā)性急救工作；
2、安排10人水上應(yīng)急救護隊伍；
3、武警二大隊負責(zé)水上救護工作。
（七）裁判組：由區(qū)體廣新局選調(diào)人員組成，負責(zé)比賽裁判工作。
八、競賽規(guī)程
1、人數(shù)規(guī)定：每隊報領(lǐng)隊1人，教練1人，運動員20人（教練可兼）。其中參賽劃手男10人，女6人，鼓手1人，其余為替補劃手。
2、運動員資格：
（1）口辦組：參賽運動員必須是本口辦的干部職工；
（2）鎮(zhèn)（街）組：參賽運動員必須是本鎮(zhèn)（街）干部職工或本鎮(zhèn)（街）戶籍居民（憑戶口簿或身份證）
（3）參賽運動員必須身體健康，且會游泳者（游泳距離不短于100米），否則不得參賽。
競賽辦法：
（1）比賽采用分道計時，取左右兩道的平均成績，計時成績用時少者為勝，如遇成績相同，取一組計時成績少者為勝。
（2）比賽分兩個階段，第一階段鎮(zhèn)、街道組取前6名、口辦組取前4名進入決賽，第二階段同樣按時間快慢決出名次，第一階段成績不帶入第二階段。
（3）在每場比賽后允許替補隊員替換。
（4）舵手由大會聘請。
（）鼓手、舵手不得參與劃手行為。
4、其他事項：
（1）各單位報名表必須于月0日前以電子版形式發(fā)送到區(qū)體廣新局，郵箱：；聯(lián)系電話：__。
（2）各單位領(lǐng)隊應(yīng)于6月6日下午:0到區(qū)體廣新局會議室（新羅區(qū)天平路6號交通綜合大廈七層）參加領(lǐng)隊、教練會議并進行競賽抽簽。
競賽工作方案最新 競賽 方案篇五
一、目的'：
培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
二、時間：
20__年5月11日（如遇天氣原因無法進行，另行通知）
三、地點：
黃沙中心小學(xué)
四、參賽單位：
全鄉(xiāng)八所學(xué)校學(xué)生代表
五、組別與項目：
男子組：100米、800米、、跳遠、壘球、鉛球、1分鐘跳繩
女子組：100米、800米、、跳遠、壘球、鉛球、1分鐘跳繩
集體項目：拔河、男子組4x100米、女子組4x100米
六、參賽辦法：
1、參賽對象：各校三至五年級在籍學(xué)生，否則取消參賽資格。
2、以校為單位組隊，每項不得超過2人。
3、每位隊員最多報兩項。（集體項目除外）
4、各校拔河項目僅限報一隊。拔河比賽每隊人數(shù)為15人，男女不限。
七、獎項設(shè)置與計分辦法：
1、每項各取前三名，允許并列名次，單項名次分別記3、2、1分，集體項目按單項名次雙倍計分。
2、以各組運動員各項得分之和，計算團體總分，如分數(shù)相等，則以第一名多者名次列前，如再相等則以第二名多者名次列前，以此類推。
八、注意事項
1、各代表隊設(shè)領(lǐng)隊1名，領(lǐng)隊具體負責(zé)運動員往返及比賽過程中的學(xué)生安全
2、學(xué)生中餐由各校具體安排，確保學(xué)生安全。
3、比賽當日，各代表隊在7：40前需到達中心小學(xué)。
九、比賽具體安排：
總指揮：鄭志虎
總裁判：吳金江
裁判長：馮榮進
裁判員及工作人員安排：
1、100米、800米、4x100米：
裁判：陳培金終點負責(zé)：馮榮進
記時員：劉仕靈、余中華、程順雷記錄員：蔡伶燕
途中負責(zé)：楊舟、李加福、詹志斌、陳志發(fā)
2、跳遠：
裁判：陳志發(fā)測量員：李加福記錄員：詹志斌
3、壘球：
裁判：邱元發(fā)測量員：鄭文鋒鄧慶壽記錄員：葉暢
4、鉛球：
裁判：周潤進測量員：王有禮記錄員：林燕鳳
5、一分鐘跳繩：
裁判：程順雷記時員：程順雷
記數(shù)員：劉仕靈、余中華、鄭文鋒、蔡伶燕、鄧慶壽記錄員：鄭劍英
6、拔河：
裁判：邱元發(fā)場外監(jiān)督：馮榮進、程順雷
記錄員：鄭劍英
7、其它人員：
廣播員：李淑芳
保健人員：葉金星、龔喜順
后勤人員：葉金星、葉金祺
5、時間安排：
5月11上午
開幕式：8：00——8：40
場地：黃沙中心小學(xué)操場
8：50——9：50
男子組：100米、4x100米場地：馬路
女子組：鉛球（場地：黃沙中心小學(xué)后操場）
壘球（場地：黃沙中心小學(xué)前操場）
9：50——10：50
男子組：鉛球（場地：黃沙中心小學(xué)后操場）、
壘球（場地：黃沙中心小學(xué)前操場）
女子組：100米、4x100米場地：馬路
10：50——11：30
男、女組800米
下午
1：00——2：00
男子組：跳遠、一分鐘跳繩
女子組：跳遠、一分鐘跳繩
順序：1、男子跳遠、女子一分鐘跳繩同時進行
2、女子跳遠、男子一分鐘跳繩同時進行
2：00——3：20
拔河
3：20——4：20
閉幕式及頒獎。
附：
開幕式程序：
1、運動員入場
2、裁判員入場
3、出旗
4、裁判員代表宣誓
5、運動員代表宣誓
6、宣布比賽細則
7、領(lǐng)導(dǎo)講話
8、退場。
閉幕式程序：
1、運動員入場
2、宣布獲獎名單，頒獎。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、退旗
5、退場
競賽工作方案最新 競賽 方案篇六
一、指導(dǎo)思想
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，擴大求知的視野，形成廣學(xué)博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。
二、比賽方式：
單人單座，筆試。
三、賽事內(nèi)容：
小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。
四、報名方式
此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學(xué)請將填寫好的.報名單交語文老師。
五、日程安排
5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表；
5月16日截止，向語文老師上交報名表；
5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進場準備）
比賽地點（另行通知）
六、活動組織
1、活動負責(zé)：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員
2、負責(zé)報名：各班班主任
3、賽場組織：人員視報名情況待定
4、宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫
5、獎證制作：沈春蘭郭飛駒
6、評卷：全體六年級語文老師
七、獎項設(shè)置
獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。
競賽工作方案最新 競賽 方案篇七
為了提升教師教學(xué)基本素質(zhì)，落實年初提出的教師業(yè)務(wù)提升計劃，中學(xué)校務(wù)會決定在全體教師中開展基本技能競賽活動。特制定此工作方案。
一、成立活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：z 副組長：z
成員：zz
（二）活動小組：
組長：z
成員：z（九）z（八）z（七）z
二、競賽內(nèi)容與形式：
采用說課形式展示粉筆字、普通話、課件制作、教學(xué)設(shè)計。
三、活動要求：
1、說課限時12分鐘，在12分鐘里要展示粉筆字、普通話、課件制作和教學(xué)設(shè)計等要素；
2、說課具體內(nèi)容和順序提前1天抽簽決定，小學(xué)設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語三科，初中設(shè)所有文化學(xué)科。
3、課件必須自己制作，通過課件展示教學(xué)設(shè)計與流程，另寫教學(xué)設(shè)計（非教案）打印3份參賽時交評委；
4、初中各年級組、各小學(xué)要搞好初賽，選拔優(yōu)秀選手參加街道競賽活動，街道決賽名額附后；
5、此項競賽成績作為年級組、小學(xué)年度管理評價內(nèi)容。
四、活動時間：
學(xué)校、年級組初賽時間為10月25-11月19日，街道決賽時間為11月26日（星期五）：上午小學(xué)組，下午初中組。
五、評分標準：
要素 要求 分值 粉筆字
規(guī)范漢字、布局合理、大小適中、有一定速度 10
普通話
發(fā)音準確、吐字清楚、音調(diào)音量適中、富有表情 10
課件制作
底色與字色明快清晰，字體、圖片、表格大小適中，后排學(xué)生能看清楚；課件能反映上課基本流程；課件能反映教學(xué)重點，突破難點；課件不僅限于文字表述；課件演示操作熟練。 25
教學(xué)設(shè)計
實施層次清楚、重點突出、方法恰當；教法、學(xué)法、師生互動清晰；體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的'主導(dǎo)作用，關(guān)注學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。 50
時量控制
規(guī)定時間12分鐘 5
六、評獎：
決賽小學(xué)、初中分別評選一等獎4名，其余為二等獎，另從學(xué)校初賽中按10%推薦三等獎。
七、其他事項：
1、決賽報名時間：11月20日通過郵件傳交。
2、決賽抽簽時間：11月25日上午8：00—8：30在中學(xué)接待室進行，遲到的隨組委會安排。
3、決賽名額分配：
平水橋、百宜、龔家橋各1人，禧和嶺3人。長南路6人，中學(xué)每年級組3人。
4、三等獎推薦名額：
平水橋、百宜、龔家橋各1人，禧和嶺3人。長南路6人，中學(xué)每年級組3人。
里集街道初級中學(xué)
里集街道教師技能競賽報名表
學(xué)校：
參賽教師
性別
職稱
參賽年級
參賽學(xué)科
是否決賽
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